
本文导读:传统教育认为,孩子与父母顶嘴是“大逆不道”,但最新研究认为,能同父母进行真正争辩的儿童在以后会比较自信、有创造力和合群。
由于受千百年传统观念的影响,受封建礼教的约束,国人总觉得小孩子见识少、阅历浅、不成熟,又是自己生养的,于是形成了“大人说话小孩子听”的定论。不少家长不允许孩子与大人争辩,他们奉行“父母之命”的教义。孩子只能对大人的话“言听计从”,是决不允许与父母拌嘴、争辩的,否则就是“大逆不道”。
其实,父母与孩子争辩是件有益的事。争辩是争论、辩论的意思,是各执己见,相互辩论说理。这样做有利于思想沟通,通过争辩达到形成共识、解决问题。这有什么不好呢!
孩子同父母争辩并非坏事
德国儿童心理学家专家认为,能够同父母进行真正争辩的儿童,在以后会比较自信、有创造力和合群。汉堡心理学家安格利卡·法斯博士证实:“隔代人之间的争辩,对于下一代来说,是走上成人之路的重要一步。”这位心理学家还谈到争论的一些重要之处。
1.有助于找到界限
“等我们吃完了再去干”,妈妈劝儿子卢卡斯。9岁的卢卡斯生气地把椅子往后一推,顶了一句:“为什么?”我还有些事要做,比坐在这里要好。”法斯博士说,卢卡斯的这种挑衅是在试验他的能力的极限在何处。同这个倔头倔脑的阶段相似,同父母拌嘴能使孩子有机会学会估量自己。争辩是摆脱儿童无方向状态的一个途径,可以使他们知道自己的能力和界限在何处。
2.形成自己的意志
法斯说:“争执能帮助儿童变得自信和独立。在对抗中他们感觉到自己受到重视,知道怎样才能贯彻自己的意志。”争执也表明孩子正在走自己的路,他们注意到,父母并非总是正确的.。
3.应付冲突的训练
安格拉想学骑马,但是她妈妈反对。妈妈说:“我要对你负责”。安格拉反驳说:“萨比内的父母也对她负责,但他们允许她骑马。”争论有学习的效果。孩子通过争论学到争论的艺术。考虑到日后在工作中,以及和同伴的关系中会有争论,这种学习对儿童是重要的。
4.爱的表示
俗语说,相亲相爱,才会相互逗弄。斗嘴是向对方表示,你对我是重要的。一个人如果总是与世无“争”,他就是向周围的人表示,你们对我无所谓。
孩子与父母争辩对成长有益
心理学家经过调查研究得出这样的结论:在反抗期,能同父母进行真正争辩的孩子,将来会比较自信,也富有创造力。孩子与父母争辩,在成长历程中至少有两点益处。
刺激智力的发展
能促成孩子和父母争辩的直接原因,是他们语言能力的进步和参与意识的觉醒。在争论时,孩子必须根据自己对环境的观察分析,选择并运用学到的语汇和表达方式,试图有条理地表达自己的欲望、观点,挑战父母,这将大大刺激孩子语言能力的发展。而且,通过争辩,孩子可以学到争论、辩论的逻辑技巧,这对孩子日后思维的发展是有利的。
帮助形成个人意志
心理学家认为,争执能帮助孩子变得自信和独立。在争辩中,孩子会感觉到自己受到重视,知道应该怎样表达才能实现自己的意志。争执也表明孩子自我意识的觉悟,正在尝试着走自己的路。孩子在与父母争辩后发现,父母并非总是正确的。辩论的胜利,无疑使孩子获得一种快感和成就感,既让孩子有了估量自己能力的机会,也锻炼了他们的意志力。
因此,明智的父母通常不把自己的意志简单地强加在孩子身上,而是为孩子的争辩创造了一种宽松、平等的氛围。在争辩的过程中,父母应循循善诱,以理服人,不要简单地把孩子的争辩看作是对长辈的不敬。
在生活、工作和学习中,许多人都写过
我们知道,从古至今,“孝”字占据着几乎全部人的思想、意识。不论年幼、年长,都遵循着“孝”。古人称“孝”便为顺,孝顺总是连在一起。最后终于成了专用词。一家之中,父亲为一家之主,儿女必须言听计从。不论对错,一律服从,这事旧时“孝”的一种体现。
