遇到外行人,别人都会说：“一个人只有一种性格，要么是缅甸，要么就是大大方方的性格，可我就不一样了我有双重性格。比如一个缅甸的人在外面的世界里，还是很缅甸，在家里的时候也照样是十分的缅甸，还有一种不一样的人，他在外面的世界里很大方，没有一点的顾虑，在家里更大方。
但我就不一样了，这两者都担任。要是我在这外面的世界里的话，不在这小小的房屋里，而在可以和很多人的可以交流的学校里，尤其是在上课的时候，但老师说：“上课的时候，每一个人都要发一次言这是必修的我每次都是犹豫不决的，并且都是慌慌张张的，慢慢悠悠的举起一只手，然后在断断续续再加慢慢吞吞地说出我认为正确的答案，我刚答完题坐下时，我的心还在像兔子一样不停地乱跳，好像马上就要跳出来了一样似得，我在上暑假班跆拳道的时候，教练会让在场的每一位同学都要喊出声来，增加自己的气势，还有我们每次自己训练完成之后，教练都会自己选一个人，来示范这个人的训练成果如何，但我尽量低着自己的头，不让教练发现我的.存在，之前教练是没有发现我的，可是自从妈妈来过之后，教练就特别注意我，当我心惊胆战的走上场地的时候，正在吃力地示范的时候我已经上气不接下气的坐在座位上。如果我在上兵乓艺校的时候，之前有人来，老师还没有来。同学在打兵乓球，可是我想打却有不敢打。这就是我的缅甸性格。
这是我的大方性格，每当家里来了一些我认识的熟悉的人或同伴，我的性格就会发生360度的大翻转，每当哥哥要来我们家门里的时候，我都会十分高兴，又十分热情的迎接，在家里真快乐。
这就是我的双重性格。
在南国有个女孩，她乖巧懂事。自小她就经常被父母的亲戚朋友夸赞，她对谁的话都言听计从，从未露出逆鳞。就算如此，同龄伙伴却对她并不友好。
在北国也有个女孩，她调皮暴躁。自小便有自己的一套想法，父母老师的劝告她从来不听。因为她觉得自己不应该和别人一样，表面的夸赞她不稀罕。即使这样，同龄伙伴间她是王。
有一天，在两国间的一家服装店门前她们相遇了。
南国的女孩拉了拉母亲的手，看向玻璃后人偶模特身上的那家漂亮衣服，支支吾吾，手不安的绞着衣边。母亲正要去超市抢购正在打折的蔬菜，她看了眼模特身上的衣服对女孩说:“花里胡哨有什么好看的，马上蔬菜都要被抢光了，走快点。”女孩很懂事的点了点头跟上了母亲的脚步。她的衣柜里有足够穿的漂亮衣服，都是父母喜欢的款式。
北国的女孩扯了下往前走的'母亲，用清亮的童声告诉母亲:“妈，我要这个！”母亲看一眼模特身上的衣服说:“你不是有很多件吗，不买，我得赶紧送你回家，妈妈还有事。”她刚接了一个电话，工作部门出了点问题，她得赶紧把孩子送回家，赶去公司。女孩气鼓了脸，跺脚:“不嘛，我就要！我就要！”母亲无可奈何进店买下了这件漂亮裙子。女孩很开心抱着衣服蹦蹦跳跳的走了。她的衣柜里有很多这样的漂亮衣服，都是她自己挑的。
两个女孩都没想到，有一天她们被关在了同一间屋子里。南国女孩害怕她，北国女孩厌恶她。
一开始，两人互不待见，认为她和我不是一路人。时间久了，北国女孩耐不住寂寞和她分享她的生活，南国女孩也第一次放开自己。两个女孩成了好朋友。
终于，屋子门开了，母亲来接她回家，女孩抱住母亲。母女就这么抱着哭了。
此后再也没有什么南国女孩，北国女孩。只有一个活泼懂事的姑娘。
一张白净的脸，一双明亮的大眼睛，嘴经常合不拢，嘴的右下角还有一颗痦子。这谁谁呀？对，就是我——许可。班上的同学性格不一，有急性子的`，有慢性子的。而我，嘻嘻，是双重性子。急性子时火上房，慢性子时天塌下来也不急。如：
放学后，苏阳在改错题，我坐在旁边等她。5：00.5：10分.5：30分······她终于改完了，我边帮她收拾书包边催她：
“快点儿！快点儿！”
我也有慢性子的一面：
我家有个不成文的规定：放学后，可以边吃零食边看电视。我每次都“磨洋工”，妈妈每天都唠叨：
“你天天“磨洋工”，时间都快被你“磨”没了。”
急性子，慢性子······这两种性格在生活的“电视剧”中不断出现，比如：计算六人小组成绩时急，做作业慢。比如吃东西急，做家务慢。还比如玩电脑急，背单词慢······ 急性子做什么都急，慢性子做什么都慢。双重性子该急就急，该慢就慢。总之双重性子是最好的。该急就急，该慢就慢。
怎么样？你喜欢我吗？
