同桌活宝
他是一个小男生，非常爱造反、爱玩，常常被老师三大绝招打败——“炒鱿鱼”、：杀头“、”念经”。他不过八九十岁，白嫩嫩的小脸，一双水汪汪的大眼睛带着有学问的眼镜，方方正正的高鼻子，两片厚厚实实的红嘴唇，常常穿着旅游鞋，也常常被鞋带绊脚。他既不爱哭鼻子，也不是急性子，而是“说话大王”和“讨厌鬼”。上课了他不是坐在座位上，而是在忽东忽西，忽南忽北的说话。如果在他家的话，估计说上八个小时吧！他讨厌死了，不是拿走谭嘉畅的字典，就是和张紫媛发生“战争”，要不抢走我们的圆珠笔，要么打我们。虽说他学习不好，但他在体育课上信心满满的。他老是常常忘记写作业或忘记带作业我真服了他。他喜欢和王子贺、丁泽田、连芊旭、谭嘉畅一起打打闹闹。但这几天学习没有投入近课堂，大家都在等着你呢！希望他可以学习多努力一下，“功夫不顾有心人”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”你一定会学习非常好的，希望你上课有上课的样，下课有下课的样。加油！
我的同桌作文200字作文300字
我的同桌是一个很瓜得人，因为他总是会问一些很神的问题。有一次，老师在课堂上讲了一个新的班规。它是：只要
还有一次，再一次简单的数学测试中，我的同桌只考了66分而我却考了99分。（真是形成对比的例子，66倒过来不就是99嘛）扥我纠正错误，我拿过他的卷子看了看。应用题、判断题全错。其他就不说了吧，就说这两大题。判断题你蒙几个也有一两个对吧，他竟然连一个都没对。唔唔唔唔唔唔。应用题也是：有这样一题，列式是20—（5+8）结果应该是7，而他算出来却是13！
哦！他很爱撅嘴，真的很难看。他爱撒娇，（在我面前，在其他人面前就不一样了）真的很恶心。因为我们两个都是女的。有时我真的恶心的快要吐了
他可能有些有点没被我发现。但我对他的印像还是有点恶心。
同桌作文300字
回忆，我们初次的相遇
你坐在教室靠窗的隅角
总是用淡淡的眼神仰望天空
你如同向日葵
我如同阳光
所以我们总会相遇。
我常想，坐在我身旁的是怎样的你
想与你更亲近
让我们的心灵来一次亲密的呼应
渐渐地
你我熟悉
你犹如一小簇柔光
一小团暖心的火
温柔感情如烛光般照亮我的心房
你不张扬，不激烈
给予我宁静与和平
我徜徉于你温暖的话语
留恋那些美好的回忆
你甘愿与我一同出丑
你说你要与我同在
我感动
当同学对我指责以及唾骂时
你已挡在了我的胸前
你好伟大
即使你已经偷偷的流泪
还是对我奋不顾身
对不起，一切的一切
谢谢你，教我如何坚强
我爱你，请允许我这样说
想牵你温柔的小手
去小径走走
在天晴的时候
看看给大雨过后的泥路多么凉爽
想与你坐在木棉树下
仰望天空
看云卷云舒
同桌，你是否也跟我一样
想咬一口天上的棉花糖？
青春就像一场双生殇
成长需迈过青春的坎
同桌，我们约定
不要悲伤，要向前望
前途会有新旅伴
风景更好看
一生中有许多相遇
最快乐的相遇是认识了你
是因为星星才变得美丽
因为友谊，更值得记忆
我会把你铭记
你是否也一样呢？
我的同桌作文300字
他，圆圆的脸蛋，忽闪忽闪的小眼睛像夜空中的明星在闪烁，微微上翘的小嘴巴，笑起来总是露出两个深深的小酒窝。不认识的还以为他是个文静的小女孩。他就是我的同桌--黄雨浓。
我对我这个同桌啊，可真是又敬又叹。
记得那是个星期五的下午。老师说要举行口语交际，让前后桌交流读书收获。我这下想：唉！我们组肯定没戏了！而我同桌却讲了一个生动．逼真的故事，并且他把里面人物的对话也模仿的非常像他还把那个故事的前因后果介绍的十分详细。自从那时候，他就成了我们班有名的“故事大王”。
唉！他为什么不把聪明的脑子用到学习上啊！
我们老师每天都要听写生字，我们都是一天天的进步，而他却每天都原地不动，翻开他的听写本啊！都可以卖“鸡蛋”了！每当考试的时候，他却在那儿玩，等玩好了，他才做卷子，当然，肯定是考不好的！老师多次说，而他却不听。
这就是我的同桌，一个令人既敬又叹的人，一个不注重文字的语言大师。愿他早日成为一个语言文字大师！
