童话故事是作者借助小孩的阅读兴趣写的读物，对小孩具有启发教育作用。以下是与大家分享的幼儿童话剧剧本，供大家学习参考!
《好样的熊孩子》
人物设置，小黑熊，小灰熊：小棕熊：小棕熊：熊老师：其他熊小飞鸟
1 上学路上 清晨
小棕熊在路上走。小黑熊追上来
小黑熊：“等一等，小棕熊，和你商量件事。“
小棕熊继续往前走，脚步放慢
小棕熊“什么事?快说吧，再磨蹭就要迟到了。”
小黑熊：“帮忙想个招啊。爸妈只让我吃板栗，不让吃蜂蜜，我已经好几天没好好吃东西了，上课无精打采，肚子直咕噜。”
小棕熊：“原来你也是这样，怎么办?我也没辙啊。我还打算找你想办法呢，你不是‘难不倒’吗，也有犯难的时候啊。”
小黑熊：“办法我倒有一个，就怕你没那个胆量做。即使你是‘什么都不怕’也不敢那样做。”
小棕熊：“说吧，大不了，今天的学不上了。”
小黑熊：“那就好，我想，你有了不起的爬树本领，我有了不起的亮眼睛，灵鼻子，我们俩合作，很快就能找到蜂蜜，我们吃饱了，再去上学，那样，上什么课都有精神，学得又快又好，你敢不敢试一试!”
小棕熊：“有什么不敢，走，我们从路口拐弯去森林深处吧。”
2 森林深处 清晨
小黑熊和小棕熊一边走，一边抬头左看右看
小黑熊停住脚步，把两手握成筒状，透过两手仰视一棵树，深深吸了一口气，跳起来
小黑熊：“蜂蜜!那儿!小棕熊!冲啊!”
小黑熊和小棕熊一起朝一棵树飞奔。到了树下，停住。
小黑熊：“快，上去拿下来，我们分了吃。”
小棕熊：“看我的吧!”
小棕熊爬树。取蜂蜜。下树。
小黑熊盯着小棕熊手里的蜂蜜，咽了几下口水。
小黑熊：“快，小棕熊，我们分了吃。”
小棕熊：“别着急，我们画道线，我吃线这边的，你吃线那边的
小黑熊弯腰捡起一根树枝
小黑熊：“好吧，快，就用这树枝画吧。我来画。”
小黑熊在蜂蜜上画了一道线
小黑熊：“你要这一半，我要那一半。”
小棕熊：“可是你的那一半比我这一半大。”
小黑熊：“主意是我想出来的，我应该吃大的那一半。”
小棕熊：“可是蜂蜜是我拿下来的，我应该吃大的那一半。”
小黑熊：“我要大的!”
小棕熊：“我要大的!”
两只熊打起架来。
小鸟飞过来，喊：“别打了，别打了，上学要迟到了。”
两只小熊仍打个不停，蜂蜜被它们踩得到处都是。
3 森林学校 清晨
熊老师正在给熊孩子们上课。
熊老师：“同学们，今天，我们讲课的题目是：气球为什么会在天上飞?”
小鸟一个劲地撞教室的窗户。
学生：“老师，一只小鸟!”
学生：“它在使劲撞窗户。”
学生：“它一定有话要说!”
熊老师：“大家别着急!请安静!”
熊老师打开窗户，放进小鸟。小鸟在教室空中飞，叫：
“小黑熊和小棕熊打起来了，小黑熊和小棕熊打起来了。”
熊老师：“大家请保持安静!自己看书，老师去把小黑熊和小棕熊叫回来。”
熊老师乘着气球跟从小鸟来到森林深处。
4 森林深处 清晨
小鸟叫道：“老师来了!老师来了!”
小黑熊和小棕熊都住了手。
熊老师：“小黑熊，你先讲，怎么回事?”
