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描写生姜贵的句子合集66条

时间:2018-02-20 20:08

小学趣味

趣味语文活动课教案

活动主题:走进多彩的传统文化,感受语文的独特魅力活动目标:

1.激发学生学语文爱语文的兴趣。

2.积累语文知识,丰富语文素养。

3.鼓励学生在生活和学习中养成自主培养语文读写能力的习惯。

活动重点:

词语典故、成语积累、知识面拓展。

活动课时:二课时

活动过程:

一、激情导入:

生活需要语文,语文调剂生活。我们生活离不开语文,语文是人们进行交流的工具。你口中讲的语言,手下写的文字,都属于语文。在生活中不仅仅起到交流工具的作用,更是调剂生活、陶冶情操的重要手段。这节课就让我们走进多彩的传统文化,感受语文的独特魅力。

二、活动开始:必答题一(每题10分):

要求:

把学生分为四个组,每组从“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”中任选一题,任选代表回答,分数多者获胜。

1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声?

A、琵琶B、古筝C、扬琴

2、“卧薪尝胆”说的是:

A、夫差B、范蠡C、管仲D、勾践

3、《史记》中的“世家”是给什么人作的传?

A、皇帝B、诸侯王C、贵族D、重臣

4、什么时候适合用“七月流火”来形容?

A、炎炎夏日B、夏去秋来C、春去夏来D、秋去冬来

1、神话《白蛇传》中“白娘娘盗仙草”盗的是:

A、人参B、冬虫夏草C、灵芝

2、在“夸父逐日”中,“夸父”是怎样追逐太阳的?

A、驾车B、骑马C、奔跑D、飞行

3、李清照的《如梦令》里的“绿肥红瘦”是描写什么季节的景象?

A、晚春B、盛夏C、初秋D、寒冬

4、“名花解语”是用来形容什么的?

A、女子非常美丽B、花艳丽C、花通人性D、美女善解人意

1、《西游记》中的火焰山位于:

A、甘肃B、新疆C、青海

2、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处?

A、刘备B、诸葛亮C、司马光D、司马迁

3、我们常把那些一知半解,却喜欢在人前卖弄的人叫:

A、半截剑B、半段枪C、半面D、半瓶醋

4、“汗流浃背”的典故出自西汉周勃,他“汗流浃背”的原因是:

A、衣服穿得太多B、劳动太卖力气C、打仗拼死厮杀D、答不出皇帝的问题

1、维纳斯是希腊神话中的

A、智慧女神B、爱神和美神C、自由女神

2、屈原是春秋时代哪国人?

A、吴国B、楚国C、越国D、齐国

3、古代六艺"礼、乐、射、御、书、数"中的"御"是:

A、下棋B、种花C、武术D、驾车

4、文学史上,有四部《变形记》,其中写人变成甲虫遭遇的那一部的作者是

A、阿普列尤斯B、契诃夫C、奥维德D、卡夫卡必答题二(每题20分)

从“东”“南”“西”“北”中任选一题回答,分数高者获胜:附:趣味语文题

1、下面这幅

删诗书,定礼乐,创儒学,传经艺,师表万世。

赞周礼,写春秋,立杏坛,育才德,桃李三千。

2、按意思猜成语:

最遥远的地方南

1、下面这副对联是说谁的事迹?

收三川,排八阵,六出七擒,五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬二愿;

取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐内变金木土革爻卦,水面偏能用火攻。

2、按意思猜成语:

最荒凉的地方西

1、下面这副对联是说谁的?

要打叭儿落水狗,临死也不宽容,懂得进取攻守,岂仅文坛闯将;莫做空头文学家,一生最恨帮闲,敢于嘻笑怒骂,不愧思想权威

2、按意思猜成语:

最昂贵的稿费

1、郭沫若在济南的一位词人纪念堂里题了这样一副对联。请问,这位词人是谁?

大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;

漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风

2、按意思猜成语:

最高的巨人

1、下面这副对联是说谁的?

豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;

仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。

2、按意思猜成语:

最反常的天气风险题:

列出二十分、三十分、四十分、五十分四种题型,每组学生任选一题,答对了得相应分数,答错了要扣掉相应分数。

附:各分值题内容

二十分题

1、“曰”字加一画能变成九个字,请把其中的七个写出来。

2、数字猜成语12345609

3、成语“惊弓之鸟”的“鸟”指什么鸟?

三十分题

1、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句话是谁留给谁的遗言?

2、“名列前茅”指名次列在前面,“茅”的最初意思是指一种草,姓茅的人,还是指草房子?

小学趣味语文教案篇二:小学趣味语文教案

语文教案单淑怡

教学目标:

(一)知识与技能目标

通过三个趣味的猜成语游戏,激发学生在成语、熟语、古诗词方面积累、运用的学习热情,同时也在一定程度上扩展学生的知识面。

(二)情感态度与价值观目标

1.激发学生学语文爱语文的兴趣。

2.积累语文知识,丰富语文素养。

3.鼓励学生在生活和学习中养成自主培养语文读写能力的习惯。

学习重点:

成语积累与运用、扩展知识面

教学过程:

1、课程引入:

同学们,有一天我看到一个很有趣的笑话,跟大家分享一下。中国老师给外国学生上国语课。老师问学生:请说出一个表示人开心的成语。BEN:嬉皮笑脸。LUCY:悲喜交加。JAKY:含笑九泉。老师当场倒地。

所以说呀,这个语文学不好是要闹笑话的,可是怎么才能学好呢,要是死记硬背的话,那就太没意思啦。今天呀,我们来玩个词语猜猜猜大闯关的游戏,一起来搞怪一下,好不好?胜出的孩子可以得到小礼物哦。

2、游戏环节:

第一关:超级无敌估估下

五个人一个小组,全班分成六个组,参加比赛。每个组可以想一个好玩的组名。以下的比赛也是。老师在黑板上写上成语,小组中一个人见得到成语的做动作,给提示(但是不能说出成语中有的字,谐音也不可以哦),另外四个人根据提示猜成语。猜到一个成语加十分。每次猜成语的时间是一分钟。做动作的学生不会那个成语的可以说“飞”,直接进入下一个成语。(时间大概是7分钟左右)

词语:今非昔比八字没一撇横冲直撞便宜没好货,好货不便宜半斤八两面壁思过曹冲不打不相识快马加鞭不到黄河心不死长他人志气,灭自己威风脚踏实地车到山前必有路刻舟求剑苏轼横看成岭侧成峰吃软不吃硬孤帆一片日边来打草惊蛇蛇鼠一窝起早贪黑齐心协力节衣缩食定心丸千里马馋嘴猫呆若木鸡手舞足蹈目中无人曹植打退堂鼓当耳旁风海底捞月目瞪口呆画龙点睛龙马精神口是心非东倒西歪眼高手低左顾右盼一年之计在于春粒粒皆辛苦守株待兔掩耳盗铃鸦雀无声变色龙人来鸟不惊小荷才露尖尖角床前明月光淡妆浓抹总相宜

第二关:超级无敌开口中

老师把猜成语的条件写在黑板上,让学生来选,第一关得分最高的组可以最先选择答哪一道。在规定时间内,学生把想到的成语写在黑板上,符合条件的成语越多得分越高,写出一个得十分。每小组的时间是三分钟。这个环节预计用20分钟。

条件:

A:带数字的成语(以下为参考答案)

一石二鸟二龙戏珠三过家门四面楚歌五彩缤纷六根清静七上

八下八拜之交九死一生一败涂地二话不说三心二意四世同堂五大三粗六亲不认七口八嘴八面威风九霄云外一览无余二心两意三番两次四大皆空五方杂厝六通四辟七手八脚八仙过海九鼎一丝一般见识二童一马三山五岳四分五裂五花八门六月飞霜七拼八凑八面玲珑一本万利二惠竞爽三生有幸四海为家五洲四海七折八扣八纮一表人才三年五载四面八方五马分尸七情六欲一鸣惊人三更半夜五谷丰登一心一意三姑六婆五脏六腑一笔勾销三从四德一视同仁一字千金一本正经一触即发一目了然一贫如洗

B动物

鼠目寸光牛鬼蛇神虎视眈眈兔死狐悲龙飞凤舞蛇蝎心肠马到成功羊肠小道猴年马月鸡毛蒜皮

投鼠忌器老牛舐犊放虎归山狡兔三窟画龙点睛画蛇添足万马奔腾亡羊补牢沐猴而冠闻鸡起舞

抱头鼠窜小试牛刀龙腾虎跃乌飞兔走老态龙钟怀弓蛇影车水马龙虎入羊群尖嘴猴腮鹤立鸡群

胆小如鼠气壮如牛藏龙卧虎守株待兔望子成龙打草惊蛇千军万马顺手牵羊杀鸡吓猴呆若木鸡

狗急跳墙猪突豨勇蜂拥而起鱼目混珠凤毛麟角狼吞虎咽

猪狗不如封猪长馆雕虫小技如鱼得水珍禽异兽指鹿为马

狼心狗肺凤头猪肚独占鳌头莺歌燕舞虎背熊腰

偷鸡摸狗蠢笨如猪噤若寒蝉井底之蛙惊弓之鸟飞禽走兽

C植物

指桑骂槐、世外桃源、铁树开花、收之桑榆、胸有成竹、出水芙蓉、藕断丝连、望梅止渴、囫囵吞枣、青梅竹马、柳暗花明、苍松翠柏、桃红柳绿、投桃报李、百步穿杨、萍水相逢花好月圆草菅人命树大招风木已成舟根深蒂固叶落知秋风花雪月打草惊蛇火树银花草木皆兵罄竹难书耳根清净花枝招展苍松翠柏柳暗花明风吹草动呆若木鸡青梅竹马树大根深横生枝节岁寒松柏苍松翠柏火树银花奇花异草蚍蜉撼树移花接木胸有成竹叶落归根金枝玉叶强干弱枝睡眠惺松岁寒松柏艳若桃李玉树琼枝残花败柳水性杨花芳草萋萋寒梅傲雪蕙质兰心秋菊傲霜煮豆燃萁土偶桃梗枝繁叶茂落叶归根借花献佛拈花一笑胸有成竹如花美眷寸草春晖瓜熟蒂落移花接木枯木逢春火树银花桃李争妍明日黄花镜花水月蒲柳之姿玉树临风李代桃僵指桑骂槐囫囵吞枣落花流水风花雪月花好月圆

D“多”的成语

贵人多忘事贪多务得贪多嚼不烂积少成多丰富多采丰富多彩多愁善感贵人多忘百不为多,一不为少得道多助,失道寡助丰筋多力婀娜多姿夜长梦多多多益善见多识广命途多舛绚丽多彩多事之秋好事多磨足智多谋变化多端韩信将兵,多多益善博学多才绰约多姿兵在精而不在多多此一举多财善贾韩信用兵,多多益办兵多将广不可多得多才多艺作恶多端僧多粥少诡计多端少见多怪多如牛毛多行不义必自毙兵多者败多谋善断会少离多阅人多矣言多必失多谋少断多许少与博闻多识凶多吉少多钱善贾多难兴邦博识多通多快好省人多势众名目繁多

E.四季

春:红杏出墙柳亸莺娇春深似海百花齐放百花争艳斗色争妍

姹紫嫣红万紫千红花红柳绿花娇柳媚柳暗花明柳莺花燕

柳昏花螟绿草如阴绿肥红瘦桃红柳绿繁花似锦

夏:赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨蝉声阵阵烈日当空电闪雷鸣

暑气逼人酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火汗流浃背蝉不知雪

簟纹如水火伞高张肉山脯林夏雨雨人夏日可畏

秋:金风送爽雁过留声秋色宜人天朗气清一叶知秋春种秋收

春花秋月秋色宜人秋风过耳秋风萧瑟秋雨绵绵一丛金黄

一丛火红秋意深浓秋兰飘香秋风过耳丹枫迎秋枫林如火

冬:冰天雪地滴水成冰冻手冻脚寒风刺骨寒气逼人天寒地坼

天寒地冻透骨奇寒雪窖冰天雪虐风饕

F带“不”字成语

按兵不动按兵不举爱博而情不专傲不可长敖不可长

鞍不离马背,甲不离将身鞍不离马,甲不离身爱不忍释爱不释手安不忘危哀而不伤暧昧不明傲慢不逊按捺不住暗室不欺

不按君臣不安其室不安于室不安于位不卑不亢

卑卑不足道百不当一逼不得已必不得已不避斧钺

不辟斧钺百不获一鞭不及腹兵不接刃不避艰险

必不挠北抱不平不步人脚不避水火不辨菽麦

不辩菽麦不辨菽粟不便水土百不失一不避汤火

百不为多,一不为少兵不污刃兵不血刃兵不雪刃败不旋踵

百不一存百不一贷兵不由将不拔一毛兵不厌权

百不一遇兵不厌诈卑不足道不败之地悲不自胜

不辨真伪不白之冤不拔之志并存不悖不瞅不睬

不偢不倸不揪不睬把持不定半痴不颠不茶不饭

匕鬯不惊边尘不惊鞭长不及鞭长不及马腹不存不济

不痴不聋半筹不纳不辞而别不差毫发不差毫厘

不存芥蒂不辞劳苦不差累黍不揣冒昧不成器

不出所料不成三瓦不差上下不成体统不啻天渊

不耻下问不齿于人不吃羊肉空惹一身膻不吃烟火食不耻最后

不测之祸不次之迁不逞之徒不次之位不臣之心

不测之忧不测之罪半懂不懂不得不尔半低不高

第三关:超级无敌我最劲

这一环节是抢答环节,依旧是小组为单位。学生根据老师给的提示回答成语或古诗词,答对的得十分,答错不扣分,别的组有一次补答机会。预计用十二分钟左右。

问答条件:

成语题:

最宝贵的时间——一刻千金最长的寿命——万寿无疆

最长的腿——一步登天最长的时间——千秋万代

最长的一天——度日如年最长的棍子——一柱擎天

最成功的战斗——一网打尽最彻底的变化——翻天覆地

最彻底的劳动——斩草除根最惨的结局——一败涂地

冲得最高的气——气冲霄汉最大的效益——一本万利

最繁忙的季节——多事之秋最公开的事情——尽人皆知

最高的巨人——顶天立地最高的瀑布——一落千丈

最高明的医术——药到病除最高超的`技术——鬼斧神工

最高明的指挥——一呼百应最好的记忆——过目成诵

最遥远的地方——天涯海角最荒凉的地方——不毛之地

最悬殊的区别——天壤之别最反常的气候——晴天霹雳

古诗词题:

背出一首写动物的诗歌。

鹅骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。

背出一句有植物的诗歌。

夜来风雨声,花落知多少。墙角数枝梅,凌寒独自开。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

背出一句写月亮的诗歌。

床前明月光,疑是地上霜。小时不识月,呼作白玉盘。

背出一句写春天的诗歌。

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

背出一句有数字的诗句

春种一粒粟,秋收万颗子。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

背出一句有颜色的诗歌

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。背出一首写农民被剥削被压迫的诗歌

李绅悯农(一)锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

悯农(二)春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。

张俞蚕妇昨日入城市,归来泪满巾。遍身罗绮者,不是养蚕人。

歇后语题:

韩信点兵——多多益善猴子捞月亮——白忙一场

黄鼠狼给鸡拜年——没安好心姜太公钓鱼——愿者上钩

开封府的包公——铁面无私孔夫子搬家——尽是输(书)

