席慕蓉说：“在今日的世间，有很多人不愿意相信美丽和真实的事物就在眼前。为了保护自己。他们宁愿在一开始就断定：所有美好的事物都只有一种虚伪的努力。这样的话，当一切都失去了以后，他们也因此而不会觉得遗憾和受到伤害。水笔仔是一种珍贵罕有的植物，就像一种珍贵罕见的爱情。在这世间越来越稀少、越来越不容易得到。因为，太多的人已经不愿意再去爱、再去相信。而我对你，自始就深信不疑！”高中时读席慕蓉，总是被她的文字深深打动，仿佛她笔端的文字就是我心底最真切的话，是我欲诉不能的心声。
——题记
【一】
大学毕业初当老师的时候，一个人作客他乡，下了晚自习，打开收音机听歌，蓦然邂逅了张信哲的《信仰》，一瞬间，热泪盈眶，不能自持。
“丽明，你怎么哭了？”坐在旁边办公桌的英语老师问。
“噢，没什么，就是听歌感动了……”我转过头对她强装微笑地解释。
“什么歌啊？这么动情？”
“张信哲的《信仰》。”
她点点头，突然神情落寞了下来，幽幽地问我：“丽明，你相信爱情吗？”
我毫不犹豫地点点头。
“那如果受挫折，受折磨，你还相信吗？”
我再一次深深点点头，“依然相信。坚信不疑。”
她向我招手，“你来。我让你看样东西。”
我擦干眼泪，站起身，走到她办公桌旁。
她从抽屉里掏出了一大把、一大把的电话卡，铺了一桌子，大概有一百多张。“你瞧，这就是我为爱情付出的代价。”
我一愣，不解其意。顺手拿过一张电话卡仔细瞧，原来都是国际长途。顿时明白了，这一定是个异地恋的故事。这些国际长途卡都是她给心上人打电话的花费。
我刚想说话，她却情绪激动，再也控制不住，放声大哭了起来……
我的心被她的哭声震撼地揪心地痛，赶紧说，“怎么了？别着急，别难过，你有什么心里话就对我说吧，或许你心里会好受些……”
“丽明，你真好！你不知道，我心里有多苦！我来这里两年了，从没把心事对任何人说过，你刚来，我本不该对你说，但我觉得你特善良，所以想对你说说，你千万别笑话我……”
“怎么会笑话呢？我不是那样的人。放心吧，我能理解你！”我轻轻地拍了拍她的肩膀。
于是她给我讲了她的故事。原来她和她男朋友在大四时相爱，到现在已经三年了。大学毕业后，她男朋友去了外国，当了企业高管，而她到了这里当了英语老师，开始了两地恋的痛苦生活。
“我长的不漂亮，他身边围绕着那么多漂亮的女孩子，我觉得特别痛苦。我为了能见到他，就考托福，结果考了两年，都差了几分没考上。你看，这就是我的考试书。”说着她又从抽屉里拿出了厚厚的考托福用书。
我为她的执着而感动，“没关系，你就差几分，并不多，今年再加把劲儿就一定能考上了！到时就能见到他了！”我鼓励她。
她苦笑着说，“没用了，我不会再考了。”
“啊？为什么？不要就这么轻易的放弃啊！”
“我就是考上也没用了，他已经给我打电话，说他爱上了别人，要和我分手，说我们两地恋这么多年，乏了，累了，这故事也该结束了……”说到这，她伏在我肩膀上又放声大哭。
我也忍不住流泪了……心，感同身受地痛……
“我爱了三年，省吃俭用，每次发工资，就去买国际长途卡，一张一张地打给他，三年来，大概花的钱也有上万了。可是，可是，这又有什么用呢？人，说变就变了！最后，我就剩下了这一大把、一大把无用的电话卡！说什么山盟海誓，说什么白头到老，都是假的！丽明，你知道吗？我们连以后要生下的孩子的名字都起好了，是我们俩名字的合称。可笑吧！太可笑了！”
突然我一时语塞，不知该说些什么好，不知我该用怎样的话语才能安慰一颗受伤的心灵。
待到她的哭声渐平缓，我缓缓地说，“我知道你心里的痛，我也知道你心底的爱，你做的一切都是有价值的！不要否定自己曾经的付出，即使最终他不在你身旁了，即使最后你们起好的孩子的名字没用上，那也不要紧，因为你真心爱过！在自己青春年华时，真心地爱过一个人，这就够了，永远都不要绝望！也许，爱情就是要人备受折磨的，也许异地恋确实是个太严峻的考验。人，都需要现世的幸福，谁也不可能守着一个空空的承诺过一辈子，所以，原谅他的变心吧，他也是人，尤其是男人，寂寞了，就会找个身边的安慰。我想，与其现在埋怨他，憎恨他，恨他的变心恨之入骨，还不如重新反思一下自己的爱情。也许，他和你不合适。你们的缘分也许不适合做夫妻。所以不要难为自己。爱，是勉强不来的。放爱一条生路，就是放自己一条生路！我相信你一定能找到适合你自己的人!”
