【篇一：班里那点事】
一周七天，有那么个五天总会在班里发生点事，俗称“班里那点事”。
话说，那天的蜜蜂事件，至今都未消散。阳光明媚，一切都这么美好，可是一个女生轻微的叫声，打破了沉寂。我无意间地向上一瞟，咦?蜜蜂?不错这个大家伙现在貌似已经引起了全班的注意，他正悠哉游哉的在半空中飞舞，不断的盘旋，忽而加速，忽而减速。只见他从一个地儿到另一个地儿，好像玩的不亦乐乎。再看看老班，嘴角噙带着微笑，竟有一丝蒙娜丽莎般的神秘感，等等，神秘感，不好，我内心总觉得有什么要发生，可班里就像一锅烧开的热水，现在正在大量冒泡呢!而蜜蜂呢，他完全没有走的意思，只是不断的在教室里扇动着翅膀，突然，他一个俯冲，急急的向我们冲了过来，就当快碰到时又急速的向上冲去，简直一个“蜻蜓点水”吗!不过刚才那个动作可把我吓了一跳。我看了看蜜蜂，在看了看同学，又看了看老班，等等，不会让我们写有关蜜蜂的
自打以后，蜜蜂君们频频光顾我班，只不过不同的是，这次非常安静，而我们也已经见怪不怪了。
回想过去，展望未来，每天班里都会上演一出新的话剧，而每次都那么的精彩，令人期待。
【篇二：班里那点事】
对于我们初中生来说，朝气蓬勃和绚烂的青春是我们展示个性的季节，我们肆意挥洒着玩闹的本性，在那片属于我们的“自由天堂”里，做着“我的地盘我做主”的事。
五、四、三、二、一……叮铃铃!
“下课!”
“老师休息!”
课间，通常以这样的形式开始，各派弟子不约而同找到自己的阵营，趁着这难得的大好时光火速活动开来。
“游走派”弟子像被囚禁已久的小鸟，带着对自由的无限渴望，不管室外是刮风下雨还是降霜飞雪，都挡不住他们向往“自由”的心，他们飞出了教室。此派人物均有一个特点：板凳坐不热，教室呆不住。只要铃一响，条件反射把身闪。他们是班里的“自由主义者”。
“认真派”弟子善于见缝插针，利用闲暇时间攻克难题，连短短的几分钟课间休息也不肯放过。不管身旁的“闲暇一族”如何闹腾，他们仍然心无旁骛，丝毫不受干扰，只见手中的笔刷刷地演算个不停，简直到了忘我的境界，令人佩服得五体投地。
“闲聊派”弟子最为众多，遍布教室每个角落，而最后三排的地区最为兴旺。经常是某人闲来无事，随便挑起个话题，马上前座后位，左邻右舍呼啦全凑到一起，增分夺秒地神聊，有时挣得面红耳赤，有时聊得疯笑不已，有时窃窃私语，有时……好像他们总有聊不完的话题，其实只要你细听就不难发现，她们中偶尔不知谁说了个笑话(其实已不知听了多少遍)，可她们仍然笑得疯疯癫癫，经常把旁人搞得莫名其妙。
各派弟子个性鲜明，定格了一个又一个多姿多彩的镜头，安静与热闹结合，悠闲与忙碌相融，认真与疯狂辉映，放肆与努力交织。班里的这点事，精彩无限!
呵，班里的那点事，真是回味无穷!
【篇三：班里那点事】
过去的事随着时间的流逝悄悄溜走，我抓住时间的尾巴，回忆起初二(10)班的那点事……
记得那是上
还是在语文课上的一次，语文老师让女生与男生比赛。当我们女生听见了，都在想：“啊!怎么可以?男生那么多，女生少的可怜啊!再加上有的有不敢举手，肯定输定了!"可是，到开始比赛的时候，女生大部分都举起了手，虽然心里还是害怕，可是她们也许会想：“一定能赢的!不能输给男生!”抱着这样的信念，我们与男生打成了平手。虽然有点不服，可还是会很开心，因为我们证明了女生没有比男生差。
瞧!这就是初二(10)班!一个永远充满欢笑。坚强的十班!虽然，有些事会随着时间的流逝悄悄溜走，可是，我坚信，同学们一定不会忘了发生在初二(10)班的那些事!那些宝贵的回忆!
你照亮了我的世界作文1
在我的印象中，父亲都是沉默寡言，在家中，除了看报纸就是看球赛，看起来像是不关心我。然而父亲的几句话，却照亮了我的世界！
夜晚，我一个人遥望着深蓝色的天空，看无数星星绕着月亮，好像我这个星星，月亮照着我平凡的世界。
想起那一天，依旧垂头丧气的走在回家的路上，那是因为，今天的成绩发了下来，非常不理想，这是我万万没有想到。到了家门口，忐忑不安地敲了敲家门，这时，父亲打开了门，随便问了一句：回来了，之后就要去看电视了。我心想：怎么不问问我的成绩呢？这知道看电视，我撅了撅嘴，走到了我的屋里。吃饭时，父亲见我并没有什么食欲，于是开口问到：“怎么啦，孩子，这次考试考的并不理想吗？”我一听，沮丧的心情，油然而生，眼眶顿时湿润了，我应了一句：“没事儿，这次考试才可以”父亲点了点头。
吃完饭，边去看电视了，这时父亲走进了我的屋中，只听得一声叹息，我料的事情有些不对劲，赶紧走过来，看到了父亲手中正拿着我今天考试的试卷，我忐忑不安的瞟向父亲，父亲正皱着眉头，手中的试卷不时抖动几下，令我吃惊的是，附近并没有生气，缓缓放下试卷，走出了房间，我也没有说什么。这时父亲说了：“出来一下。”我自觉的跟了过去，父亲看着我，摸了摸我的头，语重心长的说：“孩子，这次考试考得并不理想，对吧。”我点了点头，父亲接着说道：“没事儿，这次考试就是一个小测验而已，也不用太过失望。但是你要记住一点，凡是做什么事，都要认真去完成，努力，刻苦，持之以恒，只有这样，才能更好的完成自己的梦想，取得成功。”
我愣愣的看着父亲，没想到平时沉默寡言的父亲，竟然能说这么多让我茅塞顿开的话语。也是，在生活中，难免遇到点挫折，那就需要自己不断的去尝试，去挑战，相信自己一定能行，只有这样，人生才会更加精彩，更加辉煌！
你照亮了我的世界作文2
小时候的我常会牵着你的大手，过马路时，您常会把我的手抓的紧紧的，手心出了汗也不放开，我喜欢握住您大大而温暖的手。因为握住了这双手，我仿佛就拥有了整个世界。
随着年龄增长，这双手被我任性地甩开。我再也不像小时候那样和你亲密——逛街买衣服，我和你总是隔着一小段距离，拉着你的手我又觉得很幼稚，这件衣服我很喜欢，您却抢来穿了，我生气，您却说“这件棉不好，您是见价钱便宜才买”。后来您买回来一件不料很好的衣服给我，我却不肯穿，太土色了……时间慢慢流逝，我们的十指不在紧扣。
依旧是那条街，我跟在您身后，这次买衣服，说不一定又有“战争”呢？我心里嘀咕着，这种情境，已经不再罕见了，所以当幸福感从天而降，我有些不知所措。
繁华的街道灯红酒绿，热闹非凡，十字路口依旧像往日一样车水马龙，过马路的时候，您重新牵起我的手，一直没有松过，您紧紧地握着我的手，自言自语对我轻轻的说“啊，我喜欢这样，我很幸福，希望握紧的手不再分离，松开”。
我一愣，眼泪不听话地流了下来，这几年来，我一直欠您一份重要的东西——那就是幸福。
妈妈的手变了，不再是当年那样纤细，美丽，洁白，而是粗糙的，生满茧子的，那茧子是为我而生的，但是，只要您用心去体会，幸福感丝毫没有退。
那一瞬间，我被这幸福感所触动，明白了应该怎样爱我的妈妈。
母亲如一盏灯，照亮我生活的道路，照亮我的人生，更照亮了我的心田。妈妈，是你照亮了我的世界！
你照亮了我的世界作文3
时光匆匆转眼间，我就该成为初三的学生了。
在上课时，我是一个不喜欢举手回答问题的学生。不管，老师提出来的问题是多么简单，我都不喜欢举手回答，怕自己回答的不好，被同学嘲笑。
记得有一次，在一节数学课改变了我对回答问题的恐惧。数学老师在黑板上出了一道用方程解应用题的题。老师说：“我要找一位同学来给我们大家讲一讲，看看，我找到这位同学，能否给我们讲明白。”老师说完这句话，把目光转向了我。我不由得低下头，以为老师看见我低下头就不会叫我了，没想到还是叫了我。我站起来思考了一会儿，把这道题的做法讲给了同学和老师。我讲完了，老师问同学们：“都听明白了吗？”同学们用非常整齐的话对老师说：“听明白了。”
当我坐下时，老师对我说：“不错，讲的非常好，继续努力！”老师向我递来一个赞许的眼光，让我从头到脚都感到暖洋洋的；又像沙漠里的汪泉水，滋润我干涸的心；更像黑夜里拉开的一盏明灯，照亮了我整个心房。我是一个胆小少语、不喜欢举手回答问题的孩子，老师的这个眼神让我充分感受到了关爱，勇敢和自信，嗅着这样的味道，我回敬老师一个微笑。
在这一节数学课，我收获到了以前上课从没收获到的知识。在这节数学课下来，自己也回答了很多问题。
