教学目标：
1、认识6个生字，会写7个字，认识多音字“差”。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、通过学习这篇课文，使学生从中懂得爱听奉承话就容易上当受骗的道理。 教学重点：认识6个生字，会写7个字，认识多音字“差”。
教学难点：通过关键的词句了解乌鸦是怎样上当的，使学生从中懂得爱听奉承话就容易上当受骗的道理。
教具准备：课件
教学课时：两课时
第一课时
教学过程：
一、联系课文导入
同学们，这节课老师给你们带来两位新朋友。（出示乌鸦，你对乌鸦有什么了解。出示狐狸，你对狐狸有什么了解？）
导入课题：乌鸦和狐狸。齐读
二、读文正音。
乌鸦和狐狸发生了什么故事呢？请同学们一边听老师朗读课文，一边检查自己预习时有没有哪里读错，用笔点出来。
预习时有读错的地方吗？想不想马上纠正，请同学们大声朗读课文，纠正错误的同时，思考乌鸦和狐狸发生了什么故事呢？
汇报。（发生了什么事）
同桌之间比一比，互相朗读正音并标出段落序号。
指生按段落读课文。
三、认字
1、同学们看黑板上的生字，我们开始猜字游戏。（由生说出字谜，老师和同学猜是哪个生字，再齐读。）
2、这些字，你们记住他们了吗？
认读词语。
3、指出多音字兴、差。
4、讲述乌、鸟鸣的故事。
（为了奖励大家把生字、词认的这么好，老师给大家讲一个有关汉字的小故事。）
（乌鸦长得黑，看不清眼睛的位置，所以古人写“乌”时就不带点。但还有其也小鸟，于是就在乌字上加了一个点，变成了现在的“鸟”字。鸟叫用嘴，于是加个“口字旁”就念“鸣”。）
四、写字指导
1、注意：“叼“的右边刁第二笔是提。可与习进行区分。
2、“哇“右边圭的笔顺。
3、观察“叼、枝、哇”都是左右结构的字，指导书写时注意左窄右宽。“和”字左宽右窄。
4、“您”和“意”都是“心字底”的字，上下结构，要写得上大下小。
5、“差”是半包围结构的字，外边是羊字的变形。
6、写出词语：
叼走、您好、意见、枝条、树枝、差不多。
五、师小结，布置练习朗读
（第二课时）
教学过程：
一、情景导入
1、今天，我们继续学习课文《乌鸦和狐狸》。齐读课题。
请同学们看，大树上的是谁？（乌鸦）旁边是她的？（乌鸦宝宝），所以她是一个？（乌鸦妈妈）。在大树下有个洞，洞里住着谁呢？（狐狸）有一天，乌鸦飞出去给予她的孩子找吃的，她找到一片肉，叼了回来，站在窝旁边的树枝上，心里可高兴了。她会想些什么呢？
2、这时候，狐狸也出来找吃的，他抬起头一看，就看到了乌鸦嘴里的那一片肉，它怎么样？他想？（吃肉）你从图中什么地方看出他特别想吃肉？（他连流水都流出来了）流了一滴吗？（不是，）口水在不停地流，一个劲儿地往下流，这就叫做是？（出示幻灯：狐狸馋得直流口水）介绍馋字（幻灯：食字旁加免加两点就是馋，食字旁的字一般都和好吃的有关，如饼、饺、馅、饭、饮、饥、馒，同学们看到好吃的有什么感受，见到食物就免不了要流口水，这两点就是口水，我们古人在造这个馋字时，该多有才）狐狸见到好吃的肉也免不了要流口水了，那谁能把这句话读好呢。（选二生读，评价后，同学齐读）
二、提出要求自读课文
课文的狐狸特别想吃那片肉，所以它就去想办法了。课文的4---7自然段就写了这个过程。同学们“不动笔墨不读书”，老师请同学们打开书，要求同学们一边读一边画（出示自读要求：狐狸对乌鸦说了什么?用“——”画出来，乌鸦听了狐狸的话又有什么反应？用“~~~”画出来。）
三、学习4---7自然段