下雪天穿裙子——美丽动(冻)人小葱拌豆腐——一清(青)二白哑巴吃黄连——有苦说不出哑巴打官司——有口难言

丈二的和尚——摸不着头脑芝麻开花——节节高

十五个吊桶打水——七上八下生姜——老的辣

游戏完结,得分前三名的组员都有小礼品,其他组的有糖果。

教师总结:

各位同学,今天这节课开心不?有没有觉得原来语文也可以很好玩的?希望大家以后也可以开开心心学语文,快快乐乐用语文,语文是很有趣的。我给大家布置一个小作业,回家之后,把今天上课的时候特别好玩的东西跟爸爸妈妈分享,好不好?谢谢各位同学,下课。

小学趣味语文教案篇三:趣味语文教案

五年级趣味语文课教案

第一、二、课时

【字谜一组】

1、一点一横长,一撇到南洋,南洋两棵树,长在石头上。

2、一边绿,一边红;一边喜雨,一边喜风;喜风的怕水,喜雨的怕虫。

3、木字口中栽,非杏也非呆,若把困字猜,猜了也白猜。

4、四四方方一座城,里面住着十万兵,出去八万去打仗,剩下二万守老营。

5、王同志,白同志,两人同坐石凳子。

6、十个兄弟力量大,什么困难都不怕。

7、花园四四方,里面真荒凉,只有一棵树,种在园中央。

8、看来有两人,面目很难分,不像是大夫,倒像是工人。

9、一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长。

10、一弯新月在当空,新月上面三颗星。

11、夫人回娘家,头戴两朵花,过了一个月,骑马转回家。

12、看看心里平,其实跳不停。

13、林字多一半,猜森不能算。

14、多一笔,教学生,少一笔,带士兵。

15、有水能养鱼,有土能种菜,有人不是你,有马跑得快。

16、有竹枯无叶,有木细又长,有禾叶已落,有石煤里藏。

17、有草种子发,有虫害庄稼,有鸟全身黑,有言令人怕。

18、有刀真强硬,有金铁炼成,有山职位定,有丝网上绳。

19、有心要生气,有米碎又细,有草吐芳香,有水在山西。

20、有草深青色,有水暗绿色,有木是武器,有手争夺去。

21、有女爱嫉恨,有火好取暖,有水到上海,有手保平安。

22、有水好行船,有手要用肩,有贝多奉献,有丝颜色鲜。

23、有女姿容好,有鸟曲项叫,有虫到处飞,有山冲云霄。

24、有丝做成纱,有言作调查,有女成阻碍,有船湖中划。

25、有水净又明,有日云无踪,有心成爱憎,有虫飞满空。

26、右看它是马,左看马靠它,像马不是马,它比马儿大。

27、三人同日来相见,相见之时花初绽,人们年年迎接它,它到人间花满园。

28、头戴兔儿帽,生着弓字腰,一条腿站立,一条腿前翘。

29、减一个,孤单一人,加一个,成伙成群。

30、加一寸不错,加一口不乐,欠账不发愁,成对加一个。

31、水势真不小,坡土被冲跑。

32、四面围墙一面空,撇点交叉在当中,旁边有水不流动,时间长了不卫生。

33、京城红日当空,映出三条彩虹。

34、水中游,山上跑,合在一起味道好。

35、上边生在水里,下边挂在天上;上边味道鲜美,下面光芒万丈。

36、一边大,一边小,一边会跳,一边会跑,会跳的吃人,会跑的吃草。

37、头戴一顶帽,老实又可靠。

38、四面不透风,一人在当中,若要猜囚字,其实没猜中。

39、戴上帽子是客人,摘掉帽子是军人。

40、两个幼童去砍柴,没有力气砍不来,归家又怕人笑话,躲在山中不出来。

41、有木不必涉水,有女必然姣媚,有车却要人抬,有人不在国内。

42、一字四笔八个头,中间有水水不流,要问这字哪里有,就在村边和地头。

43、左一口,右一口,不知共有几个口,惹得唐僧生了气,一念疼煞小孙猴。

44、天广地大,天安门上红灯挂,十月一来到了。

45、一物圆形,九点组成。

46、汽车到了站,乘客人不见。

47、一口一十紧相连,不是古字不是田。

0-48、左右开弓,百发百中。

49、上面革字头,口字在中间,北字左右分,四点在下边。

50、有木冬天开花,有水必有鱼虾。

答案1、磨2、秋3、束4、界5、碧6、克7、困8、天9、府10、心11、腾12、怦13、梦14、师、帅15、也16、干17、牙18、冈19、分20、仓21、户22、工23、我24、方25、青26、驼27、春28、第29、从30、又31、波32、沤33、影34、鲜35、鲁36、骚37、实38、因39、兵40、幽41、乔42、井43、咒44、庆45、丸46、乖47、叶48、弼49、燕50、每

第三、四课时

39【谐音举例】

1、歇后语:飞机上吹喇叭──想(响)得高四两棉花──谈(弹)不上老鼠爬秤钩──自己称自己老虎拉车──谁敢(赶)膝盖上钉掌──离题(蹄)太远骑自行车下坡──睬(踩)都不睬(踩)一连三座庙──妙(庙)妙(庙)妙(庙)石头蛋腌咸菜──一言(盐)难尽(进)隔着窗户吹喇叭──名(鸣)声在外

关公打喷嚏──自我吹嘘(须)

此地无银三百两有口无心胡子生疮底子差

鸡爪子烩豆大材小用小和尚念经不打自招

卖豆芽不带秤毛病热锅上的蚂蚁没有多少油水麻袋上绣花乱抓电线杆当筷子坐卧不安

2、古诗:竹枝词(唐)刘禹锡

杨柳青青江水平,闻郎岸上踏歌声。东边日出西边雨,道是无晴(情)却有晴(情)。3、对联:刘伶饮尽不留零(刘伶)贾岛醉来非假倒(贾岛)

六七八九三四五批:缺衣(一)少食(十)

(1)宋代,苏小妹与其长兄苏东坡的好友佛印和尚以对联的形式开了个玩笑。苏小妹写的上联是:人曾是僧,人弗能成佛;佛印和尚看后,晓得这是苏小妹有意在取笑于他,于是,提笔对下联,反戈一击。联曰:女卑为婢,女又可称奴。苏东坡在一旁看了,连声称妙!

(2)一天,诗人黄庭坚应约到苏东坡住所,苏东坡随即出门迎接。这时,苏小妹正在窗前捉虱子了。一见长兄和黄庭坚迎面而来,脱口出对联道:长兄门外邀双月,苏东坡笑对下联:小妹窗前捉半风。上联的“双月”,即“朋”字;下联的“半风”谁的圣诞(繁体),即“虱”字。

第五、六课时

【趣味汉字举例】

1、象形字:

人()月()马()牛()马()羊()齿()燕()网()鼎()2、指事字:

上()上加一横指上。下()下加一横,指下。

本()下加一横,指出树根。末()上加一横,指出树梢。

刃()刀上加一点,指刃。

3、会意字:

休()表示人靠在树旁休息。采()表示手在树上摘。众()表示多人相聚磊()表示表示石头成堆。旦()表示太阳从地平线升起来。掰()表示用手把物体分开。牧()表示手拿木棍赶牛放牧。

4、形声字:

左形右声:蚂、蚁、编、篇、右形左声:飘、瓢、雅、瓶上形下声:空、暑、茅、管下形上声:想、裳、婆、斧外形内声:街、阁、圆、匮内形外声:问、辨、风、罔

第七、八课时

【如何欣赏书法作品】

书法的赏析不仅是体会作品点画、结体、章法的匠心与功力,以及师承、流派、风格,更重要的是通过作品去感受书家的气质,情感,及其审美追求。书法家靠手和思想来创造,欣赏者靠眼力来挖掘发现作品点画布白中蕴藏的生命与灵魂,是一种再创造。这种再创造成效取决于欣赏者的知识、修养、阅历、心境诸因素。

赏析书法既要对作品宏观的把握,如气势、神采、布白,又要细微的观察,如用笔、用墨、结构、线条等等。欣赏线条质量,从中可以观察出作者创作时的用笔、用墨及其笔法。其次是由线条点画组合的汉字结构,艺术型的意趣和哲理。第三是布白包括结字、行气、章法。第四是神采,就是指书法的精神气质、格调风韵。神采是作者精神境界的忠实记录,与作者的情感性格、修养密切相关。优秀的书法作品必须是形美神足,形神兼备,欣赏者就是要领会体势,捕捉神采。

书法艺术风格首先表现在作品独特的整体风貌以及所造成的独特境界,这与书法家的审美取向、艺术气质关系最为密切,是书法家对艺术个性张扬的结果。

书法艺术风格就是艺术家在创作中表现出的艺术特色和创作个性。书法家由于生活经历,艺术修养、个性特征、审美趣味以及性格的不同,在选择书体,表现手法诸方面都会有自己的特色,这

样就形成了不同的艺术风格。风格也最能显示出一个人的气质、精神风貌;这也是数千年历史积淀在书法家心灵中的反映,体现在线条中的微妙之处,给人以无限的遐思。

第九课时

【一字毁千军】

1935年5月初,蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋,曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师,以集中兵力歼灭驻守在河南的蒋军。但是不幸的是,在拟定作战命令时,冯玉祥的一名作战参谋把“沁阳”的“沁”多写了一笔,成了“泌阳”。碰巧河南南部就有个泌阳,不过这个地方与沁阳有千里之遥。冯玉祥的部队接到命令,匆匆赶往泌阳,结果贻误战机,错过了聚歼蒋军的有利时机,使蒋军获得了主动权。在近半年的中原大战中,冯、阎联军处处被动挨打。一字之差,最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。

第十、十一课时

比喻句赏析

比喻句:

1.树像一朵绿色的云,从大地上升起。

2.这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

3.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

4.山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

5.站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

6.平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

7.孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

8.明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

9.岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

10.那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

11.港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

12.马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

13.金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。

14.花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

15.石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

16.像钻石那么闪亮的小露珠。像水晶那么透明的小露珠。像珍珠那么圆润的小露珠。

17.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

18.在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

19.一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。

20.香港,真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。

拟人句:

1.成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。

2.熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。

3.这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向人们报

告着成熟的喜讯。

4、古井像一位温情的母亲,用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。

认真读下面的句子,然后完成作业:

(1)判断是“比喻句”还是“拟人句”,填在句后括号里;

(2)是比喻句,在“把什么”下面划——,在“比作什么”下面划;

(3)是拟人句,在表示拟人的词下面划~~。(8%)

1.地上长着厚厚的苔藓,软绵绵的,像是铺着绿色的地毯。(这是__________句)

2.杨梅树吮吸着春天的甘露,在雨雾中欢笑。(这是______句)

3.夏夜,星星在夜空中眨着眼睛,小虫在唱着动听的小夜曲。(这是__________句)

4.战士们猛虎似地朝敌人的阵地扑去。(这是__________句)

下面摘录一篇文章,可以帮助同学们辨别比喻句和拟人句:“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。”这个句子是比喻句还是拟人句?

梁静:肯定是拟人啊!!如果是比喻的话,喻体,喻词,主体分别是什么呢?

聂在富:在这个句子中,“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花”被赋予了人的动作──“聚拢来”,这是拟人的修辞方法;怎么“聚拢来”呢?用“像赶集似的”来打比方,在拟人中又有了比喻的成分。所以说,这个句子的修辞方法是拟人与比喻的综合运用,以拟人为主,拟人中包含着比喻,属于修辞手法的套用。当否?请指正。

落地麦:我完全同意此观点。我们只有引导学生看清这是拟人与比喻的综合运用,才不会和我们平时有关比喻与拟人的相关知识发生矛盾。如果要一意强行认定这是个拟人,那么可能会对学生“正确的比喻观”产生负面影响。

老笨蛋:同意这个观点。修辞就是把话说得更好些。一个句子里使用多种修辞格是一种常见的语言现象,这个句子的“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花”还有排比的意味呢。

阳光海峡:我们判断比喻句的标准是找出本体和喻体,也就是把什么比喻成了什么;我们判断拟人句的标准是判断哪些事物被赋予了人的动作、语言、心理、神情等。从这句中的“聚拢”、“赶集”这两个词来看,这是一个明显的拟人句。

第十二、十三课时

拟人句赏析

1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

1、黛玉葬花:第27回,埋香冢飞燕泣残红。这个片段是正个红楼梦的核心,简直成了红楼梦的代名词,甚至未读红楼者,都知此章。黛玉的《葬花辞》成为流传甚广的红楼诗词,也为在红楼梦中最长的诗词。作曲家王立平先生为此辞谱曲,竟耗时一年半载。也正是这首曲子做完以后,王先生从此不再作红楼曲,因为“已耗尽所有心血”。

黛玉因在一风雨交加的夜晚被拒怡红院后,开始痛恨宝玉,第二天一大早,本来是大家作饯花会,黛玉却一个人,在山坡下独自哭泣,葬花。为何要去葬花,辞中有答案:“未若锦囊收艳骨,一对净土掩风流,质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。”而“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,”“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁,道出黛玉的生活处境和孤独自知,她仰天长泣:“天尽头,何处有香丘?”让多少人唏嘘不已,潸然泪下。这首辞是当之无愧的经典之作,它其中的文学价值和艺术价值远远不是一般的唐宋诗词可比拟。这是中国人艺术精神的最高境界。黛玉作为一个女子,是诗的化身,是花的化身。是诗魂,是花魂。把世间最美好的生物(花),最智慧的头脑(人),最触动心灵的艺术(诗)完美结合在一起,是中华文化的核心所在,“天人合一”,又加上那唯美的画面,动人的场景,怎么不能印象深刻,难以忘怀呢?

