流淌的故事，肆虐的劫难，真情的温暖，悄悄地溢满演播间，溢满所有观众的心田……美丽的花季，难得的果敢!坚强的蔚蓝灿然一片!
《爱在心间 情动百湖》
又是一年一度的母亲节，不知道是不是谁都记得。
也许记得的人会为母亲送去祝福，不记得的人也就不记得了，毕竟在许多人的意识里，节日的意义早就成了放假。
但是，显名教育举办的的母亲节晚会征文活动却让人感触颇深。
年轻的学生们捧着奖杯奖品之类的，站在舞台上，水晶杯上的刻字“显名教育”在灯光下发
不过，当这些孩子手捧奖品的时候，有一名获奖者却无法上台——事实上，他是一名比这些孩子大上许多的劳改犯。
而他也正是让人对这晚会有所感触的缘由，那么，就来说一说吧，关于这个男人的故事。
那是二零一二年，因为万恶的毒品，他被关进了监狱。
多少个日夜，至今已经过去了四年之久，在这四年之中，他的母亲每年都会去监狱探视。
而这一次，那个年迈的女人再来的时候，他发觉她明显老了，腰也弯了，头发愈加花白了，甚至连走路都费劲了。他得知这几年中母亲得了脑梗恢复得不好，眼泪不由自主地掉了下来，向母亲伸出了手。
母子指尖相触，并没有温暖的触感。从探视室
母亲垂下了头，强忍着泪水，从口袋里掏出厚厚一小把皱巴巴的零钱。
他瞠目结舌地盯着那些零钱，他知道，这是母亲平时舍不得花才攒下来的。
“儿子，别哭，妈妈挺好的…你在这，一定要听警察的话，别再惹祸，想吃啥就买点啥，我这就给你存钱去…”
憔悴的声音打断了他的思绪。
他望着母亲渐行渐远的佝偻背影，“腾”地一下站了起来，像一樽打了霜的石塑似地僵了半晌，又颓丧地坍坐在椅子上，紧紧地抱住了头，陷入沉思。
在过去，他从未想过这么多，只是觉得母亲来了心里就暖暖的，觉得这一切都是应该的。
可现在，他的心却抽痛着。
用母亲的钱买的饭叫他难以下咽，母亲憔悴的老态和期盼的眼神深深地烙在他心上，愧疚和悔恨像潮水一样把他淹没。
他想起了三十年前自己尚年幼的时候，与七岁的哥哥和父母一起生活，但在某一天，他的父亲因伤害罪而被判刑。在那个时代，家里有人是劳改犯，全家都脸上无光。
因为家里的支柱倒下了，母亲不得不边忍受着旁人的碎语，边带着他和七岁的哥哥生活。两个孩子既要穿衣吃饭又要上学，她白天上班干活，晚上回家为孩子洗衣做饭操持家务，不时还得去监狱探视父亲。
他回想起来，有的时候自己在半夜时醒来，母亲还在为自己和哥哥缝补衣服。
那个时候，每月的粮食都是定量供应，份额很少，可家里又买不起外边的粮食，只有逢年过节能吃点新粮。每到吃新粮的时日，母亲都是给自己和哥哥盛上满满两大碗白米饭，而她总是吃一点剩下的锅巴，还声称自己爱吃锅巴。
当时他和哥哥都不懂事，就是这样还经常向母亲抱怨为什么总也吃不上大米饭。令他记忆犹新的一次，是因为饿而偷拿了家里五角钱，买了糖块和爆米花解谗，最终被母亲发现了。
那一次，母亲瞪着他好半天，慢慢流出了泪水，然后狠狠地给了自己一个嘴巴。
他哭了，而母亲哭得更大声了。
从那之后，母亲便经常偷偷地流泪，有时还会在夜里偷偷地哭。
起初，他以为是母亲是因为自己偷钱而哭，可现在他幡然醒悟，母亲那悲痛欲绝的哭声，是因为她苦，她累，她心里难受说不出来啊!
这个女人把全部的爱给了他，给了这个支离破碎的家，如今她已经年逾六十，得过脑梗，又恢复得不好。即便如此还，她还要像当年探视父亲一样来探视自己;还要把她不多的退休金攒下来给自己。
原来她这一辈子，心里只有他这个儿子。
四年多了，牢里的时光缓慢得让人早就忘记了日期，可他却突然想起母亲节快到了。
死灰般的心中，跃起了一点亮光，就像地平线上的晨星般，带来了第一缕曙光。
距离服刑期满的日子还有三年半，他暗暗打定了主意，一定要好好表现，争取早日回家，靠自己的本事去挣钱为母亲治病，并且给予母亲一个安心的晚年。
然后，在下一个母亲节，为她送上一束花。
爱在心间
曾记得2008年，一个特别而又悲喜交加的年份。在这一年中，我们中国人经历的一个个动人的故事，使我们
在突如其来的抗震救灾中，有多少爱融在了一起。面对一片片废墟，我们中国人不是畏惧，而是八方支援，共渡难关。唐山十三兄弟参加抗震救灾的事迹让我深深感动。他们那无私而又崇尚的精神，永远记在了我的心中，尽管在那次地震中，作为中学生的我，无法亲临灾区，帮他们共渡难关，但是我们救助同胞的心交融在一起，我们深受感动和启迪，让爱已包围的心相碰在一起，因为我们都是中国人，都有一颗灼热的心!
曾记得2008的`奥运梦，那是我们中国人百年来的梦啊!在我们全中国人的共同努力之下，办得光彩夺目，让全世界人为之震撼。团结的力量是伟大的，因为我们有爱在心间，因为我们同是中国人，面对如此盛大的活动，我们中国以最好的心态完成了它，这是我们中国人的骄傲，我们中国人的自豪，作为青年一代的我们定会铭记这一刻，铭记昔日的辉煌，共创今日的光彩!
铭记历史足迹，铭记昔日的团结，铭记我们爱与爱的交融，铭记我们的中国心!
让爱在我们心间流动
今天下午，学校进行了一次活动，题目是《让爱在我们心间流动》。给我们演讲的专家姓韩，叫韩团结,他还是一个心理专家呢!他的幽默气质好几次都把我们逗得捧腹大笑，上台后，韩老师趾高气昂地说：“我往台上一站，台下掌声不断!”我们一阵笑声，然后，韩老师就开始讲座了。韩老师先讲了关于奥运的事迹，他先问道：“谁知道咱们中国第一个参加奥运会的?”我们班有说刘长春的，有说许海峰的。我们当时也不知道正确的答案是什么，于是我们争先恐后地问老师正确答案。老师说：“正确的答案是刘长春。”听过答案后，说错的同学垂头丧气，说对的同学扬眉吐气。我要向刘长春学习，学习他那种坚持不懈的精神!
下面就是“感谢师恩”的话题了。关于感谢师恩的都是四川汶川灾区中的事迹，下面的就是感人故事了：
有一位女教师，当感到震动时，匆匆忙忙地向自己的教室跑去。半路上这位老师听到压在石板下女儿的叫声：“妈妈，救我。”这位老师犹豫了一下，向教室跑去。等这位老师把自己的学生安全转移以后，等再回去救女儿时，她已经永远闭上了双眼。那位老师说：“女儿啊，如果我先救你也许你还能活着，不!我是三年级的班主任，我要以身作则!”多么伟大的老师，为了自己的学生，可以抛弃自己的亲生骨肉!……我们以后应该好好学习，不要惹老师生气。
接下来的一个话题就是“感恩父母”：
有个一家三口，为了庆祝这家女儿两岁的生日，去带女儿玩过山车。正在一家三口玩的高兴时，不幸的事情发生了。过山车的铁路断了，整个车上的人掉下去，等救援人员赶到现场时，没有一个人幸存下来。正当他们要走时，突然听到一阵小孩的哭泣声，救援人员顺着哭声走去。当走到时，救援人员惊讶极了，一个两岁的小孩竟躺在草丛中，他们当时想：整个车上的人都死了，为什么这个小孩没有死?就当他们把小孩抱走时，才发现小孩儿的下面有两双手，原来当灾难发生时，小孩的爸爸、妈妈用手撑着她不让小孩儿摔住，可他的爸爸妈妈已经再也见不到了。多么伟大的父母亲，为了让自己的女儿活着，丢掉了自己的性命!……现在就让我们好好学习，长大孝敬父母吧!
太多太多的感人故事，等讲完时，我们已经泪流满面了。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”父母与老师教育我们，而我们又为他们做了些什么呢?从今天开始，做一个懂事、孝敬父母、尊敬老师的人吧!
