中国文化遗产作文400字1
6月12日——我国第五个文化遗产日，我省70个景点免费开放。河南的文化遗产非常多，有商城遗址、城隍庙、二七纪念塔，还有洛阳龙门石窟、登封少林寺、开封龙亭……但是，我最喜欢的是清明上河园。
清明上河园是中国著名古都开封的一座大型历史文化主题公园，占地约27公顷，座落在开封城风光秀丽的龙亭湖西岸。它是依照北宋著名画家张择端的传世之作《清明上河图》为蓝本建造的。它于1998年10月28日正式对外开放。《清明上河图》是中国古代一幅极为珍贵的社会风俗长卷，画中描绘了中国北宋时期人们的生活，虽然画中只有当时的一小部分，但管中窥豹，可见一斑，剩下的部分也难以逃过人们丰富的想象力。最有趣的是，一千多年前，张择端把它从现实搬进了画卷；一千多年后，人们又把它从画卷搬进了现实。徜徉其间，常令人有“一朝步入画卷，一日梦回千年”的时光倒流之感。
清明上河园把名胜景区的枯燥和肃穆改成了激情与狂欢，当你正沉湎在大宋的世俗民风时，一不小心就会置身于一个精心编排的节目之中：看，那缓缓走来的不就是包公吗？广场上龙争虎斗的原来是梁山好汉们！那边水上大战炮声隆隆，甚至还能听见斗鸡场的尖叫……在这里，你可以参加一次科举，当一当状元郎；在听一曲编钟奏乐，那优美的古典乐曲始终在耳边徘徊……
这些美丽的遗产展现了我国的繁荣、富华。让我们珍惜前辈们留下的美丽遗产，一起保护它们吧！
中国文化遗产作文400字2
兵马俑是世界第八大奇迹之，也是世界文化遗产，是世界独有的、保存完整的、规模最大的墓葬，也是我们国家的镇国之宝，所西安一定不能错过兵马俑。
兵马俑是秦始皇的陪葬品，共分为三个坑，总面积达到惊人的两万平方米以上。兵马俑保存的特别完好，它们形态各异，栩栩如生，看上去你根本没办法想象这是我们先祖用粗泥捏出来的，由此可以想象当时工艺的高超。
每一个兵马俑都是独一无二的，就只是每个兵马俑的发型都有千差万别，就别谈五官面貌和表情了。如果你想在成千上万的兵马俑中找出两个一样的，根本不可能，除非世界上有两片相同的树叶。兵马俑也不只是一个俑这么简单，分工各有不同，有跪射俑、立射俑、将军俑、骑兵俑、战马俑啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊它们一列列一排排的矗立在哪里，像是一支英勇无比的军队。据说这才是当初秦始皇动用了七十二万工匠，修建了三十七年的秦始皇陵的一角，修建的工匠全部被活埋。
历史上秦始皇统一六国，统一文字，统一钱币，是一个了不起的皇帝，但历史上很多的评价都说他是暴君，有时想想也觉得他很残忍。
不过秦始皇始终是一个创造伟大历史的人，给后人留下了无数的隗宝，让无数的国人见证了世界第八大奇迹。
中国文化遗产作文400字3
来到万里长城脚下，抬头望去像是一条蜿蜒盘旋的巨龙站立在八达岭上，一望无际。不到长城非好汉！自古以来就是我们中国人的口头禅，也代表我们国人白屈不饶的精神，所以有机会大家一定得亲自爬上长城，身临其境感受长城的魅力。
长城是我国的著名古建筑，凝结了我国古人的智慧。长城随着陡峭的山势盘旋，曲曲折折，一路向前，像是活着的中国龙。在四季轮回中，长城已经屹立千年，每个王朝都体现了它无穷无尽的作用。
万里长城建于明代，西起嘉峪关，经宁夏、山西、河北、内蒙古、北京，东至河北山海关。长城穿越沙漠，经过草原，翻越群山，全长一万二千七百多里。
烽火狼烟，万里长城起于战事，长城上有无数的小孔，密密麻麻的，透过小孔往外看去，下面是深不可测的山谷，这就是当年抵御外族入侵的战时箭孔，在古代发挥了无数的妙用。
长城是世界文化遗产，是中国和世界唯一的，长城使我们中国人的骄傲，也是我们祖先智慧的结晶，我为长城感到自豪。
中国文化遗产作文400字4
在甘肃省敦煌境内鸣沙山1600多米长的陡崖上，密密层层地建造了700多个洞窟，这就是举世闻名的莫高窟，俗称“千佛洞”。它是由建筑、绘画、彩塑组成的博大精深的综合艺术殿堂，是敦煌艺术的发源地。
敦煌莫高窟保存着2000多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，有强壮勇猛的力士，还有一尊长达16米的卧佛。那尊卧佛侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，让我们不得不赞叹古代艺术工匠高超的技艺。
敦煌石窟艺术中数量最多、内容最丰富的部分是壁画，西方学者称其是“墙壁上的图书馆”，具有很高的艺术价值。这些壁画画在洞窟的四面墙壁上、佛龛内，壁画的内容丰富多彩，其中最引人注目的是那成百上千的飞天。你看那些飞天仪态万方，多么美啊！有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨琴弦；有的彩带飘飞，漫天遨游；有的闭目凝视，侧耳倾听……飞天是由印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的，是多种文化的复合体。如今，飞天已成为敦煌莫高窟的名片，成为敦煌艺术的标志。
敦煌莫高窟与山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃天水麦积山石窟并称为“中国四大石窟”。它是我国也是世界上现存规模最宏大、历史最长久、内容最丰富、保存最完好的佛教和石窟艺术宝库。1987年敦煌莫高窟被列入《世界文化遗产名录》，它真是我们中国人的骄傲！
中国文化遗产作文400字5
颐和园位于北京市西北郊，占地约290公顷，是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林，被誉为“皇家园林博物馆”。颐和园素以人工建筑与自然山水巧妙结合的造园手法著称于世，1998年被列入《世界文化遗产名录》。
颐和园的建筑风格融合了是中国各地建筑风格的精华。东部的宫殿区和内廷区是典型的北方四合院风格，南部的湖泊区是典型杭州西湖风格，万寿山的北面是典型的西藏喇嘛庙宇风格，北部的苏州街是典型的水乡风格。
颐和园最著名的景点当属长廊了。长廊位于万寿山南麓，面向昆仑湖，长700多米，是中国古典园林中最长的游廊。长廊分为273间，每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画中没有哪两幅是相同的。
我们都知道圆明园被英法联军烧毁，但你可能不知道如今开放的颐和园也曾多次遭到破坏。清漪园于1860年被英法联军焚毁，1888年重建，改称为颐和园，用作消夏游乐地。1900年颐和园又不幸遭到“八国联军”的破坏，1902年大体修复。之后，颐和园又多次遭毁坏，多次被修复，它就如同一位饱经沧桑的老人，见证了它所在时期下中国的成长。
现在，我们在感受颐和园独特魅力的同时，更应该好好保护它！
中国文化遗产作文400字6
“世界屋脊”之上，有一座建筑把一座山包裹了起来。它，就是西藏布达拉皮！它是巍然屹文在西藏自治区首府拉萨市红山之巅的佛教圣地，它那美丽雄壮的建筑风格，让我们震撼！
在公元七世纪，为了西藏与中原的唐朝建立友好关系，引进中原先进技术和文化，藏王松赞干布决定向唐朝文成公主求婚。谁知别的国家也派出使臣向文成公主求婚，于是，唐朝太宗皇帝（唐太宗）决定出三道题考考各国使臣的智慧。结果，松赞干布派出的使臣禄东赞全部答对了，不仅如此他还答对了另加的一道题唐太泉想：松赞干布的使压都这么聪明，那就更不用说松赞干布自己了！于是，唐太宗将文成公主许配给了松赞干布，松赞干布喜出望外要建一座有999间殿堂的空殿迎接文成公主，这座有999间殿堂的宫殿，也就是西藏的——布达拉宫！
布达拉宫可分为红宫和白宫，白宫是由白色粉刷而成，它象征着四业之中的静；红宫是由红土粉刷而成，高13层，象征着四业之中的威望或权力。更神奇的是，在夕阳的照耀下，布达拉宫会发出耀眼的金光！沿着廊道向前走，来到法王洞前，那儿立着一尊松赞干布的塑像和一尊文成公主的塑像，洞内酥油灯的光照亮了洞里美丽的景色，雕塑家们将他们雕得栩栩如生，好像让我们感受到松赞干的丰功伟绩。
在布达拉宫中还有那精美的壁画，那防虫的造纸术，都体现出了藏族人民的智慧与悠久的藏族文化。
布达拉宫是一颗镶嵌在红山之巅的一块红宝石，它散发着藏族文化的金色光芒。
中国文化遗产作文400字7
那年暑假，我来到了梦寐以求的祖国首都——北京。我在北京游玩了八天，我登上了天安门城楼，游了颐和园、圆明园、恭王府；参观了国子监，还去了北大校园，其中我最喜欢故宫的宏伟建筑。
北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧称紫禁城，位于北京中轴线的中心，是中国宫廷建筑之精华。北京故宫以三大殿为中心，占地面积72万平方米，建筑面积约15万平方米，有大小宫殿70多座，房屋9000余间，是世界上现存规模最大，保存最为完整的木质结构古建筑之一。
北京故宫于明成祖永乐四年（公元1406年）开始建设，以南京故宫为蓝本，营建到永乐十八年（公元1420年）建成，它是一座长方形城池，南北长961米，东西宽753米，四面围有高10米的城墙，城外有宽52米的护城河。紫禁城的建筑分为外朝和内廷两部分。外朝的中心为太和殿、中和殿和保和殿，统称三大殿，是国家举行大典礼的地方。内廷中心是乾清宫、交泰殿和坤宁宫，统称后三宫，是皇帝和皇后居住的正宫。
那么去过故宫的小伙伴们有没有这样一个疑惑？为什么故宫三大殿一棵树都看不见？我简单的告诉你们三点：一是防火灾，二是防刺客，三和阴阳五行有关。
我的感悟是：故宫很大，要仔细游才能品出古人智慧的结晶。总之这次故宫之行，让我觉得特别有意义，不仅让我了解了明清两个封建王朝的杰出的宫廷建筑，更让我动容的是里面的每一件建筑背后都有其传奇的故事，让我对历史又有了一些更深层次的认识。
中国文化遗产作文400字8
到了西安，你会想到什么呢？Biangbiang面、钟鼓楼、羊肉馍当然还有兵马俑啦！今天我就去了兵马俑博物馆。
兵马俑都是泥巴、陶片做的吗？当然不是！他们身上原本颜色艳丽，不过因为出土时技术不行，不到一分钟就氧化了，实在可惜！但二号坑出现了奇迹：在一只跪射将军俑背后留着淡淡的红色，保存很不易！
自从出土到今天，没有一个兵马俑神色一模一样，可谓古人的脑洞大开！
所有兵马俑的手都呈空心拳式，为什么会这样呢？考古学家推断，兵马俑的手里应该都拿有兵器，而这些兵器是木头做的，因为年代久远，已经全部腐化了，如果兵器还存在，我们还能一览秦王朝的兵器呢！
特别的还有兵马俑三号坑，因为这里的兵马俑手里拿着礼仪制度的兵器，所以考古学家推测这儿应该是指挥部。那儿特别小，只有五百二十平方米，在指挥部的正前方还有指挥用的四马一车，给我们呈现了秦王朝完整的指挥部形象。
秦王朝时，兵马俑能做得这样活灵活现，可想当时的科技、艺术的发达。中国作为千年文明古国，当之无愧！我为我是中华子孙而骄傲！
中国文化遗产作文400字9
伴随着大巴的缓缓移动，出发喽！今天我们要去的是秦始皇陵兵马俑。
踏进展厅的那一刻，我的脸上只有震惊。我想过兵马俑是怎样的辉煌，但当真正看到他们，看到如此庞大的展厅时，心里还是不能淡定下来。
秦始皇，灭六国，统天下。这位叱咤风云的君主，不仅给后人留下了不朽的伟业，还留下了世界八大奇迹之一——兵马俑。步兵俑昂首挺胸，个个都蓄势待发的样子。一切都是那么的气势磅礴，那么的令人敬畏。
最令人感到赞叹的是，兵马俑上处处都藏着细节。比如不同的官级有不同的官帽和不同的盔甲，甚至连头发丝都做得很仔细。每个秦俑的表情都是不一样的，丝毫没有因为是泥做的而有呆板的感觉。每个秦俑的动作都是不一样的，跪射俑单脚跪地，步兵俑昂首挺胸，骑兵俑神情凝重……他们的鞋子也是不一样的，有的是方形，有些则是平的……
赫赫我华夏始祖，光披遐荒，越数千年传承，文明肇创。活灵活现的兵马俑，凝结了多少劳动人民的智慧和汗水。它，让我们看到了秦朝中国的雄伟，让我们感受到了历史文化的浓厚气息。
这是我华夏的衣冠，尘土千年也难掩风流。壮哉，我泱泱中华。