2、湘云醉眠青石凳:第62回,憨湘云醉眠芍药茵。这个画面最为生动活波。宝玉过生日,大家都在为他祝寿喝酒。在行酒令时,因其活波可爱,湘云被多人灌酒,诗兴大发。于是要划拳,还说:酒面要一句古文,一句旧诗,一句骨牌名,一句曲牌名,还要加上一句宪书上的话,总共凑成一句话,酒底要关人事的果菜名。而后湘云屡次被罚酒以至于醉了,跑到山子后一块青石板上睡。众人在得知她后,都过来看:果见湘云卧于石凳上,业经香梦沉酣,四面芍药花飞了一身,满头脸衣襟上皆是红香散乱,手中的扇子也被落花埋了,一群蜂蝶围着她。口中还说着酒令,众人又是爱,又是笑。这活生生的画面,绝对吸引眼球,虽是文字描述,却画面使然。足见曹雪芹的笔力之精准,描写之巧妙。有人说湘云是女三号,是有道理的。

3、共读西厢:第23回,西厢记妙词通戏语。宝玉偷偷地在桥边桃花树下读《会真记》,恰巧黛玉走来葬花,问他读什么书。宝玉藏之不殆,最后还是让黛玉看了。两人共读西厢,觉辞藻警人,看完了书,却只管出神,心中还默默记诵。宝玉就是在这个时候第一次对黛玉表白:“我就是个多愁多病身(张生),你就是那倾城倾国貌(崔莺莺)。”黛玉听了,不觉带腮连耳通红,登时直竖起两道似蹙非蹙的眉,瞪了两只似睁非睁的眼,桃腮带怒,薄面含嗔。随后,宝玉被袭人叫走,黛玉一个人走到梨香院门后,听到小戏子们在练习戏文,是牡丹亭。黛玉此时感慨缠绵,品味戏词。慢慢的,不觉心中神痴,眼中落泪。这段是红楼梦中最美好的画面之一,宝玉与黛玉此时开始懂得两人的心意。这是初恋的甜蜜与痛苦,让人难忘。

4、晴雯撕扇:第31回,撕扇子作千金一笑。晴雯与袭人,宝玉吵架之后,在乘凉枕榻上睡着。宝玉为了逗晴雯开心,就提出让她撕扇子,晴雯看到宝玉如此便说:我最喜欢撕扇子了,宝玉把自己的扇子给她撕,晴雯果然接了过去,哧的一声,撕了两半,接着嗤嗤又听几声,宝玉还在旁边笑着说:撕得好,再撕响些!这个时候,麝月过来,宝玉把她的扇子抢了过来,继续让晴雯撕。麝月气的不行就走了。晴雯撕完以后,说撕累了,明儿再撕吧。风流灵巧遭人怨。本来是只有主子才能睡的卧榻,她一个丫头就在上面睡着了。还有这些扇子虽不贵重,可是也不容一个丫头撕玩取乐。在宝玉眼中千金难买佳人一笑,可是在旁人看来,却是一个“水蛇腰,肖肩膀的”狐狸精。晴雯撕扇只是她的风流灵巧一个侧影。这个像林妹妹的丫鬟,最终要让怡红公子记挂一辈子。

5、观戏生姜宴:第30回:宝钗借扇机带双敲。因为宝玉与黛玉闹别扭,后来又和好,宝钗很看不惯他俩。看戏中,因为宝钗怕热,宝玉就在旁边搭讪说宝钗像杨贵妃,体丰怯热,宝钗大怒。正好一个小丫头因为找不到扇子,在中间插话,让宝钗还她扇子,宝钗指着她说:你可仔细!见我和谁玩过?说的小丫头跑了。黛玉看到宝玉奚落宝钗,心中极为得意,继续取笑问宝钗听了什么戏,宝钗说是李逵骂了宋江,后来又赔不是。宝玉便说不是这出,是负荆请罪。宝钗讥讽道:原来这叫作负荆请罪,你们通今博古,才知道负荆请罪,我不知道什么是负荆请罪。这话没说完,宝玉和黛玉都脸红了。凤姐在一旁看热闹,说这大暑天,谁还吃生姜呀?众人不解,凤姐说没人吃生姜,怎么辣辣的?只有这四个人懂得这话中有话,别人也只是付诸一笑。这是第一次宝钗,黛玉,宝玉三人的正面交锋,以黛玉完胜告终。也显示出宝玉对黛玉的呵护与痴情。宝钗完全成了局外人,更让宝黛抱作一团。

6、宝钗是何等老谋深算,宝玉、黛玉说话想讨便宜,哪里是宝钗的对手。“凤姐虽不通达,但只见他三人形景,便知其意”,说什么只是形式,观颜察色,知微见着才是功夫,这是王熙凤的强项。宝玉在宝钗处讨了没趣,黛玉非但不体谅,最后还要再打趣,硬是把个宝玉逼到墙角。黛玉这样的说话习惯不好。

7、真是闲处光阴易过,倏忽又是元宵佳节。士隐令家人霍启抱了英莲,去看社火花灯。半夜中霍启因要小解,便将英莲放在一家门槛上坐着。待他小解完了来抱时,那有英莲的踪影?急的霍启直寻了半夜。至天明不见,那霍启也不敢回来见主人,便逃往他乡去了。那士隐夫妇见女儿一夜不归,便知有些不好;再使几人去找寻,回来皆云影响全无。夫妻二人半世只生此女,一旦失去,何等烦恼,因此昼夜啼哭,几乎不顾性命。

8、黛玉笑道:“姨妈不知道。幸亏是姨妈这里,倘或在别人家,人家岂不恼?好说就看的人家连个手炉也没有,巴巴的从家里送个来。不说丫鬟们太小心过余,还只当我素日是这等轻狂惯了呢。”薛姨妈道:“你这个多心的,有这样想,我就没这样心。”

9、至次日乃是四月二十六日,原来这日未时交芒种节。尚古风俗:凡交芒种节的这日,都要设摆各色礼物,祭饯花神,言芒种一过,便是夏日了,众花皆卸,花神退位,须要饯行。闺中更兴这件风俗,所以大观园中之人都早起来了。那些女孩子们,或用花瓣柳枝编成轿马的,或用绫锦纱罗叠成干旄旌幢的,都用彩线系了,每一棵树头每一枝花上,都系了这些物事。满园里绣带飘摇,花枝招展,更兼这些人打扮的桃羞杏让,燕妒莺惭,一时也道不尽。

10、刘老老只是千恩万谢的,拿了银钱,跟着周瑞家的走到外边。周瑞家的道:“我的娘!你怎么见了他倒不会说话了呢?开口就是‘你侄儿’。我说句不怕你恼的话:就是亲侄儿也要说的和软些儿。那蓉大爷才是他的侄儿呢。他怎么又跑出这么个侄儿来了呢!”刘老老笑道:“我的嫂子!我见了他,心眼儿里爱还爱不过来,那里还说的上话来?”二人说着,又到周瑞家坐了片刻。刘老老要留下一块银子给周家的孩子们买果子吃,周瑞家的那里放在眼里,执意不肯。刘老老感谢不尽,仍从后门去了。

11、王熙凤正言弹妒意,林黛玉俏语谑娇音。宝钗讽刺宝玉元宵不知“绿蜡”之典。李嬷嬷骂袭人“哄宝玉”“妆狐媚”“配小子”,袭人气哭。宝玉守袭人,劝袭人,给袭人喂药。宝玉给麝月篦头,睛雯讽刺,宝玉说她“磨牙”。湘云至,黛玉因宝玉恋着宝钗而使气回房。宝玉对黛玉讲“亲不间疏,先不僭后”的道理。

12、且说荣府中合算起来,从上至下,也有三百馀口人,一天也有一二十件事,竟如乱麻一般,没个头绪可作纲领。正思从那一件事那一个人写起方妙,却好忽从千里之外,芥豆之微,小小一个人家,因与荣府略有些瓜葛,这日正往荣府中来,因此便就这一家说起,倒还是个头绪。

13、至次日坐堂,勾取一干有名人犯。雨村详加审问,果见冯家人口稀少,不过赖此欲得些烧埋之银;薛家仗势倚情,偏不相让,故致颠倒未决。雨村便徇情枉法,胡乱判断了此案,冯家得了许多烧埋银子,也就无甚话说了。雨村便疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾,不过说“令甥之事已完,不必过虑”之言寄去。此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为,雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来,因此心中大不乐意。后来到底寻了他一个不是,远远的充发了才罢。

14、丰盈的花朵竟簌簌地凋落,一片片轻盈地落在水面上的花瓣,舞出大大小小的水晕,一圈一圈地散开来。花瓣小舟随着风的指示,摇曳着,伴着那份花香渐渐消逝远去……只剩下两颗小小的花芯孤零零地伫立与水面上。

15、黛玉正自悲泣,忽听院门响处,只见宝钗出来了,宝玉袭人一群人都送出来。待要上去问着宝玉,又恐当着众人问羞了宝玉不便,因而闪过一旁,让宝钗去了,宝玉等进去关了门,方转过来,尚望着门洒了几点泪。自觉无味,转身回来,无精打彩的卸了残妆。紫鹃雪雁素日知道黛玉的情性:无事闷坐,不是愁眉,便是长叹,且好端端的不知为着什么,常常的便自泪不干的。先时还有人解劝,或怕他思父母,想家乡,受委屈,用话来宽慰。谁知后来一年一月的,竟是常常如此,把这个样儿看惯了,也都不理论了。所以也没人去理他,由他闷坐,只管外间自便去了。那黛玉倚着床栏杆,两手抱着膝,眼睛含着泪,好似木雕泥塑的一般,直坐到二更多天方才睡了。一宿无话。

16、当下代儒没法,只得料理丧事,各处去报。三日起经,七日发引,寄灵铁槛寺后。一时贾家众人齐来吊问。荣府贾赦赠银二十两,贾政也是二十两,宁府贾珍亦有二十两,其馀族中人贫富不一,或一二两、三四两不等。外又有各同窗家中分资,也凑了二三十两。代儒家道虽然淡薄,得此帮助,倒也丰丰富富完了此事。

17、可巧黛玉的小丫鬟雪雁走来与黛玉送小手炉,黛玉因含笑问他:“谁叫你送来的?难为他费心,那里就冷死了我!”

18、通灵宝玉反面那顽石亦曾记下他这幻相并癞僧所镌篆文,今亦按图画于后面。但其真体最小,方从胎中小儿口中衔下,今若按式画出,恐字迹过于微细,使观者大废眼光,亦非畅事,所以略展放些,以便灯下醉中可阅。今注明此故,方不至以胎中之儿口有多大、怎得衔此狼醮来笾物为诮。

19、“嗳哟,我来的不巧了!”

20、“你也不用哄我,从今以后,我也不敢亲近二爷,二爷也全当我去了。”宝玉听了笑道:“你往那去呢?”宝玉笑道:“我跟了你去。”林黛玉道:“我死了。”宝玉道:“你死了,我做和尚。”

21、雪雁道:“紫鹃姐姐怕姑娘冷,使我送来的。”

22、长亭引恨,月地埋愁,更断魂一缕。算只有、东邻公子,解道柔肠,漫寄新词,总移筝柱。抛珠滚玉,娉婷谁见,千竿啼竹留旧迹,道年年、憔悴无言语。明朝油壁青骢,化蝶寻芳,为伊记取。

23、须臾茶毕,早已设下杯盘,那美酒佳肴自不必说。二人归坐,先是款酌慢饮,渐次谈至兴浓,不觉飞觥献悠鹄础5笔苯址簧霞壹殷锕埽户户笙歌,当头一轮明月,飞彩凝辉。二人愈添豪兴,酒到杯干。雨村此时已有七八分酒意,狂兴不禁,乃对月寓怀,口占一绝云。

24、霏霏细雨之后,飒飒秋风不期而至,带来了些许清凉的况味。我身穿藏蓝色长袖衫和浅蓝色牛仔裤,在大学校园里漫无目的地彳亍。偶尔可见几位学长学姐走过,他们或者步履匆匆,或者悠闲自在,脸上既洋溢着蓬勃的朝气,又书写着成熟的沉稳。

25、凤姐的'事瞒着贾琏,贾琏的事她却参和参和,贾蓉贾蔷原是好兄弟,兄弟二人又与凤姐要好,凤姐自然是要帮说几句话撑腰。既帮说了话,便可以做顺水人情,推荐两个工仔,立即就解决了贾琏奶妈刚才所求的事。蓉、蔷两兄弟想借机打点贾琏夫妇,贾琏夫妇都在小字辈面前摆出一幅廉洁奉公的样子。可见,不要贪小便宜,要贪就贪大的,同时还要因人而异,不能见好就伸手。

26、故绝圣弃智,大盗乃止;玉毁珠,小盗不起。焚符破玺,而民朴鄙;剖斗折衡,而民不争;殚残天下之圣法,而民始可与论议。擢乱六律,铄绝竽瑟,塞瞽旷之耳,而天下始人含其聪矣;灭文章,散五彩,胶离朱之目,而天下始人含其明矣;毁绝钩绳,而弃规矩,坦ご怪指,而天下始人含其巧矣。

27、在花的海洋,随处一看,藏在花朵里的精灵就会大方地让花儿展露芳颜。这儿是一朵盆景菊,沐浴着阳光的柠檬黄的颜色,像极了被用心的画家用颜料加深了生命的活力。花瓣细滑,几十瓣紧紧地簇拥着,羞涩的花蕊被众星捧月地现在花的中央,花蕊呈咖啡色,玲珑而可爱。整朵花好比豆蔻年华的少女头顶蓬松的发髫,女孩带着年少的轻狂和青春的自信朝着阳光奔跑,微笑。

28、方才勉强颔首自觑,轻巧地卷起诗作,招手唤来小斯结账,拂了拂衣衫上并不存在,转身离去,打开一把油纸伞,抿唇,眷恋似的看了一眼佳人消失的方向,反方向离去,步履踟蹰。

29、贾元春才选凤藻宫,秦鲸卿夭逝黄泉路。贾政生辰,元妃入宫。贾蔷要下姑苏聘请教习,采买女孩子,置办乐器行头,贾琏有犹豫之意,贾蓉示意凤姐为之说好话,贾琏方允。凤姐趁机叫赵嬷嬷两个儿子一起去。贾府忙着盖造省亲别墅。宝玉看望将死之秦钟,秦钟劝他“以后还该立志功名,以荣耀显达为是”,并自悔“以前你我见识自为高过世人,我今日才知自误了”。

30、步态有些蹒跚的他正拥着微微的醉意行走,光亮的前额,只有几根黑发遮掩着,宽宽的大脸上早已爬上岁月的痕迹,一双眼睛始终犀利,似乎要刺穿这黑幕下的丑恶。

31、不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。我热爱菊花,并非于它的迷人的美貌,而欣赏于它独特的韵味。让我也像菊花那样吧,为追寻一个目标,坚强而坚持地应对一路上的风风雨雨,直到取得胜利的那一刻,就能像菊花那样,在战胜了所有的曲折之后,傲然地在倒下的对手中微笑。

32、恍惚间,一朵傲然挺立的并蒂莲出现在我的眼前。俗话说:“并蒂莲花开,好事自然来。”它们那一抹深红,像一堆燃起的火,像一罐立刻要倾泼的颜色!我不禁欣喜地伸出手来,抚摸这一对美莲花。

33、如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果只看到月亮的阴影,那你的生命旅程将难以找到光明;如果只看到树叶的驻洞,那你的人生将失去生机;如果只看到朋友的缺陷,那你的人生旅程将难以寻到知音。如果你完美无缺,那最大的遗憾便是过于完美。

34、江南烟雨,弱水空蒙,几穗汀兰摇曳身姿,重重交叠地墨色云朵,恰似宣纸上联袂盛开的娇艳水仙,却带着微不可察的惆怅。空气中氤氲的水汽萦绕着波光涟漪中的轻舟,点缀着丝丝梦的迷离。

35、贾雨村一听这案子,就知道头尾。正要办案,看到有人使眼色,便觉疑怪,先退堂再说。这里可看出他办事开始老练了。雨村再次为官,遇到“贫贱之交”竟如雷震一惊,当故人把他教乖之后,就过河断桥,这点倒是无师自通,难道是与生俱来的官本性?

36、寒风仍旧猛烈的侵袭着,惊扰着行路树摇摇欲坠的枝丫,像哀歌一般回荡在那里,兀自沉思着的过客伴着悔恨与神伤,落寞在路旁的灰霾里。那时的片刻时光,他也觉得十分漫长。不知过了多长时间,他又缓缓迈出了脚步,也许仅仅是为了一个若隐若现的梦。

37、黛玉耳内听了这话,眼内见了这形景,心内不觉灰了大半,也不觉滴下泪来,低头不语。宝玉见他这般形景,遂又说道:“我也知道我如今不好了,但只凭着怎么不好,万不敢在妹妹跟前有错处。便有一二分错处,你倒是或教导我,戒我下次,或骂我两句,打我两下,我都不灰心。谁知你总不理我,叫我摸不着头脑,少魂失魄,不知怎么样才好。就便死了,也是个屈死鬼,任凭高僧高道忏悔也不能超生,还得你申明了缘故,我才得托生呢!”

