关于毕业晚会主持稿范文 一
A1：尊敬的各位领导，各位来宾
A2：亲爱的老师、同学们，大家
合.下午好！
A1.：欢迎来到“缘聚濠滨 梦启杏林”南通大学杏林学院医学生 迎实习汇报演出 暨护士授帽仪式的现场， 我是主持人xx
B1.：我是主持人**
A2.：我是主持人xx
B2.：我是主持人**
A1.：首先，请允许我介绍一下莅临本场演出的各位嘉宾，他们分别是：
B1.：让我们再次以最热烈的掌声向他们致以最崇高的敬意。
A2：时光荏苒，岁月如梭，年少的遐想已化为青年的哲思，少年的稚嫩即将蜕变成临床的责任。
B2.：白驹过隙，岁月如画，曾经的轻率早已抛在身后，挺起年轻的胸膛走向又一个朝阳。
A1.：我们满眼不舍，互道珍重，毕业相册里涌动着青春的澎湃；
B1.：我们饱含深情，任青春在四月飞扬，封存三年的光阴，我们只待又一个花开。
A2：在杏林，有太多太多难以割舍的情怀、在座的恩师、亲爱的同学
B2.：在杏林，有太多太多难以磨灭的记忆，美丽的勤人湖，熟悉的教学楼，记忆深刻的通宵教室
A1：走进四月，微风拂面情深意暖，校园涌动的花海流溢飘香；
B1：走进四月，拾起曾经蕴藏的过往，体味相伴三年的时光；
A2：浓情五月，我们将带着恩师的叮咛，肩负医者的责任，走向各自的岗位；
B2：浓情五月，我们将载着母校的祝愿，带着朋友的祝福，向着新的征程扬帆起航 ；
A1.：下面我宣布“缘聚濠滨、梦启杏林”xxxx医学生迎实习汇报演出 暨护士授帽仪式正式开始！
B1：让我们一同开启第一篇章：杏之缘 崇真尚美。三年光阴，我们曾一起哭、一起笑、一起玩、一起闹。
A2：看着周围的朋友，是你陪我走过一千多个伏案苦读的日子，是你陪我一起共度大学快乐时光，这些一定会是青春里最珍贵的回忆。
A1：下面由请xx、xx带来一首《你最珍贵》，致最亲爱的你。
B1：一首《你最珍贵》让我们感受到了爱的力量，人与人之间浓浓的真情。
B2：是的。
B1：但是在这复杂的社会，也不...他们利用不法手段欺骗善良单纯的人。
B2：不过正所谓道高一尺魔高一丈，下面就让我们一起来看看，我们的学生是如何与骗子斗智斗勇的吧！请欣赏由陆震威、卢昊带来的小品《谁骗谁》。
A1：xx，刚刚节目中有没有被我们学生的智慧所折服？
A2：当然有啊，不得不说，面对现实生活中无孔不入的骗子，也得靠智力取胜。看完这么烧脑的小品，再来感受学生的火热青春！
A1：请欣赏由xx等带来的现代舞《sugar free&good boy》。
B1：刚刚的现代舞真可谓是激情四射，彰显了作为医学生的我们该有的青春与活力。
B2：下面让我们一起来回顾一下医学部12级同学丰富的课外生活吧，在这段视频里，同学们可以看到好多好多熟悉的身影哦~~
A1：从刚刚的视频可以看出来，我们的医学生在完成繁重课业的同时，也不忘给自己的人生舞台添砖加瓦。每一次活动都将成为大学生涯里宝贵的经历。
A2：没错，不仅对于一名大学生，对于我们医学生来说，更应该注重能力的全面培养，才能终身受用。在此也希望所有即将走向实习岗位的同学们能够不忘初心，继续提升。
A1：此刻用你们的掌声和欢呼来回答我 你们有信心吗？
-有！
A1：有信心吗？
-有！
A2：你们真是太棒了！接下来精彩继续，欣赏由吉他弹唱为我们拉开第二篇章“杏之缘 岁月流光”的序幕。
A1表演者xx。有请
B1：身姿轻盈似流云霁月，舞姿曼妙似紫烟穿梭，天籁之音如一缕风拂，清越嘹亮如冰雪洗涤；
B2：清绝美妙的舞和宛转悠扬的曲相嵌交织，惊艳佳丽。幽幽旋律，唱出我们的不舍彼此的心；段段舞蹈，舞出我们精彩绚丽的未来。灵动舞姿，曼妙音律，请欣赏古典舞《紫烟流云》，表演者：xx等。
A1：....
B1:不会
A1：...
