无法抹去的记忆作文 篇1
“啪”筷子磕在餐桌的角边，断了。我抓起书包，便往房里跑。“嘭”门被我重重地关上了。天哪，无法相信，他竟然想要打我。我不想看见他，他就是一个偏心鬼。
我站在小浴室里，窗外秋风拂过，卷起片片落叶，在空中偏偏起舞。小昆虫们在下边为它们演奏了一场交响乐。顺着门我坐了下来，心里满满都是对他的恨意。
“咯……”门被一只宽厚的手轻轻打开。沉重的脚步声在屋内响起，我的心不安稳地怦怦直跳，生怕他把小浴室的门打开。妈妈在客厅不知所措地看着房内，可门被他轻轻关上。不，我害怕他进来，我刚才顶嘴了，他一定会打死我的。那一刻，世界的一切似乎都静了下来，时间仿佛定格了。耳边不再有虫儿欢快的交响乐传来，门外也没了动静。
我小心翼翼地打开一道门缝，望了出去。门沿上坐着一个男人，他是我爸爸。他将双手环住自己，把头埋进里头。一颗晶莹的泪珠滚落在地，溅了起来。我的心仿佛被什么刺了一下，这样的一幅画显得那么突兀。我突然明白了什么。
啊！对不起，爸爸。您是爱我的，您并非只爱妹妹一人，我怎么可以将自己因看泡沫小说而使成绩下降的责任咂在你身上，还顶你的嘴，与你对骂。等我醒悟时，您已走出房间了。
从此，这件事化为一朵浪花，融在我记忆的长河中，无法抹去。
无法抹去的记忆作文 篇2
有许多作家和诗人都用优美的词语来赞美伟大的母爱，却轻视了父爱，其实，父亲在我们的生活中和成长的道路上，也默默无闻的付出了许多的努力。一个背影，让朱自清潸然泪下，一个眼神，让黄斌悚然汗下，一幕幕情景让我记忆犹新。
我清晰记得一件事，在我上小学二年级的时候，额头很烫，所以妈妈让我早早上床睡觉，她便出门了，我便迷迷糊糊睡着了，只是再睡意中看到一个走来走去背影——父亲，我第一次因父亲而流下了眼泪。第二天早晨，我醒来之后，看见父亲正在为我和妈妈做饭，看着父亲做饭的样子，我情不自禁的笑了起来！父亲急忙扭过头，一看是我，连忙说：“你还没愈合，怎么能乱跑呢？快点回去躺着！"我摇了摇头说：“我已经好了。”我最终还是没能说服父亲，只好乖乖回去躺着。
我在学习的过程中遇到过许许多多困难和挫折，我也对自己失望了，有时还想过要放弃，但每当有这个念头是，父亲都会劝我：“你怎么能放弃呢？人犯错并不是最大的错误，认识不到自己的错误，才是最大的错误！还有别人都对你有很大的希望，你却要放弃，你对你自己太没有自信了，你一定要发挥自己的天真才能！”这段话深深的刻在了我的心里。是我坚信，我不是一个胆小鬼！
父亲对我说的每一句话，都清晰地印在我的脑海中。同学们，父爱是严厉的，父爱是无言的，父爱是和母爱一样伟大的，不管是在什么时候父亲无时无刻在我们身边，催促我们前进！
无法抹去的记忆作文 篇3
在我的记忆深处有着许多快乐的回忆，也有着许多无法抹去的伤痕。
记得我刚上4年级的时候，我在兴趣小组中选择了奥数。因为我是头一次上，以前没有学过奥数，再加上我上课不专心听讲，所以学习效果并不好。学期结束时，我们进行期末。我抓耳挠腮，做做这题，太难；想想那题，不会。当隔天老师宣布分数时，我很紧张，新想：“到底我考了几分，应该能够勉强及格吧。”出乎意料的是，当老师郑重其事地把卷子发给我时，我顿时惊呆了，100分的卷子我只考了10分！太糟了，这时的我真想找个地洞钻下去！
时间飞逝，我们奥数班放学了，我老远就望见爸爸还是像往常一样在校门口等我，脸上笑猫咪。他一见我就迎了上来，期待地问：“考得怎么样？”我没办法，只好硬着头皮支支吾吾地说：“10，10分。”我等待着爸爸的训斥。可是爸爸并我该怎么办呢？要是对爸爸说实话，他一定会很失望，但是不对他说实话，我就是欺骗！思想的斗争展开了，但是最后还是为了过眼前这一关，含含糊糊地说：“是——的。”从没撒过谎的我心里慌张极了，幸亏爸爸没察觉。但我感到自己已经犯下了一个严重的错误。没有反应，反而微笑着说：“你们这次考试是按十分制的吧？”我一愣，啊！原来爸爸以为我得了满分！
日子一天天过去了，我以为爸爸回淡忘这件事，我心中的内疚也就渐渐消失了。直到有一天，爸爸回到家，他的脸色很难看，一见我就严肃地问那次考试的经过——原来，爸爸遇到了我的同学，知道了事情的真相——他说能原谅我考不好，却不恩能够原谅我对他撒谎！我后悔极了！我哭了，但是爸爸却没有打我，让我回房间反省，我现在才真正的认识到，这件事已经在我的心中不可抹去了！
无法抹去的记忆作文 篇4
在我的人生成长道路上，有许许多多的记忆令我难以忘怀。他们，就像胶水深深地印在我的脑海里。但是，令我感触最深的只有一件——种花。
记得那时发生在二年级的暑假里面。那一天，太阳火辣辣地照进我的房间里，一瞬间，我从睡梦中醒了过来。“哇！好漂亮啊！”我走出阳台，看见那玫瑰花绽开的笑脸，我不由得发出感叹！我心里突然生起了一个想法：妈妈把这盆花栽培得这么漂亮，我也可以啊！我也要自己种一盆漂漂亮亮的花！我穿好衣服，朝着植物商店跑去。我从老板那买回了种子后，就兴奋地跑回家把它给“种”了起来。我不断地在给它浇水，而且一次就是浇三次，那时的我自作聪明，以为给它多浇一些水，就可以使它快速生长，早点像妈妈种的玫瑰花那样漂亮。可是，一日复一日，一夜复一夜，始终没见它发芽。我想放弃，为什么我那么努力地给它浇水，可始终都是······？当我垂头丧气地想走回房间里，这时，妈妈走了过来，疑惑地问：“怎么啦？”我如实地告诉妈妈。可妈妈却是在哈哈大笑地说：“哎呀！你都做少了一步，就是没有施肥，花儿没有营养怎么长大啊？”然后，妈妈教了我一遍，在往后的日子里，我一直按着妈妈教我的方法做。直到有一天，我还是一如既往地走出阳台，看看我的那一盆花怎么样了。可一看，实在让我大吃一惊！那一盆花开了，和妈妈种的那一盆花一样，绽开了笑脸。
那一次，我懂得了：不要轻易放弃，一定要认认真真地把这件事做好的道理。这一件事，让我难以忘怀，因为——它已经成为了我无法抹去的记忆！
无法抹去的记忆作文 篇5
在我的抽屉里，摆着一个十分精致的盒子，可里面什么也没有。每当我看到了这个盒子，我的脸就会不自觉地红起来，就会想起那件羞愧的事情。
记得在四年级的一个周末里，我只顾着玩，没有完成老师布置的作业。第二天，我回到教室，当组长黄潇问我拿作业时，我才记得没有完成作业。我马上从书包里抽出作业本，不管三七二十一地抢了同桌的的作业本，马不停蹄的抄起作业来。可是，这一幕全被黄潇看到了。我忐忑不安地想着：糟了，黄潇是我的邻居，他会不会告诉妈妈呢？
放学了，我蹑手蹑脚地走进家里，只见妈妈满脸笑容，没有一丝儿生气的意思，妈妈见我回来了，笑着对我说：“儿子，回来了，餐桌上有面包，先吃着。”我心想：看来黄潇没有把我没做作业的事告诉妈妈。想到这里，我的心头大石总算放下了，大步流星地走向餐桌拿面包吃。
过了几个星期，我的生日到了。我邀请了我的几个好朋友一起欢度生日。生日那天晚上，好不热闹。我吹过蜡烛后，同学们都送给了我各式各样的礼物，心里就被提多高兴了！这时，妈妈送给了我一个精致的盒子，然后对我说：“快打开看看吧！”我打开了盒子，看到里面空空如也。我像丈二和尚——摸不着头脑，问妈妈：“妈妈，为什么里面什么也没有？”妈妈回答说：“你那草草完成的作业，那应付老师的作业，难道不是个空盒子吗？”听了妈妈的话，我的眼睛湿透了，掉下了一颗颗充满后悔、内疚的泪珠。
那个空盒子，我会一直珍藏着，珍藏着那件让我永远无法抹去的记忆。
无法抹去的记忆作文 篇6
时间，自认为可以使人遗忘一切，也许是紧张的考试过后，也许是令人激动的比赛过后，我们总是会遗忘一些记忆。但属于自己的那份记忆，却会在心中驻留许久！甚至铭刻于心！
记得那次是五年级下册的竞选班部的一次班会，是何人竞选何职位？我早就记不清了，仅仅记得我的草率和对他人的不尊重！
我，登上讲台去竞选，不为自己，仅仅为了鼓励自己的一个好朋友。仅此而已，我上了台，并开始了自己的演说。“希望大家选我当英语课代表。”仅此一句话，没有任何语言的修饰，而且语气是那么的随意，没有丝毫的诚意。我，本来就无心参加这次的竞选。这样做，也无可厚非。
该下台了，而此时老师却挡住了我的去路，不管台下其他同学在场，直接将我拉回了讲台，并严厉地批评道：“你这是在竞选班干部吗？你这样轻浮的态度为的是什么？如果有心竞选，就重新上台再说一次，你刚才的语气是对所有人的不尊重！”
泪水不由自主地涌出，这是老师第一次这样严厉地对我。为什么？为什么这样对待我？我做错了什么？我的心反复问着这个问题。突然，我想起了电视上那些衣着亮丽的人，他们对乞讨者那种不屑的眼神就像我现在这样。
我，就在那一刻，止住了泪水，重新走上了讲台，用自己最诚恳的话语进行演讲。演讲很成功，我也担起了英语课代表的责任。
时间，自以为可以使人遗忘一切。而在我的记忆海滩中，时间的浪一次次冲上来，带走了许多的记忆，却永远带不走那一镒班会课的记忆，那独属我的记忆将会被我永远珍藏。
无法抹去的记忆作文 篇7
记忆没有重量，但它却可以压得人匍匐在地，每当想起我记忆深处的那件事，我总会感觉自己没有勇气，总会记忆起那位大哥哥。
那是一个令人惬意的傍晚，爸爸妈妈把我的几个好朋友约来了家里，和我们一起享受晚餐的时光。晚饭过后，妈妈特意批准了我和几个朋友下去楼下的小花园里玩，听到这番话，我都高兴得跳起来了。然后，我二话不说，便带着她们兴高采烈的出去了。
有一个比较调皮的女孩子，她把几张纸条拿了出来，还有一个黑色的弹弓。我们看到这个情景，都百思不得其解，就在这时，这个女孩终于说话了：“我跟你们玩一个游戏吧，怎么样？”我们都不约而同地拍起了手掌，连声说好。“那我来给你你们讲讲规则吧！首先我们把一张纸条放在不远处，然后，再用弹弓射那张纸条，好吗？”那个女孩大声的说着。我们都觉得很新鲜，便爽快地答应了。我勇敢地尝试了第一次：我瞄准了那张纸条，准备射时，一阵微微的清风扑面而来，一粒细小的沙子吹进了我的眼睛里。我的手一抖，身一侧，闭上了眼睛，竟把石子打到了别人家的墙上。小区的管理员被这响声吸引了过来，凶巴巴地说：“这怎么回事？小孩子，是你干的吗？”听到这番话后，引起了我的一阵阵心慌。“我……我”我含含糊糊地说。就在这时，一位路过的哥哥目睹了这一切，说：“对不起，她是我的妹妹，我没管教好她，对不起！”说罢，他便向那小区管理员鞠了一个深深的躬。那位管理员狠狠地瞪了那哥哥一眼就走了，我连忙感谢哪位大哥哥……
直到现在，我忘不了那件事。我也明白了，有的记忆是可以像粉笔字一样，一抹就可以消失，可有些记忆是怎么抹也抹不去的。
无法抹去的记忆作文 篇8
记忆是多姿多彩的，有人说它像一笔巨大的财富，充满了自己美好的回忆；有人说它是一只翩翩起舞的蝴蝶；而我觉得它像一本书，里面有许多开心的，难过的，深刻的事情，五彩缤纷。每一次，当我回忆起这件事，我就后悔不已。
那是，我还在读三年级，由于那时家里并不那么富裕，我也才刚开始学用圆珠笔写字，所以，我的笔盒里只有两支普通得不能再普通的笔。可是，别的同学的笔各色各样，有的笔壳是卡通形象的；有的是挂着小配件的；还有的画着许多漂亮的图案，漂亮极了，我也羡慕极了。一天，我一如既往地走去老师办公室送作业，突然在楼梯旁的东西吸引了我。是什么呢？我心里充满了疑惑，于是，好奇心使我忍不住走过去，我放下手中的作业，一看，啊！是一支笔，笔壳上有着叮当猫图案，笔上还挂着一只“小叮当”呢！这个意外的发现使我心花怒放，这可是我梦寐以求的笔啊！瞧，它多漂亮！如果它是我的多好啊。一个邪恶的念头在我心中诞生。啊，不行，我得做个诚实的孩子，不能把它占为己有。可是，就算我把它占为己有，也不会有人知道的啊！你可要知道，这对于当时的我来说，可是一笔巨大的“宝藏”啊！我的心里做着激烈斗争，像是两个小精灵在我心里作战，最后，在虚荣心的促使下，我屈服了，把笔占为己有。
回到家后，我后悔极了，心想，不见了这支笔的人，现在肯定很着急吧。我把笔放到书桌里，从没用过，虽已成往事，可这事一直警示着我。做人要正直，不能贪小便宜。
这是我无法抹去的记忆。
无法抹去的记忆作文 篇9
夜深了，我却无法入眠。那柔软舒适的“富安那”在我眼中却如躺针毡。
时钟已整整敲响了12下。屋外，肆虐的狂风裹着雪怒吼着；屋内，父母此起彼伏的鼾声在我耳畔回响。
我何尝不想裹着棉被入眠呢？我何尝不想在梦中快乐玩耍？可是我不能。在这个夜晚，我曾迷迷糊糊睡去3次，又被痒所折磨而醒。
我泪眼婆娑地望着那双常满冻疮的小手，真恨不得将他们剁掉。冻疮的痛苦可不是一般人能忍受的，每当冬夜来临，所冻之处有如小虫啃噬般巨痒难忍。而这种痛苦，却已折磨了我三年。我将手放在床上反复磨蹭，又昏昏沉沉的进入梦乡。忽然，我被一阵剧痛惊醒，我顺着痛处摸去，只觉一股黏黏的液体在指缝间流淌。我一惊，忙按住止血，心中抱怨着上天的不公，不禁低声抽泣起来。正在此时，一阵暗香飘然而至。我突然想起仍摆放在窗台的腊梅，穿着睡衣就跑去窗台。风雪中，腊梅已披上了一层厚厚的白霜，但仍屹立在窗台前。虽暴风雪一次次将它的枝打断，将它的花瓣吹落，但它却仍保持着它不变的姿势傲视风雪。
