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描写某种食物糊了的句子汇编56句

时间:2019-09-17 12:12

1) 小混沌,个小,皮薄,只要往开水中一捞,就能盛入碗中,吃上一口,好鲜美!

2) 烧卖里碧绿的颜色,透出蒸熟后薄如纸的面皮,犹如翡翠一般。轻轻地咬上一口,皮一点便破,吃到里面由虾仁、韭菜和鸡蛋制成菜茸,爽口清润。吃下去后嘴里还充满虾仁的香味,真可谓齿颊留香。

3) 近看,白白嫩嫩的小笼汤包饱满,润泽,嗯,看起来就很好吃。瞧,那皮儿是多么的娇嫩呀,娇嫩得就好像胖娃娃肥嘟嘟的小脸蛋儿,轻轻一捏就破碎了。透过外皮儿,你能清清楚楚地看到里面那纯美的汤汁儿.

4) 烤红薯焦糊糊的,周身满是草灰,嗅一嗅,香喷的气味马上会进入你的五脏六腑,令你"口水直流三千尺"。

5) 臭豆腐干是"热情好客的",她总是把浓郁的烈性的香味弥漫在周围的空气中,让人为谋其面,先文其香。

6) 粽子用绿色的芦叶包着纯白的糯米和红色的'枣子,煮熟后,剥开芦叶,只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很好看。

7) 用刀切开它,可以看见那鲜红的瓜肉,里面一颗籽也没有,还没有吃到嘴里,就闻到一股淡淡的清香,你咬一口,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水,甜津津的,叫人越吃越爱吃,冷冻过的西瓜更清甜无比,比那刚买的还要好吃,冰凉凉的,真是夏天解暑的好水果。 好词好句

8) 中国菜肴有八大菜系,每一种菜系都有无数的名菜,各有特色,让人垂涎欲滴。

9) 盐水鸭皮白柔嫩、肥而不腻、香鲜味美,具有香、酥、嫩的特点。

10) 灌汤小笼包的皮是薄薄的,甚至都透亮了,张嘴咬一口,里面鲜美的汁水流入口中,咬那浸了汁水的肉团,不肥不腻,入口爽滑……那真叫美!

11) 小笼汤包不仅看相好,味道也很不错呢。俗话说得好:“轻轻移,慢慢提,先开窗,后喝汤。”不过我饿管不了那么多,望着那么美味的小笼汤包,我的口水早就“飞流直下三千尺”了,我顾不得什么淑女形象,抓起汤包就往嘴里塞,好烫,我捂着嘴巴叫了起来,这次我吸取教训,先轻轻地咬一口皮,顿时,汁儿涌进了我的嘴里,好醇,好润,好香,我沉浸在美妙的世界里,待我反应过来,我又迫不及待地往嘴里塞汤包了。

12) 妈妈熬的鸡汤,白色的,很香,咸味,很好喝。每次妈妈做鸡汤,我都拿个小勺子喝,喝一口,品品味,再咽下去,再喝一口,再品品味,再咽下去,再喝一口,再品品味,再咽下去,再喝一口,再品品味,再咽下去。

题目:按要求改写句子篇一:

练习题:

