
1、人淡如菊:比喻人淡泊的如同菊花一样。
2、朱唇粉面:形容女子貌美。亦指美女。
3、玉软花柔:形容女子娇嫩柔弱,如花似玉。
4、白璧无瑕:洁白的美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美无缺。
5、花容月貌:如花似月的容貌。形容女子美貌。
6、秀色可餐:秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。
7、明眸皓齿:亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。
8、沉鱼落雁:鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。
9、含苞待放:形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。
10、秀外惠中:容貌秀美,资质聪明。
11、羞花闭月:形容女子貌美,使花亦羞愧,月亦隐藏。
12、娇艳欲滴:娇嫩艳丽得好像要滴下来了。形容植物色彩美丽。一般是用来形容花,也喻女子容貌姣好美艳。
13、尽善尽美:极其完善,极其美好。指完美到没有一点缺点。
14、远山芙蓉:远山:形容女子的.眉毛像远山一样青翠。芙蓉:比喻女子的脸色像芙蓉花一样美丽。比喻女子貌美。
15、人见人爱:形容人长的好看、可爱,人人见了都会喜欢。
16、倾国倾城:原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。
17、闭月羞花:闭:藏。使月亮躲藏,使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。
18、袅袅亭亭:形容女子体态轻盈柔美。
19、玲珑剔透:玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。
20、天生丽质:天生:天然生成。丽质:美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。
21、月貌花容:如花似月的容貌。形容女子美貌。
22、如花似玉:像花和玉那样美好。形容女子姿容出众。
23、貌美如花:女子长相美,像是盛开的鲜花,娇艳,柔弱。
24、亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。
25、丽质天成:形容容貌漂亮,就像天造的一般。
26、温文尔雅:温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅。形容人态度温和,举止文雅端庄。
27、娇艳如花:形容女子娇容艳丽,貌美如花。
28、窈窕淑女:窈窕:文静而美好。淑女:温和善良的女子。指美丽而有品行的女子。
29、风华绝代:风华:风采才华;绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。
30、梳云掠月:指妇女梳妆。“云”指发髻之形,“月”喻妇女容貌。
31、玉骨冰肌:形容女子苗条的身段和洁白光润的肌肤。
32、冰雪聪明:比喻人美丽动人,聪明非凡。
33、出尘脱俗:多用来形容一个人气质好长相好有仙女感觉什么的形容女人较多。
34、鲜眉亮眼:犹言眉清目秀。形容容貌漂亮。
35、楚楚可人:形容姿容清秀,使人惬意。
36、品貌端庄:品德高尚,容貌端正,形容人由内到外都很优秀。
37、美艳绝伦:一般是形容女人非常美貌,无人能比。
38、天姿绝色:形容女子长相漂亮。
39、风姿绰约:风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。
40、婀娜多姿:形容姿态柔和而美好。
41、韶颜稚齿:指年轻而容貌美好。
42、百媚千娇:媚、娇:美好。形容女子姿态美好。
43、眉目如画:形容容貌端正秀丽。
44、美若天仙:美若天仙就是用来形容一个人长得很漂亮,像天上的仙女一样。
45、眉清目秀:眉、目:眉毛和眼睛,泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。
