一、谈话导入(1分)
同学们，今天我们要学的是古希腊一个非常著名的神话故事。(师板书：神话)神话故事重点所写的不是人的故事，不是物的故事，当然也不是鬼的故事，那是谁的故事呢?是神的故事，神仙、神灵的故事。
二、整体感知(4分)
1、请大家打开课文，把课文浏览一遍，找一找：故事里写了哪几个神?用波浪线把它划下来。(3分)
课文一共写了几个神?(5个)请按照故事的顺序说，有：天神普罗米修斯、太阳神阿波罗(名字叫阿波罗，称号是太阳神)、众神领袖宙斯(宙斯是众神之王，又称宇宙之神，他有着至高无上的权力)、火神(故事当中没有出现火神的名字，其实他有名字，他的名字叫：赫怀斯托斯。他是宙斯的一个儿子。)、大力神赫拉克勒斯(称号是：大力神。他也是宙斯的一个儿子)(PPT自上而下出示五个神)这些人都是古希腊的，所以名字读起来难免有些拗口。 ①指名读 ②齐读
2、(1分)这个故事中天神普罗米修斯做了什么?(天神普罗米修斯从太阳神阿波罗那里拿走了火种，并带到了人间。)(PPT出示)
三、细读感悟(25)
(一)(11分)默读课文第一二自然段。在这个故事开头，它向我们陈述了两个完全相反的画面。找一找：第一，把这两个完全相反的画面用波浪线画下来。第二，想一想，读到这两个画面，你心里涌起的最大感受又是什么?(时间大约两分钟)
1、谁来读第一个画面?(读：很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。)(PPT出示第一个画面的文字)
那么第二个画面在哪里?(读：自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……)(PPT出示第二个画面的文字，排在第一个画面文字下方。)
2、我们一起来读一读这两段完全相反的画面。①老师读第一处，学生一起读第二处。②现在反过来，学生读第一处画面，老师读第二处画面。③师生把这两个画面连起来齐读一遍。
为什么说这两个画面完全相反?第一个画面集中写了什么?(没火)第二个画面呢?(有火)
3、注视第一个画面，想象一下，没有火，对于人类意味着什么?没有火，人们只好吃生的东西;今天吃，明天吃，今年吃，明年还是吃，天天如此，年年如此。你仿佛看到了什么?(指名回答)
4、师：这样的生活可以用一个词来概括，那就是：茹毛饮血。(连毛带血地生吃禽兽的生活)没有火，人们只好在无边的黑暗中度过一个又一个长夜，你想象一下，太阳下山了，黑暗笼罩着大地。这时候，人们什么都看不见，甚至连自己都看不见，在这一个个伸手不见五指的夜晚。人们的住房外面、林子的外面，传来豺狼的吼叫，传来虎豹的长啸。你的心会感到什么?
①会感到害怕，心都怦怦跳。
②会感到恐惧，万一有个猛兽把我吃了怎么办?
③会感到很不安。
5、是啊，把这种害怕、这种恐惧、这种不安带进去，让我们读一读第一个画面。
6、面对茹毛饮血的生活，面对漫漫长夜的恐惧。这个时候，人们最需要的是什么?一个字。(火)
7、天神普罗米修斯来到人间，看到人们的悲惨生活。你说他的心里有着怎样的滋味?(同情人们)
师：他难过，他心疼，他着急，他不安，这一切的一切都是为谁?人类。这样一种感情就叫爱(板书：爱)，他爱人类。
(二)(5分)后来，人们终于用上了普罗米修斯从天上盗来的火种。自从有了火，人们的生活就完全不一样了。1、你看第二个画面，你看到人们正在用火干什么?(生用文中话回答)
2、这句话的最后有个标点符号，什么号?(省略号)这个省略号表明什么?(表明人们还可以用火做别的事)那人们还可以用火干嘛?(PPT出示图)
①我还看到人们用火烧开水了，喝上温热的水，就不会冷了。
②我还看到人类用火打造武器来打猎。)
③用火来照明 师：自从人类用火改进了他们的武器之后，他们的生活变得更好了。
3、同学们，这样的温暖是谁带来的，这样的幸福靠什么?生齐：火。
4、当普罗米修斯看到人类用上了自己带去的火，生活得是这样快乐，这样开心，这样安全，他的心又是什么感受?(放心、欣慰、温暖、高兴、新奇、欣喜)
师：他为人类开心，为人类欣喜，为人类高兴。总之这一切的一切，就是他对人类的爱，让我们一起带着一种爱的情怀，齐读第二个画面。(师板画爱心图)
(三)(9分)因为爱人类，普罗米修斯从天上盗取了火种，因为盗取了火种，从此他就触犯了天条，遭到众神领袖宙斯最严厉的惩罚。请把课文翻到第六、七自然段，你会看到两个惨不忍睹的画面。
提出要求：自由读第六、七自然段，找一找这两个惨不忍睹的画面(他受到什么惩罚?)：第一，用波浪线把这两个画面画下来;第二，圈一圈，点一点，其中的哪些字眼，哪些地方深深地在刺痛着你的心。(生用1分半钟画线，做批注。)
1、第一个画面在哪里?(普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上，他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。)(PPT出示相关文字)
第二个惨不忍睹的画面又在哪里?(狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。)(PPT出示相关文字，排在第一个画面文字下方)
2、请同学们自由地、轻声地读一读这两个画面。
3、当你读到这两个画面时你的感受是什么?(难过，愤愤不平，愤怒!为普罗米修斯而感到不公平，心里很难过。)
4、普罗米修斯被死死地锁在高加索山上，你看，他既不能动弹，也不能睡觉。请你们想象一下，此时此刻，普罗米修斯还不能做什么?(PPT出示图及相关文字)
生：普罗米修斯那么爱人类，可此刻他不能去看望人类，给人类造福了。他还不能吃东西。他不能动，也不能睡觉。他连一口水都喝不到。他还不能拜访亲人，比如：如果亲人发生一些事，他还不能拜访亲人。
师：他为什么不能动弹?生：因为他的双手和双脚被死死地锁在高加索山上了。(生跟着师说出“锁”)
师：他为什么不能睡觉啊?(如果他睡觉，鹫鹰又会来啄食他的肝脏。)
5、这是一把怎样的锁呀?(冰冷、无情)这真是一把冷酷无情的锁，给普罗米修斯带来永无止境的痛苦的锁。让我们怀着这样的感受，再来读一读第一个画面。“普罗米修斯双手和双脚戴着铁环”。(深情地引读)
6、而让我们痛苦的还在后面。看第二个画面。白天，你看到了什么?到了晚上你又看到了什么?(曾经被啄得血淋淋的肝脏，曾经被啄得惨不忍睹的肝脏又重新长了出来。)(PPT出示图及相关文字)
师：那是一种什么样的痛啊!都说十指连心，当我们的手被火烫了一下，被针扎了一下，你的感觉是?
师：那只是手指，而现在，那凶恶的鹫鹰在啄食着的不是他的皮肤，不是他的肌肉，甚至不是他的骨头，而是他的肝脏啊!那是天神最娇嫩，最敏感的地方啊!
你们说，这是一种怎样的痛啊?(这是一种撕心裂肺的痛;这是一种肝胆俱裂的痛;这是一种生不如死的痛苦;这是一种没有尽头的痛苦。)那真是一种用任何语言都无法形容，无法比喻，无法表达的痛。
7、我们一起再来读一读这第二个画面吧!
8、普罗米修斯忍受着这样的痛苦，为了谁?(为了人类)师：因为他深深地——(停顿)爱着人类。
四、情感升华(10分)
(一)(7分)就这样，他站在高高的悬崖上，铁环死死地锁住了他的身体，鹫鹰狠狠地啄食他的肝脏。但是，他没有屈服。你们看他那坚定的目光看着远方，看着大地、看着他深深爱着的人类。
1、当火神劝他承认错误，当火神劝他归还火种的时候，普罗米修斯又是怎样回答的?(PPT出示普罗米修斯回答火神的话)(坚定地回答)
2、你从哪些词语体会到了他的坚定?!(我从“绝不会”和“更不会”这两个词中体会到他的坚定。)
①绝不会后面跟着承认错误。更不会后面跟着是什么?(归还火种)②这两个能调换吗?(不能)③为什么?你能用坚定的语气读出来吗?④在普罗米修斯的心中，谁最重要?人类。
3、你还从别的什么地方体会到了他的坚定?同学们，体会句子时我们除了要注意其中的每一个字、每个词，还要注意每一个标点符号。(句末有个感叹号，说明他十分坚定。)
师：是的，一个感叹号足以让我们体会到他的坚定。那是一个感叹号!那是一种坚定不移的声音，在普罗米修斯强大的内心发出的感叹!!!
