
筑梦青春作文 篇1
同在一片天空下,谁的青春能少了奋斗呢?谁又能在这绚烂多彩的青春年华中缺少了努力、激情和错误,谁的青春没有年少轻狂过,同在一片蓝天下,我们拥有着梦想,抬头凝视那未来、远方,用无比的信心向着那遥远但寄托梦想的地方努力,殊不知就在这相同的天空下的某些人还迷茫在没有梦想的路途!而我们却已经走在了筑梦的旅途上!
看着“中国梦·谁的青春不奋斗”这段平凡而又普通的文字,但这一刻我却又感觉到它平凡普通下隐藏着的那种不平凡的含义,是啊,谁的青春没有经历过奋斗呢?而就是这简简单单的几个字,却对青春诠释的那样淋漓尽致。在还没有上大学之前的日子,我就是一个内向又比较腼腆,容易害羞的男孩子,自从上了大学接触的事情变多了以后,我就慢慢地变得成熟了,也长大了许多。可能这主要归功于我拥有了梦想吧!“梦想”二字,看着极为简单可就是拥有梦想再去勇于追逐它却需要我不断的努力,奋斗才可以的!
那时我也努力过,奋斗过,拼搏过,但是一直没有多大的进步,仿佛还原地徘徊,现在回想起来,可能是由于我这个内向的性格,不太喜欢与其他人说话,更不善于交流,也没有正确地看待所发生的一切,在学习上只是过于死板的背记着书上的知识,对于课外的东西以及其他的方面跟本就不了解,其中的一个重要原因就是比较贫困落后,以致于一些新闻消息上面所包含的有用的东西都无从得知,主要是因为没有经济上的力量而失去了这个途径。
而在大学多亏了学校以及老师的帮助,使得我没有那么的太过于贫穷,也非常感谢老师在假期对我的辅导,以及对我学习上的帮助,也是老师教导过我,让我在无论多么的贫穷、多么的痛苦中仍然要保持着一颗拼搏、奋斗的心。在大学阶段也是老师和学校在我学习生活上给予了很大的帮助,也正是这样使得我在学习的道路上少了许多的艰难,而在通往成功的道路上前进了一大步,想要获得成功不仅仅只需要锲而不舍的学习和持之以恒的奋斗,还需要筑立梦想,很多时候梦想就是通往成功的重要桥梁,而我想要筑的梦则是,需要建立自己正确的价值观,人生观,去实现我人生的意义,体现存在的价值,它不是一个看得见摸得到的实体或目标,而是一种意识,一种观念,一种思想,只要树立了正确的人生观、价值观,在面对困难时总能积极正确的做出决定,而不是消极的应对。
在筑梦之路上总会有许许多多的困难来阻挠你,但是当你确立了正确的价值观,人生观后,困难带给你的就不会仅仅是是烦恼了,有正确的人生观,价值观而且有信心,才会有意志去拼搏,筑梦的路途上难免会遇到一些挫折,只要你不曾放弃,那么梦想也不会轻易的放弃你的,还记得曾经有人说过。放弃比面对更需要勇气,如果这么轻易说放弃,那么何必要拥有呢?所以正确的价值观,人生观,人生观则显得格外的重要。
除了这些还发现在随着学习的不断深入,我更加的深刻感悟到筑梦不仅需要学、还需要人,如果一个人的学识是很高但人品极差,那么他对社会的发展可能起不到“正能量”的带头作用,还极有可能适得起返,而做到对社会不利到后果,所以人、铸人是格外的注意的。人能在广阔的天地间活着,首先应对的起人的一撇一捺,还要对的起自己的良心,社会对我们的帮助,我们在没有能力时铭记于心,而有了能力当然要回报这个当初为我雪中送炭的社会,由此可见人品道德的修养,也是由为重要的。
无论多么大的打击都不能把我们坚持奋斗的心以及梦想浇灭!毕竟青春的梦想需要我们去筑造。
筑梦青春作文 篇2
感恩青春年少,让我们生如夏花,于是我们努力含苞,努力绽放,只为用那芳香为绚烂世界更添一抹和谐。 ——题记
北岛曾在《波兰来客》中写道“那时我们有梦,关于文学,关于爱情,关于穿越世界的旅行,如今我们深夜饮酒,杯子碰到一起,都是梦破碎的声音”,青春的五味杂陈让诗人不禁深深感慨。而“青春”这个词,本身就是一个充满诱惑、让人无限憧憬的词,它承载的不仅是生机更是希望!
而我们——在青春过道里成长的花儿,更应感谢青春所赠予的这一美好时光。所以我们会用心涂抹丹青,为的是让青春的丰碑流光溢彩;所以我们会一直拼搏、一直勇敢,为的是让明天呈现万紫千红、百花竞放争奇妍的美景。
微风不燥,艳阳高照,清风斑驳的时光里,青春之花正孕育着蓬勃朝气。
篮球场上,少年们正挥洒着汗水奋力夺球,他们投球的背影写满了团结,随着“咣当”一响,一道美丽的弧线划过头顶,球进了!随之而来的是一阵阵高兴的欢呼和一双双默契的目光。操场上,白色的羽毛球在空中舞蹈,姑娘们那跃跃击球的瞬间诠释着对生活的昂扬向上的姿态。本着对健身的热爱,于是运动场上的矫健身影化作一张张鲜红的奖状和一份份殷切的祝福。
因为感恩,所以我们努力。
时光的脚步在不断前进,青春也正因有花朵的峥然迸发而逐渐结出了生命之果。
在骨骼拔节留下的余音里,我们学习、探索、创造,只为圆一个大学梦。清晨,天刚刚朦胧亮,明亮的教室里传来我们朗朗的读书声,那清脆的声响久久萦绕耳畔,颇有余音绕梁之势;深夜,月已入睡,教室却依旧灯火通明,大家都在认真的钻研题目,潜心积淀,踏踏实实为日后的学术打下坚实的基础。
因为感恩,所以我们拼搏。
再厚的墙也抵不过岁月的风,纵使时光荏苒,我们的青春之花也永不凋零。
正如冰心所言“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的牙儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨”,年少的我们,不仅需要阳光与土壤的滋润,也需要风霜雨露让我们明白成长的意义。生活中的一些悔恨,长辈们偶尔的不理解,学习上的些许不顺,让青春的天空蔚蓝却不失冷意。面对突如其来的磨难,我们仍要向前跑,哪怕迎着冷眼和嘲笑,也决不妥协,坚持到底。
因为感恩,所以我们坚持。
雄鹰感恩天空给予了它广袤无垠的空间,所以展翅翱翔奏响了一首壮丽的凯歌;林木感恩土壤给予了它赖以生存的养分,所以茁壮成长演绎了一幅欣欣向荣的美景;我们感恩青春给予了我们美好时光,所以努力、拼搏、坚持,为未来打下坚实基础。
感恩青春,让我们抖落幼稚的羽翼,飞向成熟。
感恩青春,令我们的生命惊艳了时光,温柔了岁月。
感恩青春,筑梦未来!
筑梦青春作文 篇3
青春这件小事我们,散了就散了,不需要太多的言语去表达。由衷地希望与祝福你和她的友谊,天长地久。我只需在阴影处默默地看着你们的友谊升华,就足够了。
——题记
咖啡厅里,手里端着一杯热气腾腾的咖啡,用匙子均匀搅拌,注视着那白色一层层的漩涡,徐徐热气上升,心中不觉荡起一丝涟漪。不想,加方糖,慢慢品味咖啡的苦涩,却也带着一丝甘甜,咖啡色就如我们之间友谊的代称。回眸过去,如梦靥一般。
小学六年,飞转般消逝。步入中学,也就懂得了青春,真正牢固的友谊,要在青春时拥有,所以,我寻找友谊,可我遇见了你,你让我觉得友谊与青春是并存以及美好的。可我知道,你还有一个要好的朋友——安然。夏日的午后,阳光十分惬意地慵懒地照射着大地,几丝轻风吹来,使人不免有些昏昏欲睡的欲望。
学校走廊上,我抱着书本想清和小跑去。“你又和安然吵架了?”我微皱着眉,问道。“嗯!”清和有气无力地大道。我在心中冷笑一声,不是幸灾乐祸,而是习以为常,并十分惊讶于她们的友谊——清和和安然,她们分分合合,却还一直做着最好的朋友,真不知道她们的友谊是什么做得!“走吧!”我从片刻的恍惚中蓦然惊醒,跟在清和后面走。我感觉到自己可以对她若有若无。
风,再一次吹来,却似乎吹走了几丝温柔。我是一个倔强的女孩,爱生气,却从来不会在朋友面前生气,因为我害怕被“友谊”抛弃。我害怕自己牵不住“友谊”的线,生怕它悄然之间断了线,逐渐在视线中消失。所以,我把所有的委屈藏在心底,不和别人说。也就是这样,我的苦与泪无人知晓。14岁的天空,尚处在青春,不会有飞翔的鸟儿,耀眼的太阳也不会有皎洁的月光,闪闪的星星……可我期待着,我14岁的天空汇上将会出现美丽的夕阳!
咖啡的颜色,就如我们之间的友谊——混沌不清。我只想拥有一段友谊,一段完完全全属于自己的友谊……青春,对于大多数人而言,是美好的。她们在此,憧憬着未来的美好,把握住现在的友谊。而我,不过是青春的一个匆匆的过路者,青春对于我来说,如不加糖的咖啡,十分苦涩。如咖啡似的友谊,却为我14岁的天空拉开帷幕。小学的友谊,天真,却懵懵懂懂,可升至初中,懂事了,友谊便牢记心中!清和,我们的友谊是咖啡色的。为我们14岁的天空,渲染了一抹咖啡色的色彩,还带着些许咖啡浓厚香醇的味道。我们的友谊,为青春奏响了开始,可我们的友谊,却不能让青春画上句号。青春,还长着呢!我,要把握住青春,不让它从指缝尖溜走。
青春这件小事,让我明白了不少。窗外,夕阳抹红了整片天空,而我仿佛也看见了,自己的天空上,美丽地夕阳在悄悄编织着……
筑梦青春作文 篇4
青春是那充满朝气的脸上的酒窝,把开水般的生活笑成了甘醇的酒。
青春是那双炯炯有神的眼睛,即使错过了太阳,也不会错过群星。
青春是那双圆润红实的手,在那张洁净的白纸,扬扬洒洒,笔触如流水般写下青春的自白。
青春背上背包,踏上火车,开始旅程......
青春望着窗外变换的风景,一只蝴蝶从流光溢彩的草丛中翩跹而来,青春知道了庄子的蝴蝶。庄子笑看青春,如生命的洗礼,那笑容很灿烂,很动人,像车窗外的蓝天一般明澈,像蓝天下的白云一样纯洁。
屈原的声音,清若幽峡谷里流动的山泉,直入人心,润浸心田,芬芳若秋兰蕙茝。突然,乌云聚拢,电闪雷鸣,屈原形容枯槁,颜色憔悴地站在江边,风吹起了他的发丝,一声“世间皆浊我独清“,纵身跳下。那一刻青春震撼了,她懂得了一颗颤动山河的爱国心,懂得了永恒。
看春华秋实,风雨侵蚀的土墙上落下斑驳的光斑,在那荒废的古井里有曾经皎洁的月光,古井旁有一棵已经落尽叶子的柿子树,树梢上那孤零零的小火柿子红得透亮的色泽依然给人喜盈盈的感觉,树下延伸了泥土道路,一直延伸到远方。外婆带着月光背着青春渐行渐远,,这时,看春哭了,青春唱着“鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中”,青春站在红柿树这一端,看着她逐渐消失在地平线上,而且她用背影默默告诉你:不必追。
青春在教室里,偃仰啸歌,胸无点墨做文章,文也荒唐,章也荒唐。莫笑望月太痴狂。痴又何妨,狂又何妨?”与李白对影成三人,与苏轼游赤壁…。
青春穿着洁白的校服在操场上奔跑,点着旋转的舞步,与阳光嬉戏,青春大声地笑,笑出泪水,那珍珠般的泪水是青春的纪念。时间问青春,为何总是穿校服。青春怔了一下,笑了,“因为珍惜啊”,便跑开了,担心自己被时间赶上,继续向未来进发。
电影中唯美的场景,字字痛彻心扉的文字,一阵熟悉的气味,一句真挚的歌词,都会让我们的青春泪流满面。我们喜欢忧伤,但我们不是一路看春水映梨花,踩梅花花瓣歌唱忧伤,我们的心灵如陈绮贞的歌声一样清澈,“我们喜欢孤单,但不能喜欢得太多”。
做黑夜里的烟火,在刹那,用一生的热情幻化成绚烂的景致,照亮我们苍白的灵魂。
我或许只是浮世精致的花纹的鹤,即使始终走不出画师精湛的笔锋,我也执着的一孤傲的姿态仰起头。我或许是扑火的蛾,不能区分“不顾一切”是否是我的宿命或是本能,但我依然无法抑制不顾疼痛扑进烈火,是为了用火烧掉自己的懦弱,用热熔掉自己的平凡,用光照亮自己的生命。
假如生命是一列疾驰而过的火车,快乐和伤悲,就是那两条铁轨在身后,紧紧追随,所有的时刻都很仓皇而又模糊除,非你能停下来,远远地回顾只有在回首的刹那才能得到一种清明的酸辛 。
筑梦青春作文 篇5
青春就是一个孩子,一堆书,一个预言,一篇长长的故事。——题记
五点钟,落下微凉的雨。七月的上空聚集着乌云,轰鸣了一整晚的车声,继夏日友人帐后,蝉鸣不再沉寞。路边斑马线任意铺设,来往行人的神情,搅动着暴雨湿漉漉的透明想法。
那个所谓青春的家伙,时不时打搅我本已铺好的路,或许陈孝正的那句话是对的:我的人生只能盖一次大楼,不允许有一厘米的差池。在我的青春中也出现过好多个她,或许我是个不解风情的人,或许我就是那个陈孝正,永远不可能为了他生命中仅有一厘米的感情行差步错。可是这样的青春有什么意思?回答是:我也不知道。我可能会学陈孝正一样,为了实现梦想会拼命压抑自己的内心,或许会学林静一样外表光鲜亮丽,但在青春的路上却充满了挫折与纠结,没有人能看透他心里的想法。
有些话很可笑,给承诺又办不到;有些梦很微妙,醒来后却被洗掉;有些事很荒谬,青春却在原地绕;有些人很无聊,明明寂寞却故作骄傲。或许青春和故乡的含义一样,是用来怀念的。在青春的鬼话中我被欺骗了,在青春的梦中我过得很快乐,在青春的故事中我发现主角并不只有我,在青春的路上我遇到了好多陌生人。我想沿着最难忘的记忆,把时间,静静的定格在我们安静的水木年华,让记忆铭刻在有妳的地方,我曾经想让时间慢慢抹掉关于我们的记忆,是的,我的确是这么想的。可我发现我办不到,这一刻我发现我被青春的规划欺骗了。
我喜欢将青春比作一道一元二次方程也可能是一个函数图像。四个象限,四个不同的梦,那时我们趴在书桌上,阳光像墨汁一样渗透到树叶上,撒上一些墨点,透过树叶照到我们的脸上,好像睡过了半个世纪,醒来时眼睛都是红红的。可是这道方程,早晚会解出解的两个不同的解。正如当时副校长的千金对陈孝正说的话:放弃郑微,去美国;你们花好月圆,放弃名额。我不能说陈孝正的选择是错误的,因为我和他一样。大多数人会要第二个解。
因为一份美好的爱情在他们心里或许是最重要的。在郑微的心里,陈孝正曾是她一生中最亮的月光。但是月光再亮,终究冰凉。
陈孝正的青春终究落在了第四象限上。我的青春呢?我想做另一个陈孝正。
青春的时钟,分针不紧不慢的走着,我并想对妳说些什么,或许在我最懵懂的时候遇见了妳,让妳可以闯入那个冰冷孤傲的我。最无奈的是,在这个时刻我离开了妳,妳或许是我唯一爱过的人。但我宁愿妳没出现过,或许逝去的并不代表拥有的,只我曾经失去的妳,如果在遇见妳,或许比陌生更陌生。
陈孝正:青春如果可以再度重演
我想我不会选择离开你——后记
筑梦青春作文 篇6
谁不喜欢青春,随心的呼啸,沐浴着叛逆的潮流,体验青春的喜悦,默默演绎喜悲交际的青春。迈入青春的大门,找寻叛逆的足迹,总认为,青春的任务是叛逆,学业、未来都是浮云。
“喂,出来一起玩吧!”,朋友的叫喊声断断续续,我的心也跟着振动,抬头瞥瞥正在厨房中忙碌的母亲,映入眼帘的是母亲那渐渐弯曲的背影和眼角与日俱增的皱纹,不禁反问自己,忍心吗?朋友的叫喊声还未中断,人在心不在,推推桌上还未翻开的书本,饶绕耳朵,下定决心,大步的迈出家门,朝声源处走去。当时的楼道异常的寂静,小到可以听到母亲那急促的呼吸声,不敢回头,害怕母亲那双眼神,不敢去直视,胜似棒打的痛苦,能想到此时的母亲有太多想说的话,是不敢说、不忍说,也要拼命的忍,可我们总是那么愚昧,和朋友打打闹闹后,怀着忐忑的心,此时的脚步异常的沉重,楼道仍然是那样的平静,真不敢想象回家后面临的又是怎样的情景,那双包含委屈的眼神。既然我们都害怕看到那一幕,却为何,硬要将叛逆演绎到底。
青春期的我们,有太多的创意,太多的想法,太多的感慨,总希望有个可以倾诉的对象,当然母亲是最佳人选,当我们满怀信心的站在母亲面前时,以往那些奇异的想法都早已跑到九霄云外去了,留在脑海中的只有两个字“代沟”,母亲的思想太落后、太封建,总不能与我们达成共识,qq成了我们倾诉衷肠的平台,在这里没有代沟,没有人劝阻,一切都是那么的自由,宁愿将自己那满腹经纶的想法,难以启齿的心事,甚至是人生感慨都毫无畏惧的说给陌生人听,也不愿静下心来和母亲沟通,“代沟”只是我们寻找的借口,它产生于我们和母亲缺乏沟通。
渐渐的亲情便疏远了,母亲也成了我们“最熟悉的陌生人”,体验过一时的尽心,一时的喜悦,又有谁知道,有位真正关心你的人在默默的流泪。或许,我们的青春应该如此,总是喜悲交际!世间最美妙的声音莫过于母亲的唠叨声。快考试了,是谁整日跟在你身后,用那简谱的话语监督你,在考场上我们挥汗如雨,又有谁知道家中的母亲更是坐立不安。青春的我们种下喜的果实,而悲则由母亲收获。
也许我们的人生旅途上沼泽遍布,荆刺从生,也许我们追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明,也许我们前进的步伐总是沉重蹒跚,也许我们向往的青春总是悲喜交际,可总有一个人她从未嫌弃、从未放弃、从未抛弃,伴我同行,那个人正是母亲,被我们所忽视的母亲。
喜欢这样的青春,喜欢这样的潮流,喜欢这样的喜悦,因为有母亲的默默奉献。
筑梦青春作文 篇7
终于看完了《致我们终将逝去的青春》这本书。 书是可爱的诗忆寄给我的,里面有着满满的爱。
每个人都有着青春,或许不堪回首,或许使人难忘,所以每个人对青春的定义也就不一样。
亟待讲清但又无法说出的情怀,少年时期潜藏在心府的秘密。那些青涩的日日夜夜,每个人都有,有些人记住了,有些人忘了,有些人也许从来没有察觉,仿佛从来都不曾有过那些时光,即使有过也是那么的微缈,简直不值一提。人之所以悲哀,是因为我们留不住岁月,更无法承认,青春,有一日是要这样自然地消失过去。
所以我们只有做到珍惜眼前的大好时光,不要等到它逝去的时候再去缅怀。
因为,说不定,再次回头,世界早已拉上了温柔的帘帐。
根据这本书改编出来的电影我也早已看过,但是当看到最原始最唯美原汁原味的故事的时候,我还是不由得感叹。或许在我们这个十六七岁的年龄感伤青春会有些做作,也有人会觉得,这是在浪费时间。我不觉得这是少年老成,只是时代在进步,人类在进步,思想在进步。
书的作者是辛夷坞,一个我从未曾谋面的名字。不经意看到她的照片,突然觉得好美,有一丝丝的亲切感,是她带给了我们这个唯美的故事。她有着水灵水灵的眼睛,像是要有水珠往下流淌,很晶莹。白皙的皮肤加上微卷的长发,足以让迷人的笑容撒满世界。她的名字很奇特。当然文采也很特别,除了小四的《小时代》,我从来没有过被这样的一种文字所吸引,像是有魔力般地将我紧紧抓住。
每读完一本书就如同自己亲身经历了一个故事。我最喜欢辛夷坞的一句话:“曾经我们都以为可以为爱情死,其实爱情死不了人,它只会在最疼的地方扎上一针,然后我们欲哭无泪,我们辗转反侧,我们久病成医,我们百炼成钢,你不是风儿,我也不是沙,再缠绵也到不了天涯。”
虽然可能也许在这个年纪的我们还不懂爱情,但谁又会知道生命中注定的那个人会在世界的哪个角落寻找你。 青春不是爱情,青春包含爱情,青春是所有在青春里发生的青春的事情。所有的快乐与悲伤,所有的悲欢离合。 重要的不是风景,而是陪我们一起看风景的人。每个人的一生就如同一场完整的电影,有开始就会有结束,无论中间演绎了多少难忘的人和事,最终还是会化作尘埃,与泥土融为一体,然后,生命终结。 ? 我们走马观花地经过,记住该记住的,忘记要忘记的,那份难忘的回忆,留给自己就好。 ?我记得前几天跟诗忆说过:我还是会相信美好。 没错,只要我们的生命没有结束,那么青春就永驻。
一剪闲一溪月,一程山水一年华。一世浮云一刹那,一树菩提一烟霞。
筑梦青春作文 篇8
人生就像一部戏剧,有人要上场,就有人要谢幕。有聚首,就会有离别。有的人,一转身就是个奇迹;有些事,一恍惚就定格成回忆,岁月只赋予我们一次的青春,你该如何度过你的一生呢?