46、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。
47、出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子如出水芙蓉般美丽。
48、冰清玉洁:像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。
49、人间尤物:容貌艳丽的女子、特别漂亮的女人。
50、蛾眉曼睩:曼睩:明亮转动的眼睛。形容女子的眉目秀美有神。
1、美艳绝伦:一般是形容女人非常美貌,无人能比。
2、玲珑剔透:玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。
3、珠围翠绕:比喻妇女们装饰华贵美丽,或形容侍候的美女众多。
4、出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子如出水芙蓉般美丽。
5、蛾眉曼睩:曼睩:明亮转动的眼睛。形容女子的眉目秀美有神。
6、冰清玉洁:像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。
7、人淡如菊:比喻人淡泊的如同菊花一样。
8、花容月貌:如花似月的容貌。形容女子美貌。
9、鲜眉亮眼:犹言眉清目秀。形容容貌漂亮。
10、亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。
11、闭月羞花:闭,躲避,羞,害躁,使月亮见也躲避起来,花儿见了也自觉羞愧,一般用来形容女子容貌美丽。
12、丰韵娉婷:丰韵,风韵,娉婷,姿态美好。形容女子丰润标致,姿态美好。
13、眉清目秀:眉、目:眉毛和眼睛,泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。
14、丽质天成:形容容貌漂亮,就像天造的一般。
15、惠心纨质:纨,洁白的细绢,形容女子姿质美好,心灵纯净。
16、林下风气(致):林下幽静的境界,风气,风致风度,比喻女子闲雅超逸的气度。
17、齿若瓠犀:瓠犀,瓠瓜的子,牙齿像瓠瓜的'子一样方正洁白。
18、丰姿冶丽:冶丽,妖冶艳丽,形容女子容貌姿态妖冶艳丽。
19、温文尔雅:温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅。形容人态度温和,举止文雅端庄。
20、倾国倾城:比喻女人美丽之极,专用于称赞绝代美人方面。
21、人间尤物:容貌艳丽的女子、特别漂亮的女人。
22、才貌双全:学识和相貌都很好。(多用于称赞女子有才能、样子长得美丽)
23、齿若编贝:牙齿佝编排起来的贝壳,形容牙齿洁白整齐。
24、品貌端庄:品德高尚,容貌端正,形容人由内到外都很优秀。
25、秀外慧中:外表秀美,内心聪明,常用于形容女子美丽而聪明。
26、丰容盛鬋(shi):丰,丰润,容,面容,鬋,下垂的鬓发。也泛指头发,丰润的容颜,密而长的头发,形容女子健康美丽。
27、出尘脱俗:多用来形容一个人气质好长相好有仙女感觉什么的形容女人较多。
28、风姿绰约:风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。
29、仪态万方:仪态,容貌姿态,万方,多方面多种多样,形容千姿百态,非常美好。
30、闭月羞花:闭:藏。使月亮躲藏,使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。
31、月貌花容:如花似月的容貌。形容女子美貌。
32、百媚千娇:媚、娇:美好。形容女子姿态美好。
33、秀色可餐:秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。
34、女大十八变:指女子在成长发育过程中,容貌性情各方面都会发生很大的变化。
35、国色天香:原指牡丹花色俱佳,后又指女子才貌出众。形容女性的美丽。
36、天生丽质:天生:天然生成。丽质:美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。
