我想对红领巾说作文【一】
红领巾，我想对你说。我一直把你当做手心里的宝，我对你的喜爱已无法用言语形容。
记得小学一年级的时候，我入选了少先队，高年级的哥哥姐姐给我们系好了红领巾。我骄傲地把脖子昂起来，同学们都露出羡慕的眼神。回到家，妈妈对我说：“红领巾是国旗的一角，是无数的革命用鲜血染红的。你要保护好红领巾，可别玷污了它呀!听了妈妈的话，我每天都把你佩戴在胸前。下了课就放进书包里。爱惜得不得了。不知不觉，一个学期下来，同学的红领巾都成了“蛋卷”，只有你还没有一丝折痕。
时光像一匹野马，你稍不留意，它就开始狂奔。在我三年级时，很多同学随手把你扔进书包，也不再继续佩戴你。我心里一酸，红领巾是革命的象征，难道他们就是这样爱护你，尊敬你?我看看你，你仍然和以前一样，没有一丝折痕。我更加疼你，一直宝贝地不得了。
现在，我已经是一名四年级的小学生了。你使我养成了许多好习惯，是我的良师益友。当我不认真听讲时，看见你，我立刻提醒自己坐端正;当我不认真完成作业时，你飘在我的胸前，我会好好写上每一个字;当我看见了需要帮助的人，你调皮抓抓的我的脖子;我会尽自己最大的能力给予他帮助;后来，我和同学们作为高年级学生去给一年级小朋友系红领巾。这时，红领巾不够了。只见一个小女孩解下自己的红领巾，给一个没有红领巾的小男孩。她这一带头，许多小朋友都把红领巾给了那几个没有红领巾的小朋友。我想到自己总为了一些鸡毛蒜皮的小事和同学争得面红耳赤，我自愧不如。毕竟，这只是一群孩子。
红领巾，我想对你说：“你使我乐于助人，你让我认真听讲，你教我要做个知错就改的好孩子。你永远是我心中最美的赞歌。”
我想对红领巾说作文【二】
红领巾，你是革命先辈的鲜血染红的,是五星红旗的一角.是少年先锋队的标志,我应该天天戴在胸前,牢牢系在我心中.做一名在校的好学生。
自从2005年9月1日我迈进了小学的大门。从那一天开始，老师就常对我们讲：你们是小学生了，要不打架不骂人，做个文明的小学生。要好好学习，加油努力，要尊老爱幼，要争取在成为少先队员……。尽管很多都忘了，不过我那时记住了“少先队员”这个神秘的词语，虽然我不懂少先队员是什么意思，不知道你的重要意义，但是我很快明白了了2005年的10国庆的班会课上，班主任杜老师宣布了少先队员的名单，怎么还没到我?是不是我不合格?各种猜想一起在头脑中萦绕，我的心一下子提到了嗓子眼，一听到老师点到“袁成浩”我高兴得差一点欢呼了起来，老师后边的话我一句也没记住。记得入队前那个夜晚，窗外群星璀璨，我久久无法入睡，耳边一直萦绕着老师的话：“明天你将成为光荣的少先队员，你将要用信仰捍卫红领巾的尊严。”
红领巾，你是红旗的一角，是革命先烈的`鲜血染成的，象征着革命的胜利。我们对少先队的口号，体现着我们少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。星星和火炬一齐燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。教育着我们团结友爱，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，孝敬父母，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,为国家贡献自己的力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做马列主义事业的接班人。我不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，让红领巾飘扬在心中，并为红领巾不断增光添彩。
红领巾，你铭记这童年的故事，你印着心灵的音符，你是我的精神支柱。有一种颜色，它能多少年飘扬在心中不褪色，那就是红领巾的颜色;有一种光荣，让人多少年后想起还激动不已，那就是戴上红领巾的光荣;有一种大爱，它能在心中永恒不变，那是对祖国真挚的爱慕。
我想对红领巾说作文【三】
窗外，乌云黑压压地堆积着，我怀着沉重的心情摸着胸前的红领巾，写下了这段肺腑之言。
——题记
时间过得真快啊!一晃眼，小学六载就要匆匆离去了。记得初戴上你是在零七年的秋天。秋风飒飒，我与十余个同学在队旗下宣誓。不知是不是你的鲜艳是映红的我的脸，此时的我早就兴奋得满脸通红，决心要遵守誓言，好好学习，做一个文明守纪的好孩子，长大为祖国服务。
渐渐地，我长大了，开始懂得了你的重要意义。于是，我时时提醒自己，要对得起你。记得有一次，上学路上，我吃完早餐把塑料袋随手一扔。这时，几位大人议论起来：“这个小姑娘怎么这么不文明，还戴着红领巾呢!”我顿时羞愧得无地自容，低下头一看，你仿佛在嘲笑我。
后来一次在校门口，一个垃圾袋随风飘了过来，我弯腰捡起，在放入垃圾筒的刹那，听见了一个妈妈在教育一个新生：“你看那个戴红领巾的大姐姐，多乖啊!你也要早些挂上红领巾!”我朝着她们莞尔一笑，此刻的你高兴地飞了起来。
红领巾，我的朋友!我想对你说：“感谢你时时鞭策，使我成为一个讲文明、懂礼貌的好学生。我亲爱的朋友，难忘和你一起度过的岁月，真的舍不得与你分别!”