1、老师把4-7自然段打在了大屏幕上，同学们看一看，狐狸说的话有哪些呢？这就是狐狸说的话，一共有几次呢（三次），乌鸦什么反应呢，谁来告诉我？（幻灯指证）
这就是乌鸦的三次反应。那现在都读完之后你就知道狐狸想的办法是什么？（目的就是让乌鸦开口）怎样让乌鸦开口呢？
2、学习第一次对话
我们先来看第一次对话，谁能把它说的话读给我听？（幻灯）（注意，只读它说的话）
（1）指名读
对比句子（你好，亲爱的乌鸦。您好，亲爱的乌鸦。）狐狸对乌鸦非常的尊敬，还从哪几个词可以看出？（亲爱的，您好）在生活当中，谁和谁说话会用上亲爱的？亲人和长辈之间就可以用上一个词叫？（亲爱的）你看，多么尊敬乌鸦呀！谁能把这种语气读出来呢？（指生读，齐读）这句话是说狐狸在向乌鸦干什么？（板书：问好）我们把问好的语气再来读一下。
（2）狐狸不是乌鸦的亲人，乌鸦也不是它的长辈，他这样尊敬乌鸦是真的吗？（不是）从哪一个词可以看出来？它不是真心的？（想了想）
狐狸看到肉，流了口水之后，想了想，请你们做一下这个动作，想一下狐狸想了什么？从这个动作当中，你能感觉到什么？（他想坏主意了）他想办法了，
所以他说的这句话是真的吗？他还笑着说，那么他的笑是真的吗？（也不是）是为了（讨好乌鸦）连起来读这句话。老师就是乌鸦，你就是那只想吃肉的狐狸，你们笑着来对我说好吗？
（3）（想让乌鸦开口）那乌鸦听了它的话是什么反应呢？（板书：不做声）（一起读）你想想看这时候乌鸦会想些什么？（你不是我的朋友，我才不会上你的当呢！）狐狸第一次有没有成功？
3、学习第二次对话
（1）他没有罢休，他又说了第二次话（幻灯：第二次话）谁能把他的话读给我听？（生读出）这一次是关心谁了呢？（孩子）孩子就是乌鸦的宝宝，你们想想他这次为什么又去关心乌鸦的孩子了？（因为它知道乌鸦妈妈很疼爱它的孩子，每一个妈妈都最喜欢她的孩子。孩子就是妈妈的宝贝，就是妈妈的心头肉啊）所以狐狸问候乌鸦妈妈的孩子就是抓到了乌鸦妈妈的弱点呀，想得周到不周到？那么我们把他读一下。（亲爱的????）
板书：孩子好吗。
（4）对比问候的句子。
同样都是问候的'句子，那么在读的时候，你觉得第一个比第二个音调是高还是低一点呢？第二次高一点的话就觉得这只狐狸越来越？（客气）越来越？（让人喜欢）它的语气越来越好听了，话也觉得越来越好听了，是不是？我们来把这两句读一读。
（5）虽然它越说越好听，但是这次乌鸦有没有理他？乌鸦是什么反应呢。没回答为什么要看它一眼呢？板书：看一眼（有点心动）
（6）我们把第二次对话读一读（狐狸又说????不做声）
4、学习第三次对话
两次都没有让乌鸦开口，狐狸有没有罢休？（没有）不达目的誓不罢休，所以你看，他又说了第三次话：
（1）出示句子 找一找狐狸一共说了几句话？（三句）
（2）男生读第一句 这句话说了乌鸦什么？（板书：羽毛漂亮）漂亮到什么程度了？（麻雀比你您来，可就差多了。）不是一点办点不好，而是？（差多了），就是差？（很多很多）谁能把这句话读一读？真的差那么多吗，狐狸说的是事实吗？（出示乌鸦比麻雀图进行对比。）说明狐狸说的是假话。
（3）女生读第二句、三句。
这句话说了什么？（板书：嗓子好）好到什么程度了呢？（谁都爱听您唱歌。）这句话什么意思？（所有人都爱听您唱歌）。朗读。
对比叫声。（你用哪个词形容麻雀的叫声？婉转动听、美妙、让人轻松、愉快、像音乐。又想怎么形容乌鸦的叫声。刺耳、噪音、心情都不好。）你们爱听乌鸦唱吗？别的小动物会爱听吗，原来是（谁都不爱听乌鸦唱歌），那狐狸不知道吗，它又在说假话。
（5）狐狸这样说的根本目的是什么？
