读《水浒传》有感：智多星——吴用1
我书柜里有多得数不清的书，这些书全都被我领略过了。有的书我只看过一遍，有的书被我反复地看过好多遍。其中，我最喜欢、印象最深的就是水浒传。施耐庵先生把水浒传里的人物塑造得栩栩如生，故事情节扣人心弦，使我爱不释手、如醉如痴！
宋公明怒杀阎婆惜写了阎婆婆看到宋江很有钱，人也老实，就把女儿阎婆惜嫁给了他。宋江为她们租了房子，三个人过上了安稳日子。阎婆惜喜欢打扮，每天都打扮得花枝招展，过着不愁吃不愁穿的日子。 一天，宋江带着同事张文远去家里做客，他们痛痛快快地喝了一称，谁知阎婆惜就和张文远勾搭上了。宋江知道后，便再也不上阎婆惜的房间，他们从此过上了貌合神离的生活。 宋江的朋友刘唐带着梁山寨主晁盖的书信和一百两金子，从梁山赶来送给宋江。宋江知道晁盖当了寨主，非常高兴，退了金子，把书信放进公文袋。恰巧被阎婆惜发现了，威胁宋江，要宋江准她另嫁他人，还要把房子和书信中所写的一百两金子都送给她，否则就去告官。 宋江大怒，在争夺书信的过程中，阎婆惜大喊“宋江杀人了！”宋江气愤极了，杀了阎婆惜，烧了书信，然后逃跑了。 我为阎婆惜的无耻感到愤怒，为宋江的冲动杀人感到惋惜。我还被水浒传中的鲁智深、武松、李逵等等英雄好汉的行侠仗义的行为所深深感动！
读《水浒传》有感：智多星——吴用2
现实真感情在经济通胀压迫下，现代的人都是真真假假，虚虚实实，戴着面具生活;我不禁警觉起来，一次，我问他:。《水浒传》观后感作文对于这样奇怪的问题，我知道不需要回答，只要回问他怎么突然想到这样一个问题就可以了。450字作文“放心，这是我自己的钱，”说完这句话，连我也觉得有些不合适，于是顺口答了她此行最关心的问题：“我会离开蒋文的，给我时间，请你放心？
宋江本是郓城小吏，因怒杀阎婆惜而逼上梁山。 他不是第一个上梁山的人，为什么当上了梁山的首领呢？这是因为他有领导才能，而且为人乐善好施，意气深重，是妇孺皆知的“及时雨”。但梁山上有领导才能的人有很多，为何只有宋江才能担此重任呢？我想是因为后者。例如柴进和宋江对待武松的不同态度，柴进是把武松当成看火的，而宋江却始终把武松当兄弟看待，宋江有此二胜，众人有此二败，他焉能不坐第一把交椅？但宋江的愚忠，却让我对他的敬佩大打折扣。他的愚忠，害死了七十二位兄弟，七十二位好汉顷刻间变为七十二个冤魂，断送了一百零八位英豪的前程。他应该意识到，朝廷在招降他们之后，都没让他们进京，就把他们派去征讨反贼，朝廷的用意，就是要坐收渔翁之利呀！吴用、林冲等人曾屡次劝阻，可他就是不听，他的固执，酿出一场悲剧，害死了自己，也害了众英雄。 但不管怎么说，《水浒传》这部电视剧篇幅浩大，画面及其壮观，是一部让我喜爱的片子。
读《水浒传》有感：智多星——吴用3
在中国四大古典名著中，我最欣赏《水浒传》。
《水浒传》中讲述的是以宋江为首的108位好汉被官军的腐败逼上梁山，后来得到皇帝招安，征讨方腊，最后悲壮结束的故事。在故事里面，每一个人物都有着不同的鲜明性格，就连书中仅出现一次的牛二，一个滚刀肉的形象写得惟妙惟肖。
在108位好汉中，“铁牛”李逵是造反精神最为彻底的一个。上了梁山，李逵的要求就是“杀去东京，夺了鸟位”。一听到要招安，李逵就踢翻桌子大叫：“招安，招安，招什么鸟安！”甚至把朝廷的圣旨撕个粉碎。可以说在《水浒传》中，除了及时雨宋江，家喻户晓的就只有我们的黑旋风了。他虽爱杀人放火，但对宋江是赤胆忠心，令读者留下深刻的印象。
和黑旋风的性格差不多的还有二龙山的头领，《水浒传》一开始就出现的花和尚鲁智深。鲁智深是一个嫉恶如仇，专好打抱不平的人物。“禅杖打开危险路，戒刀杀尽不平人”、“杀人须见血，救人须救彻”是他一生行事的准则。
除了这些大将，其余的小将虽没有太多笔墨描写，可是仍然可以突显武将的性格。比如鼓上蚤时迁虽然只是在文中出现几次，但其“骨软身躯健，眉浓眼目鲜”的形象却栩栩如生。
不过《水浒传》毕竟是封建时代的作品，其妇女观是不可取的。顾大嫂绰号“母大虫”，扈三娘的绰号倒没什么贬义，但是宋江一句话就把她嫁给了本事不济又好色的王英。
读《水浒传》有感：智多星——吴用4
水浒传是我最爱读的书之一，它里面有许多我崇拜的人物：小旋风-柴进、呼保义-宋江、行者-武松、花和尚-鲁智深等等，其中，我最喜欢的人物就是武松，他一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,路见不平拔刀相助，在武松醉打蒋门神就显现出他疾恶如仇,行侠仗义的特点。
