
第一部分:基础知识积累与运用(30分)
一、我读得迅速又标准,写得整齐又漂亮。(3分)
lü lü yi yi cu cao
过( ) 规 ( ) 洋 ( ) 情( ) ( )
二、我很聪明,很快能用“——”画出句子中加点字的正确读音。(2分)
1、 你既然答应(ying ying)了大家,就应(ying ying)当做到。
2、〈水浒传〉(chuan zhuan)是作者收集民间传(chuan zhuan)说整理写成的
三、火眼金星辨错字。(先用“——”画出句子中的错别字,再把正确的写在括号里。)(3分)
田里没有了蛇,田鼠繁植得特别快,庄稼都让田鼠给遭塌了。( )( )( )
四、我已积累了许多成语、谚语等,能按要求填写。(6分)
1、我能照样子各写一个词语。
商量商量(ABAB) 文质彬彬(ABCC)
2、我能完成下面的填空。(课内外都可以,但请不要重复试卷中出现过的。)
(1)带有一对反义词(喜新厌旧): 、
(2)带有数字开头的(九死一生): 、
(3)表示情感友谊的(深情厚谊): 、
3、我能写出平时积累的一个谚语、格言、警句或
五、我能选择恰当的关联词语填空。(3分)
不但……而且…… 虽然……但是…… 既然……就……
1、( )鲸生活在海洋里,体形像鱼,( )它并不属于鱼类。
2、我( )接受了任务,( )一定要把这个任务完成好。
3、李清( )勤奋学习,( )非常关心集体。
六、我是小医生,一定能治好它们的病。(把正确的句子写在横线上)(4分)
1、我们讨论并且听取模范共青团员的报告。
2、 我一定虚心接受大家的意见,改进缺点。
七、我能正确美观地把下面诗句默写完整并填空。(6分)
一道残阳铺水中, 。(选自〈 〉作者:白居易)
,江枫渔火对愁眠。(选自〈 〉作者:张继)
,只缘身在此山中。(选自〈题西林壁〉作者: )
莫愁前路无知己, 。(选自〈别董大〉作者: )
八、我能选择下面其中一道题实事求是地回答。(3分)
1、本学期我最喜欢的一节口语交际(综合实践)课是 ,我从中得到的收获是`
2、我知道收集
第二部分:阅读积累与运用(30分)
(一)、重温《我的伯父鲁迅先生》片段,相信你能回答下面的问题。(14分)
别有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭.我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他说:“大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像。”
“ 哪一点不像?”伯父转过头来,微笑着问我。他嘴里嚼着,嘴唇上的胡子跟着一动不动的。
“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我望了他们半天才说。
“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”
“那怎么_____”
“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了.”
“碰壁?”我说 您怎么会碰壁呢 是不是您走路不小心
“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起来。
1、请在 上加上标点符号。(2分)
2、“嚼着”的“嚼”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(2分)
3、文中表示“一下子明白过来”的意思 ,它的反义词是 (2分)
4、这个片段可以用 做小标题。(2分)
5、“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”请把这句话换一种说法,不改变句子的意思。(1分)
6、请结合当时的时代背景,说说上述句子的含义。(2分)
7、读了这个片段,你觉得鲁迅先生是个怎样的人?请用自己的话说说。(2分)
8、鲁迅先生的作品可真不少,你能写出其中的.两部(篇)吗?(1分)
(二)、我能认真阅读短文,仔细分析, 答好下面问题。(16分)
在美国亚特兰大举行的第26届奥运会上,中国姑娘邓亚萍奋勇拼搏,蝉联了乒乓球女子单打冠军。国际奥委会主席萨马兰奇先生亲自把金牌挂在她的胸前。仰望着在国歌声中徐徐升起的五星红旗,邓亚萍激动得流下了泪水。
