小学作文 篇1
“时间都去哪儿啦，我还没有好好看看你啦……”我独自走在校园里边哼着歌，不禁心中感慨：“唉，时间都去哪儿了呢？”
记得六年前，幼小的我还依偎在妈妈身边，怀着憧憬的心情，迈着小小的步伐，自信地走进自己的班级。在这个都是同龄人的教室里与他们快乐地交谈……
一转眼，六年的学习生活就过去了，马上要升初中的我还是对这份六年的情感念念不忘。还记得当年某个人对大家讲笑话，全班都乐呵呵的。可现如今，面对要上初中的压力和即将与同学们分开的悲愁情感，每个人不知怎了，都低头不语，原来的天真快乐呢？我想，当在毕业典礼上，大家应该都抑制不住心里想哭的冲动吧！毕竟一起学习、玩耍六年了。
但，时间是不会等人处理完心事再继续的，人生还是会继续。我们又必要学会“放下”，这才会避免“感情”带给我们的伤害。我们还是需要抬头看人生前方的路的。
时间都去哪了？是时间老人把它们像拿糖果似的都装进自己口袋里了吧！“时间都去哪了……”我继续哼着歌独自走在校园里那熟悉的路上。以后可就不一定能再在这条路上走一走、哼哼歌啦……
小学作文 篇2
一天早上，我正在床上睡觉。突然，爸爸叫我起来，说：“丹宁，快起来，今天我们去看日出。”我一听爸爸说的话，赶紧掀开被子从床上跳下来，穿好衣服说：“我们快走吧！”一到山上，只见东方才露出了一点鱼肚白呢。接着，天上亮了一点，我看见太阳露出了小半边脸，就像一个被切下来的西瓜一样。然后，太阳慢慢上升，就像一个红气球挂在天边。最后，太阳越来越高，也很刺眼，刺的我眼睛都睁不开了......日出真美呀！
老师点评：露出半边脸的太阳成了切了一半的西瓜，比喻形象切独特！
小学作文 篇3
看，小雪夹杂着旋转的风，在宇宙间尽舞、跳跃，象翩跹的素蝶，象飘飞的杨花，如雾似纱，一片片，一点点，漫天飞舞。
那六棱形的花瓣，有时是个小小的白点，有时是个六角星，就那样，那样轻盈地，一片片飘落，飘落……还不等你多思考片刻，一抬头，便见无尽的旷野、房屋、树木、大地都盖上了薄薄的一层。我爱它，因为它是圣洁的`。
冬不同于春的缠绵，夏的炎热，秋的凄凉。雪花有它自己的本性，有它自己的风度。它，看似温柔，但温柔中又有多少让人惊诧的魅力！雪花，纷纷扬扬地飞着，仿佛是宇宙中一个小小的永恒的小星，各有自己的轨道，以自己的姿态运动着。看，那边还有一群人踏着雪，打雪仗，堆雪人。好一个银装素裹，洁白无瑕的世界！我真想大声呼叫：“多么伟大，多么壮观……”
避开喧闹的人群，我独自在雪中漫步，伫立于茫茫飞雪中，几朵清爽的雪花轻轻飞过我的眉梢，吻着我的长发，落在我的颊上，钻进我的衣领，掉入我的嘴里，冰凉冰凉，甜丝丝的。望着眼前这个白色的世界，我不禁浮想联翩，仿佛自己成为雪花中的一片……有人说：雪能净化人的心灵。有人说：雪能带给你幸福与欢乐。
有人说：雪能洗涤世界的污秽。有人说：雪能把一切丑、恶都溶于它的纯真之中……哦，雪！你象天使的翅膀一样洁白，你象婴儿的心灵一样纯洁。你铺天盖地而来，无私地庇护万物，你悄地声息地融化，孕育着一个绿色的春天。
哦，我爱你——雪。
小学作文 篇4
我的书桌上，摆放着一幅极不寻常的拼图，它是我妈妈的好朋友从日本大阪带回来送给我的新年礼物。
于是，我满心喜悦地拆开拼图的外包装，花了整整三个小时拼成后，却发现缺了一小块拼图。此刻，我像一只泄了气的皮球，悲哀地叹道：“完了，白拼了。”
“没关系，咱俩一起看看说明书吧！”妈妈平心静气地说。