4、文中还有一个什么句子能感受到他的坚定?(反问句。)
师：为人类造福，有什么错?这样的问需要回答吗?(你能用坚定的语气读出来吗?齐读这句.)
师范读普罗米修斯的话。问：你们能读出普罗米修斯那坚定的回答吗?
5、引读(师生合作读)：那让我们一起带着自己的理解，怀着普罗米修斯的.坚定，读一读他这掷地有声地回答。师引：普罗米修斯摇摇头，坚定地回答……(生齐读。)
师：你听，这坚定的声音在普罗米修斯被死死地锁在高加索山上的时候，响起过!———读
你听，这坚定地回答在普罗米修斯被狂风暴雨无情吹打的时候，响起过!———读
你再听，这坚定的声音在普罗米修斯被凶恶的鸠鹰啄食肝脏，生不如死的时候，响起过!———读。
师：闭上眼睛，一万年过去，两万年过去，三万年过去了，这坚定的回答，这坚定的声音不但没有消失，反而更加坚定地回响在天地之间!读
师：同学们，这坚定回答的背后不只是声音，更是普罗米修斯的……(爱!!!)
6、小结：普罗米修斯爱人类，宁可承受痛苦也要为人类造福。万世沧桑，只有爱……(师板书：是美丽的)齐读：爱是美丽的神话!
(二)(3分)故事的结尾是这样安排的，作为宙斯的儿子大力神赫拉克勒斯来到高加索山前，对他父亲的所作所为愤愤不平，于是他射死鸠鹰，砸碎锁链。解救普罗米修斯。假如，故事的结尾不是这样，大力神赫拉克勒斯碍于他父亲的面子，放弃了对普罗米修斯的解救，那么?你们想一想，一万年，两万年，三万年，你说，普罗米修斯能被救下吗?还有解救的可能吗?还有解救的希望吗?想一想。
1、普罗米修斯那么爱人类，为了人类付出了那么大的代价，真的没人救他吗?
如果能解救，你认为会是谁救他?为何?(生：我觉得也是有希望的，虽然那些神不会解救他，他爱着的那些人们会解救他的，因为他为人类受了这么多苦，人类也会被他所作所为感动的。)
有人说，我们人类哪救得了神仙呀!虽然神仙法力无边，但我们普通人类的力量也不能小瞧，人民群众的力量是无穷的，只要团结起来，可以战胜一切力量。再说现在科技也发达，不是吗?
2、我们都是人类。假如普罗米修斯就这样被死死地锁在高加索山上，你愿意冒着生命危险去解救他吗?生齐;愿意。师：愿意的请起立。
我相信，你们都被普罗米修斯对人类的那种爱，那份博大的、无私的爱深深地感动，其实我知道真正能够解救普罗米修斯的不是这个神，也不是那个神，而是他自己心中所充满的那一份……(生：爱)
3、爱，能拯救别人，也能拯救自己。爱别人，也会被别人爱。让我们一起面对普罗米修斯，面对他为人类付出的博大和坚贞的无私的爱，告诉自己。(爱是美丽的神话!)
师：让我们坚定地告诉自己，读!!(爱是美丽的神话!)
板书设计： 普罗米修斯
爱是美丽的
在人生的道路上，不是谁都能成为伟大的人，这需要自信、坚持和努力。下面我们来看看一个伟大的人作文500字，欢迎阅读借鉴。
一个伟大的人作文 篇1
踏着皎洁的月光，拖着疲倦的身体，一生与灰尘为伴，他们——就是平凡而又伟大的市容守护者们。——题记
在我们的日常生活中，许多伟大的人，在为我们的每天默默奉献着，在为贫穷地区捐献钱物着。今天我要说的就是清洁工人。
他们每日奔波在大街上，推着垃圾车，提着扫把和簸箕。见到垃圾就像见到宝贝一样，欣喜地把它们放进垃圾车里。如果你仔细观察，便会发现他们每次将垃圾放进垃圾车的那一瞬间脸上都有一种不易察觉的微笑，他们把这看做是光荣的。
每天早上五点的时候，你就会发现几个矮小的身影，在昏暗的路灯下，为我们新的一天做好卫生的清洁。天刚朦胧亮时，他们就借着灯光在马路上吃着早餐，，说是早餐，也只不过是一瓶水和一块干得不能再干的馍馍。他们非常辛苦，特别是深秋季节，马路上满是季节的痕迹——落叶，他们刚扫完，树上的叶子就像一群淘气的娃娃般落在马路上。冬天，寒风凛冽，它像一支支利箭，无情地射在他们脸上。他们被冻的缩成一团，即使这样，他们也毫不埋怨，任然坚守在自己的岗位上。
如果仔细去看他们，你会发现，褶皱的脸上布满斑点，一条条皱纹就像蚯蚓一样爬在他们的脸上，令人看了感到心酸。再看看手，龟裂的手上布满了一道道青筋，那些都是岁月留下的辙痕。
看，城市的一角又出现了他们的身影，他们又开始了一天的坚守，是他们让我明白了做人要无私，要奉献，让别人得到了快乐，自己也会快乐的！
一个伟大的人作文 篇2
在这个世界上，说起谁最伟大，也许有人会觉得是什么有钱的商业大亨，有的拍马屁的说什么主席总统，其实这都算不上最伟大的人，他们只是可以勉强算是伟大，真正伟大的人其实就是千千万万的普通人。
我们所见的各种城市里的各种建筑，有哪个不是农民工所建成，就算是什么世界奇迹，也是出之平凡的农民工之手。人有说那些建筑都是有商业大亨投资了的，那么，没了那些农民工，没了那些普通人，谁来建？大亨们吗？不可能！农民工不伟大吗？
早点铺里的老板们，起早贪黑，任劳任怨地给大家以最为理想的早餐，好让大家更好的迎来更为充实的一天，他们通常都在四，五点钟的时候开门营业或在后厨做完第一批早餐后再开门，为的就是不让我们饿着肚子久等。他们不伟大吗？
清晨，街道上早早被清洁环卫工人清扫干净，他们通常在凌晨就起来打扫街道，如果没了他们就会给往来车辆非常多的不方便，严重的甚至发生车祸，由此可见他们对城市的重要性，以及环卫工人的伟大。
上述只是千千万万普通人中极为少数的一群人，还有更多的最伟大的人正给我们美好生活而默默无闻的付出辛勤汗水，他们才是最伟大的人，是最值得我们尊重的人。
但是社会上仍有许多人却不以为然，极其轻视普通人。所以，我们要多多宣扬此类主题，让所有人都明白，千千万万的普通人才是最伟大的！
一个伟大的人作文 篇3
大多数人都认为是父亲为我们撑起了雨伞，是父亲为我们做任何事情，但我们却遗忘了一个人，那是伟大的母亲。在生活中，有时母亲也会为我们撑起雨伞，当然不一定是在下雨的时候后，在其他的时候母亲也同样会呀。
伟大的母亲，她才是给予我们生命的人，所以我们也不要辜负于她，我们也要帮助她。比如说帮她干活，分担家务，也可以在他特别累的时候，帮她捶捶肩膀，揉揉额头，或是考一个好的成绩，考上一个好的大学来回报她，让她幸福。
即使你们不相信母亲是伟大的，这几件事你们是改变不了的，是母亲给予了我们的生命；是母亲在狂风暴雨的时候，不顾危险的把我们送到医院，让医生给我们医治；是母亲，忍着痛苦，忍了几个月，才把我们生出来的，是母亲在我们忧愁的时候，她来安慰我们；在我们伤心的时候也来安慰我们；在我们在我们不高不开心的时候，她会讲几个笑话来逗我们；是母亲在我考试考不好的时候来鼓励我，这难道不是不是母亲的所作所为吗？你难道不承认母亲做过的这些吗？
即使你不承认这些，也有几个事实是你无法改变的，例如：是你妈妈生下的你，是妈妈把你抚养长大，然后再把你抚养成人，走进社会，一直默默的关心着你，只是你不知道他对你的爱有多大。
听完我说的这几句话，你应该可以体会到，母亲的爱是无限大的，当然父亲的爱也是很大的。
我爱我的妈妈，因为她无私的把他的爱，奉献给了我，我爱妈妈。难道你不爱你的妈妈？
一个伟大的人作文 篇4
清晨，阳光照满了整个房间，我轻轻睁开双眼，窗外的太阳被淡淡的雾笼着，并不刺眼。
