设计思路：春暖花开，万物复苏，在这个季节里，总能看到很多小动物，小昆虫，孩子们对这些充满了兴趣。刚好，班里正在进行童话剧的排练，选材就是《小蝌蚪找妈妈》，孩子们对这个故事充满了兴趣，总能积极的投入表演。我想，为什么不更深入的让孩子们去了解小蝌蚪的生长变化过程呢？不仅可以培养幼儿热爱科学的兴趣，还可以激发他们关心小动物生长的情感。另外，考虑到目前西南大旱，干裂的土地引人深思，因此结合这节课的内容，在最后加入了一定的节约用水知识，希望从小培养幼儿爱护大自然的情感。
活动目标：
1、引导幼儿了解小蝌蚪变成青蛙的基本过程（包括卵共5个阶段）和它们的外形特征；
2、能用比较有序的语言表达自己的想法及对事物的认识；
3、培养幼儿的观察力及语言表达能力，激发他们对动物及大自然的热爱之情。
活动准备：物质准备：
1、小蝌蚪生长过程的图片及视频；
2、《小蝌蚪找妈妈》故事课件及相关音乐；
3、小蝌蚪立体玩具。
知识准备：幼儿已经对《小蝌蚪找妈妈》的故事已经有所了解。
活动过程：
一、导入
播放音乐的同时组织幼儿进入并安排好座位做倾听的样子，提问幼儿听到了什么？音乐里唱到了谁?
二、基本部分
（一）通过对故事的复习了解小蝌蚪的生长过程
1、问幼儿是否听过《小蝌蚪找妈妈》的故事，大家一起来复习一下，播放课件的同时代幼儿一起对故事进行简单复述。
2、提问：请幼儿来说一说，小蝌蚪在长成小青蛙的`过程中都有了那些变化？哪个变化是先发生的？
3、出示小蝌蚪成长过程图片，请幼儿和老师一起给他们排序，形象展示小蝌蚪的成长过程。
（二）巩固对小蝌蚪成长过程的认识
1、请几名幼儿来给图片排序，将打乱顺序的图片排正确，幼儿集体观察并验证。
2、结合科学视频复习小蝌蚪的成长过程。
（三）知识扩展
1、青蛙吃什么？（昆虫、蚯蚓、蜘蛛、蜗牛……）
2、为什么要爱护小青蛙？（它是捉害虫的能手，庄稼的好朋友，对我们人类来说是有益的，所以要爱护它、保护它）
（四）节约用水
1、告诉幼儿，虽然小朋友们知道要爱护小青蛙，可是，因为有的人不知道要节约用水，所以现在小青蛙的处境很危险。
2、观看图片课件的同时向幼儿解说一些旱情及危害，引发幼儿的同情心，进而知道要节约用水。
3、请幼儿发表一下自己的意见，今后要怎样节约用水。
三、结束部分
小蝌蚪都玩累了，他们要回家找妈妈了，我们一起来把他们送回家吧！在音乐声中带幼儿出去活动。
活动延伸：
1、可请幼儿进行亲子绘画，将小蝌蚪的成长过程画出来。
2、准备一些小蝌蚪放在区域里供幼儿平常观察。
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。有关儿童节主持词，欢迎大家一起来借鉴一下！
六一儿童节活动主持词【精选一】
1开场舞《大摆裙》
师1：尊敬的各位领导、各位来宾
师2：亲爱的老师们、朋友们
合：大家晚上好!
幼1：送去五月的芬芳
幼2：迎来六月的时光
幼3：我们的心像怒放的花朵
幼4：荡起一片欢乐的海洋!
师1：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。
师2：今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!
幼1：让我们用歌声唱出对你们的敬意!
幼2：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
幼3：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
幼4：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
师1：xx幼儿园庆“六一”文艺汇演
合：现在开始!
二、初级舞蹈班《aaaa》
师1：孩子就是祖国的花朵，现在正值仲夏，我们的小花朵都在努力绽放，开出绚烂的花朵。
师2：现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。
三、小一班《成长宝贝》
幼1：小班的小朋友虽然入园的时间不长，但在老师的培养下却变得更加娇艳，更加坚强!
幼2：请欣赏《成长宝贝》。
四、教师小品《打工幼儿园》
幼3：有人说，爱是纯真的洗礼，是忘我的倾注
幼4：有人说，爱是全心全意的奉献，是弥漫一生的执着
幼3：老师对孩子们的爱究竟有多深?
