老师漫画作文 篇1
一声“河东狮子吼”保你抖三抖，并且言听计从。而这个非常强大的技能，正是我们三年级书法老师黎老师对付我们的绝招。
没错，黎老师正是因为她的“狮子吼功”，而我们称为“狮子吼”老师。“狮子吼”老师可不是一般的厉害，所谓人不见，吼声先到，而且被吼以后，脑袋里还有余震！因为那声音震耳欲聋，都快把整座教学楼的屋顶给掀翻了！那雄伟的声浪排山倒海地向我打来，那力量仿佛瞬间能将我的耳膜震碎！所以，“狮子吼”老师在我们心中的印象便是一座爆发力极强的活火山，谁会不害怕跟一个随时都有可能喷发的火山待一起呢？
“狮子吼”老师其实还有一个特厉害的绰号——“戒尺”老师。毋庸置疑，“戒尺”老师的神器就是那把“上古宝尺”，耍得那真是虎虎生威！那风呀，仿佛要卷起滔天气浪，随手一挥便可扭转乾坤一般！下面我就跟你讲个故事吧！
“哇……”这是一位同学被打的惨叫声，那叫声侵入了我们的耳膜内，当真是撕心裂肺啊！我不禁打了一个寒战，战战兢兢地打开书法袋，看看是否忘带什么工具，突然，一丝凉意从心头升起，紧接着布满全身。我的毛笔毡居然不见了！毫无疑问，我的手掌将经历5次沉重的打击，我掐了一下自己的脸，多希望这是一个梦境啊！可现实总是这么残酷。我心想：果然是前一秒风和日丽，天高气爽；下一秒便是乌云密布，电闪雷鸣了！我极不情愿地迈着沉重的脚步走向讲台，就在板子就要光临我的手掌上时，我紧地紧闭上了双眼，5板下来，我差点就哭了，太疼了，直到做操时仍是火辣辣的痛。
虽然我有点怕黎老师，但同样也是敬佩她的，因为黎老师是东郡书法的鼻祖！也是她让东郡的书法走到今天，让我的书法有了长足的进步，所以我也是由衷地感谢黎老师，谢谢您，敬爱的黎老师！
老师漫画作文 篇2
抓细节、抓纪律，纪律第一、成绩第二——王艳
我们的班主任王老师中等个头、微胖的身材，一双眼睛总是闪着孩子般的光芒。她大多数时候很幽默，把枯燥的语文课讲得生动活泼，使我们在轻松愉快的气氛中便学到了很多知识。
但王老师很在意细节，她有一句口头禅：“抓细节、抓纪律，纪律第一、成绩第二”。尤其是在“整洁”这方面她老人家可是没少操心，为了使班里更整洁一些，她使用了许多方法：“咆哮式”、“鼓励式”、“宣传式”、“写保证式”......
一天的自习课上，“童鞋”们正在认真的写“兰亭之路”，王老师也在努力地做她的“慢性减肥活动”（打扫卫生），当她拖地时，在小A同学课桌下面拖出一块馍，馍早已干了，硬邦邦的，像一块打不碎的石头。只听一声狮子般的咆哮划过教室的上空：“小A，你的馍咋能不吃完就扔掉？难道不知道‘粒粒皆辛苦吗？’站着写！”王老师怒目圆睁、紧皱眉头，凶巴巴地瞅着小A“童鞋”吼道。
倒霉的小A受恐若惊，像只没有灵气的鸡，呆呆的直视着前方，眼光越发黯淡，眉头紧锁，组成了一个“八”字形，O形嘴张的大的足以塞下一颗椰子，因积食而舌苔特厚的舌头吐在外面，两腿曲着，背驮着，胳膊耷拉在两侧，两只手半蜷着，像两只烤熟的鸡爪。半晌，待他回过神来时，不停地撕着自己的耳朵，急得跺脚，嘴里直冒热气，生着厚舌苔的舌头吐出吐回，像只受惊小蛇......
但这些举动实际上对我们是有好处的，我们班连获“优秀班级”的称号，“童鞋”们的生活自理能力也越来越强。但王老师并不就此松懈，抓的更严了，连一个馍渣也不许掉，可以说她是“无可救药”了。同学私下里称她为“狮子老师”，但我分明觉得她越来越可敬又可爱了。
老师漫画作文 篇3
莫老师是英语班的一个教学老师。他有时对我们很严厉，但大多时候都是对我们很温柔的。
莫老师，她长着大大的眼睛，双眼皮，长长的睫毛，瓜子脸，樱桃小嘴，一头黑色的长发中夹着几根金黄色的头发，长得漂亮极了！就像是动漫里的老师。
记得有一次课前测我错了很多很多，老师很生气，下课后把我叫到办公室说要跟我讲题。我想着老师会狠狠地把我批一顿，但是并没有，到了办公室老师温和的说，这次你为什么会错那么多？这不是你的成绩啊！我对老师说，莫老师我知道错了，这次是因为我粗心大意而把基础的题错了，下次一定不再这样了。王老师对我说知错就改就是好学生，我给你讲讲你错的题吧。就这样，老师让我坐他旁边，一边给我讲着错题一边给我一边时不时的用湿巾擦额头上的汗。到了第二节课的课前测，我确实考了满分，我很感谢莫老师帮我补习错题，和细心的照顾
经过了这件事我更加喜欢莫老师了。
老师漫画作文 篇4
我有一位好老师，高个子，瓜子脸，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的皮肤很白，是我们学校的一个女老师。
他就是我们的数学老师，为什么说？我们的老师好呢？
因为我们的老师很温柔。下课后又是我们的好朋友，而且我们放学的作业总是很少很少，虽然有些同学还是没有写完，可是我们的数学老师，一定会给他们，让他们补上。看把我们的数学老师就是一个温柔的善良的数学老师。
老师漫画作文 篇5
老师是我们的长辈，更是我们成长路上的指向灯。
一双星星似的眼睛，闪闪发光，一头飘逸的长头发，总爱穿各种裙子，她就是我们的语文老师——陈老师！
陈老师是典型的“刀子嘴，豆腐心。”嘴上虽然那么严厉，但心里却是关心我们的。上课时，如果我们不举手，老师就会使出“杀手锏”生气地喊出“三、二、一！”如果我们一言不发，老师可能就会整理东西，走出教室，重重地关上门。那一刻，我们一句话也不敢说，就连针掉下去的声音也没有（除了老师的走路声）。但是，过了几分钟，老师又回来了，她压住气回来了，她平复心态回来了，回来继续给我们上课。
这会儿，老师的心情又从愉悦变成愤怒了！不信？你瞧：老师在改作业呢！前面还舒展着眉毛，后面就变成一个勾了。心里似乎在想：这是谁的？我上课没讲吗？真是的！改了一大半后，真的忍无可忍了。老师把憋在心里的'话都说出来了。我们也是一阵阵难过与自责。
老师虽然严厉，但有时温柔极了。老师单独对一个人说话时，总是细声细气的，跟批评我们时完全不一样。
当我们表现优秀时，老师笑了；当我们认真完成作业时，老师笑了；当我们说出天真话语时，老师笑了，笑得是那么开心，那么温暖，那么美好。
这就是我的老师。一个严厉的老师，一个关心我们的老师，一个爱我们的老师。
老师漫画作文 篇6