难道我还不如这枝小小的腊梅吗？我愣住了，在窗台前站了好久好久。许久，我爬上床，怀着对腊梅的敬佩和对人生的醒悟睡着了。在梦中，我自己也变成了一只腊梅，在严冬的黑夜里傲视风雪。
这一夜，成了我永远无法抹去的记忆。
无法抹去的记忆作文 篇10
帮助，是一种高尚的品德。不亲身经历，永远打开不了那奇迹般的大门。那发生在去年的一件小事，或许，有一天，我们能擦肩而过，或许，一生中，永远不会遇到。
那年，我刚满9岁。一天，我的笔芯没水了，于是，我步履匆匆地带了两块钱去买笔芯。一路小跑着，突然我的身旁出现了一个陌生的身影。一转头，才发现是一位衣着简朴的老奶奶在马路边要钱呀！我不由地停住了脚步，把她上上下下地打量了一遍：衣衫简朴，上面有许多缝补过的痕迹；脚上穿着一双灰色的.小布鞋，上面有几个小洞洞——看起来，这是一位家庭贫困的老奶奶呀！
老奶奶见我一直盯着她看，以为我准备投入几个硬币，所以一直用那渴望而又无助的表情望着我。
唉，怎么办？这两块钱，可是得去买笔芯的呀！但，但老奶奶那渴望的神情，如果我走了，人家会觉得我小气……怎么办嘛！我心里仿佛有两个人在说话。爸爸说过，给，永远比拿快乐，所以，两块钱……钱，终于情不自禁地投入了小破碗中。硬币掉入瓷碗里的声音，十分清脆悦耳，像动听的音乐。突然，老奶奶对我深鞠一躬，“谢谢你，小公主！”啊，我成了小公主了！我觉得自己幸福得要上天了……
在那一天，获得了一种受用终生的启迪：帮助他人，你会感受到无穷的快乐！
无法抹去的记忆作文 篇11
那天本来是平常的一天，可是因为一张扣分单而变得不平常。
记得那天吃中饭的时候，我吃得很慢，所以是最后一个走的，我倒饭的时候不小心把饭倒在了外面。当时我没带抹布，而且周围也没人，我心想：反正周围也没有人看见我的“罪行”，又没什么事。于是我没打扫干净就走了。就在午间管理的时候，李老师手里拿着扣分单，怒气冲冲地走进教室。刚一站稳，李老师就火冒三丈地开始批评我们。李老师把拿着扣分单的手用力往讲台上一拍，全班立刻安静了，李老师对我们大吼道：“今天怎么又扣分了！今天食堂的值日生打扫了吗？是谁把饭倒在外面扣了分？”
这时我心一沉，老师说的人不就是我吗？我心想：如果我承认是我干的话，可能不只是受一次批评，说不定要……不行，我一定不能承认是我做的，不然后果不堪设想！这时，我又想：老师说过做人要诚实。这时，两个想法突然变成两个小人，开始在我的心里争论。刚开始我为了安全，就想撒个慌，可是我又一想，如果我为了安全，放弃了诚实，难道不是一件愚蠢的事吗？于是我决定要做一个诚实的人，走到李老师面前，小心地说：“是我把饭倒在外面扣了分。”李老师说：“因为这是你第一次扣分，所以不批评你，但是你明天要给我一份反思。”
我为当时勇敢的做法感到自豪，这件事给我留下了无法抹去的记忆，将成为我人生的一块新的里程碑。
无法抹去的记忆作文 篇12
九曲黄河让我懂得百折不回，莽莽昆仑使我学会顶天立地。教我纯洁的是北国的雪花，教我热烈的是南疆的红棉。但是教我学会做人的是一位和我素不相识的普通小男孩，而那件事也成了我不可抹去的记忆。
一个冬天的早晨，北风呼啸着，天上飘飘洒洒地下着冰冷的雪花。妈妈送我去学校，学校大门紧闭，妈妈等不及就走了，我很冷，不停地跺脚搓手。无情的北风不时加快了它的脚步，生气地用劲一吹，“啪”一排共享单车猛地摔在地上。我很想用手去扶，可是怕淋湿了衣服回家挨骂。我的手一次次地缩了回来，我忐忑不安地想：这可怎么办呀？要不用公用电话打共享单车客服吧？不行，人家会相信我一个小学生的话？肯定会认为我满嘴胡言！唉呀！不管他它了，谁愿扶谁扶。
这时一个低低的小男孩映入我的眼帘，他快步走到单车旁，吃力地扶了起来，扶完一辆，他气喘吁吁，但也不泄气，继续干活。我被他的爱心所感动，于是我跑过去帮助他扶完了车。我正要走，他微笑着对我说：“谢谢哥哥，谢谢你帮我”。我说道：“不，我要谢谢你，是你感动了我，改变了我。快回家吧，别让家人担心。”我看着他慢慢消失在人群中，我的心却久久不能平静。
谢谢你，小男孩。你改变了我，你是我的小老师，你用你的行为告诉了我们每个人该有的美好品德——为社会贡献爱心。
这件事是我永远无法抹去的记忆。
无法抹去的记忆作文 篇13
在我的记忆深处，有许多值得回忆的事。它们如同天上的繁星，璀璨无比，令人回味无穷。
“这是谁的钱包？”一个青年男子在问。我扭头一看，心想：那哥哥真是好样的，拾金不昧。车上的许多乘客也转过头去，用赞许的目光看着他。“我的！”一个女子一边翻着包，一边喊着。
男子看了她一眼，竟说道：“想要回去吗？”我一听，惊讶极了，心想：他这是想干什么？女子瞟了小伙子一眼，大声说：“这本来就是我的！你还不想还给我？”
“那我捡到了你的钱包，你不给我点报酬啊？”男子反问道。“还有这样的人？”我心中顿时充满了怒火，“捡了人家的钱包，居然还要报酬，这世界上真是什么人都有。”可不管车上的人如何谴责，小伙子却仍然淡定地索要报酬。女子只好从口袋里拿出一张皱巴巴的二十元钱，扔给了他。
小伙子拿着二十元，笑着走到对面座位的老爷爷身边，小声说了些什么。那老爷爷疑惑地瞧了瞧他，又摸了摸自己的口袋，连忙向那小伙子表示感谢。我扭过头去，望了望那位妇女，只见她低着头，脸红得像只红苹果似的，嘴巴微微张开，想说些什么，又什么也没说。看着这一切，我迷惑不解。听着旁边人的议论。我才恍然大悟。原来，是那女子捡了钱却没还给老爷爷啊！
我真佩服那小伙子，恪守了自己的原则，踏踏实实写好“人。”的每一笔画，让我记忆难忘。
无法抹去的记忆作文 篇14
我的记忆中有很多很多的事，他们在我的脑海中奔跑着，只有那些让我记忆犹新的，才能停下。今天就有一件事情，想和大家分享。
这是一个令我感动的事：那天我从同学家出来准备坐公交车回家，刚上车就发现自己的公交卡上连一分钱都没有。于是，我连忙翻看自己的口袋，果不其然，仍是身无分文。面对公交车司机和整车厢人的眼神，我特想挖个大洞钻进去。就在这时，有人为我辩解了：“这么小一个小孩子，司机师傅你就宽容宽容，让他进去吧！”随即，一股暖流一下子冲进了我的心头，感觉我太幸运了。可是司机说的话一下就浇灭我这暖暖的心：“不行，所有人都跟他一样，那我们还有钱拿吗？还有你，没钱快点儿下去啊！”
经过这一番对话，我真没脸见人了，立马准备下车。突然，一位大妈喊住了我，向钱箱里放了一块钱，车这才开始走。车上，我又感觉一股更暖的风吹过我的心头，连忙向大妈道谢，而大妈却对我说：“小朋友，如果你真的想感谢我，就去帮助下一个向你一样没带钱的人，把爱继续传递下去。”我很好奇她为什么要这样，大妈解释道：“我也有一次和你一样坐公交忘记带钱的经历，是一位小伙子帮我付的，付完钱后，我只忙着道谢，没来得及问他的名字，所以就用这种方式来把他的爱传递下去。”听了这段话，我若有所思。到了家，还一直有所思考，思考着，静静地思考着……
“把爱继续传递下去”这句话出自那一位平凡得不能再平凡的人，却能一直保留在我的脑海里，让我记忆犹新。
无法抹去的记忆作文 篇15
当我默默凝视着那微波粼粼的湖面时，心中不禁泛起了涟漪，勾起了千万条丝绪。
那年暑假，在爸爸的陪同下，我们一起来到了住在乡下的外婆家。不为那青山，不为那绿水，只为一尝钓鱼之趣。“看，这不就开始动工了！”原本空空的湖边，现在已摆满了“器材”。真不知湖面上待会能掀起怎样的“惊涛骇浪”，想必这将是一场“恶战”。
一声令下，“全体”动工。只见爸爸熟练地拿起鱼杆，装上鱼饵，往湖里一抛，静心等着鱼儿自动找上门。“天上哪有这等好事？”我向来不相信天上能自动掉馅饼。不料，鱼钩这时剧烈晃动起来，爸爸小心翼翼地收杆，一条肥美的大鱼映入我的眼帘。
“原来钓鱼这么简单，看我钓只更大的给你看看！”我蹑手蹑脚地做起跟爸爸同样的动作，没想竟是如此的不协调。“没关系，钓到大鱼才是真本事。”凭借这种心理，我将鱼钩抛入水中，心中无时无刻不在幻想着钓到大鱼该是何等的威风。随着时间的推移，大鱼始终没有上钩，就连小鱼的影也没见到。我等的不耐烦了，收起鱼杆一看。“唉呀！原来是忘装鱼饵了！”
爸爸在一旁偷笑，我挺直腰板，理直气壮地说：“新手入门，怎么能跟您相比呀？”爸爸笑的更欢了，我也跟着大笑起来。
一想起这次的钓鱼之趣，我的心总是暖暖的，比泡在蜂蜜罐里还甜！
无法抹去的记忆作文 篇16
在我的成长道路上，有很多值得我回忆的事情。如今，它们成了我人生路上的珍宝。其中，一次过生日的经历让我永远无法忘记。
那天，我放学回家，怀着无比兴奋的心情对妈妈说：“老妈！明天是我的生日！”
“哎呀！知道呢，宝贝！”妈妈正忙着，好像有点不耐烦。
此时此刻，我的脑海里蹦出一个疑问来：“妈妈有没有为我准备生日礼物呢？是一只呆萌的小熊，还是一只可爱的玩具狗呢？”各种各样的猜测在我的脑海里飞来飞去。
到了晚上，我又对妈妈说：“老妈，我明天过生日了！”
妈妈笑了笑：“知道呢，宝贝！”
“你有没有为我准备生日礼物？”我不依不饶。
“你不要着急嘛！”妈妈就是不告诉我。
没有办法，我只得乖乖地走开。
第二天放学回家，我激动地对妈妈说：“今天是我的生日。”我回到自己的房间，等着妈妈叫我。
我本来以为妈妈会叫我出来，没有想到，过了好久她还没有叫我，忙她自己的事情。
我快要掉眼泪了，这时，门外忽然传来妈妈的声音：“茜茜！快出来！你的礼物来了！”
我冲出门，接过礼物，打开包装盒，里面是一件我喜欢的绿色毛线衣！
妈妈笑着对我说：“昨天你说要生日礼物，今天上午我去汨罗街上买了这件毛线衣。怎么样？还喜欢吗？”
我说：“喜欢！”
每当想起这一天，我就不由自主地想笑。谢谢亲爱的老妈，我爱你！
那一天，我真的很高兴。这对我来说真是一次无法抹去的记忆。它会永远地珍藏在我的心里。
无法抹去的记忆作文 篇17
在我成长的河流中，各种各样的事数不胜数，如同夜空中的繁星，现在，我就摘下那最耀眼的一颗星，送给你。
这颗星的颜色，是沉闷的灰色。每次回想，不甘与失落不断拍打着我的心；但它也是最耀眼的，因为它给了我能受益一生的启示。
那是一个可爱的周一，也是新学期的第一天。当然，除了我们升入六年级喜悦外，也迎来了又一次的班委竞选。
这次，供大家竞选的职位可多了，我们班的同学都跃跃欲试。职位有：班长、纪律班长、音乐委员、宣传委员、各科课代表等等，也有人继续留任。我对纪律班长这个职位势在必得。前一天晚上，我甚至放弃了与我亲密无间的手机，认真准备演讲稿。
随着铃声的响起，竞选正式开始。小杨首当其冲，他可开了个好头，上讲台竞选的同学越来越多。纪律班长的名额只有5个，每人管一天，而竞选的人已经有了十几个。我的心躁动不安，我想上去，却没有勇气。刚站起来，腿一软，又跌坐回原位。手中演讲稿的一角已经被我揉得皱皱巴巴，手心全是汗。我看看表，多想时间能走慢点，可时间却像一匹骏马，勇往直前。开始投票！随着老师的一声令下，一切都破灭了。
这次我失落而归，心中如柠檬水决堤散发着阵阵酸楚。可我也明白了，做任何事都要有抓住机会的勇气，否则成功就是空谈！
无法抹去的记忆作文 篇18
朋友，是一把吉它，随时都可以为你带来快乐；朋友，是一首欢乐的歌，随时都可以带你遨游幸福的天堂……在我的记忆 中，有一段关于朋友无法抹去的记忆。
秋天的风，凉爽而羞涩。在校园里，我和王宁同学发生了一场矛盾，事情是这样的：中午午睡时间，随着优美的钟声，大家都从安静的睡梦中苏醒，而我却用我的“火眼金睛”看到王宁同学正吃着零食，我瞪大眼睛一瞧，他左手拿着零食口袋，右手正衔含在油油的嘴巴里，好像回味着最后一丝的美味。他舔着嘴唇，问我：“哪里有垃圾箱呀？”我想：“学校一直禁止我们吃零售呢，我要去揭发他。如果他把零售口袋给我，我既帮他扔了垃圾，又有了“证据”，不就一举两得了吗？“给我吧！”我说。接过他金黄色的“鱼豆干”我立刻把“证据”交给了老师……
很快，王宁同学知道了是我告的密，放学后，他一直用邪恶的眼神目不转晴的盯着我，好像要用眼神杀死我一样。我走在回家的路上，他一路跟随着我，并用手上的玩具魔方块打我，我飞快地跑着，躲着，还是没逃过“魔掌”被打中了好几次。幸好，后来遇到了同学，他没有再追上来。至今我还不知道他为什么那么重地打我，可能是因为“冲动是魔鬼”吧！
但是我还是谅解了他，因为我知道，谅解是一股温和的春风，可以化解人们心中的坚冰，谅解是一首动听的歌谣，可以放下人们心中的巨石……
这就是我——无法抹去的记忆！
无法抹去的记忆作文 篇19
在我成长的道路上，有着许许多多令我难忘的事，它们有的令我开心，有的使我受益匪浅……现在，让我来为大家讲述一件感人的事。
那是一个乌云密布的上午，我打算去书店看书，然而，我刚走到半路，突然电闪雷呜，豆子般大小的雨水倾盘而下，我赶紧跑到屋檐下，想躲一躲雨。就在这时，雨变得更加猛烈了，像泼，像倒。这时，我看到了一个衣服破烂不堪且行动不便的流浪汉正从暴雨中艰难地爬向可以躲雨的地方。他的背上，拖着一袋乞讨来的钱，而这些钱，正从袋的破洞中不争气地滑出来，被雨水冲刷，冲走。看到这一幕，流浪汉赶紧去捡被无情的雨水冲走的钱，但他毕竟不是那种手脚方便的人，于是他只好眼巴巴地看着很多钱被冲进下水道。