有人说:三个苹果改变了世界,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个则握在乔布斯手中。从创建苹果整整35个年头,他创造了属于自己的神奇佳话,他把苹果带到了前所未有的高度。他说过:在这个世界上,总有一小撮人,打开报纸,是他们的消息,街头巷尾都在议论他们,而你的目标就是努力的成为这一撮人。岁月赋予乔布斯最平凡的青春,他却闪出最灿烂的光芒。
“你否定我的现在,我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。”80后CEO陈欧以一则充满正能量的广告词火了,整个广告就像一部微电影,陈欧内心的独白,配上考试失利,工作受挫等镜头。讲述了他在质疑声中坚守理想,不断奋斗,最终获得回报的故事。梦想注定是一场孤独的旅行,路上少不了别人的质疑和嘲笑。但那又怎样,就算遍体鳞伤,也要活得精彩。一个人总要走一段陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会收获成功。
一朵花一年只能开一次,只能享受一个季节的热烈,然而我们又何尝不是,我们只能走一次,你又该如何来诠释你自己。一个21世纪的屌丝?还实现时代的潜力股?三毛说过:一个人至少应该有梦想,有一个理由去坚强,心若没有栖息的地方,到哪都是一种流浪。
一部《史记》升华了司马迁的尊严;一部《时间简史》诠释了霍金身残志坚的生命历程;一部《人间喜剧》演绎了巴尔扎克孤独而热情的心。
苏轼的“一蓑烟雨任平生”道尽了他笑对贬谪的勇气;周敦颐“出淤泥而不染”是他不忍世俗却依然坚守的信念;“对酒当歌,人生几何,今朝有酒今朝醉”是他绣口儿吐的半个盛唐。他们经历坎坷,他们命运多舛,他们把无情的现实当成是磨砺。在磨砺中,他们得到未来。
数风流人物,还看今朝。他因逞强好胜而显得张扬,他因率性而显得狂放,从五岁开始,不到十九岁登上国际羽联第一,为了自己的梦想,不断奋斗着,当“林一轮”的称号响起,他并没有气馁,,没有否定自己,再次面对李宗伟,那是一场等了四年的约定,当羽毛球在空中划出精准的弧线时,“超级丹”倾情狂奔,饱含泪水。
为了明日的朝阳,我们马不停蹄;为了选择的远方,我们风雨兼程。尽管在这座崇拜高度的城市中,脚踏实地不再是赞美的词,青葱的岁月匆匆而逝,抓住转瞬即逝的瞬间,怎能再辜负青春。
筑梦青春作文 篇9
莎士比亚曾经说过:“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。”确实,青春就像是一场任你主宰的梦,有的人的青春非凡,收获到了最珍贵的财富,度过了最美好的一段年华;而有的人却虚度青春,整天无所事事,到老来才发现自己两手空空却即将离开。每个人的青春只有一次,无论青春如何如诗如画,它终将离你远去,你能做的就是把握好它,让时间将你的青春浓缩成你一生最美好的回忆。而如今,我们正处在一生中最美好岁月的起点。
有人说,青春就是希望,就是梦想,就是阳光,而我要说,青春飞逝如水流如沙漏。青春是一个人在过渡到成年的重要时期,如果不把握好,而任它荏苒被时间带走,你也许就会遗憾终生。我想,我们要做的,就是在这段岁月里,每天都做最好的自己,让每天的你都是那么的闪耀美好,因为没有谁的青春会因为你的不珍惜而又重来一次。还有人说,青春什么都好,唯一的缺点就是流逝太快。没错,也许就在别人埋头奋笔疾书而你却在神游时,时间就已经将你青春的几千亿分之一又拿走了一部分;也许就在别人为了自己梦想努力奋斗而你却不屑那些刻苦的人时,你的青春真的所剩不多了。
古人云:“白了少年头,空悲切”在我们还年轻的时候,在我们还朝气蓬勃的时候,就多去冒险,多去体验,多去为自己的人生增添夺目的光彩。在这世间,没有百分百完美,就算失败,我们也有重头再来的机会。因为我们年轻,我们正值青春年少,我们不怕输。当你有了自己的追求,自己想要达到的高度,就请你用最真挚最饱满的态度去迎接将要到来的挑战。青春不会一帆风顺,你一定会经历各种苦辣酸甜。若你在通往梦想的道路上遇到绊脚石,不要轻易放弃,可以掉泪,但不能让你的眼泪成为你不奋斗下去的理由,请勇敢的跨过去,就算跌倒,也有年轻的意志和骄傲的倔强为你默默疗伤;无论你遇到怎样半路杀出的“程咬金”“拦路虎”都不要慌张,你要相信,它们并不会比你强大,这些被称作阻挡你梦想的“困难”,总有一天,你会轻而易举地将它们踩在脚下。就在你积累的所有能量爆发出来的那一刻,就在你满含热泪实现理想的那一刻,就在你获得感动充实的那一刻,请你骄傲的告诉自己:“我做到了!我的青春没有遗憾!”当你完成了这些,你会发现,时间已不知道去哪儿了,你的青春也已默默离开了。但是你并不遗憾,因为你的青春已经完整了!
所以,请你把握住你现在手中仍然紧握的青春年华,让它在白驹过隙中绽放,让它在嫣然旖旎中无悔!明日的美丽青春,要看你今朝如何度过;无论怎样,都祝愿每一个拥有梦想的人,都有一个比梦想还美的青春!
筑梦青春作文 篇10
我想在纷纷扰扰中寻出一片安静,看碧海蓝天,看鸟儿飞翔,顺便也给自己的心灵一个干净的寄托,不在让她为了凡尘当中的琐事而疲惫。
突然感觉很累,看看身边的人,想想最近发生的事,一切都像是故意安排好的却又打的我那么措手不及。这边的人际关系还没打点好那边又要我去讨好,这边的事还没处理妥当那边的事又来掺和,无奈,奔走于这社会之中,哪能不多吃点苦来祭奠自己的青春。
我一直认为自己是个有梦的女孩,我也一直认为自己会一直追寻自己的梦想,可当我真正长大以后我才懂得,什么梦想,生存才是王道。我不得放弃我的梦,糟蹋我的青春,为了生活,做着走狗。这样的话很难听,很粗鲁,可我只能用这样的词语来形容自己。见什么人办什么事已经成为了我的必修课,不管我有在多的兴趣爱好,在多的青春理想,都要被磨平,因为我要生活。我不想点头哈腰,一直为别人而附和。我想做我自己的主人,我不梦想我去主宰别人,那太遥不可及,简单点来说,那不是梦想那是野心,可惜的是,我的野心早被这残酷打败了。不是富二代不是官二代,除了靠自己还能靠谁,?不学着自己去讨好人上人难不成还等着人上人来讨好自己?我特别恨自己,为什么做了自己最讨厌的那种人,为了懂了自己最不愿意懂得那道理,可是又有什么办法,谁想这样,被迫于生活。
亲爱的你们,不管你们现在处在中国外国哪个地点,都请牢牢的记住自己最初的梦想,都请好好保护自己的那份天真单纯,如果可以,请不要走大多数人被迫于无奈走的那条路,如果可以,走自己的路让别人说去吧!不管怎么说,我们为自己而活,青春的舞台时时刻刻在为我们闪耀,我们是主角,我们无权退缩,不管生活再苦再难,我们都要勇敢面对!我们不可以做懦夫,不可以屈服,那不是我们!我们有上头的父母要孝顺,所以,我们的生活不是没有价值,兴许以后,我们还会出现的历史课本上。!说这些话得时候我感觉好可惜,为什么?因为我只要说的勇气而丧失了做的权利!我只能祝福你们,也告诉你们,如果可以,做最真的自己!那样,你不会后悔,你也不会埋怨,你的青春将无怨无悔的交付生活,毕竟,你过上了自己喜欢的生活,也毕竟,你是洒脱的。
现在我也终于明白我的语无伦次是为了什么,我太激动,提起青春我满腔热血!可我能做的,只是做好我现在手头的工作来讨好我的青春。青春只有一次,不需要犹豫,不需要后悔!把我的心慢慢收回来,又回到这纷纷扰扰的老都市中,“白总啊,您今天这身打扮真显气质!”呵呵,白总蛮喜欢我的,说不定这个月会升官!好啦,回归现实,不管再怎么样低微,记住,有自己的底线,故然我们为了生活没有错,可我们是高贵的化身!
筑梦青春作文 篇11
“疯丫头”。这个称号并不雅,但它确实是我的真实写照。我这个丫头确实很疯,对生活、学习总有一股激情。原因呢,当然是我与青春是好朋友啦!
7月份的雨季,总是那样的幽静,牵引着一群群沉默的学生。身边的的同学总是那么的优雅、恬静,可我总是静不下来。
当男生女生们迈着轻盈的步伐,撑起小伞在细雨中穿行时,我总会在雨中奔跑着。到达目的地后,潇洒地甩一下头发,不顾脸上的雨水,堆着满脸的傻笑,对着不远处的同学大声呼唤。
朋友们总是看着我那双溅满泥水的白色跑鞋对我说:“你应该多为你的鞋着想一下啊,到了雨季就得一直湿嗒嗒的。”而我呢,又是一笑置之。朋友又总会一本正经地对我说:“担心感冒呢,你!”这时,我总会朝他们咧嘴一笑,说:“我还年轻着呢!我的身体可是很强壮的哦,哪像你们这群小老头!”然后,接着向前跑去。而身后,也总会传来水被溅起的声音——他们也开始跑了呢!于是,7月的雨季,在一条条街道上、小巷中,总会留下几个泥脚印。
作业越来越多,负担也越来越重了。每个人几乎都在拼命的地赶作业。本来就很沉静的校园,更连以往偶尔的欢声笑语也没有了。我满肚子的笑料也拿不出来——没人配合啊!可是,这样的气氛,实在令我难以忍受。终于,小洁将一团纸扔在了地上。我便走了过去,拾起纸团来,模仿着《大话西游》里面唐僧的腔调,说:“小洁啊,纸团是宝物,不能乱扔啊!再说了,万一砸到小朋友怎么办呢?砸不到小朋友,砸到花花草草也是不好啊!”说罢,我还叹了口气——“唉!”这下子,班上不想闹也得闹了,全班同学狂笑不止。
我得意的回到了座位上。环顾四周,同学们在作业方面不是很紧张了,我看到好多同学不久前还紧皱的眉头在此刻已经舒展开了。
我的“疯”劲,在同学们口中就是——造福全人类!
我平常的学习成绩,实在是很……不怎么样。不过,怀着满腔对文学的热情,再加上我平时一贯的“青春无畏”的作风,我在纸上涂涂抹抹的写下了一些文字,寄到学校报社去。一个月后,……竟然!什么消息都没有!我伤心极了。妈妈疼爱地抚摸着我的头说:“没事,你还小……”是啊!我如梦初醒般:我还年轻呢!还有机会嘛!
于是,我继续去写,去寄。终于,某年某月某个周的周末,我在校报上看到了我的文章!噢耶!那天晚上,我抱着吉他,在屋子里狂吼了一夜,整个家被我弄得鸡犬不宁……第二天,我发现,床上通了一个洞——它是在昨天晚上被我跳通的……
时间推移着,周围的事物一直不停地变换着。但是,我年轻!我无畏!拥抱青春,让我充满了活力,信心与勇气!“青春如火,超越自我……”
筑梦青春作文 篇12
莎士比亚曾经说过:“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。”确实,青春就像是一场任你主宰的梦,有的人的青春非凡,收获到了最珍贵的财富,度过了最美好的一段年华;而有的人却虚度青春,整天无所事事,到老来才发现自己两手空空却即将离开。每个人的青春只有一次,无论青春如何如诗如画,它终将离你远去,你能做的就是把握好它,让时间将你的青春浓缩成你一生最美好的回忆。而如今,我们正处在一生中最美好岁月的起点。
有人说,青春就是希望,就是梦想,就是阳光,而我要说,青春飞逝如水流如沙漏。青春是一个人在过渡到成年的重要时期,如果不把握好,而任它荏苒被时间带走,你也许就会遗憾终生,我想,我们要做的,就是在这段岁月里,每天都做最好的自己,让每天的你都是那么的闪耀美好,因为没有谁的青春会因为你的不珍惜而又重来一次。还有人说,青春什么都好,唯一的缺点就是流逝太快。没错,也许就在别人埋头奋笔疾书而你却在神游时,时间就已经将你青春的几千亿分之一又拿走了一部分;也许就在别人为了自己梦想努力奋斗而你却不屑那些刻苦的人时,你的青春真的所剩不多了。
古人云:“白了少年头,空悲切”在我们还年轻的时候,在我们还朝气蓬勃的时候,就多去冒险,多去体验,多去为自己的人生增添夺目的光彩。在这世间,没有百分百完美,就算失败,我们也有重头再来的机会。因为我们年轻,我们正值青春年少,我们不怕输。当你有了自己的追求,自己想要达到的高度,就请你用最真挚最饱满的态度去迎接将要到来的挑战。青春不会一帆风顺,你一定会经历各种苦辣酸甜。若你在通往梦想的道路上遇到绊脚石,不要轻易放弃,可以掉泪,但不能让你的眼泪成为你不奋斗下去的理由,请勇敢的跨过去,就算跌倒,也有年轻的意志和骄傲的倔强为你默默疗伤。无论你遇到怎样半路杀出的“程咬金”“拦路虎”都不要慌张,你要相信,它们并不会比你强大,这些被称作阻挡你梦想的“困难”,总有一天,你会轻而易举地将它们踩在脚下。就在你积累的所有能量爆发出来的那一刻,就在你满含热泪实现理想的那一刻,就在你获得感动充实的那一刻,请你骄傲的告诉自己:“我做到了!我的青春没有遗憾!”当你完成了这些,你会发现,时间已不知道去哪儿了,你的青春也已默默离开了。但是你并不遗憾,因为你的青春已经完整了!
所以,请你把握住你现在手中仍然紧握的青春年华,让它在白驹过隙中绽放,让它在嫣然旖旎中无悔!明日的美丽青春,要看你今朝如何度过;无论怎样,都祝愿每一个拥有梦想的人,都有一个比梦想还美的青春!
筑梦青春作文 篇13
人生是艘航船,走过天真的童年,就驶进了青春的港湾。青春是什么?青春是造“怪味豆”的工厂,青春是卖工艺品的小贩。说来说去,不如说青春不是粉红桃腮,不是朱唇红颜,也不是灵活的关节,而是坚定的意志,丰富的想象,饱满的情绪,也是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。没错,像有人说的,青春不是人生的一个时期,而是一种心态。亲亲挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞......
巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。
当东方泛起一丝鱼肚白,启明星渐渐淡去,你是站在廊子上张开双臂,等待阳光洒在你身上的那一刻;还是躺在舒适的席梦丝上,懒洋洋地打发催促你起床的人?同是在黎明到来的一瞬间,却有着两种不同的心态,显而易见,前者才是青春的拥有者,他成功地抓住了青春的手,带着青春走,等到乌云散开,距日出就不再遥远!可后者呢?不论他有再好的容颜,却如一位八旬老者,对未来不抱希望,前程是一片渺茫,静静地等。到死神在他的生辰薄上画红勾的时候,他只得躺在床上,奄奄一息地说:“完了!”是完了,对一个没有抱负的人来说,他只该算是一个活着的死人,在他的躯体里,灵魂已弃肉体而去,留下的,就只有那一张很昂贵,却空荡荡的床,这时,青春的手早已离他而走了。
中学是青春乐章的前奏,我们,是谱下曲目的乐师,当站在国旗下,一缕清风搂起你的衣角,那鲜艳的红色旗帜飘扬在蓝天白云中的一刻,去寻觅青春的内涵吧!青春的内涵是战胜怯懦的勇气,是敢于冒险的精神,而不是好逸恶劳,坐享其成。在静寂的夜,星星对你霎眼的时候,你是在为白天的某些不快而含屈落泪,还是借这美好的月色,翻看一本本世界名著,为理想而奋斗!当学校举行登山比赛时,你是积极报名参加,还是缩手缩脚,羡慕地看别人登上领奖台时,那花一般的笑呢?
只要你愿做一个追求理想的新新人,那青春将向你伸出他的手,心甘情愿跟你奋斗!若你蹑头蹑尾做守岁者,你将永远牵不上青春的手,到你瞑目时,青春将逝去不再留!
去吧!做一个青春儿,握住青春的手,与她同步走,追求美好的未来!
筑梦青春作文 篇14
青春是一道明媚的忧伤,谁的青春不彷徨,我们在迷惘中走过花季雨季,在校园的骄阳绿荫下,在凹凸的石子路上,留下我们翩翩起舞的痕迹,和青春的芬芳;青春是一个曼妙的风景线,在足球场上,我们高位逼抢,让足球划出一道美丽的弧线直挂死角。在百米跑道上,运动健儿追风依旧,于撞线的一刻,诠释速度与激情。在课堂上,我们讴歌勾股定理的精妙,我们嘲笑阿Q“精神胜利法”的愚昧,我们接触外国的风土人情,现在我们努力的学英文,是让以后所有人努力地学中文。青春如诗,如画,引伶人起舞,引骚客放歌。
青春是宝贵的,是一笔巨大的财富,我们要好好珍惜。青春是每一个人都要经历的,青春让我们如饮甘蜜,回味无穷。
因为青春,我们经历成长的烦恼。
有的人封闭自己,不与他人接触,这是一种不良的习性。当事人需要认识清楚,并努力改变。当他鼓起勇气,主动和他人交流时,改变就已经发生,当他发现生活可以更美好时,他就有了无穷的力量,此时,峰回路转,莺飞草长。并且他有了莫大的收获,超越自己,拥抱健康;注意自我形象是正处青春期的人的一个特征,有的人脸上长了青春痘,为此,他感觉烦恼,黯然神伤,此时,需要自己调整心态,认识到青春痘会自动消失,也许他的心灵可以得到一丝安慰;每个人在青春期都有心中的天使,心仪的异性,这种淡淡的爱慕是美好的,是纯真的,但是不要越过鸿沟,开始早恋。此时,他们需要得到家长们老师们的教育,认识到还没有达到恋爱的年龄,现在的主要任务是学习。这些都是成长的烦恼,因为青春,我们体验着,感受着,慢慢成长。
因为青春,我们有随心所欲的资本。
当时钟指向十二点,在昏黄的白炽灯下,我们在网吧里,敲打键盘,玩着我们爱玩的网络游戏,通宵,我们有着充足的精力。因为青春,我们爱我所爱,尽情享受着游戏带给我们的乐趣;在温暖的被窝里,耳朵里塞着小喇叭,我们开启WIFI,打开手机,感韩风刺骨,觉绿茵动人。从早晨到黄昏,我们就这样度过。我们叹服柯南细致入微的观察,我们膜拜《第一滴血》里主人公的“个人英雄主义”,我们赞美T型台上迷人的走姿,因为青春,我们品味着荧屏的五光十色,绚丽夺人。
因为青春,我们敢于言梦。
有的人文笔飘渺,才思敏捷,于是梦想着做一位儒雅的作家;有的人爱好生化,于是梦想着做一位科学家;有的人面容娇好,善于表演,于是梦想着做一位演员……或许你认为他们的想法太天真,不符合实际,但是因为青春,我们可以俯瞰苍穹,敢于言梦。
因为青春,我们高调狂妄……
因为青春,我们拥有一颗强烈的好胜心……
拥有青春就是拥有本真和单纯,拥有青春就是拥有青涩和甜美。
让我们大步向前,于青春年少,让我们的心尽情翱翔。
筑梦青春作文 篇15
时间不知不觉悄然而逝,忽地发现自己已经进入青春期了。长大了,生理心理都发生了变化,一个人常爱独自“胡思乱想”,自己给自己设计了许多定位,构成了一个又一个够得上小说水平的故事。
进入青春期,有了一些特殊的生理现象。曾经,我们因不懂青春期的一些生理变化,造成了好朋友之间的一些误会。就拿我来说吧!一天下午,我和好朋友小芹一起逛书店。从书店出来,火辣辣的太阳照射在脸上,真有点受不了。热得够呛,口渴得冒火,我便去买了两根冰淇淋,给了小芹一根。可小芹说什么也不要。我和小芹本来十分友好,从来都是她买东西给我吃,我买东西给她吃,今天小芹怎么了,比从前生疏多了,一根冰淇淋还推推让让的,说什么也不要。我真不理解,问她为什么不吃我买的东西,小芹说她不能吃冷东西。我又问为什么,小芹说这是个人的秘密,不能说。气煞我也!回到家,我把这件事跟妈妈说了后,妈妈笑着对我说:“傻孩子,人家是来了月经。月经期是不能够吃冷东西的,不然,会影响身体健康的。还有,以后你也要注意哟。”我听后恍然大悟,原来是这样啊!看来我确实也得注意,多亏妈妈提醒了我。
爱幻想,个性强,也是青春期的一大特点。喜欢一个人畅想未来,构画自己独特的梦境。开始关注自身,关注异性,对异性产生好感,常常在夜深人静时,编织出一个又一个浪漫的故事。这时的我们喜欢与同学与朋友交往,畅谈,却不喜欢与家长沟通,叛逆的思想也日渐明显,与家长的关系有时十分紧张。经常是,一听到有男生找我们,父母就神经紧张;一看到我们写日记不给他们看,就怀疑我们又有什么秘密。我有一位朋友,她怕父母偷看她的日记,上学前,就在日记本里夹了几根长头发。放学后,她发现头发不见了,便断定父母动过她的日记本,于是和父母发生争执。就这样,父母子女间的沟通就越渐减少了。其实,老师告诉过我们,爱幻想也好,与异性同学交往也好,写秘密日记也好,都是正常的,这正证明我们在长大,有了自己的独立思想,需要自己的独立空间,父母完全不必大惊小怪,像侦探似的处处监视我们。我们希望父母相信我们,给我们以发展的空间。其实我们是很能主宰自己的。当然,作为小辈,我们也应该主动与父母沟通,毕竟他们是一片好心。
青少年的天空布满朝霞,不需要彩虹的装点。青春期是少年走向青年的开始,走向真正人生的开始。有人说:如果把人生比喻成一座大厦,那么青春期就是生命大使的基础工程;如果把人生比喻成一条生命之河,那么青春期则是它的源头。让我们一起走入这充满活力的青春期吧!
筑梦青春作文 篇16
所有的孩子都会长大,只是我比他们都快了一个节拍。
——题记
我一路小跑在这充满茉莉花香的野地上,最后终于跑尽了一路的芬芳。不情愿地的停下脚步,习惯性地转身,然后缓缓地扬起左手,挥一挥,告别那满地的茉莉花,告别那狂燥炙热的青春。这么多年来还是习惯于左手,仿佛左手能够承载整个青春全部的记忆。
玩得累了
高中,世界仍然是那么的空白。绿色的窗帘,黑色的笔盖。潮湿的空气把所有的试卷都漂成了白色,只留下粗黑的印刷体。笔尖随着重心,被反复地旋转,无论是顺时还是逆时。一样的节奏,不变的旋律。总是高傲的认为凭着上天赋予的些许智慧,就能把地球当成篮球一样把弄在手里;总是盲目地把时间消耗在笔尖的圆周运动中。曾经,我把不学无术当成是在玩酷,可还是傲慢地自夸自己是人才,却把老师眼里的好学生看作是假正经,尽管他们的前途比自己的光明。学着冒充领导签字,这成为高中的必修课程。厌倦了老师的苦口婆心时,随手签出一张字条,然后一整天地泡在网吧里,玩着连自己都觉得无聊的网游,可还是故作尽情的样子。现在才发觉,以前的想法是多么的幼稚,多么的可笑,不再认为逃课是一种萧洒,不再认为吸烟与喝酒就是男人的豪放。安静的站在窗前,找来一面镜子,发现自己多了一份颓废,少了份桀骜。原来,青春并不是人人能玩转的魔方。累了,真的累了。
爱得痛了
过了那么久,总以为时间能够冲淡一切。可当我一个人闷坐在教室时,依然感觉你就坐在我前面,抬起头对着我傻笑。当初,背弃你只是为了换得现在的孤独吗?我曾无数次的问过自己,却仍如身在迷雾中,找不到事情的真相。你知道吗?但我说分手的时候我后悔了,好想,好想转身跟你说对不起,可是那么多的对不起,我怎么说得完。现在回忆起来,总有一种冲动,忍不住想跟你道歉,祈求获得你的原谅。然而,有谁,有谁会一直在原地等待,错过,就意味着永远失去。
窗外,不知何时下起了蒙蒙的细雨。你看:“连天空都在为你哭泣。”说这句话的时候,心里感到一阵隐隐的疼痛。爱,真的痛了。以后不再爱了,可以吗?