改变人的一身人有很多，例如：公交车司机、环卫工人、交警……总之在生活中有恒多人都有可能成为改变的人，而改变我的命运的人却是马老师。
马老师常常带着一双黑色的眼镜，扎着一双乌黑亮丽的头发。一眼看上去显的分的儒雅。
马老师讲课很幽默也很有个性，不像其他的老师讲课那样普通，马老师在讲课时总能有幽默的语言表达出来讲给我们听。听，有位同学问马老师：“熊字和能字有什么好办法记住么？”马老师说：“熊字对能字说兄弟你怎么那么穷也熊掌都买了。”同学们听后都哈哈大笑，在这次笑中大家也都记住了这句话。
还有一次，到上课时，同学们都没有看见马老师，都议论纷纷，有的说：马老师怎么还没来呢？会不会忘了，”有的说：“估计，停课了吧！但是我们怎么没有收到通知呢？”还有的说:“要不我们一起去前台老师吧！”说着一位胆大的同学就去为前台老师去了,可是，的前台老师也不知道眼看十五分钟已过,有的同学已经嗨了其来。可就在这时，马老师突然进来说：“下面同学开始写作《课堂前的十五分钟》”》。顿时、同学们明白了马老师的用心良苦啊！
马老师是改变我的人生重要的一位，她就像“随风潜入夜,润物细无声”一样无私的教导着我。
老师漫画作文 篇7
大家一听到这个题目，就觉得不可思议，高压锅怎么能是老师呢？其实，“高压锅”就是我们的数学老师叶老师。
叶老师皮肤微白，身材有点儿胖，一头蓬松的头发。她平时脾气很急，因为急，所以很像高压锅，这就是她这个名字的来处。
“高压锅”顾名思义就是煮饭的工具，煮菜的时候很急。不听话的同学经常在锅里活动，就像是骨头那样，一直煮不烂，我是个玉米，没那么好煮，也没那么难煮。
“你看，那个人在睡觉呢！”我们在下面囔囔。我们的高压锅似乎听到了这个消息，便快速冒气，发出嚓嚓的响声，开始释放压力，便拿起木棍，狠狠地敲了一下。那个睡觉的同学突然站了起来，叫道“老师，这道题的答案是……”他一脸懵地回答。叶老师说道：“怎么，去与庄周约会去了？今晚作业加倍！”啊，一道炖猪腿新鲜出炉。此时的高压锅不冒气了，也不发声了，好像被冷水浸泡过了，便发出美妙的声音。
此时，高压锅又继续烧菜了，她说道：“同学们，作业还有谁没订正好，没订正好的留下来……”
虽然叶老师平时很急，不过，都是为了我们好。这不，我这次第一单元考了99分，都是她严格要求我们的功劳。
这，就是我又爱又“恨”的高压锅老师。
小学二年级优秀的读书笔记 篇1
《诚实的孩子》讲的是：一天，8岁的列宁到姑妈家做客，他不小心打碎了客厅的花瓶，由于怕姑妈责备，所以撒谎不敢承认。回到家，列宁把这件事告诉了妈妈，妈妈让他写信向姑妈承认错误，姑妈原谅了他，还夸他是个诚实的孩子。
这个故事告诉我们，诚实是一种美德。我们要向故事中的列宁一样，犯了错误以后要勇于承认，并且改正错误，做个诚实的好孩子。
小学二年级优秀的读书笔记 篇2
三只小猪长大了，要自己盖房子住。老大非常懒，用草盖了一座房子。狼来了，轻轻一吹房子就倒了，老大赶紧跑。老二也非常懒，用木头盖了一座房子。狼来了，轻轻一吹又倒了，老二也赶紧跑。老三很勤劳，用砖盖房子。狼来了，吹了半天也没吹倒。狼就用头撞，房子还是没有倒，狼的头上却起了个大包。狼想从烟囱里爬进去，老三马上在火炉里点着火，狼赶紧跑了。
我要向第三只小猪学习，认认真真地做好每一件事，不怕麻烦，不能偷懒。
小学二年级优秀的读书笔记 篇3
我读了《卖火柴的小女孩》很感动。
在一个大年夜里，卖火柴的小女孩正在卖火柴，但是一根也没卖出去。她又冷又饿，不敢回家，她想用火柴了暖，她擦着了一根火柴，看见了烤鹅、面包、糖，女孩又擦着了一根火柴，看到了圣诞树上挂满了礼物。她又擦着了一根火柴，老祖母来抱她，第二天她死了。
她真可怜，什么都没有。我什么都有，我要好好学习，天天向上。
小学二年级优秀的读书笔记 篇4
寒号鸟和喜鹊是邻居，冬天到了，勤劳的喜鹊搭好了窝，而寒号鸟就知道玩，最后在寒冷的北风中冻死了。
老师经常对我们说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”喜鹊正是因为知道这个道理，才抓紧时间搭窝过冬。而寒号鸟却得过且过，最后被冻死了。
我想到自己平常做作业时，总是今天推明天，明天推后天，这样推来推去，总是不及时完成，感到非常惭愧。我决定今后再也不做寒号鸟，要做一只勤劳的小喜鹊。
像老师平常教导的那样，做一个勤劳懂事的好学生。
小学二年级优秀的读书笔记 篇5
我读了《爱美的小公鸡》一文非常受感动。
一天，小公鸡去和啄木鸟、蜜蜂、小青蛙比美，但是它们都各自忙着干活，谁也不跟它比美，它只好回家去。在回家的路上，它看到了老马，它就去问老马：“老马伯伯，为什么别人不和我比美？”老马说：“美不美不光看外表，还得看心灵美不美，心灵美才是真正的美。”听了老马的话，小公鸡明白了，别人为什么不和它比美。从此，它每天早早地起来给人们打鸣。
读完这个故事，我明白了：不要光看外表美不美。更重要的是心灵美，不光做好自己的事，还得帮助别人做事，这才是真正的美。
小学二年级优秀的读书笔记 篇6
今天，我读了一篇文章，名叫《冰娃娃》，这篇故事使我感受非常深刻。这篇文章主要讲了：
冬天，到处都是白雪，只有悬岩上，才是亮晶晶的，冰娃娃就住在那里，小松鼠觉得冰娃娃很漂亮，想和它交朋友，娇气的冰娃娃怕松鼠把它碰碎，不愿意和松鼠交朋友，小松鼠走了，小兔子也来交朋友，也已同样的理由被拒绝了，只到太阳出来，冰娃娃融化了。
读了这篇文章，使我明白了这样的一个道理：我们不要像冰娃娃那样娇气，太娇气的人就很难交到真正的朋友。人们也大多不愿意和娇气的人交朋友，因为，和这样的人交朋友，因为和这样的人交朋友，总会惹来麻烦的。
小学二年级优秀的读书笔记 篇7
在这个暑假里，我看见过《风吹小号的天鹅》、《安徒生童话》……但我最喜欢《狗来了》这本书。
这本书主要写了：狗的孩子都长大成人了，老伴也去世多年，狗决定离开家，到辽阔的世界去。
我最喜欢这本书的狗因为它喜欢帮助别人，一天，狗进了医院以后，有一只猫，它生病了，它有三十只小猫，小猫的妈妈不看他们，他们的爸爸进了医院，没人照顾他们，狗已经好了，它说：“我已经好了，我去吧！你的家在哪里？”左伯阁胡同七号，住在四楼，也可以说成是阁楼，但他们从那出不去，最后他们到了熊的嫂子的家，熊的嫂子去旅游了。他们把小猫送到了它爸爸那里。