中国文化遗产作文400字10
你游览过宏伟的北京故宫吗？你知道美丽的敦煌莫高窟吗？你对秦始皇陵兵马俑感兴趣吗？这些令中国人骄傲的世界文化遗产，凝结着我们祖先的汗水和智慧。
长城在中国历史的长久岁月中，许多封建王朝为了巩固自己的统治，曾经对他进行多过多次修筑；我国古代千千万万劳动人民为它贡献了智慧，流尽了血汗，使它成为世界一大奇迹，不论是巨龙似的城垣，还是扼居咽喉的关隘都体现了当时设防的战争思想，而且也标志着当时建筑技术的高度成就。
中国的长城始建于二千多年前的春秋战国时期，秦朝统一中国后联成万里长城。汉、明两代又曾大规模修筑。长城是中华民族古老文化的丰碑和智慧结晶，象征着中华民族的血脉相承和民族精神。
长城位于中国北部，东起山海关，西到嘉峪关，全长约6700公里，通称万里长城。从公元前7世纪楚国筑“方城”开始，是明代（1368~1644年）共有20多个诸侯国和封建王朝持续了两千多年修筑过长城，今天所见到的主要是明长城。
今天的长城，早已失去军事价值，而以奇特的有的魅力，吸引着广大中外游客，成为举世闻名的旅游胜地！
中国文化遗产作文400字11
布达拉宫是一个神秘的地方，也是中国的世界文化遗产之一，坐落于中国西藏自治区的首府拉萨市西北玛布日山上。布达拉宫是世界上海拔最高的宫殿、城堡和寺院合成一体的宏伟瑰丽的建筑。
关于建造布达拉宫的原因，据说是西藏吐蕃王朝的松赞干布为迎娶尺尊公主和文成公主而建。布达拉宫十分宏伟壮观。它高二百余米，外观十三层，内为九层，海拔三千七百多米，占地总面积三十六万余平方米。如果站在布达拉宫前面仰望，人们看不出它到底有多高；左右环顾，也看不到它的边在哪里。有人估计，如果想数一数里边的房间，可能几天也数不完，因为房间有好几千个。如果想围着布达拉宫走一圈，可能要走好几天。
你可别以为如此宏大的布达拉宫建造得十分粗糙，它可是一件完美的艺术品：它的外表染上了美丽的红色，典雅大方又不失佛教特色；内部更是金碧辉煌，走在布达拉宫之中，随处可见佛相、壁画和精巧的家具。在宫中漫步，这种美怎能不让人折服呢布达拉宫内部的美无处不在，与佛教神秘的气息一齐弥漫在各个角落，就连一块砖头都把美展示得淋漓尽致，无论你在哪儿看，都是金碧辉煌……
关于布达拉宫，还有许多美丽的传说及未解之谜，等待着人们去解开。
中国文化遗产作文400字12
莫高窟，俗称千佛洞，坐落在河西走廊西端的敦煌。492个洞窟像蜂窝似的'排列在断崖绝壁上，是祖国西北的一颗明珠。
莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花;有的反弹琵琶，轻拨银弦;有的倒悬身子，自天而降;有的彩带飘拂，漫天遨游;有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。这里曾藏着五万多卷经书、典籍，却因为一个叫王圆箓的道士而消失了，现在我只能想象当时摆满经书的样子了。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
中国文化遗产作文400字13
兵马俑是我国第一位皇帝——秦始皇的陶土殉葬品，被誉为“世界第八大奇迹”！虽然汉代被刘邦毁了不少，可经过考古人员的修复，现在的兵马俑依然相当于一个岿然动的庞大军队。
那年夏天我来到西安，刚一进兵马俑的窖的洞门，一阵清凉袭来，仿佛穿越到了另一个世界，在几千年前建造如此多的雕像所耗费的钱财和劳力可想而知，陈静的洞穴里传来一阵赞叹，大家纷纷拿出手机拍照留念。
兵马俑雕刻的极其专神，兵俑的每一条手纹都了了可见，历历可数。每个兵俑神情各异。有一些俑眼神愤怒，可能是被强行掳来当兵而敢怒不敢言；有些俑沧桑的脸颊上印满了忧愁，可能是害怕自己以战死沙场，再也照顾不了妻儿老小吧！“所有的俑。都形神谦备，每张脸都折射出他们丰富细腻的内心世界”。
我们又来到了另一边，那里全是战车和烈马，充满力量感，传说这是为秦始皇的灵魂准备的，可以让他仙逝后飞往天宫。我突然感觉打扰了泱泱大国一代帝王的肃穆和庄严。
至今，我还对那天的游览刻骨铭心。
中国文化遗产作文400字14
“秦兵马俑的发现是世界的奇迹，民族的骄傲”，这是李光耀所说的。
今天我们来到兵马俑馆，最令人印象深刻的应当是二号坑了吧。这坑中布阵复杂，兵种齐全。有的眉头紧皱，面容严肃，似乎在思考着什么。还有的神情悲伤，目视远方，好似在思念着远方的亲友，想着他们此时在做什么，是否也在思念着自己。也悲伤着因为在外待的时间之久，没有花时间与亲人相处，团聚。有的目光坚毅，想着如何对抗敌人，在敌人来时不顾一切，为国捐躯！这些秦俑，都如同一个个鲜活的生命般演绎着秦朝的故事……
当看到这些壮观的兵马俑，也不禁想起一个人，就是这兵马俑建造的领导者秦始皇。秦始皇使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，秦始皇对我国历史作出过巨大贡献。
但同时他也有昏庸的一面。他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活；使人民生活在水深火热之中，多少的人民被强迫拉去修建陵墓，并由于条件的艰苦许多人都再也没有机会回去看看亲人，去重见外面的世界。
阳光照射下来，秦俑闪闪发光，他们的眼神坚毅，似乎在诉说着一个不为人知的故事……
中国文化遗产作文400字15
长城，又称万里长城，它是
长城的建筑历史可追溯到几十年前的西周，一直到离现代不远的清朝时候。各朝代皇帝都曾下令修筑长城，在春秋战国时期进入第一个高潮，一直到秦国统一天下，秦始皇动用了全国二十分之一的人口来修筑长城。
说是万里长城，一点也不夸张。长城总长度达21196.8千米，它像一条蜿蜒的巨龙，时而出现，时而隐蔽，时而完整，时而破碎。它分布在北京、内蒙古、辽宁等15个省市自治区。
长城可以说是
“北国风光，十里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失淘淘。”在
长城是闻名中外的世界遗产，我们应该爱护它，守护它。
中国文化遗产作文400字16
长城位于北京延安区军都山关古道。它规模宏大，非常雄伟，被誉为八大奇迹之一。
长城长8851千米，宽约为5公尺，它的东南部地形以平原、丘陵为主，除了黄土高原地势较高外，大部分在海拔2000米和海拔500米。它从东边山海关一直到西边的嘉峪关，曲曲折折的像一条长龙，盘旋于大地上。
烽火台是长城重要的设施，它又称烽燧，用于点烽火台传递重要信息的高台。是古代最重要的防御设施，是为了防止敌人入侵，发现敌情所建设。每格5千米就有一座，白天焚狼烟，晚上点明灯。
长城的城墙很有建筑性，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。顶上也铺着方砖，很平坦，并且十分宽，五六匹马都能并列走过去。城墙外沿有两米多高的成排垛子，垛子上方有方形的瞭望口和射击口，供瞭望和射击用的，非常牢固。
长城始建于周朝，从战国以来经历20多个诸候国和封建王朝的修筑，最早是楚国开营建长城，后来各国修筑自己的长城。秦统一六国后秦始皇就开始把各国长城连起，绵延万于里，遂称万里长城。
俗话说：“不到长城非好汉。”长城是中国的古代的文化遗产，非常雄伟。是世界八大奇迹之一，是中国的一张金字名片。
中国文化遗产作文400字17
故宫令我难以忘怀，因为它实在是太壮观了！
在远处看它，雄伟壮观的古代宫殿就出现在我们的眼前，宛若一名雄壮的史诗令人心潮澎湃。好个气派的建筑！
刚进故宫气势憓弦的午门，美轮美奂的景色就映入眼帘：宽阔庄严的广场气势磅礴；洁白的玉石栏杆坚固而精美；精致的青石衬托着那光艳夺目的朱墙黄瓦。这些屋檐高低起伏，错落有致。在每间房梁上，雕梁画栋，各式各样的神兽摆着奇特的姿势：有蹲着的凶猛无比的黄虎，有站着的威风凛凛的青狮，有正在跳跃的伶俐可爱的天马，也有卧着的淑女般的凤凰……每一个都独一无二。十多米高的红墙和柱子上，刻着两条回旋盘绕、栩栩如生的龙。我仿佛看见两条龙左一爪，右一咬，还发出凶猛的吼叫声。有一条龙被咬伤了，不服气，反扑过去，把对手的头按在爪下，紧紧咬住了它的脖子，顿时流出了殷红的血……
宫殿外的花园阳光明媚。地上草如茵，天上雾如烟。一棵棵青树像碧绿的翡翠，一朵朵白花像一块块白玉；千朵万多的桃花，舞动着绮丽的朝霞，随着风飘啊飘……
这样的景色，让我回忆起了一句诗：凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝。我认为是最合适不过的了！
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到了西安，你会想到什么呢？当然是钟鼓楼，羊肉馒当然还有兵马俑啦！
今天我就去了兵马俑博物馆。兵马俑都是泥巴，陶片做的吗？当然不是！他们身上原本颜色艳丽，不过因为出土时技术不行，不到一分钟就氧化了实在可惜，但二号坑出现了奇迹；在一只跪将军俑背后留着淡淡的红色，保存很不易！自从出土到今天，没有一个兵马俑神色一模一样，可谓古人的脑洞大开！所有兵能俑的手都呈空心拳式，为什么会这样呢？考古学家推断，兵马俑的手里应该有兵器，而这些兵器是木做的，因为年代久远，已全部腐化了，如果兵器还存在，我们还能一览秦王朝兵器呢！特别的还有兵马俑三号坑，因为这里的兵马俑手里拿着礼仪制度的兵器，所以考古学家推测这应该是指挥部。
那特别小，只有五百二十平方米，在指挥部的正前方还有指挥用的四马一车，给我们呈现了秦王朝完整的指挥部形象。
秦王朝时，兵马俑能做得这样活灵活现，可想当时的科技，艺术的发达，中国作为千年文明古国，当之无愧！我为我是中华子孙而骄傲！
中国文化遗产作文400字19
中国历史悠久，拥有许多举世闻名的世界文化遗产。而兵马俑就是世界文化遗产之一。
秦始皇兵马俑，他是祖国的一颗夜明珠，位于陕西省西安市。秦始皇陵以东1500里处，他是1974年被发现的，1987年被评为世界八大奇迹之一，被列为《世界遗产名录》，历史悠长，是文化历史的瑰宝。
兵马俑总面积为两万078㎡。就在西安市建了一个大规模的博物馆，它是古代的奇迹。是最重要的考古发现之一。
兵马俑出土时是彩色的，而过了几分钟后便失去了原有的色彩。通过实践证明是因为兵马俑在出土时受到了空气的氧化，所以失去了色彩。
秦始皇兵马俑分为三个俑坑，三个俑坑宜品字形排列。第一个永康是最早发现的，也是最大的总体呈长方形。左右面长230米，前后宽62米，坑里大约有8000多个兵马俑，左右两边两个俑坑他们就是二号坑三号坑。
永坑的布局很合理，它的结构复杂，平均深五米的坑底，相隔三米就架起一道承重墙，兵马俑排在过道中。兵马俑巨大规模威风凌凌的场面使人惊叹不已！
兵马俑是艺术的宝库，是中华民族灿烂的古老文化。给世界艺术补充了光辉的一页，它凝聚着我们祖先的智慧，是我们中华人民的骄傲！
中国文化遗产作文400字20
长城，又称万里长城，是中国古代的军事防御工程，用以限隔敵骑的行动。长城不是道里纯孤立的城墙，而是以城墙为主体，同大量的城、障、亭、标相结合的防御体系。
1961年3月4日长城被国务院分布为第一批全国重点文物保护单位。1987年12月，长城被列入世界文化遗产。
长城是我们中国古代劳动者创造的一大奇迹，建造长城那时的皇帝是凶残的秦始皇，当时他为了防匈奴的攻击，发派八十万民工去修筑长城，还去抓平民来建，不知道有多少民工活活累死，姜母女哭长城就是因为她的丈夫万喜良被抓去建长城而被累死，尸体被埋在长城下，她过度悲伤而“哭倒”了长城。
在各个景点那边总会有一些垃圾和瓶子、香蕉等被遗弃在景点，给景点那一边的卫生环境带来了很大破坏。还有在长城及各个景点上的墙，总有一些人在那边刻上“某某人到此一游”的句子在墙上。我想对那一些人说的是：这是文化遗产个和景点，不是你家，你这么喜欢刻字的话在你家里自己慢慢刻个够吧!长城是中华儿女用心血换来的，如果是你做出来的话你还会刻吗?