不知过了多久，雨停了。仿佛这场大雨下了足足一个世纪，而流浪汉袋里的钱也所剩无几。我看到流浪汉的脸上，留下了两条印记，两行泪水流过他那肮脏的脸，从下巴滴到他的衣服上。我还看到，周围的人都深表同情，有人走过去安慰那位流浪汉；还有人去帮他捡被雨水冲走的钱；有几位好心的大爷将自己的钱给他……那位流浪汉很快收起了泪水，脸上露出了笑容，尽管不是那样美丽动人。我心想，这位流浪汉一定是感受到了人间的温暖，重新看到了生活的希望。
是啊，爱心是一片冬日的阳光，它可以使饥寒交迫的人感到生活的温暖；爱心是黑暗中的光明，它可以让感到绝望的人看到希望。
无法抹去的记忆作文 篇20
人都有无法抹去的记忆，如：一件让人后悔的事，一句让人兴奋的话，还有一件激动的事，我也不例外，我有一件让我难忘的记忆。
在一个阳光明媚的星期天，我来到了同学的家中，我第一眼就看到了他们个个都面带笑容的来迎接我，当时我心想：我又不是贵宾，为什么要这么隆重的来迎接我呢？
我带着这个疑问走进了他们家中，不知是我的幻觉，还是因为我昨晚失眠的原因，我一直听见有人在叫我，我正在寻找声音来源的时候，突然同学们一涌而上，跑上了隔楼，我听到了他们：喔---，这就是传说中的天文望远镜吗？
我听到天文望远镜这几个字后，立刻有精神了，因为我从小就酷爱天文、地理、以及历史这三个学科，我急忙跑上楼去，我看见他们正在排队观察月亮，我抬头一望，看见一轮明月正嵌在空中，我想到了古代诗人各种写月亮的诗句：如床前明月光，疑是地上霜小时不识月，呼作白玉盘等诗句，不禁流下泪水。
过了一会，终于到我了，我熟练地操纵着天文望远镜，我仔细地观察到了，正如书上所说：月球的表面是凹凸不平。
有一位叔叔他是天文学家，他说：这个月球是一个未知星球，在银河系中，还有很多星球是等着我们人类去发现去探索的，所以你们以后一定要成为祖国的栋梁，以后这些艰难的任务就要靠你们去完成了！
在这次的玩耍中，我不仅玩得很开心，还收获到了很多天文的知识，现在我有一个新的目标，以后成为宇航员，为祖国作出贡献，所以这是无法抹去的记忆。
无法抹去的记忆作文 篇21
友谊是什么？如果说，友谊是一棵常青树，那么浇灌它的一定是从心头涌出的清泉；如果说，友谊是一朵花，那么照耀它的一定是从心中升起的太阳。那一次，我品尝到了友谊的滋味。
一个的星期一的早晨，班主任齐老师说：“把你们的作文拿出来，现在开始抄作文。”
我正在抄作文时，发现同桌薛萌正在聚精会神地抄着她的作文。我不屑地看了看她，心里涌出了嫉妒，心想：“不就是作文得了奖，老师在班里表扬了她吗，有什么大不了的？”因为心生嫉妒，冲动涌上了我的心头，我狠狠地用胳膊肘撞了她一下，她的作文本被笔尖刺破了，快要抄完的作文被我的冲动毁掉了。她用一种眼神看着我。我发现，那眼神里包含了很多，有无奈、不忍、难过、痛苦……
下午第一节课下课，老师来到班级，她说：“上午作文不及格的来领作文，有杨多迪、王叶、邬银银……当老师点到我的名字时，我的大脑顿时一片空白。这怎么可能，我的作文一直在班里位居前十名，这次作文竟然不及格！我拿了作文，急忙修改，可怎么改也改不对。这时薛萌走过来说：“我教你写作文吧。”经过我们的共同努力，我终于改好了作文。我红着脸谢谢她，并向她道了歉，她对我说：“我们是好朋友呀！”我们笑着跑到了操场上。
“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”友谊，就是有喜有忧，有笑有泪，让人回味，让人依恋。
无法抹去的记忆作文 篇22
记得有一天，我在餐桌上吃饭，吃着吃着，我就开始感觉我的一颗牙有点不对劲，就跑到洗手间漱了漱口，再看了看镜子。原来我的一颗尖牙有点松动，我走到妈妈身边，说：“妈妈，我的一颗尖牙有点松动”，妈妈听了立刻叫我张开嘴巴，她一看，就对我说：“你的那颗松动的尖牙下面还长着一个小尖牙。所以，必须把这颗松动的牙拔掉，你先去刷牙，等一下跟我去牙科拔牙吧”！我顿时张口结舌，不知该说写什么。过了一会儿，我们进了牙科。我一看，镊子、榔头、钳子、戴着口罩的牙医师，不得不心惊肉跳。
当我躺上牙椅时就浑身发抖，嘴巴也不肯张，牙医师和妈妈想尽一切办法也无法说服我。突然，对面的牙医师一见这边的情况，就严肃地说：你看我这边的这位女孩，她把嘴巴张得大大的让我拔，不叫不哭不闹的她还比你小3岁呢！我听了，羞愧得很，只好也张大嘴巴，让牙医师拔。一忽儿，松动的尖牙被拔出来啦！我非常开心。好像从阴天变成了白天似的。
这时的我才明白：拔牙并不是那么痛苦的事情。谢谢那位不叫不哭不闹并比我小3岁的女孩。但是，我也很羞愧，原本是我这要给比我小的小孩做个好榜样，而不是要那些比我小的小孩给做好榜样。从现在起，我要做个坚强、勇敢的女孩，不做以前那个没志气、软弱的女孩了。
所以，这件事情令我久久都不能忘怀。
无法抹去的记忆作文 篇23
无法抹去的记忆是一句话语。是一句刻骨铭心的话语；是一句使人励志的话语；是一句使人奋发图强努力向上的话语……我的记忆告诉我：只有做每一句话语的主人，领悟每一句微不足道的话语，才能迎来更加美好的明天！
我身上有一个坏毛病，那就是作业做得很慢，下课了，大家都到外面去玩了，可是我还在写作业，家庭作业也是这样。
我常在星期一傍晚九点的书桌上写着作业，每当这时，我心里总会十五个吊桶——七上八下，妈妈却一遍又一遍地对我说：“孩子，你要抓紧时间了，你的时间总是先松后紧，这样可不行呀！”
“妈妈，我也不知道这是怎么了，自从我上了三年级就开始这样了，尽管我总想迫不及待地想要改掉这个坏毛病，可是这个坏毛病已经在我心里年复一年日复一日地生根了，我想，我以后可能都得带着这个坏毛病了。”我垂头丧气地说。
妈妈无可奈何，只好对我摇摇头，躺到床上睡着了，我看着昏昏欲睡的母亲，羞愧万分。
第二天早晨，我吃过早饭，兴高采烈地对妈妈说：“妈妈，我去上学了！”
“今天我带你去学校上学！”妈妈愁眉苦脸地对我说。
来到学校，我正要进去，妈妈叫住我，我一转身，竟然看到了妈妈灿烂的笑容，这与刚才简直就是判若两人，我惊讶不已，妈妈面带笑容地对我说：“女儿，时间就像海绵里的水，只要你愿意挤总会有的，加油！”
我猛然间明白了，对着妈妈点点头，蹦蹦跳跳地走进了学校。
无法抹去的记忆作文 篇24
在我的脑海中，有一件事我无法抹去，就是我在20xx年校运会200米比赛取得了一枚铜牌。
今天我既开心又紧张，因为我有一个项目就是200米决赛。我紧张是因为我要跟别班的高手比赛，跑进决赛的同学都是高手，我预赛以第一名的成绩跑进决赛，所以今天我要竭尽全力跑好这场比赛老师看到我那么紧张，就走了过来对我说：“小楠不要那么紧张你尽力跑就行了。”我说：“知道了。”
我离决赛还有半个小时，我就在我们运动员的大本营上做好准备，我就做好充分的热身运动，过了一会儿，到我们小组决赛了，我的心里非常紧张我的手掌都是汗，我就深呼吸了一口气才没有那么紧张，裁判员点完名字之后就带着我去200米起跑点，我就站好我的位置望着前方，裁判员点完人数之后就准备说开始了，当裁判员说“预备”我就望着前方，枪声一响我用了九牛二虎的力气向终点冲去，我们班的啦啦队正在为我加油，一眨眼我就跑到了终点，我就拿了第三名。我非常高兴，我个人比赛终于拿到奖了，我希望还没有比赛的运动员继续为我们班加分。
过了一会儿，我就站在颁奖台上面等待校长为我颁发奖牌，我看到校长手上拿着那些奖牌我非常高兴，我知道靠自己的事每一件事都可以成功。
这件事我无法抹去，因为我在中心小学第一次拿到个人奖，我永远忘不了。
无法抹去的记忆作文 篇25
最值得我怀念的，莫过于我家门前的那条小溪，它的水清澈见底，清晰可见水底一块块鹅卵石。我从小就经常和小伙伴们在溪水里捡它们，我喜爱小溪，不仅是五彩缤纷的鹅卵石，更因奶奶讲的那些至今难忘的小故事。
相传小溪曾是一条奔腾不息的长河，八仙云集在这里比试法力。当时，铁拐李过河的时候，他在河里施了法术。随着时间的流逝，法术慢慢消退，这条小溪里却出现一件神秘的宝物，像珍珠一样晶莹剔透……我正是从奶奶津津有味的讲述，使自己完全融入到那美妙的传说中。
趁奶奶不注意，我曾溜出去寻找那“价值连城”的宝物。但是，忙活一上午，却灰溜溜地无功而返。我毫不气馁，第二天又溜了出去。功夫不负有心人，我终于发现了它。当我去捡的时候，突然一脚踩空摔了一跤。幸好贵人相助，才化险为夷。回家以后，我将这事告诉奶奶，她笑着说：“傻孩子，铁拐李的宝物没有找到，倒差点儿搭上了我宝贝孙女的性命！”
我固执地认为自己真的发现了宝物，在我的的苦苦哀求下，奶奶和我来到发现宝物的地方。我从溪水中将它打捞出来，原来是一只破碎的瓶口，不禁愤愤地说：“谁这么缺德，乱扔垃圾！”
对于这条小溪，我至今一如既往地喜爱它，不是它那美丽动人的传说，而是那里有我永远抹不去的快乐童年。
无法抹去的记忆作文 篇26
在我成长的道路上，有许多令我兴奋、伤心、激动、后悔、高兴的事，但有一个让我无法抹去的记忆，就是六一在学校里举行义卖活动。
在六一的前一天，个个班都在收集一些要义卖的东西，我们班也不列外。我见我们班拿回来的东西有许多，比如：书、玩具、公仔、自己做的手工……不一会儿，箱子里装好了东西。我听见有人说:“六一，快点来吧。”
到六一了，我们吃完早餐，就回到教室搬桌子和椅子，我也去帮忙。我们把东西搬到义卖的地方，在两根柱子中间放一面旗子，上面写着xxx（因为我忘记了），只见班长小铭拿出一个大箱子，箱子里装满了许多要义卖的东西。然后，我、小轩、小斌和小伟被陈老师叫去搬饮料。我们搬完回来，同学们已经把东西摆好在桌子上。有一些同学正在试试自己的声音。校长一说：“义卖开始。”我们的小博和小万开始大叫；“嘿，大家快来看看呀，我们班的东西又便宜又好，走过路过千万不要错过……”我们班前面没有人，有了他们两位“大将”，我们班开始热闹起来。我看没有我可以帮得了忙的，我就去走走，看看有什么可以买的。走了半天，我才买了两瓶饮料和一本书。虽然我买了很少东西，但我妈妈却买了一大堆书给我看。
虽然那次义卖只有一个上午，但它成为了我无法抹去的记忆。
无法抹去的记忆作文 篇27
他们还在争执着，还未停息……
我看到她时，她已经被他扯住衣服拽进了拐角。她，一位满头白发、皮肤粗糙、黝黑，眼神迷茫、空洞，衣衫褴褛的老乞丐。两个硬币在那张破碗里荡来荡去，敲击着碗，发出一种单调的声音，回荡着她岁月的怨言；他，一位人高马大的大汉，小摊的老板，一副势利的嘴脸，令人有几分恶心。
大汉一手扯住老妇人乞丐的衣服，拉着老乞丐走，老人步履蹒跚，跟着他大步流星的脚步，只能随其迈出小小的而又凌乱的步子，老人被他像丢垃圾一般甩进了拐角。老人试着小心翼翼地探出头来，却被他不由分说的呵斥吓了回来，全身都缩了回来，像个找不到家的孩子般迷茫。蜷缩在角落中。
他为什么要这么做？！或许是因为老人做了什么见不得人的勾当；或许是老人向正在做生意的他要钱；或许只是很平常地向他的顾客乞讨，与其他乞丐一样……我不知道。
但，我万万没有想到——老人居然还会重新站在他的面前，与他争执——老人将破碗指向小老板，那并不是乞讨的意思，而是争执的开始！随后，他们越吵越凶，争得面红耳赤。
我无法想象那个瘦小的老乞丐会有如此之大的“勇气”。而那喧闹的街市中的人们，都冷眼旁观，甚是漠视……
就像穿越了一样，只要一想起此事，时针便又往回拨动。回到了当时的“现在”。这记忆清晰得似乎可以触摸，无法抹去。
我记得，一直记得。
在那小小的街道上看清了人世间的尘埃……
这景，这物，这尘埃。
我，一直记得。
无法抹去的记忆作文 篇28
回望身后，身后是一片野花的天地，有些开得正艳，有些把身子缩下去，而有些却毫无生气。摘下其中一丛野花，我的思绪又回到了那棵树上。
那是一个阳光明媚的上午，我边走路边看书，一不小心“当”的一声，我的头狠狠地与一棵大树来了个“亲密接触”。我一摸，“哎哟”，疼死我了，头上肿了一个差不多有鸡蛋大小的包。我气愤地跑回家，冲进厨房，拿了一把小小的水果刀，就又回到了那棵树旁边。我把水果刀用力扎进树干，又拔出，接着又扎进，又拔出，直到把树扎出一个洞来才作罢，树汁涌了出来，好像树在流眼泪。我得意地想：哈哈，这下你也知道疼了吧。哼，谁让你刚才撞我!这时，一个老爷爷向我走来，我知道有麻烦了，便跑了。跑到小区门前，我想：该向老爷爷道歉，还是不管它?我的大腿竟敢抗拒大脑的指令，向那棵树的方向走去。我的脑子里好像有黑白两兵在打仗。黑兵说：“管它呢!你不要去!”白兵说：“你说什么?不行，一定要去!”……哎呀!算了，我去道歉吧!我再次来到那棵树前，只见老爷爷还在那儿，我走到他跟前，说：“对……对不起，老爷爷，我破坏了树木。”“没什么，你只要认了错，就还是好孩子。”那老爷爷和蔼可亲的回答。我道了歉，心里舒坦多了，一蹦一跳地跑回家。
从此，每当我经过那棵树，都会想起那个上午，想起那件事，想起那件让我后悔的事。
无法抹去的记忆作文 篇29
记忆，是一只小船，满载着快乐、难忘、后悔......记忆，是一串珍珠，每一颗都装着各种各样的事情，但是有一颗是黯淡无光的......