故事是这样的，自从武松杀了西门庆和潘金莲后，就被发配至孟州牢营，在牢中因受到金眼彪-施恩的特别照顾，天天好酒喝着、好菜吃着，过了一段时间，武松再不好意思，得知施恩的快活林酒店被恶霸蒋门神霸占，便愿意将快活林从蒋门神手中拿过来还给施恩。第二天，武松一路喝酒，喝到快活林，明明只有五分酒，却装成十分醉。
见一个高大的汉子在槐树下乘凉，猜想这就是蒋门神。武松用了打草惊蛇的法子，东倒西歪地先进了客店，故意找茬，使蒋门神大怒，俩人互打了起来，武松直打得蒋门神连声求饶。武松教训了他一顿，"你把抢来的客店还给人家，今天就离开快活林，再不许回来！"快活林酒店又归还给了施恩。
通过这个故事，体现了武松刚勇豪爽，毫无畏惧知、恩图报，疾恶如仇的英雄气概。
读《水浒传》有感：智多星——吴用5
《水浒传》与《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》共同称为四大名著。
《水浒传》令我明白了：要勇敢地面对丑恶的嘴脸和险峻的事实。从中可以得到挚爱，有爱和智慧，让我们在人生的道路上少走弯路，那样，我们的人生旅途就可以变得更加平坦。
在《水浒传》中，我最喜欢的是他了，他十分勇敢，他为了信号，自愿去放火。他可棒了，他就是时迁。
我在电视中也曾见过像时迁一样勇敢的人。有一个小姑娘，她是四川人，她的双腿都因为那一次的5.12大地震给压断了。她住在医院里，每天护士阿姨都要在她那两只断了的双腿上上药。这种痛苦就连成年人也会受不了，而这位坚强的小姑娘却并不会哭泣。每天护士阿姨为她上药的时候，她嘴里都会咬着一本童话故事书，那本书上有着小姑娘深深的牙印。我真佩服这位小姑娘的勇敢。
而我呢，胆子很小，记得在乡下，爷爷奶奶在剥毛豆，突然，出现了一条毛毛虫，吓得我大叫了起来。爷爷听见我在叫，急忙把我眼前的毛毛虫给踩死，我这才放下心来。我的胆子特别小，我不仅怕毛毛虫，还把黑呢。
我看了《水浒传》之后十分惭愧，因为，我连时迁勇敢的１％都不满，我要向时迁学习他的勇敢，成为一个勇敢的人。
读《水浒传》有感：智多星——吴用6
今天我读了《水浒传》里的“武松怒平都监府”。
主要说的是：武松一向在快活林帮施恩看场子，谁知有一天孟州城的张都监，派人带了贴子来取武松往州里走一趟。他是牢城管营与差拨的上司，武松只好跟着去到州城。拜见已完，张都监对武松爱敬有加，并许将来把丫环玉兰配给武松。武松受此待遇，决定报效张都监。有天晚上武松正在月下舞棒，听得墙外有人喊捉贼。武松心想张都监如此待我，他家里有贼我一定要帮他打捉，于是提了棒就往前厅奔去，谁知倒被都监家奴给拿下。都监及时出现，在武松房里搜出了平时都监的亲戚送给武松的一些金银，于是把武松绑赴官府，再次发配到恩州牢城。途经飞云浦，两个公人正想和对面来的蒋门神的两徒弟下手杀害武松，倒被武松解决。武松问出一切都是蒋门神和张都监的奸计，蒋门神仗着张都监的势力又夺回了快活林，所以一定要杀武松解恨。于是武松怒从心上，心想：不杀张都监，如何出得这口气！回到张都监家里，男女老少一个不留，直杀到鸳鸯楼，将张都监杀死，拿过桌上的酒壶猛灌一通，然后用血在墙上写道：杀人者，打虎武松也！逃出城外，直奔十字坡，投奔张青和孙二娘去了。
读了这个故事，我懂得了：人不能*蔑别人，所谓恶有恶报，一定会变成张都监这样的。
读《水浒传》有感：智多星——吴用7
这个暑假真是一个丰富多彩的假期。由于我早早地写完《暑假作业》,于是在剩下来的时间里我便读我原先看不懂的四大名著之一的《水浒传》。边读边观看电视连续剧《水浒传》，使我对作品的理解更上一层楼。
《水浒传》是一部古典白话小说，作者是明朝的施耐庵，作品被誉为我国古典四大名著之一。它集合了许多口传、说书艺人唱本、戏曲，并经过文人不断加工整理而成的小说。它描写了北宋时期一群及中下级乡绅、官僚、军官因为不堪忍受官府、朝廷的剥削、压迫、欺凌，奋起反抗上梁山聚义的故事。全书情节曲折动人，形象逼真生动，一百零八将各具神韵，语言通俗简练，具有很高的文学价值，是一部受备受读者欢迎、雅俗共赏的著名长篇小说。
《水浒传》里面人物个性鲜明。可你如果问我喜欢或讨厌谁，我却说不出来。因为我喜欢的人有优点也有缺点。比如宋江我既喜欢他的领导能力，可也讨厌他的胆小，李逵我既欣赏他对宋江的义气，可又讨厌他的鲁莽。还有许多人也是这样。
读完整个《水浒传》我感慨万分，对里面的一百单八将敬仰不已。他们对宋江的忠义都让我感动，我要向他们表示深深的敬意。