37、秀色可餐:美丽的容貌或秀丽的景色可以当饭吃,形容女性容貌美丽动人或景色非常美,让人入迷忘情。常用来形容女子容貌美丽。
38、眉目如画:形容容貌端正秀丽。
39、貌美如花:女子长相美,像是盛开的鲜花,娇艳,柔弱。
40、娇艳如花:形容女子娇容艳丽,貌美如花。
41、千娇百媚:比喻女子或花朵姿态娇媚人见人爱,专用于形容女子或花朵的风度仪态。
42、玉软花柔:形容女子娇嫩柔弱,如花似玉。
43、羞花闭月:形容女子貌美,使花亦羞愧,月亦隐藏。
44、天姿绝色:形容女子长相漂亮。
45、楚楚可人:形容姿容清秀,使人惬意。
46、尽善尽美:极其完善,极其美好。指完美到没有一点缺点。
47、风华绝代:风华:风采才华;绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。
48、含情脉脉:比喻女子情意满怀。形容女性想倾吐爱情,但又害羞得说不出来的用语。
49、婀娜多姿:形容姿态柔和而美好。
50、秋波微转:形容美女的眼神。凡美貌的女子看人,都可用此语形容。
51、娇艳欲滴:娇嫩艳丽得好像要滴下来了。形容植物色彩美丽。一般是用来形容花,也喻女子容貌姣好美艳。
52、体态轻盈:女子身材窈窕,婀娜多姿。只适用于形容身材苗条的美丽女子方面。
53、莺声燕语:多比喻女子说话声音柔和悦耳。
54、沉鱼落雁:鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。
55、惠质兰心:惠、兰,香草名,比喻女子心地纯洁,温柔雅静。
56、远山芙蓉:远山:形容女子的眉毛像远山一样青翠。芙蓉:比喻女子的脸色像芙蓉花一样美丽。比喻女子貌美。
57、玉骨冰肌:形容女子苗条的身段和洁白光润的肌肤。
58、章台杨柳:比喻窈窕美丽的女子。
59、左家娇女:晋左思《娇女诗》有“吾家有娇女,皎皎颇白晳”之句,后以“左家娇女”指美丽可爱的少女。
60、余霞成绮:晚霞象美丽的锦缎一样。是指晚霞色彩绚丽。南朝齐·谢眺《晚登三山还望京邑》诗:“余霞散成绮,澄江静如练。”亦作“余霞散绮”。
语文美文摘抄 篇1
1、都市的繁华迷乱了我的眼睛,找不到了自己,可故乡依在。纵使你在某个城市开心快乐的生活着,但在心灵深处,总有一条无形的东西牵引着你,一头在故乡那边,一头结固地栓在心底,一扯就痛。特别是久别故乡的人,也特别是夜深人静的时候,故乡这杯酒就愈香醇,故乡的影像就愈清晰,香醇的不想醒来,清晰的叫人心疼。“离恨恰如春草,更行更远还生。”就是因为这纵使走到天涯海角也解不开的乡情和乡愁,才让漂泊的我们得以慰藉,让流浪的心不再孤寂。
好段赏析:
这段话表达了我对故乡的牵挂和羁绊。用语优美抒情,恰到好处,富有感染力,让我们都对故乡的那点心绪都被拨动了。引用“离恨恰如春草,更行更远还生”,借用诗句表达了天涯海角都扯不断我们对故乡的思念之情。多处使用对偶,语势加强,表达了作者对故乡深深的依恋之情。
2、这时的河边已是一首歌了。一担一担的苞谷插得尖尖的,搁在河滩上。一担一担的谷子垒得满满的,搁在河滩上。还有一捆一捆的黄豆、一筐一筐的小米都如画地搁在河滩上。要收工了,一天的劳累与辛苦,都得痛痛快快地跳进河里,洗掉、搓掉、揩掉。健康的肌腱,壮实的胸脯,都赤裸裸的呈现在你的视野里,是一尊尊诱惑人心的雕塑。纵使原始粗犷,但极具柔和妩媚,沉醉得没有一丝邪念。上了年纪的人,都有一个上了年纪的故事,那令人艳羡的经历,像女人割禾的镰刀,深深地镂刻在心里。因此,当年轻人的玩笑随水而飘时,他们只是偶尔插上一句补补白,尽管嘴角的笑意一直未消,可心里却在思忖、盘算。
好段赏析:
这段话行文优美,如流水般娓娓道来,好一幅热闹的秋收图:苞谷、谷子、黄豆、小米、河滩、年轻人、老人……景美人更美。情景交融,这一幅秋收的景象因而更加美不胜收。作者笔调优美,语言生动形象富有表现力,选择一些代表性的事物展现了独特的秋收之美。
3、在低低的呼唤声传过之后,整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。
丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点。
