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形容滨州人的句子细选70条

时间:2018-02-06 19:07

九曲黄河,奔腾入海;

高原黄土,滚滚而来。

海退沙沉,日积月累,

拓齐鲁半岛,疆域;

增华北平原,板块。

东傍渤海,西接滨州,

碧水晴空,衬红日;

晚霞夕阳,生五彩。

日熏诸子,百家气,

隔海,眺大连,

翘首,望烟台。

千里长空,舒广袖,

万里海疆,敞襟怀。

依河傍海,作水上文章。

建宜居城市,造北部水乡。

广南湖水秀,引数千天鹅嬉戏;

湿地芦花香,诱逾万蜂蝶採芳。

绿荫掩路,南国风情移江北;

碧水绕城,北方画韵盖苏杭。

海边虾蟹肥,湖中荷花壮。

玉柳沿河,生翠烟,

芳草铺地,衬红装。

泛舟游河,看月圆月缺;

扬帆入海,赏潮落潮涨。

依河,而有河鲜,

临海,而有海味。

黄河刀鱼,稀有珍品;

河口卤蟹,身价不菲。

红光白蛤,肉质细腻,

海浦爬虾,个大黄肥。

广南梭鱼,清香宜人;

清河虾油,别具风味。

红柳藏野鹤,芦丛掩乌龟。

吕剧发祥地,兵圣孙武乡。

小石潭记是唐朝著名诗人柳宗元的一篇山水游记,关于《小石潭记》考试题有哪些呢?

2007年四川内江市

(一)阅读下面的文言文,完成8一11题。(10分)

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,锹尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合.寂寥无人。凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

8.下面各组句子中加点词意思相同的一组是()(2分)

A.记 乃记之而去岳阳楼记

B.见 明灭可见才美不外见

C.以 以其境过清 扶苏以数谏故,上使外将兵

D.许潭中鱼可百许头 先生不知何许人也

9.把下面的句子翻译成现代文(3分)

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。译文:

10.选文第一段“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”描绘了一幅美丽的图画,作者在画面中给我们展示的是什么?(2分)

答:__________________________________________________________

11.选文表达了什么样的情感?在表现情感时运用了什么表现手法?(3分)

答:________________________________________________

8.2分C9.3分向小石潭的西南方向看去,(小溪)像北斗星一样曲折像蛇爬行一样蜿蜒,忽明忽暗,忽隐忽现。(“斗”“蛇”1分,句意2分)10.2分游鱼清澈的水(每点1分)11.3分乐、悲(由乐到悲)(2分),寓情于景(或情景交融)(1分)

2007年安徽省池州市中考语文试卷

[三](15分)

[甲]潭中鱼可百许头皆若空游务所依,日光下澈[注],俟然不动,傲尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

[注]澈,又作彻。

(节选自《小石潭记》)

[乙]水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视五碍,急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(节选自《与朱元思书》)

15.解释下面加点词在文中的意思。 (3分)

(1)以其境过清(2)乃记之而去(3)窥谷忘反

16.翻译下面的句子。(4分)

(1)斗折蛇行,明灭可见。译文:

(2)游鱼细石,直视无碍。译文:

17.甲文和乙文中画线的句子都描写了水,分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的?(4分)

答:

18.下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情?(4分)

(1)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

答:

(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

答:

[三](15分)15.(3分)(1)因为。 (2)离开。(3)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可)。(各占1分)16.(4分)(1)(看到溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。或:(溪流)曲曲折折,一段看得见,一段又看不见。或:(泉水)曲曲折折,(望过去)一段看得见,一段又看不见。(2)(水中)游动的鱼和细小的石头,一直看下去,毫无障碍。或:(水中)游动的鱼和细小的石头,可以看到底,毫无障碍。(各占2分。意思对就可以)17.(4分)水的特点:[甲]清澈(或:清);[乙]清澈(或:清)和湍急(或:急)。描写角度:[甲]间接描写(或:侧面描写);[乙]直接描写和间接描写相结合(或:正面描写和侧面描写相结合)。(每问2分。意思对就可以)18.(4分)(1)流露出作者内心孤寂、凄凉、忧伤的思想感情。(2)流露出作者陶醉于自然美景,淡泊功名利禄的思想感情。(各占2分。意思对就可以)

