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描写小花猫爱好的句子锦集70条

时间:2021-03-04 21:09

1、幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。

2、如果喜欢是性感猫咪,那爱本该是温柔野兽。

3、我是一只可怜的流浪猫,请领养我回家。

4、它们说,不要问我们为什么而活,你因活着才能思考为何活。你的生命自出现便是被选择。但经历整个人世冷暖,彼此命运交叠成无数曲折,它们说,或许生的序幕由他人打开,但舞台上的热泪盈眶却必须由自己奏响。要永远炙烈燃放如同烟火,即便幻灭而逝,也不要放弃能璀璨永存的那一刻。

5、人类在意所有不能被回馈的感情,并且非常希望所有感情都要被回应。

6、那些猫咪喊着:好暗。好暗。他们在广博自由的天地里,为着生生不息的痛苦挣扎着,活着,偶尔争抢食物,偶尔寻找伴侣,偶尔被人类暗算逃窜,偶尔能吃上一顿着矛盾的生物给予的美餐。他们也会疲倦,也会仰头看着亿万光年外不灭的星火,叫喊起来。好暗,好暗,四处都这样暗,可你为什么能一直那么明亮?

7、只要你认可了自己所向往的意义,他人的刺激再也不能左右你。

8、生命与成长最难过的一关便是要发现便接受这个世界的残酷,否则,那便永远不是成长。

9、小猫的脑袋圆圆的,竖着一对尖尖的小耳朵;那大大的眼睛,白天总是眯成一条缝,可是到了夜里,简直就像两颗闪光的宝石,发出幽幽的蓝光。平时,小猫总是懒洋洋的,走起路来不紧不慢,没有一点声响。可是,要是抓起老鼠来,它的动作又非常麻利,简直就跟闪电一样。

10、小猫刚到我家,好像有点怕生,“喵喵”的直叫。我给它喂了一块猪肝,妈妈又给它洗了一个温水澡,它就慢慢的和我们熟悉起来了。这时,我把它抱进厨房,摸摸它的头,对它说:“好猫咪,今天你就要给我们捉老鼠了。你要是抓住了那只可恶的老鼠,我一定奖励你一条小鱼吃。”小猫好想听懂了我的话,舔舔嘴唇,“喵喵”的叫了两声,好像在说:“放心吧!我一定会抓住老鼠的。”

11、小猫开始在阳光下散起了步。忽然一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,小猫想去捉它,于是悄悄地接近那只蝴蝶,快要接近蝴蝶时,它忽然跳了起来,扑向蝴蝶,可是摔了个狗啃泥,但蝴蝶却敏捷地飞走了。蝴蝶在空中上下翻飞,小猫也不停地上下乱跳,可把小猫给累坏了,终于,小猫决定放弃。

12、小猫活蹦乱跳,天真可爱,像三岁小男孩似的。它吃饭的时候,不像小狗那样吃食,而是用鼻子闻一闻,再慢条斯理地吃起来。如果猫在吃饭时,小狗也去争食的话。小猫一点儿也不示弱,就会用爪子抓小狗的头,甚至与小狗厮打起来。

13、我家养了一只可爱的小猫。它是从别人家里领养回来的。小猫咪披着一件黑白相间的大衣,它有一双灵敏的耳朵,还有一对水汪汪的大眼睛。它脚下有厚厚的肉垫子,走路静悄悄的,老鼠见了都怕它。

14、我家以前养了一只活泼可爱的猫,它的身子主要要是黑色的毛,背部有一些白色的毛,白色和黑色相互搭配,显得很鲜明、漂亮。小猫小巧玲珑的面孔上长着一双炯炯有神的眼睛,它的三角嘴两边分别长着又长又硬的胡须,细长的尾巴走起路来一摇一摆,很是威风,它的四个爪子特别锋利,是专门用来捉老鼠的。

15、小猫长得并不特别,和其他的猫差不多,但我很喜欢它。它长着一身灰白相间的毛,亮油油的。两只尖尖的耳朵总是高高的竖起,似乎在听着什么。小猫的眼睛大大的,鼻子呈肉色,摸上去湿漉漉的。它的嘴巴好小,嘴边还有几根长长的胡须。一条尾巴总是翘得老高,就像一根天线直直地立在空中。