我推开家门，雾并没有消散，而是越积越浓，给小区披上了轻薄的纱衣，她正在梳洗打扮着呢！
“沙沙沙—”一阵树叶划过地面的声音在耳边响起，轻轻的。我放眼望去，一个模模糊糊的身影正一下一下地挥动着扫把。走近瞧了瞧，原来是环卫工人特有的绿色工作服，橙黄橙黄的莹荧光条印在双臂上，格外醒目。看着她那弯着的后背，小小的身子和长长的扫把，两只手已经磨出了厚厚的茧。天气是这么的凉爽，可她的头上却一直冒着晶莹剔透的汗珠，一直淌到下巴上，马上就要落入暗淡的地板上了。她的手粗糙且黑，她抹了抹头上的汗水，微微抬起头，对我笑了笑，又埋头继续工作。
“阿姨，您每天都这么早起来工作吗？”我轻声细语地问。她轻轻地抬头，又是对我笑了笑，接着说：“对呀，没办法，因为总有一些人乱丢垃圾，如果不扫干净的话小区就不美丽了。没事，这点苦不算什么。”说着说着，她就渐渐离我而去了。
她是一个平凡的人，一直在做不平凡的事，可她的精神却是伟大的，值得我去认真学习。
我被阿姨的敬业精神深深地打动了。是她给我们创造了美丽干净的生活坏境，我和弟弟一定不能乱丢垃圾，还要努力学习垃圾分类的知识并和家人一起行动起来，为创造美好的小区和社会环境贡献自己的一份力量！
一个伟大的人作文 篇5
在我有幸结识的人中，有幸福的人，幽默的人，大方的人，多才多艺的人……但最值得敬佩的人还是我的爸爸。
我的爸爸身高在一米七左右，稍有些胖，但是整体来看还挺匀称。他45岁，是一位在职校长。
爸爸是一位好校长。他在马家砭中学当校长的几年里把学校治理的很好，从他两鬓的斑白头发就可看出他的成熟稳重，他也十分幽默，在治理学校的方面渗进来他的教学理念：快“马家砭”。你说，他将幽默与治学融合在了一起，难道这不是创新吗？会创新的校长才是真正的好校长，你说他伟大不？
爸爸既是位好校长，又是一位称职的父亲。人们都说：“父爱重如泰山，母爱柔情似水。”他对我的教育就是：在遇到难题时要拥有独立思考的能力，并且从各个方面寻找缺口，再逐一击破，这样知识才会真正的成为你的。他的教导使我终身难忘。你们说，他不就是一个平凡中透着伟大的人吗？
爸爸还是一位助人为乐的人。有一次，他正准备上坡，突然看见一位年近七旬的老人正推着一辆满载货物的三轮车上坡。他看起来非常吃力，干瘦的胳膊上暴起来几根青筋，车子还是纹丝不动。爸爸见状，赶紧跑过去，用粗壮的大手将快要滑下来的车子扶住，并用尽全力推了上去，然后就快步离去。老人连声道谢，喃喃着：“好人，好人哪……”在这件事过后，我对他的敬佩就越来越重。
啊！父亲，您真是一个伟大的人！啊！父亲，你陪伴我的这几年，不仅使我的身体健康成长，更使我的精神得到进一步的升华。
一个伟大的人作文 篇6
暑假里，妈妈给我买了很多书，看了最让我感动的就是《居里夫人》了。
居里夫人是一位伟大的女科学家。她曾两次获得诺贝尔奖，她发现了镭元素，为人类攻克癌症点亮了希望之光。
但这些并不是最让我感动的地方。居里夫人最让我感动的是她坚持不懈、追求科学真理的精神和她那颗善良真诚的心。在她比我还小的时候，她的祖国波兰就被俄国侵略，在侵略者的铁蹄下，她只能悄悄地学习自己国家的语言。而在这时，她最深爱的母亲和大姐也因病相继离世了，父亲又遭遇了减薪、撤职等一系列风波，家庭陷入了极度贫困之中。即使是这样，她也没有放弃自己的理想，而是继续孜孜不倦地努力学习。她那时最大的梦想就是能到巴黎留学，在科学的高山上不断攀登，但是因为家里实在是太穷了，她毅然决定先出去做家庭教师，挣钱供姐姐去巴黎读书，等姐姐有了能力的时候再供她继续学业。就这样，她做了8年的家庭教师。
经过千辛万苦，居里夫人终于能够到巴黎求学，而且在科学的领域里独树一帜，完成了她生命中最伟大的发现。她本可以用她发现的提炼镭元素的方法，申请专利，获得巨大的财富。虽然她曾经经历过那样贫穷艰苦的生活，但她却并没有这么做，而是将她伟大的发现公之于众，只是为了让科学为人类造福。
居里夫人是一个真正伟大的人，并不仅仅因为她在科学上的成就，更因为她高尚的人格。我会把居里夫人当做我学习的榜样，让她来鞭策我，鼓励我！
一个伟大的人作文 篇7
高尔基说得好：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”每天早上，她总是一遍又一遍的叫自己的孩子起床；下午，她又急急忙忙地到学校接孩子回家，这是谁呢，就是世界上最伟大的人——母亲。我的妈妈每天早上都会及时地叫我起床，即使我赖在床上不起，妈妈也会慢慢地叫我起床，然后再给我做好香喷喷的早餐，最后一路上和我聊着天把我送到学校。下午，妈妈又会从单位跑到学校接我回家，我想每一个母亲的一天都是这样的。
有一次，我晚上突然肚子很疼，妈妈急坏了，我一直嚷着肚子疼，疼得我一直在冒汗，妈妈和爸爸一直在想办法，于是给我做了一碗甜丝丝的蛋花汤，我喝了一口，仿佛是妈妈甜甜的话语流过我的心窝。
还有一次，我晚上正在睡着觉，突然觉得浑身热乎乎的，非常难受，于是把妈妈叫过来，跟妈妈说了一下，然后妈妈摸了摸我的头，发现我发烧了，妈妈急得像热锅上的蚂蚁一般，急急忙忙地拿出体温计给我测体温。到了第二天，我的烧还是没有降下来，于是妈妈马上把我送到了医院，医生看了看，给我开了两个吊瓶，然后妈妈一直陪着我打完一个吊瓶。
有了母爱，人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛；有了母爱，社会才从冷漠严峻走向祥和安康；有了母爱，我们才从愁绪走向高歌，从顽愚走向睿智；有了母爱，也才有了生命的开始，历史的延续，人性的回归。
一个伟大的人作文 篇8
6月14日，又是一个上学高峰期的早上，我和往常一样跨着书包走向车站。因为起床太晚的缘故，我出来时比较匆忙，总感到少拿了什么。
“嘟嘟——”12路公交车来了，人们像一群蚂蚁似的拥向车门，把整个汽车塞得鼓鼓囊囊的。我上了车，等待着售票员售票。这时，一股刺鼻的气味扑鼻而来。我一转头，啊，原来是一位油漆工站在我的旁边。那全身的油漆末，那黝黄的脸，那蓬乱的头发，让人看着就不舒服。
“请付钱！你到那去呀，小朋友？”售票员阿姨走到我的身边，我猛的惊醒，忙把手放进口袋里，想把钱掏出来。“啊”我楞住了，口袋是空空的，原来是少拿了一块五毛钱，“怎么办？怎么办？”我急得流出了眼泪。“小朋友你怎么了？你上那去呀？”“我——，对不起阿姨，我没有带钱！”“什么？没带钱！没钱你上来干吗？赶快下去！”售票员阿姨是如此的严肃，以至于没有一点反还的余地。
正当我准备下去的时候，那位让人看着就不舒服的油漆工开了腔：“我来帮这位小朋友付！你到哪？”“我到王场新村。”油漆工从挎包里拿出了一打钱，抽给了售票员一些，二话没说继续站在了那里。我望着那位油漆工叔叔，迟迟莫开口，但此时无声却胜有声。
一位油漆工，一位低层工作者，竟有如此高尚的情操，握着自己辛辛苦苦挣来的血汗钱去帮助别人。在我的心目中，他就是最伟大的，最英雄的！
一个伟大的人作文 篇9
凌晨４点多，在橙黄色的灯光照耀下，一道影子幽幽从远处走过来。
慢慢地，“影子”走到小街上，手里紧握着一个扫把，不停地在地上划来划去。“啊！”看清了，她是一个清洁工，五十来岁的样子。她扫呀撮呀，将成堆的垃圾撮到垃圾车里，她是谁呢？她是张阿姨。