幼4：让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧
五、中二班《舞蹈串烧》
幼1：你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了
幼2：请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。
六、相声《食指和拇指》
师1：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。
师2：你说得很对!刚才，我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿，倾听了动听的歌声，那下面我们就来听一段相声怎么样?
师1：好呀!请欣赏幼儿相声《食指和拇指》
七、小二班《超级奶仔》
幼3：一群可爱的小不点儿，踏着欢快的节拍，向我们走来啦!
幼4：请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。
八、大大一班《猫和老鼠》
师1：孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。
师2：林哥最喜欢的动画片都有什么啊?
师1：《猫和老鼠》《金刚葫芦娃》等等。，我们这代人就是看着那一部部精彩的动画片成长起来的
师2：接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧 《猫和老鼠》
九、大二班《花木兰新说》
幼3：
幼4：
十、中三班《小猪啊小猪》
幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃欲试，
幼2：掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》
十一、大大二班《街舞宝贝》
师1：街舞，当下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的艺术表现形式，深受青少年的喜爱
师2：今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力，请欣赏《街舞宝贝》
十二、大一班《歌曲串烧》
幼1：缤纷的童年，彩色的六一
幼2：让我们尽情释放心中的热情
幼1：请欣赏大一班带来的 《歌曲串烧》
十三、中一班童话剧《小红帽》
幼3：美丽的大森林里，一位可爱的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危险正向她一步步靠近
幼4：请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。
十四、戏曲《朝阳沟》
幼1：戏曲大家都爱看，我们幼儿园的小朋友表演起来，一招一式有模有样，不信你就看看吧
幼2：请欣赏戏曲《朝阳沟》
十五、大班舞蹈《动感娃娃》
幼3：我们xx幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱，机灵乖巧
幼4：瞧，一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》
十六、教师舞蹈《爵士舞》。
师1：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着青春的节拍，一同去领略真我的风采，
师2：请欣赏老师们为大家带来的《 爵士舞》
十七、大班《我有一双小小手》
幼1：童年的歌声悦耳动听，童年的记忆永远难忘，
幼2：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!
幼1：请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。
十八、大大二班情景剧《此地无银三百两》
幼3：古时候，有一个愚蠢的人把钱埋进地下，怕被别人发现还特意立了一块牌子
幼4：结果怎么样那?让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》
十九、教师独舞《爱莲说》
二十、大大一班《迈克舞动》
师1：我们所处的时代是一个多元的时代，我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。
师2：瞧，一群个性张扬的小男子汉已经迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿，请欣赏舞蹈《迈克舞动》
二十一、结尾《我祝愿》
师1：欢乐的时光总是那么短暂，到了该和大家说再见的时候了
师2：希望通过此次活动，能增进我们xx儿园与家长以及社会热心人士的沟通。
师1：希望所有观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间
师2：愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌灿烂，能为祖国的明天培育更多的栋梁。
师1：xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束，我们明年再见!
六一儿童节活动主持词【精选二】
1：亲爱的老师，
2：亲爱的小朋友们，
合：大家好!
1：我是来自**幼儿园大班的***。
2：我是来自**幼儿园大班的***。
3：我是来自**幼儿园蒙一班的***。
4：我是来自**幼儿园学前班的***。
1：在这阳光灿烂的日子里，
2：我们迎来了小朋友们最喜爱的节日----
34：六一国际儿童节!
1：在这里，我们代表**幼儿园的全体老师
2：和全体小朋友们祝大家
3：节日快乐!
4：健康成长!
1：我们的快乐是因为父母的无私付出
2：我们的成长是因为老师的辛勤培育
3：感谢父母，
4：感谢老师，
合：感谢每一位爱我们的人!
1：**幼儿园xxxx年六一儿童节“童心闪耀”文艺演出小龄段专场
合：现在开始----
1：你们听!这是什么小动物的声音?(播放小鸭子嘎嘎叫的声音)
2：小鸭子!
3：哇!那边来了很多小鸭子,你们快看!
4：是小1班小朋友要给我们表演舞蹈《数鸭子》
小一班舞蹈《数鸭子》
1：唉，你数了么，一共有几只小鸭子?
