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描写绿树红墙的句子集合60条

时间:2018-06-18 12:12

【1】金秋十月作文

天高云淡、果实累累的秋天是那样美丽,就像只有收获,没有衰败的麦田。四处都是金黄一片,偶尔还有一些深红色的树木在铺满落叶的大地上耸立着。远处的白杨挺拔、高大,傲然挺立在茫茫的原野上,显得非常魁梧;近处的不知名的小树则是玲珑娇小,象孩子一般可爱。

当然了,秋日的每一天都是很美的。

清晨,初升的太阳微笑着照在窗前的时候,我的心情就会格外好。我会迅速出门,沐浴在和暖的阳光中,微笑着去迎接这崭新的一天。课堂上那些原本很难的题目似乎一下子都变得简单了许多,整整一个上午我都非常的开心。

午后,阳光总是很强烈。我则会去大操场上,懒懒地坐在草坪上晒一会儿太阳。温暖的阳光照在我身上,时不时有微风徐徐吹过,简直舒服极了,有一种说不出的清爽。。这时的我在那宽阔的操场中央,显得那么渺小……

傍晚,有时凉风习习,有时细雨绵绵,与炎热的夏天截然不同。秋天的傍晚永远都是凉爽的,而雨后的黄昏则又多了一份滋润的感觉。秋日的黄昏,会让你更加深刻地体验到一番“夕阳无限好,只是近黄昏”的情调。

秋天的美是清澈的,也是成熟的。金色的十月,丰收的季节,让我们共同收获一份辉煌的成就。

【2】金秋十月作文

金秋十月,又迎来了一个爽朗的一个月,那秋风如慈母般的抚摸着我,我们似乎也感受到那双手的温柔,仿佛在它的怀抱中。

金秋十月,丹桂飘香。周一的早晨我们学校正举行着庄严的升旗仪式,红灿灿的一串红在十月的阳光下幸福的微笑。一面鲜艳的五星红旗正冉冉升起,我们行着队礼,唱着国歌,仰望着国旗,心存对党和祖国的感恩,眼前浮现那一幅幅历史画卷。

听!从教室传来朗朗的读书声:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环线着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……”同学们手中捧着免费的义务教育课本正在唱出心中的理想:我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们要继往开来,努力学习,将来把祖国建设得更加富强。

看!节日的大街小巷里到处都是繁荣景象。你看朝阳街上到处挤满了热闹的人群,熙熙攘攘,各家商店门前彩旗飞舞、气球高挂。各个商场也趁着国庆长假,人们的黄金时间,用了各种促销手段销售着各种商品,买的人也是目不暇接。每条街道、每个商店都显示出了热闹非凡的气氛。

再看我们的新农村。家家洋房,好多人家都开上小轿车。我们家中,彩电,冰箱,洗衣机、电动车,电热水器,太阳能,电饭锅各式电器一应俱全,我们村不仅有自来水,还通上煤气管道呢!生活真的一天比一天好。村里有一群老人,还每天晚上学跳舞呢!原来,精神文化生活也越来越丰富了啊!

红旗在阳光下自由的飘扬,我们在阳光下快乐地成长。每一次升旗,总会让我们遐想,没有先辈们的热血挥洒,哪有我们的幸福安康?没有共产党的领导,哪有祖国的繁荣富强?

我们爱那美丽的田野,我们爱这可爱的家乡!更爱那美丽的金秋十月!

【3】金秋十月作文

曾经在夏天里风靡一时的墨绿时装,如今已在悄然而至的金秋十月中慢慢隐退了,黄色已经成为了人们疯狂追求的'时尚。因为黄色预示着成熟,丰收,富贵和吉祥。当然了,在这金秋十月,枫叶般的红色也独领着万黄丛中一点红的**,你看那枫叶般鲜红的风衣,独特的造型,优美的曲线,把女性的动人身姿体现得淋漓尽至。

你看那公园里满树的金黄色,惹得一对对恋人陶醉着,欣赏着,留连忘返。那一片片的黄叶好似美丽的黄蝴蝶,在秋风中翩翩其舞,孩子们雀跃着,欢呼着,追逐着那一只只美丽的黄蝴蝶。赤脚踩在黄地毯上面,松松软软的,舒服极了。

寻着阵阵芳香,我们来到了果园里。哇!那一串串晶莹剔透的葡萄,那黄橙橙的梨,那又大又红的石榴......它们都在竟相着,要让人们尝一尝它们的甜美。闻着这些熟透了的水果清香,把我谗得口水直流,就连掉了牙的老爷爷和老奶奶都咂吧着嘴忍不住想尝一尝了。

又是一年大丰收啊!农民伯伯们互相庆贺着,他们脸上都掩不住丰收的喜悦。金灿灿的稻谷和玉米把他们的家里堆得满满的。

人们徜徉在这金色的世界里,感受着秋的清爽,秋的喜悦,享受着秋的芬芳,秋的甜美!赞美着秋的魅力,秋的丰韵!

一.识字、写字、我能行!

