一.活动背景
我们来自不同的省份，不同的学校，但是缘分让我们聚在一起，在校园我们必须学会团结一致，碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它;坚持锻炼身体，学会思考，学会请教，用火一般的热情去对待生活，去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。
二.活动目的
丰富校园文化生活，构建IT1301、1302班良好氛围，激发两班学生积极向上，团结一心的意识，增强我同学们的身体素质。培养上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分析解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。
三.活动介绍
(一)活动时间：20xx年 5月2日 9:20——12:30
(二)活动主题：让我们凝聚起来，共创新的辉煌!
(三)活动地点：学校望星体育场
(四)参赛对象 ：UI1401班、1402班全体师生。
(五)活动名称：班级联谊校园趣味运动会
(六) 注意事项
1 各班参赛人员以10人为一组。
2 保持严格的组织性和纪律性，小组成员须听从指挥。 3 时刻谨记安全第一，注意保持场地卫生。 4.活动期间勿带手机等通讯设备。
四.活动流程
(一)前期准备
1 活动申请 ，商议活动形式及内容，确定方案。 2 活动相关物品准备及时间安排。
3 活动宣传：通知两班宣传委员，做好参赛动员工作。 4 设计活动规则，做好奖励工作准备。
(二)活动现场
[篮球场活动]
1.开场仪式
宣传活动目的，告知上午的活动内容，以及注意事项。
2.热身运动
a.绕操场小跑一圈(螃蟹跑)，结束后返回篮球场;
b.”看谁拍的`多“项目，进行2次(次数增加会15—20下)
规则：导员计时开始，同学们进行鼓掌，声音必须大，掌面必须鼓起来，要有力度，尽自己最大的能力，默数次数，时间30秒，导员叫停后必须停止，报数。 [意义]：突破常规思维，没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后，我们会更加投入和努力，此时能力和效率会有很大的提升和提高。
3.分组活动：6组(10人)
1.分组规则：由导员负责出60张小纸条，每10张标写同一组，共6组，每人抽一张，确定自己的组别。(男、女生分开抽签)
2.各组在3分钟内为自己组起组名和口号。
3.由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。 4.自我介绍：分小组进行，声音洪亮有力。
项目一(“我背你投”)
参赛队员：每队6人 ，男生3人女生各6人;分2轮，共计6人出战。 道具：篮球一个，秒表1个，哨子一个。
规则：男生背着女生，一人负责捡球，在篮球场合理冲撞区外，女生进行投篮，由计时员发令开始，限时2分钟，计投中个数。2组同时进行，共计6轮比赛，赛后统计得分。
得分规则：累计投中个数最多的小组得6分，依递减次序得分分别为：6，5，4，3，2，1分，投中次数一样多者，分数并列。
[意义]：让大家打破男女生之间的害羞格局，为下面的活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队意识。
[足球场活动]
项目二(”火眼金睛“—捡豆子)
参赛队员：各组派出五位队员出战。
道具：瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干，饭盒6个，洗脸盆6个，一次性纸杯12个，秒表一个。
规则：每个饭盒里有一定数量的2种瓜子，黄豆和绿豆以及大米，每组五个队员需在最短时间内准确的说出前四种物品的数量，且在四个容器中将其分好类，其中大米是干扰项，如果队员某一种物品报数有误，则需重数，直至全部报数正确为止!限时15分钟。
得分规则：根据完成任务时间计分，依时间长度依次，计6,5,4,3,2,1分，15分钟内未完成任务的队伍均计1分。
[意义]：考验大家的耐力和信念，最主要的是希望大家在平时的生活与学习中，要学会关注和把握细节，所谓“失之毫厘差之千里”，做学问一定要这种意识。还有就是当自己失败时，很少有人知道自己失败在哪，因此要学会总结，每天都要反思和总结，这样对自己的一生才能拿捏得准!
项目三(拔河大PK)
参赛队员：参加活动的所有队员。 道具：拔河绳一根，哨子一个，黄线2根
规则：6组队员分三轮两两PK，胜者晋级，败者淘汰，胜利的三队进行半决赛，剪刀石头布选择Pk对手，共有3轮，根据PK掉对手的次数。
得分规则：根据获胜次数，前三名分别为3,2,1分，被淘汰的队伍计为0分。
[意义]：只有团结一致，才能产生出最强大的力量，一个团队如此，一个班级更是如此。心往一处走，劲往一处使，才能共创辉煌!
项目四(“勇士吹牛皮”)【危险项目，必须戴泳镜进行】
参赛队员：每组派出5人出战。
道具：气球若干，泳镜1个，秒表一个。
规则：每位队员有5个气球，每组有2分钟时间，导员计时开始时，5位队员同时进行吹气球，直至气球吹爆裂为止，不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时可以更换2人次。记时结束后统计吹爆气球个数!
得分规则：累计吹爆气球数最多的队伍得6分，依吹爆气球个数递减，分数分别为6,5,4,3,2,1分，吹爆个数一样多者，分数并列。
[意义]：最主要的还是考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕，心理承受的压力越来越大，这时当你退缩时，一切的成果就没有了。当你克服了心理压力，再吹上那么一口气时也许它就爆了!跟我们平时学习生活原理一样，C语言越学越难，当你在最关键的时候泄了那口气，一切都会前功尽弃，而当你咬咬牙坚持时，或许你就能穿越雾霭，见到光明!
项目五(“N人N足”)
参赛队员：参加活动的所有队员
道具：秒表，绑脚绳，终点线
规则：每组10名队员，两两脚绑在一起，相互搭肩，组成一字长阵，用最快速度，行进30米，先做好绑脚准备，各队均可试跑一次。计时员发令开始，分为三轮，每轮2组进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况，则需停下，调整好后继续行进。
得分规则：根据每组队员完成比赛用时长短计分，依时间递增次序，分别计为6,5,4,3,2,1分。
[意义]：旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识，以及在遇到突发情况时，要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。
项目六(“猪八戒背媳妇吹牛皮”)
参赛队员：各组派2名男生和2名女生出战。 道具：气球，秒表，终点线。
规则：两轮比赛，每轮6组队员同时进行，行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做准备，当导员发令后，男生背着女生快速前进，在前进过程中，女生必须协助男生吹大2个气球(同标准球比较)，女生必须把气球扎紧，且吹好的气球不能掉落，在到达终点之前必须完成任务，否则成绩无效。
得分规则：根据每组队员完成比赛用时长短计分，依时间递增次序，分别计为6,5,4,3,2,1分。(根据气球大小可酌情扣分)
[意义]：“男女搭配，干活不累”，在大学的校园生活中，男生女生之间应该和谐相处，摆正心态，在学习上要互帮互助，在生活中也要加强沟通和交流，这对我们个人的全面发展是很有必要的。大学生谈恋爱也要注意相互帮助，相互体谅，相互促进，这样才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱，你不急，你爸妈都会着急的!所以，各位要好好把握这次活动的机会。
项目七(“无敌风火轮”)
参赛队员：每组派出5人出战。
道具：报纸若干，胶带6卷，秒表一个，终点线
规则：每组队员有10分钟准备时间，准备时间各队员均可帮忙，10分内需完成5人次”坦克链“的拼接组装。准备时间后，各队在起点准备，由导员发令，各组“坦克链”开始前进，前进距离为20米。期间如果出现报纸破裂或者断裂等状况，则需坦克链内队员在原地暂停，不离开脚下报纸的情况下快速修补(如果坦克链出现大面积断裂，可由另五名队员上场急救修补)，完成后继续前进。 得分规则：根据每组队员完成比赛用时长短计分，依到达次序先后计分，分别计为6,5,4,3,2,1分，中途弃权者0分。
[意义]：集所有智慧于一身的活动项目，从开始的准备时间，队员如何配合，队员如何高效的节省时间，队员如何选择上场人员，在场上如何通过五人的配合能快速而平稳且不破坏报纸的情况下前进，在报纸破裂时队员又如何通过默契的合作快速修补。“坦克链”的第一个“轮子”是核心，是整个过程的领导者，他的命令直接影响到整个行进的方向和境况。回归到我们生活中，班主任，班委，寝室长，课代表等等都是坦克链的第一个轮子，唯有这些人把握住了正确的方向，才不会让整体走偏，所以领头羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。这样一个集体才能走的更远，飞的更高!
(三)活动尾声
1.由导员负责统计分数，宣布各组得分情况，并且为得分前三名的小组颁发奖品;以资鼓励，且为所以所有参加活动的队员分发棒棒糖;
2.由导员负责做简单称述，简述活动内容和大家参赛状况;
3.由2个班的班主任进行发言点评和对后期班级工作做出要求;
4.集体合影留恋;
5.由导员宣布活动结束，并指挥大家清理活动现场，整理道具。
五.经费预算 (略)
六.后期总结
由两个班的班长安排同学对此次活动的精彩瞬间制作成PPT和视频，刻录光盘，收录保存。
1、平时随便坑,有事拿命撑。
2、愿和你搞基，白首不相离。
3、我的小伙伴是我最大的财富。
4、兄弟抱一下，为岁月的牵挂。
5、朋友不奢求很多，够铁就够了。
6、最后明白有种友谊不低于感情。
7、宁负所有人，不负兄弟一片情!