2：嗯~有8只小鸭子吧
1：没错，是8只可爱的小鸭子，还有一个老爷爷呢!
2：他们表演的真棒! 是吧!
1：那还用说? 你听过韩语歌么?
2：韩语歌?
1：就那个《牛奶歌》呀～(说着跳两下)
2：哦，听过，我会唱《三只小熊》(说着唱起歌来)
1：好了好了，你别唱了，还是一起看最可爱的小小班小朋友给我们表演《三只小熊》吧
小小班舞蹈《三只小熊》
1：可爱的小熊走了，接下来谁要来了?
2：我最喜欢的一个动画人物，他真是太聪明了，比我还聪明呢!
1：你说的是不是一休哥?(1使劲点头)我也很喜欢他。
1：那我们一起来看小2班小朋友表演《聪明的一休哥》
小2班舞蹈《聪明的一休哥》
1：你知道我最喜欢的玩具是什么么?
2：是洋娃娃吧!
1：嗯，我的洋娃娃每天晚上都陪我一起睡觉~
2：(笑笑)你看，那边来了好多洋娃娃呢!
1：是中2班小朋友!他们要带来舞蹈----《泥娃娃》。
中2班舞蹈《泥娃娃》
1：咦?你怎么看了这么多精彩的节目还不高兴呀?
2：嗯。。。。。我想我的狗狗了，他每天都摇着尾巴在家门口等我呢。
1：哦，怪不得呢。看可爱的小狗狗来了!
1：一起来看小1班的舞蹈----《哈巴狗》。
小1班舞蹈《哈巴狗》
1：你最喜欢什么季节?
2：我最喜欢夏天。可现在怎么还这么冷啊!
1：这是因为大家对环境的破坏，让大自然很不高兴!
2：怎样让大自然高兴呢?
1：我们要保护环境，做环保小卫士!把垃圾扔进垃圾箱，节约用水、用电和用纸，爱护花草树木，
2：都是很小的事，我们都愿意去做，而且和爸爸妈妈一起做。
1：对，我们一起，从小做起，从现在做起。
2：很快就能迎来我最喜欢的夏天了!
1：已经来了!一起来看中1班小朋友的舞蹈《欢乐夏日》
中1班舞蹈《欢乐夏日》
1：哇，真的感觉夏天来了!
2：嗯，没错。今天，还有很多小动物来和我们一起庆祝六一呢!
1：对呀，他们都等不及了。
2：那就赶快让他们出来吧!
1：一起来欣赏小2班小朋友带来的音乐律动《谁会叫》
小2班音乐律动《谁会叫》
1：你在家最听谁的话呀?
2：当然是我妈妈的了，你呢?
1：谁的话我都听
2：你可真是你家的乖宝宝呢
1：那当然，中2班的小朋友都要做乖宝宝呢!
2：看，中2班的乖宝宝来了!
中2班《我的乖宝宝》
1：汪汪 汪汪 汪汪汪汪(他们表演的真可爱)
2：喵～(是呀)
1：汪，汪汪汪汪?(那，接下来呢?)
2：哈哈，其实我们是在说：
1：他们表演的真可爱
2：是呀
1：那，接下来呢?
2：由中1班小朋友给我们带来《快乐的星猫》
1：喵～
2：一起来欣赏吧
中一班舞蹈《快乐的星猫》
1：今天我们是展翅飞翔的小鸟
2：明天我们是搏击长空的雄鹰
3：今天我们是初升的太阳
4：明天我们是一颗璀璨的新星
1：感恩亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶
2：感恩敬爱的老师
3：xxxx年**幼儿园六一儿童节
4:“童心闪耀”文艺演出 小龄段专场到这里结束了
1：谢谢大家的观赏，祝大家
合：六一儿童节快乐! 再见!
幼儿园六一儿童节活动主持词1
倩：亲爱的小朋友们。
扬：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈。
合：大家上-午-好。
倩：六月是洒满阳光的，
扬：六月是鲜花盛开的。
倩：六月是我们大家共同的节日。
扬：六一是我们最快乐的一天。
扬：今天，在这个特殊的日子里，我们也即将迎来祖国建党xxx周年，小朋友要用自己的歌声向祖国妈妈献礼。让我们敞开心扉，释放激情，唱出我们心中的爱。(红星闪闪)
倩：今天，我们很荣幸的邀请到了XXX XXX(领导名单)，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
领导讲话：区领导带着节日的问候，带着对我们殷切期望来看我们啦!