可我俩看不懂日语，只得半蒙半用谷歌翻译，抱着试一试的心态用英语写了一封信寄往日本。这一件微不足道的小事在我心中并不寄予希望。
两周后的一天，我发现信箱里静静地躺着一封写有日语的信，心中暗喜：“有希望了！”我连忙拆开信封，取出信笺，掏出塑料袋里的一小块拼图，利索地把它安在拼图上，拼图一下子变得完整无损了。刹那间，晶莹的泪珠在我的眼眶里滚动。
懂一点日语的爸爸告诉我，信中的内容大致是这样的：
衷心感谢您购买本公司的产品。我们找了同一时间生产的拼图寄给您。希望您能理解我们的处理方式。
我久久地凝视着这幅完美、精致的拼图，深深地感叹：“微小的一块拼图，从日本寄往中国，值得那么认真，那么真诚地去对待吗？而他们做到了！”
这幅精美的拼图令我喜爱，而他们做事一丝不苟的态度更令我敬佩！
小学作文 篇5
语文课临近下课，老师突然从讲台上走了下来，对着狼狈不堪的书籍“战场”书柜，说：“下课去把书柜‘打扫打扫’。”
下课铃声一响，在老师的一声令下，一大批“扶助者”冲向书柜，我们看见的是一幕惨不忍睹的样子。那些书的七零八落的散在书柜里，我仿佛听见了他们的叫喊声、呻吟声……，它们好像在说：“同学们，救救我，帮帮我。”我们和书本好像心有灵心似的，书本的话音刚落，我们就冲了上去，被我们帮助过的书本也不忘说声：“谢谢了。”但，也有个别人是“捣乱者”，如果发现有书籍是别的小组，却被摆到了自己的小组，一旦发现，便将那些书扔在了地上，被扔在地上的书哭丧者说：“同学们，快来帮帮我，因为我被放错了位置，就被那个‘管理者’扔在了地上，快来帮帮我。”听到它的呼救声，我们便马上将它放回属于它自己的位置……
通过我们的努力，终于将书籍整理干净了。经过这件事，我明白了做事不能只顾自己，应该顾全大局，以集体利益为重。此外，我们不但要会欣赏书籍，还要爱护书籍。
小学作文 篇6
刷鞋？可不是嘛，懂的人都会。可是我刷鞋的一件小趣事让父母是哭笑不得，会觉得当时的我好傻。
9岁那年，我第一次刷鞋。虽然是第一次，但懂事还懂一点的。爸爸妈妈都在工作，爷爷奶奶也去耕田了，家里也剩下我一个，我很自由，想干嘛就干嘛，想看电视就看电视，非常惬意。我也觉得无聊，就想玩，可是鞋子太脏，就想刷鞋。对，就是刷鞋！“哈哈哈”。我真聪明。
在卫生间，我准备好水和一个刷子，还有洗衣粉。我先用水把鞋子浸湿后，把洗衣粉洒在鞋子上。嘿嘿，这个难不倒我。然后用刷子刷，刷呀刷。“啊噢……哈哈哈！”白色和黑色在一起多像熊猫，不过鞋子怎么越来越黑呢？原来，刷子不是刷洗鞋的刷子，而是刷黑皮鞋的刷子！“呜呜呜......我辛苦刷的呀！”我再仔细观察，才发现我为什么没有发现这两个刷子的原因了。虽然我家每次都会洗干净，但刷皮鞋的难免有黑黑的污渍。然后，我又用另一个刷子刷鞋，不一会儿，黑料擦干净了，脏的地方也干净了。我开心极了！我把它晒到阳台上，今天的太阳好毒好辣哦，所以，没过多少时间，就差不多了，只是潮湿了一些。再晒。最后，我真没耐心了，穿着另一双鞋玩去了。
当我回家的时候，爸爸已经回来了，问：“姚钰啊，谁把鞋子去洗了啊？”“我啊！”我回答。“哟，真乖，不愧是我的女儿，好样的！”“是我洗的没错，但是......”我把我洗鞋的事实一五一十地告诉了爸爸。说到一半，爸爸便“哈哈哈”地笑了起来。“爸爸，你笑干吗呀？”我生气地问道。“哈！你，傻呀！哈哈！”爸爸一边笑一边说。“哼！”
这就是我的童年趣事，虽然这里的我足够傻，但是现在的我是很熟刷鞋的过程了。
小学作文 篇7
老师是我们敬佩的人。在我们的学习上，老师一直鼓励着我们，谆谆教导着我们。