8、待你西装革履，我定辉煌相随。
9、海内有缘竞聚齐，事君彼此如兄弟。
10、要问兄弟做多久，心跳多久做多久。
11、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
12、生死情谊不抛弃，轮回转世是兄弟。
13、友谊天长，断不了离不掉直到永久。
14、亲爱的我愿就这样和你们一起傻下去。
15、待你熬过年少轻狂，我陪你去接新娘。
16、再过十年就该陆续参加你们的婚礼了。
17、有一种感情，不再浓烈，却一直存在。
18、从来不用一份承诺却也依然真心为我。
19、只要你肯来找我，我就不会有忙的时候。
20、这份兄弟情，点缀我们圣洁生命的乐章。
21、兄弟就是自我喝闷酒却拿两个杯子的人。
22、多的言语也无法表达出我们之间的情谊。
23、再真正的朋友就算每天不聊天也不会疏离。
24、味甘终易坏，岁晚还知，君子之交淡如水。
25、时间可以带走生命，却带不走诺言和友谊。
26、所谓兄弟就是，发财不见面，受难大团圆。
27、兄弟不是为你庆祝胜利，而是陪你共渡难关。
28、来生我再来典当，来世我再来与你歃血为盟。
29、父母口中的不良青年，是我拿命袒护的兄弟。
30、时间虽然在变，但不变的是我们之间的友谊！
31、青春不只是苟且，更是诗和远方，啤酒和兄弟。
32、我只是堵上一切，去陪伴我的朋友，我的兄弟。
33、兄弟，如果你把我当回事，你的事就是我的事。
34、死党是那群即便知道你傻，还跟着你犯傻的人！
35、友情的延续来自心灵，不论联系有多少，只要内心留有彼此的一片天空。
36、我们的情谊高如山，深似海，烈如酒，长如江。
37、江山一起打、命在一起拼。兄弟齐心、延续辉煌。
38、兄弟不比你有本事，但是兄弟会一直站在你身后。
39、愿十年以后我提着老酒，愿你十年以后还是老友。
40、因为你是我最好的朋友，所以路遥远，我们一起走。
41、假如以后我们以后都各奔东西，要永远记住最初的梦。
42、兄弟如手足，女人如衣服，谁动我手足，我拔谁衣服。
43、你六毛我六毛，咱俩一块二；往后的路，我会陪你二。
44、海上生明月，天涯共此时。人生贵相知，何必金与钱。
45、即使有太多的不解，我们总能并肩走过最艰难的岁月。
46、有吃有喝一起玩这是朋友，没吃没喝照样玩，这是兄弟。
47、一路上有你们陪我发疯这份真挚的友谊我会一辈子珍惜。
48、再怎么海誓山盟的约定，还不如有那帮疯疯癫癫的兄弟。
49、我们的情谊好似一坛佳酿，随着时光的飞逝，越酿越纯。
50、兄弟就是在你不开心，喝多了的时候，扶你回家的那个人。
51、士为知己者死，女为悦己者容。结交在相知，骨肉何必亲。
52、路一走就累，酒一滴就醉，雨一碰就碎，只有兄弟最珍贵。
53、人生总有那么几个好基友，带来了温暖希望，带走了节操。
54、敢一起打架的，不一定是兄弟;敢一起挨打的，一定是兄弟。
55、纸飞机，带着我们共同的梦。纸飞机，给了我们勇气去做梦。
56、谁行谁不行患难见真情。同甘共苦你不陪，荣华富贵你是谁。
57、就算人生的路充满荆棘，这些都不重要，因为最重要的是兄弟。
58、其实，真正的朋友不需要太多的话语，懂你就好，这就是朋友！
59、我们是哥们，你跌倒的时候我会扶你一把，不过，要等我笑完。
60、我虽然没有让人值得羡慕的爱情，但是我有让我值得自豪的友情。
61、兄弟就是假若我与世界对抗的时候，他立刻就会与这个世界翻脸！
62、擒龙要下海，打虎要上山。一声兄弟，一生情，战斗有你才会赢。
63、兄弟就是自己受了委屈从不跟你说，但你受了委屈他第一个不答应。
64、如果有一天你累了却没有依靠，那就请往后倒吧，我一直在你身后。
65、兄弟合心，其力断金我们兄弟般的情谊不会因为空间距离慢慢疏远。
66、朋友不是先来的人或者认识最久的而是那个来了以后再也没有走的人。
67、兄弟是身边那份充实;是忍不住时刻想拨的号码;是深夜长坐的那杯清茶。
68、兄弟一二三四五，花钱不分你和我。兄弟个十百千万，男人花钱不怕散。
69、有一种朋友不在生活里，却在生命里；有一种陪伴不在身边，却在心间。
70、沧海浮尘，芸芸众生，有缘相识，有幸相知，真诚对朋友，坦然对人生。
71、我一生拥有的.兄弟，不是我变成你锋利的刀刃，而是永远成为彼此的后盾。
72、梦想每个人都有，只要你努力，我们一起走，我们一起来，我们一起加油。
73、我一生最好的年华全和你们一起踢球喝酒吹牛了，所以后来我们都是光棍。
74、兄弟，是一种牵挂，兄弟，是人生中的美丽风景，没有它旅途便黯然失色。
75、睡在我上铺的兄弟睡在我寂寞的回忆你曾问过我的问题如今没人再提起。
76、真正的好朋友不是在一起有说不完的话，而是在一起不说话也不会觉得尴尬。
77、一个普通兄弟，几年不见就感到陌生；一个真正兄弟，十年不见却更感亲切。
78、最好的朋友就是，你遇到困难的时候，即使不能拉你一把，也不能让你掉下去。
79、兄弟的情谊呀我们今生最大的难得像一杯酒像一首老歌像一杯酒像一首老歌。
80、兄弟就是在你失恋的时候狂发条短信安慰你，事后还笑话你失恋的样子真锉的人。
81、段未曾共同经历的时光，份真挚不悔的感情，群值得珍惜的朋友。发自内心的感动。
82、人们总是错把熟悉当作认识，其实，熟悉即习惯，而习惯了的东西正是最难认识的。
83、人生的精彩，不是你铭记多少，而是淡忘多少，唯有边走边弃，才能走得更远些。
84、随着年龄的增长，我们并不是失去了一些朋友，而是我们懂得了谁才是真正的朋友。
85、兄弟在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
86、不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。
87、兄弟陪你，不是义务，是义气，是真情。一辈子就是，来也匆匆，去也匆匆，学会珍惜。
88、人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之，洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶兄弟永追随。
89、兄弟不是幕短暂的烟火，而是幅真心的画卷;兄弟不是长久的相识，而是份交心的相知。
90、一路有你们相依相伴，有过喜，有过悲，不要害怕分别，我们都有曾经，最美好的记忆。
以牛为话题的作文 篇1
牛在人们心中的形象，实在算不上好。
一个大大的牛鼻子，就像一块橡胶皮。身体那么巨大，四条脚却那么细，显得那么小。看起来就像四根细树枝顶着一块石头。就算这些都还好，偏偏它的头上又奇葩地长出一对弯弯的角来，像个怪物似的。它还总是用那一双略带腥红的眼睛瞪着你，一副"你杀了我全家，我要跟你拼命"的样子，让人看着就不舒服。
总而言之就是一个字儿——丑！可是又有几个人能想过，牛到底默默无闻地为人类奉献了多少呢？
牛的一生，已经不能用"不好"来形容了。小时候的牛，经常被小孩骑着到处跑，有时候小孩子还会恶作剧般地朝它扔小石子，天天欺负它。
到了中年，人们给它套上绳子，让它把田耕得松软一些，经常一耕就是一整天。伙食也不咋滴，春夏天还可以吃到新鲜的青草，秋天就只能吃干巴巴的干草，喝一点儿从池塘里弄来的脏水。日复一日，年复一年……
你可别以为它老了就可以安度晚年了。老了的牛耕田也不行了，人们会觉得养着一个废物，就会把它宰杀，把肉拿到菜市场里去卖。买到肉的人很开心，用各种方法去烹饪去享用它的美味，谁也不会去想这是一头经历了怎样沧桑的牛？
牛的一生，用"糟糕透顶，悲哀至极"来形容一点儿也不夸张。
如果你去观察牛，就会发现牛小时候脖子上有整齐毛发，长大后脖子上就再也没有爹娘给的毛发了。这不是因为主人太穷，伙食不好而导致牛营养不良，而是牛为人类劳动一生最好的证明。脖子上面不仅没有毛，还有点点伤痕，光是看看就触目惊心。但那些裂痕并没有换来人类对它稍好的待遇，而是变本加厉地利用，直至尸骨全无……