2007年广西南宁市中考语文语文试题(课改区)

二、文言文阅读(18分)

(一)小石潭记(节选)柳宗元

①从小丘西行百20步,隔篁竹,闻水声,如呜佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。恬然不动,傲尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

6.解释下列句中加点的词。(2分)

(1)水尤清冽尤:(2)往来翕忽翕忽:

7.下列句中加点词意义相同的一组是()(3分)

A.①伐竹取道②齐师伐我B、①乃记之而去 ②停数日,乃去

C、①不可知其源②其真无马邪?其真不知马也D、①以其境过清 ②属予作文以记之

8.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。译文:。

9.简要分析第②段景物描写的特点。(3分)

答:

(一)6.(1)尤:特别(1分)(2)翕忽:轻快敏捷的样子(或轻快敏捷)(1分)

7.B.动词,离开。(A.砍伐/攻打;C.代词,它的/副词,难道;D.连词,因为、由于/连词,来)8.(从)小石潭向西南方向远望,(只见流入潭中的溪水)像北斗星那样曲折,像蛇爬行那样弯弯曲曲地流淌(行进),可以看见(溪水)时而现出来,时而被遮住(“明灭可见’’也可译为“时隐时现”)。(得分点:“西南”1分;“斗”“蛇”1分,错译其中1个关键词不得分;补出“斗折蛇行”一句省略的主语及译出“明灭可见”的大意共1分,两者缺一均扣1分)9.动静结合、情景交融、衬托。(答对一点给2分,答对两点给3分)

2008年山东省菏泽市中等学校招生考试

(二)

【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

——柳宗元《小石潭记》

【乙】道州城西百余步,有小溪。南流数10步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹(qī)嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然!

——元结《右溪记》

10.解释下列加点的.词。(2分)

①以其境过清()② 不可名状()

11.翻译下列句子。(4分)

①斗折蛇行,明灭可见。译文:______________________________

②佳木异竹,垂阴相荫。译文:______________________________

12.甲乙两文各从什么角度写出了水怎样的特点?(4分)

甲文:

乙文:

13.甲乙两文在写法上有什么共同点?试举一例说明。(2分)

答:

10.答案:① 因为②说出 评分:每小题1分,共2分。意思对就可以。11.答案:①看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。②美好的树木与奇异的山竹投下的阴影,互相遮映。评分:每小题2分,共4分。意思对就可以。12.答案:甲文:侧面(间接)描写清澈透明乙文:正面(直接)描写水流湍急评分:每小题2分,共4分。意思对就可以。13.答案:借景抒情例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒,表达了作者孤寂悲凉的心境。评分:共2分。意思对就可以。

2008年山东省滨州市中等学校招生考试

(二)

【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

——柳宗元《小石潭记》

【乙】治 驼

昔有医人,能媒能治背驼,曰:“如弓者,如虾者,如曲环者,延吾治,可朝治而夕如矢。”一人信焉,而使治驼。乃索板二片,以一置地下,卧驼者其上,又以一压焉,而即屣焉。驼者随直。亦复随死。其子欲鸣诸官。医人曰:“我业治驼,但管人直,那管人死!”

11、解释下列加点的词.(4分)

①凄神寒骨()②以其境过清()③能媒能治背驼()

④延吾治()⑤可朝治而夕如矢()⑥其子欲鸣诸官( )

⑦我业治驼()⑧但管人直()

12、翻译下列句子。(4分)

(1)斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。译文:

(2)以一置地下,卧驼者其上,又以一压焉,而即屣焉。译文:

13、甲文重在写景,请说出景后之情。(2分)

答:

14、乙文重在记事,请写出事中之理。(2分)

答:

11、每1个加点词占0 . 5 分.共4分。①使……寒冷 ②因为 ③ 介绍④请 ⑤ 箭 ⑥之于 ⑦ 职业 ⑧只12、每小句占0 . 5分,共4分。①(溪水)像北斗七星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。溪水两岸的形势犬牙交错,不知道它的源头在哪里。②(医人)将一片板放在地上,让驼者卧在上面;又将另一片板压在驼者身上,接着就在上面跳踏。

考场

文采灵动

考生在考场中倘能准确,简洁地用词,能根据表达的需要选择灵活句式和鲜活而独特的修辞,能深化文章的内蕴等,那么就会使自己的文章文采斑斓,引人入胜。

经典语段1

繁花总是在人们不经意间开开落落,明月总是在人们不经意间缺缺圆圆,季节总是在人们不经意间悄然更迭。我们——开学做着放假的梦,放假又做着开学的梦,年复一年,时光悄然溜走,你聆听到那时钟的“滴答”声了吗?你感受到时光在向你挥手告别了吗?不知不觉间,三次柳叶纷飞,三度落花成泥,难忘的初中生活匆然离去,只留给我满园清香,你,嗅到了吗?