18了,别了——所有
人说:“在青春的时候,如果不曾看过一本疼痛的爱情小说,那这个青春就白过了。”可是,我已经痛过很多次,不想,也不愿再去涉足。默默地在心里许下一个愿望,然后满大街地疯狂到半夜,尽情地挥霍了自己青春里最后一个夜晚。夜里,一个人,星星洋洋洒洒地排满了天空,把月亮挤出了天外。垂下千斤重的头颅,然后轻轻地抬起左手,该戒了,18了,所有的所有,别了……
筑梦青春作文 篇17
青春虽不如童年自由快乐,但却朝气蓬勃;青春虽不如童年天真无邪,但却焕发光彩;青春虽不如童年稚嫩童趣,但却逾加成熟。感慨青春,讴歌青春。
不知什么时候我们开始有些沉默少言,站在窗前独自仰望蓝天,渴望着独享一片星空。我们开始拥有小秘密,长高了长结实了成熟了,长得更加帅气更加阳光,时不时还会有情绪的小波动,有了自己的
当我们脱去全身的稚嫩时,我们正一步步成长,一步步成熟,驶向那个属于我们自己的世界。当看到稚气十足的小孩时也会不经意嘲讽他们的天真,也许真的是青春为我们洗礼了,让我们从小毛孩子变成了青少年,从前那个不拘小节的我们消失了,把青春阳光的我们创造了。
青春!青春!青春的我们更加坚强,青春的生活无限风光。
你是否还在怀念往日的快乐,往日的自由,往日的童真?如果是,那么你可能有着很大的压力和烦恼。不要畏惧,青春的你必须要有一颗乐观旷达的'心,有了压力才有动力,有了烦恼才有
青春的我们不必一味的想念昔日的快乐,凡什么都需朝前看,不然只会原地踏步,其实战胜困难,经受磨练,自我提高又何曾不是快乐呢?我们如今只不过是少了玩的时间,但在知识的海洋里穿行又何乐而不为呢?我们是青春少年,是青春少年就要焕发青春的斗志,努力拼搏,奋发向上,从中感受青春成长的快乐。
青春和童年一样珍贵,一生中就这么一次,不要等要遗失后才知道去后悔,后悔自己放纵它的流逝。把握自己的青春,让它成为人生中最美好的时光,向它注入自己奋斗的泪泉。青春是叛逆的,但却充满着热血;青春是疯狂的,但却富有激情;青春是执拗的,却总沐浴着阳光雨露,它如同宝藏一样记载着我们的成长,是我们长大成长的关隘,把握每一分每一秒,让自己的青春充实有意义,在这段我们最美好的时光里焕发无穷的魅力。
青春是一个充满阳光、充满活力的名词。如今这个名词就在我们的手中,拼搏、奔跑、呐喊、欢笑,用我们热血去燃烧,让我们带着希望与激情,在青春之路上一路冲锋吧!
筑梦青春作文 篇18
青春比朝霞还要美丽,比玫瑰还要芬芳,青春这个岁月里还深藏着一个人许许多多美好的梦。但你若不珍爱,到头来只能是“白了少年头,空悲切”。那么,我们应该怎样珍爱青春呢?
珍爱青春,就要趁早立下大志。大千世界,浩浩尘寰,庸庸碌碌度过一生的人不计其数;然而久经磨练,矢志不渝,最终到达光辉顶点的人也不可胜数。究其原因,一个重要的方面就是他们所立之志有高与低、远与近之别。孔子“十五有志于学”,才有对后世影响至深的儒学经典;陈胜年轻时就立下“鸿鹄之志”,才成为中国历史上农民起义第一人;周恩来少年时决心“为中华之崛起而读书”,青年时“问苍茫大地,谁主沉浮”。人的一生要在漫长的岁月中度过,犹如黑夜行船,一个最远最亮的航标灯是最好的引导者;人的一生又会在困苦中度过,犹如攀登山峰,有的人停在半山腰,有的则决心非登上山顶不可,其间的艰难险阻对于前者来说是拦路虎,对后者却仅如微风拂面而已。最终,“一览众山小”的感觉属于谁,自然尽在不言中。
珍爱青春,就要惜时勤学,努力奋斗。“一年之计在于春”,青春就是一个人一生的春天,而青春的脚步又是那么匆匆。珍爱青春,就莫让年华付水流,要珍惜时间,勤奋学习科学文化知识,掌握过硬的本领。只有这样,在未来有风有雨的天空中飞翔时,你的翅膀才不会被折断。奋斗是青春的内涵,奋斗是青春的真谛,奋斗是青春的本分。我们这些新世纪的青年,要想为人类的文明进步做出更大的贡献,就要有拼搏进取的精神。如果不去拼搏、不去奋斗,那么再崇高的理想、再远大的抱负也只不过是美妙的空想。“人生能有几回搏!”我们只要敢于拼搏,善于拼搏,成功的大门就会为我们敞开。
珍爱青春,就要勇敢地面对挫折。在人生道路上,难免有坎坷。通向成功的道路并不是鲜花铺就的,在奋斗中遭受挫折是不可避免的。挫折并不可怕,它能考验人、磨砺人,使人生更有价值。如果你能坚强不屈地奋斗,从痛苦中走出,你将信心倍增,前进的步伐将更加坚定。海伦·凯勒是一位举世闻名的女作家、慈善家,令人难以置信的是,她既盲又聋哑。但她不屈服于这些挫折,毅然顽强奋斗,终于为人类做出了杰出的贡献。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,然后动心忍性,增益其所不能。”让我们踏着泥泞,迎着风雨,带着硬朗朗的身子,走进辉煌的中年。
青春是一段单行道,没有回头的机会。同学们,珍爱青春吧,让我们迈出的每一步都留下历史的辉煌!
筑梦青春作文 篇19
春初,一缕暖阳挥洒大地,万物萌出了新芽儿,我们正迎着朝阳奔跑在校园的路上,追逐嬉戏,青春之意,充溢在整个校园中,各色的书包中盛满了我们青春的记忆。我们从一段段历程中,汲取营养,把它们化为青春的能量。一张张扬起的嘴角背后是一抹抹辛酸、一阵阵苦楚、一滴滴汗水。
有人说,青春如风儿般轻轻拂过,留下的只是淡淡的伤痕;有人说青春似鸟儿般自由飞翔,划过天际的灿烂美妙;有人说青春像凶猛的巨兽,放荡不羁、勇取偏执。我说青春正青春,它是一股微微攀升的力量,一束永不磨灭的亮光,一潮汹涌澎湃的江水,不止不息。
我们,正青春,勇取地追逐着儿时的美梦,惜别了儿时稚嫩的骄气,留下了对理想奋斗的狂妄傲气。在追梦的路上,无数狂风暴雨拍击在我们脸上,渗着泪与汗一齐流下,数不清的跌倒,我们一次次地爬起,昂首阔步。混着泥水的血液从身体流出,我们却依然如初地微笑着。雨水冲刷了血液,留下了青春的印记,风雨过后,如梦如幻般的彩虹,浮印在碧蓝的空中……
我们同样依偎在天使的怀抱中成长,挑剔之中长大,在“取”与“舍”中难以决择,也许我们是生长在温室中骄嫩的花朵,在父母的细心照料中点滴成长,但是我们脱离了这些温暖,矗立在宽阔的原野上,也可以独自朝向着太阳,进行光合作用,茁壮成长。
青春是一种积极向上的力量,即使在当时那个动荡战乱的年代,这种力量亦是不可遏制的,有着一腔热血的有志青年,掀起了伟大的“五四”学潮。起到了标志性的作用。“少年强,则国强”有着无法阻挡的力量,激励着我们奋然前行,正青春的我们不却步,不放弃,用青春拥抱最美好的感受。
珍惜时光,不如说爱惜青春。许多年前的不经意间,一只可爱的精灵如风儿般悄然与我们不期而遇,来得那么匆忙,来的那么急切,不容分说便一股脑地扎直我们小小怀中,闯进我们天真的脑海中,拥抱我们青涩的身体。抚平我们骚动的心灵,它就是青春的化身。从此我们的生命因青春而绚丽夺目,生活因青春而多姿多彩。我们曾经想从束缚的困倦中释放自由的灵魂,让他如蝴蝶般轻翼地漫舞。我们曾在浮躁不安的年华中,勾勒中属于自己那边天空的云彩。
尽管在追寻青春的道路上,我们也曾迷惘过,失落过,悲伤过痛苦过……但是现在,因为青春,我们对未来充满了信心;因为青春,我们有了努力、奋斗的动力;因为青春,我们体会到了学习的欣喜;因为青春,我们品尝到了生活的各种滋味。
时光难返,青春难在。青春对我们每一个人仅有一次,却又是最最容易让人淡忘的一件事。在我们人生的轨道上,一道流星悄然从我们身旁划过,我们许下最美好的心愿,留下淡淡地一道微光,我们也体验了青春的甜蜜与幸福。
筑梦青春作文 篇20
青春象征着我们还年轻,青春是我们唯一拥有权利去追逐梦想的时光——题记
青春,是什么?何为青春?张嘉佳说:“青春是丛林,是荒原,是阳光炙热的奔跑,是大雨滂沱的伫立。”青春是李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的永不言弃。对有的人而言,青春是“举世皆浊我独特,众人皆醉我独醒”的自信,对我来说,青春是以梦为马,不负昭华。因为我知道,没有努力的去奋斗,去追逐梦想,才能,在青春的岁月里不留下遗憾,才能去更好地追逐自己的梦想,才能将那张最灿烂的笑脸留在青春的岁月里。永不流逝。奋斗的青春才是最闪亮的青春。
青春,青春不是炫耀,但青春需要张扬。席慕蓉在她自己的诗歌里说过:“青春是一本太仓促的书。”对我们来说,大概也是这样吧。正如不少人正值花儿一般的年纪,风华正茂,却觉得自己的青春还长,觉得自己处于最为美好的的年华,时间充足,就随意的挥霍时间,做一些与当前年龄不相符的行为,不仅仅是在挑战父母的权威与底线,更是在浪费自己的青春。
那真正张扬青春的方式到底是什么呢?林清玄老先生所说的:“由于对眼前,对当下的珍惜用心,才会不怨恨过去,不怀忧未来。”已经告诉了我们答案——珍惜当下,珍惜当下的时间,珍惜当下的青春,珍惜当下的风华正茂,才会不怨恨过去,不怀疑未来。世界上从来不存在什么天才,永远只有为梦想前进努力的人,当我们学会用当下的时间,用当下的青春,去向生活宣战,向侥幸的心理宣战,你,已经成功踏出了第一步。
追逐阳光,向日葵的灿烂,仰望星空,繁星的璀璨。青春是点点萤火,汇成万千星河;是宇宙万千星辰;是“野鹤纷飞,日暮不思归”的迷茫;是李白的“天生我才必有用”的坚定;是屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。更是一首歌,歌唱赞美追梦少年,是一首诗,谱写他们的传奇,是成功,失败,喜悦,失望,努力,奋斗......
朋友,青春只有一次,青春象征着你我还年轻,那我们该怎么做才使青春不悔?那就让我们就趁着大好年华去追逐梦想,以梦为马,纵然会零落成尘,至少不负年华。再不济,至少能有还有梦想可以支撑我们不断前进。
青春,走过,才明白。明白它的风华正茂,明白它的立冠枝头,也明白它的蓬勃激情,明白他的春风一度。但它不仅仅是这样,就像逐月与三郎所说的:“青春不单是风华正茂的年华,更是为秋天收获做准备的时光”让我们的青春以梦为马,不负昭华。
最后,我还是想以“何为青春?”这一疑问,来结尾,到底何为青春,我相信,我们每一个人心中早已有了答案。那现在,我们只需要好好的去睡一觉,做一个美梦,然后开始追逐青春。正值青春的我们,青春不朽,青春不悔。
筑梦青春作文 篇21
妖娆的蔓陀罗绚丽的绽放,只为心中的梦想,也许,昙花一现,但不曾后悔。
青春,带着它特有的芳香,预示它的张扬;青春,带着它特有的声音,象征它的放纵。我们90后如雨后春笋,破土而出,蓄势待发。狂傲的文字,代替不了心中的狂热,残酷的现实,浇灭不了内心那份原始律动,一切似乎都有它预定的轨迹。
“五四”爱国运动,青春的鲜血,染红了心中的五星红旗,更点燃了战士们的豪情。爱国情怀早已深深注入我们的心中,我为因“五四”而牺牲的青年感到自豪,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。他们闪耀着闪亮的光环,铺出了一条中华特色之路。我们年轻,但并不意味着我们无知。“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心。”正值青春的我们怀着一颗赤子之心,报答养育我们的祖国。也许,这力量是微不足道。
我们狂傲,因为我们年轻。青春赋予了我们动力,那是我们骄傲的本钱。周恩来说:“身体是革命的本钱。”的确如此,但我更想说:“青春是我们炫耀的资本。”人生之路,正一步步向我们接近,青春是人生的转折点。这是机遇,是挑战。但这才真正是我们狂傲的本钱。抓住青春,你将放飞梦想,成就一生;错失青春,你将平平凡凡,庸庸碌碌。这是我们所不可避免的。成功,需要付出等价的汗水,没有捷径;若有,那你必将摔死。青春,前途是光明的,荆轲的道路仅测试你敢不敢走。
手指间的沙子,风一吹,漫天飞舞,似诉说它的一生。时间如沙,转眼间,物是人非,我已告别懵懂,嬉笑声仍在耳边回荡,偶尔也会独自偷笑,当初的自己……青春,是成熟的代名词,是长大的标记,渐渐得,我已懂得背负原属于我们的责任。偶尔,还能记起,那年春天,一杯水引起的“战争”……儿时,我们天真活泼,不知为何,只知“妈妈,我饿了”。现在,世界将是属于我们的世界,我们要用完备的知识应对未来的种种困难。我们已经脱离儿时,告别天真,责任是与生俱来的,承担责任你是英雄,逃避责任你是懦夫。我们拥有青春,我们活力四射,我们绝不会逃避责任,只有承担责任,才会创造出属于我们的世界。
前进的道路不会一帆风顺,我们如刚脱离母鹰的雏鸟,一步步飞向蓝天。跌倒了,再爬起来,从不曾放弃,只因我们年轻。汗水浇灌我们成长,泪水陪伴我们前进。飞扬的青春,种下心中的种子,期待它的成长。
俗世的凡尘总夹杂着灰尘,让我看不清心中的梦想。走在人生的道路,总会被“灯红酒绿”所吸引,脱离原先的轨迹。静下心来,停下脚步,寻找最初的声音,你将奔向未来。
青春,是张扬的。是狂傲的!
我们要脚踏实地,承担本来属于我们的责任。
筑梦青春作文 篇22
时光不能倒退,青春也不会轮回。我们犹如弄弄大雾中中,找不到方向的船只,浑浑噩噩走过这雨季。都说青春不能散场,可是到了散场的时候,我们却还在青春的喜悦中无法逃离。等到回过神时,那青春又在何方,我们又在何方?
过往犹如一个个片段拼凑起来的电影在脑海浮现,我们的欢笑,我们的哭泣,以及那依依不舍的告别,那重新遇见时的喜悦。是我们一起让这部青春的电影有声有色。
回忆里的自己,都应该是浅薄无知的,幼稚而冲动的。所以才会有很多很多的后悔萦绕在心里。我们总是在不断抱怨着从前,未能好好处理的学业,未能好好对待的朋友。当年做过的冲动的事情如今看来悔的肠子发青。但非常微妙的,却对曾经这样的自己,产出一种没有由来的羡慕和憧憬。
走在路上听到熟悉的歌,看到相似的场景,总会在不觉间停下脚步,又在低下抬起的头的一瞬间想起很久以前。那年那天的一幕幕,虽然离我们远去,但回忆却是无比的清晰。以前和她们一起听歌的时候听到过一句话:在那个寒冷的季节,所有人都躲避风霜,只有你们陪我一起唱。这是我整个初中听到过的记忆最深的一句话。
回过头去看自己的成长道路,那些曾经和我一起疯狂一起难过一起骑着青春单车穿越我们单薄青春的朋友。我想我们都记得,那些青葱岁月里的时间的沙漏,是怎么在我们的脸上刻下疯狂岁月里无法抹煞的痕迹。
曾经做过很多道关于是否愿意回到过去的心理测验。每一次自己都觉得一定是希望回到过去的。但是当我认真地选择的时候,却会发现,当你洗去记忆的尘埃,重新站在时间的起点,你并不一定过得比现在快乐。
时光倒流的前提,一定要让我保留那些记忆——一起骑单车的日子。
物是人非。每次看到这个词的时候都会觉得时光竟是这么的迅捷和不可挽回。渐渐的开始明白以前自己喜欢的一句话的含义:一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情就那么忘记了。
有时也在遐想,如果真的可以把记忆折叠起来,把时间倒转开来,把青春拉回原本仓促的形状。我们,又会变成什么样,又会拥有怎样的人生呢?
青春如同读一本读不懂的书籍,虽然短小,确实精华之处所在。青春过后,我们才会发现,我们的青春其实可以更丰富,更精彩。
走过青春,人好像开始慢慢成长,就会慢慢地缅怀过去的种种。走过青春,我们不轻易哭泣;走过青春,我们不在无知;走过青春,我们不放弃奋斗;走过青春,等待我们的将是另一段美好的人生。
筑梦青春作文 篇23
钟表,可以回到起点,却已不是昨天。——题记
你是不是也一样,在十几岁的时候,渴望奔赴一场盛大的逃亡,把一切烦忙置之脑后,说走就走的勇气不在意是是非非,别胆怯别犹豫别后悔,头顶苍穹分割成零落的拼图,喷薄而出的璀璨星光,流转下一篇又一篇梦之华章,要记得,这一切浪漫不羁的青春时刻,就像碎钻一样,点缀着我们岁月的银河。
所谓青春,就是在最美的年华里与七个自己相遇,一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔犟,一个轻柔,最后那个正在成长。
那吸着奶嘴傻笑的模样已被收进妈妈的记忆,那戴着红领巾,唱着“让我们荡起双桨”的时光已是泛黄的照片,未来,悄悄向我们走来。正如食指所说:即使蜘蛛网无情的查封了炉台,即使灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我们依然要坚定的相信未来,相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻。年轻,那就意味着我们有更多的时间准备,迎接未来的挑战,那就意味着我们有更多的精力,为心中的梦想奋斗。或许,梦想是注定孤独的旅程,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮。因为我们相信,“天生我材必有用”;因为我们坚持,“是金子总会发光”;因为我们喝彩,有梦想谁都了不起!
我们在这段最绚丽的时光里,怀着一腔憧憬眺望远方,或许那里有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;那里有“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”的期望;那里有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。但,或许,那里是一切困厄的源泉,是成功路上的绊脚石,是宁静人生的暴风雨。但那又怎样,我们可以屡败屡战,但决不会屡战屡败,拨开迷雾,那就是一条康庄大道。
或许,青春并不美丽;或许,我们的憧憬和梦想在困惑面前失去了原有的色彩;或许,我们被目标的巨大阴影蒙住了眼睛。但那又怎样,谁的青春没有经历过失败,经历过伤痛,谁不是经历了一次又一次的重生才炼就了今天的自己,埋葬所有的不幸,将悲伤留给上一个夏季,今天的我们,依旧阳光,今天的我们,仍需努力,为了美好的明天,奋斗!
时光总是会从指缝中悄悄溜走,不要再等待,不要再固执地相信等待永远没有错。正如孔子喟然叹曰:逝者如斯夫!机会是给那些有准备的人的,不要让我们一生中最美的时光,在等待中消耗,在我们还可以放肆的年纪里,奋力一搏,命运就掌握在我们自己手中。
时光太匆匆,红了樱桃。绿了芭蕉。在这段哭过,笑过,闹过,疯过的日子里,把我们的曾经,往最远的永远延续;在这段拼过,累过,努力过的日子里,把我们的回忆往最深的地方储蓄,只留下光阴里的故事,让我们缅怀。
那些曾经的曾经,只是曾经。尘封过去,打开未来——致我们终将逝去的青春。
筑梦青春作文 篇24
我们班的同学无一不对那三天两夜的实践活动记忆深刻,那些日子,我们是多么地怀念!
我们学校经常喜欢举办一些好玩、有趣,又有教育意义的活动。
那让我日思夜想,盼星星盼月亮的一次活动还是要数那三天两夜的基地生活。
早上才六点我就吃完了早饭,背起前天晚上早就准备好了的行李,奔向了学校。不过令人惊奇的是我去得明明比通知时间还要早十五分钟,而很多同学已经到了,看来大家都已经迫不急待了呀!接着是一次漫长的等待。因为来接我们的那辆车不知为何,迟迟不肯来接我们。不过这还不是最令一个吃货绝望的事情,绝望的是当时老师说:不让带零食、手机。我只好在车上把零食一口一口全吃完。
接近中午,我们来到宿舍,先收拾一下东西。跟我一个宿舍的同学有:邵和、关天瑜、孔祥乐胥、郭玥彤、王一菲等人。初来乍到,体现出了我们平时有多不爱干家务活,套被罩时,我跟郭玥彤迟迟抓不到被罩的角,套了有半个小时才套好,刚想要坐下来休息一会,楼下教官就吹起了吃饭集合哨,这又脚不沾地地奔去吃饭,幸好这饭还算好吃,安抚了我们空虚的肚子。
然而又有一个难题来了,要自己收拾碗筷,有些同学根本没有吃完,然后要把饭菜根倒到一个小盆里,再倒到大桶里。我们那翘起的兰花指足以证明那有多恶心了!也许是我和邵和中了邪,竟然突发奇想,用用过的筷子搅了搅那盆剩饭,现在想想都觉得恶心!
不过还有一个惊喜在等待着我。回到宿舍,我掏了掏包,想拿出水杯喝水。没想到我竟然找到了三包漏网之鱼:两包五香豆干、一包麻辣豆干,我当即就惊呆了。小伙伴们也发现了,就在这时,一位室友掏出了半块用卫生纸包着的馒头,于是我们一拍即合,每人都分了一小块馒头,我呢,则献出豆干,每人都平分,欢欢喜喜地把它们吞掉了。
当然即然住在一起,自己的小秘密也会被别人发现,我胆小!晚上散会后我先去了一下厕所。奇怪,宿舍怎么没开灯?我带着疑问打开了宿舍门。
啊!我尖叫起来,面色铁青。你猜我看到了什么?我的室友把头发垂下来、关着灯,只露出半个头来,像极了日本鬼片中的贞子,现在想想都觉得后背发凉。
哈哈!想不到你那么胆小!
我给了这位同学一个白眼:有意思吗?不过后来我也开始跟她们一起垂起头发来玩了。
第二天男生宿舍也传来了闹鬼之事。有人说,从韩庚容床上掉下来一个包裹,而且还看见了一个穿白衣服的人。不过师云帆承认说,是他晚上去上厕所,真是虚惊一场!