读《水浒传》有感：智多星——吴用8
今年暑假，新版《水浒传》在各个电视台热播。在欣赏电视剧的同时，我又读了一遍《水浒传》原著，再次被书中的侠义精神所感动。108个栩栩如生的'人物形象给我留下了深刻的印象。他们兄弟情深、亲如手足，他们行侠仗义、嫉恶如仇，他们替天行道、除暴安良，他们忠义两全、为国效力，个个都是豪爽的英雄好汉!在108将里我最喜欢的是军师吴用。吴用在梁山泊排名第三，他生得眉目清秀，面白须长，一幅文质彬彬的模样，别看他年轻，梁山的军事行动几乎都是他一手策划的。他熟读诗书，足智多谋，自称加亮先生，人称智多星。
在他的精心策划下，晁盖、阮氏兄弟等七人成功地智取了大名府梁中书给蔡京献寿的十万贯生辰纲。整个过程巧妙自然，天衣无缝，等押送金珠宝贝的杨志感觉不妙时，好汉们已经欣然而退了，让人不得不叹服吴用的机智妙算!后来，他协助宋江征服辽国、平定方腊，为社稷安定立下汗马功劳。吴用心里装着梁山泊，对宋江忠心耿耿。当梁山危急，向二龙山求助之际，杨志挟制宋江逼吴用自杀向他谢罪，吴用为了梁山毫不犹豫，果敢赴死，让人敬佩他的忠诚和大义!我非常喜欢吴用这个人物。
读《水浒传》有感：智多星——吴用9
在这个寒假中，我读了中国古代四大名著之一的《水浒传》，他成功塑造了108为位好汉的形象。
这108位英雄好汉，都是因为朝廷被逼无奈而上梁山的。正是这108位好汉对朝廷怀恨在心，才使得他们有了动力去反抗朝廷，起义成功。 我喜欢《水浒传》里的鲁智深，他赤手空拳便把镇关西打得没气了，但是鲁智深并没有害怕，还说：“哼！别装死！今天我就饶了你！”说完，还大步大步、看上去很有气势的走了。
如果换成我，我连打都不敢打他。 不过，我最喜欢的还是李逵。他粗中有细。又一次，一位农民告当地财主抢了自己两亩地，土财主听了，给了李逵两张银票，希望宽恕自己。李逵知道地主肯定抢了地，就问：“这位农民说你抢了他四亩地，你认吗？”财主一听，立马上了当：“四亩？我才抢了两亩！"说完，李逵就叫人把财主拉下去，打了一百大板。李逵十分喜爱梁山。
有一天，李逵收到一封信，看到一半，就把信撕成两半，原因只是上面骂了梁山一句话。李逵英勇无比。一次，宋江和戴宗正在法场上，马上要执行死刑。李逵立刻冲过来，见官就砍，最终救下了宋江、戴宗。
读《水浒传》有感：智多星——吴用10
“钢铁男儿武松，血溅鸳鸯楼。”是我最喜欢看的《水浒传》章节之一。（开门见山开头，直接引出下文，很好！）
武松呀、武松，你是何等刚直不阿！你在二龙山无人能挡，你在梁山泊又立下了多少战功。你和兄弟们看错了假仁假义的宋江和心怀诡计的吴学究。李逵呀，李逵你为兄弟卖命，你怎只讲义气，不看人的本质呢？林冲呀，林冲你气得口吐鲜血，为何一开始不警惕宋江呢？
水浒英雄们你们智取生辰纲，三打祝家庄，火并王伦，大闹飞云浦等可歌可泣的英勇战绩，不是你们骄傲的本钱吗？
一般人来讲，梁山英雄受招安后，尽管讲忠义，打外敌，这句话是错误的。宋江是个小肚鸡肠，暗算兄弟……唉英雄们可悲，可悲！（文章内容太松散，没有一个明确的主题，写文章不能东拉西扯，要学会运用六大论证，望你认真揣摩，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
仔细想想，在人物思想的局限下，他们也只有这样的结局，所以在无数读者的喟然长叹后，我把这本书读了一遍又一遍……（自然结尾。）
读《水浒传》有感：智多星——吴用11
看《水浒》，品《水浒》，天下之乐也!还有人说“不读《水浒》不知天下之奇”，看来《水浒》真是名著中的名著。
就如《大闹野猪林》：林冲被高衙内陷害，被发配沧州，在路上受尽护送官吏的迫害。在一个名叫“野猪林”的地方，官吏们即将把林冲秘密杀害时，多亏花和尚鲁智深即使出现，用禅杖挡住了官吏的刀剑。后来还和他们打在了一起，虽说是刀光剑影，刀来剑去的，但还是鲁智深技艺高超，没几回合就把他们打趴下了。后来还命官吏好生护送。
就从这一小个故事，我们就能清楚地知道当时北宋在政治管理方面的败坏，和奸臣当道的恶劣局面。
在《黄泥岗智取生辰纲》中，晁盖，吴用等人假装卖红枣卖酒的人，结果把杨志等人灌醉，而就轻而易举得取得了生辰纲。
从这故事中，我们能知道吴用的足智多谋，晁盖等人伪装术的技艺高超。
不仅如此，从其它的故事中，我们还能领略到宋江的重情重义，李逵的鲁莽行事。若论功夫这方面，林冲有着精妙的枪法;阮小七等人的水上功夫;燕青的轻功……
《水浒》里真是蕴藏着无限的奇人奇招。
读《水浒传》有感：智多星——吴用12