让我们再一次以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!
扬：今天园长阿姨也为小朋友带来了好多祝福，让我们用最热烈的掌声有请园长阿姨。(放音乐)
倩：节目1：
每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。下面请欣赏由小三班为我们带来的亲子操表演《妈妈宝贝》。
倩：爸爸妈妈和小宝贝配合的多默契呀!你们知道吗?他们是幼儿园最小的朋友，来幼儿园才三个月的时间，就能和爸爸妈妈一起上台表演了，真是了不起呀，让我们为他们鼓鼓掌吧。
节目2：瞧!中一班的小蚂蚁已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了，请欣赏由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小蚂蚁》。
扬：一群快乐的小蚂蚁，让我们看到了中一班的小朋友积极努力，团结向上的班级风貌。
节目3：我们小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情，请欣赏有小一班带来的'舞蹈《我爱洗澡》。
扬：现在请小朋友们坐好了，跟着扬扬老师一起来做动作。拍拍拍拍你的手，摇摇摇摇你的头，举举举举你的手。你们可真棒呀!
节目4：你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了，请欣赏由中二班带来的现代舞表演《大家一起来》。
倩：节目5：
中二班的小朋友可真有活力呀!他们跳的好不好呀?
小朋友你们瞧，这里有一群活泼可爱的小动物，它们是来自小二班的小朋友，他们要为我们带来的是童话剧表演《快乐的大森林》。
扬：节目6：
今天我们的老师也给我们带来了惊喜，让我们来猜猜看是什么?快看。。。。。她们来了。
家长讲话：
今天爸爸妈妈也给我们带来了深深的祝福，让我们一起去听听吧!
孩子的快乐成长离不开老师，更离不开陪伴他的爸爸妈妈，小朋友，让我们大声的对他们说：谢谢亲爱的老师，谢谢亲爱的爸爸妈妈。
倩：节目7：
现在让我们来猜一个谜语吧!看看哪个小朋友最聪明了，(大耳朵，撅嘴巴，吃起饭来吧嗒吧。细尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼噜噜。)你们看，这来了一群小猪宝宝，那我们一起来看看舞蹈班的小猪宝宝为我们带来什么样的精彩表演吧!
扬：多可爱的小猪宝宝呀!他们跳的好吗?让我们一起来夸夸他们吧!猪宝宝，猪宝宝，你最棒!
节目8：
红星闪闪放光芒，红星灿灿暖胸怀。颗颗红心代表小朋友热爱祖国的心，请欣赏大班小朋友带来的《红星闪闪》。
倩： 节目9：
现在让我们跟着舞蹈班的小朋友，一起去目睹春天的希望吧。请欣赏舞蹈《春晓》。
颁发奖品
今天是属于小朋友的节日，幼儿园给小朋友准备了一份精美的礼物，下面有请各班代表上台领取礼物。
大合唱：我爱北京天安门
一首老歌可以把我们带回到童年的快乐时光，就让我们一起和孩子来找回那份快乐。请各位来宾和家长跟着音乐一起唱起来吧。
结束：
倩：感谢六一让我们欢聚在这一刻，感谢可爱的宝宝们精彩的表演。
扬: 也感谢各位家长积极地参与，让我们共同期待宝贝们更精彩的未来。
合：实验幼儿园庆六一汇演到此结束。
倩：祝小朋友们节日快乐!
扬：感谢各位领导，家长的光临!
合：让我们明年六一再相会。
幼儿园六一儿童节活动主持词2
1：亲爱的老师，
2：亲爱的小朋友们，
合：大家好!
1：我是来自**幼儿园大班的***。
2：我是来自**幼儿园大班的***。
3：我是来自**幼儿园蒙一班的***。
4：我是来自**幼儿园学前班的***。
1：在这阳光灿烂的日子里，
2：我们迎来了小朋友们最喜爱的节日----
34：六一国际儿童节!
1：在这里，我们代表**幼儿园的全体老师
2：和全体小朋友们祝大家
3：节日快乐!
4：健康成长!
1：我们的快乐是因为父母的无私付出
2：我们的成长是因为老师的辛勤培育
3：感谢父母，
4：感谢老师，
合：感谢每一位爱我们的人!
