1.道德准则是这样说的，道德是建立人与人良好关系的桥梁。你若没有道德，那么你就只能招来别人的厌恶。
2.道德是一双手，推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。
3.道德是最美丽的花儿，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。有时道德是一种感恩。道德有时是一种爱心。道德，是春天的花儿，是植物的肥料。道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。
4.道德是立足社会的身份证，任何人都不应该丢失这一珍贵的东西。道德，是做人的根本，是每个人心中的高尚的观念。没有道德的人，是绝(决)对不能在社会上立足的。
5.道德，就好似一个人的灵魂，一个没有灵魂的人就无生命可言。
6.有时候我也觉得：社会就相当于一张无形的大网，将好与坏交织在一起，令人辨不清方向。而当“道德”这根“网丝”被抽断，也许人们的生活就将面临着黑暗。而我们更要行动起来，将善良的一面发扬光大，也让道德永记于每个人的心间。
7.美好的道德是真金，历经万火锤炼仍不改其灿烂辉煌。败坏的道德要么是污浊不堪的砂石土砾，要么，即使伪装的再好也仅能成为表面挂有一层浮金的仿冒品，只经一火便足以显其不得入大雅之堂的本质。正可谓是：金玉其外，败絮其中。
8.在社会中穿梭忙碌的人们，身上一定要需要两种最重要的东西，一种是知识，而另一种是道德。如果说知识是进入社会，贡献社会的法宝，那么，道德就是立足于社会的身份证。没有道德，就不能在社会中生存。
9.如果没有德行，人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物，不会比任何一种渺小的害虫更优越。——培根
10.当道德被人所淡忘社会多么广阔，而在道德的背后，却又无处不存在着黑暗。当人类将道德所淡忘，那黑暗的一面也就随之被放大开来。
11.人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。——契诃夫
12.一生肝胆向人尽。唐·;顾况《行路难》为人处世，应当肝胆相照。——顾况
13.道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。
14.持有道德的`身份证，才能获得别人的尊重。社会中，很多人从小就进行素质教育。学校就是一个这样的机构，道德观也是每一个人必须树立的。
15.我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。——
16.伸出你的手，足以使一个生命苏醒;停住你的脚，足以使一份道德重现。
17.道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西。
18.做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力。
19.一般就在部分之中，谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——别林斯基
20.希望我们都可以领悟道德的真谛，并且如人们所愿：让美好锦上添花，让腐朽化为神奇。
21.道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒
22.不论将来自己达到一个什么样的辉煌的顶点，决不能把自己的才能当成商品。——张洁
23.如果你的道德观念令你消沉，那它们就一定是错误的道德观念。——史蒂文生
24.惟天下之至诚，为能化。——《礼记·;中庸》
25.现代价值观必须摆脱自我与自私的束缚，跨越金钱与名利的栅栏，走出道德沦丧的怪圈，跳出明哲保身的沟壑，才能使道德之花绚烂，才能使助人为乐温暖人们的心。
26.从学会说话起，常看到妈妈的道德行为;从上学读书起，常听到老师的道德话语;从成熟长大起，常学着生活的道德方法。道德无时无刻不在我心中。
27.最爱发牢骚的人就是没有能力反抗，不会或不愿工作的人。——高尔基
28.智慧和德行，有如一辆车的两个轮子。
29.要遵守道德，做一个有道德的人，我们必须从小事做起，认真做好生活中的一点一滴。
30.现代价值观不能到文艺复兴的个性解放中挖掘，不能到萨特的存在主义中挑捡，不能到卡夫卡的人性异化中剪取，必须立足于社会主义的广阔背景，吸取五千年的道德精髓。让我们的明天美德随处可见，让看到别人困难却走开的人重新负起助人为乐的责任!
