年轻心情随笔1
当嫩芽挣脱冰冷的世界，从树梢，从泥土，从山岩中，迎着仍有寒意的风择决诞生时；当生命感受生活的每一点馈赠，感受平常中创造的温馨与充实时；感受用热血与青春创造的财富时；感受生存的空灵与艺术时，您是否发现，我们正年轻。
我们有过坦然时的欢笑；忧伤时的哭泣；也有过成功时被妒忌的目光；痛苦时孤独地流浪街头，但我们很坦荡，我们依据自我的真善美标准处理人与事物，不会掩饰自己的心理和揣摩他人，反而我们会用心灵感知生命，为它的诞生，殒落流泪，铸造激情去领略生活的真谛与生存空间种种挫折与磨难。
走过伤心地，我们将变得快乐；走过荆棘的路，我们将变得坚强；岁月逶迤而来，蜿蜒将打理行囊远行，我们不在是老一辈言语中肤浅的注释，我们将有自己的故事，将有自己创造与勾勒的风景，将用自己的脚步度量祖国的山河，用汗咸的拼搏编织全新的希望，因为我们正年轻，年轻就是力量，就是人生中最美好的一切，包括欢笑，创造与真实的自我。
年轻心情随笔2
辛苦了一周
工作日最后在忙碌的身影中结束
迎来又一个周末
最后不用早起了[由整理]
这是我身边大多数人的想法
熬夜通宵睡到中午
平时说留下来的任务就放到周末去做吧
真到了周末就将这话抛到九霄云外
春路雨添花，花动一山春色。行到小溪深处，有黄鹂千百
既然不愿意成为周末工作狂
那为何不计划着出去游玩
春正是一年中最舒服的季节
我喜欢春，
没有夏的炎热烦躁
没有秋的苍凉感伤
更没有冬的寒冷抑郁
即便是下雨的日子，
也喜欢闻着万物生长的气息
属于我的阳光周末我偏爱与好友相约
坐上公交车随意找个站点下车
四处寻找好玩的事物
而属于我的雨天周末
便是去图书馆找个靠窗的安静的位子
望着玻璃窗外湖水的波光粼粼
看着鸟儿停在滴水的屋檐顺毛
有时候来了兴致，
雨天也阻挡不了我要出去玩的步伐
把平时来不及做的事和来不及去的地方放在周末实现
趁着年轻把想去的地方都去了
而不是每个周末都拉着窗帘在昏暗的房间里打着游戏睡着懒觉
人生不是这样过的
“来一场说走就走的旅行”
“来一场最廉价的说走就走的旅行”
不需要多少时间，也不需要多少金钱
只要开心
你必须能收获许多
然后，奔向你的未来
年轻心情随笔3
有一种借口叫年轻，
可以不珍惜时光，
不珍惜爱，
不珍惜一切来之不易的东西。
好象所有的轻狂，
所有的不羁都可以在这个阶段找到理由！
有一个词叫错过,
错过爱,错过可以相守的人,
错过一段刻骨铭心的情
缘分的天空下擦肩而过,
不知谁碰落了谁的泪
有一种方式叫成全,
成全你的追逐,
哪怕只能对自己冷酷!
只要你能幸福,
我就在你面前假装快乐!
有一种温暖叫回忆,
寒冷的冬夜,
点燃一盏回忆的灯,
往事浮现在脑海里,
无论当时是微笑还是哭泣,
都会在心里闪烁!
有一种勇气叫放弃,
放弃一个无缘相守的人,
放弃一份爱,一段情.
也许选择放弃是一种无悔的美丽
有一种寂寞叫想念,
想念一个人,一段往事,一场相遇
寂静的夜里,深深切切的想念,
于是深深切切地寂寞!
有一种幸福叫忘却，
忘却忧伤，忘却烦恼！
忘却掉刻骨铭心的伤痛，
忘却掉痛彻心扉的感情！
可是，能忘吗？
有一种爱叫珍藏,
不再说我爱你,
但我把爱珍藏在心里
就象大海珍藏珊瑚,珍藏珍珠！
珍藏着的爱,深沉而美丽！
年轻心情随笔4
年青是跋扈狂的时代，也是个性的时代，前程茫茫又若何，当在纸上写下的那些以前，比及它发黄时又有几件是当初最初的初志呢，不要把伤悲留给明天，哪里倒下哪里站起来，微笑的对本身说一句，下次这里毫不再是我的陷阱了，如许不是很好吗，走向前，面对如许些，又有什么课害怕的呢！
溘然翻开一本发黄的日记，或许真的萧条了它良久了，粗粗的看了一下，那些模糊的以前在刹时似乎照样那么清楚，那些埋藏在心中良久的尘埃又飘忽起来，我不知道我在想些什么，每次碰着如许的工作我似乎有酸甜苦辣说不完的味道。
是呀，历经若干三百六十五个日子，从少年到白头，历经若干三百六十五个日子，尝尽孤单的滋味。或许在前一个三百六十五的日子，我也不信赖我会如许过着我的生活，或许不才一个三百六十五的日子，我会彻底改变这种生活模式，总之生活在变，我也只好随之而变，但决不是与世浮沉，而是有的放矢的改变。
很多时刻我不肯再去想起以前，不是因为它的苦楚，而是逝去的毕竟是逝去的，回想或多或少有那么一点点躲避，我更不想让本身的日子如许过着，很多时刻本身迷掉落了本身，一贯在迷茫中寻找自我是很苦楚的挣扎。
早年我爱好的那些伤悲，就如同生活一样也在慢慢的改变，很多时刻我做很多工作是没有情由的，或许说情由只有一个，那就是我爱好，这就是最简单最真实的直白，因为坦然，所以真诚，因为爱好，所以愿意。人长大年夜大年夜后宝贵几回舒坦的笑，只要高兴，又有什么弗成以呢，只要快活，又何必在意那些是长短非呢。很多时刻不是别人限制了我们，而是本身的思维束缚了本身的四肢举措。
年轻心情随笔5
那年，我们还年轻。多少次父母的谆谆教诲我们不屑一顾，听着父母的唠叨，总是有股莫名的反感。总是感觉他们已经脱离了时代，已经被时代抛弃。他们思想陈旧，观念落后，他们说的都是错的。我们要坚持我们的个性，在这个个性化的'社会里才能生存下去。结果，当我们离开家漂泊了许久，并没有想象中的衣锦还乡，父母依旧是最开心的笑容，只不过笑容的旁边添了几许皱纹。他们开始不唠叨了，不再管我们的个性，任其张扬。一碗热气腾腾的面条，尝一口，是最熟悉不过的味道，任山珍海味，不能及其万分之一。不知道是蒸汽的原因还是自己的眼睛不争气，那一刻我哭了。如果有一天，当他们都不在的时候，只能凭记忆去回想起那碗面的味道，那是父母的味道，爱的味道。
那年，我们还年轻。青葱的岁月，没有忧愁。在那个栀子花开遍校园的季节，我们肆意挥霍我们自以为富足的青春。我们在学校里曾经立下宏伟目标，也曾经在课堂上边玩游戏边规划自己的人生蓝图。可惜这宏伟的蓝图在下课铃声面前时如此的不堪一击，取而代之的是篮球，女友，网络游戏……当我们浑浑噩噩的度过了大学时代，当我们熟悉的同学一起唱起《同桌的你》的时候，我突然发现我们要离开学校，离开同学，离开曾经的许多许多。我们不再是孩子了，我们应该去懂得担当了。或许有一天，我满头白发看着当时照的毕业照片。看着那些熟悉但却叫不上名字的同学的时候，我会庆幸当时我们曾经年轻过。
那年，我们还年轻。第一次怦然心动，第一次牵手，不管当时算不算爱情。如今留下的只是记忆，当我们再次相见的时候，我们会彼此一笑而过，因为我们都已长大。我问你当时是怎么想的，为什么要分开。你没有回答，只是喝了一口咖啡，淡淡的说，你还是没有变，知道我喜欢喝不加糖的咖啡。曾经的我们是那样的默契，周围的同学也都羡慕。如今的我们依旧没变。窗外的夜色渐浓，玻璃窗上模糊一片。我说不早了送你回去吧。你起身，没说什么。圣诞的街道人头攒动，我们就像是陌生人，谁都没有说话。我知道很多话是用语言说不出来的。末了，你说我能再抱你一下吗。当时我并没有任何反应。我知道，我们都已经不再是小孩子了。当你转身离开的时候，看着你的背影我哭了，好久都没有这种感觉了。我知道，我们都已长大……
落叶带不走秋天，繁华落尽的背后，尽是凄凉。那年，我们还年轻……
年轻心情随笔6
驻村了三年，回到单位后，几年间又增添了新鲜血液，一色的90后。看到他们朝气蓬勃，青春焕发的样子，突然间感觉自己已经老了。
回想自己刚刚参加工作的时候，也曾意气风发，干劲十足。那时候嘴很甜，见谁都叫叔叔、阿姨，也深得单位前辈的喜爱，只是好像没过太久的时间，我也变成了别人眼中叔叔和前辈了。这个过程或许只是时间和称谓的改变，却让我难过了好一阵子，毕竟衰老对于我来说，似乎比没钱更恐惧。
