1、军队中的文化生活比较单调，记忆中最为深刻的就是“拉歌”了。新兵的训练任务繁重，从早到晚个个累得筋疲力尽。“拉歌”最能提神，最能鼓舞士气。偌大的训练场，几个连队有秩序地列好方阵，夏日的中午，水泥地面火热，大家席地而坐，烫得龇牙咧嘴。这时候，连长就会大嗓门一喊，双手一挥，全连战士的情绪就给调动起来了。“三连的要不要来一个”，嗓音一落，整个连队就会爆发出震耳欲聋般“要”的声音。
2、新兵训练中的“紧急集合”项目，刺激，还有一点神秘。每当夜晚来临的时候，战友们都保持高度戒备，裤子自然是不会全部脱下，就在脚踝的地方等待，鞋带已经提前系好，就等紧急集合的号令一响，大家一跃而起，冲将出去。连长、指导员们早已猜透了大家的心思。巡岗不断，查哨连连，这些“雕虫小技”逃脱不过他们的火眼金睛。没有脱下的衣服，提前系好鞋带的鞋子，还有那些已经“预备”扎好的行李，乖乖地复归原位。
3、回首驻守燕窝山的那段记忆，耳边常听到海燕的鸣叫声，仿佛又与这些精灵日夜厮守共寝在燕窝岛，又看见他们翱翔在海天一线的身影，我经常自语：亲爱的战友们，真想你们呀！
4、在一片绿色的海洋中，随着教官“立正、稍息、齐步走”的口号，战士们顶着炎炎烈日，认真完成每一个任务“站军姿”。战士们挺着腰杆，正视前方，豆大的汗珠从额头渗出，他们却没有一个擦拭。军训虽然有些苦，但这些却都是对我们毅力的考验，对我们持之以恒，坚持不懈的精神考验。
5、在“燕窝山”上工作了两年，官兵一致集体生活，每天站岗、值班、训练、食宿，从早到晚在一个锅里吃饭，一个屋里睡觉，一个哨位站岗，一个工作台上值班，学习、作息有规律、有秩序、守纪律，服从命令。环境不仅塑造人，也改变人。久而久之，自我意识被消弱，集体观念被强化，由此筑起了兄弟团结，战友情真，生死与共，战无不胜的钢铁长城！
6、部队的训练艰苦，三伏暑天，寒冬腊月，斗骄阳，战飞雪，磨炼了意志，丰富了经历。回忆起来满是甜蜜幸福的感觉。我曾经把青春奉献给祖国，把汗水洒在了军营。
7、当兵，自然要干一些当兵人应该干的事，刚到部队时也同其他的.新兵一样，经常发些牢骚，经常抱怨连队的伙食差，等等~~两年里，每天训练、站岗、执勤、警卫、过着紧张又枯燥的生活，习惯了听军号起床、就寝，直线加方块式的日子，这一切已经溶入血脉，相对于现在回到家过起自由自在的生活，更多的则是对部队的留恋。去年的这个时候，在脱下军装的那一刻，我才真正的明白了徐洪刚的那首诗歌，“军装是一种荣誉、更是一种责任、穿上军装就有一种崇高的使命感、驱使着你、使你的灵魂得到洗涤、人格得到升华。”
8、军营生活是我们大学生活的第一课，我们的大学生活也就从这里开始了。军训使我变得坚强，有哭就悄悄地吞下，有酸就静静地品尝，有累就往心里流淌。虽然我不是军人，但我希望自己拥有军人般严谨的态度；拥有军人英姿飒爽的气质，拥有军人钢铁般的毅力。
木兰诗中反映军旅生活的句子：朔气传金柝,寒光照铁衣
木兰诗相关知识
【木兰生世】
关于木兰身处年代的'说法，主要是两种说法：
1、北魏太武帝向北大破柔然期间。
2、隋恭帝义宁年间，突厥犯边。
关于木兰的姓名，主要有：
1、 木兰，女子名，姓氏里居不详。
2、一般认为姓花，名木兰。
3、此外，还有姓魏、朱之说，也有说“木兰”即是姓，无名。
【相关句子】
1·描写木兰勤劳孝顺的诗句是：唧唧复唧唧,木兰当户织.不闻机杼声,惟闻女叹息；
2·描写出征前的准备的诗句是：东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭；
3·描写北方战场寒冷,环境艰辛的诗句是：朔气传金柝,寒光照铁衣；
4·描写战事频繁持久,战斗激烈悲壮的诗句是：将军百战死,壮士十年归；
5·侧面描写木兰战功显赫的诗句是：策勋十二转,赏赐百千强；
6·表现木兰不慕高*厚禄的高尚品质,也反应北朝人民热爱和平,追求安定生活的诗句是：木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡；
7·表现木兰从军谨慎、机智的诗句是：同行十二年,不知木兰是女郎；成语“扑朔迷离”出自本诗,其原句是：雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离.