在通往世界冠军的道路上,邓亚萍不知洒下多少奋斗的汗水。邓亚萍的父亲曾是位乒乓球运动员,在父亲的影响下,他不到五岁就开始了乒乓球运动的生涯。邓亚萍个子矮小,不是打乒乓球的理想身材。为了弥补身体的不足,她脚绑上纱布练习打球,经常练得脚底都起了血泡。如今,灵活多变的步伐成了邓亚萍战胜对手的法宝。在国家队,邓亚萍是最能吃苦的运动员,她以常给自己加大运动量,一练一身汗,一天要换五六次衣服。为了掌握一种技术,邓亚萍有时要连续拍上千次。回到宿舍,她浑身像散了架似的瘫倒在床上。
邓亚萍打球气势逼人,锐不可挡。遇到的对手越强就越能激起她的斗志。国际大赛高手如林,邓亚萍更是全力以赴(fü),奋力拼搏。她胜不骄,败不馁,心中只有一个念头:一定要为国争光。凭着这种必胜的信心和精渗的技术,邓亚萍闯过了一道又一道的难关,战胜了一个又一个强手,一次又一次地站在了世界冠军的领奖台上,为祖国赢得了巨大的荣誉,为五星红旗增添了光彩。
面对鲜花和荣誉,邓亚萍总是说:“是祖国培养了我,我要报效我的祖国。”
1、请给本文加上一个标题,写在文前的 上。(2分)
2、联系上下文,结合你的理解,选择带点字词的正确解释,大上“√“。(2分)
(1)报效 A报复() B告诉() C报答()
(2)气势逼人 A给人威胁( ) B靠近( ) C强迫索取( )
3、邓亚萍个子矮小,可是她却有灵活多变的步伐,她是怎样练出来?请用"_______"把相关的句子画出来.(2分)
4、请将"国际奥委会主席萨马兰奇先生亲自把金牌挂在她的胸前。"改为被字句.(2分) ___________________________________________________________________
5、你一定认识文中画“________”部分的句子。我们也学过这样的句子,你能写出两个来吗?(2分)
(1)_____________________________(2)
6、邓亚萍在夺取世界冠军的过程中克服了重重困难,你看了这篇短文后,当你面对生活或学习上的困难时,你会怎么做?(3分)
答:______________________________________________________________________
7、在雅典,刚刚结束了第28届奥运会,我国奥运儿取得了32枚金牌,其中哪位运动员取金牌的过程是令你最感动的?请简单地写一写.(3分)
答:_____________________________________________________________ ____
第三部分:写作积累与运用
一、 请选择本学期学过的一篇课文,写出你读后的点滴体会与感受。(5分)
二、 请根据下面的要求写一篇不少于400字的习作。(35分)
题目: ,这是我的乐趣
要求:(1)你可能有多种乐趣,如看书、下棋、画面、钓鱼、听音乐、集邮等,请选择其中一种,填在横线上,作为文章的题目。
(2)可以通过一件印象深刻的事情来写,也可以分几个方面来写。
(3)内容具体,语句通顺,书写规范,不写错别字,正确使用标点符号,写出真情实感。
我学读书作文 篇1
看了题目,你也许会说读书谁不会,看着书就行呗,我学会了读书。不!你错了!
我以前读书,既没感情又没认真读,遇到我不爱看的科普书籍更草草一看就了事。
今年暑假,我在读大学的表姐那借来几本好书,又没认真读。过了几天,表姐忍不住了,走过来对我说:“璐怡,你这样读没体会到句子、词语中的意思,白读一遍,倒不如不读呢!你应该慢慢品味句子、词语,理解意思。”哦!我明白了,读书认真成绩就好!其实这样的理解也是错的。在暑期中,我又发现了几个读书的好方法。下面让我向大家总结总结吧:
首先,把自己代入文中的人物中,这样读书就会有感情,有了感情,文中的每一处细节就能体会得到,我学会了读书。
其次,每次读书时应当拿起铅笔,把文中的好句子划下来,开设一本笔记本,抄下好词、好句,在写作文时,就不用愁没好词句,这样不但读了书,还能学以致用。
第三,读书时要读到哪里,心里有什么感受,应该马上在书本上做旁注,记录自己的体会,这才真正把书读懂了。
最后,你读了文章认为有哪些地方可以再修改的,在文中用修改符号进行修改。
我学读书作文 篇2
读书也要学吗?我给出的答案是肯定的。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。读好书,即为“学”,但怎样才能将这些知识百分百吸引入脑呢?请听我慢慢道来。