因为家里的人工作忙不能带我去北京登长城，但我长大了一定要登上去。
中国文化遗产作文400字21
长城又称万里长城，像一条蜿蜒盘旋的长龙，是中国古代的军事防御工程，是一道高大、坚固而连绵不断的长垣，用以限隔敌骑的行动。
长城不是一道独立的城，而是以城墙为主体，同大量的城、障亭、标相结合的防御体系。长城修筑的历史可上溯到西周时期。
来到长城脚下，极目远眺，青山连绵起伏，好似绿色的海洋。长城便似海洋中的金色波浪，熠熠生辉。
登上长城，远远望去，长城就像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。长城高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。长城靠外一侧的女墙，筑有垛口，高约两米，垛口之间凹下去的部分叫“瞭望台”，用来窥望来犯之敌。有的垛口下部还有一个小洞，叫“射口”，用来射击敌人，巧妙的是射口稍向下倾，利于弓箭射出，同时使敌箭受阻。
站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然想起古代修筑长城的劳动人民。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时没有火车，汽车，起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城啊！
雄伟的万里长城是中国古代人民创造的世界奇迹之一，也是人类文明史上的一座丰碑。
中国文化遗产作文400字22
我去过无数人赞叹的兰亭，去过水平如镜的西湖，但在我印象最深刻的却是西安的兵马俑。
来到兵马俑，只见外面是一片小树林。我们在经过这一片树林的时候，蝉唱得异常的响，仿佛在为我们歌唱大自然之歌，里面的小溪在为这首大自然之歌伴奏。
中午，我们终于到了兵马俑一号坑。兵马俑一个个惟妙惟肖。我在想，古人没有高科技就能造出这样的兵马俑，每个脸部表情都不一样，我们中国人的科技不是在进步，而是在退步!
中午，我们又从兵马俑一号坑到了放战车的地方，第一架战车后面就像我们平常坐的黄包车。第二架战车和第一架战车的前面都有一个东西，那个东西上面有刺，上面又有把为了让战马不跑出去的东西。这个不知名的东西，让战马不会离太远，也不会让战马离太近。
啊!古代劳动人民可真是又勤劳又智慧啊!你们虽然没有我们现在的机器人也没有可以调温度的煤气，只有一双双灵活的手却造出了让21世纪全球人民震撼的兵马俑。你们造出的兵马俑，比我们造出兵马俑简直是天壤之别!我们对不起这些高科技，我们应该运用祖先继承给我们的聪明才智，和高科技结合，造出比祖先造出的东西很好的东西。
中国文化遗产作文400字23
北京故宫建筑群金碧辉煌、布局严谨，它能够让人们深深地感受到中国悠久的历史和劳动人民的智慧。北京故宫占地72万平方米，房屋9000余间，建筑面积约15万平方米，为一长方形城池，四角矗立着风格绮丽的角楼，墙外有52米宽的护城河环绕，形成一个壁垒森严的城堡。它集中体现了中国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格，堪称中国古代建筑艺术的精华。
北京故宫四四方方，共有四个大门，正门名为午门，东门名为东华门，西门名为西华门，北门名为神武门。我查看了故宫的全景图，发现故宫宫殿的建筑布局有外朝、内廷之分。外朝与内廷的建筑风格迥然不同。外朝以太和殿、中和殿、保和殿为中心，是封建皇帝行使权力、举行盛典的地方；内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心，是封建皇帝与后妃居住之所。
太和殿俗称金銮殿，在故宫的中心部位，是故宫三大殿之一，建在高约5米的汉白玉台基上。乾清宫在故宫内廷最前面，清康熙年前这里是皇帝居住和处理政务之处。清雍正年后移居养心殿，但仍在此批阅奏章，选派官吏和召见大臣。北京故宫，是我国现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑，有着独具特色的宫殿建筑和珍贵的历史文物，难怪享誉华夏，蜚声世界。
中国文化遗产作文400字24
我们的祖国地大物博，有很多文化遗产，如北京的长城、故宫、西安的兵马俑、景色宜人的九寨沟，而我最喜爱北京的故宫。
我与父母走进这位于北京市中心的故宫。首先映入眼帘的是又高又大的树木，穿过小道，绕过树丛，就是金碧辉煌的故宫了。我们先来到了乾清宫，也就是皇上批阅奏章、处理政务的地方，那里摆放一把椅子，刻着许多龙，有的双龙戏珠，有的互相缠绕，真是惟妙惟肖，千姿百态啊！抬头一看，四个铿锵有力的大字“正大光明”。我又来到了坤宁宫，这是皇后的住所，风景优美，有很多枝繁叶茂的大树，足足有三米高。皇妃住的是靠南方向的住所，而嫔妃住的是西六宫，相对于皇后的坤宁宫，这里就显着较为阴暗，狭小。
在我看来，最美的要数御花园了！好多奇形怪状的石头。而且，还有很多小鸟叽叽喳喳地在小池塘边上觅食。啊！这里真是美不胜收，真是一个好地方！
这一游，使我流连忘返。我们应该为古人建造出这么宏伟壮丽的皇宫而感到自豪。同时，我们也应该尽自己最大的努力来保护这个景色优美的地方，让五千年的历史与文明万古流传。
中国文化遗产作文400字25
越过长河落日，望见远处深邃眼眸，如深潭静寂，如暗涌滚动。如若呼唤着我。
到了俑坑，暗淡的光线，显得兵马俑格外的神秘，一丝丝泥土浑浑的温暖，一丝丝剑影如梭的寒意。从上俯视兵马俑。一个巨大的长方形方阵，排列整齐划一。纵观全场，兵佣神态各异，或蹲，或坐，或立；或矫首昂视，或眺望远方，或低头沉思。他们的眼眸深邃而宁静，眼前是万里江山的坚定，是守卫大秦的坚定。
那时他们所向披靡，凝视着他们坚毅且镇定的面庞，想象着他们的南征北战、浴血奋战的场景，让人情不自禁地想起在那战火纷飞的年代，他们所向披靡、奋勇杀敌的飒爽英姿。那样的震撼的美，镇人心弦。
兵马俑雕刻得细致入微。身着甲片泛着微光，发丝流动着不同寻常的影子。再次听见那声呼唤，来自的是骊山的深处。被风吹入冰寒潭水。辗转飘飘，在呢喃，在轻吟。呢喃，你看秦风雄伟，天下一统；轻吟，你望华夏五千年，悠悠历史岁月沉淀却没抹去我们的文明。
我呼唤，神州大地，华夏儿女，在岁月中，步步向前！
中国文化遗产作文400字26
大家好，欢迎来到布达拉宫。
布达拉宫是一个很神秘的地方，也是中国的世界文化遗产之一，坐落在中国西藏自治区的首府拉萨市西北玛布日山上。布达拉宫是世界上海拔最高的宫殿，城堡和寺院合成一体的雄伟的建筑。
关于建造布达拉宫的原因，据说西藏蕃王朝的松赞干布为迎娶尺尊公主和成公主而建。
布达拉宫十分壮观，它高200余米，外观13层，内为9层，海拔301700多米，占地总面积336万余平方米。
如果你想围着布达拉宫走一圈，可能要走上好几天。
布达拉宫是世界的冬宫，也是过去西藏地方，统治者的，政教合一的统治中心，300余年来，布达拉宫抽藏了大量的历史文物，他的外表染上了美丽的红色，典雅大方又不失佛教特色，内部更是金碧辉煌，在布达拉宫漫步，这种美怎能让人折服呢？布达拉宫内部但美是无处不在的，与佛教气息一起弥漫在整个角落。
今天的布达拉宫之旅结束了，欢迎再来布达拉宫是世界文化遗产之一，也希望大家多多观赏！
这美丽的布达拉宫！我爱你！
中国文化遗产作文400字27
祖国的长城有着两千多年悠久得历史，多年来，它经历了多少风风雨雨，目睹了多少残酷得战争。但是今天，我们看到得是一座古老得长城，一座雄伟得长城。
虽然在我没有亲眼看见长城之前，我已在各种书籍和电视中目睹了它得风采，但四年前得国庆节，当我踏上了长城得第一步时，我才发现，我眼前得这座长城比我想象中得更加雄伟壮观。它虽然没有故宫得金碧辉煌，没有颐和园得精巧雅致，也没有天台九龙壁得出神入化，但它辉宏得气势，长龙得神韵使它成为世界文化得宝贵遗产。这连绵不断得城墙总长约有一万里，每隔一段距离，就会有一个烽火台。听爸爸说，当有紧急情况得时候，驻守城墙得将士们就会点火报信。
看到周围许许多多得中外游客，我情不自禁地问爸爸：“长城那么古老，为什么有这么多游客来游览?”爸爸回答道：“一方面因为长城有着两千多年得历史，能够见到保存时间这么长得大型建筑物是非常难得得。另一方面嘛，等你长大了，自己去体会。”
四年后得今天，我已经是一名五年级的学生了，我虽然没有再度游览过长城，可它在我得脑海里却越来越清晰，因为我深知，它是我们中华民族不屈不扰精神得象征。
我爱长城，我更爱孕育这古老长城得伟大祖国。
中国文化遗产作文400字28
一提到甘肃，我就会想到鸣沙山、月牙湖、茶卡盐湖等，但我最喜欢的就是敦煌的莫高窟了。
到达景点以后，我看到了它的简介：莫高窟，俗称千佛洞，坐落在河西廊西端的敦煌。它始建于十六国的前秦时期，而且规模巨大，洞窟735个，壁画45平方米，泥质彩塑2415尊，它是世界上现存规模最大，内容也是最丰富的佛教艺术之地。
莫高窟现在保存非常良好，依然可以上那顶上，它也在1987年就被列入为中国的世界文化遗产了。除了莫高窟、还有山西云冈石窟，洛阳的龙门窟，甘肃天水的麦积山石窟并称为中国的四大石窟。
在敦煌的莫高窟中洞容中最大都有200多平方米，而最小的也不足1平方米。以第96窟35.6米的弥勒佛坐像为最高，小则10余厘米。
它的石窟壁画不仅富丽多彩而且还有各种各样的佛经故事。山川景物，亭台楼阁等建筑画、山水画、花卉图案、飞天佛像以及劳动人民生产的各种场面，是十六国至清代1500多年的历史，雄伟魄力。
最后请大家不要伤害或刻画这些珍贵的文化遗产，而要好好的保护我国的文化遗产。
中国文化遗产作文400字29
长城，又称万里长城，为什么说是万里长城呢？因为它足足有两万多千米，像一条长长的卧龙，守护者中国。
长城修筑在西周时期就开始了，知道秦灭六国统一天下后，秦始皇连接和修缮战国长城，经过多个朝代的修缮，才有了现在气势磅礴，雄伟壮观的万里长额。万里长城是我国古代人劳动人民创造的奇迹，是人类历史上独一无二，举世无双的。
站在长城上，极目远望，四周的景色尽收眼底，一座山连着另一座山，连绵起伏，让人心旷神怡。
清晨，站在长城上远眺，你会发现一片一片的雾，映衬着长城，犹如在仙境一般，无比快活。
黄昏又是不一样的景色，余晖下的长城泛着黄澄澄，金灿灿的颜色。恍然之间，竟会一种在打仗的感觉，莫名的亲切，温暖。在金色余晖下，望着那古老的长城，简直就像是用纯金铸成的。