小黑熊讲了事情经过。
小黑熊：“假如，我有足够的蜂蜜吃，我就不会为蜂蜜和别的小熊打架，如果别的`小熊找蜂蜜，我还会用我厉害的眼睛和鼻子帮它。可我好几天没好好吃饭了，我的肚子饿啊。”
熊老师点了点头。
熊老师：“老师知道了，小棕熊，你讲讲这是怎么回事。”
小棕熊讲了事情的经过。
小棕熊：“假如，我有足够的蜂蜜吃，我就不会为蜂蜜和别的小熊打架，如果别的小熊找蜂蜜，我还会用我厉害的爬树本领帮它。可我好几天没好好吃饭了，我的肚子饿啊。”
熊老师点了点头。搂了搂两只小熊，说：
“老师知道了，你们都是好样的，互相道个歉，然后，我们先解决肚子饿的问题吧。”
小黑熊和小棕熊互相道歉。
熊老师对小鸟说谢谢。然后，带着熊孩子乘气球回学校了。
5 森林学校 清晨
熊老师：“小黑熊小棕熊你们到座位上坐下吧。”
熊老师：“同学们，小黑熊与小棕熊遇到了难题，难题就是它们不愿意吃栗子，喜欢吃蜂蜜，可它们的爸爸妈妈怕它们吃多了蜂蜜牙疼，非让它们吃栗子。它们好几天没好好吃东西了，肚子饿，大家帮它们想一想，它们应该怎么办?”
大家一起想办法，议论纷纷。原来，有许多熊孩子也遇到了这个问题。
学生：“我的爸爸妈妈也是这样，我也好几天没好好吃东西了。”
学生：“我也是，我也肚子饿!”
学生：“我也饿!”
小灰熊：“我有办法了!把蜂蜜抹到栗子上，做成蜂蜜栗子，那就又好吃又有营养又不会牙疼了。”
熊老师拿来了蜂蜜和栗子
学生们试验起来
小黑熊：“哇!蜂蜜加栗子等于。。。。。。”
学生一起喊：“等于美味佳肴!”
熊老师笑了：“我的熊学生们真棒!”
熊学生们笑了：“我们的熊老师真棒!”
熊爸爸熊妈妈们赶来了，它们也笑了：“我们的熊孩子们真棒!”
小孩你说的也对
妈妈看见爸爸坐沙发已啃了半盘瓜子就对爸爸说：“还剩半盘瓜子我和小宝啃，你别啃了!”爸爸却说：“我不知足。”小宝大笑说：“爸爸很差，足就是脚都不懂!”
小明能不那么贱吗
幼儿园里，老师问小明：“小明，你的乳名是什么?”小明好奇的问：“乳名是什么?”老师说：“乳名就是你还在吃奶的时候妈妈喊你的那个名字啊。”小明想了想：“我记不起来了，不过我知道我爸爸的乳名叫死鬼。”
戒烟糖
妈妈：“这个厂的烟囱真讨厌，整天冒黑烟，呛得我都喘不过气来.”小红：“不要紧，我给您拿爸爸的戒烟糖去。”
给我男友当分手费了。
一姑娘小学三年级，妈妈给她买了个新铅笔盒。过两天发现铅笔盒没了，就问她哪儿去了?女孩儿很淡定的回答：“给我男友当分手费了。”
爸爸那么丑，怎么不给他涂点呢?
女儿见妈妈涂口红，问：“妈妈，你为什么要涂口红呀?”妈妈听后说：“涂上口红漂亮!”女儿听后思考了一下说：“爸爸那么丑，怎么不给他涂点呢?”