16、小猫和小狗打架时,小狗总是让着小猫。不过,有一次,小猫和小狗争食。小猫抓了小狗的耳朵,小狗生气地咬了小猫的背部,小猫一溜烟地跑了。那次,我狠狠地打了小狗一顿。以后,小狗再也不敢欺负小猫了。

17、我家楼下有个小女养了一只非常可爱的小猫。这只小猫长着一身又白又长的毛,在它圆圆的小脑袋上,长着一对小尖塔似的耳朵。耳朵的下方是一对透亮的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变;早晨像枣核;中午就变成了细线;夜里却变成了两只绿灯泡,圆溜溜的。闪闪发亮。

18、叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石,尾巴长长的,神气极了。

19、“喵……喵……”我的小猫又向我撒娇了。小猫长得非常可爱,一身黄茸茸的毛,光亮亮的。圆圆的眼睛显得炯炯有神。小猫的爪子平时都藏在毛茸茸的脚掌里,只有在紧要关头才会大显身手。白天,小猫总躺在我的床边眯着眼睡觉,无论你怎么叫,它理也不理,懒洋洋的;一到晚上,它可就来精神了:瞪着两个灯泡似的眼睛,放着亮亮的光,到处寻来觅去,好像一个巡逻兵。小猫要是饿了,有时在地上打滚,用尾巴绕我的脚,还“喵喵…”的直叫,现出一副怪可怜的样子。有时自己去捕捉老鼠,而且大多数次都是满载而归,偶尔几次是一无所获。

20、每天中午,当温暖的阳光普照大地,这时的小猫们喜欢趴在草坪上懒洋洋地晒太阳,它们眯着眼睛,四肢舒服地摊开着,不时翻个身,小嘴张得大大的,打着哈欠,仿佛进入了梦乡。有人经过时,它们也只是懒懒地看上一眼,然后便又呼呼睡去。

21、小猫它一身的羽毛洁白如雪,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间美丽极了!它那炯炯有神的眼睛好像两颗黑色的小灯泡,闪呀闪。一条黑白相间的尾巴,躺在地面上悠然自得地摇着。小猫的小牙齿洁白洁白的。在嘴边有几根又长又细的胡须,好像几根细鱼骨头似的,傲傲地动着。它的小脚像小梅花。

22、小猫玩的时候,我用一根细竹条和细绳在地上拖来拖去。小猫看见了缩起身体。当细绳在它的眼前时,它突然把细绳按住。细绳不动时,小猫死死地按住不放;细绳移动时,小猫也跟随移动,紧追不放,让人十分开心。

23、小猫喜欢啃鞋子,还喜欢钻到鞋子里睡觉。它只要一看到鞋子,就会试着把头钻进去,钻不进去怎么办?啃!啃了又钻,于是,小猫反反复复的啃,反反复复地钻,一只鞋子就这样被小猫啃烂了。你瞧,我们家的鞋柜到处都是它的杰作。

24、小猫在奶奶待久了,和邻居家的小狗做上了朋友。有一次,小猫小狗玩得起劲,小猫跑小狗追,把奶奶店里桌上、凳上弄得到处都是脚印。奶奶冲着小猫喊:“脏死了,下来!”小猫听了,懂事地朝奶奶看看,乖乖地跳了下来,跟着小狗到了外面。

25、在动物园里,我最喜欢小猫。我家里也养着一只猫。头的`毛色黑白相间,周身全是花色,只有脚是白色的,像是穿着一双洁白的袜子,漂亮极了。

26、小猫还是一个贪吃佬。爷爷吃肉的时候会和小猫分半,爷爷吃瘦的小猫吃肥的。有一次,我夹了一棵青菜给小猫吃,小猫走上前嗅了嗅,又跑到我脚边,向我撒娇,喵喵地叫个不停。我扔了一块肉给它,它才不吭声了,津津有味地吃了起来。吃完了,还舔了舔嘴巴,喵喵叫了两声,似乎在感谢我呢!

