
卡通人物熊二的作文1
熊二本来是不挑食的,熊大做的饭他都爱吃,而且吃得多,所以身体健壮,是森林动物学校里的头号大力士。
有一天,熊二在放学回家的路上看见了吉吉在光头强家偷东西吃,就好奇地走过去,问;“你在吃什么呢?”吉吉说;“我在吃薯条,很好吃的,你吃不吃?”熊二说:“吃。”吉吉给了熊二一根薯条。熊二觉得很好吃,在光头家拿了几包薯条,吃了个饱。
晚上,熊二不想吃饭了,熊大怎么劝也不吃。熊大追着熊二喂饭,熊二也不吃,气得熊大大喊大叫。
从此熊二迷上了吃零食,他抽空就去光头强家偷各种各样的零食吃。一大包零食熊二0。3分钟就能吃完。这样的速度真让人吃惊啊!每天吃饭的时候,熊二就说;“我想吃点零食。”零食吃完了,他又不想吃饭了。熊大很担心,却没有办法。
这样过了两个多星期。一天下午,熊二头有点晕,还肚子疼,就问熊大;“我这是怎么了?”熊大说;“到医院检查一下吧!”
到了医院,小狸医生诊断熊二是营养不良,就嘱咐说;“不能再吃零食了。如果再吃零食,会得厌食症的,那样身体就垮了。要多吃米饭。鱼、肉、蔬菜。水果。”熊二点点头,说:“我再也不吃零食了!”
从此,熊二再也没有吃零食,每天都乖乖地吃饭。慢慢的`他的饭量大起来了,身体恢复了健康。
卡通人物熊二的作文2
《熊出没》是一部动画片的名字。也是儿子放学回家必须要看的一部动画片,起初我还不让他看,可拗不过他的倔劲,没办法我也偶尔瞟上两眼,可看着看着,我发现这是一部制作精美、剧情搞笑的片子。熊大的聪明睿智,熊二的憨态可掬。光头强的阴险狡诈。它们三个聚在一起,演绎出一幕幕啼笑皆非、耐人寻味的闹剧。
剧中的光头强是一个阴脸狡诈但也不失聪明的一个人物,他是极力想破坏大森林,不停的伐木,而熊大、熊二又是极力的想保护大森林。但是不管光头强怎样阴脸,怎样想尽一切办法去达到自己的目的,但最终都被熊大两兄弟一一 攻克,看着光头强被熊大两兄弟打的飞上 天空,嘴里说着:“我不会放过你们的。”让我想起了大灰狼的那句:“我一定会回来的。”
熊大、熊二有时候也会闹内讧,为了把一块喜欢吃的年糕争到手,也会打的不可开交、你死我活。但一遇到他们的对手——光头强,他们就会同心协力,共同作战。
看着儿子在那看的前仰后合的,搞笑嘛!我也忍不住凑过来看,慢慢的喜欢上了这部动画片,看过几集以后,我和儿子讨论,他是不是和《喜洋洋与大灰狼》有点象呢?光头强就象是那只又坏又倒霉的大灰狼,熊大熊二就象是聪明可爱的喜洋洋他们。儿子也一致认同。 动画片一直都是小孩子的最爱,在里边他们不仅能看到可爱的小动物,还可以从里边学到一些知识,懂得一些道理,就象一个刚入幼儿园的小朋友在回答老师的问题时说:“我从动画片里知道太阳是从东边出来的。“不知道我的宝贝儿子能不能从里边学到一些道理呢?
