无论在学习、工作或是生活中，大家对
初中想象作文1
哈哈，没人能抵住我的一棍……”就在我看入了迷的时候，突然，悟空从电视中跳了出来。我问：“你就是悟空？”悟空回答说：“没错，我就是传说中能七十二变的孙悟空。如今我来到这里，就实现你三个愿望。”我想都没想，就说：“一是一起去天空，二是一起去海底探索，三是和你一起上学。”悟空为难地说：“不好意思，我现在只能实现你去海底的梦想。”我兴奋地说：“没关系，那我们出发吧。”于是，我们踏上了奔向大海之路。
我们潜入海底，首先看到了一只体型庞大的鲸鱼，我立马躲到了悟空身后。悟空对我说：“你这个胆小鬼，看我的。”悟空用第二十五招功夫——让活的东西乖乖听他的话，想干啥就干啥。悟空对他说：“你带我们溜达一下，把我们放到海豚那里。”鲸鱼乖乖地执行悟空给它的任务。坐在鲸鱼背上时，我有好几次都差点掉下来，幸好悟空及时抓住我的手，要不然，我就被水藻缠住了。我们成功地到达了海豚那里。当我们一看见海豚，又逃得远远的，因为它上下各有100颗牙齿，合起来就是一共有200颗锋利的牙齿。鲸鱼小声对我们讲：“海豚不会咬人的，你们放心好了。”我小声对悟空讲：“看门的就是看门的，
于是，我们壮起胆子，一步一步地地向海豚走近。走到海豚面前时，海豚突然张开嘴巴，我们吓得后退了N步。鲸鱼说：“给它抓点吃的就行了。”我们随手抓了把小鱼，喂给它吃，它就乖乖地听我们的话了。悟空对它说：“你让我们坐在你身上，从这里开始，先跳到海面上，在带我们看一下这里的风景：”海豚指指它的身上，对我们说：“坐上来。”我们一坐上去，它就开始一跳一跳，当露出海面是，看到的都是一幢幢高楼大厦，但是，到海里面的时候，都是一些水母、小鱼……并且，坐在海豚背上时，就像坐过山车一样，可有趣了。
我们的旅游快结束了，最终，我和悟空先告别了鲸鱼和海豚，然后，我和悟空依依不舍地分别了。
初中想象作文2
我想象中的未来是一个没有战争，没有坏人，更没有罪恶的子弹的世界。那时，和平之花到处绽放，稀有动物也逐渐增加，特别是“四不像”和华南虎。
那时的建筑，像山一样高，但由于中国人口增加，外国游客又接二连三地来，这些建筑已经住不下了。所以，科学家立刻把这些建筑物从地上扩到了地下、海洋和空中，就分成了四大城：地上城、地下城、海洋城和空中城，与此同时，许多外国专家也采取了这项措施。
由于有了海洋城和空中城，电就成了一个问题。也许你会说，带上电池就可以呀！但是，要知道，电池的电力只有1。5V，怎么可以亮起220V得灯泡呢？于是，科学家就发明了采钠机，用采到的钠做成钢电池，再把钢电池运输给空中城和海洋城，就可以使用电了。至于科学家为什么要用钢电池，是因为每1000克海水中大约含有2。7%的氯化钠，科学家用来做为生产原动力的基本元素就是从海水中提取出来的钠。用钠和汞混合会产生一种合金，它可以代替普通电池所需要的锌这样产生出来的钢电池的电动力，比锌电池所产生的点动力要强好多倍。
说完了电，咱们再来说路。那时的路会闪闪发光，因为工人造路的时候，撒了许多会发光的元素，所以，路就会闪闪发光了。
那时，人们还生产出了一种特殊的水果，人吃下去全身就会充满精神，就像机器人充满了电一样。
未来的世界不是单单几张纸就能写出来的，最重要的还是要靠我们的行动，俗话说得好，“心动不如行动。”让明天的世界更加美好吧！
初中想象作文3
日月如梭，光阴似箭，时光飞逝，转眼间过了二十年。我思念家乡的情感一点也没变，故乡的一草一木，一花一草。我驾着车驶向我的故乡，一路上我都在想：那坑坑洼洼的里是否变的平整了，那小道是否变的宽阔了。这就是我的故乡。可是我对眼前的一切惊呆了。道路两旁绿草如茵，各种颜色的鲜花迎风绽放。可小溪变的清澈见地底了，还有一棵苍天大树，整个城市都变的绿化起来了。小溪边还有几株依依多情的杨柳，那长长的、柔软的柳枝随风飘动着。
瞧！这里的草，远处看去像个到绒毯，花变的更香了，令人心旷神怡，以前又脏又乱的小商店就成了明亮宽敞的大超市，里面的东西琳琅满目……小鸟在枝头歌唱着，这一副副画是那么美，那么自然。
一会，我就来到了校，校的变化更叫人吃惊，一进门，好像到了另一个世界。一排排柳树姑娘在微风中摇着辫子，好像说：“欢迎来到学校！先从再看操场，也不是那个尘土飞扬硬硬的操场了，而是草坪运动场了。在操场四周还有大面积的体操室、游泳馆、舞蹈室、溜冰场、阅览室、动植物观赏室、学习用品室等等。现在，同学们上课也不用特别乏味的读啊写啊的了，全是多媒体教室了。这里的树木郁郁葱葱，花儿都争奇斗颜、姹紫嫣红。这是我的家乡吗？
初中想象作文4
假如我有一朵七色花，我坐撕下一片火红火红的花瓣，抛向天空，念道：“飞吧，飞吧！小花瓣，去给卖火柴的小女孩送去温暖，送去翔吧！”小花瓣没有让我们失望，现实果然改变了，小女孩穿上了温暖的鞋袜，房子变的非常豪华，也得到了父亲的谅解，一家人快快乐乐的生活在一起。
假如我有一朵花瓣七色花，我会撕一片绿色的花瓣，抛向天空，念道：“小花瓣，给森林砍的树木，重新回来吧！”小花瓣围着森林转一圈。果然，森林双恢复了以前的大自然中，人们的生活也越来越美好，一起生活在这个幸福的大家庭中。
假如我有一朵七色花，我会撕下一片蓝色的花瓣，念道：“小花瓣，给世界上穷苦的孩子，带来温暖，带来希望。”小花瓣绕着世界转了一圈，世界上所有穷苦的孩子都和家人团聚，身上穿上的温暖的大棉衣，愁眉苦脸的脸上挂上灿灿的笑容。
假如我有一朵七色花，我会撕下一片紫色的花瓣，念咒语：“飞吧，飞吧，去把受灾的人民救出来吧！给他们送去温暖。”小花瓣飞走了，受灾的人民也得救了。一起过上海幸福的生活！
初中想象作文5
“哈哈哈！乌鸦上当了！嘻嘻嘻！肉真好吃呀！”每当想起狐狸那副得意的嘴脸的时候，乌鸦的后代们就会气得咬牙切齿。当年那位祖先为了一点虚荣心而被骗，被人嘲笑多少年，它们发誓一定要为祖先报仇雪恨，和狡猾的狐狸斗争到底……
乌鸦上当后，始终觉得自己是因为没有太多知识，才会被狐狸骗到，所以它想提高自己的文化水平，就去一所有名学校学习，三年后，乌鸦学成归来。在回家途中，意外在地上发现了一块肥得流油的肉，它想：“这么好的一块肉，竟然只有我一个人发现了，看来我的运气还是很不错的嘛！唉，对了！三年不见老爸老妈，我总得拿点东西表示表示呀，就拿这块肉。于是乌鸦满心欢喜地叼着肉就回家飞去。
乌鸦回到了家，一只狐狸看见了，心想：我正好几天没吃肉了，想办法夺去乌鸦的肉。狐狸眼珠子骨碌一转，开始盘算着怎样骗到乌鸦口中的肉。以前我用甜言蜜语骗到了乌鸦的肉，现在也应该可以，所以就又用了一次甜言蜜语。可是这次乌鸦比以前聪明多了。狐狸的甜言蜜语对他一点也不起作用，狐狸于是改战术了，改成了苦肉计，狐狸走到乌鸦面前对他说：“我非常可怜。有三天没有吃饭了，没有爸爸没有妈妈，从小自己一个寻找食物。“乌鸦非常地善良，听到了，乌鸦惨剧开始是了流泪，然后嚎啕大哭。肉从乌鸦嘴掉了下来。狐狸趁机把乌鸦的肉给叼走……
初中想象作文6
我出生了，甘霖滴在眉间，伸伸懒腰钻出妈妈的怀抱。暖暖春日轻抚着我柔软的腰枝，绿绸般的身躯晶莹璀璨。俊逸的燕子赞叹：“好美的叶儿！”我笑了，羞涩的脸上渐绽笑言，如一缕飘然的青烟，一朵柔软的绿云。
我成长了。夏至未至之刻，脱去绿绸衣，身披翠绿欲滴的长袍。夏是严厉的母亲，把酷热作为大地的试题。但我从不退后，傲然挺立着把它变成乳汁献给妈妈。生意盎然的她笑了：“孩子，你好美。”我心满意足到接受着阳光的洗礼。
我成熟了。身躯丰满泛着绿的色泽。当大汗淋漓的人闯入我的世界，我要用丰满的身躯，挡去严热，为他留下清凉。清爽之后偶然抬头，他赞叹：“绿的美丽天使！”
我渐老了，秋风里同伴“沙沙”叹息。我依然快乐着——我拥有春夏的甜蜜记忆，拥有黄裙飘飘的美丽。
我乘风归去。我知道我将美丽永驻——化入泥土，滋养另一片美的叶儿。我仿佛看到了：春风拂动，新叶爆青……
初中想象作文7
公元2055年，我国有了用也用不完的资源。
一天，一支外星人侦察小队来到了北京中央，发现这里地质良好，资源丰富，便通过STP传话机请求外星王支援部队，准备侵略北京，然后再称霸地球！
过了一会儿，不可计数的外星小兵便来到了北京中央。看到的人几乎晕倒了，只有一个看似像士兵的人慌忙的拿出通讯机，然后也请求主力帮忙，不一会儿，不计其数的士兵便来到了北京中央。两支大部队将整个北京塞得满满的。我军拿出了随身带的AK—47朝敌军发射，敌军也拿出了坚不可摧的防御盾，抵挡了攻击。但还是有一部分外星小兵倒下了。这时，敌军也发起了进攻，我军由于没有防具，惨败伤亡，但我军不泄气，用AK—47扫射敌人，由于子弹猛烈，外星小兵防不住，便倒下了。剩下的也就落荒而逃了。它们逃跑的时候长叹了一声：“唉！地球人神机妙算，我军真比不上他！”
看到外星小兵落荒而逃，我们高兴极了。晕倒的人也起来了。大街上的欢乐与笑声又回来了！
初中想象作文8
陪伴，是最长情的告白。——题记
亲爱的主人，我是你的手表。白天，你将我带在手腕上，身体满是你的温度。我的兄弟——时针、分针、秒针也在忙着各自的工作，铛铛铛的走着。你时不时的看着我，脸上一副心急火燎的神情，迎着寒风，早早地到教室。主人，我知道你是一个很守时的孩子，每天为了能早点到教室，很早就起床了，有时连早饭也顾不上吃。你本来身体就不好，要多多休息哦！
洋娃娃
离暑假有一段时间了，在没有我陪伴你的日子，还好吗？当你看到这封信时，已经是我写给你这封信的第二天了，你想我了吗？我很好，家里的一切都很好。我吹着微风，听着音乐，窗外飘进来了一片银杏叶，这银杏叶可真好看！你瞧，它是金黄色的，像一只翩翩起舞的黄蝴蝶！我将这片银杏叶送给你，带着我对你的祝福。希望你努力学习！天天开心！
主人，我是你最心爱的小狗——嘟嘟。还记得我吗？已经8个多月没看见你了，我好想你好想你。我现在在新主人家里，新主人对我很好，你就放心吧！新主人还买了一条狗狗呢，它和我一样是一只博美犬，叫果果，今年一岁半了。每天我都和它一起聊天，一起玩儿，可开心呢！不过，就算新主人对我再好，我也忘不了你。
