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形容手艺人做工好的句子聚集100句

时间:2017-11-20 09:09

糖画的作文 篇1

俗话说“民以食为天”,每个地方都有自己的独特美味。你看,北京的烤鸭,西安的羊肉泡馍,内蒙古的小肥羊,云南的过桥米线,山西的刀削面……从宴会上的正餐大菜,到街头的风味小吃,可以说数不胜数。作为一个苏州人,我对苏州地道的糖画情有独钟。

这个中秋,爸爸妈妈带着我再一次去山塘街,追随糖画的足迹。

在山塘街,人多,小吃也多。正因为这样,许多外国朋友慕名而来。琳琅满目的工艺品,各式各样的小吃,水泄不通的人群……

我们被人群挤着、推着,好不容易才到了卖糖画的地方。我和妈妈早就垂涎于糖画做工的精巧和口感的醇美。这种心情,光一个迫不及待是不足以形容的。

看着师傅画糖画,我不禁入了神。只见他先舀一勺金黄的糖浆,伴随着阵阵糖香,然后勺子腾空侧转,糖汁缓缓地往下淌。随着手的移动,一只小兔子便活灵活现、栩栩如生地展现出来。那游走的手腕,灵动的笔触,给人一种糖画世界就是江湖的感觉。而这位师傅就是指点江山的侠客。最后,师傅拿来一根小棒,往上面一按,再浇点糖浆在小棒上,等糖浆干了,轻轻地揭起,那兔子便“站”了起来。我忍着口水,屏住呼吸,深深地被这精湛的技艺震撼了。

从师傅手中小心翼翼地接过糖画,如获至宝。我细细端详着这幅糖画,可爱至极。那糖画在阳光中晶莹透亮,闪闪发光。我真想尝一尝,但又不舍得。阳光洒在糖画上,让它悄悄地发生着变化——马上就融化了,我只好一小口一小口慢慢地咬。糖滚入我的嘴里,很快消融了,舌尖上漾出一种久违的香甜。糖汁甜而不腻,清爽香醇。第二口,第三口……糖在我的胃里平添了充实,留给我的是满满的回忆,不忍心被其他代替。

是啊!那味道的确镌刻在我的味蕾中,说不清楚是对原汁原味的一种回味,还是对地地道道手艺人的一种赞赏。看着五花八门的食品,不由得心生馋意,可舍不得覆去了糖的味道,为了“唇齿留香”,只好竭力忍住。

朋友,听了我的介绍,你的舌尖是否已经蠢蠢欲动了呢?如果你住在苏州这座古城,就可以随时去山塘街,去邂逅这份美味,邂逅坚守着传统手艺的制糖人。

糖画的作文 篇2

你听说过糖画吗?你见过糖画吗?你吃过糖画吗?如果你没有,且听我慢慢给你道来。暑假里一天晚饭后,我跟着爸爸妈妈一起在新安江边走路,就碰到了这样一位糖画艺术家,也有幸接触一睹了糖画的风采和味道。

糖画,这个神奇的艺术零食,顾名思义,就是以糖做成的画,它亦糖亦画,可观可食,是地道的民间画种,颇具特色的街市艺术,广泛流传于四川重庆一带,是备受老百姓喜爱的工艺食品。我从百度查询得知,糖画最早起源于明代的“糖丞相”。把糖融化,印铸成各种动物及人物作为祀品,所铸人物俨然文臣武将,故时戏称为“糖丞相。到了清代,糖画更加流行,制作技艺日趋精妙,题材也更加广泛,多为龙、凤、鱼、猴等普通大众喜闻乐见的吉祥图案,逐渐演变发展成为今日的糖画艺术,而且成为了中国的非物质文化遗产呢!

自打第一次见到糖画的创作过程,就被它深深地吸引了,接连三个晚上我都跑到江边去欣赏糖画艺术家的作品诞生过程。只见他首先熟练地将少许油润滑涂在光洁的不锈钢台板上,再用纸稍微擦一下,防止糖粘在台板上不好分离。接着用一把手柄很长的勺子兜了一瓢熬制好的糖汁,趁热在不锈钢台板上开始了他龙飞凤舞的创作,手法娴熟,技艺精湛,先用糖汁勾勒出动物的外形,再对身体、四肢、羽毛、翅膀等部位进行填充和细酌。主体完工,师傅拿出一个竹签来,在竹签的一侧涂上热糖汁,斜着压在作品的中部位置,粘牢,竹签露出作品的部分就成了小朋友们的抓手,最后用铜扁铲把作品从不锈钢操作平台上铲起来,外边套上防尘袋,既干净又美观。整个过程行云流水、一气呵成,不到两分钟,随着缕缕糖丝的飘洒,一个个喜羊羊、飞马、兔子、龙、蛇、凤、包括我们男孩子喜欢的宝剑、大刀等作品就栩栩如生地展现在大家面前,晶莹剔透,活灵活现,佩服得我五体投地,忍不住购买了两次,一时还舍不得吃,只轻轻用舌尖舔一下,又得意地向同伴炫耀,看得人眼馋口也馋。

真是行行出状元呀,成本不到一元钱,通过糖画艺术家的回春妙手转眼间价值狂升,变成了10元起步、15、20、30元不等的工艺品,糖画艺术的魅力大概也就在于此吧!

糖画的作文 篇3

每当我走过车水马龙的街头,看到商店货架上摆着各种色泽诱人、造型各异的糖果时,眼前总会浮现那副栩栩如生的凤凰糖画,和它的创造者。

那位糖画匠,总是穿着棉麻的长布衣,下身是一条黑色的大长裤,脚踩一双磨了边的布鞋,他常常坐在离校门口不远的马路边上,慢慢悠悠地揭开他那熬着糖水的锅的盖子,又缓缓地摆好制作糖画的工具。他是一位技艺高超的糖画匠,他那些栩栩如生的糖画,总让我们欣喜不已。

高矮不一的孩子们把它围得水泄不通,个个目不转睛,津津有味地欣赏着他手上的戏法。只见糖画匠娴熟地轻轻盛起一勺熬得金黄澄亮的糖水,然后在那冰冷的铁板上尽情作画,那个大铁勺就是他的笔,那块铁板就是他的画缯。他尽情地挥舞着他手中的“笔”,得心应手,炉火纯青。他在作画,作一幅让孩子们惊叹并为之欢呼的画,作毕,糖画匠则是两眼一眯着,乐呵呵的将糖画递给等在一旁的买者。得“画”者得意扬扬,不得画者羡慕不已。

我没有多余的零花钱,大多数时候只得做一个“不得画者”。眼巴巴地看着令人垂诞三尺的“孙悟空、兔子、燕雀”等一个个落入他人之手。我也曾央求妈妈给我买一个,可她总是拒绝我的要求,“这玩意有啥好的?家里的牛轧糖可比这好吃多了。”

我静静地待在糖人匠的周围,对着那只“凤凰”做着不切实际的美梦,突然,一只一模一样的凤凰闯入我的视线,原来是糖画匠呀。看清来人后,我这样想,这不是我心心念念的那只凤凰吗?我愣住了。抿着嘴难为情呢喃:“对不起,爷爷我没有钱……”

“这是我送你的,犒劳你陪了我这么久!”现在人潮已经散去,我对那凤凰糖发了这么久的呆。糖画匠将身子向前倾了倾。我小心翼翼地接过他手中的“凤凰”坐在他身边:“爷爷你明天还会来吗?”“这个……这个不好说啊,有可能明天也可能明年或者再也不来了”,我惊叹道:“哎!为什么?”

“哎!因为现在生活好了,你看那些商品里哪个不比我这个好看,哪个比我差?我这个也就只能让大家新鲜一下了。”他的语气无比的惆怅,“你看……”我朝他指的方向望去,地上有一只被踩的四分五裂的“蝴蝶”。

那天以后我再也没有在学校门口见到这个糖画匠。但直至今日,我还是会怀念过去,怀念那幅凤凰糖画,那是一位善者的礼物,也是一种记忆的残存。那幅突然闯入我视线的糖画,是一种记忆的消失。

糖画的作文 篇4

傍晚的霞光映红了老人的脸,映红了糖画的模样。

巷中打小便住着一位糖画的老人,他已满头白发,却依旧步履蹒跚地从巷头走向巷尾。糖画在清晨的阳光下愈发晶莹,拿一支举在手中,倒也有了几分甜意。老人估摸这是五,六十岁模样,每天早早地起来,吃过早饭后便忙碌着做糖画了。他的手法很娴熟,当金黄色的糖浆在铁板上流动时,吆喝声便响起了:“卖糖画咯!卖糖画咯!”自幼便爱吃糖,所以也总爱跑到老人身边,眼巴巴地看着。母亲总会拉着我,嘴中念叨着早上不吃糖……有时,老人会叫住我,将一支糖画递与我,仅是笑盈满眸,不多言语。接过糖,轻轻地舔上一口,只觉整个世界都甜蜜起来了。

也曾细细观察过老人的手法,儿时不知,只犹能忆起老人的身影在青石斑苔间逐渐模糊。在一个个明媚的午后,他站在巷口,面容已有些许的沧桑,抬手,糖浆自杯中缓缓落下,在板上勾勒了流水般岁月,阳光自屋檐滑落,跌落进眸中,化作了点点星光,闪烁。不久,便完成了。造型不一,诱人的琥珀色伴着浅浅的甜与蜜在空气中弥漫开来。咬上去,是有些脆,秋天的时候,会带有桂花的馥郁依人,那是老人将桂花拌与其中了。最是喜欢冬天,虽不如冬天寒冷,却也终究带了凉意。在冬至那天,买一支糖画把这巷子走一遍,温暖于是也就浑然不知地将自己包围了。

许久未去那个巷子了,近日,再归,望见了那抹熟悉的金黄。它在阳光的照射下反射出耀眼的光亮,自心中涌出了太多太多的回忆,嘴角也不自觉地上扬了几度,兴冲冲地跑来上去,买了一支糖画。老人明显老了许多,他也不认识我了,但那糖画,入口,仍是记忆的味道。熟悉的面容,往事历历,旧梦依稀。这味中,似还有一盅岁月的重量。月光照过了春夏秋冬,年轮何相记?回首处,是追忆。抬眸,再望见儿时的欢乐与笑颜。一相见,变难忘。

这糖画中,藏着的不仅是回忆,也是那世间无处不在的温暖啊!幼年的青石板在冬日中结了霜,绕过紫陌垂柳,伞也带着幽香,转角处吹皱了衣裳。一抹金黄,淡淡石墙,染了眼眸,醉了人心。时常还能想起,老人的身影,夕阳在巷尾阴匿,越过弄堂的,唯有甜意与欢喜。梦回江南,必定会是那巷的。梦境中,模糊,却又分明如此真实。至今,也依是想念那老人与他的糖画。在那些斑驳的日子中,陪伴了我数多的绵长时光。素指间,时光便流淌去,染伤了秋意。后来,每次见谁人拿着糖画,便可忆。那段旧忆,埋沉了回首间的眸光潋滟。

水墨年华,此情定是暖人心,欢小喜。世间,温暖与爱,定是结伴而行。

将暮未暮,屋檐间,糖香绕梁。

糖画的作文 篇5

咦?那里的一群人正在干什么呢?走进一看,一股糖的丝丝甜味扑鼻而来。

好不容易挤进拥挤的人群,一位满头白发的老爷爷正端坐在破旧的小木椅上。木桌上放着一张白色的板子。板子旁有一个已经有锈迹的提壶,和一个粘过很多次胶布的木棒。木棒顶上戳了好几个小眼儿。老爷爷用手拿起勺子,从提壶里缓缓舀了一勺糖浆,溢出来的糖浆,沿一条直线滑落回了提壶里,与剩下的糖浆融为了一体。老爷爷用已被岁月磨去了菱角的粗糙的手把勺子移到了白色板子的正上方,准备开始作画。在这移动的过程中,勺子里的糖浆丝毫没有动荡,在老爷爷手上平稳的就像时间静止时一样。老爷爷把勺子微微倾斜,糖浆沿着勺子的边缘滑落到了面板上,糖浆在面板上摊开,老人移动着手,糖浆便跟着老人的手走,似乎老人心里想什么,糖浆就画出什么。老人就像在画一幅水墨画,写一幅书法作品,如果是写书法,那真的可以用“笔走龙蛇”这个词来形容。我看看这幅逐渐成型的作品,入了神。

像经历了一场梦一般,睁开眼,这幅作品已经画好了。是一只玉兔,所有人都拍手叫好。老爷爷又从旁边拿来了一根竹签,放在了糖画的正中间,待糖浆全都干了,一幅糖画就完成了!老爷爷把那张糖画插在了身旁的木棒上。

这幅糖画吸引住了我,我立马就买下了他。刚拿在手上,糖画上的糖就像钻石一般闪闪发亮了。把那糖画举高过头顶,可以透过那金黄色的糖,看到金黄色的天空,金黄色的流云还有金黄色的鸟儿。糖晶莹剔透,老爷爷在画时,糖有时细,有时候粗笔笔皆很流畅。这幅糖画就像一只玉兔,老爷爷把玉兔的毛刻画的极其清晰细腻,一根毛依偎着另一根毛,以前只知道能用图画画出动物的毛发,可这位老爷爷却用一勺糖绘画出了毛的层次感!玉兔的眼睛又大又圆,还水汪汪的;三角形的鼻子似乎嗅到了胡萝卜的香气;毛茸茸的尾巴,似乎正在随风晃动着;两只长耳朵正在倾听着远处的声响。似乎真的有一只生龙活虎的兔子正在我眼前蹦跶着呢!