家长教育孩子的心得体会 篇1
如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题，在此我简单的谈谈我在教育贵心方面的一些体会。
一、以身作则，身体力行
教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。
诚实的家长才能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质，家长自己必须言行一致，表里如一，为孩子树立榜样，只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。在这点上，我有具体的体会，我有口头语是“滚”，后来不知什么时候就被贵心学去了，一点事不好，就说滚，而且还让幼儿园有些小朋友学去了，我一看这样不好，就不断的对贵心说：妈妈不对，我们一起改。改了很长时间才有所好转。一些坏的习惯，对孩子来说学起来很容易，但改起来很难，甚至影响孩子的一生，我们做家长的应该特别注意。
二、培养孩子良好的习惯
现在很多家长以孩子学了多少东西，例如：会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学，我感觉这样是不对的。
其实，对于我们家这个年龄段的孩子来说，养成好的习惯才是最重要的。我们应该根据自己孩子的特点，将他们的一些坏习惯改掉。我们家贵心特别好动，注意力就不容易集中，我就针对性的在平日多进行能够让他注意力集中的训练，例如我经常和贵心一起轮流数数，我数1他数2我3他4这样数下去，看谁先数错，贵心很爱玩；在玩具上，我和他爸有意识的多给他买积木，贵心很爱玩搭积木，有时一玩儿就是一个多小时。这些对提高注意力集中都很有帮助，我感觉贵心进入中班后，在注意力集中方面有了很大的提高。
另外，很多内容并不是四岁左右孩子所能理解的，有时我们强迫他学也只能是机械的学，孩子没有兴趣，反而会对以后的学习产生不良的影响，我们应根据自己孩子的喜好来安排一些内容，我们贵心最近喜欢听故事，我就选择一些它容易理解的故事防腐的读给他听，在读的同时可以把一些简单的字教给他，一段时间后，让他自己复述故事内容，或者在讲的时候故意将有些地方将错，贵心就会很积极的给我指出错误，此时的我们首先应及时承认错误，并且表扬孩子细心。在这个过程中我们其实锻炼了孩子很多方面的能力。作为一个父亲或是母亲，我们必须考虑的是如何给孩子一个快乐的童年，这并不是一件容易办到的事情，因为持久产生快乐的力量永远强于瞬间的快乐，孩子在成长过程中，只有对快乐每一点，每一滴的积累，才能产生真正积极的影响，使他日后能够笑对人生。
三、加强沟通，做孩子的良师益友
前一阶段，我发现贵心在家吃零食时，总是趁我不注意自己偷偷拿着吃，以前他总是先经过我同意才去拿，一开始我很生气，但生气后并没有效果，我忽然意识到贵心在一天天长大，他知道如果问了妈妈，可能他想吃的妈妈会不让，所以还不如不问。想到这些后，我就对贵心说：你想吃可以，但是得有限制，一次不能吃太多，好吧？贵心很高兴，再以后在想吃东西时先问我可不可以并自己就规定下量。从这件事中我觉得，长大后孩子说谎或者不愿意和我们家长沟通其实是从小就开始了，所以，我们应该在一些无伤大雅的小事上让孩子满足，孩子觉得他的一些合理要求在我们那儿可以得到满足，就会相信我们是他可以相信的人，久而久之，在很多事上也愿意与我们沟通。
四、有创造力的赞美
现在我们家长都意识到赏识成功的重要性，但是当你要赞美孩子的时候不仅仅要说：“真不错！”“干得好！”因为我们的孩子每做一件事，对他来说都可能是第一次，或者对他来说是非常激动人心的。你枯燥无味的夸奖对孩子来说是万万不够的，来点新鲜的吧！例如你的孩子画了一棵红色的大树，兴致勃勃地拿给你看，这时候你只是简单地说一句：“真漂亮！”可能远远不够，你可以这样对孩子说：“我喜欢你画大树的方式，从来没有一棵树显得这么漂亮！”这样，孩子会大受鼓舞，这样的赞美对孩子来说，明显具有了现实的意义，孩子会觉得你真正喜欢他的作品。
此外当你的孩子在某一方面取得进步的时候，你当然需要赞美他。在赞美的时候，最好能够明确地指出，你最欣赏他的哪一方面！
五、教孩子自己解决问题
就像古老谚语所说的：“只有自己系好鞋带，才能一步一步走得踏实”任何一种技能的掌握都能让孩子能够更好的面对面未来，面对人生。因此教孩子自己解决问题，可以说也是一种获得快乐的技能，因为没有一个不能自己解决问题的人是会生活快乐的，当孩子发现他其实可以自己解决问题的时候，他会觉得非常的快乐和满足！当贵心在某件事上遇到障碍的时候，例如他正在拼一小幅拼图，可是却怎么也拼不起来，这时我一般按以下步骤来帮助他。
1、明确问题出在什么地方，例如一小块拼图找不到了。
2、让他描述一下自己想达到什么目的，例如想把图拼好。
3、指出如何才能解决问题，例如放弃寻找这一块，从另一个方位开始拼。
4、判断他是否真的需要我的帮助，如果是就在一边协助他，但是我不会替他做！
总之，以上只是我个人在教育孩子方面的一些观点，不当之处敬请批评指正。
家长教育孩子的心得体会 篇2
我是戴奇清的家长。我的孩子戴奇清，今年四年级了，她从入学以来，在老师和家长的共同帮助下，很快地适应了学校生活，渐渐地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的小学生。在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。
教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、家庭教育首先要从自我教育开始
父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业，我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草，会要求她擦了重写。有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。所以干事情一定要认真，应该尽自己最大的努力。
二、不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。
三、期望值不过高，但仍要严格要求
家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛，做事认真，将来做个对社会有用的人。
四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。
五、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，当然良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护，使孩子的明天更美好！
家长教育孩子的心得体会 篇3
父母是孩子永远的老师，必须不断学习。而在育儿教子的过程中，孩子的成长也会不断带给你新的体会。父母影响着子女，子女也同样影响着父母，这不是一个简单的互动过程，在9年的育儿过程中，我有几点粗略的体会。
一、首先教孩子学会爱、学会做人
日本一位著名的思想家就说：“教育就是授人独立，自尊之道，并开拓、躬行实践之法。”说明做事得先做人，人格的魅力要胜过任何地位和金钱，所以首先注重的是对孩子人格的培养，做人要大气，不要太计较利益，对人要有爱心，善于宽待别人，做个情商丰富的人；取得成绩不要骄傲，碰到困难不要气馁，树立与人为善，以诚取胜，乐观向上的人格。
二、从小事做起，培养良好的习惯
有人说：“优秀是一种习惯。”因为如果学习习惯好了，学起来就比较轻松，并且学习效果好，所以我要求孩子做完作业再玩，做作业的时候认真做，玩的时候也要痛快地玩；有个好的生活习惯将会终生受益，自己感觉好，别人也喜欢。因而我从小锻炼孩子学做一些力所能及的事情，同时注意培养其待人接物、卫生等习惯。
三、提供锻炼的机会，增强自信心
不要总以为孩子小，太多事情做不好，或不放心他做。当遇到困难时，可以提示孩子动动脑筋，也可以鼓励他实践，通过锻炼使孩子获得自信，增强战胜困难的意志力。有时候要设置一些小小障碍，放手让孩子去解决，培养孩子独立做事，独立处理问题的能力，能力的.培养对孩子将来有很大的帮助。永远记得儿子第一次过马路的事情，那是上学期的事情，虽然我儿子已经8岁多了。永远忘不了他过马路时那种战战兢兢、小心翼翼的神态，也忘不了从6楼的阳台看见汽车驶到他旁边时心快蹦出来的心情，更忘不了儿子回到家那一刻自豪地说：“妈妈，我回来了，我自己会过马路了！”眼睛写满了自信，当然也忘不了我当时激动地紧紧抱着他说：“儿子，你真棒！你真的长大了，谢谢你。”因为那一次，是儿子教会我学会放手，才能飞得更高。
四、言传身教，把握时机