卡通人物熊二的作文3
最近熊出没又出了一部新的专辑叫《熊出没之丛林总动员》。由于我对他之前有所了解,让我对熊二的印象更加深刻,也让我开始真正的评价熊二这一形象。
评价的优点不再一一列举,想必大家都明白:无私、奉献、热爱团体、有爱心(这一点在熊出没之过年中最明显)、热爱环境、勇于斗争等。而我却在这里剖析一下他的缺点吧,换句话说是值得我们吸取教训的方面。
好吃懒做
稍微了解熊二这一形象的人都知道熊二“好吃懒做”的优秀品质,在剧中有一句出自熊二的台词“饭后趴一趴,能活一万八。”大家也许会感觉很逗, 或者说这就是人们的生活规律。对的。就是这样,但从养生的角度来讲,吃完饭后,休息片刻之后应该绕着房子或者是花园散散步对身体更好些。而不是熊二的吃后就睡的观点。
不务正业
在第一集《要回家喽》中,熊大熊二一起做热气球的过程想必惹得大家开怀大笑了吧。熊二在裁制热气球顶时,首先用剪刀为自己做了一个眼罩,也因此遭到熊大的痛打。而熊大却一直忙于工作,无暇顾及其他的事情。这一点,我们更应该学习熊大。
思考简单
在涂涂生病的时候,熊二知道了生病的时候就可以不用工作而得到很多好吃的东西。因此熊二开始装病,虽然险些开刀,但得到很多美食也值了,但更糟糕的是熊二的伙伴们在偷药的时候险些被光头强抓住。与此相比,零食就微不足道了。
综上所说,应该是熊无完熊吧,希望大家能够借鉴他的缺点做到“取其精华,弃其糟粕”。
看完一部经典作品以后,相信大家有很多值得分享的东西吧,何不写一篇
《熊出没》观后感1
《熊出没》这动画片主要讲了熊大、熊二两只熊,每当光头强来伐木的时候,它们都会来干扰、阻止光头强伐木,扞卫森林保护自己的家园。
坏蛋光头强为了达到伐木的目的,绞尽脑汁想尽一切坏主意,最后还是一次又一次的败在熊大、熊二的手里。就比如说:迷宫乐园这一集,光头强弄好迷宫,设好陷阱,把蜂蜜放在陷阱上。然后又假惺惺的请熊大、熊二到他的迷宫乐园里游玩,好让它们兄弟俩掉进陷阱里,光头强就可以偷着去伐木。可是,熊大、熊二凭着自己的智慧和力量,倒让光头强掉进了自己设计好的陷阱里,熊大、熊二又一次保护了森林。
“保护森林,‘熊熊’有责”这是它们的口头禅,我想熊大、熊二都知道要保护森林,那我们人类呢?在历史上,我们国家曾经是森林覆盖率最多的国家,可现在呢?我们国家的森林遭到严重的破坏,这都是人为不合理生产和浪费造成的。就拿生产纸张这一项,每年至少要毁掉几十万立方米的木材,现在我国的森林覆盖率不到14%。森林减少了,生态环境破坏了,各种各样的灾害就会对人类造成各种各样的灾难。
同学们,珍惜纸张,就是保护森林和环境,所以,请大家不要随意扔掉纸张,合理使用纸、节约用纸,浪费纸就等于砍伐森林。我们只有一个地球,为了我们的地球母亲永远山清水秀、青春常在,从我做起,从一点一滴的小事做起,保护森林,爱护动物吧!
《熊出没》观后感2
星期六的下午我在家每事干,就开电视开动画片。我把金鹰卡通打开看看,刚好《熊出没》马上开了!
过了一会《熊出没》开了。首先光头强拿着电锯准备去伐木场锯树。被熊大看见了,就告诉熊二:“咱们把光头强耍一耍”。熊二说:“俺同意!”熊大趁者光头强没到伐木场,就把发木场的牌子和狩猎场的牌子给换了。结果光头强走到了狩猎区里,突然猎人把光头强当成了野兽,把他的帽子打下来了。
光头强说:“谁呀!敢打强哥的帽子不想活了!”光头强觉得有点害怕就赶紧捡帽子,刚准备拿走就有人发了几颗枪子达到了他的帽子上,光头强赶快躲到了大树后面。过了一会又跑出来见捡子,终于捡到了,光头强正高兴的时候一枚大炮弹飞过来把光头强炸了!光头强说:“只是捡个帽子不用发炮弹吧!”熊大和熊二看了哈哈大笑。
光头强走出狩猎区突然看到熊大、熊二在哈哈大笑,生气急了。就拿着电锯追上去。熊大、熊二赶紧跑。熊二说:“俺忘了拔动物保护区的牌子!”熊大说:“刚好保护区,走去那吧!”他俩走到动物保护区的牌后面。光头强说“臭狗熊别想骗我了!”光头强正准备用电锯杀他俩。突然一辆车开过来,开车的人手里拿着枪说:前面的光头,这里是动物保护区,不许杀里面的动物。“光头强想:原来真是动物保护区呀!
我要告诉大家:我们要做到保护森林,人人有责!