尝一尝这糖画的味道。甜滋滋的!似乎能让整个人心情都好起来!

虽然吃着糖画只吃了短短的几分钟,可那甜滋滋的味道却永远回荡在我口中!

糖画的作文 篇6

糖画是中国著名的传统小吃,不仅味美,而且制作过程也颇为巧妙,是不可多得的中国小吃。

以勺为笔,以糖为墨,再加上一块白搪瓷板,一口小锅,一根竹棒,便是一个最为简单的糖画铺子了,也有的糖画铺子会加上一个彩绘各种图样的转盘。一个小铲子等。麦芽糖都是现熬的,为的是保证糖画的热度。其中是绝对没有杂质的,否则糖会很稀,根本没法画。

至于画的内容,是不固定的,既可以指定,也可以听天由命,轻轻转动转盘,看指针知道什么图样,就画什么。价钱从15至20不定。算是物美价廉,甚至可以说是大赚一笔。因为糖画是中国历史悠久的小吃,能品尝到这样的传统美食,可不是大赚了一笔吗?

每一个糖画铺子,不管大小,周围总是聚了许多人。买的人却不多,只是想看糖画艺人的“妙笔生花”。就拿一个龙的图样来说吧:糖画艺人先舀小半勺糖,在白搪瓷板上轻敲两下,开始作画。先画两条曲线,作为龙身;再移到后方添几丛毛发,成了龙尾,手一提一转,用剩余的糖加了四个龙爪,眯着眼瞧瞧,又舀起小半勺,描绘龙头,简直是栩栩如生。我正思考着剩下的糖该何去何从,糖画艺人又把勺子移到龙尾,给龙上了色,让它不只是个空躯。到最后,还潇洒地加了两根龙须。这便是一条龙了。我也曾买过其他花样吃过,但因过甜而浪费了。

不光是平面,糖画还有立体的呢!那天我在江畔时看见一个糖画铺子,便情不自禁的挤进去看,这糖画可不同往日的。那糖画可奇了怪,只有个空心圆,我正奇怪呢,那糖画艺人却又画了个实心圆,还在边缘加厚了许多。我又看看其他人,别人也是一副百思不得其解的样子。就在众人惊诧的时候,那糖画艺人用手小心地提起实心圆,糖也跟着被提起来了,形成一层糖膜,略微有些透明。原来是一个花篮啊!糖画艺人给它加了一个柄,用竹签挑了起来。一个栩栩如生的花篮就诞生了。周围的人发出一阵赞叹声。

看着糖画艺人娴熟的技能,品着美味的糖画,忆着那精致的图样,回味。

糖画的作文 篇7

走过岁月的长廊,翻阅生命的相册。那些被我们尘封的往事如一幅幅画卷,展开在我们面前。有时,与逝去的时光对话,与童年对话,浮现脑海的,是手上的糖画。

记得还很小的时候,过年对于我来说,是一件天大的喜事。我喜爱将外婆做的年夜饭吃的津津有味的样子;喜爱与外公到街市上,看着人们来来往往的景象;喜爱与小伙伴分享过年的喜悦的时光。最令人兴奋的,还是来到那一个熟悉的铺前,看着稍年迈的老爷爷,递给我的那一幅糖画。

第一次吃到糖画,已经是许久以前的事了。过年时,我喜欢与外公一起到街市上。当时,街市上比如今热闹多了。不仅仅买过年的`对联、门神什么的,还有许多其他的小玩意儿。各种小吃,还有小孩子们喜欢的玩具,小动物等。一到早上,街市便热闹非凡,我便吵着要去。带我去的任务,便交给了外公。

我们走走停停,这时,一个车子式的小铺吸引了我的注意。上面摆放着许多“亮晶晶的”糖画。有十二生肖,还有蝴蝶、小鸟等精致的样式。外公知道我还没吃过,便请那卖糖画的老爷爷做一个给我。只见老爷爷手法娴熟地撒了一把白糖到热锅上,亲切地道:“小朋友别着急啊,一会儿就好。”老爷爷用大勺在锅里翻来搅去。不一会儿,锅里的白色的糖就变成了自然的麦芽糖的黄色。老爷爷用勺子从锅里舀起一些糖浆,便开始在一块铁板上“作起画来”。

他手法熟练地将糖浆均匀地洒在铁板上,就像一笔作画,不间断。我在一旁目不转睛地看着,内心暗自感叹,敬佩涌上心头。老爷爷认真地作画,但一旁的我却看不出个由来。复杂的线条交错着,让人眼花缭乱。老爷爷收“笔”,糖浆不一会儿就干了,老爷爷将糖画拿起来,我豁然开朗,一只鸣叫的公鸡跃然眼前。我感激地对老爷爷说声谢谢,竟舍不得破坏着完美的画作。

此后,我常常想起这糖画,想起那作画的老爷爷,也常感叹“高手在民间”,却很少再吃到了。而糖画,便也成了童年的味道。

时常回忆童年,似与童年对话,让那好像被风吹走的童年记忆重回眼前。睁开眼,依稀是那一幅糖画。

糖画的作文 篇8

“妈妈,让我转一次吧!”我站在糖关刀的摊位前挪不动脚步了,我央求着对妈妈说,“我想转一下转盘,如果运气好,说不定会赚到一条龙!”妈妈终于点了点头。

糖关刀大家一定知道吧?选择做什么作品是一个游戏:它有一个像闹钟一样的大转盘,转盘边上是一圈动物图案,只要你拨动指针,指针最后指在哪个作品的格子里,你就可以得到师傅用麦芽糖做出的这样东西。

“哗——”一声响,转盘指针飞快地从图画上掠过。自行车、猴子、飞机、坦克、小鸟……慢慢地、慢慢地,指针要停了,我的心提到了嗓子眼,会是什么呢?我都不忍心看,闭上眼睛默念着:“龙!龙!龙!”。不一会儿,我听到旁的观众一阵欢呼声,我怀着紧张的心情睁开了眼睛。哇!果真是转到了一条“龙”!

糖关刀的老奶奶笑了笑,拿起了工具开始制作。她把锅里熬得焦黄的、热乎乎的糖慢慢地搅动了三圈儿,用勺子舀了少许糖,在白色的大砧板上开始了创作。只见奶奶全神贯注地拧紧双眉,原本已经很多皱纹的脸看起来更加苍老、慈祥。她的眼睛睁得像一个五角钱的硬币,布满了皱纹的手熟练地翻飞着勺子。他首先倒出一小堆糖,用勺子底部在白菜板上抹出一个大大的“S”,糖不一会儿就凝结成了薄薄的一块。接着奶奶手腕轻轻前后反复“之”字形抖动,拉出一条条金黄的、细细长长的糖丝线,让人想起了外国人的发丝。哇,这可不容易!首先要把握好力度,否则糖就会这里一团,那里一块。如果太轻,糖又会变得细细的容易断。同时还要把握好速度,不然的话,也会那里多这里少地不均匀。可老奶奶的手艺却很好,不厚不少,一根根、一条条、一丝丝那么均匀。

“龙身”搞定了,完美!接下来,就要“画龙点睛”——其实是画龙头了。老奶奶用糖描出了龙头的大概形状,轻轻地抖动手腕画出了尖牙,接着只见荧光一闪,两条长长的龙胡须出现在了眼前。老奶奶又把勺子向上扬了扬,倒出的糖形成了龙角。最后,老奶奶熟练地在龙的身子侧面前后划着,不一会儿尾巴成形了,不一会龙爪也显现了。大功告成!

一条活灵活现的龙出现在眼前,举到阳光下,糖把阳光过滤成了金黄色,咬一口,甜、香、脆混合在一起——美味!

糖画的作文 篇9

早就听说,桐山桥底下有一位技艺高超的糖画艺人。但出摊的时间不固定,一直没遇见,今天好巧呀,让我遇见了。

清风徐徐,落日余晖潇潇洒洒抖落于桐江溪面,一切都是那么美好。我跟着妈妈到溪边散步,远远瞧见桐山桥下聚了一群人。难道是……好奇心领着我挤进人群,果然是“糖画高手”。他是一位慈祥的老人。上套白色衬衣,下穿洗的泛白的旧牛仔裤。老人头发花白,皮肤较黑,高高的鼻梁上架着一副红色方框眼镜,脸上不时挂着微笑。一个普普通通的老人,会是传说中技艺高超的糖画艺人吗?

我呆呆地望着老人身边的圆形草把子,上面插满了许多糖画作品,有金光闪闪的鱼,有耀武扬威的龙,有活灵活现的兔子,还有……。简直就是一个小型糖画展。

“爷爷,我想要蝴蝶”。一个可爱的小姑娘挤了进来,递给了老人10元钱。

“好嘞,蝴蝶马上就到”。草把子上没有蝴蝶。老人接过钱,开始忙活起来。他从铁盆里舀一勺糖稀,勺子稍稍倾斜,一根如发丝一般的金线落到了一面光滑的石板上,在他左摇摇、右晃晃中勾勒出了蝴蝶的外形。接下来翅膀的花纹是个技术活,但凡有一点手抖,翅膀的花纹都可能变形或断裂。老人的脸上看不出一丁点儿紧张。只见老人不紧不慢地舀起糖稀,左手一抖,右手一摇,糖线时而细如发丝,时而粗如手指,不一会儿,一只栩栩如生的蝴蝶诞生了在夕阳的映照下,如金子般闪耀诱人。不细看,就像一只飞累了才短暂休息,一个不留神就要飞走,立马消失在蓝天之中的真蝴蝶。“真好看!”小姑娘接过蝴蝶,笑盈盈地走了。围观的人群,哪个人的眼里不盛着赞赏?哪个人不在心里暗暗叫好?纷纷掏钱买糖画。

“奶奶,我也要买。”一个小男孩拉着奶奶的手往前挤,一个不小心把插满糖画的草把子撞倒了。几十个糖画就这样散落在地,碎成糖片了。

“你看你,急什么……”奶奶生气了,伸手掏钱,可掏遍所有口袋仅有25元,尴尬得满脸通红。无数双眼睛看着糖画艺人,等着他做决定……一个10元,这不得陪两百多,一口没吃着,赔这么多钱,真是冤。

老人先是愣了一下,笑了笑安慰那个奶奶:不用紧张,孩子没伤着就好,还剩很多糖稀,想买的朋友多等一会儿,我马上开始做。”说着,整理好行头,开始干活了。落日余晖洒在老人的身上,祥和而又柔美,似乎给老人镶上一道金边。周围的观众忍不住为老人的善良点赞。

糖画真美,美在栩栩如生,美在脆甜可口;糖画老人真美,美在技艺高超,美在善良淳朴。我爱糖画,更爱糖画老人。

糖画的作文 篇10

阳光明媚的一天,花香弥漫在天空中,空气中隐隐约约掺杂着糖的气息。我找了半天,原来是一个糖人铺。

骄阳以火的中午,在树荫下卖糖人的老爷爷略显倦意,天边的云朵,树上的鸟儿、地上的石子都异常安静。我走上前去,用试探的口气问道:“爷爷,能给我做一个糖人吗?”