总结：乌鸦的羽毛本来就没有麻雀好看，叫声谁都不爱听，可狐狸却偏说好看、好听。像这种明明不好却说好的假话，我们就叫它“奉承话”。板书：奉承话 齐读两遍。
（6）乌鸦听了奉承话是什么反应？
你在什么时候很得意，请同学表演得意的样子看。板书：得意
乌鸦不仅仅是得意，而且是得意？（极了），还？（唱了起来。）
结果怎么样？（幻灯演示肉掉下的过程）
四、学习第8自然段
1、狐狸终于达到了目的，接到肉后，他有没有欣赏乌鸦那“美妙的，谁都爱听的”歌声？那么狐狸？（叼起肉，钻到洞里去了。）出示句子，想象狐狸钻到洞里时的想法？
2、当狐狸钻进洞里，享受美餐时，乌鸦这才发现自己？（上当了）
3、那你明白，这只乌鸦为什么会上当吗？（因为他爱听奉承话，所以才会上当。）
4、按课文填空。
狐狸对乌鸦说了（ ）次话。他的目的只有一个，就是（ ）。乌鸦喜欢（ ），所以上了狐狸的当，嘴里的肉掉下来被（ ）
5、这是一只什么样的狐狸？
四、分角色朗读
五、分角色表演
1、小组同学演
2、小组展示
五、拓展说话
此时的乌鸦正伤心的哭呢！（播放哭声：呜呜……我真后悔呀……呜呜……） （出示小朋友打电话的图）谁来打个电话安慰它一下。
六、对照板书完成练习总结全文
1、乌鸦该吸取教训了。她要用沙士比亚的名言教育自己。出示：闪光的东
西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。----莎士比亚 反复朗读句子
2、你们还想对狐狸说些什么呢？
七、作业
下节课进行综合学习，可以再把故事演一演，也可讲一讲，还可以编一编故事。
1、上端尖尖的，末端圆圆的，大大的，就像平常见到的“爱心”图案。
2、熟透的草莓是深红的，像一颗颗玛瑙；没有熟透的草莓是大红的，像一个个小灯笼，有的青里透红，像怕羞似的。
3、我拿了一个草莓，轻轻咬一口，鲜红的汁水流了出来 ，又酸又甜，唯一感到遗憾的就是那附在草莓表面上的小种子吃起来没什么味道。
4、熟透了的草莓是深红的，像一颗颗玛瑙；没有熟透的草莓是大红的，像一个个小灯笼，有的青里透红，像怕羞似的.演泽霉丽，鲜嫩欲滴，下香甜诱人。
5、成熟的草莓样子很奇特，那扣着绿色小草帽的草莓，身穿红外衣，上面镶嵌着无数芝麻般大小的籽儿。在那红外衣的里面是饱满多汁的果肉，真让人垂涎欲滴。
6、草莓的果皮薄柔软，放在嘴里轻轻一咬，那甜润的汁水便流了出来。它的果肉色红多汁细腻滑溜，酸甜可口。
草莓描写：
颜色：
熟透了的草莓是深红的，像一颗颗玛瑙；没有熟透的草莓是大红的，像一个个小灯笼，有的是青里透红，像怕羞似的小姑娘。
形状：
草莓表面疙疙瘩瘩,附有许多小种子。上端尖尖的，末端圆圆的，大大的，就像平常见到的“爱心”的图案。
味道：
草莓的果皮薄而柔软，放在嘴里轻轻一咬，那甜润的汁水便流了出来。它的果肉色红多汁细腻滑溜，酸甜可口。
草莓是心形的，和荔枝一般大小。春末夏初的时候，草莓由小变大，由硬变软，由绿变红，慢慢成熟了。你看，草莓鲜红的，水灵灵的，上面有一粒粒小种子，仿佛一颗颗小芝麻一般。草莓的头上还有三两片绿色的叶子，就像是它的小草帽。
我轻轻地摸着草莓的全身，感觉毛茸茸，软乎乎的。
望着诱人的草莓，我情不自禁地咬了一口，香甜的汁水立刻涌入嘴里。那粉红色的肉多么细腻啊，那一粒粒小籽儿在舌尖上蹭来蹭去，十分舒服呢！
我喜欢草莓！
火龙果
形状：
火龙果的顶部上有一个凹进去的黑洞，像火山爆发完了留下的痕迹，摸上去凹凸不平。
里面有光润洁白的果肉，还嵌着像芝麻一样的小黑点。
它的模样可好玩了！好像紫红的火炬，散发出淡淡的气味，而它的表皮看上去又像我家的芦荟叶子一样，真是稀奇古怪。