《熊出没》观后感3
今天我看了一部叫《熊出没》的国产动画片。
奸诈狡猾的光头强是一个伐木队的小老板,他带着李老板的重托来哈尔滨市原始森林里采伐原木,却不料平静的森林中原来隐藏着两个可怕的对手——森林的主人熊兄弟!熊大和熊二!熊大聪明才智,打败光头强经常借用的都是他的主意才行得通!熊二他有时也听取熊大妙计来对付光头强。看着森林被毁,熊兄弟决定要保护森林,保护家园,但是奸诈狡猾的光头强可没那么容易就离开。于是,一场旷日持久的家园保卫战开始。光头强本以为给狗熊们吃巧克力就能屈服他们。但是,后来他意识到机智的狗熊们并没有那么笨。他想方设法地去砍伐森林。但他却履战履败,根本敌不过强大的狗熊兄弟。一次一次地被狗熊们戏弄。最后,他终于被狗熊们征服,被李老板抛弃。光头强最后一无所获,不但被狗熊们殴打,还失去了自己美好的家园。
熊大熊二是个坏主角,但他们不觉得,可他们在一个房子里偷东西、涂鸦、捣乱、给房子的主人搞恶作剧,明明房子的主人要离开丛林,如光头强用气球造飞屋离开丛林,但他们还是要阻止光头强,他们不知道他走了就没人砍树了。
不仅刻画了一对聪明勇敢、个性鲜明的狗熊形象,而且彰显了保护森林、保护环境、保护生态的大主题。其精彩有趣的剧情、寓教于乐的题材得到了央视少儿频道的特别关注与青睐,并成为央视编排的`春节特别节目。整部动画片从头至尾充满喜感,轻松搞笑,幽默诙谐。
《熊出没》观后感4
我十分喜欢观看 《熊出没》这部动画片,里面有光头强、熊大、熊二、蹦蹦等,他们各有角色,比如,光头强是个砍伐树木的坏蛋,熊大是个乐于助人的好熊,熊二是个呆头呆脑的笨熊。只说不行,接下来,就讲几件光头强、熊大和熊二的故事吧!
一天,熊大、熊二正在散步,忽然,发现光头强在一棵大树下,手拿槍,走近一看,槍孔对着小狸,而小狸正在睡觉。原来小狸的身后有一棵大大的松树,光头强想要砍倒那棵松树去换钱,又怕这只狐狸告诉熊大熊二,所以要杀了她。听到这,你可能知道熊大、熊二接下来要干什么了吧。
熊大、熊二拿来了一架大弹弓,一堆石头子放在了上面,对准了光头强,只听“嗖”的一声,把光头强打得鼻青脸肿,使他落慌而逃。熊大、熊二胜利地使他笑了,小狸得救了。可是熊大、熊二也遇到过麻烦。翠花要腊梅花装饰房子,这可是大夏天,到哪去找腊梅呢!
熊二去问小狸、蹦蹦和跳跳,熊大却去问萝卜头,因为萝卜头见多识广,不料腊梅花却在光头强家。去一个手拿槍的坏蛋家要花,估计它们再也回不来了。熊大也没办法,翠花知道了,亲自去要花,光头强一见这头五只公熊都打不过的母熊来了,吓得两腿发软,昏过去了。
看了这个故事,我懂得了,再聪明、机智的人也有困难的时候,只有齐心协力,就会战胜困难,心灵肮脏的人最终会受到应有的下场。
《熊出没》观后感5
《熊出没》是一部幼稚动画片,但它却藏着深奥的道理。
这部动画片有着一个叫光头强的伐木工,他在伐木的时候经常被两只狗熊追杀,因为这两只狗熊很忠诚,所以无论何时何刻都保护着大自然,这才不得已才伤害光头强。
现在像那两只狗熊的人类少的可怜。法律明明白白的说清楚:禁止大量砍伐树木,禁止破坏大自然。而人类却视而不见,大量捕捉小鸟,伐木,他们就不怕大自然作出惩罚吗?大自然在痛苦的呻吟着,有人了解过它的痛苦吗?
大海本来是那么蔚蓝,那么清澈,大肥鱼与小嫩虾每天都在快活地生活着。可现在呢?蔚蓝的大海变得油腻腻,到处散发垃圾的臭味,鱼儿,虾儿整天活在恐惧之中。我们人类反省过吗?不,我们没有!
大树为人类制造氧气,吸走二氧化碳,可我们人类不知恩图报确恩将仇报!本来绿油油而又茂盛的森林却只剩下树根,土地留下了我们人类的脚印。
燕子、啄木鸟是益虫,它们为我们人类吃害虫,却被我们人类千刀万剐成为腹中之餐。不求回报、默默奉献的青蛙卫士也被我们做成美食,这一切都是因为我们!法律不是规定要爱护珍惜动物吗?不准大量砍伐树木,开垦荒地的吗?难道这一切的一切都是个骗局?