红领巾，我想对你说。我一直把你当做手心里的宝，我对你的喜爱已无法用言语形容。
记得小学一年级的时候，我入选了少先队，高年级的哥哥姐姐给我们系好了红领巾。我骄傲地把脖子昂起来，同学们都露出羡慕的眼神。回到家，妈妈对我说：红领巾是国旗的一角，是无数的革命用鲜血染红的。你要保护好红领巾，可别玷污了它呀！听了妈妈的话，我每天都把你佩戴在胸前。下了课就放进书包里。爱惜得不得了。不知不觉，一个学期下来，同学的红领巾都成了蛋卷，只有你还没有一丝折痕。
时光像一匹野马，你稍不留意，它就开始狂奔。在我三年级时，很多同学随手把你扔进书包，也不再继续佩戴你。我心里一酸，红领巾是革命的象征，难道他们就是这样爱护你，尊敬你？我看看你，你仍然和以前一样，没有一丝折痕。我更加疼你，一直宝贝地不得了。
现在，我已经是一名四年级的.小学生了。你使我养成了许多好习惯，是我的良师益友。当我不认真听讲时，看见你，我立刻提醒自己坐端正；当我不认真完成作业时，你飘在我的胸前，我会好好写上每一个字；当我看见了需要帮助的人，你调皮抓抓的我的脖子；我会尽自己最大的能力给予他帮助；后来，我和同学们作为高年级学生去给一年级小朋友系红领巾。这时，红领巾不够了。只见一个小女孩解下自己的红领巾，给一个没有红领巾的小男孩。她这一带头，许多小朋友都把红领巾给了那几个没有红领巾的小朋友。我想到自己总为了一些鸡毛蒜皮的小事和同学争得面红耳赤，我自愧不如。毕竟，这只是一群孩子。
红领巾，我想对你说：你使我乐于助人，你让我认真听讲，你教我要做个知错就改的好孩子。你永远是我心中最美的赞歌。
老师们、同学们：
在我们还来不及回味2016年的丰硕时，2017已经迎笑走来。不知不觉间我们走过的硕果累累的一个学期，也在这不知不觉中习惯了每周一的升旗仪式上“最美常规班”的成绩宣布。从本学期的第六周开始，我们正式开始了“最美常规班”流动旗的评比活动，在你追我赶的氛围下，老师们欣喜地发现，我们的班级变得更干净了，我们的眼保健操做的越来越有质量了，我们用餐时候的嬉笑声越来越小了，我们行走时的队伍更加整齐了。当你们每周都在努力进步，努力拿到“最美常规班”流动旗的时候，老师发现有部分班级在最容易拿分的'“礼仪”分上一直失分。这个礼仪失分主要是表现在部分队员在进入校园时没有佩戴红领巾。下面老师想问下队员，你是否还记得自己光荣入队的情景？你是否还记得自己挂上红领巾的那一刻？你是否还记得自己在队旗下宣读的誓言？
上学时，我们佩戴着整齐的红领巾向老师问好，因为那是我们少先队员起码的礼貌；上课时，我们也戴着红领巾与老师一起学习，因为那是我们少先队员最鲜亮的标志；放学后，我们仍然带着鲜艳的红领巾排着整齐的队伍离开校门，因为我们热爱红领巾。佩戴着红领巾，让我们时刻提醒自己是一名光荣的少先队员；佩戴着红领巾，让我们时刻告诫自己，我们的一言一行要对红领巾负责；佩戴着红领巾，让我们时刻鞭策自己，争做一名优秀的少先队员。
可是，在我们的校园里，时常能看到这样一些现象：有些队员把系在脖子上的红领巾拿下来系在书包上；有些队员的红领巾上面脏兮兮的；甚至还有同学会把这些象征着红旗一角的红领巾当成玩具。这些行为，都是对红领巾的不尊重。队员们，你关注过被丢弃在楼梯和操场上的红领巾吗？你目睹过满身泥渍、扭成团的红领巾吗？你体会过角落 里红领巾的痛苦心声吗？
有一位老人曾这样说过：有一种颜色，它能50年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色。有一种光荣，让人50年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣。有一种真情，它能50年在心中不变，那是对红领巾的真挚感情。因此同学们，戴上红领巾你们就要为它增光添彩。爱红领巾，就要标准规范地佩戴它；爱红领巾，就要使它保持整洁，让它永远鲜艳。
队员们，让我们行动起来，爱护好自己的红领巾，让红领巾在自己的胸前飘扬起来，把红领巾真正系在自己的心上！ （我的讲话到此结束，谢谢大家）
队员们，本学期的“最美常规班”评比活动即将落下帷幕，但是我们在此次评比中表现出的积极向上、勇争先锋、团结合作的精神不能落幕。希望各中队在下学期的“最美常规班”评比活动中，有更出色的表现！
老师们、队员们，为了每周一次“最美常规班”名单的揭晓，有 位红领巾值岗员和9位辅导员老师默默无闻地为大家服务着。不管刮风还是下雨，礼仪岗值岗员总是准时出现在校门口，坚持完成自己的工作；为了促进队员做眼保健操的质量，眼操值岗员放弃自己做眼操的时间，为大家服务；每天中午卫生值岗员利用午休时间，奔波于各个教室。他们秉着“为队员服务”的理念，在几的岗位上默默付出，下面让我们用最热烈的掌声送给这些“最可爱的值岗员”们，请洪校长、葛校长、柳校长、易校长为他们颁奖。