有人说万里长城的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美，但我觉得最令人难忘的，还是夕阳下的往里长城。
正如毛爷爷的《沁园春·雪》赞叹的那样“望长城内外，惟余莽莽；大河上下；顿时滔滔。舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”追溯到古代，还有杜牧的“广德者强朝万国，用贤无敌是长城。”
这美丽的万里长城，值得我们铭记！
中国文化遗产作文400字30
中国的世界文化遗产有很多，数不胜数，到了北京，首先会想到什么呢？我会想到万里长城。
长城是中国历史上的一个奇迹，它像一条巨龙一样盘踞在中国北方的大地上，长城的长度大约有21000里，他是中华民族智慧的结晶和劳动的只会换来的，是中华民族的骄傲。长城分为南北两个峰，像一条龙一样，十分的壮观。长城上石条长2米，重量起码有几吨，每日过一段就会有一个烽火台，如果发现敌人，就立即点燃烽火，一座接一座的传到宫中。城墙内外都有射击孔和和观察口。
关于长城还有这么一个凄惨的传说，秦朝时期有一个奇女子，叫做孟姜女，他的丈夫范喜良在他们成亲的日子里被闯入家中的官差抓到长城去做苦力，过了一日又一日，孟姜女决定去长城寻找丈夫，在去长城的路上，一路上十分的艰辛，但她凭借自己坚强的意志终于走到了长城，但是她找来找去，也没有找到自己的丈夫。最后她得知她的丈夫在修筑长城的时候累死了。她在长城上哭了起来，最终老天被她的哭声感动了，长城的一段轰然倒塌，她丈夫的尸体出现在了城墙下面。
中国的历史文化遗产真厉害。
中国世界文化遗产作文 篇1
那年暑假，我来到了梦寐以求的祖国首都——北京。我在北京游玩了八天，我登上了天安门城楼，游了颐和园、圆明园、恭王府；参观了国子监，还去了北大校园，其中我最喜欢故宫的宏伟建筑。
北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧称紫禁城，位于北京中轴线的中心，是中国宫廷建筑之精华。北京故宫以三大殿为中心，占地面积72万平方米，建筑面积约15万平方米，有大小宫殿70多座，房屋9000余间，是世界上现存规模最大，保存最为完整的木质结构古建筑之一。
北京故宫于明成祖永乐四年（公元1406年）开始建设，以南京故宫为蓝本，营建到永乐十八年（公元1420年）建成，它是一座长方形城池，南北长961米，东西宽753米，四面围有高10米的城墙，城外有宽52米的护城河。紫禁城的建筑分为外朝和内廷两部分。外朝的中心为太和殿、中和殿和保和殿，统称三大殿，是国家举行大典礼的地方。内廷中心是乾清宫、交泰殿和坤宁宫，统称后三宫，是皇帝和皇后居住的正宫。
那么去过故宫的小伙伴们有没有这样一个疑惑？为什么故宫三大殿一棵树都看不见？我简单的告诉你们三点：一是防火灾，二是防刺客，三和阴阳五行有关。
我的感悟是：故宫很大，要仔细游才能品出古人智慧的结晶。总之这次故宫之行，让我觉得特别有意义，不仅让我了解了明清两个封建王朝的杰出的宫廷建筑，更让我动容的是里面的每一件建筑背后都有其传奇的故事，让我对历史又有了一些更深层次的认识。
中国世界文化遗产作文 篇2
我对祖国秀丽的山河有一种神圣而不可侵犯的情感。尤其是那屹立在崇山峻岭之中、纵横交错、气势磅礴的万里长城。长城如巨龙般蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间，若隐若现，举世无双的魅力无以伦比，深深牵动着我的心弦。
万里长城如一位德高望重的老人，在这片稀稀壤壤的土地站了几百年了吧？你让多少中外游人赞不绝口，将祖国美景尽收眼底。
登上去，闭上眼睛，呼吸着绝无仅有的古老气息，眼前浮出一幅悲壮的历史画面，中国被其它国家踩在脚下，受尽欺凌。可现如今，东方雄狮，你站起来了，就像这万里长城一般永久屹立于世界东方，沐浴着璀璨的阳光，蓬荜生辉。在长城内外群山之间的最高处，傲然挺立着许多烽火台，它们历经风雨，每一砖一瓦都姿态各异，各具特色。
“不到长城非好汉”，那陡峭忐忑的“好汉坡”在万里长城也颇有名气，是一道独具色彩的风景线。
再次凝望长城，我不禁浮想联翩，古人是多么伟大，他们当时在那么恶劣的环境下，持之以恒。烧出一块块石砖一点点砌成坚不可摧的城墙，可谓是贡献了青春美好时光，贡献了终身。我们要弘扬中华人民吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神，还要将这种美德代代传承下去，将祖国各行各业建设得欣欣向荣，一步步迈向富强。
长城，你是中华民族的精神的象征。我为你骄傲、自豪。
中国世界文化遗产作文 篇3
长城，这一古老的建传承这中国千百年来的精神财富文化。他仿佛是一个时间的见证者，见证过唐代的繁荣昌盛；见证过元朝的宽广疆域；见证过清朝的腐败凄惨……。
长城修建于两千多年前的春秋战国时期，他从东向西行经了十个省区市总，总长度超过了大约二点一万千米。当年秦始皇为了修建长城，一共动用了近百万的人。占全国人口的二十分之一，在古代，在那毫无任何科技的时代是如何建造出这伟大的长城的呢，可真是令人惊讶无比呀！
长城还有一个传说：孟姜女哭长城。
从前秦国有一位美丽的姑娘，她名叫孟姜女，而她的丈夫名叫范喜良。一群士兵传进了他们的屋内，强行带走了范喜良，孟姜女十分伤心，一直等着范喜良回家。可是三年过去了，范喜良一直都没有回来。孟姜女只好收拾行李去长城找范喜良。孟姜女走了很多路，终于来到了长城。可在人群中都没有找到他的身影，于是孟姜女就像一些工人打听他，结果才得知范喜良早在一年前就已经累死了，他的尸体被埋在了长城的底下。孟姜女十分伤心。坐在地上哭。他的泪水化为的大河，冲垮了长城，终于在长城下找到了范喜良的尸体。孟姜女背着范喜良的尸体一步一步，走回了家。
这是一个多么动人的传说呀！万里长城，象征了中华民族坚不可摧的意志和力量。长城是古代劳动人民泪水的结晶制造的。是华夏民族的骄傲，是整个人类的骄傲。
中国世界文化遗产作文 篇4
长城位于北京延安区军都山关古道。它规模宏大，非常雄伟，被誉为八大奇迹之一。
长城长8851千米，宽约为5公尺，它的东南部地形以平原、丘陵为主，除了黄土高原地势较高外，大部分在海拔2000米和海拔500米。它从东边山海关一直到西边的嘉峪关，曲曲折折的像一条长龙，盘旋于大地上。
烽火台是长城重要的设施，它又称烽燧，用于点烽火台传递重要信息的高台。是古代最重要的防御设施，是为了防止敌人入侵，发现敌情所建设。每格5千米就有一座，白天焚狼烟，晚上点明灯。
长城的城墙很有建筑性，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。顶上也铺着方砖，很平坦，并且十分宽，五六匹马都能并列走过去。城墙外沿有两米多高的成排垛子，垛子上方有方形的瞭望口和射击口，供瞭望和射击用的，非常牢固。
长城始建于周朝，从战国以来经历20多个诸候国和封建王朝的修筑，最早是楚国开营建长城，后来各国修筑自己的长城。秦统一六国后秦始皇就开始把各国长城连起，绵延万于里，遂称万里长城。
俗话说：“不到长城非好汉。”长城是中国的古代的文化遗产，非常雄伟。是世界八大奇迹之一，是中国的一张金字名片。
中国世界文化遗产作文 篇5
长城，又称万里长城，是中国古代的军事防御工程，用以限隔敵骑的行动。长城不是道里纯孤立的城墙，而是以城墙为主体，同大量的城、障、亭、标相结合的防御体系。
1961年3月4日长城被国务院分布为第一批全国重点文物保护单位。1987年12月，长城被列入世界文化遗产。
长城是我们中国古代劳动者创造的一大奇迹，建造长城那时的皇帝是凶残的秦始皇，当时他为了防匈奴的攻击，发派八十万民工去修筑长城，还去抓平民来建，不知道有多少民工活活累死，姜母女哭长城就是因为她的丈夫万喜良被抓去建长城而被累死，尸体被埋在长城下，她过度悲伤而“哭倒”了长城。
在各个景点那边总会有一些垃圾和瓶子、香蕉等被遗弃在景点，给景点那一边的卫生环境带来了很大破坏。还有在长城及各个景点上的墙，总有一些人在那边刻上“某某人到此一游”的句子在墙上。我想对那一些人说的是：这是文化遗产个和景点，不是你家，你这么喜欢刻字的话在你家里自己慢慢刻个够吧！长城是中华儿女用心血换来的，如果是你做出来的话你还会刻吗？
因为家里的人工作忙不能带我去北京登长城，但我长大了一定要登上去。
中国世界文化遗产作文 篇6
北京故宫建筑群金碧辉煌、布局严谨，它能够让人们深深地感受到中国悠久的历史和劳动人民的智慧。北京故宫占地72万平方米，房屋9000余间，建筑面积约15万平方米，为一长方形城池，四角矗立着风格绮丽的角楼，墙外有52米宽的护城河环绕，形成一个壁垒森严的城堡。它集中体现了中国古代建筑艺术的`优秀传统和独特风格，堪称中国古代建筑艺术的精华。
北京故宫四四方方，共有四个大门，正门名为午门，东门名为东华门，西门名为西华门，北门名为神武门。我查看了故宫的全景图，发现故宫宫殿的建筑布局有外朝、内廷之分。外朝与内廷的建筑风格迥然不同。外朝以太和殿、中和殿、保和殿为中心，是封建皇帝行使权力、举行盛典的地方；内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心，是封建皇帝与后妃居住之所。
太和殿俗称金銮殿，在故宫的中心部位，是故宫三大殿之一，建在高约5米的汉白玉台基上。乾清宫在故宫内廷最前面，清康熙年前这里是皇帝居住和处理政务之处。清雍正年后移居养心殿，但仍在此批阅奏章，选派官吏和召见大臣。北京故宫，是我国现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑，有着独具特色的宫殿建筑和珍贵的历史文物，难怪享誉华夏，蜚声世界。
中国世界文化遗产作文 篇7
秦始皇陵兵马俑位于陕西省西安市以东35公里的临潼区秦始皇陵兵马俑陪葬坑内，于公元前246年至公元前208年修建。现已发现和真人、真马大小的陶俑、陶马近8000件，有车兵、骑兵、步兵等不同的兵种，排列整齐有序，好似真的部队。因陶俑的形象各有不同、精致美丽，被誉为世界第八大奇迹。
陵园布局仿秦都咸阳，分内外两城，内城周长2。5公里，外城周长6。3公里，兵马俑坑位于秦始皇陵东侧1974年被发现，现已发现四个坑面积共约2。5万平方米。
兵马俑的塑造基本上以现实生活为基础，手法细腻、明快。整理出完整的兵马俑共1000件，几乎无一雷同。人物的发饰、手饰、装束、神情就能判断出是官是兵，是步兵还是骑兵。所有的俑都能表现出秦人当时的威严与从容不迫，表现了当时的人物特征。