1：**幼儿园xxxx年六一儿童节“童心闪耀”文艺演出小龄段专场
合：现在开始----
1：你们听!这是什么小动物的声音?(播放小鸭子嘎嘎叫的声音)
2：小鸭子!
3：哇!那边来了很多小鸭子,你们快看!
4：是小1班小朋友要给我们表演舞蹈《数鸭子》
小一班舞蹈《数鸭子》
1：唉，你数了么，一共有几只小鸭子?
2：嗯~有8只小鸭子吧
1：没错，是8只可爱的小鸭子，还有一个老爷爷呢!
2：他们表演的真棒! 是吧!
1：那还用说? 你听过韩语歌么?
2：韩语歌?
1：就那个《牛奶歌》呀～(说着跳两下)
2：哦，听过，我会唱《三只小熊》(说着唱起歌来)
1：好了好了，你别唱了，还是一起看最可爱的小小班小朋友给我们表演《三只小熊》吧
小小班舞蹈《三只小熊》
1：可爱的小熊走了，接下来谁要来了?
2：我最喜欢的一个动画人物，他真是太聪明了，比我还聪明呢!
1：你说的是不是一休哥?(1使劲点头)我也很喜欢他。
1：那我们一起来看小2班小朋友表演《聪明的一休哥》
小2班舞蹈《聪明的一休哥》
1：你知道我最喜欢的玩具是什么么?
2：是洋娃娃吧!
1：嗯，我的洋娃娃每天晚上都陪我一起睡觉~
2：(笑笑)你看，那边来了好多洋娃娃呢!
1：是中2班小朋友!他们要带来舞蹈----《泥娃娃》。
中2班舞蹈《泥娃娃》
1：咦?你怎么看了这么多精彩的节目还不高兴呀?
2：嗯。。。。。我想我的狗狗了，他每天都摇着尾巴在家门口等我呢。
1：哦，怪不得呢。看可爱的小狗狗来了!
1：一起来看小1班的舞蹈----《哈巴狗》。
小1班舞蹈《哈巴狗》
1：你最喜欢什么季节?
2：我最喜欢夏天。可现在怎么还这么冷啊!
1：这是因为大家对环境的破坏，让大自然很不高兴!
2：怎样让大自然高兴呢?
1：我们要保护环境，做环保小卫士!把垃圾扔进垃圾箱，节约用水、用电和用纸，爱护花草树木，
2：都是很小的事，我们都愿意去做，而且和爸爸妈妈一起做。
1：对，我们一起，从小做起，从现在做起。
2：很快就能迎来我最喜欢的夏天了!
1：已经来了!一起来看中1班小朋友的舞蹈《欢乐夏日》
中1班舞蹈《欢乐夏日》
1：哇，真的感觉夏天来了!
2：嗯，没错。今天，还有很多小动物来和我们一起庆祝六一呢!
1：对呀，他们都等不及了。
2：那就赶快让他们出来吧!
1：一起来欣赏小2班小朋友带来的音乐律动《谁会叫》
小2班音乐律动《谁会叫》
1：你在家最听谁的话呀?
2：当然是我妈妈的了，你呢?
1：谁的话我都听
2：你可真是你家的乖宝宝呢
1：那当然，中2班的小朋友都要做乖宝宝呢!
2：看，中2班的乖宝宝来了!
中2班《我的乖宝宝》
1：汪汪 汪汪 汪汪汪汪(他们表演的真可爱)
2：喵～(是呀)
1：汪，汪汪汪汪?(那，接下来呢?)
2：哈哈，其实我们是在说：
1：他们表演的真可爱
2：是呀
1：那，接下来呢?
2：由中1班小朋友给我们带来《快乐的星猫》
1：喵～
2：一起来欣赏吧
中一班舞蹈《快乐的星猫》
1：今天我们是展翅飞翔的小鸟
2：明天我们是搏击长空的雄鹰
3：今天我们是初升的太阳
4：明天我们是一颗璀璨的新星
1：感恩亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶
2：感恩敬爱的老师
3：xxxx年**幼儿园六一儿童节
4:“童心闪耀”文艺演出 小龄段专场到这里结束了
1：谢谢大家的观赏，祝大家
合：六一儿童节快乐! 再见!