天渐渐亮了。忙了大半夜，张阿姨该休息一会儿了，她坐在花坛边用手当梳子，捋了又捋头发，不停地把头发往脑后梳。唉，五十岁的人就秃了顶，额头上方有一块小碗口大的地方没长头发，露出白色的头皮。
气温高达37摄氏度。张阿姨大汗淋漓，眼睛都睁不开，她拿出毛巾擦了擦汗，抹去眼角的汗渍，然后从塑料袋里掏出一个水壶。刚喝上两口，水就没了，她端起水壶，仰起头，壶底朝天，把壶里最后几滴水倒进嘴里。
太渴了，这几口水远远止不了渴。张阿姨缓缓走进一家便利店，在柜台前左挑右选，选了一瓶农夫山泉，问老板价钱。老板告诉她要两块钱，张阿姨犹豫了一下，抿了抿嘴离开了便利店。经过一间公共厕所，她走进去，打开水龙头，接了满满一瓶自来水，“咕咚咕咚”地喝了大几口。
中午时分，张阿姨坐在花坛边吃起了午餐。她从随身带的塑料袋里拿出一个馒头，正准备吃，抬眼看见对面墙角坐着一个饿得皮包骨的流浪汉，她不假思索地走过去，分给他一半馒头。
连两元钱的一瓶水都舍不得买，这已经够可怜够节省了，对别人却很大方，毫不犹豫地把自己一半的午饭分给流浪汉，这种精神值得我们学习。张阿姨做的这些看上去轻松、平常的事，对很多人来说，却很难很难，比如四点钟起床，打死我只怕六点也起不来。
更难的是，不管是挥汗如雨的盛夏，还是滴水成冰的严冬，张阿姨始终坚守在自己的岗位上。她平凡吗？不，她很伟大。
一个伟大的人作文 篇10
为什么我们的道路这么整洁？为什么我们的草地没有垃圾？因为谁？因为“那些平凡而又伟大的人”。
不知道大家留意到没，外出的时候，总是能看见他们的`身影——环卫工人。环卫，保护着城市的环境卫生，无论在城市的什么地方都能看见他们的身影，小区里、道路上、公园里、还有我们美丽的校园里。
他们穿着统一的橘黄色衣服，非常显眼，有的高高的、瘦瘦的，有的矮矮的，黑黑的，年纪一般都比较大，显得很平凡。
我的家在美丽的龙岗，这里有很多漂亮的公园。一天，我们一家人一起去公园游玩，我们玩了一天，到天黑才回去。在游玩的过程中，我看到一个又矮又瘦的身影。她手里抓着一把长长的扫把，像一把斩妖除魔的长剑，在道路上“挥舞”着，清扫地上的一个个“小怪物”，一个角落也不放过。只看垃圾桶的“小怪物”越来越多，而公园里的“小妖怪”越来越少。她偶尔停下来用衣服袖子擦掉脸上的汗珠，看她的衣服袖子都已经湿透。从早到晚，他们一直都是那样工作着。
为什么他们不能像我们一样游玩？为什么他们要从事这样的工作，不能像我们一样休息？为什么他们要在烈日下这样辛勤的工作？为什么……。我知道！因为我们的城市不够整洁，因为总有一些人的不文明行为，给我们的城市留下许许多多的“小妖怪”。每当看见他们辛勤的身影，我都会让大家自觉的维护他们的劳动成果。
他们，是龙岗的环境“卫士”。守护着我们龙岗美丽的城市环境，有了他们，才有我们的美丽家园。这就是他们的伟大之处！
一个伟大的人作文 篇11
生命是宝贵的，每个人的生命都应当珍惜。可总有些人为了集体利益，人类安全，有些人明知山有虎，反向虎山行，毫不退缩。熊熊烈火中有一些红衣战士，他们便是我心中最伟大的人。
3月31号上午。19名消防员战士来到了火灾现场，他们的身躯被火烤得滚烫，脸部已经受了伤。但是他们仍在继续灭火，手拿着灭火器一丝不苟的工作着。就在这时，一名消防员看到森林不远处有一只小鹿，原本光令的发则被烧得黑翼坨。只透露出绝望的神情只有他们的双腿还在不停的朝着生命奔跑。突然大火将他围住了，一名消防员战士快步走过去，扑灭了这周围的熊熊烈火，就下了小鹿。小鹿获救了，消防员战士却被烧伤了身躯。虽然他的脸庞不在清秀，但在我的心中是最美的。是心灵美，更是精神之美，魅力之美。
在彼此相互扶持的战争中他们毅是困迫的，他们放弃了自己的家庭，亲人，父母，爱人子，女朋友……却唯独没有放下的是对国家的中心，是对人民的负责，是对社会的保障。远远望去，几十名血红下的战士正在与火神对抗着。他们正是风华正茂的好年纪，后来发生的事情谁都没有预想到。
三十一号下午，灭火人员在转场途中收瞬间风力，风向突变的影响。突遇山火爆燃。27名消防员战士壮烈牺牲。如果没有这场大火他们可能正与亲人“夕阳童唱心头暖，乐享天伦，醉语牵。”可能正与爱人“今日乐相乐月下共享春。”正与朋友“开轩面场圃，把酒话桑麻。”然而如今他们英年早逝，结束了他们短暂且有意义的一生。
是啊，哪有什么岁月安好，只不过是有人为我们负重前行！举国同祭天地同悲。战士们一路走好。
这边是我心中最伟大的人，烈火中的英雄，消防员战士。
一个伟大的人作文 篇12
那一天，缠雨绵绵，刮着风，横扫整个城市；下着雨，洗尽整片大地。所有人都一窝蜂似的闯进家门，街上顿时变得冷清起来，所有人都在家中烤着温暖的炭火、电子火炉……吃着热气腾腾的各种美食：鸡蛋面条、麻辣火锅、烙饼……看他们生活啊！多么的舒服，多么的惬意，外面凛冽的寒风，刺骨的小雨，这一切仿佛都与他们无关，他们能做的，就是享受着，享受着社会的给予。
“啊！那是谁？”我看到窗外几个人在那里工作，他们身穿几个塑料口袋，一个盖住了头，一个护住了肚子，身体的其它部分只能遭受小雨，他们提着笨重的工作激情，她们提着笨重的机器，不断的修整树木，我目不转睛的看着他们，她们的每一个动作都显得很困难，我突然看到，她们竟是几个奶奶，阿姨。看样子，她们的年龄参差不齐，从她们的容貌来看，最大的应该有六旬，最小的也有了三十，从前我心里一直这样想：男人才是最坚强的，最勇敢的，最耐磨的，可是现在，我发现我错了，毫不留情面的，错了，彻底底。
就在这时，我看到他们收起了工具，张开了他们随身携带的雨伞，她们走了，提着她们笨重的工具，离开了我的视线。
良久，雨停了。
我走出了家门，许多人都纷纷走出了家，大街上顿时热闹起来，我的心却很冷清，默默的朝那几个工人走的方向走去，突然，我看到了一排排的雨伞，我开始还纳闷，谁没事干，把这些伞放在路上，我走进继续一看，“啊！”我顿时被眼前的景象惊吓到了，那不是那群工人吗？他们竟在湿漉漉的地上睡觉，把她们各自的伞遮在自己的前面，但伞太小，许多地方都湿了，一股敬佩油然而生，心无杂念，只有浓浓的敬佩。
啊！这真是一个个神圣的伞，一个个伟大的人哪！
一个伟大的人作文 篇13
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
——题记
母爱是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。它是文学和音乐的永恒旋律，文学以母爱为题，其文章便滋润蕴藉；音乐以母爱为题，其曲调便轻柔优美，余韵绵绵。
六年级的一天里，我感冒了，导致喉咙很痛，医生说我有炎症，拿了点药回家吃。回家后，妈妈专门为我煮了一碗小米粥，因为我嗓子疼，只能吃清淡的。妈妈担心的说：“把这碗小米粥喝了，喝完吃一次药。”我乖乖喝完粥，味道虽然清淡却十分温暖。该喝药了，妈妈倒了一杯热水，打开药，发现有一颗比较大点的药，妈直接用手把它掰成两半。我拿一颗药放嘴里，喝了好多水才吞下去，就这样一颗一颗的把药吃完，然后睡一觉。