27、小猫全身雪白,没有一点杂毛。刚到我家时,胖得像个小肉球,因为当时跟我们不太熟悉,所以常常到床底下躲起来,除了出来吃饭,我们基本上看不到它的影子。经过一段时间的精心喂养,小猫跟我们渐渐熟了,它不再像以前那样躲起来,它现在已经敢大胆地跟我们“玩”了。

28、忽然,小猫的耳朵抖动了一下,闪闪发亮的眼睛瞄向墙角的那只老鼠。紧接着,传来一阵老鼠的“叽叽”的惨叫声。吃饱的小猫,大摇大摆地走到小女孩面前,好像在耀武扬威地说:“看!我不用靠你的奖励,不也一样能吃个饱吗。”小女孩看到小猫那个得意洋洋的样子,扑哧一声笑了。

29、小猫看见地上有个毛绒球,觉的很新奇。于是,它伸出爪子轻拔毛绒球,毛绒球就滚了起来,小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情,好象在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小猫紧追不舍,最后,毛绒球越滚越小,散成了一堆线。小猫怎么想也想不明白:为什么毛绒球追着就没了呢?小猫抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何的走了。

30、小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有6根白色的胡须,常常一扇一扇的,挺神气。猫的胡子非常硬,像钢针一样,能量出洞口的尺寸。

31、我家的小猫,头圆圆的像一个皮球一样,眼睛亮晶晶的漂亮极了。身子又长又圆的,毛是咖啡色的,肚子圆鼓鼓的真漂亮。胡须长长的真漂亮。接下来就说尾巴,尾巴长长的颜色是白色的。

32、现在我养了一只白猫,天蓝色的眼睛,在黑暗中,瞳孔发出红宝石的亮光,非常可爱也非常可怕。

33、我家有一只野猫。它有一身白棕色相间的外套。它有一个小小的椭圆的脑袋。一双眼睛,大大的好象对世间的每一样东西都很好奇,都想去看看。一张脏西西的嘴巴,都是因为那些鱼的**。

34、不少人的家里养着猫,因为猫十分可爱。猫的身体不算很大,但是猫很讨人喜欢,小猫早晨先用舌头舔舔爪子,再用爪子擦一擦脸,真是可爱极了。

35、喵、喵、喵,外面传来小猫的叫声,我赶快跑到门前,开门一看,是一只黑色的小猫,它脖子上还长着一圈白色的毛,就像是戴着白色的项圈。

36、小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。

37、我家的猫咪太胖了,浑身圆滚滚的,走起路来慢吞吞的,像个小脚老太婆。那脸,鼻梁左边是黄的,右边是黄白相间,像京剧里的小丑,真难看!

38、我坐在椅子上看电视,小猫悄悄走到我手下,目不转睛地盯着我用毛线做的小绒球,我什么事也不知道,过了十几分钟,小猫终于忍不住了,伸出了手,摸了摸小绒球,小猫的举动可把我吓坏了,我还以为小猫要爪我呢!原来是虚惊一场。我把小绒球放在小猫面前,小猫东摸摸西碰碰,越玩越带劲,使出全力把小绒球带回“家”——猫窝。小猫一不小心,把毛线弄松了,滚到“家”里时,小猫才发现:怎么球变小了呢?真奇怪。“哈哈!”小猫可把我给逗笑了。

39、小猫很爱干净,经常清理自己的毛,小猫在很多时候,爱舔身子,自我清洁。饭后它会用前爪擦擦胡子,小便后用舌头舔舔肛门,被人抱后用舌头舔舔毛。这是小猫在除去身上的异味和脏物呢。

40、小猫发现了狡猾的老鼠,顿时周身的毛就耸起来了,只见它前身隆起,猫着腰,尾巴贴地,后脚蹬在地上,两眼凝神逼视着老鼠。

41、猫不过点儿大,刚离开母亲的它一时还适应不了新环境。它在屋里兜了几圈,嘴里不停地叫着,还不时地用那巧克力色地小鼻子闻闻嗅嗅,大大的眼睛流露出了深深的害怕与无助。我看了很心疼,但又舍不得把它送回去,只能在心里安慰自己,过一段日子它会好的。

42、每当夜幕降临,小花猫就显得特别精神,它瞪着圆圆的大眼睛守在老鼠家的门口静静地等待着,一有目标出现,小猫会一下子扑过去死死地捉住,然后美餐一顿。

43、别看小猫贪玩,但捉起老鼠来可是一丝不苟,它在老鼠洞旁一蹲就是几个小时,非把老鼠等出来不可。,它每捉住一只老鼠,就美美的饱餐一顿。还会嘻嘻的“笑”。

44、它的毛是灰加黑的,黑色的条纹从头顶散开,又集中在鼻子上,像朵花一样。

45、咪咪饿的时候,总是碰碰我的小脚,好像说:“主人,我好饿,你能给我东西吃吗?”我就给了咪咪小鱼吃。我看见咪咪在墙上跳来跳去,原来咪咪再抓绳子我问爸爸咪咪为什么要抓绳子?爸爸说咪咪是在学本领。

