绿色出行的倡议书400字1
端午小长假即将过去，相信经过天的休息调整，你已经满载正能量，准备再次启程，祝愿外出度假的朋友们返程顺利！
温馨提醒，端午后的上下班时间进行了微调，明天早上将迎来上班早高峰，为践行“科技长安，绿色出行”，现对广大员工提出绿色出行倡议：
一、拼车出行。
线路相同或顺路的员工多人拼车出行。既能保证正常上下班，又可大大减少车辆空驶率；既能增加员工感情，又能减少排放，真是一举多得的好事情。
二、公交出行。
在公交线路满足的情况下，尽量选择公交出行。公交既绿色，又费用低，远比开车节约更多费用。如果公交出行乘车人数多的话，公交公司会适时增加运力和班次，从而会为广大员工出行提供更多的方便。
三、骑车出行。
在春夏秋三季，骑车出行无疑是最好的出行方式。既锻炼身体，又节能环保，还没有堵车之烦恼。出行方便，时间自由掌握，不会因为道路特殊情况而影响上下班。
四、步行出行。
那些喜欢运动、需要减肥的员工朋友，步行上下班是最佳的方式，步行自由、灵活。坚持一段时间后，身体更健壮，体型更健美，最环保、最绿色、最省钱！
绿色出行你我他，争做时代的好公民！
长安行天下！
绿色出行的倡议书400字2
尊敬的家长、亲爱的同学们：
大家好！
新的学期开始了，我们实验中海城小学又迎来了一年级新生。随着学生人数的增加，每逢学校早8点，晚4点时段，狭窄的马路上总是拥堵，一辆辆的接送孩子的私家车排起了长龙，刺耳的鸣笛声，彼此的吆喝声，行人的抱怨声此起彼伏。等待中的汽车产生大量的尾气，使周围行人，特别是上学和放学途中的我们每天都陷入噪声和空气污染之中。
值此“9.22绿色出行日”到来之际，我们实验中海城小学向全体师生及家长发出：“绿色出行，我选择”的倡议。
1、恳请家长们一周选择一天采用绿色出行方式，不开车。做孩子们“绿色出行”的好榜样。
2、呼吁同学们从现在开始，与父母一起，采用步行，或乘坐自行车或公交车上学、放学。尽量不要家长开车接送。做“绿色出行”行动者。
3、号召全体师生、家长，向身边人宣传“绿色出行”的意义和方式，带动更多的人参与进来。做“绿色出行”的宣传者。
“9.22”世界无车日。让我们一起行动起来，给汽车放个假，让自己回归自然，绿色出行一天对你的生活不会有多大影响，对我们身边的环境做出的贡献却很大。
支持绿色出行，无车日，无车出行，我愿意！
倡议人：
日期：
绿色出行的倡议书400字3
为了确保幼儿的安全，降低园门口安全管理的风险。特此倡议：
1、请家长不要将车开进幼儿园所在小区，为幼儿可以安全的通行提供保障。
2、请各位家长尽量选择绿色出行，让幼儿感受上学路上无尽的自然风光；牵着宝贝的手步行进幼儿园，让孩子尽情的和同伴打招呼，习礼仪。让化二建幼儿园的孩子成为路上一道靓丽的风景。
3、天气渐冷，晨起步行无论对于幼儿还是家长都是一个非常好的锻炼方式，家长朋友可以在来幼儿园的路上进行简单的亲子热身运动，这样可以增强幼儿的体质，促进幼儿良好的食欲和睡眠质量。
4、请家长自觉抵制门口买卖，教育幼儿不买街边零食，食品安全不容忽视。
5、请家长鼓励幼儿自己刷卡，培养幼儿的责任心，增强幼儿的归属感。接幼儿离园时请家长自觉排队刷卡，共同营造有序的氛围，争做令人尊敬的家长，言传身教培养令人尊敬的幼儿。
从现在开始，从我做起。希望我们能集水滴于河流，请告诉您身边的家长，共同倡导绿色出行，珍爱生命！
倡议人：xxx
20xx年x月x日
绿色出行的倡议书400字4
20xx年9月22日为世界无车日，为了促进城市交通可持续发展，推动城市交通领域节能减排工作深入开展，苏州市确立本次无车日活动的主题为：绿色交通，城市未来；优先发展公共交通，建设“公交都市”。
为实现这一目标，特别是让学生从小就能深刻理解绿色出行方式对节能、改善空气质量、减少噪音、缓解拥堵、减少二氧化碳排放、应对气候变化以及自身健康所具有的积极意义，从小培养节能、绿色环保交通观念，使每一位青少年学生成为遵守交通法规、文明交通的自觉行动者和宣传者，现希望全校师生做到以下几点：