把药喝完了。嗓子没有好转，反到更疼了，走路的时候都不能走快了，快了会喘不过气，还会一直咳嗽，妈妈更加焦急，可是今天星期一，只好给老师请假，妈妈牵着我慢慢的来到医院，：“医生这孩儿怎么嗓子疼得更加厉害了！”医生说：“这种情况要输液。”医生拿起灯和棉签，让我张开嘴看看喉咙。“对，要输液！”医生重复着。妈妈皱眉说：“孩儿要上学。”“那就贴草药吧！”医生给我背后贴了一个，肚子贴了一个，缴好费用，送我回学校上学，并再三嘱咐：“我已经给老师说明情况，上课你不要回答问题，你现在说不了话，中午我给你送饭来，我在这里等你。”妈妈给我送饭，一定是我吃不了干饭。中午，我下楼，妈妈已经做好饭等我，煮了粥，还是温的，我喝完，妈妈提着盒子回家了。
母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是宝贵的，母爱是我心中那盏永不熄灭的明灯。
一个伟大的人作文 篇14
周六早上，正准备去体育馆，突然看见小区门口一群抽着烟的青年不停往盲人道上放着东西。我赶紧走过去仔细一瞧，嗬，好一帮坏蛋，正用石头一堆一堆地制造路障呢！
只见他们搬来石头放在一起，一点一点搭上去，再捧来一些枯枝、枯叶围成一个圈，当铺垫，然后搭着肩笑嘻嘻地走开了。
这时，一个盲人男孩摸索着走来，我来不及阻止，他便撞在了石头上，一下摔倒在地，大声哭了起来。那几个青年见了，捧腹大笑。男孩朝着笑声传来的方向“望”去，艰难地爬起来，向前摸索。砰，又撞着了一堆石头，头上肿了一个大包。那些青年放肆地开怀大笑，乐得抱成了一团！我心里恨得痒，手不由自主的捏成了一个拳头，眼里射出愤怒的火花：他们真的太不像话了！我真想冲上去，可一想到他们那么多人……那些青年轻蔑地瞥了我一眼，又看看男孩，继续大笑起来，“哈哈哈哈，哦，看他那样，哦哈哈哈……”我心想：“你们干了那么羞耻的事，还笑得出来。哼！”
正在这时，一个老爷爷拄着拐杖一颠一颠地走来。恰巧，那根拐杖碰到了石头，老人差点跌了一个踉跄。青年们更疯狂地大笑起来。老爷爷瞧了他们一眼，又看看周围，颤颤巍巍的起身，用一双布满沧桑的手搬起石头，一瘸一拐地把石头放在路边的角落里。然后慢慢返回来搬另一块石头……那些青年看了，笑声渐渐小了，脸慢慢红了，低着头，跟在老爷爷后面，一个接一个地把石头搬到了另一边。然后，灰溜溜地离开了盲道。
一路上，我一直不停地回想着这件事。这是一个多么高尚的老人！跟他相比，我觉得自己非常的“小人”，心里内疚极了。
我希望，如果时光倒流，我一定也会勇敢地走上前去，做一个像老爷爷这样平凡而伟大的人！
一个伟大的人作文 篇15
今天让我们学习了美容这篇文章时，有一个问题让我记忆深刻，在我们的生活中，有哪些平凡而又伟大的人呢？
当我听到这个问题时，我首先想到的不是人人称赞的大衣哥，不是武艺高强的王宝强，也不是德云社中搞笑担当的岳云鹏，而是一位默默无闻，为国争光的的运动员。苏炳添！
他与其他人一样，只是一个普普通通的人，可是他却不服平凡，想要成功，他本是一名普通的学生，可是他却怀揣着一个不可能完成的梦想。他要成为一名国家一级运动员！在这里我给大家普及一下一级运动员要付出多大的代价，在田径比赛中分为三个部分，分别是一动员二级运动员，三级运动员，那有些人可能会说，那有什么，我现在也能完成，但是我现在来举一个例子，平常大家跑400米，最快的是一分钟或是50几秒，三级运动员标准40至50秒，二级的标志是40至45秒，而一级运动员的标准是40秒以内并且跳远要三米半以外，这需要多少？我这世界才能完成呀，他需要高强度练习，才能完成这种成为一级运动员，只有1%的希望，但是他却做到了！
我记得看过一个视频，有一回记者跟随苏炳添回到了自己的家里，他的房子很普通，没有什么高楼大厦，没有什么美味佳肴，他知道只是普通的饭菜，只有一间普普通通却不值钱的房子而已。当记者问他，你为什么不买套房子呀？他说我不是什么伟大的人？我只是为国争光而已，我只是想做一位平凡的人，这句话让我明白了许多的道理，做人低调，谦虚不可张扬，等等等等。
可是让我更加明白了，做人要有一个梦想，哪怕他非常困难，我们也要展翅飞翔呀！
一个伟大的人作文 篇16
这个世界上没有天生的英雄。只因为有人需要，才有人会牺牲自己成为英雄。
这个英雄是警察，是医生，是为城市默默奉献的人，今天我讲的是一群只为人民不为自己的人。事情发生在不久的上个星期，因为今年雨水直线上升所以一些水坝都超警戒线，不得不开闸放水，可是开闸放水会淹下游的区，不开闸就会满堤，甚至冲毁大坝，然后再淹没下游的区。大坝的管理人员选择那直接放水。放水之后通知了群众赶快撤离，可是有人没接到消息，被困在家里，但是水还蔓延。于是今天的主角抗洪队员出场了，别小看他们他们是一群平凡的人，但是他们可干啦一个不平凡的事。
他们当还在和家人一起过和睦的日子时，他们就接到任务，就和亲人不舍告别，去前线抗洪。
他们在抗洪期间衣服几乎没有干过，只要一弯腰就可以从衣服中倒出水来，有一位战士，他因为背太多麻袋。脖子后面有一道血痕，但是他只是进行了一些简单的消毒就又开始搬麻袋了，到这你可能再想：他怎么这么傻？我来解释吧，因为他觉得他还可搬，他的战友在等他。还有一位他才20多岁，他的家属说：“他才20几岁，人生才刚刚开始。”
他们很辛苦，他们吃饭的时候都会睡着，他们都是为了人民的生命财产安全，他们是为人民，人民们很感激，于是乡亲们集体给他们送鸡蛋，乡亲们看他们手很脏所以帮抗洪战士们剥鸡蛋，直接喂给战士们。还有个退役的大叔叔，他是退役军人，他特意开车170公里，只为给抗洪战士们送一车西瓜。
最终在乡亲们的鼓励中的抗洪战士经过10多天地奋斗，战胜了洪水。
一个伟大的人作文 篇17
还记得小时候妈妈总是关照我们。在家里我们总是给妈妈添乱。
记得有一天我在家里玩，不小心摔碎花瓶了我就偷偷把花瓶的碎片藏起来不让妈妈发现。过了几日妈妈打扫卫生的时候发现了碎片，就把我叫来说：“这花瓶是不是你打碎的。”我说：“是，”妈妈说：“你为什么不告诉我。”我说：“我不想让你生气。”妈妈生气地说：“老师是不是教过你要做个诚实的孩子。”我说：“是教过。”妈妈说：“要是你早点告诉我，我就会以为是你不小心呢，就不会说你。”我伤心的哭了对妈妈说：“妈妈，对不起，我错了，下次一定不敢了！”妈妈说：“今天这是翻过去了，不说了，把你眼泪擦一擦，大丈夫哭啥。”
上小学四年级了我的学习越来越差，每次把四五十分的成绩单拿给爸爸妈妈的时候，妈妈遗憾地说：“我们家的夏鸥啥时候长大啊！”
期末考试快要到了为了不让爸爸妈妈担心，我把电脑和电视都放在暑假再看和玩。剩下的时间抓紧复习，把老师书的内容在巩固一遍。妈妈看我呢么用工就上前给我了一个苹果说不要累坏了身子。我对妈妈说：“谢谢妈妈，不用担心我这身体好着呢！”过了一天，我突然发中烧了。妈妈在家里为我忙前忙后，爸爸而是在外面拼命赚钱养家糊口。就算我发烧了我也在复习。妈妈走到我卧室对我说：“夏鸥啊！昨天你不是说你身子好这么？别复习了安心养病吧！”我说：“不行！我不能不复习，这次我一定要考80分以上。妈妈说：“好吧！”期末成绩发下啦。我拿着自己的成绩单向家跑去。到家了我给爸妈看妈妈看了高兴地说：“我们家夏鸥终于考了一个好成绩！语文86数学90英语99+10。