今天,“孝”的含义有了进一步的改变,从一味顺从深化到求大同,存小异。从精神与物质上的方面来尽孝,每逢佳节时,全家欢聚一堂。对老人嘘寒问暖。给老人买补品、伴老人聊天、孙子们向老人汇报好成绩、逗老人开心。这是新时代“孝”的体现。
“孝顺”有很多方面、“孝顺”父母、“孝顺”老人、“孝顺”身边的人。而卧要谈的是“孝顺”父母。
一天,上课时。同学们在一起议论孝敬父母的问题。大家都讲了为父母做的一些事,我在旁听了,感到非常惭愧。因为我长这么大,还没主动为父母做过一些事。
父亲是个好人。也许是因为:好人短命,一直有他在我几岁时就离开了我们。父亲留给我们的最初印象只是他一米7高的.个子。黝黑的脸庞。凹陷进去的眼睛无比的深邃。一头乌黑的短发。毫无光泽可言。一切的一切关于父亲的点点滴滴,都是从长辈们的口中了解到。并在我的记忆深处一一保留下来。我对父亲的记忆很少。少至有些我现在都淡忘了。所以能保留下来的这点记忆很珍贵的礼物。
或许是因为父亲很早地离开了我,还是我受到了某些影响──暗地里下定决心,从此以后一定要孝顺长辈、珍惜母亲。
因此,我一直很懂事。我总是尽量地帮母亲做力所能及的家务事,虽然总是做不好尽量少惹母亲生气……既然父亲已不在了,那我要倾尽我所有的爱来孝顺母亲,去珍惜身边的人。也许我不能给她最好的物质上的享受,但我一定不会让他孤单、寂寞。
孝顺的方式有很多种,也许我的方式不是最好的,但对母亲来说一定是最特别的一份爱,希望能弥补母亲心中的哀伤、缺憾!
父亲是给我生命的人然而却在我想长大以后来孝顺他时,父亲早已离我而去。给我们人生留下了终生的遗憾。特此,我要告诉天下儿女:在你们至爱的亲人还键在的有生之年,对他们好点,因为下辈子不一定能遇见。也不要在失去他们之后,才觉得自己的人生留下遗憾──只有拥有时懂的了珍惜,离别时才会有遗憾。
孝敬父母,就要及早。不然的话就如古语所说:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
真心希望天下儿女们,多为我们的父母尽点孝心吧。以免给自己留下“子欲养而亲不待”的遗憾。不论是什么样的方式,只要你用心地为他们负出了。对他们来说,都是最好的。
古人说过:“百行之首孝为先!”
你做到了么?
如果有人说你像家长,那可不是什么赞美,因为家长有一个名声,他们喜欢唠叨,通过重复自己的话,夸大显而易见的事实来对孩子进行说教。当他们这么做时,孩子就不会再听他们的话,心里大喊:“够了!”有人说:“母亲是出了名的爱唠叨。”其实父亲的唠叨也不容小视,因为父亲一旦唠叨起来,影响力比母亲的唠叨大多了。
初一时,夏林因期中考试成绩糟糕,爸爸妈妈从晚上6点一直讲到了次日凌晨1点。填写问卷中,在“父母最大的毛病”一栏里,夏林毫不犹豫地在“唠叨”上打钩。
夏林说,那次他的数学考了20多分,语文考了30多分,是全年级倒数第一名。开家长会时,他不安地在操场里转圈,内心极度恐惧。爸爸黑着脸从教室里出来,丢下一句:“回家再说!”
晚饭吃了之后,“火山”终于爆发了!“那时才6点过。爸爸把夏林叫到他的房间里,爸爸坐在床上,夏林坐在凳子上。爸爸一个劲地说夏林成绩差,说家长会上老师当众责问他,他的脸都被夏林丢完了。爸爸问夏林怎么那么笨,骂他上课不认真,问他一天到黑到底在干啥了……
两个小时过去了,爸爸翻来覆去地说,夏林终于听不下去了,开始反驳:“你天天只晓得忙,从来不管我,平时我考差了你都不说,现在开家长会丢面子了才说!”