记得四年级的一个夏天，妈妈给我买了两只小猪。淡黄色的猪毛、一双黑溜溜的小眼睛，特别招人喜爱。要知道，我从小就喜欢小动物，尤其对小鸡情有独钟。它们一只叫妙妙，一只叫多多。每天给它们喂食成了我们没天必不可少的事情。 可能出于小孩子的天性吧，我总爱出一些鬼点子戏弄一下它们。有一天，我又心生一计一一一让它们在我手上“飞”下去。我首先捧起比较强壮的多多做实验，效果不错，平稳落地。我又捧起比较瘦小的妙妙，妙妙惊慌地四处张望，似乎想“临阵逃脱“,我从它那颤抖的小脚感觉到它十分害怕，我摸了摸它的绒毛，说∶“别怕！‘’说完，我就放手让它飞下去了。未成熟的猪脚挣扎了几下，然后它的身子就重重的摔在了又冷又硬的地板上，它‘’咕噜‘’的叫着，似乎在责备我贪玩。我这下不知所措了，赶紧抱起它。一天里，我给最有营养的东西给它吃，最舒服的地方给它睡，希望它第二天醒来还会像从前一样可爱，用它那淡黄色的猪嘴吃米。 但事情并不是我想的那样子的，第二天一早，当我兴致勃勃地拿着小米去喂它的时候，多多欢快的小跑过来吃小米，但妙妙却双眼紧闭，我摸了摸它的身体。原来它......已经死了。我居然因为贪玩而害死了一只可爱的小动物，这件事成了我永远抹不去的记忆。
天堂里的妙妙，原谅我可好？
无法抹去的记忆作文 篇30
许多事情在我的脑海里，都渐渐、渐渐的褪色了。唯有那一件事，我仍然觉得，好像一直都记忆犹新！
那是一个清盘大雨的雨天，我放学回家，“这天气，都差不多下了一天哩！如果好好听妈妈的话，带好雨具，也不至于现在这幅狼狈不堪的样子。”我一边跑到能避雨的商业，一边嘟嘟囔囔着。
在街头，我寂寞极了。还别老天爷的泪水淋得像一只“落汤鸡”，只好等老天爷哭够了，我这只可怜无比的“落汤鸡”才能回家啰。“小黎，你是不是忘了带雨具是不是忘了带雨具呀？我有一把雨伞，要不，咱们俩一起走吧。当你等到天黑时，可就不好啦。”回家路过这里的小铭见到我这只“落汤鸡”，便对我关心的问道。
“哦，不用了，谢谢你的关心，小铭。我想，我可以等雨停了再回家啊，而且也不迟呀。对不对？”我谢谢了小铭的好意，执意要自己回家，不麻烦小铭。“小黎，你别逞强，你看看，你好好看看这不像样的天气。又打雷又刮风的，怎么可能一下子停下来呢？”“可是这样，会麻烦你的。”“不麻烦不麻烦，你别跟我客气了。我也只是顺路罢了，快点吧。”我推辞不过小铭，便和小铭踏上了回家的路
走着走着：我突然觉得，不仅是师生之间有情，同学之间有情。即便是校友，也会有一定的友谊。
我战胜了困难作文1
在生活中，许多人因为懒惰而产生了依赖，而有些人却去克服依赖，勇往直前，其中我也是这一个。
8岁时，那时我很胆小，很多事情都不敢一个人去做，记得再一次夜里我想起我的一个东西放在楼下，可是我不敢一个人下去，我便叫醒妈妈：“妈妈，我的东西落在楼下了，可是我一个人不敢去拿，你能帮我拿吗。”可是，妈妈却说：“一个人只要勇于去面对困难，不要因为自己胆小就依赖别人，你自己去拿。”我听了妈妈的话一鼓作气，轻手轻脚的打开了灯走下去，快到了，我就像一名侦探员在寻找敌人留下的痕迹，我往四周望了望，松了口气，拿起东西急忙往上跑，生怕有人在追我。我想：原来这也没什么好怕的啊。
还有一次，自从我被一只小狗咬过以后就再也不敢碰它了，哪怕只是一根毛我也不敢。那是在早晨，邻居家有一只狼狗每天早上起来就一直叫，我不得不去外面把它关起来。可是因为我的胆小而不敢，但在家人的鼓励下，我走出了大门，踏着坚定的步伐向狗走去，轻轻的碰了下它，没有动静，在两次去摸它时，它摇了摇尾巴似乎在说：“我们做朋友吧，好吗？”我也好像听到了他的回应笑了笑表示我对他的友好，我在这一次的培训中终于不再胆小了。就好像有一股强大的力量对我说：“克服困难，别胆小，不要被胆小击倒！”
我战胜了困难作文2
胆怯君人人都与它打过招呼，我就战胜过它好几次，翻开《战胜档案》一起欣赏一番吧！
档案一：
暑假一降临，我便开始两地奔波。这不，一大早就坐上了去钻井的公交车。该给爷爷汇报情况了。咦？手机呢？我上翻，下翻，左翻，右翻，手机君仍旧不见踪影。手机君，你可千万别跟我开玩笑啊！
唉！退路只有一条：借手机！没办法，只能借手机了！可是……我张不开嘴，不好意思说。心里开始有两个小人儿在吵架。不行，胆怯君正在看着我，如果不勇敢一些，就得心甘情愿地接受它的冷嘲热讽，我不能这样。那就只有一条出路——勇敢地借电话。
“呃，那个，那个叔叔，能借用一下你手机吗？我迈出了战胜胆怯君的第一步，心里也逐渐平静了下来。”“当然可以！”叔叔微微一笑，将手机递了过来。我欣喜如狂地接过手机道谢，与爷爷联系……
档案二：
过年了！爷爷奶奶都爱走亲访友，拜大年。那天，五位爷爷奶奶结伴来串门，我一看这气势，天啊！把我吓了一跳。我从座位上一跃而起，向各位爷爷奶奶问好后，赶紧躲进了屋里。不行！胆怯君肯定又在一旁监视我呢！这会儿，估计早就乐趴下了！
我走出卧室，进入厨房端了些瓜果出来递给各位爷爷奶奶，还得到了爷爷奶奶的夸奖。
看来，这还真是一件一举两得的事呢！
我战胜了困难作文3
从小到大，我一直都依偎在爸爸妈妈的身边。
有一天，爸爸妈妈去串门，临走时对我说：“如果有人来敲门，你先趴在窗户上看一下是否认识。”我听后，对妈妈说：“好。”尽管我嘴上说好，可心里还是很害怕。因为，我刚刚看了一部电视剧，专门演鬼的。我看了一下表，才5点35分，为了驱赶时间，我随手拿了一本书，囫囵吞枣地看起来。在书中，我又看到了什么三头六臂呀、妖怪呀、能会飞的人……想到这些，我不由自主地打了一个冷战。我想：把门关上就没事了。但我还是很害怕，于是，赶紧跑到我的房间，拿来了笔和纸，画了一张三头六臂的图画和几张妖怪。画完后，我把它贴在门上。大约9点半，爸爸妈妈回来了，问我：“在家害怕吗？”
“害怕。”
“那你为什么不给我们打电话？”
“怕打扰你们的好心情嘛！”
“我的女儿真的长大了，知道如何回报父母了。”
“那你画了一张三头六臂的图画是什么意思？”
“驱赶鬼呗！”
我把事情的来龙去脉给爸爸妈妈说了一遍。晚上，我想着刚才发生的那一幕，有什么可怕的呢？一样都战胜了苦难。
我真想大声呼喊：“我战胜了胆怯。”通过这件事，我明白了：世界上根本就没有什么三头六臂、妖怪。以后还是什么都别想好。
我相信，只要有信心，有勇气，就能战胜一切困难。
我战胜了困难作文4
转眼就到了2013年，我上四年级了。记得四年级快要开学的时候，爸爸妈妈要求我坐公交车独自上下学，我想也没想就答应了。虽然我嘴上满口答应，但心里却是七上八下的，不知道自己行不行。
终于开学了。早上，我拿着公交卡，在公交车站里等公交车。好不容易才等来一辆，我上了车，看到那么多陌生人，有些害怕，不知道有没有坏人。
总算熬到了下车，我飞快地跳下车，呼，我松了一口气。步行一段路，听到校门口绿领巾说：“GOOD MORNING！”的时候，我心里的一块石头终于落了地。
放学了，我走出校园，又开始有一点儿害怕，心想：“能不能顺利回到家呢？”我正想着，一辆公交车开来，我赶紧上车。
回到家，爸爸妈妈问我一个人坐公交车害不害怕，我回答：“不害怕。”我做完作业，心想：要不让爸爸明天早上再送我上学好了！但是，我又转念一想：不行，我已经这么大了，不应该这么胆小了，我可不想当一个永远也长不大的孩子。于是，第二天，我又勇敢地坐公交车上学了。
就这样，过了几个星期，我感到不怎么害怕了。现在，我都能在车站里、车厢里和其它同学聊天了。
从此，一直纠缠着我的性格——胆小，已从我身上消失。我相信我以后会更加成熟。
我战胜了困难作文5
我从小就非常胆怯，记得有一次晚上，爸爸妈妈都出去应酬了，留我一个人在家睡觉。忽然，我听到“咚”的一声，紧接着又是“咕隆咕隆”的乱响。我想，天哪，这是什么声音呀，会不会是小偷在我家偷东西？接着我看见地上有一张鬼影子，吓得我赶紧躲进了被窝里，心里想：如果我能战胜自己的胆怯，那该多好呀！
有一次，晚上我从饭店往家走，走在一条小路上，我看看四周，到处黑乎乎的，一个人影也没有，我的心不禁“”地跳了起来，我越走越害怕，担心会有鬼把我杀了。突然，我发现老是有一阵脚步声跟着我。我心想：不会是鬼要来把我杀了吧？我的心跳得更加厉害了，便加快脚步，一个劲往前跑，一边跑一边说：“我才不怕鬼呢！可是那脚步声也越来越大了。我正准备加快速度，不料，踩到一块石头，脚下一滑，摔了一跤，心想，完蛋了……
忽然间，我恍然大悟，心想，爸爸妈妈不是说过。世界上没有鬼么？何况我还是个男子汉呢，怎么能这么胆小呢？然后，我大叫了一声，拿起身旁的几块石头向四周扔去，大声喊道：”来呀，鬼，我才不怕你呢！“就在那一瞬间，我发现刚才听到的脚步声，正是我自己的，哪来的鬼呀！不过是一场虚惊而已。于是，我站了起来，拍拍衣服，又迈开大步往前走。
最后，我顺利回到了家。
我战胜了困难作文6
在挫折面前，我们要前进，不能退缩，要勇于面对它、战胜它。当你战胜了胆怯，驱走自己心中的恐惧时，强大的内心才会带我们飞向成功的彼岸，收获人生的辉煌！
记得那是在心品基地的第一个晚上，当组长下令“夜间寻宝”活动正式开始时，大家都叽叽喳喳地走出了大门。不一会功夫，同学们都散开了，只留下我一个人在后面慢慢走。月，悬挂正空，倾泻下满满的银光。一团海藻般的暗沉乌云攸忽飘来，消然盖过月亮。顿时，天地一片漆黑，伸手不见五指。
我心中充满了恐惧，就好像一只陷入困境的鸟儿，根本无法脱身。一阵夜风掠过，路边树上的树叶发出“哗啦哗啦”的声响，宛如黑夜中一曲诡异的镇魂歌，此时连乌云后隐约的星星也没有以前美了。我不禁哆嗦了一下，一大堆关于妖魔鬼怪的故事涌进了我的脑袋。我猛地一甩头，自己给自己打气：“镇定，镇定。不要怕，世上根本就没有鬼。”想到这儿，我的胆子也大了一些。
就在这时，我好像隐隐约约看到正前方有一个鬼影。刚刚平静下来的心情顿时翻江倒海了起来，我吓得撒腿就跑，但慌乱之中，我竟然直向那“鬼”奔去，正好和那“鬼”撞了个满怀，定睛一看，不由得哈哈大笑起来。原来刚刚看到的“鬼”只不过是一根电线杆呀！搞了半天是自己吓自己的。不一会儿，我和组里其他同学又会合了，看到大家都是有说有笑的，刚才心中的恐惧也都一扫而光了。
通过这件事情，我明白了一个道理，这世界上根本就没有鬼，所谓的“鬼”只不过是我们心中的恐惧，当我们战胜自我，学会坦然地面对，学会积极地看待，阳光就会流进心里，驱走恐惧，驱走黑暗。
我战胜了困难作文7
“即使跌倒一百次，也要一百次的站起来。张海迪”张海迪是我国著名残疾人作家，哲学硕士，英国约克大学荣誉博士。在1960年，张海迪因患脊髓血管瘤呆滞高位截瘫，她自学完成了小学、中学、大学的知识，并学习针灸，在当地行医。
“即使跌倒一百次，也要一百次的站起来。张海迪”这句励志名言的意思是：遇到了困难，一定不要放弃，就像学走路一样，一次跌倒，就要站起来一次，那把跌倒了无数次，也要站起来不然要怎样学会走路呢？困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。只有正视困难，才能真正的解决。
古今中外，那个干得了一番大成就的人，不在成功的道路上不遇到点麻烦呢？
例如：贝多芬。他从26岁开始耳朵就越来越不好了。可耳朵是作曲家创作乐曲的必需品，他没有了听觉该怎么办了？他没有放弃自己的追求，他发贝尔还写了许多佳作，都是在他耳聋后写的。
爱迪生。1914年12月的一个晚上，爱迪生的心血被一场大火烧得一无所有。他损失了大约100万美元和许多无法用金钱来衡量的工作记录。后来爱迪生重新开始，他的成就令人佩服，然而，更让人敬佩的是他面对困难不放弃的态度。
其实，和困难有关的名言还有很多：“困苦永远是坚强之母。”“人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”“不幸是一所最好的大学。”“逆境是达到真理的每一条道路。”
我战胜了困难作文8
每一个人都应该有困难，我也有一个让我战胜不了的困难。
一天，我在家里玩手机，突然妈妈给我打了一个电话说：“看微信，这条信息你必须看。”我就打开了微信一看，原来是中学生上网的后果。我的心突然怦怦直跳，突然没法儿呼息了，突然感觉要死了，完了、完了。我赶紧把手机放下，跑到外面，呼吸了一下清鲜的空气，心里感觉舒服多了，心想：这后果也太叫人害怕了吧，近视眼我不管，近视就近视呗，怕什么?这还能得那么多病，熬夜玩手机还能玩死人!想到这我蒙了，我立马跑到了书桌边，看起书来。
看着看着，我就觉得烦了，不想看了，我站了起来，跑进卧室，抱起手机来，心想，不对，不能玩，不能玩，我又走进了书房。
我走到了书桌旁，坐下来，感觉屁股好像被针扎了一样。拿起书来，就好像书着火了一样，我立马把书扔了，又立刻站了起来。我就在问我是不是“吸毒”了，是不是有“毒瘾”了。我在低沉地喊着，这时候我家人过来了，问我是不是发烧了?他们这样问我，我就尴尬了起来，“额，没有!”我说道。我努力控制自己的情绪，并坐到椅子上，捧起书来，深呼吸呀，深呼吸……反复做了好几遍，心静了下来，捧着书又津津有味地看了起来了。
这样的方法让我感觉到网瘾已经离我远去，我不玩手机了。
现在我终于明白一个道理，我们只要坚持，控制和调节自己，就一定能战胜困难。
我战胜了困难作文9
在人生的道路上总会有许许多多的困难和坎坷。它就像人生的绊脚石，阻碍着我们前进。西兰帕曾经说过一句话：“所有的胜利第一条件是要战胜自己。”不要畏惧失败，要勇敢前行。
一次我代表全班去参加作文竞赛。心里忐忑不安，生怕写不好作文给班级抹黑。比赛前两天我去找了班主任，进了办公室我向班主任说明了来意，我本以为老师听了我的话会给我立即换人。可是不仅没有，还安慰我说：“你要相信自己，世界上没有做不好的事情，只有你想不想去做好这件事，我相信你能做好这事，而且能做的很好。”她还说了一句：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”听了老师的话，我的心似乎宽慰了许多，不再那么紧张了。
到赛场前我还是信心满满的，可当我看到作文题目时，我顿时像泄气的皮球。心想完了头脑一下是空白的。忐忑不安的紧张又涌上了心头，但我很快克服了不安和紧张，尽量让自己不安的心慢慢静下来。脑子里快速的搜索着每一个好词好句以及要写的内容，终于我写完了那篇文章。最后得了二等奖。虽然没有拿到一等奖，但是我收获到了更多东西，我付出了努力、战胜了困难，得到了属于我的荣誉。
班主任的那一番话让我不能忘怀。会一直留在我的心中，把它化为我的动力。那是教会了我一种坚持不懈的精神，以后的人生道路我会用一颗乐观的心灵去对待。
我战胜了困难作文10
在生活中，我们往往会遇到一些困难，当面对困难时，我们是选择勇敢面对还是逃避呢？我的选择是勇敢面对。