初中想象作文9
天空阴沉沉的，那太阳下去，便是辽阔的黑暗。
我惧怕黑暗，但老天又为我找到了安慰，远处的天空闪烁着朦胧的银色光辉，如瀑布一般柔柔地倾泻下来——是月光！有了月光，这世界变得如此梦幻。
月光是那么柔婉，忧伤地抚摸着静静的万物——这黑夜，又不知有多少寂寞。她清澈的眸子里有一颗思乡的心，远方亲人的身影又恍若在我的眼前。我轻轻地向前跑几步，月亮也跟着跑几步。月光化身的银丝被小猫揉成了毛线团，它调皮地滚呀滚的。那隐约闪耀着的银光，或许，又被松鼠做成了孤傲高雅的琴弦。贝多芬《月光曲》中的一枝独秀，怕是只能在这里演绎。或许，又是舞池中亮丽大方的银色丝裙，那美丽性感的女郎穿上呀，又有多少人栽倒在她的一笑一颦。
这彩云之间，竟隐藏着这般令人回味的幻想。就连地上那些看似奇灵古怪的黑影，信不信，说不定那就是美国电影中令人不寒而栗的大怪物哥斯拉——这就是独属于幻想的乐趣！
在这个令人产生无限幻想的月夜，我带着对明天的憧憬悄悄入睡。在梦中，我还在想着那月的柔婉，月的忧伤，月的梦幻。
初中想象作文10
大家好，我是一条小河，叫美梦河。以前我这里生机勃勃，小朋友在我这里玩，小鸟每次都会在我这里停下来，一边喝着可口的河水，一边叽叽地叫着，快活极了！我用我的河水滋润着大地，我的河水能让果树变得更茂盛，小花开得更灿烂，我这里的景色十分美丽，人们都喜欢来这里观赏风景。谁知，1000年后的今天，却是截然不同的一番风景。
如今，人类的工厂大量地排放污水，小鱼小虾都因为河水太脏搬走了。我的河水不再可口，小鸟看见我，都远远地避开了。被我灌溉过的树木不再茂盛，像被打了毒药似的，大量的枯萎。小朋友们也再不来我这儿玩啦。我的河水变得又脏又臭，谁都不愿意来和我亲近了。我不再美丽，甚至我身边的空气都被污染了。我再也听不见小鸟欢快的叫声了，再也看不见小朋友们的笑脸了。污染越来越严重，树木也一棵棵地倒下了。我多么希望人类能够醒悟，这样做是不对的，破坏大自然等于破坏生命！
愚蠢的人类啊，醒醒吧！你们真的要为了个人利益破坏地球吗？醒醒吧，人类，绿色在呼救！
初中想象作文11
大家都想有一扇神奇的门。这样，小偷就不会到我们家里来了。大家也看见过，阿里巴巴在门前说：“芝麻开门。”门就开了。如果有这扇门的话我们就可以省去带钥匙的烦恼了。
告诉你吧，我已经发明出这种门了。
这种门有2米高，是声控的，所以没有柄，上面还有一个猫眼，里面可以看到外面的东西，外面却不能看到里面的东西。它还有两个特殊的功能。一个是，如果外面的人问：“有人吗？”它就会自动回复：“没有人。”第二个是，所有关于电的东西，都和门连在一起。有人可能会问，门跟电怎么可能有关系呢？你看，这门的不同之处就来了。普通的门跟电没关系，我发明的这种门跟电有很大的关系。因为电都连在一起了，所以我只要说几声就行了。最后，还要记住一点，就是给门设密码——一句话。开门时主人只需要说出密码。如果说对了，你只要说“开门”声波接收器立刻工作，门就自动打开了，但说错了，门就会没有反应。如果主人进入房间后，说声“开灯”或“打开电视”，电灯就自动亮了，电视也就自动打开了。迎接主人的将会是一个温馨的家。
瞧，我发明的这种门很棒吧！
初中想象作文12
等待……
等待重逢……
等待重逢夜郎……
等待，等待，自己在这山头等了多少年了呢？山鬼摇了摇头苦笑了一下。是了，她如今叫山鬼，原来叫什么已经忘了，这么多年了不忘也难怪了，但唯一无法忘记的还是和她在太湖笛伴洞箫的人——司徒夜。眼顾秋波倍思君……虽是朝思暮想，自己也并未感到有什么寂默，乘赤豹兮从文狸的她，有时也会长一句短一句的对着两只神兽说话，其实只是她自言自语罢了。
即使是再神的兽还是无法说话吧！但她还是喜欢在溪边浣洗青丝时，对着两只神兽自言自语。君思我兮不得闲，此般单纯的想法竟在心中留了这么久，是十年？二十年？还是百年？千年？脱离尘世的她对时间的概念也越发模糊了，原来的记忆只能依靠司徒夜而晃忽地存留，就如同菟丝花一样少了依靠就失去了一切。
在山头上的她无意苦争春，但也不必展现出一任群芳妒的心胸，在这山头上除了她还会有哪个人呢？
隐居山中的她的倾城之貌就如同盛开在冰山顶的雪莲，无论多么的冷艳美丽都不会有倩蝶欣赏。
幽幽浮香待蝶赏，幽幽浮馨芳待蝶。
初中想象作文13
森林住着许多动物，有小鸟、有小猴、小马和老黄牛，它们都快快乐乐地生活在一起。
一天，森林里有一个活动，举办“本领大赛”，看谁的本领最厉害。晚上大家都仔细考虑，准备把自己最厉害的本领展示给大家。到了第二天，比赛开始了，首先上台的是小鸟，它一跃飞上了树梢，神气地说：“我能在空中飞来飞去，你们谁也做不到，怎么样？我厉害吧！”小鸟傲慢的走下了讲台。接着，走上讲台的是小猴，没过一会就爬到了树梢。它气愤地说：“我不服，虽然我不会飞，但是，你们会爬树吗？我的本领才最厉害！”第三个走上讲台的是小马，它谦虚的说：“虽然飞翔和爬树我都做不到，但我奔跑的速度非常快，我想这个本领最厉害。”就在大家议论纷纷的时候，老黄牛走了过来，慢条斯理的说：“其实本领大赛不是让大家争吵的，是让大家认识别人的优点，来弥补自己的缺点的。”这句话说得大家满脸羞愧，再也没有了争辩。
最后，大家谁也没有赢，但大家懂得了相互谦让这个道理。
初中想象作文14
午后，阳光，一首轻音乐。
本来褶皱的心摊得平平的，悠扬的旋律很美，甚至到无法用言语来褒释。汩汩的钢琴如流水，流入心里，冲淡了劳累，冲淡了压力，只留下袅袅的尾音，轻敲着鼓膜，如浪花拍打水底的鹅卵石块。
伴着旋律，我仿佛看见了一片蓝蓝天际下浩瀚的海，海面平静偶有淡淡的水纹。不远处，几只鱼汲水，零星半点的白花。
一只小船，白而宽大的三角帆，灰褐色的木身，孤独的在海上漂着，船边的一个女孩儿，小小的脸，小小的身体。小小的脚丫踢着水，在光下洒出一颗颗晶亮的水珠。
一只鱼，银鳞扁身的鱼，悄悄游过来，轻吻了女孩的脚，凝视，离去，洒下一处安静的泪。海蓝色的泡泡。
消失了，女孩儿脸上笑容不在，她努力地用小小的手掌划动着水面，想要找到小鱼，却，再也找不到。平静了，女孩儿站在细软的沙滩，望了望海，夕阳下离开。
其实，我们每个人，都是在帆船上的孩子，孤独的飘着。
我们也曾遇到过许多那样像小鱼一样的朋友，他们总是带给我们片刻的欣喜就离去，但更重要的他们送给我们的礼物，就是那一抹想念，是时光下熠熠的珍宝。
初中想象作文15
Hi，大家好，我是一个杨桃，我在水果市场静静地躺着等人来买。昨天，一个陌生的女人把我和我的朋友们买下，并带我们来到了一个嘈杂的地方，原来是学校啊。一个强壮的男孩把我摔在餐盘上，送到水池边为我洗澡。清凉的水流在我的身上，那个男孩用力地搓着我，直到他认为洗干净了才把我放好，送回到那个嘈杂的地方。
“叮铃铃”，嘈杂的声音突然都安静下来了，原来是上课了。那个把我买下的陌生女人娓娓动听地讲起了《画杨桃》的故事，原来她是老师啊。上完课后，她把我们切成了五瓣，奖励给那些认真听讲的孩子们。
一个小男孩拿到了我的一瓣，非常激动，他先看了看我，又翻开语文书对照，一边轻轻地嘟囔“样子还真像画上的杨桃啊”，一边拿起我闻了闻，“好香啊！”他称赞道。然后，他舔了舔我，他的舌头非常暖和，真像一个小火炉。终于他开始吃了，他轻轻地咬了一口，觉得膜薄汁多味酸甜，于是大口大口咬了起来，还不停地说着什么好吃啊美味啊。很快，我就整个进入他的肚子了，我觉得能得到他的赞美真开心啊。
这就是我，一个普通的杨桃，但是能作为孩子们学习的道具和奖品，我觉得自己太值了！
初中想象作文16
大家好，我的名字叫砖头我有一身漂亮的土红色的衣服，而且我的作用可多了，可以用来盖房子；可以用来杀人；还可以用来砸核桃……但我的诞生可不容易了，让我来为大家介绍一下吧！
我的诞生呀，要先经过工作人员叔叔去山上取土，然后再经过专业的和泥，还要拿一个形状漂亮的模型把我装进去，还要在高温中烧制，定型，最后再把我放在温暖而又舒服的阳光下好好的.睡上一觉，消消热，降降温，一个神奇而又帅气的我就诞生了，看我多有面子啊那么多人来为我服务，哈哈！
我有多么大的作用啊，可偏偏有些人类不尊重我，来了一个叫张可可的人类，无缘无顾的把握的兄弟姐妹踢进臭水沟里，要不是我们大家手拉手，紧紧相连在一起，你们人类能有那么坚固的房子吗？我们砖头也有砖头身自由权的，为什么要任你们摆布，而且还把我们踢进臭水沟里，把砖头硬汉我弄的脏兮兮的。
我们砖头多有用啊，可以用来建造各种各样的建筑物，可以用来砸任何坚果类……我们砖头和厉害吧，嘿嘿！
初中想象作文17
秋高气爽，阳光明媚，又是一个休息日到了，我和爸爸妈妈散步来到了大街上。
大街上车水马龙，人来人往。“咦？这漂亮的汽车后面这么成了大花脸？”我问妈妈。还没等妈妈回答，爸爸就告诉了我：“这是因为汽车尾气超标造成的。”看来，这些污染对人们害处可真不小。哈哈！没问题，包在环保机器人身上。
这种环保机器人的外观很普通，它的身体是绿色。每当大街上的汽车尾气达到某种程度的时候，环保机器人就会把这些废气收到它身后一个绿色的罐里，然后从它的身体里生产出对人有益的负离子喷向空中，可以使空气更加清新……当空气质量符合标准时，机器人会在路边巡视或是在草地上捡落叶，因为它的鞋子的底下是一个不会伤害小草的轮子，这样既不会伤害到小草，而且踏过的地方都会干干净净，没有一点痕迹。
环保机器人这么为我们着想，我们真应该谢谢它，我便和机器人聊了起来，在和机器人闲聊中我发觉环保机器人懂得许多环保的知识，我应该向它学习……聊着聊着我就和机器人成了一个好朋友。环保机器人给我们带来了舒畅的环境和清新的空气。连机器人都在帮我们提高环境的质量，我们更应该爱护这美丽的城市。别再扔垃圾了！让我们的城市更加干净，美丽。
初中想象作文18