我的胡须很硬，长的特别的快，每天都必须的刮。有一次，出门忘记了刮胡子，在单位工作了一天，整个人显得格外的疲惫，回到家中想去洗把脸。洗完脸，抬头看镜子时，完全被自己吓到了，我从未感觉到自己竟如此的憔悴，松弛的皮肤、浓重的黑眼圈、横七竖八的胡茬，那一刻，我真的觉得自己老了。
我有一个姓马的朋友，其实他已经并不年轻了，但我们依然会习惯的叫他小马哥。他非常注重自己的形象，打扮得很年轻，也很时尚。他经常告诉我，人最怕的是衰老，所以一定要把自己打扮的年轻一些，你要有自信，要告诉自己还很年轻。如果你老是感觉自己已经老了，即使你还年轻，那么你也有可能真的很快衰老，因为老的其实是心态。
心态年轻，你的身体自然也会年轻，正如佛家所说“相由心生”，不同心境、不同的精神状态，对同一件事物的观感是不同的。正所谓你用什么颜色的眼睛去看世界，世界就是什么颜色的。当你心情愉悦时，世界就是明亮的，当你失意悲伤时，世界就是灰暗的。
其实小马哥跟我几乎同龄，但他看起来却很年轻，他之所以看起来年轻，或许是因为他有一颗年轻的心。当你身边的人显得比你年轻时，你在恐慌什么?真正感到恐慌的，或许是因为自己尚且处在碌碌无为，又对未来毫无把握的状态，暗自和自己较劲，却又不知道突破口在哪里。说到底，还是不肯卸下重担，去开始新的旅程。
我试着放缓心态，让自己更加年轻。散步、学习和看书慢慢成为了我的习惯，我将自己置身于文学的海洋。我知道内心的修养必然表现为外在的魅力，一个人的精神世界虽是内在的，但却可以带给我们自信和活力。
我们都知道吴秀波和靳东，他们都不算年轻，但他们却让我们看到了成熟和魅力。我想他们之所以在自己的事业上取得成功，一定是因为他们内心的素养和保持一颗年轻的心。生理上的年龄，我们无法抗逆，但生活方式上的年轻，永远把握在我们自己手上。
要知道，衡量一个人衰老的标准真的不是年龄，而是心态。当你调整自己的心态，用积极向上的心，去对待身边人和事物，你就会发现这个世界的美丽;无论有多大的年龄，你依然年轻!
拥有的幸福1
幸福，是世间最珍贵的亲情。它比水还纯净，比金还纯粹，可是它总是悄悄地到来，不被人发现。它像一杯茶，散发出淡淡的清香，让人回味无穷。
幸福就在你我的身边。就在上个星期四，阿姨带着我、妹妹一起到屯溪去玩，阿姨说帮我买衣服。（我妈妈在广东打工，没时间陪我。）到了服装店，阿姨这边看看，觉得不行，那边瞧瞧，觉得太贵，而我和妹妹只好在后面跟着。半个小时过去了，阿姨来到一家店，终于选到了一条漂亮的裙子和一件衣服、一条裤子，不停地问我：“可不可以？行不行？小不小？”听着一连串的问句，我很是感动，忙说：“真的很好，不小，也可以。”阿姨见我满意就全买下了。顿时，我心里涌起了一股暖暖的幸福。
还有一次是在晚上睡觉时，我突然发烧了，因为姐姐是跟我睡在一起的，而她每晚都要给我盖一次被子。而这回姐姐帮我盖被子时，手无意间碰到我的额头，觉得很烫，于是将手再次放在我的头上，感觉真的非常烫。姐姐就赶紧起床叫醒爷爷说明了我的情况，爷爷马上端来脸盆，姐姐去打水，并拿来毛巾，他们手忙脚乱地把毛巾浸在水中再拧干，放在我的额头上，过了很长时间，我的额头慢慢不烫了，他们这才放心去睡觉，而我醒来时，感到了一种无法言表的幸福。
幸福无处不在，生活中的一点一滴也是幸福。我躺在床上，开着空调，看着电视，而此时我想到了清洁工阿姨在烈日炎炎下扫地，我可真幸福啊，我更应该珍惜现在所拥有的这份幸福。
幸福值得回忆，幸福值得珍惜。他人给我们幸福和快乐，我们更应该给他人快乐和幸福，让幸福永远陪伴着我们，让幸福充满整个人间。
拥有的幸福2
19世纪，一颗陨石划过了地球，那就是杰出的教育家——海伦·凯勒，一位妇孺皆知的聋哑人，她创造出了一个传奇的人生。我们从她的一生中会懂得什么是“幸福”，并且会更加珍惜自己所拥有的幸福。
在海伦出生19个月后，一场高烧使她隔离了世界，她再也看不到巍峨雄壮的地理面貌，看不到生机勃勃的自然风景，更看不到那些关爱祝福她的亲朋好友。她只能靠自己的凭空想象以及心灵触摸去亲近事物。
“运气是帮助有勇气的人的。”莎莉文老师的出现，使海伦感受到了幸福，使她明白了世界还有那种不言而喻的感觉，她觉得自己能够阅览世界，能够感受到身边的美。海伦感觉到那种幸福后，不负众望，孜孜不倦，她靠自己的感受将“幸福”传达给了世界上所有的聋哑人。
一位残疾人只要感受到别人给了自己一点帮助，那便是幸福，那我们健壮人，是否觉得我们受到“幸福”了吗？我觉得自己来到世界能说能跳、能看，这已经是对我最大的恩赐，这就是幸福。在生活中，我们能够受到父母无微不至的爱，老师辛勤的培育，党给我们牛奶以及宽敞明亮的教室，这就是幸福。相反，在生活中也有一些憎恶自己出生背景，讨厌世俗的人，他们在社会中就像流浪狗一样，过一天算一天，不懂感恩，甚至辱骂他人，抱怨社会，这样的人是没有体会到真正的“幸福”。海伦从来没有埋怨过上天对自己的不平。相反，却感激上天给了自己生命。她的这种想法使她在生活中能够处处感受到“幸福”。
“幸福”不是创造的，是靠眼睛去发现的，是用心去感悟的，懂得了幸福就应该去珍惜，去奉献世界。
拥有的幸福3
幸福来源于世界各地的关怀与思念，在学习和生活上我们受到老师细心地培养与照料，在生活上我们受到家人的关怀和爱护，在社会上我们受到叔叔阿姨的热心帮助……这一切的一切都是所拥有的最为宝贵的幸福。
我的父母都在外地拼搏，奶奶爷爷年岁已高，所以我就来到了一所知名的寄宿学校。父母给我的爱来源于他们对我的思念，而老师给我的爱来源于她对我的关怀，同学的爱来源于他们的热心帮助，在这样一个庞大的幸福圈里，我体会到了温暖。
在开学第一天，我和大姑拿着行李走到了我所在的宿舍楼层，受到了宿舍阿姨耐心地指引与帮助，这不就是幸福的萌生吗！我和大姑齐力在床号铺上被褥并摆好自己的行李就出发找到我所在的教学楼，在楼下的教导处中受到楼层的指引，有大姑的爱和老师的爱真好！和大姑告辞后，老师安排了一下座位，同桌都和蔼可亲并迅速成为了好朋友，当时的心里真是别有一番愉快的心情。
学习上，我受到了老师的细心指导、同学的课后认真讲解让我的学习又更上一层楼，并在学习中达到了同学之间的默契感，心中更有一番幸福的滋味。
宿舍里，我们互帮互助、配合默契。并在宿舍阿姨的指导下学会了整理内务和摆放物品，让我在宿舍里有了家的幸福感。当然，学校会用适量的减分来提醒自己的错误并从中吸取教训，要做到“有则改之，无则加勉。”
幸福其实就在我们的身边，珍惜所拥的幸福，让自己也从中获得快乐的韵味吧！
拥有的幸福4
商人说：“幸福就是拥有更多的金钱”，战士说：“幸福就是让祖国更加富强”，学生说：“幸福就是放一天的假，让我睡个好觉。”孤儿说：“幸福就是拥有母爱。”
或许，每一个个对幸福的定义有一个个不同的答案，可是无论幸福是什么，我们都应该珍惜自己所拥有的幸福。
我们生活在小康社会，衣，住，行，和父母小时候比，可谓是天壤之别。那时的衣服是除冬天外，其他三个季节都是相同的衣服；吃的是稀饭红薯，什么“麦当劳”，“肯德基”听都没听说过；住的也是简陋的房子，而且几代同堂；上学大多是步行，有自行车还算是条件好的家庭。“比萨饼”“汉堡包”，要比稀饭，红薯强千百倍；动画片，电动玩具比沙包，跳皮筋强千百倍；公交车，出租车比步行强千百倍。这样优越的生活还不算幸福吗？
我们享受着父母无微不至的关怀，几乎过“衣来伸手，饭来张口”的日子，每天放学回家，妈妈准备好拖鞋，爸爸准备晚饭。天冷了，叮嘱你多加点衣服还要加上一双手套。享受着这么多的爱，不幸福吗？
不仅在生活中，我们拥有无数幸福，我同时觉得读书也是幸福。