随即,右手拖着下巴,双眼微微闭起的老爷爷露出了憨憨的笑,含着歉意说:“对不起呀,小朋友,我现在就给你做。”

糖人铺上竖着各种各样栩栩如生的动物,黄色大伞下的木制桌子上放了一个显眼的铁面。不一会儿,制作开始了。老爷爷把手放在一个洁白干净的小毛巾上擦了擦,然后打开挂在一旁的锅盖。顿时,那股甜蜜的气息又一次笼罩在我的身边,爷爷拿起最重要的“武器”铁勺,在温热的铁锅里搅了搅,焦糖色的糖稀时不时冒泡。这时,爷爷和蔼的眼神又一次投在我的脸上,说:“小姑娘,来抽一个动物吧!”老爷爷边说边指着一个转盘。手里还在搅动着糖稀。

不久,抽得一只小狗,老爷爷的神情专注了起来。

他娴熟的挖起一勺糖稀,眼睛直直地盯着糖稀,他手臂腾空,手腕微微倾斜,一股糖稀均匀地淌了下来。分量不多不少,老爷爷先将头和身子画了出来,之后郑重的将眼睛用多一些的糖稀点了点。小狗就成形了。老爷爷随手抓了一个木棍粘在了小狗的正中间,用铲子轻轻铅前推移,小狗糖人就好了。我迫不及待地伸出手,想要接过糖人,没想到,老爷爷抽出一个塑料膜,轻轻帮我套上,整理好边角后,爷爷微笑着交给我,我也递去钱。我走后,爷爷又一次坐下,又一次开始打盹儿,后背早已湿透……

做着甜蜜工作的爷爷竟如此专注,他认真负责的工匠精神,像蜜一样感染着我。

糖画的作文 篇11

一个星期天,爸爸带我到白马湖B馆游玩。走上二楼,那儿人山人海,大家都在欣赏各种各样的艺术作品。这时,一阵浓浓的糖味飘来了。“咦?哪儿来的糖味,这么浓?”我好奇地跟着糖味来到了一个小摊前,只见小摊前围满了人,里三层,外三层,不时有一两个小朋友丛里面钻出来,手里拿着黄色玻璃状的小动物。妈妈说这是糖人。

我用力挤到小摊前一看,啊,原来是一位戴圆形眼镜的老爷爷正专心致志地画糖人呢!老爷爷面前的桌子上,摆着各式各样的东西,有铁锅,铁锅里还熬着一些糖浆,正“咕咚咕咚”地冒着泡呢!铁锅旁放着一个竹筒,桶里插着一些凝固了的糖人,有神奇的。小龙、厉害的孙悟空、可爱的大公鸡、狡猾的老鼠……它们形态各异,都画得十分精美!老爷爷拿起一把小铁勺,从正在沸腾的糖浆中舀了一勺,对准铁板,微微倾斜,勺中的糖浆就从勺里流了出来,像一条细细长长的丝线,亮晶晶的。“丝线”流到铁板上,冒起微微的热气。老爷爷微微抖动手臂,一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,看得我们眼花缭乱。啊,一双美丽的翅膀出现在我的面前,“呀,是一只蝴蝶!”我高声叫起。只见蝴蝶身上的花纹如此美丽,如此清晰。不一会儿工夫,一只栩栩如生的蝴蝶便展现在我的面前,正扇动翅膀,展翅欲飞呢!

哇!多么神奇,我不禁羡慕不已。老爷爷只要轻轻挥动手臂,便能画出如此美丽的图画,多么了不起呀!

画糖人看起来这么简单,但练起来难哪!正所谓“台上一分钟,台下十年功”呀!我喜欢中国的传统文化之一——画糖人。

糖画的作文 篇12

我们国家不仅有光辉灿烂的文化,还有丰富多彩、技艺精湛的民间艺术,如:陶泥、剪纸、风筝等……但我最喜欢的还是糖画。

去年暑假我去了广州的岭南印象园游玩。那里的小街上有一个卖糖画的店,我怀着好奇的心走了进去。走近一看,这是用红糖和麦芽糖熬成的糖汁做的糖画。我选了一只凤凰,让老板做。他开始先用一个勺子从熬好的糖汁里盛了一勺糖液,黏黏的,再把勺子放在一个盘子上空,右手在空中挥舞着。起初一只眼睛画出来了,像在盯着我一样。后来上半身画完了,我不禁“哇”了一声,旁边的围观群众也在那边拍手叫好。我的眼睛直直地盯着,一秒钟也没离开过。他心灵手巧,做的凤凰活灵活现,不信你瞧瞧,原本做了半个身子的凤凰,在他又画了几下后,现在已经成了一只栩栩如生的凤凰了,它正拍打着它那美丽的翅膀,在天空中飞翔。

他做好后,用小竹片在糖画上一按,就将这飞翔的凤凰给了我。我惊奇地端详着这只凤凰,咽了咽口水,想:哈哈,你会飞,想逃跑吗?看我等会就把你吃了。可凤凰都还没碰到嘴,我就有点舍不得了,如果我把它吃了,这只凤凰就不漂亮了,但又不可能不吃。于是,我绞尽脑汁,终于想了一个好办法。就是先拍张照,做个留念,再吃掉,不就好了吗?于是我张开口把这只凤凰慢慢地含进了嘴里,一股清甜的味道,泌入了我的心脾,真好吃呀!

我扭头一看,有一位姐姐要了一只鸡的样子,那位“马良”又开始挥动了他的“神笔”。紧接着,又一只鸡出来了。我再次被这种技术征服。

吃完这个糖画,看完这个精美的艺术品,我情不自禁赞叹:“这个做糖画的工人,你真厉害呀!”

糖画的作文 篇13

河坊街上的民间工艺可真有不少,吹糖人、玉雕、剪纸、京绣……各种各样的都有。看,前面许多人手上拿的一串是什么?晶莹剔透,薄薄的。当然是画糖人了!当然,画糖人是最受欢迎的民间工艺。

“画糖人喽……”小摊贩叫着。这时,已经有长长的一条队伍排好了,孩子们盼望已久的画糖人终于来了。小摊贩拿出工具,画糖人的工具十分简单:一勺一铲,糖浆石板。这是再也简单不过的工具了。工具简单,这画糖人这手艺可不简单。

知道了顾客要的是什么,小摊贩就飞速地从锅里搅出一勺糖浆,滴在石板上。说时迟,那时快。只见他的手左摇摇,右晃晃。有时,像快笔疾书,糖丝儿时而细如头发丝,时而粗如手指;有时,像涓涓细流流出石缝般缓慢,糖浆缓缓落下;有时,像羽毛落到地上的那般轻柔。小摊贩画天书般地画着,没等糖浆受冷凝固,一个“雷峰塔”就画好了。“哇——”看的人惊讶地叫道。

过了一会儿,糖浆凝固了、变硬了。要铲糖人了,铲糖人尤其难。坚硬的铲子放在糖人底下,角度不对,糖人要裂开;铲子抓错了,糖人要裂开;插的位置不对,糖人要裂开。拿着坚硬的铲子一铲,谁能让薄薄的糖人不裂开?小摊贩拿起铲子,正好是10度的锐角,铲子轻轻一抖,整片糖人便完全和石板分离了。

糖人做好了。看这糖人,圆就是圆,点就是点,绝不拖泥带水。晶莹剔透,在阳光下的每一个角都闪耀着光芒。整片糖人放在眼前横着一看,这么薄,好赛一张纸;一看正面,十分细致,蝴蝶身上的花纹、小鸡的尾巴,这么细,都惟妙惟肖的表现出来了。真是让人不忍心动口。舔一下,醇香的感觉沁人心田。咬一口,入口即化,甜甜的味道在口中久久不散。

一路上,只有孩子们的笑声和高高举着的画糖人。

糖画的作文 篇14

我们国家有着各式各样的传统文化,其中我特别钟爱糖画。相传糖画是由唐代四川大诗人陈子昂发明的。他把糖画带进了皇宫,得到了皇上的赞许。晚年为了纪念皇上的恩遇,收了几个徒弟传授此技,这个技艺便从此流传下来。

我想亲眼看看糖画的制作过程,爸爸妈妈就带我来到河坊街。一走进河坊街,就看见一个小摊边挤满了人,我挤进人群才发现,这里原来是在做糖画。

只见,做糖画的叔叔用小火把锅子里的糖烧到溶化,然后再趁热打铁地将糖浆用勺子在一块光滑的石板上作画。叔叔拿着勺子的手一会上,一会下,一会轻,一会重,勺子里的糖浆慢慢地往石板上滴,不一会就形成了一个长着触角和胡须的头,紧接着他又飞快地在头的后面画出了两条弧线,两条弧线越靠越近,最后合在了一起,形成了一条长长的身子,然后在身子后面画出了一个像火焰一样的尾巴,再在身子中间画上一条条细线,最后在身子下面画上四只像鸡爪一样的爪子。就这样来来回回晃动了几下后,一幅糖画就画好了。

我定睛一看,原来是一只张牙舞爪的飞龙,这只龙被叔叔做得栩栩如生,惟妙惟肖,好像是一条真的龙正虎视眈眈地注视着我们。接着,他趁糖还没硬,就从身旁的一个抽屉里拿出一根木棍,黏在糖画上,这一幅糖画就大工告成了。看着这条龙,我都眼馋了,好想咬上一口。于是我赶紧让妈妈给我买一个。买到了糖画,一口咬下去“啊!真甜!”

糖画又有趣又好吃,它的味道让我念念不忘。但现在会做糖画的人已经越来越少,真希望这个传统文化能一直延续下去。

悠然:悠闲的样子。

衔接:事物相连接。

天衣无缝:比喻事物没有一点儿破绽。

侵犯:非法干涉别人,损坏其利益。

露馅:比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。

诈:欺骗 。

难堪:难为情。

发怔:发呆。

蹩脚:质量不好;本领不强。

通融:变通办法,给人方便。

刻薄:(待人、说话)冷酷无情,过分的苛求。

武断:只凭主观判断。

窘况:非常困难又无法摆脱的境况。

兴致勃勃:兴趣强烈的样子。

阔佬:年纪较大的有钱的人,也可以称:富翁、大款。

撵跑:驱逐;赶走。

雅致:(服饰、器物、房屋等)美观而不落俗套。

考究:这里是讲究、精美的意思。

妙不可言:美妙得不能用语言形容。

十全十美:各方面都非常完美,毫无缺陷。

词句解析。

1、小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。

摔跤是由小嘎子提出来的,自然是他自认为能胜过胖墩儿的法宝,但他清楚两人在体形上的差距,认识到“单凭力气”是无法胜过“膀大腰粗、一身牛劲”的胖墩儿。于是,当胖墩儿提出“是一叉一搂的,还是随便摔”的问题时,小嘎子很自然地选择了“随便摔”。表现了小嘎子的聪明而富有心计的性格特点。

2、起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。

小嘎子在和胖墩儿摔跤时有自己的战术,他认为对手“傻大黑粗,动转不灵”,认为自己在身体的灵活程度上胜过胖墩儿,想巧胜对手,结果在围着胖墩儿“猴儿似的蹦来蹦去”过程中,消耗了大量的体力,从“仿佛”一词不难看出他“很占了上风”只是暂时的、表面的,实际上这也是他摔跤失败的原因之一。但是,从小嘎子摔跤时的“总想使巧招,下冷绊子……”又分明可以看出小嘎子的争强好胜、机敏、富有心计的个性特点。

3、严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

这是作者对严监生咽气前的一段描写。此时,严监生已奄奄一息,而就是在这种情况下,“还把手从被单里拿出来,伸着两个指头”,为的是什么,为的是并不重要的两茎灯草。如果严监生这时还能说话,他可能会说:不要点灯草,要点最多只能点一茎灯草,费财啊!这是令人发笑的事,这样的笔法真是犀利!一个爱财胜过爱生命的守财奴的形象跃然纸上。

4、一语未了,只听后院中有人笑语声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”

王熙凤说话张扬,难怪林黛玉纳闷,觉得此人“放诞无礼”。然而这“放诞无礼”正说明王熙凤在贾府中的特殊身份和地位。未见其人,先闻其声,这是《红楼梦》写人物出场极其精彩的一笔。

5、这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物!我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。”

王熙凤逢场作戏,善于阿谀奉承,做表面文章,明为称赞林黛玉,暗里投合贾母的心意。这是极富个性化的语言。

6、干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。

“刷子李”穿上这身黑与其说是在和“那桶白浆”较劲,不如说是在与自己挑战和较劲,他在以这种特殊的方式向世人展示自己的高超技艺,流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。他为自己设立的近乎苛刻的“从业标准”,让人感受到他的肃然可敬。

7、只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去……真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

这一段话描写了“刷子李”刷墙的情景,包括他刷墙的动作和刷后的效果。“刷子李”刷墙的动作是那样的娴熟,娴熟得已进入一种出神入化的境界,给人的感觉,他不是在做一项又脏又累的活儿,而是在进行一项艺术创作,艺术表演,悠然摆来摆去,伴着鼓点,和着琴声,清脆一响,极是好听,这不是艺术的境界吗?刷后的效果,作家主要言其平整和雪白,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,好比打开一面雪白的屏障。他刷墙的动作和刷后的效果相互映照,反映了“刷子李”技艺高超。

8、他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

这句话写的是曹小三看到师傅穿着一身黑色的衣服,刷完墙壁后,“居然连一个芝麻大小的粉点也没发现”时的内心感受。他亲眼见到师傅真有如此高超的技艺,他感到惊愕,内心受到震撼,虽是事实,但他不敢相信这是事实,可又不得不承认这是事实。这身黑衣服上无一个粉点,就是师傅高超技艺的见证。因而,他觉得那件“黑衣服”具有一种威慑力量。实际上,是师傅凭着高超的技艺在徒弟心中树立了权威。

9、“好好学本事吧!”