中午，我和朋友去买餐桌，一进店门我就看到了一张天蓝色的餐桌，我立刻想起我前不久丢了的智能餐桌，就问老板：“老板，这是从哪儿生产的桌子？”老板回答：“这是……我也想不起来了。”我说：“我就买这张了。”“买”了以后，我们回到屋里，朋友刚要做菜就被我拦住了，我把朋友请到沙发那儿，然后按了餐桌上的一颗海蓝色的按钮，一下子出了两份菜单，一份中餐菜单，一份西餐菜单，说是菜单，其实是平板电脑，我点完菜后，几道鲜美的菜就从桌子的底下升了上来，可是这桌子就突然停电了，我只能请我的朋友一起唱：“我是女生，漂亮的女生；我是女生，爱哭的女生；我是女生，奇怪的女生……”
我看差不多了，刚想吃饭，餐桌又说“如果停止充电，桌子会在3分钟后自动关闭提供食物系统。”我又站起来唱：“野菊花，野菊花，长在金秋里，生在阳光下，一朵朵……”唱完之后，餐桌又把两道美味佳肴做出来。我奇怪的问，我没发明这一道程序呀！难道……
你想拥有这样的桌子吗？那就提起笔，未来的餐桌就在你的笔下。
初中想象作文19
家乡是雪的国度，是蓝色精灵的出生地。
时光如梭，在那片蓝色天地里逍遥自在的场景俨如昨天。伸出双手去接那些晶莹剔透的冰花。那美丽的冰花宛如梦一般的美，宛如魔法一般的神奇。我称其为“蓝色精灵”。蓝色精灵可谓是小巧精致的。身披白色雪袄，均匀的分成六瓣或八瓣。
在这片蓝色天地里我表现得异常兴奋。不畏严寒的侵蚀。毅然去与蓝色精灵做伴。玩累了我就躺在雪地上四脚朝天。黄昏时分才是真正的美景。夕阳西下后的黄色光晕照满整个天空。虽然一瞬间使得蓝色天地变得暗淡，但是也依稀看见蓝色精灵们飞舞在光晕中。形成了一种淡黄色。夜晚里，蓝色精灵依然坚守在自己的岗位上。不得停歇。火红的灯笼映照着蓝色天地。灯照下蓝色精灵被火红的灯笼映照着。蓝色天地的夜空上是可怕的。皎洁的月亮被一个弧状的圆圈套住了。问问家人那是什么，原来那是风圈。不懂那只是自然现象。我不敢看向那美丽而巨大的风圈。这成为我永久的回忆。
蓝色天地我的家乡，蓝色精灵我的伙伴。
初中想象作文20
我想设立一个既有趣又好玩的节日，那就是糖果节。因为我很喜欢吃糖么，所以就想设立这个节。
糖果节这天，会下一场糖果雨，屋顶上、马路边都铺满了糖果。糖果雨下了棒棒糖、草莓糖、薄荷糖……好多好吃的糖果，小朋友们都浸在糖果的香甜里。那天，白云会飘下来，变成棉花糖，彩虹会”跑“下来，变成一座彩虹糖搭建起来的彩虹桥，小朋友们可以在彩虹桥上打滚，可以在彩虹桥上睡觉。还有，糖果节这一天，小朋友都会放假，尽情享受糖果节的快乐。
这一天，我要和好朋友一起捡糖果，一起吃白云变的棉花糖，一起在彩虹桥上睡觉，大家都会玩得非常开心。我还要在这个节日设定一个规矩，把最甜的两颗糖果献给父母，谢谢他们在我们调皮时，不但没骂我们，还细心教育呵护我们。把第二甜的几颗糖果送给老师，谢谢他们在我们遇到困难时，鼓励我们。
我把糖果节设在1月15日，我的生日那天。因为生日过得幸福快乐，一直是我的愿望。
我盼望着糖果节的诞生！
初中想象作文21
大家好，我是一部智能手机。我的祖先——大哥大，诞生于上世纪80年代，他的身材十分笨重。而我，却有着纤巧的身材，十分惹人喜爱。这不，刚住进手机店里没几天，我便被一位年轻的女士带回了家。
主人把我从小盒中取出，又通过我的专属USB线，将我和电脑连接在了一起。不一会儿，我的大脑里便拥有了大量的知识，身体上都装备了各式各样的功能。这时，主人按了一下我的肚子，我发光的脸就开始为主人传递各种信息。
“咚、咚、咚”一阵敲门声响起，主人开门一看，原来是一位朋友造访。“快来看看我刚买来的新手机！”主人兴奋地为朋友介绍起了我，“你看，这款手机的功能非常多，除了打电话、发短信、上网、听音乐，它还有备忘功能，只要把事件名称和提醒时间输入这儿，到时它就会自动提醒你。我刚还为它装上了导航功能，这样我们出去旅游可以用得上……”
主人刚秀完我的功能，我又开始唱起美妙的音乐，提醒他们该出门了。“时间到啦，我们出发吧！”主人便带着我，和朋友一起开始旅行。一路上，我用自己的导航功能，为主人引导方向；用自带的手电筒，为主人驱走黑暗；用我的“眼睛”，为主人记录下旅途中的美丽风景……主人夸我是一部能干的手机。
初中想象作文22
开学后，每个班都要布置教室，因此，我把教室的前面和后面的黑板旁边都设计了一些按钮，这些按钮虽然一样大，但功能却不一样。我先介绍后面一面墙上按钮的功能吧！后面的墙上有一面黑板，是办板报用的。黑板旁的按钮，它们能根据不同的节日和学校的要求，把黑板设计成不同的版面，这样既节省时间，又节省了同学们的力气。
教室前面的黑板两遍也有按钮，先介绍右边按钮的功能吧，黄色的按钮式擦黑板用的。下课后，老师只要一按它，它就会让黑板变的干干净净，并且把粉笔上沾的粉笔末和擦黑板时弄出的粉笔粉进行处理，在上课前使粉笔末变成粉笔，可以让老师接着使用，接保护了环境，又节约了资源。左边的按钮是设计两面墙的，它能根据季节的不同，会在墙上显现出不同的诗句，词语，句子，名人
现在说一说机器人吧，它可立了大功，同学们在学校写作业时，遇到不会的题，它能马上把正确的答案解决出来，并且告诉你为什么。这样，就能让老师省了很多力气。
怎么样？神奇的教室还不错吧！
初中想象作文23
有个叫小火的孩子，他非常喜欢科幻、漫画和动物植物方面的知识。有一天晚上，他正在聚精会神地看一本关于外太空的书的时候，突然一个像“皮球”一样的东西出现在了他的房间里。不一会儿，从“皮球”中走出一个头大、身子小、手长得都拖到了地板上的“怪物”，这个“怪物”把小火带上了“皮球”，不一会儿来到了一个奇怪的星球。
星球上长满了各种各样的怪树，飞翔着千奇百怪的鸟。
“啊，太美了，太神奇了！”小火一下子忘记了害怕，开心地叫了起来。
咦，这是什么鸟啊？小火被一阵百灵的歌声吸引了，但眼前的大树上停着的却不是百灵鸟——它长着啄木鸟的嘴巴。“怪物”告诉他，那是百灵啄木鸟。这时，又一只鸟儿出现在他眼前：它有着蜂鸟的身子却有着乌鸦的歌声，小火叫它“迷你小乌鸦”。哦，还有拥有猎豹一样的速度的美丽蝴蝶……
小火又发现了一种树：它有松树的树杆，长着苹果般的果子，那是苹果松吗？噢，这里还有我最喜欢的漫画书。小火赶紧跑过去，伸手就想去取，结果仔细一看，那是一棵漫画树，树上长着的果实就是小火看到的漫画书……
正当他欣赏奇观异景的时候，突然传来一阵奇怪的声音，吓得他跳了起来……
原来这是一个梦啊！
初中想象作文24
一天晚上，我做了一个很神奇的梦。在梦中，我变成了一片叶子，当时我很怕，因为那里到处都是树，而且树叶还都会说话！
梦里，我很恐慌，我飘来飘去的，没有一个认识的人，我不知道这是哪，也不知道自己为什么会到这里。这时，有一片树叶从我身边飘过，我急忙喊住他：“请问你们是……”可我还没说完，他就又飘走了。没过一会我又看见了一片叶子，又问：“请问这里是什么地方啊？”他看了我一眼说：“这里是叶子王国，你是新来的吧？”“是……是的……请问我该怎么离开这？”“这我就不知道了，不过你可以去问一下年老的叶子，也许他们会知道。他们就住在前面不远处。”
匆匆告别了这片热心肠的小叶子，我飞快地跑啊跑啊，终于到了。可是眼前的情景让我沮丧不已，那么多的叶子，到底哪一个才是真正的年老的树叶呢。没办法，我只好一个一个的问了。终于功夫不负有心人，我找到了他。
“你是在做梦。”
“那我该怎么办呢？”
“我帮你一把吧。”
接着，他就用木棒使劲在我身上一挥，我醒了。
“吁”，真是个神奇的梦。
初中想象作文25
未来的书应该是这样的，这是一个电子书，它的功能很全。
它的大小和真书一样，外壳五彩缤纷，像彩虹一样。屏幕是白色的，中间有几圆圈，上面还有蓝天、白云。
它可以折叠，如果你想外出旅游，可以把它折叠成小方块，想看的时候就打开，就发现没有一点痕迹。因为这个屏幕是用特殊材料做成的，折完后没有折痕。
这里装了千成本书。有中外名著，小孩子喜欢的《笑猫
它有搜索功能。如果你想看《笑猫日记之塔顶上的猫》可以用手在屏幕上写笑猫日记之塔顶上的猫这几个字，就能搜索出来。
它可以自动翻页，如果你这一页不想看了，可以自动翻页，假如一本书有217页，你想看175页，点调页就可以调到自己喜欢的页。
它的字很保护视力，不让看书的人眼睛疲劳。
它有请教的功能，如果你这个词不知道意思，你左手按住那个词，右手按请教键，它就会告诉你这个词的意思。
它可以发声，如果你眼睛累了或不想看了，你就点这个键，它就能发声。
它还可以做书签。如果你不想看了，点书签键，就可以保存你所看的页数，下次还能继续看。
它还有充电的功能，上面有电格，如果电格用完了，可以充电。
未来的书，需要我们去创造。
初中想象作文26
孙悟空会七十二变，猪八戒会三十六变。我非常渴望能像他们一样会变。
一天晚上，我梦见一个白胡子老爷爷走到我的身边，对我说：“只要你对着镜子说，看我七十二变，我变，变，变！我想变成…。。你就会七十二变了！”
第二天清早，我激动地起了床，对着镜子说：“看我七十二变，我变，变，变！我想变成一枚硬币！”话音未落，我的身子慢慢地矮了下去，身体变得越来越扁。哈哈！我还真的变成了一枚有手有脚的硬币了！我迫不及待地跑到了大街上，“咚—”一不小心被小石子给绊倒了。于是我滚了起来，最后滚到了一个商人脚下。
商人捡起了我，把我放到了自己的钱包里，钱包里有好多像我一样的小伙伴们，而贪玩的我爬到了钱包口上手舞足蹈，一不小心我掉了下去。更可怕地是，下面是一堆狗粪。我想：这下可糟了！我要变成“粪钱”了。幸好一个卖镜子的阿姨捡起了我，我看到镜子立刻说：“我要七十二变，我变，变，变！我想变成原来的自己！”
立刻，我就还原了！
初中想象作文27
哈喽！大家好！我是植物家族中的吊兰，我身披嫩绿色的外衣，形象很优雅人人见了都非常喜爱。
我的功能可大了，能净化空气，让人类吸收新鲜的空气。
我和主人是在一个植物商场认识的，那时候主人见我很娇嫩，就把我带回了家。从此，我就在这个新家中生活了。
