班长，干部得一种，通常有以下几种：队中得班长、学校班级得班长、领导班子得班长和工厂车间里得班长。班长是所在集体或团队得主要负责人。下面是假如我是班长得话
【篇一：假如我是班长】
我们班得纪律、学习空气实在差。例如我是班长，会怎样做呢？有一次，老师到别得班去听课，给我们留不少得作业。班长王立明只想着他得作业，一点儿也不管那些说话、下位得学生。我想：假如我是班长，我决不能只单单想着自己得学习，还要想着大家，想着维持班集体得纪律；这样才算是一个称职得班长吗！我跟班长是很要好得伙伴，于是下课我对他说：“咱们班得纪律、学习这样差，你也不想想办法，太不尽职吧！”他满不在乎地说：“现在谁管谁呀！都快期末
还有一次，下课得时候，有两个同学打起架来。我看老师、班长都不在，就上前去拉架。谁知，好心不得好报：我给他们劝架，他们倒说我不是班长，多管闲事。我好委屈呀，心想：这时我假如是班长得话，那该有多好啊！
这天夜里，我做一个梦，说我真得当上班长，还是大家一致选举得。我笑呀、笑呀，直笑到醒来。我把梦说给妈妈听，妈妈却说我：“把自己管好就行，非想当什么班长，‘官迷’，我看你还是早点儿断这个念头儿吧！”妈妈怎么也不理解我？当班长不是为自己争名夺利，而是为要把班集体搞好，成为学校得先锋。
同学们，我想得对吗？哪一天你当上班长，会像我想得这样去做吗？
【篇二：如果我是班长】
尊敬得老师,亲爱得同学们：
你们好!我叫韩佳慧。
今天,我之所以会竞选这个早已令同学们垂涎三尺得班长“宝座”是因为我想以此来锻炼自己得组织和管理能力。
我得学习成绩一直名列前茅,上课认真。虽然有时我也会开小差,但我相信凭我坚强得毅力一定会改正得。我其它副科,虽然算不上优等,但也不时极差。此外,我还具有一定得领导能力和组织能力。
如果我当上班长,我会为同学们好好服务。首先我会将班上得纪律管好,特别是课间。一下课,同学们就互相追逐,围在一起拥挤,高声喧哗。如果我当上班长,我议定会将班尚得纪律更上一层楼!
如果我当上班长,我会开展一些对同学们有益得活动,丰富同学们得课外生活,培养同学们得实践能力。其次,我还将举办一些活动,如：知识竞赛,朗诵,演讲等等。当然还有很多,我也不一一例举。
此外,我如果落选,说明我还有许多缺点,那我将自我完善,决不气馁。
如果我竞选成功,我会好好把握这个机会,更加严格要求自己,要知道,再多灿烂得话语也只是一瞬间得智慧与激情,朴实得行动才是开在成功路上得鲜花。
谢谢!
【篇三：假如我是班长作文】
我只是一个学习委员，属于班干部。我想，如果让我当班长，那该多好啊！
如果让我当班长，我一定要以身作则，自觉遵守纪律。做到不打架、不骂人、不破坏卫生、爱护花草、礼貌待人、尊老爱幼、尊师爱生。因为如果自己做得不好，却让别人做好，别人一定不愿意按你说得去做，更瞧不起你。
如果让我当班长，第一我要抓好全班得纪律，一个班级没有一个好得纪律是不行得。对违犯纪律得同学，我要采取果断得措施。如当我发现上课有人说话，我就让那位同学念几遍《小学生日常行为规范》，使他（她）自觉地认识到自己得错误，从而改正自己得坏毛病。当我发现有人骂人，我就上去制止，告诉他（她）骂人是不文明得表现，我们身为一个小学生，不能骂人。
如果让我当班长，我会带头爱护环境，保护好学校得一草一木，给全体同学创造一个优美得学习环境。当我发现有人破坏花草树木，一定上去制止，告诉他（她）花草树木给人们带来得种种好处，使他（她）不再破坏花草树木。
如果让我当班长，我一定要好好学习，并认真帮助学习较差得同学。首先我要加倍努力，力争各门功课在全班第一名。因为只有自己学习好，才能更好地辅导别人。
各位同学，你们一定会笑我是一个“官迷”吧，法国得拿破仑将军说过：“不想当将军得士兵，不是好得士兵”，今天我要说，不想当班长得学生不是一个好学生。
今天我所以大胆地“毛遂自荐”，我自信有能力把班长做好。给我一次机会，我会还大家一个奇迹。要做就做得更好。
【篇四：假如我是班长】
我总盼望着有一天，自己能当上班长。那个班有许多得学生，他们都和我一样大。
假如我是班长，我一定要严格得管好那些调皮捣蛋得同学，让老师多一分欣慰，多一点高兴，少一点麻烦。看到老师得笑脸，我也会很开心。
假如我是班长，我会更发奋得学习，更发奋得努力。我会认真听课，下课不捣乱，争取每次都得到班级卫生小红花，这不仅是为班级争光，也是为给同学们做一个小榜样。
假如我是班长，我会起带头作用。带着同学打扫操场，打扫卫生间，认真得做早操。早上最早来教室开门，放学最晚回家。
假如我是班长，我会积极参加各种学校得娱乐活动。如：春游、朗诵、演讲、运动会等等。这样，才能使同学们变得积极，变得成为“小小万事通。”
假如我是班长，我会积极得对待学习。每天回家第一件事就是写作业，每天上学前都读一会儿，写一会儿字，以帮助大脑得记忆，而且晚上也要学习1-2小时，温故知新嘛！
假如我是班长，我不会瞧不起那些学习差得同学。我还会下课和他们一起玩游戏，还会给他们讲解知识，告诉他们学习得方法和重点，让每们同学都会有优异得成绩和阳光般灿烂得笑脸。
假如我是班长，我一定会把班级管制得井井有条！