“刷子李”心细如发,对于小徒弟细微的内心活动体察入微。“刷子李”对徒弟说的这句话是意味深长的。他告诉徒弟曹小三,不要以为别人的名气都是虚的,那可是名副其实的。他教育徒弟要好好学本事。手艺人必须有本事,本事是勤学苦练出来的,有了本事才能有自己的尊严。这恐怕是“刷子李”一生经验的总结。这句话貌似一般,但是在课文里有很深的含义。

10、曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定明白呢。

这是文章的最后一句话,其意思至少有三:一是“刷子李”确有绝活,这一绝活,若没有亲眼目睹,怎么也不会相信是真的,说明“刷子李”技艺高超。二是“刷子李”有此绝活是其自我挑战、不断磨练的结果。三是“刷子李”的所言所行深深震撼了曹小三,曹小三感触很深,获益甚多。

11、啊,是吗?哼,当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。

这是托德面对“我”胆怯地请求通融时说的一句话。这句话比较集中地反映了托德起初对“我”的态度。话说得很刻薄,充满了歧视与轻蔑。“料到了你没有带零钱……只会带大票子”,说的.是反话,意即你根本没有钱,挖苦、讽刺至极。透过这句话,一个藐视穷人,在穷人面前傲慢无礼的形象跃然纸上。

12、您说得很对,先生,您说得很对。您请稍等一会儿──我送您出去,先生。好吧──再见,先生,再见。

这是本文的结尾,当“我”离店时老板说的话。老板要表达的意思其实很简单,“您说得对,我送您,再见”。但由于此时站在老板面前的是位百万富翁,见钱眼开的老板已语无伦次,极尽奉承之能事,反反复复,啰啰唆唆,透过这言语,不难看出老板那副奴才相。同时,这一结尾与文章开头形成了鲜明的对比,开头,“我”遭遇的是那般冷落;结尾,“我”受到的是这般热情,为什么会发生这样大的变化,自然会引起读者的深思。

课文简说

《人物描写一组》

《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》,反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。

《临死前的严监生》选自吴敬梓的《儒林外史》,刻画了爱财胜过生命的守财奴的形象。

《“凤辣子”初见林黛玉》选自清小说家曹雪芹《红楼梦》。向读者展示了一个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。

《刷子李》本文选自冯骥才的《俗世奇人》。

《金钱的魔力》选自美国著名作家马克蓖挛滦吹亩唐小说《百万英镑》。课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时,先遭到冷遇,而后由于拿出了一张百万英镑的大钞,又倍受关照的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态。

刻画出了老板的唯利是图、世故圆滑、阿谀奉承、献媚讨好的丑态。托德的势利眼和傲慢无礼的市侩小人的形象

背诵段落

1、语文书P131第一自然段。

2、第七单元的日积月累。

3、小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗恃手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。两人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹞(qiān)架似地对起阵来。起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似地蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似地转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲,任你怎么推拉拽顶,硬是扳他不动,小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去勾他的腿,不料反给他把脚别住了,趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。

4、一双丹凤三角眼,两弯柳叶哨梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

5、只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,好赛伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

五年级下册语文课文第八单元复习资料

一、生字词语

莞(wǎn)尔一笑 姹(chà)紫嫣红 脊(jǐ)梁 船艄(shōo)

祷(dǒo)告 耸(sǒng)立 哗(huá)笑 船舱(cāng)

按摩(mó) 尴(gān)尬(gà)彬(bīn)彬有礼 气氛(fēn)

炽(chì)热 充沛(pèi) 硕(shuò)大 强悍(hàn)

粗犷(guàng) 聆(líng)听 红沙瓤(ráng) 绅(shēn)士

渗(shèn)透 夹(jiā)货物

zhān占卜 wǎn莞尔一笑 sàn分散 huā哗然 chā交叉

zhàn占领 guǎn东莞 sǎn散文 huá哗笑 chà劈叉

天性 宇宙 真切 脊梁 小艇 船艄 船舱 保姆

祷告 哗笑 停泊 悠闲 松弛 按摩 尴尬 绅士

气氛 感染 笨重 陶醉 斑斓 炽热 湛蓝 充沛

硕大 火炬 巨蟒 渗透 聆听 强悍 粗犷 篝火

熟视无睹 彬彬有礼 冲锋陷阵 翩翩起舞 摇头晃脑

繁花似锦 含情脉脉 大饱眼福 目不暇接 威尼斯

家家户户 莞尔一笑 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇

耐人寻味 操纵自如 手忙脚乱

二、比一比组词:

艇(舰艇)梢(船梢)舱(船舱)祷(祷告)翘(翘起)粱(高粱)

庭(庭院)稍(稍微)疮(疮口)涛(波涛)翅(翅膀)梁(脊梁)

暇(应接不暇)难(难过)锦(花团锦簇) 幕(开幕)慕(羡慕)

暇(无暇) 堆(土堆)绵(连绵起伏) 墓(坟墓)

遐(遐想) 雇(雇定)棉(棉花) 暮(暮色)

三、近义词:

天性(本性)真切(真实)改变(转变)奇特(奇妙)吃惊(惊讶)

确实(的确)变化(改变)闻名(著名)耸立(屹立)精美(精致)

消失(消退)静寂(沉寂)哗笑(哄笑)残破(残缺)粗犷(豪放)

继续(连续)悠闲(闲适)松弛(松懈)姿态(姿势)庞大(浩大)

惊奇(惊异)沉着(镇静)抚弄(抚摸)温和(温顺)悠然(悠闲)

炽热(灼热)充沛(充足)茂盛(茂密)富裕(富有)天穹(天空)

反义词:

流动(静止)无限(有限)茂盛(稀疏)炽热(寒冷)明亮(昏暗)

富裕(贫穷)强悍(文弱)温顺(粗暴)粗犷(文雅)惊慌(镇定)

继续(停止)悠闲(忙碌)松弛(紧张)温和(粗暴)偶尔(经常)

静寂(热闹)残破(完整)簇拥(散开)消失(显现)美丽(丑陋)

确实(虚假)奇特(寻常)

四、填合适的词:

炽热的太阳 充沛的阳光 耐人寻味的境界 奇异的景色 奇特的民族

纵横交叉的河道 世界闻名的水上城市 庄严的老人 极窄的地方

形式不同的石桥 说不完的情趣 新鲜的空气 密切的关系 可笑的姿态

庞大的身躯 宽阔的场地 笨重的感觉 独特的笑颜 热烈的气氛

色彩斑斓的世界 七彩的非洲 浩瀚的天穹 蔚蓝的天空 湛蓝的海

硕大的花 含情脉脉的少女 黑白相间的斑马 美丽温顺的梅花鹿

凝固的色彩 五彩缤纷的蝴蝶 无限的活力 多姿多彩的世界

强悍粗犷的音乐 流动的旋律

看得应接不暇 急得哇哇大叫 平衡地行驶 沉沉地入睡 轻轻地抚弄

不断地变幻着/交织着/渗透着/辉映着

五、理解词语:

莞尔一笑:形容微笑的样子(多指女性)。

花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的景象。

姹紫嫣红:嫣:娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。

纵横交叉:横竖杂乱、交错,形容事物错综复杂。

操纵自如:指驾驶小艇熟练灵活,得心应手。

情趣:情致,趣味。

雇定:事先已定好,某只小艇在某一时间专门为自己服务。

哗笑:高声喧哗谈笑。

簇拥:许多人紧紧围着,课文里指聚集。

沉寂:非常静,没有一点声音。

手忙脚乱:手忙乱,脚也忙乱。形容做事慌忙。

熟视无睹:指对客观事物不关心,虽然经常看见,却跟没看见一样。

以一当十,以一抵百:原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一百个人,为泰国人做工服役作用巨大。

驯服:使顺服。

尴尬:文中指神色、态度不自然。

彬彬有礼:形容举止文雅。 翩翩起舞:形容轻快地跳舞。

天穹:天空。

高擎:擎,向上托、举。高擎,高高举着,托起。

妙不可言:美妙得无法用语言形容。

含情脉脉:眼神传达或内心怀着情意。

六、句子解析

1、花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。

这句话承接上一句,进一步点明了德国人养花的与众不同之处。因为花朵都朝外开,那么在屋里看到的“花的脊梁”就是花朵的背面(包括枝干和叶子)。显然,德国人养花是给别人看的。

2、人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

“这一种境界”在这里指“人人为我,我为人人”。“颇”是“很、非常”的意思。“耐人寻味”指意味深长,值得仔细体会琢磨。“我为人人”是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务。如果大家都这么想这么做就必然会换来“人人为我”的结果。 “人人为我,我为人人”的实例很多,课文中德国人养花,自己的花是让别人看的,而各自又看别人的花;学生轮流值日打扫教室卫生,每人带课外书到班上建立图书角等等,都是人人为我,我为人人。

3、变化是有的,但是美丽并没有改变。

时隔四五十年,作者又来到德国,当然会见到许多变化,但他说“美丽并没有改变”,结合上下文我们可以知道,作者是说德国沿街的奇丽风景没有改变,依然是“家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋”。同时,也许作者言下之意还在赞扬德国人民那“人人为我,我为人人”的美好境界。这种境界是更令作者欣赏的,也是更“美丽”的。

4、我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦。

作者曾在德国留学十多年,在留学期间时常思念家乡、思念亲人、思念祖国。现在时隔四五十年作者又来到德国,见到那家家户户窗口上的鲜花,不由得触景生情,仿佛进入了梦乡,回到了四五十年前的留学生活时代,他陶醉在鲜花艳丽之中,沉浸于思乡情绪之中。

5、威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

这两句话是对小艇的特点的描述。作者用了三个比喻:把窄而深的小艇比做独木舟,写出了小艇的概貌;以“挂在天边的新月”来比喻它的形状;以“田沟里的水蛇”来比喻它的行动轻快灵活。这三个传神、形象的比喻不但写出了小艇的三个特点──又窄又深,船头和船艄向上翘起,好像农历月初形状如钩的月亮,说明了它构造上与众不同的特点。

6、威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。

威尼斯由一百多个岛屿组成,全市有一百多条大小河道,靠四百多座各式各样桥梁把它们连接起来。一百多条大小河道横一条,竖一条地互相交错着,河道就是大街,所以小艇成了相当于汽车的重要交通工具。

7、我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。

这是作者乘坐小艇时的快乐感受。由于小艇造型的特殊,坐在小艇内舒适自在,乐趣无穷。观看千姿百态的石桥,波光粼粼的河水,欣赏古朴典雅的建筑物,跟往来船只愉快地打招呼,真是说不出的高兴。

8、这时候水面上渐渐沉寂,我们只看见月亮的影子在水中摇晃,大建筑物立在前面,残破的桥梁横在水上,岸边的船都停泊着不动。静寂笼罩着威尼斯。古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

这几句话以细腻的笔触描写了深夜的威尼斯静寂的景色。作者观察细致,所选的景物具有代表性,表现了威尼斯这个水上城市的特点。瞧,展现在我们眼前的是“月亮的影子在水中摇晃”,“大建筑立在前面”,“残破的桥梁横在水上”,“岸边的船都停泊着不动”,的确是水上城市所特有的景象。最后一句中,一个“又”字,巧妙地暗示了威尼斯的入睡,是由于小艇这种重要的交通工具的“休息”,说明了它在这座城市中重要作用。

9、船夫的驾驶技术特别好体现在哪几个方面,你能用自己的话概括地说一说吗?

船夫的驾驶技术特别好体现在:

①行船的速度非常快;

②来往的船只很多的时候也能操纵自如,毫不手忙脚乱;

③遇到很挤、很窄的地方都能平稳地穿过,还能作急转弯。

④“两边的建筑飞一般地往后倒退”,是从侧面说明船行得极快,也说明船夫的驾驶技术特别好。

10、课文最后两句写了威尼斯的夜景,这和中心有关系吗?说说你的理解。

课文描写威尼斯的夜景,仍然没有离开小艇。白天是小艇使威尼斯充满了活力和情趣。到了夜晚“大大小小的船都停泊在码头上”,“静寂”才“笼罩着这座水上城市”,“古老的威尼斯”才能“沉沉地入睡”。白天的喧闹与夜晚的静寂形成鲜明的对比,进一步反映出小艇与威尼斯水城的密切关系,展现出威尼斯美丽、独特的风情。

七、课文简说

1、《自己的花是让别人看的》本文是北京大学教授季羡林先生写的一篇精美隽永的散文。作者先点明了德国是一个爱花的国度;然后回忆了自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花;接着用优美生动的语言,描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情景,并抒发了自己的感慨:“人人为我,我为人人”这种境界“颇耐人寻味”;表达了作者对德国奇丽风景和与众不同的风俗习惯的赞美之情。

2、《威尼斯的小艇》这是一篇精读课文。是美国著名作家马克吐温写的一篇记叙文。课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。抓住事物特点描写是课文表达上的主要特点。

3、《与象共舞》这是一篇略读课文,饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系,展示了泰国独特的地域文化。

4、《彩色的非洲》辽阔的非洲,是一个多彩的世界。本文作者以饱满的热情,描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采,从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化,突出表现了作者的真切感受──“非洲真是一个色彩斑斓的世界”,让人读后大开眼界,十分向往。

八、要求背诵段落:

1、走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

2、船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能、左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,夹了圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。

半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

3、日积月累

①你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——(德国)歌德

②让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?(英国)雪莱

③果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——(印度)泰戈尔

④假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。——(俄国)普希金

人教版五年级下册语文复习资料(1)

【古诗词】

《牧童》 唐吕岩

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

意思:广阔的原野,绿草如茵;晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。

《舟过安仁》 宋 杨万里

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

意思:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!