有一天，天空阴云密布，下着倾盆大雨，我独自一人在家里写作业。突然一阵闪电划破天空，随之一声震耳欲聋的雷声响起，我慌忙给妈妈打电话。电话刚打通，我就连忙对妈妈说：“您上哪儿去了？外面打起了雷，我很害怕，您赶紧回来吧！”妈妈安慰我说：“不要怕，孩子，你已经是一个男子汉了。我一会就回来了。”妈妈刚说完就把电话挂了。我听到雷声就感到很害怕，连作业都没法写了，一副心不在焉的样子。我努力克服雷声带来的恐惧，平复一下心情，努力完成了作业。原来雷声没有那么可怕。
雨停了，天也慢慢黑了下来，我很饿，可是妈妈还没有回来。我正想出去买东西的时候，我发现天已经黑了，心想：万一在路上遇到了坏人怎么办？可是我又很饿，我是去还是不去呢？心里十分犹豫。可是饥饿让我必须去面对黑暗，我冲进了黑暗向超市的方向跑去。走在这让我害怕的路上，我才发现原来黑暗并没有这么可怕，路上还是有一丝光亮的。在路上，我碰到了很多散步的人，我急切的步伐也慢慢地缓了下来。心情慢慢放松了，我带着我最喜欢吃的东西开心地回到家。
这件事之后，我发现一些看似很让人恐惧的东西，其实也没有这么可怕，我以后再也不胆小了。
在生活中，我们最大的敌人不是别人，而是自己。我们只有战胜自己，才能战胜困难。
我战胜了困难作文11
生活犹如一个五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。
在一个风和日丽的周末，我写完作业，百无聊赖，竟然玩起了电脑游戏，妈妈见我如此懒散，气不打一出来，说道：“沉迷于网络游戏可不好，走，我带你去学滑冰。”在妈妈一再唠叨下，我万分不情愿地来到了滑冰场。
滑冰场可真是人山人海，一个个滑冰者就犹如大海里那奔腾不息的浪花似的。我和妈妈穿好滑冰装备，便忐忑不安地来到了滑冰场。
刚开始，我让妈妈慢慢搀扶着我，渐渐地，我觉得自己掌握了滑冰技巧，便犹如小鹰般翅膀硬了，不再让妈妈搀扶，并且我的速度也在不断地提升。我骄傲地想：滑冰也太简单了!我一学就会。正在我得意洋洋之际，脚下一滑，我的身体重心不稳，一屁股摔倒在场地上。
接着，场上便传来我那“杀猪般”的嚎叫，我摸着“猴屁股”般的脸蛋，说道：“滑冰也太难了，不学了!”正当我准备“拍拍屁股走人时”，突然，我想起盖老师曾教育我们的话：“‘世上无难事，只怕有心人。’孩子们，当你们遇到困难时，请不要轻易放弃。要相信，只要有坚持不懈的努力，就能不断超越自己!”想到这，我重新站起来，鼓足勇气，努力练习滑冰。
尽管我想过放弃，尽管我不断跌倒，但现在我只有一个念头：从哪里跌倒，就从哪里爬起来!经过我坚持不懈地努力，终于，我学会了滑冰。
“世上无难事，只要有心人”，是啊!只要有坚持不懈的努力，再大的困难也一定会克服的!嗯，克服困难的滋味怎一个“爽”字了得呀!
我战胜了困难作文12
大胆的尝试，让人磨练胆量；有趣的尝试，使人欣喜若狂；失败的尝试，令人刻骨铭心；而成功的尝试，则让人受益匪浅。那第一次上台表演的尝试，我至今还记忆犹新……
那是在我五岁第一次上台时，在上台前，我的心中忐忑不安，总是无法调整出好的情绪。开始表演了。那强烈的镁光灯直射下来，就象一双犀利的眼睛，盯得我喘不过气来，我更紧张了。
当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就担心的我一下子忘了自己的动作，傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那，我听到的音乐就象奔驰的野马，嗡嗡作响；镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处。好在这时，老师在幕布旁不断的鼓励我，小声地说：“你一定能行！”我深深地吸了口气，很快镇静下来。
我微笑着自信地走上了舞台。一上台，我就好象置身于一池碧水中，身体变得那么地舒展，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动；又象一缕纯洁的阳光，干净而温暖；更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生长。终于，我在观众们的掌声中退了场。
有自信不一定能够战胜困难。但是，如果自己充满自信，就有战胜困难的希望。自信是飞向蓝天的翅膀，是航行的船桨。在任何时候，自信都会助你一臂之力，到达成功的彼岸。让自己成为一个充满自信的人吧！
我战胜了困难作文13
生活中，我们会面临很多挑战，诸如悲惧，羞怯，自卑，困难等等，但是只有那一次的事让我记忆犹新。
那是一个五年级的晚上，台灯下，我撑着头苦想着，心中满是气愤。你问我气什么？就在刚才，我还拿着作业兴冲冲的跑去问爸爸一道难题，他却把脸一板，说：“自己独立思考，别老依靠我们！”我便垂头丧气的回到了房间，在桌子上苦想．时间可不等人，钟滴滴嗒嗒的走着，我心中的激情被点燃了，你不是不告诉我吗，那我就自己想出来！我感觉想得脑袋都要大了，可还是没有一点头绪．手中的笔在纸上一遍一遍的演算着，正当我快要绝望时，一个想法在我脑中浮现出来，用“鸡兔同笼”中的假设法，兴许行得通。我摆正姿势，愤笔疾书起来。五分钟过去了，我拿着草稿看了又看，真是“天无绝人之处”啊！这时，我又拿着作业去找爸爸，不同的是，我是作为胜利者去的。
我又站在爸爸面前，心在受煎熬，害怕我想了半天的答案不正确。“恩，做的很好！”爸爸不停的点头。我刮刮鼻子，得意洋洋的说：“利害吧！”爸爸和妈妈四眼相对，“扑呲＂一声笑了起来．我在心中尽情欢呼，因为我又战胜了一个困难．
事后，爸爸告诉我，他是故意不告诉我的，他是想锻炼我独立思的能力．我感谢我的爸爸给了我一个机会，让我又磨练了自己，又战胜了困难！
我战胜了困难作文14
“向日葵，总是面对着太阳，这是对生活的乐观，对生活的积极向上。”——题记
太阳火辣辣的，亭子里挤满了人。而我，还在摇摇晃晃地向山顶爬去。
“回去吧！”他们劝我，“还有一大段距离呢！你爬得上去吗？”我抬头望了一下，山高高耸立着，令人望而生畏。我有点动心了，可是看着下面那美丽的景色，我摇了摇头，继续往上爬。
“加油！乐观一点，不要灰心。”我艰难的迈着沉重的双腿，鼓励道。山崖边钻出的花朵，是对生活的乐观而生存下来的；蝴蝶破茁，都是对世界的渴望而钻出来的。想着这些话，我的心仿佛被这几个小小的信念填满了。
我口干舌燥，真想喝杯冷饮，或是一杯水啊！望着山下的那些人，我真羡慕啊！我头上的山好像变了似的，仿佛斜着眼嘲笑着我呢。“哼，可不能被山嫌弃呢！”我立刻劲头十足，又继续爬了起来。
离山顶只剩一点点了！我很兴奋，可身体不争气，腿忍不住不停的颤抖着，头上仿佛冒起了金星。“快到了，可不能放弃啊，不能半途而废啊！一定要爬到山顶”。
终于到了山顶了。我长长的呼出了一口气，喝到了甘甜的水。俯视着山下的景色，似乎比之前看到的还要美了！我对山下群人感到深深的遗憾：阳光总要风雨后，既然可以坚持下来，那何必放弃呢？
现在，我明白了，对于生活，要时刻保持着一颗热爱的心。
我战胜了困难作文15
在我的记忆中，成长是拔节的'玉米秸，每经历一件难忘的事情，我就懂得了使我成长的道理。回忆起七岁时骑自行车那小心翼翼的样子，我不由得哈哈大笑。
在那个夏天的暑假里，我骑着两边有小轮的自行车，忽然看见一位大姐姐骑着两轮的自行车，潇洒地转来转去，我十分羡慕，于是在我的请求下，妈妈把两边的小轮卸掉了。我喜滋滋地上了车子，心想：骑车子这么简单，怎么能难倒我这个天才！蹬上车子，没想到车子根本不听使唤，摔了个四脚朝天。我咬咬牙，站起来，向妈妈求助。妈妈语重心长地给我讲骑车的要领，说：“胆子要大，要沉住气，要有信心，不能半途而废。”于是，妈妈在后面扶着，骑了几圈，效果还行。
“你自己去骑，相信自己一定行的。”妈妈鼓励我。
“啊，又让我去受罪！”我问妈妈。
“怕摔跟头，永远也学不会。”妈妈说。
我颤颤巍巍地骑上自行车，慢慢地向前行驶着，像一只老乌龟一样。我还不时提醒妈妈扶住，我目视前方，稳稳地行驶着，不知什么时候，妈妈放开了手，直到我骑累了才知道妈妈放开了手。我学会了骑自行车，高兴得一蹦三尺高。时间一长，我就可以骑上车子轻松地上路了。我不仅学会了骑车，还懂得了一个深刻的道理：学本领总有一些过程，不可能一下子就学会。我们只要坚持不懈，迎难而上就可以成功。
这就是我成长中的一件小事，这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流，它让我长大，催我奋进。
我战胜了困难作文16
困难，有的人听到这个词就害怕，而有的人却坦然面对，对待困难不同的态度当然也有着截然不同的结果。
张海迪就是属于后者，她十岁以前就动过3次大手术，摘除了6块椎板，严重高位截瘫，自第二胸椎以下全部失去知觉，但她并没有因此放弃，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。进入文学道路，出版了《绝顶》，获得多项奖项，为文学做了贡献。
以前，每当我遇到困难时，总想着要爸爸妈妈来帮忙或做不成就算了，但我在学习自行车的过程中却改变了我的想法：小时候，我因看到别的小朋友骑着自行车就特别羡慕，哭着闹着要爸爸给我买一辆。看着眼前这辆光彩夺目的车，使我兴奋地踏上去，有一种成就感在心中诞生。我小心翼翼地才起来，车轮转动了，我还没来得及高兴，就和车子一起倒下去，我便因此放弃，爸爸为这事几天没给我好脸色看。直至一次停电，家里点了蜡烛，一只飞蛾看到火苗后，绕着火苗飞了几圈便迅速飞进火苗里，火苗灼烧着它那美丽的躯体，不一会儿，便化为灰烬。天啊！我惊呆了，一只小小的飞蛾都敢于挑战，面对困难，我为什么不行呢？我再次扶起自行车，不管跌倒多少次，我都用不放弃，在我的努力下，我学会了自行车，心里产生了真正的成就感。
是的，患难困苦，是磨练人格之最高学校。
我战胜了困难作文17
上个星期五，妈妈因禁不住我的软磨硬泡而给我买了一辆崭新的自行车。
我手握着车把，按捺不住激动的心情，一屁股坐在车上，学着妈妈的样子左脚踩着脚蹬子，另一只脚踏在地上，好让车子向前走。我本想趁车速稍快点儿时，将右脚挪上去，这样，就能在马路边飞驰了。可是，理想与现实总是有一定差距的，学骑自行车并非有那么简单。这不，我骑得不到两步，就摔了下来，还好只是蹭破点儿皮，没有大碍！
我毫不气馁，只是尴尬地挠挠头，又坐在了车座上，准备再试一次，“小朋友，眼看前方，肩要正！”一位骑着蓝色自行车的大姐姐看见我正在为如何骑好车而烦恼，便指点我说。“谢谢姐姐！”“没关系，举手之劳嘛！”姐姐清脆的声音从远处若有若无地传来。
听了姐姐的劝告，我更加有了信心。我重复着刚才的动作。天啊，我竟然可以骑一小段路了。很明显，我进步了！正因为如此，我一个劲儿向前骑，只是我疏忽了，所以与墙“亲密接触”了。
我费了好大的劲儿，站了起来，揉了揉被摔疼的地方，用手拍了拍裤子上的土，我第三次坐在了车上。手紧紧地握着车把，舔了舔干裂的嘴唇，叫放好位置，骑着自行车向前走。一路上，我没有摔倒，我真为自己学会了骑车而感到骄傲！
我认为：无论做什么事情都要坚持不懈、勇于拼搏，这样才会取得最终的胜利！
我战胜了困难作文18
成功背后有挫折，挫折不断困难多。战胜困难勤、巧、勇，人生之巅在招手。一个人，只有学会战胜困难，才可成大器，困难就像弹簧一样，你强，把它压下去；你弱，则被它弹回来。想要战胜困难，只要不断努力，才可赢得人生的辉煌！对此，我把战胜困难分成三部分：
一个成功的人，靠的是不断的努力与不懈的追求，正因为这样，我们才不会向困难低头，依靠智慧和勇气才得以成功。有一些人，他们一遇到困难，就像泄了气的皮球，立刻失去了自信心。不思考，不进取。其实，我想对你们说：“别泄气，彩虹往往是在风雨之后的，成功也往往是在挫折之后，和压弹簧原理一样，你要坚持住，不要被它弹回来，慢一点不要紧，关键在于坚持！”
换个角度看世界，换个思路看问题。困难，不仅需要不懈的努力，更需要巧妙的方法，掌握了方法，自然而然地就成功了。不要太呆板，要灵活，要机敏。成功的方法有很多，找一个最巧妙的，最适合自己的解决之道，走向成功，迈向辉煌吧！
别以为自己解决了个难题就有点飘飘然了，一时的懈怠而重蹈覆辙。要用一颗谦虚的心来面对困难，战胜困难。
坚持，勇敢，谦虚，谨慎，智慧，这是解决困难的五要素。从现在起，战胜困难，绽放精彩，取得成功，迈向辉煌。成为一个战胜困难的成功人士吧！
我战胜了困难作文19
星期天，爸爸带我们一家人去爬山。
来到山脚下，我抬头一看，跟爸爸说：“这么矮的山，我肯定能一口气爬到山顶。”“是吗？那咱们爬爬看。”爸爸说道。我们沿着弯弯曲曲的山间小道边走边拍照，还时不时吃点东西、喝点水，感觉非常轻松。可是，越往上走，山就越陡。这时，我嗓子又干又渴，腿上像绑了沙袋一样沉重，抬不起来。抬头往上看，还是看不见山顶。我嚷了一声：“我走不动啦。”便一屁股坐在了台阶上。爸爸见我没有了信心，便停下来先休息了一会，然后鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人，只要你有信心，就一定能坚持到底，爬上顶峰，去体会成功的乐趣。”
听了爸爸的话，我的信心还是有些不足。这时，我看见姥姥正一步一步地往前走，心想，姥姥都一大把年纪了都能坚持，难道我还不如姥姥吗？想到这儿，我站起来，鼓足了勇气，继续往上爬。爸爸伸出手要扶着我走，被我拒绝了。一路上，我和姥姥一起，累了就坐不来喘口气，然后接着往上爬。过了很长时间，忽然，爸爸在前面大声喊：“加油啊，马上就到山顶了。”我听了一下子来了精神，加快了前进的步伐。
终于，我们爬到了山顶。我站在山顶的大石头上高兴地大叫：“我爬到山顶了。”远处山谷中传来了回音。通过努力，我真正体会到了成功的乐趣。
我战胜了困难作文20
困难，就像我人生路上的一块绊脚石，我必须使出全力打他跑得远远的，才能继续前行。我的人生道路上一定会充满许多的磕磕绊绊 ，但是，这些困难不会让我屈服，而是让我学会如何克服困难。
我非常胆小，害怕黑暗，我必须在妈妈的陪同下才敢走进自己房间睡觉。妈妈为了让我克服这个困难，就给我想了一个办法:
有一天，妈妈从班上回来，对我说：“你去电脑屋拿一卷纸，电脑桌上我还给你准备了一份小礼物哦！”我一看，电脑屋黑乎乎的，不敢进去，我害怕的说： “里面有什么东西？”“给你准备的礼物，去吧。”我艰难的向前迈了一步，心想：不管了，看看里面到底有什么东西，但是我犹豫着还是没有勇气往前走，慢慢的 挪着步子，几乎要放弃了。妈妈见状又给我打气说：“既然你这么想知道，就不瞒你了，里面有你一直想要的多古诺米牌呢！”我心花怒放，决定进去把我梦寐以求 的多古诺米牌拿到手，我艰难地向前迈着步子，终于走到门口了，到了最后我又停了下来，“你怎么又停了呢？就差最后一步了。”妈妈给我加油。“不管是什么我 都要进去，这样才能战胜恐惧。”我想着,鼓起勇气迈了进去，打开灯，一个大东西摆在桌子上，是多古诺米牌！我抱着它，兴奋的跑了出来，说：“我不怕黑了， 我自己拿出来了，谢谢妈妈!”