31.道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填补不了道德的缺陷。——但丁
32.这些道德模范，却并不是高高在上的圣人，也不是遥不可及的偶像，他们就是生活在我们身边的平平常常的普通人。然而，也正是这群普通人，却用善举诠释着温暖，用平凡诠释着伟大。
33.要遵守道德，做一个有道德的人，我们必须从小事做起，认真做好生活中的一点一滴。
34.做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力。
35.在社会中穿梭忙碌的人们，身上一定要需要两种最重要的东西，一种是知识，而另一种是道德。如果说知识是进入社会，贡献社会的法宝，那么，道德就是立足于社会的身份证。没有道德，就不能在社会中生存。 16、有时候我也觉得：社会就相当于一张无形的大网，将好与坏交织在一起，令人辨不清方向。而当“道德”这根“网丝”被抽断，也许人们的生活就将面临着黑暗。而我们更要行动起来，将善良的一面发扬光大，也让道德永记于每个人的心间。
36.当道德被人所淡忘社会多么广阔，而在道德的背后，却又无处不存在着黑暗。当人类将道德所淡忘，那黑暗的一面也就随之被放大开来。
37.从学会说话起，常看到妈妈的道德行为;从上学读书起，常听到老师的道德话语;从成熟长大起，常学着生活的道德方法。道德无时无刻不在我心中。
38.持有道德的身份证，才能获得别人的尊重。社会中，很多人从小就进行素质教育。学校就是一个这样的机构，道德观也是每一个人必须树立的。
39.这些道德模范，却并不是高高在上的圣人，也不是遥不可及的偶像，他们就是生活在我们身边的平平常常的普通人。然而，也正是这群普通人，却用善举诠释着温暖，用平凡诠释着伟大。
只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人，方可算是最可尊崇的人。——乔叟
谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了最伟大的功德。——显克微支
道德美……包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申
美德对于每个人，都是善；不道德对于每个人，都是恶。——莎甫慈伯利
道德应当成为科学的指路明灯。 ——布夫勒
人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心。——拿破仑
世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。——康德
道德的损害是良心的完全麻痹。——芥川龙之介
道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。 ——洛克
仁义为友，道德为师。 ——史襄哉
对于道德的实践来说，最好的观众就是人们自己的良心。——西塞罗
人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。——阿米尔
说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索
有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光
君子喻于义，小人喻于利。——孔丘
把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。——贝多芬
一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
道德是自由的保卫者。 ——斯米茨
应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特
感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫
人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫
如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。 ——狄德罗
我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素
因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知
道德教育成功的'“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。——苏霍姆林斯基
没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基
如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。——苏霍姆林斯基
不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基
爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！——苏霍姆林斯基
只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。——苏霍姆林斯基
道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基
在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。——马卡连柯
劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。——裴斯泰洛齐
如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。——孔子
道德常常填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——网络收集
道德是永存的，而财富是每天都在更换主人。——普卢塔克
诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林
至诚如神。——《礼记·中庸》
忠诚是人生的本色。——《明儒学案》
惟天下之至诚，为能化。——《礼记·中庸》
诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——《孟子·离娄上》
君子以言有物，而行有恒。——《周易·家人》
君子以行言，小人以舌言。——孔子
文以行为本，在先诚其中。《报袁君陈秀才避师名书》文士以德行为修养成根本，而在德行中真诚摆在首位。——唐·柳宗元
欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。《原道》想要在道德人品上进行修炼的人，首先要纯正自己的思想。而要纯正思想，首先要使自己的意念真诚。——唐·韩愈
人之操履无若诚实。《宋名臣言行录》操履：操守。诚实是人的最高品德。——宋·朱熹
诚能体而存之，则众善之源，百行之本。《仁说》实行并保存真诚的心，这是人生美好的源头，行动美好的根本。——宋·朱熹
思诚为修身之本，而明善又为思诚之本。《四书集注·孟子集注》以真诚为准则是自我修养的关键，弄清楚哪些是好的言行举动，又是坚持真诚的根本。——宋·朱熹
金有一分铜铁之杂，则不精；德有一毫人伪之杂，则不纯矣。《读书录·体验》喻私心杂念影响人之德行的精纯。——明·薛？
窃以为天地之所以不息，国之所以立，贤人之德业之所以可大可久，皆诚为之也。《复贺耦庚中丞》窃：谦指个人的意见。我以为天地的运转不息，国家的建立和巩固，卓越人物的道德事业的发扬和持久，关键在于真诚。——清·曾国藩
厚者不毁人以自益也，仁者不危人以要名。《古谣谚》 有道德的人不损人而利己，不害人而求名。——清·杜文澜
天不容伪。《潮州韩文公庙碑》 虚伪的言行，天道不容。——宋·苏轼
汝若全德，必忠必直，汝若全行，必方必正。《自箴》汝若全德：你如果是道德完美。汝，你。必忠必直：一定是忠诚、耿直的人。全行：品行无瑕。必方必正：一定是正直的人。方：正直。——唐·元结
君子暇豫则思义，小人暇豫则思邪。《阮子》 君子在悠闲逸乐的时间里考虑的是道义，小人在悠闲逸乐的时间里想的却是不正派的事。 ——《阮子》
类君子之有道，入暗室而不欺。《萤火赋》类：类似，好象。道：正当的事理。有道德的人，即令在没有看到之处，也不做欺心的事。 ——唐·骆宾王
兰在幽林亦自芳。兰：香草名。幽林：僻静的山林。比喻人在独处时也要保持高洁的品质。——唐·刘禹锡
一生之内，当无愧于人。《梁书·高祖三王传附萧人理》 毕生都要无愧于人。——《梁书·高祖三王传附萧人理》
人能克己身无患，事不欺心睡自安。《岳阳楼》第二折 人能克制自己就没有灾祸，做事不昧着良心就自然能安睡。——元·马致远
1.伸出你的手，足以使一个生命苏醒;停住你的脚，足以使一份道德重现。
2.道德，就好似一个人的灵魂，一个没有灵魂的人就无生命可言。
3.道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。
4.做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，必须注意到知.情.意.行的统一。不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感.意志力。
5.现代价值观不能到文艺复兴的个性解放中挖掘，不能到萨特的存在主义中挑捡，不能到卡夫卡的人性异化中剪取，必须立足于社会主义的广阔背景，吸取五千年的道德精髓。让我们的明天美德随处可见，让看到别人困难却走开的人重新负起助人为乐的责任!