孩子成长的过程，其实很多的言行是仿效父母的，因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。要经常给予孩子鼓励和帮助，有进步应肯定，遇到挫折要疏导，帮他分析道理，找出问题所在，以锻炼孩子心理承受能力和心理平衡能力，在困难面前不低头的坚强意志和性格。教育孩子的时候也要看时间和场合，把握好时机，别伤了孩子的自尊心。今年，我儿子上三年级了，和其他人一样，英语科成了最头痛的学科。第一次上课回来，老师要求背诵课文，由于没读好单词，又跟不上录音机读的速度，有点找不着北，急得只想哭，时间很晚了，该睡觉了，有点想放弃了。我及时鼓励孩子说：“儿子，不用怕，有妈妈在，我和你一起读。”于是我跟他一起读单词，教他读课文，跟他讲课文的内容，还与英语老师经常沟通。一段时间下来，儿子终于入了门，不怕英语了。这次成功不但使孩子不再对学英语怵头，而且培养了孩子克服困难，战胜困难的信心和勇气。
五、放飞心情，留点玩的空间
孩子是童真的，玩是孩子的天性，玩也是锻炼，玩也能玩出智慧，玩还可以培养孩子的社交能力和素质，留给孩子一定玩的时间。我会在节假日带孩子到郊外旅游，或远途，或附近的公园，或爬山，或做运动，让他放飞心情，增加知识面，减轻压力，创新思维。愉快的心情，将带给孩子生活上，学习上更多的收益。
成长是一种殷切的期望，成长是一种美好的心情。
家长教育孩子的心得体会 篇4
我是一名高中生家长，我和广大家长一样都期望自己的子女能够考上一所理想的大学，出人头地。写这篇家庭教育的心得，是希望能够相互学习，让我们更好地培养和教育孩子。现在，将我的感受分享给大家。
一、让孩子感受到父母的爱
我在许多报纸和杂志上看到许多家长十分爱他们的孩子，认为对孩子的爱的付出是理所当然，不需要感激和回报的，只要孩子学好知识，其他一切都不重要。因此，常常有新闻报道，某某孩子因为一点小事和父母吵架而离家出走，使其父母心急如焚，四处寻找甚至打电话报警，而孩子却正在网吧中玩游戏。
这实在是让人痛心，但归根到底，是孩子没有对父母的感恩意识，对父母给予的关爱，毫无感觉而造成的，所以，我很重视这点。从小，我就对孩子进行这方面的教导和培养，孩子很小时就会在我下班前将地板擦干净，并给父母做好菜。
现在平时的双休日，只要我在家，中午，他就会烧饭给我们吃，当父母过生日时，孩子就要做家务来报答父母，这是我们家默认的规矩，由此，通过劳动，来培养孩子的感恩意识，有一颗感恩的心，让孩子感受到父母对他的爱。
二、让孩子学会独立，学习生活技能
现在的孩子就像是温室中的花朵，在长辈亲人的呵护下成长，导致许多孩子养成了衣来伸手、饭来张口的坏毛病，丧失了生活能力，出现越来越多的“啃老族”。我认为，孩子必须要学会独立生活，因为孩子长大了，终究要一个人生活，不可能一辈子生活在父母身边，所以，我一直培养孩子的生活技能，从最基本的洗衣服、叠被子，到烧饭做菜，在此期间，我发现只要你肯教他，他就会很感兴趣地去学。
现在，我还和孩子有一个约定，那就是在高考结束的暑假中由他来做饭给我们吃，以此来培养他的生活能力和家庭责任感。
三、民主平等，认真倾听孩子的心声
很多报纸上经常可以看到父母因缺乏与孩子的沟通而导致的一系列问题，甚至有的还相当严重，进入青春期的少年，多少都会出现“逆反心理”，这点，身为一名高中生家长的我深有体会，随着孩子的不断成长，个子越来越高，他和你的交流就越来越少，并且现在学习如此紧张，孩子每天上学早出晚归，回家后吃了晚饭，又回房做作业去了，这时候，我们也不便打扰他学习，相互之间交流的时间少之又少，我们只能找寻时间来了解孩子的情况。
于是，我们选择了在饭后，大家坐在一起，彼此之间像朋友一样谈谈心。这时，我们会把自己的情况和孩子说一下，一起分享。因为交流是对等的，只有通过相互分享才能成功，做为另一方，孩子也会很乐意地将自己的心事告诉我们，由此，既可以让我们及时了解孩子，又可以让孩子明白父母的辛酸。
四、和孩子一同学习
父母的所作所为会深深地影响到孩子。譬如，我喜爱看战争、侦探一类的电视，受我的影响，孩子也特别喜爱，常常，我们母子俩会在空闲时一同坐在沙发中看这类影片。家长最重要的作用就是潜移默化，“孟母三迁”，说得也类似于这个道理，只是将重点变成了周围环境。
很多家长不愿意自己的孩子打游戏、看电视，有时候家长要求孩子一放学就去写作业，而自己却守在电视机旁，这种做法是不正确的，我从孩子上初中就开始实行孩子做作业时不看电视的措施，孩子的父亲除日常新闻外也基本上不看电视，他看看报纸，或是到公园去散散步，给孩子营造一个安静的环境，有利于他学习。
五、积极配合老师的教学活动
学校中的老师很负责，尤其现在高中的班主任，他们总是辛苦地将孩子在学校中的表现及时地反馈给家长，通过联系卡、家访、家长会等方式进行老师和家长间的沟通，帮助孩子，引导他们进入正常的轨道，我常常定期打电话向班主任了解一下最近孩子的情况，便于及时教导孩子。
六、适当鼓励，增加孩子的自信心
考试对于孩子和家长是最熟悉不过的了，所以面对孩子的考试失利，我会根据他最近的表现情况帮他进行分析，例如：最近做作业时经常走进走出，来来去去的次数变多，由此判断孩子最近的心思没有完全放在学习上，杂念太多，于是，我就会告诉他在接下来的时间当中要安下心来，认真学习，减少这些杂念。
对于已经进入高三的孩子，我会每天在他出门时对他说声加油，或者伸起拳头给他鼓励，激励他努力拼搏！
家长教育孩子的心得体会 篇5
孩子就像一块璞玉，从她出生的那一刻起，我们就应该精心的打磨。不仅是对孩子的负责，每当看到孩子点点滴滴的成长，自己也会由衷的有一种成就感。那种喜悦，是付出多少汗水都不会在意的。下面，我就说一下我在教育女儿方面的一些小窍门吧。
一、培养孩子的学习兴趣
让孩子树立正确的学习动机，激发孩子求知的欲望。经常对孩子进行学习目的的教育，引导孩子明确学习的目的，是学习变成自觉强烈的需要，树立正确的学习动机。同时要保护孩子的好奇心理，鼓励孩子大胆提出问题，对某些比较枯燥无味的科目，也对孩子讲清学好本科的重要意义，并设法控制孩子学习兴趣，不偏科，保持孩子学习情趣饱满，积极稳定。
二、培养孩子的独立性
在日常生活“大人放手，孩子放手”的原则，让孩子做一些力所能及的事情。在家里，可以让孩子擦擦桌子、扫扫地或洗洗碗等小事情，然后家长再给予孩子适当的表扬和鼓励，既给孩子锻炼的机会，又在很大程度撒谎那个增进了孩子的自信心，并且引发孩子劳动的兴趣。在培养孩子热爱劳动的基础撒谎那个还要适当的培养孩子选择和处理问题的能力。让她们在失败中吸取教训而成长起来。我们做家长的也以身作则，言传身教，给孩子树立良好的榜样。因为我们家长的一举一动，还有我们的品质，都是孩子模仿和学习的榜样，所以，从我们自己做起。不要什么事情都拿不定注意，懂不懂就寻求别人帮助。
三、培养孩子有良好的道德观念
怎样培养孩子做一个有道德的人？我认为首先要从身边的小事情做起，严于律己。那么，我们每座一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。比如在公交车上孩子主动给老人让座，而许多成年人却无动于衷。同时还要教孩子学会感恩。一个不懂得感恩的孩子就好像一条不呼吸的鱼。当孩子走在干净马路的时候，我们将清洁工人的辛苦讲给孩子听，让孩子对清洁工人心存感激，是他们给予我们干净的环境。当孩子学习进步或取得荣誉时，要帮助孩子分析是谁帮助支持她，让她知道需要感谢的人。当孩子穿着漂亮衣服吃着好吃的食物时，我们可以适当的教育孩子长辈工作的辛苦，钱来之不易，而且还要告诉她如果没有爷爷、奶奶、外公和外婆就没有他，是他们含辛茹苦把爸妈养成人，让他对长辈心存感激，从而使他尊重长辈孝敬长辈。
四、培养还的集体荣誉感
在日常生活中。经常对孩子讲解集体生活中的小事，让孩子懂得自己生活在一个班级集体中要团结同学，维护集体的荣誉。让她积极参加学校组织的各项活动，尽自己最大的努力去争取好的成绩，为班级争取的荣誉。我们做家长的也应耐心的听取孩子在学校的苦与乐，并能和孩子一起去分析去探讨，并告诫孩子尊敬老师，老师是她知识道路上的第一领路人，是孩子人生路上的第二任父母。
五、保持家长和老师之间的交流
在孩子在校期间，家长应在不耽误老师上课的前提下，经常了解孩子在校经常了解孩子在校的情况，遇到有问题及时解读。
总之孩子能有今天的表现是离不开父母的教育，更离不开学校领导和老师的培养。我会继续配合学校工作，希望在不久的将来，能够看到这只小小的雏鹰飞的更高更远！
家长教育孩子的心得体会 篇6
家庭对孩子一生的成长是至关重要的，家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处，接触的时间和机会最多，父母的言行无时无刻不在影响着孩子，父母的教诲引导孩子从小走到大，对孩子今后的成功有着重大深远的意义。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁，对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。
一、培养孩子自信心，激发学习热情
我们在教育孩子问题上，从来不对孩子百依百顺，既要管孩子吃、穿、玩、学，又要重视对孩子的教育和培养。我们从来不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定，从孩子的心理特点上考虑，避免出现教育方法成人化，甚至简单粗暴。对于孩子取得的每一点成绩我们都要予以鼓励和表扬，对他做得不好的事情也要帮助他分析问题，找出不足，耐心地说服教育，避免对孩子自尊心的损伤。孩子考试拿回成绩单，偶尔出现成绩不理想的时候，我们都是先帮他分析考试失利的原因，告诉他不要因为考试失利而产生畏惧感，勉励今后加强学习，鼓励下次取得好成绩，维护孩子的自尊心，培养孩子的自信心，从而激发他的学习热情。