第一个早上，我还没睡醒，就感到全身清爽，咦？怎么回事？哦，原来是小主人正在给我浇水呢！
可是，几个星期后，小主人不管我了，把我扔在阳台上，和仙人掌、仙人球生活在一起，一连几天没给我浇水，我都快枯死了！我知道可能是小主人作业多，才忘了给我浇水。
于是，我又忍着口干的问题，等待着小主人的到来。可日复一日的过去了，小主人还没来，我喊到小主人的妈妈，告诉了她实情，妈妈找到了在玩耍的小主人，并且批评了她，小主人意识到了自己的错误，不顾三七二十一地跑回家，给我浇水，这下我可乐了，我终于喝饱了水，开心地笑了，枯黄的叶子不见了。
几个月后，我的嫩绿的叶条上开满了一朵朵洁白而纯洁的小花。
所以，我在这里向养植物盆栽的主人和小伙伴们说一声：“请你们爱护植物，因为植物也是有生命的。”
初中想象作文28
在我们现在的生活中有许多各式各样的笔，但功能都很单一，而且还有很多不足。如铅笔，经常要削来削去；钢笔要灌墨水，很容易把墨水弄在身上、手上，又不易修改，修正液、消笔都对人体有害。所以我要发明一种多功能笔。
这种笔叫“快乐之笔”。它的身子（笔杆）可随意变换形状，只要你喜欢，它就能变成火箭状的呢！“快乐之笔”不仅形状会变，颜色还会变。颜色变化可按心情来，心情好变红色，心情不好可变黑色，也可以按季节来，春天变绿色、粉色、彩色，夏天可变红色、土黄色，秋天变金色、橙色，冬天变白色、银色……“快乐之笔”能随手的大小而变长变粗，所以所有的人都可以用！
笔盖上有一个小巧玲珑，精美的小银盒，是一个语音收令机，在你使用的时候，只要你对小盒子说“我要钢笔。”笔就会“哗”的一声变成钢笔，铅笔、圆珠笔、水笔、可调颜色的彩笔……都可变。
咦？你问为什么叫“快乐之笔”？哈！就让我来告诉你吧！这笔可吸收灰尘等有害物质，转换为能源，永远也用不完，同事还会放出沁人心脾的清香，把烦恼通通抛到九霄云外，让人心旷神怡。
怎么样，我发明的笔厉害吧？虽然现在还没有，但以后一定会发明出来的！
初中想象作文29
随着科学技术的飞速发展，在不久的将来，我们的房屋也会发生翻天覆地的变化。
未来的房屋既神秘又安全，住在里面十分舒适。
房屋的门有两种奇特的功能，它既有孙悟空的火眼金睛，能辨别善恶，还有人的智慧，能说会道。当主人的亲朋好友来了时，会说：“欢迎，欢迎！”当主人不在家时，会说：“对不起，主人不在家，请把姓名告诉我，主人回来，我会告诉他。”当有小偷来，还会自动报警呢。
房屋有四层楼，妈妈根据春夏秋冬的特点，把家里打理得井井有条。
一楼，是春天，鸟语花香，莺啼燕喃。家里来了客人，就可以在这里喝茶聊天，观看美景。
二楼，是夏天，虽是赤热炎炎，但却绿树成荫，景色宜人，适合在这里做运动，健身。
三楼，是秋天，五谷丰登，当然这里是用来吃饭的啦，别有一番情趣。
四楼，是冬天，睡在暖和的床上（一天都是热的，因为在不断充电）观看美丽的景色，是否更有情调呢？
这样漂亮、舒适的高科技房子，你们喜欢吗？那就让我们一起为这一天早日到来而努力学习，努力探索吧！
初中想象作文30
上次，井底青蛙小力因为自己太笨而害羞，所以，又躲回井里安家乐业去了。
一天，小力感觉待在井里越来越难受，它就想去看看外面的世界。它准备跳上去，可是井口太高，小力跳不上去，它跳了好长时间，费了九牛二虎之力才跳了上去。“唉，体力真是大不如以前了。”
出了井口，天空阴沉沉的，而且它的好朋友兔子也不见了。小力心里想：为什么呢？于是就去问老树伯伯。小力一见老树伯伯，不由吓了一大跳，老树伯伯的树叶落得光光的，愁眉紧锁，很痛苦的样子，远远看去就像一棵冬天的树杆。小力跑过去不解地问；“老树伯伯，现在明明是春天，你为什么把树叶落光啊？”老树伯伯吃力地说：“都怪这些可恶的人类，他们四处乱砍树木不说了，他们还在这里建立了一座化工厂，每天排出大量的污水，我喝了之后就变成这样了。”“太可怕了！”“而且他们还乱扔垃圾，搞得昏天黑地。”说着老树伯伯留下了眼泪。
小力听了老树伯伯的话，突然明白自己的好朋友兔子为什么不见了，自己的井水为什么变味道了，为什么自己的体力大不如以前了……想着想着，小力不由伤心得掉下了眼泪。
三年级人物描写作文 篇1
我有一个可爱、活泼、爱劳动的同桌。她的名字叫史月。
她有一双水灵灵的眼睛，红红的小脸，高高的鼻梁，小小的嘴巴，长长的头发扎成小辫，看起来十分可爱。她不仅长得好看，而且学习也非常好。她上课认真听讲，从不搞小动作，从不和别人说话。老师提出每一个问题时她都认真思考。她有不懂的问题都会问老师，下课了她都把作业做完才和我们一起玩。她每次考试都名列前茅，同学有不会的问题她都会主动帮助的，班里的一些活动她都会积极参加，成为了我们班的学习委员。
她还非常热爱劳动，只要座位底下有纸她都会捡起来扔进垃圾箱里，老师讲完课她都会主动把黑板擦干净，每次扫地擦地她都非常认真。
我非常喜欢我的同桌，她就是这么一个可爱、活泼、爱劳动爱学习的小女孩。她是我学习的榜样。
三年级人物描写作文 篇2
我的姥姥今年七十多了，个子不高，身体很结实，慈眉善目，看起来就是一个很和蔼的老太太。她从来都闲不住，总是不停地忙这忙那，直到把家里每一个地方都收拾得干干净净才会坐下来休息一会儿。
由于姥姥小时候生活在贫穷的环境里，所以她十分节俭。就拿家里的水来说吧，姥姥从来不用抽水马桶，洗脸、洗脚、洗菜用过的废水姥姥都会留着冲马桶。这样一来不但节约了用水，还起到了环保作用呢。姥姥对家里的电也很节约，房间不用的灯坚决不开，每次走出房间时都会随手关灯。每晚看电视时，她总会把电灯关上。有时电视一闪一闪的，对眼睛不好，我便向姥姥抗议过，但姥姥却说：“没事，这灯开一晚上要浪费多少电啊，没灯照着，看电视不也很清楚吗。”这番话弄得我哭笑不得，只好甘拜下风了。
姥姥年纪大了爱唠叨。姥姥一唠叨，就会没完没了。而我们只能听，没有说的份。姥姥唠叨姐姐不帮她干活，唠叨哥哥老是玩电脑游戏，好像只对我比较满意。虽然姥姥经常唠叨，但大家都知道，她的唠叨也是为了我们好，所以我们不会反嘴。姥姥做了好吃的，自己从来舍不得吃，全都留给我们。
这就是我的姥姥，一个节俭又唠叨的姥姥，一个把我从小拉扯到大的姥姥。长大以后，我会更爱我的姥姥，好好孝顺她。
三年级人物描写作文 篇3
每当我们呼吸着新鲜空气，走在干净的马路上的时候，你是否想到：是谁把马路打扫的这么干净，让大家呼吸着新鲜空气呢？是他们，清洁工人，清洁，对于他们是一个熟悉又陌生的词语。
每天清晨，五六点钟，我们还在被子里睡觉时，清洁工人们已经在大街上开始了让人们赞扬的工作了，是他们，在星星的陪伴下打扫卫生，把我们生活的城市整洁干净，是他们，使我们生活的环境幽雅清新。
第一个迎来朝阳的是他们，因为，他们要为上班上学及进行晨练的人们送来一份舒畅的心情，最后一个送走落日的是他们，因为他们要为城市的环保献上一份火热的赤诚。浩瀚的夜空记载着他们无私的奉献，闪烁的群星见证了他们无悔的人生。
我赞美他们，为环保做出贡献的人们，他们在平凡中蕴藏着伟大，普通中实现着神圣！我爱他们——清洁工人！
三年级人物描写作文 篇4
我们班有这样一位同学，每天，他都穿着一件深蓝色的羊毛衣，戴着一副长方形的眼镜，乍一看还以为是一位资深的研究生呢！
他肌肉发达，可以称他为“大力男”，班级里有什么体力活，他总是义不容词。他非常高，有154厘米，在我们班级里是最高的，在有些矮小的同学面前简直像一个小巨人。他的额前有一撮头发，比边上的要长很多。整个脸圆圆的，肥嘟嘟的，小起来的时候，眼睛眯成了一条线，走起路来，摇摇晃晃的，像一个不倒翁。他经常会有一些搞怪的举动。今天，他就搞了一个奇怪的样子，在他的鼻梁上居然有一点红色的印记。我们起初还以为这又是他的什么新鲜发明。一问才知道，他昨天中暑了。这造型真滑稽，远看去，他就像是“二郎神”。
虽然他总是一副玩世不恭的样子，但是考试的时候还是很认真的。
今天考试，其他同学都非常紧张，可他却是一副事不关己的样子，该玩的玩，该讲的讲，无忧无虑，自由自在你一定以为他成绩不好，才这样破罐子破摔，可是你错了。他这次考试得可第一名，98分！当我听到这个分数时，我简直不敢相信这是真的。他也不相信自己的耳朵，听到分数的时候，还不停地问自己这是不是在做梦。但是，事实就是事实。他就是得了第一名。而我只考了93分，我不得不说：“我败给他了！”
你一定很想知道这是谁吧？他就是戴颢宇！
三年级人物描写作文 篇5
我有一个十分调皮的弟弟。淡淡的眉毛，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴般的小嘴，这就是我的弟弟——洪奕博。
说他调皮，他能担上“调皮大王”的荣誉。
早上起床，那可是一个噩梦。一大清早哇了哇了叫个不停，把我从美好的梦中惊醒。我见他站了起来，把舅妈的被子掀开，害舅妈抖了不少功夫。
中午吃饭是弟弟最乖的时候，舅舅把饭端了出来，奶奶拿起汤勺喂弟弟吃饭。可弟弟是狗咬吕洞宾，不识好人心。把奶奶喂得饭都给吐了出来，弟弟真不能让人安心。
晚上弟弟要睡觉了，舅妈叫我管好弟弟她去泡奶粉。等舅妈走后弟弟便发狂了——自己往棉被里一钻，再一卷把自己困在里面，我好不容易才把弟弟“救”出来，他又在弄我的棉被了，只见他把我的棉被推下床去，就有了一大片地方，他就在那一大片的地方耍杂技。
你说我这个弟弟调皮吗？
三年级人物描写作文 篇6
每个人都有自己最敬佩的一个人，有的是老师，有的是警察，还有的是同学……我最敬佩的人，是我的班主任—陈老师。
记得上学期期末考试前，陈老师生病了，我们都以为陈老师不会到学校来了。没想到，陈老师来了。她面色苍白，走上讲台，拿过一把椅子，坐了上去，这是陈老师第一次在课堂上坐着讲课。她说：“大家在考试期间……咳咳咳……”陈老师说几句话话就会轻轻咳嗽几声，额头上一会儿就有一层晶莹的细汗，我不禁担心起陈老师的身体来，她病得很重吗？
在考试期间，我的脑海里常常浮现出陈老师苍白的面庞和那些鼓励、提醒的话语，心里就不由自主地想：一定要认真考试，用优异的成绩来报答老师，不让陈老师失望。