有时我看到梁山好汉们劫富济贫，路见不平拔刀相助时，我在心里为他们感到自豪，当我看见梁山好汉们把何涛率领的官军在芦苇水港中打的走投无路、狼狈逃窜的情景时，我情不自禁的笑了起来，当我看见梁山好汉们被官军围攻时，我又替他们担心起来。有时，我甚至想要当梁山好汉中的一员，一起和他们攻打官兵，劫富济贫。有时我看的太入迷了，也闹出了一些笑话，就像上一次，我看《水浒传》正看的入神，突然妈妈叫我去买一袋盐，我说“哦”，但我却一步也没动，继续在看书。妈妈见我还没有去，便说：“你再不去，我就把你的书扔掉！”我听了后，急忙放下了书。
出了门，我三步一回头，到了小店后，我却忘记了要买什么，我想起了一袋，我便买了一袋味精，到了家里，妈妈说：“错了，是盐，”我只好硬着头皮又去小店买了一袋盐，回来后，又继续看书，妈妈说：“真是看见了书好比看见父母还开心。！”虽然看书让我闹出了一些笑话，当时看书也给我带来了乐趣，让我在知识的海洋里遨游。让我明白了很多的道理，让我知道了很多好的品质。我最喜欢的一句格言就是“书是人类进步的阶梯”，我认为我们应该多读一些好书。
读《水浒传》有感：智多星——吴用13
早就听说了四大名著之一的《水浒传》，现在，得到了妈妈的批准，终于有机会来看这部名著了，于是，我马不停蹄的奔向书店去买书。
我把如珍似宝的《水浒传》放到书桌前，开始津津有味得看起来。里面有性格刚烈的武松，才高八斗的吴用等英雄都使我刮目相看。虽然我好不容易才看完一遍，但仍想和里面的三十六天罡，七十二地煞，再见一面。在这一百零八个英雄好汉之中，我最喜欢的人物是武松了。
在景阳冈上打大虫（老虎）的片段，把武松的豪迈之气挥洒的淋淋尽致；在狮子楼上为哥哥报仇杀西门庆，事后他没有畏罪逃离，而是投案自首，这些突出了他重情重义以及勇于承担责任的气概；在孟州为报答施恩，助他醉打蒋门神，夺回快活林，这又体现出他路见不平，拔刀相助，重恩义的品质；之后又因为蒋门神，张都监，张团练三人合计陷害他，他因为愤怒，把他们三人杀了，可见他对当时黑暗势力的不满，污吏的憎恶。他的这些性格和情操深深的烙在我的脑海之中······看完这部小说，我确实这是一部了不起的著作，我推荐大家来看一看这部人物栩栩如生的著作吧，让我们一起畅游在各路好汉的豪迈之情之中吧！
读《水浒传》有感：智多星——吴用14
最近，我们班分到了一箱子的《水浒传》来看。我一打开书，就被那写着古文的文字给吸引住了。
其中我最欣赏的人是武松。他在《景阳冈武松打虎》中，表现得十分勇敢。当他在过山时，遇上了老虎，但是，他并没有逃跑，而是勇敢地去和老虎打斗。正当棍子被打断时，他依然没有退缩，反而是跳到老虎的背上，不停地用拳头去打老虎。最终，把老虎打死了。
读完这章后，我深受感悟，心里想道：武松可真是勇敢，遇见了凶猛的老虎也没有退缩，如果我是武松的话，早就跑得没影儿了。
想着想着，我便不由地想到我晚上一个人睡觉的事。
我是一个特别怕黑的人，特别害怕一个人睡觉。晚上，我几乎都是闭上眼睛，捂住耳朵，当是什么也不存在，什么也听不见。可是，我一听见外面吹来如同鬼叫的风时，浑身就立刻起了许多的鸡皮疙瘩，直到外面的风停了，我才会安心地闭上眼睛，进入梦乡。
自从我看了《武松打虎》后，便不再怕黑了。每次我躺在床上，不再是闭着眼睛了，而是睁着眼睛，看着黑黑的夜晚，此时，我觉得这不再是黑夜，而是一个安静又舒适的地方。渐渐地，我闭上了双眼，呼呼大睡起来……
我以后一定要向武松学习，做个勇敢的人。
读《水浒传》有感：智多星——吴用15
我读了《水浒传》中李逵背母一段深受感动。我被李逵的孝心，勇气感动了。
话说，李逵为了让娘上山同享快乐，不辞万里背着母亲回山。途中路过 岭时，母亲口渴，李逵便到溪边取水。取完水后来寻老母时，倒找不到母亲了。李逵心中疑惑，便去找母。走不到30步就发现一块血迹，顺着血迹，李逵找到了一老虎洞，洞口有两只小老虎在舔一条人腿。李逵心头火起，一连把老虎母子死只全杀了，把母亲的骨头坑葬了，大哭了一场。
李逵他真是一个大孝子啊!但是有时他也不够聪明。当时天色已晚，正是毒蛇猛兽出没之时。为何李逵不背着老母到西边喝水呢?如果这样的话，李逵的母亲就不会被老虎吃了。但转念一想，当时李逵眼里最重要的是母亲的感受。
如果在那样的情况下，我会怎么办呢?也许我也会找到那个老虎洞，但是我没胆去杀虎，大哭一场走了。但李逵却坚持报仇，他的勇敢也令我敬佩。
或许我们不能干一件大事来报答母亲，但我们可以从小事做起。让我们行动吧!