《清平乐·村居》 宋辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

意思:大儿子,在小溪东岸的豆地里锄草。二儿子,正在编织鸡笼,手艺可巧!最逗人喜爱是调皮可爱的小儿子,躺在溪边剥莲蓬。

《杨氏之子》

梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有扬梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

译文:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”

折花逢驿使,寄与陇头人。海内存知己,天涯若比邻。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

【日积月累】

(一)《浪淘沙》 唐刘禹锡

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。

(二)

*天行健,君子以自强不息。《周易》

*有志不在年高,无志空长百岁。《传家宝》

*莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》

*少年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》

*路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。《离骚》

*不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》

(三)

地满红花红满地 天连碧水碧连天 (回文联)

一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中 (数字联)

翠翠红红,处处莺莺燕燕 风风雨雨,年年暮暮朝朝 (叠字联)

楼外青山,山外白云,云飞天外 池边绿树,树边红雨,雨落溪边 (顶针联)

(四)关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。

精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠

千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意

鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵 程门立雪

(五)

*刘关张桃园三结义——生死之交 *孔明借东风——巧用天时

*关公赴会——单刀直入 *徐庶(shù)进曹营——一言不发

*梁山泊的军师——无(吴) *孙猴子的脸——说变就变

(七)关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语

文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风

垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰

低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长

(八)

你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——(德国)歌德

让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——(印度)泰戈尔

假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。——(俄国)普希金

【词语积累】

1.写人物外貌的:

眉清目秀 文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 骨瘦如柴

2.描写人物神态的:

愁眉苦脸 目瞪口呆 神采奕奕 满面春风 挤眉弄眼 垂头丧气

3.描写人物行动的:健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰

4.描写人物说话情态的:低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长

5.描写人物心理的:

心旷神怡 迫不及待 心急如焚 忐忑不安 心惊肉跳 心惊胆战

6.描写高尚品质的:

拾金不昧 见义勇为 光明磊落 舍生取义 视死如归 大义凛然

7.表现机智勇敢的:神机妙算 足智多谋 奋不顾生 奋勇当先

8.含有人体器官名称的:

眼高手低 目瞪口呆 胸有成竹 头重脚轻 口是心非 手疾眼快

9.含有动物的:

指鹿为马 虎头蛇尾 狐朋狗友 守株待兔 狐假虎威 鹤立鸡群

10.互为反义的:

a.表里如一:黑白不分 黑白分明 是非曲直

b.先礼后兵:大惊小怪 有气无力 南腔北调 明争暗斗 里应外合 苦尽甘来 前俯后仰

c.无独有偶:弄假成真 弄巧成拙 口是心非 顾此失彼 瞻前顾后 三长两短 争先恐后

d.喜新厌旧:此起彼伏 前因后果 优胜劣汰

11.互为近义的:

a.惊涛骇浪:争分夺秒 瞻前顾后 同甘共苦 交头接耳 丰衣足食 精打细算 同舟共济

b.花言巧语:面红耳赤 千方百计 里应外合 聚精会神 通宵达旦 胡思乱想

12.反映历史故事的:

三顾茅庐 精忠报国 围魏救赵 指鹿为马 完璧归赵 负荆请罪

13.反映口才差的:语无伦次 张口结舌 漏洞百出

【人物形象的个性特点】

《童年的发现》:费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。

《杨氏之子》:杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。

《晏子使楚》:晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。

《金色的鱼钩》:赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。

《桥》:赞扬了老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。

《梦想的力量》:体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。

《将相和》:

蔺相如个机智勇敢、足智多谋、临危不惧、对友人胸怀宽广、忍辱退让的人。

廉颇是个知错就改、豪爽直率的人。

《草船借箭》:

诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽厚待人(知天文、懂地理、识人心)的人。

周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。

鲁肃是个忠厚守信的人。

曹操是个谨慎多疑的人。

《景阳冈》:武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人。

《猴王出世》:孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。

《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》:小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。

胖墩儿是个豪爽、随和的人。

《临死前的严监生》:严监生是个爱财如命的守财奴。

《“凤辣子”初见林黛玉》:王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。

《刷子李》:刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。

《金钱的魔力》:反映了老板等小市民以钱取人、金钱至尚的丑态。

兵马俑的作文 篇1

今天上午,爸爸带我去博物馆参观号称“世界第八大奇迹”的兵马俑。我们一进入大门,就先看了金属刻的孔子周游列国的雕像。有九千三百六十七个足球场大的秦陵。我还知道:据文献记摘,为秦始皇修建陵墓的劳役共有七十万余人次。但是他们来自哪里?命运如何?他们的生死成了千古之迷。

在陶瓷馆里,还看见了许多生活用品:陶壶、陶钵、陶拍、带盖陶盒、铜鼎、陶灯等。其他还有武器:手锯(生产工具)、铁錾(生产工具)、铁锹(生产工具)、铁铧(犁地工具)、铁钵(生活用品)等。铜车马又称“立车”,车马通长225米,高15米,总重量1061公斤,由3046个配件组成。古代武器有:金钩、镞形器、青铜长剑、铜殳。士兵一共有六种,分别是:车士、御手俑、骑兵俑、铠甲武士俑、铠甲军吏俑、高级军吏俑。以前的房子是用铜活页、秦砖制作而成。

参观完了陶瓷馆、书画馆、历史馆后,我兴高采烈跟着爸爸回家了。这次的参观可给我增加了不少的知识。

兵马俑的作文 篇2

我在暑假时到西安旅游,专门到秦皇陵去看兵马俑,进入皇陵后,有几个巨大的建筑物出现在我眼前,我首先进入了实物展览馆,共有5个展览厅,每个展览厅有大量的珍贵的文物,而图中的青铜马车是馆中最珍贵的文物,共有4匹马在车前,一个大概有10岁儿童高的青铜人站在车上,马的缰绳制作的十分细致这也是青铜马车吸引人的地方之一,此外展览馆中还有大量的青铜制品。

此图是秦始皇兵马桶坑,它是秦始皇陵的陪葬坑,位于陵园东侧l500米处,共有三个陪葬坑,呈品字排列。其中一号坑陪葬物品多为武士捅。战车。驾车马等物品,有500武士俑,210个与等人高的俑服饰,发行,面部表情个不相同。共有38路纵队,三名领队,每列有70人还有35匹架车马共同构成了一队大军,其浩大的军容,完整的装备,体现了秦军当年威武。雄壮的阵容。

在二号中也是兵马俑,陶马和真马一样高,制作者完全将马的特点,性格制作出来,还将马的动作,神态逼真创作出来,体现出秦国的制陶的水平在当时世界上非常高,还有几名士兵的陶像,完全将士兵的神态,动作,性格刻画在陶像上,体现了秦国的军队的风采。

这是一个中级军官俑,出土与三号坑,他的身材比例完全符合真人的大小,他的服饰,盔甲,头冠制作十分精细,不同于其他的兵马俑,十分珍贵。这也是陶俑制作者的高超之处,也是我国的珍贵文物,表现了我国古代制陶业的发达和古代劳动人民的聪明智慧。

兵马俑的作文 篇3

去年暑假,我来到了西安。一下火车,我就觉得那是一个古老的城市,荫荫的绿树,艳丽的花儿,古老的城墙,飘扬的旗帜,这一切都呈现出西安之美。清澈透明的,是华清池的水;高耸入云的,是西安的骊山;而雄伟壮观的,是西安最有名的兵马俑。

第二天,我们来到了兵马俑,它位居西安西北部的临潼镇,秦始皇陵的东北部,那是一个大型博物馆,这个博物馆分为四个厅,第一厅展览了西安的历史,一幅幅画面,一篇篇文字,一件件精雕细刻的工艺品,样样展现了西安的古老文化和独特的魅力。

第二、三、四厅是一个个俑坑。坑里的兵马俑好象在前线与敌人作战。头上有扎纂的、有戴方巾的、有戴帽子的、有戴头盔的。身上,有身披战袍的,也有身穿凯甲的。脸上,有微笑的、也有严肃的,有眺望的,也有呐喊的,有怒目圆睁的,也有若有所思的,动作更是千姿百态,光站姿就有许多种,有手抱前胸的,有双手背后的,有双手垂直的,还有侧身的、抬头的,还有跪着的、骑战马的、坐战车的……,真是神采奕奕、栩栩如生。

看了这些兵马俑,我想到了许多许多,是谁用泥土塑造了一支庞大而威武的军队?是谁用泥土塑造出一个个活灵活现的军官、士兵——那是劳动人民啊!这证明了我们祖先的智慧与才干!

后来,我又游览了举世文明的大雁塔、小雁塔、碑林和华清池。西安给我留下了古老、美丽、文明的美好印象,是当之无愧的文化古城!

兵马俑的作文 篇4

嗨,亲爱的游客们,大家请跟我来,你们看这就是秦兵马俑,现在科学家已经挖掘出三个俑坑了,别看才三个,可是总面积可有将近20000平方米呢!相当于有五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个,在这三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积就有14260平方米呢!坑里的兵马俑也是最多的。大约有六千个。

游客们,告诉你们,兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明,让我来介绍一下吧!

武士俑平均身高约1.8米,体格健壮,它们身上穿着威风神气的战袍,披挂坚硬的铠甲,手拿着兵器,整装待发,你们说威不威风呀?

将军俑更是威风了!身材魁梧,头戴褐冠、身披铠甲,手握着锋利的宝剑,昂着头、挺着胸,一看就知道是久经沙场的呀!其实兵马俑类型很多,说也说不完。兵马俑坑还是秦始皇林的陪葬坑,1974年,几名考古学家在其东侧发现兵马俑坑,轰动了中国,震惊了世界,是二十世纪最伟大的考古发现之一。

还有,最后提醒你们一句:不要乱扔瓜果皮、垃圾、塑料袋,这些污染环境的东西!

兵马俑的作文 篇5

在三面环山的关中之地,宏伟的秦兵马俑大军守护着秀丽的骊山东麓,他们是戍卫着大秦帝国的最后一支近卫军。这一队虎狼之师在"岂曰无衣,与子同袍,王于兴师,修我戈矛"的歌声中挥舞着矛戈,所向披靡。

来到西安临潼,参观了闻名中外的秦始皇兵马俑,在这里,"历史"与"现实"在我眼前交织碰撞,让我感受着"穿越时空"的魅力。

人山人海的一号坑中,沉睡着一支训练有素、骁勇善战的陆军战队。他们神态各异,栩栩如生,有的沉稳刚毅,有的英勇果敢,有的慈善含笑,千人千面。这是一支兵种齐全的部队,第一排的两百多个步兵,神态不一,却无一穿戴铠甲,似乎随时准备着冲锋陷阵。战袍武士和铠甲武士作为主要的作战力量分布于整个军阵之中,似乎随时准备着被唤醒,为千年前的始皇帝赴汤蹈火。他们手持利刃,整齐划一。透过陶土依稀还能感觉到扑面而来的凛凛杀气。他们的面部大都庄严肃穆,显现出无限悲壮的沧桑之美。

在我看来,秦始皇陵的兵马俑在赞叹秦始皇伟大的同时,更在赞美中国人民的智慧,兵马俑便是古代劳动人民聪明才智的具体体现。这些兵马俑,就是一座座站立的丰碑,好似讲述着古代百姓的辛劳和苦难,他们不是为君王唱赞歌,而是为苍生鸣不平。

兵马俑的作文 篇6

在生活中,每个人都应该有自己喜欢的艺术,我也不例外。我最喜欢的艺术是兵马俑。

盒子里有三个兵马俑。这个跪着的人有一条腿支撑在地上,另一条腿膝盖朝上,眼睛警惕,看上去准备好了。步兵俑面容姣好,体态轻盈,制作精良,是秦军的主力。然而,一般的小雕像都非常高,特别是他们的装甲板又小又薄,他们的胸前用彩色的结系着,这足以表明他的身份。

将军的雕像是金色的,非常小,大约12厘米高。头上系着一个盘绕的头,脖子底部有一条简单的围巾。他的衣服与上面的战袍相似,下面是一件像裙子一样的战袍。我好像见过士兵在战场上浴血奋战!他的手自然地放在两边,看起来很英勇。他准备在战场上与敌人作战。

当我看到这个兵马俑的样子时,我认为他绝对是一个优秀的将军!因为他的眼里充满了杀气和悲伤,让人无法理解。有时他的眼睛让人觉得他对敌人怀有深深的仇恨。有时他觉得好像厌倦了国家大事。有时人们会觉得他对战争的胜利很满意。有时人们觉得他担心这个国家的生存。因此,可以看出工匠的手艺是高超的。她的眉毛和皱纹衬托出他自然英俊的外表。在他精致的鼻子下有两把胡子。这说明他正在为国家大事而奋斗!