一、我会把下面的句子改成把字句

1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。

2、雨水淋湿了我的衣服。

3、同学们交给我一项任务。

4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。

5、陈医生看好了孩子的病。

6、我被这动人的情景吸引住了。

7、妈妈,晚饭我已经烧好了。

8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

9、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

10、那只大虫被武松使尽气力按定。

11、这道难题终于被我解答出来了。

12、北风吹来,地面上的害虫都冻死了。

13、小草被人们叫做大力士。

14、我终于取出了装在书包里的书。

15、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

16、雨水淋湿了我的衣服。

17、我的作业从头到尾都被老师用红笔批改了。

18、灯光照得夜空光彩夺目。

19、妈妈不小心摔坏了我的文具盒。

20、桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路。

21、雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又出来寻找食物了。

22、小敏做好了今天的家庭作业。

23、乌云遮住了太阳。

24、李强被一本好书吸引住了。

26、敌人的一架飞机被英雄的空军击落了。

25、在这次乒乓球比赛中,五(1)班被五(4)班打败了。

二、我会把下面的句子改成被字句。

1、森林爷爷战胜了妖魔。

2、蚂蚁吃了一条大虫

3、蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。

4、大雁总是把小雁护在翅膀底下。

5、我洗干净了红领巾。

6、船里装载的新米把船身压得很低。

7、詹天佑克服了一个又一个困难。

8、黄鹂吃了卷叶虫。

9、我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。

10、一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。

11、初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼,美丽极了。

12、我终于取出了装在书包里的小人书。

13、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

14、雨水淋湿了我的衣服。

15、我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。

16、焰火照得夜空光彩夺目。

17、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

18、他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路,心里十分着急。

19、雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又出来寻找食物了。

20、一只小花猫捉住了一只老鼠。

21、清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。

22、小洁把刚换下来的衣服洗得干干净净。

23、雷锋把一个迷路的小孩送回了家。

24、火车把各种物资运往全国各地。

25、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。

26、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

27、小李完成了老师交给她的任务。

28、哥哥把牛郎叫到跟前。

三、我会把下面的句子改写成“把”字句和“被”字句。1夕阳染红了西天。

2奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。

3战士们消灭了敌人。

4孙青在操场上找到了丢失的钢笔。

5少先队员搀扶盲人叔叔过了马路。

6一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。

7医务人员精心地治好了一个个病人。

8熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

9树木挡住了风沙。

10一条鲸鱼吃掉了一头海兽。

11外祖父送给了莺儿一幅墨梅。

12狂风刮飞了地上的落叶。

四、反问句变陈述句:

1.您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?

2.不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?

3.肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?

4.字典不正是我无声的朋友和老师吗?

5.当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?

6.看到那数不清的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

7.外公,这不是您最宝贵的画吗?

8.白石老人看后好不吃惊,这不是自己“练笔”时扔掉的废画吗?

9.这上面明明标的是本人的名字,怎么能说是你的呢?

10.你们看见过这样的总理吗?

五、陈述句变反问句:

1.不好好学习,自然不能取得好成绩。

2.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

3.犯了错误旦不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

4.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

5.没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

6.我们不能被困难吓倒。

题目:按要求改写句子篇二:

(一)用关联词合成一句话

1、各种造型优美的桥,给人以方便。

各种造型优美的桥,装点着乡村和城市,给人以美的享受。

2、抢在前面是我军战胜敌人的关键。红四团连夜向泸定桥奔去。

3、泸定桥的木板被敌人抽调了。红四团的战士仍冲到了桥对面。

4、人的心()只有拳头那么大,()一个好人的心能容得下全世界的人。

5、()不是自己的劳动所得,()失去了也不珍惜。

6、一个人()不能从小事做起,()不能实现大的愿望。

7、()多读书,读好书,()能和书交朋友。

(二)把句子写具体:

1、老师走进教室。2、铃声响着。3、我把鱼钩摘下来。

4、水面泛起波纹。5、雪下了一夜。

6、妇女手里攥着麦穗。

7、大家表演节目。

(三)按要求改写句子:

1、此人连小事都不愿意做,怎么能做成大事呢?(换一种说法,但意思不变)

我们从集邮中得到的好处,难道抵偿不了我们付出的代价吗?

翻开精美的集邮册,难道我能不更加热爱我们的祖国吗?

古代精美的青铜器哪一样不是我们祖先劳动的硕果?

我哪里会花心思去清扫一件小小的屋子呢?

2、三颗纽扣看到一片青翠的大草地。(改为打比方的句子)

3、太阳一出来,大地上的雾全散了。(改为拟人句)

柳树被风吹动。(拟人句)

4、那欢乐的叫喊声、嬉闹声,把树枝上的雪都震落下来了。

改为“”被字句

5、周围风雨大作,闪电划破了像铅块似的漆黑的天空。

这句话把比作

……像……似的……

6、三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。

缩句:

人们终于登上了千百年来心驰神往的月球。

缩句:

窗前的`旧钢琴前面坐着个十六七岁面目清秀的盲姑娘。

缩句:

7、雨点从天而降。(改成夸张句)

8、我们经常在教室里讨论数学题。(改变词序,意思不变)

9、胜利属于这样的军队。(改成反问句)

10、月亮越升越高,穿过薄云,照在海面上。(改成比喻句)

一棵棵榕树,可以遮太阳,挡风雨。

远处的小丘上出现了一群马,向我们飞过来。

2、把反问句改成陈述句。

(1)、可爱的小女孩不是我的好朋友吗?

________________________________

(2)、谁进入岭中,看到那数不清的青松白桦,怎能不马上向四周望一望呢?

________________________________

(3)、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?