二、培养孩子的创新意识，挖掘孩子智力潜能
在家庭生活中培养孩子创新意识的机会很多，其方法也各种各样。首先我们让孩子多注意观察周围的一切，学会发现问题和分析问题。在家庭生活中，当孩子遇到一件事情时，我们就辅导他从不同角度来观察，并说出特征，从而不断扩大他的思维范围。有时还给提出一些问题让他回答，逐步培养孩子的创造性思维。每当孩子遇到困难，我们尽量不告诉他怎么解决，先让他自己想办法，找出最准确方便，快捷省时、省力的方法。他通过自己的独立思考使问题得以解决，便会在心理上得满足，使自己的创造性思维能力得到锻炼。
其次，动手操作是培养孩子创新意识的源泉。动手是孩子智慧的体现，多让孩子动手操作，会促进孩子各方面能力的发展，而且孩子通过操作会发现很多新问题，找到解决问题的途径。在以后遇到任何困难和问题时，孩子就会发挥自己的创造思维能力来解决。最后，我们还注重在家庭里要给孩子一个轻松、和谐的环境，在这种环境里，孩子的观察、想象、思维能力可得到健康的发展。在孩子提出所谓“怪论”或做“怪事”时，我们从不轻易否定，而是让他充分发挥想象力和施展自己的“才干”。
我们相信：孩子潜藏的智慧非常之大，只要我们能正确地引导他的潜能就会得到充分发挥。
三、正确认识孩子的能力，对孩子的期望值适度
作为家长都希望自己的孩子成龙成凤。为达到这个目的，有的家长不惜一切代价实施各种智力开发或技能培训，并且不满足学校教育的内容，在业余时间给孩子请家教，如学琴、画、棋、舞等，让孩子成天被各种学习任务所困扰。大量的事实证明，对孩子施加过重的学习任务，会引起孩子的厌学情绪。由于孩子不是主动地学习，对所学的知识缺乏兴趣，即便是参加了学习，也还是“人在曹营心在汉”。长此下去会损伤孩子的学习积极性，得不偿失。基于此，我们对孩子的期望值适度，根据他的专长、兴趣合理安排他的学习，尊重他自己的意愿，从不加重他的学习负担。
四、培养孩子守信的习惯，对孩子许诺要慎重
家长对孩子的许诺必须慎重、实在，让孩子产生一种奋发向上的动力，促使其更好地完成任务。只有履行自己的诺言，家长的威信才能树立起来。在现实生活中，我们也是这样做的，对孩子许诺前先慎重考虑，该不该对孩子许诺，能不能兑现，这种许诺对孩子来说到底好不好等等。许诺后我们都会履行诺言，这样既保护了孩子的自尊心，也维护我们作为家长在孩子心中的威信。同时教育了孩子对谁都不能随便说话和承诺，说了就要负责。
五、培养孩子的意志，适度的挫折教育
在人的一生中，不会永远一帆风顺，每个人都或多或少地要受到挫折。精神上的煎熬，体力方面的磨难，都是挫折的不同形式。理想的受阻、追求的失败、艰苦的劳作、疾病缠身，也都挫折的种种表现。家长对孩子实施挫折教育，对于孩子的性格意志的磨炼和能力品行的培养，都有着极其深远的意义。让孩子承受适度的挫折，可以使孩子从挫折中吸取经验教训，使认识得以升华，也可以磨炼孩子的意志，增强战胜困难的勇气。
古人说：“吃一堑、长一智”，说的正是这一道理。孩子只有在经受了磨炼才会掌握解决问题的方法。我们对孩子从不溺爱，不怕让孩子受委屈，不让孩子过着“饭来张口，衣来伸手”的生活，经常带孩子参加劳动锻炼，以此来锻炼孩子坚强的意志。在对孩子实施挫折教育的过程中，我们同时也会注重让孩子对遭受挫折的承受能力，避免孩子产生消极情绪，从而引起负面影响。
六、培养孩子的独立性，增强孩子生活自理能力
将孩子培养成人是我们家长义不容辞的责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是十分重要的，孩子的独立性只能在实践中逐步培养起来。作为家长我们很清晰地认识到孩子无论做什么事都是从不会到会，然后到熟练。我们每次都放手让孩子自己去做，只要是经过努力，不管成功与否，都应该鼓励，让孩子感到自豪。孩子毕竟是孩子，当孩子在做事情时，哪怕做错，我们也会对他多鼓励少批评。
家长教育孩子的心得体会 篇7
谈到如何教育孩子，这几乎是每位家长都关注的的话题，现在大多数家长都只有一个孩子，望子成龙，望女成凤是我们每位家长的共同心愿，然而光凭善良的愿望和热情是远远不够的。如何使孩子健康成长，给孩子创造一个良好的成长环境是至关重要的。
随着社会的进步和时代的发展，良好的家庭教育对孩子的健康成长有着深刻的意义，教育孩子的一门很高深的学问，如果不是爱心、责任心、欣赏心作为动力，是无法坚持下去的。作为家长，如何教育也是一门课程。下面谈谈自己在教育孩子的心得。
一、健康快乐地成长
早上起床给孩子一个笑容，希望这一天都快乐。孩子放学回家，会问孩子今天你过的快乐吗？孩子就会告诉你，他今天发生了什么事情？当他害怕和老师交流的时候，我告诉他，老师就是他的第二个妈妈。能够让孩子健康快乐的成长，就是最理想的。
二、相互沟通
我并没有刻意把孩子培养的如何如何，但是必要的关爱和沟通还是必要的。首先是学会如何跟他谈心，同时，要学会尊重孩子的意见，不要小看他们。他们有时的想法和一些话语，有时候会让我们我们大吃一惊，不得不承认，现在的孩子真聪明。因此，我们家长需要走进孩子的内心世界，随时了解他们的心声，成为他们知心的朋友。经常与孩子一起做游戏，倾听他们的诉说，在不违反原则的前提下，让他做自己喜欢的事情。另外孩子喜欢提问一些问题让家长们作答，凡是能解答的，家长一定要认真解答，如果孩子失望了，他将越来越少提问。
三、善于发现孩子的不足
我的孩子有许多不足之处。其中最突出的问题就是胆子很小。人的一生中主要是与人打交道，不然就会引起孤立，性格反常。因此必须培养和锻炼他与人接触的能力。我经常鼓励他在人前大胆说话，和不同的小朋友一起玩，一步步去鼓励他和诱导他，给他自信和勇气，所有能锻炼他的大小场合，我都尽最大能力让他去展现，让他得到充分锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子相比，，但比起过去大有进步。在万千孩子，我的孩子虽然不是最优秀的，但在我眼里，他就是最棒的！如果连自己的父母都不能肯定自己的孩子，那孩子怎么能自信呢？
四、端正学习态度
帮孩子端正学习态度，每天保质保量的完成作业是他必须要做到的，是作为一个学生应尽到的责任。但有时候孩子兴趣低，学习自觉性差，往往作业都是硬着头皮完成的。这时应从孩子的学习兴趣入手，要想办法能从“要我学”变成“我要学”的主动学习。注意劳逸结合，孩子做作业是要动脑筋的，连续思考问题时间较长得不到休息，大脑就会疲劳，学习效率就会低下，错误率也会增高，这时让孩子得到适当的休息，疲劳得以解除后，学习效率反而会提高。
以上是我在教育孩子方面的心得和经验，当然略显不太全面，在今后的教育过程中还要多想办法和多总结，也愿意和各位老师、家长学习和交流，总结，争取做得更好更全面。
以幸福为话题的作文 篇1
这是出现在今天清晨的一幕。早上，我独自走在小区里，一边看着周围的景物不断地变着，换着，一边梳理着自己的思绪，却不知怎的，总有些隐隐的烦乱。
这时，从我身边走过一个牵着孩子的少妇，他的孩子无意间看到了我，竟挣脱开妈妈的手，毫无顾忌地蹒跚上我跑来。冲着我衣服上可爱的卡通人物咧开嘴笑着。
我先是一愣，继而欣赏这份意外的礼物，那笑容甜甜的，想甘泉流入心扉，冲刷着心灵；那笑容纯纯的，想暗天里灿烂的光芒，照亮了周围，似乎也照亮着心中的黑暗，躯干着烦恼，沿着那上翘的精致嘴角，我的目光溜上她的脸蛋。
白嫩的脸蛋，卷曲的头发，闪亮的瞳仁，还有挂笑的嘴，每一处都透着真与美。我不由自主地跟着这个可爱的笑容笑，甚至情不自禁地伸手捏了捏这孩子的脸蛋。她竟没有逃避，反而笑得更欢了。我惊叹于她对陌生人居然如此信任，刚想和她说几句话，却见那少妇一把拉过孩子，瞪着孩子嘀咕着：你胆子怎么这么大，也不怕被人骗！
我满心委屈与无奈，望着她们的背影，生出了淡淡的惆怅。孩子是无知的，纯真的，他们没有步入社会，他们不懂得社会的复杂，他们没有接受大人的多疑，他们永远生活在自己单纯的世界里！他们对每一个陌生人都如此信任……
信任，有时真的能创造美好的境界！
被人信任，真的是一种幸福…
以幸福为话题的作文 篇2
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。
我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。我很幸福！
以幸福为话题的作文 篇3
以前爸爸为了培养我爱看书的好习惯，不管什么样天气，也不论他怎么忙，每天都要定时带我去图书馆看书，还要让我带着笔和本做一些记录，因此，我成了一个爱看书的的小书虫，每当我来到图书馆，都会被这里的书所吸引，就会马上拿一本书看起来。
我慢慢地对这里的书产生了浓厚的兴趣，每看完一本我就爱不释手地把它放回原处。渐渐地我看的书越快越多，积累的词汇也越丰富了。我也开始喜欢作文了。因为看的书多了写文章也有内容了，老师对我有了称赞，我好高兴。这就是爸爸送给我的幸福。
在以前我的计算能力很差，数学成绩一直上不去。老师找妈妈谈了后。妈妈回到家没有打我也没批评我，只是说咱们共同改错。她让我拿一个新本做为错题本，把所有的错题都写在本上，她和我一起找每道题错在哪，原因是什么。