B1:也不太擅长音乐
A1：看来你这人时而不靠谱，时而不着调啊（哈哈..）考考你接一组音乐的排比句。 音乐，是一群跳跃的音符
B1：音乐，是一种快乐的心情
A1：音乐，是一个梦想的表达
B1：音乐，是一段美好的回忆
A1：就让我们怀着期待的心情在那跳跃的音符中寻找属于我们的独家记忆
B1：请欣赏《歌曲串烧》，表演者：xx等
第三篇章：杏之愿 通精极致
A2：时光飞逝，3年大学时光匆匆就...当然也存在时下所说拼爹的。
B2:然而，作为一名医学生...才能不留遗憾呢？
A2：让我们一起在小品《梦醒》中寻找属于你的答案，表演者：xx等。
B1：青春的舞步轻盈而欢快，青春的旋律激情而活力十足。
B2：让即将进入临床的我们，和着青春的节拍，随着舞步，放飞梦想。请欣赏舞蹈《roly poly》，表演者：xx等。
A1：人生就像多米诺骨牌，轻轻碰倒第一枚，其他的产生连锁反应会依次倒下，所以每一步都决定了结局。学医就像是坐飞机，一旦起飞，便只能飞往目的地。
A2：没错，当遇到困难、面临各种选择时，我们更要坚持自我，不再怀疑，不!再!犹!豫!
(感谢李超尘、袁恒钦)
B1：之前我们看的那段视频主要是关于学部活动的，接下来，就让我们欣赏一段关乎学生生活的吧。相信这段视频一定能勾起同学们很多的回忆，也定能让同学们更加珍惜这绚丽多彩的大学时光。
B2：下面让我们共同进入第四篇章：杏之愿 锦绣华章
音乐是舞场...下面请欣赏xxx等人带来的舞蹈《30 sexy》。
A1：5月11号，是12级护理专业的同学下点实习的日子。这也就意味着她们将走上工作岗位，开启真正为病患服务之旅。新的护患模式要求护士对病人实施全方位的身心护理，不再是过去以打针,吃药,输液为主的技能性的护理模式。
A2：良好的沟通可以让病人消除他们的`紧张情绪，以积极的态度配合疾病的治疗和护理，从而达到病人早日康复目的。接下来就看看她们是如何体现沟通在护患关系中的重要性的。请欣赏情景剧《沟通——成功护理的桥梁》，
A1：表演者：xx等。
【音乐.. A2准备旁白】
A1：这沟通真的是一门书本学不到的技巧呢，希望护理的同学可以在以后的工作生涯里，善加利用，做到真心想病患之所想，忧病患之所忧，急病患之所急。
A2：一袭飘然的白衣是一颗纯洁的心灵，一顶别致的燕帽是一项守护生命的重任。接下来让我们伴随着音乐，一同瞩目今天最庄严而神圣的时刻。由我宣布护士授帽仪式现在开始。首先以热烈的掌声欢迎通大附院护理部亲爱的老师们。介绍：
【授帽稿】
A1.：今天的我们依旧有着最初的向往，三年的成长让我们渐渐告别了稚嫩的脸庞。
B1.：明天我们即将踏上未知的远方，用回忆的力量点燃年轻的希望。
A2.：让我们插上灵动飞舞的翅膀，在风的追寻中拥抱青春的理想。
B2.：让我们一同唱出青春的主张，用最真的信仰绽放自信的耀眼光芒。
A1.：欢笑与泪水见证了我们在学院里的蜕变成长。
B1.：记忆伴随歌声唤醒了心底属于大学校园里最美的收藏。
B2.：青春的旋律再次奏响，让我们逐梦青春、展望未来，携手共进！
A1.：下面我宣布“缘聚濠滨 梦启杏林”xx大学xx学院医学生迎实习汇报演出暨护士授帽仪式
合：到此结束！
合：再见！
关于毕业晚会主持稿范文 二
(First of all, thank you very much for your great song, Marie.)
Ladies and gentlemen, good evening! I am Phoebe, it is a great pleasure to be here as your host tonight. I’m so glad to see so many of you here.
Tonight we will spend a wonderful and memorable time together as we celebrate the graduation of some UN students
女士们、先生们：
大家晚上好。我是主持人Leo。首先，非常感谢美女Marie刚才为我们演唱的英文歌曲the day you went away。
也非常感谢在座的各位能够来参加我们UN国际英语中心的毕业晚会
下面我非常荣幸地宣布UN国际英语中心毕业晚会现在开始
Well, it’s time to welcome our graduates. However, before they come to the stage, we would like to invite school students, and study advisors to erect a "graduation arch for the graduates.