读过了《狗来了》我明白了：帮助别人，快乐自己。帮助别人就是帮助自己。
小学二年级优秀的读书笔记 篇8
今天，我读了杨红樱的小说《笑猫日记之幸福的鸭子》第一篇故事——“又见巨人阿空”。故事讲的是几个小伙伴马小跳、唐飞、毛超、张达和笑猫他们一起去张达的外婆家摘桃子。他们碰见了巨人阿空——一位个头很高的人，眼睛黑黑的，鼻子长长的，嘴巴非常大，长的很奇怪，可是他天天帮张达的外婆摘桃子，是一个爱帮助人的巨人。马小跳和他的伙伴们都非常喜欢他。
这个故事让我明白了：不是长得漂亮，大家就喜欢你。最重要的是心灵美才是真正的美，才会有更多的人喜欢你。
小学二年级优秀的读书笔记 篇9
我读了《农夫与蛇》的故事以后，觉得不要看见别人有困难就去帮助他，就像书里写的：农夫看见了一条在雪地里被冻僵的蛇，就把那条蛇放到自已的衣服里，用自已的身体给蛇取暖，但是那是一条会咬人的蛇，等蛇醒了，却把农夫咬伤使农夫中毒死亡。
在现实生活中，我们要用我们的双眼和我们的智慧去辨别真假，分辨是非对错，帮助那些真正需要帮助的人，所以，我们要认认真真的学好老师教的每一点知识，只有掌握了真正的本领，才不会被那些坏人所欺骗。要不然就会像书里的农夫一样，好心却办了错事，并且付出了自已的生命。
小学二年级优秀的读书笔记 篇10
一个疯狂的老师，弗瑞丝小姐，带着她的学生们乘上校车去参观恐龙化石发掘地，没想到，到了那儿校车变成了一台时光机器，他们回到了二亿二千五百万年前，经历了三叠纪、侏罗纪、白垩纪、见到了腔骨龙、暴龙、慈母龙、异龙等各种恐龙和其它爬行动物，他们还见识了热带雨林、地质变迁、陨石坠落等现象，然后回到了当代（就是现在的时期）。
我喜欢弗瑞丝小姐和她的学生们，喜欢那辆神奇的校车，这册书我看了不知多少遍了，太喜欢了。
我希望我们学校也有一台这样可以变来变去超级神奇的校车，我希望也能遇到弗瑞丝小姐那样的老师，带我们地下探险，去看恐龙，去参观蜂巢，去海底冒险，到宇宙游玩，在空中自由飞翔。
小学二年级优秀的读书笔记 篇11
这个寒假里，我看了许多杨红樱阿姨写的书。令我印象最深刻的是《笑猫日记—幸福的鸭子》。里面的主要内容是：寒假里，马小跳、唐飞、毛超、张达和笑猫一起来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖，和一只名字叫做麻花儿的女鸭子。这是一只心中常常会有幸福感的鸭子，她的幸福仿佛没有边际。我觉得麻花儿非常的善良，就拿一件事来说吧：一天，笑猫一不小心就掉进了一口枯井里，麻花儿知道了，连忙跳下了那口枯井里，用她自己的体温来温暖着笑猫。
我读完了这一本书，心里想：我要向麻花儿学习，学习麻花儿那些善良的品质。
小学二年级优秀的读书笔记 篇12
初次读《堂吉柯德》这本书是在我们语文课本上，看了上面选取的几个片段后，感觉这本书写得十分有缺，便让妈妈去书店给我买了一本回来，我花了一个星期的时间，一口气读完了。
这本书的作者叫做塞万提斯，在他的笔下，诞生了堂吉柯德这个人物。他是一个有高度责任感和荣誉感的骑士，但是这个骑士却很是疯狂，他打磨风车，认为它是巨人，又挑战羊群，认为那是敌人的军队，见到酒囊，他说是鬼。所以，在作者笔下，主人公其实是一个十分可笑的人物，可笑的让人感觉有点悲哀。
这本书的语言活泼轻松，我在读的时候常常笑出声来，如果想看一些主体轻松愉快的书籍的话，这本书是一个很不错的选择。
小学二年级优秀的读书笔记 篇13
小朋友们，也许你们只看过电视是播放的《西游记》，没有看过书上的《西游记》吧!今天就让我来告诉像你们吧!《西游记》是吴承恩写的，主要讲了《西游记》里面的主人公唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚在去西天的路上，遇到九九八十一次难，最后取到了真经，拿到了有字经书。
我想，孙悟空以前是不懂道理，但它很机灵，忠诚的保护着唐僧。唐僧心地善良，但有时候傻乎乎的，一点都分不清哪个是好人哪个是坏人......但是他们在取经的路上一直在一起，永不分离，修成正果。
平时我们在学习上，总会遇到不会的题，但是没有关系，老师讲的时候只要你认真听，就学会了这到题，就相当于过了一关，慢慢的知识广泛了，所有不会的题会被你解开了。我要说，恭喜你，你也取到真经了，取到了“人生中的”真经。
小学二年级优秀的读书笔记 篇14
这西游记是我小时候非常热播的电视剧。每天中午，打开电视机，最引人注目地就是大闹天宫的孙悟空。
这本西游记中有五个主角古灵精怪的孙悟空，心慈手软的唐僧，照镜子里外不是人的猪八戒，默默无言的白龙马，老实的沙悟净。这五个人一路斩妖除魔，去西天取经。
让我影响深刻的是三打白骨精。白骨精一心想吃唐僧的肉，可以长生不老。正巧这一天五个人到了白骨精的家的不远处。白骨精看到心花怒放。她把三个人活活的打死，然后附在上面。孙悟空在周围画了一个圈，怕要妖怪进。就出去找果子。白骨精依次附在了小女孩，女孩的妈妈和女孩的爸爸上，都被是孙悟空打死。但唐僧认为孙悟空乱打人，把他赶去了花果山。唐僧被捉住了，猪八戒去请孙悟空救唐僧。
孙悟空不但救出唐僧，还打死了白骨精。给世人又除了一位妖怪。
小学二年级优秀的读书笔记 篇15
我看了《西游记》这本书以后，我发现每个人都有自己的特点，唐僧乐于助人，孙悟空他很勇敢，心地善良，很聪明，斩妖除魔；沙僧他爱劳动，不怕累；猪八戒又馋又懒还又胖；白龙马他很任劳任怨，爬山越岭。
师徒四人一路上遇到了很多的妖魔鬼怪，勇敢的和妖怪作战。一路上勇敢的往前走，遇到困难，从不后退。在一路上，经历了九九八十一难，终于取得了真经。还给大唐做了贡献。
所以，我们要向师徒四人学习，做一个勇敢的人，他们取得了真经，有了很多的知识！他们得到了真经，但是也离不开团结力量，互相帮助。才能艰难而圆满的完成任务！
我们要向唐僧师徒学习，学习他们的精神，勇敢、机智地和困难作斗争，我们要学习他们不怕苦、不怕累的精神，最后给大唐做出了贡献！
我们也要向他们学习，为国家做贡献！