“丽明，你不用再安慰我了，我不会再爱了！我就一个人了！男人，没一个好东西！”
“别，千万别这么想。你这么聪明的人，千万不要因为一个男人，就废弃了自己的一生！”
她又哭了起来。我深深地了解她的痛有多深。于是我说，“我陪你一起听听这首《信仰》吧？”
音乐在偌大的办公室里回荡，这样一个夜晚，其他老师都回宿舍了，只我们两个人，在办公室里静静地听这首忧伤而又执着的歌……
最后，她擦干了眼泪，慢慢地收拾起那一桌子的电话卡，把它们投进了垃圾桶……
心情平复后，她竟然对我笑了，“丽明，谢谢你！真心的谢谢你！你拯救了我！说实话，本来今天我接到他分手的电话，都不想活了。我回办公室就是想找个刀子、剪子什么的，我要自残报复他……没想到，看到你一个人在默默听歌流泪，我就再也忍不住了，找你聊聊……”
“啊！你千万别犯傻！虽然我们都为殉情的故事而感动，但对自己生命的不珍视却是不应该的。”
“哎，女人啊！即使受过高等教育，遇到这种事也一样智商为零！不过，幸好，我遇到了你！别看我比你岁数大，比你经历的多，但其实我心里很脆弱。他，曾经是我的全部，现在他不要我了，我觉得我的生命都没有意义了……”
“一个女人，只有懂得爱自己，才能赢得男人的爱。我们不能为了爱，而放弃了自己的生命，这是对自己的不负责任，也是对爱情的不负责任。”
“是啊，丽明，你说的对，还是你明白，你学中文的就是懂得的道理多。我大学就学个《罗密欧与朱丽叶》就觉得那是最美的爱情了。”
哈哈哈，我们都笑了。
“爱情里，我们都是孩子，谁也不可能对爱情在没有尝试、没有经历的时候就洞彻了悟。但是，只要我们对爱情有信心，我相信，即使我们遭受了一些挫折，遭受了一些磨难，最后终将遇到自己的另一半！”
“丽明，我心里好受多了，不难受了，我也不想自杀了，我还有父母，还有一个弟弟，你说的对，我不能这样做。”
“对，这样就对了，我们自有我们的'价值，不要为了一段爱情就埋葬了自己整个的一生。”
一夜无话，即使天再黑，第二天又是新的一天了。第二天在办公室里，我又看到了她青春阳光的模样……
【二】
也许这首【信仰】的歌词触动了我的心灵，品味着歌词，在只言片语中联想成一个完整的故事……
每当我听见忧郁的乐章
勾起回忆的伤
每当我看见白色的月光
想起你的脸庞
明知不该去想 不能去想
偏又想到迷惘
是谁让我心酸 谁让我牵挂
是你啊
我知道那些不该说的话
让你负气流浪
想知道多年漂浮的时光
是否你也想家
如果当时吻你 当时抱你
也许结局难讲
我那么多遗憾 那么多期盼
你知道吗
我爱你 是多么清楚 多么坚固的信仰
我爱你 是多么温暖 多么勇敢的力量
我不管心多伤 不管爱多慌 不管别人怎么想
爱是一种信仰
把我 带到你的身旁
我爱你 是忠于自己 忠于爱情的信仰
我爱你 是来自灵魂 来自生命的力量
在遥远的地方
你是否一样 听见我的呼喊
爱是一种信仰
把你 带回我的身旁
曾经，男孩的一句不该说的话，让女孩负气离开了他。后来，每当男孩听见忧郁的乐章，就勾起了曾经的过往，勾起了回忆的伤；每当他看见白色的月光，想起女孩皎洁的脸庞，他们的誓言，连同许愿时的心跳，都一一回到了身旁，令男孩迷惘心伤、寸断肝肠。
