我继续耐心地坐下来读这本书，发现新课程中大力提倡的课堂教学理念等，与赞科夫早先提倡的理念是一致的。
书中谈到一个话题“教师和儿童”。我们正处于一个新的时期，文化的多元化，经济的全球化，意识形态正在发生深刻的变化，而孩子们的心灵世界渐渐走向封闭。现在的孩子大多是独生子女，他们因为恐惧不敢跟父母倾诉苦恼，日积月累，孩子们缺乏诚心，缺乏安全感。所以，我一直觉得，教书固然重要，但是育人更重要。让孩子们形成健康的人格，对孩子终身发展来说，总是有益的。而通过多途径了解孩子，了解他们的爱好和才能，了解他们的精神世界，了解他们的'欢乐和忧愁，恐怕没有比这点更重要的事情了。如果，在教师的眼里，学生只不过像是一种什么容器，可以把一定的知识和技巧灌到里面去，那么，教师就成为谋杀孩子的凶手了。呵呵，可能说得严重了，或许自己早已成为了这样的凶手……学生良好人格的形成，对于学生的学习也是有极大的促进作用。每天，我们都有责任让学生在快乐中学习，在快乐中玩耍，他们的世界应该有蓝蓝的天空，灿烂的阳光，欢快的笑声。“学生的很多命运，其实掌握在教师的手里”，所以，只要记牢这句话，你一定会努力的。
在这一章节，还提到一个话题，那就是爱。我不知道该怎样去形容老师对学生的爱，但是教师的一切行为都源于对学生那份特殊复杂的爱。“爱”这个字意味着一种自我牺牲的依恋的情感。老师对学生的爱，这可能是一种母爱或父爱，又跟本能的简单流露有着原则性的区别；也可能是对学生的一种热情，说得更白点，可能是把对职业的热爱，间接表现在学生身上。而又该如何正确地去爱学生？这好象是一门很深奥的学问，继希望在以后的教学中不断反省，不断学习，多多积累不断完善……
在本章中作者提出教师应当了解每一个学生的特点，可是面对班里有四十如此之多的学生，作为教师的我应该如何在方方面面了解每一个学生呢，不禁让我提出了这样一个思考。在各个方面理解一个学生况且不是一件容易的事情，更何况是那么多学生呢？要花费多大的精力投入到这个问题上？
总之，《和教师的谈话》让我重新做了一回渴求知识的学生，它不仅教会了我许多教学上的技巧和知识，也教会了我从正确的角度去反省自己的教学，更好地培养我的学生。最重要的一点是它让渐渐地我明白教师是人类灵魂的工程师这句话的真正内涵，直到有一天我能够发自内心地说出这句话。
谈心作文300字 篇1
小老鼠总是不打招呼就搬走刚采来的草莓，还不停地啃沙发，在墙上打小洞做老鼠窝。所以，猫先生想找它谈一谈。
这一天，它们相遇了，猫先生彬彬有礼的说：“鼠小弟，你好，我问你，你为什么要随意弄坏人家的东西？”小老鼠咂了咂嘴说：“因为我很饿啊，没有东西吃，所以我要啃东西。”猫先生皱着眉说：“但是你经过别人的同意了吗？你随意损坏别人的东西，是很没有礼貌的行为，所以大家都会很讨厌你的。”鼠小弟想了想，突然间就明白了自己在过街时人人喊打的原因，于是，它诚恳的对猫先生说：“哦，我明白了，以后我保证再也不乱动别人的东西了。我们交个朋友好不好？”猫先生笑了笑说：“可以，不过你可一定要记住你今天的承诺啊。”小老鼠举起右手庄严地说“我保证……”
从此，小老鼠不仅不做坏事了，还经常帮助别人呢！猫先生对鼠小弟的改变很满意，小老鼠从“小坏蛋”变成了“帮忙王”。
谈心作文300字 篇2
我的父亲很对我的要求很严厉，只要我做错了一点小事，爸爸就会说我一两句，甚至有时还会打我一顿。这让我在家很少跟爸爸沟通、谈心。经常躲着爸爸，怕把爸爸惹怒了再揍我一顿。因为这个我很恨爸爸，常常在心里骂上爸爸一两句。
