做完公开课后和老师交流，总说我声音太小，于是有人很热心的借我扩音器（小蜜蜂），听说她们上课都用这个，不然学生根本听不到老师的话。但是我依然没有用，抄着我不高的嗓音上完了课，孩子们都很是开心。于是我就在想，为什么大家都在用扩音器呢，当然，这个东西有好处，比如，可以把老师的'声音放大，让孩子们“听得更清楚”，或者“保证在课堂里让每个孩子都听到”，老师也可以不用大声地讲话，以此保护嗓子。
事实上，我不提倡老师在课堂上使用小话筒。理由如下。
1.增加噪音。话筒把老师的声音放大，而事实上却增加了噪音。那种小蜜蜂把声音放大的同时，把噪音也放大了。
2.失去真音。被电磁化了的声音不真实，每天听这样的声音，会让学生的耳朵疲劳，失去了教师语言应有的亲切感
3.教师习惯。老师习惯了长时间用话筒讲课，一旦脱离话筒，会不习惯，甚至会显底气不足。
4.学生习惯。学生长期习惯了老师大声音的讲课，没有了悉心听课的习惯。
5.负面效果。课堂上会出现“比声音大小”的怪象，这于学生的成长也不利。
6.剥夺权利。老师在课堂上，应该有一些“悄悄话”，那既是教学的需要，也是学生的权利，但话筒之下，呼喊成了常态。
在我看来，只有真正需要的时候——场地很大，人数过于众多时，才可能需要用到这个东西。
给老师们的建议是：
1.练习正确的发音方法，保护好嗓子。
2.课堂上，少说废话，少讲气话，不发脾气。
3.让自己的课堂变得有声有色，不用大声说话，孩子们一样悉心听课。
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写
一个班级的数额如果过大，班主任必须想办法解决说话多的问题。一次偶然的机会，问题迎刃而解。我上课都用一个小话筒，因为我嗓子经常嘶哑。有时孩子在回答问题时我会给他用小话筒，孩子就特感兴趣。后来我想，何不在晨读、午读的时间里让孩子利用话筒轮流执勤带班，对班级的管理或许更省力一些。那就尝试一下吧。
接下来的时间，我把全班三分之二的孩子按四人一小组，进行了分工：两个读书较好的孩子在前面带领其他同学读书，老师对其进行训练指导，作为读书带头人，诵读经典文化；另外两个孩子负责纪律，前后各一人，提醒不大自觉的孩子；中午是另外四人一组，主要是负责读课外读物。这样一周轮流下来就是40个孩子。下一周再交换一次。轮流两周之后，让孩子评出读最好的孩子当小老师，带剩下的28个孩子当“徒弟”，因为这一少部分孩子胆量小，上台后不敢说话，现在同学带同学，孩子不紧张，易于接受。
现在孩子都能上台带领大家读书，这些进步要归功于另外一个功臣：小话筒。每个同学上台手拿话筒都认为是件很光荣又很骄傲的事情，小话筒起到了一个神奇的功效：他能把注意力分散的`孩子集中到一个点上，既有凝聚力，又有号召力。纪律会在瞬间好转起来，不读书的拿起课本，说话的也停下来开始读书，很自觉。我一看，小话筒的神奇作用太大了。刚开始，我在教室里看纪律，不放心。后来时间长了，孩子根据执勤表已经形成了习惯，我根本不用在教室里呆了。读书、纪律都有孩子分工负责，我自己就解放了出来，我可以再做其他事情。在小老师的指导下，每个孩子都得到了不同程度的训练，。现在我在不在班里纪律都很好，孩子管理班级也拉近了彼此之间的距离。
小话筒神奇的功效还不只在学校里，孩子们把它用到了家里。听家长说，因为这，孩子在家带着话筒模仿老师读书，上课，模仿的很有模有样。我会把读书任务提前布置下去。轮到该哪个孩子上台读书时，前一天晚上，都要好好训练，这样孩子有任务在身，责任心也增强了，要不然担心第二天上台领读不称职，受同学们批评，所以头天晚上练得特别认真。这样无形之中，孩子们的读书能力、口头表达能力也增强了。
小小一个话筒，想不到会有如此大的神奇功效，现在我有金话筒的评选意向，目的是提高孩子读书的兴趣，规范普通话。既然小话筒能帮助我管理班级；能帮助孩子增强读书兴趣；能帮助孩子提高普通话水平；能帮助孩子实现自己心中当小老师的愿望，那就要充分利用起来，以此激发孩子的兴趣，，让它发挥到极致。
现在，我们一年级其他班级也看到了它的神奇功效，都和我班一样，每天早晨和中午，都是孩子在讲台上轮流利用小话筒带动读书。