38、王熙凤弄权铁槛寺,秦鲸卿得趣馒头庵。北静王看“宝玉”赞宝玉,赠以前日圣上亲赐兴+月+鸟令+鸟香念珠一串。凤姐、宝玉、秦钟盱中途在农人家打尖。宝玉观二丫头纺绩。来至换槛寺,凤姐到馒头庵(水月庵)要两间房作下处。宝玉,秦钟与智能玩笑;凤姐弄权图银害命。自称“从来不信阴司地府报应,凭是什么事,我说行就行”。问老尼要三千两银子。智能向秦钟提出“出了这牢坑,离了这些人”的要求。凤姐为落人情,图三千银,又住一宿。

39、一面说,一面禁不住进前伸手替他试面上的汗。宝玉瞅了半天,方说道:“你放心”三字,

40、那宝玉恍恍惚惚,依着警幻所嘱,未免作起儿女的事来,也难以尽述。至次日,便柔情缱绻,软语温存,与可卿难解难分。因二人携手出去游玩之时,忽然至一个所在,但见荆榛遍地,狼虎同行,迎面一道黑溪阻路,并无桥梁可通。

41、案上设着武则天当日镜室中设的宝镜,一边摆着赵飞燕立着舞的金盘,盘内盛着安禄山掷过伤了太真乳的木瓜。上面设着寿昌公主于含章殿下卧的宝榻,悬的是同昌公主制的连珠帐。宝玉含笑道:“这里好,这里好!”秦氏笑道:“我这屋子,大约神仙也可以住得了。”说着,亲自展开了西施浣过的纱衾,移了红娘抱过的鸳枕。于是众奶姆伏侍宝玉卧好了,款款散去,只留下袭人、晴雯、麝月、秋纹四个丫鬟为伴。秦氏便叫小丫鬟们好生在檐下看着猫儿打架。

42、林黛玉一闻此言,登时将脸放下来,问道:

43、黄花满地,白柳横坡。小桥通若耶之溪,曲径接天台之路。石中清流滴滴,篱落飘香;树头红叶翩翩,疏林如画。西风乍紧,犹听莺啼;暖日常暄,又添蛩语。遥望东南,建几处依山之榭;近观西北,结三间临水之轩。笙簧盈座,别有幽情;罗绮穿林,倍添韵致。

44、贾母问宝钗过生日时喜欢什么酒戏,宝钗依贾母往日素喜者说了出来,这方面黛玉就做不到,她总是自己怎么想,就怎么说,不太考虑别人的感受。黛玉来了几年,贾母从没为她做过生日,现宝钗刚来不久,就替宝钗专设生日酒,黛玉心中有了不自在,所以一天都不开心,加上凤姐又拿戏子来取笑,心情遭透了。宝玉后又进来,真是撞在枪口上。

45、我蜷缩在黑暗的角落,望着天空,繁星点点,却觅不到月光的踪迹。伤心地唱完“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,抬起脑袋,仰望着天空,长长地叹了一口气:爱,究竟在何处?

46、宝玉因见他外面罩着大红羽缎对衿褂子,因问:“下雪了么?”地下婆娘们道:“下了这半日雪珠儿了。”

47、黛玉两眼直瞪瞪的瞅了他半天,气的“嗳”了一声,说不出话来。见宝玉别的脸上紫涨,便咬着牙,用指头狠命的在他额上戳了一下子,“哼”了一声,说道:“你这个——”刚说了三个字,便又叹了一口气,仍拿起绢子来擦眼泪。宝玉心里原有无限的心事,又兼说错了话,正自后悔;又见黛玉戳他一下子,要说也说不出来,自叹自泣:因此自己也有所感,不觉掉下泪来。要用绢子揩拭,不想又忘了带来,便用衫袖去擦。黛玉虽然哭着,却一眼看见他穿着簇新藕合纱衫,竟去拭泪,便一面自己拭泪,一面回身将枕上搭的一方绡帕拿起来向宝玉怀里一摔,一语不发,仍掩面而泣。

48、一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?

49、空对着山中高士晶莹雪,终不忘世外仙姝寂寞林。叹人间,美中不足今方信;纵然是齐眉举案,到底意难平。

50、他是甘露之惠,我并无此水可还。他既下世为人,我也去下世为人,但把我一生的眼泪还他,也偿还的过他了。

以馈赠为话题的作文800字 篇1

我们在生命中收到过无数礼物,无论是一支钢笔,一块橡皮,都能够使我们高兴一阵子,在我们眼中,礼物是建立于物质之上的,恰好是这甚器尘上的物质主义,往往让我们忽略掉许多近在咫尺的上天给予我们的馈赠,不管是健康、亲情或是智慧……不可计数,但是上却有一些不幸的孩子,狠心的上帝并没有对他们施以馈赠。

一两年前,我参加过一次活动“与孤儿手拉手”。到达目的地后,一个胖胖的女人迎上来,说明自己是院长,带队老师与他寒暄一阵后,便与我们跨入大门。

哎!可怜!这些幼童有的一生下来便是个外星人,有的小小年纪便成了残疾人,有的是唐氏综合症患者,有的是有的双亲早亡,无依无靠。

看着他们,我不由得心酸起来,我们的眼眸是多么澄澈如同玻璃一般,不带一丝瑕疵,正因为这种纯净,你身上的一切丑恶污秽都会被折射出来,使你羞愧不已。

我们团队为孩童们策划了一个游戏环节,男孩儿们玩捉迷藏,女孩们玩编花篮尖叫声欢笑声此起彼伏,一个小弟弟藏到了一个竹筐里,大家费了九牛二虎之力才将他拽出来。

可我注意到,角落上坐着一个女孩,她只是呆滞地看着同伴们,没有丝毫想去玩的欲望,无论我怎么招手也不理采,我立刻猜到了,原来她得了孤独症。

我从其他孩子身边绕过坐在她身边,她依旧没有理我,我尝试与她交流,可还是无济于事,我便拉拉她的手,想带她一起去玩耍,但没想到这个女孩看起来挺文静,力气却大得惊人,任我连拉带拽,她偏是一丝不动。

我摇摇头叹了口气,打量一下她,女孩儿生得清秀,头发像雨丝一样长长的眼睫毛将眼睛盖住,眼睛本是心灵的窗户,却被帘子遮住,与世隔绝。

我的内心触动很大,即便她并不理睬我,但我还是给他讲了许多我从别人那里听到的趣闻趣事,讲我与同学间的矛盾纠纷,讲……

一小时后,我拉拉她的手,这次我没费任何力气便她便起来了,我领他一起去编花篮,手把手的教他,院长看着我,眼神充满了惊异、喜悦与欣慰,望望四周一片欢声笑语,我突然明白了。

这些与世无争透明无透明无庛,如天使般可爱的孩子,才是上帝给予人类最好的馈赠。

以馈赠为话题的作文800字 篇2

友情是一首无字的歌,在属于我们的季节里悄悄响起,为我们坚定的步伐奏响一首动听的乐曲。友情的馈赠是道不尽的快乐,他会自动封存在记忆里,永久铭刻。

雨淅淅沥沥的下,雨滴打在窗户上,顺着玻璃滑下,落在小水洼里,溅起圈圈涟漪。我撑起伞走出门,漫无目的地前进。忽然,我被一块石头绊住了,身体前倾,下一秒,我陷在泥泞之中。雨水打在我身上,和着泪水一起流下。

刚才发生的事就像放电影一样浮现在眼前,妈妈洗完头发后找吹风机时,突然找不到了,于是她命令我去婶婶家借吹风机。我极不情愿的走进婶婶家,极其谦恭的向她问好,然后切入正题——借吹风机。她的头高昂着,两只眼睛上下打量着我,最后轻蔑的笑了一下,“不借!借给你们穷人,我的吹风机都掉身价了。”

怒火一下子涌上心头,怒吼道:“不借就不借,有钱人就可以随便践踏别人的尊严吗!”下一秒,一种炙热,滚烫的感觉袭来,五个手指印赫然出现,我掩面逃去……丝丝凉意打断了我的思绪,我环顾四周,人们走的走,跑的跑,似乎看不见我的存在,一丝苦笑浮现在我的嘴角。就在我挣扎着爬起来时,一只皮肤白皙细腻的手出现在眼前,我抬起头。一个清秀的女孩,嘴角有一抹温暖的微笑。

她身后有一个衣着华丽的妇人,一个司机在为她撑伞,我迅速作出判断,她是有钱人家的小姐。注定她是夺目的鲜花,我是渺小的碧草。“需要帮忙吗?”她眨着明亮的大眼睛,那双明眸纯净如水,没有一丝杂质。我摇摇头,爬起身,径自离开。

我以为我们终是两条平行线,不会有任何交集吧,但我错了。突如其来的,她就出现在我眼前,手里拿着我的那把伞,累的气喘吁吁。她把伞给我,“交个朋友吧”,我吃惊的看着她,一脸茫然。等我回过神时,我拒绝了,“我们不是一个世界的人。”“每个人都是一样的!我不过拥有优越的物质生活,除此之外,一无所有。”我看到她眼中闪过一丝黯淡,她在风中颤抖,像一片枯叶般无助。

我过去抱住她,我们紧紧地依偎在一起,突然觉得,我需要一份这样真挚的友情。幸运的是,我们拥有了彼此。这份友谊的馈赠,像一束阳光打进我的生命,那一刻,我看到了黎明的曙光……

以馈赠为话题的作文800字 篇3

时隔多年,那胆颤心惊的场景仍不时出现在眼前。

那是一年的暑假,我参加了一次夏令营。本以为会是无忧无虑的游山玩水,却没想到在第二天就突遇挑战——高空过断桥。

我站在地上,有点求饶地抬头望向那桥。它高高的,只由几块木板和几根铁索构成,两端由柱子固定在地上,而上方只有孤零零的一根线。要放在平时,我一定会觉得它像特效中的空中轨道,而此刻,它却怎么看怎么像红军长征时飞渡的泸定桥。

尽管我的目光在极力躲闪,但最终还是被老师送到了挑战的柱子前。面对全队队友的鼓励,我不好意思拒绝,开始了挑战。随着高度的不断增加,我渐渐有了得意的感觉。抓扶手的手稳稳的,牢牢的,像是胜券在握一般,不经意间,我便到达了柱子的顶端。

就在我从木板上站起的那一瞬间,我的自信突然闪退,铺天盖地的紧张与恐惧随之而来。我的脑子里空空的,目光呆滞地盯着眼前晃动不安的断桥,手死死地拽着头顶固定住我的绳索。我慢慢地试着伸出一只脚,想要踏到下一块板上,但它却在伸到空当处时就缩了回来,不停地抖动着。

“加油,你可以的!”老师在下面大声地喊道,并对我做了个加油的手势。想到前面那么多队员皆勇敢踏过,我便再次伸出了脚。“哗啦”,铁索之间发出剧烈的晃动声,腿仍在颤抖,但却已成功到达下一块板上。那要不,就再来一次吧!我听到铁索的声音,一声,又一声……它好像不再那么生涩,倒有几分悦耳,像无数个铃铛的碰撞,又像是胜利钟声的敲响。

不知不觉间,我走到了终点。尽管手握绳索的力度丝毫未减,但脚下却逐渐变得欢快起来。我重新站在地上看起它来,一根根铁索也不再冰冷,它们串联在一起,环环相扣,阳光照射下,发出柔和的光芒。

自此,我便对来自外界的挑战不再恐惧,也从来不轻易说出妥协的话来。我不再像以前一样胆小,在遇到危险困难时总会勇敢踏出第一步,试着尝试,不再畏手畏脚,不再轻言放弃,不再随意选择退缩。

我知道,那高空所馈赠给我的,是迎难而上的勇气。

以馈赠为话题的作文800字 篇4

时代变迁,长江后浪推前浪,代代新人换旧人。为了顺应时代的发展潮流,我们的课堂教学也开始发生了变化,在原来的基础上增添了原来没有的色彩,像是在锦缎上的绣花,像是在天空中的彩虹,像是黑夜里一轮圆月,都是课堂教学美好的点缀。

这次的课堂教学改革打破了原来的"老师讲,学生听"模式,变成了"学生讲,老师辅导",让同学们通过小组合作进行学习。这也是针对很多现在学生存在的问题所进行的课堂教学改革,给了我们更好的机会去学习。

这次课改使得原来相对而言较枯燥无味的课堂,变得更加活跃,让每一个同学都能置身于集体之中,感受集体的力量,使得课堂里面出现更多欢声笑语。老师不再是冷冰冰的形象,而像朋友一样,和我们在课堂里欢笑,带着我们在知识的海洋里遨游。每个小组都有每个小组的"拿手宝",也就是组长,带着所有组员在跟别的组竞争的同时,一起进步,一起前行,不会丢下任何一个人,不再是老师顾及全班,而是每个组的成员之间的帮扶。这样的知识,不再是老师硬生生的塞进我们脑子里,而是我们自己去寻找、吸收汲取。

根据学习金字塔,讲授、阅读、试听、演示都属于被动学习,学习内容的留存率相对较低,而讨论、实践、传授给他人属于主动学习,学习内容的留存率相对较高。所以这次课改,也有利于我们对于学习内容的留存,有利于我们记住知识点。小组合作让我们在讨论之中找答案,在实践之中验证答案,在互相传授知识的时候巩固知识点,完善知识库。

在此基础上,课改还有利于我们团结意识的形成,有助于提高我们的表达能力、语言水平。小组合作的时候,每一个同学都竭尽所能为小组付出,每一个小组都散发着团结的光芒,发挥着团结的力量;在为了把每一道题目的知识点讲明白的同时,我们的表达能力、语言水平也相应得到提升。

这样的课改给予我们更好的学习机会,在原基础上拓展出更大的学习空间,它的好处不仅在学习上,还有在精神上、心灵上馈赠了我们很多。我对我们学校的课改很有信心,因为我对我们的同学有信心!

以馈赠为话题的作文800字 篇5

小雯低着头,走回了座位上,仿佛一个做了错事的孩子,眼泪如泉水一般,一下子用到眼眶。在短暂的学习生涯中,我结交过许多的朋友,然而在这其中有一个女孩是我终生难忘。

她的名字叫小雯,是一个普通,文文静静的女孩,是我第一个结交的朋友,可她却是我的知心好友。我们总是形影不离的走在操场上,同学们总开玩笑说我们是黏在一起的。

还记得那次是我9岁的生日,她一大早就来到学校,给我准备了一个惊喜!我还是照常在上课前15分钟进的教室,可奇怪的是教室的没有锁,但却没有一个人,一张显眼的贺卡摆在了我的桌子上,上面写着:下第二节课来2楼一趟,在第2个花盆下有东西给你。

我以为是恶作剧,便把卡片随手扔到了垃圾箱里。“对了,今天是语文课代表的生日!”几个同学唧唧喳喳的从教室外走进来。“对,对。”另外的几个同学也附和着。不知是嫉妒还是怨恨,原本心情平平的我顿时充满了懊火,心想:“为什么有人帮语文课代表过生日却没人理我,大家可都知道我的生日啊!”