有时候，人类真的应该好好反省一下：牛为人类做了些什么，而人类又为牛做了些什么？
以牛为话题的作文 篇2
在农田里辛勤地为人们耕种土地的是谁？吃进的是草，挤出的是奶的是谁？是默默无闻的牛。几千年来，牛始终都在全心全意的为人们服务着。因此，我赞美牛，我歌颂牛。
牛，是忠心的。它总是紧紧地跟在主人的身后，时而低头吃几口野草，默默地为主人耕种着。
牛是守信的.。它不忘自己的使命，全神贯注的工作，为迎接丰收而奋斗。
牛，是无所苛求的。他不需要那令某些人向往已久的荣华富贵，只要求主人每天给他一些杂草，给它一个安身之处。
牛，是毕生的。它在生命的最后一刻依旧注视着那还未耕完的麦田，然后带着遗憾永远的闭上了那双明亮而又清澈的双眼。
它们从小就跟着牛妈妈下田做活，大一点儿的时候就开始学着牛妈妈做一点儿活了。待到成年时，它们就全部奉献给了农田，全部奉献给了人类，而自己却这样儿的默默无闻，有了功劳也不会象小狗一样儿摆着尾巴到主人面前邀功；也不会象母鸡要生小鸡之前一样在院子里屋子外来来回回的走动，向其它的家禽炫耀自己的丰功伟绩；更不会象小猫一样口刁着倒霉的老鼠傲慢地站在主人面前，等待着几句没有什么意思的表扬。而是踏踏实实地干活，没有要求，没有抱怨！
牛是一种能与人心灵沟通的动物。牛是一种比较长寿的动物，所以它见过人间冷暖，感受过人类真情。它会淌眼泪，那是与人心灵碰撞出的泪珠。只要你全心全意地对待它，它也会对你忠诚不变。
“俯首甘为孺子牛”，我要高声赞美牛！
以牛为话题的作文 篇3
相对于猫、狗，我似乎更热衷于牛。猫狗虽是人类的好帮手，看门捕鼠无所不能，但我更喜欢牛的埋头苦干。
每次在家乡的树荫下钓鱼时，我总会蹲坐在一旁看那头老黄牛午睡的样子。浑黄的皮肤，健壮的四肢和那摆动着的小耳朵，无不显示出老牛的勃勃生机。是呀，它也该休息了，工作了一整天，不喊一声苦，还算难为老牛了。看着它微微的呼吸声和扑闪的长睫毛，我心里充满了一种莫名其妙的感动……
稍微打了个盹，老黄牛又开始下田工作了。它拉着耕耘机，在泥地里吃力地向前挪动着，一声不吭，只是默默无闻地干着活。工作结束，已是黄昏时分，太阳正急着往大山的方向赶，而老牛呢，悠闲地在池塘里冲洗自己，偶尔吃上一口鲜嫩的绿草，然后回牛棚里休息了。一切都是那么平静。当第二天悄然来临时，老牛却早趁着大好时机，天还没亮便默默地下田工作了，然后又默默地搬运货物，默默地拖着稻草……谁也不知道它曾经多么辛苦，曾经汗流浃背的到底为了什么。
看着老牛孤寂的身影，我不免想起了雷锋叔叔。“出差一千里，好事一火车”雷锋每次都是默不作声地为人民服务，做好事不留名，这不正是像老牛一样的作风吗？“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”周恩来甘愿为人民做牛做马，却不图回报，这不也像老牛的作风吗？
对，如我们所说，老牛确实毫不起眼，为什么伟人们总爱拿自己比作牛呢？就因为老牛的忠心耿耿，就因为它的默默无闻、埋头苦干，直到自己为人民尽了贡献，累倒为止。虽得不到一丝回报，但却换来了无数人民的幸福，做人难道不该如此吗？
老黄牛的品质早已打动我的心灵，它的精神永远会被我们铭记在心。所以，我更能喜欢老牛，更能热衷于老牛！
以牛为话题的作文 篇4
我是一只牛，有着一个脾气古怪的主人，而主人的孩子很善良，很爱护我。
我每天起得很早，公鸡还没叫响，我就醒来了。见主人还没有起床，我就偷偷地又睡了一会儿懒觉。没想到，我刚刚睡着了，主人就醒来了。当然，脾气古怪的主人见到我还在睡觉，气极了！顺手拿着马鞭，使劲的打我。我被主人打醒了，又被主人骂了一顿，又被他赶了出来，让我独自一个在可怕的森林里过夜。唉！我的命可真苦啊。不过，我的亲爱的小主人知道我不见了，便哭着问主人去哪儿了，主人一向偏护小主人，便后悔把告诉他，自己把我放走了。小主人一听，连忙跑进森林里找我了。不一会儿，我们便回家了。
第二天早上，我又偷偷睡懒觉了，主人见了，没骂我，反而对我说，对不起啦！我亲爱的牛儿。昨天是我不对，原谅我吧。然后，把我牵去大草原里吃草。
主人突如其来的对我好，是怎么回事呢？我有点受宠若惊。“哞，哞…”我叫道，不善解人意的主人，好像明白我的意思似的，听了我叫，对我说昨天他孩子对他发脾气，自己也突然明白，失去了我，生活是多么苦难啊！
有一天，我突然听到主人和小主人在对话。“孩子，我们生活很困难，要不，把牛儿宰了吃吧，好吗？”“我才不要呢！”小主人带着哭腔说“没有牛儿，我怎么会快乐呢？”“可、可是，我们生活，实在是太苦难了。”听到这里，我明白是怎么回事了。
第二天，小主人趁着我还没被宰，拥抱了我，说出了心里话，说了再见，然后离去了。小主人离开不久，我就被宰了，却隐约传到一阵哭泣声……
以牛为话题的作文 篇5
昨天下班乘老总车子回宿舍，把车子放在公司停车场，今天早上只好走路上班。平时我是驾车的，是二手车，70元买来的，修了10多元，驾驶自行车的感觉也蛮爽的。
今早上班比较早，走到菜场旁边，刚巧看到一群人正等着买牛肉。平常上班有点晚，经过的时候已经在卖牛肉了。平时驾着自行车一经而过，不方面停下来，今天走路正好驻足观看。
菜场旁边空地上牵着两头牛，有一头牛正被主人牵着牛鼻，捆绑着牛脚。一群人立即围了过来，有年老的，有年轻的；有男的，有女的；有伸长头的，有缩着脖子的；有胆子大的挤在前面的，有畏惧的躲在后面的；有瞪大眼的，有斜眯着眼的；有喜笑颜开的，有板着面孔的…他们都在等着早点把牛杀了，好买牛肉呢。
以前都是在肉摊上或熟食店里买牛肉的，还没看到过现场杀牛，当场分割着卖牛肉的。我心里不免有些恐惧，让我倒起胃口来。心想如果牛能挣脱缰绳跑了该都好啊！我想牛是能够逃脱的，即使不能也能弄个两败俱伤；也许牛是注定跑不掉的，因为它被人牵着鼻子并捆住了腿脚。
正想着，牛已倒在血泊之中，正在被可恶的屠夫分割着，围观的人已在争先恐后的等着买自己喜欢的牛肉。先前那些有点紧张的人已开始活跃起来，有的议论着牛身体上哪部分肉比较好吃，有的抱怨今天没买到满意的，有的说当场杀出来的牛肉是多么的鲜嫩…
而我在想这样的牛肉真的新鲜嫩口好吃吗？这种牛有没有经过防疫站检验，万一是条病牛吃出病来咋办啊！万万一是条有疯牛病的牛就更可怕和可悲了啊！
哦，没空再看热闹了，我还要上班呢，赶紧走自己的路吧!
以牛为话题的作文 篇6
牛，绝对是一个褒义的字眼儿。
我的身边，隐藏了不少“牛人”。
先不说隔壁班那个次次奥数考满分的天才，徐佳明。在我可以目及之处，章晶晶就可以称为“牛人”，一股要分不要命的气势，一颗力求完美的心，组成了她足已令人瞻望的“牛事”。
千万不要被她忧心忡忡“啊，我又考砸了”“完蛋了”一副生不如死，仿佛正经历着磨难的外表所迷惑，不管她在老师发试卷前是多么狼狈，最后得到的，总是极其平稳的高得出奇的分数。特别是数学，不论难易，虽从没拿到过100，但清一色的98、99看上去极其平稳。语文虽不是一骑绝尘，但高分她一定上榜。毕竟阅读理解好得出奇，对她来说。凡是错的都是不该错的，毕竟她很少有不会做。
除了学习，她的运动也同样出色，四年级就是体训队的队员了。六年级，没有进行过专业训练(业余的训练)的她，凭借着平时对篮球的喜爱，加入了女篮，打得过我们班大多数打篮球的男生。运动会的铅球总是第一，其他项目也得到了非常不错的成绩，这学期是800米长跑第三。虽然有些项目在年段中并不耀眼，但总体来说也不错。
除了出色的学习、运动，她最耀眼的应该是她那颗力争上游的心。从开学起就朝着各项考评都第一——这个伟大的目标而奋斗。有时候，为了一争高下，她经常是我们班最勤劳的人，别人不干了，她去顶替上；别人都干，她也要找一份看得见效果的活干。死缠烂打之后，不论难易，总是把分配给她的工作干好，凭实力拿到那一分。对她来说活动也不是活动了。而是可以先人一步的快速加分的捷径。虽然抱着加分的理念去参加活动总归是不好的，但最后交出的答卷，以及完成答卷的初心，也是可圈可点的。