46、小猫还喜欢做运动呢!它一会儿在花盆里翻跟头,一会儿爬树,在树上荡秋千,丝毫不怕掉下来,即使掉下来小猫也不怕。我经常训练她用俩只走路,走的好,鱼就给它吃,走的不好,就让它再走一趟,小猫经常为这件事而大哭一场。

47、奶奶家有一只人见人爱的小猫,我给它取了个名,叫“小淘气”。它长着黑白相间的绒毛,从远处看,它就像一个黑白相间的“大绒球”,它的耳朵十分灵敏,一点儿声音都休想逃过它那灵敏的耳朵,它那圆溜溜、亮晶晶的眼睛,可真漂亮啊!它的脚长着肉团,走起路来,不会发出声音,抓老鼠时,老鼠根本不知道猫的到来。

48、我家养着一只小猫,它拥有一身黑白相间的毛,一对小小的耳朵,一双圆溜溜的眼睛不停的转着。嘴巴两旁的胡须嗷嗷地动着,可爱极了!

49、现在我养了一只白猫,天蓝色的眼睛,在黑暗中,瞳孔发出红宝石的亮光,非常可爱也非常可怕(因为一般的猫眼发绿光)。

50、小猫开始寻找食物了,只见它用那灵巧的鼻子找到了一块称心如意的鱼,它来到温暖的布上品尝着鱼,吃完鱼后便呼呼大睡起来,睡完觉后,小猫就伸伸懒腰起来玩耍,它看见了了一只苍蝇,便捉起苍蝇来,它低着头手到处乱打,那时的动作可真好笑,让人马上就喜欢它了!

描写兴趣爱好的句子

1、我的兴趣爱好可分为静态和动态两种,静态就是睡觉,动态就是翻身…先从简单的开始——-静态。

2、我爱欣赏水果拼盘,更爱制作水果拼盘。制作水果拼盘不仅培养了我的动手能力,还培养了我的审美观。

3、旅游是一种心情,自己却怎么也提不起兴趣。原来,千山万水,沿途的风景有多美,都比不上在你身边徘徊;千山万水,任时光飞逝,也只希望在你身边徘徊。这心情,你可懂得?

4、我的兴趣爱好,肯定少不了集邮。说实话,我集邮虽然集了几年,但结果并不乐观——只集了一小本。不过,无论怎样,始终浇灭不了我对集邮的热情。

5、在我很小的时候,一听到音乐声,就会高兴地手舞足蹈。有时,我按着音乐的节拍,用筷子对着碗碟敲敲打打,乐此不疲。有时,我跟着音乐的旋律,依依呀呀地合唱,有板有眼。妈妈见我对音乐这么感兴趣,就为我找了一个音乐老师,学拉二胡。

6、你知道我的兴趣爱好是什么吗?对了,我的兴趣爱好很广泛比如说,画画、踢足球、玩电脑等等。但你知道我最喜欢的兴趣爱好是什么吗?不知道了吧,还是让我来告诉你吧。我最喜欢的就是游泳了。

7、我的兴趣爱好很独特,它是长笛,看似容易,其实很难。

8、每周的四节体育课和放学,我都会拿着我心爱的篮球,去练习。刚开始教我打篮球的是我们班的张子轩同学,遇到不懂的动作时我都会请教他,他就会耐心的指导我,他就是我的篮球师傅。

9、我的兴趣很广泛,爱读书、爱弹琴……不过,最爱好的、下功夫最大的要数画画了。

10、我除了喜欢画画,我更喜欢读书。书中的人物更加贴近我的生活,每当看的入迷时,常常会被一个孩子的悲惨遭遇感到同情,甚至流下眼泪;有时会被一段搞笑的文字高兴的打起滚来;也有时……

11、我的兴趣爱好很广泛,羽毛球、台球、读书、听音乐……但是我最喜欢乒乓球。我是受了妈妈的影响才喜欢上乒乓球的,因为妈妈每天晚上都会去活动室练球,我就坐在一旁观看,只见妈妈手臂一挥,球就会听她的指挥到了球台的另一面,有时还会转起来。