困难没什么大不了，只要去勇敢克服，就能将这块绊脚石抛得远远的。
我战胜了困难作文21
上学期，语文默字一直是我的弱项，经常得“不及格”，所以经常回家让父母签名留言。
这个学期，我准备好好复习，在默字上争取得好成绩。新学期第2天，老师宣布要默字了，我以为我“胸有成竹”。但当默到一半时，我先前的那股骄傲劲儿成了蒸气，飞走了，“凑成”、“偶尔”……这些词都默不出来，我瞟了一眼同桌俞思琦，她正笔走如飞，这更是“火上浇油”让我焦急万分，好不容易绞尽脑汁想出一个字，刚准备写，老师已经报出了下一个，就这样，默字在手忙脚乱中结束了。
回到家里，我垂头丧气的样子，妈妈一眼就看穿了我的心思，“是不是又让我当名人签名了？”她摸着我的头说道，“没关系，困难像弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强，以后要好好复习。”我听了，信心又回来了，我暗暗下决心：一定要多背多记，还要克服注意力分散的缺点。当晚的复习中，我不再看到“宇宙”两个字就联想到飞船，再去神游半天；不再看到“海洋”两个字就开始想座头鲸、再画一艘海底潜艇……我还把难的字在纸上默了好几遍。这样过了两天，老师在课上又默字了，我信心很足，结果出来了，得了90分，虽然没有100分，但对我来说是飞跃般的进步。
其实困难并不可怕，他还是我们的良师益友，经历一次，战胜一次，就强大一次，就会战胜更多的困难。
我战胜了困难作文22
生活中，处处都充满着困难、危机，在面对困难的时侯，我们不能一味地回避，只有勇敢地去面对，用智慧和它作斗争，才会战胜困难，才会取得成功。
一次，我在做一套奥数复习题时，看着一个个“手下败将”，不禁得意非凡，且越做越快，越战越勇。正在得意之时，我看见了一位“猛将”，一道有关图形面积的数学题，读了几遍题后，我的脑子里一塌糊涂：这么多未知数，太复杂了，我该怎么算呢?我不禁有些气馁：“干脆让妈妈给我讲讲吧？这样还会快点”。可转念一想：就这么一点困难，自己都无法克服，还谈得上去做什么大事情吗？我一定要做出这道题！于是，我拉开了阵势，和这道题展开了激烈的对战……我一步步思考、演算，一点儿也不敢马虎，一晃20分钟过去了，可答案仍然不见分晓。是继续战下去，还是放弃？想着想着，我的倔脾气又上来了：我就不相信我战胜不了这道题！于是，我又和这道题展开了第二回合的对战：加、减、乘、除……我连连出招，打得对手连连后退，我终于找到了突破口，不一会儿，对手便被我击垮在面前——答案浮出了水面，我长长地松了口气，脸上露出了胜利的微笑！
世上无难事，只怕有心人。许多困难实际上就是些纸老虎，只要我们勇敢地去面对、不懈地努力，就一定会克服困难，取得成功！
我战胜了困难作文23
在成长中，我们会有各种各样的经历，带给我们不同的感受，有欢喜，也有沮丧，有快乐，也有悲哀。其中，令我印象最深的是我学习游泳时战胜困难给我带来的成就感。这用努力换来的收获令我欢乐，令我自信。
以前，爸爸妈妈带我去游泳玩水时，我就十分羡慕那些能在水中穿梭自如的叔叔阿姨和小朋友们。于是，妈妈就请了教练，教我学习游泳。但是，当我第一次练习换气时就呛了水，我想用鼻子呼吸，却把池水给吸了进去。我害怕极了，不想再学了。
这时，教练摸着我的头，鼓励我说：“欣然，你听说过一句话叫作‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’吗？现在，只要你坚持不懈，就一定可以战胜困难，取得成功！”之后，教练又把动作要领仔细地讲给我听，并给我示范。我鼓起勇气按照要求去做：先把气吐光，再把头抬起来换气。这一次，我没有再呛水了！我开心极了。于是，我又接着做了好几遍换气练习。虽然其中也有几次又呛了水，鼻子都酸了，但是想起教练的鼓励，我又恢复了信心。经过一次又一次的练习，我终于学会了换气，不再呛水了。之后，教练又教了我手和脚的动作。奇迹发生了！我竟然可以连续换气，一下子游出四米多远了！我终于可以像鱼儿一样在水里自在地游来游去了！
战胜困难的感觉真好！困难与挫折就像弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强。只要我们勇敢地去面对困难，坚持不懈地努力，就一定能战胜困难！
我战胜了困难作文24
那些乐观的人，一切困难都能战胜，正是他们遇到困难还能乐观应对。
接下来我给大家讲个真实的事情：那人当年正直清廉，遇到对人民有坏处的事情就极力阻止，这样也大大增加了他仇人的数量，最后皇帝对他一贬再贬，直贬到天漄海角海南。
说到这里你应该知道他是谁了吧？对，他就是苏轼苏东坡，当时海南是相当的荒凉，那里连医生都没有。有朋友写信安慰苏轼：不要但心那里没医生。可苏轼却说：没事，你们才要担心会死在京师之手，而且有很多人死在大夫之手，我现在倒安全了。
看这位诗人写得多么潇洒，多么乐观。苏轼在海南写了一句诗：春牛春仗，无限春风来海上。看这首诗写得多么美，可谁会想到这描写的是当年那个缺衣少药，读书人连掉脑袋也不愿意去的海南呢？
这几年苏轼的健康状况很不好，但正是苏轼的乐观帮他挨过了最后的漫漫人生，人都说：落叶归根，死也要死在家乡。可这位坎坷的诗人，到死都死在海南那种蛮荒之地，还能如此乐观的死去。
他是一位老人，来拉萨已经三年了。他在这里过得很苦，缺衣少食，住在小房子里，还没有三轮车大。但他没有放弃，而是回到老家重新生活。离别时他乐观从容的向同行告别。这个故事虽然短，但也告诉了我们，老人他不愿意放弃生活而回家重新开始生活。
乐观能战胜一切困难。
我战胜了困难作文25
人生的路途不可能总是一帆风顺的，挫折和失败也是人生的一部分，要把每一次挫折都当成往深处扎根的机会，让生命之树茁壮成长，让生命之火熊熊燃烧。只有经历挫折的磨砺中超越苦难的人，才是真正珍重生命，热爱生活、执着于人生，做生活的强者。
挫折和成功就好像钟摆的两端，谁也离不开谁。在人生的旅途中，有成功的欢乐，也有失败的考验。面对挫折，有人不知所措了，甚至为了逃避困难与挫折，轻易放弃自己的生命，也有人直面生活的挑战，不折不挠，勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所难免的，而我也面对过一些挫折，那就是在做数学题时，却被一道题目给卡住了，我想了很久都没想出来，我知道这是一次挫折，我一定要克服它，于是我鼓足了胆向老师请教，老师那认真地讲解让我听得都入神了，最终我克服了这道难做的数学题。
在面对挫折时我都喜欢听郑智化的一首歌《水手》，每当那旋律
在我耳边响起，我都会有一种热血澎湃的感觉，让我也跟这他一块唱：“听见水手说，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，至少我们还有梦……”听了他的歌，使我心情也得到了舒展，内心也得到了净化，郑智化是一个残疾人但他战胜了挫折最终成为了明星，告诉我们应该像水手一样，面对挫折永不放弃。
我战胜了困难作文26
在我小学的时候，我的体育成绩一直很差，到了中学我的体育，成绩有的都不及个了。一提到跑步我就头疼，但是经过一段时间，我的体力变好了。战胜了跑步的困难。这是为什么呢？今天我就告诉你吧！
在我六年级时，爸爸就决定每个星期带我到小区跑步，起初我坚决的反对，但后来我想一想，这是为我好。所以，我就应了。
跑步行动开始，第一个星期只跑两圈。在跑第一圈时，我边跑边想：两圈算什么，对我来说小菜一碟。所以我就跑地很快，但是跑完了一圈后，我精疲力竭。所以第二时跑地一会停停，一会跑跑。一个小时后，我终于两圈跑完了。
我回到家里，抱怨着说：“烦死了，烦死了。累死我了，不跑了，不跑了！”这时，妈妈端来一杯果汁，和蔼可亲的对我说：“跑步是为你好，加强你的体力，让你的体育成绩提高。更何况既然你已经答应要做了，就不能像小猫钓鱼—三心二意；白头翁学做事，有始无终。所以你做事有一心一意，有始有终,坚持到底就是胜利。我为你加油”“恩”我和妈妈互相击了一下掌。
于是，我每个星期都沿着小区跑步一直到现在，这不，再写这篇作文前，我还跑了两圈呢。
妈妈这些话一只陪伴着我，在我有困难时，我就会想起妈妈的这写话。上个星期跑步测验，我及格了，并取的了优异的成绩。
我终于战胜了困难！
我战胜了困难作文27
那是上星期天的下午，秋风习习，金灿灿的枫叶一片一片的落下，铺满了大地，像给大地公公穿上了一件厚厚的毛衣……这时，我和妈妈正在做玫瑰花卷，我先拿来一个盆子，提来沉甸甸的面粉袋，拿来两个碗，一个碗里放着水，令一个碗里放满红豆沙，一切准备就绪。
我们开始做了。妈妈先把面粉倒在盆子里，再倒点水，用手使劲柔，最后用保鲜膜封住盆口，过了半小时就可以开工了。妈妈说：“我们先从面团中抽出六个小面团，把它们揉出小圆球，用力一压后，把他们一个一个的放在桌上，其中1、2、3、4、5的一半要被合二为一；然后，从碗里撒上红豆沙，把六个原片对折；最后再把花瓣从头到尾卷起来，就大功告成了。”我一边认真的听着，一边心想：没什么难的嘛！想完，我就开始做了。 我先把前半部分做好，可对折时，淘气的“红豆沙宝宝”急着要看外面的世界，可我却很生气，因为“红豆沙宝宝”一但出来，我的心血就白费了，所以，我把它们的出口给封住了，他们气急了，跺着脚蛮不讲理地说：“我们就是想出去，哼！”妈妈亲切地说：“你可以少放些红豆沙，这样红豆沙就不会露出来了。”我按照妈妈说的做了起来，可这些做的都不好看，我并不气馁，又试着做了起来，终于我成功了。
通过学做玫瑰花卷，我明白了：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。不管是大困难还是小困难，只要我们有决心去克服，就一定会克服的。
我战胜了困难作文28
时间过得真快，转眼间暑假就过了一个多月了。这个暑假，我因阅读而快乐着。莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍，就像鸟儿折断了翅膀。”笛卡尔也曾说过：“读一本好书，就是和许多品德高尚的人谈话。”这些名人名言就充分说明了阅读的重要性。
这个暑假，我除了阅读必读书目《今天我是升旗手》、《稻草人》和选读书目《海底两万里》、《小王子》之外，我还读了好几本其他书籍。其中，我最喜欢的就是孙静阿姨主编的《我能战胜困难——那些催促我们奋发向上的励志故事》这本书。
有人曾说过:“好书如挚友。”这本书中有一个个催促我们奋发向上的励志小故事。令我印象深刻的有以下几个小故事：《喜欢你已拥有的》这个故事让我明白懂得珍惜、把握，生活才会幸福快乐；《梦想永远在路上》这个故事让我明白人活着必须要有梦想，并朝着梦想奋斗，遇到困难时不能退缩，要勇往直前；《抱牛的功夫》这个故事里，那个天资愚钝的人想拜师学武艺，师父开始不收，最终他还是靠自己的努力成功拜师了，这和“铁杵磨针”的故事异曲同工，告诉我们“天才在于勤奋”。
这个暑假，我在阅读中快乐成长。在人生成长的道路上，书是我们必不可少的朋友，跟我一起做一个爱读书的孩子吧！
我战胜了困难作文29
不经历过水深火热的磨炼，怎能造就出一把好剑；没有流过鲜血的手指，怎能弹奏出世间绝曲；不经历强烈的风雨 ，怎能现出缤纷的彩虹。不，是战胜了困难，磨炼了自己。
——题记
记得有一天，我在小区看见了许多人（包过我朋友）都会滑滑板，只有我不会，我朋友每天都说：“罗伟杰，你真笨，连滑板都不会。”每次听见这话我就火了，心想：有什么了不起的，我也学得会，回到家里我恳求我爸爸，要他给我买滑板，他答应了，我就想一只欣喜若狂的猴子，十分开心。