有一件事却改变了我对爸爸的看法。当科学老师让我们做垃圾铲的时候，爸爸就先放弃自己的工作来帮我做垃圾铲。在我用锋利的刀子割箱子的时候，爸爸还 不时的提醒我：“小心点，注意安全，别划破手了。”话音刚落，我的手就被划破了。爸爸看见了，赶紧找来卫生纸让我按住伤口。然后爸爸慌里慌张地跑出去买了 一瓶云南白药和创可贴。还没找钱呢，爸爸就跑回来了，这时爸爸赶紧给我轻轻地抹上云南白药，贴上创可贴。还不时的问问我：“还疼吗？”爸爸还责备自己不应 该让我割箱子。还告诉妈妈：“我不在的时候看好儿子，别再让他受伤了。”我想：原来爸爸是那么爱我呀。
我又主动和爸爸谈心沟通了。
谈心作文300字 篇3
在我们的生活中，有好多好多个节日，护士节、中秋节、端午节、元宵节……每个节日都寄托着人们对未来美好的期望。
假如让我设个节日，我想设立一个谈心节。在我们当今社会，网络十分的发达，大家都活在虚拟的网络世界中，彼此聊得都很开心，却少了一些真诚。QQ、微信中都胡编着网名和年龄，真的见面后就无话可说，人与人之间缺少了沟通。
设立谈心节，心里有什么大胆的想法都可以说出来。受了什么不公正的待遇，也可以在谈心节那天找人倾诉。而且我想把谈心节设立在月初，因为新的一月，新的开始。
在谈心节这一天，老师和学生沟通，家长和孩子沟通，老板和员工沟通，上司对下属沟通……因为只有这样才能更真实的反应自己，了解他人。有些家长对待子女很粗鲁，稍有不如意就拳脚相加。如果设立了谈心节，家长就能通过这个节日来聆听孩子的真实心声，并好好改正自己的错误。
真心希望能有一个这样的节日，我相信有了这个节日，一定会倍受人们的欢迎。
谈心作文300字 篇4
学期结束了，当我把《素质报告单》递给妈妈看时，他们的脸上都露出了欣慰和赞赏的笑容。我也忍不住心中的喜悦，和父母谈起了这学期的学习和生活。父母除了关心的学子生活外，也很关心我们班其他同学的学子情况。我告诉她们，我们班有不少的同学在学习上开始突飞猛进，但也有些同学在学习上下跌了。说到学习，难免就要谈到学习中存在的竞争问题。
父母用探究的眼光望着我，对我说道：“你觉得你现在面临的竞争激不激烈？你怎样看待学习中同学之前的竞争？现在你总是拿不到全班第一，你不觉得你不聪明吗？你能承受学习中的的压力吗？”我不假思索地答道：“竞争当然激烈了。你看，班上高手云集，你追我赶，竞争已趋向日化了，而且还要面临其他班的竞争对手，你们说，竞争能比激烈吗？”接着，我和父母就这个话题，各抒己见，展开了热烈的讨论。
我认为一定的竞争可以激励我们，大家好好加油，为新一年的开始做好充分的学习方法。
谈心作文300字 篇5
大家都有自己的零花钱，它可以去卖自己喜爱的玩具、学习用品可我去没有看着同学们那得意洋洋的样子我不禁眼馋了我想我一定要和妈妈好好的谈一谈。
一个星期五的晚上，爸爸爷爷奶奶都出去买东西了，我暗暗高兴：哈哈！可以趁这着大好时机和妈妈好好的谈判一下啦！我走到妈妈面前见她正准备去洗碗就一把拉住她说：“妈妈你工作一天也累了，我去洗碗吧。”妈妈用奇怪的眼神看着我。洗完碗，我跑到妈妈面前撒娇的说：“妈妈我想要零花钱……”我的话刚说到一半，妈妈就插到：“小孩子要零花钱！免谈！我告诉你以后别提它，我是想也不会想的”我只好悻悻的走开了，可刚迈了两步，妈妈就改变主意了。她说：“你可以自己安排好钱吗？”我大叫：“我可以！我可以！太谢谢你了妈妈！thank you ！”
谈心作文300字 篇6
忘了在哪里看到这样的一句话，现在的人都活得很别扭。和陌生的人聊真心话，和熟悉的人保持沉默。有时想下还真是的.，我们总是习惯对自己不认识的人敞开心扉，又成天叫喊着身边的人不理解自己。