黄河在咆哮,动物在逃亡,火山在爆发,这还不是因为我们人类咎由自取的!
《熊出没》这部动画片虽然非常的幼稚,但很值得人类反省。
《熊出没》观后感6
《熊出没》系列电影是我最喜欢的电影之一。今年寒假里的一天,妈妈带着我和我的朋友去电影院看了正在热映的《熊出没之原始时代》这部电影。
电影主要讲述的是光头强、熊大和熊二不小心穿越到原始时代的遭遇。穿越后,他们碰到了猛犸象和一些动物,并被它们追着掉下了悬崖。熊二和光头强掉到了一起,熊大自己掉到了一处。熊大醒过来后,看见了一只小狼,那个小狼叫飞飞。飞飞逞能说自己是狼族勇士。飞飞非要熊大当他的搭档。熊大不想跟他搭档,只想找到他的伙伴。于是小狼说:"只要你帮我找到勇气果,我就带你去找你的伙伴。"熊大只好答应了。最终熊大和飞飞在以阿蓝姐为首领的野人部落与熊二和光头强相聚了。狼族部落不喜欢野人和这几个外来者,费尽心思要把他们杀死。关键时刻,被狼族部落奚落为“胆小鬼”、“废物”的飞飞将狼族部落首领扑下悬崖,要与它同归于尽。最终飞飞架在树杈上,幸免于难,狼族首领独眼摔死了。之后熊大他们找到出口又穿越回到了现在。
当飞飞掉下悬崖时,我的心也被纠起来了,生怕可爱的飞飞一去不回。当熊大听到飞飞的声音而转悲为喜时,我的情绪也随即兴奋起来,为它高兴。熊大和飞飞的对话令我印象深刻。熊大说:"飞飞,你是俺熊大最勇敢的朋友!"飞飞正是听了这句话,才变得异常勇敢,救了大家。飞飞告诉熊大:"熊大,你就是我要找的那颗勇气果!"
我想,大概每个人心中都有一颗勇敢的种子,在合适的光照和滋养下,这颗种子就会发芽开花。我愿做一个像飞飞那样勇敢,善良,可爱的人。
读书活动
几个月前我从一篇自己很喜欢的公众号文的推荐里,面看到了一个关于读书180天的活动。
活动是付费阅读听书,吸引我的一点就是:如果能坚持180天全勤打卡,那活动结束之后就会把学费全额退还。
这让我想起了之前有参加过的一个90天英语听力课,当时的确也坚持了90天,后来得到了全额的退款。
这个读书活动是一样的模式,恰好这读书活动创始人是曾经听过的一个很优秀的演讲者,所以冲着她的个人品牌,我就买了那个课程,不仅要读好书,也要锻炼自己的自律。
不知不觉已经过了三四个月打卡了100多天,这期间我也发现,跟以前的90天英语活动相比,这次的坚持力度让原来这翻倍的学习时间,真的是加大考验一个人的坚持耐力。
其实给我的收获还是蛮大,不仅仅天天打卡这行为,而且每次他们选读的书籍,拆书稿的作者讲的很多事都很通俗易懂。毕竟从一大本书里面总结合的观点,自己的所见所闻,生活经历之后再写出的文章是很不一样的,这跟写拆书者的个人水平,写作水平真的会有很大的关系。就里面的书籍囊括方方面面,有些听的时候都觉得想去看原文了。
最近他们又推送出了新的读书活动,也是同样这种180天左右的全勤打卡退款,看了很心动。
想想还是一步一步来吧。这种活动其实也是在挑战每一个人的坚持与自律。只要你自律,你就可以把自己的学费赚回来,这是一种督促的作用,如果你没有做到自律的话,那你学费就被他们赚走了。
也许他们还有其他的赚钱方式吧,毕竟肯定也是有一部分人无法坚持,不然他们是靠什么收入呢?我们不知道别人是什么样子的,但是我们做好自己就好了,所以说我还是蛮喜欢这样的读书活动的,一个是可以听到好书,听到好的见解分析,另外一个也是督促自己自律与坚持的一个很好的活动。
读书活动作文2
今天早上,我们学校举行了第三届读书节,校园里也焕然一新,学校随处可见读书的学生,也陷入了浓厚的读书氛围之中。
一早来到学校门口,就感到学校这几天的与众不同。一进校门,就看见个红色的充气装饰,围成一个半圆形立在学校门口,似乎是一道门,上面印着:“疯狂动物城,主题读书节。”再走近一些,就看见兔子塑像,立在两边,似乎在给我们敬礼。草丛中拴着很多气球,都是动物形状的,半空飘着,异常美丽,再走近些,草坪里站着乌龟塑像,可爱极了。走进行政楼大厅,白白的墙上也贴着很多大字,宣传读书的重要性。
再看,动画片里的动漫人物都出来了,喜羊羊,熊大,熊二,米奇,米妮——它们的都显得非常可爱,动作也很搞笑,学校似乎摇身一变,变成了迪士尼乐园了。还有一些“小蜜蜂”,“小蝴蝶”也在学校门口迎接学生呢。