这时小雯进来了,怒火顿时冲上我的头脑,我大声喊:“小雯!今天是什么节日你忘了吗?你也是为语文课代表过生日的吗?”我突如其来的责问,使小雯愣住了。“我给你的卡……”还没等小雯说完,我又喊到:“这就是我的朋友吗?我的愿望也不能达成吗!”小雯低着头,走回了座位上,仿佛一个做了错事的孩子,眼泪如泉水一般,一下子用到眼眶。

第一节课下课了,看着大家开心的样子,我心情越来越糟,我不知不觉走到了2楼的阳台,心里不禁有一种涌动想看一下花盆下是什么。我乘别人不注意,把花盆搬到了一边。那是一个不到1元钱的手机布偶,下面还有一封信。我打开信,默默地读着,上面写着:“小伊子,生日快乐,祝你在新的一年学习进步……你的好朋友小雯。”我的心顿时如刀绞一般,我误会了她。我冲回教室,紧紧的拽住小雯的手,不知说什么好。

直到今天那个廉价的手机布偶依然放在我的床头,它虽然廉价,但反映了我们深厚的友谊。小雯,她是我永远的朋友。

以馈赠为话题的作文800字 篇6

有的人说时间是马,跑得飞快,也追不上,只能注目眺望。有的人说时间是龟,过得好慢,磨磨蹭蹭,半生蹉跎都了。有的人说时间是箭,只见出鞘的那抹影儿,回过头来,只能看到箭尾。而我却认为时间更像一位老人,明明看上去时间还有很长,但它却不紧不慢地流逝,反应过来时,已经烟消云散,转瞬即逝。

时间是这么的不紧不慢,这么的措手不防,可在寒来暑往,秋收冬藏之中,时间给了我们芸芸众生数不胜数的馈赠。时间里蕴藏着无穷无尽的奥秘和神奇。这就是时间给世间万物的礼物呀!我就拿日出来说吧。

日出,仿佛是一次重生;日出,仿佛是一种仪式;日出,仿佛是一次苏醒。日出,耀眼而又轻松;日出,重庄而又隆重;日出,安祥而又美丽。

我喜欢这样静静地等候那五分钟。那五分钟是时间老人施展的魔法,呼唤着人们来迎接新的一天,给人们带来元气满满的一天。那五分钟又好像是时间老人送来的祥瑞气象,祝福人们岁月静好,把握世间一切的美好。

在5:35分,我坐在窗前,盖着被子,歪着脑袋得守候着。这时候,一分一秒都流逝着那么漫长,仿佛永远不到头。静谧中,墨一般的天也开始有一点一点的变化,亮了一些,我的人影隐隐约约地出现在透明玻璃窗上。我想,时光的老人终于放出了光,一点一点地。

时光的缓慢地推移着,我的单眼皮着急地呐碱。我的头越来越沉。慢慢地……突然,不知怎么我一个激灵,我坐了起来,喘了几口气,接着等。

5:37分,地平线开始有一点紫蓝色,并用十分悠闲地向顶部移动,零零碎碎地鸟声也渗和了进来。透过玻璃,传到我的眼睛和耳朵中,我再一次努力睁大了双眼。

5:40分,紫蓝色已占领了半个天空,而我“身后”跟着大红色、红橘、橘黄色。越来越多的鸟鸣声加入进来了,我的脑袋越来越清晰。

5:42分高潮来临了,鸟叫最欢之时,太阳拖着清晨来了。

一!二!三!四!五!

太阳出来了!光芒照耀着整片大地,贪梦地扶摸每一寸地,在我眼里,这是个神圣而又美丽的早晨,为什么?

因为,我见了日出,一次美丽的重生,感受了每分每秒带来奇迹般的惊喜,感受老人时间的馈赠,感受世间一切的美好。

以馈赠为话题的作文800字 篇7

成长中的我,最爱看的书是《上下五千年》。伴着一杯绿茶,沉醉在夏日的午后,我读着那忠奸仁义的故事,起起落落的人生。我知道,这是多情的祖先给予我的馈赠。

是的,祖先是多情的。

"明艳惊人出汉宫,红颜薄命古今同。"王昭君的身影消散在"西风残照,汉家陵阙"之中。古人叹她:"意态由来画不成,当年枉杀毛延寿。"她的倩影远了,和平却近了。当长安城的百姓享受着幸福生活的时候,他们忘了那个女子的泪水和叹息。而昭君,在那遥远的漠北,慢揾美人泪。她轻轻地笑了。她知道,自己的牺牲并没有白白浪费,她,将用她的红颜,换回近百年的胡汉和平。她,是多情的。

祖先,是坚定的。

王叔文的毁灭对柳宗元的打击太大。在一贬再贬之后,他本可以像柳永那样"杨柳岸,晓风残月"般醉生梦死,可他没有。他再次站起,写下了《捕蛇者说》,大呼"赋敛之毒有甚于蛇".他坚守着自己的政治理想,他痛心疾首地为民请命。他,是坚定的。"前脚迈进这门槛,后脚就不准备迈出这门槛。"

祖先,是忠诚的。

与其说他投湖是为了大清,还不如说是为了自己的人格。那一池静静的湖水记得,王国维坚定的面容。时代风云袭卷,他的理想破灭了。"国土沦亡,根着何处",他奋起反抗,却无力回天。他愤然留下"历经此生,义无再辱"的遗书,用自己的生命,殉了大清,也殉了自己高洁的人格。他是忠诚的。

这些人物与事迹,都是祖先给予我们的馈赠。我们知道,自古以来,中国有舍生求法的人,有为民请命的人,有精忠报国的人,由鞠躬尽瘁死而后已的人。祖先,是爱国的,而我,亦将如此。

手中,是一部《上下五千年》,心中,是一份沉甸甸的民族情。深厚,绵长,这情,如一坛百年陈酿,那缕浓浓的芳香,萦绕了五千年的华夏长史,萦绕在我小小的心上。

以馈赠为话题的作文800字 篇8

在纵横交错的田野里行走,心中甚是愉快。田野里新生的小草,郁郁青青,绿得耀人眼珠,远处几只小羊低头享受着这新生的喜悦,几只鸟儿掠过头顶,微风拂过田野,泛起阵阵嫩绿的波影。

醉人的光阴如白驹过隙,远处传来父亲呼喊的声音,我答应着,便向他走去,上了一个一人多高的小坡,看见几个农民不知正弯着腰捡拾着什么,他们旁边的小桶里,已满满当当地装着那些被泥土覆盖的果实。

父亲走了过来,用地道的万载话问他们:“你们在捡什么?”“在捡荸荠。”“不是早就被收掉了吗?”“还有落下的。”我望着他们的桶子,听着他们的对话,忽然心血来潮,一脚踩进湿软的田里,全然不顾鞋子是否会弄脏,就是想捡几个试试。

目光在泥土上扫视,忽然发现了一个,惊喜地叫了一声,迅速捡起,仔细看时,却发现在那上面有一个小洞,我只好失望的将果子往后一丢,又开始寻找起来,犹如寻宝一般,找到一个,是烂的又找到下一个。我像个小孩般与这田野赌起了气,开始疯狂地寻找,毫无例外,找到的荸荠全都是烂的。我恼怒地将手狠狠一挥,将手里的荸荠扔出老远。

父亲见状,招呼我过去。待我走到他旁边时,他递给我一个上好的荸荠,用手指刮掉外皮,递给我。我咬了一口,一阵清脆的声响,甜蜜的汁水从那白色的果肉里迸出,使我的味蕾瞬间就得到了满足。“哪里捡的?”我问。父亲指着田埂脚边的泥土,说:“他们容易漏收这里的荸荠。”

我们向村民借了锄头,父亲翻挖泥土,果然零星地找到了不少完好无损荸荠,父亲骄傲的看着我。我随即一把抢过锄头,用力翻挖,可是翻起的几乎都是白嫩的荸荠肉。“我的运气怎么就这么差呢?”然后,就传来父亲的笑声。父亲拿过我手里的锄头,用锄头轻轻拨开泥土,对我说:“不是你运气差……这样才可以,才不会损伤到荸荠,不要心急……”“可是,我并没有看到荸荠啊?””哈哈,你还是没有静下来啊,你看。”只见父亲用手抠了几下泥土,一个荸荠就出现在我的眼前。

我若有所思地看着父亲手中被新土覆盖的荸荠——这最朴实,最不起眼的东西,今天却带着泥土的芬芳给我上了一课,给了我珍贵的礼物。

以馈赠为话题的作文800字 篇9

正在题海中挣扎的我无意间一抬头,呵,桃花开了!那桃花粉得像刚涂过胭脂的少女的脸庞。看到如此美景,心中豁然开朗。

一出门,一阵清凉的风迎面吹来,吻着我的脸颊,像母亲的手一样,温馨而踏实。风儿拂过我的头顶,掀起我那乌黑的长发,就让它与风儿齐舞,感受放飞的快乐。

走着走着,突然停下了,脚下踩的竟然是春的宠儿——小草。那嫩嫩的,绿绿的小东西看了就叫人怜爱,太柔弱了!望着它们东倒西歪,垂头丧气,我的心也沉下了。就在这时,又一阵风吹来,小草奇迹般昂起头,自信地随风摇曳。那咯咯咯的是它们的笑声吗?哦,是的!我听清了!小草啊小草,你们是春天的安琪儿吧?不然怎么会有颗天使一样快乐的心呢?

哇,等待已久的画面终于出现了!眼前是一片集桃、杏、梨于一身的果园。所有的花都竟相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,让人目不暇接。灿烂的天使一个接着一个,一群接着一群,令人好不羡慕!每一片花瓣都在微风下颤动着,发出细小的频波,那是花的絮语吧!闭上眼,仿佛看到满树的桃儿、杏儿、梨儿,莫名的甜味涌上心头。如此的良辰美景怎能不让人羡慕?花,春的使者,春的精灵,春的乖乖女。

一望无边的原野上,到处翻滚着绿色的海浪。草是绿的,树是绿的,山是绿的,水是绿的。那被小路画成棋格的田野更是被绿色覆盖着。漫山遍野的绿呀,把我的心也染绿了!我只觉得浓浓的春意在胸中荡漾……

小草贪婪地吮吸着春雨。过了几天,探出了小脑袋,张望着这崭新的世界。过了一个冬天,他脱去了枯黄的衣服,换上了翠绿的外套,快乐地生长着,微笑着。

春天似乎是杯透明的水,而各种充满生机的活物,像是一位正在作画的美术家一不小心将笔头上的春色滴进了水杯,形态色彩各异,呈现出各种美丽的生命。哈,生机一不小心就出来了!

它没有冬的威严,能泼出一幅银装素裹的北国风光;它没有夏的热烈,能渲染出一匹万紫千红的织锦;它没有秋的丰韵,能涂抹一方金光闪耀的田野。它仅有的,是一层绒绿,几朵迎春花,一对燕儿,几缕春风,却又使人感到无限的温馨。

这就是春的馈赠。

以馈赠为话题的作文800字 篇10

东三省的冬天是异常寒冷的。

凌晨,浓浓的黑夜笼罩着东北的黑土地。在这茫茫悠远的黑色中,几点零星的白从远处渐渐走近,把此时无月无星的黑夜衬得更加深邃。这是一个载着九人的马车,白色的马车载着身着白色皮袄的人们。你可能不会想到,此时他们脚下早已不是陆地,而是因严寒而封冻的吉林省查干湖冰面。如果运气不好,遇到冰上的裂缝,是很有可能连人带马掉入冰湖中,甚至失去生命的。这是一场勇敢者的生死游戏,而这样的惊心动魄还要持续几个小时。马车渐行渐远,这场令人战栗的游戏随着白色的消失拉开了序幕。

选定了地方将冰面凿出大洞,下入渔网。几个小时过后,长达两千米的渔网全部下入。接下来,该收网了。这是除夕夜前的最后一次收网,是关系到各家各户年夜饭的大行动,所以有着多年经验的渔把头也穿戴整齐上冰来了。他穿着白色大皮袄,腰间系着象征好运气的红色绸带,威风凛凛。他指挥着人们收网,那镇定自若的样子不禁让我想起了点兵多多益善的大将韩信,这样子与韩信相比真是有过之而无不及。终于定了收网时间。在渔把头的指挥下,网被一点点拉起,周围渔民的心都悬起来了,大家都在期待着自然的馈赠。

突然,渔网被拉起,那丰富的水产仿佛让人以为是把整个水底世界一下子底朝天翻了上来,一尾尾大鱼张开大嘴,打开鳃盖竭力地翻腾着。那耀眼的鱼肚白仿佛吓退了无尽的黑暗。天亮了,人们笑了。

在东北,黑与白是最让人们感到温暖和幸福的颜色。黑——广袤肥沃的黑土地,培育了丰富的物产:黑色的木耳、板栗、香菇、榛子,金黄的玉米、小麦,火红的高粱。一想到那黑油油的土地,他们就会感到踏实、富足。白——漫天飞舞的白雪,耀眼的鱼肚白,晶莹洁白的冰雕,温暖厚实的白色皮袄……白,填满了东北人的夜,也温暖了东北人的心,浪漫了东北人的诗意情怀。

一方水土养一方人,大自然不仅馈赠给东北人以丰富的物产,更赋予了东北人独特的性格,他们淳朴、刚毅、厚重,如黑;他们热情、勇敢、浪漫,似白。

黑与白的生活是理想的生活,拥一份郑重、淳厚,坚守踏实的土地;舞一种浪漫、诗意,挥洒自由的人生。

以馈赠为话题的作文800字 篇11

夜已深,万家灯火此时渐渐被黑暗吞噬。“前不见古人,后不见来者”,指的便是灯下苦读的我。“唉!”苦闷一下子冲上心头,闷闷不乐的我抓起外套,冲出了家门。

家门口一面是百货商场。城市华丽的灯红酒绿充斥其中,嘈杂的音乐和喧哗烧灼着空气令人烦躁不安。我绕着路,捂着耳朵走开。

一转弯就是烟台大学。虽然就在我家附近,我却很少走进它。今夜,我在不经意间走进了它的夜:月光如水,清风拂面,荷池畔杨柳依依。三三两两的学子,或悠闲散步谈心,或疾步行色匆匆。再往前,那一片柔和而明亮的灯光引起了我的注意。

我缓缓走近那深夜中的灯光。这是一座高大的教学楼。四十几间教室中的灯光亮如白昼,我好奇地趴在窗边探头望去:一排排如小丘般的辅导书、笔记本中,是一排排正刻苦学习的大学生:背书的、做题的、记笔记的,个人都是旁若无人的忙。时间似乎都是静止的,雪白的灯光塑出了一排排的人物。清冷的微风轻轻拂过,轻轻拨弄窗子旁的纱帘。没有位置的学生,借着走廊中的一丝丝灯光在默默地背着书。没有老师,但他们每个人都如此严肃,严肃到似乎是在教堂中做礼拜的信徒们,神圣,肃穆而庄严。我决然没有想到,在这里的夜晚,还有这样一处地方,有这样一群人,他们的状态,竟然是这样!