学习，使你越来越聪明，掌握更多的知识，懂得更多的为人处事的道理；读书，使你在浩荡的知识海洋里越行越远，最终达到理想的彼岸。
不要让自己成年后，才明白父爱，母爱是福。不要让自己到工作后，才明白读书也是福。不要让自己到老了后，才知道生活是福。
总而言之，不要当幸福已悄悄流逝，才后悔没有珍惜它。
拥有的幸福5
有人问我：“幸福是什么？幸福在哪里？”
那么我轻轻地告诉他：“幸福，就是你现在所拥有的`一切，而幸福就在你身边。”
像我一样出生在90后的年轻人，大多都过着无忧无虑的生活，不忧吃，也不忧穿。但很多人仍不满足于现状，依然觉得上天待自己不公，没有给自己想要的生活，觉得人生就是苦，不幸福。但是，你们又有没有曾经想过自己又比多少人还要幸福呢？
在全世界有着许多的留守儿童和孤儿，更不要说什么流浪儿了。
留守儿童，即父母常外出打工，一年才回家那么一、两次，他们从小就缺乏父母的爱，可他们也没抱怨过什么不公呀！难道他们比你们这些生活在父母的怀抱里的人还要幸福？当然不是。他们只是渴望，渴望每次父母回家的时间能够更长一些，他们就满足了。
可能，你们认为留守儿童还有父母的爱，那么，孤儿就没有父母的爱了吧？那孤儿应该不比你们幸福了吧！
孤儿，很多人都知道，就是那些从小失去父母的人。他们失去父母后，有的寄人篱下，有的流离失所，还有的更是受不了生活的压迫，选择了自杀。那么，孤儿的生活条件、吃、住、穿等等就肯定不比你们好了吧！
我在这里希望那些常常埋怨自己不幸福的人，可能，你的生活环境、穿着饮食等等的确不比别人好，但是，你也可以比比那些比你差的人呀！你们可比他们幸福多了。
珍惜所拥有的幸福，不要等一切都消失之后才去后悔，这世上，可没有什么后悔药买哟。
拥有的幸福6
“什么是幸福”这个问题或许是许多人都问过的吧！拥有无尽的财富是幸福吗？拥有受人瞩目的地位是幸福吗……或许每个人的回答都有所不同。
幸福很抽象，有时觉得遥不可及，有时却近在咫尺。其实，生活种处处都有着幸福，关键是看我们怎么对待自己拥有的幸福！
幸福，要懂得珍惜。有人总是抱怨自己不幸福，可当你在抱怨时，何不想想那些比你更不幸的人呢？知足者长乐，每个人都要知足，都要珍惜所拥有的，这样的人才会永远幸福快乐。当你觉得自己的鞋子破旧时，就想想那些没有鞋子穿的人吧！
孤儿对上帝说：“我是世界上最不幸福的人，爸爸妈妈都离我而去。”上帝说：“其实你是幸福的，你的父母给予你生命，让你来到这个美丽的世界，你应该珍惜你的幸福，去创造一个辉煌的生命！”孤儿恍然大悟。
我们生活在没有战争，和平而又美好是环境里，是人类理想的生活环境。我们拥有美好的家庭，美好的学校环境……这都是幸福，我们要懂得珍惜！
有时，幸福总是被我们忽略。在生活中，朋友的一声问候，父母的一个鼓励，母亲的无微不至，父亲的严厉苛刻……这都是是幸福，这种小小的幸福总是被我们遗忘，所以我们要学会发现它，珍惜它！
幸福不会偏心，它会眷顾世上的每个人。或许你会抛弃它，但它却永远也不会抛弃你。要珍惜所拥有的幸福！
拥有的幸福7
日子在脚下，泥泞在前方，崎岖在路口，山岭在对岸……人生旅途遥不可及，你在幸福中慢慢地长大了……
随着年龄的增加，生活的丰富，我越来越感到成长的幸福，成长路上，只因有母爱相伴。
从牙牙学语到能说会道，从蹒跚学步到走遍天涯，都是您一句一句不厌其烦地教授，是您一手一手地搀扶，才有我的今天；多少次在前进的道路上迷失了方向，感到未来一片渺茫，都是您的循循善诱，是您不断的鼓励，给了我奋斗的动力，继续前进的信心；在黑夜中挣扎，在泥泞中跌倒，在山崖边攀登，在……..都是您的身影。你在我幼小的心灵里，您总是那么忙碌，总有做不完的事，时光的消磨把您矫健的身躯折磨得不再挺拔吧，曾经熟悉的脸庞，如今已不再年轻，明亮的眼睛周围也悄悄地刻上了岁月的痕迹，光洁的额头边不知何时探出了好多的华发。我心里蓦然生起一种酸酸的感觉。
曾经幻想带您去晨曦清逸的河边看日出；曾经幻想
拥有的幸福8
幸福，总是稍纵即逝的，即使你很努力地把它们紧握在手心，也往往在一个不经意间，它们会从你的手心溜走……。也正是因为如此，我们才更应该珍惜现所拥有的，不知道保质期的幸福。
我们无法保证幸福是短暂的抑或长久的，我们唯一能够做的，只有用心去珍惜这些宝贵的幸福。我们生活在一片祥和的净土上，这是我们所应该珍惜的幸福，是珍惜而不是一昧的践踏；我们时时刻刻呼吸着清新的空气，这是我们所应该珍惜的幸福，是珍惜而不是肆意地污染它；我们享受着爱与被爱，这是我们所应该珍惜的幸福，是珍惜而不是可笑地憎恶它……
我们拥有着友谊、亲情和爱的权利，我们拥有清新的空气、美好的生存环境和生命，我们拥有着带给我们知识的老师，学习的殿堂和学习的权利……，这一切的一切，都是我们所拥有的应该珍惜的幸福！
以前，我像个倍受宠爱却毫不知足的孩子，明明手中抓满了珍贵的幸福，却又不断地索要着幸福。直到手装不下了，我只能丢弃一些曾经我所珍惜的幸福，抓起现在我想要珍惜的幸福……
直到现在我才明白了以前的我真的很傻，那些被我丢弃的幸福，都是那么的美好、珍贵，但这些幸福，却因为我的贪婪而抛弃了，不留一点儿余地，不可能轻易地再把它们捡回来了……。或许，悲伤没有用，我也只能去努力地珍惜现在我手心中紧握的幸福吧！
幸福，像流星，像潮涨，像微风，很美好却很短暂，它总是轻轻地来，轻轻地去，不给你任何选择的余地。所以，我们要用心去珍惜所拥有的幸福！
拥有的幸福9
说到清明大家一定都不陌生吧，没错，就是我们一起去扫墓、拜祭先人的日子。可是，关于清明节还有许多你不知道的事情呢，下面就让我来为大家讲一下吧！
清明节，又叫踏青节，它已经有两千多年的历史了。按阳历来说，清明节是在每年的4月4日至6日之间，这时候正是春光明媚，草木吐绿的时节，也是人们春游的好时候。所以古人有“清明踏青”，并开展一系列体育活动的习俗。
寒食节是古时候民间扫墓的日子，在寒食之日不动烟火，只吃凉的食品。由于清明节与寒食节的日子接近，渐渐的寒食节就与清明节合二为一了，而寒食节既成为了清明的别称，也变成了清明的一个习俗。清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防寒食节冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以此来锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生死离别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
清明节是我们中华民族的传统节日，我们每一个中华儿女都应该在这一天深深地缅怀先人，珍惜我们拥有的幸福生活！
拥有的幸福10
有人说，幸福离我们很远，可我认为幸福就在身边。
幸福是父母的唠叨。“路上小心点”，“天冷了，多穿点衣服！”“一定要好好搞好学习啊！”这些没完没了的唠叨声，有时会让我们厌烦，可是，请仔细想想，这些唠叨都充满了父母对我们的关爱，这难道不是一种幸福吗？
幸福是老师的责骂。“XX同学，这样下去可不行啊，一定要努力学习，把心放在学习上，不然怎么会搞好学习呢？”这一句又一句令人不开心的语句，却包含着老师对我们的期望，对我们的爱。如果老师不批评做了错事的我们，我们又怎么进步？怎么会出人头地？这何尝不是一种幸福呢？
幸福是同学之间互帮互助的生活，是生病后同学们急切的问候。“怎么样了，好一点了没有？”“还疼吗，要不要再去医院看看？”一句句温暖的话，像一股股热流涌上心头，温暖了心灵。“这个题，让我来教你吧！”同学之间互相帮助，共同攀上高峰，共同克服前方道路上的障碍，这不也是幸福吗？