爸爸见自己口水都说干了,儿子竟然没听进去,又劈头盖脸地说起来,说来说去还是那些大道理,什么“我都是为你好,我不工作谁赚钱,不赚钱你读啥子书”之类的话。夏林已经懒得反驳了,就那么坐着,缩着头听。
晚上10点妈妈回来了,爸爸说累了,就让妈妈来“换岗”。当爸爸发令说“去睡觉”时,夏林走出房间,一看表,已经次日凌晨1点多。
生活中,有些爸爸知道不能打孩子,因为怕失手将孩子打伤,但是他们丝毫不担心说教给孩子造成的伤害。孩子对父亲唠叨的反感,犹如孙悟空对唐僧紧箍咒的厌恶。孩子犯错时,急于解决问题的父亲,总是采取这种看似行之有效而实际却毫无用处的办法:反复地唠叨。父亲们忽略了孩子对问题的陌生、无助、恐惧,没有站在孩子的立场上去理解孩子,这样的说教,如何能起到立竿见影的效果?若想和孩子进行有效的沟通,最好和孩子一起分析、解决问题,才能使孩子很快树立信心,迎难而上。
父亲家教方法:
方法一:抓大放小
孩子的成长离不开大人的操心,但是有些事情是无关紧要的,它们没有你想想的那么严重,所以你完全可以睁一只眼闭一只眼。爸爸在教育孩子时不要整天紧张奚奚的,可以让自己放松一点。关于孩子生活中的琐碎小事,爸爸应该学会放得下来。毕竟孩子每天都在成长,许多道理会慢慢明白,许多事情,它们会慢慢会做。因此,不需要你千叮咛万嘱咐。否则你再三地提醒他,他当然会觉得厌烦。
爸爸应该学会把最主要的精力放在那些重要的事情上,应当学会关心孩子最核心的需求,比如孩子的人生态度、价值观念、未来理想、生活习惯、学习方法等等,这样一来,爸爸们轻松了许多,孩子也会与你更亲近。你说的话对孩子自然有效得多。
方法二:学会等待
有的爸爸往往有这样一种心理:自己说一句,孩子就必须马上言听计从;给孩子提出一个目标,孩子就应该马上达到。这种想法忽视了孩子的特殊情况,孩子毕竟是孩子,他们的心智和能力还没有发展到那么成熟的`地步,有些事情他们可能还没有理解,有些事情他们可能还不知道怎么去做,有些事情他们可能还会常常出错。因此,做爸爸的必须要学会等待,要克制自己急躁的情绪,给孩子充分的时间去改变,要允许孩子有所反复。孩子的成长需要一个过程,比如生活自理能力的提高,良好习惯的养成,文化知识的积累,都需要长时间的历练,这不是唠叨能改变的。
方法三:只说一遍
如果你想让孩子做什么事,想让孩子怎么做,应该先选择好恰当的时机,和孩子坐下来好好谈谈,为了引起孩子的注意,爸爸可以清楚明白地告诉孩子:“你听好了,这话爸爸只说一遍。”在对孩子说的时候,要重点突出,挑选有分量的话讲一两遍就可以了,不要对孩子反反复复地唠叨个没完。如果你担心孩子没有理解,你可以再给他解释一下其中的要点。
另外,纠正孩子的错误时,爸爸也要点到即止,只要孩子能够认错并愿意改正就可以了,要知道,唠叨在大多数时候是不动听的,说多了只会让孩子更烦。
方法四:就事论事
当孩子犯错的时候,有的爸爸喜欢翻孩子的旧账,把许多年前的陈芝麻烂谷子都拿出来说,把孩子的种种“恶行”全部数落一遍,每次都是越说越激动,越激动越来气,越说越多。其实,在生活中孩子犯一些错是正常的事,犯错误是孩子的权利,孩子就是在犯错误的过程中成长起来的。对于孩子犯的错误,爸爸应当就事论事,一事一议,犯了什么错就说什么错,不要加以引伸。
父亲手记:
有人说:“如果你想知道谁在孩子心目中有威信,说话有分量,你就看看家人中谁说话少。”这里的“少”是指不会对孩子的大事小事进行过多的唠叨,发言时能切中要害,一针见血指出问题,并且能点到即止,使问题一目了然,给孩子反思的空间,让孩子心服口服。