不过，自己也算是个幸运的人吧。今生，可以遇到个能够和自己一起聊梦想，聊人生，聊文字的人。虽然，不是经常，但是，偶尔已经足够。
睡不着的夜晚，我们会聊对某一部电视剧的看法，聊对人生的理解，对梦想的追求，对未来的期许。
虽然，有时候聊得话题比较混乱，似乎也毫无章法。可是，每次聊天过后，都会让自己有所收获。
无论是对身边的这个人的重新认识，还是对人生对梦想的感悟。
自己似乎很少在网上和陌生的人聊天了。因为，感觉身边的这个人足以满足你所有想要聊的话题。无论是哲学，还是经济…都可以让你在聊天中有所收获。
想想自己何其有幸，能够在今生遇到这个可以在睡不着的夜晚谈心的人。
无论其他人怎么看，有他和我谈心，将会是生命中最大的财富。
谈心作文300字 篇7
从小，我习惯了独立，只靠自己，后来长大后，因为有很多很多的困难缠绕着我，我不得不向父母求救，就自然而然养成了以来的习惯，与小时候不一样了，只知道我的爸爸妈妈会在我完成之前帮我完成，我久而久之对独立起了反感，我不会在自己一个人做事一个人当，把事情看成最最简单的，不用自己完成，这对我来说何尝不是好事呢？
直到那次，我的爸爸找来了我做了谈话。
我的爸爸：“女儿啊，你现在也长大了，什么事你自己也要有主见，你总不能依赖我的爸爸和妈妈一辈子，你长大后也会有当家的时候，所以现在你不能总是养成习惯，你要靠自己，不能依赖我的爸爸妈妈，如果长时间下去，你要是把自己看成那种要动手也要懂脑筋的人，你和别人一样，别人既然能够解决困难，那你又何尝不行呢？你总是怕尝试，你总是害怕伤害，那要是我的爸爸妈妈有一天突然没有了，那你要靠谁呢，到时候，你也要学会动脑，为什么不现在试试呢，就算结果是失败，尝试多次以后，等待你的只有成功了。你自己要学会加油，学会自主。”
我一句话也说不出来，因为的却是自己做错了。
我从此发誓我会按照我的爸爸的意思自己去独立完成，成为我的爸爸妈妈心目中的好孩子！
谈心作文300字 篇8
又一次，又一次，泪，尽情地流。为何？为何？总是，掩不住，那苦楚，而泪，是我最好的表达方式。
泪，你来陪伴我，偷偷地滚出眼眶为我报不平吗？泪，你是来自我的心底，缓缓地从脸颊滚落，你是舍不得我吗？你是在呼唤我吗？不，不，你别走，好吗？我需要你。
泪，你不畏自己的牺牲，在我伤心的时候你任我发泄，你在脸颊上，紧紧地贴着我，不愿离开，可是，愚笨的我，却没有领会你的情，任你而去，我的无情，你的苦梦：同伦天下苦命人，相似何必又相逢。
你的到来，却被我看成不知羞，不争气，你并未生气，你的豁达，教育了我。
我感谢你的陪伴，我要送给你一首小诗：
晶莹剔透，闪烁光彩，
小而亮，包含光芒；
滚落而下，依恋不舍；
对我拥有无限感动。
你是我最知心的朋友——泪。
谈心作文300字 篇9
终于穿上了，站在镜子前的我，脱胎换骨。校服是一届一换的，样式简单，可说句实话，却实在令我大失所望，颜色的搭配那么的不起眼，又带着些俗气，照前几届没有什么大的进步。然而，我却没有其他唉声叹气那般严重，还是有一种愿望，使我迫切地想穿上它。
毕竟，那是属于我的，属于我的初中的代表，始终有着一份特殊而难以磨灭的意义。于是，我总是把校服很整齐地穿在身上，闻着上面散发出的欣然的味道，默默地微笑——三年的日子，它将陪我渡过，走过有苦有泪的初三，也走过这些新而真挚的友情，走过这些一生难得的，一个阶段，我生命的一个时代的象征，最美的绽放。
也许这样的不同与我的性格有关吧。在意的永远是事物本身非凡的意义，即便它的外表并不尽如人意。但是，那又如何呢，太多的东西，因其华丽不实的外表而被珍藏，却也会因为外表的过时被摒弃。这些，就像是我的铁格尺，就像是我的旧文具，虽然遥远，却有近乎完美的意义。