他后悔自己曾经的倔强，后悔当初的无理坚强，为什么不去抱一抱心爱的她？为什么不吻一吻她的嘴唇、含泪的脸庞？漂泊多年，才发现，原来，自己的爱终未远去。爱，是一种信仰，是生命的力量。如今的他已经不再害怕任何的心慌以及别人的猜想，大声喊出“我爱你”，希望远方的她能够听到，重新回到自己的身旁……
也许我们每个人都曾经为了自己的自尊而放弃了拥抱和解释，任凭对方负气流浪，也不肯坦承对白。抑或是对方说了一句伤自己的话，便毅然离去，再不回头，忍着相思的煎熬，也不肯告诉对方，自己心里还爱着他，自己心里还有他！爱，非要争一个高下，非要对方
先表白，非要对方先低头投降……我们，总要经历过世事沧桑后才知道自己心底真切的爱恋，非要等到人去楼空后才发现，原来你共我的每一天就是我今生最大的眷恋……
正胡思乱想，一个老同学给我发短信：干啥呢？
听歌。
啥歌啊？
《信仰》。
张信哲的吧？
嗯，挺好听的，就是太忧伤了些。你少听点哈，要不又该哭了……
我笑了，哈哈哈，还假装挺懂我！
两天后，他又给我发短信：干啥呢？
听歌。
啥歌啊？
《信仰》。
天，你这两天就一直在听这一首歌啊！走火入魔！
哈哈哈，要不怎么叫“信仰”呢？爱是一种信仰，坚定而执着！
我一句话，把老同学弄个无语……哈哈哈！
【三】
又是一个下了晚自习的夜晚，我的一个学生来找我，看见我带着耳麦在听歌，就问
“张老师，在听啥歌啊？”
我摘掉耳麦说，“《信仰》。”
他眼睛一亮，惊喜地说：“我也喜欢这首张信哲的《信仰》。我想把这首歌唱给一个人。”
说着瞧瞧周围，小声地说，“张老师，你跟我出来，我有话和您说。”
哈哈哈，这么鬼鬼祟祟的，没啥好事吧？我笑着和他出了办公室。
到了走廊无人处。我看他眼里放光的样子，知道他肯定在“恋爱”了。
“说吧，有啥话尽管说。”
“张老师，我告诉你一件事，但你不能告诉任何人好吗？”
“好，没问题。”我笑了。
“我爱上了一个女同学，我想把这首歌唱给她，您说行吗？”
我看看他，没有急着表态。他有点慌了，低下头羞羞地说：“我知道我不该这么想。不该和您说这些。可是……您知道吗？我觉得您不仅仅是我的老师，更像是我的姐姐。我没有可以说的人，别的老师都凶死了，打死我也不对她们说……”
我没有责怪他，摸着他的头，我笑了。这是个青春期的男孩子啊！我能理解他。
“老师也年轻过，也是像你们一样走过来的，所以老师能理解你的心情。这个年龄阶段就是青春期，对异性产生好感是再正常不过的了。老师能理解你……”
我刚说到这，他激动地说，“张老师，你太好了！这么说，你同意了？”
“你咋这么着急，老师还没把话说完呢。”
“噢，老师您不会要批评我了吧？您讲
“哈哈哈，你这孩子，还真聪明！作文课没白听！咋不把这聪明劲用到正地方？”
“你看，您还真要批评我了啊！那我以后可不敢再和您说心里话了。”他有点委屈地想哭。
我拍拍他的肩膀，“傻孩子，老师没批评你啊，你和老师说心里话，就是把老师当成了你的朋友，老师首先谢谢你对老师的信任。为了不辜负你对老师的信任，所以老师也想对你说几句心里话，你想听吗？”
“嗯，想听！”他点点头。
“老师像你这么大的时候，也喜欢上一个男孩子，他学习也非常好，我们俩都是全班的前十名。那时老师的作文特别好，几乎都是满分。他的数理化好，作文差点，所以总让我帮他写作文、改作文。我为了表达对他的心意，就答应了他的要求，每次都花费很多时间帮他。可是，你要知道，人的时间和精力总是有限的，我为他浪费了时间和精力，导致我其它的功课就没时间复习，后来，我的学习成绩开始下滑……老师和家长很着急，却不知道