仔细一想，我的生活中充满了“牛人”。
以牛为话题的作文 篇7
对于生于、长于农村的我来说，跟牛有着一种特殊的感情。
牛是一种哺乳动物，体型粗壮，角中空，由头骨向两侧呈大弧度伸出，给人一种雄壮的感觉。它的力气很大，能耕田、拉车，给农村的人带来了许多的便利。但人们似乎不知道如何感恩，我不懂是我矫情了，还是牛的必然命运就是这样。
牛在农耕时节是最累的时候。家家户户都要用到它，开垦田地，为后续的播种做好准备。
小时候，我总喜欢在农耕时节在田埂里到处跑。看着离开闭塞牛棚的牛儿们背挎着沉重的犁，在农民们的鞭子下艰难前进着。牛会痛吧！很不理解它明明已经很辛苦了，大人们为什么还要打它。
长大后，去城里念书，除了节假日便很少回家。在田埂奔跑看牛儿似乎成为了过去。每次回家看着公路边的房屋，我的眼里仿佛看到了那一只只在田间艰难迈步的牛儿……
最近几年回家，田里或牛栏里已经看不到那么多牛儿了。一半是因为农村的机械化程度提高了，另一半则是因为生活富足了，大部分人都弃了耕种，耕地变成一幢幢房屋。
我不知是否该为它结束农耕命运而高兴，还是为它成为娱乐工具或者盘中餐而难过。
记忆中那憨厚的牛叫声以及那宽厚的背影，似乎离我越来越远了。我只能在电视上看到西班牙斗牛场上被人类逗弄而喘粗气的牛儿，最后因坚持不住而倒在地板上无力地呻吟。还有就是在一家又一家的牛排店里，看到成片煮熟的它。
牛栏角落里，蜘蛛网遍布，可干草屑还在。栅栏有一面被磨擦得发白，那是之前牛吃了草颈发痒时磨得！
以牛为话题的作文 篇8
今年是牛年，说到牛，你会想到什么？勤劳、憨厚、踏实、任劳任怨？今天我就来说说牛。
你知道吗？在牛的家族里，牛可分为两种：家牛和野牛。家牛又包括最常见的黄牛、水牛和生活在高原的牦牛。野牛，顾名思义，就是生活在野外，没有主人的牛儿。牛还可以按照用途分为乳用牛、肉用牛、兼用牛、役用牛和斗牛。你一定知道我们喝的牛奶、吃的牛肉分别来自哪种牛吧。
勤勤恳恳、默默无闻的牛还是我们学习的榜样呢！对待读书，我们要争取做到汗牛塞屋、冲栋汗牛；对待学习，我们要牛角挂书般勤奋。父母喜爱我们如老牛舐犊，我们孝敬父母要学乌鸦反哺、羊羔跪乳。带牛字的成语多如牛毛，其中我最喜欢牛角挂书这个词，它告诉我学习要勤奋刻苦，不要疏懒懈怠。
跟牛有关的歇后语也不少，“初生牛犊——不怕虎”“鲜花插在牛粪上——可惜了”“没牙老婆嚼牛筋——白磨嘴皮”……在我们班上，一些调皮鬼一天到晚只知道玩，老师一次次地和他们谈话，可他们根本听不进。老师真是没牙老婆嚼牛筋——白磨嘴皮儿。
《对牛弹琴》的故事你肯定听过。有一个叫公明仪的大音乐家，对牛弹了一首很动听的曲子，可是牛一直顾着吃草，头也不抬。公明仪有些疑惑，这么好听的曲子，牛怎么一点儿反应也没有啊？随后他又弹了一首像蚊叫像小牛呼唤的声音，没想到牛却竖起耳朵仔细听起来。这个故事让我明白了：跟外行人讲内行话那是是白费口舌。
讲了这么多，你对牛儿是不是有了更多的了解？最后祝大家在新的一年里身体健状如猛牛，好运多多如牛毛。
以牛为话题的作文 篇9
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，是啊，他们都有着非凡的贡献，可是，跟牛比起来，他们那真是小巫见大巫了。
他是一个默默无闻的工作者。只要主人把绳套在他身上，他便知道了工作的时间到了，便一句话也不说来到“战场”，也不会在心底报怨，而是一心一意地在“战场”上耕耘，毫不偷懒，把主人的地耕得好好的，让主人秋天大丰收。他还会拉磨，每当拉磨的时候，主人用皮鞭打他，他从不抱怨，也不呻吟，而是一心想着：这是为了我能把速度加快，便于工作完成，让我早休息，它就这样任劳任怨的日复一日，年复一年的勤劳工作着。
他是一个有风度而又有奉献精神的绅士。当他不工作时，他便孤独地呆在牛圈里，默默地吃着香喷喷的草，慢慢地咀嚼着，用上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气。这样重重重复复几十次，直到消化全部。之后把奶挤出，贡献给人类，让他们补充好营养。
他虽然很安静，但时而也非常的勇猛。俗话说：“初生牛犊不怕虎。”当他遇到凶猛的老虎，甚至比老虎还凶恶百倍的猛兽，他也不怕，只见他端起明晃晃的牛尖角，向敌人冲去，与敌人拼死一博。他的牛劲一上来，顷刻工夫，只听见“咯咯”直响的声音，对手的筋骨就会……而牛却带着胜利者的笑容走出战场……
他的贡献很大，从一出生便无时无刻地为人们贡献，不是耕地，就是拉磨，或是挤奶。到了他最后的时刻，面对自己死的命运，他很坚强，并没有沮丧，也没有悲哀，更没有伤心，而是在离去之前的时候给世界一个灿烂的笑容，给人们留下默默无闻的身影，即使是最后一刻也不分心，而是用丝毫不改的笑容和身影面对。
所以鲁迅先生才会说：“牛吃得是草，挤出来的却是奶。”
以牛为话题的作文 篇10
自从有了耕作机械和汽车，人们都不大养牛了。可是，我家仍然养着一头牛，因为爷爷非常爱牛。
爷爷精心地照料着这头牛。他常常望着牛棚的窗子，似乎在对牛说些什么。
最近，农协的叔叔和兽医来我家说要举办一个饲养牛的评奖会，让我家的牛参加。
打这之后，爷爷每天都精神饱满地牵着牛去散步，不时地用刷子梳理牛背和牛肚，疼爱地抚摸这头牛。
评奖会的前一天，爷爷把牛牵到河边，把它洗得干干净净。回家后又用干布把牛的身子擦干，然后用刷子一遍又一遍地梳理牛毛，我爷爷多爱这头牛啊！
我一面学习，一面不住地打量着这头牛。它真是漂亮极了，牛毛闪闪发光。我想，它一定会入选的。
第二天，爷爷很早就起床了。起床后的第一件事就是给牛喂饲料。我因为心里老惦念着这头牛，也早早地起了床。做好了上学的准备之后，我走到牛棚前对牛说：“希望你能评上一等奖！”这时汽车来了，爷爷在牛鼻子上拴了一根新绳子，把它牵了出来。牛高高兴兴地走出了牛棚，全家人都出来为它送行。
我上学之后还是想着牛，都无法安心学习了。一放学我就急急忙忙地跑回家，到牛棚一看，空空的，牛还没有回来。
我想学习，可因牵挂着牛，书一点儿也看不进去。好不容易楼下响起了汽车的声音，我一溜烟地跑了下来。
啊，我们的牛回来了！邻居家的牛晕车了，嘴里直冒泡沫。但是，我家的牛精神抖擞，得意扬扬。它领到一等奖的旗帜回来了！
我举着奖旗，兴奋地在院子里跑着、跳着。爷爷喜上眉梢，高兴地说：“千昭，爷爷的牛评上一等奖了！”
“这头牛真棒！”“评上一等奖真叫人高兴啊！”全家人都围着牛赞不绝口。
为祝贺这头牛获得一等奖，晚上妈妈特意煮了红豆饭以示庆祝。
以牛为话题的作文 篇11
一头老黄牛，卧在爷爷家的牛房中，静静地等待。
小时候，空闲的时候比较多，于是春耕秋熟的时候，常常被叫去帮忙，家中的水牛黄牛也只有春耕前才拉到水田中翻地。
水牛一步一步地往前走，地底的泥巴也被翻上来。一套耕具两百来斤重，却从来没见它叫一声。牛为了帮助人，它不惜力气，扛起两百斤的犁。然而，不在春耕时候，它只会卧在田埂上，看着远方的山，嚼着反刍的青草。
有时，我会走过去，和它坐在一起。我不明白那山有什么好看的，只是觉得这样，很安静，很祥和。有时我看着牛的眼睛，它也看着我，它的眼睛如一湾深水，向我传递着它的语言。
若有来生，我愿做头牛，在春耕时，任劳任怨地做干活，在无事时，坐在那里，体会那恒古的静。
我不会撒娇，只会做好自己的事，我只会淡淡地看着，嚼那点青草。
倘若有了小牛，有人走来，我不会阻挡他想摸它的头，因为我知道，他不会伤害它。
有时我会从村东头，荡到村西头，看看李家，看看王家，看看有什么事。然而大多数时候，我会坐在田埂上，嚼那点青草。
一步一步地走，和现在的我十分不同。慢慢地走，慢慢地吃草，这是我想要的。我也羡慕那种田园生活，随处可见的果树和那无边的水田，处处透着美。牛的忠厚耿直和一骨子的蛮劲也深深地吸引了我。