一、全校老师、干部、职工采用步行、骑车、乘公交车或合伙乘车等方式上下班，为学生树立榜样。
二、学生采用步行、骑车、凭教育E卡通免费乘坐公交车（包括出租车）的`方式出行，倡导家长尽量不使用小汽车和私家车辆接送，避免车辆进入公安交警部门规定的限制区域，为缓堵促畅、节约能源作出贡献。
全校师生应积极响应倡议，并带动家庭成员和亲戚朋友，以实际行动参与到该项活动中去。
倡议人：
日期：
绿色出行的倡议书400字5
广大的城区居民朋友们：
近几年来，随着全县经济社会的快速发展及人民生活水平的不断提高，我县机动车保有数量持续增加，给城市交通带来前所未有的考验和压力，特别是上下班高峰期间，城区大部分路段交通拥堵，车辆滞留，产生的废气日复一日的侵蚀着大家的身心健康。为追求“绿色、低碳、环保”的健康生活，为固安的天更蓝、水更清，也为维护大家共同生产生活的家园环境，我们倡导“绿色出行、文明交通”，并向广大居民朋友发出如下倡议：
尽量选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具出行，在锻炼身体的同时也给大气污染治理工作做出贡献，让我们的城市多一些绿色舒畅，多一路文明畅通，多一份健康幸福。
广大的居民朋友们，选择绿色、环保的出行方式应当受到尊重。把选择的权利交给每一位公民，与人方便，自己方便，您的正确选择将为绿色固安带来不一样的精彩！让我们大家行动起来，一起绿色出行，环保出行，共建美丽固安！
固安县城区街道办事处（宣）
20xx年xx月xx日
绿色出行的倡议书400字6
广大市民朋友：
为改善城区交通秩序，方便广大市民出行，我县将进行城区公交线路运营调整，开通xx区公交。在此，我们倡议广大市民“优选公交、绿色出行”。
一、做绿色出行的传播者。
绿色出行在身边、文明出行靠大家，希望广大市民朋友“优选公交、绿色出行”，并积极宣传绿色出行的重要意义，带动更多的人出行优选公交、首选公交，使千年古城多一片蓝天，少一些污染；多一路畅通，少一些拥堵。
二、做绿色出行的践行者。
公共交通与人民群众的生产、生活密切相关，是最安全、最节能的交通工具。机关、学校要减少使用公车，积极引导广大干部、职工、家长、学生优选公交、首选公交，争做绿色出行、文明出行的践行者。
三、做绿色出行的先行者。
“有车族”朋友，每周少开一天车，多走一点路，多乘一次绿色公交，有益您的身体健康，有益城市和谐发展，是愉悦你、我、他，为创建文明县城做贡献的善行、义举，请您“优选公交、绿色出行”。
市民朋友们，积极行动起来吧！让我们“优选公交，绿色出行”，为加快构建“南工北旅生态县”，积极创建安徽省文明县城做贡献。
xx文明办
x交通运输局20xx年8月17日
绿色出行的倡议书400字7
各位家长朋友：
你们好！
蔚蓝的天空，清新的空气，这是我们大家理想的生活环境。然而当我们城市里穿行的汽车越来越多，道路显得越来越狭窄时；当路上花费的时间越来越多，出行不再便捷时；当空气污染，蓝天白云难以再见时——我们要思考、改变我们的自身行为、重新考虑出行方式。现我园向家长朋友们发出如下倡议：
一、争做绿色出行的先行者。我们倡议：“有车族”带头选择骑自行车或步行或公交车接送幼儿，缓解幼儿园门口的道路压力。如若实在不便也可将车辆停在百米之外的地方带幼儿步行一段距离，这其实对幼儿也是一种锻炼。同时也提醒开车接送幼儿的家长注意避让行人，注意安全。
二、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费，支持环保。
三、让幼儿从小树立正确的价值观、人生观，减少幼儿的攀比心里，做一个懂得为他人着想的孩子。