颜色：
火龙果粉嘟嘟的，从侧面看像一团燃烧的火球，从底下一看，像似一朵美丽的红花。
火龙果的颜色是红艳艳的，它跟皮球那么大。
味道 ：
后来，我咬了一口软软的，甜甜的还有一种咔咔的声音，真有意思。火龙果真好吃，让我回味无穷。
咬上一大口，不是很甜，却很清口。吃完以后，过了好久，嘴里还有那种清新的味道。
摘录火龙果的好句
1、火龙果像一个火球、流星，身上的小叶子就像一个个小花瓣。
2、火龙果的顶部上有一个凹进去的黑洞，像火山爆发完了留下的痕迹，摸上去凹凸不平。
3、 火龙果全身火红火红的，艳丽极了。它那红色的表皮上长了许多三角形似的厚实的皮丘，皮丘的顶角渐渐细长，颜色也渐渐由红色慢慢过渡到浅绿色再过渡到深绿色，看起来就像是一个扎了许多小辫子的女孩正对着脸，冲着我笑呢！切开火龙果，只见乳白色的果肉中散布着无数的小黑芝麻粒。
4、 火龙果粉嘟嘟的，从侧面看像一团燃烧的火球，从底下一看，像似一朵美丽的红花。
5、 轻轻地舀一勺火龙果果肉放入嘴里，立刻品味到一股淡淡的甜味，还带着一点点的酸。
6、 我咬了一大口，小芝麻塞满我的小嘴巴，嘎吱，我咬了一下，甜丝丝，美滋滋，还有点凉凉的味道穿过我的小嘴巴。
火龙果描写
火龙果裹着桃红色外皮，一片片龙鳞似的突起镶嵌在表皮上。火龙果鳞片的边缘是青绿色的，好像生产的人在边缘洒了一圈青绿色的粉。
火龙果上下尖，中间圆，像一个落满落叶的纺锤。远远望去，像一个冒着火焰的小火球。
火龙果味 道甘甜多汁，青色果肉滑而不腻，一粒粒黑芝麻似的种子镶嵌在白玉似的果肉里，咬起来“咯吱咯吱”响，伴着甜甜的果肉，别有一番滋味……
描写西瓜的句子：
形状：
1、 新疆西瓜个儿大，皮儿薄，圆滚滚的，淡绿色的瓜皮上还有几道深绿的花纹，看上去真叫人喜欢。
2、西瓜成熟了，瓜地里滚满了圆溜溜的西瓜，都有篮球那么大。
颜色：
1、 成熟的西瓜又爽又甜，把它切开，那水灵灵、鲜红或金黄的瓤露出来，就叫人流口水。
2、 没有熟的西瓜，瓜肉是白色的，而熟透的西瓜，肉是鲜红鲜红的。
味道：
1、 切下一块西瓜，咬上一口，甜丝丝的瓜汁滋润了喉咙，流进肚里，甜透了心头。
2、 冷冻过的西瓜更是清甜无比，吃一口，像井水那么凉，又像蜜糖那样甜，真舒服啊！
西瓜的句子：
形状：
1.西瓜的形状圆圆的，像个大皮球。一身绿色的衣服，衣服上面还夹杂着几道深绿色的条纹，显得特好看。圆圆的身体顶端有个短短的“小尾巴”，显得特滑稽。滑滑的“身子”摸上去特舒服。
2.成熟的西瓜形状各不相同，有椭圆形、橄榄形、球形和圆形，而且大小不一，大如篮球，小如皮球。走近一看，碧绿的外皮上布满了墨绿色的条纹，犹如穿上了花外衣，摸一摸，细腻光滑，我喜欢把它抱在怀里玩。
颜色：
1.西瓜先是淡绿色,然后变成深绿色,最后变成光滑的墨绿色.没有熟的西瓜,瓜肉是淡白色的,熟透的西瓜鲜红鲜红。
2.果面平滑或具棱沟，表皮绿白、绿、深绿、墨绿、黑色，间有细网纹或条带。果肉有乳白、淡黄、深黄、淡红、大红等色。
味道：
1.甘甜的汁把我冒烟的嗓子湿润了，西瓜的肉软软的口感很好，好像有一种冰凉的汁直冲向我的心田。顿时我感觉飘飘然！爽爽的！在这炎热的夏天我很少有这样的感觉了！咬一口沁透心脾一直晾到心里！
2.用刀切开它,可以看见那鲜红的瓜肉,里面一颗籽也没有,还没有吃到嘴里,就闻到一股淡淡的清香,你咬一口,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水,甜津津的,叫人越吃越爱吃,冷冻过的西瓜更清甜无比。
西瓜的描写：
