
1、奔跑在教室走道里的那些日子,少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习,但绝对不是感情。玩耍似乎更重要,那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握,就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧,往往是青涩,总之没有结果,只有几个人的忽远忽近罢了。
2、倘想达到最高处, 就要从低处开始。
3、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,正因它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立
4、粉身碎骨寻常事,但愿牺牲报国家。
5、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注於全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而後可以实现。——陶行知
6、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。
7、人生最宝贵的是生命,人生最需要的.是学习。
8、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。 作者:《神童诗·劝学》
9、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。
10、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。
11、一天即使只学习一个小时,一年就积累成三百六十五个小时,积零为整,时间就被征服了。
12、我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的解放,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的?99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔
13、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者,哲学造成了后者。
14、人类知识和人类权力归于一,因为凡不知原因时即不能产生结果,要支配自然就须服从自然;而凡在思辨中为原因者,在动作中则为法则。
15、好人的天生欲望是知识。
16、凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。
17、在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的数……
18、不发生作用的东西是不会存在的……
19、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。
20、只有让学生不把全部都用在学习上,而留下许多自由支配的,他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
21、学习犹如逆水行舟,不进则退。
22、科学需要人的全部生活。
23、我们一直在学习着如何去微笑,然后······然后就忘记了应该怎么去哭。
24、方法或许一夜可以学会,但头脑和意识只有漫长的学习才能形成。无论你何时误会自己,把自己想象得过于聪明或不聪明,时间总会不徐不疾地将误会澄清,相信时间,就是相信很多事情没有捷径。
25、[学习大无畏]行菩萨道,要经常接受考验。遇到困难与危险时,要学佛陀大无畏、大勇猛的精进精神,心无怖畏、志不退缩,不断向前迈进。
26、喜欢是天性,与生俱来的本能。但是爱,是需要学习的。一段理智的感情,是两个人共同的成长。
27、学习知识要善于思考,思考,再思考。
28、石蕴玉则山朗,水含珠而川媚;运用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,平时多阅读,多积累,学习新的方法,就可以使自己的作文语言具有文采,言之无文,行而不远,文采是文学的重要部分。
29、要不断的请教成功者,学习他们成功的方法。作者:陈安之
30、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课,体会生活才是漫长的学习,而且学问无所不在。作者:陈数
31、不怨天,不尤人,下学而上达。
32、人是不可能十全十美的,只有不断取长补短,改正缺点,才能越来越完美。
33、我故意学习,故意工作,故意生活,故意活得像一个人。
34、只要比别人更早,更勤奋地学习,才能尝到成功的滋味。——佚名
35、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟
36、学而不思则惘,思而不学则殆。
37、要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才能够谦逊地把问题提出,向人学习。
38、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,能够用一句话来表示,就是要学习。
39、目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而到达自己的目的。
40、学习可净化人的心灵,读书可升华人的灵魂。
41、爱学习的人,其灵魂和思想都会在同一高度。
42、学习是智者的成功方式,是愚者的致命枷锁。
43、品味人生,五彩缤纷;回味学习,乐趣无穷。
44、我的童年我做主,我的学习要给力。
45、知识是财富,能让你收获到很多有用的东西。
46、希望你们年轻一代,也能像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。青年之字典,无"困难"之字;青年之口头,无"障碍"之语。
47、要学习,即使学习苦得要命。
48、也要向敌人学习,只要这敌人是聪明的。
49、人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
50、我们在求学时代,应该暂且把趣味放在一旁,耐着性子接受教育的纪律,把自己锻炼成为坚实的材料。
51、相信自己,你能行!
52、多骗财的人蔑视学问,愚鲁的人羡慕学问,智慧的人运用学问。—— 培根
53、我们不关键怕失败,要有"屡败屡战"的精力,把失败当成通往成功的垫脚石,当你蒙受失败越多时,你就会离成功越来越近。虽然,你必需要有足够的抵制失败的本领,而且不绝地去尽力进取。
1、倘想达到最高处, 就要从低处开始。
2、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,正因有了阻力才有磨炼。——夏衍
3、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。 —— 贝尔纳
4、学习和钻研,要注意两个不连良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对於书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅嚐辄止。——马寅初
5、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸
6、学习是劳动,是充满思想的劳动。——申斯基
7、教育的目的,在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
8、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。—— 巴斯
9、不学便老而衰。——朱熹
10、学者如取水,终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。
11、文章自得方为贵,衣钵相传岂是真。
12、书犹药也,善读之可以医愚。 作者:(汉)刘向
13、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的.。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。
14、多学习,不要虚度年华,不让时间白白地浪费掉。
15、毁灭的只是生命,不是安宁。
16、我的写作既不图利也不求名,写诗并加以发表,不过是我的手段,目的则在于传达我和他人之间的同情,而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
17、我们主要到你们这里来学习,话是好听,但是你在学校里都干什么来着?
18、把梦想放飞,人生的天空更多彩,将勤奋起飞,人生的航程更辉煌,让幸福高飞,人生的道路更灿烂,国际民航日,愿你自由翱翔,大展鸿图,收获成功相伴!