问题出在哪里。因为我一向是个听话的乖乖女，在老师和家长的眼里，我是绝不会‘早恋’的。只有我自己心里知道学习成绩下降的原因。我痛苦，我迷茫，我不知道该和谁说。直到有一天，我看到书上有这样一句话：人，不管到哪个年龄阶段，都要做这个年龄阶段应该做的事，最关键的事，而不是去沉溺于感情的纠缠……我顿时知道自己应该怎样做了……后来，我考上了大学，而他，我喜欢的男孩子却没考上，又复读了一年才考上……人，只有自己拯救自己，别人说多少也是枉然。所以老师今天不说你，也不责怪你，你本来也没有错，老师只是想善意地提醒你，集中精力做最应该做的事，把友谊放在心间。其实，真正的友谊也是需要时间的积淀的……”
“张老师，您真好！你怎么和别的老师不一样啊？怎么一点都不避讳谈这么敏感的话题？”
“哈哈哈，其实，老师也是人，也和你一样有感情，所以你现在经历的，老师曾经都经历过，没什么了不起。你知道吗，老师的高中老师曾经对我们说过这样的话：‘你们现在这么小就谈什么爱呀爱呀的，你们还根本就不懂什么是爱呢！鲁迅说，人必生活着，爱才有所附丽。你们现在根本还没有经历过生活，以为爱情就是风花雪月，就是卿卿我我，所以不好好学习，整天你喂我一口饭，我送你一个吻的，都是在浪费宝贵的青春时光！有一天，你们长大了，你们就会懂得！’我老师的话至今我都记得非常清楚，当时她说的很激动，我们班上就炸开锅了，教室里乱成一团……有同学赞成，有同学反对，有同学说老师太老古董，有同学说老师到更年期了，但只有我，回味着老师说的这句话，默不作声……现在很多人都说，教育的最大问题就是——“青春期遭遇到更年期”，想必你们现在私下里也会对老师们有这样的评论。老师只所以告诉你这么多，是想让你自己去分辨，自己去决定，自己去选择。把握好男女同学间交往的尺度，这是你能做到的，老师相信你！至于你想给对方唱歌，这个初衷是不错的，但老师担心的是，那个女同学会因此心神不宁，陷进去，到那时，你们的学业都会受到影响……”
“老师，我知道该怎么做了，你不用再说了，我不会辜负您的！我听您的！”
我笑了，“老师没有让你做什么，只是想把这个年龄阶段容易发生的事情告诉你，包括老师自己的亲身经历。谁也不是神仙，不可能做到什么都要，还什么都不耽误。分配好自己的时间，把握好交往的尺度，是我们每个人都应该学习的。”
“嗯，老师，我知道了。对了，张老师，我再问您一个问题，这《信仰》前面的歌词是什么意思啊？我都没弄懂。”
哈哈，我笑了，“等你长大了，经历的再多一些，知道了人世沧桑，知道了分离聚合，就自然懂这歌词了。”
他也笑了，“看来我还是好好学习吧，歌词都没弄懂，真丢人！”
哈哈哈哈，我们愉快地结束了谈话。
如今，一转眼，十多年过去了，不知道为什么，曾经的对话还是那么清晰。今日我轻轻唱起《信仰》，唱起这首十多年前喜欢的歌，依然不觉流泪，也许不再是为了忧郁与心觞，而是沧桑后的感动和坚强……
1.你聪明可爱，总是在默默地学习，上课发言积极，头脑很灵活，老师发现你的声音很好听。成绩优秀，希望继续保持!