【相关成语】
[扑朔迷离]
出自《木兰诗》 雄兔脚扑朔 , 雌兔眼迷离 解释： 指难辨兔的雌雄。形容事情错综复杂，难以辨别清楚。
造句：敌军始终扑朔迷离，不知我军主力所在。
侦探小说中扑朔迷离的情节让我一头雾水，完全忘记了如何思考。
[磨刀霍霍]
解释： 原意用力磨刀，发出霍霍声响。常用来形容为做好某一件事而提前做充分的准备、跃跃欲试的样子。也形容敌人在行动前频繁活动。出处 《乐府诗集·木兰诗》：“小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。” 造句：这路敌人磨刀霍霍,马上就要行动了。
童年是一个尘封的月光宝盒，打开记忆的密码，那些早已泛黄却又透着几分新鲜的往事，争先恐后
那时，妈妈是村幼儿园孩子们最喜欢的老师，年轻漂亮活泼开朗，演过《红灯记》的她有一条小铁梅式的乌黑油亮的大
童年的记忆里时常摇曳着大队部的灯光。晚上常和小伙伴们去给父母记工分。冰冷的寒夜里，昏暗的油灯下，那个俊俏的姐姐在表格上一笔一画的记完，把我搂在怀里，爱怜的摸摸我冻成胡萝卜的小手，拍拍我
大队部旁边的小卖部是我儿时的乐园。花手娟、蝴蝶结、
儿时的世界里，最深的渴望就是能有个哥哥。在我受伤的时候，能为我拭去
童年的月光宝盒里，珍藏着一件件趣味的珠贝。一次雨后上房偷枣，从房顶上漏下来，还把家里精心择好准备去卖的棉花弄了个乱七八糟。还有一回，和一群小伙伴悄悄潜入村北的白胡子老爷爷家，趁他睡午觉时上树摘桃，正摘得高兴，忽听得里屋一声咳嗽：“小兔崽子，哪儿跑?”随后是
那时家里穷，星期天帮父母赶着小毛驴去地里干活，一次车飞跑起来差点
哦，逝去的童年，或甜蜜或苦涩的记忆!那些点点滴滴的过往，是我一生的珍宝，我将它珍藏进岁月的箱底，时光之手无法触及的距离……
(选自《散文百家》2015年第09期)
15.通读选文，说说“童年的月光宝盒”这个文题好在哪里?(3分)
16.作者在文章开头说：“打开记忆的密码，那些早已泛黄却又透着几分新鲜的往事，争先恐后
17.选文第4节除了回忆童年往事，还插叙了自己成年后一次去部队采访顺路看望在北京参军的嘎子哥的事情，这样写切合题意吗?(3)
18.结合加点字词，试简要品
跑到安全处定下心神，一边庆幸没被逮住，一边美滋滋的品尝胜利果实——偷来的桃子就是甜啊!
参考答案：
15.(3分)用比喻的修辞手法，把童年比作月光宝盒，(1分)体现了作者对童年的怀念和珍惜，(1分)生动新颖，引人遐想，能激发读者的阅读兴趣。并作为线索贯穿全文。(1分)
16.(2分)“早已泛黄”是因为自己早已告别童年，相隔时间久远;(1分)“几分新鲜”是因为童年的记忆印象深刻，就好象发生在昨天一样。(1分)(大意相同即可)
17.(3分)切合题意，(1分)这样插叙既印证了儿时的游戏和生活经历(军营梦)让我记忆深刻、对我的人生影响很大，(1分)又丰富了文章的内容，使行文更真实可感。(1分)
18.(4分)“庆幸”“美滋滋的”是心理描写，(1分)“甜”是从味觉角度，“偷来的”是贬义褒用，(1分)多角度生动的描写，让天真活泼又顽皮可爱的儿童形象跃然纸上。(生动形象的描绘出我的童年时顽皮可爱。)(2分)
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