幸福是遇到困难时一只手，帮助你渡过难关，当你需要帮助时，老师，家长，同学都会来帮助你，把你推向成功的彼岸，一只只手饱含一个个爱，这其实也是一种幸福，不是吗？
爱就在身边，幸福就在身边，只是缺少感受爱的心！今天的我们，像生活在蜜糖罐里一般，过生活的要求过高，想象自己是童话里的公主，童话中的王子，却因此而忽视了周围人对我们深深的爱。
在丰富多彩的生活中，值得我们珍惜的有很多很多，让我们一起用心感受幸福，珍惜所拥有的幸福吧！
拥有的幸福11
“幸福在哪里呀，幸福在哪里…。.”这首歌伴随我们童年的时光，可是“幸福”这两个字，却很难理解，甚至有的人现在还迷茫着。
作为一名新世纪的中学生，我们生活在一个幸福的时代，拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时又会埋怨着世上的一切，感叹学习、生活的种种不幸。其实生活中的幸福有许多许多…。
有一天，天渐渐黑了下来，我正在家里写作业，忽然想起“轰隆隆…。”的声音，我突然想起今天加班的妈妈没有带雨伞，于是带着两把雨伞就往写字楼冲去。到了写字楼，妈妈正在焦急的工作，看到我来了她才放下手头的工作，笑着说：“怎么了？是不是在家里一个人孤单来找妈妈玩？”“不是的，”我连忙摇摇头。“外面下雨了，我怕您回家被淋湿，给您送伞来了。”我看到妈妈的眼眶湿润了，抱着我说：“好女儿，长大了。”
这，不就是一种幸福吗？
其实，身边的幸福无处不在。也许是奶奶慈祥的目光，妈妈温柔的话语，同学互相的问候，朋友一起游山玩水的快乐…。
每个人的成长经历不相同，可是我们身边的幸福却无处不在，可是我们对身边的幸福视而不见：只看见了美味的饭菜，却不知背后是谁的身影；只看见了荣誉，却不知背后是谁的呵护；只看见了自己的快乐，却不知背后人的感受……
我们要用一颗心，来感受身边的幸福，来珍惜我们现在所拥有的幸福吧！
拥有的幸福12
“什么是幸福？幸福在哪里？”小时候我曾天真的问妈妈。
妈妈和蔼着抚摸我的头说：“孩子，你还小，不明白，幸福就在我们身边，看不到摸不着，我们 只有感受到幸福的滋味。" “嗯！我用力点了点头。那妈妈幸福吗？”
“傻孩子，妈妈当然幸福，有你们的陪伴，妈妈看见你们一天天地长大，妈妈很开心，很幸福。”我躺在妈妈地怀里幸福地笑了。阳光照在我们身上，显得格外地温馨与和谐。
慢慢地我长大了。我也逐渐地从身边寻找幸福的真谛。每天清晨当第一缕阳光照射在我的床头，我睁开朦胧的双眼，太阳公公正催我起床呢！一天的生活就由此开始了。到当夕阳西下的那一刻，我知道这一天结束了。一切都是那么的美好。犹如一块脆弱的玉不忍心打破它。
我们是幸福的，因为我们拥有家人，朋友，老师们的关心。是的！在我们拥有幸福的时候我们是否想过，还有很多人是不幸的。生活在贫困的地区，为了上学他们要走几百公里的路程。有些却因为家庭贫困没法去学校读书。他们是多么渴望读书，读书是他们走出大山，建设大山的出路。为了读书，他们呆在破旧不堪的屋子里，没有椅子只能跪在地上，拿几块砖头当桌子，就算是上课。和我们比起来我们是幸运的，我们拥有明朗的教室，幸福的家庭。我们应该珍惜现在
拥有的幸福13
“总把爱留在身边，窗外有片蓝蓝的天……”
以前有人这样歌唱幸福。儿时的我总认为幸福就是每一天早上能够吃到妈妈做的早餐；幸福就是每一天都能够和爸爸妈妈待在一齐；幸福就是我每一天都能够坐在宽敞的教室里学习……
站在时光的城堡里，闭上眼睛，人时间飞过身边。幼时，懵懂的我瞬间成为如今的翩翩美少年，并且对幸福有了更深的理解。
然而，有意见事一向埋藏在我心底的最深处。记得有一次，快要放学的我和同学们一齐待在教室里上课。虽说是上课，其实我和同学们的心早已飘到了外面，因为刚刚还晴朗的天骤然刮气了黄风。不一会儿，下起了倾盆大雨。我心想：老天爷这不是在玩泥巴吗？忽然，下课铃想起，本来安静的教室立刻变得喧闹起来，我扭过头，听见同学们都在议论该怎样回家。我平静的情绪变得沉重起来。该怎样办？我到底该怎样回家？要明白，学校但是离家很远啊！而且这天连公交也停了。爸爸妈妈会来接我吗？这下我可惨了。心乱如麻的我没办法，只能眼睁睁地看这同学们一个个的被父母接走。我心里是那么的无奈。爸爸肯定不会来了，我还是自我冒着雨跑回家吧。刚出教学楼，隐隐约约的看见远处有一个人在雨中狂奔，手中还拿着雨伞，顾不得打开。我心想：这人，真傻！却看见他正向我这边跑来，天哪！竟然是爸爸！他竟然都顾不得为自我打开雨伞。以前认为那是他傻，此刻才明白，原先是他出于对我的爱，才顾不得这么多，原先这就是所谓的“幸福”啊！
抛弃了喧嚣，抛弃了忧愁的世界，抛弃了一切的一切……原先幸福能够如此简单。
拥有的幸福14
幸福会使人们在悲伤时变得快乐，在失败时学会自信。幸福就像一曲优美的歌曲，我们要懂得珍惜幸福。
幸福可以是妈妈做好的早餐，可以是到家时一句亲切的问候，可以是上学时一句“路上小心”的叮嘱，也可以是破了洞的衣服上密密的针眼。有时幸福就来源于生活中的一些微小的事情。
有人常说自己渴望得到幸福，但是他们并不知道幸福其实就在他们的身边。
我清楚的记得那年冬天的一个夜晚，我发了高烧，爸爸不在家，妈妈是个文盲，面对抽屉里的药，心急如焚的她不知该拿哪种药给我吃，便不顾冬夜的寒冷只披了件大衣就背着我步行到离家很远的医院去，发着高烧的我，在妈妈的背上我睁开沉重的双眼。迷迷糊糊之中我感到了风婆婆在发怒，因为道路两旁的树都在摇头晃脑。
不知过了多久，到了医院，妈妈把我放在病床上并给我盖好了被子。我发现母亲的嘴唇被冻紫了可是头发丝上却有着一粒粒汗珠。
刹那间，我明白了原来幸福就是生病时有妈妈在身边。
第三天上午，几个同学来探望我。我问他们怎么没有去上课，他们回答说：“今天是星期天，听说你病了，我们来看看你，顺便给你补习一下功课。”“真是太谢谢你们了。”我说。我们谈了一会话后，他们便拿出书本、练习册给我，开始给我补习落下的功课。
看着同学们认真的态度，我真的很感动，同时我又明白了幸福也是同学之间的可贵友情。
生活之中处处都有幸福围绕着我们，幸福是金钱所买不到的，幸福是无价的。
我们要珍惜自己所拥有的幸福，珍惜那份可以让我们感到快乐、学会自信的幸福。
拥有的幸福15
作为中学生，我们生活在革命为我们用鲜血换来的幸福时代，拥有青春、拥有健康，然而我们有时埋怨命运不公，感叹生活太累，其实丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多。；
其实幸福就在一瞬间，也许会让你永生难忘。幸福或许是生病时的温暖；或许是一句鼓励的话语；或许是没有战争的生活。
在那一次生病的时候---发高烧。正好是自习课，放学后就有好几个同学问我需不需要给家里打个电话--回家看病。我推辞了，只买了一些药。有一个同学不放心，延迟了睡觉时间熬夜照顾我。那一刻，我留下了幸福的眼泪。
我的耳朵不大好，自然也受到一些同学的嘲笑、歧视。但在我灰心的时候，是一位老师让我充满了信心，让我又感受到了爱。我每次把日记本交上去，发下来会到我的手里。里面是一行行温暖的红字，里面充满了鼓励与关爱。那一刻，我很幸福，很高兴又有人关心我了。
我们生活在没有战争的今天，生活在用革命用鲜血换来的幸福时代。今天--科技发达、没有战争、没有硝烟。难道我们还不幸福吗？纵然是家中有些贫困，但我们已经拥有了和平，我们已经很幸福了。