这节数学课老师让我懂得了很多道理：没有我们不敢回答的问题，只是自己不去尝试。我们要敢于挑战自己，这样才可以收获更多。
老师一个赞许眼神，让我战胜了自己对回答问题的恐惧让我心里感到暖暖。让我充分地感受到了关爱，让我在回答问题这方面变得更加勇敢和自信了。
老师的一个赞许眼光，照亮了我的世界。
你照亮了我的世界作文4
我现在身处的世界就像看不到光明的黑夜，也伴随着孤独。
自己是独生女，家里只有我一个人。爸爸妈妈每天只知道工作，从来都不会陪我。就算家里有手机，电脑作伴，我也一点也不想去玩。孤独笼罩着我的世界。今天晚上，爸爸妈妈回家了。在吃饭时我高兴的说着我最近遇到的有趣的事情，而他们貌似没有在听。我也没有继续说下去的兴致了。吃完饭，我就一直在想，我为何不养一只宠物呢？
这个念头一来，我就在思考，爸爸爱干净，肯定不能养狗狗了。我害怕猫，所以猫也不可以。那养什么呢？当我看到网上非常可爱的垂耳兔时，我就有了养兔子的想法。自己选了一只白色的。这几天我从没有那么激动和紧张，我真的害怕养不好，经过五天的心理斗争，兔子终于来了，我的心总算平静了。真是一只可爱淘气的小东西。“那以后这里就是你的家啦。你就叫小豆丁了。”说罢，我便摸了摸他的头。
自从家里有了小豆丁，我并没有再感到无聊、孤独了。小豆丁就像是一束很小但很温暖的阳光，仿佛我的世界慢慢变得明亮了。
今天真的很不幸，被老师批评了。没有心情去管小豆丁了。我就一直坐在床上发呆。小豆丁似乎想要从笼子里出来，我就把门打开让他自己去玩。可是没想到，他转了一圈又回来了。他跑到我的脚边，坐了下来。又时不时抬起头看我，好像在说：“主人，你没事吧？别不开心了。”我从来没有想到，一只宠物也能让我心里感到暖暖的，不对，不是宠物是家人。从进了我家以后，小豆丁就是我的家人了。我把他抱起，放在我的怀里，感受着它的温度。
或许，就是他，让我黑暗孤独的世界重新明亮了起来。小豆丁，是你照亮了我的世界。
你照亮了我的世界作文5
你就像一盏明灯，带领我一步一步走出黑暗，走向黎明
每次只要一听到跑步，我就立刻变成一只怯懦的躲在阴暗角落里的老鼠，低垂着头，渴望涌动的人流将我隐没。突然间，一束耀眼的灯光照进我的世界，你面带笑容，看着我，那目光如同四月里的春风，抚平了我害怕，怯懦的心。你看着我：“走吧，我们一起跑！”你像是一盏明亮的灯，照亮了我名为“怯懦”的世界！
红色跑道上，我常常被一颗颗小小的石子绊倒，瞬间，钻心的疼痛，伴随着心中的不甘，委屈与难过一起向我袭来，哎，我还是不行！明亮的天空成为了过去式，无尽的黑暗再次覆盖上我的心头。这是，一只手向我伸来，是你！你那不大的手掌上布满了汗珠，在阳光下折射出耀眼的光，给我的心带来了带来了一丝丝光彩。你牵起了我那沾满灰尘和草屑的手，我有些局促，不知所措低下了头，“没事吧，没关系的，摔倒了，爬起来，我们一定能行！”你将我的手擦净，疼痛也瞬间被“流放”。你像是一盏明亮的灯，照亮了我名为“不自信”的世界！
再次开始，但我的体力缺已渐渐“下线”，四肢都如生锈了的铁一般，眼看这里大部队越来越远，放弃的念头便在我心中萌芽。停下吧！疲惫的魔鬼已狠狠抓住我的脖子，想要把我推下无尽的深渊“在坚持一下吧，马上就到了！我们可以跑完的！”一身疲倦中带着些倔强的声音在我耳畔响起，像一道锋利的剑刺穿了那疲惫的魔鬼。是啊，只要再坚持一会儿，只要冲过那终点线，我们就胜利了！你那坚毅的眼神如同熊熊燃烧着的火炬，仿佛让我看见了成功的彼岸！你像一盏明亮的灯，照亮了我名为“放弃”的世界！
从此，你成为了我生活中的一位知心伙伴，我也慢慢由一个胆小，做事没有恒心的人蜕变成一个自信开朗，持之以恒的人。
一盏明亮的夜灯或许只能照亮一条窄窄的小巷。
但你的光，却足以照亮了我的世界！
你照亮了我的世界作文6
试卷上那个无情的叉，刺刀一般将我的灵魂挑起，扔出年级前三名的圈子。它，殷红地弥散开来，模糊了我的视线，裂碎了我的心。我一个人，背负着挫败后的悲伤，躲入校园弯曲的小径。
远望，路的尽头摇曳着一片淡紫的丁香，雨雾中仿佛朦胧的云霞，梦幻般散溢着紫色的炽情。我急切地奔向它，迷醉于它舞动的身姿。
它纤弱的花瓣在风雨中脱离枝头，在飘然而落的瞬间，依然旋舞着曼妙的华尔兹。它们是注定要成为遍地残红的啊！虽然伤痛，虽然凄楚，但是，在落败于风雨狂摧的时刻，竟能绽放出如此动人的美丽。
我痴痴地立在这一片淡紫的华美中，久久不忍离去。丁香啊丁香，你也曾遭遇狂风的肆意咆哮，你也曾遭遇骤雨的横刀利刃，然而你没有悲泣，从不怨愤。你总是这样静静地面对，无声地守候，把所有的经历默默积淀，储蓄成一种绝美的浪漫，即使在逆境中，也如此纵情挥洒。这是一种怎样的坚强、怎样的超脱啊！
风驻雨歇，原本晦暗的天空，此刻却如洗般湛蓝。这一片紫色的丁香，竟然如刚出浴的美人般柔媚，清新。花团锦簇，不见半点凋零。雨珠颤颤地滴落，花瓣美美地偎在一起，好一份依依柔情，令我意荡神摇。拈来一朵细细观瞧，呀！竟是五片花瓣的一朵小花，圈圈散开的纹儿，恰似回旋洋溢的笑容，灿然而幸福。经历风雨的洗礼，小巧的花儿，出奇的鲜亮、艳丽，香沁心脾。
我移动脚步，沿着她紫色的香径前行，脚下不再有痛苦羁绊，心底的愁云早已被那淡紫的华美驱赶得无影无踪。哦，人生亦如丁香，曾有风雨摧红的坎坷，曾有晴空下摇动倩影的浪漫。坎坷也好，浪漫也罢，这都是人生的经历。经历是一种财富，品尝起来有一种幸福的滋味。哦，丁香之美，照亮我心！我知道，挫败后的我，定然美如丁香。我的人生，定然美过丁香！
你照亮了我的世界作文7
“刚翻过几座山，又越过几条河，崎岖坎坷，怎么它就这么多？”唐僧，你的光照亮我的世界。
跌跌撞撞磕磕绊绊，行走于一片黑暗世界中。浓重的黑似话剧的幕布，不透一星半点的光芒，压得我喘不过气来。那一片黑，是对数学的绝望，是不懂的悲哀，是成绩的讽刺。我，想放弃了。
随手翻开《西游记》，世界隐约变得亮了些许。
茫茫黄沙。
你一袭袈裟，骑马西行。热浪阵阵，逼得众人时不时地要后退。这八百里火焰山，于你，便是一方漆黑的天地。
当徒儿争论不休时，当居民劝你返回时，你，没有动摇。只是指着遥远的西方，垂下眼睑，但随即又昂起头颅，轻启朱唇，你用细微而坚定的声音说道：“我只欲前往有经处。”
夕阳西下，为你打上一层朦胧的光，坚毅的双眸直盯西方，饱含热情向往坚持，想必连如来佛祖都会惊异：一个耳根子如此软的凡人，竟会有如此魄力！你身上的光，丝丝缕缕地漏进我的世界，打上一缕缕光束，驱散了点点黑暗，如同被水稀释的黑墨水般，隐约可窥见前方景物。
忍不住在心中轻问：“为什么一定要过那火焰山？回去仍可做你的大唐圣僧，或者做个女儿国国主，岂不是很是惬意吗？”
“因为，它在那里啊！”你似听见我的疑惑，“我选择了西行取经，既然决定做一件事，那就要从头到尾认认真真的坚持下去。若中途放弃，岂能称之为‘持之以恒？西行已始，又寄托了全国的希望于我。我，唐三藏，必定要坚持到底，方无愧于天地良心。”
刹那间，你身上喷发出万丈霞光，打碎了我那个黑暗的世界，你的光照亮我的世界。我，似乎明白了什么。
重拾角落里的试卷，对着“满江红”，我一点点耐心地反复琢磨，退出“退堂鼓演奏队”，持之以恒，一道道，一张张……我惊喜的发现，三个月后我的数学有了明显的进步。
“去你个山更险水更恶，难也遇过，苦也吃过，走出个通天大道，宽又宽……”你的光亮照亮了我的世界。
你照亮了我的世界作文8
对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多——题记
不知从什么时候我的脾气开始暴躁了起来，原本不善言辞的我，对一些小事本身漠不关心，而现在却会因为一些不起眼的小事而变得冲动。我忧郁的坐在桌前，眼前的是无边无际的夜空。
打开台灯，不起眼的微尘在光线的照射下显现出来，显得苍白而渺小，也照射出了我心中的忧闷。喝了一口水，突然想找某样东西，于是我站起身来，在书架中一本又一本的翻，终于找到了这本许久未曾打开的书——《发芽的心情》。翻开书角的残页，静静地翻读着这本林清玄先生写的散文集。微微泛黄的纸页泛出时间的光痕，深沉而不深刻。