据说秦始皇22岁统一中国后，见骊山风光秀丽就下令在那里修建陵墓，由于陪葬不能全用活人便想出了烧制陶人，秦始皇驾崩后，秦二世胡亥怕工匠们泄露墓中秘密，暗地把工匠们全封在墓中，传说只有一个小伙子逃了出来。
秦始皇陵兵马俑显示了当时秦朝的强大更显示了古代劳动人民的巧夺天工技艺精湛，是中国的一张名片。
中国世界文化遗产作文 篇8
我们的祖国地大物博，有很多文化遗产，如北京的长城、故宫、西安的兵马俑、景色宜人的九寨沟，而我最喜爱北京的故宫。
我与父母走进这位于北京市中心的故宫。首先映入眼帘的是又高又大的树木，穿过小道，绕过树丛，就是金碧辉煌的故宫了。我们先来到了乾清宫，也就是皇上批阅奏章、处理政务的地方，那里摆放一把椅子，刻着许多龙，有的双龙戏珠，有的互相缠绕，真是惟妙惟肖，千姿百态啊！抬头一看，四个铿锵有力的大字“正大光明”。我又来到了坤宁宫，这是皇后的住所，风景优美，有很多枝繁叶茂的大树，足足有三米高。皇妃住的是靠南方向的住所，而嫔妃住的是西六宫，相对于皇后的坤宁宫，这里就显着较为阴暗，狭小。
在我看来，最美的要数御花园了！好多奇形怪状的石头。而且，还有很多小鸟叽叽喳喳地在小池塘边上觅食。啊！这里真是美不胜收，真是一个好地方！
这一游，使我流连忘返。我们应该为古人建造出这么宏伟壮丽的皇宫而感到自豪。同时，我们也应该尽自己最大的努力来保护这个景色优美的地方，让五千年的历史与文明万古流传。
中国世界文化遗产作文 篇9
布达拉宫是一个神秘的地方，也是中国的世界文化遗产之一，坐落于中国西藏自治区的首府拉萨市西北玛布日山上。布达拉宫是世界上海拔最高的宫殿、城堡和寺院合成一体的宏伟瑰丽的建筑。
关于建造布达拉宫的原因，据说是西藏吐蕃王朝的松赞干布为迎娶尺尊公主和文成公主而建。布达拉宫十分宏伟壮观。它高二百余米，外观十三层，内为九层，海拔三千七百多米，占地总面积三十六万余平方米。如果站在布达拉宫前面仰望，人们看不出它到底有多高；左右环顾，也看不到它的边在哪里。有人估计，如果想数一数里边的房间，可能几天也数不完，因为房间有好几千个。如果想围着布达拉宫走一圈，可能要走好几天。
你可别以为如此宏大的布达拉宫建造得十分粗糙，它可是一件完美的艺术品：它的外表染上了美丽的红色，典雅大方又不失佛教特色；内部更是金碧辉煌，走在布达拉宫之中，随处可见佛相、壁画和精巧的家具。在宫中漫步，这种美怎能不让人折服呢布达拉宫内部的美无处不在，与佛教神秘的气息一齐弥漫在各个角落，就连一块砖头都把美展示得淋漓尽致，无论你在哪儿看，都是金碧辉煌……
关于布达拉宫，还有许多美丽的传说及未解之谜，等待着人们去解开。
中国世界文化遗产作文 篇10
莫高窟，俗称千佛洞，坐落在河西走廊西端的敦煌。492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上，是祖国西北的一颗明珠。
莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的反弹琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。这里曾藏着五万多卷经书、典籍，却因为一个叫王圆箓的道士而消失了，现在我只能想象当时摆满经书的样子了。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
中国世界文化遗产作文 篇11
你游览过宏伟的北京故宫吗？你知道美丽的敦煌莫高窟吗？你对秦始皇陵兵马俑感兴趣吗？这些令中国人骄傲的世界文化遗产，凝结着我们祖先的汗水和智慧。
长城在中国历史的长久岁月中，许多封建王朝为了巩固自己的统治，曾经对他进行多过多次修筑；我国古代千千万万劳动人民为它贡献了智慧，流尽了血汗，使它成为世界一大奇迹，不论是巨龙似的城垣，还是扼居咽喉的关隘都体现了当时设防的战争思想，而且也标志着当时建筑技术的高度成就。
中国的长城始建于二千多年前的春秋战国时期，秦朝统一中国后联成万里长城。汉、明两代又曾大规模修筑。长城是中华民族古老文化的丰碑和智慧结晶，象征着中华民族的血脉相承和民族精神。
长城位于中国北部，东起山海关，西到嘉峪关，全长约6700公里，通称万里长城。从公元前7世纪楚国筑“方城”开始，是明代（1368~1644年）共有20多个诸侯国和封建王朝持续了两千多年修筑过长城，今天所见到的主要是明长城。
今天的长城，早已失去军事价值，而以奇特的有的魅力，吸引着广大中外游客，成为举世闻名的旅游胜地！
中国世界文化遗产作文 篇12
兵马俑是我国第一位皇帝——秦始皇的陶土殉葬品，被誉为“世界第八大奇迹”！虽然汉代被刘邦毁了不少，可经过考古人员的修复，现在的兵马俑依然相当于一个岿然动的庞大军队。
那年夏天我来到西安，刚一进兵马俑的窖的洞门，一阵清凉袭来，仿佛穿越到了另一个世界，在几千年前建造如此多的雕像所耗费的钱财和劳力可想而知，陈静的洞穴里传来一阵赞叹，大家纷纷拿出手机拍照留念。
兵马俑雕刻的极其专神，兵俑的每一条手纹都了了可见，历历可数。每个兵俑神情各异。有一些俑眼神愤怒，可能是被强行掳来当兵而敢怒不敢言；有些俑沧桑的脸颊上印满了忧愁，可能是害怕自己以战死沙场，再也照顾不了妻儿老小吧！“所有的俑。都形神谦备，每张脸都折射出他们丰富细腻的内心世界”。
我们又来到了另一边，那里全是战车和烈马，充满力量感，传说这是为秦始皇的灵魂准备的，可以让他仙逝后飞往天宫。我突然感觉打扰了泱泱大国一代帝王的肃穆和庄严。
至今，我还对那天的游览刻骨铭心。
中国世界文化遗产作文 篇13
秦始皇兵马俑博物馆位于陕西省临潼县东7。5公里的骊山北麓，西距先37。5公里处。该馆建于秦始皇陵的兵马俑的遗址上。
发现过程
1074年3月，农民在打井时意外发现了几个陶俑。后经考古队勘探和试掘发现了秦朝大型兵马俑坑3个。
景点介绍
兵马俑总面积约2000平方米，氛围一、二、三号坑，成品字状排列（如图一）。一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米，约有6000个真人大小的陶俑。二号坑在一号坑北侧约20米处，平面为曲尺形，东西最长96米，南北最宽84米，面积约6000平方米。三号坑在一号坑西北侧，约25米处，东距二号坑约120米处，成凹字型，东西宽176米，南北长214米。
艺术价值
兵马俑的塑造在艺术史上有很高的价值，手法细腻、明快，形体高大，比例匀称，形象生动，神态逼真，可谓千人千面，栩栩如生。
刀、矛、戟、剑等武器在地下埋了几千年，依然闪闪发光，表明当时有了很高的冶金技术，是世界冶金史上的一个奇迹。
为研究秦代军事、文化和经济提供了丰富的实物资料，它的发掘被誉为二十世纪考古史上最伟大的发现之一，被列入世界闻名清单。
中国世界文化遗产作文 篇14
到了西安，你会想到什么呢？Biangbiang面、钟鼓楼、羊肉馍当然还有兵马俑啦！今天我就去了兵马俑博物馆。
兵马俑都是泥巴、陶片做的吗？当然不是！他们身上原本颜色艳丽，不过因为出土时技术不行，不到一分钟就氧化了，实在可惜！但二号坑出现了奇迹：在一只跪射将军俑背后留着淡淡的红色，保存很不易！
自从出土到今天，没有一个兵马俑神色一模一样，可谓古人的脑洞大开！
所有兵马俑的手都呈空心拳式，为什么会这样呢？考古学家推断，兵马俑的手里应该都拿有兵器，而这些兵器是木头做的，因为年代久远，已经全部腐化了，如果兵器还存在，我们还能一览秦王朝的兵器呢！
特别的还有兵马俑三号坑，因为这里的兵马俑手里拿着礼仪制度的兵器，所以考古学家推测这儿应该是指挥部。那儿特别小，只有五百二十平方米，在指挥部的正前方还有指挥用的四马一车，给我们呈现了秦王朝完整的指挥部形象。
秦王朝时，兵马俑能做得这样活灵活现，可想当时的科技、艺术的发达。中国作为千年文明古国，当之无愧！我为我是中华子孙而骄傲！
中国世界文化遗产作文 篇15
一提到甘肃，我就会想到鸣沙山、月牙湖、茶卡盐湖等，但我最喜欢的就是敦煌的莫高窟了。
到达景点以后，我看到了它的简介：莫高窟，俗称千佛洞，坐落在河西廊西端的敦煌。它始建于十六国的前秦时期，而且规模巨大，洞窟735个，壁画45平方米，泥质彩塑2415尊，它是世界上现存规模最大，内容也是最丰富的佛教艺术之地。
莫高窟现在保存非常良好，依然可以上那顶上，它也在1987年就被列入为中国的世界文化遗产了。除了莫高窟、还有山西云冈石窟，洛阳的龙门窟，甘肃天水的麦积山石窟并称为中国的四大石窟。
在敦煌的莫高窟中洞容中最大都有200多平方米，而最小的也不足1平方米。以第96窟35。6米的弥勒佛坐像为最高，小则10余厘米。
它的石窟壁画不仅富丽多彩而且还有各种各样的佛经故事。山川景物，亭台楼阁等建筑画、山水画、花卉图案、飞天佛像以及劳动人民生产的各种场面，是十六国至清代1500多年的历史，雄伟魄力。
最后请大家不要伤害或刻画这些珍贵的文化遗产，而要好好的保护我国的文化遗产。
中国世界文化遗产作文 篇16
越过长河落日，望见远处深邃眼眸，如深潭静寂，如暗涌滚动。如若呼唤着我。
到了俑坑，暗淡的光线，显得兵马俑格外的神秘，一丝丝泥土浑浑的温暖，一丝丝剑影如梭的寒意。从上俯视兵马俑。一个巨大的长方形方阵，排列整齐划一。纵观全场，兵佣神态各异，或蹲，或坐，或立；或矫首昂视，或眺望远方，或低头沉思。他们的眼眸深邃而宁静，眼前是万里江山的坚定，是守卫大秦的坚定。
那时他们所向披靡，凝视着他们坚毅且镇定的面庞，想象着他们的南征北战、浴血奋战的场景，让人情不自禁地想起在那战火纷飞的年代，他们所向披靡、奋勇杀敌的飒爽英姿。那样的震撼的美，镇人心弦。
兵马俑雕刻得细致入微。身着甲片泛着微光，发丝流动着不同寻常的影子。再次听见那声呼唤，来自的是骊山的深处。被风吹入冰寒潭水。辗转飘飘，在呢喃，在轻吟。呢喃，你看秦风雄伟，天下一统；轻吟，你望华夏五千年，悠悠历史岁月沉淀却没抹去我们的文明。
我呼唤，神州大地，华夏儿女，在岁月中，步步向前！
中国世界文化遗产作文 篇17
故宫令我难以忘怀，因为它实在是太壮观了！
在远处看它，雄伟壮观的古代宫殿就出现在我们的眼前，宛若一名雄壮的史诗令人心潮澎湃。好个气派的建筑！