在我脑海里，时常浮现出那张熟悉，亲切，令我难忘的的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的老师——胡老师。
到迎宾路小学的第一天，我走在走廊里，琅琅的读书声从各个教室飘出来，“嗡嗡”有如群蜂采蜜，“啁啁啾啾”胜似百鸟学歌。可是我的心却“砰砰”直跳：“我的老师会是什么样的?”当我看见胡老师那和蔼的眼神，忐忑不安的心终于平静了下来。胡老师有30来岁，有着乌黑的卷发，戴着一副眼镜，身上散发着淡淡的清香，衣着大方得体，显着非常迷人，我一下子喜欢上了这个老师。
那时，我任性，骄傲，爱耍小脾气。有次测验，我的了全班第一名，高兴的不得了，拿着卷子到处炫耀，到处欺辱他人，甚至连我的“铁哥们”也随之飘去。这时，老师您过来语重心长的说：“湖之所以宽阔，是因为里面有小水滴，湖不蔑视它们，很重视它们，所以它们生活的十分快乐，不孤单。人也是同样的，不能没有朋友，没有就要靠你来寻找，班里的同学其实都是你的朋友，只是你没有好好珍惜，所以你才这样孤独。”
我自从和老师谈完心后，我受益匪浅，也明白了许多，也使我和我的朋友们和好了，那些“铁哥们”也原谅我了。老师，我还记忆犹新的记着，没但我上课走神时，总是你，让我明白了一次又一次。有一次，我的短袖被他人用墨水不小心划了一道，本是洁白的袖子，锦上添花了，这时，您过来说：“怎么这么不小心，快点脱下来，我给你再找一件穿。”您在我几年的记忆里只是严肃，而您也有善良慈祥的一面。
也就是这位老师，在我的学习上，精神上鼓励着我。
一、基础训练
1．给下列加黑的字注音或根据拼音写汉字。
门槛（ ） 烦zào（ ） 嵌着（ ） 小凹dànɡ（ ）
尴尬（ ） xián（ ）水 黏性（ ） 胯骨（ ）
2．结合课文语境解释下列词语。
粗暴：_______________________________________________________
专注：_______________________________________________________
大庭广众：_______________________________________________________
微不足道：_______________________________________________________
3．为了刻画父亲的高大形象，文中人物的肖像描写和语言描写都很成功，请熟读课文，并从文中摘录有关词句。
肖像描写：_______________________________________________________
动作描写：_______________________________________________________
二、语段训练
母亲坐在门槛上干活，我就被安置在青石板上。母亲说我那时好乖，我乖得坐坐就知道趴下来，用手指抓青石板，划出细细的沙沙声，我就痴痴地笑。我流着一大串涎水，张嘴在青石板上啃，结果啃了一嘴泥沫子。再大些，我就喜欢站在那条青石门槛上往台阶下跳。先是跳一级台阶，蹦、蹦、蹦!后来，我就跳二级台阶，蹦、蹦!再后来，我跳三级台阶，蹦!又觉得从上往下跳没意思，便调了头，从下往上跳，啪、啪、啪!后来，又跳二级，啪，啪!再后来，又跳三级，啪!我想一步跳到门槛上，但摔了一大跤。父亲拍拍我后脑勺说，这样是会吃苦头的!