无意中就看到了这样一个故事：他去一个寺庙的时候，与一些僧人一同择菜。他发现这些人在择菜之后都会把菜折成小段，他好奇的问一位女僧折菜的缘故。她只是笑了笑，说：“这样可以方便吃菜的人啊”。读到这里了，我放下书，看着窗外皎洁的月光洋洋洒洒铺在地上，像光幕，更像一条路……
窗外的繁星点缀在这夜空中，但改变不了夜的深沉，夜空多好啊，一望无际，能让人把自己抛进里面，在黑暗里朦胧，在无际中寻光。
不一会，我翻到了这本书的最末一页。我又从书架上找了一本，泡在里面翻读起来。没有做任何的思考，只是用我最初的感受，去理解这字里行间透露出的哲理。在我无法自拔时，突然想起一句话，一句很唯美的话——星星也会跌倒。
就这样，我发现我已经不在乎其他的事情了，我已经潜心贯注在这令人沉醉的氛围中，无法自拔。书有多么好呀，她能倾听你的烦恼和苦诉，带给你继续奋发向上的勇气，让你感知生命的美好。书就像一束光，照亮了我的世界，“Myworld”。
不知不觉，微黄的阳光透露进来，带来两三缕阳光的甜气，我将手放在书页上，望着窗外——天，亮了。
你照亮了我的世界作文9
阅读如光，照亮了我们的
那家冬日中亮灯的小店，那种对陌生人的友好和关爱，照亮了我。
学校回家的那条街上有一家店。起初规模很大，后来因为在旁边开了家服装店而挤掉一半，但也是同学们闲暇时最爱去的地方，那里面卖一些动漫手办和各种流行新奇的小玩意儿。学校里若有谁一买，便立即风靡全班，大家纷纷效仿，算得上是一家
那年冬天放学回家，同伴几个相偎在一起，天空中向下倾倒着大雪，冻得我们把能缩进衣服里的都缩进衣服里。突然我们闻到一阵香味，便开始用冻得快失去嗅觉的鼻子使劲儿嗅，终于找到源头：是那家小店。
推门进去，里面很暖和，刚进去就看见那个老板娘，她在擦这拭那，见我们进来，便用如唱歌般动听的声音对我们说：“是不是很冷呀，外面下这么大的雪，在这坐会儿暖暖吧。”很少见这样的老板，我们很感动，一人买了一杯关东煮，关东煮的小方格锅和烤肠架依然擦得干干净净，蓝色的纸杯摆的整整齐齐，我们自然愿意在这儿买东西。临走前，她给我们舀了一大杯关东煮的汤，说，这么冷，让我们拿着也可以暖手。
“好大方啊！”一路上尽是赞美。那杯关东煮是我吃过最好吃的关东煮，暖了手，也暖了心。她的善良和对人的关爱照亮了我。
冬日黑夜中的雪漫漫，冰冷的雪花落在我的脸上，可我却不再寒冷，不再怕黑，因为那家温暖的小店，那几句暖暖的问候，照亮了雪夜。
回望，那片回忆，都被冬日里的那个小店所照亮。
你照亮了我的世界作文10
你全身散发着信念的光。
第一次与你相见，是在初二，在地生冲刺时期。你没有绚丽的`装饰物，只有你的名字《意林》和那极为简单的图案。图没有太多的花色，可就是那个名字，那幅图案，就让我深深地喜欢上了你。穿着洁白上衣的青年，手捧着一棵精致的樱花树拱手向前，树上的樱花零零散散地撒落在绿色的草丛中，相映成趣，构造了一幅深远而寓意深刻的画面。我真想闯进那个世界，迫不及待地与你分享我的感受，了解更多的人、更多的事。那意境像一道金色的光直射入我的眼睛，让我迟迟不肯移开视线，我渐渐地喜欢上了你。
这是我与你的初见，你似一道光深深吸引着我，闯入我的世界。
翻开首页，一股浓浓的书香扑面而来。一首首短小的诗句带来了视觉上的冲击。“我相信，欠俗事一份诗债，才能向自己内心走去，才能归去来。然后才能与你，在最美的一个词上，坐一坐、听听风、看看月。”你就这样闯进我的世界，打开了我的心扉。
再深入地了解你，你蕴含着丰富的哲学。你似一位教师，指引着我，教导着我。我学倦了，你会给我讲个笑话，使我缓解压力；我
进一步与你交谈，使我更加明白了你。你似一把钥匙，打开了我的心房，照亮了我的世界。
你陪我走过种种磨难，接下来的时光里，也要陪伴着我遨游世界，拓宽视野，提高我的社交能力。犹记得我从你那里知道了余华，了解了《活着》一书。故事中的福贵尽管受尽时间的折磨，身边的家人接二连三死去，但他不气馁，努力活着，一切凭心而走。我也应该不惧一切地活着，但我要你陪着我，不能像福贵的家人那样离我而去。
你所给我带来的有视觉上的享受，也有心灵上的冲击，更有一种世间万物都无法媲美的
你像一道光照亮了我的世界，温暖了我的人生，让我勇敢向前。
你照亮了我的世界作文11
花开成景，花落成诗，希望到最后，陪在我身边的依旧是你。
——题记
听爷爷说，小时候的我，最爱缠的人就是他了。现在的我，依稀记得，小时候要缠他的原因是他总给我讲一些我没听过的故事，像《三国演义》、《水浒传》等，在我小时候，就已经听过很多次了。
不光这些，他还教我为人处世，琴棋书画，他说：“学会这些，才能在社会上立足。”对我而言，爷爷像我生命里的一束光，照亮了我整个世界，相比于总是忙碌的父母，我更喜欢平易近人的爷爷。
有一件事，至今仍让我记忆犹新。有一年过儿童节，爷爷问我想要什么礼物，我的脑海里已经想好，正要出声说出来，爷爷已经把准备好的袋子拿出来，我定睛一看，这是……练习题？原来里面是细解巧练和黄冈真题。这件“礼物”让我一学期晚上没有出去玩，理由当然是：做题。虽然一学期晚上没有玩，但这些题却让我期末考试时取得了好成绩，所以我还是非常感谢爷爷这特别的“礼物”。
时间，是让人猝不及防的东西，最遗憾的是，我还未长大，你就已悄然老去。有的时候，做饭竟忘了放盐，出门还忘了拿钥匙。现在的您，最大的爱好从看我写作业变成了出去跳舞，现在的您呀，还结识了许多志趣相投，年龄相仿的朋友。
我从小就是您看大的，您对我而言，是最特别的。您的愿望是希望我能出人头地，为我们家争光，我会努力学习，和您在顶峰相见。
你照亮了我的世界，看我茁壮成长，教我为人处世，赏我琴棋书画，夸我聪明伶俐，听我倾诉烦恼，想我心想事成；我祝你长命百岁，愿你余生无忧，祝你身无疾病，愿你长乐安宁。无论何时，无论何地，我们共赏人间百态，共享人世繁华。
那流动的时间隧道里，是谁误了春光，误了夏蝉，误了冬雪，却照亮了我的世界？原来，是你呀。
你，照亮了我的世界。
你照亮了我的世界作文12
如果黑暗笼罩，光会驱散它；如果大雪封门，光会消融它；如果困难缠绕，向你伸出的那只手，就是能够斩断一切荆棘的那道光。
而照耀我的那道光，来自一位平凡的课外班老师。
小学时，数学总是令我最头痛的科目，好像不管记多少公式，不管做多少题，都没用处，我的数学成绩都一直上不去。反倒是数学带给我的挫败感日益增长起来，让我对与数学相关的事物带着根深蒂固的偏见，其中，理所当然地包括着数学老师。
为了改变这种状况，妈妈给我报了一个课外的补习班。开始上课时，我对这位老师没有一点感觉。她教，我学；她考，我就应考。我们之间只是很普通的老师和学生的关系——师生关系。我感觉除了一个不断试图向我的脑中灌入知识的人以外，她什么也不是。
一次上课的时候，数学老师又点名让我们到黑板上去做题。我自以为靠着名字中的`“麒”字，能够像往常一样混过去，混在同学们之中。像是沉在海河里的那些淤泥一样，不被渴求，不被寻找，不被发觉。
然而，看着老师手中点名器上的名字闪来闪去，最终到了我的名字时，它却像是要探探我的底子，偏偏不再闪；留下我一个人在那儿发呆。
全班同学的目光集中于我的身上，最终，我沉重的身体离开了座位，每走一步都像是跨越了整个长城一般困难。
我眼中带着三分无奈，嘴角勉强勾起一个极不自然的笑容，苦笑着接过了老师手中的笔。老师眼中闪过些许鼓励，对我点了点头。
我从没有这么用心的思考过一道题，似乎我脑中每一个细胞都在超频运转；我从没有在这样的环境下思考过一道题，好像能够感到身后无数炽热的目光在炙烤着我的身躯；我从没有在这样的压力下思考过一道题，每当想起老师的那个点头，都仿佛要找个地缝钻进去。
在那样的条件下做出一道题的我，如释重负地回到座位上。然而，我的计算中却犯了一个十分基础的错误。老师指出了它，我却感到十分窘迫且无可适从。我怀着一腔的不满和自责，于是老师在我心中本就平平无奇的形象，又溅上了几滴浓墨。
一个深夜，我独自思考练习册上的难题。
我已经从十一点半想到了零点，还是没能找出解决的方法。此时，一个不切实际的想法出现在我脑中：“或许……我可以求助那个老师？”