同桌的他作文300字
“情深深雨蒙蒙，多少楼台烟雨中……”听，同桌的他又在高歌了。
同桌和我坐在一起已经有一段时间了，因此我对他也有了一定的了解。
记得我和他刚坐不久，班级里就开始流行划“三八线”了，我一直担心这个新同桌也会加入划分界线的行列，所以我平常总是小心翼翼的。为什么？就因为我以前和同桌划了“三八线”，连把建立了三年的.友谊也给划断了，我不想这次刚建立的友情又被划上痕迹。可是，很奇怪，两三个礼拜过去了，同桌却丝毫不提划“三八线”的事情。我有几次“侵犯”了他的“领地”，他也一点不介意，只是微微一笑，当然，我也不介意他到我的“领地”上来。有一次我问他：“你为什么不在我们中间也划一条‘三八线’呢？”“划了线难道能把桌子分开吗？再说，我们‘礼尚往来’不是很好吗？”他风趣地说。“对，舌头和牙齿也有打架的时候嘛！”“就是，就是！”他连连点头。
想不到这个新同桌还挺大方的嘛。
同桌作文300字
“情深深雨蒙蒙，多少楼台烟雨中……”听，同桌的他又在高歌了。
同桌和我坐在一起已经有一段时间了，因此我对他也有了一定的了解。
记得我和他刚坐不久，班级里就开始流行划“三八线”了，我一直担心这个新同桌也会加入划分界线的行列，所以我平常总是小心翼翼的。为什么？就因为我以前和同桌划了“三八线”，连把建立了三年的友谊也给划断了，我不想这次刚建立的友情又被划上痕迹。可是，很奇怪，两三个礼拜过去了，同桌却丝毫不提划“三八线”的事情。我有几次“侵犯”了他的“领地”，他也一点不介意，只是微微一笑，当然，我也不介意他到我的“领地”上来。有一次我问他：“你为什么不在我们中间也划一条‘三八线’呢？”“划了线难道能把桌子分开吗？再说，我们‘礼尚往来’不是很好吗？”他风趣地说。“对，舌头和牙齿也有打架的时候嘛！”“就是，就是！”他连连点头。
想不到这个新同桌还挺大方的嘛。
换同桌作文300字
快上早读了，我和同桌任念文正在聊天，突然任老师走进来，看了任念文一眼说：“任念文，苑钧杰，你俩换一下座位。”我扭头看了看任念文，他边收拾书包边对我说：“再见，老唐，不能和你坐同桌了。”我也对他说：“再见，老任，老同桌。”我往苑钧杰的座位望去，只见他的同桌高亚男皱着眉头与我对视了一眼，不知道她是不是不高兴了，还是不欢迎我这位老同桌。任念文收拾好书包大步流星地走了，苑钧杰拎上书包向我这边走来，当苑钧杰坐下时，我低声地对他说：“你好，新同桌”。他也很友好地向我打了声招呼。
虽然我和任念文坐同桌经常发生矛盾，但我们相处得非常好，在学习上我们互相帮助，他还经常逗得我们周围的同学哈哈大笑。与苑钧杰虽然也在一起四年了，但不是很了解他，也许通过几天的相处，我们也会成为好朋友。尽管任念文不和我同桌了，但我们仍然会是好朋友。
大声同桌作文300字
读了童淑婷的《爱唱歌的邻居》，我真为他感到高兴，我的遭遇比他更惨啊，他一唱歌或喊一声……唉，（小声点他就在我旁边），还是给你慢慢道来吧。
自从第一天入学起我就知道他的厉害，可这学期他和我同桌，我才领略到他真正的厉害。一次，我和他因小事争吵（他平时一句不讲，逼急了他所以与我大吵起来）他一发话，“纭蔽业奈木吆斜耍诙崩鲜Φ慕蔡缌耍5个字时黑板炸了，最后一字……我赶快用厚铁（老师给我备用）挡住他的口，但也未免于一难。
上音乐课，同学们都只能用铁挡住耳朵，等他唱完才放下，一次，他唱《少年先锋队队歌》，一扯嗓子，简直能让大山崩塌，火山爆发，就连千里外的聋子也能听见。估计印度洋大海啸十有八九就是上音乐课的他造成的。
“有错必改”，他也在渐渐改掉坏毛病，成果也非常不错。我相信这几年全世界肯定安全啦！假如有坏人，或坏国，只管找我，我叫他发一字，那些坏蛋、坏帮、坏官、坏国全部洗心革面。
1 怎样和同学相处
怎样才能和同学好好相处呢？这个问题，恐怕很少会有人想过。