12、任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性的呼声,也许还包含着一种处在原始状态中的天才的闪光。

13、我爱画画,更爱生活,画画成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它,才使我的生活更加美好,更加幸福。

14、书,就像一盏明亮的路灯,照亮了我们的童年,点亮了我们的人生,让我们在人生道路上小心行走,并且从哪摔倒就从哪里爬起来。读书能够陶冶人的情操,给人带来快乐和知识,多读书能为我们的未来打下坚固的基础。

15、我对二胡这新式“武器”十分好奇,一节课都不愿落下,技术突飞猛进。不久,就能拉“小星星”和“凤阳花鼓”了。

16、我的业余爱好有很多,比如说弹琵琶,琵琶是我国的民族乐器。几年前我有幸参加了学校民乐班的训练。登台两次,琵琶弹得还是不错的。每当有空余时间,我就会正经八百的弹上几首小曲自我陶醉一下。

17、我如果说是个多才多艺的男孩那一定是在吹牛,说实话,对我来说,除了作文好以外,对其他可算是一窍不通。不过,我也有自己的兴趣爱好,比如——看书。

18、说到电脑游戏,相信很多男生都喜欢吧,我也不免落俗。我的游龄少说也有六年了,想当年我玩电脑游戏时,电脑还是稀有物品呢!我玩的第一个RPG不是“仙剑”,而是“剑侠情缘”,至今我还记忆由新。

19、我从小就喜欢看书。小时侯,爸爸给我买的书籍不计其数,我一有空闲时间就沉醉于那优美的语句,丰富的想象中。

20、我的兴趣爱好有很多:打羽毛球、弹古琴、画画、溜冰……其中,我最喜欢的是画画。

21、因为我爱邮票而闹出的事情有许许多多,如:小花猫咬破了一张邮票,被我饿了一整天;小母兔弄脏了一张邮票,被我“断子绝孙”;小弟弟撕烂了几张邮票,被我怪了半天妈妈说我经常小题大做。

22、我的同班同学都有自已的课余爱好,有的喜欢下棋、有的喜欢打篮球、有的喜欢踢足球——-,我的课余爱好就是打乒乓球。

23、我是这样的想的:我既然那么喜欢这个兴趣爱好,为什么要放弃呢?因该从新站起来,从新在去往我这个梦想出发!你们说对吗?我不因该放弃。

24、我的兴趣爱好有许多,但现在的我对电脑特别感兴趣。因为电脑的.用处太大了,医院里用它来挂号、做手术时用它;车站里售票员阿姨用它;超市里计算客户所买的物品时用它等等……

25、我的兴趣爱好很广泛,羽毛球、台球、读书、听音乐……但是我最喜欢乒乓球。

26、打乒乓不仅丰富了我的课余生活,还增进了我与同学的友谊!我喜欢这个活动。

27、我的课余生活是丰富多彩的,如:养小动物。看书。画画等,这些都是我最喜欢的课余爱好。可是,我最喜欢的课余爱好是养小动物,因为它给我带来了无穷的乐趣。

28、啊!拳谱,你使我的武术水平提高了很多,使我的知识面扩大了许多。我爱你??拳谱。

29、我还爱听笑话讲笑话。我有很多兴趣,爸爸说喜欢什么都可以,做人开心就好。

30、她哪能理解我?集邮,你是我的兴趣爱好,你不仅给我带来了苦恼,更给我带来了快乐。

31、每个人都有自己的兴趣,有的人喜欢在篮球场上奔跑;有的人喜欢畅读在优雅的书卷里;有人喜欢情不自禁地陶醉在琴声里;我的爱好是拿着五彩的画笔,畅游在绘画世界里。

32、兴趣爱好相仿的人在一起总是能找到共同的语言,因此我有必要介绍一下我的兴趣与爱好,应该说我是一个兴趣爱好十分广泛的人,我有些爱好在同龄中实在很难找到知音,比如说:“洗碗、泡茶和洗衣服。”

33、如果有一天,我工作不是为了生存,只是为了兴趣,该有多好。但当一个人有了很多钱的时候,他应该又会有别的欲望产生,又有了其它的压力,所以我对自己说,也不要羡幕别人,先把自己实实在在地做好。