各位观众，下面我们将会请出今天晚会的主角。不过，在他们出场之前，我们想邀请毕业生的好友们，在校学员以及各位SA来为我们的毕业生搭一座“毕业桥”，掌声欢迎！
Now let’s welcome our graduates! And allow me to introduce them to you, they are: Richard, Yvonne, Lisa, Mark, Tulip, Teina,
Monica, Mini, Joyce, Ally, Roger, Evelyn, Abby, Julia, Alina, Susan, Leo
好了，现在有请各位主角出场，掌声欢迎！今天晚上的毕业生有：刘义东，杨蓝萍，黎艳，陈金彪，宗兰，雷国雄，曾晓露，陈杰芳，李芳，彭满辉，罗旭明，郑琳琳，朱碧凤，齐虹，李桂珍，银玉环，凌经园
We would like to invite some of our graduates to talk about their feelings, experiences, maybe some of their plans for the future. *** (name), please say some words! Ok, thank you! And ***, how about you, would you have anything to say? ......
现在我们来采访一下其中的几位毕业生，看看他们有什么感受。
Next, we invite Jamie to lead our graduates in a poetry reading, welcome!
接下来我们有请Jamie带领我们的毕业学员进行诗歌朗诵，掌声欢迎!
Ok, thank you very much for your poetry reading. Now, please take your seats, everybody. Next, I wish to take the pleasure to invite Mr. Albert to deliver a speech.
非常感谢你们的诗歌朗诵。请各位毕业生们就座。接下来我们有请Albert为本次晚会致辞致辞，请大家以热烈的掌声欢迎。
Thank you for your very gracious and eloquent remarks. Next up is the exciting moment for all of tonight’s graduates, now it’s time for Jamie to present the scrolls to our graduates and pose with each of them. Please come forward to receive the diploma as your name is called out.
非常感谢Albert非常盛情和雄辨的讲话。接着是今晚最激动人心的时刻，我们有请Jamie为各位毕业学员逐一颁发UN毕业证书并合影留念。下面就请念到名字的同学上前领毕业证书。
Ok, after the presentation of scrolls we would like to invite several graduates to deliver their graduation speeches. Mark，Yvonne，Evelyn，Monica，Mimi，Alina
好了，颁发完毕业证书之后呢进入到毕业生代表演讲环节，我们首先有请陈金彪，杨蓝萍，郑琳琳，曾晓露，陈杰芳，李桂珍
Now it’s time for our graduates to entertain you with their acting skills. please enjoy the scene show played by our graduates, welcome!
下面请欣赏由我们毕业生表演的情景剧
Leo: Thanks a lot for the great show. Next, please feast your
eyes and ears on a wonderful performance from Phoebe; as she sings the English song “big big world”, welcome! （请欣赏由主持人Phoebe为我们带来的英文歌曲big big world）
(Leo: Great song, Phoebe, you really did a great job.)
Now, we invite all the graduates to step forward to cut the cake with Albert and of course take some photos
接下来我们有请所有的毕业生起立上前与Albert一起切毕业蛋糕并合影留念
This is the end of today's graduation party; once again thank you all for coming tonight, goodbye!