一个伟大的人作文 篇18
我想，每个人眼中伟大的人都不一样吧。妈妈眼中最伟大的人是医生，因为医生可以救死扶伤；爸爸眼中最伟大的人是毛主席，因为毛主席带领人民翻身做主人；而我呢，跟他们想的都不一样。
我眼中伟大的人是老师。老师，是一个辛勤的园丁。老师关爱学生，管理班级，认真教课，耐心育人。老师会在你遇到问题时，启发你，教导你；老师会在你遭到误解时开导你，帮助你；老师会在你身体不适时，关心你，照顾你……这个“园丁”还会认真修剪枯掉的枝叶，让它再生根发芽。
我眼中伟大的人，是像杨红樱阿姨那样的作家。杨红樱阿姨聪慧过人，腹有诗书，她写的故事引人入胜，她的书让我爱不释手。她爱心满满，关爱贫困儿童。在我心里，杨红樱阿姨是一棵美丽的樱桃树，而像我这样喜欢读她的书的小朋友们就是樱桃树上的“小樱桃”，樱桃树总把丰富的营养输送给我们这些“小樱桃”们。
我眼中伟大的人，不仅有老师、作家，还有画家。画家就是一个魔法师。他们的画色彩丰富，栩栩如生。他们画素描时，就像带我们进入严肃的灰色世界；他们画漫画时，又像带我们进入到一个多彩可爱的世界。他们作画的时候，这儿修修，那儿改改，一遍一遍地调色，上色……直到自己满意为止。正因为这样认真的态度，他们才能成为伟大的画家，我今后也要成为这样的画家。
伟大的人，其实也是个普通的人；而普通的人，通过自己的努力，也可以成为伟大的人。每个人的追求不同，心中伟大的人也就不同。我相信，有远大理想和追求的人，通过自己的努力，定会成为伟大的人。
一个伟大的人作文 篇19
想必大家都看过《大耳朵图图》这部动画片吧！今天就让大家认识一下我身边的“图图”。
“图图”是我们全年级都知道的伟大人物，他在老师心目中留下了极为深刻的印象，这使刚来到陌生学校的我，也不由得开始关注起了“图图”！
“‘图图’，放学让你妈再给你买支笔！”只见老师一脸怒气地说道，而“图图”却好像根本没听见似的，竟然埋头开始写起了作业。这样的举动似乎使老师更加愤怒了，而作为观众的我们，却看了一场好戏。“‘图图’，你又在说话，没看到别人都不搭理你吗？你还在那儿东说西说。”之后的半节课，老师又更为严肃的批评了“图图”。可“图图”的承受能力出乎所有人的意料，真是太强大了。一节课40分钟竟被老师批评了n次却仍不退缩，如果换做是我的话，恐怕早就坚持不下去了！
虽然“图图”经常被老师批评，但他还是很可爱、很好玩的，是我们公认的“开心果”。在班里可不只有我一个人在关注着“图图”，还有好多人呢！
餐厅吃饭时间是观察“图图”的大好时机，我们是不会放过这个好机会的。经过我的观察发现，“图图”的饭量很大，吃饭速度也很快，而且他每次吃的饭可以占到全班打饭总量的15%，所以我才明白为什么每次老师都说：图图”的学费没白交。在一次细心观察时发现，“图图”吃饭时狼吞虎咽，吃相让人不能直视，像是百年没吃过饭的大汉；而且老师为了让他减肥，趁他不在座位时拿走了他两个小橘子。谁知他得知后，竟然急匆匆地跑到班门口，东看看西看看，好像想找老师要回两个小橘子呢！你看他也太有趣了吧！
此时此刻，你应该知道我为什么说“图图”是伟大人物了吧！
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过
小学生难忘的元宵节优秀作文1
七点刚过，我们就来到新市区看花灯，这里人山人海，花灯会种类繁多，设计新奇，造型各异，市政府前的整个街道火树银花，璀璨夺目，吸引了成千上万的人们前来观赏；有做生意的人早早来到摆好摊位，有的坐车从几十里路的农村赶来，还有的小孩骑在他爸爸脖子上，手拿着糖葫芦边吃边看。八点多钟，在市委大楼旁边一朵朵绽放的礼花腾空而起，哇！好美的夜空呀！只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花，开放的礼花如一个个彩球，似一朵朵雪花，像一颗颗拖着彩带的流星，把漆黑的夜空照的如同白昼一样，把元宵之夜变得无比美丽，我简直被迷住了。一颗颗五彩的礼花腾空而起，礼花炸开以后，一朵朵纸花飘落下来，甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西，真像一颗颗彩色的流星；有的礼花炸开以后是双层的，接着变成动物形状了；有的炸开以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；还有的如同一道道彩色的金环，把天空变得光彩夺目，整个市区都沸腾了……五彩的花灯被高高的挂在了半空中，闪着耀眼的光芒。美丽的花灯给这里增加了秀丽的色彩。这些造花灯的人手还真巧，什么羊形、龙形，拖拉机耕田形的……都能造出来，真了不起。当我们看到一半时，我惊讶地叫了一声，因为在花灯里，这个是我见到的最有意思的是：花里居然还有三只活羊，灯箱里还有一群小鸡，据介绍，它们是从国外引进的新品种呢！真让我佩服不已。有些大胆的人甚至还过去摸摸它，而那些羊只是晃晃脑袋，不时地抬起头“咩—咩—”地叫唤两声，然后又继续吃它的草，真是让人哭笑不得。
当我们往回走时，看到一群人在猜灯谜，其中有一个字谜是：天下人间会七星，我和爸爸妈妈猜了许多次也没猜中……
时间不知不觉已过去了三个多小时，但我们一点也没觉得累。
啊！今年的元宵节之夜真美呀！
小学生难忘的元宵节优秀作文2
一年一度的元宵节又到了，这是一个全家团圆的好日子！这不，夜空中亮亮的圆月仿佛也在为人们送着节日的祝福呢！突然，“砰”“砰”“砰”三声炸响打破了夜晚宁静的气氛！是放烟花了！我赶紧拉着哥哥、妹妹下楼。哇！外面可真热闹！这窜上夜空的烟花可真美丽呀！五彩缤纷，有红的，绿的，紫的……让人看得眼花缭乱！形状也各式各样让人看得目瞪口呆：有的像一朵盛开着的菊花，有的像无数的流星划过夜空，更多的像一个个圆球，一个接着一个……我边看边发出啧啧的赞叹！
这时小姨夫也下楼来了，他说我们也放点吧庆祝这快乐的节日，刚点燃了烟花，顿时就喷出了美丽的火花，瞧，那千姿百态的烟花多美呀！有的像“仙女散花”，有的像“大红花”，有的像“满天繁星”，有的像“龙飞凤舞”……多么像“空中花园”！这些烟花使人看得目不暇接，把天空点缀得五光十色。
看着这美丽的景色，听着一阵阵火花声，别提有多开心了！
这美丽的烟花让我们的元宵节变得更加热闹了！
小学生难忘的'元宵节优秀作文3
我的外婆家广东遂溪县至今仍保留着一个又有趣又奇特的元宵节习俗，听说这个有着悠久历史的文化习俗在本县是极其少有的，只有极少数的村庄至今保留着。
每年的元宵节一到，人们会提早二天在村里的一块空地上搭一个约一米高的大舞台。元宵节的当晚，舞台前人山人海，塞个水泄不通，有很多人是从附近村庄赶过来看热闹的村民，人人都兴高采烈。活动的第一个节目是抛圣杯，圣杯是一个可分开两半的木制品。首先每户人家把各自从家里带来的鸡、鹅、鸭和各式各样的祭品放在舞台上，然后人们敲锣打鼓、放着鞭炮到村中的宗祠庙里把神请到舞台中央。一番烧香祈祷后，接下来的就是抛圣杯，每户人家有一次机会，如果抛得不好，只能站边看热闹了，但是如果有谁抛嬴了，哈哈！那就有趣得多啦！舞台上的所有祭品你想拿多少就可以拿多少，如果是你会不会欢呼雀跃呢？但是有意思的是你拿的物品都会有人专门用本子记下的啊，明年你要归还更多同样的物品呢，例如你拿的是一只四斤的鸡，明年你拿一只五斤的鸡回来，如此类推，尽管这样，人们还是会尽可能多拿一些，因这样预示着你来年万事如意、丰衣足食。
