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对一个初二学生说的话选录60条

时间:2019-04-23 01:01

寄语是一个汉语词汇,读音为jì yǔ。意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。可作名词、也可作动词。下面是初二学生家长寄语大全,请参考!

初二学生家长寄语大全

家长评语1:

孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子,但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结

家长评语2:

作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

家长评语3:

上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

家长评语4:

×××这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

家长评语5:

希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

家长评语6:

看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

家长评语7:

孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦!

家长评语8:

你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

家长评语9:

你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

家长评语10:

本学期,小孩经历一段较为叛逆的时间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变许多,有明显的进步。

家长评语11:

新的学期开始,这是你在小学阶段的最两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

家长评语12:

本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败,但我们看到你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

家长评语13:

你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

家长评语14:

五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

家长评语15:

陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

家长评语16:

你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的.坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

家长评语17:

你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

家长评18:

“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

家长评语19:

×××在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

家长评语20:

聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

家长评语21:

成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

家长评语22:

你确实长大,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳,家长对你就有信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你,好比属“虎”的你上双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

家长评语23:

×××已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!

家长评语24:

有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

家长评语25:

这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

家长评语26:

学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

家长评语27:

×××在家中的表现证明,有好多事情可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

家长评语28:

每个人都有优点,也有缺点。你的点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

家长评语29:

本学期谢晋学习的自觉性、自律有所下降。目前,你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。

家长评语30:

在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。

你为什么不能像他那样做?”“你看别人家的孩子,自己能吃饭,整理玩具也是自己做。”

对正在发育的孩子,父母的心情很着急。平时只是自己家人在一起时,没什么感觉,但是一旦看见别人家的孩子比自家的孩子做得好的时候,心里可能就会不舒服,很容易说出和别人家孩子做比较的话。但是,这样的话只能启发孩子。不必要的竞争意识,没有教育性的效果。孩子们的成长速度各不一样,长处和短处也各不一样。所以不能和别的孩子做比较从而嘲笑自己的孩子,应该把注意力集中到发现孩子做的好的事情上,表扬和鼓励他。

“你现在多大了?还这样!”

这是父母对孩子的`所作所为不满意时经常说的话。不过这个和让五六岁的孩子到高级餐厅,希望他能够很有礼貌地很有风度地吃饭是没有什么区别的,是过分的要求。同样,要求他一动不动地坐一个小时以上,也是一个过分的要求。让孩子老老实实地坐在椅子上,有时也做不到。他或者是盘腿、或者换换姿势、动动这个、动动那个,父母完全按着自己的要求去要求孩子,完全忘记了让孩子做那种成熟的动作是多么难的事情。

“你真想在别人眼里成为傻瓜吗?”

妈妈想给孩子穿上漂亮的连衣裙,孩子却要穿随便的T恤衫,还有很脏的裤子。父母想让自己的孩子在别人面前打扮得漂亮,所以就要坚持自己的主张。但是孩子超过4周岁就会有自己的想法和兴趣爱好,尽管在大人们看来非常可笑。除非是去非常讲究的场所,否则还是尽量尊重孩子的意见。

“不要妨碍妈妈。”

看着孩子在忙来忙去收拾饭桌的**的旁边,拿着抹布走来走去,觉得碍事,就对孩子发脾气说: “去干-你自己的事” “去拿玩具玩。”但是要知道孩子过了3周岁,就想帮助妈妈做什么;要理解孩子的这个欲望,如果真的很碍事,求得孩子的原谅,告诉他妈妈确实着意做完这些事情。

“烦死了!”

这使孩子感觉到自己的话很不重要;或者是感觉到自已是个没用的存在。孩子是看见什么学什么,要想孩子学会心平气和地说话的方式,首先父母自己就要这么做。想一想自己是不是这样做了。

“再有这样的事情我就不客气了! ”

这样说会使孩子产生好奇心,孩子想知道我真的这样做了父母会对我怎么样。等到他再次做错事情的时候,如果父母不能对他怎么样,只能削弱父母的威信。

“你不跟着来我就不管你了! ”

这样说会使孩子心灵深处产生恐怖和不安,孩子害怕不知道什么时候会失去父母。孩子和父母的亲子关系应该正常形成,这样才能使孩子离开父母去幼儿园、学校、社会的过程顺利进行。然而,如果经常让孩子感到恐惧和不安,经常让他感到不知什么时候会失去父母,就可能影响他的独立性。

1、男生多和爸爸在一起生活、交流。

因为我们单位的性质是一个出差的单位,经常是成年累月在外地奔波,所以孩子他爸在他的小学阶段就一直在外地施工,所以孩子是我一手带大的,缺乏男子汉的气概,做事也没有果断性,不大气。但孩子在小学六年期间养成了爱干净、写字认真、节俭的习惯。

2、要加强课外书的阅读

在小学1-3年级时,我每个月要去我们单位的施工现场(外省)去一趟,长则半个月,短则一周,孩子就放到奶奶家,有时做完作业就看电视,没有系统去训练阅读。现在上初中了,感觉阅读是一道坎。虽说小学阅读和初中阅读要求是不一样的,但是也需要有小学时期的阅读积累和阅读理解。(

感悟:多看书,历史、地理、天文。。。。。。只要孩想看都可以给孩子看。

3、要加强孩子的口算能力培养

在小学,老师没有硬性要求做口算训练,发的口算书也没有要求全部做完。孩子同学的妈妈从小学二、三年级起就要求他孩子课内一本口算本,课外一本口算本,每天做一竖条,记时间,要求做得又快又对。现在他孩子的.口算、心算能力极强。上初中后,家庭作业多,做得慢的要做到晚上10点至11点,影响第二天上学。

4、英语培优不能朝三暮四

孩子英语培优是从四年级开始的,当时也只是随便选了一家,但是我们一直坚持在。虽说期间有很多好的老师、好的机构都做了宣传,我们没有到处培,真像是咬定青山不放松。现在上初中每次英语考试均能不费劲就能拿到113分以上,期中和月考均能考在班上第二名,118分。

英语学习还是要求背诵和听,及时和培优点的老师沟通。

5、数学是我们心底永远的痛

数学培优也是就近选择了培优点,只怪自已工作原因,没有落实到位,经常出差。在外培优的题目不懂的也没有督促去问,错题也没有督促再做一遍,就凭着一点小聪明在小学阶段不温不火过去了。

经验:再让我选择的话,我会再选择一家培优机构,每次上完课,多关注一下作业本,错题让他再做一遍。

6、多锻炼身体

上初中后就感觉到一个好的身体多么重要啊!小学期间学过羽毛球,中间因为某些原因没有坚持下来。学了一期篮球,那个暑假好像长高了不少。小学阶段有时间去打打球、跑跑步,长长个子,上初中也没有时间了哦!

回望过去,好像还有一些要写,但我们不是牛孩子,在学习方面经验可能不是那么适合于您们,择其而学之吧!

好的学习习惯、生活习惯会伴孩子一生的。

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