今天的毕业晚会到此结束，再一次感谢各位来宾的光临，再见!
团支部风采大赛
一、大赛宗旨：
有形的上海世博会，落幕了！但世界对城市的希望，对世博的期待，永不落幕；世博精神永不落幕！值“XX上海世博闭幕”之际，学习世博绿色精神，倡导和谐校园，积极创造健康向上的校园文化氛围。充分展现当代大学生的青春风采；同时，增进我部各团支部的学习与交流，我部团委决定举办XX年理工学部第一届团支部风采大赛。
二、活动主题：
绿色 和谐 创新
三、活动时间：
XX年 月 日——XX年 月 日
四、主办单位：
xxx学院理工学部团总支
五、承办单位：
理工学部团总支学生会
六、活动原则与要求：
1、参赛班级为09、10级共 个班以及，各参赛团支部应保证整个团风活动的参赛人员占本支部成员人数的90%以上。
2、各参赛团支部活动内容应紧扣主题，具有思想性、教育性、知识性、实践性，力求形式新颖，生动有趣，时代气息鲜明。
3、各参赛支部必须参加每个部分的所有活动。
4、各班团支书负责与团总支学生会活动负责人联系。
5、每班亲友团可用简短的口号或手持标志物为现场活动呐喊助威，亲友团负责人须维护好秩序，保证活动的顺利进行，亲友团的表现将直接与参赛队伍的得分挂钩。
七、预赛——“我的家，我做主”活动方案
预赛由“班级团支部工作汇报”、“部徽、班级会徽设计秀”、“专业海报设计”三个环节组成。
1、 班级团支部工作汇报（占初赛30%）
内容：汇报材料主要包括团支部名称、支部简介、支部成员、支部风采、支部干部及其简单的个人介绍，班级支部宣传口号等。
要求：所交材料统一用16k纸打印。请于XX年 月 日中午12：30上交团总支组织部。
2、 部徽、班级会徽设计秀（占初赛30%）
内容：各参赛支部结合本次活动主题及本学部、本支部的理念和思想，设计一张能够表现学院整体风貌及班级整体风貌的徽章。
时间：XX年 月 日
地点：东田径场
要求：
（1）此环节要求创作人附有作品简介；
（2）作品请进行彩印。
3、 专业海报，特色展出，定格未来（占初赛40%）
内容：从本专业的角度出发，结合本专业当前发展的方向、现状、前景以及就业等作为出发点，通过照片、文等多媒体
时间： XX年 月 日
地点：东田径场
要求：
（1）各参赛支部安排人员负责海报的摆放及回收，未摆放或未摆放（收放）在指定地点者，记0分；
（2）海报内容须注明参赛支部的名称；
（3）可自行绘画也可以打印。
4、 预赛得分计算方法：
三项活动均以100分制记分，按比例折算后相加所得为预赛得分。班级汇报材料：30%、部徽：20%、班徽：10%、专业海报设计：40%。
5、打分方式：
（1）班级团支部工作汇报由组织部进行评比打分；
（2）“徽章设计”与“专业报设计”由班级团支书无记名方式进行打分。打分后去掉两个最高分两个最低分，然后取平均得出的成绩为参赛团支部作品的最终成绩。
八、决赛——“show我才艺”活动方案
决赛由“ppt & dv秀、激情演说、才艺秀”三个环节组成。
1、班级团支部ppt & dv秀（20%） 和班级团支部“激情演说（20%）。
内容：
（1）“ppt & dv秀”。每个班集体自行拍摄照片或者dv，做成完整视频。
（2）“激情演说”。每个参赛选手首先欣赏一段公益广告宣传片，然后介绍此公益片的主题、表达的思想及其深刻的内涵。
时间：XX年 月 日
地点：学校大礼堂（具体地点待定）
要求：
“ppt & dv秀”视频要求紧扣主题，思想上进，体现各支部独有的特色，时间不可超过3分钟。
“激情演说”活动开展中，严禁亲友团对参赛选手进行帮助，否则将对相应支部的成绩进行酌情扣分，且时间控制在3分钟内。
2、班级团支部才艺秀（60%）
要求：
各支部表演本支部编排的文艺节目，才艺节目要求主题突出、取材真实、表演到位，体现出当代大学生的良好精神风貌和支部风采，节目时间要酌情控制。
时间：XX年 月 日——XX年 月 日
地点：学校大礼堂（具体地点待定）
3、汇报演出
内容：总体表现较好的节目将会代表学部参加学院或学校的比赛。
时间：XX年 月 日
地点：学术报告厅（具体地点待定）
决赛得分计算方法：总分仍以百分制记，dv秀：20%，激情演说：20%，才艺秀：60%，按比例折算后相加所得为决赛得分。
九、活动宣传方案
1、网络宣传：
（1）在湖南农业大学东方科技学院网站上为本次大赛做系列报道，随时更新最新赛况。
（2）在学院网站创建专题栏目，作为一个宣传窗口，同时将活动的文、图片及时发布在网上。
2、校区宣传：制作喷绘、展板、横幅展于学工部前及各宿舍区内。
3、媒体宣传：通过校电台、校报、团刊等媒体，及时报道赛事成果。
九、比赛结果计算方法和奖项设置
本次团支部风采大赛最终比赛结果，由初赛和决赛的成绩共同组成，计算方法：比赛最终得分 =预赛分×30% + 决赛分×60%+亲友团分×10%，根据比赛最终得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖及最佳组织奖，分别获得相应的奖励（分别获得200元、150元、100元和100元奖金）和荣誉证书。
xxx大学理工学部团总支
XX年11月1日
“天使之星”医学院学生风采大赛策划书模板篇二
一、活动主题： “天使之星”——丽水学院医学生风采大赛
二、活动宗旨： 弘扬中华文明礼仪，展现医学生风采