形状：
1.一个个西瓜圆滚滚的，绿色的皮上布满了深色的花纹，真像一个个大皮球 。
2.西瓜的形状有的是浑圆的，有的是椭圆的，光滑的外皮上布满了深绿色的花纹。
颜色：
1.西瓜皮的颜色是深绿和浅绿相间的，浅绿色的瓜皮上布满了深绿色的花纹。
2.绿色的瓜皮里面是红色的、脆嫩的果肉，有的西瓜果肉是黄色的，脆嫩的果肉里面布满了黑色的籽儿。
味道：
1.西瓜的味道很甜，果肉水分很多，非常解渴。
2.西瓜的味道甘甜可口，水分充足，有的西瓜吃进去沙沙的，一口咬下去，汁水顺着嘴角流出来，十分的解渴，是酷暑不可缺少的水果。
形状：
这只西瓜又大又圆，像只大皮球，它表皮的颜色绿绿的，上面还带有黑色的花纹。
西瓜圆圆的，它的皮有的花花绿绿的，有的绿色的瓜皮中间还有许多黑色的道道。
颜色：
熟透的西瓜瓤是甜甜的，鲜红色的，籽是黑色的。
西瓜也是夏天不可缺少的“色彩”：绿色的皮，红色的瓤，黑色的籽。
味道：
西瓜不仅好看，而且好吃，一吃进嘴里，甘甜可口，美味无比。
切开一看，啊！好瓜！吃起来甜蜜蜜、凉滋滋，爽口极了。
摘录荔枝的好句
1、这红鲜鲜、圆鼓鼓的荔枝，瓤肉饱满，晶莹雪白如糯米汤圆。
2、荔枝的形状像鸡心，大小如乒乓球一般。
3、拿起一串荔枝，一股清香扑鼻而来，使人陶醉。
4、在凹凸不平的外壳里藏着一颗晶莹半透明的“珍珠”，“珍珠”散发着诱人的香气，让人浮想联翩。
5、荔枝的味道甜津津的，轻轻一咬，清凉可口的汁水流进心窝。
6、荔枝的果肉香甜如蜜，清爽可口，细腻柔软，真是不吃不知道，吃了忘不掉。
描写荔枝的句子：
荔枝的形状像鸡心，大小如乒乓球一般。满树结的荔枝密密麻麻的，真像是用水晶和玉石雕刻出来的。拿起一串荔枝，一股清香扑鼻而来，那香味迎面扑来，使人陶醉。拿起一颗荔枝，先把它的表皮撕开一个小口子，然后用嘴慢慢允吸，那鲜甜的汁水流进嘴里，甘甜无比。甜津津的汁水涨满你的嘴，使你感到细腻爽口，吃了一瓣，还想吃第二瓣，越吃越爱吃，直吃的肚子饱饱的。
颜色：
1、这只红富士苹果的皮是光滑的，颜色粉嫩嫩的，像是小女孩红润的脸蛋。
2、苹果红彤彤的，就像燃烧的小红灯笼。
外形;
1. 苹果圆圆的，像柑橘一样大小。
2. 大金帅苹果，个个又大又圆，浑身金灿灿的，就像一个个威风凛凛的大将军。
味道：
1、咬一口苹果，一股酸酸甜甜的汁水流淌在舌尖上，让人回味无穷。
2、那红红的苹果又酸又甜，吃起来爽脆无比，真是让人越吃越想吃。
苹果描写：
1、从果园里飘出一阵阵醉人的芳香。你亲口尝尝那红通通的苹果，又甜又脆，好吃极了！
2、苹果圆圆的，象小皮球一样大小，遍身平滑光亮。苹果皮有的是青青的，有的又红又青，也有的红透了。只要你剥掉皮，就能看见那白里带点黄的果肉。再尝一尝果肉，果肉又甜又脆，让你吃了一口，一定还想吃完苹果上所有的果肉，真叫人越吃越爱吃。
3、“咔哧”一口咬下去，甜甜的滋味恰到好处：浓一点，嫌太甜；淡一点，嫌无味。溢满口中，回味无穷。再咬一口，汁液宛如甜津津的蜂蜜，溶入了我的血液之中。
苹果描写：
颜色：
苹果红艳艳的，像小姑娘的红脸蛋儿。
苹果青青的，像一个大大的青团。
形状：
苹果大大的，圆圆的，像一个小球儿。
苹果圆圆的，像一个个小灯笼挂在树梢上。
味道：
苹果甜津津的，吃在嘴里，像喝了蜜一样。
咬一口苹果，清甜的汁水一直流进你的心窝。
一、对桔子的描写
形状：
1、桔树上缀满了一盏盏小红灯笼，把树枝都压弯了腰。
2、桔子圆圆的，像一个个小小的皮球。
颜色：
1、一个个橘子由绿变黄，由黄变红。
2、橘子有黄色的、青色的，还有青里带黄的。
味道：