如果就这些还不能让你震惊,接下来你一定会受读书节的感染了。今天上午,我们在操场上举行了隆重的读书节开幕式,各种“小动物”们表演了精彩的节目,她们优美的动作,美丽的舞姿,吸引着我们的眼球。开幕式结束后,同学们拿着自己喜欢的动物图书,他们三个一群,五个一伙,有的在百米长廊内,有的在博士广场旁,有的在树荫下,每个人都在安静地看着一本书,每个人都进入书的世界当中,树上的小鸟也安静地立在枝头,好像在看他们读书,有些同学们看到精彩的地方还在小声地交流着,他们也在享受读书的快乐。
读书节,是属于我们全体学生的节日,它宣扬了读书的理念,读读书在我们的心里生根,发芽,直到开花,结果。
读书活动作文3
春天到了,万物复苏,在这春暖花开的季节里,我们学校举行了一年一度的读书节。我和同学们都兴奋极了。
活动一开始,我们便兴奋地跑去参加,我跑去一看:“哇!”不由得惊叹起来。“活动真多呀!”有趣味古诗,有古诗新唱,有图书市场,也有成语天地……我记忆最深刻的就是成语天地了。我在后面排队时,不是听见前面同学答题的声音。我的心像一只疯狂的兔子,咚咚咚地跳个不停。
轮到我了,我更是忐忑不安,我犹豫地从箱中抽出了一张纸条。纸上有很多不完整的成语。我看看纸条,终于舒了一口气。幸好平时爱读书,记住了不少的成语,不然这些题我肯定不会做。我说出了答案,老师给了我一个满分。我高兴地走在操场上,虽然读书节活动时间不多了,但操场上依然是人来人往,到处都是同学们的读书声、欢笑声和背诗声,我感到书香正漫步校园。
读书让我懂得道理;读书让我写好作文;读书能让我学到知识;读书能让我放松心情。我爱读书,愿书成为我永远的好朋友,也希望它能成为我们共同的的朋友。
读书活动作文4
这是一个全新的学期,新的校舍,新的同学,新的老师……一切都是新的。当然,最令人难忘的还是开学第二星期举行的暑期《草房子》阅读检测活动。
星期一的中午,检测活动马上就要开始了!因为我在上学期就按照《我的阅读存折卡》的要求认真地把《草房子》读完了,所以信心满满的。当陈老师抱着一沓试卷走进热闹非凡的五(1)班教室时,同学们立马变得鸦雀无声了。老师发下了试卷,我紧张地看着试卷里的题目:不( )一( )、严( )以( )……
啊,这么难!我看着卷子,心里万分焦急。
教室里只有一片“哗哗”的写字声,我把自己会做的题目先做好。当然,有一些题,是我瞎猜的,如磙字念“gǔn”,可我却写了“niǎn”。我一看前面的题,一看吓一跳,还有很多题空着,这可把我吓坏了,看来只能考60多分了,我急出了一身汗。
离收卷的时间越来越短了,只听陈老师说:“还有5分钟,抓紧时间!”5分钟!这么短!我还没写好
交卷时间很快就到了,我不管三七二十一,硬着头皮把还没有完全做好的试卷交了上去,可心里去忐忑不安的。
几天过去了,陈老师把我们的成绩公布了。“丁喆一——67分!”哇,还好,是第三名!我拿着试卷,心里还是不满意自己的成绩。
我下定决心,以后一定要更加认真地读课外书,遇到不认识的字查字典,把好词好句划出来,并想想它们好在哪里……只有这样,才能在读书活动中取得好成绩!
所有这些,自然是这次难忘的读书活动带来的。
读书活动作文5
In order to add the students’ interest in reading, our school is to hold an activity in Room 201 of
the Teaching Building at 2:00 pm on March 19. All the students are welcome to the activity, where the participants are expected to exchange views about what they have read. Besides, you can recommend books for others to read.
It is hoped that all the students should spend more time reading during the coming winter vacation in order to have something to share with other students. Let’s seize the chance and make good preparations for it!