19、人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。
20、知识是为老年准备的最好食粮。
21、如果你不带偏见地去考虑问题行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动,如此演进于无穷。
22、异常抽象的问题,必须讨论得异常清楚。
23、精巧的论证常常不是一蹴而就的,而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的,而且还要继续不断的学习。
24、如果想梦想成真,第一件要做的事就是醒来。
25、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。
26、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。作者:彼得·圣吉《第五项修炼》
27、无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚伪的学问就像一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。
28、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。 作者: 茅盾
29、石蕴玉则山朗,水含珠而川媚;运用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,平时多阅读,多积累,学习新的方法,就可以使自己的作文语言具有文采,言之无文,行而不远,文采是文学的重要部分。
30、要不断的请教成功者,学习他们成功的方法。作者:陈安之
31、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课,体会生活才是漫长的学习,而且学问无所不在。作者:陈数
32、向每个人学习,但不要模仿任何人。
33、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。
34、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的性格的核心部分)是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。
35、"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。
36、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
37、我用前半生努力让自己变成一 个成年人,也许后半生该学习如何做个小孩。
38、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习,我不希望你的努力白费。不管考上考不上,尽力就好。不要让你之前的努力白费。
39、和书籍生活在一起永远不会叹息。——罗曼罗兰
40、与其放松要求满腹叹息地走, 不如充满信心脚踏实地地走!
41、若不学,如无目而视,无胫而走,无翅而飞,无口而语,不可得也。 ——马总
42、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 ——佚名
43、书之论事,昭如日月。 ——佚名
44、抓住中心,加紧学习。宁精勿杂,宁专勿多。
45、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。个性是在今日,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。
46、书籍是朋友,虽然没有热情,但是十分忠实。
47、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月中之光;老而好学,如炳烛之明。
48、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。
49、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。
50、念书忌死读,死读钻牛角。
51、黑发不知好学早,鹤发方悔念书迟。
52、常识是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才气体会到进修的兴趣。
53、新想法经常瞬息即逝,必需会合精神,紧记在心,实时捕捉。
54、勤学而不勤问非真勤学者。——古训
1、粉身碎骨寻常事,但愿牺牲报国家。
2、学习是劳动,是充满思想的劳动。——申斯基
3、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——《选集》
4、现在人最大的缺点,就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹
5、思维的运动形式通常是这样的:有意识的研究
6、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益,去学习……
7、感谢父母,是您们培养了我,我一定会好好学习,长大后报效祖国,回报您们的养育之恩!
8、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
9、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
10、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者,哲学造成了后者。
11、人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。
12、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号,因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多……
13、虚数是奇妙的人类棈神寄托,它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……
14、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯
15、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。——佚名
16、书籍是,虽然没有热情,但是非常忠实。
17、学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
18、幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》
19、学习犹如逆水行舟,不进则退。
20、我们一直在学习着如何去微笑,然后······然后就忘记了应该怎么去哭。
21、真爱无需学习,乃天生自然如水合水,似空应空。只有在炼狱中的人,才需耗费心神去熔铸、焊接,成形之后,还是一块冷铁。 冷铁无处去,要用牙齿一口一口嚼烂,成灰成土了,才还你自由。
22、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝踱而望矣,不如登高之博见也。
23、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。作者:贝多芬 出处:致韦该勒书
24、这个世界虽然大,但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多,还有一个危险,那就是应付变得越来越多,解释变得越来越多,时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了,就会兑更多水。如果生命是汤,朋友就是水,水越来越多,个人也会越来越寡味。
25、与别人交往,有时伤害人,有时被伤害,却不懂得学习别人的话,在某种意义上,你是无法成为一个能体谅他人的人 。
26、爱一个人总是从不知不觉开始,风平浪静甜甜蜜蜜,难以抽空学习研读"幸福"这两个字。到大势渐去,力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。
27、只要比别人更早,更勤奋地学习,才能尝到成功的滋味。——佚名
28、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非
29、少壮不努力,老大徒伤悲。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。求学将以致用;读书先在虚心。学习知识要善于思考,思考,再思考。
30、若不学,如无目而视,无胫而走,无翅而飞,无口而语,不可得也。 ——马总
31、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月之光;老而好学,如炳烛之明。 ——刘向
32、好学近乎智。 ——佚名
33、若你隐藏你的无知,没有人会攻击你,但你也再不会学习到新事物了。——雷布莱博利 Ray Bradbury
34、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
35、学知识,首先得学会有耐心、恒心。
36、知识好比沙石下的泉水,挖的越深,泉水越清。
37、知识是一座城堡,每个人都应为它增砖添瓦。
38、学习之事,必须潜心研究,日积月累然后有所成就。
39、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习。顽强地,耐心地学习。
40、我们在求学时代,应该暂且把趣味放在一旁,耐着性子接受教育的纪律,把自己锻炼成为坚实的材料。
41、蒙昧是伶俐的'黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。
42、常识就是气力。
43、不动笔墨不念书。
44、树不修,长不直;人不学,没常识。
45、进修恰似一片沃土,只要辛勤耕种,定会有累累的硕果;如若懒于劳作,当别人跳起丰收之舞时,你已是反悔莫及了。
46、自古以来学有建立的人,都离不开一个"苦"字。——谚语
47、人生处处布满着无数的阶梯,事业的路、学业的路、恋爱的路,有高卑、有平坦、有狭窄、有宽广,也许在人生中我们都只是一个过客,随着千千万万的人向前走,不管是特立独行,或是缔造新路,我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。
48、努力的人像太阳,照到那边那边亮;消极的人像月亮,月朔十五纷歧样。立场抉择一切。有什么立场,就有什么样的将来;性格抉择数运。有奈何的性格,就有奈何的人生。远离消极的的人吧!不然,他们会在不知不觉中偷走你的空想,使你徐徐颓废,变得平庸。



