
答谢中书书(陶弘景)
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃,实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
从以下几方面赏
“高峰入云,清流见底”极写山之高,水之净,用笔洗练,俯视与仰视,白云高山流水三重景物,境界清新。
“两岸石壁…四时俱备”用平远和高远的视角极目远
“晓雾将歇…沉鳞竞跃”由静景转入动景的描写。通过描写朝与夕两个特定的时间段的生物的活动,为画面增添了灵动感,传达了生命气息。
一、文学常识
本文选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》。作者陶弘景,字通明,号华阳隐居。
二、重点词语
【共】一起。【谈】谈论,欣赏。【交辉】交相辉映。【四时】四季。【歇】消散。【颓】坠落。【沉鳞】潜在水中的鱼。鳞,借代鱼。【竞跃】争相跳跃。竞,争着。【欲界】指人间。【仙都】指仙境。【复】再。【与】参与,这里指欣赏。
三、问题探究
1.作者描写景物有什么特点?这样写有什么好处?
观察角度:由仰而俯;景物形象:由显而微;景物状态:由静而动;时间交代:由朝而夕。使山川景物和谐、完整、统一。
2.“山川之美,古来共谈”内含作者什么感情?
有高雅情怀的自豪感以及期望与古往今来的林泉高士相比肩之情。
3.运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是高峰入云,清流见底。
4.讲究色彩搭配,表现一年之美的.景象的对偶句是两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时具备。
5.将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
6.“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。”这句话的言外之意是什么?表达了作者怎样的思想感情?
言外之意是自从南朝谢灵运以来,只有自己才会欣赏这种奇境。表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。
7.最能体现作者思想感情的语句是实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
8.分
“歇”“颓”拟人,赋予事物以人的感情和行为,有过程,激发人的想像,充满生命气息。“鳞”字是用借代,增加了语言表现力,文学色彩浓厚。
9.本文实在是一篇美文。试分
(1)意境美。风光绮丽,融入感情,形成优美的意境。①山水相映之美。②色彩配合之美。③晨昏变化之美。④动静相衬之美。
(2)结构美。全文分三部分。“山川之美,古来共谈”总领全文,以“美”点明全文中心。中间部分具体叙写山川之美。最后以感叹总括前文,首尾呼应。
(3)语言美。言简意赅,
四、
1、高峰入云,清流见底
巍峨的山峰直插云
2、两岸石壁,五色交辉
两岸的石壁色彩斑
3、夕日欲颓,沉鳞竞跃
太阳快要落山了,潜游在水中的鱼争相跳出水面。
4、实是欲界之仙都
实在是人间天堂。
导语:《答谢中书书》表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感,反映了作者娱情山水的清高思想。
原文
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(夕日 一作:阳)
《答谢中书书》复习题
一、解释加下划线的字词
①四时俱备( ) ②晓雾将歇( ) ③夕日欲颓( )
④沉鳞 竞跃: ⑤五色交辉 ⑥未复有能与其奇者:
7实是欲界之仙都 ○
二、按要求回答问题
1、“高峰入云,清流见底”以
2、“实是欲界之仙都”这句感慨,赞叹山水之美,传达出自己的志趣, 将在山水之中 流露于笔端。
3、作者从、、三个方面描绘自己隐居地的秀美景色
4、《答谢中书书》的作者是,字通明,号。题目中的第二个“书”字的意思是________。
三、下边两个句子各用了什么修辞手法?
(1)高峰入云,清流见底。 (2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
四、翻译下列句子。
1、山川之美,古来共谈。
2、高峰入云,清流见底。
3、两岸石壁,五色交辉。
4、青林翠竹,四时俱备。
5、晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
6、实是欲界之仙都。
7、自康乐以来,未复有能与其奇者。
五、课文理解题。
1、《答谢中书书》中总领全文的句子是:
2、《答谢中书书》中极力描写山之高、水之净、境界清新的句子是:
3、文中的静景是:
文中的动景是:
4、文中对这幅清丽自然、有声有色的江南山水画的赞美之句是:
5、文中感叹世人追逐功名,无暇欣赏奇丽的.山水,从而曲折的表达作者清高的句子:
6、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是
7、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是
8、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是
9、最能体现作者思想感情的语句是
六、简答题
1、“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。”表达了作者怎样的思想感情?
2、《答谢中书书》表达了作者怎样的思想感情?
3、作者是怎样进行动静结合的景物摹写的?
4、“高峰入云,清流见底。”这两句描写了哪些景物?是从哪些角度来写的?
5、“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。”试用形象的语言描绘其画面,并说说这几句描写取得怎样的表达效果 ?
七、比较阅读
【甲】陶弘景《答谢中书书》



