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描写学生证重要的句子整理100句

时间:2020-01-25 19:07

2. 少壮不努力,老大徒伤悲。

3. 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘。

4. 读书破万卷,下笔如有神。

5. 文章自得方为贵,衣钵相传岂是真。

6. 聪明出于勤奋,天才在于积累

7. 好学而不勤问非真好学者。

8. 蓄建瓴之势,闻鸡起舞,明岁金秋扬眉时。懒惰厌学难成器,勤奋博学出状元

9. 心往高三想,劲往高三使,汗往高三流

10. 效苏秦之刺股折桂还需苦战;学陶侃之惜时付出必有回报

11. 细节决定成败,态度决定一切。

12. 卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦

13. 闻鸡起舞成就拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风

14. 提高一分,干掉千人!

15. 送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩;迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。

16. 时光如梭看我少年学子六月追风去 ; 云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来

17. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

18. 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

19. 形成天才的决定因素应该是勤奋

20. 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废

21. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦

22. 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”

23. 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

24. 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

1、备课本是教师书写青春的诗笺。上课时的少而精,来之于备课时的广而博。将军决胜,在纵观全局,教学成功在知己知彼。

2、教学的秘诀之一是有效的运用时间。在备课时多花些时间,如在根上浇水,在课堂上增加学生负担似在叶上施肥。

3、课内的功夫常在课外练就,书上的知识常靠课外补充。教师的经验常从学生的成败中获取,今天的成果往往是昨天开始浇灌的。

4、没有教师的主导性便没有教学的成功,没有学生的积极性便没有教学的成功,没有教师的共同努力,互相配合的一致性,便没有教学的成功。

5、世界上所有的财富往往都是愈用愈少,唯有知识愈支出愈多。教师在向学生传授知识的同时不断增进新知识,关键在于是否善于积累日益增多的新财富。

6、艺农靠提高单位面积的产量而不靠侵夺他人的土地增产。良师靠精心备课、改进教法,提高课堂教学效率而不靠加重学生负担、侵害学生的健康赢得暂时高分。

7、有了教而后知不足的教师,才会有学而后不知足的学生。从这个意义上说:学生知识的提高和求知欲的不断增强,是紧紧跟随在教师知识的提高和责任感不断增强之后的产物。

8、少而精,实质是个“精”字,要做到少而精,就应像炼镭一样,从学生教材,别人和自己的成败经验中提取精华。再经教学实践的反复检验,才能有所获,这时之少是以少胜多。倘若舍弃“精”,而只求“少”,那讲越“少”收获就越小。

9、电是从翻滚咆哮的乌云一闪即逝的轰雷里被发现的;镭也是经千万次提炼,从成吨的沥青矿渣里,才找到最初的那一小克。教师教学的成功也一样,精湛的教艺自于积累丰富的经验的之于挫折和失败,没有勇者的进取、智者的坚韧而希望出现奇迹是不可能的。

10、教学能力的高低,衡量的尺度只有一把,那便是:以最经济的时间获取最良好的效果,但这却是以最慷慨地耗费换取的。为了课堂里节省的可贵的一秒钟,也许要经过许多不眠之夜。凡舍不得这样无私地献出自己宝贵的时间的人,永远也不会取得教学能力的极大提高。

11、知识好比水,既可淡而无味,亦能香醇艳浓,既可苦似黄连也能甜如甘露。善教者善将知识之水酿成甘露,使饮者沁入心脾,回味无穷,尝了一口,想得一杯,品了一杯,慕求一桶,甚至寻那源泉入那瀚海,越学越爱学,不善教者,反之。我们自己呢,心血之糖,溶水几许?