到了第二天，我爸爸回来了，我感觉他神神秘秘，因为我刚起来什么都忘了所以我不记得我要买滑板，他要我闭眼，从三数到一，我开始数三、二、一眼睛张开，顿时恍然大悟，什么疑问都没有了，不用问是滑板。
我开始学了，因为小区的人很多所以我在后门学，刚开始心里有点忐忑不安，我怕摔跤，为了不让别人取笑我，只好放手一搏。
我扶着墙，小心翼翼地上了滑板，用手扶着凸凹不平的墙，一步一步的向前滑去。
我一直扶着，以为自己学会了，就放手不扶墙，可谁知，刚放手就与滑板分离了，摔了个四脚朝天，可我不放弃，正所谓“天下无难事，只怕有心人。”
我一直这样学，都到了忘我的境界了，大约过了一个星期我学会了滑滑板，朋友们都对我刮目相看。
虽然困难难战胜，可是只要坚持不懈，一定会战胜的，我就是这样战胜了困难。
我战胜了困难作文30
巴尔扎特曾说过：“困难，对于弱者来说是一个万丈深渊，对于强者却是一笔财富。”是啊，弱者面对困难，定没有勇气去克服，而对于强者，困难并没有那么可怕，只要用心、努力，就一定能战胜困难。在生活中，我也有不少战胜困难的经历，就拿上次学骑自行车的事来说吧。
一个炎热的下午，广场上正有一位大姐姐教一位小弟弟骑自行车，不用说，这当然就是我和姐姐了。我胆胆怯怯地坐在车上，姐姐在后面扶着，一个劲儿地鼓励我，可我的手老不听使唤，抓着个龙头摆来摆去。我的脚使劲蹬着轮子。忽然，前面出现了一个弯道，我来不及反应，只有人带车侧翻了的份。这一翻让我摔得鼻青脸肿，这里一块青，那边一块紫。我大哭起来，姐姐过来安慰我说：“不要哭，学骑自行车哪有这么容易呀！我那时候学还不是摔了很多次，但凭着我坚强的意志力，我最终还是学会了。我告诉你呀：想要学会一样本领，不仅要有坚持的毅力，还要有不怕吃苦的勇气，才能学成功，知道吗？”我抽泣着点了点头，把自行车扶起来。我打算一步一步的来。终于功夫不负有心人，经过N次摔跤，终于成功了！
学本领，不容易，要有毅力和勇气；不坚持，不吃苦，本领怎么能学好；坚持了，吃苦了，就剩甘甜和美好。这就是我的总结。
我战胜了困难作文31
每一个人都会有困难，我也有一个困难。
一天，我在家里玩手机，突然，我的妈妈给我打了一个电话说：“俊杰，快看微信，这条信息你必须看。”我就打开了微信一看，原来是中学生上网的后果。顿时，我的心突然怦怦直跳，突然没法儿呼吸了。我赶紧把手机放下，跑到外面，呼吸了一下新鲜的空气，心里感觉舒服多了，心想，这后果也太叫人害怕了吧！近视眼我不管，近视就近视呗，怕什么？这还能得那么多病，熬夜玩手机还能玩死人？我越想越乱，想到这我也懵了，我立马跑到了书桌边，看起书来。
看着看着，我就觉得烦了，不想看了，我站了起来，跑进卧室，抱起手机来，心想，不对，不能玩，不能玩，我又走进了书房。
我走到了书桌旁，坐下来，感觉屁股好像被针扎了一样。拿起书来，就感觉书好像着火了一样，我立马把书扔了，又立刻站了起来。我就在问我是不是“吸毒”了，是不是有“毒瘾”了。我在心燥不安地呐喊着。这时候我家人过来了，问我是不是发烧了。他们这样问我，我就尴尬了起来，“额，没有！”我说道。我努力控制住自己的情绪，并坐到椅子上，捧起书来，深呼吸呀，深呼吸……反复做了好几遍，心终于静了下来，捧起书，看了起来。
这样的方法让我感觉到“网瘾”似乎已经离我远去，我下定决心不玩手机了。
现在，我终于明白了一个道理，我们只要学会坚持、控制和调节自己，就一定能战胜一切困难。
我战胜了困难作文32
春去秋来，花开花落，我在成长，一路上的困难与挫折数不胜数，但总会战胜，战胜困难的路上总是洒满阳光
一连几天没有了阳光，甚至还下着小雨。我坐在书桌前，思考着题目，作业本上出现的写景散文突然让我想起，窗台上的茶花还没有捧回来。赶忙放下笔，奔向窗台
打开窗户，一阵寒风扑面而来，一时竟觉得喘不过气。望向茶花，细细的枝干左右摇摆，时不时地有几片可怜的叶子飘落，刚一离开枝干就被无情的风吹向四方。原本翠绿的叶子仿佛在这一瞬间变得憔悴，那几朵含苞欲放的玫红色花朵也十分孤单无助，缺失的就是那几缕阳光的普照。
我连忙把它捧进屋，为它感到惋惜。
几天后，太阳终于露出脸，吝啬地撒下一丝阳光。向茶花投去目光，竞惊奇地发现那些花朵绽放了，像一个孩子的笑脸。光滑娇嫩的花辩围绕在嫩黄的花芯周边，显得和谐而又温暖，叶子再次变得生机勃勃。
茶花成功地战胜了困难，骄傲地抬着头，毕意战胜团难的路上洒满阳光。
忽然想到了自己，总为考砸了或正确率不高而感到烦恼。在遇到这些困难时该做的是继续努力，永不气馁，就像这盆茶花一样。战胜困难的路上总有阳光洒满，只要不失去信心与斗志便能成功。心中的乌云渐渐散去，多了许多灿烂的阳光。茶花依旧自豪因为它战胜了巨大的困难。
我心向阳，一路向北。当你遇到困难时请记住战胜用难的路上洒满阳光。
我战胜了困难作文33
一个小小的铜勺陀螺在桌面上飞快地旋转，两双期待目光紧紧地盯着它。转！转！停！停！铜勺指向了石娃。我要上学喽！石娃高兴地蹦了起来。
电影《背起爸爸上学》讲述了一个催人泪下的故事。主人翁石娃从小失去了母亲，和辛苦的爸爸、姐姐相依为伴。为了供石娃上学，爸爸打工时不幸摔坏了腿，而姐姐也含泪嫁给了一户有钱人家。随着病情的加重，爸爸瘫痪了，家庭重担自然压给了石娃。然而，石娃并没有被重担压倒，始终一边勤奋学习，一边仔细的照顾爸爸。功夫不负有心人，石娃考取了师范学校，但他要远离家乡，那爸爸怎么办？终于，他做出了一个决定——背起爸爸去上学。
同为祖国的花朵，我和石娃似乎生活在两个世界里。逆境中的石娃在极其艰苦的情况下，求知求学仍是那样顽强，生活信念仍是那样的坚定。而我们呢？衣来伸手，饭来张口，学费不用愁，零钱天天有，可还觉得这也不好，那也不满足。石娃是我们少年儿童的骄傲，更是我们学习的楷模。在他身上体现了一种精神——困难再大，也能挺起胸膛；条件再苦，也能发奋学习；亲人再穷，也会真诚相待。这是无价之宝，这不正是我们这些家境宽裕的孩子所缺少的吗？
新的世纪里，我们的生活条件改善了，但我们不能不学习，让我们也做一个无愧于时代的小石娃吧！
我战胜了困难作文34
在我们生活中，会遇到许许多多的“挫折”、“磨炼”、“风浪”，如果你敢于面对它，那么你就会克服种种困难。
我也曾是这样，我记得在一年级的暑假里，我去上笛子课。当我拿上笛子准备吹奏时，声音却像被一股魔力扼杀在喉咙深处，怎么也发不出来。手指不是按错这个孔，就是按不住那个孔，弄得我十分糊涂而又尴尬。我分不清哪个是哪个音，还时不时把音吹爆了，别人都说难听死了。“世上无难事，只怕有心人。”我鼓励自己：只要用心多加练习，一定能够吹得很完美，能够让别人赞叹。
慢慢地，我努力调整。我吸取了上次的教训，我先将手指应该按哪个音记在了心里，又将气尽量吹小一点，防止吹爆音。我试吹了起来，虽然我还是吹得有点磕磕巴巴，但我仍坚持着认真练习，直到手指上留下了深深的红印。
在经历了一遍一遍艰难的练习之后，如今笛子在我手里，随着我手指的变换，在空中接二连三地划过一道道、一条条优美的弧线，弹奏的乐曲使人感到像是走进了音乐的大会堂，使人陶醉其中。当我吹完时，我看见了老师和善的笑脸，同学们赞叹的眼神，爸爸妈妈开心的笑容，“功夫不负有心人”，我终于学会了怎样吹笛子了。
每件事都不可能一帆风顺，失败了其实并不可怕，最重要的是在失败中提取经验，吸取教训，在下一次失败中获得成功。
我战胜了困难作文35
在我的脑海中，那一次使我战胜了困难，让我能抬起头慢慢向前走，不在困难面前低头。
记得那一次，我看见许多孩子在骑自行车，他们唱着小曲儿，悠闲自在地骑着自行车，多么快活呀！于是我就下定了决心一定要学会骑自行车。
我坐在自行车上，妈妈帮我扶住自行车的后面。妈妈耐心的说：“两手扶住自行车的把柄，两只脚踩在蹬脚的地方，用力往前蹬！”我照着妈妈说的话去做，于是，我想问妈妈我骑得怎么样，我喊道：“妈妈，你觉得我骑得好吗？”咦，怎么没有回答？我往后看了看，妈妈竟然“失踪”了！我一时慌张都握不稳自行车的把柄了，撞到了石头上，只听“砰”地一声，连车带人摔倒在地上，吃了个“狗啃泥”，啊！膝盖上都流血了！我再也忍不住，“哇”的一声哭了出来。一边哭一边大声说：“我不骑了，我不骑了。”妈妈闻声而来，连忙把我扶起来，并问我为什么摔倒。我一把鼻涕，一把眼泪得把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说:“失败不要急，重要的是要学会坚强，学会坚持，像你这样遇到困难就放弃，什么也学不会。”听了妈妈的话，我又重新站了起来，爬上了自行车，按照妈妈告诉我的“诀窍”很快学会了骑自行车。
妈妈告诉我的那句“哲理”使我至今都难以忘怀，从那时起我就战胜了困难，让我相信只要坚持就没有做不了的事！
我战胜了困难作文36
人生，就像是一块未打磨的石头，困难则是一把雕刻刀。你战胜困难，就能使用这把刀，再石头上刻出属于自己的图案。如果你战胜了许多困难，就可以发现，石头其实是被泥土包裹的钻石。战胜困难其实很简单，只要用心去发现，任何事情都能迎刃而解！
那还是四年级的事了，那时侯，姐姐刚学会骑自行车。望着姐姐骑车欢快的背影，我有些羡慕，也想骑。于是，我便成了姐姐的学徒。
刚开始时，我连上车都不会。姐姐一遍一遍的教我，我就一遍一遍的学，终于学会上去了！下面学骑车。姐姐先扶我，哈哈！我有点得意了，原来骑车不难啊。姐姐显然没有注意到我的沾沾自喜，把手一松，我便扑通一声摔在了地上。真疼！不学了！这时，姐姐过来扶了我一把，妹妹，你做事要有恒心！怎能半途而废呢？要相信自己，加油！
我们开始了第二次学习，这次姐姐没有扶我。开始还顺利，不过。 唉！在中途，姐姐说下坡，我竟听成了刹车。结果可想而知，我摔的鼻青脸肿，身上青一块紫一块，但这次我没有气馁，而是继续骑，还好，这次骑的很平稳。耶！我会骑车了！
世上无难事，只怕有心人。只要用心，怎样的困难再我面前都只是只老虎。相信经过这次磨练，我人生中的那块石头，也该放放异彩了吧！
我战胜了困难作文37
这周星期四，我到名师堂去学习奥数。
上课了，我信心满满地等待着考试。这时邝老师大步走进教室对我们说：“这次考试非常简单!”高兴极了，一拿到试卷，就提笔往下写。
时间一分一秒的飞速流逝，我好不容易把填空题写完了，可一看时间，“遭了，时间过一半了”，我立马开始做解答题。
可是……
我怎么也没想到这看似简单的一道题，我却不知道应该如何下手做题，我十分懊恼。于是，我在想：“反正都可以七十分了，为什么还要去纠结于这道题呢?”但我又想起平时妈妈对我说的话：“国栋啊!锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。你一定要记住：遇到困难，一定要迎难而上才能解决问题!”我一想：“妈妈说得对!我一定不能放弃!要迎难而上，用尽全力去解决掉它!”
我开始仔细审题，希望可以从中找出一些较为重要的解题信息。果然，功夫不负有心人，我经过审题后，总算是找出一点有用的信息了。紧接着，我便开始列式，解决问题。我先把甲设为X，乙设为Y，很好，一个方程组便呈现在眼前。我又开始仔细地观察方程组之间的关系。突然，我眼前一亮，发现：X+13*2=Y。我高兴极了，立马按照这个算式推导下去……
太棒了!我终于算出了结果。那一刻，我觉得我那兴奋的感觉真的是无法用言语来形容。
太好了!我战胜了困难!