幸福是那一瞬间的感动；是那永难忘怀的话语；是那没有战争的和平。幸福来之不易，需要我们去珍惜。
珍惜所拥有的，你将会更加幸福。
活动主持词 篇1
（顾晓晶）：敬爱的老师，亲爱的同学们大家早上好！今天的升旗仪式有我们四（2）班主持，我们是四（2）班的顾晓晶、蒋世涛、吴颖玉（3个孩子轮流说自己的名字）。本次升旗仪式的主题是“走，我们一起去春游”。
（蒋世涛）：当一名光荣的升旗手是每个少先队员心中的梦想，那么今天的升旗手又是谁呢？有请黄老师给我们介绍介绍吧！大家掌声欢迎！ （黄老师上台介绍）
（吴颖玉）：下面我宣布，今天的升旗仪式正式开始。出旗！（语调有力）（等许佳琪和蒋烨挂好国旗后宣布）敬礼！奏国歌！（国歌声结束后宣布）礼毕，唱国歌！（唱完正式开始主题）
（顾晓晶）：春天来了，万物复苏，小草绿了，桃花开了，柳树抽出了新的枝条，到处一派生机勃勃，当老师告诉我们本周三要去春游这个好消息时，班上顿时成了欢乐的海洋，同学们高兴极了。
（蒋世涛）：今天我们主要围绕着春游活动来展开，这次春游的地点是金坛花山军事国防园。
（吴颖玉）：金坛花山国防训练园中心创建于1998年，占地面积近七万平方米，有教学楼、训练场、运动场、靶场、室内训练馆、特色体育项目、CS彩弹场、实弹射击场等等，还包括拓展训练区，同时还有辅助密林探险区。
（顾晓晶）：听到这里，你心动了吗？这不，我们四年级的轮滑队听到这个好消息，穿上酷酷的春装赶来了。
（钟沛文、张禺立带领的轮滑队从两边上场表演）
（蒋世涛）：大家说，他们的表演帅不帅？（全班齐声喊：帅！）
（吴颖玉）：看了他们的表演，我也迫不及待地想去春游了。
（顾晓晶）：吴颖玉，那你赶紧给我们讲讲具体有哪些活动项目吧。
（吴颖玉）：这次春游的项目可是针对不同的年级量身打造的：1~3年级的孩子们将迎来迷宫、水果蹲、穿越火线、感恩的心等活动；为4~6年级的孩子们准备的是军体训练、滚铁环、队列训练、有轨电车等项目。
（蒋世涛）：立正，稍息，向左看（边喊口令，边表演，口令干脆、响亮；动作有力、干脆利落，帅气一些。）
（顾晓晶）：（拍拍蒋世涛的肩膀）哎，哎，哎！蒋世涛，你在干嘛呢？别捣乱。
（蒋世涛）：这你就不知道了吧，我在为这次的春游活动做热身运动呢（比划三个队列动作，不用喊口令，直接做向后转、向右转、再向右转，正好转成面向前方。）
（顾晓晶）：（右手摊开，指向右边的方阵队方向）看，帅气的方阵小队将给我们带来精彩的表演《队列秀》，大家掌声欢迎。
（音乐响起，邵雅洁老师带领的10人方阵小队进场表演。）
（吴颖玉）：（等方阵队表演完后）感谢邵老师对我们的技术支持。
（蒋世涛）：（举起铁环，边敲打，边唱《去郊游》里的开头部分）：走走走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走走走，一同去郊游。（请搜索《去郊游》，认真唱熟练开头部分，注意不要走调，唱活泼一些，动作可以滑稽一些，铁环自己准备好，放在脚边。）
（顾晓晶）：哎哎哎，铁环可不是你这么玩的！我们这次的活动中，就有这个项目呢！看，我们的铁环队走来了。
（四年级滚铁环表演，4个班的孩子提早站到队伍前面，听到主持人提示迅速进场。）
（吴颖玉）：（铁环队表演完后）下面的同学们，你们敢不敢来挑战一下！（互动游戏。）（表演铁环的队员这时就是志愿者，互动时间1分钟以内。顾晓晶注意控制时间，请这些同学回班级队伍。）
（顾晓晶）：感谢这些同学的友情互动。看来，滚铁环还真是个技术活啊！有兴趣的同学，课后可以可以和我们四年级的同学切磋一下哦！
（蒋世涛）：下面，我们一起再来做个互动游戏好不好？（好！）声音太小了，好不好？（好！）这个游戏的名字叫《水果蹲》，会玩的同学大声喊起来。
（吴颖玉）：谁愿意和我们一起来玩这个游戏呢？（停顿听全校学生的回答）请愿意的同学迅速到前面来，动作最快的16名学生可一起来玩。（做头饰的志愿者给最快的16名带上头饰）
（顾晓晶）：没有抢到名额的同学不要气馁，请你们在“葡萄、菠萝、桃子、
苹果”这4种水果中选择你最喜欢的一种，当听到我喊：“葡萄蹲葡萄蹲”的时候，选择葡萄的同学要不断地做下蹲的动作，其他水果听到你的口令也一样，做错的主动出局，大家听懂了吗？看谁才是今天的胜利者。
（蒋世涛）：下面游戏开始。
（顾晓晶喊口令，时间不要超过1分钟，时间到了16个孩子中没做错的都是胜出者，志愿者给他们小奖励，收回头饰并请他们迅速回自己班级队伍。）
（《水果蹲》节目一结束，有轨电车志愿者穿着道具用最快的速度进场进行表演，等蒋世涛介绍完后就走回班级队伍。请四⑴班负责制作道具的孩子选好合作伙伴，多加练习，周一表演，早晨排队时，站在四⑴班队伍最前面，方便快速进场。）
（吴颖玉）：快看，这些同学玩的是什么？
（蒋世涛）：（卖关子的语气）这你就不知道了吧，这个游戏的名字叫《有轨电车》，同伴同时提起一侧的木板向前走。如果做不到步调一致 ，或者有人偷懒，这辆“车”就会“趴窝”而止步不前的哦！
（顾晓晶）：我们这次的春游活动真是丰富多彩呀！
（蒋世涛）：对呀，但是我们可不能光顾着玩，我们都是五星实验小学的乐乐，文明安全最重要，可不能给学校抹黑。
（吴颖玉）：一切活动听指挥，服从老师、教官安排，文明用语，文明行为记心间。
（三人齐声）：让我们一起过个难忘的春游！
（顾晓晶）最后我们欢迎徐佳瑶带来的一段快板——《五星乐乐游花防》 （徐佳瑶）：
蒋世涛）：听了以上介绍大家有点蠢蠢欲动了吧！让我们期待周三快快到来吧！最后提醒4~6年级的同学们，每人要准备一条皮带，到时我们会换上帅气的迷彩服进行训练的哦。
（吴颖玉）：今天的升旗仪式到此结束。呼号：（停顿5秒，等全校学生握拳举好手后）忠于祖国。（为祖国服务）
（吴颖玉）：请各班按次序退场。
活动主持词 篇2
各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：
大家下午好！送走五月的芬芳，我们迎来了热情洋溢的六月。六月，是撒满阳光的日子，六月，是鲜花盛开的日子；六月，是属于孩子们的节日！今天，我们欢聚一堂，和孩子们一起庆祝这个充满快乐的节日——六一儿童节！我代表幼儿园
让我们从自身做起，从身边小事做起，从这次的“爱心义卖”做起，将我们的爱传递给周围的人。也许你付出的只是几元钱，但体现的却是生命的热情和关爱。赠人玫瑰，手有余香；爱心是我们手中的一颗种子，能茁壮出爱的绿荫，不仅美丽自己，更能荫泽他人。我相信，在大家的共同努力下，机关幼儿园的“绿色环保”爱心义卖活动一定能取得圆满成功！最后，祝光临活动现场家长及全园教职工身体健康、万事如意！祝小朋友们节日快乐，健康成长！愿我们的活动能给每个人带来快乐和幸福！谢谢大家！义卖活动现在开始！
请小班家长带着您的孩子到各班卖场挑选自己喜欢的物品。
刚才的义卖真是热火朝天啊！小朋友们在义卖时表现的真棒，小售货员都能热情的接待顾客，小顾客也能大胆自主的选择自己喜欢的物品，真不简单！真为孩子们感到自豪与骄傲！今天的义卖活动非常圆满，非常成功。在此，我们向所有奉献爱心的小朋友和家长朋友们表示最真诚的感谢！愿爱心在小朋友的心田生根发芽，开出最美丽的心灵之花！让我们将爱心播种到世界的每一个角落，让幸福之花处处开我宣布江夏区直属机关幼儿园“绿色环保”义卖活动圆满结束。谢谢朋友们的参与！结束。谢谢朋友们的参与！各班老师清理卖场，
活动主持词 篇3
一、开场语：
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女：亲爱的乡亲们，
合：大家下午好!
