唯美伤感的古风好句摘抄
1. 任他凡事清浊，为你一笑间循环甘堕。
2. 寄君一曲，不问曲终人聚散。
3. 谁将烟焚散，散了纵横的牵绊。
4. 听弦断，断那三千痴缠。坠花湮，埋没一朝风涟。花若怜，落在谁的指尖。
5. 山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。
6. 相忘谁先忘，倾国事故国。泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。
7. 昔有朝歌夜弦之高楼，上有倾城倾国之舞袖。
8. 用我三生烟火，换你一世迷离。
9. 我自是年少，韶华倾负。
10. 长街长，烟花繁，你挑灯回看，短亭短，红尘辗，我把萧再叹。
11. 终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离
12. 多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。
13. 苍莽大地一剑尽挽破，何处繁荣笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使别人空笑我。
14. 待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。
15. 一朝春去红颜老，花落人亡两不知。
16. 静水流深，沧笙踏歌;三生阴晴圆缺，一朝酸甜苦辣。
17. 灯火星星，人声杳杳，歌不尽浊世战火。
18. 如花美眷，似水流年，回得了从前，回不了当初。
19. 乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如此寂寞。
20. 这次我分开你，是风，是雨，是夜晚;你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。
21. 天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。
22. 似此星辰非昨夜，为谁风露破中宵。
23. 十年生逝世两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话悲凉。
24. 蝴蝶很美，毕竟蝴蝶飞不外桑田。
经典唯美伤感的古风好句摘抄
1. 终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，江山永寂。
2. 风华是一指流砂，苍总是一段年华。
3. 山河拱手，为君一笑 。
4. 几段唏嘘多少世悲欢 好笑我命由我不禁天。
5. 经流年 梦回曲水边 看烟花绽出月圆。
6. 雾散，梦醒，我终于看见实在，那是千帆过尽的沉静。
7. 生生的两端，咱们彼此站成了岸 。
8. 缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等候下一次相逢。
9. 看那天地日月，恒静无言;青山长河，世代连绵;就像在我心中，你从未离去，也从未转变。
10. 就这样吧，从此山水不相逢。
11. 既不回首，何必不忘。 既然无缘，何须誓言。 本日种种，似水无痕。 明夕何夕，君已陌路。
12. 心微动奈何情己远，物也非，人也非，事事非，昔日不可追。
13. 兴许是前世的姻 也许是来生的缘 错在今生相见 徒增一段无果的恩怨。
14. 一年迈一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈 一聚一告别，一喜一伤悲，一榻一身卧，毕生一梦里 寻一夥相识，他一会咱一会 那个别相知，吹一会唱一会。
15. 总在不经意的年生。回想此岸。纵然发明光景绵长。
16. 有一种哑忍其实是储藏着的一种力气，有一种静默实在是惊天的告白。
17. 只缘感君一回想，使我思君朝与暮。
18. 举杯独醉，饮罢飞雪，茫然又一年纪。
19. 回身，一缕冷香远，逝雪深，笑意浅。下世你渡我，可愿?
20. 一花一世界，一叶一追寻。一曲一场叹，一生为一人。
21. 尘缘素来都如水，罕须泪，何尽终生情?莫多情，情伤己。
22. 谁应了谁的劫谁又变成了谁的执念。
23. 你若撒泼 今生我把酒奉陪。
24. 人生若只如初见 当时只道是寻常。
25. 心有猛虎，细嗅蔷薇。盛宴之后，泪流满面
唯美伤感的古风好句摘抄唯美段落
1、 一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。早知恁地难拼，悔不当时留住。
2、 空有回忆，打乱缠绵。 笑容不见，落寞万千。 弦，思华年。
3、 鸳鸯佩， 腰上坠， 环上鸳鸯欲双飞， 却落离人泪。 合卺酒， 红烛流， 芙蓉帐前合卺酒， 欲作两白头。
4、 天边弯月 银光荡漾 雪落清辉 一生收藏 风吹细柳 雨丝迷茫 唯愿此生 起灵无殇
5、 举酒消尽千杯愁，一流水，卷微风。烟笼萧云，几点相思着心头，恍恍中，昨日情浓。 梦惊泪濡香云鬓，一袭衣，洗倦容。树绕明月，鸦惊心痕事半休，脉脉语，何时重逢?