小学二年级优秀的读书笔记 篇16
《西游记》讲述了以孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经为线索，一路斩妖除魔经历九九八十一难后终于取得真经的故事。
《西游记》让我懂得了一个道理，那就是——想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致才能成功。我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空，不仅会七十二变般变化，还有一双火眼金睛，能分辨人和妖。所以，孙悟空善于降妖除魔，他为西天取经立下了汗马功劳。
但是如果没有诚信、憨厚，擅长水性的沙和尚助阵，孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手，唐僧虽不懂人情世故，但他始终以慈悲为怀，感动了苍天。最终，历经千辛万苦，带领徒弟们，终于取获真经。
我不仅要学习孙悟空那种不畏艰辛，勇往直前，积极乐观的斗争精神，还要懂得只有擦亮眼睛，明辨是非，才能撕破一切伪装的画皮。
小学二年级优秀的读书笔记 篇17
暑假期间，我几乎每天都在看《西游记》这本书，总是看不够，从中也学到了很多教育和启发。
《西游记》这本书是以唐朝僧人带领三个徒弟去西天取经展开的，是从孙悟空出世，大闹天宫写到与师弟猪八戒和沙和尚一起保护师父去西天取经，一路上降妖伏魔，排除万难，终于取回真经修成正果的故事。
《西游记》里我最佩服的是孙悟空和唐僧，唐僧心地善良，做事情也认真执著，在西行路上遭遇九九八十一难，从未向困难低头，美女和引诱也没有让他改变自己的初衷。孙悟空是唐憎的大徒弟，聪明过人。会七十二般变化你，有一双火眼金睛，为唐增西天取经立下汗马功劳。
我们学习就像西天取经一样，会遇到很多困难和挫折，要想取得理想的成绩，是非常困难的，我要像唐增那样遇到困难不低头，像孙悟空那样聪明机智，争取好成绩。
小学二年级优秀的读书笔记 篇18
《西游记》是一部古老的神话，也是我国四大名著之一。我喜欢看这部电视剧。
《西游记》里又唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧几个主要人物，主要讲述了师徒四人去西天取经的故事，他们经历了九九八十一难，不畏艰险，打败妖魔鬼怪，终于取得了真经。其中我最喜欢唐僧的大徒弟——孙悟空。他神通广大，可以七十二变，腾云驾雾，一个筋斗十万八千里，他火眼晶晶，能够分辨出谁是妖魔鬼怪，经常看穿妖怪伪装的伎俩，但是唐僧因为心善，经常误会孙悟空，念紧箍咒，可是仍然不能阻止他与妖魔斗争。我们要学习孙悟空天不怕地不怕，顽强不屈，敢于黑恶势力做斗争的精神。
我要学习他们师徒四人锲而不舍，坚强执着的精神，不怕苦不怕累，坚持不懈地做好每一件事。
小学二年级优秀的读书笔记 篇19
读了《西游记》这本书，我的感触颇为深刻，这本书的内容就像一幅画，妙趣横生，画中的人物感情，丰富多彩。喜怒哀乐俱全。在精彩的故事情节中，又让我懂得了一些道理。
比如：唐僧被白骨精蒙蔽了双眼，误以为是孙悟空杀了三个好人，最后才发现是白骨精变的，看到了事情的真相，让唐僧哑口无言。在这一段话中，我明白了，不能只相信眼前的事物。
学习就好像取经，在学校里，有着各种各样的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做什么事都马马虎虎。有的像沙僧，诚恳，踏踏实实，有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋。而唐僧是心地善良，从不气馁的。我们要学习沙僧，孙悟空和唐僧的精神。
这本本书让我受益匪浅，希望大家爱读书，读好书，好读书，一步一步的走上的了书的殿堂！
小学二年级优秀的读书笔记 篇20
今年暑假，我读完了《西游记》这本书，写得太精彩了！
这本书讲的是师徒四人历经磨难到达西天取得真经的故事。他们四人性格不同，但很团结。唐僧有个大徒弟，叫孙悟空，他很勇敢，但又经常不听话。猪八戒是唐僧的二徒弟，胆小又贪吃，沙和尚是唐僧收的最后一个徒弟，很老实但没什么太大的本事。
我最喜欢孙悟空，因为他很勇敢，面对各种妖魔鬼怪，从不害怕。再想想自己，看见一些小虫子就大惊小怪，和孙悟空一比，实在差远了。我还要学习他们团结战斗的精神，他们的心就象一串烧烤一样串在一起。以后我也要多团结同这，为班里争光！
读完这本书，我很受启发。我要学习孙悟空的勤奋和勇敢，学习唐僧的善良和坚持，但决不要象猪八戒那样胆小、懒惰！
小学二年级优秀的读书笔记 篇21
《西游记》这本书其中的故事深深地打动着我，我仿佛身临其境。
书中的唐僧环绕着一个字“善”他不辨别好坏，一直帮助着所有人，三番五次的被妖怪抓住，他明知前方困难重重，却还要向前冲。圆满完成了这个艰难的任务。这种对事业的追求让我赞叹不已。
三打白骨精的故事是最好看的，故事里讲到白骨精变身了三次，次次被孙悟空识破。在取经的途中孙悟空把伤害人们的妖魔鬼怪全部除去，多次为人类除害。过火焰山的时候他用巧妙的计谋，借用芭蕉扇，为取经开通道路。正因如此所以孙悟空才是我崇拜的对象。
师徒四人不怕困难，知难而进的精神值得我们学习，我要学习唐僧的善，孙悟空的勇，八戒和沙僧的忠。之前我每次遇到困难都不敢做，有时候还半途而废，不知道坚持，自从读了这本书之后，我向自己保证要勇敢坚持、要忠诚还要善良。
小学二年级优秀的读书笔记 篇22
《西游记》是我最喜欢的四大名著其中一本，我喜欢这本书里的主人：孙悟空。这本书让我最佩服的是：唐僧。因为唐僧虽然只看外表，不了解人的本质，但喜欢以善待人。
在《西游记》里保护唐僧必不可少的是孙悟空、猪八戒与沙和尚了。猪八戒好吃懒做，成天悠哉悠哉，扛着一个大耙子，但如果帮孙悟空打妖精可是得力助手呢！要说打妖精，肯定离不开性格憨厚的沙和尚了，沙和尚本来生活在金沙江，但在遇到唐僧二师徒之后，便要跟随唐僧去西天取经。
我们生活中的挫折就像西天取经路途上的“妖精”一样，会迷惑人，《西游记》中，要不是孙悟空一路护着唐僧，唐僧早就被妖精抓走了，我们人生的道路上，就有着许多形形色色的“妖精”。我们必须小心。