这样的一个开满了白花的下午,总觉得似曾相识,总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。
——席慕容《桐花》
好段赏析:
这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景,视觉与听觉相结合,动静结合,充满了生机和动感。作者运用比喻的手法,把繁华盛开的场景比作流动的江河,把阳光比作醇蜜,将这幅景象刻画得美不胜收。最后的排比句,语势加强,让人感受到桐花盛开时喷发的生命力。
而作者的想象则充满了浪漫的梦幻。
4、青春有时候极为短暂,有时候却极为冗长。我很知道,因为,我也曾如你一般的年轻过。在教室的窗前,我也曾和你一样,凝视着四季都没有什么变化的校园,心里猜测着自己将来的多变化的命运。我也曾和你一样,以为,无论任何一种,都会比枯坐在教室里的命运要美丽多了。
那时候的我,很奇怪老师为什么从来不来干涉,就任我一堂课一堂课地做着梦。
今天,我才知道,原来,他也和今天的我一样,微笑着,从我们年轻饱满的脸上,在一次次地重读着那我们曾经经历过的青春呢。
——席慕容《窗前的青春》
好段赏析:
这首精致小巧的散文诗:“原来,他也和今天的我一样,微笑着,从我们年轻饱满的脸上,在一次次地重读着那曾经经历过的青春呢”。原来,讲台上或年轻或年迈的老师们,也曾经历着和我一般绚烂张扬的青春呢;原来,有一天,我也会像他们一样成熟而稳重呢。
5、人站得高些,不但能有幸早些领略到希望的曙光,还能有幸发现生命的立体的诗篇,每一个人的人生,都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。你可能没有成为一个美丽的词、一个引人注目的句子,一个惊叹号,但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿,一个必不可少的组成部分。这足以使你放弃前嫌,萌发为人类孕育新的歌声的兴致,为世界带来更多的诗意。
——《站在历史枝头微笑》
好段赏析:
站在历史枝头,可以看得更高更全面,第二人称来写,显得更加亲切,又更能强调观点,仿佛作者是情不自禁说出站在历史枝头的诸多好处来。而关于成为音节成为停顿的部分,则让我恻然。即使我没有很大的成功,我也依然是这个世界这段历史的组成部分呢。
6、美,可以在金碧辉煌的宫殿中,也可以在炸毁的大桥旁,可以在芳香扑鼻的鲜花上,也可以在风中跳动的烛光中;美,可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界,但美却可在生死边缘上闪闪发亮,这就是生命的力量——生命的至美。(《美的断想》)
好段赏析:
这段话行文流畅,以一段极有气势的排比,增强了语势,充分强调了美无处不在的特点,美可以是无比恢弘的,也可以是无比平凡的,可以是充满生气的,也可以是残缺的。而作者最想说的,大概是“这就是生命的力量——生命的至美”。的确,生命的力量才是最美的,最让人震撼,最让人唏嘘不已的。作者下笔如有神,读来只觉得唇齿生香,余味无穷。
7、走开,独自坐在草地上,梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来,小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的,弯曲的,像一只载着梦小船,而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧?
好段赏析:
这段文字用优美的笔触表达了对梧桐叶子的喜爱。“簌簌”的象声词生动形象,富有表现力。“神秘的美感”写出了秋日梧桐的特点,神秘的,优美的,梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的魅力和美好,极富有感染力。运用比喻的手法,生动形象地描写了梧桐叶子的形态。作者从颜色、形状等各方面做了描写,同时将叶子比作小船,穿上还有船舷,船舷上是梧桐子。作者想象力丰富,将秋天的美感表现得淋漓尽致。
语文美文摘抄 篇2