三、参赛对象： 医学院在校学生
要求： 五官端正，有一定的才艺及语言表达能力，男生身高172cm以上，女生身高160cm以上
四、比赛过程 ：
1.主持开场白 介绍评委 赞助
2.第一轮：
生活装加
主持介绍进入下一轮
运动装 （10组每组4人）
表演1
第二轮：
宣布评分结果及入围选手(28)
就业协会颁奖
职业装 (28人 7组 每组4人 )
表演 2
第三轮：
宣布评分结果及入围选手 (18人 3人组 共6组 )
礼服展示与知识问答
注：若选手回答不出来由下面的观众帮助回答，答对者送小奖品 (18人 3人 共6组 )
表演 3
宣布评分结果
由礼仪颁发证书与奖品
礼仪展现方式可为：
⑴坐姿⑵走姿⑶拿文件夹⑷挪椅子⑸捡东西⑹站姿
五、奖项设置：
十佳风采
注：所以获奖者均为本次文化节的“天使之星”;获奖者将参与社团文化节闭幕式表演和5.12授帽仪式上的表演以及颁奖环节
六、评分制度：
第一轮评委打分（去头尾算平均分）
第二轮礼仪只是竞答题目由评委提问，由评委
按其回答相应给分，计入总分，其余算平均分（去头尾）
七、具体活动安排：
1、宣传活动（1）海报宣传
（2）班级内动员
2、报名截止时间：xx年4月2日晚
3、场地部署安排：（1）舞台搭建
（2）现场装饰
4、现场人员安排：
（1）秩序：安排部分人员维持现场秩序并负责保管参赛人员物品
（2）后勤：负责各杂事
5、评委人员安排：老师及团学干部
6、赛前参赛人员集中介绍竞赛规则
（1）上下台路线：选手分两批于舞台两侧交替上场走至台前后由同一侧下
（2）选号安排：由抽签决定
7、奖品及现场用物采购：由干事负责采购
8、评分统计人员安排：由部门干事负责
9、奖项设置：
八、活动时间：xx年4月9日晚6：30到9：00
九、活动地点：医学院大厅（讲台板搭成t形六块）
十、活动预算：600元
主办：社团部
活动策划书、承办：护理协会
就协医学院分会
xx年3月23日
“天使之星”医学院学生风采大赛策划书
新生风采大赛活动策划书与活动总结模板篇三
一、活动宗旨
为新一届财会学院新生充分展示自己，挑战自己、战胜自我搭建一个良好的平台，使xx级新生更快融入大学生活。同时为我院选拔高素质文艺人才，加入我院的人才储备库，今后在院际、校际比赛中为我院争光奠定基础。
二、参赛报名方式
由文艺部大一新干事去各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格，于九月十四日前上报文艺部。声乐组入围者及其他组别的选手须自备伴奏、富有个性的数码照片或简短自我介绍的数码录像（如有困难可于19日前与文艺部联系，组织拍照）于20日前交给文艺部。
三、活动时间和地点 时间：1、9月9日开始报名工作； 2、9月14日21点前完成报名工作；
3、9月18日18点进行声乐组选手初选，10人晋级新生风采决赛；当日21：30分抽签决定出场顺序；
4、9月20（21）日18：30举行新生风采决赛。
地点：声乐组初选：某大教室
新生风采决赛：学生活动中心多功能厅
四、宣传方式
1、9月8日完成宣传单制作
2、9月9日文艺部干事在班级宣传新生风采
3、9月19日开始将进入决赛选手的姓名、参赛曲目、参赛宣言、比赛经历、照片制作成ppt，20日之前完成，由大一各班文艺部干事进班播放
5、9月18日完成新生风采决赛宣传海报，19日放于中门。
主题：fresh,so what ?!
本届新生特长大赛分为声乐组、舞蹈组、器乐组、主持组、演讲组、书画组，以及free land，七大类。
声乐组，单人独唱，或者2人小组唱，风格不限，曲目不限，时间4分30秒以内；
器乐组，单人独奏或以乐队形式参赛，乐器以及曲目不限，时间5分钟以内；
舞蹈组（健美操），分为独舞和群舞，舞种不限，时间3分钟以内；
free land是XX年新生风采大赛我们设立的一个全新的组别，包括除传统声乐、舞蹈、器乐、主持、演讲和书画外其他任意的一个才艺，可以是小品相声，魔术杂技，戏曲表演等，时间5分钟以内。
由主队自行选拔，最多选出6位参加新生风采决赛。 说明：暂定6位，具体人数视情况而定，但不会超过6人。下列时间均根据6人所定，人数有变动的话再做调整，但主持组总体时间会控制在25分钟之内。本次决赛将选出一个金话筒奖，推到校级新生风采大赛主持组比赛。
1、身份百变说自己：事先准备好纸条，让选手随意抽取一张，选手根据纸上所写的身份来介绍自己，允许有自我展示的空间。每个人有2分钟30秒的时间。
ps:各种身份，比如多啦a梦，樱桃小丸子，央视新闻联播主持人，综艺娱乐节目主持人，广播电台主持人，厨艺频道主持人等。
2、随机应变情景剧：所有的参赛选手一起演一出情景剧，这是预先排练好的，但事先也会告知选手，中间有一处会出现突发状况，由现场主持人在台下说明这一突发状况，（突发状况会由主队准备好，主持人不得向选手透露）然后台上选手根据情景剧中的身份随机应变，携手演完情景剧。情景剧不超过6分钟。
ps:情景剧主题不限，可以考虑新生风采大赛主题——fresh，so what!，也可以改编童话，还可以结合时事热点来演，比如世博会、泥石流等等。
六、赛前准备
1、8月18日讨论，策划决定比赛主题、赛制、宣传方式及相关事宜；
2、开学前制作报名表，每班5份，不够自行复印