悠扬的钟声远远地传来,十点了。校园的路灯熄了。教学楼里的灯还依然亮着。不知道它会几时熄灭,抑或,通宵?我忽然感到深深地惭愧,作为我眼中“成功者”的大学生们,他们走过了残酷的高考,如今还在孜孜不倦的学习着,还在吃苦去攀登更雄伟的知识和人生高峰。而我,并没有付出多少,却在不停的抱怨学习的苦和累。真是“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”啊。

我思索着,走出了校园。回望那彻夜不熄的灯光,忽然感觉到一种力量在我脚下诞生。是那灯光给予了我悔悟,启迪和力量。这来自深夜灯光的馈赠,一下子扫荡了我心中的苦闷,烦躁和懈怠。

回家,提笔,努力,无需多说,只需努力。此时我知道,那深夜灯光的馈赠,是我收到的最好的礼物。

以馈赠为话题的作文800字 篇12

大海是美丽的,也是慷慨的。它有宽广的胸怀,养育着许多海洋生物,奉献给我们营养美味的海鲜。

站在渤海边上,一个大浪打过来,海便送上来许多海菜,诸如海带、紫菜、海白菜之类,当然也定有一些叫不出名字的。它们静静地趴在岩石上,满怀期待地等你来。

如果生活在这里,碰到熟人,我定会骄傲地说:“我在海边拾些菜去。”那语气就像一个拥有庄园的人去地里抜菜那么霸气。我当然可以霸气,因为我不仅仅是拥有一块地,我是拥有整个大海的,是富有十足的底气的。

相传渤海龙王和黄海龙王都是气量狭小、斤斤计较的人,经常为了海域划分而大打出手。无奈,玉皇大帝便派太白金星手持令箭,随着一声巨响画好了海界。而渤海龙王看到湛蓝的黄海不服气的说:“为什么我的海这么黄,而黄海却那么蓝。”太白金星解释说:“你的海黄,是因为从黄土高原带来的沃土,养料充足,对你的龙子龙孙及鱼虾的繁衍大有益处,你还不偷着乐去。”渤海龙王听了大为高兴。传说归传说,但四大海域之一的渤海水产丰富而鲜美却是事实。

站在沙滩上,不必刻意寻觅,你就会看到海虹、牡蛎、海星、扇贝……各种海洋生物。牡蛎很有意思,它身体是那么柔软,竟有两个大小形状完全不同的壳,一个小,表面平平的;

另一个大,表面凹凸不平,似地球上的山川风貌。再看那其它扇贝的壳上,呈现出各种各样的图案,而且每一个都是独一无二的,使人不由得惊叹造物主的神奇。揭开一块岩石,下面的沙里竟有几只小螃蟹,它们挥舞着小钳子,好像在驱赶着入侵者,真让人忍俊不禁。

在这里,桌上的海鲜是必不可少的。海胆、笔管鱼、海胆、皮皮虾……蘸点生姜水吃,味道无比鲜美。这些海产品富含钙、锌、碘、硒……多种微量元素。就以牡蛎为例,100克牡蛎蛋白质占成人一天需要量的三分之二,钙含量占成人一天所需量的三分之一,碘是成人一天需要量的四倍,而且牡蛎还有造血功能呢!

大海是如此慷慨的,她奉献着自己的孩子和孩子的孩子,她就像一个母亲,在她的怀抱里孕育着云的白,天的蓝,鱼的美,虾的肥。我们要像保护自己的母亲一样,保护我们共同的母亲——大海。

以馈赠为话题的作文800字 篇13

生活会给我们每个人无数次馈赠,而每一次馈赠,我都会在记忆深处珍藏,它让我深受启发,使我在人生思想道路上一步步前进,它伴随着我快乐成长。

拉开记忆的帷幕,老奶奶和蔼的笑声依旧在我耳边荡漾着……

那次中午,天气比较闷热,阳光很是充足,几乎家家户户都将被子拿出来晒,绝不错过这大好时机。我刚吃完午饭,懒散的样子,却突然听见“啪”的几声,像是有人在拍被子,我感到大事不妙,赶忙冲到阳台上,“啊,我的'花!”我惊叫起来。早晨,这盆花还好好地,我特意让它晒晒太阳,可现在……那刚结了花苞,还未绽放的花朵上在一瞬间落满了污絮,那嫩绿的叶片也几乎垂了下来,与先前的枝条繁茂形成强烈对比,像在向我诉苦。我气不打一处来,便破口大骂。哪知那拍打声依旧不断。我无可奈何,只好给花盆来个空中淋浴……“哎呀”,我又惊叫起来,眼看着花盆上的大水滴一滴一滴地掉落在楼下老奶奶的干净被子上,碰巧,老奶奶正探出头向上张望着。我感到眼前一黑,想躲也来不及了,只是呆呆地站着不动,汗珠从我的脸孔一滴滴地惨落出来,不知如何是好。老奶奶似乎看明白了一切,我等待着她的严声斥责,就像我刚才斥责楼上的一样。

谁知,老奶奶对我和蔼地笑了笑,那笑容让我平静了许多,我觉得她对我有一种不可磨灭的亲切,只听她对我说:“天气这么暖,是该给花浇浇水了。”她又将被子挪了挪。我原来以为她会和我一样恼羞成怒,甚至破口大骂,没想到她却给我一个亲切的微笑,一个理解的举动。我呆在那里,半天说不出话来,等我反应过来,她已走了。

我无法掩饰自己心中的感动,老奶奶给了我珍贵的馈赠——宽容,使我似乎明白了许多。想到这里,我感到十分愧疚刚才不应大骂楼上的阿姨。于是,我探出头,与拍被子的阿姨的眼光碰了个正着。我连忙说:“阿姨,今天天气这么好,是该晒晒被子了。”我微笑着,带着羞愧。那位阿姨也尴尬地笑了笑,拍了两下就回去了。我今天的心情格外舒畅,因为我不仅收到了老奶奶给我的珍贵的馈赠,也赠予了别人一份宽容。

老奶奶赐予了我珍贵的馈赠——一份宽容,我也从中学到了她博大的胸怀,它永远伴随我成长,我又在人生的思想的道路上进步了。

以馈赠为话题的作文800字 篇14

这次旅游我们来到了“龙凤头海滨浴场”,在这里可以尽情享受蓝天、白云、阳光、沙滩和海浪。刚到那里,我抬头向上看,天是那么的蓝,云朵的姿势一个有一个的,我的心像开满了花一样兴奋得不得了,马上就脱下鞋子,在沙滩上赤脚跑了。

对于好久不见的沙滩,我很是高兴,连忙拿出沙滩工具玩耍了。因为太临近海边,海水常常来做客,所以这里的沙子都很湿,不宜拿来搭东西。而且有时我们搭得东西还会被浪娃娃玩得一干二净。会使我感到闷闷不乐,在心中会痛骂海浪:你怎么可以那么坏!每次我辛辛苦苦搭好的东西,都会被你冲没了你可真可恶啊!我们也没有办法,只好一而再再而三的搬弄位子。

这可让我不耐烦了,干脆玩起海浪了。我一动不动地站在沙滩上,享受着海浪的按摩,脚底一阵舒适。正当我玩的不亦乐乎的时候,爸爸抓来一只只螃蟹,在我面前炫耀着:“你看,我捉的螃蟹多吧!现在是涨潮时间,螃蟹们都会出现,它们会迅速地往沙子里钻,我们就可以趁这时机,将他们一网打尽。”

听爸爸这么一说,我也动心了,于是我放弃玩海浪,加入进了这个团队。我仔仔细细的盯着沙堆,看它有没有一丝动静,生怕有螃蟹逃过。可我每次都是看到了,没抓着,反而别人都抓到了好几只呢!我气馁了,心想:“为什么别人都能抓得到,而我却不能呢?是不是我的运气太差了?还是螃蟹爬行的速度太快了?我边想边望望四周,只见弟弟一人蹲着,双手奋力刨着沙堆,这可把我吸引住了。

我走向弟弟,用手轻轻拍拍他,问道:“你这是在干什么啊?”弟弟笑嘻嘻地说:“我这是在挖贝壳啊,你瞧,这是我刚刚挖的大贝壳,还是活的哩!”说着还用手指了指了水桶里的贝壳。我看了看贝壳,便决定与他一起挖贝壳。我们卖力的挖着,手用力的把沙堆给拖出来,仔细地找着贝壳,就这样,我们挖了不少活的贝壳呢!

这不禁让我想到:大海对我们的馈赠是无穷的,它的海水能晒成盐;渔夫们可以在海里钓到许多海鲜;我们还可以在海边玩耍,捡捡贝壳,捉捉小螃蟹……而我们又何尝不是以在海里乱扔垃圾,排污水进去来“报答”大海的呢!

朋友们,我们真应该好好对待大海,让它为我们产生更多的资源,而不是破坏它!

以馈赠为话题的作文800字 篇15

在我记忆的心扉中,书是我的一位良师,她在我的学习生涯中,指引我方向。

记得我以前作文写得可差了,基本上都是记“流水账”,有时候磨蹭半天也写不出一个字。即使有时勉强写完,文章从头至尾找不到一个好词好句,甚至有时连语句都不通顺。每次一提到写作文,我的头都大了,我宁愿抄十篇别人的作文,也不愿自己写。

后来,妈妈看见写作文成了我的“老大难”,就决定给我买几本书来看,丰富我的积累,让我能够写作文时轻松自如。起初给我买了几本沈石溪的动物小说,开始我极不情愿看,可禁不住妈妈的软磨硬泡,最终我答应了下来。我看时是囫囵吞枣,还没明白大致的意思就翻页了。可是天长日久,我渐渐地喜欢上了看书。我白天萎缩在沙发上津津有味的看书,晚上妈妈催我上床睡觉,可我却纹丝不动地在沙发上看书。妈妈拿我没办法,最后怒气冲天地准备来打我,我赶紧跑到床上睡觉。过了一会儿,听见妈妈房间里没声了,以为妈妈睡着了就偷偷的拿起书开始看了起来。我像蜜蜂采蜜一样贪婪地读着。不知过了多久,妈妈起来上厕所,发现我房间的灯还开着,就走进我的房间看见我这么晚了还不睡觉,把我“毒”打了一顿。可我觉得为书被妈妈“毒”打一顿是值得的!

从那以后,我的作文有了突飞猛进的进步。从前半天写不出一个字,现在每到写作文时,我的脑子里涌出无穷无尽的好词好句,好像总有一大篇的话想写。我的作文也经常得“优+”等次。看着那鲜红的“优+”,我心里别提有多开心了。我也知道,这都是课外书给我的馈赠,妈妈再也不为我的作文头疼了。

书籍真是一个“宝库”,我还看过可多书了,如:《格林童话》让我学会了做人要诚实守信等,《实用文摘》给了我许许多多写作的方法,《笑猫日记》让我学会了要珍惜身边的朋友。是书籍让我变得懂事,是书籍教会了我许许多多做人的道理。

朱熹说“读书有三到,谓心到;眼到;口到。”看来真是这样,只要我们好好读书总会有不一样的收获。朋友,爱上读书吧!书会让你终身受益,会带给你不一样的惊喜和馈赠。

以馈赠为话题的作文800字 篇16

直到后来我才明白,悲观其实是成长的馈赠。我经常怀念小时候的天真和单纯。那时候怎会有悲伤。可人总要长大,悲观主义也紧跟其后。七年级时长跑一直是我的强项,那时我在班里的女生中稳居第一!老师很看好我,也常常表扬我。 可是近来的一次测试冲毁了我一半的骄傲……

“今天测800米。”听了这话,许多同学都没精打采,唯独我信心满满。 随着枪响我迈出了第一步。才跑了一圈半我就显得很吃力,身体竟有些飘飘然了,差了其他同学一大截,我顿时慌了……只好以最后一圈加速来安慰自己。 “加油!加油!”一阵阵鼓励声在我听来就是讽刺,赤裸裸的讽刺。我像泄了气的皮球一样慢悠悠地踏着小碎步。看着其他人轻松的、地超越我,心里比吞了一万只蚂蚁还难受。我的大脑块停止思考了。眼泪仿佛断了线的珍珠一般落下,片刻就被宽广的操场吞噬了。离终点仅剩十步,我像行尸走肉一样迈过终点线…… “3分31秒。”老师意味深长地看了我一眼,摇了摇头。 我从他的眼神里读出了失望…… 自由活动后大家都解散了。我静静地坐在操场的一角,秋风吹落了几片枯叶,轻轻抚摸着我的脸。眼泪悄然落在了我的衣角,顺着褶皱落在了跑道上。“呵,现在的我就想这颗眼泪一样微不足道。”我冷笑。满地的落叶显得我更凄惨。 “怎么了?别哭,笑起来多美!”一抬头,冰就拿着一瓶饮料递给我。“谢谢。”“我退步了,我再也不能像以前一样了!”“怎么会,你还是很棒,残缺才有进步。要乐观,相信自己!成长嘛,不可能一帆风顺的,悲伤是难免的!”也许刻,我并没有了解这番话真正的含义。

次日,冰送了一本书给我。我翻开了第一页。上面赫然印着几个大字:有一种花,它们没有芬芳的花瓣,但它们依然选择坚强,从此它们的字典里常常有悲伤,却愈来愈美丽! 我仿佛明白了什么,抬头望了一眼天空,好像我就是那一朵柔软的白云,轻松自在。 书中的最后一句话,彻底唤醒了我:悲伤也是成长最好的馈赠。

是啊,区区一个800米算什么。不必悲伤,路就在前方。

以馈赠为话题的作文800字 篇17

乌云密布伴随着大风席卷着这座安逸小城,大树茂盛的枝叶的狂风下摇摆,阵阵地簌簌声让人心神不宁,坐在写字台前的我早已没了继续刷题的耐心,我径直走到窗前,猛地打开窗户,一股冷风冲着穿过我的脸,借着劲儿,我猛地哭了出来。

月考,像是与阴天如约而至。中考前的最后一次月考,我失利了。没有预兆地,就这样出现,激地我不知所措。老师只是用个别同学随口带过我,那种语气像是有点害怕,又像是同情。总之,那对我来说是莫大的痛苦。一张张卷子发下来,讽刺的红叉在挑战着眼眶里的泪水。我不敢哭,因为害怕。害怕大战前的我会脱盔弃甲,害怕别人看穿了我的恐惧,害怕

两天的阴雨狂风总算走到了顶峰,一场酝酿已久的瓢泼大雨开始上演着高潮。噼里啪啦的雨声扰人心魄,这让躁动不已的我放下了手头的东西,呆呆地望向窗外,放空自己。大雨没有一点息止之意,就如同心里的悲伤漩涡。渐渐地,雨声小些了。突然,西边一抹红射进我的瞳孔。

是夕阳!但太阳的轮廓在云的遮盖下模糊不清,大片的云被渲染成昏黄色,乌云的厚重感在夕阳的渲染下显得憨态可人,天空变得亮了起来,建筑物都应照着昏黄的颜色,美丽极了。我一时被这一美景所吸引。慢慢的云开始移动,太阳露了出来,水珠氤氲间,彩虹铺在了空中。我不由得心中一颤,被这壮景所打动。世界变得温暖起来,这不由得使我想到了我的考试。

中考前的最后一次测验,我是否也是看的太重要了呢,这样大的打击是否给了我更大的激励呢。我只是一味地在成绩压迫下喘息,却没有跳出这个圈子来客观的评价呢。一个个疑问在脑海中越出。我开始认真的自我检讨,消除心中一个个疑问,顿时心中的愁绪都各个解开。

乌云密布下,太阳依旧能冲破云障,带来的美丽黄昏。彩虹也只有在阴雨后才能诞生,一切都是在重重困境下完成的完美蜕变。一切事实证明,只有经历苦痛,才能得到成功。突然眼前豁然开朗。我突然想起了一个学长用切身体会传授给我的一句话一切被看似末日的,终将被证明这只是过程。我闭上双眼,深吸一口雨后的清凉。享受着阴雨后的馈赠。

以馈赠为话题的作文800字 篇18

阳光明媚,晴空万里,我们一家走进大自然,享受大自然带给我们的馈赠。

一路上,我哼着小曲,一蹦一跳地朝爷爷家的菜地跑去,好不兴奋。路旁,许许多多的植物映入眼帘:无花果、南瓜藤、秋葵树……,但我最喜欢的是路旁的那一丛小苍耳,它们全身长满了刺,扔在衣服上,就会被那尖尖的小刺儿钩住。伴随着一阵阵的欢笑声,我们不知不觉来到了爷爷的菜地。