一个接一个地看着兵马俑,我体会到了几千年前创造出精彩兵马俑的古人的智慧,充分展示了我国古代劳动人民非凡的创造力和杰出的艺术才能。

兵马俑的作文 篇7

今天又是阳光明媚的一天,也是我西安游的第七天。今天的目的地是世界闻名八大奇迹之一的——秦兵马俑。

西安市区到临潼有三十多公里,舅舅开了他的车走高速,不一会儿就来到了兵马俑博物馆,我的心情无比激动。买完票,走进大门。咦!里面竟只有些花花草草,再看看地图,这才明白博物馆在这些花花草草之间。走在石子路上,我更期待一睹兵马俑的风采了。

走着走着,我看到了一个大厅,牌匾用秦小篆书写着“兵马俑一号展厅”,我们到了。

我飞奔跃进大厅,脚步戛然而止。我被眼前的一幕震撼了,那一列列、一行行的兵马俑,正用他们一双双炯炯有神的眼睛望着我,他们军容严正,或跪或立,个个手持剑矛弓弩,好像一声令下就会展开一场大战。马俑匹匹毛色鲜亮,身强力壮,似乎要挣脱缰绳扬起四蹄驰骋沙场。我的心在震撼,为古代工匠高超技艺而震撼;我的心在呐喊,为眼前的壮观而呐喊;我的心在自豪,为祖国有这伟大奇迹而自豪。我被这眼前这栩栩如生威武雄壮的马阵迷住了。这是,我仿佛也成为了一个兵马俑,跨上战马上场杀敌。

兵马俑不愧是世界奇迹,它展现了中华5000年的辉煌,也展现了古代劳动人民的高度智慧,是一块文化的瑰宝,同时也是个历史的见证,我为祖国而自豪!

兵马俑的作文 篇8

始皇帝视死如视生。生前享有一切死后全部带入墓穴。未生育嫔妃全部殉葬。始皇生于河南死于河南,葬在骊山脚下。秦始皇自登基即开始修建陵墓,其总面积相当于欧洲小国国土面积。迄今为止只开挖出的是被誉为第八大奇迹的兵马俑。都说5000年中国看西安,这座古都有太多的历史。所以导游也说,在西安,三分看,七分听。当天我们去的时候,恰好在北京参加完开幕式的西班牙王储和王妃也在参观,我们被闭馆在外半小时,出来时就看到这位元首的穿着黑衣服,视力差就是亏啊。

兵马俑的发现人是位当地农民,现在是西安兵马俑博物馆的名誉馆长,当年被克林顿总统接见过,现在坐在馆内为游人签字售书。兵马俑气势恢宏,千人千面。导游讲,几年前有位德国留学生在参观时被兵马俑魅力所倾倒,回去做了一套兵马俑衣服。几天后再次来到一号坑时,跳入兵马俑阵中,换上俑衣。

博物馆发现有人跳入坑内,保安立即进来搜查愣是没发现人,后来严密排查下才把这位站在兵俑阵中的德国人“请”出来。这位德国学生讲,他被秦俑所感动,宁愿化为兵勇,成为秦朝一名武士。这个故事我很感兴趣,看着这些根据真人1:1。2比例做出的秦俑,这些活生生的秦朝手艺人(每个俑身都刻有工匠名字,烧制不好即被砍头,所以这些兵俑可以看做是工匠的复活),真有一种感觉——梦回大秦。

兵马俑的作文 篇9

暑假里,爸爸说带我去看什么兵马俑,那一天,我心想着我梦寐以求的兵马俑,等一下我就可以看得到了,兵马俑之约作文。早晨我得意忘形了。我和爸爸开着车子,飞驰在去西安的路上。在一路上,路边有很多美丽的景色,但我却没有被吸引着,我的心一直在想兵马俑会是什么样子的呢?据说全都是烧制后的小泥人。泥人为什么有这么大的吸引力呢?去到了博物馆,我急忙地打开车门,走下车子,博物馆门口处人山人海,那些人在那儿来来往往,门口排着很多很多的车,小学六年级作文《兵马俑之约作文》。这儿可以看出兵马俑很受人欢迎。我踏进了博物馆,看见了许许多多的古玩物品,手榴弹、草衣、机枪等……真令人大开眼界。我再向左拐走大约100多米,终于,看到了一个英勇的泥人,可以看得出来,那个就是威风凛凛的老将军。这就是所谓的秦始皇。再看看这个老将军的后面,排着成千上万的兵,个个都排得齐齐的,没有一个弯一点,这可能就是以前打仗时队伍吧。

再向前走多一阵子,还有那兵、马等的古时打仗的军马,还有那弓箭、盾、剑、刀等东西。虽然在地下埋了几千年,但它们仍然光亮,锋利。正在这个时候不知不觉,乌云已经遮了半个天,爸爸说,儿子该回家了。我带着依依不舍的心情坐上了车子,往家的方向开去,啊!我不知道中国还有这些历史文物,真为我们的中华民族骄傲和自豪。

兵马俑的作文 篇10

6月9日下午,我怀着兴奋又好奇的心情来到萧山日报9楼,兵马俑,我来啦!

活动一开始水晶老师给我们看了一段西安的视频,并告诉我们:长安(今西安)是世界四大文化古城,也是中华丝绸之路的起点,那里的古典文化可丰富了,连石器都有,而且美食也是应有尽有,听得我差点儿流口水。

兵马俑共分为十一种,分别为将军俑、铠甲勇、战袍武士俑、六射俑、骑士俑、御手俑、跪坐俑、立射俑、车士俑、军吏俑、跪射俑,今天我们要制作的是将军俑。

我首先拿出石膏粉倒入装着40毫升水的量杯里,快速地用筷子搅拌,时间大概一分钟,搅拌好的石膏糊像酸奶一样,兵马俑模具已提前用3根橡皮筋绑上,每根绑两圈,接着就是把石膏糊缓缓注入模具中,等待二十分钟就可以拆模了。

忐忑的等待着,感觉20分钟好漫长,有个男孩子等不及了,还没到时间就迫不及待地打开了模具,结果头、手、脚全部断裂,只剩下一个方方的身体,他哭笑不得的样子逗得大家哈哈大笑。20分钟后,水晶老师说可以开模了,我们小心翼翼的拆开模具,一个个完整的威风凛凛的将军俑笔挺地站着,成功啦!大家欢呼着,高兴地连蹦带跳。

刚出“炉”的将军俑必须放24个小时才可以上色,并且刚刚出来的将军俑还烫烫的一不小心就会断胳膊断腿。就是断了也没关系,24小时后用白胶粘好就行了,可如果碎了那就回天乏力了。

这次小记者活动让我懂得了坚持的可贵,有机会我想去西安看看兵马俑。

兵马俑的作文 篇11

在这次走读西安的活动中,我们参观了许多景点。如,秦兵马俑,半坡博物馆,汉城湖等。其中,令我印象最深刻的就是秦兵马俑了。

而秦兵马俑也是世界八大奇迹之一。在这之前,我只是从书上了解过兵马俑,却从未去看过,所以这次我异常激动。

兵马俑建于秦朝,是秦始皇为他自己建造的陪葬坑。它最初是由陕西省临潼县西杨村村民发现的。古人们用陶土烧制兵马俑,他们形体高大,比例均匀,形象生动,神态逼真,个性鲜明,可谓千人千面,栩栩如生。威武雄壮的军队,再现了秦始皇当年为完成统一中国的大业而展现出的军功和君威。

兵马俑分为将军俑,武士俑,骑兵俑等。将军俑神态自若,表现了久经沙场,肩负重任的特点。武士俑个个目光炯炯,双唇紧闭,神态严峻,好像一场大战即在眼前。骑兵俑一手执缰绳,一手执弓箭,骁勇善战,随时准备上阵杀敌似的。还有一个值得谈论的是挖掘出来的兵马俑手中几乎都没有兵器。据说,是被西楚霸王项羽给抢走的。

当考古学家发现彩绘铜车马时,铜车马已不再完整的呈现在大家面前了,都是大片零件,但令人欣慰的是还可以修复。

随着科技的进步,经过文物保护修复人员不断的努力,最终历时8年才完成修复。对我们来说,八年是十分久远的,可是,对于复原彩绘铜车马的道路上已经是飞速进步了。

兵马俑的作文 篇12

我的故乡有壮丽的山川,美丽的风景,古老的建筑。但我最喜欢的还要数秦陵的兵马俑了。

说起兵马俑,就让我回忆起7年前的往事了。那是一个炎热的夏天。我和爸爸小姨从姨姥姥家坐火车到秦陵去看兵马俑,我姨姥姥家住在西安,我们坐了几小时火车后到了秦陵。到秦陵之后,吃过午饭我就哭着、嚷着要去看兵马俑。

一进大门,首先看见一位身材魁梧的勇士,手握长枪。再往里去我们准备去参观一号坑,坑足有七八千平方米,兵马俑的姿势各不相同,有的站着,有的半蹲着,有的跪着,还有的牵着一匹马。它们的神态也各不相同,有的抬头眺望远方,有的皱着眉头,还有的低着头,好像在思考着什么。我大概数了一下一个坑里足有几十万个兵马俑,神态动作相同的很少。我在想秦朝时期的石匠本事真大,竟然它们的神态、动作、个子、脸形都不一样,各有各的特点。

接着,我们又来到了二号坑。二号坑的面积也十分大,十分宏伟。接着又来到了三号坑。因为那时候我去,四号坑正在挖,所以不让我们参观,我想现在去的同学,四号坑也已经挖好了,说不定还有五、六、七、八号坑了呢?

兵马俑虽然没有山河那么壮丽,山川之险。但是它意味着中国的历史悠久。

我爱你兵马俑,爱你兵马俑。

兵马俑的作文 篇13

我住在西安,那里有很多有名的景物,其中让我最喜欢的是临潼的兵马俑。

我来给大家讲一下兵马俑的来历吧!兵马俑是关于秦始皇的事,秦始皇快死的时候想还有千军万马陪着他,所以就让士兵们把土炒熟,捏成一个个土士兵,过了很久后,有一个农民在田地里挖出了一些奇怪的东西,有的是头,有的是散架的耳朵,有的是半只腿,他们以为这是妖魔鬼怪,就把它们放到庙上,每天在那里磕头,但是研究博物馆的人知道了就急忙赶来,他们让农民继续挖,博物馆的人本来觉得三十几年就可以全部挖完,但是到2016年还没挖完呢!

又过了很久很久,建立起了以前的兵马俑,以前的兵马俑都是被木板围着的,为了好看,上面又搭了一间小屋子,但是一个月过去了之后,木头就全腐烂了,上面的东西就塌了下来了,博物馆的人就立刻把他们修复好了,这就是博物馆特别厉害的人。经过科学的发展,博物馆的人发现了每个人的袖子里面,手掌里,脚低上都有秦始皇的签名。现在我来讲讲秦始皇,以前秦始皇的名字叫“王”,但他觉得这个名字不牛,就取了个叫“皇帝”的名字,这次他满意了。

现在你们知道我们西安有多厉害了吧,其实还有大雁塔,钟楼……的有名景物,要是有时间的话,你们一定要到我们西安,有很多有名景物在等着你呢!期待你们哦!