天又渐渐的黑了,海园的灯已经亮起来了。我孤身一人拖着早已疲惫的身驱,再次爬上了学校图书馆的顶楼。从图书馆的窗户中定眼看这座城市,在灯火绚丽的映衬下,这座城市显得格位的漂亮清新。路灯、彩灯、霓虹灯,以及千家万户的电灯给这座城市又增添了一份分外的装饰。看着这万家灯火,以及各式的灯光,令我想起了以往一系列的事情。
记得在我很小的时候,那时由于电源紧张,农村经常停电。一到停电,晚上陪伴我们的就是煤油灯。煤油灯,可能对于很多城市的孩子们来说很陌生,或许只是听说过,或许是在有些电视剧中看到过。但是对于我来说,它真的很重要!那时,只要晚上一停电,它就成为了我的睛。
煤油灯由灯头和煤油瓶组成。煤油瓶是装煤油的.容器,灯头通过灯芯的连接把煤油瓶连成一个整体,灯芯就像水管一样,时时给灯头提供煤油。
那时,爸爸妈妈每天都要忙到很晚才回家,等做好晚饭,天已完全黑了。没有电时,一家人就围着一盏煤油灯吃晚饭,成为了当时最幸福的事情。有时候贪玩,把吃饭的筷子放到煤油灯的火焰上,然后把筷子熏成斑马一样的黑条纹。不过,这样做每次都遭到母亲的责骂。晚饭后,我和哥哥便在煤油灯下看书、写作业。母亲则在旁缝补衣服,或者一边唠叨,一边忙别的事。父亲则躲在墙角一味的抽烟或者思索一些事情。
我和哥哥在写作业时,时常也拿铅笔去拨弄煤油灯的灯芯,把铅笔也如同筷子一样熏成斑马的一样的黑条纹,一节黑一节绿,漂亮极了。有时拨着,拨着灯芯,一不小心,火就被我哥两弄灭了。在这时,在旁的母亲总会说我们一两句,然后再点燃煤油灯。后来为了防止我们贪玩,母亲买了一个灯罩。你可别小看了这个灯罩,它的用处可大了!第一,它可以防止我和哥哥贪玩。它是一个中间稍鼓起的,椭圆长方形的玻璃罩。把它罩在煤油灯上,就好像给它戴上了一个保险套,要想再拨弄火焰,就必须把灯罩摘下来。第二是可以防风。因为端着煤油灯走动时,会有风把它熄灭,没有这个灯罩,只能一手端着煤油灯,一手四指稍弯曲,围着火焰,一路小心翼翼的好像护着一个无价之宝一样,生怕把灯火熄灭。有了灯罩,再也不用担心灯被风吹灭了。
等我们写完作业睡到床上后,母亲就端着煤油灯去厨房把碗筷洗了。而在母亲洗碗的这时,借着从门缝里传来的灯光,我和哥哥还会打闹一番,等确实玩累了,两人便呼呼入睡。
“何时共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”这样的场景我们也经历过。记得那时,为了省点煤油,每次都把灯芯调到最短,除非要干事情,就把火焰调得大些。一般没有做事情,就把火调得很小很小,只要有一点光就行了!调火,其实这与剪蜡烛是一样的,都是把灯芯剪短,不过煤油灯的灯头旁边有个调试灯芯的调纽,只要转动调纽,就像手表紧发条一样,灯芯就可以缩短。说简单点,就是把灯芯转到煤油灯的油瓶里去,灯头只留一点。
有时,为了省事,我经常用剪刀直接剪掉灯芯。不过灯芯会越剪越短,每次只得从煤油灯的油瓶中把灯芯抽上来,但是这样,油瓶中的灯芯就无法浸到煤油中,灯就点不燃了。所以过一段时间,只能重新做灯芯了。灯芯一般是用草纸做的,把草纸折成一根很长恨细的长方形,从灯头的火焰口插油瓶的底处,让新做的灯芯完全浸到煤油灯的油瓶中。有时,家中没有煤油了,就拿个碗,装点茶油,用草纸同样做个灯芯,把它的一头浸到碗内,一头露在碗外,用火点燃露在碗外的一头,也可以用来照明。这一般时在应急的时候才这样做,毕竟茶油是用来吃的。但是一定要注意,灯芯插去时,都必须首先把整个新做的灯芯完全浸到煤油或茶油中许久,不然就会点不燃的。
如今,家中的煤油灯早已不见了,家中偶尔停电都是用蜡烛了。但煤油灯的样子却时时停留在我的脑中。特别是每次停电的时候,我就会想起它。想起我和哥哥一起在煤油灯下做作业、看书,想起一家人围在煤油灯下吃饭的场景,想起母亲每晚端着煤油灯蹑手蹑脚到房中给我们盖被子,想起,想起,想起一系列难忘的事……可惜这些都已经过去了,再也找不回来了。
站在图书馆的顶楼,看着这万家灯火,我觉得自己好像丢失了一些什么……但是就是说不出自己到底丢失里什么……
语文美文摘抄 篇3
1、我忽然觉得自己仿佛就是一朵栀子花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞。不光是我一朵,满树的栀子花都在舞蹈。花香引来了蝴蝶,招来了小鸟,还惹来了一群小蜜蜂。小蝴蝶和小蜜蜂随着微风和我们一起跳起了优美的舞蹈……