读书活动作文6
早听朋友说起苏联作家高尔基的《童年》是一本不错的书,只是一直无缘得以一睹风采,一品韵味。幸而央朋友借了一本,方才能一睹为快。
徐徐的翻每一页,每一个情节都扣人心弦,令我心潮澎湃。心中也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸五味皆有。
《童年》讲述了主人公阿廖莎三岁时父亲去世,不谙世事的他随母亲投奔外祖父一家,在外祖父家他看到了舅舅们为争夺财产大打出手,自己也因染布事件被外祖父打晕过去;后来,米哈伊尔舅舅放火烧毁了染坊,35岁的母亲猝然长逝,这个十多岁的少年不得不挑起生活的重担。在磨难中他见识了生活中的假、恶、丑,在外祖母美妙的童话中明白了生活中的真、善、美,他在磨难中变得坚强,变得成熟。
在读过《童年》之后,我们会同情主人公阿廖莎,我们会涕泪横流。不错,苦难带给我们的是伤痛,但塞翁失马,安知非福?玫瑰正因为有刺才在阳光下尽情地绽放。阿廖莎在经历苦难的同时,变得坚强、勇敢,这可是他人生最宝贵的财富。因此,苦难又是一块试金石。
古往今来,多少风流人物建立了丰功伟绩,多少文人墨客留下了旷世奇作:越王勾践、秦皇汉武、唐宗宋祖……司马迁、杜甫、蒲松龄,他们谁不是经过了冰与火的洗礼,谁没有令人心声心酸的挫折史?“生于忧患,死于安乐。”历代王朝的兴衰存亡早已见证了这点,人的一生又何不这样?父母们请不要再溺爱孩子,不要让他们成为温室中的花朵,经不起风霜。“社会犹如一条船,每个人都应有掌舵的准备”。请您放手让子女去历练,不要成为笼子里的小鸟,要成为翱翔在天空中的雄鹰。
没有经历逆境的人不可能知道自己的力量,天才往往免不了苦难。朋友,鼓足勇气,让暴风雨来得更猛烈些,让苦难成为你的试金石吧。
余晓越
家相中学XX级2班
读书活动作文7
前苏联著名作家高尔基有一句
4月23日是第21个“世界读书日”。从资料上查阅,“世界读书日”又称世界图书与版权日,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
在《小主人报》上饶新闻学校老师的安排下,我们高级班的小记者参加了由上饶市文化广电新闻出版局主办、上饶市图书馆协办的上饶市第六届“读好书”全民阅读活动启动仪式。主持人宣布活动启动时,台上的一个大圆球转动起来,投影下,圆球上出现了很多介绍性文字,大家眼里都充满了兴奋。启动仪式结束后,我们聆听了上饶师范学院原副院长吴长庚教授关于“朱熹和书院文化”的专题讲座,从中我了解到朱熹是江西省上饶市婺源县人,和我还是老乡呢。我真为有自己的.家乡造就了许多伟大的名人而自豪!
作为小记者,我们还有采访任务。期间,我采访了市文化广电新闻出版局毛局长,她跟我介绍了今年市文化广电部门在倡导全民阅读方面所做的主要工作,以及阅读的
通过介绍,我了解到书籍一般分为两种,一种是纸质书,一般一本书只讲一个故事或只围绕一本书中的一个主题来铺展情节,白纸黑字,看得舒服;另一种是电子书,只要下载好了就可以在电脑或手机上阅读,而且容量很大,可以下载好多本阅读,但长时间阅读会对眼睛造成大的伤害。所以我不太赞成阅读电子书,尤其是小朋友和未成年人。
参加这次活动让我感受到了文化的传播、知识的力量和纸质书的古老,电子书的先进,更感受到好的书籍给我们带来的快乐!
读书活动作文8
读书,似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢?
有人说,读书好,书中有黄金屋,有颜如玉,有千钟粟,有车如簇。看,有权有势又有钱,更有一位颜如玉来红袖添香夜读书。你说,读书好不好?诚然,名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外,读书一定还有别的什么魔力,吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧?