《西游记》真是一部四大名著中最好看的一本书啊！
小学二年级优秀的读书笔记 篇23
猪八戒，法号悟能，是唐僧的二徒弟，原是天上的天蓬元帅，因喝醉酒调戏了嫦娥被逐出了天界，到人间投胎，却又错投了猪胎，嘴脸与猪相似。
他会变身术，能腾云驾雾，使用的兵器是九齿钉耙。唐僧西天取经路过高老庄，猪八戒被悟空收服，八戒从此就成了唐僧的好帮手，一同保护唐僧西天取经。
八戒性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。对师兄的话言听计从，虽然有时也会故意和悟空作对；对师父忠心耿耿，虽然经常说要散伙分行李，但还是为唐僧西天取经立下了汗马功劳，最后被封为“净坛使者”。是一个被人们喜爱和同情的人物。
是的，这个团队没有猪八戒就太死板了，有了他，这个死板的团队才变得生动起来，虽然有时不喜欢猪八戒，但还是会被他逗得哈哈大笑。这猪八戒真是个有本事的人！
小学二年级优秀的读书笔记 篇24
今天，我终于读完了我国四大名著之一《西游记》，文中离奇曲折的情节和唐僧师徒的经历给我留下了深刻的印象。
《西游记》讲述了孙悟空和猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经的路上跟妖魔和险恶的自然环境斗争，最后经历了九九八十一难，终于取得真经的故事。
我最喜欢的是孙悟空，他本领高强、神通广大、乐于助人。每次都是他把唐僧从险境中救出的。猪八戒鼓着大肚子，好吃懒做，但是没有害人之心，终于坚持到最后的`胜利。沙和尚老实厚道，任劳任怨，正直无私。他们都活灵活现，真的是很可爱。他们都有优缺点，但是他们不畏困难，坚强执着的精神很让我感动。
总之，读了这部书，我懂得了一个道理，无论做什么事，都需要有坚定的毅力，不畏艰险，才能取得成功。
小学二年级优秀的读书笔记 篇25
4月份整个读书月，我读了《西游记》这本书，里面刻画的鲜活的人物形象深深的吸引着我。
其中我最喜欢孙悟空，因为他非常勇敢，天不怕，地不怕，忠心地保护着师父去西天拜佛求经。他的头脑很机灵，而且喜欢路见不平，拔刀相助。但是他有一个缺点，就是非常冲动，就因为如此，唐僧就常常念紧箍咒，使得他疼痛难忍。
我也喜欢沙僧，因为他忠厚老实，不贪图荣华富贵，对师父更是忠心耿耿，他可以拼了命地保护师父。
我不喜欢猪八戒的好吃懒惰，贪图荣华富贵和美色，但喜欢它对师父的忠心。
我喜欢唐僧在取经路上不受任何诱惑和阻力，不管是金钱还是美色，他都当作一片粪土。就算前方有一大堆妖魔鬼怪，他也毫不恐惧，一心只想取得真经，他的这种精神实在让人佩服。但同时我不喜欢他有时不分青红皂白地冤枉别人。
通过读《西游记》这本书，我知道了：做每件事都要目标专一而不能三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们的梦想。
小学二年级优秀的读书笔记 篇26
在四大名著里最早读的一本是——西游记。这本书主要讲了唐僧、孙悟空、沙僧与猪八戒一行人，去西天取经，在路上他们经历了酸甜苦辣，悲欢离合，还经历了九九八十一个艰苦磨难，可他们还是成功取经了。
其中我最喜欢孙悟空。他英勇善战不怕牺牲，面对敌人毫不害怕，他总是在师傅身处危险时，冲在第一个，最忠心耿耿，而且法力也很强，一根金箍棒可以无限变长、变大，还可以无限缩小。可以从左耳朵进，右耳朵出，它还可以放出筋斗云一个跟头就是十万八千里，他还可以72变。
如果我能有这些法力，我要让世界和平，让世界没有污染，不让每个人无家可归，我爱孙悟空。
老师点评：小作者希望能像孙悟空一样法力无边，让世界和平美好，值得表扬！小作者能够学习人物精神品质，使文章更加有深意。
小学二年级优秀的读书笔记 篇27
我是一个小书虫，最喜欢啃的是四大名著之一的《西游记》，不仅因为它是我国古典小说中一部以神话为题材的伟大的浪漫主义大作，而且它的作者吴承恩还是我们淮安人哦！
《西游记》以孙悟空保护唐僧取经为主线，刻画了一个用自然力量幻化出的神奇世界。
孙悟空是一个勇往直前、嫉恶如仇、为民除害的英雄，拥有七十二变、火眼金睛、筋斗云、如意金箍棒。猪八戒是全书重要的喜剧陪衬人物，他憨厚可爱，战斗时虽偶有退缩但绝不投降，他有明显的不足，好吃懒做，弄巧成拙。沙和尚和猪八戒相反，他十分勤快，任劳任怨。唐僧是一位集中了封建儒士的迂腐和佛教信徒的虔诚受到作者讽刺的人物。如来、观音大士、牛魔王、红孩儿……这些人物性格鲜明，都给我们留下了深刻的印象。
要说我也是一只小猴子，当然最喜欢的是孙悟空。他敢于和妖魔鬼怪做斗争，是正义的化身，是我心目中的大英雄，如果要给个评价的话，那就是神界“高大上”。
小学二年级优秀的读书笔记 篇28
《孙悟空三打白骨精》讲的是，有一天，孙悟空师徒四个人走到深山中，只看见四周雾气蒙蒙。孙悟空说这个地方有妖怪，让师傅小心。孙悟空在地上划了一个大圈，让师傅她们都坐在圈内，千万别出来。
孙悟空给他的师傅摘桃子去了，不一会儿，来了一位漂亮的女子，白骨精变的来给唐僧送饭。悟空说这个女子是妖怪，一下子把那位送饭的女子打死了，唐僧念紧箍咒。第二次，白骨精又变成了老太太，哭着抓着唐僧的胳膊不放，说要赔她的女儿，也被孙悟空打死了。唐僧又念紧箍咒。第三次，白骨精变成了一位老翁。孙悟空又把老翁打死了。唐僧不要孙悟空做他的徒弟了。但唐僧在白骨洞中终于明白了，三个人都是白骨精变得，原谅了孙悟空。
唐僧是个善良的人，不分好坏，就惩罚了孙悟空。孙悟空是个好徒弟，他很勇敢，有本领，是我学习的好榜样。
小学二年级优秀的读书笔记 篇29
我读了四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。在读四大名著以后，《三国演义》的人物有诸葛亮、关羽、黄患、大乔、小乔、刘备、张飞，此中的故事：有宴桃园三结义、斩黄巾英雄首立功，两个故事的共同的人物是关羽，《三国演义》此中的结尾是“话说天下大势，分久必合，合久必分的《三国演义》，《水浒传》里的人物有武松、林冲、鲁智深，中间有一个故事武松打虎的时候，全村人都为他高兴。有三十六天罡七十二地煞。