我很快否定，但似乎除了这个方法以外已经没有更多选择。
最终，我还是抱着渺茫但存在的希望，将那道题拍成了照片，问道：“老师，这道题您能给我讲讲吗？”
过了半个小时，还没有任何回复，我只好空着那道题，睡觉去了。心里想着：“我果然没有看错。”
然而，这次错了。
拖着一身疲惫回到家时，妈妈就和我说：“嬴嬴，你昨天晚上是给李老师拍了一道题吗？她回了，你快看看吧。”
我接过妈妈的手机，发现李老师给我发了一个视频。
发送的时间，是凌晨2点。
读着下面本不需要存在的描述着抱歉之意的补充信息，我感觉，我收到的不只是一个视频。这哪里是一个视频？分明是深夜里给我光明的台灯，是夜空中发光的星星；是能温暖一切的，能为我照亮未来的光，这束光，照亮了我数学的世界。
你照亮了我的世界作文13
你走在学校的走廊里，昂首阔步，光芒万丈。
你是学校的好学生，如同天上的太阳般耀眼，身边慕名前来与你交好的人好多。我羡慕你，羡慕你有数不尽的朋友，而我尽全力去讨好也只是孤身一人。你像我心中的太阳，在空荡荡的世界，我挣扎着想得到光芒。
恍然在课外班的名单上发现了你的名字，心中一直盼望追随的一束光竟出现在了我身旁。一时间不知如何把握，只是单单留出了身边的位子。
你来了，依旧那么耀眼，你穿着长裙，淡橘色的裙摆被你甩在身后，窗外一抹橙红与你的裙子映成一片，令人很难不注意。你径直向我走来，坐在我身边，你问我叫什么，说总能在学校看到我。我怔住，这如火般的热情把我包裹，便吞吞吐吐，十分紧张的聊了起来。
一节课过后，你我加了微信。网络上，现实里，总是你先来找我说话，总是你说得多。再后来，我慢慢觉得，你成为我为数不多的温情里，最不想失去的那一部分。我开始主动，留出身边的空位，买东西带你一份，总是先找你聊天，心中空无一人的角落，开始出现微光，越来越亮，越来越暖。
无法忘记那一天，你对我说：“你还有我，我一直在。”
之后，你我再没有任何间隔，你依然是那个光芒万丈的太阳，我却不再是孤独的我了，身边，有你。把我的世界照的透亮，温热，让我感受到了朋友的炽热。
你是我第一个信任无比的朋友，是我永远无法忘记的光芒。你的出现，温暖了人群的角落，给予我去与人交往的勇气。因为我知道，我身后，你一直在。
你永远是我的太阳，你的光芒，未必照耀万物，但温热永存我心里，充满我的世界。
你照亮了我的世界作文14
床头柜摆放的照片上，爸爸单手抱着满脸稚气的我，妈妈站在旁边握着我的小手。那时的照片里，还只有我们三个人。
直到三年前，一声嘹亮的啼鸣，我的弟弟予儿出生了，从此，家里不止有交谈声，增添了予儿吵着要喝奶的哭声，爸爸妈妈为予儿忙碌的脚步声。予儿也给我枯燥乏味的世界带来了无限乐趣，宛如一束耀眼的光洒在我那一片毫无生机的大地上。
渐渐的，予儿学会了走路和说话，总是跑进我的房间要这要那，只要听见门外有“噔噔噔”的脚步声，就一定是他来了，脚步声越来越近，接着砰的一声，门后窜出一个小小的身影，嘴里则大声地嘟囔着我听不懂的话。跌跌撞撞地走到我桌子边，顺手取走一支笔，便心满意足地走了出去。
然而那一次，我正在桌前奋笔疾书，门外又响起熟悉的脚步声，予儿推门而入。令我奇怪的是，他进屋后没有发出一点声音。没等我反应过来，手中的笔突然被抽走，我猛地回头，瞧见了予儿正用一双水灵灵的大眼睛看我，满脸坏笑，我略微有些生气，叫他还给我，可他似乎觉得我在逗他玩，把手藏到了身后，“我还要写作业呢！”我说着，将笔从他手里夺回。予儿突然委屈地向后退了两步，眼眶红的比翻书都快，霎时间便泪如雨下，放声大哭。
爸爸妈妈听见后焦急地赶来数落我一番，抱起予儿为他擦眼泪，正当我因他们的责备而赌气时，予儿轻轻抚摸着我的胳膊，用那满是稚气的口气安慰我：“姐姐别生气，我还给你。”顿时，我所有的难受烟消云散，有些为刚才的冲动而感到后悔。
予儿好似一束光温暖着我的生活，温暖我的心田，也照亮了我的世界，我会好好珍惜这束光，让那份温暖一直延续下去。
你照亮了我的世界作文15
落叶枯枝缱绻，把阳光劈碎一地，萧瑟的秋风在垂条的稀疏中穿行，你我相遇在这个温暖的秋。
记得第一天的初中生活，寂寞惶恐。听了六年的下课铃，这一次的响起，却令我坐立不安。看着同学们说笑，内心无比怅然，无奈，望向窗外，阳光许些刺眼，只有几片枯叶粘在枝头，自己像封闭在玻璃罩内，又像被狂风吹至孤岛，风一吹，把树叶吹落一地，岛上只剩下我和一颗没了叶子的枯树。一束光照在我面前，我沿着光的方向看去，便看见了你，看见了你眼中的我。从此你我成了朋友，形影不离。
你说，你理解我，有多少人欢乐，就有多少人寂寞着。我不知说什么，仓促一笑，躲避着你的视线。
你说，人生就像四季，你曾在此间雀跃，也会在此间沉吟。秋为何令人悲？它使人忆起过去，想起时光之快速，“万里悲秋”岂是万里可悲尽的。
我却不明白秋有什么可悲的。踩着满地金黄的落叶，你我相握的手永远温热，这份温热可以化解一切悲伤。如果说，你是海上的星河，我是浪花的泡浪，某一刻，你的光照亮了我。
每当我需要你时，你从不缺席，你总会帮我挡掉麻烦，跟我说，在困难的时候要能看见未来，看到光明。
你又说，人生擦肩而过的那一刻便是错过，我望着你，枯叶夹杂着秋天的气息，氤氲在潮湿的空气中，一只猫侧卧着，听着你我间细语，恍惚间，秋色更浓。
遇见光，追随光，成为光。
你照亮了我的世界作文16
绽放，不只属于花，也属于草，属于每一颗草。
——题记
夕阳斜照着舞蹈房的每一角落，六年前，初夏间的落日余晖，是你与我初次相遇。
高高的丸子头与严厉的眼睛，上课时，你会坐在一个塑料凳子上，手中的木棍除了敲打拍子以外，还会敲打偷懒或做错动作同学的腿。停了三年的舞蹈，熟悉又陌生。与我一起上课的是陌生的极其厉害的姐姐们，各种高难度的动作，她们都会，而我连“下腰”都有些困难。
每当自由练舞，她们都会在靠墙的地方“倒立”“侧耳翻”，而你却让我在空荡荡的中间，做“下腰”。一个简单，基础的动作，在这个房间里格格不入。你没有指导我，而是对周围的她们悉心指导。姐姐们很优秀很耀眼，而儿时的我在正中间，尴尬使我不敢直视你们的眼睛。花团锦簇，我像是生长在花团之中，那一棵格格不入的草。
因为不熟悉的环境与陌生的同学，我的着急与不安随着天数的增长而增长。黯淡与无奈，是我当时对舞蹈课的感觉。好想一眨眼，就下课了，过去了，不那么难熬了。你是严厉的，在一节课下课的时候，你把我叫住，与我家长交谈几句后，对我微笑着说：“不要灰心，慢慢来。”我怔住了，一向板着脸的你竟会对我笑。之后的一次大型演出，你让我站了C位，欣喜与惊讶。我像是一棵被花朵围住绽放的草。在课上，我多了一个朋友——你。它似乎不那样黯淡与乏味。
当我的舞蹈世界里，出现了一句暖心的话，一个鼓励的微笑，一个个充满爱心的细节……似是一束光，照亮了我的世界。
你照亮了我的世界作文17
中世纪只知道一种意识形态即宗教神学
——
文艺复兴的号角吹响……
14世纪，一群正直、坚毅、桀骜不驯的人出现在意大利佛罗伦萨，在他们中，有从事各行各业的人，农夫、诗人、教师、学者……虽然五花八门，但他们的目标一致——反抗残暴的罗马教皇。
他们宣扬自由，要求现实，崇尚科学，追求知识。这是一次“神性”与“人性”的对撞，是神学束缚与人权自由的交火，是虚幻与现实的厮杀。
最终，胜利的天平向现实的反抗倾斜，现实胜利了。一段沉甸甸的历史，引起了我的无限思考，与现实世界的联系，给了我启示。
在现实里，我们总能遇到像教皇一样的人或者一些不公的事。面对他们，我们常常畏缩，默默忍受。我们在面对”恶”时，为什么就不能昂起高傲的头颅呢？
文艺复兴的胜利告诉我们，要用真实和科学的行为来维系这个世界，而面对的那些不正当的压迫，恶毒的欺骗，“恶”的压制时，要勇于反抗。这是文艺复兴想传递给像生存于中世纪的世人的精神！
在社会上，当弱小者被恶人谋钱财、压制、欺凌时会有人伸出援手，不相干的人打抱不平，为什么？人，心中有股正气，都有反抗的勇气，我们的反抗是文艺复兴精神的最好体现！正如现在，世界千百年来，无数的崛起不都来源于这种精神的力量吗！