只有你我共同的努力，才能减少污染的排放，才能守卫我们共同的蓝天，才能让孩子们健康发展。希望家长朋友们积极投身到“绿色出行、低碳生活”的行动中来，让我们的家园多一些绿色，多一路畅通，多一点文明，多一份健康、多一份幸福！
倡议人：
日期：
绿色出行的倡议书400字8
全市公共机构全体工作人员：
随着全市经济社会的发展，人们的出行条件极大改善，城市内车辆剧增成为大家关注的热点。在享受生活的同时，您可曾想到，过多的车辆会增加城市交通压力，带来噪声和空气污染，总有一天会使我们的城市不堪负重？对此，我们向您发出“135绿色出行”倡议：1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具，以绿色低碳的出行方式支持节能减排。
一、步行。
步行不仅锻炼我们的身体，更能增加人们交流的机会。我们期待您加入到步行的行列中，一起体验时尚新生活，健康和友谊也会随您而来！
二、骑自行车。
自行车是能源转化效率最高的一种交通工具。骑车者80%的能量转化到自行车的运动过程中，因此，骑车不仅便捷，同时也是一种常见的保健锻炼。请加入到骑车行列中来，共享环保健康生活！
三、乘坐公交。
公共汽车是绿色的交通工具，它可以使用较少的能源，运载更多的乘客，同时造成较小的污染。在市内出行时，您也可选择乘坐公共汽车！
绿色出行，我们先行！让我们携手共创绿色环保、美好健康的新生活！
倡议人：
日期：
交通安全倡议书 篇1
亲爱的同学们：
大家好！随着社会的进步，经济的发展和车辆的猛增，我们的交通条件也日趋完善。大家在享受这种便利的同时，一些违反交通安全秩序的行为也时有发生。我们面临的交通安全形势是相当严峻和复杂的，不安全的因素时时在威胁着同学们的安全。
重视交通安全是我们每个人的义务，更是我们每位同学的责任。我们要牢固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，掌握交通安全知识，提高自我保护能力。让我们携起手来呵护这文明之花，珍爱彼此的生命吧！在此，学校团委向全体同学发出以下倡议：
1、认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》，牢固树立安全行路的意识，增强交通法制观念。
2 、行人应在人行道上行走，如无人行道，靠路边右侧行走，横过道路走斑马线；步行或骑自行车过马路时，做到“一停、二看、三通过”。
3 、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、不追车、不抛物击车。
4 、出行时，不乘坐非法营运的交通工具，不搭载轻便摩托车或改装电动车；坐车时不向窗外乱扔东西。
5 、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；骑车时不载人、不戴耳塞听音乐。
6、上学时，必须在校门前下车，推车进校，服从学校管理人员的指挥，按学校规定有序停放，停放整齐；校内不得骑单车，严禁堵车行为，确保校园道路畅通。
交通安全倡议书 篇2
亲爱的同学们：
当我们背起行囊，肩负着家人的希望，怀揣着对未来的美好蓝图，从五湖四海汇聚到祖国的首都北京时，当我们漫步于人来人往的宽阔街道时，常会慨叹这座城市的美丽与繁华。但您是否注意到隐藏在交通线上的危险呢？一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命，这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实，不遵守交通法规等同于不珍爱自己的生命。我们拥有年轻的身躯、远大的志向，却往往会忽略交通安全这种“小事”；我们谈理想、谈报国，却常常忽视“珍爱生命”这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务，更是我们不可推卸的责任。为了远离血腥和悲痛，远离伤痕和担忧，我们发出如下倡议：