兵马俑的作文 篇14

玩完东京玩西安,对我来说那是必须的。今天,我的一家和二姨三姨一家开车,经过长途奔波来到了陕西省西安市临潼区来看世界第八大奇迹——兵马俑。

我们买完票后随导游观看兵马俑。首先,导游讲:这里被分为一、二、三号坑,一号坑是游客先观看的地方。我们来到一号坑后,我跑到最高处观看兵马俑,第一眼看到兵马俑时,我就惊呆了:这是两千多年前我们的老祖先创造的吗?我不敢相信。我自己对自己说:是的,它是老祖先创造的,我又问:我是中国人吗?是的,我是中国人,我真的为我是中国人而感到自豪。

在导游的讲解中,我知道:其实兵马俑我们很早以前就挖到了。在西汉时,有些农民挖到兵马俑,他们以为兵马俑是天上的鬼,下凡来杀人。所以人们不敢再挖了,只是把挖到兵马俑挂在树上,用鞭抽打。

为了观看清楚,我选择用望远镜观看。首先我发现兵马俑大多遭到破坏:有的头掉了,有的胳膊掉了,还是只剩下一个身体,我们还发现:他们被分成了好几股部队,都在摆阵。但有的向后看,似乎在思今家乡,有的很傲慢,好像打了很多的胜仗,屡建奇功,马上要被封为将军了。

我们在特殊展览厅发现了威风凛凛的将军俑、严肃的武士俑、目不转睛的跪射俑。

观看完兵马俑,我感受到了古代人的智慧,也知道了他们付出的努力和汗水。

兵马俑的作文 篇15

它是中华人民智慧的结晶,它是秦始皇最忠实的军队,它也是最珍贵的世界级文物,它就是秦始皇陵兵马俑。

古代的贵族死后,仍然想要延续活着时的奢华生活,于是喜欢找奴隶来陪葬。但秦始皇有很多军队和奴隶,他死后,总不能找那么多人来陪葬吧?于是,聪明的古人就用泥人来代替,这就是兵马俑的来历。

秦始皇陵兵马俑是在1974年被人们发现的,它占地20170平方米,相当于50个篮球场那么大。目前已经挖到了大约11400个兵马俑,不愧是千古一帝秦始皇的军队。

兵马俑按照一定的顺序分布在三个坑中,一号坑里主要是放一些战车和士兵;二号坑里的东西和一号坑差不多,不同的地方在于阵形,不过二号坑可是三个坑中最壮观的呢!不仅俑多,还有首次发现了跪射俑;三号坑里面主要放的是车和马,它们的颜色要比人俑丰富得多,这是为什么呢?科学家还在研究当中,也许不久的将来就会有答案吧。

当我站在兵马俑面前时,就仿佛回到了旌旗猎猎的战场:将军俑的脸上呈现出了严肃的表情,他双眼炯炯有神,好像紧盯着地图,似乎在思考如何才能赢得这场战争的胜利;武士俑手上紧握着兵器,眼睛却凝视着远方,似乎在想念自己的家乡;就连马儿都知道快要打仗了,它紧闭嘴唇,一声不吭,仿佛在全神贯注地听着主人发出的命令。

读完我的介绍后,你的心是否已经蠢蠢欲动了?是不是对秦始皇兵马俑产生了好奇之心呢?放假后一定要去看看兵马俑哦!我在西安等着你!

兵马俑的作文 篇16

西安的兵马俑闻名天下,它高大威猛,神采奕奕,让人望而生畏!但有多少人知道出土于徐州的汉兵马俑呢?也许你会觉得它和秦兵马俑一样威风凛凛,可你想错了,虽然都是陶俑,但它们却有不一样的身躯,不一样的性格。

上个星期,我去徐州参观的汉兵马俑,当我看见所谓的汉兵马俑时,惊呆了——它们的身高只有几十厘米,最小的也只有10厘米,和高大的秦兵马俑根本不是“一家人”。看着眼前娇小玲珑的汉兵马俑,我怎么也不能把它和秦兵马俑联系上。

汉兵马俑不仅体积不像秦兵马俑,神态也不大相似。看,这个兵马俑正同它身后的兵马俑交流着呢,那个正襟危坐,嘴角露出笑容……它们千姿百态,有说有笑,仿佛胜券在握了。

听导游说,这些兵马俑大部分已经损坏,我们现在看到的完整的兵马俑都是经过修复的,更奇特的是原来这些兵马俑都是有颜色的,但和空气接触久了,颜色就没有了,现在一号坑、二号坑都被挖掘出来了,只有三号坑没有出土,人们正在努力研究,希望保留住兵马俑的颜色,但目前还没有这样的能力,所以我们也只能让三号坑里的兵马俑继续长眠于地下。

那就让我们好好学习,将来能研究出一种防止兵马俑褪色的物品,更好的保护这美丽的汉兵马俑。

兵马俑的作文 篇17

去年暑假,我和爸爸来到被列入“世界八大奇迹”的秦始皇兵马俑参观。

我们先进了博物馆的大门,大门十分气派,门前列着两个石狮子,很有气势。博物馆里人山人海,非常热闹。接着,我们随着导游来到一号坑,一号坑长230米,宽62米,14000平方米左右,共有陶俑6000多个,是两个坑里面最大的。我被眼前的景象惊呆了,我仿佛来到了一个庞大的地下军团,有跪射俑、武士俑和军吏涌等。他们个个昂首挺胸、眼睛注视着前方,体现了古人视死如归的

不知过了多久,我们来到了二号坑,二号坑布局奇特,在深5米左右的坑底。每各三米架起一座高高的承重墙,兵马俑有序的.排列在过道中,有些兵马俑因被盗窃,而残损不齐。二号坑也摆列着许多秦朝的兵器,有戈、矛、吨、戟和弩等等,各式各样,看起来闪着寒光,十分锋利,我好像看见秦国勇士们坚毅的脸庞。

看完兵马俑后,我的心情久久不能平静,我想:秦始皇兵马俑十分震撼,它真不愧是“世界八大奇迹”啊!

兵马俑的作文 篇18

今年暑假,我们一家人去了西安看威武的秦兵马俑。

供人们参观的有三个坑。我们先去了一号坑,一号坑是这里最大的俑坑,东西长二百多米,宽五六十。这里的兵马俑也是最多的,大概有两千多个,而且他们形态各异很是壮观。有的紧握双手,表情凝重;有的怒目圆睁,好像很厉害的样子;有的表情严肃,好像在思考这什么……

接着,我们又去了二号坑。这里的兵马俑种类繁多,有武士俑、骑兵俑……武士俑非常威武,眼神中透露着杀气;骑兵俑一只脚踏在马鞍上,另一只脚立在地上,每个人手中都拿着弓箭,仿佛随时准备出发……此时我的脑海里,也涌现出千军万马奔腾而过的壮阔景象。

最后,我们来到三号坑,这里都是将军俑。虽然不大,却最吸引我,将军俑们每两个面对这面,好像在商讨着应敌战术。看到这里我突然明白,原来在古代职位不同,所处的位置也不一样,等级差别可真大呀!

将要离开的时候,我们去了兵马俑博物馆。这里有很多兵马俑模型,有大的,有小的,有排成排的……有包装精美的。虽然真的带不走,但买两个模型带回家还是可以留作纪念呢!除了这些,还有很多民族首饰也很漂亮,看得人眼花缭乱。

参观完后我依依不舍得坐上了回家的车,回到家后,我还是缓不过神来,兵马俑那恢宏的气势深深地吸引着我,真是令人难忘啊!

兵马俑的作文 篇19

举世闻名的秦始皇兵马俑坐落在陕西省西安市近郊,被誉为“世界第八大奇迹”。暑假里妈妈带我来到了西安,参观了秦始皇兵马俑。

顺着长长的走廊,来到了一座拱形大厅上。站在高处鸟瞰,我们看到了已经挖掘的三个俑坑中气势最宏伟的一号俑坑。一号俑坑东西长230米,南北宽62米,总面积有14260米。坑内的兵马俑也最多,共有6000个左右。坑内的兵马俑有的规规矩矩地站着,似乎在听候将军的指令;有的手执缰绳,举目远眺,似乎随时准备上马搏杀……兵俑之间,一行行,一列列,真像是一支训练有素的军队。

走着走着,我们来到了二号俑坑。二号俑坑比一号要小,却能近距离观察。在这里,我们可以清楚地看到它们表情各异:有的表情凝重、若有所思,仿佛在战争上遇到了困难;有的怒发冲冠,好像想冲上去把敌人一举歼灭;有的眼神坚定、紧握双拳,似乎随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念远方的亲人……当我们走近它们的身边,似乎还能听到它们轻微的呼吸声。

在三号俑坑里,我们可以更好地观赏陶马。只见一匹匹陶马膘肥体壮、栩栩如生。看它们那架势,一定是没少训练吧。好像只要一声令下,它们就会撒开四蹄,驮着战士们驰骋疆场,与敌人浴血奋战。

望着这些惟妙惟肖的兵马俑,我情不自禁地想:古人凭着自己的智慧和才艺创造出了如此雄伟的建筑,谁能说这不是中华民族的瑰宝呢?

兵马俑的作文 篇20

在那历史悠久的年代,秦始皇统一六国,他是历史上的第一个皇帝,我怀揣着对他的崇拜,从江南水乡千里迢迢来到了古都西安。

来到西安,我发现这里是繁华的城市,大街小巷游人如织,夜晚灯火通明。有高耸入云的大雁塔、古老雄伟的城墙、美丽壮观的音乐喷泉。我在这里还品尝了皮脆肉嫩的葫芦鸡、饼酥肉香的羊肉泡馍、麻辣爽口的羊蝎子。但是,最令我难忘的还是堪称八大奇迹之一的秦兵马俑。

还未走进兵马俑大厅,就看见一座高大巍峨的秦始皇石像,直插云霄,威风凛凛。我随着导游继续向前走,来到了一号坑,只见这里人山人海,非常热闹。我放眼望去,看到了一副壮观的场景,坑里整整齐齐地排列着数不尽的兵马俑,他们个个惟妙惟肖。我再走近仔细端详,发现每一个兵马俑的动作、神态、手中的武器各不相同。他们有的神情严肃,手握弓箭,好像即将出征攻打敌人;有的手持宝剑,脸带微笑,好像打了胜仗似的高兴得不得了;有的单腿跪地,目光炯炯,好像正等待着将军下达命令……我还看到了许多珍藏品,有做工精致的马车,缰绳金银相嵌,伞柄里隐藏着宝剑。有保存到现在还完好无损的青铜宝剑。有保存完好的将军俑,他体型健硕,勇武威猛,许多游客都在他面前拍照留念!这些历史珍品都是古代劳动人民智慧的结晶,真令人惊叹不已啊!

此外,我们还游览了兵马俑的二号坑、三号坑和秦始皇帝陵。今天我游览了规模宏大、栩栩如生的秦兵马俑,真是流连忘返啊!

兵马俑的作文 篇21

今天我和徐维佳来到长沙市博物馆参观兵马俑,那雄伟壮观的泥身,使我想起了古代劳动人民的智慧和辛苦。

庄严的兵马俑伫立在我的眼前,它经过了多少的风风雨雨,铸造了它坚忍不拔的身躯,我佩服那些铸造兵马俑的人,正是他们创造了这个世界奇迹,也正是他们让我们领略到中国的过去是非常繁荣的。

我们同在一个地球上,为什么全球的人都知道兵马俑?就是因为兵马俑是我们中国文化历史上一颗璀璨的明珠!打个比方吧:假如古代文物是喜马拉雅山,那兵马俑就是珠穆朗玛峰!我为什么要这样称赞兵马俑,因为它是万古流芳的。也许在数百年以后,我们早已经变成一堆幽幽白骨,可是兵马俑不会,它永远静静的坐在天下奇观的宝座上,因为它是我们华夏儿女的骄傲,也是我们做中国人的自豪。

我,在茫茫人海中,只是一粒细沙,而兵马俑是那滚滚波浪,用它的历史,它的文化,它的气息将我卷如了它的怀抱,我被它吸引着,我想要去保护它,不顾一切的保护它,让它不受到伤害。可是,我们的敌人——时间,却将我们磨损得不堪一击。

我是那么的柔弱,那么的渺小,它完全不认识我,不认识我的举动。它惊讶的看着我,看着我为它做出的牺牲,可是,我,却无怨无悔,就让我做一颗细小的沙子,只能默默的看着它吧!也许我在它的心里,也只是一个沙子。

兵马俑呀!多少年来的历史集于你一身,使你能散发出无比灿烂的光辉,在我们的历史里,你是不朽的化身!