这便是文艺复兴的光芒，文艺复兴像一位革命者，使人们振奋，创造”新世界”使无味的世界变得辉煌。
那刺眼的光啊！透过认知的眼，照进了我的世界，照的洋洋洒洒……
你照亮了我的世界作文18
那柳絮携着生命的种子向我奔来，给予我力量，奔跑在我心中的庭院，照亮了我的世界。
——题记
天空灰蒙蒙的一片，好像一个坏脾气的老头，始终阴着脸。
我趴在床上，手里夹杂着汗水和泪水的，是已经被我揉烂的试卷，我任凭泪水慢慢地，慢慢地浸湿我的发丝和衣袖，我一动不动，好像与世隔绝，任凭父母怎么呼喊我，我就像片枯叶一样，随着惨不忍睹的成绩，一直向下落去，向下落去，坠入了无底深渊。
不知过了多久，我的双腿已经麻木，我扶着墙走下床，喝下了一口水，冰凉而又乏味，我走出房门，像一只迷失了方向的鸟，孤独无助，茫然的游荡在空寂的街道上，眼前不断回想着残酷的分数与排名，任凭冷风肆意的刮着我的脸颊。
就在这时，随风飘来的一颗柳絮吸引了我的注意力，我细细观察它，它是那么的柔弱细小，晶萤剔透，可是我又发现，在它那柔软的外表下，却藏了一颗坚强的心，支撑着它去勇于面对艰难困苦！去面对风雨摧残零落的挑战！它显的是那么的富满生机，充满了灵动性，充满了活力，它永远不俱风雨、不怕困难，勇敢地面对风雨的挑战。
风又起，雨愈大，即使面对风雨袭来，它也并没有去选择逃避困境，更始终以饱满的态度去迎接挑战，自强不息，不俱风雨，即使幼小的它掉落在了泥土中，对它来说，也是化作春泥更护花，对它来说，这不更是一种真正的圆满吗？
是啊，柳絮如此微小却也懂得不畏惧困难，敢于向风雨挑战，而我，正值花样年华的我，却因为一次考试就垂头丧气，迷失了前进的方向，甚至几欲放弃，这还是我吗？不，这不是我，雨会停，天会晴，没有什么会糟糕置顶，哪怕在困难，哪怕在艰巨，我也要柳絮一样，不惧困难，敢于面对风雨的挑战。
很多时候，前方看似黑暗无边，其实却有触手可得的灿烂光明，只要我们坚持下去，成功距离我们只有一步之遥，正当黑暗把我吞噬得心灰意冷之时，是柳絮带我走向了光明，照亮了我的内心世界。
我不再思绪飘散，也不在怨天尤人，我也更应该坚强面对生活的挑战，用柳絮带给我的希望驱走阴霾，用它赋予我的信念划破迷茫，用它逐渐照亮我的内心世界！
雨渐渐地停了，阳光穿过云层，照到了我身上，格外的温暖，那柳絮似乎乘着一抹阳光来到我的心田，顷刻间，我的世界光芒万丈。
你照亮了我的世界作文19
她，就像一道光，闯入了我的视野，照亮了我的世界。
我和她第一次密切地接触是在四年级。那时我是一名读报员，她是刚被老师选中的读报员。我作为一个已经有一年经验的“老”读报员兼她的同班同学，被老师派去教她怎么发报纸以及读报。她学得很快，我也教得轻松。就这样，我和她算是朋友了。在之后的备报和读报中，我会督促她去读报，她也会督促我多写作文去投稿。
我和她的关系发生变化的时候是她被老师调到了我旁边，成了我的同桌。刚知道这个消息的我们是真的开心。当时她是语文课代表，我是班里成绩中上的学生，她就让我和她一起登记语文默写。我们配合得很好，但有时还是免不了一些小摩擦，我们也都把它们解决了。（前面交代了我和她的相知，与习作主题“你的光亮照亮我的世界”关联不大，建议略写或者一笔带过。）令我印象深刻的是军训那一次，我和她在一件事上产生了分歧，需要完成的作品也没有完成。许是心里的胜负心理作祟，我和她都没有开口。经过一晚的沉淀和与老师的交流，我们都向对方道了歉。那是我们时间最长的一次“冷战”，以前的可以说是玩闹了，这也让我们更加珍视我们之间的友谊。
六年级的寒假是个令人难忘的假期。它是我小学期间最后一个寒假。我和班里一些同学约好去玩，她也在其中。我和她会合后，在路上聊了很多，结束后，我又和她去了那家常去的奶茶店，点了两杯常喝的奶茶，坐了下来，轻声地交谈着以后……
有那么一束光，照进了我的心里，也照亮了我的世界。虽然现在我们不在同一个初中上学，以后也不一定在同一个高中、大学上课，但请记住是你的光照亮了我的世界，你让我变得越来越好。愿我们的友谊地久天长！
你照亮了我的世界作文20
校园一角，花香鸟语，恬静清雅，微醺的空气里弥漫着刚下雨时的清凉。
我坐在窗边，紧握绿色信笺。激动和忐忑充溢了全身，这回总能被录用吧。但是，“退稿信”三个大字猛然刺入眼帘，我不禁打了一个寒战，所有的期待灰飞烟灭，随风消逝。
唉，已经数不清发过多少文章给杂志社了。想到老师充满期待和鼓励的目光，我真怕自己会让她失望。垂头丧气的我不敢面对老师，避到走廊。
墙外的红花装点着春天的美丽，绿叶成荫是它最忠实的陪衬。我的春天呢？什么时候我也能像那红花一样尽情地绽放自己呢？
耳畔插进格格不入的书声，搅乱一池愁绪。那声音像是从喉管里扯出来的，让人听了有种难以言说的不自在。我忍不住扭头张望。转角处，一道瘦弱的身影侧身倚在栏杆上，时而仰望天穹，时而俯首朗读。我按捺住心中的烦躁，悄悄走过去，想一探庐山真面目。
居然是班长！他读得很认真很入神，但我还是笑出了声——他读书的声音很怪异，就像从破裂的竹笛里挤出来的。原来刚才他拿着稿子急匆匆冲出班级，就是为了做文艺汇演的主持人呀！
在他的身上，我好像看到了我的影子：我们都是永不停歇地追逐着梦想的人。
下课，大家一窝蜂涌出教室。我心不在焉地看着作文却不下笔。他紧握着主持词，不受外界的干扰，不怕尴尬和别人的嘲笑，反复练习着，每一次下课都不例外，早已唇干舌燥却顾不上喝水。
一遍，一遍，又一遍。
我能放弃吗？不！一旦捕捉到了若有若无的灵感，我就开始奋笔疾书。
一篇，一篇，又一篇。
那天，他穿着帅气成熟的燕尾服，散发出一种说不出的自信，像是辛德瑞拉穿上了晶莹剔透的水晶鞋般光芒四射。世界仿佛都焕然一新，每个人都露出会心的笑意，衷心为他鼓掌。
节目主持到一半的时候，门卫室的人突然给我送来邮件。我小心翼翼地打开精致的包装，贪婪地望着绿色的信笺、红色的盖章，让手上的每一寸毛孔都尽力触碰到这细腻柔滑的纸张。
梦想成真，自豪和喜悦在心中激荡。
还是那片天空，还是那个走廊，我伫立，抬头仰望浩瀚的星海，轻轻踮起脚尖，伸出手，想要触摸那颗无比闪耀的星辰。
感谢你，照亮了我的世界。
你照亮了我的世界作文21
周围没有一丝喧嚣，平和的阳光透过窗棂，照在木质画板上，也照进了我的心里。教室里坐着一个女孩，手里拿着素描铅笔，正在构思着如何勾勒出一幅优美的画。
那个女孩就是我。几个月前的我开始攻克一副石膏像，为了使作品炉火纯青，在每周一节的素描课上，我总是非常用心。
说来也奇怪，画素描时，总会让我感到十分轻松，再配着优美的英文歌，那感觉让人忘乎所以。尤其是攻克较难掌握的画，既充满挑战性，又可以放松自己。
每天在学校已经忙得不可开交，更别说放学以后啦，光是作业每天都不少。所以我每周的素描课都尽力去上。自从这个石膏像交给我了以后，一有时间不是观察石膏像，就是用心作画。
每当我闭上眼，用手指滑过石膏像的每一个部分，我能感受得到那短短长长、黑黑灰灰的线条已经融入我的世界，成为我不可或缺的一部分。
我在用心作画时，烦恼与不忿通通忘掉。心情不愉快时，我便会画一幅素描，那就如行走在沙漠上口干舌燥的我的面前，出现了一片绿洲，还如在黑暗中行走时头上的一盏明灯。
“你”就如同我的知心好友，让我把所有的落寞通过一支笔传达给你，“你”只是默默倾听。
阳光依旧照着，但不一样的是——我的身边有了“你”。“你”周围散发出了金黄而柔和的光，照亮了我，温暖了我，拨开了我闭塞世界的阴霾。
傍晚，阳光褪去，周围一片漆黑，“你”的光照亮了我的小小世界。
你照亮了我的世界作文22
自从期末考试失利之后，我便对学习没有了动力，那几天，心情糟透了看这个世界都是灰蒙蒙地。
妈，雨那么大，能不去上课吗？不行一个星期就一节数学补习课怎么能不去？切！那么大的雨，你让我走着去？才不要呢！妈妈淡淡的看了我一眼说你坐过来咱俩聊聊天。聊什么呀！我一脸防备的看着妈妈。小宇，你不会就准备这样混日子下去吧！我并没有接话自是在心里想，我也不想这样，可就没有想学习的心。你如果这样混日子下去。你以后还能干吗？打工？你以后怎么办到最后结果怎么样你心里清楚。你不是追星吗？你想一想你的偶像他们不比你大几岁，可人家工作，工作的好。学习，学习的好。人家都那么优秀身为他们的粉丝，你学的那么差好意思吗？说完妈妈看向窗外雨已经小了一些，妈妈便对我说走把我送你。