开始挖红薯了,“咦?”我举着小锄头到处找红薯,“怎么一个红薯的影子也瞧不见呀?”这时,爷爷早已悄悄地来到了我的身边,他轻轻地扒开一丛红薯藤,指着一个微微露出红肚皮的番薯说:“你瞧!这儿藏着一个超级大的红薯。”我探身向前,只见爷爷先用手把土稍稍拨开,这时红薯露出了小半个身子。然后,爷爷用小锄头把包裹在红薯周围的泥土小心地铲开,生怕弄伤它。最后,爷爷用双手使劲把红薯从土里拉了出来。看着爷爷手中又大又圆的红薯,我激动不已,跃跃欲试。我照着爷爷的样子,也挖出了一个小红薯。

挖了一会红薯后,我们便来到桔子树下采摘桔子。成熟的橘子有的碧绿的,有的金黄的,跟苹果一般大小,有些身上长满了小疙瘩。把橘子剥开,一片片月牙似的橘瓣,聚在一起活像一个小灯笼。掰下一片,咬一个洞,一股又酸又甜的橘汁便流进嘴里,冰冰的,吃下去好不痛快。不一会儿,我们便摘了满满一筐的桔子。

吃过午饭,我们告别了爷爷奶奶,来到梅山红桥附近的河边钓鱼。河里芦苇丛丛,河水清澈见底,河底的水草随波荡漾。我们拿着鱼竿,静静地等着鱼儿上钩。没过多久,我们就已经钓了好多条的小鱼,尤其是妈妈。不知怎么回事,今天的妈妈竟然成了钓鱼冠军,连钓鱼能手的爸爸也只能甘拜下风。天色渐渐暗了下来,我们准备收线回家了,这时,爸爸说:“这些鱼太小了,把它们放回到河里去吧!”我心中有点不舍,但我明白,只有这样,我们才会有钓不完的鱼。

大自然是一个巨大的大宝库,它年年都送给人们许多珍贵的礼物。我们要保护环境,让大自然馈赠给我们更多更美的礼物。

以馈赠为话题的作文800字 篇19

我常惊艳于生命的伟大。

一棵树,竟能撑出如此繁茂的枝叶,立成这样挺拔的姿态。一朵花,竟能绽出如此纯粹的色彩,散发这样醉人的芳香。

这些,我想一定是它们对大自然的感恩,所以才美得淋漓尽致,美得尽心尽力。它们一定怀着感恩的心成长,因此才美得脱俗。

有时想想便觉得很惘然,我们缩在被子里,微茫得几乎什么都不是。的确,无论是无垠的宇宙,小小的太阳系,还是如沙砾的地球,对于其间忙忙碌碌奔波踯躅的我们来说,都太过浩瀚。

但我们却又是如此幸福,我们为令人兴奋的事而兴奋,我们为令人沮丧的事而沮丧,我们为令人感动的事而感动——生命如此丰富,我们不该将其活得如一颗树、一朵花一样挺拔一样灿烂吗?

站在树下,吸一口清香,仰脸看千掌千指托住的阳光,数地上阴影错落的光斑。这一刻,我感恩这棵努力生长的树,它奉献了阴凉,奉献了古朴自然的香味,于是它活得更为自在、坦荡。走在河边,闻一片清凉,低头看每一泓苏醒的碧波掠河底而过,看那些在春天冒尖的水草芽儿在流水的冲刷下愉快地舒展。我总觉得,每一泓春波绿水都是怀揣着母性美的,在激进中不忘频频回头,用温和的目光注视柔柔的水草们。

生命因感恩而美丽,因奉献而生生不息。

其实我们身边的感动更是无处不在,每每念及父母之爱、师长之恩、朋友之情,心底就像一片柔软的沙地,温暖异常。

我也常常感动于生命的尊贵与智慧,当你怀着一颗敏感纯粹的心看待这浮生百态时,从司空见惯的事物中总能寻觅到能激起心底层层涟漪的所在。好比看一朵花的纯洁鲜艳,当一朵花映照出我们心中的尘埃,这朵花就是我们内心的一面明镜,于是我们懂得心灵也该纯净如斯。

我还喜欢一个人漫步田野,听微风卷起树叶的呢喃,看堤下江水挟着青草的馥郁,这时候的世界温柔、安静而美好。好像一切的喧嚣,一切的世俗,一切的杂念都瞬间升华为气体飘向无尽的太空。此时,难道你不感谢田野的恩赐吗?

别遗忘生命的馈赠,大自然赐予我们生命、品格与智慧,我们应该珍惜这已知与未知的美好,每天多一个微笑,多一点喜悦,多一份耐心,这世界也就更多一些美丽。

以馈赠为话题的作文800字 篇20

当我睁开双眼,凝视着这陌生而又崭新的世界。我便知道,我将拥有一段美丽的人生。

我的人生,从飘落大雪的寒冷中起步。大雪飞扬,厚厚的铺满了一条蜿蜒的小路,我望去:那该是我人生的方向吧!

我触到细软的雪中那刺骨的寒冷,我便知道了下一刻我将拥有春天。我迎来了春天,也迎来了我人生中珍贵而又美好的童年。童年中有一片花海,翻滚着芳香的海浪。我在花海里捧着鲜花,欢呼雀跃,欣赏着阳光散落海面时那绚丽的模样,倾听着鸟儿畅游云端时那愉悦的歌声。童年就同春天一般的充满生机与温暖。

当童年的花海不再拍打着浪花时,我知道人生的第一个春天已经走远,我该用心去走好接下去的道路了。

真正的人生之门开启了,向远望去,却是沾满泥泞的道路,可是我不退缩,我奋进前行。拖着双脚在泥泞前行了许久,我跌到了无数次。纵使满身黄泥,我也得爬起来,因为人生告诉我,在哪里跌倒,就在哪里爬起来。我照着去做,因而我变得更加勇敢。猛地回头,我发现人生尽管有充满泥泞的道路,可是“最清晰的脚印留在最泥泞的路上”,这也是人生告诉我的。

在泥泞的路上我懂得了坚强。走上平地,我甩开身上的黄泥,迎着太阳,继续向前。渐渐的,路上有鲜花盛开,我放慢脚步,留意美丽的花朵,也留心于脚下的路。我提防着,在欣赏人生的快乐时,也提防着脚下随时都可能出现的陷阱。我知道,一旦落入陷阱,就很难再出来。因此,在百花盛开的路上,我学会了谨慎。

人生的脚步无法停住,我来到了一片荆棘林前,这下我心里真觉得自己无法成功了。相信许多人在面对人生的大难时,都会这么去想。在我胆怯后,思索后,我终于强忍着疼痛,拨开荆棘拼命向前。最后,当黑暗呗光明所打败,阻碍被成功所取代时。回头再看,我不由得微微一笑,为自己所做的努力而感到欣喜。布满荆棘的道路让我明白了自信与勇敢。

双手早已布满血点,扎进荆棘刺。可我心里却像有阳光在照耀,无限的光明。突然,天空飘来一张纸条,落在地上,我拾起,上面写着:

“坚强、谨慎、勇敢、自信。珍惜我——人生”

我想,这便是人生的馈赠了。

以馈赠为话题的作文800字 篇21

时光飞逝,我已渐渐长大,从小到大,父母教会了我很多,也馈赠了我很多。

母亲赠我宽容

小时候,我认为母亲是个“受气包”,别人再怎么用难听的话,母亲也从不还嘴,我那时想,母亲真是懦弱。所以,我一直看不起她,母亲似乎也感觉到了,但从来不和我计较,而我却还自以为是。

七岁那年,我该上学了,可是因为我周岁太小了,学校不肯接收,于是爸爸就找关系,找到了当年与妈妈发生争吵的人,没想到那个人爽快地答应了。

过了几天,妈妈把我叫了过去,语重心长的对我说:“孩子,你是不是奇怪那个人为什么会答应妈妈的求情,你不要以为妈妈上次对那个人的让步是懦弱的。你要知道,与他人交往,多一份宽容,就少一份仇恨;少一分仇恨,就多一个朋友;多一个朋友,就多一条出路啊!”听了这番话,我恍然大悟。妈妈的话至今还环绕在我耳边,让我受益无穷。在和朋友相处中,我的宽容,使我拥有很多朋友。妈妈,你对他人的宽容,教我学会了如何与他人相处。妈妈,谢谢你馈赠我宽容。

父亲赠我自信

“考,考。老师的法宝。”无论什么考试,我都害怕,老师一说考试,我心里就心里没底。要知道,如果考不好,老师眼一瞪,眉一横,太吓人了。所以,一想到考试,我就全身冒冷汗……

期末考试又要到了,所有的同学都在紧张的复习,我当然也是。不过因为没有不自信,所以什么也没复习进去。即使这样,一回到家,也要进入紧张的复习当中。“先易后难,把握重点。”老师的话还环绕在我耳边。爸爸看我在复习,轻轻地走了进来,摸了摸我冰冷的手,父亲似乎明白了什么,面带微笑地说:“孩子,考试只不过是一种形式,但只有考试才能证明你的能力,你要相信自己,要给自己自信。”

“自信”二字深深的印在了我的心里,让我从此以后可以用平静的心态去

面对每一次考试。谢谢你父亲,是你让我自信。

因为春的包容,才会有万紫千红的春天;因为有小草的自信,才会有绿油油的大地。因为有妈妈教我的包容,才会让我学会用宽容的心去对待朋友,以为有爸爸给我的自信,才会让我有坦然的心去面对学习与生活中的每一次考试。这就是父母对我最好的馈赠。

以馈赠为话题的作文800字 篇22

曾经,有个人馈赠我以鼓励;曾经,有个人馈赠我以无私的爱;曾经,有个人馈赠我以温暖。这个人就是妈妈。有了妈妈无私的馈赠,我的生活变得五彩斑斓。

妈妈的第一份馈赠是鼓励。难以忘怀,在我第一次跌倒时,她没有将我扶起,而是大声的鼓励我自己爬起;在我第一次上学时,她没有把我送进班级,而是鼓励我自己去寻找座位;在我第一次遇到难题时,身为老师的她并没有为我解答,而是鼓励我自己去钻研,去探索。

妈妈的第二份馈赠是无私的爱。在我8岁的时候,高烧不退,得了脑炎,妈妈紧紧地抱着我,飞也似的跑出家门。堵在了道路正中央,拦住了一辆车,她以最快的速度跳上了车师傅,快,去长春。尽管师傅已经开得很快了,但妈妈仍然不断地央求他,师傅再快点吧,孩子要坚持不住了!窗外黑漆漆的,我的小脸烧得通红 不断呻吟道:妈妈,我好难受。这句话像一根尖尖的针扎在了妈妈的心里,一滴泪珠掉在了我的脸上,妈妈哽咽地对我说:乖,马上就到了。我慢慢地失去了知觉。当我微微睁开了双眼,朦胧中耳畔传来了温柔的声音,你终于醒了,大孩,快躺下吧!。被单白得刺眼 ,我的视线向上移,哦,是妈妈。她眼睛肿得像核桃似的,头发蓬乱,眼圈黑黑的。我看到这里,鼻子一酸,泪水在眼眶里打转转,妈,你辛苦了。妈妈一下子笑了起来,傻孩子,娘俩之间还客气个啥。此时,窗外阳光明媚,一缕阳光照在妈妈疲惫而又苍白的脸上。妈妈,我爱你。我心里由衷地说道。妈妈苍白的脸上绽放出了笑容,我也爱你。

妈妈的第三份馈赠是无限的关怀。(中心句,段落格式清晰。曾经,她在我熬夜苦战时,递来了一杯无言的咖啡;在我上学快要迟到冲出家门时,不忘叮嘱我一句路上小心;在绿树成荫时,不忘塞给我买冰水的零花钱;在雪花飘舞时,不忘多给我穿上一件棉衣。

妈妈曾无数次馈赠我,有鼓励、关怀、母爱这些馈赠是一抹灿烂的阳光,照亮了我暗灰色的天空;是一片闪耀的灯光,照耀了我的人生之路;是一丝微弱的烛光,点燃了我的生命之火。

如果说人生如画,妈妈的馈赠就是最绚丽的一抹色彩,妈妈无私的馈赠使我的人生变得绚丽多姿!

以馈赠为话题的作文800字 篇23

每到寒冬季节,东北吉林查干湖一群特殊的人们——职业捕捞队,就开始了繁忙的工作,又有一场精彩的收获等待着他们。

凌晨四点,气温是一天中最低的时候,查干湖的渔民们却乘着夜色上路了。他们穿着厚重保暖的衣裳,驾着马,踏行在结着冰的湖面上。赶车的人得十分注意冰面的情况,一有疏忽就有可能丢掉性命。谁都没有说话,大家都在等待黎明的到来。

当拂晓第一道阳光洒在冰面,渔民们开始用专业工具凿开冰面。今天阳光明媚,鱼群的密度会很大,但下

快过年了,查干湖当地要举行一次祭湖祭鱼的传统习俗活动。那一天,人们载歌载舞,虔诚地祈求来年的丰收。今年也不例外。现在要做的就是

有一个细节值得注意:捕捞上来的鱼没有一条是小鱼,每条鱼的重量几乎都在两公斤以上。只有把头知道,当地渔民心口相传的严格规定:渔

热热闹闹的春节到了,四处都是喜庆的大红。鞭炮声中,石宝柱家里又开始准备起年夜饭——全鱼宴。除夕夜晚,年年有鱼(余),这一碗碗鲜嫩多汁,风味各异的菜肴,不仅充盈着查干湖天然的美味,更饱含渔民们辛勤的汗水。

享受饕餮美食的同时,更要感激上天的恩赐和劳动者们艰苦的劳作和滴滴汗水。

以馈赠为话题的作文800字 篇24

走进大自然,你就能发现大自然给予我们的馈赠。

品味大自然,你发现大自然馈赠我们的美食了吗?我的老家山东,是一个盛产海鲜的地方。每年秋天开海后,大自然便会馈赠于我们无数可爱的海精灵:肚子里藏着珍珠的贝壳,在大海里倒退着奔跑;螃蟹举着钳子,在沙滩上跑来跑去,到处找人玩“石头剪刀布”;还有无数美味的海鱼在大海里嬉戏玩闹……这时候,许多海鲜爱好者就可以大饱口福了。

新疆的秋天,大自然馈赠我们许多水果。处处瓜果飘香,那香味,让人垂涎三尺:紫色的葡萄一串一串地挂在一起,个个饱满而诱人;哈密瓜躺在地里,冲着来往的人们笑;黄澄澄的芒果像一个个小灯笼,让人一看就想吃一口,还有……

亲近大自然,你发现大自然馈赠我们的建筑材料了吗?

在云南,翠绿、挺拔的竹子生长在每一个角落。仔细听,你会发现竹子里时不时传来犬鸡的叫声,别惊讶,这不是犬鸡跑错了地方,而是人们把家建在了竹林里。云南的人们用大自然的馈赠——竹子做了许多竹楼,一座座精致美观如同别墅一般,藏在成片的竹林里。

陕北,到处可见高高的山崖和黄土。人们用这大自然的馈赠,挖了许多窑洞,冬暖夏凉,美观实用。黄土固然单调,可人们却别具匠心创造出了许多造型独特的窑洞,使黄土高坡变得奇妙起来。

土楼,是客家人的房子,更是客家人的防护网。大自然馈赠福建许多沙质黏土和黏质沙土,人们用这些做了许多土楼。土楼都围成一个圈,有敌人来时就可以四面八方向他们射击,有效地抵御强盗的入侵。

体会大自然,你发现大自然馈赠我们的美好景物了吗?