刚考完试，陈老师就走进了教室，一边咳嗽着一边对我们说：“大家的卷子书写好不好，认不认真？刘重威，王一森，我对你们可是不太放心啊……”您的语气虽然很严厉，但是说说停停的话语中我听出了您对我们的关心和爱护，我的眼眶顿时湿润了。
陈老师，您永远是我的好老师！
三年级人物描写作文 篇7
我有一个好朋友叫罗星婷，她长着一头乌黑发亮的秀发，大大的眼睛，有时眼睛发亮，好似一双金光闪闪的黑宝石。嘴巴小小的。
好了让我来说说罗星婷吧。罗星婷喜欢看书，每次一看到好看的书，一定要看个够，要不然他要不高兴的。有人会说罗星婷是一个“书迷”，的确，罗星婷她的绰号就叫“书迷”。如果你知道的话，我们班上大多数都是叫她“书迷”。
我和，罗星婷有时还因为她看书发生过一点小矛盾。那是一个夏天的下午，天气非常的严热。我和她一起回家，老师说：“要写完作业才能走，那时我先写完作业，我在外面等她，我本来想吓她一下，可是等了一会，她还没出来，于是我一等不出来，二等不出来，三还是等不出来，我急了，我往教室里一看罗星婷原来他写完了作业，正在看书呢，连我走到她生边还不知道。于是我拍拍她说：“走了”。她才不耐烦的说：“再看完一遍再说”。我特别生气，就先走了。她看到我走了也收拾书包走了。我们一路上谁也不理谁。
这就是我的好朋友罗星婷。
三年级人物描写作文 篇8
我的小伙伴安妮，她高高的个子，一双水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，她就是我们班的班长，我和她是永不分离的好朋友，好姐妹。
她有着一颗为班级着想的一颗炽热的心，有一次徐老师要挑选一位数学尖子生参加全校数学竞赛，因为安妮的数学成绩一如既往的优秀，所以徐老师选她去参加数学竞赛，过了几天，安妮忽然生病了，我和一些同学去她家看望她，没想到她咳嗽的那么厉害，还依然拿着数学课本在房间认认真真的复习。听她妈妈说，安妮这几天经常咳嗽，发烧，但还坚持复习。我们都很佩服她的意志力，我们没有去打扰她，跟阿姨向她说一声，便走了。星期一，安妮依然带病参加竞赛考试，皇天不负有心人，她拿下了全校数学竞赛第一名，为我们班争了光，安妮她就是一心为班级着想的人，真是个好班长！
安妮她也很关心班级同学，有一次下课，我们班的小琳同学呕吐，同学们都偷偷溜走，只有班长安妮留在教室里，她拿了扫把将地上的东西清理干净，然后将小琳同学送到校医室，待她吃完药片，身体有好转了，才回到教室上课，安妮班长关心同学的高尚品质值得我们学习！
安妮在家里也是一个非常听话的孩子，她常常帮她妈妈洗碗，拖地，洗菜，这是一位多么勤劳能干的孩子啊！
我的伙伴安妮，她就是这样一个为集体着想，关心同学，勤劳能干的好伙伴！好班长！
三年级人物描写作文 篇9
我的妈妈的性格可真是让人捉摸不透。心情好的时候，她如春天般温暖；心情糟的时候，她如严冬般残酷。但总体来说，妈妈的态度和我的表现息息相关。
记得有一次，我因为和爸爸多玩了会儿联机游戏，在妈妈的反复提醒下，我和爸爸仍然无动于衷陶醉在游戏里，这时妈妈严冬般的脾气就暴发出来了。只见妈妈箭步如飞，三下五除二从我手中夺走PSP，从我们的楼梯间扔了下去。我和爸爸像被点了穴似的一动不动，过了好一会儿，我和爸爸才回过神来。原来妈妈是真的生气了，因为我没有按照约定的时间去写作业。看看，这就是我妈妈的脾气！事后，妈妈向我道了歉，我也认识到原来妈妈是非常讲究原则的人，我和爸爸也意识到了错误。其实妈妈的苦心都是为了让我好好学习。
当妈妈温暖起来的时候，就像冬天里的一把火。只要平时我表现的好一点，让她满意，妈妈的心情就会大好特好。我瞅准机会，一定向妈妈提出我的要求。想干什么就干什么，想吃什么就吃什么，妈妈一准答应。有时我想不到的，妈妈也主动提出，给我惊喜。比如：去吃比萨，去看电影，去买小宠物，去游乐场等等等等。这时妈妈的爱是不是又变得很温暖。
这就是让我又爱又恨的妈妈。当然，爱的时候远远大于恨的时候。因为我理解妈妈。
三年级人物描写作文 篇10
张老师有一双明亮的眼睛，脸上的一颗痣是他最明显的特点，有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很严肃，可下课是还是会和我们一起开玩笑的，和我们的关系很好。
有一次，我们问张老师：“张老师，您的痣可不可以给我们摸一下。”“不行，你们摸了我会掉钱的，而且会掉500元的。”张老师笑着答道。我们异口同声的说：“骗人的，这怎么可能呢？”张老师严肃地说：“真的，我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来，我们也哈哈大笑起来。
张老师很用心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方，作文写的好了，语文的基础也不会差到哪里去。为了提高我们的作文水平，张老师还为我们班创办了《班级雏鹰评价周报》，将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文，他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课：让哑巴说话、将石人赶走……张老师讲这些，都是想让我们的作文水平提高。
张老师的字写的很好，他常说：一个人的字就是一个人的第二张脸，字写好了，很多的习惯就会养成，你的成绩也会跟着提高的。他还常说，在考试过程中，除了要选好材，将字写好是得高分的关键。如果字写得不好，改卷的老师看见你的字糊里糊涂，会一下子就扣你很多分。
张老师在课堂上，常常叫我们跟着他写题目。假如有比较难写的字，老师就会让我们在桌子上比划几遍。
张老师工作积极负责，是一个值得我们尊重的好老师，我们也非常感激这位启蒙教师。我会以优异的成绩来报答您！
三年级人物描写作文 篇11
大家好，我叫俞淇淇。我非常时髦，经常穿名牌久久的衣服，我虽然人胖嘟嘟的，但是穿起来别提有多俏丽哩！
我特别喜欢唱戏，去年11月份时还在长河政府里办过一次专长呢！那时爸爸为了我请了成千上万的戏迷票友和观众来参加我的专长，我真是又高兴又激动了。当然我也为那场专长付出了3年的时间，要付出多么大的心血和多么多的汗水，但我觉得也是值得的。
开始表演了，我穿着漂亮的印度衣，演起了印度舞，可惜那胖嘟嘟的肥肉给露出了，把观众和票友们都被我逗得眉开眼笑，情不自禁地鼓起掌。
第二个节目又开始了。这次可特殊，几个小学同学和我一起表演了《手心手背都是肉》因我腰带没系好，跳了几下就掉了，于是我就一直拉腰带，拉一下腰带，台下就发出了一阵笑声把整个晚会气氛搞得非常热闹，又是迎了一阵阵雷鸣般的掌声。
现在你应该认识我了吧！有空的话我可以给你秀一段哦！
三年级人物描写作文 篇12
我的妈妈心灵手巧，做衣服，毯子……都很漂亮。
记得有一次，我们吃完饭后，我和爸爸在看电视，妈妈提议把家里的旧毛衣找出来，重新加工成有用品。问我们需要什么，这时爸爸说：“天气越来越冷，你能做一条毯子给孩子们盖吗？"妈妈赞同的点点头。接下来的一段时间，妈妈不管白天，还是黑夜都很忙。妈妈白天要忙着上班，因此白天很少有时间做。晚上，我睡了几分钟后，想起来上厕所，我看见妈妈她用心的在织毯子，一不小心手被针刺了一下，妈妈不慌不忙的把手放进嘴里，想吸掉那针孔般的血。
终于有一天织好了，拿着那妈妈辛苦织的毯子，我的眼睛开始有点红红的，妈妈晚上辛苦织的毯子，这毯子包裹着妈妈伟大的爱！
现在盖着这条毯子，晚上睡着非常暖和。
三年级人物描写作文 篇13
今天，我要跟你们讲的是我的靳老师，我们的英语老师。她个子不高，眼睛不大，还有高高的鼻梁，下面是樱桃似的小嘴。
靳老师的眼睛虽然不大，但很有神，跟会说话似的，不信你看。
这次，靳老师正在讲课，一位同学注意力不集中，老师看了那个同学一眼，那神情仿佛在说上课不能玩，又好似在批评那个同学，那个同学立刻集中了精神，并认真听课。还有一次，英语课上我在想数学上解不开的应用题，靳老师正好走到我面前，看了我一下，那是我刚回过神来，没有听清楚老师讲的课，而老师又把讲了的课说了一遍，有的同学说已经会了，而老师却说：“没事，在加深一下印象。”而我却感动了，从此，便认真听课，不让费一分一秒。
这就是我的靳老师，她像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我要向您说老师，我爱你。
三年级人物描写作文 篇14
我家有一个“冰糖雪梨”女侠。每当太阳刚刚露出头的时候，他就在厨房里操练她的厨艺大招，为我做出一顿美味的早餐。接下来，她又施展她的唠叨神功：‘刷牙洗脸吃早餐穿衣服背书包上学！“直到我出了家门为止！
这位女侠就是我的妈妈，因为她笑起来像冰糖一样甜，脸上长满了雀斑，像鸭梨一样，所以叫她”冰糖雪梨“她还有这一个深紫色的眼镜，因为那是她最喜欢的颜色。
妈妈很爱读书，家里有一书柜的书，都是她给我的”金银珠宝“，从我上一年级的时候，她就在组织自己的读书会！和小同学们一起读书，每次她都会选一本好书，翻阅一些资料，然后用不同的形式来做读书会，有比赛的，音乐的，绘画的......就是为了让同学们在快乐中读书！每次她说完故事，嗓子就会像着火一样。不过，我已经是主持人了！也会为她分担一点。
这就是女侠妈妈的分享神功，它是带着温度，让每个人都感到温暖的！
三年级人物描写作文 篇15
王老师个子中等，长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下还长着一张能说会道的嘴。
自从王老师带上我们班以后，发现我们班的同学胆子都很小，于是王老师用打人的方法激励我们，每个同学只要表现好，只要一不好。就要有挨打。慢慢地，我们班的同学上课举手都积极起来。你看，王老师多有办法呀!