34、兴趣爱好相仿的人在一起总是能找到共同语言,因此我有必要介绍一下我的兴趣与爱好。

35、因为我和王静都爱集邮,所以我拿我的“宝贝”——邮票给王静看。王静知道我的脾气,所以,对我的邮票格外小心。

36、摒弃了兴趣,一个人无异于背上了沉重的十宇架去做艰难的苦役。在题海中煎熬,在责骂中长大。

37、我为什么会喜欢打乒乓球呢?是因为我们全家人都喜欢打乒乓球,而且一个个球技都不错。在家人的影响下,我也喜欢上了乒乓球。

38、恋爱中,最有乐趣的事情之一,就是发掘相同的兴趣爱好,一旦察觉,如获至宝,感觉缘分又进一步,相处时也能找到更多的话题。

39、我的兴趣爱好很多:打电脑、打篮球、踢足球、跨栏……我最喜欢踢足球,当我会走路以后,我抱着一个足球,爸爸把我的足球摆在地上,用脚踢来踢去,我就把球拿起来,爸爸不让我拿,也让我用脚踢,我长大一些后,才知道这种踢法叫踢足球。

40、我爱好游泳,原来我不会游泳,但是我觉得游泳能锻炼身体,我在学的过程中不知呛了多少口水,直到现在我学会了仰泳、蛙泳、自由泳。

41、兴趣是通向学习乐园的向导,只有对学习产生了兴趣,它才能引到你在知识的乐园里遨游,是你忘掉疲劳;兴趣是学习的老师,在兴趣“老师”的吸引和指导下,可以加快获得丰富知识的进程;兴趣是成长的前提。凡是成才者,事先都具有喜好某种事物的心理倾向,特别是小学时期对某物的兴趣,如果不受客观因素的干扰、制约,往往可以转化将来从事某种专业和专业活动的兴趣。

42、人的兴趣有多种多样,兴趣之于不同的人有不同的价值。而且,干任何事要想成功,都需要一定的兴趣。

43、兴趣对学习来说是一种极大的动力,它引导人们去探索,去学习,去实践。

44、瓦特对水壶开沸有兴趣,才发明蒸气机,拉瓦锡对空气产生了兴趣,才研究出了空气的成分。

45、科学家如此,现在生活当中的事例更是数不胜数。就拿我班的那个数学奇才来说吧!他平时的爱好就是钻研数学,只要是学过的东西,没有他解不开的,每次考试,他都独占鳌头。我们问他数学为什么这么好,他回答说:“喜欢呗,我认为数学很有趣。”看,就是因为他对数学产生了浓厚的兴趣,兴趣使他成为了“数学奇才”。

46、大家都听说过大物理学家牛顿的故事吧?他的“万有引力”也是由于兴趣而创立的。在这之前,人们都人为苹果落地是一种极其平常的自然现象,但牛顿不是这样想,就是这件十分平常的事,揭开了他的思绪,产生了兴趣。因为兴趣才促使他不断地钻研,不断的探索,不断的实践,才有了我们今天所知道的“万有引力”一说。

47、夜深人静,放着几本书,头倚着藤椅,把头往后一仰,听古典而好听的乐曲,这是音乐之趣;忙里偷闲时,去书店,翻翻古诗书,品品古诗词,从李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”直到朱熹的“问渠那得请如许?为有源头活水来”,这是读书之趣;清闲午后,落日黄昏,手捧一杯绿茶,轻轻呷一口,这是品茶之趣。

48、兴趣成就光辉未来。许多人的成就都是从幼时的兴趣发展而来的。莱特兄弟儿时就对宇宙产生了浓厚兴趣,他们都一起爬到树上去摘月亮,可都摔了下来。他们的父亲知道了之后,不但没有责怪他们,而且还去引导。终于,他们走上了航天之路,发明了飞机让自己翱翔于万里长空。

49、对于学生来说兴趣是动力;对于成人来说兴趣是快乐的源泉;它可以改变我们的生活,陶治我们的性情,丰富我们的人生!