6、 生生世世恋起灵 岁岁年年永不忘
7、 我剪了一晚的纸花。 上面满满的都是你。 我画了一夜的脸谱。 眉眼浅浅的念着你。
8、 夏夜。繁星点点。 “夏天的晚风总是最舒适的。又暖又凉。” “但是在长白山刮这样的风，他会冷吧。” 我在这里，你的彼方， 我会在门外等你这十年的。 你在门里，我的彼方， 你会在门内记得这十年吗? 我坚信你会的。 我爱你，张起灵!
9、 胜固欣然，败也从容。 《凤囚凰》
10、 我们回去叫做江南的地方，三月的桃花雨，擦亮古寺重叠的新绿，墨玉的涟漪里养育着金色的鲤鱼。 我们回去叫做江南的地方，四月的杨柳枝，撩拨水稻嫩苗的芳香，燕子的剪影生动了黝黑的土壤。 我们回去叫做江南的地方，五月的少年游 ，踏遍绿痕班驳的堤岸，马蹄的疾响喧嚣着青葱的华年。 ——爪子 《 我们回去叫江南的 地方》
11、 陌上花开，谁家少年足风流。 红了樱桃，流光容易把人抛。 谁家几泪滴，叹几户热泪冷。 琵琶声呜咽勿等。 少年青衫，不负轻狂几世游。 塞外飞雪，一身红衣马上等。 天下风云起，叹几世相思意 。刀剑光影声吟起。 前世半掩的门，青丝落地成 刃。无力哀叹，谁是谁的缘分人。划地三尺，只为守候你 转世灵魂， 天 空外过，夕阳下不 见你的归程。老树枯藤，昏鸦还等.........
12、 彼岸花开开彼岸， 奈何桥空空奈何， 断肠草愁愁断肠， 三生石前定三生。
13、 心若一动，泪就两行。情若一动，心就两地。千般细语，万般无奈，唯有一声长叹。
14、 谁欠我与子偕老不肯还，我欠谁暮年古稀长遗憾。
15、 谁说一生命犯桃花 谁为你算的那一卦 最是无瑕风流不假 画楼西畔反弹琵琶 暖风处处谁心猿意马 色授魂与颠倒容华 兀自不肯相对照蜡 说爱折花不爱青梅竹马 到头来算的那一卦 终是为你覆了天下 明月照亮天涯 最后谁又得到了蒹葭 江山嘶鸣战马 怀抱中那寂静的喧哗 风过天地肃杀 容华谢后君临天下 登上九重宝 塔 看一夜流星飒沓 回到那一刹那 岁月无声也让人害怕 枯藤长出枝桠 原来时光已翩然轻擦 梦中楼上月下 站着眉目依旧的你啊 拂去衣上雪花 并肩看天地浩大 《倾尽天下》
16、 一场繁华一场梦 一场欢喜一场空
17、 我与庭中花香筑，夜里半盏烛， 你正花前月下佳人赋，芙蓉帐中美人骨， 我与江中舟独渡，密林深中谷， 你正玉树临风执玉箫，花言巧语戏花娇， 我与楼中莺歌舞，黑白局中数， 你正风流倜傥诗成行，千杯醉饮玲珑妆。
18、 第一世，若在轮回里，再度遇见你，我陪你过奈何桥夕，不管魂飞魄离。 第二世，若在战火里，再度重逢你，我带你听塞上羌笛，不管枪林箭雨。 第三世，若在旧故里，再度邂逅你，我携你放纸鸢上堤，不管经年愁绪。 第四世，若在晚霞里，再 度怀拥你，我让你看烟火迷离，不管后会无期。 第五世 ，若在青山 里 ，再度瞥见你，我 等你过道边清溪，不管流水湍急。 第六世，若在羁旅里，再度停靠你，我与你进姑苏画锦，不管春秋别离。 第七世，若在小镇里，再度复得你，我爱你到天涯边际，不管薄凉尘息。 第八世，若在驿站里，再度重拾你，我同你去长安古意，不管兵乱京畿。 第九世，若在杏林里，再度撞见你，我伴你入洞庭隐逸，不管歌怜舞姬。
19、 或许应该拥有一颗能承受未知变数的心，不留恋任何看似简单的平静的似乎能够地老天荒的事物，始终要记住人生就是猝不及防的相遇，以及蓄谋已久的离散。
20、 日月如梭。我愿乘一叶扁舟，携几壶清酒，遍游各处，思我所思之人，恋我心中永恋。
21、 盛夏初收，残香片片滞留， 小楼深幽，谁抚琴独奏， 雾轻笼，镜花水月， 晚时来风，临波顷刻回眸， 寄君红豆，只问如何缘依旧?
22、 岁月无声。 春花秋月，夏雨冬雪，四季飘飘渺渺永无止息， 我对你，一往情深。
23、 一往情深深几许。 天若有情荒千世。 誓死追随，至死不渝。 长白山飞雪茫茫，飞舞的雪花携卷着冰冷。 风吹，吹过天地，挟着雪花降临到我的脸上。 我只觉着前所未有的温暖与圣洁。 这是来自长白山的雪啊，是起灵所在的那个地方飞来的雪!