我喜欢这宁静，我也喜欢村里的杂七杂八，在这个家里我会待很久。鸡、鸭、鹅用他们的语言向我诉说。而十年前种下的树，也长大了很多。
在傍晚，你是否看到了我？田埂上，我，又坐在了夕阳中。
以牛为话题的作文 篇12
在我心目中，猫是一种温顺弱小的动物，然而，那件事让我知道，猫也是勇敢的。
记得那日，我在去奶奶家的路上。那是条小道，树木茂盛。当我快到奶奶家的时候，听到了凄惨的喵呜声，是猫声。我正思索：“发生什么了？”又听到一声，我赶紧跑向声源处，却发现一条蛇正爬向一只猫，我惊呆了，是蛇啊！正准备逃跑，心里又想小猫怎么办啊！又跑回去，躲在树丛里，我看着那只猫，它很瘦，一只爪在流血，猫趴在地上，很虚弱的样子。蛇是猫两倍长，看起来不是很饱满，应该饿了，连猫也不放过。我真不想看着猫被蛇咬死，脑子里涌现了一个很天真的想法。
于是，我拿起石头一个一个砸向蛇，蛇当然不会被我这么砸死，倒是让它发现了我。我心头一紧，唯一能做的就是赶快跑。没跑几步，我回头看，蛇没有追过来，因为担心猫，又回去看看。只见猫一爪压在蛇身，身体趴着，慢慢爬起，使出全力压着蛇，我好奇，猫为什么这么拼命不让蛇跑呢。蛇努力挣脱，我想着，这样下去可不行，该怎么办啊？环顾了一下，发现我的脚旁树丛里有两只小小猫，可爱极了。原来，它是为了保护自己的孩子啊！当我再看向猫时，它已经被蛇缠绕住了。
我不想让小小猫失去它们的母亲。于是，赶快跑去奶奶家，正好遇见奶奶的邻居叔叔，就拖着他一路奔向树丛。此时，猫疲惫不堪了，那双利爪离开了蛇身，叔叔见蛇松开猫，跑去抓住蛇的七寸，问道：“你没伤着吧。”我摇头,抱起猫，叔叔告诉我，猫流血过多，还被蛇缠绕那么久，死是必然的。我轻轻抚摸着它的头，我想它应该没有死。我把小小猫带回了家，替猫妈妈养着它的孩子。
现在，小小猫长大了，比猫妈妈更丰满，更健康。但是，我最想做的就是告诉它们，它们的母亲真牛真棒真勇敢。
以牛为话题的作文 篇13
我喜欢听话乖巧的小狗，喜欢温顺可爱的小猫，不过我更喜欢故乡的牛，喜欢它的绅士风度，喜欢它的勤劳能干，喜欢它默默无闻的奉献精神。
记得有一次，我和伙伴在村头嬉戏。正当我们要过一座石桥时，不料对面来了一群牛，狭窄的桥面让我们不知所措，看那些牛庞大的身躯向我们移动，我们却步了。正欲回身让道给它们，让我意想不到的事情发生了：领头的牛看到了我们，便在桥的另一端停了下来，稍微迟疑一下便让开一条道，而且似乎还在对我们说：“女士们，请先过桥。”我们过桥后，回望牛群远去的背影，宛如一群很有风度的绅士，渐渐消失在我们的视线中。
故乡的牛是我们耕田的好帮手。不管是风吹日晒还是雷雨交加，它总是拖着沉重的犁，一步一个脚印地让田地留下一道又一道美丽的痕迹。不管活有多重，它总能完成任务，它不像狗那样经常偷懒和闲逛，像一个整天无所事事的小混混。也不像猫那样，空有捕鼠之能，却很少尽其职责。牛的勤劳能干是这些禽兽所无法比拟的。
故乡的牛为了我们可以说是鞠躬尽瘁。它为我们做了很多事，一些草料和秸秆便能够满足它。它非但不向我们提出任何奢侈的要求，而且死后还被人们扒其皮，食其肉。试问世间还有什么动物能像牛这样吗?为我们做了这么多，它却从未向谁炫耀它的功绩，它不像老母鸡那样，生下一个蛋就“咕咕嘎”的乱叫，唯恐别人不知道它生蛋了。也不像狗那样，一见主人就摇头摆尾，千方百计讨好主人。它就是它，默默无闻，乐于奉献。
绅士风度，勤劳能干，有着默默无闻的奉献精神，这就是我故乡的牛。
以牛为话题的作文 篇14
今年是牛年，许多人都着急贴出与牛有关的东西，根据中国的土的掉渣子的习俗，属牛的要穿红衣服、红裤子、红鞋子、红袜子，点点点。幸好不是我的本命年，穿一身红，太难看了。苍天啊，大地呀，是哪位天使大姐在帮助我呀！走在大街上，到处是老黄牛的标志。
传说，人间本是没有牛的。天庭上的太上老君为了实行上级一号文件，下凡去探察人间，发现人们都在辛苦劳动，不禁怜惜起来。回到天上后，踱来踱去想解除人间的苦痛。突然，他瞧见了两头老牛正闲得无聊，便用半缸口水把他们劝下凡间，为人民劳动，牛繁衍生息，发展成了今天的牛满人间。
由此看来，牛是天上的神物，当它们来到人间后，风里来，雨里去，劳苦耕作，从不叫苦，令人钦敬。
牛性情驯良温和，不善于发怒，体态雄健，沉稳刚毅，力大无穷，勤劳坚韧，为人们无私奉献，奶牛为我们产出香甜可口的牛奶，耕牛为我们辛勤劳动，肉牛为我们提供美味的牛肉，比如本人，就爱吃孜然牛肉片，美味无法挡呀！
牛郎织女的故事，想必是众所周知的，老黄牛也起到了关键作用。如果没有老黄牛，牛郎织女就不会相识；没有老黄牛，牛郎织女就不会再相遇；没有老黄牛，牛郎不会披牛皮上天找织女，由此可见，老黄牛在此故事中，可谓另一重要角色。
生活中，牛常被人称为老黄牛，而生活中也不缺少老黄牛，比如大街上的清洁工，灰里穿，车里过，为大家工作，从来不说一声苦，永不言放弃。
牛年到了，不管属牛的还是不输牛的，我衷心希望人们牛气冲天，牛年更牛！
以牛为话题的作文 篇15
每个人都有自己心中的偶像。或许是个演员，或许是个歌手，或许是个作家。不过，我要讲的不是那些明星，而是一个我身边的人。我很崇拜我的班主任黄老师，他符合“三好老师”，“德智体美劳全面发展”，样样精通。班主任，真牛！
数学
黄老师的课很有意思。他讲一个公式什么的，我们一看就晕了，可他还能将这在我们看来比印第安语还复杂的玩意儿编出一个简单的记忆方式，令我们茅塞顿开。如果有同学有什么知识点没掌握好，作业做得一塌糊涂，他也不是只责备，更多的是辅导，直到那个学生弄懂为止。
体育
黄老师的体育也很好，投篮十分准，尤其是三分球，几乎是百分百。他每次投球，都像一个狙击手一样，用准心瞄了又瞄，看了又看，才用完全正确的角度和力度把球投出去。每一次都像做一件精美的工艺品。运动会上，每当有人运动过后，他就讲一些体育上的知识，跑完步后要怎么样，跳远后要怎么样，抽筋了怎么办等等。
劳动
每当班级里大扫除，黄老师就如同诸葛亮一般部署人员，乍一看，还真像一个军师。有的同学扫把都用得很别扭，于是黄老师就跳下“宝座”，拿起扫把扫地。不一会儿，地上就变得干干净净，再用拖把一拖，直到地上几乎可以当镜子。扫完地，他又会去擦窗户，直到把窗子擦得几乎可以当镜子。擦完窗子，他还有可能去擦门，用几张面纸和一盆水，直到把门擦得几乎可以当镜子。
黄老师有许多厉害之处，有许多“牛气”的地方，一个数学老师体育好，我的“数学是体育老师教的”。班主任，真牛！
以牛为话题的作文 篇16
本人属牛，性格习惯也像牛。也许有人会奇怪：“像牛？难道你吃饭会反刍？”别急，听我细细道来。
我的脾气像牛——认死理。说一就非是一不可，说二的话我就跟你争个“死去活来”。你们应该都听过一个故事：一头牛因为小时候被拴
在柱子上，怎么都挣不脱，于是长大后也认为自己无法挣脱，便不肯去尝试。由此可见，牛是一种“认死理”的动物。但要维持自己的原则，就得保证你的原则是对的。一回我和一名同学争执是“九州”还是“九州”，我说是“九州”，同学硬不同意。我们俩在教室里吵得翻天覆地，连同学都怀疑是“九州”。后来一查字典，还真是“九州”。同学自是无言以对，甘拜下风。我后来暗想：如果当时我错了，岂不相当没面子？”所以，认死理”的前提是“死理”是正确的。
我的性格也像牛。十分“倔”。遇到什么难题，非得把它吃透不可。一回，我碰到一道“行程问题”，甲乙两三个人跑来跑去，从A地跑到B地，从B地又跑回A地。我绞尽脑汁苦苦思索，草稿纸写了一页又一页还是没个头绪。无奈之下只好请教“万能”的老妈。”喏，就这样，
这样啊！”“等下，为什么这样？”“因为这个啊！你看那个！”什么东西？”我一头雾水，一道题翻来覆去讲了二十多遍才结束。你说，“牛“不“牛”？不光如此，我又找了三四道同类题“刁难”自己，差点没“算晕在厕所”。这股“牛劲”，让我的数学有了明显的提高。这股“倔”劲，让我的各方面者有了一定进展。
