在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过
写植物作文1
有一天，妈妈在厨房里面做饭，妈妈让我帮她拿几颗绿豆我对绿豆充满了好奇心，然后我对妈妈说；妈妈，我要种种子。妈妈说：好的，那里有几颗种子你去种吧！我就跑过去拿了种子一声不响的跑到盆子那里。
我一天一天的盼望着种子发芽，三天了我都没有给种子浇水，爸爸看见对我说：你为什么不给种子浇水呢？我对爸爸说：爸爸对不起，我错了。爸爸说：好的，你快去浇水吧！
终于，有一天种子发了芽好漂亮啊！和每天一样我都洒上适量的水，我把盆子放在阴暗潮湿的地方，用喷水壶小心翼翼的给它们洒上像绵绵春雨一样，每天还给它们晒一晒像千万缕金光真好看。豆芽终于在我的期盼中长大。
一根根种子长长的，白白的，顶上有一朵紫色的花，好可爱呀！我说：啊！发育那么好成熟了以后一定很好吃。
我感受到了劳动和快乐，生活中一些平凡的事物里有奇妙的知识分子等着我们去发现，只要我们认真观察，仔细探索，就可以有更多的发现的啊！
写植物作文2
暧春，松树在轰隆隆的雷声中醒来，贪婪地吮吸着春雨，伸了伸懒腰，冒出了柔软、翠绿的小刺，像一位披着绿衣服的.小伙子，青春焕发，生机勃勃，
初夏，微风席席，光芒万丈，松树沐浴着温暖的阳光，努力的长大，它更加健壮了，身上的小刺硬的象出鞘的宝剑，这个小伙子已经是一个战无不胜的大将军了。
秋天，松树的叶上结果了，那金子般的果子，引来了一群群可爱的小松鼠，它们在松树上蹦呀跳呀，将松果扔来扔去，传递着丰收的喜悦，这时，人们也从四面八方赶来，笑着闹着采摘着松果，欢天喜地带回去制成松子，松树身上的宝剑也显得有些钝了，大将军打了个胜仗后惬意的睡着了。
寒冬，北风呼呼地号叫着，雪花漫天飞舞，可爱的小松鼠储备好松果，藏到松树的树洞里准备过冬，杨树、柳树的叶子都被寒风吹跑，孤零零的随风摇摆，瑟瑟发抖。而松树，依然傲然地挺立在风雪中，大将军身披白色的战袍，利剑在手，威风凛凛，我的耳畔仿佛听到了战斗的号角！
啊，松树，你毫不示弱，昂首挺胸，我相信你一定会战胜风雪的！
写植物作文3
一进校园，便看见了我们教学楼前的法国梧桐树，它们像一个个威武挺拔的士兵，看护着我们美丽可爱的校园。
那梧桐树有粗有细，最宽的要有两个同学才抱得住呢！当然，我们没抱过，因为上面有蚂蚁！
好大的梧桐树呀！树叶像一个个小朋友的手掌，为我们形成了一把绿色的大桑
春天，细雨绵绵，梧桐树虽然只发了一点芽，但很茂密。它为我们遮挡了雨，但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠，在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。
夏天，烈日炎炎，梧桐树的身子穿上了迷彩服，摇来摇去，也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“杀，又像一汪碧绿的湖水，将校园衬托得更加美丽。
秋天，梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄，最终，一只只美丽的”枯叶蝶“出现在树杈当中。秋风一扫，蝴蝶随风飘舞，最后落在地上，无力再飞起。我们用手检起了它，将它送到了一个安全的家。
冬天，雨过之后，接着是雪，冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风一吹，犹如银片满天飞舞，漂亮极了。
学校的梧桐树，增添了学校艳丽的色彩。
写植物作文4