(2010年济宁市中考[微博]满分作文《我的初中生活》)

经典语段2

做一个“行者”是我们每个人的美丽翅膀,个人的飞翔,离不开先做好一个“行者”。做一个“行者”不是事必躬亲,因为居里夫人对她父亲说过她没有时间擦椅子;做一个“行者”不是好高骛远,孙楠曾经干过一千多个工种,数十年后才将他那甜美的歌声带给我们;做一个“行者”不是一蹴而就,刘备一生转战,屡败屡战最终才开创蜀汉。如果李宇春不是对音乐的执著追求,和毫不松懈的苦练,那么大陆歌坛上将少了一片灿烂的星空;如果不是天授《搜神新记》这一数百万字的著作,他也不会成为新浪三大博客;如果韩寒不是饱尝教育制度冷暖,他也不会写出尖酸的文字。

(2010年温州市中考满分作文《做一个“行者”》)

经典语段3

喜欢穿过树林,听婉转的鸟叫,叽叽喳喳,是鸟儿在表达自己的快乐、忧伤,抑或是人所寄予的更深的感情。“几叶秋声和雁声,行人不要听”,给鸟儿蒙上了一层凄苦。“君知否?乱鸦啼后,归兴浓于酒”,让鸟儿透出了一丝苦闷。“春无踪迹谁知,除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇”,却给予鸟儿一份灵魂,一份对春的的依恋,这才明白,原来自在的鸟儿也是多愁善感的精灵。它们用清婉的歌声,唱出了自己,也唱出了他们的语言与柔情。

(2010年成都市中考满分作文《听听天籁的声音》)

经典语段4

其实没有从容的心态是不行的,没有从容的心胸也是不行的。华山的险峻、庐山的清秀,需要从容地漫步;泰山的石刻、黄山的怪松,需要从容地欣赏;《新月集》中的温情、《两地书》中的亲昵,需要从容地品味……

(2010年成都市中考满分作文《守望从容》)

丰富高远

经典语段1

樱桃树绽放了最绚丽的花朵,相信几十天后,那些挂满枝头的樱桃会如火红的灯笼彰显着生命的激情与奔放,我幻想着站在你下面慢慢欣赏这崛起的生命,摘下一颗熟透的樱桃,放入嘴中,一股清香沁人心脾,一泓清甜的汁液慢慢滑入肚中,激起一阵翻腾,站在树下,思绪飞扬,九年的寒窗苦读,为的就是这最后的背水一战;九年的风风雨雨,为的就是这最后的驰骋疆场;九年的磨刀励剑,为的就是这最后的挥戈一击。”

(2010年南充市中考[微博]满分作文《樱桃树下的遐想》)

1.

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10.

 

经典语段2

与居里夫人同行,她告诉我们:“我乐意执著于对未知元素的探索,它带给我无限乐趣与惊喜。”与爱迪生同行说:“我认定的事情,我就一定要去实现,即使失败了上千次,谁又能说那一千零一次不会看到成功的身影?”与贝多芬同行说:“音乐是我的生命,我执著于音乐的创作就像我执著于自己的生命。”做一个“行者”,我能感受到水滴穿石的不懈,和夸父追日那不辍的脚步,以及精卫填海那坚定的信念。

(2010年温州市中考满分作文《做一个“行者”》)

经典语段3

面对着汹涌的零丁洋,被捕的文天祥陷入了沉思:北方已为夷人所占,本希望收复失地,可是自己亦被捕,南山也陷入了元人之手。刚才降将规劝自己投降,是啊,如投降可有享不尽的荣华富贵……不,不,我不能,我不只是代表我自己,我还是宋朝人,为了宋朝的尊严而活着。在这历史的激流中,我要把握好自己应该有的角色。人生自古谁无死,为的不就是那浩然正气而活吗?今天就是我血染零丁洋之时……

(2010年义乌市中考满分作文《我不只是一个角色》)

经典语段4

轻轻地,我打开了海子的窗口,我发现自己面朝大海,春暖花开。情不自禁的问他:天堂的那边是否也有海,是否也有花开,是否也有这样的唯美图画?