我像一头牛！虽然我不会“反刍”，不会“耕田”，但我有一副“牛脾气”和一股“牛劲”，这让我进步，让我成长。在此，我自豪地宣布：我像一头牛！
以牛为话题的作文 篇17
春节里，我在一家大酒店里品尝到了一道美味的菜肴。这道菜看起来色泽诱人，尝起来脆嫩适口，还有一个好听的名字：尖椒牛柳。吃过之后我想：我也要自己动手做一做。
这个星期天，我和爸爸一起到菜场采购了生牛肉、尖椒等原料。回家后我先把尖椒的蒂切掉，掏干籽后洗净。在切的时候，尖椒的辣味很刺鼻，呛得我睁不开眼睛。接着，我把牛肉放入碗中，洒上一层生粉搅拌，让生粉均匀地附在每一条牛肉上，这样加工后牛肉白里透红很是好看。原料处理好之后，我转到灶台边操作。
放上锅、点上火，然后小心翼翼地倒上油。等了几分钟后，锅里开始冒烟，发出吱吱嘞嘞的油炸声。一旁指导的爷爷适时地发出指令：“牛肉可以下锅了。”
接到指令，我战战兢兢地端起碗，慢慢地把牛肉倒进锅。“嚓！”的一声响，吓得我连连后退。爷爷忙对我说：“没事，快速翻炒牛肉！”我拿起铲子，快速地翻动锅里的牛肉。随着我的翻动，牛柳配着吱嘞声扭起了秧歌。哎呀，太用力了，几条“调皮”的牛肉顺着我的铲子“跳出”锅了！唉，平时看似简单的动作，做起来可不容易。
这时爷爷的指令又来了：“准备加入黄酒和酱油！”我忙手忙脚地往锅内倒入少许黄酒和酱油。顿时锅里的吱嘞声更响了，有几点油还溅到了我的手上，疼得我眦牙咧嘴。为了我的美食，我还是强忍着痛，把尖椒也倒进锅里，拿起铲子继续翻炒了片刻。
第三道装盘的指令一到，我连忙关火、加味精、装盘。哈哈，一道色香味俱全的尖椒牛柳出炉了！
看着爸爸妈妈津津有味地品尝着我的杰作，我的心里美滋滋的。
以牛为话题的作文 篇18
唐朝时候，有一位宰相叫韩滉，他非常擅长绘画，有一次，他外出游玩，看到田间耕牛后，画了一幅著名的画《五牛图》，画面上是五头姿态各异、栩栩如生的牛。这幅画已经有一千多年的历史了，早已举世闻名，现在完整地保存在北京故宫博物院里。
韩滉画这幅画的时候特别用心，前前后后修改了一个多月，终于画出了状貌各异的五头牛，并为这幅画取名为《五牛图》。这幅画，简单明了，却又生动有趣。画面上除了五头牛之外，就是一蓬荆棘，从右往左，五头牛一字排开，但就是这样简单的布局，却让人百看不厌。
最右边的是一头棕色的老牛，它一边嚼着东西，一边探着脖子在荆棘旁边蹭痒痒，它的牛角自然的弯曲着，眉飞色舞，看上去无比悠闲，那双大大的眼睛里流露出心满意足的惬意。
紧挨着它的是一头黑白杂花牛，这头牛身高体壮，昂首摆尾，黑头白面，庞大的身躯上，黑白两种颜色交织在一起，宛如一幅意境深远、富有诗意的水墨画，看它那自豪的神情，仿佛是牛中之王。
中间的一头老牛与其他牛布局截然不同，这头深褐色的老牛正面站立，筋骨嶙峋，猛一看上去，好像要冲出画面一样，带给我们一种威压感，那白色的嘴巴和眉毛，让它看上去像一位胸有成竹的智者。
左边第二头牛看上去趣味十足，这是一头老黄牛，它一边踱着步子，一边回首遥望，还吐着红红的舌头，好像是在跟后面的伙伴逗着玩一样。
最左边的那头牛头上系着红绳，膘肥体壮，凝神静立，若有所思，那双大大的眼眸里充满了凝重，好像在思考是不是又到耕地的季节了？
这幅《五牛图》被评为中国十大传世名画之一，自问世以来，被历朝历代的皇室收藏，是不可多得的珍品。
以牛为话题的作文 篇19
很久以前，我和一位养牛人到过一片田野。记忆中，那里永远天气晴朗，永远穿着青翠，让人恨不得常常扑到她的身上。草是青的，树是青的，菜是青的，庄稼也是青的，仿佛是展开的卷轴，青得让人心里舒坛、快活。
路旁的水池里，静卧着几头水牛，头微微昂起，光秃秃的尾巴沾满泥水，一副悠闲自在的模样。
而我那幼年时强烈的好奇心便随之奔来，我问道：“这调皮的小伙儿怎么也会安分守己得如此文静了么？”我急切的想知道，养牛认识怎么让小时那头不怕虎的牛犊变成现在这样一头如此安静的壮牛的。
养牛人笑着告诉我，在牛小的时候，他就将牛儿用绳牢牢套住，任凭它怎样挣也挣不脱。渐渐的，牛儿身心俱疲，就再也不会去挣脱了，即使现在它每块筋骨都饱含着足够的力量。
可是，这样的回答却令我闪着光的眼神黯淡了下来——我心中的牛儿，应该是两脚峥嵘、英姿飒爽的，让人只要看一眼就可以振奋起来的啊！
然后，我的心中掠过一丝悲凉：不只是牛儿，人类不也一样吗。“当天真可爱的小孩子们长大成人，他们便渐渐忘记了孩提时的初衷、渴望，也渐渐忘记了那时所热忱盼望的美好愿望……一切小时候可爱的幻想，都将成为遥不可及的过去。”
有人说过：“小孩子最像天使，因为他们纯洁他们真实他们力天使最近。”可世界却把孩子们的纯洁一点点抹去。他们学会了背叛与遗忘，学会了无视内心的凄凉。
我们都不愿这样。所以，难道我们一定要甘于束缚，变成另一个连自己也辨认不清的陌生人么？
以牛为话题的作文 篇20
盛夏，草木茂盛，大地一片碧绿。一天傍晚，碧空万里无云，一头牛儿悠闲地走在草地上，一边啃着草儿，一边哼着小调。牛儿所过之处，草尖儿全没有了。牛儿吃得高兴，却没有注意到小草儿在颤抖。
终于，小草儿们开始抗议了。它们质问牛儿为什么总爱干损人利己的事，只顾自己吃得开心，却不管草儿们被咬的疼痛。牛儿不由愣住了，它们祖祖辈辈就靠吃草为生，不吃草那还不就饿死了。再说它还真没有考虑这事，一时不知该如何回答草儿们。
于是，牛儿陷入了沉思。小草儿们以为牛儿理亏，质问声一浪高过一浪。此时，一旁的一颗树爷爷看看憨厚的牛儿，又看看碧绿的小草，决定给它们当回和事老。这棵树爷爷可有些年代了，在这一片还是有些威望的，每当狂风暴雨来临时，树爷爷总是默默地为小草挡风，让牛儿避雨，和周围一切有了一定的情感。
树爷爷想了想，便笑呵呵地开口了，它说：“牛儿、草儿，你们能不能听爷爷说两句？”草儿们住了口，牛儿也抬起了头。见此，树爷爷接着说道：“草儿们，牛儿吃草可不是仅仅为了自己，它们每年春秋两季要给人们干多少重活，为人类创造多少财富，不吃草哪有力气干活呢？而人类吃好的喝好的，却让牛儿吃草喝水，牛儿仍毫无怨言。再说，草儿们，牛吃了你们草头，只要有阳光和雨水你们很快就会长回来的。你们在经历多次阵痛后，不是更能体会到生命的真谛吗？若不让牛儿吃，你们只能默默无闻的老去，那样的一生又有何意义呢？我们既然生活在同一片天地里，都该为这一片天地美好的明天而做一些力所能及的事不是吗？”
听了树爷爷地一番话，草儿们变得安静了，它们昂起了嫩绿的头颅，迎接着牛儿的洗礼。
以牛为话题的作文 篇21
听到牛魔王你肯定会想到西游记里的半兽半人的大家伙，我家就有一只“牛磨王”，你肯定会大吃一惊，其实他是我的爸爸！至于为什么叫他“牛磨王”，请听我慢慢说。
一牛：工作牛
我爸爸是一位教务主任，办事效率非常高。还要上高中初中两个班的课。天天忙得团团转。爸爸的同事都夸他是个超人。每回我去爸爸办公室，他都在工作。这个劳动节，因为要组织招生考试还要临时制卷，老爸疯狂的工作着，每天凌晨三点就去学校加班了，他却不叫一声累。
二磨：家务磨
狂牛回家后可不狂了，每回老妈喊他做家务是他可是充耳不闻，有时我的耳朵都被老妈的高八度震的嗡嗡直响，可老爸还是听不见。轮到老爸洗碗时，他就及不情愿的拿着抹布站在灶台前发呆。二十分钟过去了，老爸仍然没动。妈妈看见了，轻轻一说：“算了算了，让我来洗。”话音刚落，老爸就飞一般的丢下抹布冲进卧室钻进被窝，在两分钟内就睡着了。老妈真是无语了。
三王：细心王 搞笑王
细心，老爸绝对拿第一。因为老爸给我检查作业时，有双火眼金睛。居然连0。0001的误差都检查出来了。还有我组装完赛车后，车不跑了，老爸看一眼就知道是马达装反了。
搞笑，老爸可是非常无厘头，经常给我和老妈说许多“冷”笑话和“热”笑话。今天我和老爸一起洗澡时，我正要抹沐浴露时，老爸满身泡沫冲过来紧紧抱住我，顿时我全身也粘满了泡泡，爸爸欢呼到“可以不用抹沐浴露了，又省了一点钱了哦！”我哭笑不得。