50、爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这句话说得可是千真万确,有了兴趣就有了动力,兴趣是多方面的,每个人的兴趣爱好都不同,并且由于兴趣的性质不同,所产生的结果也不同,好的兴趣会产生世大的成果,坏的兴趣往往会遗害终生。

一位教育家认为,以童话为形式 助作文教学,可以激发儿童对作文的兴趣,提高儿童口头和书面表达能力。这是因为儿童对童话有特殊爱好。童话符合儿童的思维特点,让儿童编童话、写童话正是顺应他们心理的发展规律。可以说,让儿童写童话,是一种心理需要,是让他们在心理上得到满足。因此,儿童写童话必然促使他们的心理功能和语言功能得到好的发展。基本做法如下:

首先,注重培养学生的想象能力。

想象,是童话的突出特点,没有丰富的想象,就没有童话。让孩子们展开想象的翅膀是编写童话的主要核心。但从资料上显示,孩子们的想象具有直观性和具体性。他们所想象的内容一般是以具体的东西作为依据,如拿扫把当马骑,拿长板凳开火车,看见月儿说像小小的船,还能想象到自己可以在月亮上做游戏……一旦失去了这些具体的东西,他们的想象就丰富不起来了。所以我就因势利导,利用图片、实物等较直观的教具来引导他们先仔细观察,并教会观察的方法。如有次序地观察,要抓住事物的特点、重点等。注意了儿童观察能力的培养,儿童的头脑中“存储”的感性材料多了,思维打开了,想象的内容就丰富起来了。

有时,也可以在培养儿童观察力的同时,发挥童话的形式,借助童话来培养儿童的想象能力。而对特定的一些实物、一种现象或一张画,在指导的同时,我们会用一些问题引导学生把不会思考、不会说、不会动的想象成会思考、会说、会动的。

其次,遵循从说到写的过程。

从一年级的开始的口语交际就是为作文打基础的。因此,在每次动手写童话之前,家长就安排学生先说后写。因为在口头编写的时候不会受到汉字的约束,让想象力得到充分的发挥。而且,还可以让老师在听的时候能及时点拨,用时也会发现学生的语言组织能力、思维能力发展如何。口头编好了,写下来就不会感到困难了。

再次,采取多种有趣的训练形式。

1、续编童话故事

续编童话故事是培养想象能力的一种有效的训练形式,根据童话的内容,学生通过想象,结合自己的.实际感受,构思新的故事情节,在中低年级的语文教材中就有许多童话的结尾可以用来给学生进行训练。

最常用的以《狼和小羊》、《坐井观天》为多。在教完《坐井观天》时,可以启发学生进行思考:如果青蛙跳上了井口,哪又会怎样呢?学生根据自己的理解展开了丰富的想象:有“青蛙跳出井口来发现农村已经大变样了,到处是新楼房,家家屋前是花园,屋后是果园,它迷路了。”有“青蛙跳出井口来看到天真是无边无际,它相信了小鸟的话,和小鸟成了一对好朋友。”也有“青蛙跳出井口被人类捉走了,演绎了一场青蛙历险记,最后回到了它的家---稻田里……

孩子们的想象在此得到充分发展,表达能力也在训练中得到加强。

2 看图编童话故事

在孩子们的世界里,动物是他们最好的朋友,抓住这个特点,可以用直接出示图片或用幻灯或用电脑演示出一只小动物,如小白兔。然后有顺序地出现一些相关的画,如有顺序地出示草地、树林、太阳、蘑菇、小鸟、一条河、一只大灰狼、兔妈妈及一些动物。每增添一个画面,就让学生进行想象练说,到最后一个画面出现后,一个“小白兔与大灰狼”之间的故事就在孩子们独特的构思中慢慢形成了。

3 仿写童话故事

学生的认识规律一般是由简到

4、自由编童话故事

童话故事的情节来自于孩子们的生活中,让孩子们的潜意识得到充分的发展是训练的目的。孩子们的世界是五彩缤纷的,所有的东西都有灵气,有生命。所以,在训练到一定程度时就可以放手让学生在想象王国自由遨游,怎样想就怎样写,鼻子、嘴巴、耳朵、牙齿、舌头会互相争功;铅笔、书本会捉迷藏;柳树会跳舞,小花会唱歌;小鸟会变

以童话的形式打开作文大门,不但能提起学生对作文的兴趣,为作文提供良好的动因,在这样的气氛下,他们就会用自己的全部心思,全部感情,全部智慧去写作。这样,有利于作文能力的提高。

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