男：伴着和煦的阳光，
女：乘着温柔的春风，
男：怀着xx经济大发展、社会大繁荣的豪情，
女：带着对中国梦、家乡梦的美好祝福，
男：今天，我们迎来了xx镇“庆五一，文艺演出”联欢活动，来自全镇3支代表队，他们将为我们带来一场精彩的文化盛宴。
女：有一种舞蹈，可以万人同舞，舞动的是健康的活力，舞动的是自信的魅力，它是乡村、社区和谐的润滑剂，更是城乡文明的催化剂，它就是——广场舞。
男：这正是：大地飞歌、盛世辉煌、五月舞动在这里;
女：这正是：莺歌燕舞、山欢水唱、xx儿女情飞扬。
合：xx年xx镇“庆五一，文艺演出”联欢，现在——开始。
男： 我是主持人李xx。
女： 我是主持人郑xx。
男：首先，请允许我向大家隆重介绍出席今天大赛的各位领导和嘉宾，亲临今天现场的有：
女：出席今天比赛现场的嘉宾还有镇直各单位，各村、居两委领导，以及我们敬爱的乡亲们。
男：参加今天联欢的共有3支代表队，让我们以热烈的掌声欢迎选手们的到来，对你们的积极参与，表示由衷的感谢!
女：今天我们相聚在这热情而充满活力的xx街道，用柔情演绎着我们的生活，用肢体诠释着生命的内涵!让我们再次用热烈的掌声向光临大赛现场的领导和来宾们，表示最衷心的感谢和热烈的欢迎。
男：首先，掌声有请xx致开幕词。
二、节目台词：
男：青春是流动着的旋律，细心是对生活的热情。请欣赏由xx教会队的队友们为大家带来的《扇子舞》。1
女：如果说《扇子舞》犹如一朵朵盛开的鸡冠花、红蝴蝶，那么，激情四射的印度舞则如一群群斗艳的火烈鸟。请欣赏xx文化站队为大家带来的印度舞——《希腊女神》。2
男：火辣辣的骄阳，热辣辣的舞。接下来，请欣赏xx健身队为大家带来的舞蹈《热辣辣》。3
女：每天都是新的，每天都不是昨日的重复，让我们带着感恩的心走进新的一天。有请xx教会队为大家展现扇子舞《走进新的一天》。4
男： 与你相识，是快乐、是幸福;让你美丽，是理想、是希望。唱出心中的歌，跳出深情的舞，共同祝福我们美丽的家园越来越美好。请欣赏，xx文化站队带来的舞蹈《双跳鼓》。5
女： xx年春晚节目中的《倍儿爽》想必大家还记忆犹新，今天，在这个难得的日子里，让我们一起重温那动感十足的《倍儿爽》。请欣赏xx健身队带来的舞蹈《倍儿爽》。6
男：亲爱的观众朋友们，春天即将偷偷的溜走，这时你们会舍不得春天的哪种花?那夏天呢?(想念荷花)接下来，请欣赏有xx教会队队友们带来的《DD的四季想念野荷花》。7
女：刚才的精彩的双跳鼓，想必大家意犹未尽。没关系!请继续欣赏有xx文化站的队友们为大伙带来的《双跳鼓》。8
男： 一只鸿雁当空飞呀飞，策马奔腾向前永不悔……让我们一起继续欣赏xx健身队的队友们带来的串烧《歌在飞》。9
女： 近期，有一种舞蹈风靡xx，无论是在xx鼓楼广场，还是我们的乡村小院，都有他们的身姿。接下来，请大家继续欣赏xx教会队带来的钱杆子《大年初一头一天》。10
男： 尽管天气炎热，可我们的演员们却始终全心投入，尽情表演，可见她们对生活的执着与热爱。接下来请欣赏xx文化站的队友们为大家呈现的扇子舞《山里红》。11
女： 真是精彩不断，各有各的风采，接下来请欣赏xx健身队的队友们带来的动感十足的《动感小子》。12
男：接下来，请欣赏有xx教会队带来的钱杆子《奇妙的创造》。13
女：这悦耳的铜钱声，总是百听不厌，百听不烦。不同的队友，会有不同的诠释。接下来，请继续欣赏xx文化站队带来的《钱杆子》。14
男：火辣辣的印度姑娘人人爱，接下来，请欣赏由xx健身队的队友们带来的印度舞《异国风情》。15
女： 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。下面请欣赏xx队带来的《草原醉》。16
男：刚才xx队的队友们带来的印度舞好不好看?(好看)那让他们再来一个要不要?下面有请xx队的队友们上台继续表演印度舞《零度桑巴》。17
女：在外打工的乡亲们，每逢过年就想回家。这是为什么呢?那是因为回家就是年呀!接下来，请继续欣赏xx队带来的手绢舞《回家就是年》。18
男：xx队的队友们请留步!自从见到你，把你放心里，缘分牵扯我和你。请继续欣赏xx队的舞蹈《火了爱》。19
女：舞蹈有桑巴、探戈、伦巴之分，接下来请欣赏由xx的队友们带来的《好听恰恰》.xx年xx镇“庆五一，文艺演出”联欢到此结束。我们期待着下一次再见!