诸如此类的事还有很多,这将成为我们美好的青春回忆。
筑梦青春作文 篇25
青春是春天清晨新抽嫩叶上的滚滚露珠,晶莹剔透,纯洁美好,却又如此短暂,在太阳升起后烟消云散。
青春,在荏苒时光中学会珍惜。
李大钊曾说,青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。青春是人生中最好的韶光,我马不停蹄的追赶。即使是寒冷的早上,酣睡的我,也像一个士兵,听到寝室催促起床哨声,立刻一把掀开被子,抓起昨夜准备好的衣服,迅速就位。刷牙的时候还不忘默记单词。不虚度光阴。在小跑中奔进教室,诵读开启我一天的学习之旅。各种季风洋流新视野,宗教改革之乎者也还有characteristic,教室里热闹起来。青春是奔跑的琴键,节奏越快,越显得行云流水,踌躇满志。
青春,在迷茫中学会自信。
青春的我承受着即将来临的高考的压力,压力越遥不可及,越手足无措;青春的我体验着友谊的悲欢离合,可能是因为没有和好伙伴一起去上厕所,她的态度就会360度大转弯;青春的我承载着父母的关怀老师的殷切期望,怀着对美好未来的憧憬,恨不得一下子长大享受大学生自在,却又被发下来的一张张试卷压榨着,鲜红的分数向我咆哮着,努力和回报不成比例的泪水忏悔着。我的青春是迷茫的。
可是,谁的青春不迷茫?不迷茫的是青春吗?郭小四说过,生活不是林黛玉,它不会因为你的多愁善感而风情万种。
我的青春应该是自信的。
自信的源泉滋润着梦想之花,它一遍遍地在梦中呼唤我,只有自信,你才能走向成熟的人生。是啊,青春就是要大胆尝试!迷茫不可怕可怕的是心的堕落!青春的资本就是一无所有就是无所畏惧!遇到学习上的拦路虎,不退缩,向身边的同学请教,寻求老师的启迪,探访柳暗花明又一村。失败了,我告诉自己不气馁,失败是成功的儿子,收拾心情继续上路。勇于追梦,勇于挖掘自己的潜质,不辜负青春。
我的青春应该是热血的。
那是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆。柯景腾的青春是为了沈佳怡便热血的爱上了学习,而我的青春也是这般的热血。寝室里我挑灯夜读,听着同寝生的呼吸声,也会疲倦,就像这灯光只有持久的充电才有饱满的力量。光荣在于平淡,艰巨在于漫长。但在这是我所做的并不是关掉灯仰头就睡,我会轻轻下床洗一把冷水脸,在漫漫黑夜里继续奋发图强。我想给我的青春留一个没有遗憾的遗憾。每当这个时候,我的理想我的坚持就会幻化成炽热的太阳,照耀在我的头顶,比灯光要闪耀一万倍。
每个人的青春都有着自己的符号。我的青春就是那高山上的雪莲,它生存的严酷环境,折磨攀登者,却也锻炼着我。感恩青春,这便是青春赠与我最美的礼物。
筑梦青春作文 篇26
青春是一场远行,回不去了;青春是一场相逢,忘不掉了;青春是一场伤痛,来不及了。
——题记
青春是一首曲子,每个音符都在叮叮咚咚的为我们鼓掌;青春是一棵大树每一片绿叶都记录了我们的点点滴滴;青春是一颗流星,短暂而绚丽的瞬间刻画了我们精彩的人生;青春是……。
朋友,你是否曾记得,我们一起在草地上谈论梦想?绿茵茵的草地,就是我们青春的翅膀;朋友,你是否曾记得,我们一起在操场上比赛奔跑?你我的笑容就是青春的容貌:朋友,你是否曾记得,我们一起在教室里打扫卫生?你我的汗水就是青春的味道。
或许,只有14岁的我们早已看透了社会的世态淡凉;或许,只有14岁的我们有着如山的压力;或许,只有14岁的我们对未来既迷茫又憧憬。
14岁的我们,14岁的天空,14岁的青春,都只是人生的一段旅途,一段美好而又匆匆的旅途……
青春是一场孤独的旅途,路上少不了质疑和嘲笑。
因为我们每一个人都有缺点,或多或少,这些缺点会对我们的未来产生阻力,会给我们带来消极的情绪,正因为青春的孤独,青春的质疑,青春的嘲笑,它会像一把双刃剑,虽然打击着我们的内心,但是它又可以把我们的绊脚石变成垫脚石,青春无悔,每一个人都拥有不同的青春年华,不同的青春色彩,不同的人生。青春有限,每一个人都曾拥有过青春,哪怕十分短暂,哪怕十分渺小,但是,它对我们而言都是无价的。青春纯净,它不掺杂任何瑕疵,纯净的青春透亮了我们的人生。
有限的青春,无限的收获。
许多念念不忘的事,就在念念不忘的青春里,被我们遗忘在某个角落了……
青春是一场回忆的旅途,细细品味,青春是如此的耐人寻味。
每当树叶凋落的时候,微风轻轻吹拂,你是否还记得,我们一起哼着歌,一起并肩的走过,一起玩,一起过生日?这些都是我们终将逝去的青春。
青春本来就是用来怀念的,它像一杯咖啡,有不加糖的苦,也有加了糖的甜。那些年,那些人,那些事,尽管数年后,我们在重逢,只是那花鸟依旧人以不同。
青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也是充满着艰苦的磨炼。
青春就是疯狂的奔跑,然后华丽地跌倒。青春这一跤跌下去,无论以怎样的姿势跌倒在哪里,都不算丢人。人生的遗憾,不是曾经跌过多少跤,而是不曾疯狂过,不曾奔跑过。青春,一旦典当,便永不能赎,不要等到迟暮才去悔恨。人生的高度,都是跌倒的经历垫起来的。青春的字典里没有“怕苦”和“怕疼”。
青春,对于每一个人来说都是最为珍贵的记忆,它包含着欢笑,痛苦,成长,蜕变,是生命定格下最唯美的音符,是每个人心中最动听的旋律。
筑梦青春作文 篇27
“我总觉得我失去了什么,不曾拥有什么,可真正的没了信念,没了你,我怎么坚强。”这句话是我在14岁表妹同学空间里发现的,我很诧异,是真的差异。14岁的人,正值花季的少女,却在灰蒙蒙的空间里贴满血淋淋颓废的照片,在一个个低头流泪的少女身边写着:“天,好灰,压抑到不知为何为生存。”
青春,一个人生命中最灿烂的时期,却为何要在所谓的“非主流”的影子下过日子,难道这就是所说的“fashion”?我不明白。
似乎谁说是在小四的“荼毒”下这批少年开始进行如此发芽生长。其实小四并无错,小四拥有的不是颓废,而是生命中的那抹灿烂霞光,是清新明媚的忧伤。从另一方面想,谁不曾拥有忧伤的情绪,然而令人不解的是,为何当今90后们扭曲小四的思想,它赋予以灰色思想,将天性的纯真与青春应有的活力隐藏,取而代之的是“45℃角仰望天空流下眼泪。”如此般的黑色幽默,那些应有欢腾与新奇去哪了呢?
谁不有伤感忧伤的情愫,但是它不属于这个时代的我们,祖国的花朵,你们又舍得何以将自己在开花的时期深深藏入叶后,花瓣凋谢,从此陷在自己的悲伤中。
“悲伤逆流成河”,我们不是主人公,我们不应拥有与他们相同的悲伤经历,我们有的是未来,光明照耀的未来,而不是“失去了方向,只有迷茫”。我们有的是快乐,而不是“快乐从何而来”,我们有的是青春,而不是“一瞬如此般苍老了。”
我们要有青春的风采,我们不怕困难,勇于前进与探索,就像小四说的:“要轰轰烈烈走过自己的青春,然后在它身体的香味里,睡着了。”究竟为何这句话没有被90后发现却只注意了“青春是一道明媚的忧伤的。”
曾经上网看到过一张令人触目惊心的图片,图中是一位约十五岁的少女,长得十分清秀,却涂上了浓浓的烟熏妆,朱红的嘴唇,苍白的脸庞,在自己的手臂上割下长长一道口子,鲜血流满了一地。她是麻木了吗?可为什么我会如此痛心,我想帮帮她,我甚至想送她一片光明的天空。
如果我有警示棒,我一定要敲醒那些沉睡的伤心太平洋的朋友们,请醒一醒,我们应该把握时间,一分一秒仔细地乐观地过,别再制造那些非主流的世界,我们都是最青春的人,应该拥有最高的快乐与活力,可不是日覆一日地看天空,泪流满面,写下“好失望,好疼……”
我曾经也步入这样的世界,更多的是好奇,新颖的开头往往是心痛的结局,于是我便转身,不再踏入泥沼一步。
触摸鲜艳的花朵,有一种生机勃勃的感动,
亲吻娇嫩的绿草,有一种蓬勃向上的冲动,
仰望洁白的云朵,有一种青春无边的活力。
青春,青春正是这样,存活的最青春的人。
筑梦青春作文 篇28
大自然的春天是美好的,阳光明媚,生机勃勃,万紫千红,孕育着生机,给人以美的感受。而人的一生也有美好的春天,那就是青春。青春年少是人生的黄金时代,是人生最美好、最宝贵的时刻,我们要爱惜自己的青春,不要到年华逝去而追悔莫及。
青春时期是我们学习、立志、成才的大好时期,也是人思想趋向成熟的最佳时机。从生理的角度来讲,青春时期是人精力最旺盛、求知欲最强的时期。青年立志,对人的一生至关重要。历史上,青年立志而后成大材者比比皆是。孑L子“十五有志于学”,才有对后世影响至深的儒学经典:陈胜年轻时就立下“鸿鹄之志”,后来成为中国历史上农民起义第一人:周恩来少年时决心“为中华之崛起而读书”,青年时“问苍茫大地,谁主沉浮”,他们成为时代的伟人。牛顿发现万有引力,年23岁;洪森堡建立量子力学,年24岁:爱因斯坦创立相对论,年26岁;华罗庚成为知名数学家,年25岁:曹禺创作中国话剧奠基作《雷雨》,年23岁;肖邦创作世界名曲《C小调练习曲》,年20岁;瓦特发明蒸汽机,年29岁;望远镜的发明者伽利略,25岁被誉为“当代阿基米德”,荣任比萨大学教授……诸如此类的事例举不胜举。我想,他们的青春才算得上是有意义的吧!
然而有些人对自己的青春并不珍惜。他们认为青春易逝、人生几何,趁年轻时应好好的享受。他们说:读书,太费时间了,读不好书那岂不是白白地把自己的青春浪费了,最后还不是得受苦?这还不如趁年轻好好享受一番。在这种人眼里,时髦的穿戴、美味佳肴、舒适的生活、尽情地享受,这才是青春最大的价值。在这种人生观的支配下,个别人为了满足个人的物质欲望,不惜贪赃枉法、损人利己,甚至明抢暗偷、谋财害命。这些人最终葬送了自己,也成为社会前进的绊脚石。也有的人得过且过,无所作为,虚度年华,怨天尤人……只会浪费时间,沉迷于网络游戏,让那虚幻的刀光剑影和唯美浪漫把自己淹没掉,无知地把自己的青春时光抛洒。这是多么可惜啊!
青春是短暂的,她不可能像大自然里的春天可以年复一年,有重来的可能。青春对人生来说只有一次,失去了就再也补不回来了。时间稍纵即逝,青年人切莫蹉跎岁月啊!古语云:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”青春固然是美好的,但要使她充满活力,就要懂得怎样去爱惜她、利用她,让自己的青春在奋斗中闪光!只有这样,才能使你将来在回首往事的时候,能够毫无愧色地说:我没有虚度自己的青春。
青年人,请爱惜自己的青春吧。
小学少先队工作总结1
自19xx年以来,我校一直致力于打造小榜样教育的少先队特色,培养了四名津门童星和一大批优秀学生,在学生、家长及社会中产生了广泛而深远的影响。我们以各种各类的榜样为载体,通过构建少先队为主体的育人环境和文化氛围,多角度、多层面地挖掘榜样的育人价值,发挥榜样的育人功能。形成了系统的榜样育人评价体系,建构了以校内少先队“榜样育人”新模式,进而总体建构了以少先队教育为主导、教学为主阵地,课程为载体,整体营造榜样文化特色的榜样教育新模式。
一、开发实施榜样教育校本课程
学校制定了《前程小学校本课程实施方案》,编写了榜样教育校本教材《立德树人勤学励志》。教材搜集、挖掘古今中外各方面的榜样人物资源,教材内容充分结合学生的认知特点和教学内容。根据学生1—6年级的实际情况,教材共分为6册,每个年级1册,内容以本年级段各学科所涉及的榜样人物为素材,深入挖掘榜样育人资源,利用“榜样文化”这一载体将校本课程与语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品生和科学等课程中的榜样育人资源融合、深化,达到校本课程与多个学科的教育教学合理整合,真正做到“立德树人、育人育心”。经过多年的实践探索,逐步形成了各年级比较完整的校本教材,并最终形成具有榜样文化特色的立体化育人平台。
⑴掘教材的榜样文化资源;
⑵从学科知识背景中开发榜样文化资源;
借助中外著名文化纪念日涌现出的榜样文化资源;如三月五日雷锋纪念日我们开展了举行了“践行雷锋精神,做阳光志愿者”,主题升旗仪式,在全校师生中广泛掀起学雷锋活动的高潮。此外,我们还组织部分队干部到社区和地铁站进行学雷锋活动,将东盈里社区进行卫生清扫。到顺驰桥地铁站进行保护栏,擦洗指示牌等活动。今后我们还将学雷锋活动继续开展下去。
(3)引介古今中外名人的榜样文化资源;我校建立了榜样特色教室,定期组织学生到三间榜样教室进行参观和活动。
(4)运用媒体视频交流展示榜样文化资源;
(5)开展课内外阅读活动广泛吸收榜样文化资源。
在十月十三日建队纪念日来临之际,召开了以“我是光荣的少先队员为主题的队日活动。在活动中学习了队章和少先队基础知识,重温了入队誓词。开展了少先队员光荣感的大讨论,通过活动增加了队员的光荣感和组织归属感。
在《反恐怖主义法》颁布期间,请春华街派出所罗警官给学生做主题法制教育宣讲。
二、以“多元评价”为依托,以“培养具有学习潜能,拥有良好行为习惯的学生”为工作目标。
在对学生进行问卷调查中发现:有24.3%的学生在谈到“心中榜样身上的优点是怎样形成的”是选择“说不清”。显然,在学生中存在着相当比例的学生盲目模仿榜样行为,这样造成的直接结果就是学生对榜样学习的持久性不强、效果也并不明显。常常出现“不知该怎样向榜样学习”和“学习榜样很久效果也不明显”的现象。因此,命名小榜样不能只停留在称号上,一定要把学生的闪光点用形象的语言表述出来,才利于学生模仿,如:怎样勤俭、怎样好学、怎样孝敬等要具体,使学生易于模仿,易于学习,易于互学互促,这才是榜样教育的本质所在。基于此,我校结合多年来榜样教育的经验,“7×6﹢X”榜样育人评价标准(如表1):
少先队开展的各项活动都与”榜样教育”相结合,使每项少先队活动有特色,并落到实处。今后,我们将继续探索多项活动和榜样教育的结合点,将每项活动的实效性最大化。
小学少先队工作总结2
这一学期,我校以"育人为本,道德为先"为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:
一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:
1、红领巾监督岗:由学校"红领巾监督岗"实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。
3、主题板报和橱窗评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质
本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯
本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记"守则"和"规范"的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。
2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育
5月,学校结合"全国助残日"活动要求,下发了助残倡议书,开展了"少吃一份零食,奉献一片爱心"的捐款活动。在本次活动中,全校师生都积极参与,学生们纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力量将炽热的爱心播撒到残疾孩子的心中。
3、校园艺术节,增强学生爱国情感
六月是孩子们自己的节日,在六一儿童节到来之际,我们以"童心向党"为活动宗旨,积极开展第九届校园艺术节。本届艺术节分为两个板块,"儿童粉笔画比赛"给了孩子尽情挥洒想象力的舞台,孩子们用充满智慧的画笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷,形成了校园里一道亮丽的风景线。"集体表演唱"活动更凸现了教师和学生的创新思维,文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的歌曲串烧《祖国,祖国,我们爱你》,忘不了充满诗情画意的诵读演唱《虫儿飞》,也忘不了俏皮可爱的表演合唱《共产儿童团歌》。这一幕幕别出心裁的表演印刻在了洮小每一个人的心中。
三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识
众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩,有著名教育家魏书生的民主教育的讲座,也有全国著名班主任任小艾的激情演讲,还有班主任在实践中的思想交流。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。
四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了五次家长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!
小学少先队工作总结3
本年度的少先队工作已近尾声,这一年度我校的少先队工作在学校领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会为重点,培养学生的自主、自强、自立能力。组织开展形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥了少先队积极、乐观、开拓、创新的作用。开创了少先队工作的新局面。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设工作
1、加强辅导员的队伍建设
我校的少先队工作始终注意抓好辅导员的培训,为辅导员工作、学习创造良好的环境。定期召开辅导员会议,组织研究理论学习,提高辅导员的少先队工作水平。
2、加强少先队阵地建设
继续抓好“校园之声”广播站的工作。训练好国旗班的小旗手们。办好学生的督导小组,发扬大队委、鼓乐队的职能和作用,使之成为学校工作的得力助手。抓好中队的队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,紧扣时代主题。每名队员出好一期手抄报。
二、加强队员的思想教育,培养队员高尚的道德品质
队员的思想教育是少先队工作的首要任务。少先大队通过各种形式向队员爱国主义教育。首先重点抓好每周一的升国旗仪式,让每个队员感受到国歌的魅力,感受到作为一个中国人的骄傲。精心准备的升国旗讲话,引导学生懂得什么是社会主义荣辱观,树立正确的价值观,使学生的思想感情受到了极大的熏陶。
其次,更注重开张丰富多彩的主题活动,培养学生对学校生活的热爱。大队先后开展了“十美十丑”、“寻英雄足迹”、“歌唱伟大祖国”、“诚信与我同行”等多项主题的主题活动。组织学生观看爱国主义教育影片,组织各中队开展环境保护活动,组织了本年度少先大队干部竞选,有xx名队员当选为本届大队委委员。国庆节、元旦节分别举行了“歌唱伟大祖国”的歌咏比赛活动,把少年儿童的精力吸引到健康有益的活动中来,引导学生树立正确的社会主义荣辱观,拓宽了学生的视野,提高了学生的思想水平。以此将未成年人思想道德建设工作推向新的高潮。
在下一年,着重抓好清明节、儿童节、妇女节等节日的主题活动,对学生进行爱国主义教育,做好一年级同学的入队教育工作。特别在六、七月份,针对当前社会上普遍关注的青少年上网问题开展了“健康成长,文明上网”主题活动,加强对少先队员的网络教育,提高学生的自我保护能力。受到了社会、家长的一致好评。
坚持大队例会制度,利用班队会时间,召集大中队干部研究队的工作,对队干部进行培训,从宏观上把握队工作的方向,队干部管理、组织能力明显增强。
三、注重培养队员良好行为习惯
少先队始终将队员良好行为习惯的养成教育作为重点工作来抓,除各中队利用班队会时间进行讲解教育,总结工作中的得失,安排部署队的活动,组织开展活动外,大队委先后组织了全校性的新《守则》、新《规范》学、背、做活动;号召队员不带零食入校,建立晨检、午检制度,并加大了检查力度;组织了“我校是我家,清洁靠大家”活动,号召队员爱护学校校园花草树木及公共设施;长期开展“珍爱生命——注意安全”教育活动,对不安全隐患及时指导并予以纠正。一年来,全校没有安全事故发生。学校的少先队工作更加具体化、规范化。
四、工作中存在的不足
1、检查工作中存在一定的问题,比如学生不能自觉的佩戴红领巾,检查刚走,就有人摘下红领巾。
2、学校的卫生工作不能好好保持,队员的自觉意识不够,队员素质水平有待于进一步提高。
3、少先队活动过于单一,缺少一些实践性的活动。大队组织活动较少,队员们缺乏在实践中进行锻炼成长。
因此,在下一年度的工作中,我校更要重视少先队工作,发扬好的,改正错的,认真学习其他学校的工作经验,多创造机会,使我校的少先队活动走向社会,走向生活。以便我校的少先队工作更好地为教育教学服务,培育出个方面全面发展的社会主义接班人。
小学少先队工作总结4
一年在忙忙碌碌中又过去了,现我就一年来,我的少先队工作谈一下自己的工作。如有不足之处请各位老师给予批评指正。
一、做学生的知心朋友,建立和谐的师生关系
沟通思想,相互理解。学生与辅导员是矛盾的统一,如果处理不好,可能会出现矛盾的对立。我们班学生绝大多数来自农村、外地,有的同学见到中队辅导员会显得拘束,貌似接近,实则陌生;个别同学一听到加强管理,严格要求之类的话,心里就紧张,有心理话不愿也不敢向中队辅导员吐露。在这种情况下,作为中队辅导员若以“我说了算”来正班风,那将事与愿违。中队辅导员不仅是同学们的师长,而且也是同学们思想上的朋友。本人充分注意到了这个问题,就不失时机地开展工作。抱着这样一种真诚的态度,和同学们交流思想,打开了同学们心扉,消除师生间隔阂,缩小了感情距离,建立了师生间友好、和谐的关系,有利于充分发挥他们的积极性,提高同学们的自觉性,使其能主动地与老师配合,共同搞好班级管理工作,增强了班级的凝聚力、创造力。
尊重、信任、平等地对待学生。学生是班级的主人,班级建设人人有义务,班级荣誉个个有责任。在日常生活和学习中,只有增强学生的主人翁责任感,才能充分发挥他们的主观能动性。平时,我总是有事和同学们商量,广泛听取大家意见,从不把个人意志强加在他们头上。班内的建设目标、工作计划、班级规章制度、开展每项活动,从开展活动的目的意义到活动的具体实施步骤,都是由同学们自己充分讨论决定的,为他们提供锻炼的机会,中队辅导员只在其中起参谋作用,培养了同学们参政议政的意识。
二、加强理想前途教育,努力培养“四有”人才
我在中队辅导员的工作中,始终坚持把思想品德教育放在首位,通过开展立志成才、革命传统教育、开展学雷锋创先争优等系列活动,引导学生树立远大理想,努力培养“四有”新人。一年来,为巩固和提高学生的学习热情,在班级里掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮,这种教育方式,使同学们学有目标,赶有方向,实在、具体、生动,容易被同学们接受。
三、做好后进生的转化工作
一个后进生,除了需要批评、教育,还需要温暖、关心、理解和尊重。如果一味地训斥,或就事论事,往往是解决不了思想问题的。
这年来,在老师和同学们的共同努力下,班级的各项工作取得了一些成绩。
在今后的工作中,我要不断改进中队辅导员的工作方法和工作方式,多向富有经验的中队辅导员、老师学习请教,不断探索中队辅导员工作的规律,为把学生培养成为有用人才而不懈努力。
小学少先队工作总结5
又是一年要结束了,回顾这一年的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。现将这一年的少先队工作总结如下:
一、坚持养成教育
坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中接受教育,逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。
二、明确中队干部工作职能
这一年一开始,经过认真思考、分配调整等工作,对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与,而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来,培养学生干部组织协调能力的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以达到少先队员共同提高的目的。
三、积极观摩和开展少先队实践体验活动
我校以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的实践活动,全面提高学生的素质。我们倡导“在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展”的思想,是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。
四、加强行为培养
队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神,在学校与老师管理的同时,更多的让队员参与学校与班级的管理,以期达到自己教育自己的目的。
回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。
小学少先队工作总结6
本学期,学校德育处在学校领导的大力支持和辅导员老师的大力协助下,以社会主义核心价值体系建设为根本,贯彻并落实好少先队工作的各项要求,充分发挥少先队组织优势,做好少先队员的思想品德工作,把各种德育主题融合日常行为规范其中,引导队员爱祖国、爱劳动、爱学习,争做新时代的有梦想的好少年,积极发挥了育人载体的作用,提升学生的能力。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1、加强少先队阵地建设,切实发挥少先队阵地作用。
(1)升旗仪式。
继续开展了“国旗下讲话”、“红领巾道德讲堂”活动。年轻教师和队员代表以当前存在的问题以及学校当前的重大活动为主题等有针对性地进行教育,切实激发队员的主人翁意识。每周继续推选有特长、为校为班争光、有进步的队员成为“光荣升旗手”,值周班级推荐值周认真、表现突出的队员称为“值周之星”,积极发挥榜样的力量。
(2)红领巾广播站、校园橱窗。
学校的红领巾广播站正常开播,内容丰富,及时地向队员们进行安全、心理健康、法制等方面的知识宣传和教育,每周五的“小眼睛看校园”活动有序开展,三月的红色记忆之“忆总理”活动、读书节中的“小小故事家”和第十届慈孝之星评选的事迹宣传也依托红领巾广播进行全校的宣传。
本学期,在校门口的橱窗继续推进每周光荣手和值周之星的展示,激发队员的自豪感和荣誉感,积极起到了榜样引领作用;学校的时事宣传栏定期更换;结合学校的相关活动,学校的橱窗主要展示了“第三届校园小雷锋展”、“春游踏青”和“XX健儿风采”;文化长廊分别以“寒假生活”、“围棋月”和“读书节”进行了宣传布置;诚信长廊则以寒假作业中学生的优秀作品、“三月纪念日集合”、“围棋”和“读书节”进行布置;XX楼门厅的大玻璃墙,展示了学生寒假的作品、“厉害了,我的国”、围棋月、读书节中学生的精彩表现和手工作品,记录了学生在校生活的生命痕迹,让学生享受体验的喜悦,展现了学生良好的精神面貌。
(3)教室布置、班级板报。
期初,各中队各中队辅导员和队员们在新的学期,结合中队特点,对教室的部分布置进行了改善。活动中都能积极参与,利用课余时间,发挥创造能力、动手能力。
读书节期间,根据学校大队部的要求,各中队的读书角也进行了美化布置,表现突出的中队予以表彰,丰富了读书节的`活动,美化了队员的读书环境。
同时根据学校相关主题思想教育活动或重大节假日,各中队根据大队部要求以“学雷锋”、“植树节”、“围棋”、“科技”、“数学”、“读书节”、“红十字”、“学习未成年人保护法”、“垃圾分类”等为主题出好黑板报,大队部组织各中队进行板报评比,表彰了各年段表现突出的中队,发挥了板报的教育功效。
(4)校园网络。
继续发挥校园网“德育之窗”、“荣誉台”等优势,成为了学生日常规范教育、爱班、爱校教育的一项途径。同时,各中队辅导员借助企业微信“班级圈”这一平台,将学生在班级学习生活的点点滴滴进行记录,和家长分享,拓宽了德育的途径。