刚进故宫气势憓弦的午门，美轮美奂的景色就映入眼帘：宽阔庄严的广场气势磅礴；洁白的玉石栏杆坚固而精美；精致的青石衬托着那光艳夺目的朱墙黄瓦。这些屋檐高低起伏，错落有致。在每间房梁上，雕梁画栋，各式各样的神兽摆着奇特的姿势：有蹲着的凶猛无比的黄虎，有站着的威风凛凛的青狮，有正在跳跃的伶俐可爱的天马，也有卧着的淑女般的凤凰……每一个都独一无二。十多米高的红墙和柱子上，刻着两条回旋盘绕、栩栩如生的龙。我仿佛看见两条龙左一爪，右一咬，还发出凶猛的吼叫声。有一条龙被咬伤了，不服气，反扑过去，把对手的头按在爪下，紧紧咬住了它的脖子，顿时流出了殷红的血……
宫殿外的花园阳光明媚。地上草如茵，天上雾如烟。一棵棵青树像碧绿的翡翠，一朵朵白花像一块块白玉；千朵万多的桃花，舞动着绮丽的朝霞，随着风飘啊飘……
这样的景色，让我回忆起了一句诗：凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝。我认为是最合适不过的了！
中国世界文化遗产作文 篇18
到了西安，你会想到什么呢？当然是钟鼓楼，羊肉馒当然还有兵马俑啦！
今天我就去了兵马俑博物馆。兵马俑都是泥巴，陶片做的吗？当然不是！他们身上原本颜色艳丽，不过因为出土时技术不行，不到一分钟就氧化了实在可惜，但二号坑出现了奇迹；在一只跪将军俑背后留着淡淡的红色，保存很不易！自从出土到今天，没有一个兵马俑神色一模一样，可谓古人的脑洞大开！所有兵能俑的手都呈空心拳式，为什么会这样呢？考古学家推断，兵马俑的手里应该有兵器，而这些兵器是木做的，因为年代久远，已全部腐化了，如果兵器还存在，我们还能一览秦王朝兵器呢！特别的还有兵马俑三号坑，因为这里的兵马俑手里拿着礼仪制度的兵器，所以考古学家推测这应该是指挥部。
那特别小，只有五百二十平方米，在指挥部的正前方还有指挥用的四马一车，给我们呈现了秦王朝完整的指挥部形象。
秦王朝时，兵马俑能做得这样活灵活现，可想当时的科技，艺术的发达，中国作为千年文明古国，当之无愧！我为我是中华子孙而骄傲！
实践教学总结 篇1
汇报部门：招生就业处
参加实践教学人数：133名 安排人数：115名 自找人数：31名男：97名 女：36名 在学校各中层领导的正确指挥下，面对严峻的人才市场需求量，经过全校师生共同努力，我校09级实践教学工作进展顺利，一次实习率达到97.0%，现将实践教学任务工作总结如下：
一、实习生实习总体情况
1、实习生参加实践教学报名情况
我校09级学生共276名，提前返校参加实践教学共133名，其中截止时间20xx年2月19号下午6点报名人数共69名，随后到校报到共64名，截止时间为20xx年3月10日下午6点。09汽修1、2、3、4、5班和商务班缴费人数分别为：6人、20人、22人、27人、8人和43人，三段式7人，则缴费第四、五学期以上（含第四、五学期）的共133名，占总年级（276人）48.1%，其中全部费用缴清共6名，占总年级2.1%。
2、实习生实习流向及特点
（1）实习分布范围
汽车4S店和大型维修厂是实习生的首选，主要分布于南海大道、金盘和农垦等。本次安排实习生实习单位主要为上海大众、海南宝悦、安骅、北京现代、比亚迪、通发修理厂、我校白龙修理厂以及南航修理厂等9家汽车4S店、6家大型维修厂。
（2）实习特点
一是学生专业对口率较好。学能所用的现象表现突出。中等职业教育主要培养从事生产一线操作或管理技术工作的人员，其实习的最大资本或优势就是专业特长。我们跟踪调查的115名我校安排实习的学生中，有100％的实习生初次工作岗位与自己所学专业对口或基本对口。
二是补贴待遇情况。在通过实习生的调查中，学校推荐企业的平均月补贴约为402.67元，包吃：69.3 %，包住：85.7%。自找企业的平均月补贴约为672.22元，包吃：64.1%，包住：77.7%。
三是工作稳定性较好。从20xx年2月21日到至今短短的一个月里，133名实习生中，在汽车4S店中，已有3名实习生更换了单位，占2.6％，其中有1名学生返校上课。而汽在车修理厂实习的4名实习生更换单位，占3.4%。在对15家用人单位的调查中，有的用人单位认为中职实习生的工作稳定性相对大专生来说都比较好。如；上海大众4S店，由于被录用4名学生在企业有着优秀的表现，在指导老师的下厂跟踪交流中，企业主动邀请学校再推荐2名学生到贵单位实习。
二、实习情况分析
我校实习生实习工作如此顺利，除了及时把握住企业用人的最好时机之外，大部分的学生纪律性表现都比较好，这也是主要原因之一。因为我校实习生一般都能够经过企业自身岗前培训后，马上上岗工作，或边上岗边培训（理论与实践相结合），所以深受企业的欢迎和认可。
学生能够掌握扎实的专业技能，自然不用为就业发愁。但是面对的社会的变幻莫测，学生在技术或能力方面还欠缺不足。以我校的汽车运用与维修专业为例，学生平时学习的都是围绕汽车发动机或底盘等大体的零固件进行拆装，部分企业反映学生在技术方面还不能够过关，因为学生实习前所掌握汽车故障诊断的各项技术还尚未成熟，所以在企业现在主要是处于学徒工，负责各零固件的拆装。
三、存在问题
总体来说，由于指导老师的跟踪服务比较到位，与企业领导及时沟通，用人单位对于大部分实习生还是持基本认可的态度，学生们基本能够遵守单位的规章制度，按时出勤，认真完成所布置的工作任务，和同事之间相处融洽。有一些学生还给用人单位留下了深刻的印象，实习期结束后就直接留在单位成为正式员工，甚至成为单位的后备干部培养对象。则少部分总是反应企业单位的哪里不好等等，没有从自身的角度去想，也许学生正处于青少年时期，年龄偏小、心理承受能力差、缺乏自信。遇到挫折容易放弃目标、一蹶不振，好高骛远。思想问题学生由于尚未树立正确的人生观和价值观，缺乏对纷繁复杂的社会现象的分辨能力和自我约束力，易受社会不良风气和当前就业前景的影响。以我校的汽车商务专业为例，有几名女生，在几次企业的面试后，总是挑三拣四，好高骛远，拒绝企业的邀请，对校企之间的合作关系造成不良的影响。现有个别的几个女生已安排到合适岗位，只剩3名学生未安排合适岗位，则就业处已通知家长，说明情况经过后，再安排最后一次，否则办理相关手续回家，并等待学校第二次统一安排实习的工作。
四、对策分析
1、对实习中的学生及时跟踪引导
中职学生送到实习单位后，学校的管理显得鞭长莫及。为了保证学生的顺利实习，防止一些不良的思想态度影响到实习工作，班主任应积极地深入企业，与学生和企业加强沟通与联系。经常和学生进行联系，可以及时了解学生思想动态，引导教育学生，及时化解一些问题。对于了解到用人单位存在的问题，及时反馈到学校实习就业处，通过校方与实习单位进行沟通与交涉，帮助学生及时解决问题，保证实习工作的顺利完成。
2、对学生进行职业生涯的指导
实习生在实习中存在的种种问题，很多是学生在长期的学习生活过程中养成的不良习惯、不良态度。要想实习生有正确的职业意识、职业态度，必须在在新生入学时候，就对他们进行关于“职业选择”、“职业生涯”、“个人职业生涯规划”等返校系列授课，让学生在实习过程中了解职业、树立职业理想、具备职业意识、增强职业选择的能力、树立就业信心。在学习过程中，要对学生贯穿职业道德的教育教学，如爱岗敬业、乐业奉献的精神，责任的意识、忠于职责、自动自发的工作作风、脚踏实地的积极的工作态度等，从而使学生在实习前就具备应岗、转岗的基本职业能力。
总体而言，中等职业教育目标很明确，其定位就是在九年义务教育的基础上培养在第一线生产、服务的技能型人才和高素质劳动者，因而中职教育的目的也应该是如何让学生尽快的成为一个社会上需要的劳动者、服务者。所以，除了相应的文化课专业课教学，我们要充分考虑当今用人单位的实际需求，加强对学生的职业教育、职业指导与实习指导，使学生树立远大职业理想和良好的职业道德，在实习工作中发扬爱岗敬业、乐业奉献的精神。这也是我们职业学校立足于社会，适应市场需求、培养合格中职毕业生的重要保证。
汇报部门：招生就业处20xx年3月28号
实践教学总结 篇2
本年度在科主任带领下，临床药学室全体人员共同努力，积极开展各项工作，本年度主要完成以下工作内容，总结如下：
1、完成本院《处方集》II（中成药及制剂部分）的编辑出版工作。定时保质出版院内专业刊物《药学通讯》，进行合理用药宣传，每季度1期，全年共完成4期。
2、开展对病房在用药品的质量检查工作。定期到病房对临床小药柜和抢救车的药品进行检查，逐一登记各种药品的质量检查情况，并及时与护士长及治疗护士进行沟通，协助护士做好药品的清领储存工作，确保安全、有效、质量可靠的药品用于临床。到11月x日共139次深入病房，共抽查17个病房10274批次药品。
3、坚持深入临床一线开展药学服务，参与临床查房，了解用药动态，分析用药得失，及时沟通药品信息，并提出给药建议。
4、对围手术期抗生素的使用情况进行监测：配合医院质量管理工作，每月随机抽查手术科室住院患儿I类手术现岗病例60例，到11月共抽查660例，对围手术期用药情况进行跟踪监测，发现问题及时与科室主任联系，月底进行统计分析并写出书面报告，上交药剂科和医务科。
5、门诊处方分析工作：分为抗菌药物处方专项点评及普通处方分析两部分，每月由医务科随机提供医师名单，抽取一定数量的处方，按照卫生部统一的分析表格，针对指征明确、选药恰当、联合用药合理、
符合使用权限等四方面进行评价，共抽查17884张。
另外还协助医务科对临床现岗病例及出院病例医嘱抗菌药物的使用实施专项点评等工作，为我院做好抗菌药物合理使用管理工作提供专业支持。
6、用药咨询：积极开展用药咨询工作，为临床及门诊患者提供准确、快捷的药学服务，全年提供各种药学咨询服务共463人次。
7、共完成综述4篇，在国内专业期刊发表论文4篇。培养带教本科生做毕业课题1名。完成省市级继教项目的讲课任务。
8、其它：开展主动式药学服务，如开展深入临床科室征求其对药学服务的意见，开展门诊服务满意度问卷调查及药房药品效期抽查等工作。另外协助临床规范抗菌药物的皮试液配制，增加对门诊药房药品效期的定期抽查等。
9、编制印制宣传彩页进行科普宣传工作，为患儿提供便捷的药学服务。
10、开展抗菌药物临床应用监测网及全国合理用药监测网工作。
实践教学总结 篇3
忙碌而充实的一学期即将过去，在上级教育主管部门正确指导下，在何主任和舒主任的正确领导下，在全体“基地”教师的共同努力下，教务处本着"敬业，精业，务实，求真"的精神与工作态度，认真贯彻落实基地《工作计划》，紧紧围绕"规范管理，服务教学"这一中心，统一思想，扎实工作，不断创新，进一步加大管理力度，狠抓教学常规，加强课堂教学研究，深化课堂教学改革，努力促进教学质量提高，实现了本学期工作目标，取得了阶段性的成效。期末将至，为了能够使今后的工作再上一个台阶，特将本学期具体工作情况做以下几方面总结：