3、开学后联系各评委，初选3人（一人来自外院），新生风采决赛5人（其中三人来自外院），发放邀请卡
4、开学前后进行相关宣传，做到全面宣传
5、完成报名工作并进行各项目参赛人数统计；
6、9月18日初赛现场拍照、拍视频，当日交给宣传部制作决赛宣传视频并完成，由大一各班文艺部干事进班播放
7、与舞蹈组选手商议排演一个气氛叫好的舞蹈作为开场秀节目，若无舞蹈组选手，则由声乐组连唱或合唱表演音乐剧，时长10分钟左右
8、通知宣传部制作选手号码牌、节目单、宣传单、手绘海报，联系外联部、记者团、礼仪队及其他部门
9、制作签到表、打分表（分初选和新生风采决赛）
10、组织彩排
11、购买道具，奖品，并于比赛前充好气球等；
12、制作节目单，在比赛开始前发放给观众
13、装饰场地；
14、书画组的比赛由宣传部负责，主持类比赛由主持队负责，演讲类比赛由学术部负责，统一发放报名表。
七、活动流程
1、???19日12：30组织参赛选手进行比赛顺序抽签；
2、20号下午16点，工作人员必须全部到位进行准备工作，包括现场布置及工具调试；
3、16：30点选手签到，声乐组试唱，其他组别节目、开场秀彩排；
4、17：00 准时由主持人宣布比赛开始，介绍评委，比赛流程。
5、17：05——17：10 开场秀，开始舞蹈组比赛（10分钟）评委根据选手表现打分；
6、17：10——17：30 主持组比赛（20分钟）；
7、17：35——18：00声乐组根据抽签进行上半场比赛（25分钟）；
8、18：00——18：25声乐组下半场比赛（25分钟）；
9、18：25——18：40乐器组比赛（两组，每组5分钟）；
10、18：40——18：50 freeland比赛（两组，每组5分钟）；
11、18：50——18：55 主持人公布声乐组前3名，主持组第一名，书画组第一名及最佳才艺奖。
13、19：00结束，由工作人员留下迅速清理场地。
八、评选方法及赛制：
评委要考虑各参赛选手参赛内容与主题的关联度打分。评委根据舞蹈组选手开场秀打分。评委根据主持组选手比赛情况打分。比赛共评选出声乐组前三名和其他组别第一名。声乐组前三名将获得由学院颁发的奖状及奖品。
书画组、演讲组单独比赛，各自选出获奖选手，决赛当晚颁奖。
九、人员安排
报名负责人：文艺部1名 章一荻
报名表、签到表、评分表制作、部门沟通负责人、初选负责人：文艺部1名 李蕊竹
初选工作人员：文艺部大一干事5名
比赛主持人：由财会主持人队选出一男一女
比赛现场所布置：宣传部、文艺部
声乐组负责及伴奏收集人：文艺部2名（大一干事1名）范歆怡
其他组别节目负责人：文艺部3名（舞蹈组、乐器组、freeland各一名）黄怡庭（舞蹈） 章一荻（乐器） 主持人队1名陈蕴 宣传部一名张津铭
彩排及试音负责人：文艺部1名及各组负责人（4到5个小时，加主持人）
音响控制：文艺部2名（大一干事1名）王佳佳
游戏环节负责人：文艺部2名陈海平 贾一川
摄像：财会记者团
比赛现场维持及座位安排：文艺部大一干事2名
奖品控制协调和发放：文艺部大一干事2名
气氛调节：文艺部大一干事2名
催场：文艺部大一干事2名，负责选手区
搬道具：学生会干事3-4名
比赛评委共5人：
记分员大一干事2名：
迎宾及颁奖品：礼仪队
抽签负责人：文艺部1名
赛后清场：全体学生会成员
十、预算
用 途 物品名称 单 价 数 量 总 额 备 注 宣传、前期准备
（宣传部） 海报 1 5 手工制作 a4宣传单打印 0.1元/张 10 1 楼道张贴和班级发放（文艺部）
十一、注意事项
1、本次比赛举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上
2、协办单位、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障比赛各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5、多功能厅的音效问题需提前告知声乐组选手。
6、舞台可能会有点滑，要在赛前提醒主持人、选手及相关的工作人员。
7、要提醒选手，当晚需要他们自己化妆，学院不提供化妆，主持人的除外。
8、对大赛相关的每一个人强调他们必须到场的时间，以免造成晚会的拖延。
9、关于大赛结束的现场清理，赛前通知相关学生会成员。
十二、总结
观众点评
一：音响音效，舞台布置，灯光效果
1：舞台中央的那个球没什么效果，灯光变化一般；.能否使用点频灯拉气氛；正对舞台的灯太刺眼
2：麦克风音效比配乐小，有时候只听到伴奏，麦克风数量不够，在《西游也疯狂》可以看出影响到表演；硬件设施不到位，话筒太少；小蜜蜂质量低下
3：后面的背景有些凌乱，不够整洁；过于简单；以前的痕迹依稀可见；舞台布置不是很好，有点简陋；应有点立体的装饰物；可否用其他颜色的地毯
4：有些同学没看到表演，说明宣传上存在一定问题；
（也体谅学生生会的工作，希望下次办得更出色）
二：主持人，评委专业程度
1：主持人还需要多锻炼，一开始把选手的名说反了
2：主持人笑场，冷场，希望下次避免出现
3：遇到突发事故，主持人会随机应变，讲冷笑话，这点不错
4：评委需更冷静，客观一点打分；没有大众参与，略显不公，如最后的西游虽然笑点很多，但那个打太极的同学还借服装等也很辛苦，奖项值得商榷，比如并列得奖；小品没啥内容，不知何理由能获奖等等