一个简简单单的问题，却能引起我们无穷的深思：是因为同学的素质不好吗？不是。是因为内心不希望与同学交朋友吗？也不是。是因为喜欢一个人独来独往吗？更不是。可是为什么就不能与同学好好相处呢？也许你会说：“我倒是很想跟他(她)友好相处，但他(她)不和我……”这是真的吗？也许是，也许不是。如果你真心想与同学建立沟通的桥梁，那么你就专心听我说说吧--
忍，不论如何都要忍。如果没有学会忍，你就无法与同学和平相处。忍，是和别人友好共处的基本条件。如果不能学会忍，你就将永远与“独行侠”相伴。如果你老是因为一点点小事就跟别人吵，那么谁愿意跟你保持好关系呢？
扔，扔掉自己的坏习惯。事实上，坏习惯常常会破坏同学之间的关系。比如讲粗话、骂人、乱扔垃圾、随地吐痰等不良行为，说话语气太重、出口伤人等语言习惯，都可能使即将建立的友谊之桥崩塌。
韧，做什么都需要耐心。没有耐心就做不成大事。一时的优秀算不得真正的优秀，长久的优秀才算是真真正正、实实在在的优秀。
让，谦让是我们中华民族的优良品质。还记得小黑羊和小白羊的悲剧故事吗？它们以生命换来的教训，难道还不能使我们觉醒？有句话说得好：退一步，海阔天空。
守，守时守信。德国诗人海涅有过一句
把这篇从头到尾仔仔细细地读完后，也许你明白了究竟该怎样和同学相处。
2 怎样与同学相处
我是一名小学生，几乎每天都和同学们生活在一起，就像一个大家庭。我们是怎么相处的呢？那就是宽容和团结互助。
有一次课间活动时我的语文书掉在了地上，同学们走过去时没注意都踩了几脚，当时我还不知道语文书在地上。这时一个同学路过看到了，拿起我的语文书，将上面的灰尘擦干净递给我，我连忙向他道谢，他说了声不用谢就走了。
这段时间同学韩裕靓每天放学来我家写作业，每次她有不会做的题就问我，而我也总是放下自己的作业给她认真讲解，她渐渐有所进步了，我们两个都很开心。
我觉得同学之间的相处宽容也是很重要的。同学们每天在一间教室难免也会有矛盾发生，有误会产生，但是只要大家相互谅解，相互宽容，就没有什么不可原谅的事情。
学校就是一个大家庭，轻松和谐的氛围是我们大家创造的`。希望我们能一直友好相处下去!
3 同学之间应友好相处
学校有开运动会了，同学们一个个兴高采烈。蔚蓝的天空中挂着软软的白云，又加上五颜六色的气球，真是迷人。
比赛开始了，第一轮是男子拔河比赛。男子拔河在我班可属强项，瞧他们一个个昂首挺胸，十足的一个超强运动员。拔河时，我们女生也懒，在附近玩耍都行，就不去给男生们加油助威。而对方拉拉队的嗓门特别大，可以传到十里之外。
男生们回来了，都变得垂头丧气，说是初赛就输了，连半决赛都没进。着时我们女生的小嘴就开了：“哎呀，真是没用，简直是给我们班抹黑!”“是呀是呀，我的脸都被你们这群没用的男生给丢尽了!”……男生也看得出来很生气，特别对于我们女生。
正在这时，女子障碍接力赛也开始了。男生们可能是报复，也没有来给我们加油。结果真是令人心碎，六个班中最差的一个成绩就是我班女生。
男生们早已得知，等我们一回来，就量出了金嗓子：“这些女生们真能干，得了第一了呐，我们哪比得上，不过第一是否该加大引号呢？!”“可不是，说我们没用，我看最没用的是我们班的女生才对!”……而这时的女生们，因为心被砍了两大刀，所以伤心的哭了，但男生们也并不因此罢休。
直到中午，火气还没消。男生对女生是冷言冷语，女生对男生是眼睛一瞥。唉，这样可不好啊，86名同学一齐走进了五(2)班就算有缘了。所以同学之间应该友好相处，不能为这样一点小事而整天闹不和啊。
4 跟同学好好相处
早上吃饭的时候，我突然想起了昨天的一件事，我就马上告诉妈妈，：“我们班的某某可凶了，昨天凶了我，我都哭了。”我希望妈妈能给我出个好主意。
妈妈听了之后，停了一下说：“是嘛，你都哭了，下次可不能这样了，你是个勇敢的孩子啊，对不对？”我小声的说：“是的。”
妈妈又说：“还记得以前看过的《东方娃娃》上老蛤蟆和小蛤蟆的故事吗，当遇到困难时，有三点最重要：一是要勇敢，不害怕；二是要聪明，赶紧想办法；三是要找好朋友帮助，你在班级有好朋友吗？”
我赶紧说“有，就坐在我的后面。”
妈妈说：“那下次再遇到困难时，就像好朋友求助，好不好!”