就这样，妈妈每次都是跟我一起分析一起改错。有时间就让我拿出错题本看看，渐渐地错题的现象越来越少了，数学成绩也一次比一次提高了。老师表扬了我，还参加了市教委举办地数学竟赛并取得了较好的成绩。这就是妈妈给我的幸福。
这只是我的“幸福存折”中的一小部分内容。其实爸爸、妈妈送给我们地幸福有很多，很多……我们永远也抱达不完，今天我只能说一声：“爸爸、妈妈，您们辛苦了”。
以幸福为话题的作文 篇4
生经历过许多事情，围着这些往事。如果问自己：你幸福吗？或许许多人都会摇头。
幸福，是一个模糊而又隐约的概念。人们常常在喝蜜时念叨自己多么悲惨，感受不到幸福。
有时，我也会与父母斗嘴，认为父母不理解我，认为他们这也不好，那也不好，对自己关心，不够理解。而当我“独在异乡为异客”时，我又会想起父母，想起他们为我做饭，对我嘘寒问暖，那个时候是多么幸福。
真是烦，每天的作业真是多，都要做到七八点钟。可是一到放假我就开心得不得了，因为我可以随心所欲的做自己喜欢做的事，觉得自己很快乐。
做父母以及老人总爱对我们说：“你们现在的生活过得真是好啊！和我们小时候比起来呀不知道好了多少。”我们现在能坐在教室里上课已经是无比幸福的了。回家问问自己的父母，问问他们上课是不是桌椅齐全……
这样的例子不计其数。无论兄弟姐妹，亲戚朋友，还是老师同学之间，我们曾在一起学习生活过，到了以后，这些都将变为我们记忆中。谁不能说我们在一起的时光是幸福的呢？
我们拥有的幸福很多很多，所以我们要珍惜亲情，珍惜朋友，珍惜现在拥有的幸福时光。
以幸福为话题的作文 篇5
生活是一曲高亢激昂的交响曲。指挥者永远是我们自己！高昂的曲调欢快的节奏使我们振奋，低调而缓慢的节奏又会让我们的心头平静。但是，不要忘记，指挥棒时刻握在自己的手中。
在期末考试前的几个星期的一个晚上，我正在埋头苦干得复习功课。这时，从客厅里传来一阵脚步声，突然，门一开，是妈妈！我抬头一看，果然没错。她手里端着我的最爱——巧克力牛奶，轻轻地放在桌边，然后又轻轻地走出了房间。
我喝完巧克力牛奶后，又接着与作业展开“搏斗”，题越做越难，我心里急得发慌。就在这时，那脚步声又响起来了，轻轻地走到我旁边。妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀，我回头望着她，她轻声说：“要注意身体啊，别太累了。”我心头一震，原来妈妈时刻都在关注着我。这几天临近期末考试了，同学们个个都在埋头用功。
如果说在以前，即使作业再多，我也只会做到8：30，可是今时不同往日，每天要加紧练习。期末考试又迫在眉睫，我不得不加班加点，这几天每晚几乎都是10：30，实在是有些吃不消。每天晚上爸爸都做好一桌子饭菜让我补充营养，每天晚上妈妈都给我端来巧克力牛奶，每天晚上爸爸妈妈都催我赶快去睡觉……其实这些我都能感受到，爸爸妈妈是在担心我的身体情况。
我每天生活在爸爸妈妈的关爱和幸福之中。
以幸福为话题的作文 篇6
为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，掌声能传递幸福。——题记
在奥斯卡颁奖典礼上，著名影星朱丽亚。罗伯茨在上台领奖时，面对台下数百名热情的影迷，激动得泪流满面，语不成句。此时，台下响起了热烈的掌声。这掌声，包含了人们对她成功的肯定，包含了人们对她此时心情的理解，包含了人们对她今后工作的鼓励，站在领奖台上的她，品尝到了幸福的滋味。
辩论会上，双方辩手字字珠玑，那精辟的发言和独到的见解使人不禁精神振奋。在紧要关头，却看到一个羞羞答答的男生站起，台下观“战”的同学立即以热烈的掌声。果然，男生的辩论恰到好处，简洁明了，一语中的，击破了对方的论点。而后，人们才了解到，这个男生并不是“名嘴”，而是一个初出茅庐的辩手。正是同学们的掌声，给了他信心，给了他勇气，也传递给他从未有过的幸福。
曾经有一次做完课间操，天空中出现了一道美丽而又罕见的日晕，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色亮丽清晰，光彩夺目，煞是好看。同学们一个个抬头抑望这一奇观，发出赞美的感叹声，不约而同地，大家拼命鼓起了掌，为这绚丽的日晕鼓掌，为这幸运的观赏而鼓掌，为这同样丰富多彩的大自然而鼓掌，幸福就在掌声中传递了。
生活中，人人需要掌声。而掌声既是一种肯定，也是一种鼓励、一种尊重。鼓掌吧：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。掌声是幸福感受的传递者，让我们在掌声中幸福成长。
以幸福为话题的作文 篇7
现在，或许有许多人认为，我们现在的生活是非常幸福的，因为，我们有吃、有住、有穿。但是，一提到不幸福，大家首先会想起的就是乡村小镇的那些儿童们，他们的生活是多么的艰苦。
但是，有没有人想过，在我们这座美丽的城市中，也有着生活急剧艰苦的人。而我，就亲眼目睹了这一幕：在繁华的城市道路上，来来往往奔腾着川流不息的车辆，在一个红绿灯的十字路口上，有一位老人。这个老人一次又一次的走过一个又一个车辆，向车主讨些钱，来维持生活。
但是，在众多的车辆中，没有一个司机愿意给那位老人一分钱。当那位老人走过我们的车前时，我对爸爸说：“给他一点钱吧，他挺可怜的。”可是，我的这个请求被爸爸拒绝了，我只好默默无闻的看着那位老人，从他的眼神中，我看出了他那种急切的心情。
他又走向另一辆车前面，还是没有人愿意给他一分钱。当时，我就想：为什么不会有人给他钱？那些人只会懂得享受幸福？不是。他们很自私？也不是。就在我思考的同时，车子也缓慢的启动了。
我想：幸福不仅仅属于我们，应该也属于他们，因为，人和人之间都是平等的，没有人会比另一个人的地位高、或低。作为我们开车的车主们，我觉得应当帮助他们寻找自己的幸福。
以幸福为话题的作文 篇8
春雨又飘，透过雨雾的朦胧，凝视往昔，用记忆撑起一把孤独的伞，独步雨中，读着读的懂有读不懂的生活，寻觅着清晰而有朦胧的幸福。
幸福是什么？在雨中苦苦追寻了许久的我，似乎在另一个“清旷不俗”的境界了追云逐日了好常时间，却把幸福寄托给了，一种虚无缥缈的雾，最后，我终于明白，其实幸福很简单，一个眼神，一个动作，一个奋斗的过程，一次失败的体会，都会让你体会到生活中幸福的真谛。
当你驾驭着生活的航船，在人生的大海上迷失方向的时候，父亲的鼓励，母亲的呵护会让你感到幸福。
当你远离亲人，面临人生的苦难时，友人的关心和帮助，就是一种幸福。
当你在黑暗中痛不欲生的时候，来自陌生人的亲切慰问也是一种幸福。
这些都是幸福的浅层解释，有一种幸福比这更深刻，更有意义。
只有不怕攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高山采到仙药，深入水底，觅得骊珠，才能体味到成功的真正内涵，品尝到幸福的真正意义。
受挫折一次，会对生活的理解加深一步；磨难一回，会对成功的内涵悟透一层；失败一次，也同样会对幸福的意义百倍珍惜。
所以，无论是磨难还是失败，都会使你的身边充满幸福，充满欢乐。
让峻峭的山间拂过一丝清风，深邃的空中升起一轮明月，让奋斗的人生获得快乐的满足，受挫的人生获得喜悦。这样，我们的生活才会栩栩生辉。
以幸福为话题的作文 篇9
你是否对幸福这个简单简单的名词有所了解，你又是否对他（她）有过一段美好的回忆，是的！许多人都不曾拥有过、不曾与幸福击掌，其实，生活中的幸福很简单，芝麻蒜皮的小事也可以为你带来幸福。
因为成功而幸福、因为进步而幸福、因为获奖而幸福、因为学会而幸福，等等。而我也是因为幸福，才得到了许多人都羡慕的事物。
还记得那是我的小时候，我只是一只小小的海龟蛋，在几个月前，我似乎还感受母亲在我的身边，她的温暖让我感受到了世界上最美好的事情，没错！对于我们海龟来说，从陆地上到海洋中，是最美好不过的。在冥冥之中，我似乎看到我所久违的大海，蓝蓝的海水，碧波荡漾，海边欲坠的椰子树，树上结满了硕大的椰子，使多少人垂延呀！当我正在向往时，却迎来我一生中的最大的困难，当我破不了壳的时候，我的耳边响起一阵阵回音，啊！是大海母亲，是她在呼唤我：“孩子！你在畏惧吗？你不是总向往着我的大海吗？怎么可以这样就倒下了呢？快勇敢地站起来吧！快来我的怀抱中吧！”
我惊了一下，对啊！我怎么可以就此倒下呢？不行！我振作了起来，一步步地破开了坚硬的蛋壳，清鲜的海风迎面扑来，啊！这就是大海吧！好宽阔啊！我迫不及待向大海奔去，我享受到了大海的温暖。
其实，幸福就那么简单，只要你勇于面对困难，只要你不落泪、不放弃，那么幸福就是一件再简单不过的事情，站起来吧！
以幸福为话题的作文 篇10
在成长的道路上，我寻找过幸福，感受到过幸福。
记得小时候，最开心的事就是爸爸妈妈牵着我的手去公园玩。绿的树，红的花在我眼中是那么漂亮。爸爸爱用胡碴扎我的脸，妈妈则会为玩得满头大汗的我递上零食和水。我咯咯地笑着，亲亲爸爸又亲亲妈妈。我知道：这，就是幸福。
渐渐长大后，我背起书包，走进课堂，遨游于知识的海洋。学习是快乐的，当然也会遇到困难和挫折。我常用看到过的励志故事来激励自己，面对困难学会乐观，面对挫折学会坚强，把攻克难题作为学习中最大的乐趣。终于期末结束时给了自己一份满意的答卷。老师投来赞许的目光，同学报以热烈的掌声。我知道：这，也是幸福。
如今的我已是一个懂事的小姑娘，我会帮妈妈分担家务，做父母生活中的开心果。爸爸伏案工作时，我会为他泡一杯热气腾腾的茶，让他提神；妈妈操劳的生病时，我会照顾病中的妈妈，端水送药，整理好房间，让妈妈能够安心地休息。爸爸妈妈疼我，我也爱爸爸妈妈。我知道：这，更是幸福。