（总体还算不错）
三：座位安排，现场秩序气氛
1：来往走动的人过多，需加强管理秩序，（特别是最后念名次晚会还没结束已经有人散场了）
2：手机等建议把声音关小，否则影响表演
3：台上表演有时候下面不大安静，不大尊重台上的选手；嘈杂；台上表演的时候下面太乱，吵
4：建议把男生位子调到前面，这样容易调动气氛；座位安排有点乱，后面的人看不到
（这方面还有许多地方要改进）
四：节目安排，流程，节目内容，是否满意
1：希望唱歌，舞蹈，表演环节开始前，主持人多加介绍；主持人队的节目没看懂；节目太短；能否多点男女对唱
2：希望增加魔术，以及有互动性的节目（抽奖环节）；舞蹈；小品；话剧；乐曲表演等等；主持人串词不够/节目顺序排列有些乱；
3：把好看的节目安排在后面，这次很多同学来晚了没看到舞蹈；最好把歌舞小品穿插进行
评委说法
节目流程:普遍反映开头有点问题，开场舞是比赛的但主持人没说清楚，中间是表演的也没说清楚，使评委有点混乱。比赛悬念不够。总体评委对这场活动挺满意的。
节目内容:总体挺满意，节目有点少，舞蹈不够专业，小品创意不足
音响音效:大家认为一般过得去，可能多功能厅的`效果也就那样不是这次活动的错。也有选手没有正确使用话筒的原因，总体还行。
灯光效果:还行，但整场下来基本没变化，根据不同表演灯火可做些调整。
背景布置:挺好的，挺有创意的，布置的不错。
现场气氛:很好，后面的热情很高，这点做的很好。但现场有点吵，在主持人讲话选手表演时不够安静。
现场秩序:不错，维持的挺好的。
座位安排:还行，前面稍微有点空。
主持人:不错，女主持很好，男主持也不错，可能经验不足，气场不是很有
英语风采大赛活动策划书模板篇四
一、活动目的：
为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建积极向上的学习氛围，将开展此活动。
二.参加对象：
理学院大一、大二学生
三、比赛要求：
(1)比赛形式：个人节目+必选节目(团体赛形式不限);
(2)个人节目可灵活选取各种形式(如唱歌、舞蹈、话剧、小品、演讲、朗诵等)，主题不限;
(3)发音标准，口齿清晰，表达流利;
(4)个人节目时间不少于三分钟，超过五分钟;团体赛节目不得少于六分钟，超过十分钟。
四、比赛时间及地点：
时间：个人赛初赛：XX年10月29日19：00——21：00
个人赛决赛和团体赛：XX年11月2日19：00——22：00
地点：个人赛初赛在教ⅰ多媒体教室(待通知)，决赛在教ⅱ-103。
五、比赛流程：
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4 比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整) 。
7、待所有的比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)。
9、(待定)上台颁奖(颁奖嘉宾、现场音乐、奖品)。
10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、选手合影留念。
11、工作人员负责作好后期工作。
六、评分标准：
1.演讲内容：3分
2.语音语调：2分
3.流利程度：2分
4.演讲风度：3分
七、具体工作安排
赛前准备工作
1.宣传：海报，由辅导员老师通知各班班长;
2.准备：(1)认真组织各班报名
(2)选手提前抽签确定出场顺序的工作
(3)邀请评委
(4)邀请主持人，安排统分，计时及评分人员
(5)准备好评分表，以及互动节目时的单词卡片和现场派送的小礼物
(6)后勤工作
(1)现场布置(宣传部)
(2)现场纪律的维护(学习部、宣传部)
(3)照片拍摄人员(记者部)
总结本次活动 (主办部门)
以后策划若无误，望领导批准。
另附评分细则以及经费预算表。
英语风采大赛评分细则
主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者(含小组)进行评分。
满分为50分。
1.内容(20分)
主题鲜明、突出、标题醒目(5分)
观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(5分)
事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强(5分)
文笔(5分
2.技巧(20分)
脱稿演讲(5分)
普通话标准，口齿清晰，语音纯正(5分)
语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意，富有感情。(5分)
动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(5分)
3.演讲效果(10分)
演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。(5分)
演讲时间[超时或少于规定时间，每一整分钟扣0.5分，扣完为止](5分)
医学院护士求职信1
尊敬的医院领导：
您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上!