(5)推行每周行为规范落实制度
本学期继续推行了每周行为规范落实制度。在期初,各年段各班根据孩子的心理特征和行为养成情况制定适合本年段或本班的行为规范细则,每周落实一条细则,由大队部进行反馈。
2、各级各类小干部培训工作有序开展。
本学期,充分发挥大队委、先锋岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。在“围棋月”活动、“读书节”活动、一年级第二批队员入队活动、“毕业典礼”活动中,各大队委员积极行动,协助大队部开展活动。
继续通过评分方式督促“先锋岗”成员认真执行职责,继续推行让“先锋岗”成员自己用文字总结一周四项竞赛情况,并在升旗仪式上向全体师生汇报检查情况,在人数上有所增加。这一形式不仅锻炼了小干部能力,也更有针对性地提出队员们行为规范上的不足。
3、继续推行值周中队制度和“先锋岗”检查制度。
值周中队工作认真负责,能主动配合值周老师对学生进校、出校的礼仪和中餐纪律情况进行监督检查,每周评选出工作表现最为出色的一名学生为“值周之星”,在下一周的升旗仪式进行表彰。
每月继续开展了“行为规范明星班”的评比活动,促进了学生良好文明行为习惯的养成,在学校的橱窗中予以展示。各中队持续性地开展养成教育、礼仪教育、安全教育和法制教育,并做好记录,提高德育工作实效。
二、加强中队辅导员队伍建设,提高育人水平
我们的年轻中队辅导员成长飞速,不仅扎实开展平日的辅导员工作、班主任工作,同时积极参加培训和业务比赛,提升能力。
本学期开展一次校际班主任培训,XX实验小学的屠老师对全校班主任进行了一次关于应对班主任业务比赛问答环节准备以及家访经验的交流,使我校的老师受益匪浅。XX老师参加了XX的班主任培训,XX老师参加了XX省动感中队培训。组织教师观摩XX市第五届少先队活动优质课评比活动。在区少先队队活动课教案设计比赛中,XX老师撰写的《认识交通标志,争当安全小卫士》和XX老师撰写的《“知传统,辨农历,晓中国”》分获区低段组二、三等奖。
三、以主题活动为载体,开展少先队活动
1、开展慈孝教育活动,实施道德践行。
(1)继续开展“班级和善大使”、校第十届“慈孝之星”评比活动。
各中队根据自己具体情况各有侧重地制定评选细则,在中队中树立榜样,并将一个月中表现最好的“和善大使”上墙表彰,成为“中城小名人”。学期末,围绕主要“和善”方面,全校评选出了十名校第十届“慈孝之星”,并在休学式上对他们进行了表彰。
(2)开展三月“学雷锋”主题月活动。
三月初,由校艺术社团学生组成的“中城文艺志愿小分队”走进步韬益寿院为老人们带去精彩的文艺演出,获得了院方的一致好评;学校“红领巾”广播站开展“雷锋—我学习的榜样”专题宣传;各中队推荐并学习身边小雷锋的事迹;校园橱窗中集中展示了第三届校园小雷锋;结合“做雷锋式好少年”进行一年级第二批入队仪式,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。
(3)开展“日行一孝”活动。
引导队员从生活中的细微处入手,从身边的小事做起,把行孝内容记录在《家校联系本》中,不断积累“行孝”经验。
(4)继续开展“红色记忆主题活动”。
(5)根据上级要求,做好各项工作。
本学期,大队部根据上级要求,积极配合做好各项工作。完成“读习爷爷读过的书,争当新时代好队员”读书征文以及“传统节日我们这样过”案例申报;结合XX年XX市“争做新时代好少年”主题教育实践活动,完成区“时代好少年”推荐工作;组织参加市六一大型义卖活动;积极参加法治教育“五个一”活动;积极筹备由XX区文明办、XX区教育局主办,XX传媒承办的XX区示范性文明校园PK赛并荣庸XX区十佳示范性文明校园桂冠;顺利承办了题为“故乡情怀:丰厚学生生命亮色——学校文化与德育创新”课题成果展示研讨活动并获得主办方以及参加者的一致好评,《德育报》也头版头条报道了我校的德育成果。
(6)继续做好《走进慈城》课程建设工作。
本学期,总结上一学期“走进慈城”活动开展情况,配合教导处做好《走进慈城》课程建设工作。暑期继续围绕这一主题开展相关的活动,丰富课程的内容、探索课程实施的有效途径。
2、开展XX年围棋节活动。
在围棋月活动中,组织三四学生观看围棋主题电影;各年段根据年段特点分别开展了“围棋书签”、“围棋书法作品”、“围棋海报”制作比赛;第十九届“XX百人擂台赛”、“班级围棋对抗赛”和“XX围棋擂台赛”有序开展,激发学生学习围棋的兴趣,弘扬了围棋文化。
3、开展校第十三届读书节活动。
本届读书节以“阅读启智慧·书香满校园”为主题:开展“亲子共读一本书”活动,制作班级读书心得,继承传统;最美班级读书角评选活动,美化教室读书环境;班级课文朗读比赛、“小小故事家”活动,提高学生朗读水平,让学生走近经典,诵读经典;“手绘书香”作品比赛,各年段分别制作书签、藏书票和古诗配画作品,调动学生的动手能力;各年段根据不同的主题开展“相约名著”人物秀、小品相声表演、话剧表演、电影配音等活动,表现优秀的队员还在闭幕式文艺汇演中上台展示;根据队员和队员家庭在本届“读书节”中的表现,评选出100余户书香家庭和100余名读书小博士,并在闭幕式上予以表彰。
4、开展节日主题活动。
清明节期间,积极参与了“老少同祭革命先烈”活动。五年级全体队员到陵园举行了庄严的扫墓仪式,瞻仰了。502中队XX作为学生代表发言,丁副校长发表了讲话。通过活动,教育了学生要继承先烈遗志,要珍惜幸福生活,熏陶了学生爱祖国、爱家乡、爱人民的情怀。
5、进一步推进心理健康教育。
继续开展个体心理咨询和团体辅导。各心理辅导教师对上学期个体咨询学生进行跟踪辅导,并做详细记录,部分心理辅导教师组织学生开展了心理团体游戏活动。各中队每个月根据本中队具体情况开设一堂团体心理辅导课。
继续开展“诚信之旅”心理健康教育活动。在长期的活动影响下,队员不断提升了自身的诚信意识。
小学少先队工作总结7
本学期,我继续担任少先队辅导员,主持学校少先队工作。在校长及各位同事的引领、支持与鼓励下,一学期来,我的工作进展得比较顺利。现将本学期工作总结如下:
一、认真对待每一次升旗仪式
国旗是祖国的象征,它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。
二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作
从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。
三、认真开展好大、中队活动
根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:
1、开展了丰富多彩的少先队活动。通过植树节、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱,使学生们思想有所进步。
2、常年进行夏季防溺水安全教育活动。三到五月雨季,开展防洪防汛防极端天气知识宣传教育活动。
3、认真组织好主题班队会。4月份开展了“缅怀革命先辈,传承红色基因”清明祭英烈主题教育活动,5月份开展“崇尚英雄精忠报国”班队主题活动,6月份以“童心向党歌曲传唱”为主题的活动来欢庆“六一”,让小朋友们在欢度六一的同时:追忆往昔峥嵘岁月,感受今朝幸福童年。体会到在党的关怀下快乐成长的爱国情怀。6月份端午节前夕,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
4、安全教育活动。学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。这学期健全了突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案,定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素,积极采取防范措施。
5、法制教育进校园活动。于3月14日邀请xx镇司法所所长宋xx到我校进行了对学生法制教育。宋xx所长以切合青少年的身心发展规律和认知特点,贴近实际,贴近生活,贴进学生,把法律教育、法律意识带进学生头脑,引导全体教师和全体学生形成诚实守法价值观念和道德情操。
6、开展以案释法“六进”(进校园)活动。5月30日上午,xx市人民检察院一行来到我校进行了很多方面的知识讲座。让学生学到很多保护自己的知识。
各种活动的开展,为队员们提供了发展的平台。丰富多彩的主题活动,也让孩子们在快乐中受到教育,同时也可以学到知识、锻炼能力。当然,本学期的少先队工作也存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯,破坏校园卫生的情况时有发生。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
小学少先队工作总结8
本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,按照"一手抓活动,一手抓建设"的原则,组织开展"民族精神代代传"等形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用,取得了较好的成绩。一学期来,在全体辅导员和队员的共同努力下,校少先队被评为苏州市少先队宣传工作先进集体金奖。王音沁,张艺园等八位同学参加苏州市红领巾绘画比赛获得优秀奖;金安琪等六名同学参加昆山图书馆举办的"我与图书馆"征文演讲比赛,其中金安琪获得二等奖,蔡颖秋获得三等奖,我校获得最佳组织奖;邹雨薇同学参加市少工委组织的"节水"征文比赛,获得三等奖。六名辅导员参加了市教育局组织的"未成年人思想道德"论文评比,其中徐依能获得二等奖。下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况。
一,完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2、加强少先队阵地建设。继续办好校"希望之星"红领巾电视台,努力做好反映校园生活,树立学生榜样,让学生互动,喜欢的节目。每周五中午12:30—12:50播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。本学期还特别制作了主题为"我为家乡而自豪"的专题节目,参加苏州市少先队队日活动的评比。继续完善社区少先队织――雏鹰假日小队。充分发挥队干部,鼓号队,小记者的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大,中队黑板报建设,继续进行中队优秀黑板报的评比工作。鼓号队的训练常规工作由孙老师负责,继续为每周的升旗仪式及市有关会议,活动做好充分的准备。
3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评选活动。做好《辅导员》,《少先队小干部》,《中国少年儿童》等报刊的发放工作,拓宽队员的视野,增长见识。
二,强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、少先队协助德育处重视抓学生养成教育,及时纠正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性。
2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。三月份开展了"学雷锋树新风"主题活动;四月份结合清明节扫墓等活动进行爱国主义教育和革命传统教育;五月份结合我市创建"节水型城市"开展了少先队节水专题活动;六月份以队会的形式开展了"民族精神代代传"主题教育活动。培养队员热爱祖国,热爱人民,热爱家乡的情感,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向。
3、加强队员的环保意识教育。继续号召队员积极参与废旧报纸回收活动,本学期共集得回收款768元。在全校少先队员中开展了"节水金点子","节水小报评比","节水征文比赛"等活动,让学生懂得珍惜水资源的重要性,提高队员的环保意识和社会公德意识。
三,以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。
1、学校少先队继续组织四,五年级队员开展"雏鹰假日小队"活动。利用双休日进行社区清洁,慰问采访,参观实践等活动,让队员们在社区,社会体验教育活动中获得服务他人,服务社会,实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。
2、开展以"五自"为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施"安全章","说话章","游戏章"。二年级实施"好朋友章","观察章","孝敬章",三年级实施"阅读章","自锻章","环保章",四年级实施了"口语章","小实验章","服务章";五年级实施了"健身章","公益章","友谊章";六年级实施了"会话章","体锻章","救护章",通过定章,争章,考章,颁章等环节开展雏鹰争章活动,队员们在活动中不断挑战自我,战胜自我,从而提高了自身的综合素质
3、在队员中广泛开展以"民族精神代代传"为主题的实践体验活动。以参加苏州少先队队日活动为契机,在四(1)中队开展了"我为家乡而自豪"为主题的小队课题研究活动。队员以小队为单位对昆山的古桥,文化遗址,文化建筑,民间小吃,昆山三宝,昆山三贤进行了调查,以采访,参观,动手实践为主要形式开展了活动,取得了较好的教育效果。全校一至五年级各中队开展了"做了不起的中国人"主题活动,学生在收集资料,撰写串词,表演节目中对中国悠远的历史,伟大的英雄,巨大的成就获得了感性认识,受到了深刻的教育。其中11个中队参加了队会评比。
四,存在的不足:
少先队活动的开展经常是以点带面,以小队活动为主体的。在队会评比中发现,四(1),四(6),二(6)等中队辅导员活动组织得较细致,队员在活动中也表现得主动积极,所以在以后的工作中点的选择范围应更广一些,让更多有热情,有想法的辅导员发挥作用。另外,少先队活动与学校其他活动结合得可以更紧密一些,比如少科院活动,书香校园活动等,这样即丰富了少先队活动的内涵,又节省活动的经费,时间,减轻辅导员,队员的负担。
小学少先队工作总结9
学期末,细细回顾少先队工作,现总结如下:
一、严抓德育,把爱洒向全体学生
少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。
抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的:
首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课,认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》、《新星在这里闪烁园地》、《小组奖扣分条例》,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少年,从我做起》,这样,即能及时给学生敲响了警钟,又教育学生明辨是非,实施中也收到较好的效果。
在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。
二、注重小干部的培养
每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。
三、培养学生的集体荣誉感
我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。本学期学校分别举行的四次比赛,我们班拿了三个一等奖,一个二等奖,这样的成绩不能不说这是大家合作的成果,单靠一个人的成绩是不能取得这样的好成绩的,从中让学生懂得合作的快乐;让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三(1)班的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。
总之,少先队应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放。
小学少先队工作总结10
一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。
5、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。
二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。
以“感恩、爱国、诚信、礼仪,安全、法制教育等”为主题的中队活动。
本期以来,学校的教育活动始终坚持“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题,保证每周一班,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。
三、开展各种活动,丰富学生的课余生活。
1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。我校结合各年级学生的性格和体力特点,除了课间操开展了不同的活动项目。低年级学生以游戏为主,中高年级学生参加太极扇训练,大大促进了学生的健康锻炼。
2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周四下午的最后一节课是各种兴趣小组组员的学习与交流时间,队员在老师的指导下,认真进行练习。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。
小学少先队工作总结11
回顾本学期的工作,少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设,结合学校工作计划,在少先队工作中大力发展教育创新,全面实施素质教育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养正教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下:
一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行政精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气。
3、根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会,双周进行一次校会。
4、加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开班主任会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。
二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
三、认真组织丰富多彩少先队活动。
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期开展了一系列的活动如,教师节感恩演讲比赛,感恩节系列活动等。
总之,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公物的好习惯,破坏校园公物情况时有发生。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别的学校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
慢下来的生活作文 篇1
我们的生活越来越紧张,走得太快了,快得以至于我们忽略了精彩的风景。——题记
急促的闹钟声不停地响着,伴随而来的是脚跳到地板上的蓬蓬声,椅子被撞倒发出的摩擦声,和母亲焦躁的催促声。
“快起床,到点了,上学别迟到了!”
胡乱穿好衣服,匆匆抹一下脸就算洗漱了,急匆匆地吞下早饭,拿起书包就冲出了家门。一路上畅通无阻,心中窃喜,还来得及。哪成想心中刚升起这个念头,前方的红绿灯眨眼便从绿色变成了红色,我连忙刹住脚步,喘着粗气,心中暗骂这红灯来得太不是时候了。看着灯上的数字一格一格地缓慢跳动,心情逐渐从急躁变成了绝望,快来不及了,要迟到了。
紧张的情绪让我变得异常烦躁,脚步来回走动。蓦然一片白色从眼前飘过,给我的双眼带来一阵无法言喻的清凉与舒爽。那一刻时间好像突然慢了下来,路上川流不息的车辆仿佛也在这一瞬静止。
抬头看去,竟是路边一树开得正盛的玉兰花,晶莹剔透,在阳光的照射下散发出如白玉一般得润亮,开在枝头。微风吹过,不时有一两个花瓣从枝头飘落,在风儿的吹拂下轻盈舒缓地绘出一幅美丽的画面。轻飘飘的花瓣即使落在了地面上,玉兰仍洁白如玉,素净清芬,不染纤尘。
风儿裹着玉兰花的香气,深嗅一下,沁人心脾的香气便将我包围起来,心底也泛出了片片涟漪,引得脑海中一阵叮咚。一股愉悦感和幸福感便从我心中蓦然升起。
看着道上的行人步履匆匆地从树边经过,却毫无停留的意思,一致的面无表情。其实只要他们能慢上那么一点儿,就能看到这一幕,这一幕美得惊心的画面。此时,我无比感激这个红灯,它让我从忙碌的人群中停了下来,让我静下心来感受生活的美好。
绿灯亮起来,时间好像又恢复了往常的速度,我脚步轻快地穿过马路。我会记住,在这样一个早晨,在这样一个被放慢了脚步的时刻,我看到,玉兰携一身轻盈而来,又携一身轻盈而去。
慢下来的生活作文 篇2
窗外大片大片的绿意,逐渐柔软地浸湿干渴已久的眸子,任绿影飞速掠过却仍然不舍眨眼。或许真的是久违了这样的视觉盛宴了吧,没有上天指名道姓的安排,被自己随意地放逐在城市渴望的陌生里,一路颠簸着平稳的绿色。
而这一切的一切,仅是放逐,追寻心里干涸之前迫切的那份湿润的温柔。我想我是很乐意这样做的,带着自己吵嚷了好久的灵魂。
总觉得这是个悠闲的城市,散发着苏格兰样的慢调节奏,一切慢速进行,慢慢融入新个体的灵魂。而我就是作为这个城市的新个体,不断地放慢原来紧张的生活步调,适应着缓缓的闲散,那是我一直追求的,不是吗?
坐在干净的巴士上,我想起了奇奇,那个喜欢背着包独自旅行的孩子。每当她兴高采烈地向我讲述旅行见闻时我总是感到那么无聊,要知道世界上最无聊的事就是听别人讲述他的旅行过程。我现在可以依稀想起那些词句――她一个人,亚麻色的背包,卡其布长裤,永远空着的手心没有任何累赘,还有唯一可以依靠的巴士玻璃窗。可是现在,那些空白的片段被剪断后很自然地附在了我的生命里,我体会着她所说的微小的快乐。
亲和的阳光在上空盘旋,寻找空隙自然垂下,变得懒散悠闲,就像这里生活的人们。我可以坐上一辆只有我一个乘客的穿梭巴士,穿越整座城市,在清澈澄明的午后。我将头倚在没有温度的玻璃窗上,看头顶有密密交织的色彩,漂移着的白,深邃高远的蓝和婆娑的绿,还有慢慢后退的乖戾的房子,大多是白色的。我的耳机很旧了,但是效果还是很好,低吟浅唱的调子和未爆发的沉稳在脑海里放大一百倍地轰鸣,隔绝太过兴奋的空气里的躁动。我很长很长的头发披散下来,很浓很密的黑色瞬间覆盖了半个脸颊,冰凉温柔的质感给我带来沉稳的心情还有异乡里属于自己的被包裹的安全感,就像戈壁滩上尘土飞扬的荒凉在夜里变得安静顺从从而体现出的更有价值的静谧。没有了张扬的荒凉更显静谧的美,这是在另一种环境下得到的升华。而我的头发竟然在异乡给我前所未有的安全感,这未尝不是一种环境的升华。因而我感激我的头发。
可是我还是感到了被放逐的孤独,不是吗?不然我为什么一直在极力地寻找给我以安慰的物质?
慢下来的生活作文 篇3
生活如诗,弹指红颜间,叹平生塞北江南,归来华发苍颜。生活如画,浅墨渲染间,描万里河山凝黛,千秋流水素白。在我眼中,每个人的生活都是诗情画意,或是如一首清淡朦胧的踏莎行,或是如一曲如歌如诉的青玉案;或是似一幅柔丽精致的《洛神赋图》,或是似一卷爽朗苍翠的《千里江山图》。
凝眸,看项羽剑指天涯。他的生活离不开破碎戎装,离不开奔驰乌骓。戎马一生,却正是那一首破阵子,那一幅《秋舸清啸图》。策马,衣袂飘飞;血溅,银枪龙吟。垓下悲歌,飘零的乐声让人想起了遥远的巫山一段云。虞姬舞剑,是悼念一去兮不复还的壮士,还是仅仅为易水冰寒而感伤?可叹力拔山兮气盖世,却依旧是英雄气短;虞兮虞兮奈若何,也仍然是红颜薄命。楚霸王的一生,透着悲壮,透着凄凉。泪湿金甲,血染鲛绡,黄昏下悲歌起,迷蒙了壮士的眼,也翻覆了命运,颠倒了晨昏。
回首,忆李重光垂眸叹息。那一年金陵破,哀江南。而他的生活是一首虚幻的秦楼月,是雪舞凄迷的《灞桥风雪图》。菊花煮酒,后庭花开,李后主的一生都沉溺在庄生梦蝶般的华丽中。只是在迷蒙如雾的笑意中,又有几分才是真的快乐?几树惊秋,昼雨新愁。李煜惨然一笑,饮尽牵机酒,又见烟锁秦楼,零落万般闲愁。他一生作词无数,但他的生活,又何尝不是一首悲凉婉约的凄美之词?原来写词之人,亦是词中之人。
侧耳,听苏小小吟子夜吴歌。杜鹃啼血,泪痕满衫。她的生活是一曲凄凉的《清商怨》,是一幅斜阳照晚,暮云清冷的《秋山行旅图》。“何处结同心,西泠松柏下。”小小冷艳的容颜在风中愈发淡了,而那句生死不离的誓言也被时光腐朽,渐渐凋零。古道残风,油壁香车,渐远的青骢马,还有弥漫的哀伤构成了一幅让人心碎的残破画卷。只是当时光褪色,她可曾意识到,原来生活本就是一句诗——无物结同心,烟花不堪剪。
每个人的生活都是一首诗,每个人的生活也都是一幅画。只是时光就如飞鸿踏雪,为生活的诗画镀上了沧桑的痕迹。也许等到曲终人散,寂寞升华,我们蓦然回首时才会发现,生活已成为一首精致的小词,一幅浓墨重彩的画卷。而唯有这些关于生活的记忆,会陪着我们静待寿与天齐,默看残阳月华。
慢下来的生活作文 篇4
生活,无处不在,每个人都需要美满幸福的生活。生活中,有悲、有喜,那似五味瓶般的生活,给我们的生活点燃了又一盏灯。在生活中,你会学到很多,它是人一生中最好的老师,它会教会你如何做人,如何学习,可以说,生活中的点点滴滴可以和老师相媲美。
生活对每个人都是公平的,它不会因你穷困落后而放弃你,他更不会因你高贵富有而讨好你……
生活好比一盏灯,当你扭亮它的时候,它也会对你光芒四射,当你对生活信心十足时,他也决不会对你失望。人们都知道,生活是意志的磨刀石,在生活中,你会从一个困难和灾难中,懂事许多,成熟许多。
记得那是今年六月的一天,我和妈妈去医院体检,当我得知母亲患了子宫癌时,我的心碎了,我绝望了,我曾经想过失去母亲的情形,电视上那些悲痛欲绝的哭声,在我心中回荡,那时,我真不知该怎么办!平时对任何事情信心十足、决不言败的我,也对生活那遥远的未知数感到迷茫。
我对生活充满者恐惧和阴森,好象整个天都立刻昏暗下去,一切都黯然失色,一切都危机四伏,我不想再活下去了,我甚至想过……唉!
我当时真得彻底绝望了,从那以后我好象变了一个人似的,悲痛凄惨的心情也变得一发不可收拾,一切可笑的事,在我心里都变得那么严肃,那么可怕。
我一次次的对别人微笑,是为了对他们说“我还快乐”,那都是假的,是假的,我曾在日记里写到过我的感觉,当老师知道后,她们安慰我,鼓励我,可是……那没用,再多的安慰也不能添满伤心的大坑,再多的鼓励也掩盖不了悲伤的坟墓……
但是,母亲对生活的乐观和意志打动了我,我曾燃起过那么一星点儿的火苗,但一次微弱的轻风,又把它打灭了,我的生活大多往返于家和医院,这两点一线之中。然而我每次去看母亲时,她总是笑口常开,她对生活的信心又一次让我体会到了人间的母爱,我开始发奋,我开始努力,我又回到了往日的我!母亲手术后,顺利出院了,她回家的那一刻,我哭了……
唉,生活就是这样,它总是会给你制造痛苦,总会让你一无是处,总会让你不知所措,然而当你重新走上生活的大道时,它又会给你鼓励和支持,它会使你从一件事中悟出一个道理……只要你对生活有信心,它也绝不放弃你,它是最好的老师!