我爱读书,既不是为了黄金屋,也不希望有颜如玉,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。首先,读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去读书,而是书来管你。试想,一个大书架,塞满了书,古今中外,天文地理、侦探、言情、武侠看哪一种都可以,不着急。而它们对你,是招之即来,挥之即去的。那么多古圣先贤,在静默地等着你,为你述说他们的思想。你可以向孙子请教兵法,跟海明威谈斗牛,还可以跟司马迁谈天下大事总之,当家的是你。慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奥妙无穷,仿佛所有的知识画卷在你的脑海中一一展现。而你也已超然物外地掌握着历史。久而久之,这种前无古人,后无来者的感觉愈演愈烈。不变为书痴者鲜矣。
书趣之二,在于可以大发议论。凡着书立说者,必为一时之俊才。虽是俊才,有时也会有疏漏,而这疏漏偏偏被你看出来了,你高兴不高兴?杜甫《饮中八仙歌》中有句天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。这句是写李白的。但你想,如果把臣字写成爷字,不是更好地表达他的酩酊大醉之态么?一时间意得志满,好像杜甫都要来拜你为一字师。大发议论,使你与作者有并驾之感,精神上快乐无比。
书趣之三,当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候,又或是当你对某一个问题小有心得时,打开一本书,发现已有人对这个问题做出了充分的论述。正好搔到你的痒处,正中下怀,喜乐不禁。于是一切都已明了,一切付出的辛劳都有了回报。这种柳暗花明又一村的感觉是什么也换不去的。
书趣之四,当你看了一本好书,被它的内容所征服,在你与朋友交流时侃侃而谈,书中的妙语一句句往外跳。朋友们瞪着钦羡的目光:士别三日,可得刮目相看啊!只有你知道,这是看了书的缘故。小小的虚荣心再次被满足。读书好不好?
书趣之五。在于藏书,鉴于大家都是中学生,没什么钱。这点,不谈也罢。历数了这么多书的好处,那么你是不是觉得手痒痒,想翻开一本瞧瞧呢?书有很多种,有的要正襟危坐地钻研,有的只是一种消遣,还有一些会把人诱进死胡同里,再也出不来的。既然我们读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门,那么,我们就应该去读好书,读那些不光是为了消遣,更能提高我们的书。比如说《唐诗三百首》,这是我国传统文化的精华,又再比如《三国演义》,日本人从中学到了企业管理,用人之道,我们能学到什么?再比如《沙翁戏剧集》从中又能领会多少道理呢?不光只看纯文学作品,还应看看人物传记之类的,看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。
培根说,读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。总之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人,但不读书,肯定是百害而无一利让我们都来读书,读好书吧!
读书活动作文9
There is no denying that people can get a lot benefits from reading classics. On the one hand, it is a good way for readers to broaden their horizon and increase their knowledge in many aspects. For instance, they can learn the society characters by reading classic literature novels about history or culture. On the other hand, it also provides a chance for them to enhance their aesthetic taste in that most of classics has a very beautiful or unique language style and arts, which gives readers more enjoyment and interest.
不可否认的是人们从阅读经典中可以获益匪浅。另一方面,阅读经典也是让读者开阔视野、多方面增加知识的好方式。例如,他们可以通过阅读关于历史和文化的文学经典小说来了解社会人物。另一方面,阅读经典还为他们提供增强审美观的机会,因为大部分的经典都有着美丽而独特的语言风格和艺术,这可以给读者更多的享受和兴趣。
However, nowadays a large number of people, especially the young, are unwilling to or cannot spend their times in reading classics. There are some reasons accounting for the phenomenon and I would like to state two of them. For one thing, people are distracted by other things increasingly, which can give their more joy and fun and have no requirement in thinking, such as all kinds of entertainment activities. For another, some people think that it is no use of reading classics because these classics are outdated and useless to our society and lives.
然而,如今许多人,尤其是年轻人,不愿意或不能花时间去阅读经典。对于这一现象有很多原因,这里我只想列出两点。一方面,越来越多的人被由其他的东西分散了注意力,它们可以给他们更多的乐趣也不用思考,如各种娱乐活动。另一方面,有些人认为阅读经典是没有用的,因为这些经典著作在我们的社会和生活中已经过时了而且也没有用。
In my opinion, it is wrong to consider classics as an outdated matter because it still has many important functions and influence on our society and our lives. Classics are a kind of treasure in a nation. Therefore, we should give enough attention to them. And I advocate that all of us should try our best to read some of them.
在我看来,把经典著作看作是过时的东西是错误的,因为它在我们的社会和生活中仍然有重要的作用和影响。经典是一个国家的一种财富。因此,我们应该给予足够的重视。我认为我们都应该尽量去读一些书。
读书活动作文10
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好!