话筒虽小，作用神奇：好带差，强带弱，最后是你追我赶争上游。有时候，一个小小的策略会帮助你解决一些很头疼的事情。这是我在教育实践中摸索出的一个管理班级的小策略。若你看到这篇后，不妨也来试试，或许，它能让你在工作中轻松很多，还能给你带来意想不到的快乐那！
开学作文400字 篇1
今天给我们上了一堂——珍惜生命、热爱生活的品德课。
老师首先和我们讲了一个关于霍金大师这个已被轮椅禁锢了40多年，每次都穿一件银色西装的科学巨匠的故事。
接着，老是觉得剩下的时间很充足，就继续讲了一个真实的事情。有一个帅气的小伙子，就因为找不到一个好工作和找不到一个对象，人家女孩一见他就立刻拒绝，这小伙子觉得自己很没用、愚笨、不惹人喜爱就去跳楼自杀，生前留了一封遗书，上面写的是什么老师也没具体地说。
老师讲到这就让我们讨论如果你们是那个小伙子面临失败会怎样?我们七嘴八舌的讨论着，我举手说：“如果我是那小伙子，我可没那么傻呢!我会自我安慰的!。”我同桌“讨厌鬼”王国梁插嘴说：“这个傻小伙子，又不是全世界的女孩都“屎”了，干嘛要找那几个列?”我才懒得管他呢!咱们言归正传，后来，又有几个同学也说：“失败就失败，有句话说的好‘失败乃成功之母’多失败几次就一定会成功的哩!”
快下课啦，我明白了：人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的前面才有路!
不要做烂人，要做就做勇敢、顽强、热字生活的人。
开学作文400字 篇2
我们开学了。老师布置了一个特别的作业，晚上六点半看中央二套节目<>。使我感受最深的就是李鹏飞的感人事迹。
李鹏飞今年上初一，他每天都是跑着回家，他那匆忙的脚步让我觉得奇怪，他是急着去玩？是在练习跑步？还是去参加什么活动？都错了，他是急着跑回家去照顾奶奶，他怕奶奶看不见会出事。这到底是怎么了？原来李鹏飞小时候父母双亡，靠着奶奶生活。可不幸的是奶奶得了糖尿病，双目失明。于是这个家就靠五岁的小鹏飞撑着了。他每天都给奶奶做饭。并且是一日三餐，中午别的同学午休，他却急忙跑回家给奶奶做饭。由于奶奶看不见他还喂奶奶吃完饭。然后急忙跑回学校上课。晚上放学回来他忙完家务后，又要给奶奶按摩……直到现在。他虽然年级高了，学习任务重了，他还依然那样照顾奶奶。既使他这么忙，他的成绩在班里共计50人中他排在了前20名以内。看到这里我的眼睛模糊了。
如今我上四年级了，上学放学都是爸妈接送。如果用我的双脚和李鹏飞的双脚比一比，他的脚每天四处奔波照顾奶奶。而我每天跑来跑去，不是去玩就是在操场上奔跑。每当我们在父母爷爷奶奶身边撒娇时李鹏飞却在细心地照顾奶奶，给奶奶洗脚，洗衣服。所以我想：我现在已经是大孩子了，爸爸妈妈工作忙时，我要家里做一些力所能及的活儿。想到这儿，我给爸爸妈妈一个紧紧的拥抱。<>意义非凡呀！
开学作文400字 篇3
“该带些什么呢?真麻烦。”这是谁，一听就知道独立能力不行，别笑，这就是没有进入初中的我，喂，我说别笑，我这不是还没进入初中吗?好了，说来话长，长话短说，说来说去，总而言之，明天再说。
经过一个小时的努力，终于到了学校。哇，这可真大啊，门口大约有70多米呢。走进校园，十几根挺拔的石柱就像十几个士兵守护着学校，面对的求真楼也很高，那挺拔的身躯就像一个巨人，屹立不倒。还有那七八棵大树，而大树似乎就是学生的象征，那深扎在大地的根就是老师，是他们让我们有足够的养料，在树上欢快的身影----树叶，那就是我们在树跟的滋养下逐渐欢乐起来，随风起舞。
我到了班级就去登记，哦。他就是我们的班主任啊。趁他登记时，我仔细打量着他，一张四方的脸上挂着一副四方眼镜，显的格外和蔼，也有一点小帅。不过看起来越和蔼无比的，往往可能是一个很有脾气的老师。(行了，我也不说他的坏话，免的他批评我。)
原本以为第一天上课会很有趣，可是第一天上课也不过如此。上午只是要我们看书和我们互相认识，接着老师进来进行自我介绍，交我们一些上课应注意的事项。上午就这样混下去了。到了下午，数学老师和英语老师开始讲课了，虽然讲的我大都听的懂，但我还是静下心来听讲，最终受益不少。晚自习也平静的过去了。
放了学回到家，久久不能入睡，感觉这是个梦，但这又是真实的。我已经是个初中生了，再也不是小学生了，初中，我张驰来了。
开学作文400字 篇4
过完了多姿多彩的暑假生活，今天终于要开学啦!