妻子得知儿子在幼儿园不好好吃饭
妻子得知儿子在幼儿园不好好吃饭，回到家里便对儿子说：“你在幼儿园吃的饭可都是爸爸妈妈花钱买的，你以后可得多吃点，把我们交的钱全部都吃回来。”一次，朋友结婚的酒席上，儿子大声地说：“妈妈多吃点，把我们交的钱都吃回来。”
教堂里，一个小男孩在祈祷
教堂里，一个小男孩在祈祷：“上帝呀!我只有一个小小的心愿，请把首都移到纽约吧 !”一个牧师在旁边听到后，问小男孩：“小朋友，你为什么祈祷要把首都移到纽约?”小男孩答道：“有一个考试题问的是首都在哪，我答的是纽约。”
我发现老爸是个超级球迷!
孩子：“我发现老爸是个超级球迷!”妈妈：“你怎么发现的?”孩子：“通过他在我成绩单上的签字，零蛋下写着：好球!”
植物喂僵尸
弟弟在玩ipad的上的植物大战僵尸时，就两个任务，收太阳，种土豆，给僵尸吃，他认为这个游戏是在养僵尸。
我的包丢了
“警察叔叔，我包丢了。”“放心吧，包在我身上。”“那你还我。”
突然很感动
肯德基餐厅游乐园里有好多小孩子在打闹，突然听见响亮的一声：“天马流星拳”。顿时感动的流泪啊，这个喜羊羊占绝对优势的年代，居然还有会打天马流星拳的小孩子，太难得了。
集七颗龙珠
小时候，每次考完试，老师都会在我的试卷上画一个龙珠，集齐七颗龙珠，我就能召唤老爸来学校一次!
没见过
妈妈：“瞧你这手，多脏呀!你什么时侯看到过我的手像你这样脏?”女儿：“没有，妈妈，我从来没有看到过你像我这么大的时侯。”
老师给了
孩子：“妈，我们考完了。”妈妈：“看你都瘦了，妈给你煮几个鸡蛋。”孩子：“不用了，老师给了。”
机智的大叔
地铁上，一个三岁半小姑娘，抱住一穿短裙MM的大腿说：姐姐你腿真白!MM羞红了脸，一节车厢的人都笑了，这时那小姑娘冲我说：叔叔，我说完了，下车带我吃肯德基。
好汉歌
小明迷上了音乐，一天老师提问小明长江往哪个方向流，小明说大河向东流，老师问小明你是不是生病了，小明说你有我有全都有，老师打小明一下，小明说该出手时就出手，老师说你给我去办公室，小明又说风风火火闯九洲，于是老师晕了。
八路公交车
有一个爸爸给儿子取了名字叫黄君。第二天爸爸带着黄君去做八路的公交车，到了的时候，爸爸说：黄君快跑八路来了。
找朋友
刚路过一幼儿园，只听门口一小正太拉着一萝莉在那唱歌，“找啊找啊找朋友，找到一个好朋友......”，小正太忘词了。这时那小萝莉开唱了：“亲个嘴啊，摸摸腿，我是你的女朋友!”
小三的经历
我也有过小三的经历，那时候我还年轻，懵懂，以为这就是我生活的一切，知道后来我才知道这不过是我生活中匆匆的一笔，很快，我上了小学四年级。
蚂蚁
有一天，小明对老师说，墙上有好多蚂蚁。老师又是教英语的，习惯性地问了句：“蚂蚁怎么说?”小明愣了一会说：“蚂蚁什么也没说。”
墙(强)
老师对小李的妈妈说：“您的女儿和同桌老是聊天，”之后老师把小李的位置调到了墙边。晚上，妈妈问小李：“你的同桌是谁?为什么老和他讲话?”小李说：“我的同桌是墙。”妈妈打了小李一巴掌，说：“强，强，还叫的那么亲热。”
是谁那么嚣张
孙子放学回家，抱着爷爷的大腿嚎啕大哭：“爷爷，我今天在学校闯祸了，呆会儿有人要来打我。”爷爷：“谁这么嚣张敢到家里来打你?”孙子说：“因为他爸是警察，所以才这么牛!”爷爷怒：“我也是警察，不怕，看我怎么收拾他!”孙子：“好，那个人是你儿子，他一会就回来了，您可要狠狠地收拾他!”