我是五(2)班的陈琪耀同学。我从一年级到五年级都担任班长,也是少先队大队部的升旗手和副大队长。
我一向遵守学校各项规章制度,尊敬老师、团结同学。在每一次的素质检测中都能取得优秀的成绩。我的爱好很广泛:读书、看报、绘画、练字、唱歌、打球做游戏,样样都喜欢。特别是在“环境保洁”和“节约资源”方面我不是嘴上说了算,而是真正将它落实在行动上,将它变成我生活中必不可少的一部分。平时我从小事做起,从身边做起,不忽略任何一件小事,不管是对集体,还是对个人,我都将环保节约牢记在心。我还时常号召班上的每一位同学要“养成良好习惯,争做环保节约好学生,为学校为社会做出贡献”。更是努力地在同学们中作出表率:做好每一次值日,扫好每一天的地面;节约、利用每一度电、每一滴水,不让‘世界上最后一滴水是人们的眼泪’变成现实!平时除了完成好老师布置的各项环境保洁的工作外,我还经常带领班里的同学组成环保小分队,去看护好学校每一个角落,不给别人乱扔废弃物,一旦有人随手丢弃废物,我们就去劝止。在我的影响和努力下,许多同学都注意了环境保洁,学校的面貌保持整洁美观,从而得到了上级的好评。
此外,我还主动号召班里的同学注意节约,不乱花零钱,变废为宝。并把同学喝过饮料的干净塑料瓶和用过的草稿纸张积攒起来,卖给收废旧的换取零钱作为班级各种奖励活动经费。在我的带动下,班里的同学都有了环保节约的共识。因此,我们五(2)班也经常被学校评为环保节约特色中队。由于我在环境保洁和节约资源方面表现出色,所以我光荣地被评为“20xx年度南宁市百名好少年”,得到了市长和县委书记的接见,还获得了一枚奖牌和一本荣誉证书。
同学们,当我从领导手中接过这闪烁的奖牌和这本闪光的荣誉证书时,我的心中是无比的激动。我想:自己所做的只是很少很少,但上级却给了我很高很高的荣誉。今后,我要加倍地努力:刻苦学习、积极工作,继续增强环境保洁意识,发扬勤俭节约的精神,不辜负上级领导和老师们对我的殷切期望!
同学们,这次我荣幸地被评为市级百名好少年,我感到无比的骄傲和自豪!我深深地知道:这荣誉是我自己的,但成绩却是大家的,更是属于辛勤培育我的学校和老师的。十年树木、百年树人!我的每一点进步都凝结着老师的心血和汗水!是老师的悉心栽培和热忱关爱,才使我全面地发展和不断地进步!在此,我借这次读书活动的契机,表述一下我在感恩老师方面的活动计划,以此作为跟大家共勉吧!
“我的“感恩老师”活动计划
为发扬尊师重教传统,使我们学会向师长感恩,懂得感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲特制定这个计划:
我的感恩老师活动打算分阶段进行。
第一阶段:活动启动阶段
1、组织同学以“感恩老师”为主题布置一个宣传栏。
2、根据课间播放的感恩歌曲,结合音乐课,学唱《长大后我成了你》《感恩的心》等歌曲。
3、组织同学在班级出一期感恩老师教育专题园地,摘抄名人感恩老师的名言,创设浓郁的感恩老师氛围。
4、主持召开《感恩从心开始让爱充满人间》的主题班会。让同学认识到,我们的成长,离不开老师教诲之恩,使同学认识到知恩图报是中华民族的传统美德。
第二阶段:活动开展阶段
(一)布置并督促同学完成“给老师送一个节目”等感恩作业,让同学真正做到感恩老师,让老师体验到学生的感恩,并继续学唱感恩老师的歌曲。
(二)组织同学开展感恩卡制作活动:自制一张送给老师的感恩卡,向老师说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句
(三)把班级开展的“感恩老师”活动情况写成报道稿送学校广播台广播。让全校师生和家长朋友能及时了解,以便在全校乃至社会上产生良好的影响。
(四)号召同学在节日到来时亲手给老师制作小礼品。比如:花束、千纸鹤、绘画、教具或是把同学的照片贴成大张写上自己的座右铭送给老师等。
(五)老师下课了,亲切地给老师抹掉沾在老师身上的粉笔灰尘或是帮老师捶捶背、揉揉肩,让老师得以减轻疲劳。
(六)组织同学利用空余时间去帮老师打杯开水或打扫办公室,让老师感到欣慰。
(七)严格遵守纪律、尊敬师长、团结同学,努力学习,积极工作,上课认真听讲,按时完成老师布置的各项任务。争取每个学期期末都给老师送上一份完满的答卷!