读《西游记》的时候我有选择读《西游记》不读《封神榜》，《西游记》的故事有孙悟空三打白骨精，孙悟空三打白骨精的时候，前两次把白骨精的分身打败了，第三次把白骨精打败了，师兄三个人走到女儿国的时候，有一家人的掌柜生病了，然后把孙悟空请了过了给掌柜治病，孙悟空用他最大的力量把掌柜的病治好了。
从这些书中我的到了许多做人做好人的道理：做人要诚实守信，做什么事的时候都要思考。
小学二年级优秀的读书笔记 篇30
《西游记》除了这几个主要形象之外，还用大笔勾勒出一个井然有序的天上世界，一片庄严神圣的西天佛土和一批各具体态的神魔形象。像玉帝、太白金星、太上老君等，明显地反映出现实社会统治者的某些特点：色厉内荏、暴虐诡谲，千方百计地镇压、欺骗反抗自己的人。
对西天的诸佛菩萨，作者的基本态度是肯定的；但是并不妨碍他在卷末对佛教的一片赞颂声中，特意安排下阿傩、迦叶“要人事”的场面，把神圣不可侵犯的佛祖写成一个创业守成、传子传孙的老财主。在一个宗教题材的故事里，居然讽刺教主，这又是作者相当大胆的尝试。至于妖魔鬼怪虽只有几笔漫画，依然轮廓鲜明：青狮怪的愚蠢凶狠、大鹏怪的阴险狡猾、九头虫的残忍粗暴都各具特色。这些形形色色的“大王”、“将军”，或潜伏水府，或盘踞山洞，或幻化人形，大都称霸一方，残害生灵。
小学二年级优秀的读书笔记 篇31
在中国四大名著中，我最喜欢《西游记》。因为它神奇、惊险，与《三国演义》、《红楼梦》和《水浒传》都不一样。我特别喜欢这种上天入地、行空下海、斗妖降魔的故事。
在整本书中，令我印象最深刻的就是孙悟空被压在五指山下的故事了。孙悟空想做齐天大圣，于是与如来打赌，结果输了，被如来施法压在五指山下500年。 500年，是一个多么漫长的时间，对于一个人来说，五天的时间就已经够长了。500年的时间让我体会到岁月的沧桑，体会到人世的挫折和痛苦。最后孙悟空醒悟了，一位僧人——唐僧从此山经过，揭下符咒救出孙悟空。
在生活中，我也遇到过挫折，我要向孙悟空一样顽强。《西游记》还让我学会了只有团结一心才能战胜困难。齐天大圣的勇敢，天蓬无帅的贪吃，卷帘大将的忠心，唐僧的善良……也正是他们的忠心、智慧和善良打动了我才让我对此书念念不忘。
小学二年级优秀的读书笔记 篇32
有句名言叫“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”西游记做为我国古典名著之一，今天我怀着激动和兴奋的心情读完了这本书。
《西游记》主要讲了唐僧师徒四人去西天取经，并修得真经，被封为佛的故事。书中唐僧师徒四人各有各的性格：孙悟空神通广大，会七十二般变化，一个筋斗云就是十万八千里。他不畏艰险，不怕困难，最后修得真经，被封为斗战胜佛。猪八戒是师徒四人中，最具喜剧气氛的一个人。他有着乐观的心态，最后被封为净坛使者。沙僧乃是卷帘大将下凡，他任劳任怨。修得正果后被封为金身罗汉。唐僧有着很深的佛教造诣，慈悲为怀，没有他就没有这次取经的成果，最后被封为旃檀功德佛。
读完这本书，我懂得遇到危险要不怕挫折，勇敢地冲过去，要做一个善良的人，最终就会取得“真经”。
小学二年级优秀的读书笔记 篇33
《西游记》的作者是
《西游记》这本书里讲的是唐僧去西天取经时发生的事情。其中，重点写的是四个人物：唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧。
在整本书当中给我留下印象最深刻的是一个人物，他就是孙悟空。他聪明、乐观、侠义又富有斗争
我的回答是：“说他聪明是因为唐僧被抓后，孙悟空总能想出办法去营救。说他乐观是因为他不管遇到什么情况都很从容。说他侠义是因为只要是被妖怪欺负的，他都会出手相助。说他富有斗争
他你的这些优点正是我们值得学习的地方，他同时也给我们做了一个很好的榜样。
小学二年级优秀的读书笔记 篇34
在打白骨精这一回里，他三次打死变为人形的白骨精，而被师傅气的念紧箍咒，唐僧是凡人他并不明白那是妖怪，悟空的解释他完全不听，而是念他的紧箍咒，疼的孙悟空满地打滚，最终唐僧还要和孙悟空断绝师徒之情，孙悟空被迫无奈，只好又回到花果山.可是孙悟空心理并没有怨恨师傅，更没有去报复师傅的想法，他把委屈全都藏在心理，并且心理总是想着师傅的安危，可见他对是师傅的真心.这一路上他们经历艰难险阻，不管多累，多饿，不管妖怪是多么的阴险狡猾他门都一一打败他们，把师傅从危难中救出来.
俗话说:"读万卷书，行万里路."书读多了总是有好处的，在当今的社会里没有文化是不行的，会被社会淘汰，从我们呱呱落地，父母就教我门说话，识字，等大一点儿他们又教我们怎样做人，我们在学校里不仅仅是学知识，更重要的是学做人，仅有学会了怎样做人，才能学会更多的知识，才能广交益友，可见书何其的重要
小学二年级优秀的读书笔记 篇35
说起《西游记》，我的话就多了，它是我国四大名著之一，是一部老少都能看都喜欢看的书！书里有很多离奇、搞笑的故事。
我每一次读《西游记》，都会把自己想象成孙悟空，三打白骨精啊，三借芭蕉扇等等。我小时候看这个电视连续剧，看的不太懂，有时还和超人打怪兽混在一起了。而今，我认真读了一遍简装的《西游记》，才领略到《西游记》带来的真正的魅力。
《西游记》是四大名著中，我最喜欢的一部。它讲的是孙悟空、沙和尚、猪八戒保护唐僧西天取经的故事。一路上和妖精打斗，和险恶的环境作斗争，共经历九九八十一难，最终师徒四人，同心协力取得真经的故事。
从中，我也得到了一些启发：我们在生活和学习中，也应该向他们一样，齐心协力、团结一心，这样才可以取得胜利！
小学二年级优秀的读书笔记 篇36
《西游记》一文讲述了唐僧一行四人历经九九八十一难去取经的故事。四人坚持不懈的精神谱写了这一路惊心动魄路程。
在《西游记》读者都喜欢孙悟空，而我也是其中一员。孙悟空他拥有七十二般变化。视恶如仇的他不理会师傅的阻拦，三打白骨精；妖怪无一能够从孙悟空的手下逃脱。换句话说，如若没有孙悟空的帮助，唐僧绝不会如此容易的取到经。