1、如果摘下一个橘子，就会馋得你直流口水，剥开皮，掏出一瓣，那橘瓣就像一个弯弯的月亮，放在嘴里咬一口，甜津津的，汁水很快就充满了你的嘴巴。
2、掰一瓣放入口中，酸甜可口的汁水让人回味无穷。
24号：
1.黄澄澄，像灯笼，压弯了枝头。
2一年 好景象君须记，最是橙黄桔绿时。
1桔子圆圆的，像个乒乓球。
2皱巴巴的桔子，像和蔼可亲的老人的脸。
1香甜可口的桔子一到嘴里，凉凉的,甜甜的，使人感到心旷神怡。
2有的桔子轻轻一咬，呕——又酸又苦又涩，真想把它吐出来。
描写山竹的句子：
1. 形状
外观长得圆滚滚的,里面的果实也特别奇特，长得像蒜瓣。
表皮显得粗糙些，梗蒂部还有四片厚厚的绿色的圆叶，
它的光滑的外皮很硬，虽不似核桃、松子等类的坚果外表的木质的坚硬
约半厘米厚的深红色的蚕茧状的外壳中，有如同桔瓣的一样的柔软滑嫩的白色内核
2. 颜色
外观颜色颜色紫黑，象非洲来的小黑人。里面的果实是乳白色的。
剥开来，会有 紫红色的汁液泌出
3. 味道
山竹的气味是像花一样的清香. 尝起来酸酸甜甜，非常好吃。
用指尖沾了少量紫色汁液，用舌尖浅尝，发现是苦的。看来，这汁液和果皮的确是不能吃的。
山竹描写：
山竹果实外形扁扁圆圆的，外壳又厚又硬。它的果脐像一朵小花，这朵小花有几片花瓣就有几粒果肉。
山竹的`果壳呈黑紫红色。果肉洁白晶莹，酷似剥了皮的大蒜瓣儿，相互围成一团。
山竹果肉雪白嫩软，味道清甜甘香，略带点酸味，润滑可口。在炎热的夏季，多吃山竹可以消火压热。
描写枇杷：
颜色：
枇杷先是青色的，成熟时才变成黄色，真像一颗颗“黄金丸”。
剥开它那黄黄的果肉，里面有四颗黑色的种子。
形状：
枇杷呈卵形、椭圆形、圆形等各种各样的形状。
枇杷大多像鸡蛋一样大小。
味道：
没有成熟的枇杷酸溜溜的，成熟了就甜津津的。
咬一口，汁水横溢，香味便溢满了嘴，有种软甜甜的滋味，令人回味无穷。
枇杷形状：
枇杷大多像鸡蛋一样大小。枇杷先是青色的，随后才变成黄色。
眼前有一颗金黄的批杷，它挺大的，像鸡蛋一般，这颗又大又甜的果实，它的表面有一层细细的绒毛。
吃完果肉，又看见里头有三个小房子，住着三个小朋友，我把核挑出来，捏了一颗在手上，感觉它迫不及待地想从我手上溜走，这感觉跟鸡蛋清一样，冷冰冰的，过了一会儿，有一颗核被吹干了，我就可以捏着它仔细看了，第一眼觉的它像一颗栗子，第二眼发现它更像一个栗色的蒜头，它长得多好玩啊！（ ）
颜色：
春天的时候，枇杷树结出了几个绿色的、毛茸茸的小枇杷。过了一段时间，枇杷变成了黄色，金黄的枇杷星星点点地洒在茂密的绿树叶中，好看极了！
看着圆溜溜、黄灿灿的枇杷我馋得口水直流，因为枇杷甜甜的，有点酸味，真叫人吃不够。
味道：
摘好了枇杷，我们开始吃枇杷了，咬一口，哇！甜里带酸，好吃极了。看看着大家吃的这么甜，我们都笑了。
没有成熟的枇杷酸溜溜的，成熟了就甜津津的。有时候吃太多的枇杷，酸得牙齿都快掉了。你知道吗，枇杷虽然成熟了，但还是有点儿酸味。我迫不及待地剥开它那又黄又薄的"外衣"，里面的果肉晶莹剔透，咬一口，汁水横溢，香味便溢满了嘴，有种软软甜甜的滋味，令人回味无穷。
1、描写（樱桃）形状的词语、句子：
（圆形，外皮光滑 ）（圆溜溜 像红宝石）。（圆溜溜、小小的、光滑）樱桃的颜色开始是青的，渐渐变成了淡红、大红，就象一张张小红脸蛋，嫩嫩的，一碰就破，非常惹人喜爱。
没熟的樱桃是浅红色的，熟的变成深红色，甚至红里透着黑，闻一闻有一股淡淡的清香。
2、描写（樱桃）颜色的词语：
（晶莹剔透 鲜红鲜红）(红彤彤、红艳艳) （鲜红色，娇艳欲滴 ） 红红的，亮亮的，如玲珑的红玛瑙。