其实妈妈说的我都懂，可我就是没有那种动力，坐在车上，藏在妈妈雨披下面。我身上几乎没有淋湿。我们是逆风行驶所以坐在车上的我，都感觉十分吃力但妈妈并没有说什么，依旧把我送到目的地。
到了那儿，妈妈问我身上有没有湿，看到我的头发有一点乱，便用手给我整理了一下。在妈妈帮我整理的时候我脸上有东西滴下来，我一抬头便看到妈妈头发上有小水珠滴下来晶莹剔透的好美好美………
我身上根本没有湿，可妈妈还是不管自己，而是想给我整理一下头发，并没有把自己身上的水珠给擦掉，那时候我深深地感觉到了妈妈对我深深的爱，也是这份爱让我有了向前进的动力，让我有了学习的动力。
那一场大雨不仅将灰尘冲洗干净了，也将我的心灵灰尘冲洗干净了。
妈妈，是你照亮了我的世界，给我的心灵带来了一抹亮色。
你照亮了我的世界作文23
记忆中，小时候的我常会牵着您的手。过马路时，您常会把我的手抓得很紧，手心出了汗也不放开。我喜欢握住您大大的温暖的手，因为握住了这双手，我仿佛就拥有了整个世界。
随着年龄的增长，这双手被我任性地甩开。我再也不像小时候那样和您亲密——逛街买衣服，我和您总是隔着很远的距离；这件衣服我很喜欢，您却不肯买，那件衣服您买回来了，我又不肯穿……时间慢慢流逝，我们的十指不再紧扣。
依旧是那条街道，我跟在您身后。这次买衣服，指不定又会有什么“战争”呢！我在心里嘀咕。这种吵闹我们早已习以为常，这种冷漠我们已经适应，所以当幸福感从天而降，我不知所措。
繁华的街道热闹非凡，十字路口车水马龙。过马路时，您重新牵起我的手，一直都没有松。您紧紧地握住我的手，自言自语：“这样，我很幸福，希望握紧的手再也不松开！”
我转过头去，流下滚烫的泪水。原来这些年来，我一直欠妈妈一份幸福！
握住妈妈的手，感觉像握住砂纸，粗糙的皮肤、满手的趼子，像钢刀一样刺痛我的心！的确，妈妈是老了，手也没有当年纤细、美丽了，但是用心体会，幸福感丝毫没有减退。它从手指漫入心田，在美丽的春天创造了一个更为美丽的春天。
那一刻，我被幸福照亮，明白了该怎样爱我的妈妈。
妈妈，我会一直牵着您的手，让您即使闭上眼睛走路也不会迷路。我会一直牵着您的手，给您最大的幸福。
毕业晚会主持词的开场白1
主持人a、b、c、d
a:你曾对我说，相逢是首歌
b：相逢是首歌，歌手是你和我
c:眼睛是春天的海，心儿是永远的琴弦
d：青春是绿色的河，坚定也执著
a:相逢是首歌
b：相逢是我们
c：我们用青春谱写
d：一首难以忘怀的歌
a：*年前我们怀着彩色梦想走进了校园，来到了*。
b：*年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长
c：*年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯
d：亲爱的同窗，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信
合：再次相逢，我们还是一首动人的歌！
a：很高兴今天能有这个机会同家相聚一堂，共叙离别
b：家都知道，这是我们最后一次站在*的舞台上
c：我们会在今天把最精彩的自己展现给家
d:就让今天铭刻在我们心间，让母校留住我们的风采！
合：下面晚会正式开始
毕业晚会主持词的开场白2
夏,一个温暖的季节,却也是一个渐进离别的季节.敬爱的老师、亲爱的同学，当听到初夏第一声蝉鸣，我们却迎来了分手的最后一刻。六年了，两千多个日日夜夜，我们一起度过了这人生中最难忘的时光。多少次，在晨曦中我们勤思苦读;多少次，在灯光下，我们埋头苦做。我们风雨同舟，我们携手共进……然而，天下没有不散的宴席，今天，让我们以青春飞扬的心情共度最后一个美丽的夜晚吧。 经历了考试的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和在座的各位一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，2130个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
六年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：葳蕤的梧桐树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室...... 我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景..... 太多太多的情景值得我们去回忆。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。
同学们,在六年的学习中,我们共同走进了一个多姿多彩的世界,领略了世界上最旖旎的风光。在探究中我们尽情沐浴着学习的快乐,在合作中我们共同享受着收获的惬意。如今,号角已吹响,远方在召唤,你们已经整装待发,将要出海远航,请记住,你们走出了校园,却走不出老师们的牵挂,走出校园,你们会发现,前面的天空更加灿烂。
今天是学校的一个特殊的日子,你们即将告别母校。我代表学校向全体毕业生表示最衷心的祝福!向六年来努力学习、勤于锻炼自己、健康成长,为学校赢得各种荣誉的同学们表示衷心的感谢!同时,也向辛勤工作、呕心沥血地带领同学们攀登知识高峰的老师们表示最诚挚的问候!
毕业晚会主持词的开场白3
女：尊敬的各位领导，老师们，同学们
男：亲爱的***届的师哥师姐们
合：晚上好
男: 三年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然，那么今天的离别则是三年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。
女：每年的这个时候，除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。
男：也正因为此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事和细节。
女：在今晚，当第一枚音符响彻礼堂的时候，也就意味着又一届枣院学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这座熟悉的礼堂，留驻在我们每个人的脑海。
男：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
女：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚起航。
主持人A、B、C、D
A:你曾对我说，相逢是首歌
B：相逢是首歌，歌手是你和我
C:眼睛是春天的海，心儿是永远的琴弦
D：青春是绿色的河，坚定也执著
A:相逢是首歌
B：相逢是我们
C：我们用青春谱写
D：一首难以忘怀的歌
A：*年前我们怀着彩色梦想走进了校园，来到了*大学。
B：*年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长
C：*年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯
D：亲爱的同窗，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信
合：再次相逢，我们还是一首动人的歌!
A：很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂，共叙离别。
B：大家都知道，这是我们最后一次站在*大学的舞台上
C：我们会在今天把最精彩的自己展现给大家
D:就让今天铭刻在我们心间，让母校留住我们的风采!