一、师德工作
教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师，教师一定要在政治思想上，道德品质上，学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范。在教学工作中，它体现在每一位教师的一言一行中，体现在具体的教育教学工作中。本学期，教务处积极开展师德教育，引导全体教师注重加强自身修养，树立教育民主思想，提高全体教师法制意识，提倡建立师生交往，积极互动，共同发展的新型师生关系。
二、抓实常规，规范教学工作。
1、抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学基地教学常规落实管理工作的一项重要措施。一个学期来，我基地在落实好学基地工作计划、教务计划的同时，抓好教学管理制度、措施的完善和落实，增强管理意识，坚持按制度办事，切实提高管理实效。2、加强常规检查。按要求采取多种形式，认真抓好教学常规检查，教导处本学
期进行学期初和期末二次常规检查，并及时进行总结反馈，以利于进一步的做好工作。
3、抓好听课，评课活动；基地领导经常深入课堂听课，帮助和指导教师改进教法，提高教学业务水平。
三、加强专业学科教研。
认真抓好各个专业教研活动；发挥集体智慧，共同研究、探讨，以进一步提高实践教学质量。9月初，基地举办了以本专业为内容的板书设计比赛，何主任亲自评选和指导，取得了良好的教学应用效果。9月法库来“基地”参观学习。开拓了视野，展示了“基地”先进的教学理念和管理经验及教师执教能力。
四、做好实践活动的准备和接待工作
这学期，在教育局的直接领导下，在基地的安排和组织下，从20xx年10月19日开始活动，至11月3日止，有10所学基地参加了“基地”9个专业，即书法、烙画、计算机实训、雕塑、摄影、标本、三棋、百艺、车模、航模；和一个“三农”展室参观、学习及实践活动。共接待学生900余人。本次活动激发学生的好奇心，培养学生的兴趣爱好，营造独立思考、自由探索的良好环境。推进了实践教学改革，提高教育质量，提升青少年的综合素质。培养学生分析和解决问题的能力，提高学生的创新精神和实践能力。
五、存在的问题
1、教务处对教学的微观了解，微观指导不够。专业教学水平还达不到要求。
2、缺少教学的竞争机制，教师的教学热情，工作积极性，主动性不够。存在应付心理
3、教学改革的步子不够大，致使教学效果不够显著。
六、下学期工作设想。
1、进一步加强师德建设。继续完善常规制度，引入教学竞争机制，激发教师工作热情，努力提高教学质量。
2、加强集体教研活动质量，增加其活动次数。同时，积极参加外出参观学习；参加县里举办的各项教研活动。
教育教学工作，是一项常教常新，常做常新，永无止境的工作。相信在各级领导的关怀指导下，在大家的努力下！我们继续以“创先争优，探索基地新思路；形成特色，提高学生综合素质。”为办学宗旨，在各项工作中有更大的发展！
实践教学总结 篇4
一、实践周工作内容：
20xx年9月22-26日，我到太平巷幼儿园进行了为期一周的教学实践活动。我听了5位教师共8节课，其中，科学2节，数学2 节，音乐2节，体育、美术各1节。看了4天的晨间体育活动，看了小中大班的游戏情况以及活动环境和材料提供。一周时间内和园长、副园长、助理进行了比较深入的交流，有针对性听了大一班的陈艳老师2节课，并进行了一次交流，对她组织的半日活动和2节课进行了分析。对幼儿园提供的25份教学案例进行仔细阅读，提出建设性的意见，并对幼儿园撰写的个人课题也提出了我的个人建议。周五，根据幼儿园的具体情况和要求，我对全体教师作了《幼儿园数学教育内容分析》的讲座。
1、幼儿园十分欢迎我们开展实践周活动。
园长非常重视幼教室2位教研员到幼儿园开展教学实践工作，在全园作了动员，全园十二个班，班班作好听推门课的准备，园领导班子统一认识，把这次活动当成是一次集体练兵活动，充分利用外部资源，提高内部的教育质量。
2、幼儿园教师工作投入，精神状态好。
在幼儿园这么多天，我发现每位教师的工作都十分投入，对孩子的态度都很亲切、耐心。从幼儿园丰富而有创意的环境建设中，能反映出幼儿学习生活的主要内容，也能反映出一个幼儿园的活动内涵，这里面主要反映的是教师的专业水平和敬业精神。在太幼，随处能看到以班级为单位，以年级为平台，和孩子们在一起愉快工作的老师们的身影。
二、实践周价值思考
1、持续学习是教研员岗位的自然要求。
教研员一定要有专业学习的敏感性，持续学习是教研员的必要能力。在教研员的生活中，不断面对教育教学实践中的不同问题，针对不同教师出现的不同层面的各种问题，要能从专业理论和教学实践层面和教师互动交流，提供给教师切实可行的教学策略、方法。事实上，教研员所需储备的知识，用“一桶水”来比喻显然是不够的，而应是“一条流动的小河”更确切。因此，作为教研员岗位的自然要求，只有持续学习，才能保持“小河”的充盈以及良好的流动性。
2、整合服务是教研员综合能力的展现。
幼儿教育无论作为人类的一种活动还是作为一种社会现象，它都是一个整体。因此，幼儿教育十分强调整合观，就是对幼儿教育的各要素进行多样化、多层次的整合，发挥各种教育因素的整体影响，努力提高教育质量，促进幼儿的发展。我们一直对幼儿园的教学研究和课题研究进行整合指导，我们十分关注教师教育科研能力的提高。分析评价教师撰写的教育活动方案、教育教学案例、个人课题、教师的科研论文；帮助幼儿园整体确立研究方向，关注具体课题研究的推进，也是我们的长期工作。这次给太幼教师的25篇教学活动案例以及个人课题的点评，也是为了帮助老师进一步提高和拓展思考空间，关注对幼儿发展、教师发展、幼儿园发展有重要价值的内容，不断提高教育发展的效益和水平。
实践教学总结 篇5
实践教学工作是学院教学工作的重要组成部分，学院十分重视实践教学工作，为推动新一轮教学改革，强化教学质量监控，规范教学管理，提高实践教学质量，结合我系实际情况，本学年在实验室机房管理、课程实践教学管理等方面做了大量积极有效的工作，同时也积极探索了校外合作、校企合作等方面的新途径。
一、实验室机房管理
1．规范并制定实验室机房管理文件。
我系现有实验室机房共8个，包括：2个机房，1个电子商务实训室，1个沙盘模拟实验室，1个计算机网络实验室，1个计算机组装实验室，1个手工会计模拟实验室，1个电算会计实验室。本学期经深入调研，充分收集教师意见和建议，制定了《管理与信息工程系实验室机房使用规定》、《实验室机房设备使用情况登记表》、《实验室机房使用申请表》等一系列管理文件，同时规范了实验室机房管理过程，如：教师和学生使用实验室机房时必须遵守《管理与信息工程系实验室机房使用规定》，教师在正常上课时间以外时间使用实验室机房的必须填写《实验室机房使用申请表》等。
2. 加强对机房硬件设备的管理，努力为师生创造良好的实验实训环境。 本学期积极发动实验室机房管理的师生对我系8个实验室机房进行了硬件设备的清点，并在学院保卫处的大力支持下在我系五楼机房走道安装了监控设备，在8个实验室内摆放了灭火器，保证我系师生使用实验室的安全。
二、课程实践教学管理
本学年我系根据人才培养方案，积极组织各教研室教师申报实验实训项目，认真核对实践教学安排表，有序地开展了大量的实验实训项目：如：农经教研室的沙盘实训；市场营销教研室的“跳蚤街”实训；财会教研室的会计综合实训；文秘教研室秘书学、公文写作与文书工作课程实训，以及计算机基础教研室和专业教研室的综合实训。各个实验实训项目在指导教师的认真指导，周密组织和安排下，达到了教学大纲的要求，取得了显著的效果，加强了对学生实践动手能力的锻炼。同时，在系领导和系办的支持下，积极鼓励老师走出去。20xx年5月12日，在由云南工商学院举办的“云南省高等职业院校学生市场营销技能比赛”中，我系由毛伟芳、蔡明杰老师为指导老师带领四名参赛学员荣获“团体三等奖”。20xx年5月13日，在云南民族大学职业技术学院（呈贡校区），我系由张丁月、董绚、毕兢文为指导老师，文秘专业的参赛学员在文秘专业技能大赛中表现非凡。20xx年5月18日，在云南工商学院，我系由徐开宏老师带队，杨运涛、崔庆雄、周宏兴为指导老师，六名计算机网络应用班的同学在计算机网络应用技能大赛中荣获省赛“一等奖”。5月18日同一天，在昆明冶金高等专科学校企业经济管理沙盘比赛现场，我院校由譚琳老师带队，郭正蓉、梁盈为指导老师，八名参赛学员进行了一场激烈比赛，最终以优异成绩荣获省赛“一等奖”。
实践教学总结 篇6
文物绘图与摄影课程，是我院面向文化遗产开发与管理方向本科生开设的专业必修课。自20xx年起，于本科生大三年级第二学期进行讲授，平均每周三课时，采用单周两课时、双周四课时的方式上课，共讲授17周，总计51课时。自此课程开设始，即由我本人进行讲授，截至20xx年7月，已经讲授过两轮。在此过程中，我有了一些感受和想法，尤其是关于实践教学的经验与教训。现将这两年讲授文物绘图与摄影课程的情况，略作总结，以为深入探讨教学中实践环节的设置与考察提供资料。
课程内容与目标设置
绘图与摄影，都是重要的资料记录手段。在考古工作中，无论是在田野发掘阶段，还是在室内整理阶段，都离不开这两项技能的支持。从考古学的发展历史来看，正是详尽记录手段（尤其是绘图和摄影）的采用，才使得这门学科本身摆脱古物学的局限，而得以投入到建设文化历史编年、复原人类生活方式等重要任务中来。在考古学教学中，绘图与摄影技能的训练，尤其是绘图技能的训练，也是为相互差别明显的中外考古学所共同重视的。据我个人的了解，国外的考古专业甚至要求学生进行素描的专业训练，以较好的完成考古绘图工作。而在国内，几乎所有的考古、文博专业都开设了绘图（与摄影）的课程1，或虽未开设专业课程而在实习等环节进行此项技能的专业训练。在《考古工作手册》中，考古绘图与摄影，各占据着一整章的份额，充分体现了它们的重要地位2。
我院文化遗产开发与管理方向，为使学生在从事实践工作时能够初步胜任，也开设了这样一门课程。与其他院校所采用的——通过开设文物绘图课程进行绘图技能专项训练，以摄影基础通识课程进行摄影技能训练——课程设置方式不同，我院的课程体系设置中，将文物绘图与文物摄影两项技能的培养拼合在一起，试图通过这种方式，在一个学期的教学与实践中，同时教授学生这两项重要技能。课程教学目标的设定，即为使其通过学习，同时掌握文物绘图、文物摄影的基本技能。
教学方式与实践环节的设置