1.认真学习交通法规，增强交通安全意识，时刻牢记交通安全。
2.行人须在人行道行走，没有人行道的.靠路边行走。
3.横过马路时应走人行横道、过街天桥或地下通道，不要闯红灯，不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
4.不要手持物骑车，不要在骑车时带耳机听音乐、广播，不要骑车带人。
5.骑自行车转弯时应放慢车速，向后观望，伸手示意，不要在机动车临近时突然猛拐。
6.骑自行车不要与机动车争道抢行，不要低头疾驶。
7.停放自行车应在规定区域内排放整齐，不得在绿地护栏、交通标志等物体上拴、锁自行车。
8.乘车时注意文明礼貌，自觉购票，按顺序上下车，不争抢，不拥挤。
9.积极宣传交通法规，争做交通安全青年志愿者和义务宣传员。
同学们，为了自己，为了他人，让我们亮好“红绿灯”，远离交通事故，珍爱生命，齐心协力，共同营造一个安全的交通环境！
北京科技大学全体同学
时间：xxx
交通安全倡议书 篇3
自从有了交通，有了车辆，交通事故就相应而生，致使许许多多的生命丧失在残酷的交通事故中。交通事故的发生，不仅给国家造成重大损失，而且使许多家庭笼罩上不幸的阴影。为此，我们车塘小学特向全体同学及家长提出以下倡议：
一、 做到行路安全
1、在路上行走要走人行道，没有人行道的要靠路边行走。
2、通过道路交叉口或横穿公路时，要走人行横道，通过路口时，要左右观察，确定安全时再通过。
3、行路时，要注意各种信号灯的指示和车辆转向灯的变化，不抢红灯。
4、不攀爬或跨越交通隔离栏。
5、不在道路、桥梁交通安全设施等地方逗留。
二、做到骑自行车安全
1、未满12岁的同学不能骑自行车上街，年龄较大的同学，骑自行车
上学或外出时（未满16周岁不得骑电动车或摩托车），应注意以下内容：
2、不在机动车、人行道上骑车，转弯时要提前减速慢行向后观望并招手示意，不要突然猛拐，不要骑车带人，不三五成群并肩骑行，不互相追逐，更不要双手离把。
三、做到安全乘坐校车
1、上车时不追逐打闹，排队迅速、整齐、安静。
2、按照指定位置入座，不得随意乱坐。
3、上车以后，不得将头、手或者其他部位伸出车窗。
4、不得在车上大声说话、吃零食、乱丢垃圾。
5、到站后，不得随意乱跑，应在约定位置等候家长来接。
6、候车时应按要求排好队，不要到马路上玩耍，注意安全。
遵守交通规则要从我做起，从小事做起，从今天做起，同学们，让我们行动起来，自觉遵守交通规则，珍惜彼此宝贵的生命，一起走向更加美好的明天！
班家长签字：
昆山市车塘小学
20xx年3月
我学会了骑自行车(1)
长这么大，我学会了很多东西，最刻骨铭心的是学骑自行车。
学骑自行车那年我七岁，我看到许多小朋友都会骑自行车，心里痒痒的，我跟爸爸说想学骑车，爸爸爽快地答应了，可是奶奶很不放心，让爸爸帮我，还跟在我后面不停地唠叨。
我们到一块空旷的地方，爸爸在后面扶着车，我笨拙地上了车，可是我扶不稳车把，车子摇摇晃晃要倒，我吓得浑身是汗。爸爸说：“宇坤，别怕，我扶着车呢!”我使劲地扶着车把，小心翼翼地坐上了车座，可是脚却不敢蹬。爸爸鼓励我说：“不怕，不怕，扶正车把，眼往前看，脚放在车蹬子上面别移开，往前蹬。”可是我还是想往脚下看，我照着爸爸说的方法慢吞吞地去做……哈哈哈，我真的能骑几步了，这时前面有一个小朋友在跑，我一害怕，车又歪了，这时我已经浑身是汗，不想骑了。爸爸看出了我的心思，鼓励我说：“做什么事都要坚持不懈，不能半途而废。”于是我又开始骑了，可是不知什么时候爸爸松开了手，我发现以后慌了神，一下子摔了下来，头上磕了一个大包，真疼啊!哇哇地哭了起来，奶奶心疼得不得了，让我不要再学了，长大再学，可是爸爸很坚定地说：“这算什么呀，别哭，男子汉大丈夫，流血不流泪，起来再练，哪能遇到一点困难就灰心了呢!以后人生中的困难多着呢!”