24、 又是一个飞雪天。 橘黄的路灯光色点染着浅浅的暖意， 轻柔的雪片无声落下好似鹅毛。 那边的小山敷了一层厚厚的雪， 染的黑夜也有了些白色。 喝下一碗温酒， 恍然中， 我的眼前浮现了一片云湖雪山， 那个我朝思暮想生生世世永不忘的背影， 仿佛感觉到了我的目光， 回首， 唇角隐隐上扬。
25、 抿一杯浮生茶，淡忘前尘三生三世;谱一曲相思调，与君执手望天涯。
26、 渡口边，夕阳西下，阳关唱了三遍，兰舟催人发。 一转身，一天涯。 风华了指间流沙，苍老了长安年华。 故人几时还?问花花不答。 只盼为伊再画，眉间一点朱砂。
27、 听弦断，断那三千缱绻 墨染白，染那红颜刹那 相思写，写那浮华三千 坠花湮，湮没一朝风涟 妖则雪，梦醒书写千年 倾城恋，恋你一世冰颜 繁华落，落那画开瞬间 烟花扇，伶仃黯黯阑姗 花若怜，只怜君心旧颜
28、 那些繁华哀伤终成过往，请不要失望，平凡是为了最美的荡气回肠。
29、 记忆如沙指尖过，叹如果，何为如，何为果? 花季，风碾过，零落一地寂寞，谁明身该如何，土也湮没，雨坐，重刷遗地的香一抹。 洒脱，旧念托，圆我一生梦魔，她道夙世景错，缘已得过，且过，锁住盛世已覆的花一朵。
30、 诉铅华 一诉：烟花易冷情难消， 曲终人散花自憔。 二诉：此番天涯浮萍漂， 零落江湖孤身廖。 三诉：不叹儿女情长搅， 唯敬天下众英豪。 四诉：血色江山红颜笑， 百年枯骨谁人老? 五诉：似梦非梦醉今宵， 不盼身醒待明朝。 六 诉：执笔红尘轻易描， 青丝白发再难邀。 七诉：年华 已逝流光少 ， 花败残颜怎妖娆 ? 八诉：三生石畔奈何桥， 孟婆几劝俗世小。 九诉：紫陌人间一逍遥， 千载流年空忧恼。 十诉：举杯欲断忘年交， 推却百事音书杳。
作品原文
记承天寺夜游⑴
元丰六年十月十二日夜⑵，解衣欲睡，月色入户⑶，欣然起行⑷。念无与为乐者⑸，遂至承天寺寻张怀民⑹。怀民亦未寝⑺，相与步于中庭⑻。庭下如积水空明⑼，水中藻荇交横⑽，盖竹柏影也⑾。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳⑿。[1]
词句注释
⑴承天寺：故址在今湖北黄冈县城南。
⑵元丰六年：公元1083年。元丰，宋神宗赵顼年号。当时作者因乌台案被贬黄州已经四年。
⑶户：一说指堂屋的门，又一说指窗户。这里指门。
⑷欣然：高兴、愉快的样子。行：散步。
⑸念：考虑，想到。
⑹遂：于是，就。至：到。寻：寻找。张怀民：作者的'朋友。名梦得，字怀民，清河（今河北清河）人。元丰六年也被贬到黄州，寓居承天寺。
⑺寝：睡，卧。
⑻相与：共同，一同。中庭：庭院里。
⑼空明：形容水的澄澈。在这里形容月色如水般澄净明亮的样子。
⑽藻荇（xìng）：均为水生植物，这里是水草。藻，水草的总称。荇，一种多年生水草，叶子像心脏形，面绿背紫，夏季开黄花。
⑾盖：句首语气词，这里可以译为“原来是”。
⑿但：只是。闲人：这里是指不汲汲于名利而能从容流连光景的人。苏轼这时被贬为黄州团练副使，这里是一个有职无权的官，所以他十分清闲，自称“闲人”。耳：语气词，相当于“而已”，意思是“罢了”。[2]
白话译文
元丰六年十月十二日夜晚，我正脱下衣服准备睡觉，恰好看到这时月光从门户射进来，不由得生出夜游的兴致，于是高兴地起身出门。想到没有可以共同游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有睡觉，我俩就一起在庭院中散步。 庭院中的月光宛如积水那样清澈透明。水藻、水草纵横交错，原来那是庭院里的竹子和松柏树枝的影子。哪一个夜晚没有月亮？哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。[3]
创作背景