读书,一定要选利于自己成长和学习的书。我家书橱中有一栏放满了中外经典名著,这些书我都看过许多遍,但还是爱不释手。我认为,当一本书经历了无数个春秋轮回之后,仍久兴不衰,那它就是一个五彩缤纷的世界。我最常读的书是米切尔的《飘》和夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》。《飘》让我看见了另一个国家的一段历史,一场乱世中的一位佳人。当看到书的结尾——“不管怎么说,明天又是另一天了”这句话时,我仿佛看到无垠的原野中,有一个坚强的女人,攥紧了双拳,遥望着远方的亚特兰大;而《简·爱》展现出的故事,却像是一杯清凉甘甜的薄荷茶,小小的情节跳动,使人回味悠长。《简·爱》中的细节描写尤为生动形象,让我走进了一位普通家庭女教师的生活,走进了一位自信自强自立自爱的女性的内心。名著,并不是读读就可以的,她应该伴随我们的'一生。
读书,有“跳读法”,有“速读法”,有“选读法”,不过不管是怎么读,都不能囫囵吞枣。摘抄美文是一个积累知识的好办法,这也是我们每个星期的作业。我常常试着运用所学过、所看过的一些句式来描写一个片段,这样的句式可能会让自己的文章更具体,更充实,更能吸引人,更有感染力。
读书,往往也要看自己的兴趣。按照自己的兴趣去读有益于自己的书,所学的东西也可能会更多。初中,是一个人的心智由懵懂开始走向成熟的阶段。按兴趣读好书,让我读个没完。母亲总是将她看过的好书推荐给我,我也很愿意读。平日与母亲谈起读书,我们也是“英雄所见略同”。在这些书中,我最清楚记得的是钱仲书的《围城》。最近,母亲还将龙应台的书赠给我看。
在不断地读书中,我渐渐找准了方向,也学会了用自己的方式去读书。易中天说过:“读书是一件‘谋心’的事。归根结底,是要让我们的灵魂得到安顿,心智得到开启,精神得到寄托,情操得到陶冶。”
多读一些书,让自己多有一点自信,多了解一种人生。
我学读书作文 篇3
读书是一件快乐的事,它使我学会了选择,当我感到难过时,它会给我启示。
我在这悠长的童年中,一直按照别人的步伐前进,跟着人流走,我认为那是最好的选择。别人选什么,我也认为是好,如果没有人和我一样,即使那一定是对的,我也一定不会选择。就在一次“你会游泳吗?”的调查中,我明明是会的,却偏偏写上不会。我以为别人也和我一样写不会,当我暗自欣喜时却发现我这种想法错了。没错,我是在跟着人流走,但是我不应该这么选,我手中紧紧握着那一张通知,手心里全是汗,我在选择,心里忽然决定把“不”字删掉,不要骗人。这时候我的好朋友跑过来:“唉!你那张通知写了什么呀?我写了不会,听他们说要参加考试呀!不要这么麻烦,干脆写不会吧!”我正想说:“可是你明明会的。”她无奈地摆摆手说:“考不好要处罚的,我可不想受罚。”这时,我决定就这样把通知交上去。事后,没有考试,也没有处罚。
当我又像从前一样翻开书读着,突然被这句话深深地启发了我,“像小鸟一样选择自由吧!不要跟着鸟群走,也许你会到达不一样的地方,到处走一走,闯一闯,如果遇到危险,请选择自己的想法,不要和别人一样,或许你会为自己的选择而自豪!”是啊!这句话仿佛在告诉我选择自己所想或许会失败,但却不会后悔,在这一段对自由的陈辞中,我感受到选择的魅力,如果选择自由就是选择和别人不一样,那有什么的,我本来就和别人不一样。
这次,从读书中我学会了选择,选择就是走与别人不一样的路,你就会体会到不一样的成就。当你能够做出正确选择的时候,就意味着你已经走向成功了。
我学读书作文 篇1
书,是人类进步的阶梯;书,是陪伴我们成长的朋友;书,带我畅游知识的海洋;书,还让我学会了安静。
当我心烦意乱的时候,我便会拿起书,静静地坐在一旁,认真地读起来。读着读着,我那颗浮躁的心逐渐地平静下来,慢慢地走进书的世界。每一个周末的清晨,我会坐在椅子上,一边听小鸟叽叽喳喳的唱歌,一边读着《红楼梦》。下午的时候,我会一边晒着太阳,一边读《水浒传》。在寂静的夜晚,我会安静的读着《鲁滨逊漂流记》,只有我的呼吸声,还有我翻书的声音。
在旅游的时候,我还是离不开书,我会带着心爱的课外书一同去旅行。在坐火车读,在坐飞机时读,在宾馆里读。只要有空闲的时间,我就会从背包里拿出书来读。
每当爸爸妈妈带我去书店时,我都会高兴得不得了。妈妈也爱看书,每次去书店,也会买一本给自己。买书时,先要看一下这本书的主要内容,感觉好看或是对自己有益有好处的书,我就会购买。我喜欢看国内或国外的著名小说,因为这些小说使我懂得了许多道理,也让我知道了怎么样去处理生活中的一些小事情。