慢下来的生活作文 篇5
“低碳”、“绿色”,其实就是近年来的舶来品。对于我们这样的穷国家,沾上洋字的词或是有点血缘关系的,除了“洋鬼子”,都是好东西。
然而换一个角度,其实也是奢侈品。很显然,我们不可能强求美洲土著改烧天然气,也不能强迫一个辛苦多年才买上轿车的白领使用清洁的氢能源。这样想,“绿色生活”和我们平头老百姓似乎毫无瓜葛了。
这就牵扯到一个很惹眼的话题——平等。
在西方国家的法律中,“平等”是一个高频率的词条。不管是顶着怎样的冠冕,他们总堂而皇之地宣称:“人人生而平等。”其实真相不是如此,几百年来的教训告诉我们:生是平等的,但是生下来就不平等了。比如你生在美国,家庭优裕,前途光明,你自然有能力烧天然气;氢气用不上,也可乘坐磁悬浮之类的公共交通工具。但是很不幸,投胎的时候你走错了轮回,降生到五千年文明的中国,也只好提着尚未灭绝的塑料袋,呼吸着工业文明产生的废气,在城市中奔忙喽。更加不幸的是,你还要经常看到或听到西方国家(或洋鬼子)指责你们不环保啊,不绿色啊,于是你愤怒了,义愤填膺,叫嚣着要怎样怎样。但是收回遥远的视线,低头面对真切的生活,“绿色”依然遥远,属于天边外的东西。
西方学者在考虑问题时总是忽略平等问题。当然,这儿的问题是指他国利益问题。无论是怎样的主义,怎样的理论,都不能忽视实际的情况,也就是现在人们常提在嘴边的“特殊国情”。
生活水平,社会发展程度,以及人们的文化素质,决定了各地千差万别的价值观,同时也限制了他们的生活方式。绿色生活,自然可以作为发达国家的生活方式,但是却不能以此来强迫尚待发展的贫穷国家。“绿色生活”所宣传的理念自然是正确的,值得效法的,但是我们不能硬要骡子去代牛犁地,也不能让羊产牛奶。同样的,也不能让烧煤都有困难的百姓去烧更加昂贵的天然气、氢气吧?
生下来虽然不平等,但我们可以用自己的智慧来消弭一些差异。对于绿色生活,我们不能面面俱到,但我们可以量力而为,可以用少污染少浪费来减轻环境的压力,可以告诉朋友邻居少用一个塑料袋。
如果能够用平等的眼光客观地看问题,这些生活中的小事又何尝不是绿色生活的一部分?
慢下来的生活作文 篇6
光和影交织的空间,尘嚣浮动的世界,一切仿佛是如梦如幻的闪现。于亘古黑夜之中,一枝清绿嫩芽从土壤中悄悄冒出,想要张开双手去触摸,却如水中月影般散去。醒来,还是空白而单调的四壁。窗外,还是拥挤的街道和熙攘的人群,天空,还是烟雾蒙蒙如黑夜;河流,早已不见了鱼戏水莲的悠闲;心情,照旧压抑……
城市,如同一个钢结构的空间,虽然鲜艳亮丽,却总是感觉缺少运动,一根根巨大如炮管的烟囱,无时无刻不在渲染着蓝天,而那些貌似流动的河水里,再也映不出飞鸟掠过的身影。人们不断蚕食自然,不断浪费资源,街上的名车后面总拖着一条尾巴,社区旁总堆满过多的垃圾,一切的一切,都在摧毁着人的心灵……
想要追求一种与众不同的生活,独自回到那个安静的村庄,那么的安详。这一刻,阳光碎了,我的眼前闪现出不断跳动的绿色身影,那是一片麦浪在风中起舞,迎面而来的微风,夹带着一丝清香直透心肺,没有污染,没有喧嚣,眼前只有盛放下的碧绿与青翠而已。
独自走在那条小路上,摘下一片叶子,真是一种久违的感动,放到嘴里品尝,酸涩却微甜,那是回忆里的味道。眼前浮现出一座小山坡,山坡上迎风招展的翠竹全然不会像烟囱那样不讲理,竹子们给世界带来的是充满绿色生机的韵律,远远地听到一阵笛声,跳跃舞动,收不住的喜悦洋溢其中。我的心突然被无限放大,好像要随同这清风一起化去。
走回村庄时,突然发现,那幅记忆中印象深刻的夕阳炊烟已然不见了。
祖母的身影,在夕阳照耀下接至我脚下,这个场景熟悉无比,眼眶不禁有些湿热,晚上我问祖父为何不见烟囱,祖父淡淡回答说现在农村都用上了沼气,太阳能,那柴火啊,早就没人用了,这么清洁省事的能源啊,既不污染咱村环境,又方便了大伙生活,原来,竟是这样的,比起那些烧着大煤炭供能的城市,乡村的生活可谓简约而不简单。
清夜,月光格外皎洁。我静静聆听祖父吹奏着竹笛,我不禁想起那片绿叶,那片竹林,也许,它们早已将我的心染上了绿色,我相信,只要不放弃那生机勃勃的绿,时光就永远青葱。
我安然入睡。梦中,一片叶子落在心灵柔软的土壤上,蔓延成了一片生机勃勃的绿色森林……
慢下来的生活作文 篇7
眼看快要开学了,整个寒假我哪儿也没有去过,我就像一只宠物,被关在笼子里、拘束着,真想出去好好玩一天。这时,爸爸走了过来,对我说:“告诉你一个好消息,明天,我们要和几个叔叔阿姨,还有张梦欣姐姐一起去——”爸爸故意拖长了音,我猜想一定是要出去了,瞪大了双眼看着爸爸,爸爸继续说道:“一起去金孔雀度假村泡温泉!”“万岁”我高兴地“一蹦三尺高”。
金孔雀温泉旅游度假村坐落在温泉汩汩的庐江古镇汤池,被誉为是“人间瑶池”。它是由安徽省外经建设(集团)有限公司投资巨额资金而兴建的,占地5400多亩,风格清雅,设施齐全,建设标准为五星级。
平时睡到上午九点的我,今天七点就起床了。八点半钟,我们七个人坐着面包车,便开始出发了。
来到金孔雀温泉旅游度假村,我好似一只兴奋的小麻雀,蹦蹦跳跳地走着。当我们在更衣室换好泳衣后,展现在我们面前的是一个室内具有疗养椅和人造岛的大泳池。这儿的屋顶和墙都是玻璃做的。人造岛上又木桥、椰树,水中还有一个个“蘑菇亭”。游泳池里的水位很低,才到我的腰部。我游到了疗养椅旁,往上一坐,再那么一靠,从椅背喷出的小水柱让我感到按摩一样的舒服。最有趣的是在脚底喷出的水柱,我从小就怕哈痒,我的脚一放到水柱上方,就感到痒痒的,不禁让我“咯咯咯”地笑起来。
之后,我们又披着浴巾来到了室外,外面有着大大小小将近40个药池。顺着小路,我们来到了“药王洞”。掀开洞口的帘子,你会看到里面弥漫着雾气。山洞上面还刻意雕刻着龙头一样的图案。随后,我们又泡在了玉女池里,还有四逆汤、逍遥池以及薄荷池等等。这些温泉池为什么要叫这名字,当然是有原因的,因为它们都各有各的用处:有的可以保护眼睛,有的可以治牙疼,还有的可以让女孩子变得更漂亮……这些药池之所以那么神奇,是因为每个药池里都有一个小麻袋,麻袋里装着各种中药草,才会使药池有这么多功效。室外还有儿童水上乐园、冲浪还有沙滩,夏天来一定更好玩。
在我们泡了两小时的温泉后,已经快到下午一点钟了。我和张梦欣姐姐带着依依不舍的心情离开了温泉中心,去吃午饭。我期待着暑假还能来金孔雀度假村玩。
慢下来的生活作文 篇8
生活是一个很奇怪的东西,当你笑的时候,它会对你笑,当你哭的时候,它也会对着你哭,从小学习唯物主义的我们是不相信唯心主义的,我们是唯物的,可是,生活?能用唯物去解释吗?
就如同我,自从当年选择了开始我自己的人生之后,我所遇到的所有事情?是好是坏?即使以如今的我都无法评判,但是我记得,我笑的时候,似乎什么都好了,什么都过去了,当我假装我笑的时候,也似乎什么都过去了,可是我哭的时候呢?生活也会对着我哭!佛说“一花一世界 一叶一菩提”!更何况是人!每个人都有一个自己的世界,那是由自己构筑的,由各种情绪构成的,那是你的内在世界,还有一个是我们所处的环境,那是我们的外在世界,两个世界,构成了生活。佩服尼采!能够勘破内在的那个世界,成为哲学大师!可是外在的呢?
我一直因为当年错过我大学很好兄弟的婚礼而后悔,因为,那是我可以做到的事情而我没做到,我在婚礼的会场附近游荡了很久!可是因为内在的世界而怎么都不去参加,直到结束,我才离开!我其实只要去会场就可以参加,但是我就是做不到!所以……成为了困扰我的事情,内在和外在,构成的生活!有些东西,一直不敢去面对,所以我选择沉默!期待时间去抹平一切,但是,生活是很残酷的,我没对它笑,我只是背过身去哭,所以,它也知道了,所以,成为一直卡着的一根刺!它会放肆的嘲笑我,在每个我能想到的时刻!该死的!只是我永远没机会去弥补这个事情,外在的变化,内在的却仍然那里!
要积极面对生活,要勇敢面对生活,做到这两点的人,都成为了大师!都成为了伟大的人!可是!凡人永远是大多数!凡人的生活,充斥着逃避!自欺欺人。正因为这两个原因的存在,才会有那么多的幻想!当幻想代替了内在的世界,人就成为了精神病!所以,不可以!
生活的意义在于,掌控它,当你的内心足够强大的时候,你就能够去面对一切,你就可以驾驭你的生活!你就可以去面对许多许多的事情!
因为醉酒,所以……有些以前模糊的东西变得清晰了!所以开始想起了许多许多的生活!该死的!那些被屏蔽的东西的突然就都很清晰了!如同洪水冲垮了堤坝!哎!可恶啊可恶!
慢下来的生活作文 篇9
上苍给了我们一双眼睛,是用来凝望生活的。但有人凝望了一辈子,也弄不清楚生活的模样。其实生活的模样就是凝望,凝望是人间最形象、最丰富、最真实的风景。
凝望生活是一种审美。马克思说过:如果你想得到艺术享受,就必须先成为有艺术修养的人。一望无际的大海,一带绵延的山川,一堵雪白的墙壁,一座生动的雕像,之所以引人凝望神思,就是因为它们融会了生活的艺术。朋友之间的关切注视,爱人之间的脉脉含情,是生活艺术的升华;久别重逢或冰释前嫌之时饱含千言万语的深情一瞥,则是生活艺术的经典。
凝望生活,是一幅画廊。以沧桑的理性之笔,沿着人生的主线,给生命以崭新的诠释和生动的假设,于人于世界的纷繁芜杂中融入人性的至纯。年少的凝望是好奇,充满了憧憬;年轻的凝望是柔情,充满了蜜意;中年的凝望是平静,充满了理性;老年的凝望是感叹,充满了回忆。
凝望生活,是一腔投入。以愿望的翅膀为钩,系一线的浮子,让期待在想象中高度充值,赋予时光以全新的定义。屈子凝望汨罗江,是失意的`时候;李白凝望月光,是思乡的时候;朱自清凝望荷塘,是孤独的时候;李商隐凝望乐游原,是黄昏的时候;弗洛伊德凝望墙壁,是寂寞的时候。那是种非同寻常的沉默,是伟大与成功诞生的前奏。
凝望生活,是一支晨曲。在命运的每一次曲折跌宕、大起大落之后,一个个休止符开始了下一轮的自由组合;但休止符不是停止,而是一个起点;后面的乐章,必将成熟稳重、热烈奔放、荡气回肠。
凝望生活吧,让思维和往事作一次坦荡的毫无遮掩的交流,总结经验,及取教训,积蓄勇气,满怀执著,放眼又一段长征。但生活的改变,仅有凝望是不够的,凝望只是一块跳板,是思想的铺垫;凝望者不是没有泪,也不是没到伤心处,因为人生豪迈不应有悔,醍醐贯顶不应用泪,在凝望之中与理想和成功牵手,共点江山迷津,把过去、现在、未来收进档案制成拷贝,作为教材和编年史,去纪念流金的岁月,去安慰不安的灵魂。这样,即使面对瞬息万变的大千世界,我们也永远胸有成竹。
凝望生活,生活也在凝望你。所有的竞争对手都在平等的氛围里重新谈判,所有的生命都在不同的命运里重新洗牌,所有的一切都在蓝天白云里重新开头。
慢下来的生活作文 篇10
离开故乡几年,童年的小村庄和玩伴似乎渐行渐远。在城里,除了学习,就是电视、电脑、手机,满大街的繁华与喧嚣,对我来说,却是非常的无趣。
放假了,终于有机会回乡下了。
以前每次回去,都和小伙伴们到处去玩、去疯,非常开心。
这天,在鸡鸣狗吠声中醒来,躺在床上发呆。闭着眼睛,听着窗外风吹竹摇的“沙沙”声,听着檐下小鸟儿的嬉戏叽喳,心中充满了宁静与闲适。
突然窗外驰过一辆拖拉机,扰乱了这悠然舒适的世界。接着,听见小伙伴叫着我的小名,邀我出去玩耍。我探了头往楼下看,果然是他们就几个。我应了,让他们等了我一会。
我迅速的洗漱好,随手拿了两个番薯就出去了。他们每个人拿着一个袋子,打开看看,里面装着一个个小盒了,好多虫子、蚯蚓在蠕动——今天我们要去小伙伴家的池塘钓鱼。
大家开心的准备好了东西,鱼竿就随便找根较直的树枝代替了。
池中,水平如镜,偶然泛起几纹皱褶,塘边,小伙伴们嬉闹欢笑,笑声不断。
我拿着鱼竿,开心地看着这一切。
在大家的吵闹中,突然觉得心中有一种莫名的空虚。不知道为什么,好想安安静静的一个人待着。
我拿起鱼竿,到了鱼塘对面。坐在池塘边上,随手甩出鱼钩,靠着小树坐下,吃着香喷喷的番薯,看着身边的红花绿叶。时不时的吹来一阵清风,撩动了头顶的树枝,发出沙沙的声音;吹动了池边水草,拨起了环环水波;拂动了我的头发,轻轻抚摸着我的脸。
我觉得,这样好舒服,好似世间所有杂音、烦恼都离我而去,好像只身融入了大自然。我终于知道为什么我最近有点烦闷了,原来生活少了一点宁静。
社会的浮躁,工作的重担,学习的压力,生活的烦恼,前途的渺茫,让父母、老师和我们每一个人都拼了命的去搏斗。但是,我们是否应该找个时间,停下脚步,寻一份宁静,好好想想,我们的目标是什么?我们所追求的是什么?
有些时候,宁静的生活也是美好的。因为,心和身体一样,一样会累,一样需要休息,需要放松,需要思想,需要重新寻找目标和希望。
慢下来的生活作文 篇11
小时候,总是看到妈妈闲暇之余手执一卷,静坐在火炉旁,读书的满足感总会在她的脸上浮现,那是,我总会好奇,书里会有怎样的秘密,会让妈妈那样痴迷。
后来,我慢慢识字了,学会了拼音,爸爸就给我买了一套带有拼音标注的《感悟童心的三百个亲情故事》。当我翻开书页的一刹那,眼中是满满的惊喜,娟秀的字体,精美的插画,这些都让我目不暇接。我贪婪地读着。或许初识拼音的我读的还有些磕磕绊绊,也或许我还读不懂它的含义,但这并不影响我对它的热忱,我吮吸着它给予我的养分,就这样,书籍走进了我的生活。
从此,我对书的喜爱越来越浓,以至于迷恋上了一个地方——淄博市图书市场。每逢周末或者节假日,我总是拉着爸爸的手,乘着公交车,奔向书市。在那里,我乐此不疲地穿梭在一个又一个的书店里,东瞧西选,把所有喜欢的书籍收入囊中,然后带着大大的快乐,满载而归。
随着年龄的增长,我读的书也丰富了许多。
在我生日的时候,我得到了一套《小故事,大哲理》,精致小巧的八册书,让我爱不释手,我欢喜的带着它们,走向我的秘密基地。
说是秘密基地,其实是一间面朝阳光的房间,我喜欢在那里看书,柔和的阳光透过窗纱映照在书页上,使得文字也好像鲜活了一样,在书页上跳动着,跳进了我的眼里,我深深的脑海里,挥之不去。
依稀还记得一件关于读书的趣事,那时,我想学小时候妈妈那样在火炉旁读书。炉膛里的火苗活泼地包裹着木炭,温暖的感觉让我逐渐沉浸在书中跌宕起伏的故事情节
中,如痴如醉,不可自拔。时间悄无声息的在书香中溜走,不知过了多久,一阵寒意袭来,我不禁打了个寒颤,抬起头,发现炉中炽热的火苗早已失去了生机,如死灰一般沉寂。
直到现在,书籍成了我生活中不可分割的一部分,无论走到哪里,只要看到书店,我总是忍不住进去看看,挑几本喜欢的书,然后找一个安静的地方,愉悦地把它读完。
我渐渐在书中找到了小时候那个让妈妈拥有满足感的答案:那是书的魅力,知识的光芒,它映照在妈妈的脸上,映进了我的心里。
我总习惯在枕边放几本书,睡前拿来读一读,伴书入眠的夜晚,或许连梦中,也会有书香漫延。
慢下来的生活作文 篇12
弹指一挥间,寒假已经过去了,在寒假发生的事情也是数不胜数。但是在我的寒假当中,令我印象最深刻的就是和哥哥姐姐一起去富华游乐园玩的事情了。今天清晨,我们踏上了去潍坊富华游乐园的行程,我和的的姐姐坐转转杯。坐转转杯的人真多,不过一次能坐很多人,很快就轮到了我们。我们使劲转杯中的那个转盘,转的我们都晕了我才停下来,这个真有趣。“转转杯”很快就结束了,下一个该玩刺激的海盗船了,海盗船很华丽,船体上雕刻着盾牌、矛、海盗旗。
为了体验惊险刺激,我和哥哥姐姐坐在船艄的位置,据说让人感到眩晕的感觉最明显。船慢慢的荡起来,慢慢的越荡越快,我有一种腾空的感觉,又有一种从飞机上被扔下来的感觉,我不禁大声喊叫:“是不是拿我们耍着玩吗?”随着船荡的越来越高,船上的游客都发出了惊叫声,通过惊叫来释放自己的紧张和害怕。我下来的时候面无惧色,哥哥直夸我,你真勇敢,并把我勇敢的样子用照相机拍了下来。接着,我和哥哥姐姐又去玩了“激流勇进”,有四条船,我和哥哥姐姐等了很长一段时间才到我们。
我们坐上小木舟,小木舟开始行动了,但是为了和前面的船保持距离,我们还是停留了一段时间。小木舟慢慢地驶向水上电梯,水上电梯缓慢的将我们送上平台,这时我早已抓好栏杆,闭好眼睛,“嗖”,像飞一样,随着水花向我们喷来,小木舟把我们送到了平地,感觉一瞬间就结束了,没什么害怕的。
随后我们又去玩了旋转滚筒,在排队时,我就看到了刺激的场面,排到我们的时候,我的心还真的有点砰砰跳。开始了,先是慢悠悠的旋转,然后突然来了个与地面的亲密大接触,虽然没有接触到地面,但姐姐已经张开大嘴尖叫了一次,这样持续了三次。我们又去坐了疯狂老鼠,我觉的疯狂老鼠就是微型的过山车,一坐上,那才叫一个过瘾。我又去玩了迪斯科转盘,转盘真的像是在跳迪斯科一样,跳得我们差点摔下座位。我们最后去座了摩天轮,我们排队等了很短的时间就到我们了,我们上去以后,摩天轮慢慢的爬上了高空,我甚至可以看到富华游乐园的全景,哇,有好多建筑。从摩天轮下来,我们就回到了家。
慢下来的生活作文 篇13
如画般的童年在欢声笑语中渡过,如诗般的青年在微笑中渡过。微笑是生活的源泉,少了它,怎可以?
微笑,是生活的食粮,清新的空气吗?或许是。老师、亲人信任的微笑,朋友友情的微笑,陌生人和蔼可亲的微笑都可以牵动着你的心。
当你站在考场上,小鹿调皮地在你心中砰砰乱跳时,老师微笑地对你说:“相信自己,你能行!”或许,就是这个甜蜜的、信任的微笑,这句温馨的话语,使你放下了沉重的包袱,带着满腹信心,轻松上阵。
有人说:“要笑着面对生活,用新的眼光看待生活,用新的思想追求生活。”这句话妙极了。是啊,我们要有乐观的态度,不能与悲观常伴。
生活是七色板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞,这些都需要用微笑去面对。当你遇到挫折时,倘若只懂得退缩,只会被挫折击退,而没有勇于去面对,那么,你将会尝到挫折的苦痛,你应当微笑地面对挫折,勇敢地同它搏斗,战胜它,踩在它的头上,做它的主人,才是正确的。
当你尝到孤独的寂寞时,或许是因为你和朋友发生了些许矛盾。如果你不去分析闹别扭的原因,那么你就有可能会失去一个朋友;但如果你认真分析原因,微笑地找好朋友把事情解决,那么,你将会换回真挚的友谊。
微笑天使,生活需要你。请你插上神奇的翅膀,在哭泣恶魔到来之前,先飞到我们的身边来吧!你是我们生活中不可缺少的一部分,就像鱼儿离不开水,人离不开空气,精彩的生活也将离不开你。微笑,生活需要你!