【篇一：书，伴我成长】
“书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉……。”我爱书，书带给我快乐，带给我知识，给予我启迪。生活中，如果缺少了书，就会变得枯燥无味。读一本好书，就象享受了一顿盛宴。
我喜欢看的书种类很多，小小的书架，早已摆满了各式各样的课外书，就象是知识的小王国。
有一天，我放学一回到家，放下书包就直奔书房，急切地寻找那本《巧克力味的寒假》。我的眼睛在一排排花花绿绿的书里搜寻着。啊，找到了！正当我津津有味地看着时，妈妈走过来亲切地说：“吃饭了！”我应了一声，但人却一动不动，当我读到人物可爱的时候，就不禁大笑起来，当我读到人物伤心时，就不禁流出了冰凉的泪珠，当我……突然，妈妈大发雷霆说：”吃饭，菜都凉了。”妈妈拍了拍我的头，我只好依依不舍地放下书，去吃饭。
书，是一位有益的朋友，它伴我成长，成了我生活中不能缺少的一部分，书，成了我的伴侣，无时无刻地陪伴我。
【篇二：书，伴我成长】
自从上了初三，紧张的生活节奏和日益激烈的竞争使我郁闷得透不过气来。更重要的是，在家庭、学校“两点一线”的单调生活中，在除了作业就是试题的枯燥生活中，我一点也不觉得快乐。没有快乐的日子是难熬的，灿烂的阳光也因此失去光彩。母亲说：“你的心灵被无边的试卷织成的网紧紧地赌死了，快乐哪能挤得进去？敞开你的心扉，去寻找快乐，让心灵换换空气吧。”
是的，让心灵换换空气。我来到公园，去领略繁花的娇艳，去聆听鸟儿的愉悦。金秋十月，如海如涛的菊花把风都染成了金黄。远处的枫林似烈火在燃烧，蔚蓝的苍穹被烤得发红了。可是，诗一般的境界，却丝毫没有引起我的兴趣。在我的眼中，世界只不过是昏黄一片罢了，什么花海呀，枫林呀，都是一样的简单，甚至有些疲倦了。“唉，快乐在哪里呢？”我摇摇头。我又去了果园。那里又是另一番景致了：红透了的苹果，黄透了的香梨，令人垂涎三尺。多么美的中国山水画啊！然而，我还是没有感到快乐，甚至可笑地认为，那一切好象无边无际的题海，正凶神恶煞地扑过来，将我淹没。我不得不匆匆逃走了。
我心情更加沮丧地回到家。母亲看了看我，顿了一会，说：“帮我打扫以下房间吧。”接过久违的抹布，我心底油然升起一丝惆怅：上初三以来，我变得慵懒了。吃完饭，扔下碗就走，从没想到要去刷，母亲却也包涵了；原本每周一次的大扫除，也变成父母的事了。家务不沾手，自然只剩下学习，生活怎么能不枯燥？况且父母每日都很辛苦，回家又要忙碌，我却袖手旁观，怎么能快乐？想到这些，我卖力地打扫起屋子，似乎要把此时的愧郝都化作动力似的。当我满头大汗地打扫完房间，面对干净、敞亮的居室时，我的心情也一样干净、敞亮。
母亲笑着递过来一杯水，问我：“你现在找到快乐了？”我不好意思地点点头，说：“妈妈，以后家务活还是我做吧，这样我快乐。”“好。”母亲应着，目光中分明闪着一种欣慰和快乐。
【篇三：书伴我成长】
高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯；莎士比亚把书比作是营养品和阳光；海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我，要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友，把我带入了写作的殿堂，让我领略到知识海洋的无边无垠。
小时，常常躺在床上，入迷地看着书上的图画，心里无限崇拜作者，可以写出这么棒的书来。那时，我就盼望着有一天自己也会是一个写书的人。
上小学后，妈妈告诉我，要想当一名作家，必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的
上初中后，我的视野不再局限于作文书刊，目光投向了四大名着。短短的一个月时间，我将《水浒传》读罢，尽管有一些难以理解的地方，但是基本上却读通了。我佩服鲁智深的讲义气，但对他的鲁莽却嗤之以鼻；我景仰吴用的足智多谋，却对他的不精武艺而感到遗憾。总之，是书让我懂得了做人的道理，懂得了去认识世间的好恶。学海拾贝，童年生活多么快乐；书中寻宝，精神世界多么美好。
同学们，行动起来吧！让我们做一只勤劳的小蜜蜂，去书籍的万花丛中轻舞飞扬，去为冬天增添一些生机，去开始我们的精神旅程吧。
【篇四：书，伴我成长】
在这个世界上有许多色彩斑斓的东西；但其中书是最美好的。它可以让人心旷神怡精神抖擞；有多少人渴望读书学知识，因为他们明书的力量是无穷的，书是最好的良药，它是我们的朋友，可以陪伴我们终生。
从古至今，名著、古诗、童话一直是人们家喻户晓；孙悟空的机智，白雪公主的善良，古诗中的情意一直让人们看不厌；很小的时候，我就喜欢听故事，童话、名著，它们实在太精彩了，不管是恶毒的还是善良的，到了故事的末尾都画上了完美的句号。从小，《十万个为什么》是我最喜欢的书籍之一，里面都为你解答了关于大自然的问题，让你明白大自然的神秘，让你更能
这些你知道吗？