古人说“一日无书,百事荒芜”。是啊!只要一天没有书读,我就会觉得这一整天都很无趣。书是使我能够安静,治愚的一剂灵药,书还让我的有所提高。我喜欢读书。
我学读书作文 篇2
古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的确,书改变了我们,让我们学到许多知识。我也喜欢看书,书也教会了我许多东西。其中礼仪,就是我从书中学到的一项。
有人说过:“从吃饭可以看出一个人的本性。”是的,中华上下五千年,餐桌礼仪真的很重要。我在阅读《小智慧大道理》这本书时,其中有个故事告诉我们,餐桌礼仪很重要:有一个助理,跟着老板去谈生意,他待人彬彬有礼,让对方觉与人他相处很舒服,于是对这家公司赞不绝口。可这到了吃饭的时候,助理的本性就露出来了,刚才谈话时的彬彬有礼的形象一扫而光,每上一道菜,第一个夹菜的准是他。只要是自己喜欢吃的菜,不管别人吃了没有,将菜转到自己面前,一个劲往自己碗里夹。吃相,经理与客户都忍了,可他的手指,拿筷子时总是指着客户,客户看了,还以为对他有意见,结果,一单快要成功的生意就在一顿中黄了。从这个故事可以看出,餐桌上的礼仪,看起来微不足道,可是往往就是小事决定了细节,也让人改变对你的看法。
看完这个故事,我不禁为公司老板用人不谨可惜时,也深深地明白礼仪在社会交往中太重要了。记得我家楼下的四年级小弟弟,平时见了人也不会叫一声,不管熟不熟,都从不会与人打招呼问好。上下电梯看见左邻右舍的拎着大包小包的时候,也不会主动帮人按按电梯什么的,一副若无其事,旁若无人的样子。所以每次都能听到邻居们小声议论:谁家的孩子怎么一点教养都没。两个活生生的例子教会我无论何时何地都要注意自己的礼仪,做个人见人爱的孩子。从哪以后,我吃饭不用妈妈再操心我的吃相礼仪,在小区里,班里总是待人彬彬有礼,我的同学缘,邻里缘都收到了好评,妈妈也乐地表扬我说:“杰羲长大了!”
礼仪可以见证一个人的素质,这都是书教会我的,书里真的有黄金屋,我要抓紧大好的学习时间多多吸取书中的黄金知识!
我学读书作文 篇3
读书也要学吗?我给出的答案是肯定的。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。读好书,即为“学”,但怎样才能将这些知识百分百吸引入脑呢?请听我慢慢道来。
读书,一定要选利于自己成长和学习的书。我家书橱中有一栏放满了中外经典名著,这些书我都看过许多遍,但还是爱不释手。我认为,当一本书经历了无数个春秋轮回之后,仍久兴不衰,那它就是一个五彩缤纷的世界。我最常读的书是米切尔的《飘》和夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》。《飘》让我看见了另一个国家的一段历史,一场乱世中的一位佳人。当看到书的结尾——“不管怎么说,明天又是另一天了”这句话时,我仿佛看到无垠的原野中,有一个坚强的女人,攥紧了双拳,遥望着远方的亚特兰大;而《简·爱》展现出的故事,却像是一杯清凉甘甜的`薄荷茶,小小的情节跳动,使人回味悠长。《简·爱》中的细节描写尤为生动形象,让我走进了一位普通家庭女教师的生活,走进了一位自信自强自立自爱的女性的内心。名著,并不是读读就可以的,她应该伴随我们的一生。
读书,有“跳读法”,有“速读法”,有“选读法”,不过不管是怎么读,都不能囫囵吞枣。摘抄美文是一个积累知识的好办法,这也是我们每个星期的作业。我常常试着运用所学过、所看过的一些句式来描写一个片段,这样的句式可能会让自己的文章更具体,更充实,更能吸引人,更有感染力。
读书,往往也要看自己的兴趣。按照自己的兴趣去读有益于自己的书,所学的东西也可能会更多。初中,是一个人的心智由懵懂开始走向成熟的阶段。按兴趣读好书,让我读个没完。母亲总是将她看过的好书推荐给我,我也很愿意读。平日与母亲谈起读书,我们也是“英雄所见略同”。在这些书中,我最清楚记得的是钱仲书的《围城》。最近,母亲还将龙应台的书赠给我看。
在不断地读书中,我渐渐找准了方向,也学会了用自己的方式去读书。易中天说过:“读书是一件‘谋心’的事。归根结底,是要让我们的灵魂得到安顿,心智得到开启,精神得到寄托,情操得到陶冶。”
多读一些书,让自己多有一点自信,多了解一种人生。
我学读书作文 篇4
看了题目,你也许会说读书谁不会,看着书就行呗,我学会了读书。不!你错了!