为了我们小组能成为冠军,我拿出了吃奶的力气,背着沙包坚难的跑着,终于捡完了所有的水果,我们小组获得了胜利,我们可高兴了!李若翔不舍的离开了教室,却没有回家,而去了一家书店,她不想回家。下课了,同学们都飞跑出教室玩耍。这是为什么!‘‘我叫了一声,是因为疼痛,我睁开眼睛,看到了我的家人,“妈妈,爸爸。
慢下来的生活作文 篇14
时常想起狄更斯的那句话:“你会听到天使在说,那些美好不会消失。”恍然间,我仿佛置身云端,感觉软软的纯白的棉花在萦绕着天使低吟浅唱。这般纯白的美好也许是对青春最好的注脚。不知有多少人赞美过青春,或许是广为传唱的一曲歌谣,或许是心底念念不忘的人与事,抑或是深藏于日记中少女的心事。我们的青春正在进行中。
它没有“十七岁的单车",没有风中飞扬的裙角,没有轰轰烈烈上演着的长篇剧集。我们有着截然不同而同样真实的青春。这是最好的时代,这是最坏的时代;这是希望的春季,这是绝望的冬季。也许多年以后,白发苍苍的我还会记得那张塞满了书于稿纸的课桌,棕黄色的纹路多少次顺着手指滑过,迷失在指纹的螺旋中。似乎每天的生活就与学习画上了等号,课桌也就成了我最亲密的伙伴。夏夜的灯光穿过高速旋转的风扇在上面投下斑驳的黑影,冬天氤氲着热气的小水杯温暖过你的我的抑或是他的手掌。
我们不知疲倦地穿行在宿舍与教室之间,不知疲倦地游走在苏轼与阿基米德之间,这一切只为了心中那清晰或模糊的梦。梦想,准确的说是做梦,是青春生活中最灿烂的一朵浪花。青春年少,美就美在它的不可知,哲人如是说。习惯于在课间眺望远方,仿佛踮起脚,在垫得高一点就能瞥见演员的未来。于是就梦想到西施浣纱处冲一冲小脚到珠穆朗玛峰峰顶大声喊出自己的名字,到金字塔塔尖煎一个荷包蛋,到世界的中心静默的站立成永恒。这些荒唐的梦想记录着每一次心的悸动,拼凑成未来的模样。梦想在继续,生活也在继续,苦中作乐是我们的特长。
面对铺天盖地的试卷,却在油墨香中亿起她”倚门走,却把青梅嗅“的娇羞;抽空坐在河边的斜坡上享受日光浴,背政治的间隙还与对岸的孩子"隔空对话”。乐观的我们坚信“生活中不可缺少快乐,只是缺少善于发现快乐的心”。我珍惜着这样快乐又痛哭的青春生活,就像我会无畏地接过带刺的美丽玫瑰。耳旁总有天使在小声吟唱,我会把青春岁月的记忆酿成芳醇,落寞时独自嗅那不散的芬芳。
慢下来的生活作文 篇15
在车上,教官告诉我们,他姓冯。他让同学们选出男队长和女队长,最后选出了江俊玮和周子祺分别担任男女队的队长,教官和我们一起拍手鼓掌。
下车后,我们又好奇又兴奋地观察着每一个地方。走进军训营,教官安排几位同学去拿衣服,那些衣服不是很好看,但我们还是穿上去了。我们去参加“弘雅小学阳光少年综合活动典礼”,我们一起高唱“中华人民共和国国歌”,心情十分振奋。
第一天,教官给我们安排了宿舍,第一件事是学折被子,我认为被子很难折。中午的饭不是很好吃,但我还是吃了。教官吩咐小值日生做值日。我讨厌训练,看个电影也要练坐姿,所以这次看电影也是我最痛苦的一次,不仅内容我一点都不喜欢,还得坐在水泥地上,十分疼痛。看完电影我回到了宿舍,宿舍床上的木板上写了一些很恐怖的字:“这里死过人”、“我是鬼”、“今晚我会来找你”等等,让我和同学们都感觉到害怕。洗澡也很讨厌,还分谁在宿舍里洗澡,谁在冲凉房里洗澡。真的好吵啊!
我们上床睡觉了,教官还要来查我们有没有吵,有没有把手和脚露出被子。真的好烦啊!
第二天早上,我们宿舍的同学六点多就醒了。起床后,我们做了好多事情,比如要把被子叠好,把床单抹平,不要有痕迹。军官挨个检查房间,我们宿舍收拾的很干净,但竟然有人往里面丢垃圾,本来整理好了的床铺也被弄乱了,结果被扣了很多分。早上练蹲姿,只要谁动了就加一分钟。后来有个游戏——“闪电报数”,虽然我们班没有赢,但我们还是为集体的努力而欣慰。
第三天早上,教官把我们带到了山脚下,和我们做一个“游戏”。“游戏”的结果是:因为我们做错了动作,害的小领袖被罚跑,这让我们既感动又伤心,好多同学都流下了泪水。后来,我们爬了圆山,园山虽然不高,但是路很长,同学们累得满头大汗,却都没有叫苦。回到军营,军官给我们发了包饺子的材料,所以我们的下午饭就是饺子,还挺好吃的,可能是因为是自己包的吧。
不知不觉就到下午了,辛苦而有收获的军训要结束了,我们坐了很久的车才到学校。
这次军训,我们不仅学到了很多知识,还留下了许多难忘的回忆。也许是因为军训的累,所以我觉得,回家真好!
慢下来的生活作文 篇16
从出生起,我们就生活在爱与温暖的怀抱里。
父母、老师、伙伴,一些亲切、熟悉的面孔,在我们迷茫时,在我们困惑时,给予我们坚定的微笑与力量。他们值得我们感恩。
素不相识却偶然相遇,一些陌生但慈祥的面孔,在我们出门在外遇到困难时,给予我们温暖与难忘的帮助。他们值得我们感恩。
酸甜苦辣,百味陈杂。是她,给我们挫折,让我们历练;是她,给我们困难,让我们解决;是她,给我们泪水,让我们感动;是她,给我们成功,让我们喜悦。是她,让我们知道一分耕耘一分收获;是她,让我们明白风雨之后的彩虹更绚丽,她让我们的成长更丰富、感谢生活
一缕微风拂过我的面庞,轻轻一嗅,有一股淡淡的青草香。麻雀在刚刚钻出嫩芽的小树上叽喳地叫着,一切充满活力。
——题记
喜欢从车站起点坐到终点,感受四季的雅容,穿越人世的繁华,静静地观赏每一个人的举止,每一处景色的绚丽……真的好惬意。感谢生活给我这么惬意的空间。
喜欢记录下生活的点点滴滴。偶尔用相机捕捉下可爱的笑容或怡人的建筑,有时也会到博客上写点儿日记,将生活缩影在文字之间。有时安静地躺在床上,闭上双眸,仔细回想进来的趣事与忧愁,让心去保留这一刻……真的好快乐。感谢生活让我快乐地面对人生。
时常会因为一件事而忧郁,就像把自己锁在寒冷的冰窖,黑夜是这里的最高统治者。但这并不是长久的,朋友和家人的关怀似冬日的阳光,虽然不如春风那样和煦,但让这一缕微弱的阳光来抚慰我心灵的创伤,已经足够了。它就是打开牢狱枷锁的神奇钥匙……感谢生活赐予我亲爱的朋友、家人。
但有时遇到挫折时,我的身旁并没有可以供我依靠的人。我要坚强的去面对,用双手拨开遮住阳光的乌云,去开启成功的大门,让这一路忧伤的回忆与艰难的环境成为崎岖险路的铺路石……感谢生活给了我这么多考验,使我离辉煌灿烂的明天不再遥远。
有时曾想自己重要吗?反复玩味这个问题。我在父母眼里是重要的,我在我内心是重要的,因为我是有意义地生活着,我没有碌碌,我没有踌躇……感谢生活让我没有虚度年华。
如水,如生活一般旖旎,生活赋予了我的许多,而我所能回报她的,只有微不足道的感谢……
慢下来的生活作文 篇17
每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路,我的校园生活。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句温暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染了一路的青天。 我爱我专业——烹饪,人各有特色,各有爱好,有的人爱唱歌、有的人喜欢舞蹈。这俗话也就是说“萝卜青菜各有所爱。”我热爱生活给予我的一切,美的丑的,好的坏的。在我的生活中,烹饪是我缓解压力的一个重要途径,它给我带来的快乐和安慰是无法用语言表达的,每当与同学们一起做菜时,感觉到知足和快乐,特别是看见同学们拿着刀子和食材一起动手起来,各做各的,每个人都做出不同的味道,可以品尝酸甜苦辣,有时候虽然失望过、沮丧过、也想要放弃过,对于我们小女生来说学厨真的不是一件容易的事,要比男生更努力才能翻锅,有时候感觉心酸,为什么就要来学厨,但冷静下来想想我还是挺喜欢烹饪,虽然很累,但快乐过多于短暂的辛酸,从前的我根本不会翻锅,甚至别说是炒菜之类,根本就不会炒出像样的一道好菜,来到了职中我会做麻婆豆腐还会包饺子、擀面、雕孔雀头,我学会了好多好多,在学习中我获得了快乐与学习。
课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声,师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我们遇到挫折与困难,老师像一盏明亮的灯具挂在我们无助的灵魂前教导我们督促我们做生活的强者。
我的校园生活是甜蜜的。因为我们的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜蜜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨、同悲同乐。
这就是我的职高生活,可以说它很平淡,也可以说它很丰富,但绝对是很有意义的,有价值的。对我而言,职高生活过好了,你会觉得在你人生经历的这一段职高生活很有趣味,就算你老了,还可以去回味这些一点一滴,此时此刻的我们只有努力地去珍惜生活,过好自己的每一天,因为我们不可能留住它,要用今天为明天做好准备!
慢下来的生活作文 篇18
身体健康,学习进步?"我脸红了,小心翼翼地把"小狗"轻轻地放回桌上,捧起冷水壶"咕咚,咕咚"地喝了几口。就在她以为自己没希望的时候,美丽善良的沙莉文老师来到了海伦身边。一身翠绿的羽毛在阳光的照耀下散发出炫丽的光彩?所以我真诚期待,我的未来不是梦。“再自然一点。
——题记
为了融入快节奏的生活中,你、我、他两点一线地穿梭于学校与家之间。
为了寻找美景,你、我、他流连于大美之美的山水间。
为了适应时代潮流中,你、我、他动情于电视剧中轰轰烈烈的生离死别的爱。
尽管你日日早起,却不知道旭日何处升起;尽管你天天暮归,却不知道夕阳何处下沉。你太多的穿梭,过多的忙碌,是为了学有所成,但你却忽视了了细节,忘记了留心,你要知道,细节决定成败!没有留心怎会有“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的出人意料;没有留心怎会有生动细腻的《昆虫记》,没有留心怎会有具有魔力的蒙娜丽莎的迷人微笑?因而你要记得所有成就需要你学会留心。
也许你能够看到壮美的大好河山,但却不能天天欣赏,因此你开始抱怨,其实你只要学会留心,你会天天发现生活中的独特美景,你不必向往“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄伟壮阔,你可以留心“明月别枝惊鹊。清风半夜呜蝉”的乡村美色;你不必惊叹庐山那虚无飘渺、变幻莫测的云烟雾气,你可以留心西边天空那一抹亮丽的红、那一团燃烧的火;你不必沉醉于牡丹的雍荣华贵,你可以欣赏兰花的清新自然,学会留心,你会发现生活真的很美。
你感动于电视中轰轰烈烈的爱,以为那侠骨柔肠、丝丝绵绵叫作爱;以为那嘶心裂肺、生死离别叫作爱;以为百依百顺,连声附和叫作爱。留心生活,你会发现父母的无微不至是爱,同学的互相帮助是爱,老师的微笑鼓励是爱。大爱无声,不需要华丽的语言,不需要壮大的场面,不需要轰轰烈烈,凄凄惨惨。学会留心你会发现自己是一个被包裹的幸福小孩。
学会留心,你会发现生活别样的温馨,别样的美丽,别样的精彩,别样的绚丽!
慢下来的生活作文 篇19
我这个暑假是从世界杯开始的。老爸的熬夜看球影响了我的作息,也带动了我去了解世界杯。我虽然熬不了夜,但我可以通过报纸和网络来了解世界杯。现在,我的书架上还塞满关于世界杯的新闻报道专刊,我也能报出几个挺进八强的队伍。早上问候老妈的第一句话不再是“早安!”而是“昨晚那支队被淘汰了?不会是德国过吧?”在世界杯期间,德国队成了我们最喜欢的球队。这个暑假,我手抄报的主题是世界杯,我家吃饭时聊天的是世界杯,看报纸时格外关注世界杯专版。
世界杯点燃了我的运动热情,暑假里我几乎天天去游泳击水。老妈给我在飞速健身里办了一张游泳卡,我每天大概傍晚七点钟背着包下楼,走过三道斑马线就到了。泳池的水冰冰的,简直是冰箱里冰块化开送到这儿的,水不算深,刚好漫过我头顶。我在飞速健身里练习蛙泳、自由泳、仰泳,我游蛙泳已经一年左右了,最为熟练;自由泳也已学会近半年,但怎么练还是练不好,尤其是换气,还是经常呛水。仰泳是这个暑假刚学的,而我应该是那种天生在水里浮着沉不下去的一类,几乎不用动就能稳稳地浮在水面,一打腿就直接往前划。老爸给我定了个目标:每天至少游600米,一次来回至少120米不停顿。刚听起来很难,其实不难,我最慢的一次大概是30分钟完成,而现在,在暑假即将结束时,我只需要几分钟完成。和同龄人比速度,我已经算很不错啦。在游得过程中,我还会时不时练习一下自己比较笨拙的蝶泳。在水里嬉戏成了我暑假生活的一大乐趣。
在这个暑假里,我也没有一直宅在家里,随父母短途出行是必不可少的“功课”。在上海博物馆,我看到了“上海第一人”的头盖骨,去了宜家家居买了不少老爸眼里无用却被妈妈视为珍宝的家居用品,我感叹于工匠们的创意设计,那样人性化的家居朴实又美观;在杭州文化广场的浙江自然博物馆,我惊讶于古鲸鱼、猛犸等大型远古生物的巨型化石,看到了人类进化到不同时期的头颅骨,领略人类进化的漫长与神奇。
这个夏天的八月,下了好多雨,天气并不太热。凉爽中,在不经意间,夏天就这么过去了。回头看看,我过得充实又自在!
慢下来的生活作文 篇20
过去总有太多值得我们留恋的回忆,也有太多令我们愧疚的事情。是啊,生活就如一片树叶、一棵小草,在不断的变化着生活又如一杯苦咖啡,虽然开始是苦的,但是后来会有甜的那一天。——题记
大家都常把这句话挂在口头:生活有酸、甜、苦、辣、咸。的确不错,我们的生活微不足道,如同银河里的一颗星,那样渺茫,生活的体验也只有自己知道。有时候,我们在笑,别人只知道现在我们心里很快乐,却并不知道我们为什么而笑;我们在哭,她们也只知道我们心里很伤心,却不知道我们为什么而哭泣。这就是生活,每个人的生活都是不一样的!
第一集
我还是个学生,所以大部分时间都是在学校度过的。在学校,我学会了很多,不只是知识,更多的是做人的道理,对人生的思考。
在学校,结交了许多朋友,但有的只是形式上的朋友,有的是真诚的bestfriend。所谓那些形式上的朋友,只是表面上是朋友,实际上呢,彼此的心里都不知道是怎样想的,只有自己心里清楚。那些真诚的bestfriend,是和我们日久见真情患难见真情的死党,那样的朋友,才是我最想要的朋友!
这个社会,太多的虚伪,太多的假意,太多的残忍,令我不敢面对这个世界。学校有太多的打架事件,每天让我打寒颤。我认为的理想社会,应该是:人心都是善良的,大家和睦相处不也很好吗?
生活在这其中,令我窒息,有的时候,我甚至想要消失在这世界上,那时,我肯定会感到很轻松的。哼,我真傻,如果消失在这世上,岂不就是死亡了吗?我才不要,每个人的生命都是美好的,在世间总会有作用的,即使你是流星,也会为夜空增添了一瞬间的美丽,你们说呢?
我要好好的活下去,去品味生活这杯苦咖啡,开始是苦的,我相信,在不久的将来,我会品出它的真味道甜、香。美好的将来在于成年的打拼,成年的打拼在于现在的积累、体会、学习!
生活这杯苦咖啡,我会品你到底!品出你的苦、你的甜、你的香
希望大家都要以乐观、积极的心态好好的活下去,不要为自己的过去留下遗憾,让我们共同携手去品味生活这杯苦咖啡,喝出它的香甜后记
还有几部分我对人生的思考,希望大家可以等到它发表的那天!谢了!
慢下来的生活作文 篇21
一提起笑,大家就会自然地想到:冷笑、狞笑、狂笑、皮笑肉不笑……而今天,在课堂上,这个不苟言笑的时刻,我们却体会到了“笑”的意义。
“叮铃铃!”上课铃响了,我们一如既往的迎接着第一节课—数学课。走廊里响起高跟鞋的声音,一位年轻的女老师倚在门前。定睛一看,这不是五(1)班 的老师吗?老师直奔讲台,在黑板上写下了几个大字:超级笑星选拔赛。这几个字让我原本平静的心情掀起了波澜,同学们也交头接耳,身边议论纷纷。
超级笑星选拔赛正式开始了。选手上台了,打量打量本次比赛的选手,个个激情高涨,跃跃欲试。果不其然,大家公认的谐星—晏安也在,作为老笑星,他自 告奋勇,愿意接第一棒。他表演的是“含笑九泉”,一听这个名字,就让人感到搞笑、新奇,再看看他的表演,踮起一只脚,肥胖的身躯歪歪扭扭的,目光呆滞,嘴 角挂起一丝微笑,伸出一只手,像是要抓住什么东西,不住的往后仰,动作很慢,好像还留恋着世间的美好,嘴里含含糊糊的不知在说什么。在大家的注视下,他终 于“驾鹤西去”了。看着晏安惟妙惟肖的表演,我们都不禁捧腹大笑,我也不顾淑女形象,肆无忌惮的笑起来。正当我们都认定这次的“小赵本山”非他莫属时,突 然,半路杀出个“张旭华”,他扮演的是一个小木偶,在组长的指示下,“哭!”“笑!”“哭!”“笑!”反应能力超强的他应付自如。众人皆知,张旭华眼 本来就小,一笑起来就更小了,简直眯成了一条缝, 还 发出了机械般的笑声;他哭的时候还不时用手背擦着眼睛,撅着的嘴上都能挂一个油瓶了。他有趣的表演令全 班哄堂大笑。还有李成义表演的话剧,情景是博超考了二十四分,却因配合的不好而失败。
到了关键时刻—评选新一代笑星,我们都异口同声的喊出“张旭华”三个字,然后相视一笑。新一代笑星就是—新星张旭华!张旭华欣喜若狂,咱看看落选的 几个人,面若冰霜,只有晏安仍旧保持笑容,还鼓动气氛,激动地说:“此处应该有掌声!”此时,教室里又是笑声一片,看来张旭华还要向他学习,要想超过他, 还得费点劲。
笑是美好的,是珍贵的,更是发自内心的,让我们笑看生活,让生活中充满笑声!
慢下来的生活作文 篇22
我们是小公主、小王子。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都围着我们转,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。有时候我想,即使我们要天上的流星—恐怕他们也会上天去摘呢。
我们家就是这样的。我己经上四年级了,学校离家也不是很远,十多分钟就能到家,但爸爸妈妈爷爷奶奶从来不让我自己回家。为了争取这种“权利”,我一次又一次地请求家人,让我自己回家吧!我们班上大部分的人都是自己回家。爸爸却说:“过马路你会吗?坏人把你拐去了怎么办?’’我说:“过马路有红绿灯和警察,我不怕!我都十岁了,不怕坏人。我的同学都自己回家,怎么没被坏人抓去?”爸爸、妈妈听我说得有理,可又不同意我的请求,只好断然发号施令:“不准自己回家!”唉!
上次开运动会,我费了九牛二虎之力才说服妈妈让我自己回家,可难缠的爸爸还是不同意。妈妈劝爸爸:“今天开运动会,又不知什么时候接,就让他自己回家吧。”爸爸很无奈地答应了。我太高兴了,终于有机会自己回家了。一放学,我提着自己的小板凳,兴高采烈地往家里走。没想到,等我过了马路,爸爸却在等我。自己回家的计划又完了!一直到现在,我还没自己回过家呢!
我明白,他们这样做完全是因为爱我,生怕一放手我就出事,所以总想把我置于他们的羽翼下。但这种爱的结果又是什么呢?记得有一次,我们班到其他学校上公开课,回来时,路上有几个小狗仔,把我吓得半死。很多同学根本就不怕,还敢对狗做鬼脸。后来,他们嘲笑我:“王漩,真没用,连狗仔都怕。”有的说:“哟,想不到王漩还怕狗啊。”我羞红了脸。我怕狗还不都是因为天天依赖父母,很少独自出门,胆子才越变越小吗?
爸爸妈妈,当你们阻止我们做某件事时有没有考虑过:这样下去,孩子将来会怎么样?爸爸妈妈太爱我们,却疏忽了对我们能力的培养。没有生活能力,我们就像一只有翅膀却不会飞的鸟。现在,我们还可以依靠你们,长大之后我们怎么办?总不能靠你们一辈子吧?