我就这样不让爸爸扶，摔了一次爬起来，再骑，再摔，再骑……不知摔了多少次，终于能自由自在地骑了。全家人都为我高兴，我也明白了一个道理：不经历风雨怎么能见彩虹呢?没有人能随随便便成功!
再骑，再摔，再骑……
我学会了骑自行车(2)
在我们成长的足迹中，有许许多多不同的经历：有兴高采烈的事，有惊心动魄的事，有胆小如鼠的事，有牛气冲天的事……而在足迹之中，最大最深，给我印象最深的事就是学骑自行车。
那年我还三年级，白白的嫩嫩的小脸，小脸上嵌着一双小眼睛，一对眉毛，一个鼻子和一张嘴。瘦瘦的胳、腿和身子。一个周末，我和“老师”带着新颖别致的自行车来到小区里的街道上。那天是一个炎热酷暑的夏日。虽然是一个酷暑的夏日，但也很美：有粉白相间的荷花正在开放。树叶绿得像小草一样。各种各样的马兰花正在怒放......出来后，这位“老师”就让我学骑自行车。这位“老师”是女性。一个瓜子脸。脸上有斑。胖胖的身子、腿和胳膊。与我的差别非常大。她让我骑自行车。大家都知道，骑自行车是一项运动。它不跟汽车一样有尾气，也不跟蜗牛一样慢。它就是“国家呼吁的绿色出行”中最典型的一个事例。骑自行车有两大好处：一是可以锻炼身体;二是可以响应国家号召“绿色出行”。真是”一举两得“呀!自行车有两个轮子，可以前行后退。轮子上方有个弧形的线，与轮子的形状中的弧线丝毫不差。它为了保护轮子。保护轮的上方有五颜六色的花纹图案。架子是为了支撑起来人。而上面的图案不是说了，就是起装饰作用的。在架子上面，有一个握把和一个座位。“老师”叫我握住握把，坐在座椅上开始骑车。刚一个车就跌倒了。“你这个臭车，绊我一跤，信不信我……”我心里埋怨道.而此时的“老师”要让我继续学骑车.迎着接二连三的跌倒和失败，看来上天给我坏命运了。我开始怨天怨地，但“老师“鼓励我说：”当你遇到挫折不怕，只要你能迎刃而上去迎接挑战，总有一天你会成功的。“”老师“的这番话鼓励了我，让我再次有了动力前进。此时，“老师”和我看见了两个小女孩骑着车走着，她们自由自在地骑着。“老师”挡住了她们的去路，叫她们再来一遍。叫我看着一点。看完后，“老师”叫我学着骑一下。虽然我只能骑一点儿，但这位“老师”却依然表扬了我。就这样，她天天看我骑车。而现在就不行“老师”看着。自己骑自行车也自由自在了，上天也给我好运了。就这样，我和其他人就成了“可敬的'小环保卫士”。
给我们骑车人的“环保卫士”称号，是一种荣誉，希望大家能多多参与环保行列，“人心齐，泰山移”、“万众一心，黄土变成金。”
骑车可真是一项环保运动啊!噢，对了，想知道“老师”是谁吗?她其实就是我老妈。
我学会了骑自行车(3)
每当我看见别人在骑自行车时,心里非常羡慕,心想:要是我也会骑,那该多好啊!于是,我便把这想法告诉了爸爸,缠着爸爸教我学.