3、描写（樱桃）味道的词语、句子：
（甜滋滋 酸溜溜 美味可口）（酸酸甜甜、又酸又甜、甜甜的、酸酸的、酸溜溜）（甜美中略带点酸，让人回味无穷，有一种意犹未尽的感觉）。吃起来甜中带酸，不过，看着樱桃可爱的样子，我真是舍不得吃。光滑的表皮像涂了一层腊，成熟的樱桃散发着淡淡的清香，咬一口，酸酸甜甜的滋味沁入心田。
4、描写（樱桃）的比喻句：
（圆溜溜的樱桃挂满枝头，像无数个晶莹闪烁的红玛瑙。）(红彤彤的小樱桃想红宝石一样）（小小的，红红的，像小姑娘小巧可爱的嘴唇一样；红通通的樱桃，就像一颗颗红宝石一样）。（红彤彤的樱桃，像一个个红色的小灯笼。樱桃一个个胀鼓鼓、圆溜溜的，在阳光的照射下，金光闪闪，从远处看，真像一颗颗又大又圆的金色珍珠。
5、描写（樱桃）的拟人句：
（春风一吹，腼腆的樱桃羞红了脸）(夏天到来了，樱桃小姑娘穿着大红色的衣服漂亮极了！（ 夏天到了，满树的樱桃小姐红着脸向我们跑来了）
樱桃的颜色开始是青的，渐渐变成了淡红、大红，就象一张张小红脸蛋，嫩嫩的，一碰就破，非常惹人喜爱。在灿烂的阳光照射下,一颗颗红樱桃鲜红欲滴,晶莹剔透,像一颗颗十分耀眼的红宝石。
描写樱桃的句子：
味道：
1）我迫不急待地拿起一颗樱桃，咬下一口，一股香甜的汁水沁入我的咽喉，直接流进了我的心田，真甜呀！
2）红红的樱桃让人看了就会忍不住流口水，小心翼翼地摘了一颗放进嘴里,一股甜甜的、酸酸的带着清香的味道。
颜色：
1）在灿烂的阳光照射下,一颗颗红樱桃鲜红欲滴,晶莹剔透。
2）樱桃树上结满了果实。樱桃的颜色开始是青的，渐渐变成了淡红、大红，就象一张张小红脸蛋，嫩嫩的，非常惹人喜爱。
形状：
1）洗好的樱桃放进盘子里。我仔细一看哇！一个个红彤彤的樱桃精神抖擞，像百战百胜的的战士！
2）又大又红的樱桃好似珍珠玛瑙般晶莹剔透。
描写樱桃颜色的句子：
1、樱桃的颜色开始是青色的，渐渐变成了淡红、大红，就像一张张小红脸蛋。
2、一颗颗红樱桃鲜红欲滴，晶莹剔透，像一颗颗十分耀眼的红宝石。
描写樱桃形状的句子：
1、樱桃一个个胀鼓鼓，圆溜溜的。
2、从远处看，真像一颗颗又大又圆的金色珍珠。
描写樱桃味道的句子：
1、摘一个樱桃放进嘴里，一股甜甜的，酸酸的，带着清香的味道。
2、樱桃甜中带酸，香气浓郁。
1、秋风吹过的季节，枣熟了。你看，一颗颗枣儿先是由微黄变白，渐渐地又山白变红，紧挨着，像是一个个红的“玛瑙”挂满枝头。这时，你若顺手摘一颗熟透的枣儿放进嘴里的话。你会觉得满嘴是那样的香甜。
2、枣树花开了。它不像桃李那般灿烂鲜艳，它的花色于嫩黄中融进些淡绿。起初枣花无声无息地开在绿叶掩映之下，几天后，它便透出甜丝丝的醉人醇香。
3、每年，桃红李白之后，枣树才从一冬的沉睡中渐渐醒来。起初，它一点儿也不忙于抽枝发芽，而是先睁开它的眸子，悄悄地打探春天的信息。
4、枣树在不知不觉中变绿了，接着在繁密的枝间结满了一串串小枣。小枣渐渐由绿变红，好像许多灵巧的手一下子做了成百上干个精致的`小灯笼，又一个个细心地挂在枝上。
6、六月间，枣树上的花苞儿怒放了，开得十分茂盛。金黄色的小花散落一地，整个小院子变成了一个花的世界。
7、十月间，满树果实累累。红通通的大枣压弯了枝头，看上去真馋人。一杆子打下去，红枣便像冰雹子似的落下来，检起一尝，又甜又脆，还有一种特殊的香味，越吃越爱吃。
8、才七月份，树上的枣已密密麻麻的，又大又圆，有青有红。青的如碧玉，红的似玛瑙，在阳光照耀下，金光闪闪的，几个小伙伴早就馋得流口水了。