原来幸福就在我们的学习生活中，只要你有一双善于发现幸福的眼睛，有一颗感受体会幸福的心，你一定会感到生活处处有幸福。其实，幸福很简单，但它却带给人阵阵的暖意。
以幸福为话题的作文 篇11
幸福是一缕温暖的阳光；幸福是一颗棒棒糖；幸福也许是一瓶水。
——题记
总会有一些人给予我们幸福，那就是母亲，朋友，老师。幸福像一缕温暖的阳光，照亮我们的心房。幸福像一颗美味的棒棒糖，让幼小的我不再哭泣。幸福像一口井，滋润我们的心田。
母亲给予我的幸福
总会有一个人给予我甜蜜的幸福，那就是母亲。在我难过的时候母亲会安慰我。叫我不要伤心；在我烦恼的时候，母亲会逗我开心；让我露出真正的笑容；在我做错事时，母亲会教导我，但不会打我，骂我。
母亲，是世上最伟大的人之一。母亲经常会说：“书读了是你自己的；而不是为父母读；你要认真，为我争光”。为了妈妈的期盼，我不得不去努力。为了帮母亲，我在学校从未遭到老师的批评。是母亲，给我的一生带来了巨大的影响。
同学给予我的幸福
总会有一些人给予我真挚的幸福，那就是同学们给予我的幸福。每一次的欢声笑语，每一次的斗嘴，都少不了你们；是你们在校园陪伴着我度过春。夏。秋。东。在伤心，困难，开心时，是你们时时刻刻的陪伴着我。
在我骄傲的时候，是你们叫我要虚心；在我跌倒的时候，是你们帮我包扎。上药；是你们，时时刻刻的帮助我。爱护着我。
幸福，无时无刻的发生在我的身上。总会有一个人给予我幸福，是母亲的爱；总会有一些人给予我幸福，那是朋友的陪伴。是他们，爱护着我，保护着我，我要感谢他们。
以幸福为话题的作文 篇12
生活中，也许有些人感到不幸福，也许有些人在不停地寻找幸福。那么幸福来自那里呢？幸福来自亲情、友爱、帮助、成功。
与家人一起边谈话边吃晚饭时，会感到十分幸福。如果只有自己一个人吃晚饭，十分冷清，这时会觉得孤单。生病时，有父母陪伴左右是幸福。一家人假期游览祖国大好山河是幸福。亲人相聚，亲情浓浓是幸福。
交到好朋友，与朋友共渡难关，共享友爱之情时是幸福。如果没有好朋友，一个人会感到力不从心；有个不好的朋友，不仅不会得到幸福，还会使你心情不好，甚至愤怒。
假使看到一个真正无家可归的人，你送几元钱给他。他拿到钱时非常高兴，这时他的快乐情绪一定会传染给你，那么你就会比无家可归的人感到更幸福，因为你帮助了别人。如果看到一个你可以帮助的人，而却没有尽自己所能去帮助他，那么以后想起此事时你会感到有点自责。
树立了人生的远大目标，经历种种磨难险阻后终于成功了，亲朋好友向你祝贺，这时你会感到幸福。如果失败了，却从中积累了经验、吸取了教训，就可以重新做起，成功会慢慢靠近你。
有了亲情、友爱、帮助、成功，就会有幸福，幸福来自亲情、友爱、帮助、成功！
以幸福为话题的作文 篇13
深夜里，月亮照耀着天空，星星给她衬托！照耀着天空的每一处地方，家家户户的窗口前都是明的，是观看风景的好地方！
这天晚上，一个熟睡的女孩在温暖的小屋里正做着她的美梦！但是不知是什么把她从梦中吵醒，也许是美丽的月色、也许是……妈妈看见她，觉得有些不对劲，看到女儿红彤彤的脸，可爱极了，走过去，摸了摸女儿的脸，“呀！心心！你发烧了！老公，心心发烧了！”妈妈的尖叫让她清醒了好多。爸爸也赶过来了，摸着女儿滚烫的脸，妈妈爸爸迅速的一个拿体温计，一个抱女儿抱起来，放到床上。一切都恢复了，平静了爸爸妈妈都坐在床上静静地看着女儿，爸爸妈妈的表情，是担忧的，是慌忙的，是……
看着女儿把药喝了，脸上露出了她原有的可爱笑容，爸爸妈妈的心也就像石头一样放下来了。脸上露出了慈祥的笑容。而那个笑容我的心里总会出现，浮出！
世界上有那么多个味道，人间上的味道，有各种各样，只有幸福是最甜美的。那时候，我总是想起那个笑容，深深地印在脑子了，记在心里，因为我很幸福！
以幸福为话题的作文 篇14
玩具的幸福，在于哄小宝宝开心，日夜倾听小宝宝愉快的笑声，让小宝宝脸上洋溢着欢乐的笑容。所以，玩具无忧无虑地与小宝宝玩耍。
书本的幸福，在于教给人们丰富的知识，让人们变得越来越有涵养，越来越聪明。所以，书本很开心。
橡皮的幸福，在于为小主人消灭错别字，让小主人的作业干干净净。所以，橡皮每天都很高兴。
歌唱家的幸福，在于用歌声引领世界，用歌声表达自己的心声。所以，歌唱家在舞台上很愉快。
路灯的幸福，在于为人们照亮前方的道路，日夜倾听喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以，路灯欢乐地与道路絮絮谈心。
森林的幸福在于为百鸟安家，让鸟儿冬暖夏凉；释放氧气，让人们呼吸新鲜空气；防止泥石流，保护人们美丽的家园。
太阳的幸福，在于用自己发的光带给大地温暖和光明。所以，太阳很幸福。
我的幸福，在于学习做人，坐在宽敞的教室里学习知识，获得丰富的知识，让自己变得越来越有文化，越来越有涵养，越来越聪明。所以，我很幸福。
幸福，不至于取得，而在于奉献；奉献，方能使心灵丰满而充实。
以幸福为话题的作文 篇15
幸福是什么？幸福是巧克力那样甜甜的吗？
每天早上起来，会有已经做好的香喷喷的早饭在餐桌上等着饥肠辘辘的你去吃的时候，会有人带你去学校的时候——这不是幸福吗？
在学校里，有老师给你灌输着一个又一个的知识时，有同学和你去玩耍、嬉戏的时候——你不幸福吗？当你放学以后有个关切的声音问你：“饿了吗？想吃什么？今天都学了什么？”的时候。当你晚上写作业总有疑问会有一个身影在教给你时，当你睡觉后总有双温暖的双手帮你盖一盖被子时。你，感觉到幸福在你心中流淌了吗？
雨天时，那天空中的雷声穿透你的耳朵，那哗啦啦的大雨声在你耳边响起，总会有一双带着幸福的手，举起大伞在你的头顶。这时的你一定幸福满满。
当你生病时，总会有人为你跑上跑下，为你挂号、为你拿药、为你不停的埋怨着自己。这时幸福已经悄悄来到你的身边。
当你充满疑惑的时候，会有一个人耐心的给你详细的解释，为你解除疑惑。当你出生后学会说话、扣扣子、系鞋带时也是幸福的。
花儿、小草被太阳照射是幸福的。鱼儿生活在水中是幸福的，我们被人爱是幸福的……
我们生活在幸福中……
以幸福为话题的作文 篇16
每个人或许都为自己生存的环境而感到苦恼与不满，而我却常说：“我是幸福的”。
我是幸福的，因为我有一个健康的身体。我沐浴着阳光雨露，在阳光中笑，在春风中长。我有一双明亮的眼睛，能看到太阳、月亮、同学、朋友……看得见世界上的各种日新月异；我还有一双灵敏的耳朵，听的见各种各样奇妙的声音；我还有一双勤劳的手，我用它来
我是幸福的，因为我有许多和蔼可亲、才高八斗的老师，老师教我写字，教我画画，教我唱歌，教我做人。还有许多亲密的伙伴，每天，与他们在学校里一起进步，一起玩耍。我们既是学习上的对手，又是课外生活最亲密的朋友。
我是幸福的，因为我有年轻的爸爸妈妈陪伴着我，还有一位慈祥的奶奶，每天都有他们那甜甜的微笑，家里的亲人每天都能和和睦睦的相处。放学回到家，我能吃到可口的饭菜，香喷喷的，热乎乎的，晚上还能睡个好觉，做个好梦！
我是幸福的，虽然幸福的生活中，有一些贫困，有一些令人想象不到的灾难，学习的压力，生活的重担，但是并不可以阻挡我们去追赶幸福的脚步！并且，在面对小小的幸福时，要告诉自己：我是幸福的。
以幸福为话题的作文 篇17
星期六那天我和爷爷、妈妈在一起聊天，我问爷爷什么是幸福，爷爷说你们现在就很幸福，我们过去学习条件特别苦，有时候写字连铅笔都没有，就用小瓦片在地上写，我们现在有铅笔，有本子，还有温馨的教室，什么都不缺，可还不知道珍惜现在的好生活，有时还跟妈妈埋怨。自己家的条件为什么没有别人家的好，为一件小事跟同学发生争吵，我现在知道了，我们朋友之间要宽容自己的朋友了。
有一次和同学们在一起玩耍，玩着玩着同学们说好的去买零食，我就去问问爷爷要了1元钱，买了2包东西，和同学们分享这我的零食，虽然花着我的钱但是和同学分享是一件很幸福很开心的事啊，有时候买着一二包的零食，但是有同学意志不一样，就发生了争吵，互相的.打闹。发脾气，吵架。
我现在在学校有同学们陪着我，回家有爸爸妈妈陪着我，我现在的生活真的好幸福啊，。
如果我们都学会了互相宽容和原谅的话，我们之间就没有矛盾了呀，以后我好好的珍惜我的同学们的。不会在为小事而争吵。
以幸福为话题的作文 篇18
幸福对于有的人来说是被认可，有可能是被理解，可是幸福对于我来说是一杯温水。
那是一个在寒风呼啸的晚上，我躺在床上，不停地打着喷嚏，纸一张一张的落在垃圾桶里，浑身不时打着颤，只是我那两岁的小妹妹走了过来，用那全是肉的手，摸了摸我的脸，我感觉十分暖和，不再打起喷嚏，我吸了吸鼻子，对妹妹：“你别靠近我，我感冒了。”
妹妹走了，我以为她不会来了，就又打起了喷嚏，鼻子都被擦红了，隐隐约约的感到十分的痛。
不知过了多久，我感到有人在我旁边转来转去，我费力的睁开了眼睛，看见妹妹像一位战士在我身边打转，不时看着我，看见我醒了，她急忙跑过来，手里拿着一杯还尚温的水，递给我，说：“哥哥，喝了这水你就好了。”
我顿时笑了，身体似乎好了一点，我坐起来，端起杯子看，里面的水还剩一半，再看看地上的水，又看了看妹妹身上，明白了，原来妹妹怕水凉了，就把水放在衣服里，所以水还是温的。妹妹身上湿了一大块，但还在微笑的看着我。
我感觉心头有一股叫幸福的滋味涌了上来。