此文写于宋神宗元丰六年（1083年），作者被贬到黄州已经有四年了。元丰二年七月，历史上著名的“乌台诗案”，御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句，说他以诗讪谤，八月，将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨，差一点被杀。十二月作者获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使，但不得“签书公事”，也就是说做着有职无权的闲官。在这种情况下，作者近乎流放，心情忧郁；但是，他仍然有进取之心，于是写了这篇短文。[3]
《秋水》习题及答案1
阅读《秋水》，回答问题（12分）
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两渚崖之间，不辨牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海；东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家”。
1. 解释加点的词语：（2分）
（1）百川灌河 （ 黄河 ）河伯始旋其面目 （ 面貌 ）
（2）见笑于大方之家（ 得大道的人 ）
2. 翻译：（6分）
（1）以天下之美为尽在己
认为天下的美景全集中在自己这里了
（2）野语有之曰闻道百，以为莫己若者，我之谓也
有句俗话说，‘听到了许多道理，就以为没有人比得上自己’，即是说的我呀。
《秋水》习题及答案2
1、根据课文给加点的字注音。
泾流（ ）涘（ ） 渚（ ） 仲尼（ ）殆（ ）
2、解释句中加点的字。
①秋水时至，百川灌河。
②泾流之大，两涘渚崖之间。
③东面而视，不见水端。
④于是焉，河伯始旋其面目。
⑤吾长见笑于大方之家。
3、找出描写河、海的句子。
描写河的句子：
描写海的句子：
4．翻译下列句子。
于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。
“闻道白，以为莫已若”者，我之谓也。
5．填空：
庄子，名 ， 中期 国人，他继承并发展了 的思想，为 学派的重要代表人物。《庄子》有 篇， 七篇 十五篇，《杂篇》十一篇，研究者的多认为 是庄子所作。
（胸怀全局，一切尽在掌握中）
1.河伯为什么洋洋自得，欣然自喜？
2.河伯后来为何又望洋而叹呢？
3. 河伯为什么认为自己“长见笑于大方之家”？
4.全文可分为几个层次？层次间的关系是什么？
5.文中用两个“于是焉”有什么作用？
（勇于探索，乐趣源自思考来）
6、古代诗文中有许多表达雄心壮志的“名人名言”，请你写出五位名人，各写出他的一条名言。
7、请你写出表达豁达胸襟的诗句。（不少于2句）
8．“海纳白川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”是林则徐的自题联，你能体会林则徐想通过这幅
第20课 秋 水（第二课时）
1下列注音正确的一项是 （ ）
A．泾jīng 涘yǐ 渚zhǚ
B．泾jìng 涘sì 渚zhě
C．泾jīng 涘sì 渚zhǚ
D．泾jìng 涘 yǐ 渚zhě
2．下列词语中有错别字的一组是（ ）
A．径流 渚崖 辩别 望洋向若
B．泾流 劝谏 旋转 欣然自喜
C．争辩 穷匮 孀妻 遗笑大方
3．指出下列“之”的含义。
野语有之曰 （ ）
我之谓也 （ ）
少仲尼之闻 （ ）
泾流之大 （ ）
4.找出下列句子中的通假字并解释。
①泾流之大：
②不辩牛马：
5. 解释下列句中加点词语的古今不同意义。
①顺流而东行，至于北海：
②东面而视：
（片片红叶，风景这边独好）
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”
1．判断下列句子的对错，（对的打√，错的打×）
①文中有两处用了“于是焉”，都当“这时候”讲，其作用都是指代，起承上启下的作用。
②“以天下之美为尽在己”句中，一个“天下”，一个“尽”，把河伯踌躇满志的神态描写得淋漓尽致。