王老师还特别会鼓励人。有一次，王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小，所以站起来回答问题声音也很低，我觉得自己每读一个字，心就会抖一下，说完后，自己都觉得不满意，就把头低得更厉害了。心想：“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是，王老师却和蔼地对我说：“没事，下次多多努力，你一定会比这次有进步的。”
这就是我的王老师。也是我最喜欢的老师。
三年级人物描写作文 篇16
我有一个爱撒娇的妹妹，别人都很喜欢她。可是她有一个坏毛病，她一看到好吃的东西和漂亮的衣服，就会撒娇，让别人送给她。
有一次周末，我到妹妹家玩。妹妹看见我带来了好吃的法式蛋糕和牛奶，还有看见我穿着漂亮的衣服，就想要我送给她。
我走到妹妹的房间，忽然看见妹妹的房间变得干干净净，原来妹妹在拖地，我都觉得不可思议！妹妹走到我面前说：“亲爱的姐姐，请进。”我坐在妹妹的椅子上，她又端来点心说：“姐姐，您肚子饿吗？我端来好吃的点心，请吃吧。”我拿起了点心，却不敢吃了。妹妹什么时候变的这么听话啦？以前都没有像今天这样听话的呀！
忽然，妹妹笑着说：“姐姐，我今天这么听话，你应该送我一个小礼物，好不好嘛？”她一边撒着娇，一边看着我的法式蛋糕，我终于知道，妹妹是想要我的蛋糕和牛奶啊。我笑着对她说：“你可真贪吃呀！”
三年级人物描写作文 篇17
我很小，一张白红的脸，一双小眼睛带着“细细的光”，扁平的鼻梁是一张可以说话的小嘴。最区辨特征的是我的那对“幸运耳朵”就像一对小蘑菇，站在我的脸的两边，听着各种美妙的声音。
我聪明，活泼，有点爱管闲事！
当一次放学回家，走到大门口区域，楼下张奶奶锯水果，脚和一个大包，一只手撑在墙上，呼吸气喘吁吁的袋子。我赶紧上前，拍了拍张奶奶的背上，扶起张奶奶带了一大包水果，张奶奶送楼。后来，我看见张奶奶叫我“小精灵”，还称赞我对别人说：“这孩子真懂事，真乖。”我听说，虽然有点不好意思，但心里美滋滋的。
我整个人啊，好多优点，在课堂上，我主动举起手来说话，老师没有指着我说话，我不甘心啊！有很多缺点，每一次，一个完美的句子可能是因为一个打印错误，遗漏的单词和失分。我决定再也不让粗心大意伤害我了。
我是一个乐观开朗，积极向上的小女孩，听了这么多的介绍，你想知道我是谁吗？？你猜怎么着！
三年级人物描写作文 篇18
在班上，最令我敬佩的同学是我们的班长，虽然她是班上娇小的女孩之一，但她很公正，讨厌的人不会乱记，喜欢的人反而常常因为跟他讲话而被记，他的个子并不高，登记别人时，都要踩着一张椅子，否则会记不到，每次看到都觉得好笑，笑完觉得自己很不对，应该去帮她，可惜又不敢。
当她觉得很吵时，就会爆发力十足的说：“安静!叫你们安静没听到吗?”全班当下鸦雀无声，偷瞄到班长满意的点点头，真可爱。
偶尔，我会注意她，上课认真且踊跃回答，再乖不过了!不像我。所以我觉得这位班长在我心目中是标准的乖学生。从三、四年级跟他同班到现在，她写的字越来越端正，字体不但很成熟，还很干净。她也乐于助人，不会排斥、歧视她人，她因为这些种种优点，令我非常的欣赏与敬佩。
三年级人物描写作文 篇19
我的奶奶对我很好，奶奶的白头发很少，皱纹也很少，眼睛炯炯有神的，奶奶很勤劳，她每天都要洗衣服、做饭，还要买菜，可辛苦了。奶奶还要照顾我的弟弟，奶奶对我可好啦！我做错了事情，奶奶都不打我，只对我讲道理，奶奶每次笑的话，都会笑得可甜了。
有一次，弟弟不听话。奶奶就打弟弟的手，我的弟弟很坚强，一点都不哭。奶奶对弟弟还是很严格呀。
还有一次，我到外面玩，灿烂的阳光照在我的衣服上，这时让我闪出了一个想法：多好的阳光呀，我要带回去，送给奶奶。奶奶在家很忙，不能安心的来晒太阳，我小心的把阳光包在衣服上，兴奋地说：“奶奶，奶奶，我给你带了很好的礼物。”可是，不知道什么原因，衣服里什么也没有，奶奶笑着说：“阳光都跑到奶奶心里来了。”
闪亮话匣子：这篇文章好在心里怎样想的就怎么写，所以读起来充满童趣，令人发笑，令人深思。通过具体的'事例体现奶奶的慈祥和蔼，通过事例表达了作者对奶奶的喜爱之情。
三年级人物描写作文 篇20
我有一个可爱的小弟弟，他叫段智彭，小名智彭。听，多帅的名字呀！弟弟不但名字帅，长相也帅。
弟弟胖乎乎圆润的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。那红嘟嘟的脸蛋闪着亮光，像九月里熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略张，微微一笑，便露出细密的小白牙，齐齐的，亮亮的。
记得有一次，弟弟竟想起了当军人。他非要妈妈给她买身军装。买了以后，他每天都要穿上军装，然后照照镜子，敬个军礼。他的军装可成了他的宝贝，爱不释手，连让我们看一看摸一摸也不行。看起来，弟弟真觉得他是个优秀的小军人了！
弟弟哭的时候才好玩了！你看他把头深深地趴到床上，脸一直红到耳边。从两只眼里滚出的晶莹透亮的泪水简直就像两眼小泉，不断地向下滴
三年级人物描写作文 篇21
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话就是用来赞美老师的。老师是土壤，把知识化作养分，传授给我们；老师是蜡烛，虽然很微弱，但足以照亮我们前进的道路。
在我们的身边，有这么一个老师，她宁愿多吃一点苦，少睡一会觉，每天早早地来到学校管理我们这个班。她在我们这些学生上花的心思，比在他儿子身上花的都多。他就是我们班的科学老师及班主任——陶老师。
陶老师曾经把正在发烧的儿子放在家，硬是来到学校给我们上课，还摆出一副若无其事的样子，我们当时真以为什么事都没发生……
陶老师和哦我们同甘共苦，特别是期末时，我们学生晚上写作业至少也要到10点多，而陶老师就一个人批着我们27个人的作业，加上洗衣服等家里的事，经常都是深夜才睡觉啊！又一次，学校举行了田径运动会，班里每个人都要参加，那时天气也非常的炎热，陶老师就二话不说买回来一大堆的冰淇淋和一个大西瓜，给我们吃。
三年级人物描写作文 篇22
“开始吧！”我对他说，“好的！”于是我们两个在游池旁，弯下腰，脚扣着地面，三、二、一起跳！
“啪“，我们两个一齐跳进水里，在游池里踢着腿，双手在前面打水，时不时仰起头呼吸，接着继续栽下头去，奋力向前游去。
由于是大游池，50米泳道，所以我渐渐有一点儿体力不支了，我转过头，透过游镜，我发现他也在喘气，有好多的气泡，看起来他也快要不行了。我暗暗想，又仰起头，吸了一口气，猛得发力，打水产生的气泡多得像天上的星星。
终于，半个来回完成了。我一个转身，上下旋转，继续向前，他比我慢了三、四秒，我已经游出一段距离。他的速度变慢了，打腿开始变得无力，呼出的气泡和仰头呼吸的次数更多了，我也慢慢地体力不支了，呛了一口水，“咳、咳……”不过幸好，我在呛水的时间里，他并没有追上我，我便又猛得一发力，直达终点。
三年级人物描写作文 篇23
我的弟弟今年两岁半，他非常可爱。他有一双水灵灵的大眼睛，黑黑的眼珠滴溜溜的转来转去，特别是一笑起来更可爱。
我每次跟他玩的时候，他总喜欢玩皮球。把皮球放在地上，一脚给我踢过来，我又一脚给他踢过去。别看他人小，踢起球来可有劲了。妈妈说他是个“鬼精”。
他特别贪吃。只要看见别人嘴巴动，两个眼睛就盯着人家一动不动地看，有时还咽两下唾沫，弄得我们大家哈哈大笑。
他也很能干，吃饭从来不让人喂，自己用小勺子挖着吃，每次都吃的满脸都是，掉一地的饭渣。奶奶说他这不叫吃饭，叫种饭。
他也是我的小粉丝，喜欢模仿我做动作，我跳他也跳，我跑他也跑，像块糖一样地粘着我。他还喜欢听我给他讲故事。每次我给他讲故事的时候，他就趴在床上很安静，直到我讲完，他才爬起来叫我一声“大姐姐”，给我一个甜甜的笑脸，真是太可爱了。
我喜欢我的弟弟。
三年级人物描写作文 篇24
他给我留下的第一印象就很深刻：脸上一片丘陵，像是红土堆就的一般。在这白皙的脸上呈现出一层火红的丘陵，不能说不显眼。让我记住他的最大特点却不是这地形，而是黑框眼镜下面的鼻子。这个大鼻子似乎有欧洲人的血统，或是阿拉伯人的基因，总之更大一些。生物课上说，这是为了减少外界空气对肺的刺激。他的家乡也许就是在寒冷的地方。
鼻子下面的嘴也很有特点。我和他说起一些荒谬的想象时，总能听到“好家伙！”“唉，好，唉呀！”之类的话。有时我觉得他很像相声的陪衬。他给我讲什么时，经常性地把骨节粗大的手伸到前方抖动，像是形容什么。他说小学同学给他起了个外号，叫“脑浆”。
