走在历史的长廊上，一幅幅画面尽数展现在我的面前，世间百态，转瞬即逝，在千年的历史沉淀中，有多少值得我们追忆的事情呢？面对过去，我不禁思绪万千
“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”，昭君，出塞和亲的昭君，你是美人，所谓美人者，以花为容，以月为貌，以柳为姿，以水为态。古来也有不少女子倾城倾国，但她们的美貌却给国家和人民带来了沉重的灾难，使万民处于水火之中；而昭君，你与她们不同，你用你的美貌保卫国家，维护人民的利益，你牺牲你的自由，为人民带来安宁。“汉地随行尽，胡关逐望新”，当你感伤地发现故国越来越远时，当你的泪水滑过白皙的脸庞时，当你独坐在华丽的装镜前时，可以想象，你的心是怎样的愁肠百结[注: 愁肠：忧愁的心肠。百结：极多的结头。忧愁苦闷的心肠好象凝结成了许多的疙瘩。形容愁绪郁结，难于排遣。]啊，我不知你用怎样的心情来面对这一残酷的事实。昭君，我只想对你说：坚强吧，昭君，无论你身在何处，你都为自己与民族谱写了一曲不朽的赞歌。
“朔气传金柝，寒光照铁衣”，木兰，替父从军的'木兰，你用你的行动向世人阐述了“巾帼不让须眉”的内涵，你用你的血、你的泪、你的汗艰难地为国家描绘了一副和平美好的蓝图。“谁说女子不如男”木兰，你就是最好的典范！木兰，看着坚强的你，我想对你说：坚持你的信念，别放弃，让自己的灵魂得以升华！
“大江东去，浪淘沙，千古风流人物”，但淘不尽的是我们对风流人物的追忆与感念，“把酒酹滔滔，心潮逐浪高”，风流人物们，我想对你们说：你们创造了历史，历史定将把你们记住！
三年前，你如一阵风吹到了我的眼前。如今，坐在考场上，想着三年中你送给我的一切，便会有一阵暖意涌上心头。
人们都说，你像一支离弦的箭，一去不复返；可我却认为，三年中的你，像一个个跳跃的音符，在我的脑中编绘成一只优美的乐曲，不断地在脑中升华、回荡。三年的初中生活啊，你真的给了我太多太多……。
像那一个个跳跃的音符，是你坐在我的桌边，陪我一起和书中的灵魂对话。当我面对《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，听他用那充满毅力、刚强的声音表达自己理想时，你也围绕在我的周围，听他发出坚强的呐喊：“我的一生是为革命而奋斗，当我想起它的时候，就感到浑身充满力量！”当我在品读《钗头凤》中充满辛酸的沈园情结时，你也在一旁为世道的`不公而低声抽泣……
像那一个个跳跃的音符，是你坐在教室的角落，和我一起认真倾听老师的教诲。当语文老师握紧拳头，单手拿书发出《海燕》中：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”的呼唤时，我的心中也不时的出现这样的画面：三年来，正是这位讲台上的园丁，在我遇到失败时，让我从困难中爬起，在我享受成功的喜悦时，勉励我不骄不躁，继续前进……
像那一个个跳跃的音符，还是你看到我在饥饿时，同学们为我送来面包和水，还是你看到我在腿受伤时，朋友们为我的伤口抹上膏药；像那一个个跳跃的音符，还是你坐在礼堂里，为我的演讲鼓掌喝彩，还是你坐在操场上，为我跑道上的我加油鼓劲……
三年的初中生活啊，我从你中学会了关爱、学会了坚强、学会了在困难中爬起，学会了在胜利中继续前进。现在，这一个个跳跃的音符已经在我的脑中编成一支乐曲，我放下笔，任由你在我的脑中轻轻吟唱，我还为你编好了新词呢。听，音乐响起了：“三年时，快乐醉，一朝离别，我心难非；师生情，友谊贵，一朝逢君，终生无悔……”
丫，你看你，高高的个子，大大的眼睛一瞪起来就像铜铃一般，一张大圆脸把鼻子、眼睛、嘴都包了进去。也算是老天开恩了，让他们各就各位，没走错门。
丫，你记得吗？
那次，你考了年级第三之后，学习也不认真学了，成天就看那课外书，上课，老师讲课你也没听进去，总是左耳朵进，右耳朵出。整个人一副昏昏欲睡的样子，好像不一会就能趴在桌子上打起惊天大呼噜。
你写作业也是，马马虎虎地写了那么几道小题，也不和答案对了。总是豪情万丈地想：“没事儿！明天老师就讲了。”可，到了明天，老师讲的题，你一道都没记住。
以至于你这次考了年级第九与之前相差了六名的`“好成绩”。不过，看你考砸了之后重新拿起笔读书时，我的小心脏还算得到了那么一点点安慰。
丫，你记得吗？
你值日的时候，常常偷工减料的扫地。同学们说你，你也无动于衷。
有一次，老师当着全班同学的面说你不好好值日时。你的脸一下子变得红彤彤的，我看到了你的悔恨，感受到了你要改的决心。
这不，你瞧瞧你，在那边勤奋的扫啊扫的，额上都流下了汗珠。
我，很是为你高兴。
丫，你记得吗？
同学们来找你玩时，你却毫不留情的说了这样的一句话：“哼，你们真幼稚！我才不玩呢。”
可当你看同学们在操场上愉快的玩耍时，你的心却揪了一下，你的内心其实是多么想和她们玩啊！可是为什么就不能融入到他们当中去呢。一和他们说话你就想像入了冰窖里一样冷、一样冷。
我知道你想融入他们，那就慢慢改变吧1
丫，就是我自己。我想对自己说：“完善自己，与人为善，不骄傲，不气馁，做一个BestGirl，好好学习，天天向上。”