怎么样！新一代的“牛磨王”厉害吧！（老爸属牛，又是金牛座，“牛磨王”是不是太配了！）
以牛为话题的作文 篇22
贵州省遵义市，湄潭县。有个地方叫“牛场”。牛场是因为舞龙灯，油菜花儿而众人得知的。
我妈妈就是牛场人，经常听她谈起牛场的事情。“如果牛场丫口的人，被外村人欺负了，丫口的人一定会团结一致去找他们问理，若真是外村人的错，那他们可惨了！”我只能说因为我母亲我认为呀，牛场丫口的人个个应该都是口齿伶俐的。不然难道只有我妈妈口齿伶俐吗？
牛场的人，喜欢舞龙灯，多时全街上下有十多条长龙。龙灯主体为竹架，外体蒙上皮纸，再绘画龙纹。龙灯尤其讲究的是龙头。不但做工要细，而且特别要有威武之气。龙灯有的为节节龙，有的为弯弯龙。不过无论是什么龙，重要的还是龙体下舞龙人的配合。舞龙灯是需要，大家动作、身体的协调，这样才能完整地展现在大众眼前。他们要排练很久，正所谓台上一分钟，台下十年功啊！
还记得有一次，和爸爸妈妈去看龙灯，一家子都穿的毛绒绒的，没想到回到家后发现衣服上有几个小黑洞，是被烟花的火花给糟蹋了！下一次去就不能再穿得毛绒绒了！
牛场的龙灯每年正月初七出龙，正月十五收龙。尤其在正月十五日夜晚，家家户户燃烛，备上烟花，爆竹接龙，寓意风调雨顺，平安吉祥！
牛场三月油菜花开，大片大片的油菜花依然如期绽放，置身于田野，观赏着绿油油的，黄灿灿的油菜花。心情真是舒畅，所有烦恼通通忘之脑后。
油菜花中偶尔有几只调皮的小蝴蝶，吸引力之后，就悄悄躲在花中，让你怎么寻也寻不到！
如此圣地，你何不去一趟！
望那田野里的“鲜花”！
观那威武的“天之骄子”！
以牛为话题的作文 篇23
农场里有一头奶牛，她特别喜欢芭蕾舞，常常跟着电视学跳芭蕾舞。看电视时，她总会按出芭蕾舞节目来看。每当听到音乐时，她总是不由自主地跟着音乐跳起舞来。但是，动物们都嘲笑她。
“一头如此笨重的奶牛竟然想跳如此轻盈美妙的舞蹈！我简直都要怀疑人生了！”鸭子大声嚷道。
“我的天啊！这个世界是怎么了？”公鸡尖声叫道，“连牛都能跳芭蕾舞了，那猪岂不是都能上天了?”……
面对这潮水般的嘲笑，奶牛并没有气馁，她仍然每天坚持练习。早上，天刚蒙蒙亮时，奶牛就来到绿油油的草地上练习，一直练到天完全亮时才不情愿地回到家中吃早饭。中午，烈日炎炎，她顶着火辣辣的太阳继续练习，直到汗流浃背才依依不舍地回到家中午睡。晚上，小动物们都一个个入睡了，她还在绿油油的麦田里练，一直练到小动物们房间的灯都灭了，她才一步一回头，缓缓地走回了家。奶牛每天起早贪黑，就这样，日复一日，年复一年，她的芭蕾舞练得越来越好。
后来，牛跳芭蕾舞出名了，农场里的动物都来看她的演出。当音乐缓缓响起时，她如湖面上一只优雅的天鹅。只见她脚尖轻轻一点，手在空中划出一道美丽的弧线，缓缓地转着圈，裙摆在灯光下泛着金光，就像夜里闪烁的星星。随着音乐的结束，台下响起了经久不息的掌声。动物们都对牛赞不绝口：
“牛表演得多棒呀！就像一只小精灵一样。”小鸭不禁发出了由衷的赞叹。
“是呀！”公鸡也附和道，“当初我们不应该嘲笑牛，她比我们厉害多了。”
“牛姐姐，你是怎么做到这么厉害的呀?”鸡宝宝好奇地问。“因为我坚持了呀。”牛温柔地说，“我认为有梦想就要坚持，为了自己的梦想而努力，总有一天会成功。”
以牛为话题的作文 篇24
我的童年趣味无穷，你的童年也有很多乐趣吗？
这次，我回到了老家。不仅去扫墓了，还有一天时间“耍牛”。
我走到了牛棚。那里面有三只黄牛和两只水牛。我问：“爸爸，我可以骑牛吗？” 爸爸说“可以，不过水牛较贵。骑黄牛吧！”我一口答应了。我把一只黄牛牵了出来，我坐上去了。正想跟爸爸说：“我骑上来了。Yes！”黄牛用力一跑，我摔了。在泥地里“洗了个澡” 爸爸从旁边哈哈大笑的走出来。“老爸，你敢耍我”我火冒三丈的站起来，真像个陶瓷人。我去追老爸。他老人家跑的真不慢。我父子俩还真是奇了怪。既然，一起停下，一起喊“不玩了。”
我回家洗了真正的澡，真爽!我从那冒这热气的澡堂里出来。我穿着红色的球衣，我真怕被牛撞飞了。爸爸说：“不用怕！”我不敢在这种事相信老爸了，我被他耍了一把，不会再给他耍多一把。老爸，不要再耍我了。这时，我被吓得屁滚尿流。我终于有勇气走出去了。
我一出去，水牛向我冲了过来，我吓得拔腿就跑。我冲进了家里，管不上撞道门的疼痛。牛看不见我，只好回去。爸爸说：“家乡的还没人试过呢！”我一摸心跳，哇！一分钟一千下。
我不甘心。换了身衣服走了出去。
我坐到了水牛背上，向老爸招手。我想古代牧童边骑牛边吹笛子，我也想吹笛子，可是我又没笛子也不会吹。我只好吹口哨。要不然我就当了一次“牧童”。
本想耍牛，没想到不但没耍到牛，还被老爸和牛耍了我两次。我不敢再耍牛了。
我的童年是否有很多乐趣呀？你的童年也是否是趣味无穷呀？还是另有乐趣呀！
以牛为话题的作文 篇25
俗话说“春牛首，秋栖霞”。4月12日，学校便组织我们春游牛首山。
听老师介绍，牛首山这个名字的由来是因为山顶突出的双峰相对，恰似牛头上的双角，所以得名牛首山，民间又叫它牛头山。
进入牛首山景区，我忽然眼前一亮，这里春意盎然。碧绿的小草、高大的杨树、叶子绿中泛红的`柳树……都生机勃勃。
开始向山上进发了。我们大家全都只有从阶梯向上走，由于天气太热，没走多少，大家便已气喘吁吁。突然，一个同学发现了前面有手扶电梯。大家眼前一亮，上了手扶电梯，便没有前面那么累了。设计得真是人性化。
来到山顶，一座弧形的建筑出现在我眼前，导游介绍后，我才知道，原来这就是佛顶宫。进入佛顶宫后，我们先乘坐了八层长长的手扶电梯，电梯四周的墙壁上光芒璀璨，颇有电影中奇幻场景的感觉。佛顶宫十分深，从上面往下面望去都看不到头。
下到地下五层后，便到了供奉着佛顶骨舍利的大厅。进入大厅，一座椭圆形的巨大穹顶让大家不约而同发出了惊叹声。大厅中间有一座异常华丽的舍利塔。穹顶上金碧辉煌，那儿有莲花、水滴、祥云等吉祥的图案。大厅的外圈还有一圈走廊，走廊的两边供奉着数千个佛像。整个佛顶宫的设计可以说是精美而又不失气势，不仅复原了当时的建筑风格，还结合了很多现代的元素，令游人叹为观止。
牛首山下还有大面积的草坪植被、繁花朵朵、石体水景，它们与牛首山交相呼应，使牛首山的整体雅致清幽，别具一格。秀丽的风景令游人大饱眼福，心情舒畅。
“春牛首，秋栖霞”。牛首山风景秀丽，配得上这个美名。这一次春游真是不虚此行。
以牛为话题的作文 篇26
去年暑假，我回了老家，去欣赏田园风光。经过30多个小时的旅程，我们终于来到了老家。
第二天早晨，太阳早早地露出头来。我不得不被“拉”了起来。我醒来以后，四爸带我爬上楼，说：“咱们去喂狗吧。”我说：“喂狗为什么要上楼？”来到楼顶，我发现一只很大的狗，不时地对我“汪、汪”大叫。原来，四爸把狗放在另一栋楼顶上，我们在这个楼顶上扔肉给它。随后，四爸以熟练的方法，把肉抛得又高又远，狗立即蹦了起来，不料那肉与它擦肩而过。于是，狗又跑到食物旁，香喷喷地吃起来，别提它有多高兴了。
接下来，那只凶猛的大狗似乎变得可爱起来，它垃长了舌头。我也扔了一块肉，不料，我扔得力气太小，肉打在了房檐，摔了下去，狗也差点扑了下去，真是吓死我了，接着，我使出全身的力气，奋力一抛，狗蹦起来吃到了肉，很开心。现丰，我们的喂狗活动结束了，接下来去喂牛。
在喂牛的路上，一排排小麦布满全地，一株株高粱站在地里，一棵棵苹果树结出了又大又甜的果子，这就是老家的风光。
来到喂牛的地方，我发现一只大黄牛在悠闲地走来走去。四爸指着牛，说：“你看见地上的草了吗？就拿它喂牛。”说着他抓起一把草，喂给牛吃。牛“哞哞”叫了两声，像是在表示感谢，随后我也抓起一把草，可能我的手太短，牛有点吃不到，就向前走了两步。这把我吓坏了，我以为它要吃我呢！于是我退后了两步，差点踩中一坨牛粪。最后，牛终于吃完了我手中的草，又“哞哞”叫了两声，差点要走上来。我想：不用这么热情吧。