我问他这是哪来的，他说，人们叫他老江，慢慢就叫成脑浆了。他说他很喜欢。
说到脑浆，他的脑浆可以说是理科思维，外加百科知识存储。他在脑浆里存下了《可怕的科学》两大系列，还把他们拿到了书柜里。至今，图书角还有二十几本呢。
三年级人物描写作文 篇25
我有一个忙碌的妈妈。
每天早晨，妈妈都是最先起床，先帮我收书包，然后做饭，做好饭再叫我起床。她为了身体健康，就一边锻炼一边帮我做早餐。她一到公司就开始工作。有一次我跟着妈妈去公司，发现妈妈工作的时候总是打哈欠，困得要命。妈妈拼命的工作，我真的很佩服她。她用电脑工作，眼睛都都近视了，可能是太忙碌了，每一次都忘带眼镜，她真的太辛苦了。
下班后，回到家妈妈还要洗衣服，辅导我的功课。有时候我出现学习问题，比如说不会背单词，妈妈还要辅导我，真的太辛苦了！我发誓，我以后再也不气她了，我为什么要气她呢？我也不知道。
到了半夜，妈妈每天都会在我睡着后来看我盖没盖被子。爸爸下班很晚，每次爸爸回来，妈妈都会帮爸爸倒一杯暖暖的茶。
这就是我的妈妈——一个忙碌的妈妈。
三年级人物描写作文 篇26
我有一个很可爱的妹妹，虽然我现在都已经上初中了，但是也不知道爸爸和妈妈是怎么想的，还给我要了一个妹妹，没有办法，我也只能接受了，现在我的妹妹刚刚五岁，特别调皮，可是有的时候还特别可爱。
她长得很可爱，两个圆溜溜得大眼睛，头上扎着一个小辫子。而且我的这个妹妹别的不喜欢，就喜欢一样东西，那就是布娃娃。今天，我拿着一个布娃娃放在她得面前，故意逗她，她抓不到就急的哭了，然后我抱着她让她够到了，她高兴得抱着布娃娃亲了一口，嘴里还说：“终于把你逮住了。”
这就是我的妹妹，平时的时候很可爱，当调皮的时候是谁的话都不听，当有事情求我的时候，就哥哥长哥哥短的，真是一个会哄人的小丫头呀！我越来我希望我这个小妹妹了。
三年级人物描写作文 篇27
我的小堂妹一岁多了，她圆圆的脸蛋红扑扑的，一笑脸上就露出两个小酒窝。一头乌黑的短发，浓密的眉毛下有一双明亮的大眼睛，一张樱桃似的小嘴巴见了我就直喊：“哥哥、哥哥……”
妹妹才刚学会走路，走起路来一摇一摆的，就像是随时要摔倒一样，让我忍不住想去扶着她。
妈妈买了零食让我去给她吃，我忍不住逗她，等她过来接，我又缩回手，反复了两三次后，我见妹妹生气了，就把零食给她，她高兴地抓着零食朝妈妈走去，一边走一边眨着大眼睛，好像在说：“哥哥，看，我拿到好吃的了。”
有一次，我们作业写完了，妈妈准许我们玩手机。我和姐姐在那看成语故事，妹妹过来了，拨开了姐姐，她在那津津有味地看起来。眼睛扑闪扑闪地眨着，好像在说：“这个动画故事真好看。”
三年级人物描写作文 篇28
爷爷是看车棚的，他看车棚很严格，没有车牌就不准拿车。一天，夏老师去拿车，夏老师也看到了——有一个年轻的大哥哥也来拿车，爷爷不太认识那位哥哥就不让他拿，因为他没有带车牌。
我爷爷喜欢看电视，他常常看的节目是《平安365》，他只要坐在车棚里，他就会打开电视机看。有时我会和爷爷一起看，那上面有许多关于安全方面的知识。
有时候，爷爷会去门卫保安那里聊天，车棚就让我看着。等爷爷回来了。我才能出去玩。
最近晚上都是姑姑给爷爷洗脸洗脚。因为生病动了手术，还没有完全恢复，他的肚子上的伤口疼，不能弯腰。这两天爷爷已经好得差不多了，开始到学校来接我了。
爷爷喜欢帮助别人。有一次，车棚里的好多自行车都倒了，爷爷一辆一辆都扶起来了。我去帮他，就扶起来一辆，爷爷就不要我做了，因为爷爷怕把我累着了。
等我长大了我要报答爷爷，他很辛苦地抚养我。
三年级人物描写作文 篇29
我有一个勤劳的妈妈。
她长得很好看。棕红色的头发，看上去很洋气；眼睛上还带着一副眼镜，圆圆的镜片真可爱；鼻梁不是很高，却很精神；嘴巴大大的，一看就有福气。
我是住校的学生，所以每个星期一早上妈妈都要六点起床，把我送到学校，学校离我家很远，所以要早起。星期三下午没有晚自习，她会来学校接我回家。星期四她一早又送我到学校。星期五中午她又要来接我，因为12点要送我去上拉丁舞课。星期五到星期天晚上，我和哥哥都回家了，妈妈要给我们做很多好吃的，又要收拾卫生，每晚她都要12点多才睡觉。每天她要去买菜、做饭，很是辛苦。
我们去上学了，妈妈可以稍稍休息一下了，可是她还要去公司上班。她每天都很勤劳，我很爱我的妈妈。
三年级人物描写作文 篇30
我有两位非常和蔼可亲的老师。
一位就是我们的班主任，姓詹，大概三十多岁。我二年级就是詹老师的学生了，那时，我和詹老师都不了解对方，当时我什么都不懂，也是班上最矮的同学，但是詹老师却总是对我说：“xx，你不是班上最矮的吗？有些同学喜欢说你，你就不管，要说让他们去说，只要你对别人好就行了。”直到现在，詹老师的那句话依然深深的记在我心里，不仅是这样，我现在还是詹老师的好助手呢！
另一位则是我们的数学老师，姓韩，今年大概五十多岁。她虽然才跟我们认识，但是我就已经非常喜欢这位老师了。虽然她对我们上很严格，但是老师要我们轻松，则会很轻松。不仅是这样，她对我们也非常的关心，记得有一次，我们班有一位同学受伤了，韩老师连忙拿出药水，来帮那位同学擦。
要知道我们的成长不仅有着父母的功劳，也是老师最大的功劳！
三年级人物描写作文 篇31
我的姐姐是一个既守信用，又老实的人，所以姐姐的朋友很多。
姐姐的守信用体现在这个事上。那一次，我和爸爸妈妈一起去奶奶家。我想在姐姐家住一晚上，我与姐姐策划好了怎么玩。但是，明天下午我要去领卷纸，所以我只能与爸爸和妈妈回家。姐姐十分舍不得，于是，他对我说：“明天领过卷后，我去你家接你。”我十分震惊，因为农村与城相隔十分远。我对他说：“那你一定要来。”“好。”她说。我与爸爸妈妈走了。领过卷之后，我在家里等姐姐。等了半小时后，姐姐把我接走了。
姐姐不但守信用，而且老实。
那一次暑假，老师让我们每天做家务活。我做了一个星期，不想再做了。于是找到姐姐，想让姐姐帮我把字签了。没想到，姐姐拒绝了我。我大吼；“为什么不给我签？”“你们老师布置这个作业，是让你锻炼的，不是让你胡做的。”我听了后，主动干起了家务活。姐姐看到了，欣慰的笑了。
我的姐姐给我了很大的启发，我永远爱她。
三年级人物描写作文 篇32
我爸爸是个没长大的爸爸。
举个例子吧，有一天我在玩超轻粘土，我玩着玩着，爸爸就凑过来问好玩吗？然后一把抢去我手中的粘土自己一边玩去了。你们说他是不是没长大呀！
还有一次，我在吃好吃的东西，正吃得津津有味，爸爸又过来问：“好吃吗？给我一点呗！”因为那只有最后一点了，我就说：“不行，只有最后一点了，我吃都不够了，你吃什么。要吃你自己去买吧！”爸爸听了这话怒了，就一把抢去我手中的零食自己吃，还说：“这就是你不给我的后果。”然后我就嚎啕大哭。妈妈听到我的哭声就跑过来说：“女儿，说，谁欺负你了？”“爸爸，爸爸抢走了我的零食。”“快还给女儿。”妈妈大叫。爸爸很不愿意地给了我，我破涕为笑，而爸爸却在房间生闷气，真是没长大呀！
你们看，通过这两件事情，你们应该知道了我为什么说我的爸爸为什么没长大吧！
三年级人物描写作文 篇33
我要写的老师姓吴，她是一位漂亮的女老师，她不但教我们班的语文课，而且还是我们的班主任，吴老师中等个子，圆圆脸上一双眼睛总是笑咪咪，讲起话来也总是轻声细语的，扎着一条卷卷的马尾辫，走路的时候辫子会在脑后荡来荡去的，很好看。
吴老师特别喜欢笑，她笑起来的样子特别甜！我和同学们也特别喜欢看吴老师笑，不过上语文课的时候她有时会很严肃，特别是有些同学调皮不听话的时候，吴老师的笑容一下子就会不见了，绷起脸皱起眉头，她生气的时候样子非常可怕，我和同学们都很害怕吴老师生气的样子，如果看到吴老师笑的时候，我们也会特别开心，如果看到吴老师生气的样子，我们心情也特别不好。原来笑容也是会传染的呀，我想告诉吴老师，您的笑容对我很重要，我希望天天都能看到吴老师的笑容。
三年级人物描写作文 篇34
在我六年的小学生活中；在我学习了六年的教室中；在我最要好的朋友中，有着一个让我无法忘记和无法淡忘的朋友，他就是我同学兼朋友的—李镇琳。
记得那一次，我在家里玩着地下城与勇士，突然，清脆的电话声响起，我急忙的下去接起电话，一听原来是李镇琳啊，我问：“你有什么事吗？”李镇琳说：“我找你去逛街。”我回答说：“好啊。”我就挂下电话，换了衣服和裤子，穿好鞋子，出发了。