我轻轻的喝着水，突然有几滴热乎乎的东西掉在手上，一看，哦，原来是泪。
以幸福为话题的作文 篇19
说到“幸福”二字，我就联想到家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱护……
幸福是什么？幸福是爱的呵护。幸福是在你有困难时，帮助你克服；幸福是在人迷惘时，有人为你指路；幸福是在下雨的时候，有人为你遮风挡雨；幸福是寒冷的冬天，在车站默默地等待接你回家……难道亲人给了我们这么多的爱，就不叫做幸福吗？
幸福是什么？幸福是历经多年的挫折、仍旧长存于世的友谊。友谊这个词也许我们并不陌生，但又有多少友谊才配叫做真正的友谊呢？一个人与他人的友谊并不求惊天地、泣鬼神，只要平凡的、真实的友谊。一个人拥有了真正的友谊，难道就不幸福吗？
幸福是什么？幸福就是奋斗。有奋斗就有挫折，人生必然有坎坎坷坷，才能悟出幸福的真谛。上帝让我们做了人，我们就应该珍惜、奋斗，闯出自己的天地，露出欣慰的笑容，这就是幸福。
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。难道我们就找不到那种感觉了吗？不，只要敞开心灵的大门，幸福就在眼前。
以幸福为话题的作文 篇20
两个漂亮的鱼缸里，分别流动着两条漂亮的鱼，住在圆形鱼缸里的那条名贵的金鱼叫珍珍，很大的水泡眼睛，像半透明的珍珠，她身穿长长的袒背露肩的大红裙子，裙子上洒满了粉色花朵，游起来飘飘洒洒的，真酷！
住在长方形鱼缸里的那条珍稀的银龙鱼叫娜娜，穿了一件银光闪闪的旗袍，目不斜视，慢悠悠地游动着，一副旁若无人的高雅的水晶宫里，不经风雨，不愁吃喝，太舒适啦，于是都都觉得生活变得太寂寞了，太无聊，就互相羡慕起对方来了！大眼泡珍珍见娜娜那么的水碧蓝碧蓝的，水底沙滩上有可爱的小海螺呀！小贝壳呀！
身前身后还有许多五光十色的热带鱼，像护花使者一步不离的地跟随着，真是要多幸福有多幸福！于是便小心试探着，用商量的口吻说“：尊敬的娜娜小姐，咱们互相交换一下位置，好吗？”银龙鱼心想，嗒，我正求之不得呢！你那里水清草绿，彩灯闪烁，水底还有尖顶小别墅，进进出出，身边总有千姿百态的金鱼先生们簇拥着，肯定比我幸福比我快乐，！
于是，便扭了扭自己的身腰，吐出一大串气泡，很爽快地回答道“”好吧！听你的，就这样啦！“一二三，开始！”就在这一霎那，珍珍挪动苗条的身腰，头一昴，“扑通跳到了热带鱼的豪华家里。
以幸福为话题的作文 篇21
我想当初的他们，一直都在疲于奔命。我们想要养成良好的性格，我知道，我文章里面的每一个字都是我手打出来的，这对于我自己来说，就是小小的幸福。
今天替一个师姐去上课，她快要毕业了，所以那节课上老师讲的内容是关于毕业和就业的事情，我觉得反正闲的没事干，那我就随便听听。然后老师上课播放了一段小视频，是《非你莫属》，关于求职的一个节目。
其实在此之前，我并不知道这个节目的存在。所以我才感慨，其实每次去做一件事情，你都会有所收获，只是在此之前，你根本就没预料到结果，你自然需要想明白，当初他们确定的方向，其实都是相对比较狭隘的。
但是，如果能够紧紧抓住你身边的小幸福，那也挺好的。
关于毕业的话题，其实我们每个人内心都有那么多的思想，我们需要不断地去锻炼，需要看清楚问题的严重性，我们需要有成功来磨练自己，并且不断提高自信心，让你自己看到未来有多只的期望。我想，这些都是小幸福。
只是突然有一天，我们在某一个熟悉的路口，再回首去看那样的岁月，也会突然感慨，原来幸福其实一直都在我们手中。
以幸福为话题的作文 篇22
我有很多很多快乐的事，但我觉得最快乐的是我六岁的生日。
那天爸爸说我是小寿星，他抽出一天的时间和妈妈陪我过生日。他们先带我去超市买了我最爱吃的奶油蛋糕。然后，我们又去刚刚新建的丹凤公园去玩，山上有好多好玩的东西，我高兴的合不拢嘴，我就像一只快乐的小白兔一样在山上面跳来跳去……最让我快乐的是和爸爸妈妈在丹凤公园的山上玩捉迷藏。
游戏开始了，我们一家三口猜拳，谁赢了就藏起来让输了的找，我和妈妈一对眼色，结果爸爸输了，他只好闭着眼睛让我和妈妈藏起来他找。在山上，藏人的地方真多，我和妈妈东边藏一个，西边藏一个，这下可把爸爸难住了，这么大一座山去哪儿找呀，于是他就利用我们平常做游戏的求救方法说：“老猫老猫叫唤一声”，我迫不急待的“喵”了一声，结果被爸爸找到了，然后用同样的方法妈妈也被找了出来，一局算玩了。我说咱们再来一局，我们又开始猜拳，正当我和妈妈对眼神的时候被爸爸看见了，怪不得，原来你俩是一伙的，真狡猾，我们哈哈的都笑了……
每次想起这件事，我就会感到很快乐。很幸福。
以幸福为话题的作文 篇23
春天到了，树上长出了嫩绿的叶子，在微风的呼唤下，几片叶子飘落下来，像一串幸福的音符，拥抱着分别太久的大地亲人。
可蓝奶奶家的外墙是天蓝色的，它好像平静的大海，闪着条条波纹，似乎发出了"哗哗哗哗"的海水声。在幽幽月色下，像亲人的声声呼唤，呼唤着可蓝归来的脚步。
这天，可蓝放学回来，终于站在奶奶家门口。几个月不见，她黑蓝色的头发已经长到腰部，似乎飘着淡淡的暗香，又如一段蓝色的绸布。长长的秀发把半边脸给遮住了，却遮不住她美丽的笑容。她正微笑着回忆日夜思念的奶奶呢！
她按响门铃，“吱呀”一声，门开了，小狗乐淘便"嗖"地一下蹿了出来。它认出了小主人可蓝，一边伸舌头，一边摇尾巴。这时，奶奶也走了出来，只见她手拄一根褐色的手杖，随着岁月的流逝，它的漆已经褪色了，却有着独特的风采。奶奶穿着黄格子厚连衣裙，躬着背，与门口的老树一样，都上了年纪，却无比慈祥。
晚饭后，天已经完全暗下来，她们依偎着坐在门口的凳子上。天上眨眼睛的小星星们发出淡淡光亮，像镀上了幸福的光圈！她们仰头凝望这迷人的星空，又对视一了眼，甜蜜地笑了……
她们是幸福的！此景是美好的！
以幸福为话题的作文 篇24
幸福到底是什么？
幸福是一种心情。当你开怀大笑时，你是幸福的；当你为梦想奋斗时，你是幸福的。
幸福只不过是一种心情。可我却一度与她绝缘。当时的我，心胸陕隘、遇事斤斤计较，所以我处处碰壁，所以我不开心，更别谈幸福了。
现在比以前好多了，因为我认识到了吃亏也是一种收获，不吃小亏，将来必定要吃大亏，凡事不必斤斤计较。所以我现在开心了，但我并不幸福，因为我不充实。内心的空虚唯有让开心来填满。开心可以令人忘烦恼、可以让人重振精神。
不幸福的国王派宰去找最幸福的人，将他的幸福的秘密带回来。宰相问了男人、女人、穷人、富人。但他们都不幸福。不幸福的原因不过是没有功名、没有美貌、没有钱、钱还不够多。
当宰相找到最幸福的人后，最幸福的人告诉他幸福的秘密：对能够改变的事情竭尽全力，追求完美，对不能改变的事情顺其自然，随遇而安，要心怀感激，因为感激才能珍异，珍异才能满足，满足才能幸福。
幸福只不过是一种心情。当你知足、心胸广阔、对应该做的事尽力时，你会感到很轻松，很愉快，很充实。这就是幸福时的心情。
以幸福为话题的作文 篇25
曾经，我迷茫什么叫做幸福，也不知道怎么去珍惜它、保护它，长大了我才知道，原来，幸福就在我身边……
不管是炎热的夏天，还是寒风凛冽的冬天，每天早上我喝着妈妈给我准备的一杯香气四溢、热腾腾的牛奶，吃着几块妈妈亲手做的面包，心里觉得特别温暖。这是幸福吗？这是。晚上睡觉时，我踢开了被子，却毫不知情，每当这个时候，妈妈都会轻手轻脚地来到我床边，俯下腰，双手把被子拉起来盖在我身上，然后便又轻手轻脚的走开了。那时，我心里十分温暖。这是幸福吗？这是。我过生日时，妈妈、爸爸放下手中的工作，陪着我一起做了一个生日蛋糕，虽然这个生日蛋糕样子看起来不怎么样，但是，味道还不错哩！因为这是我第一次做蛋糕，是自己和爸妈共同完成，吃起来肯定是甜甜的，因为我们一家很甜蜜！这算不算幸福呢？这算。
当我受委屈的时候，妈妈会陪着我，不停地安慰我，我感觉不在难受，这算不算幸福呢？这算。
其实幸福并不遥远，他就在我的身边，只要用心去感受，他就实实在在的存在。他就在一杯牛奶里、一块糕点里、一个眼神里、一句安慰的话里……
我觉得我是世界上最幸福的人，因为我有一个疼我的妈妈，爱我的爸爸。
以幸福为话题的作文 篇26
自从爷爷去世以后，蓝芷若已经很久没有体会到幸福的感觉了。可是老师偏偏让大家以《幸福》为题目写一篇作文。蓝芷若看见爸爸妈妈经常为一点小事吵嘴，非常担心他们会因此离婚。一个偶然的机会，蓝芷若被选为辩手参加“金钱是否能带来幸福”的辩论赛。在准备台词的过程中，蓝芷若慢慢地找回了幸福的感觉……
幸福就像花儿一样，不同的花儿有不同的颜色和芳香，幸福也有不同的表现形式。有时候我们似乎感觉不到幸福，其实并不是幸福不存在，而是幸福正在孕育过程中。幸福有时像氧气，它无时无刻不弥漫在身体周围，只是我们常常觉察不到。但是，我们之所以能愉快的学习，快乐的生活，这其实都是建立在幸福的基础之上的。如果没有弥漫在身边的幸福，我们的学习就会失去目标，生活就会失去动力。
当我洗完头，妈妈站在我身后替我吹头发，我感到很幸福；吃饭的时候，爸爸妈妈把好吃的留给我，我感到很幸福；看着妈妈替我洗衣服到幸福……总之，能感受到幸福的细节多得不得了。
读过了这本书，我更深地了解了幸福。在生活中，幸福离我们很近，你的一举一动都包含着幸福，我们必需用心去体会！
以幸福为话题的作文 篇27
有雨的夜晚，稀稀落落的雨滴打在树梢，漫天的薄雾遮去星夜的光辉。我轻叹，将积攒的幸福释放，照亮整个夜间。