“我！”“我来带！”嘻嘻，班上可真热闹啊！为什么呢--噢，原来要为班上的植物角添植物啊，同学们正在争着获得带植物到植物角的机会呢。想想上次带来植物的同学，天天坐在那儿看着自己的植物发芽、长高、变大……是多么的幸福。于是，我飞快地举起了手。
咦，还真的是很巧的，老师叫道：“第一个，田婧奇，第二个嘛，陶诗云！”太好了。我被选上了。我在我的记事本上记了一大笔。
第二个星期一，我把我家的文竹带来了。可是，刚带过来不到二十天，十一长假到了，因为要放七天假，假期间不会有人给植物浇水了。七天的考验就落到了我的文竹身上。最后一天，我给文竹浇了三杯水，（一杯大约二百毫升）但我还是不太放心：万一我浇的水不够用七天，那可怎么办呢？
不过我的文竹还是好样的，挺过了七天，只是有些叶子黄了。我赶快浇了两杯水。过了几天，那些叶子都绿了。
薛老师看我浇水很勤，于是把浇两盆花草的任务给了我。我很高兴的接受了。
写植物作文5
在我家的院子里有一棵龙眼树，这棵龙眼树象一个威武的士兵挺立在我家的花园里。
春天，龙眼树悄悄抽出新的枝条，刚长出来的叶子是淡绿色的，嫩嫩的，很小很小的一瓣，这些叶子一天天长大，没过多久叶子就变成深绿色的了。叶子的颜色有深绿色，也有浅绿色，过了几天，叶子就把树的空隙给挤满了。突然有一天，这些绿叶中间有些白色的小点点，走近一看，原来是龙眼树开花了，在这些花的周围采蜜的小蜜蜂来采蜜了，“嗡嗡嗡”，采蜜的小蜜蜂像对我说：“丰收了，丰收了”！
时间过得飞快，转眼就到了夏天，我家的龙眼从小变大了，风拂过，这些果实像对我说：“我熟了，我熟了”。
到了收成的那一天，我们把果实摘下来，这些果实又大又甜，今年我们丰收了。我迫不及待把龙眼剥开了皮放进嘴里，这些龙眼清甜可口、美味极了！
这就是大自然给我们美丽的景色、果实！
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过
观察植物的作文一
一进门，迎面扑来一阵淡淡的清香，我向它走去，你猜这是什么？对了，这就是我最喜爱的水仙花。
水仙花的花朵很小，但是茎很长，叶子是细长形的。它的根最有特点了，别的植物的根大多数都长在土里，是看不见的，而水仙花的根是泡在水里的，看得一清二楚。
现在是寒冷的冬天，我常常把把水仙花放到暖气旁边，几天后，水仙花就有半米高了，可是我觉得高也不是很好，因为这样容易折断。
一天晚上，我来到阳台上，发现几天没给水仙花换水了，原来清清的水现在已经变成黑泥汤了，水仙花的茎也弯了，于是，我找来一根小棍，把小棍一头立在盘子里，另一头支撑着水仙花的茎。过了几天，我想去看看水仙花的“病”好了没有，我把小棍拿开，水仙花一动不动，又变的挺拔了。
我喜爱水仙花，听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”，我觉得挺形象的，一点也不假啊。
观察植物的作文二
我的家乡有很多美丽的花，桃花、梨花、梅花这些话都是很美。但是真正让我喜欢的花还是风信子呢！
这么快就到了风信子开花的季节了。听到这个激动人心的消息，让我无比兴奋。我连蹦带跳的来到种植风信子的地方。哇，风信子已经开了不少了，颜色不一：有粉色的，有红色的，还有紫色的……这么多的风信子一朵又一朵的姿势，有的才展开一两片花瓣，娇羞的望着人们，有的全展开了争着向人们展示自己美丽的笑脸呢！一束上你挨我挤地长着几十朵小花朵呢，可真美丽呀！如果把眼前的这一整片风信子比喻成一幅活的画，那画家的本领可真是了不得。
我忽然觉得自己也是一株风信子，穿着彩色的衣裳站在阳光中摇曳着自己美丽的身姿！忽然一阵微风吹来，我就随风舞动，彩色的衣裳也动了起来，不光是我一朵，所有的风信子也都在舞蹈，风停了，我也停止了舞蹈。静静地站在那儿，和煦的阳光温柔的抚摸着我，诱人花香环绕着我，令我久久沉醉……