虽然在课程体系中，文物绘图与摄影这一课程有着51课时的教学量，但在实际教学中，这些课时并不是都被用来进行课堂讲授的。作为实践技能，绘图与摄影都需要有大量的时间来进行具体操作，也只有这样，才能使教学目标的实现具备可能性。我个人在这两年中的教学实践，大致是遵循着，基本理论讲授——学生实践——教师点评与再讲授——学生再实践，这样一个过程而进行的。在进行有关于正投影制图原理、各类器物画法、试图判读、相机基本原理等基础知识课堂教学的同时，尽量使得学生实践环节占据相当的时间份额。
具体的实践环节设置了，绘图实践3次，摄影实践4次。在绘图实践中，临摹正投影图一次，绘制实际器物的正投影图两次。在摄影实践中，则由相机体验摄影一次，特定诸元摄影一次，闪光摄影一次，数码摄影一次所构成。绘图实践为随堂进行，学生在教室内进行绘图实践，教师通过观察与巡视进行逐个指导。通过对学生上交作业的总结，教师再对其共通的缺点与不足进行点评。摄影实践则有所不同。在具体操作上，由学生按照个人意愿分为4至6人一组，由教师借给相机，每组学生每次各拍照一卷135胶片，实践结束后上交照片，由老师进行总结、点评。在此摄影实践过程中，教师并不进行类似于绘图实践的逐个指导。需要指出的是，为了保证学生在摄影实践阶段应用所学知识，我指定学生使用的，是全手动胶片单反相机（海鸥DF20xx型），避免学生使用数码相机与自动相机的自动档进行摄影。从器材方面达到一定的强制性，是他们不得不去手动调节相机诸元，从而使实践内容和效果得到保证。
为保障加强学生对实践环节的重视，成绩考核采用累计平时作业成绩代替期末作业的形式进行。明确说明少一次作业，即缺若干成绩，以此督促学生完成实践，并上交作业。
教学成效与学生反馈
通过对学生实践作业的检查，我发现这种教学方式是有一定成效的。其中以对学生绘图技能的训练最为成功。学生绘图实践作业的情况，大体是这样的：第一次绘图实践的作业最好，而第二次绘图实践作业则最差，而第三次绘图实践作业虽都能够较第二次进步，但仍与第一次的作业存在一定差距。由于对照实物制图存在着一定的困难，学生通过学习和实践而精通这项技能的难度还是有的。然而总体上看，从最初对正投影制图的全无了解，通过讲授与实践，大部分学生都能够掌握其基本原理，绘制出正确的正投影图。而且能够独立完成绘图中，器物投影面与剖面的正确选择。（附：学生绘图作业若干）
摄影实践的教学成果则稍差。虽然大多数学生都能及时上交其实践作业，但从作业的质量来看，与绘图实践的作业，是有一定的差距的。经过数次的时间，很多学生都能说出快门、光圈等相机设置要素，但对其运用，仍然达不到充分掌握的程度。从上交的作业来看，很多照片仍然在不同程度上存在着曝光过量与不足的`情况。甚至有的学生经过数次实践后，其上交的作业还存在着对焦不准的低级错误。更有甚者，也有的学生，以实践作业完成较差为由，将存在失误与缺点的相片留下，并不上交，而在下一次实践之后，一次性上交两份作业。还有的学生，并未遵照教师的指导，使用指定的手动相机完成实践，而以自动相机拍照后，当作其实践作业上交，试图蒙混过关。
学生学习的积极性也呈现出类似的情况。在绘图教学与实践过程中，大多数学生兴趣浓厚，学习积极性高，完成绘图作业的热情较高。在教师的逐个指导过程中，能够与教师发生互动，探讨其绘图作业的不足与改进方法，对教师提出的正确意见，都能虚心接受，并据之修改自己的作业。对教师的严格要求都能够理解。20xx级学生中，甚至有数名同学，由于其初期实践作业稍差，竟又自己进行了一次绘图实践，在规定的三次实践之后，共上交了4份绘图作业。与此相反，学生对摄影实践积极性则略低，部分学生对摄影实践存在着应付的心理。有部分学生由于对摄影技术感兴趣，从而导致其实践作业完成情况较好。20xx级即有学生通过一学期的学习，感觉学到了很多摄影知识，并在分散实习期间凭此项初步技能，得到了实习单位人员的好评。也有部分学生则表现较差，不但对课程的认知不高，还出现出现了质疑教师的情况。20xx级、20xx级都曾有学生问过我， “现在都在使用数码相机，我们现在还学习手动胶片相机的操作有什么意义”，学习积极性的底下，可见一斑。从比率来看，感觉摄影实践环节设置较好的，约占20%，感觉其较不好的不到10%，而其余占70%强的学生则处于两者之间。这样的情况可能与学生个人的兴趣爱好关系密切，而与实践环节的设置无关。
实践教学总结 篇7
《泉城》，备课时，我认真研读了课文。本文语言优美，生动形象，写作点面结合，相得益彰，形象地写出济南泉水的姿态各异及其中的盎然情趣。全文结构严谨，首尾呼应，总分层次清楚，无论布局谋篇，还是文字运用，都是学生模仿写作的好教材。因此，指导学生有感情地朗读课文，背诵课文，是学习本课语言最有效的途径。
针对本课特点，我主要从以下三个方面进行了教学突破：
1、抓住重点词，赏析品味，反复玩味。
词语作为文章的基本单位，对词语的学习、理解与运用，应贯穿于整个语文教学的全过程。而课文的重点词，往往是一篇文章的灵魂。抓住重点词，既能统领全文的理解感悟，又使语文的阅读训练有了落脚点。
在欣赏四大名泉时，抓住理解 “涌”、“汇注”、“喷吐”、“冒”这几个动词，体会珍珠泉的“神奇”、五龙潭的“泉多”、黑虎泉的“水声喧腾”、趵突泉的“大、清、美”。再通过有感情地朗读、图文对照等方式，进一步体会泉城的泉水多、泉水美，感受泉城的魅力。尤其是在处理“涌”上更下功夫，学生在比较了“涌”和“冒”的不同后，学生在反复玩味中，领悟了涌的内涵。
2、以读促写，有效迁移。
苏教版的教材解读中强调：“学生语文课上的语言学习是一个有指导的读书活动为主线的规范语言的内化过程。”朗读、理解、复述、背诵、运用，是进行语言训练的根本手段。
我们仍要以教材为范本，在熟读的基础上，指导学生进行仿写迁移。但仿写的对象，从过去的单纯运用词语，提高到对段式编排，布局谋篇等文章结构的学习。
课文中有许多美好的词句，让学生读读背背，有助于他们进行知识的积累。在教学四大名泉后，让学生再次欣赏《泉城》的美丽和神奇，要求学生用现有的词语说说看到的泉水的特点正体现了这一要求。
3、充分发挥学生的主体作用。
学生是学习的主人，在课堂中让学生学会提出问题，解决问题，鼓励质疑问难。教学第3至5自然段时，进行学法迁移，让学生自读感悟后，以小组合作探究的形式学习，汇报交流，通过引导学生品析描写泉水流动的句子，体会作者用词的准确。这是让学生自主学习，合作学习，学会学习的好办法。
《泉城》教学的实践，更让我感受到三步导学的精妙，一定要活学活用；感受到集体教研的重要，众人划桨开大船；感受到反思的可贵，促进自己融汇贯通。
实践教学总结 篇8
一、教育实习是实践教学的重要环节
是师范生成长的必经之路，它关系到人才的培养规格和质量，在教学大纲中明确规定：占用8周的教学时间。过去我院教育实习工作由教务处统一安排在实习基地学校进行，整齐划一，便于管理，也取得了一定的成绩。随着毕业分配制度的取消，同时高校办学规模又在不断扩大，新的问题出现了，就业已成为高校乃至全社会关注的重大问题。如何走出一条适应社会需求的毕业生就业之路是实践教学工作人员长期考虑的问题之一，将教育实习与学生就业紧密结合，开创新型教育实习模式的方案出台，标志着我院教学思路已与人才市场接轨。部分学生边实习边找工作单位，或者到用人单位（学校）实习，通过实习全方位展示了学生的综合素质，便于用人单位选拔人才。
二、以人为本，精密组织，细致安排，提前做好本届教育实习准备工作
教育实习工作是一项头绪多、时间紧、任务重的工作，它的涉及面很广，并且和外单位的人打交道。这项工作要求有和谐的人际关系，善于沟通，谦虚谨慎，敬业奉献的优良品质。实习办同志本着对学校、对学生高度负责的精神，一丝不苟地完成了本职工作。
1制定微格训练计划，组织学生进行教师职业技能训练
微格训练是教育实习的前奏。由于我校在两区办学，龙山校区微格训练设备尚未安装，该区学生训练时须到菱湖校区进行。实习办同志协调好各方面关系，安排交通车辆（或交通补助）等后勤工作，保证微格训练正常进行。该项工作历时两个月，教育技术系工作同志付出了辛勤劳动，做了大量工作。
2．安排、落实集中实习生的实习学校
本届集中实习生共683人，现有的12所教育实习基地学校承担了大部分实习任务。实习办工作同志早在5月底就到各实习学校联系实习事宜，尽量要求给实习生多上课，让学生放手干。非实习基地中学也积极接收我校实习生，表现出对高等学校工作的大力支持，如安庆石化一中、安庆十七中、安庆九中等。
3．本着改革的精神和对学生负责的态度，做好分散实习工作
分散实习的工作模式，目前我们还在摸索阶段，但必须从实际出发，要本着对学生高度负责的态度，认真做好本职工作。实习办同志严格按照工作要求和工作程度，把握好每个细节。如从学生的申请到辅导员意见，从实习学校的接收函到安全承诺书，每个环节都不能疏漏，否则分散实习就会走过场，流于形式。
三、求真务实，真抓实干，确保实习质量
教育实习工作在各级领导的关心下，于20xx年的国评中取得了优秀成绩，实习办同志决心要乘着评估的东风，把实习工作做得更好。
1．院党政领导亲临教育实习一线指导工作
实习期间，院领导赵晓和、汪青松、郭化兰、时新中、王海燕、殷红等在百忙之中抽时间亲临实习一线，先后到安庆一中等等学校看望实习师生，指导实习工作。校领导勉励同学们要努力学习，勤奋工作，为前进中的母校争光。广大师生表示不负重望，用实际行动自觉维护我校良好的社会声誉。
2．院、系领导亲自挂帅，指导实习
各院、系十分重视教育实习工作，成立了实习领导小组，负责人亲自参加，指导院系学生实习。他们本身工作十分繁忙，有的课时多，有的行政事务重，有的还要给研究生上课，但都能克服困难，把实习工作作为重中之重，使得本届实习工作成绩显著，硕果累累。外国语学院陈光明书记、张杰院长坐阵石化一中指导实习，文学院罗国全副院长几次到枞阳中学听课、指导实习，教育科学与技术系曹长德副主任一人指导几个实习点的班级活动和教育调查。
3．实习办同志兢兢业业，不辞劳苦，全心全意为广大师生服务
实习工作十分辛苦，实习办同志一丝不苟，任劳任怨。如做经费预算、联系实习单位、后勤保障、检查实习工作、协调学校与实习单位之间的关系、基地建设工作、收集实践教学材料、召开实践教学工作会议、总结实践教学工作等。我们决心在院、处领导的正确领导下，求真务实，锐意进取，以改革的姿态做好各项工作，迎接我院第二次评估，为开创我院的新局面而不懈努力。
实践教学管理科
20xx年1月