终于,有一个星期天,爸爸向别人借了一;辆自行车来到附近的一个篮球场教我学.我兴奋地跨在自行车上面,两手扶着车把.爸爸并告诉我骑车的要领:两眼要注视前方,身子要坐直,拐弯处要注意刹车……
我在爸爸的指导下骑动车子,可自行车怎么也不听我使唤东倒西歪,吓得我心惊胆颤,手脚直发抖.几次差点儿摔下来,幸好有爸爸在后面扶着.我发现学骑自行车没有自己想象中的那么容易,心里有点想打退堂鼓了.爸爸看出了我的心思,鼓励我说:"不要怕,慢慢学,一定能学会的.”我只好勉强地骑动自行车,自行车在我的骑动下歪歪倒倒地行驶着,爸爸在后面一边扶着一边不断地提醒：“注意坐直身子,眼睛注视前方,脚下要使劲……”
骑着骑着,我觉得自行车越来越平稳,越来越听使唤了,于是我便加快了骑车的速度.可是当我在一个拐弯处将车掉转头时,发现那里有一个人,仔细一看,原来是爸爸,他怎么没有在车后面扶着.我心里一惊,手脚一慌,车子一歪,“啪”地一声连人带车摔在地上.“哎哟”,摔得我两眼直冒金星,手脚发麻,屁股直痛.爸爸扶起我笑着说：“摔?淞税?不要怕,爬起来再骑,你快要学会了. ”我在爸爸的鼓励下,拍了拍身上的灰尘,再次骑上自行车.这次我不再胆怯了,勇敢地骑着,手脚也不再那么僵硬,轻松多了,车子在我的骑动下,也显得特别灵活:加力 、拐弯 、 刹车……一切都灵活自如.尤如飞翔般的感觉.啊!我终于学会了!心里头有一种成功的喜悦.
通过学骑自行车这件事让我懂得了做任何事情,只要不怕困难,有耐心,有恒心,就一定能成功!
我学会了骑自行车(4)
看到街上的人骑自行车，我也想学。于是便央求爸爸妈妈让我学骑自行车。
在我的央求下，爸爸妈妈终于同意让我学了。我骑上车子，硬是不让他们扶，结果还没走几步就摔了个“四脚朝天”，引来爸爸妈妈笑得前仰后合。我生气地说：“你们还笑!哎呀，真疼!”他们急忙把我扶了起来。第二次，我可不敢不让他们扶着了。见我骑得有一些熟练了，妈妈便偷偷的放开手了，我也没有感觉出来，结果在我拐弯时摔了个“嘴啃泥”。我回头一看，妈妈正冲着我哈哈笑呢。我不满地说：“你们为什么不扶着?”妈妈忙说：“看你熟练了一些，我便放开手了，哎，对了，你好像会骑了，你自己试着不让别人扶着骑一下。”有了前两次的
“骑”虽然会了，但上车、下车还是掌握不到窍门。爸爸说因为我身材和力量还都较小，上下车不容易掌握，需要长期的练习才行，但有一种方法能基本做到不摔跤，即：先坐上去，用一只脚踏住脚蹬板，然后另一只脚踏上另一个脚蹬板，然后开始骑。下车的时候同样要把重心放在其中一只脚上，另一只脚着地，就能安全下来了。我按照这种方法反复练习了几次，果然没在摔跤。
通过学习骑车我