轻轻地,我打开了志摩的窗口,我看到了那片他不曾带走的云彩,那风姿卓越的康桥,还有那娇羞的不胜凉风的水莲花。于是,轻轻地我走了,正如我轻轻地来,只是心中多了份对他的崇拜。

轻轻地,我打开了易安的窗,看到的是素月寄孤舟,只影随水流,还有那梧桐雨、点点愁,一溪落花漫汀州。我不禁对易安产生了怜爱之情,这样的一个满腹经纶的奇女子,为何要历经如此的流离之苦呢?

……

(2010年厦门市中考满分作文《打开一扇窗》)

经典语段5

春暖花开

一粒种子探出调皮的小脑袋,加入这个美丽的世界。

开学后调整座位,我和她成了同桌。

在家门口,意外地发现了一丝嫩绿,像豆芽那般大小,呀,那粒种子终于冲破了地面,它发芽了!好一个跃动的生命!

慢慢地,我和她之间说话的次数越来越多,学习上的交流日益变得频繁,但是依然有些拘谨,似乎都怕伤害了刚刚萌芽的友谊之苗。

那是一个阳光灿烂的早晨,我惊喜地发现那棵小小的绿芽,已经有了一根较粗的茎和许多可爱的叶子,晨露下的叶脉绿得可爱。

我们开始讲些笑话了,上课时也会相视一笑。

(2010年大连市中考满分作文《打磨友谊的春天》)

深刻透彻

千古文章意为高。一篇作文立意是否新颖、高远、深刻,是拉开作文档次高低的关键。面对同一道中考[微博]作文题,在人人能写的情况下,要想使自己的得分胜人一筹,就必须在立意上用心琢磨。看似寻常最奇崛,立意简单却深刻。深刻的立意,往往给你的作文呈现出一片宽广的发挥空间。

经典语段1

我抬头仰望蓝天,眼前飘着的朵朵白云,越看越像心底涌动着的那些深深感动我的补丁。

——题记

(2010年东营市中考满分作文《那些给了我感动的补丁》)

经典语段2

镜头一:宽阔的马路上,几个小学生迎着灿烂的朝阳背着书包去上学。有的边走边跑,有的边走边跳,有的边走边玩,有的边走边唱。一派快乐的景象。

【同期声】嬉笑声,打骂声,小鸟的叫声,有“太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说:早!早!早!你为什么背上小书包?我要上学校,天天不迟到,爱学习爱劳动,长大要为人民立功劳!”的歌声,以及“我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活”的歌声。

【画外音】迎着初升的朝阳,小学生背着书包愉快地上学去,在这和平、安宁的社会里生活是多么幸福呀!

(2010年曲靖市中考满分作文《阳光灿烂的日子》)

经典语段3

一片荒芜人烟,没有生活用品,没有住所,只有一片大海和一片树林的孤岛,只有一艘废船上的一丁点食物、枪支、弹药和其他并无多大用处的东西,你能单独在上面生活长达二十六年之久吗?你能只凭自己一人在上面建造自己的城堡、种植庄稼地吗?你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗?在我们现实生活中,似乎是根本不可能的。但是这不可能的一切,都发生在了《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊的身上。

(2010年江西省中考满分作文《我读<鲁滨逊漂流记>》)

经典语段4

“今天,有人称赞老师像一团火似的美丽如画,老师能不高兴吗?”老师一本正经的开场了,“有一个同学在

(2010年邵阳市中考满分作文《有你真好》)

经典语段5

彭老师啊,彭老师!您在家乡的哪所学校?我这份“深刻

彭老师啊,彭老师,请你在遥远的地方,倾听我化内疚为力量而决心奋发向上的誓言!但愿您能听到我这个淘气的顽童,在您的身教下所取得的成绩的汇报!