兵马俑的作文 篇22

说起此事,纯属巧合。1974年,农民杨志发兄弟在黄土坡上打井,碰到一个硬邦邦的彩绘陶俑,他不敢怠慢,把挖到的俑头和陶片装在架子车上星夜拉到县文化馆。馆长是文物专家,判定此为二千多年前的秦代文物。这才揭开了兵马俑的神秘面纱。

兵马俑总面积为2万多平方米,分为三个超级大坑,仅一号坑里面埋葬着和真人、真马大小相似的陶俑,陶马就有6000余件。其规模之大,数量之多,制作之精美空前绝后,被称为“世界第八大奇迹”。

将军俑身材高大魁梧,头戴双卷尾冠,足穿双口翘尖履,身穿双重长襦,外披鱼纹鳞甲,长发飘洒,昂首挺胸,神情庄重,目视前方。有的手握剑柄,有的挥动起长戈,威风凛凛,气宇轩昂,果然有叱咤风云,决胜千里的大将军风范。

文官俑则是另一种风格。他们头戴乌纱,身穿长袍,腰系宽带,足登高履,手捧笏板,循规蹈矩,神情安祥,有一股儒雅之风。

跪射俑由于位置较低,未受塌方损毁,故保持完整。他们左跪右蹲,瞄准前方,张弓搭箭,目不斜视,仿佛正在向敌阵射箭。他们身穿铠甲,头戴银盔,几乎武装到牙齿——那是保护自己的安全吧。

古代没有机械,无论是挖坑还是造俑,全靠原始的手工劳动来完成。古代劳动人民凭借着自己的智慧和汗水创造了这项震惊世界的文化工程。

兵马俑的作文 篇23

在暑假里,我和妈妈去了临潼兵马俑,远远就看到威严壮观又器宇轩昂的秦始皇大雕像。

原来,这里就是秦始皇的寝陵,“唯有寝陵兵马俑,潼关渭水历千秋。”兵马俑不仅使我们感受到金戈铁马的震撼,更使我们陷入浪花淘尽英雄的沉思。

秦始皇,顾名思义,中国封建社会第一个皇帝,当时,秦始皇肯定想把皇位在自己的子子孙孙中传下去。过了几十年,他死了,他的手下和马车都要埋在土里,给秦始皇陪葬,继续他气吞河山的霸主生活。

我和妈妈来到三号坑,这是第一个参观点,这里虽然没有兵马俑,但是,这里的土地已经散发着战场的气息,很有秦始皇奋力迎战、开疆辟土的气魄。

接着我们来到二号坑,这里只有五六个兵马俑,里边还有两个战士的骸骨,他们是为秦始皇殉葬的吧。

我们来到了一号坑,这里全都是用铜做成的兵马俑,一排排、成千上万,整齐、雄壮、神态各异、栩栩如生,在表情不一的兵马俑中,我还找出了和我表情一样的兵马俑呢!

真应该让爸爸也来看一看,我想起爸爸教我《秦兵马俑》中的句子:每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细观察,它们神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。

兵马俑的作文 篇24

中国文化,源远流长,这是二年前看到爸爸从古城西安带回来的碟片后,留下的深刻印象。亲眼目睹展示中华民族智慧与文明的兵马俑珍贵文物成了我的一个梦。今天,我终于能圆这个梦了,嘉兴博物馆正在展出秦兵马俑等一系列文物,爸妈答应陪我一睹它们的风采。

刚走进展厅,我就被那形态各异的兵马俑吸引住了。这些兵马俑用“惟妙惟肖”来形容真不为过,你看那一个个兵马俑的面部表情都不一样,喜、怒、哀、乐都琳漓尽致地表现出来了,真可谓千人千面、千姿百态啊。再细看俑头上的发,挽结的走向及一丝丝的头发都缕缕刻出,真是栩栩如生、活灵活现。

往右看,一个高大、威武的将军俑展现在眼前,他是俑中级别最高者,到目前为止,所有俑中只有七个将军俑。将军俑与武官俑、士兵俑的最大区别是头戴易鸟冠,铠甲的甲片小,制作精美,前胸、后背、双肩有花结,与现在实行的军衔星级有一定的继承关系,由此可见中华民族悠久的历史和深厚的文化底蕴。那将军俑深邃的目光及众多兵马俑震撼人心的气势,不正象征着我们中华民族气吞山河、团结一致、奋发图强的伟大精神吗?

走出博物馆,我的心情久久不能平静,为中华民族辉煌的过去骄傲,为她繁荣的今天自豪,更为中华民族灿烂的明天喝彩!

兵马俑的作文 篇25

去参观兵马俑是我比完全国溜冰比赛之后的事。原本计划比完赛之后和大家在汉中玩一天就回广州,但是,我没有和大家一起玩,为什么呢?因为我和我妈妈提早一天走了,而我们不是回广州,而是去一个在汉中附近的城市――西安。

我们一去到西安,就和爸爸和婆婆会合了。我们四个人在西安玩了很多景点,但是其中令我印象最深的景点是兵马俑。

兵马俑的历史很长,下面我就来给大家介绍一下兵马俑的历史。兵马俑是秦朝时秦始皇创建的,在那时,兵马俑很好看,那些陶人都有上色,但可惜的是,在秦朝灭亡时,项羽把80%的兵马俑都烧成了碎片,所以我们现在只能请专家才能修好,但一个兵都要三个月才能修好,所以,修完整个大概也要几十年吧。

兵马俑不仅仅历史长,还体现了秦朝两大特点。

第一,它体现了秦始皇很会排兵布阵。他的阵里有先锋,左、右侧翼和后卫。先锋是在前方冲锋的,按现在来说就是所谓的敢死队,左、右侧翼是防止敌人从左右两边偷袭,后卫我相信大家都知道了,那就是防止敌人从后攻来。

第二,它体现了秦朝工匠的聪明才智,为什么这样说呢?因为每个陶兵脸上表情都不一样,在那时,谁可以想出那么多的表情并一一照刻呀!

兵马俑不仅反映了历史的色彩,还体现了古代人民的勤劳和智慧。我们也要向他们学习。

兵马俑的作文 篇26

今年五一假期,爸爸妈妈带我去了西安旅游。为什么要去西安呢?主要就是奔着兵马俑而去的。

在还没去兵马俑之前,我对兵马俑的了解并不是很深,只知道它是一个奇迹,就像探测水的深度却只探测到了水的表面,这次我终于可以拨开水面,仔细看看兵马俑这个奇迹到底是怎么样的。

刚来到兵马俑的大门前,导游便给我们打了预防针“希望我们认真听讲解,不要回去说兵马俑就是三个大坑,两辆破车,没什么看的”。为了多了解兵马俑,我便紧紧跟着导游的脚步,认真地听他讲解,关于兵马俑的历史故事。

据导游说:兵马俑坑是秦始皇陵的陪葬坑,目前已经发现了三座,其中一号坑最早发现,大约有五十个篮球场那么大,一号坑里面的兵马俑最多,他们个个与真人般大小,体格魁梧,神态各异,有步兵,也有骑兵,还有膘肥体壮的骏马,,他们排列整齐,整装待发,好像准备打一场大战,场面十分壮观,令人震惊。果然是“耳听为虚,眼见为实”,眼前看到展示出来的兵马俑,我简直不敢相信,二千多年前有秦国,没有像我们现在的先进技术,但却凭借着劳动人民的智慧和汗水,疑结出了这个世界第八大奇迹的兵马俑,真是不可思议!

后面我们又参观了二号坑和三号坑,因为兵马俑的颜色现在技术还不能保留,考古专家们停止了挖掘工作,才能更好地保存好呢?需要我们进一步的去研究。

这次去西安参观了世界第八大奇迹的兵马俑,真是不虚此行。

兵马俑的作文 篇27

8月7日,我们联系了西安国旅,随同旅游团,开始了一天的西安东线游,想着就要亲眼见到了这举世闻名的兵马俑,别提多兴奋。

坐车到兵马俑后,看到的是一个非常大的坝子,还有许多导游。而坝子矗立着一个秦始皇的雕像,秦始皇看起来又有威严,又有气质。往前走,右边下梯子便是售票厅,买好票后,再往前面走。一路上我看到了许多外国人,想必他们也兵马俑吸引住了吧!走了不久后,我们来到了“秦始皇兵马俑博物馆”。博物馆里陈列着许多文物,让我最不能忘记的是,进去以后,下梯子,可以看见一个巨大的兵马俑拉着一个现代小女孩,真奇妙!!陈列馆里有许多秦始皇的陪葬品和很多兵器,有一个令我印象比较深刻的东西,那就是为秦始皇撑伞的那个伞架,它可以伸缩,有点尖的一头的既可以在士兵举累的时候插在土地里,也可以在遇到危险时当做武器,作用还挺大嘛!!

随后我们看了一号,二号,三号坑,其中一号坑还是比较壮观的,一号坑有许多人参观,往下面看,一排排泥土色的兵马俑站在土地上,目视着前方。身上穿着战甲,头戴头盔,真壮观啊!不仅有“人”,还有“马”呢,几匹马站在土地里,也目视前方。从兵马俑我看到了我们古人的智慧结晶。

随后我们又去了东线中的一个景点—华清池,那是杨贵妃洗澡的地方,从中看到了古代王室的奢侈的生活。

在回程中,我还买了一个蓝田玉的粉色手镯,营业员讲这叫“芙蓉玉“,我可喜欢了。

兵马俑的作文 篇28

去年暑假,我们一家去了西安的秦始皇陵。

这天,天上万里无云,我们一家到了秦陵门口。只见上山的路旁边有很多车,一打听,哦,原来我们是要坐车上山呀!我们上了车,过了30分钟,我们到了山顶,只见大门上写了七个大字秦始皇陵欢迎您,旁边是3台自动检票口,里面有很多人正在拍照。

进了大门,映入眼帘的是上山的缆车。缆车慢慢地爬上了山顶,你到山顶就会看见著名的景点烽火戏诸侯的烽火台,当年的寺庙走上寺庙的顶部,你会发现旁边有一个很像金字塔的小山,你可能会问:这个金字塔是来干什么的?没错,读过历史书的你应该知道,那类似金字塔形状是埋葬千古一帝秦始皇的,据说千年以来,没有一个人敢从秦始皇的头上踩过。看完了寺庙以后,还可以看见整个西安市,可以看到西安的小吃街和大大小小的景点。到了兵马俑的部分,地图上会显示有两个坑:大坑,中坑。我们就先去了大坑,大坑是一个已经挖好的,里面的俑都是手拿兵器的,中坑是一个没有挖好的,可以看见里面的考古人员正在挖掘古墓,很像一个地下军事办公室,兵马俑的样子个个都很严肃,有些还被塑料包裹着,一看地图才知道,古代为了让兵马俑有颜色,所以拿植物来给兵马俑染色,这些染色的颜料接触了空气就会消失,所以用塑料包裹起来用于隔绝空气。

旁边的纪念馆里面有金缕衣,双马车,单膝跪地俑。在车上我回想起我今天看到千古一帝的陵墓,知道了古代帝王生活的奢华,我不希望现代有这个的制度。

兵马俑的作文 篇29

大家好,我是安导游,今天由我来带大家参观铜车马展厅。

1980年12月份,考古学家挖出了两架彩绘铜车马。当时,它们被埋在七米深的坑里,外面有一个木椁装着,因为年代久远,木椁早已腐朽,压碎了里面的铜车马。其中的一辆铜车马碎成3000多片,经过专家八年的修复,于1988年正式对外展出。另一辆铜车马则碎成1500多片,经过两年的时间,专家们使它换发出原有的光彩。

看,这就是一号铜车马。它在古代被称为高车,也就是立车。因为驾驭这辆车的驭手要保持站立的姿势。这辆铜马车的作用等同于现在的开道警车,驭手则是现代的高级警备员,保护后面的二号铜车马。

如果说一号铜车马是警车的话,那么二号铜车马就是一辆豪华舒适的国家元首轿车。二号铜车马又称为安车,因为驾驭这辆车的驭手要保持跪坐的姿势,可见车主人的身份之高贵。

我们都知道,青铜主要是铜和锡的合金。含锡量高,硬度就高,比如制作武器,需要硬度高的青铜。含铜量高,韧性就高,比如制作铜车马的缰绳,需要韧性强的青铜。2000多年前的秦代工匠应该还没有什么化学方程式之类的知识,他们是如何掌握这些成分比例的呢?这既是一个留给后世的未解之谜,也是中华民族具有光辉灿烂古代文明的见证。

谢谢大家,我的讲解结束了,请大家自行游览。

兵马俑的作文 篇30

今年暑假,爸爸妈妈带我去看兵马俑。我想兵马俑到底长什么样?马车有多精致?

我想着想着就到了,我们找到导游,走进一号坑。天哪,这里人山人海!但是我最感兴趣的就是那些兵马俑碎片,听导游阿姨说,这些碎片很难拼,最快两三个月,慢的话要一两年。我们看到兵马俑就是这样拼起来的,听到这里,我很吃惊——那这么多兵马俑该需要付多少心血啊!这里的兵马俑刚出土的时候都有颜色,可是见到空气就会失去颜色,所以我们看到的都是没有颜色的。这些兵马俑各式各样——鞋尖翘的越高,身份越尊贵;穿盔甲是战士,穿布衣的是平民;有的站着,有的跪着……但是,他们有两个共同点——都是单眼皮,手里都没有武器。

然后,我们又去了二号坑、三号坑。二号坑里的兵马俑和一号坑里的差不多,最吸引我的就是三号坑了。三号坑里的兵马俑都是用玻璃封起来的。那个出土时跪着的完整的兵马俑就陈列在这里,他的头发有颜色,是绿色的,鞋尖翘得很高,看起来像个威武的大将军向秦始皇汇报什么东西。兵器也放在三号坑里,有剑、有刀、有弓还有飞镖,做工非常精致,我心里对古人的智慧非常佩服。秦始皇本人的兵马俑也在这里,他比其他的兵马俑都要高一些,鞋尖也翘得更高,他的衣服非常华贵,我想他不亏是统一六国的皇帝啊!

兵马俑真是气派雄伟啊,我喜欢兵马俑!

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