12、 教学的技巧归根结底在于尽力使一切困难的变得容易,复杂的变得简单,难以理解的变得较快就能掌握。一旦铺设了这样的坦途,学生迈越便有了可能,当然这并不意味着抱着学生前进,而是指导引导,教给方法,培养毅力,让他们依靠自己的力量探索前进,教师要做到这一点,就要吃透教材,熟悉学生并在这基础上精心设计教案,反复推敲教法。

13、风流不在着衣多,好课不在花样繁,课无情不感人,无疑不诱人,无理不服人。

14、上完一堂课,不知自己哪里失误是最大的失误。

15、形象好似指路灯,照耀着学生从难懂的泥潭走向明白的大地。教学中只有当学生不会问时,教师才问,问而学生不答时,教师才畅讲。

16、一节课失败了,并不只是失去了一节课,而是失去了一条长链中的一环,将导致知识的脱节。

17、当教师特别过分的照顾学生的注意,甚至大声喊“请大家注意”时,学生已没有可注意的了。

18、不能揭示规律地讲解例题,不论你讲的题有多少都如石头整汤一样,纥喝入口里的,仍然是没有鲜味的清水。

19、直观教具的使用,就像一个人行走困难的人使用拐杖一样,然而对独行自如的人,不立刻把它丢掉,反倒成为累赘。

20、一节成功的课,关键是精练、简洁,扣人心弦,举一使之反三;一节失败的课,症结在繁杂冗长,不得要领,举三不得其一。

21、烧成夹生饭,即使回锅再煮,也不如一次做成的饭香;一个没有讲清的概念,即使重讲三次也难消除已造成的'模糊印象。

22、讲是燃料,练是做功;讲是基础,练是巩固;讲是明理,练是运用。

23、讲得少,才能练得多;讲得精,才能练得活。讲得少而精才使学生通过练使知识转化为智能。

24、假如学生的脑比作一个大仓库,我们总是希望给学生多输灌些,多储存些。但是,却不能使学生外于被动状态,来不及整理所学知识,把脑里搞得杂乱无章。我们应该讲究“给予术”。

25、好的课应似这样的三角形——“△”:基础坚定,知识雄厚,准备充分,讲练精当。而不好的课似这样的三角形——“▽”:基础薄弱,准备不足,漫无边际地夸夸其谈,不得要领地拼命增加学生负担。结果呢,当然如这个倒立的三角形是立不住也站不稳的。

26、一节课只有40分钟,可是那每分每秒都关系着灿烂的明天。登攀路上每级阶梯不能空踏:错过每个链环,匆匆滑过的每步脚印,即便到了将来,还会出现受伤的痕迹。闪光的每分每秒都会为明天的成就增添光彩,我们应让每个40分钟,都给学生留下终身难忘的记忆。

27、善教者,上课时不是盯着教案,看着课本,而是把教材烂熟于心,双眼盯着学生,把注意力放在观察、揣摩学生的面容和心理上,从他们的神态上判其理解,掌握得如何。假如学生现出难色或不能专注,教师就应该修改教案,增添情趣,启发思考,引向深入,直到每个学生都绽开笑脸,为使每个学生都学得好,教师要把每个学生的心藏进自己的心底。

28、烂桃一筐,鲜桃一个,哪样可口?残兵一万,精将三千,谁操胜券?答案显而易见。教学的好坏同样不以教师的讲授数量为标准,而以实际的质量为尺度,具体、切实、生动、易懂、学生能掌握,这便是教学的成功。只赶完了进度,学生全然不能理解,这便是教学的失败。给学生鲜桃吧,勿以烂桃充数。

29、全面推进素质教育,努力提高教育质量。培养学生的创新精神和实践能力。

30、要让学生有一定的时间,接受学习;要让学生有必要时间合作学习;要让学生有更多的时间自主学习。

31、课堂是流动的社会,教学不是照本宣科,也不是领导宣布真理,它的本质意义是师生之间的交流和互动。

32、控制论以为:要实现有效控制,必须有明确的目标和标准。

33、根据系统论“整体大于部分之和”的原理,要让学生有必要的时间合作学习。

34、实施素质教育的核心及主战场是课堂,关键是教师。教师敢说“我是人才,跟我学”。

2、我心眼儿有些小,但是不缺;我脾气很好,但不是没有!

3、人和猪的区别就是:猪一直是猪,而人有时却不是人!

4、原来只要是分开了的人,不论原来多么熟悉,也会慢慢变得疏远。

5、去披萨店买披萨!服务员问我是要切成8块还是12块?我想了想说:还是8块吧!12块吃不完!