我看到街角小吃摊边，一个孩童扯着妈妈的衣角，红着眼睛要求，那位母亲轻轻弯下身，抚摸着孩童的头，边温柔的哄着他，便递给他一根糖葫芦，孩童瞬时绽放笑颜，母子相携而去，背影和谐美好。
我看到书店里，三五成群的学生边翻阅书籍，边细细交谈，那充满青春气息的脸庞，因书卷的熏陶而熠熠生辉，朝气蓬勃。
我看到夕阳下，一对年老的夫妇相携走过人声鼎沸的繁华街市，老人不时为老伴掖一掖衣服，而老伴则会以一个微笑。一时让人恍惚觉得，夕阳无限好。
也许这就是幸福。
在黑暗面前，幸福是阳光，驱除一切阴霾；在严寒面前，幸福是火把，带来无限温暖；在荒漠面前，幸福是清泉，送去凉爽清凉。幸福是一种处世态度，是能够使你快乐一生的法宝。人生如一涌清泉，时而平静，时而潺潺，时而随风起浪，时而流过青石，留下清脆的滴水声，时而是春风得意，一路顺风，也时而不如意事有一二，令人心绪不通。与其自怨自艾，不如寻找幸福，积攒幸福，待到心情不佳时，取出细细品味，不愉快便顷刻烟消云散。
捡拾幸福捡拾爱，从生活的点滴中，通过蕴含灵气的双眼，发现世间的美好，将这些小美好小幸福收入匣子，悉心珍藏。不时取出补充能量，便可在阴霾天气，照亮你的小世界。
以幸福为话题的作文 篇28
什么是幸福？是衣食无忧的生活？是社会上显赫的地位？还是拥有无尽的财富？我认为都不是，也许每个人心中所认为的幸福都不一样。我认为，幸福就是一家人其乐融融地一起生活。每天早晨，桌上摆着一份早餐：一碗普通到不能再普通的粥。早餐虽普通，但情谊并不普通，这是妈妈浓浓的爱；每天中午，桌上摆着一席饭菜：四菜一汤，美味可口。午饭可口，这是妈妈浓浓的爱；每天下午，桌上摆着一碗豆浆：香甜美味，入口即化。这是奶奶浓浓的爱；每天晚上，桌上摆着一桌饭菜：简朴可口，美味之至。这时奶奶浓浓的爱。生活在这个充满爱的家庭，我无比幸福！晚上，我们吃饭时，每当有我喜欢的菜，爸爸妈妈总会让给我吃。“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”
父母对我们做的每一件事都是对我们的关爱，我们要学会了解和珍惜他们的幸福。生活中，有时我们会误解自己的父母，会因为一件平凡无比的小事而记恨父母，会不理他们，可是，他们也是为了自己好，我们不能这么自私，认为他们对自己所做的都是应该的，我们应该体谅父母，不让他们为自己操心。这就是父母最大的幸福。珍惜幸福，更需要于我们的付出，我们要学会关心、照顾父母、孝顺父母，还有要学会感恩父母，不要等到了像“子欲养而亲不待”的情况，那时我们就会倍加悲痛。我们要及早地认清幸福，珍惜幸福。
我们不能羡慕别人的安逸，富足，他们看似风光，也许他们还没有我们幸福，我们应该珍惜幸福！
以幸福为话题的作文 篇29
幸福是什么？有人会说幸福就是父母什么都依着自己，有人会说幸福是想买什么买什么，还有人会说幸福是自己想做什么就做什么。我说幸福有的时候就源自一个看似微不足道的小事儿。我给你们讲一个故事你们也许就明白了。
在一个寒风呼啸的冬天，在一个温暖的小屋里，一个小女孩儿在床上躺着，她的妈妈温柔的抚摸着她的头，微笑的说：“妮儿，你想吃什么？妈妈给你去做，好吗？”那个小女孩儿有气无力的说：“妈……妈妈我，我想喝面条。”那个女孩儿的妈妈听到后立马喜逐颜开的说：“好，妈妈这就给你买面条给你做，你在床上躺一会儿。”
女孩儿看了看窗外，窗外的树被刺骨的寒风刮的沙沙作响。隐隐约约的还能看到小小的雪花，看着就冷。于是女孩儿用手扯了扯妈妈的衣角，妈妈感觉到了，于是就蹲下来说：“妮儿怎么了？”那个小女孩儿依然有气无力说：“妈妈，我不想喝了。”小女孩儿的妈妈看出了女儿的心思，于是就笑着说：“没事儿的，妮儿，妈妈不冷我等会儿就回来了。”说完就穿上衣服去买面了。
时间一分一秒的过去了，突然，屋门“吱扭”一声开了。那个小女孩儿的妈妈端着热气腾腾的，面条进来了。
她的妈妈先把冒着热气的面条放到了桌子上，然后又把枕头靠在床头，慢慢的扶起那个女孩，让她靠在了枕头上。
她的妈妈一点一点的把面喂给小女孩儿，小女孩儿吃着吃着流出了幸福的眼泪。
那个小女孩儿是谁呢？那个小女孩就是我。你们有这样的事情吗？
以幸福为话题的作文 篇30
何为幸福？幸福是一声温暖的问候。幸福是一件美好的礼物。幸福是爸爸妈妈爷爷奶奶对我的爱。幸福天天围绕在我们身边，只是我们没有发现它们。
我是幸福的，记的有一次：我病了。哪天晚饭过后我对妈妈说：“我有一点头晕，浑身无力头也有点热。”话音刚落，妈妈的神情立刻紧张起来连忙问我：“儿子你那里难受。”还把我的头摸了摸说：“头很热，儿子你一定感冒了。”妈妈连忙把我扶到沙发上让我躺下，还倒了杯水那了药片，让我吃了，妈妈对我说：“慢点吃别咽着。”然后妈妈小心翼翼的把我从沙发上扶起来，连夜送我去医院，一路上我依偎在妈妈背上，感受到妈妈那温暖的体温，心里很满足妈妈一边骑车一边问：“儿子怎么样有没有感觉好一点。”到了医院后，妈妈挂好号，立刻带我去看医生，看完医生之后，还要配药打针，而妈妈并没有疲惫，我想：妈妈可真用心良苦，我体会到了这就是幸福。
我连夜打针，看来妈妈是想让我快点好起来呀。经过漫长的等待，妈妈已经疲惫不堪但是妈妈还有耐心等着
终于，我打好，妈妈带着我走出医院大门，夜色已经很暗了，路上的灯也打开了，妈妈拖着疲惫的身躯回了家，一路上我知道了幸福是无价之宝，幸福是妈妈对我的爱。
啊！幸福无处不在，只要用心去感知就能发现它。
以幸福为话题的作文 篇31
幸福是什么？有人说幸福就是有花不完的钱，有人说幸福是你在遇到困难时听到的一句安慰，也有人说幸福是你摔倒时有人把你扶起来……一千人会有一千种答案，而我觉得幸福就是同学给我深深的关爱。
一次，到了午餐时间，学校的很多同学都拿出了自己的饭盒，我也在背包里找自己的饭盒，可怎么也找不到。我有一个非常要好的朋友，她见我没有饭盒，就对老师说：“老师，有人没有带饭来！”许多同学听到了，都在问：“是谁呀？”这时候，老师问：“谁有多余的饭盒？借给这位同学吧！”许多同学都把饭菜分给我，吃着同学们给我的饭菜，我感到了一股浓浓的幸福。
有一次，在我们要上体育课的时候，我的脚突然感到一阵剧烈疼痛，估计是在跑步的时候不小心扭伤了。我们班的班长看我走路一瘸一拐的，就走过来问我：“你怎么了？”我说：“我的脚扭了。”班长一下子就把我背起来往校医室走去。等到了校医室，班长早已累得满头大汗，我非常感动，对她说：“谢谢你！”班长笑了笑，说：“不用谢，同学之间应该互相帮助！”看着班长真诚的笑容，我由衷感到幸福。
幸福是什么？幸福就是身边一直有愿意帮助你的同学，如果没有她们的陪伴和帮助，我就会非常孤独、无力，会感觉自己像一根筷子没有同伴，只能看着别的筷子和自己的同伴抱在一起。
有朋友在的日子真幸福！
以幸福为话题的作文 篇32
幸福是什么？每一个人的经历不同，回答也不同。爷爷奶奶说，幸福是丰衣足食，儿孙满堂；爸爸妈妈说，幸福是家庭美满，事业有成；同学们说，幸福是好好学习，天天向上。我的回答与他们截然不同，是心灵的体会，让我立起自己的幸福观。
星期六，我背上书包，坐公交车去上英语补习班。“嘀嘀嘀”，随着清脆的喇叭声，公交车开进了车站，这书包太沉重了，我用登山一样的劲爬上了车，“眶当”一声投了两枚硬币。我用眼睛扫视了一下车厢，人不多，但是座位都坐满了，我站在了一个栏杆旁边，车“突突突”地开动了。忽然，旁边的一位阿姨对我说：“小朋友，来这边，坐我这。”我腼地摇了摇头，阿姨站起来，一手拉着我的胳膊，一手扶着坐椅，把我牵到了座位上。一股暖暖的感觉如春风拂面般流到我的心里。我怦然一震，这不是一种幸福的感觉吗？这种幸福是别人给予我的。
渐渐地，车上的人越来越多，车厢就像一个大包裹，严严实实的。司机也不耐烦地说：“往后走，往后走！”大家不约而同地挺着肚子，从腰部挤出一条缝隙。一位花甲老奶奶举着拐杖，慢慢地从缝隙里挤过来，我不假思索地扶着老奶奶说：“奶奶，您坐！”老奶奶激动地说“谢谢！”干咧的嘴唇笑了。我的心被老奶奶融化了，这也是一种幸福的感觉，是我给予别人的。
这次经历在我十二岁的生活中划过一道极其优美曲线，述说着幸福的概念，原来幸福是一种和谐、一种接受，更是一种给予。这就是我的幸福，你的呢？
以幸福为话题的作文 篇33
幸福，是一种很广义的东西，但都可以从每个人的身上，找到一丝可以认为是“幸福”的迹象。有些人认为，小小的满足就是幸福，而有些人又认为，非得要得到，像得到全世界，那样才叫幸福。
以我而言，我觉得我正在这世上，享受着由父母带给我生命、亲情和陌生人的帮助，就是我最大的幸福。“好幸福哦！”这句话，不管我走到哪里，只要我的感触够深，我就很容易脱口而出，旁人都会觉得我很容易满足，但我却很喜欢这样的感觉，毕竟它对我来说真的很重要。
父母给我生命的力量，让我有机会体验美好的人生，这是打从我一出生就存在的幸福，对每个人而言，都是一样的。在我害怕受伤，生病需要照顾的时候，从父母身旁散发出来的幸福，可以让我感受最深、心灵最踏实，总觉得有一座好厚实的靠山，可以安心停顿，然后再给我一股百分百的勇气，让我探望外面的世界，为我的人生增添了不少缤纷的片段和回忆。
我可以感觉到幸福，也让我觉得我好幸福，我可以感受的到别人不能感受得到的幸福，更让我觉得我好幸福。我很幸运我足以拥有的，我也会格外珍惜。
幸福，无所不在，无处不有，只要肯用心去体会，相信每个人都会体会的到，然后散播幸福的种子给需要的人，这样世界上才能因得到种子而发扬光大的人，用幸福去开启每一道锁紧的门。