看看吧，镜子前的我尚还有未曾褪去的稚气，只是眉宇间有了一份淡定，一份静默的执着，在校服的掩映下，笑容依旧灿烂。某一年吧，就在未来，我也许会穿着这身衣裳，在，独自重温这些过往。流流泪，思念思念往昔的温暖。
谈心作文300字 篇10
那天，我到了朱自清先生家里，去拜读他新写的散文。
当我看完那
“看您的意思，是想抓住时间。”“我恨自己一事无成，便想找人倾诉一下。其实，我知道我办不到的，我一定抓不到这无形的时间的。”我苦笑了一下：“先生，您的这
于是，那
教学目标：
1、知道“三·八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。
2、要求幼儿安静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。
3、使幼儿了解教师对小朋友的爱，培养幼儿爱老师的情感。
教学准备：
1、观察过保育老师的工作。
2、学会儿歌“老师，我爱你。”
教学过程：
1、创设谈话情境，引出谈话话题。
（1）今天是什么节日？（三八妇女节）。三八妇女节是谁的节日？（妈妈、老师等等）。你会对她们说什么？
（2）幼儿自由谈论，老师的节日，你会怎么做？会为老师做些什么？说些什么？
（3）教师采用语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：“小朋友，在幼儿园里，是谁照顾你的，教你们学本领的？老师是怎样照顾你们的？教你们学了哪些本领？”
2、引导幼儿围绕 话题自由交谈。
幼儿根据教师提出的话题，与旁边同伴自由交谈，亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话，提醒他们轻声讲话，不影响别人，要求幼儿认真听别人说话，不随便插嘴，能从别人的谈话中，学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈，不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容，为组织幼儿集体谈话做准备。
3、引导幼儿拓展谈话范围。
（1） 在幼儿自由交谈的基础上，组织幼儿集体谈话，重点围绕“你喜欢老师嘛？你最喜欢老师什么？”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解，鼓励幼儿用普通话谈话，讲话声音响亮。
（2） 接着，教师可用提问的方式，进一步拓展谈话话题，建议提这样的`问题：老师和妈妈什么地方是一样的？什么地方不一样？小朋友可以怎样帮助老师？可先让幼儿与同伴自由交谈，充分发表自己的见解，教师注意倾听，发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象，以利于他们学习。
（3） 教师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师，最后，集体念儿歌“老师，我爱你”。结束活动。
效果分析：三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日，孩子们知道有这么一个节日的存在，但是由于这个节日不是自己的，所以印象不深。个别几个能力强的幼儿领悟性快，个别幼儿要说上好几遍他才知道，总的来说，三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。什么是妇女，孩子根本理解不透彻。