“好!”我高兴的笑了。
妈妈说：“尹思源，你知道吗，你是一个特别可爱的孩子，大家都喜欢你，都愿意跟你一起玩，凶你的同学，只是人家也想跟你玩，你们互相帮助了吗？
我说：“我学习不用他帮助，那天，他跟别人说话，我还帮助他了，他很高兴!”
妈妈表扬我说：“你真是个好孩子，要同小朋友互相帮助，做好朋友好吗!”
我大声的说“好!要跟同学好好相处。”
同桌，是一段永不磨灭的时光。同桌，是一首值得珍藏的
同桌之间的主题作文一
我的同桌头脑简单，目光呆滞，课上沉默寡言；眼睛如两摊死水，盯着黑板却毫无波动。他体育很不好，各课的成绩也一直在30分以下。他有着普通的外表，却可以给人留下很深的印象。他给我最深的印象就是幽默。
他的言谈是幽默的。虽然说出的都是些低级，低能，低俗的话。但总比课上某些一直嘎嘎叫的“公鸭子”强。他说出的话虽然不好笑，但一定是真实的。这也比某些人犯了错还要咂咂狡辩要好得多。
他的成绩是幽默的。当老师报到他的成绩的时候，是这样说的：“+++，12分，进步——10分！”当时就有几个考40分的当众在课上笑了起来，好像在说“看！我比他多考了28分！”而他，也在跟着傻笑。
他的举止是幽默的。他会拿起两支笔当作武器自己跟自己战斗，但他不会拿着笔去伤害别人；他会和一些像他一样的人玩跑跑抓，但不会和别人打架；他会一个人静静的发呆，但他不会经常打扰别人。如此一个举止文雅的人。可惜，他也不会学习。
他的书写是幽默的。他不会写文章，更不会写骂人的文章；他不会写复杂的汉字，更不会写出侮辱别人的语句。他不懂什么叫讽刺句，什么叫比喻句。
他的思想是幽默的。他不会有害人之心，也不会有防人之心；他不知道人情世故的复杂，也不知道黑与白之间还有灰。在他的脑子里，世间万物就像是一个平面——没有正反，没有厚度，没有前后的虚无的二维世界。而人类，只是一个动物，只是平面中的一个点。
这就是我的幽默同桌。
“为什么这样一个人算幽默呢？”为什么这样一个人不能算是幽默！难道幽默的人一定要用古今中外的诗词来诋毁别人，从而博得旁人一笑；难道幽默的人一定要在平时的话语中加个“但是”？
再来谈谈“幽默”的词意。其“幽”，译为隐藏，沉静而安闲；其“默”，译为不言语，不发声。所以幽默二字就可译为沉静不语，这样理解，像我同桌这样的人难道不算是幽默的人吗？
同桌之间的主题作文二
时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，岁目的双手总是拾起那些明媚的忧伤。同桌，你好。
“明天你是否会想起，昨天你写的
你还记得我们一起写过的秘密本吗？里面写得如同日记本一样，我们会互相倾诉，理解，把自己的苦闷全都渗透出来。我们交换秘密，说一说在自己身上发生的一些害羞事。你还记得我们的同桌项链吗？那是我们做同桌的记忆，你说你会天天带着，因为这是我们友谊的见证。你说你长大相当航天员，你从小热爱航天之类的东西，总会给我讲很多很多的东西，而我在旁边默默地听，不知不觉我们就成为了人生当中的小老师。你说我是一名在台上闪耀的明星，而你是一位观众，时时刻刻的为我加油，当时的我真的很感动。还记得我们一起去看的那本关于地震的书吗？你说好看就决定借回来在中午看，不过让老师看到了，无奈地被没收了，当时我们伤心了好久……
往事历历在目，多得已经让我不知从何说起，那个爱笑的同桌，你好！
同桌之间的主题作文三
我读六年级了，在这六年的时光里有很多同桌，今天我要向大家介绍的是读五年级是的同桌“杨梅”。