昨晚和爷爷奶奶一起去吃烤鸭，很晚才回来。洗漱完已经10：30，妈妈嘱咐说：今晚睡得有些晚了，但明早第一天开学报到，不能像平时睡到10点才起，早起时一定不允许懒床，也不允许耍耐。我随口答应的很好。今早6：30妈妈准时的把我叫醒，我一骨碌就坐起来，第一个洗漱完毕。 妈妈都有些出乎意料，还连连夸我，上学了就是不一样啊!
奶奶为我们准备了早餐，我很快吃完，背上书包积极地往外走。
开学了，除了我还有爸爸妈妈每天都要顺着我上学的时间开始调整作息时间，每天都一样晚9：00早睡，6：30早起，开始马不停蹄、规律有序的新生活。
今天我将正式升入二年级了，作为二年级的学生7：30到校举行开学典礼，之后老师欢迎我们回校，发新书，10：00放学。我带着新发的书回家，整理新书、看新书、包新书。明天正式开始上课。对我来说，新学期又是一年崭新的开始，迎接我的是永无止境的学习!
开学作文400字 篇5
开学啦！欢乐元宵嘉年华，争当中华小当家，教室门上贴上同学们写的对联，窗户上贴着漂亮的窗花，真是一派喜气洋洋迎新春开学典礼。
同学们，老师们，大家好，20xx学年第二学期闹元宵主题升旗仪式，正式开始！我手握话筒紧张地说道。刚说完，看着台下黑压压的一片，不知怎么的，我的心呯呯跳个不停，脸霞两侧通红，说着说着，脑子一片空白，我突然忘了台词，站在台上急得像热锅上的蚂蚁。时间一秒一秒地过去，可是我还是半个字也吐不出来，我的手也不知道放哪好。台下的同学们也开始议论起我来，我远远看了一眼张老师，张老师一边用那宽容而又鼓励的眼神看着我，一边点着头，老师把这样一个光荣的任务交给我，是对我的信任，我可不能给老师丢脸啊！抛开一切杂念，接下来，我们以热烈的掌声有请女生体操表演我清清嗓子大声说。嘈杂的议论声被我流畅的主持词给镇住了，新春开学典礼顺利举行下去。我用响亮的声音赢得了同学们的掌声，老师的肯定。我的第一次主持在大家的帮助下圆满成功。
少年时光总会有各种各样的'尝试，但我常常会回想起第一次在学校里当主持人的狼狈样。每想起，心里总有一阵微微地激动，感谢帮助过我的老师，给我机会的老师这次主持不但锻炼了我的口才，而且锻炼了我的胆量。应一句古话：台下十年功，台上一分钟。所有的付出，都会有回报。
开学作文400字 篇6
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。新的学期又开始了，迎来早晨的第一道阳光。我们如同几个月前又重新回到了校园，即将，开始新的——开学！
开学，顾名思义就是开始学习，然而这次的开学却显得有些与众不同。这是为什么呢？因为现在的我正面临的能否上高中的难题。
以往的开学，就如同是一只刚学飞的小鸟，它没有过多的负担。即使是飞不起来或者是只飞了小小的一段，也没有关系。因为它不止有一次机会它还有很多的机会，可以努力。
然而，现在的开学却如同是一只被敌人追到了悬崖的羚羊。它眼前面临着一条“沟”它必须得跨越过去，它不仅能够看见未来的、而且它还能去尝试它没有吃过的美味。不过，一旦跨越不过去的话那么它的命运会如何我们可想而知。
现在的我，就如同是那只羚羊。虽然我跨越不过去不至于死亡，但却会让我的人生多了一个遗憾、多了一个黑点，未来的也会随之变的暗淡了起来。所以现在我必须一步一个脚印，踏踏实实的学习好好的把握今天，来弥补昨天的不足和修饰明天的道，尽可能的不给明天留下任何的遗憾。
因此，我必须充满恒心，踏上。我相信未来是我的！只要我努力过了不管最后结果会是什么。我只知道一句话，我努力！我无悔！