我以前读书,既没感情又没认真读,遇到我不爱看的科普书籍更草草一看就了事。
今年暑假,我在读大学的表姐那借来几本好书,又没认真读。过了几天,表姐忍不住了,走过来对我说:“璐怡,你这样读没体会到句子、词语中的意思,白读一遍,倒不如不读呢!你应该慢慢品味句子、词语,理解意思。”哦!我明白了,读书认真成绩就好!其实这样的理解也是错的。在暑期中,我又发现了几个读书的好方法。下面让我向大家总结总结吧:
首先,把自己代入文中的人物中,这样读书就会有感情,有了感情,文中的每一处细节就能体会得到,我学会了读书。
其次,每次读书时应当拿起铅笔,把文中的好句子划下来,开设一本笔记本,抄下好词、好句,在写作文时,就不用愁没好词句,这样不但读了书,还能学以致用。
第三,读书时要读到哪里,心里有什么感受,应该马上在书本上做旁注,记录自己的体会,这才真正把书读懂了。
最后,你读了文章认为有哪些地方可以再修改的,在文中用修改符号进行修改。
我学读书作文 篇5
走进我家的书房,书架上摆满了一排排书,从矮到高,从注音读本到全文字书本,从童话故事到历史传记,从幼稚到成熟,这些书记录了我的成长。《看图说话》《安徒生童话》《绿野仙踪》《史记故事》《鲁滨孙漂流记》……真是琳琅满目!
有个童话故事叫《麻雀和乌龟的幸福生活》,一直让我记忆犹新:森林中的小麻雀非常羡慕池塘里的小乌龟的生活,因为小乌龟可以每天都懒洋洋地躺在石头上晒日光浴,可以悠闲地和小鱼、小青蛙在荷叶下面捉捉迷藏,玩玩游戏,日子过得真舒坦。不像自己,每天都要在森林里面飞来飞去地找食物吃,累了,倦了,无聊了也只能停在大树上歇息一会儿。乌龟却羡慕小麻雀的生活,它可以在这么广阔的大森林里面自由自在地飞翔,一飞就可以飞出好远好远,还可以站在最高最高的枝头看远处那些自己永远看不到的风景,不像自己,永远都待在这么一个小小的池塘里……后来是太阳公公告诉他们,每一个小动物都是很幸福的,都有自己幸福的生活方式,不用去羡慕别人,做最好的自己就可以了!
动物是这样,其实我们也是这样的。我有两个好朋友,优优和瑶瑶,优优口才好,有创意,她讲的故事谁都爱听,每次参加比赛总能获个大奖回来,她的创意漫画《我的新发型》获得了全国漫画一等奖,我们羡慕了好几天呢!瑶瑶力气大,笛子吹得好,还是一个游泳高手,暑假我们一起去学游泳,她是游得最好的一个,一口气能憋好久,两条大长腿没蹬几下就到对岸了,教练总是夸她游得好!当然我也有自己的优点,我的羽毛球打得特别棒!我跟我的队友一起训练了一年了,老师说我的姿势最标准,动作灵敏,扣杀有力,每次都叫我示范给其他队员看。每当这个时候我就特别神气,特别自豪!读书,让我自信,让我学会欣赏自己……
我最佩服的是《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。他在荒岛上给自己建造房屋,种植谷物,制作面包,用动物的皮来给自己缝制衣服,这是常人想不到也做不到的。他有超越一般人的勇敢、机智和乐观。遇到困难,他没有退缩,没有气馁,而是想尽一切办法去克服困难。他刚开始到岛上的时候忧郁而寂寞,就按照商业簿的格式记上自己的幸与不幸,来安慰自己。无论生活多么困难,他总是微笑面对,对生活充满希望。
而我呢,遇到一点小困难就退缩,撒手不干了。学了一年多的小提琴,我便觉得枯燥无味,甚至厌烦。曾经我对妈妈说,只要不让我学小提琴,叫我干什么我都愿意。最终在妈妈的坚持下,我挺了过来。现在想想真是惭愧,鲁滨孙都能在荒岛上独自生活二十余年,我却连这点小小的困难都克服不了,真是自叹不如。读书,让我坚强,让我学会战胜自己……
读书,让我学会了许多许多……