2、你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。
3、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。
4、你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影鱼影月影。
5、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。
6、我们班人才辈出,藏龙卧虎,有“体育健将”林逊州,“电脑专家”苏云阳,“搞晕大师”黄司傲,“班级名星”鲁巅峰。其中,我最敬佩的是“象棋高手”王小明。他有一头乌黑的头发,一双眼睛炯炯有神。身子力大如牛,好似千斤重。他出手大方,很随便,经常大笑,一笑起来,就如出洁白的牙齿。他下象棋更是一流,我曾被他多次打败。
7、一进大峡谷的景区,我们就看见了一大片一望无的湖水。阳光照耀在波光粼粼的水面上,金灿灿的,像无数面小镜子。湖面上漂浮着一艘艘划艇,加上空中一只只翱翔的小鸟,构成了一幅瑰丽的画卷。
8、阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了。
9、食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
10、听了这么美妙的音乐,他竟控制不住自己的感情地跳起舞来。
11、春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小草织成的草坪就像绿色的地毯一样,各种各样的小花十分迷人。池塘里的小金鱼有红色的、金色的、黑色的,其中金色的鱼在太阳底下,像游动着的瑰丽无比的金子。
12、一条彩虹,从绿葱葱的田野里升起来,直通到天上,真像一座绚丽的天桥。
13、与其改变学生的思想,不如放手让学生去敢于思想。——王春明
14、山雨,来的匆匆,去也匆匆。我们一行人走在山林里,一开始还是晴空万里,可不一会儿空中便乌云密布,电闪雷鸣,只听见“刷刷”的声音,倾盆大雨从空中落了下来,一场壮观的山雨转眼间就出现在我们面前。
15、教师是火种,点燃了学生的心灵之火。教师是石级,承受着学生一步步踏实的向上攀登。
16、又上了一个台阶——高年级了。我再也没有这样的闲情逸致来与妈妈拉手了,每次见到妈妈只是匆匆地向她挥挥手。妈妈又改变了自己表达爱的方式。每当晚上,我做作业时,妈妈总是轻轻地走进书房,或是为我带来一盒香醇的牛奶;或是为我带来一个甜甜的苹果……让我在那繁忙的学习中也能深深地体会到妈妈给予我的母爱。
17、不管鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远飞不到高空。想象力是翅膀,客观实际是空气,只有两方面紧密结合,才能取得显著成绩。
18、青草芦苇和红的白的紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。
19、在松坪学校温暖的怀抱里,仰躺着欣赏美丽的天空,我们的笑脸就是这大花园中盛开的几千朵的鲜花。有一朵美丽、聪明、怒放的鲜花,正努力施展着嫩绿的叶子。她总将扎得卷而短的头发向一边倾去,两鬓各垂下不同根数的卷发,散发出古典美女的幽香。她身材稍丰腴,犹如杨贵妃一样让人感觉“肥而不腻”。因此,她有着古人的气质,是名副其实的才女,也是我的好朋友,好同桌——张云菲。
20、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
21、海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来,猛碰到岸边,发出富有韵律的激溅的声音,然后迸着泡沫,消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来……
22、一毫之善,与人方便。一毫之恶,劝君莫作。——唐·吕岩《劝世》
23、过了一个星期左右,水仙花的种子就抽出了嫩绿的新芽,不久就长得高高的了,绿绿的叶子,形状跟蒜头叶没什么两样,都是细长细长的。同时浸在水里的部分还长出了许多白白的根须,就像老爷爷的胡子。