渐渐地大了，我便喜欢上了动漫，其中《名侦探柯南》是我最喜欢的一部。柯南本来叫工藤新一，原来是有名的高中侦探；有一次因为被黑衣男子在交易被他看见，为了封住柯南的嘴，给他灌了一种药，等他醒来时已身子经缩小了。他为了不被别人认出他，就改名为江户川柯南并还上小学。柯南寄宿在了毛利事务所，一边帮助毛利小五郎，一边寻找黑衣男子的下落……
柯南虽然是漫画中的虚拟人物，但他的精神：机智勇敢，敢于拼搏，坚强的特点深深地吸引了我，生活中它就像个引我前进的航标，让我学会了坚强，机智勇敢，敢于拼搏。
书中竟有黄金屋，书中竟有言如玉，我坚信：书是人类进步的阶梯，是苦口良药。
【篇五：书，伴我成长】
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”“读书破万卷，下笔如有神。”“腹有诗书气自华。”古人总是用诗句来表达对书的热爱。而我，也因书的陪伴，一步步成长。
上一年级时，通过爸爸妈妈的辅导，学习读一些简单的书籍。标有拼音和插图的儿童寓言，“哦，狐狸原来是这样骗到乌鸦嘴里的肉的呀！狐狸可真狡猾！”或是一些易懂的唐诗，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”也爱提一些幼稚的问题，“咦？爸爸，为什么句末不是问号而是句号啊？”“因为他没有疑问的语气呀！”幼年，只能懂一些浅显的词句，不能深层地理解书的含义。
四五年级时，我钟爱于故事、童话等，如果读到一篇深刻、感人的故事时，便会随着故事情节潸然泪下，作者的这种感情将带动我敏锐的心，我会深陷于此，陶醉其中，如同作者一样正在经历这件事，正在拨动心灵琴弦，正坐着情感火车。当然，如果情节曲折，结局欣喜，我真会感到高兴，为故事的美满结局而高兴。
待到上六年级了，我懂的也挺多了，喜欢抒情、优美的现代散文，我正读于两本，一本叫《翻开心灵的相册》，一本叫《最美的散文》。这两本书里面的词句非常美，内容也很深奥，需要细细品味。其中一篇散文叫《柳梢》，我先是看字数那么少，一定不好，不料，每一个句子却都很优雅，其中一句是“冥冥中，柳梢又响了，装卸着夜的孤独，将路尽头的鲜花激放，用它的芳香粉饰这清幽的竹径。”若我能写出这样一句来，就谢天谢地了。看来散文的确很“精”，如果我多学习一下这方面的词句，一定会对我的作文有大大的提升。
美，是一种幸福，是一种欢乐，是一种满足。书，就是一种美的体现。读书，美化人的心灵，这比任何美都有价值。生长在城市里，生活，有太多的硝烟，它玷污了我们的心灵。读书，就能给心灵一片净土。翻开一本书，这是一次心与心的交流，一次人与人的交流，一次我与你的交流。这种交流，能教会我们感恩、适应、独立……
书，是我的良师益友，无时无刻不陪在我身边，它伴我度过了十二个年头，也必将伴我一生。
【篇六：书伴我成长】
14个春秋，14个冬夏，14年就这样匆匆过去了。我回头看看，不禁笑了。我笑得很充实，因为这14年来，书一直伴随着我成长。记得亚里斯多德曾说过：求知乃人的本性。而书便是我们求知最好的源头。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书带给我的太多太多，带给了我这一生也享用不尽的财富……
书教会我要坚强地面对“挫折”。岑桑先生在《溪石》中写道：“下游河床的溪石总比上游河床的溪石光滑。为什么呢？是下游的溪石经历得多，面对的河水冲刷力强。他们面对的挫折多，所以光滑。”于是我便改变了自己，如鲁迅先生所写的“真的勇士”，敢于面对淋漓的鲜血，敢于直视惨淡的人生。我成了一个坚强的人。
书教会了我要做一个重视友谊的人。鲁迅说：“人生的一知己足矣。”爱因斯坦说：“世界最珍贵的莫过于有几个头脑与心都很正直纯洁的朋友。”莎士比亚说：“人与人之间真诚的交情是世上的无价之宝。”改变了自己，就有了知心伙伴，就像马克思和恩科斯一样的朋友。
书教会了我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没有理想，就没有坚定的方向；没有坚定的方向，就没有生活。”这时托尔斯泰对理想的深刻体会。为了真理而暴尸于罗马街头，死去却面带微笑，这是布鲁诺的亲身遭遇。于是，我便有了远大的理想。
书又如山间一泻千里的瀑布，每一字、每一句、每一行都充满着灵气，富含着激情，如万马奔腾，气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候，有那么一脉天地的灵气冲击着我的灵魂，怎会不充满阳光地去生活呢？那种“唯我独尊”的狂傲，那份“天地同在”的气魄油然而生，就像瀑布一样，在凹凸的利石上击碎自己，换个晶莹满天。
书教会了我……
14年了，我一直在书海中航行。他教会我的绝不止上面几点，它带给我欢乐，感动，犹如天上星、地上沙那样多，我感激书！
朦胧中，她向我走来，她不是水中月、镜中花，她实实在在，她是金庸古龙所描绘的剑客，她是琼瑶笔下的多情少女，她是席慕容书中的如诗天地，她是谁？是书！一本本绚丽多彩的书。
我爱书，如爱我的生命！作文
【篇七：书，伴我成长的好伙伴】
书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的道理，让我从中获得更多的知识，树立起我人生的奋斗目标。