过了一会儿我才记起我不是风信子呢，我是在看着迷人的风信子呢！
观察植物的作文三
一天，老师跟我们说：同学们，我给大家布置一项作业——泡绿豆，并写
回到家，我迫不及待地向外公要了一把绿豆。我拿起绿豆一看，原来绿豆圆似珍珠，绿豆开始胀大，像一颗颗圆溜溜的绿珠子，我用纸巾小心地将它们包好，放在鱼缸里。
到了第二天，我去看小豆豆，轻轻地掀开纸巾，发现绿豆又胀大了，大约七毫米长。绿豆的颜色也变浅了，有些发白，并且长出了三毫米左右白色的嫩芽，像长了一条小尾巴，真可爱。
第三天，我掀开纸巾，来看我的“豆芽宝宝”。我发现它的尾巴又长长了，大约有一厘米左右，豆芽弯弯曲曲，向外伸展，很像一条蠕动的小虫。豆皮全裂开了，像一张微笑的小嘴。我心里想：绿豆宝宝们，你们快点长大吧！
第四天，我看见豆豆的芽上终于长出了小小的叶子，十分可爱。我高兴极了，叫来爸爸妈妈一起过来看，我的实验终于成功了。
经过了这几天的观察，我终于得出了一个结论，那就是——只要有阳光、水就能让种子长大。只要细心观察，就会有新发现。
观察植物的作文四
今天妈妈给我买了一袋花生大小的东西，这东西呈咖啡色，满身皱巴巴的，妈妈告诉我这叫胖大海。它瘦瘦的怎么叫胖大海呢？我仔细观察起它来。只见胖大海的表面凹凸不平，布满细纹，像老人脸上的皱纹，它的形状是两头尖，中间鼓起像一个“营养不良”的橄榄。
妈妈把胖大海放入杯中，往杯中倒水，不一会儿，胖大海开始活动了，它像一个勇者，左一拳右一脚撑破了凹凸不平的外壳，接着长出毛茸茸的小手和小脚，变成了一个可爱的小绒球。又过了一会这个小绒球越变越大，像一朵盛开的水中花，长满了大半个杯子，在水中漂浮着，让我惊讶不已。
我奏近杯子，深深洗了一口气，顿时一股独特的清香扑鼻而来，我尝了一小口，觉得它淡淡的，没有味道，就像是白开水一样，可喝完之后，却留有余香，还有些甘甜，喉咙也舒畅了不少呢！
妈妈告诉我胖大海可以治上火、便秘、喉咙痛······原来其貌不扬的小东西也有怎么大的用处啊！
观察植物的作文五
在几天前，老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子，要求我们写观察日记。
回到家，我小心地将种子们从笔袋里拿出，让它们好好透透气，把家中的压缩培养土用温水泡开，在培养土顶上挖出一个小洞，把种子轻轻放进去，盖上土，它们贪婪的吸着水分，想早点发芽呢！
今天早晨，艳阳高照，我来到阳台上，空气中蕴含着春天的气息，真舒服！再看看种子吧，咦，那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么？哦！是种子发芽了，看，它好像还没睡醒似的，把头紧紧地埋在土里，不肯伸出来，真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子，小脑袋耷拉在叶子上，轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子，这是晨起的早操吗？我轻轻地对它说：“你还真是‘春眠不觉晓’呀！快起床吧！”
我希望我的黄瓜能快快生长，能与我一起成长，共同在炎炎夏日收获丰收，收获喜悦，收获成功。
观察植物的作文六
我们班的小客人终于长大了，她又细又长的身体缠绕着那木头编制的三脚架，几天不见就长出碧绿的大叶子，我大眼一扫，他比以前长了，有绿色变成比较暗淡的墨绿色。许多叶子多了，以前小巧玲珑的叶子，现在变得十分大气！叶子上散发出晶莹的亮光，奉献了一道道百分数线，这几条白线给叶子增加了许多光彩！
远远望去，像一位窈窕淑女，身穿绿色的盛装，这阳光的照耀下翩翩起舞，好不美丽！我伸手轻轻抚摸了一下，那叶子柔软光滑，摸上去十分舒服！走近一看，这位窈窕淑女，仿佛像害羞了一样，微微地摇了摇自己的身体，她小巧玲珑的裙子，变得格外生动！