24、欢欢的腿很短,奔跑的时侯步子又快又小,十分有趣,四只小小的爪子,走起路来发出嗒嗒嗒的声响。最引人注目的还是那条小尾巴,又粗又长弯曲的尾巴往上翘起,像一个大“问号”。
25、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
26、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。
27、天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,好像披着银灰色的轻纱。
28、公路上,许多车辆来回行驶。公路上,许多车辆来回奔跑着。
29、我的班主任就是语文老师,她给我的印象最深。我的班主任姓郭,大约40来岁。她的头发乌黑发亮,皮肤略微发黑,也许是过度劳累的原因吧!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切。
30、上学的路上,我看到太阳公公露出了笑脸,绽放出温暖的光芒;微风一吹,黄中带绿的树叶们便离开大树母亲,在空中无忧无虑地翩翩起舞;草坪上铺了一层薄薄的霜,在阳光下闪闪发光,像铺满了耀眼的钻石;校门口,同学们一边走,一边说说笑笑,都十分开心……美,就在我们身边。
31、春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。
32、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着**,赌着气又自个儿闹去了。
33、绿叶啊,绿叶,你这般美丽地从树上轻轻飘下,随风起舞,却不知已被人称之为落叶!
34、秋天的风姐姐更是另一番样子,风姐姐无声无息走过去,高粱笑的乐弯了腰,石榴笑的咧开了嘴年年都是好收成,农民伯伯看着一车车的粮食心里乐开了花。风姐姐是一位棒极了的舞蹈家,它一跳舞,落叶便也跟着跳起了美丽的舞蹈。
35、那斑驳的树影清晰地投在小路上,好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。
36、翻开古代诗词,你可以一一品味诗人们深切的思想感情,继而有所思,有所悟。读王维、孟浩然,你懂得了什么是钟情山水;读杜甫、白居易,你懂得了什么是忧民情结;读辛弃疾、陆游,你懂得了什么是爱国情怀。读着、品着,你已经和诗人们融为一体了,潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。
37、雪花在空中翩翩起舞,像鹅毛一般,纷纷扬扬,从天而降。她是仙女洒下的碎玉,是冬天特有的“蝴蝶”,又像一个个穿六角形白衣裙的小精灵。
38、校园中美丽的风景数不胜数,没有同学们的小心呵护,再美丽的风景也会风光不在啊。让我们一起努力共同保护校园的美丽,让这份永久的延续下去吧!
39、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
40、当然,温柔如水的老师非语文老师莫属,别看她很温柔,稳当,但一下课就和我们成了朋友,活脱脱一个“老顽童”(这是与我们相比)。有一次,还在银座里,固执的扯住了我和冀聿,搞的我们俩都汗颜了。虽然语文老师在课下不太严肃,但上课时,那狭长的眼里分别透出认真的神采。
41、时间是奇怪的,当你处于忙碌中时会觉得它是个匆匆的过客,但当你用“等”去测量它时却发现它是那样的漫长。等待中的脑子是空空的,突然间却蹦出了一个问题:为什么要在这儿等呢?是为了别人还是为了自己?
42、人生是美好的,因为我们可以从中悟出很多道理。我的人生,我自己走,我的命运,我自己掌握,我一定会通过自己让我的人生更加精彩,更加美好!
43、老师,我是舟,您是海,没有你的载托,我怎么能够远航?老师,我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎么能够涓涓流淌?
44、熟透了的石榴,有时会炸开了皮,就像小孩子张大了嘴,露出了整齐的牙齿。
45、家乡,什么时候最美?银装的冬天最美。你瞧,大雪过后,树上挂满了银条。天气虽然很冷,但是小朋友们有的在滑冰,有的在堆雪人,还有的打雪仗,小朋友们玩得非常开心