第二个节目是抢炮头，呵呵！这里的抢炮头不是抢真的炮弹头啊！而是抢一个烟花燃烧过后如碗口大的空烟花筒。开始时把三大盆特制的烟花并排放在舞台上，每盆的烟花宽和高都是约一米，同样又是一番烧香祈祷后，同时点燃三盆烟花，那景象如三只彩色的凤凰在空中飞舞，五彩缤纷，还不忘向人间撒下万道幸福的金光，祝福祖国歌舞升平、人民幸福祥和！烟花燃烧到最后炮头一飞冲天，随后“砰”的一声巨响，炮头随之坠下，人们争先恐后地去抢炮头，抢到炮头的人笑逐颜开，预示着他未来合家美满幸福、凡事好彩头！同样，抢到炮头的人明年买回同样的一盆烟花。
最后，人们再次敲锣打鼓、放着鞭炮把神送回村中的宗祠庙安里，才兴高采烈地回家。
小学生难忘的元宵节优秀作文4
今天是农历正月十五元宵节，我们学校为了宣扬传统文化，丰富同学们的校园文化生活，举行了一次别开生面的元宵节猜字谜活动。
当第二节课下课时，我们操场忽然来了几个新朋友——————大红灯笼，老师们也正忙着布置操场，有的老师在挂字谜，有的老师在系绳子，刚吃过午饭，许多同学也不闲着，三个一群，五个一伙前去观看，还有的正在和伙伴们讨论着答案。我立刻兴奋起来了，在操场上东瞅瞅，西看看，浏览了一下题目，忙得不亦乐乎。不一会儿，我已是满头大汗，胸有成竹地回到了教室。
大约到了下午二点左右，我们猜字谜活动开始了，先是一、二、年级，再是三、四年级，最后才是五、六年级，我在教室里度日如年的盼望着时间快点、再快点，终于到了我们五年级了，同学们便像一群出笼的小鸟，笑着、叫着、跳着跑到操场排队等待袁老师的”“开始”，此时的校园也人山人海，热闹非凡。袁老师先说了游戏规则，刚宣布猜字谜活动开始，我和我的队友就像脱了绳的黑马，跑向了猜谜场，我首先看到了一条“添丁进口”，心里想：添丁进口，应该是“丁”字加“口”字，不就是“可”字吗？于是，我三步并作两步来到了老师面前，前边已排起了一条小长龙，轮到我报出了答案。太好了！我答对了！我迫不及待的把小纸条撕了下来，让老师签了名字，我成功地得到了第一张小纸条，它好像在对我说：“再接再厉，加油！”我信心倍增，在操场上不停地看呀、想呀，恨不得知道所有字谜的答案。
时间过得好快，猜字谜活动很快结束了，我们都意犹未尽，恋恋不舍的离开操场，回到了教室清点了一下战利品，一共8块糖，还不错！猜字谜，不仅可以锻炼我们的头脑，还能娱乐身心，真是一举两得！
这次的元宵节过得真有意义，不但热闹非凡，而且增长了见识，还开发了我们的智力，我真希望学校多举行几次这种活动。
小学生难忘的元宵节优秀作文5
盼啊盼，终于盼到了一年一度的元宵节。
元宵节那天，广场上的花灯五颜六色，街道上人山人海，把个偌大的广场挤得水泄不通。广场上摆满了各种大型的灯，引来了人们的啧啧称赞。你看，那五十六根红色的柱子灯排列在广场东西两边，它象征着五十六个民族像兄弟姐妹一样紧密团结。广场中心八卦台上放着一个大绣球灯笼，灯座上装饰有十二生肖的图案，每个图案都栩栩如生，尤其是那只玉兔，活灵活现，预示着今年风调雨顺，国富民强。
晚上，吃过汤圆，我迫不及待地拉着爸爸妈妈一起随着人流来到广场看烟花，那里早就围满了人。只听“嗖”的一声，往空中一看，一个烟花炸开了，把天空中照得亮堂堂的，烟花接二连三地往上升，空中的烟花有的像盛开的菊花一样，千万个花瓣亮闪闪的，随后就消失了；有的像春雷一样响亮；有的像仙女撒花……美丽的烟花无法用语言表达，爸爸还用照相机拍下了这难忘的一幕。
多么令人难忘的元宵之夜啊！
小学生难忘的元宵节优秀作文6
元宵节那天，我很爸爸妈妈吃过晚饭就急匆匆的下楼。外面的人可真多呀！有卖糖葫芦的，有卖香炸里脊的，有卖气球和一闪一闪的小星星的，更多的是成群结队到公园去“滚冰”的，据说可以去百 病呢？
可是天公却不做美，外面出奇的冷，虽然我们穿着羽绒服可是一下子就被风打透，但是这丝毫没有打退人们观灯滚冰的兴致。我们就随着人群涌向公园，公园里有放花的，在冰上走的，还有的人真的 在病上滚的，哈哈！今天好像我们富区的所有的人都“出动”了，尽享这份元宵节带给人们的快乐。 只有一会，鞭炮声就此起彼伏：这边的礼花刚升到天空，那边的礼花有竞相开放；这里的鞭炮齐鸣 ，那里的礼炮也隆隆做响。好像在比赛一样，看，深蓝的天空顿时成了“花的海洋”，有红的、有百白的、有粉的、有绿的，五颜六色。有的烟花像一把大雨伞笼罩在夜空，有的礼花像一朵朵小蘑菇一 样，从天空飞溅下来。伴随着“咚咚”的响声，人们欢呼起来，我也高兴地跳了起来：“太好看了！天空有了颜色，是彩色的了！”这时候路边的一个饭店放了一个像机关枪似的烟花，把一串一串的“ 子弹”射向天空，就像在打仗向敌人开火似的，太好玩了。
元宵节虽然过去了，可是这人的世界，礼花的海洋却永远留在我的心中！
小学生难忘的元宵节优秀作文7
正月十五是元宵节。妈妈带我去超市买汤圆。买汤圆的人真多呀！柜台前选购汤圆的人络绎不绝，付款的队伍都排成了一条长龙；汤圆的品种真多呀！有黑芝蔴馅的，有草莓馅的，有红豆馅的，还有 肉馅的……汤圆的个头有大的、小的，人们喜气洋洋地挑选自己喜欢的品种。看到这么多好吃的汤圆，我的口水直往下流，于是，我赶紧催着妈妈快点买好汤圆回家煮给我吃。
开始煮汤圆了，本来像 玻璃球大小的汤圆，放入沸水里一个个流入锅底，煮好后一个个汤圆就变成了如同乒乓般白白胖胖的小娃娃，它们浮在沸水上面玩耍。我舀起一个汤圆舔了一下，真甜呀！咬一口，里面黑芝蔴馅立即流了出来，香甜味充满了我的口腔，真好吃！我一口气吃了好几个，妈妈说：“吃慢点，小心烫着。”
吃完了汤圆，爸爸带我去凤凰广场看花灯，今天的广场真是灯笼的世界，千姿百态 的灯笼高高挂起。每一个灯笼下面吊着一个灯谜，如果谁猜中了灯谜，灯笼就属于谁。我看了好几道灯谜，可是没有一个能猜中，我站“二八佳人”的灯谜下沉思，我完全不懂是什么意思，爸爸看了之后说：“很简单，不就是个‘妙’字吗？”我问：“为什么？”“因为二八一十六，十六代表年龄，佳人指的是女子，十六岁的女子是少女，‘女’加‘少’不就是‘妙’吗？”这个灯谜真的被猜中了，我获得了一盏漂亮的灯笼。我对爸爸佩服得五体投地，爸爸叫我以后要多看书，丰富自己的知识，争取明年自已独立多猜中几个。时间不早了，我提着灯笼和爸爸一起高高兴兴地回家去看中央台的元宵联欢晚会。
这个元宵节过得真叫人难忘啊！
小学生难忘的元宵节优秀作文8
俗话说：正月十五闹元宵。这一天可热闹了：吃元宵，赏花灯，看烟花，真是样样精彩。
早上七点，妈妈把我从被窝儿里拉出来，对我说：“今天是元宵节，快起床吃元宵。”一想起元宵软软的，软的像海绵；白白的，白的像颗颗珍珠，咬一小口，流出那可口，顺滑的馅儿……我不禁“咕咚”咽了一下口水，一咕噜从床上爬了下来。我迅速洗刷完。妈妈煮的元宵正好开锅了。元宵的美味使我禁不住诱惑，迫不及待地跑向餐桌，大口大口地吃，我也顾不得烫嘴了，一边吹，一边吃，品着香香的，甜甜的馅儿，我不由自主地赞叹：“唔——，元宵太好吃了，再来一碗！”