活动主持词 篇4
A：六一的鲜花绚丽多彩
B：六一的阳光灿烂夺目
C：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露， D：新世纪的越城少年在这里欢歌笑语
合:庆六一***少儿文艺汇演现在开始。
A：今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
B：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
C：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。
D：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
CD合：让我们一起来度过——我们的快乐童年
活动主持词 篇5
男：尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们大家晚上好！
男：我是主持人——
女：我是主持人——
男：在这个寒冷却忙碌的冬季，在这个嘈杂却优雅的夜晚，我们将迎来今晚最难忘的时刻。
女：今天喜悦让我们相聚在一起，今天共同的畅想让我们手拉手来到这里
男：迎着冬天的脚步，我们挥洒汗水，播种希望。
女：伴着优美的旋律，我们燃烧激情，积蓄力量。
男：喝着青春的节拍，我们齐心协力，共同拼搏。
女：跟着时代的步伐，我们积极进取，奋勇争先。
合：让我们奏起嘹亮的乐章，我们开拓创新，谱写新的辉煌。让我们一起拉开今晚活动的
序幕！
女：走过了万物复苏的春天，走过了百花争艳的夏天
男：走过了金果满园的秋天，我们携手来到了寒梅绽放的冬天。
女：刚刚告别难忘的高中，进入自由的大学，90后的我们也曾迷茫，但也觉醒。
男：是啊，辛苦而充实的高中生活是我们美好的珍藏，自由而悦动的大学将是我们精彩人生的开始！大学是我们梦想起飞的地方！ 女：千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。
男：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。
晚会接近尾声
女：我们总是感叹时间过得太快，大家玩好了没？
合：最后，祝大家工作顺利，学业有成，开心快乐，万事如意！
《朋友》
这些年 一个人 风也过 雨也走
有过泪 有过错 还记得坚持甚麽
真爱过 才会懂 会寂寞 会回首
终有梦 终有你 在心中
朋友一生一起走 那些日子 不再有
一句话 一辈子 一生情 一杯酒
朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂
还有伤 还有痛 还要走 还有我这些年 一个人 风也过 雨也走 有过泪 有过错 还记得坚持甚麽
真爱过 才会懂 会寂寞 会回首 终有梦 终有你 在心中
朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句话 一辈子 一生情 一杯酒
朋友 不曾孤单过 一声朋友 你会懂 还有伤 还有痛 还要走 还有我朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句话 一辈子 一生情 一杯酒
朋友 不曾孤单过 一声朋友 你会懂 还有伤 还有痛 还要走 还有我
朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句话 一辈子 一生情 一杯酒
朋友 不曾孤单过 一声朋友 你会懂 还有伤 还有痛 还要走 还有我一句话 一辈子 一生情 一杯酒我们一起唱《朋友》来结束今天的晚会！
活动主持词 篇6
于西浩：尊敬的老师
宋宗瑶：敬爱的叔叔阿姨
郭铭函：亲爱的同学们
合：大家下午好！
宋：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；
郭：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；
于：本学期，我们在老师的精心指导下，读经典美文，诵唐诗宋词。开展了读书交流、诗词大会、亲子诵读等系列活动。
宋：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。
郭：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。
合：二年级二班“书香飘万家，亲子诵读乐”活动现在正式——开始。
1.张沐岩：读千古美文，同经典相伴。诵中华经典，与圣贤同行。请欣赏宋宗瑶、宋宗傲同学和妈妈为我们带来的散文诗朗诵——《让我们一起成长》
2.马一畅：总有一篇文章，让我们记忆犹新，总有一则故事，教我们学会成长。接下来请欣赏朱程飞同学和妈妈为我们带来的寓言故事——《偷东西的小孩》。
3.宋佳宁：我们在寓意深刻的故事中慢慢地成长，而爱，是人世间亘古不变的主题，因为有爱，世界变得更加美好；因为有爱，再贫瘠的土地也能开出美丽的花儿。下面请欣赏常雨馨同学和妈妈为我们带来的诗歌朗诵——《爱与梦想》
4、梁国正：每个人都有梦想，我的梦想很特别，那就是拥有一双翅膀。如果我有一双翅膀，我就飞得又高又远，四处翱翔。请听宋佳宁同学和妈妈为我们带来的诗歌朗诵——《妈妈，我要飞翔》
5、高晴：小小的我们有大大的梦想，让我们相信自己，相信未来，有付出就会有收获。请欣赏郭逸航和妈妈带来的美文——《我希望》
6、常梓萌：中华经典内容广泛，源远流长，总是在潜移默化中教会我们深刻的道理。请欣赏陈建恒同学和妈妈带来的寓言故事——《狐假虎威》
7、朱程飞：感谢陈建恒和妈妈带给我们的精彩故事。每一个人都有他独特的成长历程，或幸福安静，或热情张扬，请欣赏左立轲同学和妈妈为我们带来的朗诵——《让我们一起成长》
8、侯文婧：童年，一段美好的记忆。它是风，吹来朵朵白云；它是云，化作新春的雨；它是雨，滋润初生的花；它是花，遥望着未来的梦……下面请听梁国正同学和爸爸为我们带来的朗诵——《童年真好》
9、左立轲：童年，多么简单而又美好的字眼，我们像无忧无虑的鸟儿一样幸福而又快乐地生活。接下来有请于西浩同学和妈妈为我们带来那熟悉的韵律——《快乐的节日》
10、幺君瑞：年少的我们随处可以发现醉人的欢乐。最后有请范鸣宇同学和妈妈一起为我们带来的诗歌朗诵—— 《雨后》
结束语：
于：沐浴中华经典，传承华夏文明。感谢今天所有到场的叔叔阿姨，是你们赋予了这次活动美好的意义。
宋：感谢今天勇于展示的所有同学，是你们让这次活动丰富多彩。
郭：即使难忘，却不得不分离;
宋：即使难舍难分，也不得不散场；
合：武训实验小学二年级二班亲子诵读展示活动到此结束。
郭：谢谢我们的老师、各位叔叔阿姨以及同学们。
活动主持词 篇7
【开场舞：《快乐特校舞起来》】
女：尊敬的各位领导，各位来宾；
男：亲爱的观众朋友们，大家，
合：上午好！
女： 欢迎来到由区残联、区广播电视台、汤山街道办事处共同主办，由江广文化传媒、汤山街道阜庄社区共同承办的南京市“爱在金陵”20xx残疾人文艺汇演江宁分会场的活动现场。我是江宁广播电视台主持人陈娟娟！
男：我是江宁广播电视台主持人樊建超！
女：“村前村后溪水响，屋里屋外饭菜香。”这副对联是村口农家乐用来揽客的招牌，也是咱们石地村秀美、淳朴的真实写照。 男：石地村地处南京市江宁区汤山街道阜庄社区，位于首批国家级旅游度假区――汤山温泉旅游度假区东南部，紧邻汤山翠谷现代农
业园，石地村以石为基，以水为韵，自然资源丰富，素有汤山第一水乡之称，是南京东郊丘陵水乡田园文化特色乡村。
女：石地村先后荣获江宁区美丽乡村示范村、南京市美丽乡村、南京市最具潜力休闲农业景点、江苏省特色样板示范村、江苏省四星级乡村旅游区等荣誉称号。
男：今天我们相聚在美丽的石地水乡共同迎来第26个“全国助残日”。
女：让我们在爱的旋律中，一起同行，一起见证，一起拉开本次活动的帷幕！
男：首先，请允许我给大家隆重介绍莅临本次活动的各位领导和嘉宾：他们是：
南京市残疾人联合会副理事长―马兰，
江宁区人民政府副区长―言明林，
江宁区残疾人联合会理事长―陆琪惠（未完待补）。
女：请让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！（鼓掌）
男：五月的鲜花――热情、奔放，在蓝天下舞蹈歌唱;
女：五月的阳光――灿烂、辉煌，温暖着每个人的心房。
男：今年助残日的主题是“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”。值此美好的孟夏之际，让我们共同为广大的残疾人朋友们献上最真挚的祝福，祝愿你们：
合：节日快乐，阖家幸福！（鼓掌）
【《草原夜色美》准备】
女：草原夜色美，琴曲悠扬笛声脆，晚风吹送天河的星啊，汇入毡房闪银辉。
男：下面请欣赏由李巧云带来的歌曲《草原夜色美》，让她带领我们一起领略草原的美丽和奶茶的芳香。（《草原夜色美》登台演出）
【《牵手阳光》准备】
男：集善事业是建立在捐赠基础上的爱心事业，募捐工作是集善事业发展的基础性工作。
女：为了动员全社会都来关心和帮助残疾人，让帮扶更加精准，区残联和区广播电视台共同发起了一项利用《微江宁》微信公众平台开设的慈善项目。目的是为残障人士及需要帮助的人士提供困难帮扶等相关服务。
男：大家可通过关注《微江宁》微信公众平台，在下拉菜单中选择“阳光慈善”项目，浏览受助人信息，然后进行定人捐款，每一笔捐款金额都能实时查询到，真正做到所有款项透明公开。
女：那当然也可以通过下拉菜单中的“爱心大使”进行申请或关注，爱心大使可选择一名受助人进行项目监管，对其所收到的捐助全程关注查询，并且参与现场送爱心。
男：嗯，可以说，阳光慈善项目是区残联在全面深化改革新形势下，对“互联网+公益”助残新模式的重要探索，是聚合社会助残资源，为更多残疾人提供优质服务的机制创新。
女：是的，除了阳光慈善这项助残创新事业以外，咱们区残联还落实了其他许多扶残、助残的工作。
男：这具体怎么说？
女：这具体有哪些工作？还得请咱们残疾人朋友亲自说一说！掌声有请快板《牵手阳光》。（《牵手阳光》登台演出）
【互动准备】
男：我们每个人在生活中都会遇到困难。但是，残疾人遇到的有些困难是我们想象不到的。
女：是的，可能对普通人来说一件非常简单的事，他们却要几次几十次的努力才能完成，甚至有些事情都不可能完成。
男：所以，今天我们借助这个场合，再一次的向全社会呼吁，请大家多多关注残疾人、关爱残疾人的生活。与此同时，我们也想跟现场的观众朋友们的做一个小小的互动体验，希望通过这种形式，让大家能亲身感受到残疾人在生活中的种种艰辛。
女：好的，今天我们现场也邀请了1位残疾人朋友参与本次的互动环节，掌声有请（此时1位普通观众已在幕后候场）。
女：首先我给大家简单的介绍一下；站在台上的这一位呢，是著名的残疾人国画画家―王飞，他曾多次参加全国书画大赛并屡获大奖。 男：好，下面马上进行互动体验。有请王飞先给大家演示一下，他平时是如何用毛笔进行绘画的（王飞先演示），有请！（对王飞的演示要带动观众鼓掌叫好）
女：下面有请我们的观众朋友进行体验（依照王飞的握笔方式，体验完毕后主持人对观众进行简短采访，并请观众说说自己的感受）。 男：（发表感想）刚才大家都看到了，画画是一件再平常不过的事情。可一旦束缚了我们的双手之后，这些看似简单的事情做起来却显得无比的艰难。（感谢观众，请观众退场）
女：人生总有坎坷，但顽强的生命总是展现出无比绚烂。刚才王飞的表现已经让我们感到很惊讶了，待会他的精彩演出会让大家更加震撼。有请王飞和他们的团队为我们献上《杨柳青小调》配即兴作画。（志愿者提前搬送道具）
男：有请！（《杨柳青小调》配即兴作画登台演出）
（表演结束后，请1位志愿者登台将画作拿起并走到舞台中间进行展示，此时主持人登台）
男：感谢王飞和他身后这支特殊的乐队为我们带来的精彩表演！今天，我们非常的高兴在阜庄社区庆祝第二十六次“全国助残日”。
活动主持词 篇8
一、整队报告
1.中队长：“全体起立，各小队开始整队报告。”
2.小队长数人数。
3.小队长向中队长敬队礼后放下，说：“报告中队长，第X小队原有X人，实到X人，报告完毕。”(按小队顺序报告中队长人数，小队长跑步到中队长前，双拳微握提至腰间，向中队长敬礼再汇报，汇报结束小队长回原位，全小队——说：请坐下。)
4.中队长依次回敬队礼并放下，说：“接受你的报告!”