6、男人忽悠女人,叫调戏;女人忽悠男人,叫勾引;男女相互忽悠,叫爱情。

7、政府想着怎么合理征税,老板想着怎么合理避税,而我想着怎么合理多睡!

8、时间是用来流浪的,身躯是用来相爱的,生命是用来遗忘的,而灵魂,是用来歌唱的。

9、爱情就象鬼,相信的人多,见到的人少

10、永远有多远?你小子就给我滚多远!

11、碰到一个写手个性签名:也许似乎大概是,然而未必不见得。碰到一个GG个性签名:给我一个姑娘,我可以创造一个民族。

12、自从我变成了狗屎,就再也没有人踩在我头上了。

13、我想早恋,但是已经晚了……

14、天哪!我的衣服又瘦了。

15、80后的重要任务是制造08后。

16、要不是老师说过不能乱扔垃圾,不然我早把你仍出去了

17、1男子忘带钱于是吃完把账单放柜台上就走,收银员拿着账单大喊先生,你的账单!男子回头一笑:是你的账单。

18、等我以后有了钱,我一定要买7亿杯香飘飘,看能不能绕地球两圈。

19、腾讯的“正在输入”, 给了多少人希望, 又给了多少人失望.

20、“特别能吃苦”这5个字、我想了想、我只做到了前四个、、、

21、看了欣荣才知道原来知画是个好人、

22、你有2个选择,①是马上滚;②是立刻滚,当然你还可以选择立刻马上滚

23、在这个和谐的社会,小学生们过情人节,中学生们过光棍节,大学生们过儿童节。

24、开了学丿腰不酸了,腿不疼了,9连心脏也不跳了耶! ···

25、有那么两个字伤尽千万网虫,开学。

26、化学课上,化学老师问:“如果你家的煤气泄漏了,怎么办?”,别慌,点支烟,冷静一下。

27、玩电脑玩多了,看个电视都想快进///

28、大姨妈就像灰太狼,走的时候总会喊上一句,我一定会回来的

29、- 一个个的 , 不就是开学还没写完作业么 , 至于么,我压根就不知道作业是啥 ____ 。

30、 做 人 就要像柯南一样 、 有 一 种走到哪就让人死到哪的精神~

31、中午睡觉时把自动回复设成了‘ 然后呢’,结果同学和它聊了一中午

32、こ 世界上最远的距离不是生与死ぃ而是我在新浪微博ぃ而你却在腾讯微博つ

33、未来要和我结婚的那位:也不知道你现在给谁谈恋爱呢。别给人家浪费感情了、找个时间咱俩认识一下呗。

34、记住了、这个季节对你不离不弃的只有蚊子。。1!

35、﹌﹌﹑你的回眸一笑,引来的是地球一跳

36、看了《新珠》才知道.清朝人种花也用塑料盆”

37、等我们的暑假作业作业老师全部收完了、那个收废品的车也就很多部停在学校里等了。

38、我生平最讨厌一个字-略,尤其是做题不会时。

39、父母忽悠孩子叫教育.孩子忽悠父母叫欺骗.相互忽悠叫代沟.

40、// 我要发动起义丶炸平那个破学校。

41、- 开学的心情比上坟都沉重/,,

42、上联:学生证准考证身份证证证没带 下联:听力题阅读题作文题题题不做 横批:重在参与

43、【师父,我也想去西天取经。】【别闹。不是谁在路上都能遇到那么多性感的女妖精的。】

44、一天,其实很短暂,电脑一开一关,就过去了.

45、早 上 刚 一 起 床 ,就 有 一 股 睡 午 觉 的 冲 动

46、看着班主任的脸,让俄有种休学的冲动,谈何学习,?

47、真是气愤,五阿哥他娘居然能复活!五阿哥真可怜。

48、终于知道为什么吃奥利奥会先舔一下了 、 因为那样就没人会和你抢了 。。。

49、等以后中国发达了 让老外来翻译文言文

50、我是一个很有原则的人,说到底我做人的原则只有三个字,看心情

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