我希望这位淑女快快长大！
观察植物的作文七
今天一大早，屋外就狂风大作，呼呼的吹着树叶满天飞。
奶奶在门前打理着她的小菜地，我也去帮忙。我看到奶奶先前种的许多花都枯萎了，可是却有一盆植物还是绿的。奶奶说那是“仙人掌”仙人掌的样子很难看，形状像人的手掌，黑绿色，表面长满了细小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“长矛”保护它不被伤害。
我在电脑上查阅了仙人掌的资料，知道了仙人掌的身体是茎，而那些刺是它的叶子，就是那种形状的叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。
世界上的`万物真得很神奇，它们会随环境的变化而变化，去努力适应和生存，我们人类不也应该有这种精神吗？
观察植物的作文八
我家有两盆茉莉花，茉莉花已经在我家生活了三年了，长了三年的茉莉花看上去也没多少高大，一直都是种在花盆里的。枝干不是那么的粗壮，皮皱巴巴的，好像鳄鱼的皮。树叶绿绿的，油亮亮的，但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢，时间长了，慢慢地会变老，变硬，变大，颜色慢慢的变深。到了冬天，茉莉花的叶子就凋谢了，春天又会重新发芽。
开花时花朵是雪白雪白的，还有淡淡的清香，远远望去，就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右，它们不是一朵一朵的开，而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头，好像在寻找伙伴；有的三五朵在一起，好像在说悄悄话；还有的七八朵在一起好像在开会呢。有的含苞欲放，像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来；有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞；还有的昂首怒放，花枝招展，向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮，花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊！夏天每次花儿凋谢的时候，妈妈会给花盆里洒上化肥，为了它下次能够开出更多更大的花儿。
我爱我家的茉莉花，希望它能在我们家健健康康的成长。
观察植物的作文九
我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。
文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的，她逐渐长大，颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些，就好象秋天的枫叶那般美丽。
文竹的枝干是嫩绿的，下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的时候，就一点绿都差不多看不见了，只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开，叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢？