________________________________

3、“把字句”改成“被字句”。

(1)、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

________________________________

4、把两句话并成一句话。

(1)、主人叫凡卡。凡卡摇摇篮。

_______________________这是___句

(2)、他兴冲冲地跑进教室。他兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

按要求写句子(4分)

1.气魄雄伟的万里长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。

(l)缩句:__________________________

(2)改成反问句:_______________________

2.用下面的宇词组成两句意思不同的话。

话他说的对不完全

(l)____________(2)______________

按要求写句子。

①妈妈对我说:“我想看看你洗的衣服干净不干净。”(改为转述句)

______________________________

②这场电影我一定去看。(改为双重否定句,不改变原意)

______________________________

③用“置之不理”造反问句。

______________________________

④用“蜡烛”造比喻句和拟人句。

比喻句:__________________________

拟人句:__________________________

一、把下面的句子改写成用感叹号表达的句子

1、我请你来。

_________________________________________

2、这幅画很美。

_________________________________________

3、那个法国女孩的心愿既美好又纯真。

_________________________________________

4、西蒙死得很惨。

_________________________________________

5、一颗种子的力量有这么大。

_________________________________________

三、按要求改句

1、我有办法称出大象的重量。

反问:_________________________________________

双重否定句:_________________________________________

2、为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。

反问:_________________________________________

双重否定句:_________________________________________

3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

反问:_________________________________________

双重否定句:_________________________________________

四、把下面的句子改写成肯定句

1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。

_________________________________________

2、每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢?

_________________________________________

3、我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。

_________________________________________

五、把下列两句话合成一句话

1、我请马老师。马老师讲故事。

_________________________________________

2、渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。

_________________________________________

3、老板娘叫我。我收拾一条鱼。

________转载自百分网,请保留此标记_________________________________

4、同学们选举他。他当少先队员代表。

_________________________________________

5、妈妈买补品。补品送给奶奶。

一、把下面的反问句改为陈述句

1、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?

______________________________________________

2、雷锋精神怎么会过时呢?

______________________________________________

3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?

______________________________________________

4、冬天来了,春天还会远吗?

______________________________________________

二、把下面的陈述句改为反问句

题目:按要求改写句子篇三:

一、把下面的句子改写成“把字句”或“被字句”,并且加上标点符号。

1、一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。

改写成“把字句”:

改写成“被字句”

二、把两句话合成一句话,并且加上标点符号。

1、星期天,我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。合成一句话:

2、下课铃响了,同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。

合成一句话:

3、妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。

合成一句话:

三、扩句

1、小姑娘端着水罐。

2、秋天到了,树叶从飘落下来。

3、老师讲解着课文。

四、我能修改下面的病句,并且加上标点符号。

1、我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。

2、我猜想他肯定是一个六年级的学生。

3、妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。

4、今天下午,我做完了所有的作业和数学作业。

5、六一节那天,我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。

10、数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。

改:___________________________________

五、按要求改写成比喻句或拟人句,并且加上标点符号。

1.雪花从天上落下来。

改写成比喻句:改写成拟人句:

2、秋天到了,树上的枯黄的叶子飘落下来,像(写成比喻句)

3、茂盛的树上有很多鸟,它们在一起鸣叫。

改写成拟人句:

4、公路两边的白杨树很整齐。

改写成比喻句:

六、把下面的句子换个说法,但意思不变。

1、对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?

2.既然煮熟的麦种不能发芽,难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗?

3、不好好学习,自然不能取得好成绩。

改:___________________________________

4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

改:__________________________________

七、缩写句子。

1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

5、银色的雪光照着一望无际的大草原。

6、夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

7、时光老人给我们的礼物是珍贵的。

一、想不明白,那就别想了,徒曾烦恼,说不清楚,那就别说了,浪费时间。

二、终于扛不住了,终于说出口了,自己累了,心累了,不敢想以后,不想看过往,一切都在意料之中却又无法自拔的慢慢毁灭!

三、人这辈子,绝望的时候不要那么绝望,高兴的时候不要那么高兴,是你慢慢要学会的。与其计较得失,不如难得糊涂。

四、别说一辈子,别说永远,谁能对未来承诺呢?我们能掌握的,无非是当时当地的感情。但一辈子,也是无数个现在组成的,努力好了每个瞬间,也就是永远了。

五、不知道为什么最近总感觉心情特别的烦躁,就想找个地方可以发泄一下。工作的压力太大了吧?哎,我自己都不知道,以前的我是很有很有动力的,可是现在却感觉好失踪样的。

六、马路上吵杂的喇叭声,周围喧闹的争吵声,学校里传出朗朗的读书声,对这个世界感到不满的坑骂声。都已习惯。

七、忙碌的日子,会让我无心闲暇烦恼,总让我的心维系在忙碌的事物之中,让我全身心投入其中。

八、这叫做选择性记忆,挺好,你不需要知道所有真相,有时可以难得糊涂下。

九、聪明生活,学会糊涂,真要境界,不能去说,事情看透,心明如镜。

十、苦恋三载成泡影,无可奈何泪沾襟。相形自惭愧对人,收拾雄心仍追君。

十一、她脸上一副困倦的样子,连扯动嘴皮子的力气也没有了。双眼迷离,没有焦距,似乎在说赶紧给我张床吧。双手无力地扶着墙边,两腿发软,看着随时要倒下的样子。

十二、就算你做得再好,也会有人指指点点;即便你一塌糊涂,亦能听到赞歌。不必纠结于外界的评判,不必掉进他人的眼神,不必为了讨好这个世界而扭曲了自己。能够拯救我的,只能是我自己。

十三、纵使时光飞逝,纵使人在天涯,我依然爱你爱得一塌糊涂。

十四、赚自己的钱,走前人的路,过自己的人生,笑你我的辛苦,花可以承受的钱,享可以体会的福,糊涂别人的奔波,享受宁静的幸福,放开有钱没钱的计划,过属于心情的潇洒。

十五、我清楚明白你心里没有我,我除了说我已当你是好友还能说什么来宽慰呢。

十六、什么都明白,可是又有什么用呢?难得糊涂吧!