父亲的个子高，他觉得坐在台阶上很舒服。父亲把屁股坐在最高的一级上，两只脚板就搁在最低的一级。他的脚板宽大，裂着许多干沟，沟里嵌着沙子和泥土。父亲的这双脚是洗不干净的，他一般都去凼里洗，拖着一双湿了的草鞋唿嗒唿嗒地走回来。大概到了过年，父亲才在家里洗一次脚。那天，母亲就特别高兴，亲自为他端了一大木盆水。盆水冒着热气，父亲就坐在台阶上很耐心地洗。因为沙子多的缘故，父亲要了个板刷刷拉刷拉地刷。后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色，却也是黄几几的，是泥土的颜色。我为他倒水，倒出的是一盆泥浆，木盆底上还积了一层沙。父亲说洗了一次干净的脚，觉得这脚轻飘飘的没着落，踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。
我们家的台阶低!
父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。
在我们家乡，住家门口总有台阶，高低不尽相同，从二三级到十几级的都有。家乡地势低，屋基做高些，不大容易进水。另外还有一说，台阶高，屋主人的`地位就相应高。乡邻们一起常常戏称：你们家的台阶高!言外之意，就是你们家有地位啊。
父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。
4．选文第1段中写母亲回忆“我”小时候跳台阶的事，其中有一句耐人寻味的话，请找出来，并说说其中蕴涵了怎样的哲理。
答：_______________________________________________________。
5．选文第2段中有几句话关于父亲两只脚板的特写，请在原文中画出来，并说出对塑造人物形象的作用。
答：_______________________________________________________。
6．结合全文，说说父亲为了盖一栋有高台阶的新房，花了大半辈子的时间，做了哪些准备?你认为父亲是一个怎样的人?
答：_______________________________________________________。
三、扩展阅读
我的爸爸
我的爸爸是一位技术员，住在机关，星期六才回家来看我们，每次回家，他总是背着一个大书包。我盼着爸爸能给我带些好东西回家。可是，我的愿望从来没有得到满足，因为爸爸的书包里除了书就再也没有别的了。
晚上，我们在看电视，爸爸却一个人躲在里屋，不是画什么设计图纸，就是收听日语广播。
记得有一个星期天，妈妈上班去了，爸爸很早就把我叫醒，对我说：“快起来，我带你去个好地方。”
“真的?”我简直不相信自己的耳朵，连忙问：“到哪儿?北海，还是颐和园?”
爸爸微微一笑，说：“待会儿你就知道了。”
我一骨碌爬起来，洗漱完就催爸爸快走。爸爸说必须吃好饭才去。我几口就把一个馒头咽了下去，顾不得擦嘴，就催爸爸带我出发。
车停在北海站，爸爸带我下了车。我高兴得跳了起来，嚷着：“爸爸，咱们去北海呀?”
爸爸没有回答我，拉着我的手没有进北海门，却向西一直走去。我急了，大声说：“爸爸，咱们这是上哪去呀?”
爸爸笑着说：“去图书馆呀!”