无论严寒，还是酷暑。无论刮风，还是下雨，文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹—向是我们做人的好榜样。刮风，只会把文竹刮得更加柔美；下雨，只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么，都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。
观察植物的作文十
一阵微风拂过，它们便乘上风之舟，开始了自己的逐梦旅程不必受别人的约束，自由自在，只要自己愿意，就可以跟随风的脚步，轻轻飞走，环游世界，找喜欢的地方，落地生根
没错，这就是蒲公英我喜爱的一种植物。我喜欢它，朴素的、说不出的喜欢。我喜欢它，也许是喜欢它的自在，喜欢它的随意，喜欢它的不受约束；也许是因为他与我太相似，同样不喜欢被约束，喜欢自由自在、随意的感觉
风的音符在跳动着，于是满山的蒲公英漫天飞舞，仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵，扇动着它那纯洁透明的翅膀，跟随风的音符，踏着自信的脚步，在空中旋转、飞舞，朝着自己的希望之地飞去希望我也能像蒲公英一样，可以在微风的吹拂中，自由自在地追逐我的梦。
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到
三年级写植物作文1
当我看到这一池睡莲时，我被它们的美陶醉了。
这些睡莲是那样洁白，淡雅，是如此高贵，似乎没有其它的花可以与它的美丽相比。它们从容地漂浮在水面上，但优雅的色彩却使它显得比那些荷叶高贵。它的花瓣洁白如雪，层层叠叠的好像是纯白色的羊毛；花蕊黄中带红，细细的，短短的，一根一根向里微卷，好似一根根金灿灿的项链，点缀着纯洁的花瓣。我足足看了好几分钟，也不忍把目光移向别处。
傍晚，睡莲开始慢慢收起它灿烂的笑脸。它一点一点将白色的花瓣收拢，花蕊也在暮色之中一点点隐去。最后，层层花瓣合成一个白色的圆球。就这样，睡莲开始安睡了。
黎明好似一把利剑，劈开了黑夜漆黑的胸膛，东方露出了隐约的鱼肚白。睡莲也不再贪睡，它渐渐醒来，舒展开它的身躯，慢慢的，逐渐的，重新绽开了它那金灿灿的笑脸。一段时间后，它已完全醒来，太阳的金光洒在睡莲上，杀那时，睡莲变得金黄黄的，在阳光下熠熠生辉，如同黄金雕成的工艺品，十分引人注目。
我真想伸手摘一朵池边的睡莲，可是，我没有这么做，因为，我怕惊了它安宁的睡颜。
三年级写植物作文2
有人喜欢牡丹，有人喜欢梨花，有人喜欢樱花，有人喜欢迎春花……而我，唯独喜欢——荷花。
荷花是夏天里的花神，也是我国著名的十大名花之一。每到六月，它就会亭亭玉立地开放。但是，要不是荷叶的衬托荷花就不会那么的迷人了。
荷花的花瓣颜色是白里透红的。花蕊是黄色的。荷花凋谢了之后，就会变成莲蓬。 一朵朵荷花，好像一个个小姑娘亭亭玉立地站在那里，真像一道美丽的风景线啊！
荷花不仅美丽，而且它全身都是宝，荷花产的藕可以做菜；藕结的莲子，可以当甜香爽口的水果，又是清热解毒的药材，荷叶还可以泡茶喝！
一次，爸爸带我去荷花池看荷花，啊！荷花大部分都开了！那红的似红霞；白的如白雪；粉的像胭脂一样好看！
雨后，和花上，一颗颗晶莹的露珠，在阳光下显得很透明，似乎让所有衰老的花草树木都显出来生机！
啊！我爱夏日的荷花！
三年级写植物作文3
百花之中有的人喜欢洁白如玉的水仙花，有的人喜欢芬芳迷人的茉莉花，有的人喜欢欣然怒放的万寿菊，还有人喜欢芬芳扑鼻的玫瑰花……但我最爱的还是吉祥如意的长寿花。
说起长寿花还有一个来历呢！上周六我和爸爸妈妈一起出去玩，走在路上我看见有一间花店我跑进了花店里。我看见一盆很美的花，我拿起这盆花问了花店里的阿姨这是什么花？阿姨说：“这是长寿花。”我一听这名字就觉得这种花很好，于是我就叫妈妈买了一盆。