自从我呱呱坠地来到这个美妙的世界，书就成了我形影不离的好伙伴。从它那里，我吸取到了知识的营养，也懂得了做人的道理，更品尝到了成长的快乐。
在我那小小的书房内，最珍爱的东西莫过于书架上那一摞一摞的书籍。从天文到地理，从科学到艺术，从医药到生活，各种各样的书籍都有。你瞧，有《中外文学名著》，《百科全书》，《唐诗宋词元曲》；还有《礼仪全书》，《生活保健全书》；也有中华传统丛书，如：《孙子兵法》、《朱子家训》、《增广贤文》、《三十六计》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等等；更有我喜爱的《中华历史故事丛书》……
当我还是幼儿的时候，爸爸妈妈拿着色彩鲜艳、图案丰富的画册教我认识各种各样的动物、植物、水果……我知道，我已经来到了一个美丽多姿的`世界。幼儿园了，老师拿着图文并貌的童话书，将我们带进了美丽的童话王国。在那里，我认识了美丽的白雪公主、勇敢的“小红帽”、骄傲的孔雀、狡猾的狐狸……也看到了酷爱新装的皇帝、贪得无厌的渔夫妻子……我开始懂得了什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。于是，我梦想着一个只有好人没有坏人的国度，那里所有的人民都亲如兄弟姐妹，大家和睦相处，过着美好的田园生活。那里没有奸诈，没有狡猾，更没有战争和杀戮，人民过着和平安宁的日子。
跨入小学的大门，我激动地捧着老师发给的教科书。我知道，我即将在知识的海洋里遨游了。从此，我心爱的课本就与我如影随形了。辛勤的园丁们受执教科书，将知识的种子撒在我们幼小的心田里，为祖国的未来浇灌出茁壮的幼苗，培育出美丽的花朵。
现在我已经上中学了，但在紧张的学习之余，我对课外书也是爱不释手。我曾同情过多愁善感的“林妹妹”，也讨厌过诡计多端的“凤丫头”，更羡慕过智勇双全的“孙猴子”；我对三国英雄产生过无限的敬佩之情，更对梁山好汉的义举忍不住拍手叫好。同时我也认识到，我们的祖先虽然有着灿烂悠久的文化，但几千年的封建礼教却束缚着他们的发展和进步，在那样的时代里，人们只有把自己美好的理想和愿望寄托于文学作品之中。
我相信：书会给我快乐，伴我一生成长，助我成长。因为伟大的戏剧家莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”而我要说的是，读书是我们大脑吸取营养的最佳途径，也是让我们大脑变得更加聪明的最有效方式。
【篇八：书伴我成长作文】
从小到大，我们读了许多书。在茫茫的书海中，有一本书，一直伴随我成长，它就是，苏联作家奥特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》。第一次看到这本书，是在小学三年级的时候。有一天，在学校的阅览室里，我阅读了它，并且马上被书中的人物的事迹所吸引。从此，我深深地喜欢上了这本书。
书中的人物保尔，便成为我学习的楷模，故事塑造了一个逐渐成长中的年轻布尔什维克战士的形象——保尔·柯察金，描写他从一个年轻无知的少年，在不断的社会历练中成长为一个合格的革命战士。
特别是《钢铁是怎样炼成的》这本书中，保尔的：“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活，因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”这段
这些年来，《钢铁是怎样炼成的》这本书，一直伴随我成长。
理想，是一个人一生的向往和追求。一个没有理想的人，就像大海中一条无驮的小船，随波逐流；一个人有理想，然而目标不明确，就会导致失败，甚至祸国殃民；一个人有理想，目标明确，就会对国家，民族，人类作出很大的贡献。这些道理我是通过阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书后，才有了一些理解和认识的。
保尔的理想是什么呢？那就是：“人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度光阴而悔恨，也不会因为过去的碌碌无为而羞愧。临终之际，他能说，我的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业，为解放全人类而奋斗”在这种理想的支配下，保尔拼命的战斗，忘我的工作，坚强的他一直比钢铁还坚硬。在白色的恐怖下，他给地下工作者打探消息，送情报，在虎口下拯救革命者。为此，他受过刑，坐过牢。在革命战争年代里，他跨战马，挥战刀，同白匪进行了激烈的斗争。在艰苦的环境里，他斗严寒，战冰雪，忍饥挨饿，奋力抢修铁路。在和平建设时期，他在工厂里忘我的工作。特别感人的是他双目失明后还坚持写作，终于完成了《钢铁是怎样炼成的》这部伟大的着作。它影响了几代人。至今还深深刻在人们心中。
我们学生也有理想，有的想当科学家，教师，画家，医生。我认为这是一种职业的选择。要问我的理想是什么，像保尔学习，扬起理想的风帆，努力学习，练好本领，为人民造福！