这次回老家，感受到不一样的生活，还去喂狗和喂牛，这比在家找游戏好玩多了。
以牛为话题的作文 篇27
童年就像一本书，书中的一页页都是灿烂的、金色的；童年就像一幅画，那一幕幕都是记忆中无法抹去的。童年，它既纯真又难忘。我的童年也同样五彩缤纷，有一件事令我最为难忘，那就是我七岁在姥姥家骑牛的趣事。
姥姥家的小牛十分可爱。它那矫健的身体配上金黄色的皮毛，它那明亮的双目配上机灵的耳朵。真是太讨人喜欢了！
我踮着脚来到它身旁，想：这小牛一定会喜欢和我做朋友的。所以我又靠近了一些，小牛仍安然的卧在那里，没有动静。看样子他是真的想和我做朋友，既然这样，我就骑一下它，增进一些感情。我先试着把一条腿跨上它身上，看他还没有攻击我的意思，我干脆就坐上它那光滑的脊背上。这牛儿真乖，还不理会我，我就按着它的背，坐在那里晃了晃，可是它还没有反应，我就直接学着生活中骑马的人，用脚踢了一下它的腹部，还叫着：“驾！”这次小牛可发威了，腾地站起来，我反应的很快，马上就紧紧的抱住了它的脖子，任凭它怎样甩，我就不下去。谁叫我的胆子大，等我都累了才开始害怕，我已经快被牛甩下去了，吓得大喊：“救命！”这时，妈妈和姨还没来得及出来看看，我就已经被甩到草堆上了，妈妈她们看我时，我已经坐在那里就大叫“哎哟！哎哟！”妈妈连忙问怎么回事，我告诉了妈妈事情的经过，她竟笑起来。我有些生气，说：“我都摔得这么疼，妈妈，你还在这笑。”“你这孩子，想的太简单了吧！”妈妈笑着说“这牛一点也不熟悉你，怎么会和你做朋友？”“唉，看样子，你说对了。”我沮丧地说。
事情过了许久，我仍念念不忘，我想，这一定是我一生中最美的回忆。
以牛为话题的作文 篇28
一个月明星稀的夜晚，我在一棵大树下乘凉，两个贼头贼脑的人把我带到了一个陌生的地方。只听它们说：“明天的狮牛大战就用这一头牛。”我一听，便吓得心惊胆寒，和狮子大战一场？听说狮子是万兽之王，我怎么能斗得过它呢？这不是拿鸡蛋碰石头吗？后来我又想：“横竖是个死，为了让人们看着咱们牛家族不是弱小的动物，我决定要跟狮子大比一场，让人们瞧一瞧。到了比赛的那一天了，我被拉到了一个宽大的赛场上，一个家伙站在台上懒洋洋地看着我，它的毛不是很光滑，黄黄的，比较杂乱。看它那肥胖的身体，就知道它天天不干事养尊处优.整个赛场只有我和这个家伙，想必它就是狮子？
可怎么看也不像万兽之王啊！比赛开始了，狮子盯着我对我说：“小样儿，认输吧！你是绝对打不赢我的。”我说：“才不认输呢，我一定能赢的。”我乘其不备，先用角把它狠狠地顶了一下，狮子生气了，它就用爪子抓我一下，抓破了一道伤口，我也生气了，就用我全身的力气把它顶得在台上滚了五圈，最后它用牙齿咬了我一下，我愤怒了，拼命地追它攻击它，狮子太胖了，跑得又慢，一连被顶了好几下，我正想把它按在地上时，不知为什么？两个人慌慌忙忙得把狮子带走了。我有些莫名其妙，但又一想：我打过了狮子，让人们觉得我们牛不是弱小的。弱小的动物并不一定会被欺负，只要勇敢就会胜利。
评语：狮牛大战的动物表演时常再现于各个大公园，小作者由此产生了奇思妙想，站在牛的角度而又生动地叙述了狮牛大战的整个过程，表达了弱小的动物并不一定会被欺负，只要勇敢就会胜利的思想。小作者想像丰富，以现实为基础，难能可贵！
以牛为话题的作文 篇29
你玩过“斗牛”吗?你知不知道是怎么玩的呢?接下来，请跟随我的脚步，一起走入“斗牛”的现场吧。
我在心里想：天哪，这节
听蜜蜂老师一说，教室里顿时炸开了锅，有的讨论、有的笑、还有的在心里默念：千万别选我呀……而我想说：“蜜蜂老师，您要吓死我呀，我们来斗牛?斗牛不是西班牙大人玩的游戏吗?蜜蜂老师，您可别吓我，如果牛真的来了，那我第一时间就是逃跑!”
蜜蜂老师告诉了我们游戏规则：两个人上来，到他们的衣服后面贴一张词语，谁能看见后说出来，谁就获胜。
蜜蜂老师选了两头牛，一头水牛是易晨同学，另一头黄牛是段益凡同学。易晨同学猫着腰，脸上自信满满，而段益凡同学却是大步流星地走上讲台，脸上一副若无其事的样子。到底是谁胜、谁败，我们比赛见晓。
“3、2、1，比赛开始!”蜜蜂老师大声宣布到。比赛刚开始，同学为自己队的“牛”加油!首先，易晨同学为了不让对方看见词语，于是，左躲右闪，而段益凡同学却呆若木鸡，根本就没有左躲右闪，在比赛最激烈的时候，易晨突然退了场，就在这时，易晨后面的词语被段益凡看见了，“比赛结束，段益凡胜。”顿时，下面一片热烈的掌声。
虽然这次游戏我们队输了，但是我知道了，做任何事情都要自信、机智。
以牛为话题的作文 篇30
在我心中，有一件快乐的往事总浮现在我的脑海里，挥之不去。
一年暑假，我来到乡下的老家，度过了一个难忘的暑假。
这天，我早早起了床，闲着没事，就在院落子里转悠。忽然，想出一个绝佳的主意——骑牛。平时在公园骑马，如今，不如尝尝骑牛的滋味。
我来到牛场，找了一只比较健壮的小牛，满身是黄色。我拿了根竹竿打牛快跑，可谁知牛并不听话，我到它身后，那牛却往后一退，我重心不稳，一下子摔了个仰面朝天。我生气极了，心想：哼！我就不信制服不了你！我使劲向前一跳，准备坐到牛背上，可谁知我没跳到位，一下子抓住了它的尾巴，俗话：“老虎屁股摸不得，没想这牛的屁股也摸不得呀！我使劲揪住牛的尾巴，想跳上去，可那牛使劲一摆屁股，把我甩了出去，摔了个嘴啃泥。牛“哞哞”直叫，我心想：“你可是我精挑细选的坐骑，我不会放过你。我准备再次尝试，心想这次不能硬来。我来到它身边，轻轻地抚摸着它的头，在它上身挠来挠去，拍一拍牛的屁股，弄得它晕头转向，这时我看准时机，往上一跳，一下坐到牛背上。那感觉舒服极了，简直比沙发还舒服，软软的，像坐在棉花上。
这时，那只牛生气了，或许是因为受了欺骗，或许是觉得有人骑在它背上是对它的一种轻视。它发了疯似的奔跑起来，虽然速度比马慢多了，但是足以让我魂飞魄散。我在牛背上死死地抓住小牛角，生怕掉下来。牛横冲直撞，跑得越来越猛了，我坐在上面吓坏了。跑到一个拐弯处，牛忽然一个急刹车，又猛地一转身，一下把我甩了出去掉进粪坑里，我顿时成了落花流水粪鸡，真是哭笑不得。
啊！骑牛的经历真是惊险有趣。
以牛为话题的作文 篇31
今天，阳光明媚，天空格外的湛蓝、透亮，好像被清水冲洗过的蓝宝石一样，几朵白云装饰着它的美丽，空气十分地清新，我和爸爸妈妈一起坐车去石牛寨游玩。
站在山脚下，那几座雄伟的山峰就好像喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，不知沉睡了几千万年了，加上那挺拔的大树，淡淡的云雾，就像一幅山水画，十分地壮观、神奇。
石牛寨的山势十分陡峭，那山好像是巨斧劈过似的，到处都是一大块一大块的乱石，我用颤抖的双手抓住栏杆，往下一看，吓得双腿直发麻，真的不敢迈步了，后面的游客也十分小心地往前挪动。
不知不觉中，我们到了半山腰，风姐姐送来了一阵阵微风，感觉到了丝丝凉意，一缕缕阳光透过云雾照射到我的脸上，我气喘吁吁地对爸爸说：“爸爸，我不行了，太累了，我们还是下山吧！”“既然爬上来了，就不能半途而废，坚持就是胜利啊！”爸爸拉了我一把。听了爸爸的话，我浑身仿佛又充满了力量，我的速度开始加快，半个小时后，我终于爬上了山顶。
到达山顶后，远远望见，一座玻璃吊桥将两座山峰连接在一起，吊桥是用玻璃板铺成的，两边由两根碗口粗的钢绳连接起来，踏上这吊桥，有一种飘飘悠悠的感觉，我们小心翼翼地踏着小碎步，心里就像十五个吊桶打水一一七上八下。桥不停的左右摇晃，只听到周围的游客们发出了阵阵惊叫，我的心也提到嗓子眼了，终于到了桥对岸。我心里面那块石子也终于放了下来。
站在石牛寨的峰顶，眺望远处，那些小山就像等待检阅的士兵，一座挨着一座；山下的溪流像一条条白玉带。我尽情地享受着眼前的美景，心里充满了成就感。
今天，我看到了美丽的风景，走过了让人害怕的天桥，体会到了爬山的乐趣，更让我懂得了做事不能半途而废的道理。