③“不辩牛马”与“不见水端”是用比照手法突出大海的广阔。
④文中最能反映河伯认识的前后变化的语句是：前面是“欣然自喜”，后来是“望洋向若而叹”。
2.河伯引“闻道百，以为莫己若”的作用是什么？
3.河伯引“少仲尼之闻，轻伯夷之义”的作用是什么？
4.这篇课文说明了一个什么道理？
5.通过这篇课文，你认为庄子的文章有什么特点？
6、请用一个成语为本文拟定题目。
（迁移能力，滋润求知心田）
（一）阅读下列文言短文，完成文后习题。
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子日：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜，庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵，发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练食不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠， 鹓鶵过之，仰而视之日：“吓！今子欲以子之梁国而吓我邪？”
1．下列加点的字意义相同的一项是 （ ）
A、 于是惠子恐 于是鸱得腐鼠
B、 惠子相梁 欲代子相
C、 发于南海 止于北海
D、 仰而视之 子知之乎
2．与“或谓惠子曰”中的“或”的用法、意义相同的一项是（ ）
A．莫如以吾之所长攻其所短，或能负乎？
B．或坐或卧，或仰或俯
C．蛟或浮或没，行数十里
D．残贼公行，莫之或止
3．下列句子加点的词语解释错误的一项是（ ）
A．惠子相梁 担任相国
B．或谓惠子日 有人
C．非梧桐不止 停止
D．非练实不食 精熟、精美
4．对本文中庄子的话的概括，正确的一项是（ ）
A．以小人之心度君子之腹 B．井蛙不可与之语海
C．山不在高，水不在深 D．燕雀安知鸿鹄之志
（二） 鲲鹏斥鴳（yàn）
穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。化而为鸟，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云。抟①扶摇②羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。
斥鴳③笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？” （《庄子?逍遥游》）
注释：①抟：环绕，回旋。 ②扶摇：风名，是一种从地面一直上升的迅疾的暴风。③斥鴳：斑鸠之类的小鸟。
5、解释句中加点的`字。
①穷发之北。（ ）
②有鱼焉，其广数千里，未有知其修者。（ ）
③此亦飞之至也。（ ）
④然后图南，且适南冥也。 （ ）
6、翻译下列句子。
①有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。
②我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。
7、这个寓言故事蕴含的哲理是：
与此寓言故事相类似的故事是： （用成语回答）。
河伯第一次自高自大，结果将“见笑于大方之家”，自高自大会使人产生错误的认识，导致错误的做法，甚至导致他人的耻笑、鄙视。而第二次所见所体现的是河伯虚心认错的态度，知耻的精神风貌，这使河伯在认识上达到了一种升华，实现了从无知到有知的转化。做法不同，结果也必然不同。正确的做法带来的是收获，错误的做法带给人的是失误。
请以“做法”为话题，写一段文字，表达你的情思感悟。（100字左右）
（20xx.茂名市）
秋 水 《庄子》