当你一听到“杨梅”这个名字，一定以为他是一名活泼可爱的女生，那你可就大错特错了。他是我们班的小伙子，他中等身材，短短的头发总是竖着，象个刺猬一样，方方的脸上长着一对圆圆的、乌黑发亮的象黑宝石一样眼睛，非常的“卡通”，他喜欢穿红色的衣服，显得更加阳光，活力四射。让我来告诉大家他的鼎鼎大名吧，他就是杨培炎。因为他姓杨，又性格开朗，所以大家都叫他“杨梅”。要是换了其他人被人叫了外号早就大发雷霆了，可是他却照样乐呵呵，有时还会大声应答，逗得大家捧腹大笑。杨培炎不仅给我们带来欢声笑语，还是我们学习的榜样呢！他是我们班的数学尖子生，数学
这就是我的同桌，你是否被他的开朗所感染？是否被他的不服输，勤奋所感动？虽然他已经转学了，可是我经常会想起他，想起他带给我们的快乐，我便会忍不住笑起来，想起他，我的学习便会有一种动力，我永远会记住他！
同桌之间的主题作文四
如果生命是一场旅行，总要走过后才完整，6月。这不是结束，而是刚刚开始，在最美丽的季节离开，是为了更好的重逢，毕业时，总有说不完的话~~初夏的时光，就像河流里不经意间溅起的水花，那么清澈，那么宁静~~我的第一个同桌——周利君，三年级的时候我转到中心小学，胆小的我看着一双双陌生的眼睛，就这样继续我的小学生活。还记得周丽君总是欺负我，凳子你占得多，桌子你也占得多，我们总是吵架，打架，呵呵，现在想想那个时候我们真可爱。天真的想法，天真的做法，回忆是美好的，我会保存下来，很庆幸的是初中我们又是一个班的同学，九三班我们都不会忘记。多年以后的你是否还会想起我——你的同桌？我的第二个同桌——赵贝贝，虽然现在你叫赵芳毅，呵呵，我喜欢叫你贝贝~原谅我总是欺负你，你也很大度，从来不和我计较，还记得我们分一包零食，你胳膊上一青一紫的痕迹，我知道你不会介意，我总是会占一大半桌子。我想我不会忘了你，虽然我们只坐了不到2个月。谢谢你，谢谢你包容我。多年以后你是否还会记得我——你的同桌？我的第三个同桌——邓春梅，时间如流水，我们就在一张桌子上打打闹闹的度过了初中3年，有人说：“小学，你哭的时候，全班的人都来问你为什么会哭。初中，你哭了，一群人回来安慰你。高中，你哭了，几个死党过来拍拍你的肩膀”。走过了，路过了，看过了，笑过了，欣慰过了后悔过了，终于开始懂得了，总有说不尽的话。我们在一起的点点滴滴，还记忆犹新。
初一，我们常常打架。
第一次和你做同桌，你还扎两个小辫子，叫什么邓春梅，我想着，这名字真难听。不过我也只能认命了，其实我想和帅哥坐的~~~好吧，每次我们都会因为38线，吵得不可开交，想想那个时候我真小气。每次换座位，第一件事就是用消字液画上38线，还得好好商量一下地界，用尺子，量的准准的，生怕谁吃亏了。那时候你还没有搬家，我们一起去陈田家，好远好远啊。可是我觉得蛮好玩的。
初二，我们常常吵架。
还记得老蔡的Close your books！Let’s review！吗？那时候的英语课就像是烟瘾犯了，难受啊！比那句“书放到该放的地方，拿出听写本！”还难受！就那么闹着，煎熬着，折磨着，我们还不是都走过来了，这一路，真的好曲折，回头才发现原来什么最重要。记得那首《北京东路的日子》吗？在我心里这是一首永远也不会过时的歌。因为和你一起唱过，尽管拉着我的手你也紧张的忘记了歌词。
初三，我们一起拼搏。
都说中考很重要，决定了今后的命运，可是我还是那么贪玩，语文老师爱骂人，不喜欢。数学老师爱掐人，不喜欢。英语老师爱打人，不喜欢。化学老师字太烂，不喜欢。物理老师听见我上课唱歌了，不喜欢。政史老师老爱看我，不喜欢。所以呢，我就只喜欢玩~~~初三很枯燥，成堆的卷子习题，教室里臭鸡蛋，酸奶的气味，窗外知了的叫声。我就只想睡觉了！想着暑假我怎么过，怎么好好玩，呵呵，终于可以不用上英语课了。
我们任然在一起，同桌们，亲们，我永远爱你们~~~