我的脸立刻绷了起来，不高兴地说：“图书馆有啥意思。”
爸爸笑着说：“你没去过，那儿可好了。”
就这样，爸爸把我领进了图书馆。爸爸借了一本很厚的英文
我呢，看了一会儿就合上了书，心早就飞到北海公园啦!眼前仿佛看到了转椅，滑梯，翘翘板……立刻我的屁股像长了钉似的坐不住了，头像拨浪鼓，来回摇晃。
这间屋真大，屋里有几张椅子和桌子。看书的人虽然很多，屋里却鸦雀无声。静极了。我也不敢出声，觉得闷得要命，真后悔不该跟爸爸来。
再看看爸爸，还在津津有味读书，好像完全把我忘了。他一会儿皱眉头，好像在思索着什么问题，一会儿眉头又展开了，眼睛放出了光芒。看着爸爸高兴的样子，我只好重新翻开大画报，一边看，一边叹气，想让爸爸听见，可爸爸偏偏听不见。
好容易熬到中午十二点，我悄声对爸爸说：“我饿了，咱们走吧!”爸爸这才抬头看了我一眼，从书包里掏出一个小面包，亲切地对我说：“小卫，你先吃一点，我们一会儿就回家。”
我等呀等呀，不知不觉地趴在桌上睡着了。不知过了多久，我被爸爸摇醒了。朦胧中抬头看见墙上的大挂钟，已经三点多了。
我撅着嘴跟着爸爸走出了图书馆。爸爸见我不高兴，就语重心长地说：“要想参加‘四化建设’，必须得有知识，不学好科学知识，祖国的四个现代化建设哪辈子能实现呀!你说，爸爸说得对吗?”
我点了点头，跟着爸爸向电车站走去，路过北海公园时，爸爸说：“等你放假爸爸一定带你到北海公园玩。”
听了爸爸的话，我笑了，因为爸爸说话是从来算数的。
7．《台阶》一文重在写一件事，本选文写了哪三件事?哪些事是详写?哪些事是略写?
答：_______________________________________________________。
8．为了刻画爸爸勤奋好学的精神，本选文运用了哪些描写方法?
答：_______________________________________________________。
9．本选文中画出你认为写得最出色的句子。
答：_______________________________________________________。
10．你能在20个字以内概括出文章的内容吗?
答：_______________________________________________________。
11．通过选文学习，联系自己的实际，谈谈应该向选文中的爸爸学习些什么?
答：_______________________________________________________。
参考答案
1．Kǎn 燥 qiàn 凼 ɡān ɡà 涎 nián kuà
粗暴：原指一个人行为蛮横、恶劣，文中却用来表现父亲对我的关爱。
专注：目光很集中，文中表现出父亲对别人家高高的台阶的羡慕和自己要建造一栋高台阶新屋的强烈愿望。
大庭广众：大庭：宽大的场地。广：多。形容人很多的公开场合。
微不足道：微小到不值得一提。
3．略
4．“想一步跳到门槛上，但摔了一大跤。”不论做什么事，只要有信心，执著追求，勤劳不辍，一步一个脚印，便能做好那件事。反之，则一事无成，甚至摔跟头。
5．第3句。表现出父亲的本份，艰苦朴素、吃苦耐劳的性格，正是父亲这双脚，显示出劳动人民的本色，使自己家盖起了有高台阶的新屋，同时也使自己家在乡邻们的眼中有了地位。
6．摘录文中语句，或用自己的语言概括。父亲作为家庭的主要成员，为了家庭生活的美满、幸福，为了使自己家在乡邻们的眼中有地位，含辛茹苦、不辞辛劳，终于造出一栋有高台阶的新屋。我们从中可以看出父亲是一位艰苦朴素，吃苦耐劳，具有强烈的自尊心和责任感，以及有着对美好生活脚踏实地执著追求精神的劳动人民。（意思答对即可）
7．三件事：回家时书包里背的都是书；晚上别人看电视，爸爸仍专心致志听日语广播；爸爸带我去图书馆学习的经过。前两前件事是略写，后一件事是详写。
8．语言描写、动作描写、心理活动描写等。
9．略
10．爸爸为了祖国早日实现四化，刻苦学习。（意思答对即可）
11．略
《蜡笔小新》(日语：クレヨンしんちゃん，英语：Crayon Shin-chan)是一部著名的日式漫画，是日本已故漫画家臼井仪人的代表作。漫画以日本埼玉县春日部市为背景，讲述了5岁的野原新之助与其家人和好友有趣的日常生活，风格轻松幽默、清新温暖。漫画版于1990年开始连载，2009年9月11日臼井仪人逝世后由其助手继续创作，有续集：《新蜡笔小新》。
1.美亚：如果你有一天变成了老头子，我就是老太婆……
2.在那里?在那里?老地方在哪里~??