5. (各小队报告完后，中队长整队后跑步到辅导员面前，)：中队长向辅导员敬队礼，汇报：“报告辅导员，本中队共有X人，实到X人，请辅导员参加我们的队会。报告完毕!”
6. 中队辅导员回敬队礼：“接受你的报告，并预祝你们的活动取得圆满成功!”
7. 中队长：“谢谢辅导员” (中队长转身小跑步回到队伍前)
8.中队长：“全体立正!出队旗、敬礼、奏乐。”(点击喇叭)(音乐声起，旗手和护旗手从队列左侧出旗，全体队员行队礼。)
9.下面请大家唱队歌。(点击课件)
10.中队长宣布活动开始
中队长：全体坐下!(课件出示)下面我宣布《寻找身边的雷锋》主题队会现在开始。
二、班会过程
1. “清明节”释义
主持人A: 同学们，你们知道4月5日是什么节日吗?
主持人B：是的，那天就是我们中华民族的传统节日——清明节。“清明节”的具体含义有哪些呢?让我们一起看看吧。(出示课件，)
主持人B：清明：①清澈明净：月夜清明。②清醒明白：神志清明。③政治开明，有法度有条理：天下清明|生于清明之世。④二十四节气之一。在每年四月四或五、六日，民俗于此日扫墓：清明时节雨纷纷。
2.介绍清明节的由来 (点击课件)
主持人A：原来清明节有这么丰富的内涵，对于清明节的历史由来，你又知道多少呢?请( 来说)
生一：我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。在春光明媚、桃红柳绿的三四月间，中国传统习俗中最重视的节日之一就是清明节。按公历说，约在四月五日前后，按农历，则是在三月上半月。
生二：古人把一年分为二十四节气，以这种岁时历法来播种、收成，清明时在春分后十五天，按“岁时百问”的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”所以，“清明”本为节气名。
生三：清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。
3. 了解清明节习俗
主持人B：原来，清明节的来历是这样的。我国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族优秀的历史文化的一个组成部分。课前大家都收集了资料，谁知道清明节有哪些民风民俗? 请单位组交流讨论你的收获。
(1)祭扫
生一：清明节是我国传统节日，也是最重要的`祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。
生二：汉族及一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
主持人A：请看，(播放课件)每到清明节，曲阜孔林举行盛大的祭孔仪式。祭孔仪式以历史记载为根据，生动再现了传统的清明节祭祀孔子仪式。(播放课件)
主持人B：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，(播放课件)对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫墓和革命先烈纪念碑，已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。
主持人A：(点击课件)看，人们站在纪念碑前向革命深深地鞠躬，感谢他们为我们今天的幸福生活做出的奉献。
主持人B：全体起立。下面，有请班干代表带领全班朗诵诗歌《缅怀先烈》，为逝者献上最真挚的祝福!
《缅怀先烈》
生一：先烈们，是你们舍生忘死，把满腔的热血洒遍祖国大地
生二：先烈们，是你们勇往直前，建立了人民当家作主的新中国，
生三：你们的辉煌业绩，深深地刻在史册上，你们的英名，与日月同辉、与江河共存! 全体：你们的精神永远鼓舞着我们，我们将继承先烈们的遗志，踏着先烈的足迹，阔步迈向光辉灿烂的明天，让鲜艳的五星红旗在祖国的上空永远飘扬!
(2)踏青春游
主持人：全体请坐。同学们，你还知道清明节的哪些习俗?
生一：清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗
生二：踏青，古时叫探青、寻春等，三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
主持人B：是的。“江上冰消岸草青，三三五五去踏青。”清明时节同时也是个生机勃发的时日。
主持人A：人们告别蛰伏的户居生活，迎着春天的明媚阳光，呼吸着青青绿草的气息，脚踩着松软的土地，徜徉在姹紫嫣红、莺歌燕舞的原野上，那时的心情该是多么轻快愉悦!
(3)放风筝
主持人：谁还想和大家分享你知道清明节的习俗?
生一：古人认为，放飞的风筝可以带走邪气与晦气。
生二：过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
主持人B：放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。
(4)蹴鞠
主持人：你还知道清明节的哪些习俗?
生一：古时候人们还小家伙玩蹴鞠。鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。
生二：蹴鞠是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。
主持人A：你们说的对，古时候的蹴鞠流传至今，就是我们现在喜闻乐见的足球运动。
4.了解清明食俗
主持人B：同学们，你们知道清明节各地都有哪些食俗吗?
生一：我国古代由于清明禁火，所以不生火做饭只吃冷食。在我国江南一带就用艾草的汁拌进面粉里，再包裹进豆沙馅儿，便成了青团。
生二：俗话说：“清明螺，赛只鹅。”农家有清明吃螺蛳的习惯，这天用针挑出螺蛳肉烹食，叫“挑青”。吃后将螺蛳壳扔到房顶上，据说屋瓦上发出的滚动声能吓跑老鼠，有利于清明后的养蚕 。
主持人B：相传这多是是因为清明节古时候要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。
5.总结散会
主持人A、B：通过队会，我们对中华民族的传统节日——清明节的习俗有了更具体、详实的了解。我们知道了，清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、植树等一系列风俗体育活动。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。希望同学们课后多主动收集资料，加深对我国传统节日的了解。
本次“我们的传统节日——清明习俗”主题班会到此结束!谢谢大家!
活动主持词 篇9
尊敬的***博士，各位同学、各位青年朋友们：
大家上午好！今天，我校20xx“一校一书——经典、精读、经世”阅读推广活动正式启动了。接下来的讲座是本次阅读推广活动学术系列讲座的第一讲，欢
巴金先生在他的散文《灯》中说过这样一句话：我们不是单靠吃米活着的。是的，在这个喧嚣忙碌的世界，我们依然需要读书。
临诗书以静默，般草木以清心。当书籍上的文字从我们的眼睛进入我们心灵的时候，我们是快乐的，更是幸福的。我本人喜欢读书，相信现场的青年朋友们也是喜欢读书的。我想告诉大家的是：湖南工业大学图书馆拥有着和你们一样的坚守和秉持，也正是因为这样的原因，我们走到了一起，一起来聆听文新学院***教授的讲座。
关于***教授，说句实话，我并不熟悉，甚至我也是在今天上午才和他有了第一次见面。那么，我为什么会力邀蒋教授作为我们系列讲座第一讲的主讲人呢？我可以告诉大家：在筹备的系列讲座的过程中，我征求过很多资深教授的意见，他们都不约而同而又众口一词地推荐了***博士，于是，我向*博士发出了邀请，并特意申明这样的讲座是需要有奉献
按照以往的习惯，我会在第一时间通过
下面，就让我们以热烈的掌声欢迎***教授