给爸爸打电话没有
我问女儿：“给爸爸打电话没有，晚上回家吃饭不?”她说：“我给爸爸打电话，是一个阿姨接的。”我心里一沉，不高兴了。女儿继续说：“阿姨说了：‘您拨打的电话正在通话中，请稍后再拨。’”
网管，这台电脑没有鼠标
去网吧上网在一台电脑上坐下发现没有鼠标，于是就叫网管，“网管，这台电脑没有鼠标，过来看一下。”网管回复：重启一下。尼玛，别拦着我非过去打爆你的头。
在生活中，我们也见过不少的熊孩子，随意打断别人说话，与你唱反调，没有礼貌等，面对这样的孩子，都会认为这是没家教，也是身为父母，明明很想教育好孩子的，可就是知道该怎么去管教才有效，其实与这些熊孩子，学会以下4句话是最关键的，这样才能让他乖乖配合你：
相信有很多父母都是习惯用命令式的语气和孩子交谈，总是“不准你再怎样”“你只能，你必须...”或者直接开放式，让孩子自己做选择。
比如想要出门前，换衣服的情况，父母都是一声不吭就帮孩子穿上衣服，然后说要出门，可是有些孩子明明是不想出门或者想换件衣服再出门的，也有些父母完全开放式，就直接问孩子想要穿什么衣服出门，可是孩子那么小，根本就不知道该穿什么衣服好，要是大冬天的找个夏天的裙子来穿，这样就更加不好了。
你可以根据天气情况准备适合穿的衣服，然后叫孩子自己过来选择，一般这样孩子才会乖乖听话，选一件自己喜欢的，顺利出门了。
记住，不管孩子选择了怎样的'衣服，父母都不要反悔，让孩子觉得自己是有主控权，是被尊重的。
对于不配合的熊孩子，大多数都是因为他们不知道要做什么，而家长面对孩子不听话，就只会乱发脾气，没有告诉孩子为什么要这样做的原因。
比如说孩子把湿毛巾放在床上，你想叫他把毛巾拿回浴室，就要先告诉孩子湿毛巾放在床上就会弄湿杯子，晚上睡觉就不舒服，所以要把湿毛巾放回浴室。
当你解释得明明白白了，孩子自然就会知道怎么做了，就会乖乖付诸行动了，想必你只是单纯批评，大声吆喝他拿毛巾回去，，这样解释孩子会更愿意配合，相信以后他也知道只要湿漉漉的东西，都不能放到床上去了。
很多时候，孩子无理取闹，不配合，就是因为父母忽视了他的情绪和感受。
孩子不愿意接受某件事，哭了，家长就会觉得很烦，根本就不了解孩子为什么哭，就直接说，哭什么哭，都那么大了，还哭，羞不羞啊。你这样说，根本就无法让孩子听下来，只会越哭越久，你也只能越来越烦而已。
要想让孩子别哭了，就会需要共情，理解孩子的感受，接纳孩子的情绪，让孩子知道他是被爱的，这样自然就会配合我们的要求。
赞美是孩子不断前进的动力，身为父母，日常生活中，就经常给予孩子真诚的赞美，要做到具体，发自内心。比如孩子帮忙擦桌子了，你就说“宝贝擦得真细心，连桌子上的小油滴都被擦掉了，真细心”，而不是说一句简单的你真棒。
还有，给予赞美的时候，最好是赞美努力而不是聪明，聪明是有点天性自带的，努力是后天培养的，要让孩子觉得通过努力才能办好事才是最棒的，让孩子懂得只有付出努力才能获得好成绩。
往往懂得客观赞美的父母，都会收获到一个愿意配合的乖孩子。
熊孩子不是与生俱来的，要采取正确科学的教育方式，这样才能让孩子乖乖配合你。学会以上4句话，让你的孩子与“熊”说拜拜。