长寿花长着许多跟别的花不一样的叶子，它的叶子肉厚而多汁像一把把小扇子。长寿花有的含苞欲放，有的欣然怒放，还有的是花骨朵儿。茂密叶子里抽出了又细又长的茎。欣然怒放的长寿花像小小的荷花。
冬天到了很多花都枯黄了，而长寿花还是那么美丽！我爱这坚强、美丽的长寿花！
三年级写植物作文4
我家阳台上，有一盆既美观又漂亮的金边吊兰，它能吸收二氧化碳，保持着家里的空气永远新鲜。
金边吊兰的茎很长，是绿色的。上面开满黄芯蓝边的白色小碎花，散发出淡淡的清香，像一个绣满装饰的绿色彩绳。
金边吊兰的叶子翠绿翠绿的，像一把把利剑。刚刚长出的嫩叶都镶嵌着淡黄色的金边，像爱美的小姑娘故意装扮自己似的，这也许就是金边吊兰的来历吧！春天到了，我惊喜的发现吊兰开花了，我高兴地叫了起来。一朵朵白色的小花看上去是那样的纯洁。
金边吊兰的根挂在茎下，不结果实。如果你想让它繁殖的话，就直接把它剪下来，放在装满土的花盆里，它就又可以变成一盆清静、淡雅的观赏植物。
一年四季，不管春、夏、秋、冬，它都是“年轻的”，一点也不会“老”。它和仙人掌一样都是耐生存的植物，好几天不浇水，它也“死”不了。它那坚强的'生命力值得我们去学习。
三年级写植物作文5
在我看来，绿萝是家里最好养的一种植物。它在春夏秋冬都可以活下来。它长着又细又长的茎，像舞蹈家们柔软的腰肢。微风吹来，它好像在翩翩起舞。它还有着翠绿的叶子，有一些叶子的尖上有淡淡的黄色，像是一个调皮的小孩脸上抹了一点黄色的颜料。绿萝叶子的形状像一颗爱心，摸起来滑滑的，硬硬的。她不像玫瑰和牡丹那样高贵，但它的生命力却十分的顽强。
有一天，因为我十分忙碌，所以早上忘记给它浇水了。回来的时候看到几片叶子已经成黄色的了，它好像在对我抗议，说：“小主人，我好渴呀，你忘记给我喝水了。”我心想：我怎么这么粗心？竟然忘记了给它浇水。我连忙把水给它浇上，并对它说：“下次不会了，你这次就原谅我吧？”随后它迎着风微微颤动，好像在说：“以后别忘了就好啦！我们原谅你了！”它的生命力很顽强，一年四季都是绿色的。在白雪笼罩的冬季，它给我带来了希望。每次回家看到它，我都会想起：“冬天来了，春天还会远吗？”这句话。
我十分喜爱我的小绿萝，你们喜欢它吗？
三年级写植物作文6
我房间窗户上有一盆植物，叫绿豆，记得那一次我种下的时候只是随手一放，再撒上厚厚细细的土，每天给它随意撒上一点水，有时候还会忘记，以为它一定长不出来了。
后来，打开窗门居然看见绿豆竟然长出了1厘米的芽，虽然我不是每天浇水但是它居然越长越高了，每天一抬头就能看见碧绿的叶子细细的根。
夏天到了，天越来越热，土也很快干，我浇水的次数也越来越多，不过有时也会忘记浇水，可它仍然坚强的生长，长出更加细小的叶子。
绿豆种子虽然长得高，但是长的细细长长的，营养不够，而且我房间的窗户上晒不到太阳，虽然营养不够但是他仍然不断长高，叶子也越长越多。
绿豆很顽强，我看见过这样一篇文章，一个女孩一不小心把绿豆苗给折了，只剩下茎外面的一点绿皮，于是她就用餐巾纸把它包起来起来，还用一根树枝支撑着，过了几天奇迹发生了！绿豆断了的茎也渐渐挺起来，叶子也有了光泽，“伤口”也渐渐愈合，过了几天绿豆有长出新芽，听了这个故事我对绿豆的喜爱又增加了几分。
绿豆不但生命里很强，而且有很大的作用，比如：比如预防病毒，清凉解暑，解毒，增强体力，补充营养……
虽然我的绿豆还没有收获，但是我
三年级写植物作文7
我又开始细细地观察冬瓜苗了。现在，冬瓜藤已经不小了，可是叶子上的白点变成紫色了，而且叶子也有些枯黄。它是不是得了严重的病呢，我心里纳闷。
过了两天，冬瓜的部分细丝已经勾住仙人掌了。那细丝绿得那么新鲜，看起来非常舒服。仔细一看，枝干上还抽出好多根细丝，明天也应该会勾住仙人掌了吧。