爸爸妈妈,我感谢你们对我的爱,但是也请你们理解我:我的未来要靠自己创造,我必须有一双属于自己的手。
慢下来的生活作文 篇23
乡村,是美丽的,在乡村中,一年四季都洋溢着孩子们的笑声。
春天,乡村的孩子们上山去采野菜,一会儿,抓把油麦菜;一会儿把手伸进水里,让水从指间流过;一会儿拾根小树枝,和别的孩子打打闹闹。玩累了,他们把身子靠在树干上,听着小鸟唱欢乐的乐曲,闻着花草的芳香,看着湛蓝的天空,哼着小调,在林间的草地上休息。回家的时候,背上的竹篓一定会满满的,可谓是“满载而归”。
夏天,乡村的孩子们就在小河里游泳,捉鱼,一会儿从这头游到那头;一会儿伸手去抓鱼;一会儿把小手伸到石头缝里,去摸摸有没有小虾可以抓;一会儿到岸边找一块鹅卵石抛入水中,激起层层微波。玩累了,就坐在满是鹅卵石的河岸边,把脚伸进清澈见底的小河里,听着小河流水的声音;看着水里欢快的鱼儿,用手摸着光滑的鹅卵石,不时还用脚泼出一朵朵水花。回家的时候,他们总是把一两条大鱼带回家去,真是“年年有鱼(余)”。
秋天,田野里一片丰收的美景,稻谷抱着丰满的穗儿累弯了腰,高粱涨红了脸,玉米杆上结出了一个个金黄的玉米。乡村的孩子就用砖堆出了一个烤架,把玉米和红薯放上去,用火烤一烤,再约上几个小朋友一起来吃红薯、玉米。吃完后,再到田野里去跑跑,看看田野里丰收的景象,看看农民收割的样子,再在稻田里打一个滚,到长满棉花的地里玩捉迷藏……玩累了就坐在小径旁,看着田野里美丽的风光。回家时,已是夕阳西下,还舍不得离开田野的怀抱。
冬天,一场大雪过后,大地就被染成银色的了。树披上了银装,小河结上了冰,冰上又盖了一层雪,屋檐上垂下了一根根冰柱。这时,小朋友们可高兴了,他们先在门前用雪堆了两个摞在一起的雪球,然后给它戴上绿桶帽,插上个胡萝卜鼻子,用布条围了一条围巾,还在上面放了几颗纽扣,该做手了,可是,要上哪找树枝呢?乡村的孩子就从屋檐上摘两根冰柱当手就可以了。雪人堆好了,于是大家就开始玩打雪仗,扔来扔去,好玩极了。就这样一直玩到天黑才恋恋不舍的回家。
啊!乡村,你一年四季都被孩子们的笑声环绕,一年四季都有美丽的乡间风光。
慢下来的生活作文 篇24
“叮铃,叮铃……”我心爱的小闹钟响了,原来是到了该看书的时候了,我小跑到书柜前细心、慢悠悠的精心挑选着书柜上面的书。忽然,我被一本叫《狼王梦》的书所感染,“哦--”我恍然大悟的叫道,原来这本书就是前天我们级段漂流的书啊,我把它从书架抽了下来,打量了一番,作者是一个叫沈石溪的著名动物小说的作家,听说他是一个很喜欢写作很了解动物的人,耳听为虚,眼见为实,我决定要好好地读一读这本书。
以前读书都是囫囵吞枣,不会把人物关系梳理一遍,所以现在我力求把《狼王梦》这本书的人物关系看完后能梳理一遍。这样的决心在我的脑海里回荡,像是落不下的大石头。
我翻开第一页,又看了看目录,第一章是《绝境分娩》,我接着往下翻,翻到第一章,看到第一段,我终于相信沈石溪是一位著名的动物小说家了,因为他的第一段就与别人不同。我接着看,直到把这一章全部看完,想着:把人物关系弄一遍吧。我便开始了,狼妈妈:紫岚,生了五个狼宝宝,第五个刚出生便不幸死掉了,之后狼妈妈就抚养其余活下来的狼宝宝,但又受不住饥饿的力量,只好把死去的那只狼宝宝吃了,对人们来说那样做可是大逆不道的;但对于狼来说,那样做只不过是一时之痛,过去了也就没有事了,狼族每天都是靠杀戮解决饥饿的。但是我学过的课文《狼与鹿的故事》,鹿是坏的而狼却成了一个拯救世界的大好人。
我知道了,动物的本性都一样,但是经过不一样的事,它们就会改变,有的一直是好,有的慢慢的变成坏的,就像紫岚那不想让自己孩子饿死,但它们毕竟是肉食动物,才忍住自己那颗善良的心,去扒开了狼宝宝的肉,血管。该喝的喝,该吃的吃,再多么不忍心也要很快的把它的肉吃完,给其余的狼宝宝吃奶。我懂了,不管是人还是动物,不管是黄皮肤还是黑皮肤或者白皮肤的人,做了妈妈的话肯定和紫岚是一样的,肯定不希望自己的孩子受到伤害,但因为各种原因失去孩子,肯定也都是望子成龙或望女成凤的……
“叮铃,叮铃……”闹钟再一次的响起,原来看书的时间结束了,我才恋恋不舍的将书合上放回书柜,合上眼,我想做个好梦吧。
慢下来的生活作文 篇25
在大自然的山里,有一种野味十足而又稀少的食物——蜂儿。
这种食物只有在纯天然没有被破坏过的自然森林之中才有,因为它对环境的要求很高,常常在荒无人烟的地方才能寻找到它。
今天,我要和爸爸一起去山林里寻找这种野味了,爸爸对野蜂的习性很了解。他说:“野蜂常在非常高、非常险的大树上。只有带上绳子、手套、竹筒和干牛粪,才能将其弄到手。”
午饭后,我们稍作休整,准备好工具就向身后的大山里走去。进到原始森林里,瞬间感觉到沁人心脾的凉爽,空气是那么的清新。越走向山林深处,花香越浓郁,鸟声越清脆。爸爸凭着他的经验,找到了一处花繁数茂,而且有水流的地方。他爬到一棵高大的树上,仔细观察也没有野蜂出没的痕迹。不大一会儿,父亲下来了,我们沿溪流而上,继续寻找。
我们又来到一个花香四溢的地方,爸爸再次爬到树上观察。这一次,他终于发现了野蜂活动的蛛丝马迹,回到地面,他说:“这附近,肯定有收获。”于是,我们仔细搜寻,果然,我们在一棵高大的树上发现了蜂巢,原来是一窝葫芦蜂。我们高兴极了,一边继续寻找附近还有没有其他的蜂巢,一边等待着天黑。
在漫长的等待中,太阳公公的最后一丝微笑终于消失了,黑夜就要来临了。父亲开始做抓蜂的准备:他把竹竿靠在笔直的大树干上,再用绳子扎稳。天越来越黑,终于伸手不见五指了。父亲点燃了竹筒里的干牛粪,顺着竹竿向树梢爬去,我焦急的等在树下。不大一会儿,他就爬到了蜂巢附近,他取下竹筒,对准蜂洞,熟练地向蜂洞口堵去。竹筒里冒出的浓烟,顿时涌进蜂巢里,巢里安息的蜂娘,一个都逃不出来,全都被焖晕在里面了。父亲迅速取下蜂巢,用绳子把它吊回地面,我稳稳当当的接住它。哟,好大一包蜂,好重啊。父亲回到地面,划破巢壳,把野蜂娘全抖落在树根,说过一会儿它们又都复活了。我们取了蜂片,打开手电,原路返回家了。
我们生活在大自然中,每天看着朝阳升起,夕阳落下。在大自然的怀抱里,我们享受着它给予的一切,我热爱这样原始的乡村生活。
慢下来的生活作文 篇26
一个普通的周五,我提着沉重的书包,或许是书包的缘故,使我的脚步更加缓慢。出了教学楼的一个小门,一阵凉风向我吹来,我闻到凉风的惬意,也浇灭我心中的不安与热火。
我向黯淡的天空望凝视,一弯新月显得格外明亮与幽静。它若隐若现,就好像大半部分面积被黑暗笼罩,却仍有一丝希望与明亮。但又让我惶恐,就好像我已经预料到——它的另一部分也将被黑暗笼罩。
我顺着路来到地下的劳技教室。有一片区域是属于我们组的,我朝着那个方向走去。看着未完成的半成品,心里有些不知所措,也不知从何下手。画画并不是我的长处,对于我画的画,不忍直视。我冷冷地看着画板,没有作为。仿佛是时间已经够长,我开始渐渐恢复意识,总感觉一股正能量从心底涌出。我果断放弃画画,开始另一项工作。合理的分配工作也使我们的进度变得快了不少。我恍惚意识“你看,心情好了,智慧也就来了”,大概在我不顺的时候,还是要快乐的,毕竟——总要有个结束。
一般到点准时饿,伙伴与我一起来到食堂。这时也没有那么多人了。我们这几个人占四张桌子,我一直安静地吃饭,可能是太饿了,且也不知道要说什么。
出了食堂,我放慢脚步远离伙伴。我驻足,朝着学校大门的中心再次凝视。月亮剩下的一点亮也不见了,只剩下漫天的暗色。黑暗还是笼罩了它。我就顺着小路走回教室,途中向左望去,月亮不见,但教学楼的教室还是亮着。
遗憾的心情伴我来到劳技教室,但直到我看到她。我穿过空气,穿过门框,穿过桌子,穿过伙伴,也要来拥抱她。我们紧紧相拥,感觉两颗心的相拥,安慰了我。她坐着看我,我在完成任务;她站着看我,我在完成任务;她离开的时候,我已完成任务离开。我们一起走过教学楼,我透过教学楼一层的玻璃,看到我们班的同学。原来不止我一个人在等候夜幕的降临。她和他们,都在努力,也在陪伴我。
我们朝校园门口走去,凝视天空。我突然明白月亮消失不见的原因——原来它跑到我的心中了。
生活的一角大概也不只有月亮。
慢下来的生活作文 篇27
有人说:“生活很苦,每天都有干不完的事。”有人说:“生活很甜,每天都能学到知识并且开开心心。”不同的人对生活的体验和是不一样的,我认为,生活中的苦经常有,但甜不容易得到。所以人们才总是说,吃得苦中苦,方为人上人,人们也常说,要想人前显贵,必得人后受罪,你必须要从苦中努力拼搏来获得甜。
每个人都有自己的生活,也只有你自己才能改变你的生活。我是一名普通的中学生,每天都过着与读书,学习相伴的日子。这个年龄阶段的我就像刚发芽的种子,在不断吸收阳光和雨水努力生长。初中和小学不一样,课程多,时间紧,每天起早贪黑,除了学习还是学习。记得刚进入初中时我很难适应,学习成绩直线下降。我无法融入新环境,我不知如何面对新的面孔。对于新的老师,新的授课方式,我总有些不习惯,上课经常听不进去,每天都不知所措,没有抓住宝贵的学习时间,正因为如此,我感觉自己很孤独,学习也提不起精神,状态每况愈下。
回到家中,还会跟父母因为学习等事情争吵,感觉他们总是无法体会我的心情。没想到这种无聊的日子,也会有柳暗花明的一天。一切的改变都是在不知不觉间,那一种温暖让我对生活不再抱偏见。
雨水沐浴着禾苗,老师用关爱滋润着我的心田。我逐渐融入班集体,慢慢地发现老师们的教学特点,适应老师们的教学风格,也交了许多很好的朋友。生活在不知不觉中发生改变。我渐渐以乐观的心态去学好每一科,即使不爱学,也鼓励自己要坚持下去,就这样,生活便有了一点甜味。我对生活的烦躁慢慢褪去,我感觉自己与生活和解了,我终于重新认识了自己,拼搏,努力,和同学们在一起,我的状态就像开挂一样,努力总会看见春风沐雨。
接下来的一次次考试,一次次挑战。我都勇敢面对,精心准备。终于,功夫不负有心人,在考试中,我取得满意的成绩。我终于明白了什么是生活。生活需要你去适应它,用乐观的心态去面对,生活才会改变。
其实,生活并没有你想象的那么难,只要以乐观的心态去面对它,去挑战它,那前方就会充满光明与希望!对生活的品味需要时间,成长的大树枝繁叶茂也必经历无数风霜。
慢下来的生活作文 篇28
晚上,朗月高悬在空中,月辉洒落在人间,独自一人站在街上,看着灯火阑珊的城市,心中充满了感受。
一个城市很好,有富丽堂皇的建筑,有琳琅满目的食物,有名扬海外的旅游景点,开始,就在这里我竟感觉到了烦躁,我期盼着回到那静谧的故乡。
我期盼着能够看到故乡那湛蓝的天空,鸟儿独自飞翔,唱着欢快的歌。白云布满整个天空,将天空装饰的美丽大方,故乡的天空,能包容一切,故乡的乡亲们都在这片蓝天下快乐的劳作,向着自己的理想前进。
我期盼能够感觉到故乡的情,故乡的人总是朴实敦厚,不是自己的就不拿,到处都能听到乡亲们的交谈声,每一个人的心好像都是连在一起的,哪个人需要帮助,大家都会鼎力相助,不会自私自利。
我期盼着故乡的山,故乡的山是那样的高大,山上到处是青青野草,树木成荫,每天清晨都能听见一阵阵的鸟鸣声,给人精神,空气十分的新鲜,让人动力十足,山上生活着许多小动物,爬到山上向下看,可真是“一览众山小”啊!
我期盼着,期盼着能够回到故乡,回到那个熟悉的故乡,今夜的明月真是美,月辉也是皎洁无比,直透我心,让我对故乡的相思之情更加浓烈。
期盼,一种来自心灵深处的感情,期盼着未来的事,或许是对心灵的一种慰藉吧,故乡,每一个人牵挂着的心灵之所。
明月照我心,何时归?我期盼着未来所发生的事,也期盼着自己以后的路,期盼未必能够发生,当期盼可以让一个人拥有一份希望,一份执着,不会永远的沉沦,因为失败和不顺利而感到伤心,那你就去期盼一下你的未来,你的明天,或许你的未来是灿烂无比的,你的明天是一个新的开始,去期盼吧!
期盼就是生活,用期盼去看待生活,我期盼,能够回到故乡,我的相思让我整夜难眠,故乡的一切在我的脑海中回荡,永不消散。
期盼,让世界多一点儿期盼,或许世界就会更加的美好,或许世界就会更加的充满希望。
生活在于期盼,让生活活得精彩,那也就不会沉沦,用期盼的眼光去品味生活,生活必定会摩擦出不一样的火花。
慢下来的生活作文 篇29
对于你们来说什么是假期生活。玩游戏,睡觉,看自己喜欢的课外书,还是去上自己喜欢的兴趣班。对我来说我的假期生活应该是这样的。一觉睡到天亮真正做到睡到自然醒。白天写作业之后打自己最喜欢的游戏。晚上看自己最喜欢的课外书。但是这毕竟是自己想的。自己想的只能是想的美。很多事是计划跟不上变化。结果我的假期就变成了这样。
因为我上初二了。马上就要面临初三生学的问题加之我数学没有考好。父母决定要我去补课。唉!本来是美好的假期生活结果就悲剧了。哪接下来我就介绍一下我的假期生活吧。
早上七点起床准备上补课班上两个小时的课之后在准备下午写作业。原本这样的生活应该是挺好的吧。但是最后就演变成了。补完课。回到家里就打开电视看电视一看就停不下来。不知道看了多久父母开始喊我吃饭。吃完饭那就休息吧。可是一想自己还没陪手机在陪一会手机就该睡觉了。
日子就这样一天一天过去。时间在不停走但是我却没什么变化。一直就那样堕落着。眼看着假期就过去一半了。可是自己的 作业确实是一个大字都没有动。这时候的我有点着急但是还不是很着急毕竟还有大把时间可以浪费。于是我开始了作业一分钟玩耍半小时的工作。写数学额作业一边写一边吃东西。写语文作业一边写一边看手机。就这样时间又过去了一周。后来的我发现作业虽然是写了但是并没有写多少啊。
马上就要到上学的日子了。怎么办狂补作业。放下手机拒绝电视。于是开始补作业之旅。每一天都是一样的起的很早奋笔疾书,生怕会有作业做不完我是幸运的经过了一周的奋笔疾书和专心写作业终于跟上进度了。
玩命补作业这件事只能发生一次不能总是发生这样的事情。于是我给自己制订了严格的假期作息表。自己也在监督着自己严格遵守时间规则。目前来说还没有再发生过奋笔疾书补作业的事情。
经历过这次事件我发现规律的作息时间很重要。在一个就是自控力。要学会分派时间不要总玩或是总学要学会劳逸结合这样才行。
做事一定要学会分配时间做到劳逸结合。
慢下来的生活作文 篇30
军训,是我盼星星盼月亮都盼不得的好事,听说这次学校让我们六年级学生去参加军训,我心里别提有多高兴了。因为五年级那次的军训生活让我至今难忘。
从老师宣布过要去军训的消息后,我高兴地几夜都睡不着觉,做梦都想着准备什么物品,盼啊盼,终于盼到了星期一。那天早上,没等妈妈叫我,我就早早地起来了,迫不及待地收拾好一切,就让妈妈把我送到了学校,大约十点多钟,我们坐上大巴,开往了我向往的基地。一路上,同学们有说有笑,个个都激动得不得了。
大约半个小时,我们就到了基地,教官开始给我们分寝室,幸运的是,我和张晴、冯冰消分到了同一个寝室,要知道我们三人可是最好的姐妹了,我们三个人高兴地手舞足蹈。紧接着,我们就听到了集合的哨声,见到了带我们班的教官,是一位非常美丽的大姐姐,她叫廉瑞杰,年龄大约有二十岁,她对我们很好,说话也很温柔,一点都不严厉。她教我们唱歌,做游戏,有她在,我们一点都不觉得苦。而其他教官就没她那么好说话了,因为我们班是有名的淘气,所以那些教官对我们非常严厉,让我们站军姿、做俯卧撑、深蹲,如果我们班偶尔一个动作或者一个人没有做好,教官就接二连三的强化训练,直到我们动作协调一致,把我们几个女同学都难为地哭了。到了星期三晚上,同学们都有些想家了,个个都忍不住哭了起来,我也不例外,刚开始还安慰别人,最后又让别人安慰我,真想这个星期赶快过完。还有就是食堂的饭也不好吃,让我更加地想念妈妈做的菜。
终于熬到了星期五晚上,教官给我们举办了一场晚会。同学们都踊跃地上台表演节目,有唱歌,拉丁舞、爵士舞,非常精彩。那天晚上,我既高兴又难过,高兴的是明天就能回家见到家人了,难过的是我们又有些舍不得离开我们的廉教官。
随着大巴车的启动,我们离开了这个让我们难忘的地方,这次军训生活既锻炼了我们的意志,还让我深深地体会到了团结、合作的力量,让我懂得在今后的学习和生活中,无论遇到什么挫折,都要勇敢地站起来,去迎接挑战!
慢下来的生活作文 篇31
或许你正处于生活的低谷,诸事不顺,工作或学习上的压力使你身上的担子越来越重;或许你正处于人生的高峰,一帆风顺,一切都朝着目标前进着……
不论是逆境还是顺境,不同的生活处境、不同的人生经历,都会教给我们许多珍贵的道理。
柴米油盐酱醋茶,正如“做人需要的道理,生活都交给我们”一般,生活的酸甜苦辣、一点一滴,其实都是一种教育。经历困难,是在教我们不要放弃,勇往直前;经历顺境,是在教我们要感恩生活,善于发现生活中的小确幸;面临抉择,是在教我们要权衡利弊,有舍有得;面临生离死别,是在教我们要珍重感情,同时学会放下。百味生活,百态人生。要想学会生活教给你的道理,最重要的就是留心生活,感悟一点一滴。
其实,前人经过总结,已有着许多凝结智慧的佳句,代代流传,经时间的检验与打磨,逐渐扎根于人们心中。正如俗语所说:“心急吃不了热豆腐”,这是个多么简单浅显的生活现象,然而,它却是在告诉我们:凡事都不可过分着急,心急是办不成大事的。还有许多这样的例子,它们都是生活的结晶。
同样,自然生活也在教我们做人的道理。积土成山、积水成渊,这个自然现象其实是在告诉我们:积少才能成多。只有从一点一滴做起,看似微不足道,汇聚一起,也可以成为巨大的力量。
无数这样的例子都在告诫着我们许多道理。生活是一本百科全书,只要你留心认真地去翻阅它,就能领悟到做人的真谛。同时,在细细品味的过程中,也充满着情趣和意味。
在这个基础上,再去看待生活所带给我们的考验,便更为轻松。那么,为何经历困境,有的人可迎难而上,有的人却深陷其中呢?有一部分的原因是性格的不同,然而,就我而言,是他们对于生活的理解不同。换言之,就是他们对于“做人需要的道理,生活都教给我们”的吸收程度不同。
作为新时代的青年的我们,要睁大双眼,去感悟发掘生活教给我们的道理。然而,这并不意味着吹毛求疵,死抓细节不放,而是一种细心的处事态度以及对生活的尊重。拥抱生活,感悟酸甜苦辣,你也能活出精彩的人生。
《尚书》中说道:“人心惟危,道心惟微,惟心惟一,允执厥中。”愿你我都能怀着感悟生活的心,去体悟不一样的百味人生!
慢下来的生活作文 篇32
五一假期开始了,我和妈然乘上高铁去看望往在乡下的爷爷,火车疾驰,先是高楼林立,过了一会儿,高楼渐渐被空旷的田野代替了。火车慢慢减速了,我终于到达了爷爷的家乡。
下了火车,远远就看到爷爷、奶奶和表姐在车站出口处向里张望。我三步并作两步冲到他们面前。我们搭上了爷爷的小汽车开往爷爷住的小村庄。
一路上,表姐唧唧喳喳说个不停:“池塘里的小红鲤鱼长大了,爷爷家的小鹦鹉孵出了两只鹦鹉宝宝,院子里的月季花开了,黄黄每天在花丛里上窜下跳……”话还没说完,爷爷就把小汽车稳稳地停在了庭院门口。
爷爷打开大门,黄黄便迫不及待地窜了出来,围着我们转来转去,小尾巴就像装上了发条,小舌头时不时调皮地舔我一下。我向院子里望去,满院子姹紫嫣红的花儿竞相开放,艺香扑鼻而来,我不禁陶醉地深吸一口气。循着花香,我迈步进了院子,放下背包,表姐就拉着我的手向池塘冲去,我们在池塘边喂了一会儿鱼,表姐就提议道:“我们玩打水漂吧!”我拍手赞成。
打水漂前,表姐告诉我:“打水漂的石头要又扁又小,扔的时候身体要倾斜,扔的方向要贴着水面,这样打出的水花才会又远又漂亮!”我听完,不禁在心里佩服表姐。开始打水漂了,我用们先捡来一些扁平的小石头,我先看表姐示范,觉得很简单。我拿起小石子往水面投去,结果试了好几次都没成功,我不耐烦地抓起一把石子扔进地塘,溅了表姐一身的水,表姐像个落汤鸡,追过来要打我,我们俩围着池塘你追我赶,快乐的笑声传了很远很远。
这时,爷爷的喊声传了过来:孩子们,我们去菜园摘点蔬菜吧!”我和表姐就手拉着手,往菜园跑去。一进菜园,只看见红的西红柿,绿的黄瓜,紫的茄子……各种时令蔬菜挂满枝头,我们每人摘了满满一篮蔬菜,费力地往爷爷家提去。一路上,我们都在讨论:该怎么把它们变成美味的菜肴。
天色渐渐变暗了,奶奶在厨房里开始忙碌了。我们坐在院子里,听着鹦鹉叫,看着夕阳西下,幸福的感觉油然而生。
这就是我的乡村生活,有思念的亲人,有池塘边的欢笑,有莱园里的忙碌……我爱这样的乡村生活!
慢下来的生活作文 篇33
在所有人都铆足了劲往前奔跑的社会里,一味地倡导和追求“慢”并非明智的做法。那样可能会跟不上时代的步伐。
然而,在高效和快节奏的生活中,我们可以允许自己有偶尔的慢。
生活节奏之所以快,是为了不在生活里掉队;生活节奏之所以慢,是为了咀嚼生活的美。
一次聊天,去过西班牙的朋友和我说:“西班牙的电梯是没有关门键的。”我很是不理解,她向我解释:“因为他们不着急啊,等着门自己关上就好啦。”后来在一本书上看到,伦敦的一些电梯也没有关门键,电梯上的人从来不着急。我想起了自己在国内坐电梯,总是要把关门键按好几次,直到安心看见门关上。
慢,能触摸不一样的生活。
国外一位教授发明了一种“葡萄干治疗法”,已解决现代人幸福感不足的问题。这位教授要求接受治疗的人用十分钟认真吃一颗葡萄干。想象着那种不可思议的吃法,我想起了自己在一秒钟内往嘴巴里塞五六颗葡萄干,直到满足地感觉到牙齿的各个角落都有东西嚼的样子。
慢,能品味不一样的生活。
如果评判生活中的“慢”,我是不及格的。我唯一的“慢”是在旅行中。我曾在广播节目中听到主持人问一位旅行达人:“给大家说说你是怎么合理安排时间的,你居然能在世界杯期间看球旅行两不误,还去了这么多地方?”这位达人开始详细地介绍自己如何用十四天的时间玩了巴西的五个城市。对于这样的安排,我内心不免一阵慌乱和紧张。对我而言,十四天逛两个城市都够呛。
审视自己,我在生活中之所以节奏太快,多半出于无奈,社会发展太快,要是慢了可不行——像我会选择按电梯的关门键,会希望服务员尽快下单,会大口大口吃葡萄干,但值得庆幸的是,我坚持做一个旅行中的慢行者。
快,固然是生活的常态,但我们不能因此丢失慢生活带给我们的美。回头看看,那些沿途的风景,莫不是都被我们忽略了?我们只顾前行,而不能看到来时路两旁的花儿,在风中微笑。
快,是生活所然,我们实在无法阻挡;而慢,是另一种快乐与幸福,我们可以心之所向。
走慢些吧,慢慢咀嚼生活。
慢下来的生活作文 篇34
酸
一天晚上,正是广场跳舞人流高峰期,我骑着自行车去广场接我的好伙伴谭竟文,来到广场的主席台上,我对谭进文说:“我们从这里骑车滑下去。”谭竟文就坐在车后,我握紧龙头直往下滑去,刚到底部正刹住车,突然有一个小男孩从我车前横冲而过,衣服在自行车上挂了一下,小孩被拌倒在地,我正准备放下车去扶小孩,可是随后跟来的大人,一来就破口大骂,我们实在看不下去,我就悄悄对谭竟文说:谭竟文走,咱们快走!我就骑着自行车回家,我心理酸酸的,生怕这事让爸爸知道了。那一晚,我心理胆战心惊的,那种酸酸的滋味真不好受。
辣
那次我们到大碑渡假刚会来,爸爸就要我把在大碑的见闻写下来,我不想写,就和爸爸唱反调。爸爸生气了,爸爸一生气我就紧张的要命,眼泪像断了线的珠子不住的往下流,爸爸还是要我今天必须写日记,虽然我紧张害怕,但我任强着不写。爸爸见我一说起写作文就哭,更生气了,便顺手拿起个绸扇向我腿上打来,由于我太紧张,就开始失去理智的打胡乱说。不知过了多久,我迷迷糊糊的发现躺在床上,听见爸爸妈妈、奶奶,还有邻居的魏老师都在焦急谈到:没有清醒过来,看来还得想办法去叫医生-------这时我的心理火辣辣的,特后悔,特难受。
苦
前几天,我和爸爸到幺姨婆婆家割谷子,来到田里,我抓一把就推来去的拉,不一会,爸爸来了,就要求我必须割一百株才能歇气,我就割呀割呀,过了好一阵,我才割60株,我又坚持,终于割了一百株,直起腰来,已经感到腰酸背痛。
嗨!没想到这谷子来得还真不容易啊!
甜
昨天,同楼的小伙伴都到我家来玩,做老师同学的游戏,。我当语文老师,何梦月当数学老师,课程是这样安排的:语文、数学、美术、弹琴,特别丰富。我开始上课了,在小黑板上写上一首诗《静夜诗》—李白先教小学生们跟我读两遍,还教了他们写“床、故”这两个生字,还收了作业,像老师一样的批改。最后一节课是弹琴,何梦月当教师,他教小同学们学会了《我是一个粉刷匠》,先熟练的弹奏了一遍,们就跟着唱。他弹得准确,同学们唱得起劲,我们玩得特别开心,爸爸看见了,还夸我们这个游戏做得有意义,我听了,心理觉得甜滋滋的。