美味的元宵，令我陶醉了整整一上午，晚上的所见所闻更是让我终生难忘。
晚饭过后，我们出来看灯会，前来参观的人络绎不绝。在市广场，有许多个单位赞助的灯会：日照市建委、市人民医院、农业银行、电业局、国土资源局等。今年是龙年，灯会上龙是主角。有长的龙；有短的龙；有戏珠的龙；有飞翔的龙；还有带给人们祝福的龙。除此之外，还有狮子舞球，年年有“鱼”（余），龙飞凤舞等造型……热闹的大街上，游玩的、卖东西的，人真多，熙熙攘攘，灯火通明。买卖人的吆喝声、参观者的赞叹声、音箱里优美的歌声与别致、新颖的灯会美景，共同勾勒出了一幅丰富多彩的生活画卷。
我正沉浸在热闹非凡的灯会中，突然听到一串震耳欲聋的烟花声。我抬头一看：五颜六色，五彩缤纷的烟花！我惊叫道：“哇！好漂亮啊！”烟花的形状各种各样，烟花的颜色绚丽多彩，烟花的声音响彻云霄。一会儿左上方、一会儿右上方、一会儿正中间，红的、橙的、蓝的、绿的、青的、紫的、白的、金的、玫红的，像小伞，像火箭，像喷泉，还有的像蘑菇，有好多人都在看，赞叹声此起彼伏：“哇！烟花的形状真美。”“看！烟花的颜色真漂亮。”“烟花的声音真喜庆。”……夜晚的城市，被五彩缤纷的烟花衬托得金碧辉煌，仿佛变成了一座宫殿，连整个地面都亮闪闪的，真美啊！
“火树银花不夜天，良宵盛会喜空前”。这么热闹的元宵节不正是我们美好生活的真实写照吗？
小学生难忘的元宵节优秀作文9
当春风吹过，我们又开学啦！开学第一天是令我们难忘的日子，有意义的元宵节活动让我们记忆深刻。
这一天晨读结束后，同学们既紧张又兴奋，因为“做元宵、品元宵”活动即将拉开帷幕。老师一声令下，同学们搬桌子、铺台布、洗手，准备工作有模有样，样样不能少。
小朋友们大部分是第一次亲手做汤圆，个个好奇万分，跃跃欲试。我们组我负责揪大糯米团，其他同学负责搓糯米团。搓、捏、按、团，按照老师的步骤，同学们有的搓成了西瓜，有的搓成了芝麻，我同桌何文元竟然开始搓起面条来，他说那是意大利面呢！看着这奇形怪状、大小不一的元宵，同学们都开心地笑了，谁说元宵就一定是圆的呢！在我们心里，只要是自己亲手制作的，都是人间美味。当食堂师傅将煮好的汤圆端上桌，同学们品尝着热气腾腾美味的元宵，都感到无比自豪，心里甜蜜蜜的。
之后老师还给我们介绍了元宵节的其他习俗，比如舞龙、舞狮、赏花灯、划旱船、猜灯谜等。猜灯谜是我非常感兴趣的一个项目，这难不倒我。中央电视台的《谜语大会》我连续三天都看了，猜谜语活动和中国汉字书写大赛一样让我很着迷，不仅增长了知识，掌握了猜灯谜的规律，还觉得挺好玩。
团团圆圆、和和美美的元宵节过去了，但元宵节的风俗却深深刻录在我们的脑海里。让我们共同期待下一个中国传统节日的到来吧，让我们大家一起学习、一起领略、一起传承！
小学生难忘的元宵节优秀作文10
喜庆的元宵节刚刚过去，人们吃元宵，打灯笼……真是太好玩了。光知道好玩不行，得知道它的来历，不行了吧！还是我告诉你吧：
这一则传说与吃元宵的习俗有关：相传汉武帝有个宠臣名叫东方朔，他善良又风趣。有一天冬天，下了几天大雪，东方朔就到御花园去给武帝折梅花。刚进园门，就发现有个宫女泪流满面准备投井。东方朔慌忙上前搭救，并问明她要自杀的原因。原来，这个宫女名叫元宵，家里还有双亲及一个妹妹。自从她进宫以后，就再也无缘和家人见面。每年到了腊尽春来的时节，就比平常更加的思念家人。觉得不能在双亲跟前尽孝，不如一死了之。东方朔听了她的遭遇，深感同情，就向她保证，一定设法让她和家人团聚。
一天，东方朔出宫在长安街上摆了一个占卜摊。不少人都争着向他占卜求卦。不料，每个人所占所求，都是“正月十六火焚身”的签语。一时之间，长安里起了很大恐慌。人们纷纷求问解灾的办法。东方朔就说：“正月十三日傍晚，火神君会派一位赤衣神女下凡查访，她就是奉旨烧长安的使者，我把抄录的偈语给你们，可让当今天子想想办法。”说完，便扔下一张红帖，扬长而去。老百姓拿起红帖，赶紧送到皇宫去禀报皇上。
汉武帝接过来一看，只见上面写着：“长安在劫，火焚帝阙，十五天火，焰红宵夜”，他心中大惊，连忙请来了足智多谋的东方朔。东方朔假意的想了一想，就说：“听说火神君最爱吃汤圆，宫中的元宵不是经常给你做汤圆吗？十五晚上可让元宵做好汤圆。万岁焚香上供，传令京都家家都做汤圆，一齐敬奉火神君。再传谕臣民一起在十五晚上挂灯，满城点鞭炮、放烟火，好像满城大火，这样就可以瞒过玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上进城观灯，杂在人群中消灾解难”。武帝听后，十分高兴，就传旨照东方朔的办法去做。
小学生难忘的元宵节优秀作文11
正月十五是元宵节，在那天我和爸爸妈妈及小弟弟，还有外公外婆一起去看花灯。我和小弟弟玩得十分快乐。花灯有各种各样的。有兔子灯，有荷花灯，有龙灯，有苹果灯，有猴子灯……不仅有各式各样的花灯，还有绚丽多彩的烟花在空中绽放。有五颜六色的满天星，有金黄色的蒲公英。紫色的牵牛花。火红的玫瑰花，粉红的月季，银色的百合花……点燃的礼花如一个个彩球，似一朵朵雪花，像一颗颗拖着彩带的流星，把漆黑的夜空照得如同白昼一样。把元宵之夜变得无比美丽。赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全。姹紫嫣红。把夜空装点的美丽婀娜，把大地照射得如同白州。
正当我和小弟弟看得目不转睛，津津有味的时候。妈妈跟我和小弟弟说："你们想不想放烟花呀？"我和小弟弟异口同声地说："想。"妈妈给我和小弟弟买了两根烟花。我们拿好烟花对着天空，叫爸爸点燃导火线，只见烟花像箭似的飞到天空，绽开了它美丽的花朵。
啊！元宵节可真热闹，它带给了我无限的快乐！
小学生难忘的元宵节优秀作文12
时光飞逝，春节的气氛还在弥漫，元宵的气息又扑面而来。街道上张灯结彩、人山人海，每个人脸上带着笑容，满怀期待的想度过一个愉快而又难忘的元宵佳节。
我和妈妈吃过汤圆，就散步走去看龙灯。街道上，人人都笑逐颜开，车水马龙，热闹极了，整个城市都沉浸在节日的氛围中。喧闹的锣鼓声从不远处传来，我和妈妈好不容易从拥挤的人群中挤了进去，哇，一条大约有二百多米的巨龙。身上的鳞片闪闪发光，就像一颗颗从天上坠落的星星。我再走近些仔细看，这条龙的嘴里有一颗金灿灿的大圆珠，这就是龙宫里所谓的珍宝龙珠吧！舞龙的叔叔伴随着锣鼓声的节奏，把龙舞的活灵活现。看，叔叔们合作得多默契呀，整条龙上下翻飞，就似在天上飞舞一般，在旁观看的男女老少欢呼一片，人群又沸腾了起来。
这时，边上传来叭叭叭的声音，烟花像交响乐一样奏响。烟花在天空中绽放，红的似火，粉的似霞，蓝的似海五彩缤纷；如彩球，似雪花，像流星，形状千奇百怪，美不胜收。
看着这火树银花的夜晚，让我不禁想起了辛弃疾《青玉案元夕》中的，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。元宵晚会逐渐接近了尾声，但那欢声笑语，久久缭绕在我的思绪里