我战胜了困难作文38
每个人都遇到过困难，我也不例外。俗话说：失败是成功之母。每次遇到困难，许多人会选择逃避，但我有一次遇到了一次大难题，没有选择逃避，而是选择去面对它。
那一次我们正在进行数学测试，每道题都如同虚设，可是一道应用题如一只挡路虎似的把我挡住了，那是一道修路的问题，我想去放弃它，选择一些相对简单一点的题，把它们做得好好的，我想应该可以挽回这道题的损失分，我一看分值，竟然是8分。那一刻，我犹豫了，最后，想到海伦.凯勒那种不服输的精神。我做了一个决定，一定要把这道题解答出来。我仔细一看，说的是A队和B队同时挖一条铁路。A队每小时挖50米，B队每小时挖80米，问多少时间才能挖通，我列了许多草稿，又经过无数次验算，使我更加确定了自己的答案。卷子经过老师的批阅，分数出来了,当念到我的时，我的心又开始怦怦直跳，98分。我心里悬着一颗大石头终于落地了，看来那一道果真不错，老师说起这一道题时，说的是一道印混的题，本应出现在6年级的考卷上，我们班有两个同学做对了。直到现在，每当我遇到困难时，我就会以那一次为榜样提醒道，想想你那次的努力，这点小困难又算什么。我会成功的。
只要有困难就应该去面对，只要决定去面对就要认认真真的面对，有努力就会有希望，在这次考试中，我的行为告诉我这样的道理。
我战胜了困难作文39
今天，阳光明媚，万里无云，我和几个同学一起在楼道门口值日。
“咦！这是什么？”我好奇地问。“嗯…可能是口香糖。”主媛有点不太肯定说。“不，这是泡泡糖吧？！”子涵说。我用扫把用力地推了推这粉色不明物体，可它却纹丝不动。子涵也来挑战了，他对扫地的兴趣不高，才轻轻地动了动扫把就走了，结果可想而知——这泡泡糖就是不动。“哎！怎么办呢？它怎么就不动呢？”我又用扫把上的把柄来抠，我扫的带劲，眼看着就要成功了，我赶紧号召其他的值日生再全体来一次。最后，我们齐心协力终于把这个泡泡糖给“送”进了垃圾箱。
就在大家都走了的时候，我在楼道门口检查卫生死角，突然发现那里还有一个泡泡糖！顿时，我觉得头皮发麻，心理出现了两个声音“刚才那么多同学费了九牛二虎之力才把泡泡糖清除掉，现在只剩我一个人，我能行吗？”“我身为之日班长，一定要负责任。加油！一定要战胜困难的！”我咬咬牙，决定向困难发起进攻。我把刚才所有的动作都重复了一边，但这次泡泡糖还是屁股挪都没挪一下，我只好使出杀手锏——直接用手。“耶！”这个泡泡糖终于被我咬牙切齿地拽了下来。
这次的值日是最难忘的，因为它让我战胜了困难，让我体会到了——世上无难事，只怕有心人！
我战胜了困难作文40
困难像弹簧，你弱他就强。每个人都有遇到困难的时候，但遇到困难并不可，怕我们遇到困难时要勇于面对困难、要战胜困难，然而那一次，我战胜了困难！
那一天，我独自一人走在去补习班的路上。正巧，下着倾盆大雨估计小散着在凝视的小路上风一吹树叶在沙沙作响路旁的小花小草似乎像长了眼睛似的盯着我我的心里被这可怕的一幕吓得七上八下感觉这一切都像在已经异常恐怖的鬼电影想到这里我冷不丁地哆嗦了一下。
本来心里就够害怕的了，又发现前面有两天凶猛的大野狗。于是心里更像崩紧了的琴炫。突然，我的头上冒出了两个天使。黑天使说：“不要去，去了的话狗会把你吃了！”白天使说：“去吧！要勇于克服困难！”“怎么办呢？”我心里犹豫不决。最终我听信了‘白天使’的话，勇敢的迈出了这一步。可是，这两条大野狗像疯了似的直叫“汪！汪！汪……
我就像大海上的？一叶小舟不知该如何是好，“唉！真不应该听白天使的话呀！现在左右为难真是……！”我后悔不已。随后转念又想：妈妈说过只要你有克服困难的心，再大的困难也会被你消灭。于是，我似乎又来了一股动力，便不以为然的朝前方走去，没想到狗非但没追我，还停止了它的‘大喇叭’。我就像过了一关似的，心里不知有多开心。因为我终于战胜困难了！再也不怕狗！
是的，只要你勇于战胜困难，困难就会向你屈服。记住，战胜困难的背后就是成功！
我战胜了困难作文41
我们学生天天在知识的海洋里遨游，难免会碰到一些困难，但必须战胜它们。
一次，做作业时，我遇到了一道数学难题，以往，我都是去问父母，但是这一次，我觉得自己思考，不让他们说我遇到困难就退宿，我便苦思冥想起来。
看着那道令人头疼的题目，我不知道如何下手，便躺在椅子上，望着天花板思考着，我咂巴着眼睛，脑子里还是一片空白，我想放弃了，但是又一想，我不能退缩，一定要战胜它，就使劲地回忆着张老师讲过的题目，还是想不出来答案，只能列关系式了，我拿着笔改来改去，也没有写出题目的关系，自然也没有解出这道题，第一个方案被否定了。我有画图理解题意，可是画了很多种，也没有画出一个正确的，我的头像一个铅球一样，感觉乱七八糟的，刚刚理解一点，就被搅混了，唉，这道题太绕人，连画图都行不通。我失望极了，手托着脑袋，仔细地看着这道题目，咦？这道题怎么好像以前见过？哦！我忽然想起来了，是二年级学的“鸡兔同笼”问题，我一拍脑袋，怪自己忘记了这么简单的题，画一张表格不就行了嘛。知道了解法，我马上画起了表格，很快算出了这道题，验算了一遍，答案是正确的，终于解决了这道题，我高兴极了。
那一次，我战胜了困难，以后，我遇到困难会继续克服！
我战胜了困难作文42
生活是美妙的，战胜困难，取得胜利的那种心情更是妙不可言的。
上星期天，我和爸爸妈妈一起去爬山，那里的景色实在是太美了，崎岖的山路两边那一簇簇盛开的野菊花，金黄金黄的，是那么娇丽，秋风吹过，一股清香扑鼻而来。抬头望望山腰只见柿子树上火红的柿叶在阳光照耀下，格外鲜艳，偶尔有一两个红灯笼似的柿子还挂在枝头，真是诱人，这美景令我情不自禁地加快了步伐努力往上爬，时间一分一秒的过去了我一路先行，就到达了山腰的一个拐弯处，休息片刻，我继续往上走，前面是一条很窄的路，大约就能放下一只脚，这可怎么办呢？我急得手足无措，就在这时我仿佛听到有人在说，不管有多大困难只要经过努力，积极动脑筋就一定会想出解决问题的好办法，于是我把背紧紧贴在山壁上，一脚在前，一脚在后，屏住呼吸，一步一步往前挪动，眼看就要过去了，脚下一个小石头滑动了一下，两脚打滑，我赶紧用手紧紧抓住石壁，心儿怦怦跳个不停，不敢往前挪动一步，急得想哭，又想喊，进退两难，就在这时，爸妈赶上来了，在爸妈的鼓励下我终于走过了这又窄又险的山崖，闯过了难关，登上了最高山峰，站在峰顶，群山皆小，终于体会到诗人所写“一览众山小”的那种感觉，仿佛自己征服了一切，我扑向爸爸妈妈，我们好开心啊。
这次登山，使我受益匪浅，更增添了我战胜困难的勇气和信心。
第一篇：老舍猫优秀教学设计
教学目标：
1、通过阅读，理清三只猫不同的命运遭遇。
2、感悟作者的心路历程和人生感慨。
3、联系生活，感受身边善待平凡生命的举止。
课前预习：
猫：哺乳动物，面部略圆，躯干长，耳壳短小，眼大，瞳孔随光线强弱而缩小放大，四肢较短，掌部有肉质的垫。行动敏捷，善跳跃，能捕鼠，毛柔软，有黑、白、黄、灰褐色。据说猫还是老虎的师傅呢!
1、如此亲密的”接触”，你有过吗?(学生自由谈论)
小结：我们在生活中都或多或少的亲密的接触过不同种类的小动物，甚至爱上了他们。然而有一位作家却在和小猫几次亲密”接触”后就再也不愿养猫，这是什么原因呢?今天我们就一起随着郑振铎学习这篇课文——《猫》来揭开谜底。
(设计意图：由一幅有趣的图片谈起易勾起学生的兴趣，同时提出了一个疑问：作者也亲密接触过小动物，却为何不愿再养小动物，以此导入到文本中去，水到渠成。)
教学过程：
一、 文中作者有几次养猫经历?三次的结局总是怎么样的呢?
三次;失踪或死亡
二、把握”遭遇”“感悟”“历程”：
过渡语：三次养猫的结局为什么总是失踪或死亡呢?难道作者不会养猫吗?我想，这其中必有复杂的原因吧!
1、我们就来看看作者第一次是如何养猫的。
(1)同学们觉得这只猫的最大特点是什么?有具体的根据吗?
很活泼;(学生自由寻找并抓住重点语句谈论)
(2)这样的一只猫，“我“喜欢吗?但是这种快乐长久了吗?
我坐在……微笑……心上感着生命的新鲜与快乐。
(3)当听说小猫死了，我的心情如何?
(感着一缕的酸辛)：”我”喜欢这只小猫，所以当它突然离去时，”我”感到”一缕的酸辛”。
2、不管怎样这只小猫还是离”我”而去了，那么”我”又是如何化解心中这份酸辛的呢?(向别处要一只新的小猫)那这一次的境况又是如何的呢?
(1)与第一只小猫相比，这只小猫的”性格”是如何的呢?你能具体说说你的理由吗?它如此的有趣和活泼，那”我”喜爱这只小猫的吗?
更有趣 更活泼;(学生具体谈论)
(2)看来我们的生活离不开它了，那么当有一天它突然失踪了，你猜”我”会怎么样?
找出反映”我”当时的心理变化(状况)的语句。
(4)尽管作者企图存在侥幸心理，但是结果还是残酷摆在了面前，他的心情如何?
怅然 愤恨
小结：”我”喜爱这只小猫，所以当它被人捉去后，”我”十分的怅然和愤恨。
3、第二次养的黄色小猫被人捉去应该说令”我”伤心不已，但俗话说的好时间是抚平心灵创伤最好的药。”我”最终又养猫了吗?
(1)这只猫是如何得来的?我家为何要收养它?
追问：(一只流浪猫)(同情、可怜它)
(2)这只小猫与前两只相比最大的特点是什么?(难看、忧郁)
(3)如此难看、不活泼的小猫在”我”家受欢迎吗?虽然它如此地不受欢迎，但是也有引起我们”留心”的时候，你能找出来吗?它在”凝望”什么呢，仅仅是那对黄鸟吗?
(不大喜欢、若有若无)那只花白猫对于……似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟凝望着。
(4)然而就是这一”凝望”埋下了祸根，后来发生了什么事情?当”我”得知芙蓉鸟被害的第一反映是什么?”我”判断是谁干的?为何说”一定是猫”? 真的是它吗?说说你的证据。
(芙蓉鸟遇害事件)
(5)于是，”我开始觉得我是错了”，”我”错在了哪里?(冤枉了它)
(6)此时，心情又是如何的呢?(要求找出描写心情的小节)
小结：”我”冤枉了这只流浪猫，所以当它被”我”一棒打跑并死去后，”我”很难过。
全文小结：作者之所以不愿再养猫，从表面上讲是因为他曾经爱过猫，而且爱得很深，以至于失去得太痛苦;也曾经恨过猫，而且恨得太冲动，以至于终身遗憾。从根本上讲是因为他有一颗爱心——把世间所有的生命当作生命的爱心，即善待身边一切普通、平凡甚至微乎其微的生命的心。
(设计意图：通过一个个小的切入口来一步步从不同角度解读三只小猫的不同命运遭遇，同时在此过程中穿插作者情感的解析，使之浑然一体，当然重点语句的品味又将增强文本解读的语文味)
课堂练习：
1、我想，我们身边肯定也有许多爱好并且善待小动物的人和事，也许就包括你自己，同学能谈谈他们吗?
2、以”我与 (小动物名称)的故事”为题写一篇300字左右的小片断。
第二篇：老舍猫优秀教学设计
教学目标
1、认识6个生字，会写12个字。正确读写“无忧无虑、任凭、贪玩、尽职、温柔可亲、勇猛、凝视、生气勃勃”等词语。掌握多音字：的、和、折、
2、理解课文内容，领悟总分式的构段方式，体会作者怎样具体生动描述成年猫的.古怪性格以及小猫的淘气可爱的性格，并体会作者如何表达对猫的喜爱之情的。
3、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
4、激起热爱生活的情趣，激起课外观察动物的兴趣。
教学准备
学生：预习课文
教师：ppt课件
教学重点：
了解作者是怎样写出猫的性格特点的。
教学难点：
在阅读中体会“猫的性格实在是有些古怪。”
教学过程
一、谈话导入，揭示课题。
谈话：刚才我们一起做了一个猜常见动物的游戏。同学们，你们喜欢动物吗?
动物是是我们人类的好朋友，它们或可爱，或勇猛，或温驯，我们因为它们的这样或那样的特点喜欢它们。今天老师还给你们带来了一位动物朋友，请看大屏幕。
课件出示：(各种形态猫的图片)
一、导入(联系学生生活，让学生对新课产生亲切感)。
(师)：哪些同学家里养过猫?谁来说说你印象中的猫?
(生)：猫很调皮、贪吃、小猫很可爱。
(生)：我奶奶家有一只猫很贪吃。有一次吃饭，爬进我奶奶家的锅里了。
(生)：猫有时候很可爱，有时候也令人讨厌。有一次，把家里东西都偷吃光了。
(师)：猫有时候贪吃、调皮，但也给我们带来了很多欢乐。有一位著名的作家，名字叫老舍，他非常喜欢猫，还特地为猫写了一篇文章呢!我想你学了课文，一定会喜欢猫的。
二、整体感知
(师)：同学们已经自学了字词，我们一起把这课的词语读一读。
生齐读词语。
(师)：词语读得整齐、响亮。那课文你会读吗?自己读读课文，不懂的地方做上记号(?)。.想一想：课文哪些自然段写了大猫，哪些自然段写了小猫。给课文分段。
学生汇报。
三、教学第一段
(师)：自由朗读第一段，想想你读懂了什么?
(一)了解大猫性格古怪
(生)：我读懂了猫很老实。/有时候猫很贪玩。/猫捉老鼠时很尽职。/猫很古怪，高兴时温柔可亲，不高兴时一声不出。/猫很胆小，又很勇猛。(加粗字为教师板书)
(师)：同学们真了不起，一下子把猫的性格全找出来了。老师请你选择一个或两个猫的性格读一读，注意动脑筋，把句子读好，读美，读出自己的感受。开始吧!
学生自由朗读后，教师请学生个别读。结合教师、优秀学生范读，重点词语的理解，让学生读好、读美句子。
(师)：看黑板上的板书，老舍先生写出那么多的猫的性格(齐读)，你有什么话想说吗?
(生)：这些词语的意思都有些矛盾。
(生)：每一行中的两种性格的意思是相反的。
(师)：看看课文上是怎么把这些性格联系起来的。(说它……的确……可是……)用上面的句式说说第二、三自然段的内容。
出示：说它温柔可亲吧，的确是呀，______________可是( )学生练说。
(二)品词品句，体会对猫的喜爱之情
(师)：猫的性格这样古怪，作者喜欢吗?再读第一段，哪些句子最能反映作者喜欢猫?
(生)：在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
比较读：在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个脏脚印。
在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
(师)：男生读第一句，女生读第二句。想想你是用什么感情读的。
(师)：读一读，你读出了什么感情?你更喜欢哪一句，把它读出来。
(生)：我用高兴的语气读第二句，我从句子里体会到老舍爷爷很喜欢猫。
(生)：它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
(师)：猫的声音有长有短，有高有低，好像什么?
(生)：像唱歌、说话。很令人喜欢。
生再读这个句子。
(师)：老师觉得猫捉老鼠时，老舍爷爷也特别喜欢。谁能来模仿一下猫捉老鼠的样子。
出示填空：闭息凝视——————()
一连就是几个钟头——()(专心、耐心、决心)
非把老鼠等出来不可—()
生齐读猫捉老鼠的句子，读出专心、耐心、决心。
(师)：课文的字里行间洋溢着老舍爷爷对猫的喜爱，我们一起再读读第一段，读出味道。
学生男女合作读第一段。
(三)总结猫的性格，学习摘录法
(师)：想想这段主要写了什么。这段是围绕哪一句来写的?
我们可以把这句话作为第一段的段落大意，这种方法叫做摘录法。
四、作业：巩固词语
古怪、老实、无忧无虑、尽职、闭息凝视、温柔可亲、变化多端、勇猛，从中挑出两到三个，写出猫给你的印象。