在茫茫的书海中，《钢铁是怎样炼成的》这本书，一直伴我到现在，带给我启迪。一本书，一句话，一辈子！是书伴随我成长。
俗话说：“读万卷书，行万里路。”我从书中了解了许多知识，这是它给我的最大的益处，我很感谢它。书让我变得越来越聪明。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书，读好书，读书好，好读书。因为我的成长一路有书。
1、宋江：眼如龙凤，眉似卧蚕，滴溜溜两耳悬珠，明皎皎双睛点漆。唇方口正，髭须地阁轻盈，额阔顶平，皮肉天仓饱满。坐定时浑如虎相，走动时有若狼形。年及三旬，有养济万人之度量。身躯六尺，怀扫除四海之心机。上应星魁，感乾坤之秀气；下临凡世，聚山狱之降灵。志气轩昂，胸襟秀丽。刀笔敢欺萧相国，声名不让孟尝君。
2、武松：身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万 夫难敌之威风。语话轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似撼天狮子下云端。骨健筋强，如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主，真是人间太岁神。
3、鲁智深：头裹芝麻罗万字顶头巾，脑后两个太原府纽丝金环，上穿一领鹦哥绿丝战袍，腰系一条文武双股鸦青绦，足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴。生得面圆耳大，鼻直口方，腮边一部貉?胡须。身长八尺。腰阔十围。
4、卢俊义：目炯双瞳，眉分八字，身躯九尺如银。威风凛凛，仪表似天神。惯使一条棍棒，护身龙、绝技无伦。京城内、家传清白，积祖富豪门。 杀场临敌处，冲开万马，扫退千军。更忠肝贯日，壮气凌云。慷慨疏财仗义，论英名、播满乾坤。卢员外，双名俊义，绰号玉麒麟。
5、吴用：万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能，略施小计鬼神惊。名称吴学究，人号智多星。
6、阮小二：眍兜脸两眉竖起，略绰口四面连拳。胸前一带盖胆黄毛，背上两枝横生板肋。臂膊有千百斤气力，眼晴射几万道寒光。休言村里一渔人，便是人间真太岁。
7、阮小五：一双手浑如铁棒，两只眼有似铜铃。面上虽有些笑容，眉间却带着杀气。能生横祸，善降非灾。拳打来，狮子心寒；脚踢处，蛇丧胆。何处觅行瘟使者，只此是短命二郎。
8、阮小七：疙疸脸横生怪肉，玲珑眼突出双睛。腮边长短淡黄须，身上交加乌黑点。浑如生铁打成，疑是顽铜铸就。世上降生真五道，村中唤作活阎罗。
9、公孙胜：头绾两枚?松双丫髻，身穿一领巴山短褐袍，腰系杂色彩丝绦，背上松纹古铜剑。白肉脚衬着多耳麻鞋，绵囊手拿着鳖壳扇子。八字眉，一双杏子眼；四方口，一部落腮胡
10、吕方：头上三义冠，金圈玉钿；身上百花袍，锦织团花。甲披千道火龙鳞，带束一条红玛瑙。骑一疋胭脂抹就如龙马，使一条朱红画杆方天戟。背后小校，尽是七衣红甲。
11、郭盛：头上三义冠，顶一围瑞雪；身上镔铁甲，披千点寒霜。素罗袍光射太阳，银花带色欺明月。坐下骑一疋征<马宛>玉兽，手中轮一枝寒戟银蛟。背后小校，都是白衣白甲。
12、李俊：家住浔阳江浦上，最称豪杰英雄。眉浓眼大面皮红，髭须垂铁线，语话若铜钟。凛凛身躯长八尺，能挥利剑霜锋，冲波跃浪立奇功。庐州生李俊，绰号混江龙。
13、张横：七尺身躯三角眼，黄髯赤发红睛，浔阳江上有声名。冲波如水怪，跃浪似飞鲸。恶水狂风都不惧，蛟龙见处魂惊，天差列宿害生灵。小孤山下住，船火号张横。
14、穆弘：面似银盆身似玉，头圆眼细眉单，威风凛凛逼人寒。灵官离斗府，佑圣下天关。武艺高强心胆大，阵前不肯空还，攻城野战夺旗幡。穆弘真壮士，人号没遮拦。
15、扈三娘：玉雪肌肤，芙蓉模样，有天然标格。金铠辉煌鳞甲动，银渗红罗抹额。玉手纤纤，双持宝刃，恁英雄煊赫。眼溜秋波，万种妖娆堪摘。谩驰宝马当前，霜刃如风，要把官兵斩馘。粉面尘飞，征袍汗湿，杀气腾胸腋。战士消魂，敌人丧胆，女将中间奇特。得胜归来，隐隐笑生双颊。
16、秦明：头戴朱红漆笠，身穿绛色袍鲜。连环铠甲兽吞肩，抹绿战靴云嵌。凤翅明盔耀日，狮蛮宝带腰悬。狼牙混棍手中拈，凛凛英雄罕见。
17、索超：耀日兜鍪晃晃，连环铁甲重重。团花点翠锦袍红，金带鈒成双凤。鹊画弓藏袋内，狼牙箭插壶中。雕鞍稳定五花龙，大斧手中摩弄。
18、张清：头巾掩映茜红缨，狼腰猿臂体彪形。锦衣绣袄袍中，微露透深青。雕鞍侧坐，青骢玉勒马轻迎。葵花宝镫，振响熟铜铃。倒拖雉尾，飞走四蹄轻。金环摇动，飘飘玉蟒撒朱缨。锦袋石子，轻轻飞动似流星。不用强弓硬弩，何须打弹飞铃，但着处，命归空。东晶马骑将，没羽箭张清。
19、徐宁：凤落荒坡，尽脱浑身羽翼；龙居浅水，失却领下明珠。蜀王春恨啼红，宋玉悲秋怨绿。吕虔亡所佩之刀，雷焕失丰城之剑。好似蛟龙缺云雨，犹如舟楫少波涛。奇谋勾引来山寨，大展擒王铁马蹄。
20、杨志：曾向京师为制使，花石纲累受艰难，虹霓气逼牛斗寒。刀能安宇宙，弓可定尘寰。虎体狼腰猿臂健，胯龙驹稳坐雕鞍。英雄声价满梁山，人称青面兽