2.你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。在学习上，经过后半学期的努力，有了较大的进步，比如书写、写作等方面，但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进，这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力寻找适合自己的学习方法，你会有更多更巨大的收获!
3.你聪明可爱，有一手漂亮的好字，学习刻苦踏实，团结同学，乐于助人，成绩优异。希望在新的一年里，继续保持!
4.你是一个聪明伶俐的好女孩，上课发言积极，思维活跃;在学习上乐于帮助别人;成绩优秀，在各方面都能全面发展，并且很出色。老师很喜欢你，希望能过一个愉快的春节!
5.你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。
6.你平时话很少，但是挺聪明的，发言积极，成绩优异，不过可要认真一点儿，这样你一定会更棒的!
7.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。
8.你很聪明，但有时又很调皮，上课能认真听讲，爱动脑筋，成绩优良。如果以后能改掉粗心、马虎的坏毛病，老师相信你一定会更棒的!
9.你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
10.你很诚实，但又有点好动，关心集体，团结同学，成绩良好，如果在遇到困难时，能多动点脑筋，你将会很出色的!
11.其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，平时做事认真、细心、办事能力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学习。
12.你是一个聪明又活泼的小男孩，有时又很调皮，上课发言积极，热爱劳动，希望你以后能细心一点，老师相信你将会更好!
13.你活泼勇敢，聪明大方，反应灵敏，做事积极主动……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾，这样只会裹足不前，所以你要学会约束自己，严格要自己，无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子，其实你有很大的潜力，相信你会扬长避短，学会分析思考且与好书为伴的，愿你的发展空间更开阔!
14.你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
15.你是个活泼大方、机灵好进的'孩子。你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!
16.你少言寡语，学习认真，有一颗上进的心，成绩较以前有很大的进步，如果能在数学上再多下点功夫，我相信你一定会很棒的!
17.你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。
18.你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。
19.你热爱劳动，团结同学，只是不爱学习，如果你能在学习上多下点功夫，你一定会很棒的，希望在寒假中能认真的复习一下这学期的内容!
20.老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。
21.在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
22.你头脑较灵活，能和同学和睦相处，学习进步较大，但作业不能按时完成，如果能改掉这个坏毛病，你会很棒的。老师相信你!
23.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
24.你美丽大方，聪明伶俐，很惹人喜爱。能不折有扣的完成各项任务，在美术方面很出色。较好的管理班集体，是老师心目中的好孩子!
25.当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
26.你平时少言寡语，但很调皮，上课能认真听讲，热爱劳动，团结同学，成绩良好，希望在寒假中好好练字，并将数学再补一补，老师相信你将会更棒!
27.你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
28.每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。
29.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。
30.每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
31.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。
32.在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。
33.你是一个文静的小女孩，学习认真刻苦，团结同学，热爱集体，能按时完成作业，希望在新的一年里，能继续努力，争取更上一层楼!
34.你聪明可爱，勤奋好学，上课认真听讲，发言积极，与同学和睦相处，热爱劳动，成绩优异，是老师的好学生。希望在新的一年里，能再接再厉!