十七、人生一世,糊涂难得,难得糊涂。活得太清楚,才是最大的不明白。

十八、大部分人的智商和长相是成反比的,但你却是例外,你笨得一塌糊涂,那长相也应该是世间少有的吧!

十九、向鱼问水,向马问路,向神佛打听我一生的出处;而我呀,我是疼在谁心头的一抔尘土;一尊佛祖,两世糊涂;来世的你呀,如何把今生的我一眼认出。

二十、你的一切都是错误的,错的一塌糊涂,就连呼吸都是错误的。

二十一、你拥有的都是侥幸,你失去的都是人生。最难熬的时候,与其计较得失,不如难得糊涂。绝望的时候别那么绝望,高兴的时候别那么高兴。这个世界哪能事事如意,改变不了的`不如学着去接受,毕竟很多事并不会因为你的悲伤就会回来。要相信,任何事情都是相对的,让你痛的,也让你成长,让你难的,也让你坚强。

二十二、做人要对得起朋友,对得起家人人和人之间,感情是金做事不要太绝,能让一步是一步善良之人必有好福做人做事,别太过,别太绝名声比金钱重要忍一忍风平浪静难得糊涂,笑看世态我选择真诚,我有话就直说欺骗没有好下场。

二十三、学会放弃,因为有的东西只能远远的欣赏,不是你的就不要去强求,放弃有时是最好的选择;学会适应,因为不论什么条件下我们还要生存;学会思过,因为这样才能找到自己的不足;学会尝试,因为只有这样才能懂得人生的苦与乐;学会改变,因为你不能改变别人,只有改变自己;学会装傻,因为人生难得糊涂!

二十四、早安,我可以假装不知道发生了什么,我也不想再知道,就难得糊涂吧。今天七夕啊,都开心点吧

二十五、有些事情,能够去做,不能去说,越是在乎,越要放开,错也是对。

二十六、“回忆太多把我脑子弄糊涂了”“说人话”“这道题不会”。

二十七、何必费劲去跟每个人解释清楚,就算是爱因斯坦,也没有跟我说明白他的相对论。

二十八、有很多时候,我都感觉到很累;也有很多时候,我真的想就这样闭上眼睛,永远的不要睁开。也许,那样我就不会感觉到心累了,也就没有了生活的压力了。

二十九、慧极必伤,情深不寿,都比不上一句难得糊涂

三十、对不起,是我让你难堪,大度的你,自然不会与糊涂的我一般见识吧!

三十一、人生一半是清醒,一半是理智;生活一半是糊涂,一半是精明。谨言慎行,是一种修养,量力而行,是一种成熟。心静,才能看透事物的本质;心清,才有能力去明辨是非。——与君共勉人生贵在:难得糊涂,活的容易,简单就是幸福,简单就是快乐。

三十二、说不清楚喜不喜欢的,大抵都是喜欢上了。向来只有喜欢上的想不明白,不喜欢的人心里从来就跟明镜似的。

三十三、放眼望去,有人三省吾身地提醒自己保持清醒,也有人只缘身在此山中地感叹难得糊涂,前者有初生牛犊也有归来赤子,皆大无畏,后者保全革命果实心照不宣,暗流涌动。

三十四、好好学习,好好健身,好好变美,好好睡觉,不乐意就反击回去,简约而不简单,不开心的事情让自己变得难得糊涂。

三十五、没心没肺的活着,似懂非懂的看着,糊里糊涂的过着,半睡半睁的眯着,一瓶不满半瓶晃荡的行着,挺好,看山是山,看山不是山,看山还是山。

三十六、当心情不好时,胃口就不好,胃口不好时呼吸就不顺畅,呼吸不顺精神就不好,精神不好使就容易发怒伤肝,产生连锁生里因果不良反应。当心情好时胃口就好,胃口好时精神就好,精神好就不发怒,少烦恼,多忘记,难得糊涂。

三十七、有的时候,该认真就应认真,该糊涂就应糊涂,因为世间万物,就是这样真真假假地相互衬托、相互依附、相互利用、相互平衡的。

三十八、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

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