像孙悟空这样的独特亮点的人在社会中也不少。当运动会来临总有一个人自告奋勇的参加，并且得到优异的成绩；每个班中总会有一个成绩优异的学生，并且样样都好；每个医院里总会有一个技术高超的人，每当重要病人发病的时候，他总会出现。
《西游记》给你带来的是什么我不知道，我想它带给我的应该是那坚持就是胜利的道理。
小学二年级优秀的读书笔记 篇37
在打白骨精这一回里，他三次打死变为人形的白骨精，而被师傅气的念紧箍咒，唐僧是凡人他并不明白那是妖怪，悟空的解释他完全不听，而是念他的紧箍咒，疼的孙悟空满地打滚，最终唐僧还要和孙悟空断绝师徒之情，孙悟空被迫无奈，只好又回到花果山。可是孙悟空心理并没有怨恨师傅，更没有去报复师傅的想法，他把委屈全都藏在心理，并且心理总是想着师傅的安危，可见他对是师傅的真心。这一路上他们经历艰难险阻，不管多累，多饿，不管妖怪是多么的阴险狡猾他门都一一打败他们，把师傅从危难中救出来。
俗话说："读万卷书，行万里路。"书读多了总是有好处的，在当今的社会里没有文化是不行的，会被社会淘汰，从我们呱呱落地，父母就教我门说话，识字，等大一点儿他们又教我们怎样做人，我们在学校里不仅仅是学知识，更重要的是学做人，仅有学会了怎样做人，才能学会更多的知识，才能广交益友，可见书何其的重要。
小学二年级优秀的读书笔记 篇38
今天我们看了四大名著之一的《西游记》，它是由中国明代著名作家吴承恩编撰的。里面栩栩如生地描绘了许许多多震撼人心的故事和场面。
比如说“三打白骨精”，写的是唐僧师徒四人去西天取经，在路上遇到了一个送饭的女子，孙悟空一眼就看出她是一个妖怪，挥起金箍棒把她打死了。后来，白骨精又化身一个老婆婆，外出找她的女儿，后来又被孙悟空识破，又被打死了，再后来，她又变成老头子，还变成观音菩萨，但都被火眼金睛的孙大圣一一识破，然后一一打死。
然而可气的是，凡夫俗子的唐僧看不出她是妖怪，反而责怪孙悟空打死了好人，念起了紧箍咒，还把孙悟空给赶走了，直到后来，才明白了事实真相。这个故事告诉我们，有时候一定要明辨是非，不要被表面的假象所迷惑。
小学二年级优秀的读书笔记 篇39
今天我看了《西游记》的第一篇“石猴的诞生”，还有第二篇“仙山学法”，这是妈妈买给我的课外书，是蔡志忠的漫画集哦！
里面主要描述的内容是一只猴子从石头里面蹦了出来，其他的猴子猴孙都不知道他是谁，而这只猴子就是我们所熟悉的孙悟空，原来是一只石猴。可是这只石猴听了老猴子说生下来活到老还是会死，就很害怕，于是就到处学习长生不老的方法，他到了一个仙山，学了筋斗云，一个筋斗十万八千里；还学了七十二变，很厉害，能变出很多的模样。最后，学了很多本领的孙悟空，他的师父让他到玉皇大帝那里请教长生不老之法，孙悟空就拜别了师父到了天宫，大家看这小猴子，都很瞧不起他，这个时候他连兵器都没有，就被天兵天将赶下去了。
那么，接下来，孙悟空是如何得到他的如意金箍棒的呢？我们下期再接着讲。
小学二年级优秀的读书笔记 篇40
我以前看过许多西游记的动画片，电视剧也看过至少3遍，但是今天，我要读《西游记》这本书了。我想，西游记大家都看过，它主要写了师徒四人拜佛求经的事。在此同时，也表现了四个人的特点。
在我眼里，唐僧应该是一个正直的人，但吴承恩却把唐僧写成了一个不正直的人。唐僧在取经的路上不受任何阻力，不管是金钱和美色，他都不管。就算前方有一大堆妖怪，他也不怕。这一点很让人佩服。
孙悟空是个勇敢的人，他天不怕，地不怕地保护师父，还大闹天宫，三打白骨精。他还很有能力，能大闹天宫。他头脑还很机灵碰见难打的敌人就变成别人去打敌人。
沙僧非常呆板，还很厚道，显得非常老实。
猪八戒他好吃懒做，喜欢金钱和美色，但是对唐僧还是忠心耿耿。
这本书非常吸引人，还很有趣。
小学二年级优秀的读书笔记 篇41
今天，我看完了《西游记》这本书。
我知道了这本书的大概内容：唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙僧，他们师徒四人历尽艰辛，降妖伏魔，经过了九九八十一难，最终取得真经的故事。
《西游记》这本书是
我看完了《西游记》这本书，感悟很深，他们师徒四人经历九九八十一难，最终取得了真经，并且修成正果，在这九九八十一难中，他们没有放弃，坚持不懈，锲而不舍，不因这些困难而放弃，所以到最后他们才能成功。
我无论以后不管遇到什么困难、多么艰难都不抛弃、不放弃，一定要坚持到最后！
小学二年级优秀的读书笔记 篇42
书犹药也，善读之可以医愚。
我印象最深的是《西游记》，令人回味无穷，受益匪浅。
妈妈给我买了一本拥有红色封面，画着师徒四人去西天取经的精美画面的《西游记》。我拿到后，爱不释手。
《西游记》写的是一只叫孙悟空的猴子，因为大闹天宫被如来佛祖压在五指山下。后来和唐僧去西天取经，在路上和猪八戒，沙和尚一起去取经。遇上了许多法力高强的妖怪，都被孙悟空一打败，最终完成的西天取经的任务。
西游记这本书的作者塑造了诚心向佛的唐僧，大胆的孙悟空，贪财好色好吃懒做的猪八戒，但又不缺心地善良，安于天命的沙和尚。其中我最喜欢的孙悟空，因为他真的很勇敢，所以我很喜欢她，在路上遇到了种种困难，从来不退缩。我的哥哥在学舞的时候，因为太累太苦，没到一个月就不学了，我要跟孙悟空学习。遇到困难，不退缩，持之以恒。
我喜欢这本书。
漫画老师小学作文1
今天我“漫画”中的主人公是我们的英语老师朱老师。
还记得第一次见到朱老师的画面，那是本学期的第一节英语课，上课铃声一响，我们都安静下来，坐在座位上静静地、不错眼珠地盯着门口：新老师会是什么样的呢？正想着只见一个黑影已经“嗖”的闪到了讲台。哇，这就是我们的英语老师啊！黑黑的齐耳短发，油亮油亮的，就像一个刷了黑漆的头盔“扣”在了圆盘一样的脸上，真像“樱桃小丸子”。一副大大的黑边眼镜，后面一双大大的眼睛正扫视着我们每一位同学。一条黑色连衣裙直垂到膝盖，脚上一双黑色高跟鞋。整个人看上去落落大方，温柔可亲，不过朱老师这走路的速度也太快了吧！哈哈！朱老师不光走路速度快，说话的速度也很快呢！每堂英语课朱老师都用非常流利的英语为我们讲课，那速度就像闪电一样，你必须竖起耳朵认真听，你要是走神儿啦，一定会被朱老师第一时间“拽”回来。
朱老师的性格说可怕也不可怕，说温柔也不温柔朱老师的性格说可怕也不可怕，说温柔也不温柔阴晴不定。