35.你少言寡语，胆子太小，上课能认真听讲，热爱劳动，关心集体，希望以后胆子再大一点，在学习上再多下点功夫，你一定会很棒的，老师相信你!
36.在老师的心目中，你是一个很不错的小女孩，上课发言积极，关心集体，有一颗上进心，成绩优良，希望以后继续努力，争取有更出色的表现!
37.你是一个聪明又很少说话的小男孩，总是很听话，能按老师的要求去做每一件事，集体荣誉感较强，是老师心目中的一名好学生。希望以后继续努力，争取更好!
38.每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。
39.你是一个聪明活泼、玲珑乖巧、又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃，善于动脑筋，成绩优秀，在音乐、美术等方面都能全面发展，并能积极参加各项活动，希望能继续培养自己的特长!
40.你冰雪聪明，活泼可爱;上课发言积极，爱动脑筋;语言表达能力较强，成绩优异。不过老师想给你提一个建议：以后要认真、细心一点。
41.你很活泼，也很勤劳，上课认真听讲，发言积极，有一颗上进心，成绩良好，如果能认真一点儿，再刻苦练字，那么你会很出色的!
42.你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。
43.你平时很少说话，但上课发言蛮积极的，关心集体，热爱劳动，能与同学和睦相处，成绩优良，希继续努力!
44.在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。
45.你是一个活泼有个性的孩子，对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛，在班级踢毽比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，一定会有令人瞩目的成绩!
46.你上课爱动脑筋，发言积极，能按时完成作业，热爱劳动，和同学能和睦相处。希望你在寒假能刻苦练字，相信你一定能行!
47.你聪明可爱，思维敏捷，成绩优秀，管理能力较强，能帮老师管理好班级的各项工作，是老师的好帮手!
48.你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
49.你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
50.聪明、诚实、稳重。上课高举起小手争着回答问题，显得那么自信。我欣喜你的成长，快乐于你的进步。你能给我更大的欣喜与快乐吗?
捐哥，您好！
小女子是B班的xx同学，毕业于武阳中学九（14）班，能进入这个优秀的集体，虽然倍感压力，但是也很庆幸！
我是有着男孩子性格的女生，会比较爱玩爱疯爱闹【只限于在同学面前，老师面前是乖乖女啦。】即使是初中当了三年班长，我还是会在同学面前笑场。。
兴趣嘛，似乎一直没有什么让我特别感兴趣的事情，学了很长时间的舞蹈，但为了学习最终还是放弃了，我一直对这件事情比较遗憾。看书我还是比较喜欢的，不过我没有耐心看冗杂繁长的长篇名著，对《读者》，《意林》，《青年文摘》之类的比较感兴趣。我也不是个宅女，平常有空总会跟朋友出去逛逛，聊聊天什么的，电脑对我来说也是聊天工具而已。
在初中来说，我不偏科，没有特别好的也没有特别差的吧，都比较平均。但是我一直觉得自己的接受能力不是很好，如果一下给我太多太杂的东西我很难消化。这也是我惧怕高中的原因，时间太紧，学得太多，唉……老师的话，捐哥挺好的！就算化学不算好，我还是愿意听您的课，很幽默风趣呀！我希望老师多讲一些方法，多一些总结吧，我对归纳整理不太在行，有些依赖老师的.。
缺点对我来说数不完啊~我很“听老师话”，老师布置的我会尽力完成，可是我不会自主学习，初中虽然说是说要预习复习，不过我从没有……做题比较缺乏耐心，容易烦躁，埋怨自己不如别人聪明。一直告诉自己要有持久力一些，可是……
未来我不知道会怎样，但是我的目标很明确，我想上中国政法大学，当律师是我持续了五六年的理想，即使这个理想激情不再，可朝着它前进已经成了我的习惯了，很难戒掉。希望我能多些自觉性，朝着理想前进吧！
PS：希望捐哥是B班班主任！！！！
您的学生：xx