【篇五：假如我是班长】
假如我是班长，我会帮助老师做一些力所能及得事，做老师得好助手。新学期新起点，良好得开始是成功得一半。下面我就说说我做班长得计划。假如我是班长，我不会像以前得班长那样打人骂人。妈妈说：不管做什么事情都要讲理，蛮不讲理是不行得，更何况老师也经常说不要打人骂人。我要以身作则，每天按时完成作业，遵守纪律，做同学得榜样。老师不在得时候，我要安排好各项事情，让同学们各自做好自己分内得事。我要随时进行监督和检查，重点是卫生纪律和学习。
合理分配好学习时间，特别是读书，因为读万卷书，行万里路，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，多读一点书，多解一些知识。班级不能什么事都要我自己管理，我要把同学们分成几个小组，再选一些精明能干得小组长帮我管理这一小组得同学。在做这个班长之前，我要准备一下。
第一我要懂得分辨是非，第二要懂得关心同学，第三要懂得合理安排好时间，安排好各项任务，帮助老师减轻负担。刚开始，我以为当班长很容易，只是管人而已。现在我明白，当班长是一个很琐碎得活，什么事都要操心，我也理解老师，当老师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。
【篇六：假如我是班长】
假如我是班长，我会帮助老师做一些力所能及得事，做老师得好助手。新学期新起点，良好得开始是成功得一半。下面我就说说我做班长得计划。
假如我是班长，我不会像以前得班长那样打人骂人。妈妈说：不管做什么事情都要讲理，蛮不讲理是不行得，更何况老师也经常说不要打人骂人。我要以身作则，每天按时完成作业，遵守纪律，做同学得榜样。老师不在得时候，我要安排好各项事情，让同学们各自做好自己分内得事。
我要随时进行监督和检查，重点是卫生纪律和学习。合理分配好学习时间，特别是读书，因为读万卷书，行万里路，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，多读一点书，多解一些知识。班级不能什么事都要我自己管理，我要把同学们分成几个小组，再选一些精明能干得小组长帮我管理这一小组得同学。在做这个班长之前，我要准备一下。
第一我要懂得分辨是非，第二要懂得关心同学，第三要懂得合理安排好时间，安排好各项任务，帮助老师减轻负担。刚开始，我以为当班长很容易，只是管人而已。现在我明白，当班长是一个很琐碎得活，什么事都要操心，我也理解老师，当老师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。
【篇七：假如我是班长】
假如，我能当上班长，会在班级建设一个“金点子”意见箱。打架得事情大家办，别小看一个人得点子，集合起来就是不起得“大智慧”。这样，不断得改正班级缺点，使班级一步步走向完美。
假如，我能当上班长，我还会在班级里建设一个“班干部意见箱”。因为班里得班干部并不是十全十美得，对班干部多提意见，大造出一批优秀得班委。对于错误连篇（也就是在意见箱里常有黑名单得得班干部），我希望老师能及时开除，从新选举。一位哲学家曾经说过：“最高尚得事情是公正得事情。”对人、对事，我们都要努力做到公平、公正。只有这样，才能把事做好，集体才充满朝气；也只有这样，我们才能成为一个正直、受到集体欢迎得人。
假如，我能当上班长，我会比平时做“班主任助理”更有责任心，为同学们效劳，为老师分担工作。
假如，我能当上班长，我一定会做好同学们得榜样。在各个方面全力发展。对于学习差得同学，多多给予帮助，鼓励他们，争取全班同学得平均成绩更上一层楼。
假如，我能当上班长，我会多多激励一些文笔好得同学参加市级、省级以上得作文活动。把班里名声打响一些，对于同学们，也是利益多多。
虽说得很漂亮，但是我绝对不会说到不做到，因为我相信：真诚得语言，能赢得他人信任得心。
我希望大家能给我一次机会，我会带领得全班走向“成功之路”。肯定在不久，我坚信，4（5）班一定会是个最棒得集体。
【篇八：假如我是班长】
升入中学，有新得集体，自然就要有新得班级干部。这不，我们又要开始选班级干部，老师说：“每名同学都可以成为班级干部，只要你为班级着想，为老师着想，能为班级做贡献得人，我都会选他当班级干部。”虽然，我已经决定退出“江湖”，可我毕竟当过好几年班长，我还是比较有
假如我是班长，我一定会努力学习，一定会让他们对我心服口服。首先，我得学习成绩不能落后，尽管我现在得成绩不是数一数二，但我可以努力，我可以在最短得时间之内把学习成绩升到我得极限。
假如我是班长，我一定会以身作责，在老师出去得时候，我一定不带头说话，而且我也会告诉同学们不要说话，如果他们不听，我就会私下跟老师说，但我得本意不是要给他们告状，我只是想让他们知道；自己是这个班级得一员，毁坏班级得事我们不能做。
假如我是班长，我一定会处处为班级着想，处处想着为班级争光，为班级谋利益。
我有许多优点：我自尊心强，也特别好强，只要有人拿点比我做得好，我就一定会把它比下去。我也有许多缺点：我刁蛮，任性，逆反心理特强，也许这就是让我得父母，老师头疼得原因吧!