6.在社会中穿梭忙碌的人们，身上一定要需要两种最重要的东西，一种是知识，而另一种是道德。如果说知识是进入社会，贡献社会的法宝，那么，道德就是立足于社会的身份证。没有道德，就不能在社会中生存。
7.希望我们都可以领悟道德的真谛，并且如人们所愿：让美好锦上添花，让腐朽化为神奇。
8.美好的道德是真金，历经万火锤炼仍不改其灿烂辉煌。败坏的道德要么是污浊不堪的砂石土砾，要么，即使伪装的再好也仅能成为表面挂有一层浮金的仿冒品，只经一火便足以显其不得入大雅之堂的本质。正可谓是：金玉其外，败絮其中。
9.道德是最美丽的花儿，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。有时道德是一种感恩。道德有时是一种爱心。道德，是春天的花儿，是植物的肥料。道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。
10.当道德被人所淡忘社会多么广阔，而在道德的背后，却又无处不存在着黑暗。当人类将道德所淡忘，那黑暗的一面也就随之被放大开来。
11.道德是立足社会的身份证，任何人都不应该丢失这一珍贵的东西。道德，是做人的根本，是每个人心中的高尚的观念。没有道德的人，是绝(决)对不能在社会上立足的。
12.这些道德模范，却并不是高高在上的圣人，也不是遥不可及的偶像，他们就是生活在我们身边的平平常常的普通人。然而，也正是这群普通人，却用善举诠释着温暖，用平凡诠释着伟大。
13.要遵守道德，做一个有道德的人，我们必须从小事做起，认真做好生活中的一点一滴。
14.道德是一双手，推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。
15.有时候我也觉得：社会就相当于一张无形的大网，将好与坏交织在一起，令人辨不清方向。而当“道德”这根“网丝”被抽断，也许人们的生活就将面临着黑暗。而我们更要行动起来，将善良的一面发扬光大，也让道德永记于每个人的心间。
16.现代价值观必须摆脱自我与自私的束缚，跨越金钱与名利的栅栏，走出道德沦丧的怪圈，跳出明哲保身的沟壑，才能使道德之花绚烂，才能使助人为乐温暖人们的心。
17.持有道德的身份证，才能获得别人的尊重。社会中，很多人从小就进行素质教育。学校就是一个这样的机构，道德观也是每一个人必须树立的。
18.道德准则是这样说的，道德是建立人与人良好关系的桥梁。你若没有道德，那么你就只能招来别人的厌恶。
19.从学会说话起，常看到妈妈的道德行为;从上学读书起，常听到老师的道德话语;从成熟长大起，常学着生活的道德方法。道德无时无刻不在我心中。
20.道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西。
21. 把"德性"教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的
22. 美，是道德上的善的象征。 —— 康德
23. 美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为;在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。 —— 伏尔泰
24. 道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰.轻率.不守纪律.颓废等不良行为。 —— 夸美纽斯
25. 一种美德的幼芽蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。 —— 加尔多斯
26. 劳动使一个人的道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动的工具.器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品，尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者.二流子.怯懦者和懒汉。 —— 凯洛夫
27. 高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。 —— 周扬
28. 人们宣扬的一切道德家庭的道德，社会的道德，只有失掉了利己主义才是美好的，只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的。 —— 罗曼·罗兰
29. 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。 —— 杜威
30. 劳动却是产生一切力量.一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。 —— 拉·乔乃尼奥里
31. 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。 —— 凯洛夫
32. 集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。 —— 培根
33. 社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。 —— 赫胥黎
34. 真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗?请首先做一个有道德的.人。 —— 狄德罗
35. 那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。 —— 康德
36. 一切有生之物，都有一种“寻求快乐的本性”，那是一种伟大的力量，凡是血肉之躯都要受过它的支配，好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般，这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。 —— 哈代
37. 谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了最伟大的功德。 —— 显克微支
38. 有两种东西，我们愈是时常愈加反复地思索，它们就愈是给人的心灵灌注了时时翻新，有加无已的赞叹和敬畏——头上的星空和心中的道德法则。 —— 康德墓碑铭文
39. 高雅的品味，崇高的道德标准，向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。 —— 李奥贝纳
40. 道德准则，只有当它们被学生自己去追求.获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。 —— 苏霍姆林斯基
41. 一个人如果能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。 —— 弗兰西斯·培根
42. 道德当身，不以物惑。 —— 管仲
43. 道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。 —— 但丁
44. 修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。 —— 爱默生
45. 不守时间就是没有道德。 —— 蒙森
46. “因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”。 —— 陶行知
47. 人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫
48. 心灵美就是精神的美与道德的美。 —— 库申
49. 最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。 —— 帕拉图
50. 人应当头脑清楚，道德纯洁，身体干净。 —— 契诃夫