合："**届**"毕业晚会”正式开始
毕业晚会主持词的开场白4
A：尊敬的各位领导，各位先生、女士，亲爱的可爱的同学
B：敬爱的各位老师，各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈
（合）：大家下午好！
A：欢迎莅临~~~~中学外语实验学校附属小学“爱——感激世上所有爱我的人和我爱的人”20xx届毕业典礼活动现场。
B：看如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。
A：听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。
A：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是棠外附小教给我们做人的道理，学习的本领，广博的知识。
B：往事如烟，我们已经长大毕业了，是棠外附小给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。
A：我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
B：我们在老师的细心教导下，健康成长！
A：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
B：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！
A：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
B：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校， 谢谢老师，谢谢同学，感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临~~~~中学外语实验学校附属小学“爱——感激世上所有爱我的人和我爱的人”20xx届毕业典礼活动现场。
毕业晚会主持词的开场白5
甲：夏，一个温暖的季节，却也是一个渐进离别的季节。
乙：敬爱的老师、亲爱的同学，当听到初夏第一声蝉鸣，我们却迎来了分手的最后一刻。
甲：六年了，两千多个日日夜夜，我们一起度过了这人生中最难忘的时光。
乙：多少次，在晨曦中我们勤思苦读；多少次，在灯光下，我们埋头苦做。我们风雨同舟，我们携手共进……然而，天下没有不散的宴席，
甲：今天，让我们以青春飞扬的心情共度最后一个美丽的夜晚吧。
乙：主题是难忘六年时光，畅想美好明天
毕业晚会主持词的开场白6
开场前，音乐 《毕业生》《祝你一路顺风》；
画面1：“我们从这里起航”主页面；
第一部分 开场；
师1：当盛夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来；
师2：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩；
生1：我们欢欣，我们雀跃，我们高歌。
生2：我们共同走进；
生合：收获的七月。
师1：七月是火热的季节。
师2：七月是离别的花季。
师1：七月，我们共同品尝收获的喜悦。
师2：七月，我们共同感受离别的伤感。
生1：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰。
生2：今天，我们相聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋。
毕业晚会主持词的开场白7
a：尊敬的各位领导，各位先生、女士，亲爱的可爱的同学；
b：敬爱的各位老师，各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈：
（合）：大家下午好！
a：欢迎莅临~~~~小学20xx届毕业典礼活动现场。
b：看如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。
a：听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。
a：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是~~小学教给我们做人的道理，学习的本领，广博的知识。
b：往事如烟，我们已经长大毕业了，是~~小学给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。
a：我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
b：我们在老师的细心教导下，健康成长！
a：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
b：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！
a：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
b：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学，感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临~~~~小学20xx届毕业典礼活动现场。
a：今天的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝头的季节。
毕业晚会主持词的开场白8
尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的同学们，大家晚上好!(合)
时间太瘦，指缝太宽，日子像旋转木马转不停。
那一年，谁曾为我束起花香满枝，芬芳了整整一季;
那一年，谁曾为我串起泪珠晶莹，流转了春秋几度;
那一年，踏遍万水千山，风尘仆仆，在茫茫人海中遇见你，便是我最美的意外。
森林般的回忆，翠绿葱郁。琐碎得如缤纷花瓣一样的日子，你是否还记得?
我们曾指点江山，风流千古同;
我们曾写意青春，千里婵娟共;
我们曾赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。
回忆暖，思念瘦。金灿灿的夕阳瞥见了你我脸上藏不住的笑意，黄澄澄的灯光偷听了你我的秘密私语。那些真实却回不去的遥远时光，你可还记得?
你曾说，如珍珠，一颗缀着一颗，珠光璀璨;
我曾说，梦想是海天相吻的弧线，吸引着一颗颗进取的心。
你曾说，因为梦想安睡在生命之花的怀里，所以我们才青春不老;
我曾说，因为青春定居在生命之树的心里，所以我们才梦想环绕。
梦想!
青春!
梦想，请扬帆起航!
青春，在今晚尽情绽放吧!
从今以后，愿你我寄梦相望，不怕梦碎了现实追不上，传说中梦想生长的远方。
青春和梦想是否被传唱，任时光画鬓如霜，只剩你我的青春天下无双!
敬请各位欣赏政法学院梦想飞扬青春起航20xx届毕业生晚会。首先请允许我向大家介绍莅临晚会现场的各位嘉宾、领导：
让我们再次用热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示欢迎!
【结束词】
让我与你握别，再轻轻抽出我的手，知道思念从此生根。浮云白日，山川庄严温柔。
让我与你握别，再轻轻抽出我的手。年华从此停顿，热泪在心中汇成河流。
是那样万般无奈的凝视，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福别在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
不是所有的梦都来得及实现，不是所有的话都来得及告诉你。也许余生我们将一去千里。
青春是一本太仓促的书，转眼我们就要各奔东西。
离别后，思念是一棵没有年轮的树，永不老去。
让我在暮霭里紧紧拥抱你，请守着炽热的梦想，请将这段闪亮的日子轻轻弹唱!请，为我珍重!
政法学院梦想飞扬青春起航20xx届毕业生晚会至此结束，祝敬爱的老师们工作顺利，身体康健!
祝亲爱的同学们学习进步，生活愉快!
祝大家前程似锦，梦想成真!(合)
毕业晚会主持词的开场白9
主持人：A、B、C、D
A：尊敬的各位领导
B：尊敬的各位老师
C：尊敬的各位关心XX发展的来宾朋友们
D：XX中学的全体的同学们
合：大家，晚——上——好!首先，让我们用最热烈的掌声，向为我们成长付出无数心血和汗水的老师们道一声：老师，您们——辛苦了!
一、惜别篇
A：幽幽汉阙风，清清渠江旁。夏风送爽怡，校园披彩妆。我们又一次相约在美丽的校园，用歌舞架设一道祝福的桥梁。
B：舞动青春的旋律，飘扬青春的音符。点燃沸腾的热情，燃烧你我飞翔的梦想。
C：我们带着美好的憧憬、满腔的欢喜相聚，我们又因为即将的离别无限的惆怅
D：我们相约在这个多彩绚烂的季节，入眼皆翡翠，俯首抚新绿。敬爱的老师、亲爱的同学，当听到初夏第一声蝉鸣，我们又迎来了分手的最后一刻。
合：今夜，3600多名师生济济一堂带着别样的心情相约这里，相约在这个绚丽多姿、霓虹闪烁的舞台前，共同度过这个美好而难忘的夜晚。
A：每年的这个时候，我们都在这里欢歌慢舞互道别离，互致珍重。因此，我们的心理承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。
B：今晚，当第一枚音符响彻校园的时候，也就意味着又一届土中学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这所熟悉的校园，留驻在我们每个人的脑海。
C：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里刻苦用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
D：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，羽翼渐丰，你会变得更加坚强，更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚起航。又是一幕绚烂的生命从今晚怒放!
合：岁月的流逝挥不去莘莘学子执着的梦想，时光的飞驰带不走勇攀高峰永恒的心。让我们拉开心灵的幡幔，用歌声、用掌声、用心语、用我们最美好的姿态，为即将远行的朋友们送上最真诚、最深厚的祝福。
1。A：佛说因为五百年前的回眸才赢得今生的相遇，因为明天更好的相聚，我们又要分离。
B：古人以酒话别：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。伟大的浪漫主义诗人李白高唱：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。榕树下，霓虹闪，倾诉别时语万千，这里的道别不一般。请欣赏八(6)班配乐诗朗诵《送别》。表演者雷贝、杨飞等
2。C：舞动青春，舞动梦想，我们满怀自信，大胆前往;我们大方，我们漂亮，我们勇往直前。
D：有一种勇敢叫做原谅，不要攻击别人最脆弱的地方，做人就应该宽宏大量，坦坦荡荡，直来直往，请欣赏七年级10班带来的舞蹈《直来直往》表演者叶香渝、郑金红、郑爽。
3。A生活不需要太多的烦恼，不该知道的就暂时的掩藏，无聊的好奇心会杀死猫。潘多拉打开魔盒，把生活弄得很糟糕。我们年轻、我们骄傲。请欣赏七(11)黄冬梅、李文文、刘婷等同学表演的舞蹈《潘多拉》
4。B：是对是错也好不必说了，是怨是爱也好不须揭晓，要走一刻请不必诸多眷恋
浮沉浪似人潮讲不出再见。请欣赏两位帅呆了的男生郑俊飞、黄诚对唱《讲不出再见。
C：美好的童年早已经离我们远去，午夜时分悄然而至让我们甜甜的回忆。一群可爱的小朋友来了，他们是来至土溪小学四年级2班的小朋友，她们将给我们带来一段精彩的舞蹈，带来童真的欢颜。掌声欢迎她们。
5。D：同学们，你们喜欢韩国的劲歌热舞吗?