9、夏天到了，枣树的枝叶渐渐茂盛起来。遮天蔽日，树上还结出了许多小青果。我和小伙伴们在树荫下看书、画画、讲故事、数青果……这里成了我们的乐园。
10、五月份，枣树开花了。枝条上，一排排一串串密密地挂满金黄色的小花，散发出诱人的清香。谁打这里经过，都不由得多吸上几口。
11、我喜欢我家小院中那棵古老的枣树。它非常高大：粗壮的枝’r像巨人的手臂，茂密的树冠好像一把撑开的巨伞。周围的人谁也不知道它有多大年纪，只记得在他们小的时候，这棵树已经是同样的高大和粗壮了。
12、春天，向四面八方伸展的枣树枝上，长出了许多嫩绿的叶子，这些枣树就像小帐篷似的。下小雨了，老人在树下照样能下棋，中、青年在树下照样能干活，小孩们树下照样能玩耍。枣树为我们立下了“挡雨功”。
13、枣树有高有低，有粗有细。它们的皮很粗糙，上面裂了道道缝；它们的叶子光滑嫩绿，上面像涂了层油似的；它们的果实成熟后，又大又甜，味道很可口。
14、我的家乡有“枣树王国”的称号。山坡上、大路旁、地埂边、房前屋后，真是见缝插针，到处都栽种着枣树。
15、枣子熟了，大人们爬到树上。用竹竿一打，红枣就像下冰雹一样，“劈劈啪啪”落下来。我祖小伙伴们高兴极了，拍着手，跳着脚，迫不及待地蹲下来，检呀，检呀，不一会儿就检满了一只只竹篮。
16、夏天降临了，枣树翠绿的外衣也慢慢绣上了无数朵米黄色小枣花。招引蜜蜂蝴蝶不时光顾它。
17、那棵大枣树，虽难得结果，可树叶闪烁之间，也透露出为我们少时爬杆及格而勤学苦练的笑意。
18、深秋，枣树的叶子由绿变黄，渐渐脱落。那些绿色的枣子渐渐变红了，一串串像无数的小灯笼；火红火红的，像无数的笑脸。它们欣喜地向人们报告着：收获季节到了。
19、夏天，枣树那嫩绿色的小叶慢慢变成深绿色。在这些叶子中间，滋生了许多像小米粒一样的东西，那是枣树的花骨朵。六七月间，这些花骨朵竞相开放，一簇簇金黄色的花挤满枝头，显得那么茂密，那么有生气。微风一吹，阵阵浓郁的甜密的香味便迎面扑来，引诱着无数蜂蝶在它周围翩翩起舞。
20、当大地苏醒草木欣欣向荣时，枣树那光秃秃的树枝上，长出了许多嫩嫩的小芽。几天后。小芽就长成了一片片淡绿色的小叶，椭园形的小叶油亮亮的，阳光一照，闪闪烁烁，像是给枣树缀上了许多绿色的宝石。
21、金秋来临时，硕果累累的沙枣，结满了珍珠般沙枣。一到中午，似火骄阳晒蔫了枝条的绿叶，沙枣的脸显得更红了。
22、沙枣树开花了，淡黄色的小花坠满树枝，一串串向下垂着。远远望去，煞是好看。沙枣树的花由很多的细小的花瓣组成。花瓣粉粉的，用手一摸，柔软极了。那花蕊好像一个害羞的少女，不愿让别人多看一下她美丽的容颜。好奇的人们扒开花瓣。准会情不自禁地叫一声：“呀，真美！"
23、酸枣树结出许许多多的果子，圆圆的，像玉米粒一样大。有的是青的，还没有成熟，不好吃；有的发白了，吃起来酸酸的，这是半生不熟的；有的红了半边脸，又酸又甜，那才是真正熟了。
24、枣树既不开花比美，也不高谈阔论，还是老样子。树十上爬满了密密麻麻的皱纹，犹如老人那饱经风霜的脸。那经历了风风雨雨枝条上迟迟不肯萌动绿芽。
25、阳历六月，一株株挺立的沙枣树上开满了银白的小花，犹如一个个白色的小喇叭，在微风中一颠一荡，奏出了生机勃勃的颂歌。
26、沙枣树有着银灰色的叶子，当隆冬来临时，叶子就落了，光秃秃的树枝上包着一层焦红的树皮，就像披着一身紫红色的龙袍。
27、随着嫩芽的生长，枣花开放了。六个光光的花瓣，像金黄色的六角小星星，它们混在树叶中，散发着阵阵清香。
28、六月下旬，沙枣树上的花苞便怒放了。它们开得那样茂盛，金黄的色彩使整个院子成了一个花的世界。