我是xx学院毕业生xxx，自从进入学院之后，高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝，因为一切要从新开始，重新努力拼搏，为下一个挑战的胜利积蓄力量。在学院里让我在思想、知识、心理、生长都迅速的成熟起来。在这厚重的学习氛围中，我成为了一名综合型人才。时光流逝，我怀着我的梦想离开母校，踏上即将走上工作岗位的征程。我会以“严”字当头，在学习上勤奋严谨，对课堂知识不懂就问，力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学习，不断努力扩大词汇量，英语交际能力也有了长足的进步。同时，为了全面提升个人素质，我积极参加各种活动，这些经历使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多社交方面的知识，增加了阅历，相信这对我今后投身社会将起重要作用。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望贵医院能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵医院的发展贡献力量。
xx年x月x日
医学院护士求职信2
尊敬的领导：
您好!
感谢您抽空来阅读我的个人求职信，我叫王力宏，毕业于四川医科大学，主修护理专业。借此择业之际向您毛遂自荐。我渴望加入贵单位，希望能为贵单位的明天添砖加瓦，更愿为贵单位贡献自己的青春和智慧进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养，不断充实自己的'头脑。作为医学生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行实践活动，既实践了所学，又锻炼了能力。大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己。锐意进取，永不自满是我的座右铭。我不满足于自己所拥有的学历，但由于条件所限，我只报了自考。理论和实践对我来说同等重要。总之，充实的头脑，健康的体魄和充沛的精力是我永远的财富殷切的期望在您的领导下为这一光荣的事业奉献我的一片真情，并在实践中不断学习进步。
我热爱护理事业，殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习，进步。
xx年x月x日
医学院护士求职信3
尊敬xx人民医院领导：
您好，感谢您阅读我的护士求职信!
我叫xxx，是xx大学医护学院应届毕业生.在校期间，本人学习勤奋刻苦，目标明确，学业成绩优秀，专业理论扎实，大学英语水平已具备基本的听、说、读、写的能力，并拿到英语四级证书，同时拥有检索、查阅英文资料的技能。经过在成都人民医院的临床实习阶段、专业学习阶段，现已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能，已初步具备从事临床护理的工作能力。专业学习之余，本人也善于把握每个实践锻炼的机会，注重计算机技能的发展，能够较好地应用word、excel等office系列办公软件;在校期间，曾任成都大学医护学院英语俱乐部外联部部长、学院话剧团成员等，借此学为求职者提供习管理知识，吸收管理经验，锻炼自己的组织、管理、和团队合作能力;这些经验将成为我以后工作生活中不可或缺的一份宝贵财富。课外还喜欢唱歌跳舞、表演、看书、上网、尤其热爱运动。通过实践进一步提高了我的管理、组织、领导和人际交往的能力，不断地完善自己。希望您能给我一个表现自我的机会，您就会发现我的与众不同!
经过在xx大学医护学院三年的学习.如今的我，面对学习，我自信、沉着、稳重;面对工作，我能干、肯干、敢干;面对生活，我热情、大方、诚恳。时值告别校园之际，谨呈求职材料，毛遂自荐与个人简历，期盼能加盟贵医院，获得一个让我发挥白衣天使才能的机会!
1.具备扎实的基础医学、临床医学、护理学基础知识;
2.掌握内科、外科、妇科、儿科等专科的护理理论及操作;
3.具备较强的护理技术操作能力;
4.具备较强的语言、文字表达能力;
5.拥有独立的分析问题、解决问题的能力以及调查研究能力
6.2014年已取得护士资格证书
xx年x月x日