6。有一点歌的'歌词里写道：你那明亮的眼神像一道闪电，把我电到，让我像一个笨蛋一样，心儿怦怦的跳，青春少女的心事就是这样奇怪，不能说出来，不能说出来。请欣赏舞蹈《gee》
6。A：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
B：是谁——把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
C：是谁——把懵懂的我们?培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。
D：老师，您歇歇吧，让我接过你手里的教鞭，走上三尺讲台，尝尝做教师的苦乐甘甜，好吗?小品《第一次教书》表演者七年级1班李松、陈鑫等
A：刚才看了土溪小学4(2)班的舞蹈，感觉怎么样?还想看吗?想看就大声说出来。小弟弟小妹妹，大家还想看你们跳舞，你们快来呀!(采访一个小朋友，让小朋友说出舞蹈的名字)
7。B：谢谢4(2)小妹妹们再次的精彩表演，谢谢她们的盛情。我们把最热烈的掌声送给他们。
C：五十六个民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式体现生活中的欢乐。篝火燃起来，芦笙吹起来，米酒端起来，欢快的彝家儿女舞起来。不同的民族，别样的风情。掌声有请刘静娴、李微等同学用舞蹈带我们走进《欢乐的彝寨》。
8。D：让心不在疲惫，用歌声带去美好的祝福，用舞姿带来奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的节奏。八(8)陈雪莲、张娇等带给大家很high的舞蹈《SuperGirl》让我跟着节奏一起来high，好吗?(伸出你的双手，用你的左手拍你的右手，动起来。)
9。A：平和一下我们澎湃激越的心吧。踏着夜晚皎洁的月光和着温馨浪漫的旋律，让我们一起走进那个动人的故事，用心聆听，用心感受。请欣赏八(5)杨婷同学带给我们的独舞《月光下的凤尾竹》让我们一起感受一下傣族的民族风情吧
10B：年轻像一条奔腾的小河，承载着生命里最美的欢乐。在快乐的玩闹中成长，在快乐的玩闹中变酷，又在变酷的过程中成熟，请欣赏舞蹈《玩酷》表演者雷娇、王琳梅等
C：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我们大家都是最棒的。
二、感恩篇
11A：世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激，呈现出来，且回馈他人。投之以桃、报之以李，滴水之恩当涌泉相报，鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩，倡导知恩图报。
B，百义忠为先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，天下兴亡，匹夫有责。人是社会的人，社会和祖国给予我们和谐安宁的环境。感恩祖国，感恩祖国给予我们爱的天空，让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明。C、百善孝为先。父母给予我们生命，我们在他们的施与中成长、成才、成家立业。感恩父母就是懂得孝顺。感恩父母，感恩父母把我们哺育成人，感恩父母给予我们无私的爱，让我们能在这人世间自由来往。
D，百行师为尊。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师用生命呵护我们成长，用清贫诠释人生。他们将我们引入知识的殿堂，指引人生的航向。用爱心托起了明天的太阳。感恩老师，感恩老师给予我们修养和文化，感恩老师给予我们放眼世界的慧眼。
ABCD、感恩是一种美德，一种修养，一种文化。世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。
A：下面请欣赏舞蹈《感恩的心》、表演者七年级12班赵雪、郭海涛等
12B，同在一片蓝天下，共同生活在共和国大家庭里，草原的雄鹰展翅翱翔，草原小姐妹健康成长，请欣赏舞蹈《草原小姐妹》表演单位七年级5班
13C，爱是一条河，它流过了多少曲折坎坷，滋润了多少春花秋果;爱是无私的奉献，是人类最美好的语言，把幸福洒满了美好的人间，请欣赏八年级(9)班带来的舞蹈《七年的爱》，表演者张娟、王术恩、王杰等。
14D：听说你英语特别好，那么我来考考你两个词，怎么样?
A：呵呵，单词啊，小case，放马过来便是。
D：哦，那么自信。那准备好了吗。第一个：苏利亚(太阳)第二个：钱达(月亮)A：这我确实不知道。(不服气)那你说什么意思啊?
D：嘿嘿，你当然不知道了。这是梵语，苏利亚就是太阳，钱达就是月亮
A：唉，你这不是作弄我吗。说好是考英语的，再说梵语谁听过啊?
D;怎么没有啊，我们这里还有人跳梵语舞蹈呢!就让你见识见识。下面有请请欣赏带来的八(2)班舞蹈《万物生》。
15B她们是一群活泼可爱的天使，她们古灵精怪，她们活力青春，她们朝气蓬勃，她们像花朵一样鲜艳美丽，看，她们和着音乐跳起来了。请欣赏舞蹈《oh》，表演者八(12)王甜、杨缙、李惠玲等七人
16C在每一个人的心中都有一个人是别人无法人替代的，下面将要为大家呈现的是一支优雅中渗透着幽默，柔和中传达出阳刚的舞蹈。这支舞蹈的背景音乐也非常不错哦，让我们一同来欣赏现代舞《NOBODY》。表演者李艾洛、赵月婷、张萌萌
17D当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空飞起，当我们旋转飞舞，我们总能感受到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。请欣赏现代舞《Myfriends》表演者刘文文、杨雪艳等。
18A：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。这里也有一群朝气蓬勃充满青春的女孩，她们用活力和激情演绎着她们对生活的热爱。有请这群靓丽的女孩们为大家带来的动感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靓女们。
19B我们渴望长大，可是又害怕长大，每一天都在矛盾里穿梭。在成长的路途上，每个人都或多或少的有自己的烦恼。你是否也会因为渐渐成长而偶尔觉得孤单呢。下面的女生带来歌曲《越长大越孤单》或许唱出了成长的旅途中我们的感受与共鸣。
三、憧憬篇
A：回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。
B：回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
C：有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
D：立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。
ABCD：今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，用勤劳的双手去创造，用智慧去开拓进取，拥抱阳光!拥抱今天吧!明天就会更加的精彩。
20A：是啊，回首昨天，笑看昨天，是为了更好迎接美好的未来，请欣赏九(5)带给我们的话剧，看看他们是怎样缅怀过去，喜迎未来的。掌声有请。
21B：16岁的青春像鲜花一样的多姿多彩，16岁的青春又像青果子一样酸涩，那16岁的宣言是怎么样的呢?九(3)何小芳、郑莎莎等同学要用现代舞告诉我们她们的《半熟宣言》。
22C彩云之南我心的方向，孔雀飞去回忆悠长，玉龙雪山闪耀着银光，秀色丽江人在路上，蝴蝶泉边歌声在流淌，泸沽湖畔心仍荡漾。请欣赏九(2)班黄清凤同学带来的独唱《彩云之南》。
23D：“小小的人儿啊风生水起，天天就爱穷开心。逍遥的魂儿啊假不正经，嘻嘻哈哈他们穷开心。”她们是谁?几个姑娘家家还号称“身强赛过活李逵，貌俊赛过猛张飞。”有请这一群开心的小姑娘上场为大家表演《tellme》。能告我们什么呢?是心事，理想还是六月的茉莉梦，有请她们用现代舞告诉我们吧。
24A你们知道孔雀舞《雀之灵》是谁跳的吗?(杨丽萍)她马上就要到这里给我们表演一个舞蹈你们想看看吗?(想)有请杨丽萍和她的伙伴们闪亮登场，傻眼了吧，她是我们九年级9班的杨丽萍，她们给我们带来的是一段现代舞版的《雀之灵》《叫姐姐》。我们用热烈的掌声欢迎她们。
25B：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。因为我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。和着动感节拍，让我们一起欣赏动感舞蹈《pokerface》。
26C：欢乐是今晚的主题，我们用激情来尽情演绎。伴随着活力四射，激情飞扬的音乐，这些美丽的小姑娘们洋溢着欢乐和喜悦，她们要向我们展示属于她们美丽的青春年华，请您欣赏现代舞《change》。
27D：母亲，不论我走多远，我永远走不出你的视线，老师不论我官多大，你的谆谆教诲永远响在我的耳边。朋友，不论海角天涯，永远有一缕丝线把你我牵绊。还有什么是永远，有请九(7)班的杨梦蕾，熊丽娟等用现代舞舞蹈出永远的内涵。
28A追寻梦想是否应该向愚公移山那样坚定，追寻梦想是否应该向夸父逐日那样执着，相信自己有梦挥汗如雨的拼搏，相信自己有梦心如磐石坚。自己就是自己的命运之神，只要肯努力，你的理想一定会实现。请听女生小唱《我的未来不是梦》，有请未来巨星黄庆瑶闪亮登场。粉丝们，为你的偶像鼓掌。为我们的梦想加油。
结束语
A：光阴荏苒，时光难留，弹指挥间。敬爱的老师，亲爱的同学们，转眼间几个小时就过去了，离别就在眼前。
B：美好的相聚总是那样的短暂，今晚我们用歌舞架起一道友谊的桥梁，用音乐演绎生命的律动，奏响生命航程里又一乐章。
C：回眸之际，不必留恋，不必伤感。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。漫漫征途，坎坷荆棘。努力开拓，及时进取。
D：尊敬的老师，谢谢您用智慧的钥匙开启了知识的宝藏。我们将牢记您的教诲，记住您的叮咛，延续你眼眸里深情的期望。
A：热情的旋舞表达不尽我们对母校的敬意。B：热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。
C：流火的六月，你们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，迎接中考的洗礼
D：绚烂的七月，你们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航
A：祝20xx级全体同学中考顺利，金榜题名!
B祝母校再创辉煌，佳绩频传。
C：祝老师们身体健康，万事如意!
D：用行动刷新历史，朋友们，再见!再见!
毕业晚会主持词的开场白10
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
首先让我们对各位恩师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢， 时光飞驰，岁月如梭。高中的生活即将结束，回塑过去，一幕幕还像昨天一样清晰。
三年前，我们怀着一样的憧憬与梦想，怀着一腔热血与期望，从不同的地方相识相聚在环县二中。在这三年里，我们聆听着老师的谆谆教诲，感受着这个大家庭带来的温暖，度过了人生最纯洁，最充实，最美好的时光。
三年来，我们努力着，付出着，同时也收获着。喜悦伴着汗水，成功充满艰辛，让我们永远铭记老师的教诲，同学的理解，帮助和支持，还有生活中的点点滴滴。无论你们将来走到那里，从事什么职业，都没有任何理由不去感恩培育你的恩师，不去回报母校，回报社会。希望不久我们都能捷报频传，收获喜讯。
今天我们怀着依依惜别之情，更怀着感动与幸福参加这次毕业座谈会。来吧，同学们，让我们和老师一起重温那段快乐的时光，畅叙无尽的师生情，同学谊吧!下面我宣布20xx届高三(7)班毕业晚会正式开始。