(2010年龙岩市中考满分作文《我想对你说》)

个性创新

考场作文获得满分的一个重要因素就是“有创新”,即“见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想像有独到之处,有个性特征”。这其实就是要求我们要写出自己的个性。个性是中考[微博]作文获得发展等级分的关键。有个性,文章才会有创意。“个性”是文章的真正价值之所在。

经典语段1

人物

爸爸——39岁。某局机关工作人员。

妈妈——38岁。工人。

儿子——14岁。中学生。

幕启。电视机前,坐着一家三口。电视上传来歌声《听妈妈讲那过去的故事》。

(2010年临

经典语段2

各位网友们,我是文文,小妹今有一事相求,小妹正在考试,题目为《发现诗意》,只怪小妹才学疏浅,一时不知如何下手,还望各位帮小妹一把,悬赏50分。

顶!用户名:wenwenqq.com

(2010年枣庄市中考满分作文《发现诗意》)

经典语段3

人生曲曲折折弯,世事梦梦幻幻云;

诗文真真切切情,我已完完整整游。

(2010年厦门市中考满分作文《漫步在

经典语段4

愁绪时,“举杯望明月,对影成三人”;思念时,“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”;忧民时,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。在动听的诗句里,我记住了您——刘大爷。

(2010年长沙市中考满分作文《你的诗意,让我记住了你》)

经典语段5

“慈母手中线,游子身上衣。”老师的手在黑板上轻轻一点,我顿时感到一股暖流涌来,有些感动,也有些燥热。是啊,怎么能够忘得了“慈母手中线”呢!

(2010年上海市中考满分作文《黑板上的记忆》)

经典语段6

步入初三,我的生活发生了许多改变,新的生活也就此拉开了序幕。

6:30am:“叮叮叮叮叮……”“咔。”我懒洋洋地关掉闹钟,由于昨晚挑灯夜战,今早迷迷糊糊正处于半睡眠状态的我倒头又睡了……

7:00am:正在梦中看名侦探柯南的我猛然惊醒。糟了,好像睡过了。我睡眼惺松地瞟了一眼钟,哦,原来7点了,不对,7点?糟了,我又要迟到了,再迟到我就再创历史新高了,我可不想获此殊荣啊!

……

(2010年济宁市中考满分作文《我的初中生活》)

经典语段7

1月20日无聊+无奈

盼星星,盼月亮,终于放寒假了!疯玩了几天,实在是坐不住了,问妈妈要钱,想去同学家玩,妈妈竟然不给,还说“就知道玩,有本事自己去赚”。哎,一想起来,就有一种辛酸之痛。

刚好表哥来电话问在家做什么,我便发了一通牢骚,然后萌生一念:去打工,自己赚钱。在饭店做管理的表哥同意了,并“聘请”我去做20天的大堂服务员。虽然无奈,却还算欢喜。

(2010年福州市中考满分作文《在尝试中成长》)

经典语段8

上帝说,要有光!于是世界上便有了光明。

女娲说,世界要充满生机!于是便有了人。

宙斯说,要有人保护世界!于是便有了海格利斯。

释迦牟尼说,南无阿弥陀佛!于是便有了普渡众生。

丘比特说,这个世界必须有爱!于是爱充满了世界┅┅

(2010年安顺市中考满分作文《想象的力量》)

经典语段9

2楼(回帖者甲):美羊羊

喜羊羊好!我认为是这样的。我刚才用百度搜索了一下,发现:据瑞典、印度学者统计,从公元前3200年到公元1964年这5164年中,世界上共发生战争14513次,战争造成的损失折合成黄金可以铺一条宽150公里、厚10米、环绕地球一周的金带。据可靠资料显示,仅第一次世界大战(1914-1918年)历时4年又3个半月的时间内,6个大洲参加战争的33个国家,经济损失总和大约就有2700亿美元之多。可见,战争最大的威力之一就是伤人财!

(2010年安顺市中考满分作文《有一种力量猛于虎》)

经典语段10

各位同学:

你们好!