一次我们班上数学课，一班上英语课，也就是朱老师的课，刚上到一半的时候，就听见隔壁朱老师大声的训斥一个学生，那声音就如同火山爆发、泰山倒地、世界末日一般，想想校长见了也得吓跑吧。可是对我们二班那就温柔多了。为什么呢？因为我们乖，因为我们听话呗！一次英语课上，朱老师听说我们要参加足球比赛，就说：“如果你们拿了冠军，咱周末就不留英语作业了。”这是真的吗？我们的确在怀疑自己的耳朵。经过足球队员一周的奋力拼搏，我们班最终取得了胜利，拿到了冠军奖杯，同学们兴奋不已，更令我们激动的是，周末英语竟然真的没留作业！耶！同学们欢呼起来，朱老师真是说话算话呀！
这就是我们既温柔又严厉，既让人怕又让人爱的朱老师。
漫画老师小学作文2
一个高高的鼻梁,一张能说会道的小嘴,一道弯弯的柳叶眉,一双异常灵敏的耳朵,时而庄重,时而诙谐，时而严肃，时而风趣，如漫画里的人物一般。这就是我们可爱的任老师。
任老师上课特别幽默,教学方法上变化多端。记得一节自习课,老师刚进教室,看到学们无精打采的样子,就大声地说道:“我给大家讲个故事吧!”她一边说一边还带着滑稽的动作,逗得我们捧腹大笑。我们都还正沉浸在欢悦之中,这时，任老师灵机一动，霎时脸色“由晴变阴，”教室里，顿时鸦雀无声。这真是神了，我们都有点莫名其妙，我心中不由默默地想:任老师的招数真灵，真不愧为优秀的教师。有一次，上课时，有个调皮的男生在抽屉里偷玩玩具,任老师看见了,立马大吼一声,使他顿时打了个冷战。我们都认为一场突如其来的狂风暴雨会立刻来临,但任老师立即转移了话题，微笑着对我们说：“刚才的故事大家感觉怎么样，咱们继续往下聊.......”她那富有感染力的声音,引领我们遨游知识的海洋，攀登科学的顶峰。
任老师上课如此,批改作业也更有一招。作业本上有细微的差错，都逃不过她的火眼金睛。面对学生作业本上的错误,她会面批面改。对于优等生学生的.作文，她不但会在班级内认真讲评，还会将评语写得妙趣横生，富有激励性，比如：“这篇作文很有感染力”“这篇作文写了你和动物的真情实感，很好!”还会为学生献言献策：“作文里还可以再多加一些修辞手法，这样才会更生动，具体，另外，课下要多加练习呦，加油，孩子!”她那涓涓细语如春风化雨般滋润着我们幼小的心灵，我们沐浴着她给予的阳光，也从小在心里播下了文学的种子，也更爱上语文课，更爱写作文。
这就是我们的仼老师。庄重的您，如春风一般和煦;诙谐的您，如清泉一般甘甜，滋润着花园里的每一朵花朵，茁壮成长!
漫画老师小学作文3
一声“河东狮子吼”保你抖三抖，并且言听计从。而这个非常强大的技能，正是我们三年级书法老师黎老师对付我们的绝招。
没错，黎老师正是因为她的“狮子吼功”，而我们称为“狮子吼”老师。“狮子吼”老师可不是一般的厉害，所谓人不见，吼声先到，而且被吼以后，脑袋里还有余震！因为那声音震耳欲聋，都快把整座教学楼的屋顶给掀翻了！那雄伟的声浪排山倒海地向我打来，那力量仿佛瞬间能将我的耳膜震碎！所以，“狮子吼”老师在我们心中的印象便是一座爆发力极强的活火山，谁会不害怕跟一个随时都有可能喷发的火山待一起呢？
“狮子吼”老师其实还有一个特厉害的绰号——“戒尺”老师。毋庸置疑，“戒尺”老师的神器就是那把“上古宝尺”，耍得那真是虎虎生威！那风呀，仿佛要卷起滔天气浪，随手一挥便可扭转乾坤一般！下面我就跟你讲个故事吧！
“哇……”这是一位同学被打的惨叫声，那叫声侵入了我们的耳膜内，当真是撕心裂肺啊！我不禁打了一个寒战，战战兢兢地打开书法袋，看看是否忘带什么工具，突然，一丝凉意从心头升起，紧接着布满全身。我的毛笔毡居然不见了！毫无疑问，我的手掌将经历5次沉重的打击，我掐了一下自己的脸，多希望这是一个梦境啊！可现实总是这么残酷。我心想：果然是前一秒风和日丽，天高气爽；下一秒便是乌云密布，电闪雷鸣了！我极不情愿地迈着沉重的脚步走向讲台，就在板子就要光临我的手掌上时，我紧地紧闭上了双眼，5板下来，我差点就哭了，太疼了，直到做操时仍是火辣辣的痛。
虽然我有点怕黎老师，但同样也是敬佩她的，因为黎老师是东郡书法的鼻祖！也是她让东郡的书法走到今天，让我的书法有了长足的进步，所以我也是由衷地感谢黎老师，谢谢您，敬爱的黎老师！
漫画老师小学作文4
他高高的个子，身材略微显瘦，有一双锐利的眼睛，高高的鼻梁上挂着一幅高冷的眼镜，经常穿着T恤衫牛仔裤，配上一双运动鞋，显得特别精神，特别有活力，他就是我们的数学老师——罗老师。
说到罗老师，我们俩还有一段有趣的故事呢!话说那天下午是他的数学课，我倍感无聊，没有心思听课，便在桌子上玩起文具来。玩了不一会儿，我便被他发现了，只见他突然如猛虎一般，一把将握在手中的粉笔往后一抛，形成一道优美的抛物线，准确地打在我的脑袋上，我虽然疼痛万分，并没有“束手就擒”，也没有认识到自己的错误。认真地听了一会儿课，我稍有困倦，便又开始“闭目养神”，这下他可恼羞成怒，双手拿起粉笔，每个手指间都有一只，先摆了一个帅气的动作，一顿盘闪，粉笔犹如“天女散花”一样落到了我的脑袋上，我依然睡得很香甜，没有醒来。随后一支粉笔在空中跳起了舞蹈，同样的角度，同样的抛物线，一个接一个地落在我的脑袋上，终于，我忍耐不住，只好缴械投降，乖乖地走到教室后面罚站。
那天下午过后，我便对他“痛恨万分”，一直想找机会“报复”他，还在背后说他的坏话：“罗老师，可真讨厌，又丑又矮又胖，竟然打我……”“啊，好痛!”我正说得兴高采烈的时候，一抬头，啊!这不是我“讨厌”的罗老师吗?真是冤家路窄!“你刚才在说什么呢?”“我……我……，我一时语塞，不知道如何回答。”他微微一笑：“你是在夸奖我吧!说我又帅又高又瘦，只是用反话的形式，对不对?”他边说还边做动作，把跟我在一起的同学全都逗笑了，说着他便只留下一个潇洒的背影离开了，我羞红了脸，恨不得找个地缝钻进去。他不仅没有生气，也没有责怪我，还以幽默调侃的方式帮我开脱，我对他敬佩之情油然而生，遇到胸襟如此开阔的老师，是我们最大的福气，我们还有什么理由不认真学习呢?从此，不管上哪位老师的课，就算再困，我都强打精神，认真听讲。
这就是我的“漫画”老师，怎么样，他很有趣吧?