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在已。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫已若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”
1．解释下面加点的词语。（4分）
（1）百川灌河
（2）东面而视
（3）河伯始旋其面目
（4）而轻伯夷之义者
2．翻译下面句子。（6分）
（1）（河伯）以天下之美为尽在已。
（ 2）“闻道百，以为莫已若”者，我之谓也。
3．这篇寓言的寓意是
《秋水》习题及答案3
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在已。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”
1．解释下面句子中加粗的字词。
①两涘渚崖之间，不辩牛马辩： 辩：_______
②东面而行，不见水端端： 端 ：_______
③吾长见笑于大方之家长： 长 ：_______
2．下列句子中加粗的“之”字的意思和用法，有一项不同于其他各项，它是（ ）
A．以天下之美为尽在己
B．野语有之曰
C．少仲尼之闻
D．吾非至于子之门，则殆矣
3．翻译文中划线的句子。
①秋水时至，百川灌河。
____________________
②道闻百，以为莫己若。
____________________
4．以下是对文章的分析理解，说法不正确的一项是（ ）
A．河伯起初觉得自己的天地最广大，是因为他所拥有的天地确实阔大，他当初的认识有局限是情有可原的。
B．河伯看到广阔的大海，发出了由衷的感叹，承认自己的原有认识是错误的，这一认识转变是值得肯定的。
C．在河伯的感叹里，河伯觉得有些人对孔子和伯夷的看法是不正确的，他们不应该认为孔子的学识少，也不应该认为伯夷的道义轻。
D．河伯的感叹里还表达了这样的意思：自己有幸来到大海，增长了见识，否则，因见识短浅而自以为是会造成严重的后果。
5．也许你能从这则寓言中受到不少启发，请谈谈自己最深的感受。
____________________
参考答案：
1．①同（通）辨，分辨。 ②尽头。 ③长久，永远。
2．B
3．①秋天里的洪水按时到来，众多河流的水注入黄河。
②听到了上百条（不少）道理，便认为没有人比得上自己了。
4．C
5．可能的感受：①现有的见识往往是有限的，我们不应囿于已有的见识而骄傲自大；
②个人的见识是有限的，即使是博学的孔子也有被人认为学问少的时候，因此我们一方面没有骄傲的理由，另一方面也要不断学习充实自我；
③河伯善于反省自我的态度，勇于承认错误的精神值得我们学习；
④见识短浅，学识浅陋就会遭人耻笑，因此我们要不断学习，不断进步。
《秋水》习题及答案4
阅读下面文段，完成后面题目。
(一) 秋 水 （12分）
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”
小题1: 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )（3分） A．河伯始旋其面目／其妻献疑曰B．望洋向若而叹曰／以为莫己若
C．河伯欣然自喜／然则何时而乐耶D．秋水时至／山间之四时也
小题2: 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）
“闻道百，以为莫己若”者，我之谓也。
小题3:河伯的说话首先引用俗语“闻道百，以为莫己若“批评自己的□□□□；再说自己曾经不相信“少仲尼之闻，而轻伯夷之义者”批评自己的□□□□；然后，河伯认为自己的浅陋将长久地被大方之家耻笑，也就是成语 “□□□□”之意。（3分）
小题4:下列对选文内容的理解，不正确的一项是( )（3分） A．这篇寓言故事说明了个人的见识是有限的，大小是相对的，告诫人们不能囿于见闻而骄傲自大。
B．河伯之所以欣然自喜，是因为“闻道百，以为莫己若”者。
C．河伯从眼前的对比中，发现了自己并不是“天下第一”， 自叹不如，可见他有自知之明。