黄山的雄姿灵秀、西湖的碧波荡漾、桂林的山清水秀、珠穆朗玛峰的高耸入云……这,都是大自然馈赠于我们的美好景物,让我们流连忘返。

每一场日出,每一场日落,都是大自然的馈赠,能陶冶情操;每一朵花开,每一片叶绿,都是大自然的馈赠,能使你发现万物的生机;每一声鸟叫,每一声虫鸣,都是大自然的馈赠,能使你忘掉一切烦恼。还有每一座山、每一滴水、每一棵树、每一块土……

走进大自然,你不仅能发现大自然的秀美和壮丽,还能从它的慷慨和无私中滋养性灵。

以馈赠为话题的作文800字 篇25

我的家乡在母亲河下,这里没有名胜古迹也没有繁华热闹的都市,更没有惊涛骇浪的大海,但我依然爱我的家乡-------灵武。这里有平静的小溪,清澈的湖水,有秀丽的山,有美丽的公园,也有如金字塔般的沙漠。

沙漠像是大自然在这里铺上了一张黄色的地毯。风一吹,好像有人提起地毯在抖动,满天扬起尘烟。而在这沙海中生长的一丝的绿树那是沙枣树。那一丛丛沙枣树给原本沉寂的沙海注入了生命的活力。为了能在缺水的沙漠中生存,沙枣树凭借自己顽强的毅力把根深深的扎在沙土之中,长达几十米,一直伸向有水源的地方,在这里生命一旦产生,便很难消亡,因为艰苦的环境,往往可以养育伟大而顽强的生命。

家乡的四季更美。春季,是万物生长的季节,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草悄悄探出头来,花儿也纷纷盛开,散发出一股清香引来无数的蝴蝶。小溪里的水融化了,那叮叮咚咚的流水声像一首悠悠的小令,非常动听。一群群的鸟儿从南方飞回来了。鸟儿站在树枝上唱着美妙动听的乐曲。燕子在屋檐下建起它们温馨的小屋。麦田里农民伯伯正在劳作为春天增添一份生机。

夏天就热闹了,小鸭子在河里欢快地游着,不时潜到水下捕食。鱼儿在自由自在的游来游去,快活极了。知了在树上喳喳的叫着。树叶更绿了,那一棵棵树像战士一般。荷花开了,荷叶是绿的,荷花是淡粉色的。

秋天更是收获的季节,大雁往南飞,一会排成人字,一会又是一字。天空湛蓝,田野里一派丰收的景象;果园里,那金灿灿的梨子,红彤彤的苹果,还有像小灯笼似的柿子,挂满了枝头。秋风吹来,那熟透了的果子随风舞动,送来一阵阵迷人的清香。各种各样的水果让人垂涎三尺,农民伯伯怀着喜悦的心情,都在收割呢!

冬天来了,洁白的雪花飘落下来,整个世界一片洁白,房子上,树上,小路边到处是白的,整个城市仿佛进入了童话世界。孩子们,都开心的在路上滑雪,在房子前边堆雪人,有的甚至吃着在花儿上结的冰块,大家玩得非常开心。

家乡不管什么时候,什么季节都一样的迷人。家乡存储了我快乐的时光,给我留下了深刻的印象。家乡的美丽风景给我们带来欢乐。每次想的家乡,我就不禁想起童年在家乡过的快乐时光。这样美丽的家乡,难道不使我去爱它吗?

以馈赠为话题的作文800字 篇26

时间像极了奔腾的水,不停地向前流去,同时,也沿岸留下了冲刷的痕迹。十八年的光阴悄然而过,慷慨的赠与我满满的礼物。

时间赠与我成长。

翻看幼时的相片,看着那样矮小稚嫩的自己不禁想笑。时间拉长了我的身躯,健壮了我的臂膀。从呱呱坠地时那个幼小的需要父母呵护的婴孩渐渐强壮,渐渐有能力照顾好自己,可以勇敢地披荆斩棘,走向人生的远方。

随着时间而增长的不仅是躯体,更重要的是日益充实的大脑。曾经是无知天真,一双刚刚睁开的眼睛迷茫地看着这个陌生的世界。时间点点滴滴,我像一只干瘪的海绵,渐渐从家人、朋友、书籍和身边万事万物中汲取知识,渐渐充盈。学会认识、思考,学会感悟所处的环境,学会领悟生命的价值。

与母亲闲聊时曾听她说起我幼时的顽皮,那时的我眼中心中只有自己,言行举止毫不考虑他人,只要自己开心就行。母亲曾骂过、打过,我却不肯认错,与母亲顶嘴,记忆中也曾说过些伤人的话。渐渐长大,父母的头发染上白霜,面容上被时间刻下印记,我懂得了父母的伟大,时间让我学会感恩。我明白了尊重、理解与奉献。时间让我看到这个世界因为有爱才美好。

原来的我生活在一个小小的世界里,里面只有自己和最亲近的人。那时我时常想着如何让自己和身边的人过得好,如何能让这个小小的世界更加幸福。渐渐我看到无数令人同情的群体,我打破了自己的小世界融入大的世界,渐渐知道,真正幸福的范围应该是全世界。时间让我有了远大的理想、宽广的胸襟,时间让我明白想要活得精彩就要努力实现自己的价值。

时间赠与我成长,是躯体、精神与心灵的共同成长。时间让我渐渐成为一个“人”,一个有血有肉的人。不用悲伤于时间的易逝,不用感慨时间的一去不复返,更不用为自己过去的时间跌足叹息。时间在它的岸边留下了五彩斑斓的卵石,这是时间的馈赠,是无尽的财富。拾起这些礼物,把它们装进人生行囊,它们会永远地随着我们前行。

时间是公平的,它以同样的速度流经每一个人,也不会为任何人停下脚步。感谢时间慷慨的馈赠吧,时间所留下的,比它本身更有价值。

以馈赠为话题的作文800字 篇27

从小在滔滔海声中长大,海对我来说一点也不陌生。或许正是因为这样,我在童年中对海没有特有的眷恋。外地人对海的啧啧称赞总让我不屑一顾。如今年龄渐长,我终于像无数本地人一样,毫无防备又颇为骄傲地沉醉于海的馈赠之中了。

海的馈赠,首先是赏不完的美景。漫步在栈道上,看那礁石坚毅又不失圆润,包容着波浪的冲刷。浪花有力地汇成一股,碰上礁石的刹那间又碎了,三成一地晶晶亮的碎玉。远眺海面,则有一篇清亮的蓝,海像一块巨大的、半透明的果冻,在微风吹拂下起伏着,柔软而又有弹性,被阳光镀上细碎的金色。有是遇上晴天,天的蓝与海的蓝融为一体,海天之界若有若无,若即若离,那是真正的海天一色,令人心醉神迷。

海的馈赠,是形形色色的生命。若是走进海滩,被浪花卷携上岸的各种生物会让你眼花缭乱。几尾小鱼奋力地跳着,在人们手中被再次送入大海的怀抱;小寄居蟹伸出来尖尖的钳,耀武扬威地斜斜地行走,小脚飞快地挪移,常引得孩子们围城一圈观看……还有那数不清的贝壳、纠缠不清的海草,都向人们昭示着生命的痕迹。小时候,我常常沉迷于海边这幅繁忙景象中,是海告诉了我生命的美好,是海给我上了热爱生命的第一课。

海的馈赠,更在于人们从它身上受取的关照。餐桌上隔几天就有新鲜的鱼虾贝类冒着勾人的香气,我在这丰厚的营养下茁壮成长。海的美貌总在吸引一波又一波地内陆人来到这里,旅行也好,长居也罢,都给小岛带来了勃勃生机。海充足的水汽润泽了这里的空气和泥土,温暖潮湿的气候让我们几乎舍不得离开。

海产品的丰厚和海上交通的便利促进了厦门的经济发展,也让我们走出国门与

世界接轨。最为重要的,莫过于海赐予人们深厚的文化底蕴。厦门从古到今流传了多少关于海的传说,多少厦门人在海的赐福中,学到了它的博大、宽广和包容。厦门因海而美丽,因海而名声远扬。

在咸腥的海风中,一代代厦门人接受着海无私的馈赠,也感激着海的馈赠。怀着自豪与感恩之情,我盼望着有一天我们有一天能够回报于大海——这应该也是千千万万受海馈赠的厦门人共同的心愿。

以馈赠为话题的作文800字 篇28

美好的大自然总是不断地为我们带来礼物,总是给我们送来装点家园的礼服。我们也不断地接受着大自然的馈赠,感受自然的艺术。

世界上最优秀的画家不是梵高、毕加索,而是充满生机和活力的大自然。大自然用它与生俱来的艺术天分装点着世界的每一个角落。大海边,每块礁石都在被从远处飞驰而来的海浪击打着,打在礁石上的海浪击起朵朵浪花。远处还有几只海鸥在飞翔着,“卡咔”照相机几声清脆的声音留下了这美丽的一刻。大自然赠与我们的太多,这是我们不能创造的。大自然赠与我们肥沃的土地,赠与我们绿色的森林,汇聚无际的海洋,构造辽阔的草原。大自然描绘了一幅生机盎然的画卷,将它赠送给了人类。

大自然在不同的时刻赠送给大地和我们不同的礼物。春天,小草从地下钻了出来,嫩绿的颜色使人们舍不得去踩;夏天,绿树成荫,老人和孩子一起在大树下休息、乘凉,享受着绿阴带来的快乐;秋天,落下的树叶像蝴蝶一般翩翩起舞,华丽的舞步惹得众人不经意间的感叹;冬天,白皑皑的一片,周围是一望无际的白色,在白雪的陪伴下,那些结伴下楼玩雪的人们格外高兴。早晨,叶子上的露珠被阳光穿透;傍晚,晚风拂面的感觉更让人陶醉。快乐,这是大自然的小小馈赠,接受馈赠的人们脸上洋溢着笑容,一副满足的样子。

大自然的馈赠是一种免费的享受,它不要求回报,只希望给芸芸众生带来快乐并赋予世界美丽的外表。

当人们不再珍惜这美好的自然风光,无休止地为它做“开膛手术”却忘记缝合时,大自然痛得发怒,眼见从前的绿色化为灰烬,面前是越来越多的疮痍,它于是给人们送来一份份特别的礼物,一种叫地震,一种叫泥石流,还有沙尘暴……大自然一面惩罚着愚蠢的人们,一面给他们带来忠告。

我们接受大自然的馈赠,享受着它给予我们的美好物质和精神生活,体验着自然的乐趣,但是,我们不要忽略了大自然的忠告。每一朵花,每一阵风,每一滴露水,都是大自然美好的馈赠,我们要感谢大自然把那么多珍贵的东西赠送给我们,对此我们还要懂得回报。

以馈赠为话题的作文800字 篇29

大自然,一个神奇的名词——她带给人们自由与温暖,温馨和惬意,这是大自然给予这个人类世界的美好,高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。她在初春爬上梢眉风絮,展现盎然绿意,蓬勃生机;盛夏,她蔓延湖泊草坪,绽放星星点点的热情;晚秋,她飞扬于茂树蓝天,寄托沉寂的思念;寒冬,她拥抱凌梅白雪,倾诉对天长地久的渴望……

大自然仅仅带给我们诗情画意的美景吗?不,远远不够,可以说,它是地球上唯一希望的种子,它赋予我们生命,孕育了万物生命,他让世间云端的每一缕阳光都得到绽放,他使地球地壳的每一滴雨露都得到释放,如果说宇宙是天空的主宰者,那么大自然则是地球的造物主。亚里士多德也曾诚挚的赞叹大自然——每一个领域都是美妙绝伦的!拜伦更坦言:“我不是不爱人类,而是更爱大自然!”可是,然而人类又对大自然母亲“回报”了些什么呢?

工业污水无限制的排放,露天烧烤,乱砍滥伐,尾气超标……等一系列的不严格不规范的措施导致雾霾,水质不合格,鱼尸遍布成灾;酸雨极大的损害了人类的健康,然而罪魁祸首的不是自然,都是我们人类啊!通过调查发现我们现在的学生或者是市民对保护环境的意识还是不够的。调查显示真正知道世界环境日或者有意识去关注环境污染指数的受访者只有50%,然而在他们身边环境的受污染程度是达到61%的。而这些污染的环境有45%是来自工业三废的影响的。而剩下的55%是由生活所排放的废弃物造成的,主要是白色污染。每个事实口口声声呼吁大家保护环境,呵护自然都是夸夸其谈吗?平常使用的一次性筷子与塑料袋,果皮纸削和餐盒都是随地便丢,从来都是有意识没毅力的!你个人一张纸没关系,那两个呢,三个呢?几十个几百个?几千几万几亿个人呢?悲剧才从而降临了……

我们已经背弃了大自然,她曾经那样准确地为我们指路,而我们却想用她的教导来教训她。培根曾经说过:“只有顺从自然,才能驾驭自然。”卢梭也曾严肃的看待:“大自然从来不欺骗我们,欺骗我们的永远是我们自己。”所以,请不要一昧的抱怨洪水,泥石流等自然灾害,往往不是天灾,都是人祸啊!

请停止!人类!换大自然母亲一双清澈的双眼!寻回我们那一片蔚蓝的晴空!

以馈赠为话题的作文800字 篇30

儿时的我,总骑着脚踏车,每日清晨,来到那个喧闹而又温馨的菜市场。奶奶买菜很有一套,只要谁家的菜被她认可,她便只会在那一家买,久而久之,也就与那位面善的老爷爷熟络起来。

那是一个雨天,清晨照例从家中出发,却不想被繁忙的交通阻挡了道路,到了菜市场却发现好的菜已经被人挑走了,本想失落而归。就在这时,一旁的老板来了,略带些不解地问道:“你们今天怎么这么睌?”转身,他从破旧的布袋子里拿出新鲜的蔬菜,那菜光鲜亮丽,没有一个蛀洞,饱满而又光滑的菜叶向人展示着他特有生机的活力与新鲜。“还好我知道你们要来,特地把最新鲜的留下来。”我仔细端详着那新鲜的蔬菜,菜叶上留下了几滴晶莹透亮的水珠,根茎粗壮而又厚实,与台上那些绿中带黄,将蔫不蔫的蔬菜形成了鲜明的对比。

我们连忙道谢,奶奶从包里多摸出十元钱给老板。老板一如既往地笑着说:“不要不要,你都是老客人了,帮个忙也不过举手之劳而已。”奶奶不好意思,却硬要强塞给他,却不想老板立马板起脸,眉头一皱,好似要生气却又温和地说:“就当是我送给你的,真的不要钱!”

他好像真的生气了,又不好推辞地说:“都是老顾客,帮个忙还你的我的······”他一再挡住那轻飘飘的十元钱,但最后还是收下了。回到家,刚想拿出菜来洗,却在红色塑料袋中发现了刚刚的十元宝钱,奶奶叹气,无奈地说:“他最终还是没有收。”我由衷地说:“是啊,他真是一个善良的人.”窗外的春风伴着洗菜的水声一起传入我的耳朵,我若有所思地回忆着刚才的那一幕,脑海里全都印着他的那一句话:“是我送你的,举手之劳而已。”他真诚的表情与动作不带有一丝杂念,仿佛是来自于心灵的馈赠。

我真心地感谢那位老板,他做的并不是什么惊天动地的大事,却是人与人之间最真实,温暖的小事。他是一个普通、温暖、平凡的小人物,但他却用真正的行动告诉我:心灵的馈赠,不过举手之劳而已,要的,不过是人与人之间最温暖的那个心。

事并不大,却能真正感动人心,这是小人物的力量。或许惊天动地的大事,正是缺少了属于这样的力量。

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