3.我对小孩子没兴趣啦!
4.—风间风间!你是不是假装不在家?——假装不在家是什么意思来着?
5.爸爸是史上最强悍的上班族!妈妈是史上最强悍的家庭主妇!我是史上最强悍的幼稚园学生!
6.美亚大大大怪兽!
7.为什么受伤的总是我……
8.你们快跑!动作快点!谁不想活我就杀了他!
9.野原先生，你的计划也完成得很好!生活就是没有计划的!
10.春日部保卫队，fire!
11.我叫做野原新之助……5岁……
12.才不是，不理不理左卫门是救命的英雄!
13.武士互搓
14.广志，你回来了?我好想你哟~美亚，我也想你啊~(模仿美亚说话)
15.唉~为什么我要和你这个糟老头子一起去游乐园呢?
16.欧巴桑!腰最近又肥了三寸哦!
17.四郎落榜~
18.新：现在就已经是啦!
19.哦~你也认识我啊!原来我这么有名~(脸红)
20.我不想死!果然还是被他们影响了。
21.打喷嚏，刘感冒，看见美女就发烧~
22.吉永：石板先生，到现在我不得不对你说了……其实这孩子是我的……
23.小新，快跑!
24.救我啊，不理不理左卫门!
25.你绝对是一条美人鱼!
26.唉~现在的小孩子，越来越搞不懂你们了。
27.原来最厉害的人上面，还有更厉害的人啊!
28.偷偷告诉你——爸爸的痔疮症又犯了!
29.所谓封面，就是一张让人疯掉的面
30.不是我打败了怪兽!使大家一起打败的!打败怪兽的就是最厉害的人!
31.小白……我会保护你……
32.我要保护爸爸和妈妈!妹妹还要长大!我还要做哥哥!所以让我去吧!
33.爸爸，游泳管里有很多大姐姐哦~
34.让开让开，大屁屁的老妖婆来了!便秘六天!(公车上，小新保护怀孕的妈妈，虽然说的话很~~)
35.妈妈妈妈，带我去嘛!我要去嘛!~~~
36.我是大哥，不能吃小葵的醋!(娜娜子姐姐和小葵在一起玩时)
37.爸爸，你记起来了吗?
38.唉~大人就是大人，我们小孩子又能怎么办呢~~
39.我相信风间从来不是坏孩子!
40.爸爸会接住你们的!绝对!
41.纳豆纳豆纳纳豆?青椒青椒扔掉它??
42.不理不理不理不理……你肥来了!跟你说了不是你肥来了，是我回来了，唉~这孩子，
43.那个幸福的桑巴哨子，我一直带在身边，爸爸。
44.对不起……麻利……
45.春日部保卫队，人妖秀……
46.大人的世界真是搞不懂~~
47.哦~~是粉红色的~~
48.太好了!剩下大王，我们赢了!
49.舒服吧?我往你的衣服里放了冰块哦!
50.春日部保卫队，fire!
51.不可能，小春一定回来了!小春!小春!
52.真为有这样的爹妈丢脸!
53.应为我还要长大!妹妹也要长大!我要和爸爸妈妈在一起，呼呼呼……还有，还有长大了就能和很多像你一样漂亮的大姐姐在一起!
54.你好，我叫毕加索.新之助
55.不要随便打开我们家的`衣柜……
56.美亚——小白?你什么时候生的孩子?——《金茂的勇者》
57.托佩码.码佩托……托佩码.码佩托、托佩码.码佩托!
58.东京一个，银座一个，啊——我的恋情，永远充满了初次的舞台。
59.嗨!美女，你愿意在着阳光明媚的早晨，趁着太阳进入云中的时候和我一起去郊外吹吹风吗?
60.需要警察来告诉你为什么要警察吗?
61.给小葵选衣服的时候为甚回话那么长的时间?(妈妈带他去专卖店的时候)
62.好，这样就没事了!