过了一天，冬瓜藤的细丝又开始爬上阳台的扶手上了。咦，前天的细丝不是朝南长的吗？今天怎么又向西侧延伸了呢。到了下午，我继续观察，同样是这样。这到底是怎么回事呢？难道冬瓜也有眼睛吗？我跑去问妈妈。妈妈也被难住了。我就上网查资料，但查来查去，都没有找到正确的答案。于是，我就认为冬瓜长着眼睛了。
又过了一天，我再到阳台上察看时，冬瓜藤又不知不觉长了一截。茎是翠绿色的，上面长满毛茸茸的细毛，摸上去很舒服。看着冬瓜苗每天都有可喜的变化，我的心情也充满欣喜和期待。我想：我一定要好好呵护它，让它茁壮成长，将来才有好的收获。
三年级写植物作文8
我喜欢水仙的典雅，荷花的纯洁，牡丹的高贵，梅花的耐寒，但我更喜欢不起眼的孔雀兰。
它的茎非常奇特，是紫红色的，上面还长着一些毛茸茸的小金毛。茎的里面是空的，像是喝酸奶的吸管。
孔雀兰的叶子像一只只手掌。远看，像一只只孔雀的羽毛，近看，层层叠叠，像浪花，摸上去毛绒绒的，像摸绒布一样。
孔雀兰下面有一朵不起眼的小花，它是淡黄色的，闻起来有淡淡的清香。它虽然不引人注意，但是它还是默默地为人们散发着清香。
孔雀兰的生命力很强，你把它的一个小枝叉砍下来，在放在另一个花盆里，它还能生长。孔雀蓝还知道白天和黑夜，晚上，它的枝叶就聚拢在一起，把身子挺得笔直。白天，它像刚睡醒的小宝宝一样，伸了一个舒服的懒腰，舒展开那狭长的叶子。
我非常喜欢孔雀兰！
三年级写植物作文9
有人喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花，有人喜欢“凌波仙子生尘袜，水上轻盈步微月”的水仙花，而我却喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开”的梅花。
一个冬天的早晨，我在外面散步，突然闻到了一股清香味，我顺着香味走到一棵梅花树前面，梅花就像一位位亭亭玉立的姑娘。据妈妈说：“梅花是一种耐寒的植物，在冬天开放。”由此，我对梅花产生了兴趣。
于是，妈妈在集市买了一盆梅花，我一开始以为梅花像其他花一样需要晒太阳，于是我把梅花放在向阳的地方，给它“补钙”，但过不了多久，梅花就枯萎了，我对这个问题疑惑不解，妈妈似乎看出我的心事，就问我怎么了。我皱着眉头给妈妈倾诉一番，妈妈一听哈哈大笑。告诉我一个妙招：让我再把梅花放到寒冷的地方就知道了。我按照妈妈说的话去做，果不其然，梅花又慢慢的“竖”起来了。傲雪的梅花，生命力顽强，与风雪斗争的精神深深感染了我。
这就是我的植物朋友——梅花。虽不如荷花美丽，不如玫瑰般耀眼，但风不冷了，雪不冻了。我就知道是梅花又陪伴我们度过了一个寒冬。
三年级写植物作文10
春天来了，万物复苏，冰雪融化，大雁从南方成群结队地飞回来了。我喜欢花园里五彩缤纷的花朵，但我最喜欢我的植物朋友瓜叶菊。
瓜叶菊的名字很特别，可是它为什么叫这个名字呢？老师告诉我是因为它的叶子很像西瓜的叶子，所以叫瓜叶菊。它不但名字很特别，颜色也很特别。有的红的似火，有的白的似雪，有的黄的似太阳，有双色的，还有渐变色的，但我家的瓜叶菊是紫白相间的，很漂亮。
仔细观察，有的花开得很烂漫，远远望去，像一群翩翩起舞的花蝴蝶。走近一看，有的还是绿色的小花苞，像个害羞的小姑娘。瓜叶菊的花瓣像一个个小水滴，整个花朵像一个大盘子。我凑近闻一闻，有一股淡淡的清香，这香气沁人心脾。
再来看叶子的形状，叶子是桃心状的，边缘有一层锯齿。它的叶子正面是绿色的，反面是紫色的，上面还有一层白白的，细细的小茸毛。它的茎上有白白的小茸毛，摸起来毛茸茸的，很舒服，阳光照在绿色的茎上，像透亮的翡翠一样，真漂亮。
我喜欢我的植物朋友瓜叶菊，春天的瓜叶菊可真漂亮啊！