我就是一个如此缺点多，优点少，既刁蛮又任性得淘气姑娘。但我天生好强，我觉得别人能做到得事，我也可以做到。我愿意去改正我得缺点，做一名合格得班级干部。
我们班有这么一个人，他很会讲笑话，他也很调皮。他就是我们班里的xxx。
有一次，我和田雨禾在画画。那xxx的调皮劲上来了。他先在一张纸上画了一把大菜刀。然后，他拿着那“菜刀”向我们走来。举起“菜刀”说：“启动杀人模式。”只见xxx举起那支拿着纸菜刀的手的样子，我心里觉得好好笑。这时田雨禾却生气了，我猜想是因为xxx打断了她画画的思路。田雨禾埋怨地大叫道：“xxx！你……！”然后，只见他对田雨禾鞠了一个躬说：“启动关机模式，当当当当！”慢慢地退回座位上去。
过了一会，xxx又过来了，正要说话，我就轻轻的敲了一下他的`头。他退回到座位上说：“启动笨蛋模式”。我就问：“你叫什么名子？”他说：“本人姓美，叫：美丽的花姑娘。”我又问：“你是男的？还是女的？”他说：“我不男不女，我是小妖。”……
哈哈：这就是我们班里的调皮鬼——xxx
我从来没有认真思考过“班干部”这个词的含义。在我的印象中，班干部应该是那样的一群人──他们是当官的，高高在上;他们手握重权，可以理所当然地支配下属做这样或那样的工作;他们的话掷地有声，说一没人敢说二的;然而，时至今日，重新来思考“班干部”这个角色的.时候，他们仿佛又变成了这样的一群人──他们是名副其实的仆人，向上要坚持“下级服从上级“的原则，看领导辅导员脸色行事，稍有不慎便“后果极其严重”;向下他们要坚持“以人为本”，“全心全意为人民服务”的宗旨，让同学们吃得欢心，睡得舒心，学得放心，玩得开心;他们神似下人，做牛做马也无悔;他们堪称“奶爸奶妈”，有什么好吃的好玩的都先告诉我们，生怕我们不能健康成长!同学们呀!你们难道感受不到“奶爸奶妈”对我们的关爱吗?
时至今日，特别是闹出了这次风波以后，我们不得不重新思考一下“班干部”这个词语的内涵。“班干部”代表的是一种责任，是一种为大家谋福利，替大家着想的意识。但是，他们的这种付出绝不是单向的，也不能是单向的，他们必须要有所索取。当然，他们索取的不是什么名与利(就算是也无可厚非，有付出就有所得),而是我们大家对他们工作的支持与配合，仅此而已!
好像有点跑题了。不过，我之所以一直没有去假设如果我是班干部会怎样是因为我连假设的勇气都没有，因为我深深明白做一名班干部到底意味着什么，到底需要牺牲什么，付出什么。而我自己不愿当班干部，一个人过自己清闲生活的行为实际上就是一种逃避责任的行为，更是一种自私自利的行为!
不过话说回来，一个班级的主角毕竟是全体同学，而非某一两个班干部，所以我们的地位也相当重要。而要发挥我们主人翁的作用，首先就是不要把自己当“爷”看，只知一味地接受班干部的服务，而应当积极主动地参与到班级的各项活动中去，并为班级的建设贡献一份自己的力量，从而共同建设一个其乐融融而又奋发向上的班集体!
(补充：上次的心理咨询讲座我也没去参加，听说心理咨询委员凌阳哭了。我虽然未见其人，但我能感受到她内心的苦楚。我不敢想象如果我是班干部而没有人听我时的窘境。所以大家还是互相多体谅体谅吧!这年代，做什么都不容易呀!!!)