D．宇宙无限，人的认识和作用因为受客观限制是有限的，因此，人不能自满自足，要不断开拓进取。
参考答案：
小题1:A
小题2: “听到了上百条道理，便认为天下再没有谁能比得上自己”的，说的就是“我”这样的人了。（“闻道”1分；“若”1分；语意连贯1分）
小题3: 狂妄自大（1分）盲目自大（1分）贻笑大方（1分）
小题4: B
小题1:
试题分析：B项中若字分别解释为：古代指海神；如同、好像。C相中的然字分别解释为：……的样子；表转折连词。D相中的时字分别解释为：时令；季节。
小题2:
试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要
小题3:
试题分析：注意横最好是“四字成语”读懂文言文，方可能从中提炼出意思相近的成语。
小题4:
试题分析：B项：因为它为自己泾流之大的雄伟而骄傲自满。
《秋水》习题及答案5
比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成问题。
【甲】秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”（选自《庄于.秋水》）
【乙】黄帝将见大隗①乎具茨②之山，适遇牧马童子，问涂③焉，曰：“若知具茨之山乎？”曰：“然。”“若知大隗之所存乎？”曰：“然。”黄帝曰：“异哉小童！非徒知具茨之山，又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞④。黄帝又问。小童曰：“夫为天下者，亦奚⑤以异乎牧马者哉？亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首，称天师而退。（选自《庄子.徐无鬼》）
【注释】①大隗（wěi）传说中的神名。②具茨：山名。③涂：同“途”，路。④辞：谢绝。⑤奚：何，什么。
1、解释下列划线字的意思。
（1）秋水时至（ ）
（2）河伯始旋其面目（ ）
（3）黄帝将见大隗乎具茨之山（ ）
（4）亦去其害马者而已矣（ ）
2、下列划线字意思相同的一项是
A、（1）河伯始旋其面目（2）亦去其害马者而已矣
B、（1）望洋向若而叹曰（2）若知具茨之山乎
C、（1）河伯欣然自喜 （2）曰：“然。”
D、（1）于是焉（2）是进亦忧，退亦忧
3、把下面的句子翻译成现弋汉语。
（1）闻道百，以为莫己若。
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（2）夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉？
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4、从甲文、乙文中各提炼出一个成语，然后概括河伯和黄帝身上的共同点。
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5、请说说黄帝的做法对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用？
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参考答案：
1、（1）按时（2）穷尽，尽（3）拜见，拜访（4）正好，恰好
2、D
3、（1）听到了上百条道理，便认为天下再没有谁能比得上自己。（或听到道理很多了，就认为没有人能比得上自己。）
（2）治理天下的人，与牧马的人有什么不同呢？（或治理天下，和牧马又有什么不同呢？）
4、贻笑大方（或望洋兴叹）、害群之马。
共同点：他们都通过过自身的经历，发现自己的不足。（或：他们都善于反思。）
5、示例：黄帝的做法让我们明白在平时的学习生活中，不要妄自尊大，要虑心向他人请教，要时常自我反省，自我完善。