1、用“-”给加点字选择正确的音。

⑴寒《hánhàn》冷的冬天到了,北风呼啸《sùxiào》着。

⑵早晨五点钟,清洁工就开始了他们一天辛苦<>的工作。

⑶.微风吹过,池塘泛<>起了层层微波。

⑷.丑小鸭感到非常孤<>单。

⑸.清晨<>的桃园小镇,寂静而优美。

⑹.这枚小巧玲珑<>的玉佩,是妈妈送给我的生日礼物。

2.我是小小书法家。

Wēiwǔyánlì  xū ruò chén jìn  jiànkāng

(  ) ( ) ( ) (  ) (  )

qī fù  yúkuài  zhàogù Wēi xiǎn  dào qiàn

(  ) (  ) (  )( )(  )

3.我能对号入座。

决觉绝

(  )定 (  )得  (  )对

喝(  ) (  )水 (  )落

(  )然 (  )赛 ( )争

做作坐 座

放学后,你要抓紧时间— —业。

乘公共汽车时,不要忘记把——位让给老人——。

向相象 像

这里的景——很美,好——在梦里见过。

他的——貌很——奶奶。

我们要——雷锋学习,——他那样助人为乐

二.词语积累我真棒!

1.照样子写词语。

圆溜溜      (  )(   )

春风化雨(写出含春的词语)(  )(   )

快快乐乐     (  ) (  )

2.错别字门诊。

⑴小船儿轻轻飘荡,迎面吹来凉爽的风。(   )

⑵老师表杨了我,我的心里跟吃了密一样甜(  )

⑶那是个睛朗的日子,只见藏龙山上漫山遍野都是大大小小不同的水池。(   )

⑷海面倒应着美丽的白塔,四周环饶着绿树红墙。( )

3.写出加点字的反义词。

⑴教室里安静(  )下来,同学们开始认真地画画。

⑵在我心里我不知道以责备( )自己多少遍了。

⑶变小草,绿的生辉,变小花,开的漂亮(  )!

⑷他像小鸟一样悠悠地飞翔着,慢慢地安全( )降落(  )在地面上。

4.选择十二生肖的动物放在合适的位置。

( )拿耗子——多管闲事  (  )吃辣椒——抓耳挠腮

叶公好(  )——口是心非  老( )钻风箱——咬文嚼字

亡(  )补牢——为时不晚  ( )鼻子插葱——装相(象)

三.句子大练兵。

1.你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打酣。

有的------有的`------有的------还有的-----

-——————————————————————

2.解放军叔叔迅速地扑灭了大火。(改成把字句)

——————————————————

3.常常一些人类方法 用帮助 奇妙的 记忆 (连成一句话)

————————————————————

4.斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去.。

这个句子中把——-比作————。

我还会仿写一句————————————。

5.《老北京的春节》一文的作者是老舍写的。(病句门诊)

————————————————。

6.我喜欢听雪花飘落的声音。(使句子变得更具体)

我———喜欢听雪花————飘落的声音。

7.按一定的顺序给句子编上序号。

( )小白兔又跑去问小蜜蜂:“太阳光是红色的。”

( )太阳光是什么颜色的呢?

()为什么他们说的不一样呢?小白兔就去问彩虹阿姨。

()小白兔跑去问小鸟,小鸟说:“太阳光是绿色的。”

()从彩虹阿姨那里,他知道了太阳光有七种颜色。

四.精彩课文内容回放。

1.在本学期里,我们学习了几首古诗,你会默写————(古诗的名称),它的作者是———,———朝人。请你写出其中的两句:————————,————————。

2.《掩耳盗铃》这则寓言的含义是:——————————————————————。你还能写出几个寓言成语吗?(至少写三个)——————、——————、—————。

4.这学期,我们认识了——————的意大利少年,——————的陈刚,————————的丑小鸭。对了,你还掌握了名言————————————————。

五.口语交际,我能行!

宝鸡正在创全国文明卫生城市,然而几个小朋友在大马路上翻越栏杆,请你用得体的语言说服他们注意安全,不要翻越栏杆。

——————————————————————————————————————————————————————————————————————。

六.阅读驿站

星期天的早晨,我兴冲冲(chòngchōng)地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜。

这里的蔬菜又多又好。西红柿个大皮薄,让人看着就想吃。嫩绿的黄瓜遍身是刺,有的头上还顶着小花呢。紫色的茄(qié jiā)子有圆的,有长的。油菜新鲜极了,有的叶片上还有露(lùlòu)珠呢!还有雪白的萝卜、细长的丝瓜、翠绿的柿子椒、胖胖的冬瓜------

我和妈妈边走边买。首先选中的是一位阿姨卖的扁豆,我走上前去问:“阿姨,你的扁(piānbiǎn)豆多少钱一斤?”阿姨笑着说:“小姑娘,6角钱一斤,你买多少?”“太贵了,5角钱一斤吧!”一旁的妈妈开始讨价还价。阿姨犹豫了一下,和和(héhuó)气气的说:“行,您买多少?”见阿姨答应了,妈妈就挑了一些,一过称,刚好二斤,妈妈付了钱,我就高高兴兴地拎起菜往前走。接着,我又看见了爸爸爱吃的土豆,赶紧跑过去,挑了几个大的,叫妈妈买了下来。最后,我们又来到了一个小伙子的摊位前,买了一大块冬瓜。

回家的路上,我和妈妈有说有笑,满载(zàizǎi)而归。

1. 给加点字选择正确的读音

2. 读第二自然段,想一想,这段话是围绕哪句话写的?

——————————————。

3 .读第三自然段,写出表示先后顺序的词语。

—————————————————————。

4. 把文中描写蔬菜颜色的词语抄写在横线上。

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5.我和妈妈买回了什么商品?

————————————————————。

七.习作天地,让你大显身手!

你和你的小伙伴之间发生过那些事情?比如:相互鼓励、相互帮助的事情,发生的误会有相互原谅的事情-------选一件你印象特别深的写下来。注意要把事情的经过写清楚,语言要具体,注意写出自己的真情实感。题目自拟。

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