我们在相约的地方见面了，你李镇琳说去广盛还是哪里，我说随便吧，李镇琳说去广盛吧，我们一起搭车来到了广盛，我们先去了“肯德基”吃汉堡包等等的食物，再进入了广盛超市，去买东西，我们各自推了一辆用来装东西的车，我们选好物品后就买单了，我的食品和起来的价格超过了我的钱，李镇琳回答说我来帮你付吧，就这样我们买好了东西各自回家了。
这就是我无法忘记也无法淡忘的同学兼朋友。
三年级人物描写作文 篇35
我的同学叫傅哲，从三年级起，我们就成了形影不离的好朋友。
傅哲比我胖，比我高。他喜欢留“稻草发”，虽然有点乱，但是看上去挺帅的。他有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面是一张大大的嘴巴，一笑起了大门牙就露了出来，像小白兔一样，好可爱啊！
他是个活泼的男孩。平时走路总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。只要上体育课，我们女生玩游戏时，他总来捣乱，不过，玩闹一阵后，他便加入我们的行列，大家都十分喜欢他。
他还是个爱运动的男孩。有一次，我和他赛跑，结果他输了。他不服气地说：“下次我一定能赢你！你还敢跟我比吗？”我不以为然：“比就比，谁怕谁呀？”从此以后，他天天利用活动课时间练习跑步。看来，他是志在必得了。
傅哲就是这样一个活泼又不服输的男孩。
三年级人物描写作文 篇36
我的爸爸是“超人”，他可不是动画片里的超人，而是“睡觉超人”、“吃饭超人”和“喝酒超人”。
老爸睡起觉来可是很厉害的，睡12个小时也能，就象一个“睡罗汉”，任凭你怎么喊，他也纹丝不动，那呼噜声震耳欲聋，只有你饶他痒痒，他才肯醒来，因为他睡得太香了。
老爸吃起饭来更是历害，一到吃饭他就盛了一碗满满的米饭，埋头大吃起来，还发出“咂吧咂吧”的声音，不一会儿就吃完了，真是张飞吃豆芽——小菜一碟，难怪他长得这么胖。
他还是个“酒鬼”。那次我家来客人，他买了度数较高的“邵阳老酒”和客人津津有味的喝了起来，还一边喝酒一边哼着小调，饭后，他的脸红得象太阳一样火辣辣的，还散发着浓浓的酒气，走起路来东摇西晃的，好象就要栽倒似的，看得我心惊肉跳。
这就是我的“超人老爸”，一个强壮的老爸。
三年级人物描写作文 篇37
我的同学名叫李永鹏，他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一双小巧而又明亮的眼睛。
李永鹏有与生俱来的表演天赋，这个得天独厚的条件，使他成为了一个小演员。现在他还颇有名气呢！我校的小品《求学》就是他的成名作。在剧中他扮演周明，把人物的形象塑造得栩栩如生。
在生活中，李永鹏是极富个性的。他幽默、搞笑。经常，我们在无聊的时候，李永鹏总会找出点子让我们放声大笑。一个星期天，大家没事干，李永鹏对我说：“想不想听一个笑话？”对此我一点兴趣都没有，但是为了表示对他的尊重，我对他说“好吧，听你讲一个。”于是，他便手舞足蹈地讲了起来。结果我笑得前仰后合。气氛一下子就活跃了起来。充实的一天，就这样快乐地结束了。
我真想永远成为李永鹏的同学，永远和他一起享受快乐！
三年级人物描写作文 篇38
我妈妈，个子不高，一头乌黑发亮的短头发，一双水汪汪的大眼睛，可以说她是一个身体不达标的妈妈。
我妈妈一直有个老毛病——粗心；一次早上妈妈出门忘带了要送给姨妈的菠菜，没办法，我只好跑上楼去拿。到了店里，我拎着书包到办公室做作业，妈妈却一脸迷惑地问：“咦，你不是要到电脑查资料吗？”唉！妈妈忘了我昨天已经查过电脑了，还有一次，我对正在做饭的妈妈说：“妈妈，我想吃汤圆。”妈妈听了，马上到网上查找汤圆的做法，可过了几天，妈妈对我说“雪儿呀，今天我做汤圆了，你要不要尝一下，不吃拉倒哦。”听妈妈这么说，我兴高采烈地跑到厨房，哇！一锅雪白的小圆球，好似一个个顽皮的娃娃，可爱极了！我马上盛起一碗“雪娃娃”我心想；咦，妈妈的记性怎么变好了？
妈妈你到底粗不粗心？
夸夸我们班长作文1
班长是同学们学习的好榜样，是老师身边的得力助手，班长就像一颗金光闪闪的星星。
平常我看见班长好像从未被老师批评过一次，可是在上个星期的一天，老师突然当着同学的面，狠狠地批评了班长一顿，说：“沈培晖你写作业的字怎么写得这么难看，是不是马马虎虎应付过去就算了，你放学留下来重做”。班长听后不好意思地点点头。
其实班长的作业马马虎虎只是因为昨天他妈妈生病了，他要照顾他的妈妈，所以写作业的时间不够，才会把作业写得马马虎虎，被老师批评的。
下课后，我去劝班长：“岑培晖，你昨天晚上只是因为你妈生病了，你要照顾，所以才把字写得那么难看，不如你去把真相告诉老师，这样就不用重写了。”
还有一次，我做作业的时候有一道题不会做，就找到班长说：“岑培晖，你帮我把这道题写了吧！一会儿我们去跳绳看谁跳得多。”班长说：不行，你不会写作业我只能教你，如果我帮你写，你又怎能真正地学到知识，让我来教你吧！”说完他就耐心地教我。
我们的班长真是个既严格要求同学，又严格要求自己的好班长，难道这样的好班长不值得我去夸他吗？
夸夸我们班长作文2
我们初一(二)班的大班长李一鸣，可是“赫赫有名”啊，今天，我就给你们介绍一下他。
李一鸣，高高的个子，比我高好多呢。一对大大的眼睛，笑起来还有两个小小的酒窝，很可爱哦。他喜欢穿一件白色黑纹的带帽衫，一条牛仔裤，酷酷的样子，真是一个帅哥的胚子。
他喜欢玩游戏，经常和我的组员张统鑫聊什么地下城之类的'，我根本听不懂。他呢，好像兴致很高。不过，你可千万别认为他是一个只玩游戏而不学习的人哦。他在期中
他的作文写得很幽默。有一次，我有机会“借鉴”了一下他的文章。在《话说我们班》这篇作文中，他把我写了进去。他把第一名比做一个皇位，说我坐上皇位就不下来了。当时真是把我弄得哭也不是，笑也不是。
他是个很会安慰别人的人。记得在期中考试前一天，我和于杨吵了架，她气冲冲地丢下我走了。回到教室里，我趴在桌子上伤心得哭了。这时，张统鑫和李一鸣进来了，看见我趴在桌子上哭了，就坐在了座位上劝我别哭了。李一鸣说：“高子真，你别哭了，明天考试，你可别影响你的情绪呀。否则，你的第一可就不保喽!听哥哥话，别哭了。”听完这句话，我马上破涕为笑了，还冲着他说“谁是你妹妹呀!”“这样才是你嘛!哭哭啼啼哪像你？”李一鸣笑着说。
上个星期四，李一鸣来了学校后，我觉得有些不对劲。因为平常他一来，看见王圣一没来的话，就会大喊：“这个死没良心的王圣一怎么还没来？”今天他来了，王圣一还没来，他却趴在了桌子上。我走过去问他：“你怎么了？”他有气无力地说：“今天早上来学校的时候肚子痛，现在还痛呢!”我问他：“你没事吧？”他说：“没关系。”到了下午上体育课的时候，李一鸣从教室出来和王圣一他们打篮球去了，我以为他好了，才不那么担心了。可是在最后一节课打扫卫生时，他又捂着肚子了，我问他：“你肚子又痛了？”他说：“有一点。”他一直坚持到放学。
怎么样？我们班的大班长够好吧？幽默、坚强。不过，人不是十全十美的，他给我起外号，叫我“高大头”，气得我七窍生烟。
我们的班长你们想见吗？
夸夸我们班长作文3
我的班里有一位负责任的班长——章笑衡。章笑衡作为一名称职的班长，她问心无愧。
章笑衡上课认真听讲，积极主动地回答问题，作业也认真完成，每次考试都是第一名，而且在她听课的时候，她还让坐在她附近的同学也和她一样认真听讲，我们班有好几个同学和她同桌了一学期后，学习都进步了很多，听课都认真了，作业也写得比较好了，她带着这些同学一起学习，共同进步。
有一次，我们班的高一鸣生病了，好几天没来上课。结果落下了许多课程。章笑衡二话没说，放学后主动帮他补习。高一鸣有时听不懂，她也不耐其烦，一遍又一遍的讲解，直到高一鸣听明白，致使高一鸣没有落下功课。她常说：“热心帮助别人，这是我最大的快乐。”
每当她值日，总是最早一个来，最迟一个走。等到同学都做完值日，检查过后，她才轻轻把门关上，离开校园。记得在一次下雨天，她冒着小雨走出门外倒垃圾，奶奶在门口等她放学，见她提着垃圾桶从身边走过，说：“下雨啊，你不要出去。”章笑衡却说：“我不去倒，垃圾就会留到明天了，总得有人倒啊。”接着，继续提着垃圾桶走去。还有一次，我门学校大扫除，许多的同学都在偷懒，只有少数同学在打扫卫生。其中章笑衡最勤快，也不偷工减料，在骄阳似火的太阳下，她一遍又一遍的来回扫，没过多少时间，她的脑袋上冒出来一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懒的同学也不好意思偷懒了，大家一起抓紧时间把卫生打扫干净了。
她对待工作总是认认真真，一丝不苟，是老师的好帮手，同学的好榜样，她是我最敬佩的班长。