我是自信开发有限公司的市场部经理幺自信,非常感谢大家给我这个机会,让我给大家推荐本公司的最新科技产品——“绝对行”自信一贴灵。

┅┅

(2010年安顺市中考满分作文《做一个自信的自己》)

经典语段11

我以为,你并不爱我。

所以在过马路的时候,你没有像其他孩子的爸爸那样伸出有力的大手抱起我,然后静静地等着红绿灯,而是指着马路对面示意我自己过去。当我胆战心惊双腿发抖地走到马路边时,你依然没有伸手抱我,而是望着我,得意地微笑。

我以为,你并不爱我。

所以当我和小伙伴打闹而哭鼻子的时候,你却没有拿漂亮可爱的布娃娃来哄我,而是伏案写着些什么。我无助地躲在被窝里掉“金豆豆”的时候,你也没有像妈妈那样用柔柔的纸巾替我擦一擦,我只是瞧见你毫不在意的眼神偷偷瞟过来几次。

┅┅

(2010年大连市中考满分作文《寸草心》)

经典语段12

花儿得意洋洋:“我把我的鲜艳美丽送给了人类,我应该得到回报。这日子太无聊。”于是,春姑娘让她飘落,化作尘土。

大树抬头挺胸:“我用我的苍劲挺拔点缀了大山,我应该得到回报。这生活太孤寂。”于是,山公公让他倒下,收回他的青葱。

长河吼声冲天:“我将我的强悍奔腾献给了大地,我应该得到回报。我太累了。”于是,大地母亲让他干涸,使他入眠。

为什么他们付出一点点就渴望回报?我问妈妈这个问题,妈妈笑了,像阳光一样灿烂。

┅┅

(2010年大连市中考满分作文《寸草心》)

精彩凤头

考场是一个激烈的战场,如何才能在激烈的争夺中,拔得头筹呢?这就需要我们在作文的开头就先声夺人。先声夺人之美,可创设作文考场上先人一步的战绩。因此,考场作文时多花费点时间、多动点脑筋,写个好的开头,是十分必要的。

经典语段1

我的初中生活,初一像陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”一般闲适;初二像李白一样,相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,永不言败;初三像曹操“老骥伏枥,志在千里”一样,拥有雄心大志。

(2010年山东济宁市中考[微博]满分作文《我的初中生活》)

经典语段2

夏日的阳光透过细碎的枝叶洒满一地,犹如落雪后的脚印,斑斑驳驳。望着这斑驳的树影,记忆随之飘忽到推荐生考试的那天。那天,是我初中生活中永远不能忘记的一天。

(2010年山东济宁市中考满分作文《我的初中生活》)

经典语段3

这天,汤姆从本市晚报上看到一则广告:“人体配件更换厂——还你一个崭新的自己!”汤姆很好奇,人体配件还能更换?是医院吧?太不可思议,人体部件难道能像汽车配件一样随意更换?

(2010年山东临

经典语段4

天使们穿着洁白的纱裙,手中拿着魔棒,轻轻一点,把温馨美好的元素纷纷撒落人间。——题记

(2010年河北省中考满分作文《天使来了》)

经典语段5

我们生活的世界中包含着爱情,友情,亲情……其中亲情最为珍贵,它永远也不会改变。

(2010年安徽省中考满分作文《不会变的是亲情》)

靓丽结尾

俗话说:“织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。”一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。好的结尾犹如“七十二拜”后的“一哆嗦”,犹如舞蹈演员舞毕的深情一躬,给人以圆满的感觉。写好文章的结尾,如美人“回眸一笑百媚生”,能使评卷老师在甜蜜的回味中抬高分数。

经典语段1

这件事情已经过去几年,但是想起来我就充满感慨:泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩!”

(2010年滨州市中考[微博]满分作文《那一次我真的很棒》)

经典语段2

花谢了,叶还绿着;泪水流过了,我们可以重新绽开微笑;失败了,我们可以再一次拼搏。我相信,最终我会在考场上哂然一笑。

(2010年济宁市中考满分作文《我的初中生活》)

经典语段3

朋友们,在任何挫折困难面前,我们都不能丢弃梦想。在梦想的指引之下,我们一定能让生命之树绽放出艳丽的花朵,结出丰硕的果实。

(2010年临

经典语段4

做一个“行者”,从身边的小事做起,从生活的点滴做起,你就拥有了一份自豪。做一个“行者”,美丽在发芽,人气在开花,智慧在结果,让自己拥有一份人格魅力。

(2010年温州市中考满分作文《做一个“行者”》)

经典语段5

回到教室,我

(2010年上海市中考满分作文《黑板上的记忆》)

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