形容霸气的词语1
财大气粗：气：气势；粗：粗大。指富有财产，气派不凡。也指仗着钱财多而气势凌人
咄咄逼人：咄咄：表示惊奇的声音。气势汹汹，盛气凌人，出口伤人。形容本领赶上或超过前人，令人赞叹
横扫千军：横扫：扫荡，扫除。形容干净彻底地歼灭大量敌军。也形容诗文、书法等气势宏伟、气魄很大
理直气壮：直：正确、合理；气壮：气势旺盛。理由正确充分，说话气势就盛
拔地倚天：拔：突出，耸出。倚：倚傍，贴近。从地面突兀而起，贴近天际。比喻高大突出，气势雄伟。
大气磅礴：形容气势浩大。
风樯阵马：樯：船上用的桅杆。风中的樯帆，阵上的战马。比喻气势雄壮，行动迅速。
剑拔弩张：剑拔出来了，弓张开了。形容气势逼人，或形势紧张，一触即发。
龙蛇飞动：仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。
气焰熏天：气焰：气势。形容盛气凌人，十分傲慢。
气吞山河：气势可以吞没山河。形容气魄很大。
盛气凌人：盛气：骄横的气焰；凌：欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。
鲜车怒马：怒：气势强盛。崭新的车，肥壮的马。形容服用讲究，生活豪华。
薰天赫地：薰天：气势极盛的样子；赫：显明，盛大。形容气焰炽盛。
阵马风樯：樯：船上用的桅杆。风中的樯帆，阵上的战马。比喻气势雄壮，行动迅速。
虚张声势：张：铺张，夸大。假装出强大的气势。指假造声势，借以吓人。
熏天赫地：熏天：气势极盛的样子；赫：显明，盛大。形容气焰炽盛。
跌宕昭彰：〖解释〗跌宕：放纵不拘；昭彰：昭著，明显。指气势放纵不拘，文意显明。
潮鸣电挚：极言气势大、速度快。
倒峡泻河：比喻文笔酣畅，气势磅礴。
风行电击：形容气势迅猛。
风行雷厉：形容气势的迅疾猛烈。后多比喻执行政事法令等的迅速严格。
柳骨颜筋：唐·柳公权的书法骨力遒健，结构劲紧；颜真卿的书法端庄雄伟，气势开张。后因以之称其书法的字体和法度。
龙骧豹变：喻书法气势壮盛而善于变化。
年壮气锐：指年纪轻，气势旺盛。亦作“年少气盛”、“年盛气强”。
气冲斗牛：牛：牵牛星。斗：北斗星。指天空。原指宝剑的光气射入天际。后指气势很盛。亦作“气冲牛斗”。
气势汹汹：汹汹；气势很盛的样子。形容气势凶猛。
欺霜傲雪：欺：欺凌。傲：傲视，傲岸。霜雪本是寒冷之物，而对此敢于欺凌傲视。比喻坚贞不屈、气势非凡的精神。
气壮胆粗：气势壮、胆量大。形容无所畏惧。
形容霸气的词语2
【鳌掷鲸呿】：比喻文辞气势磅礴，跌宕起伏。同“鳌掷鲸吞”。
【鳌掷鲸吞】：比喻文辞气势磅礴，跌宕起伏。亦作“鳌掷鲸呿”。
【八面威风】：威风：令人敬畏的气势。各个方面都很威风。形容神气足，声势盛。
【拔地参天】：拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。
【拔地倚天】：拔：突出，耸出。倚：倚傍，贴近。从地面突兀而起，贴近天际。比喻高大突出，气势雄伟。
【拔山举鼎】：形容力量超人或气势雄伟。
【笔底龙蛇】：犹言笔走龙蛇。形容书法生动而有气势。
【笔力独扛】：扛：用两手举。形容文笔雄健，文章的气势极大。
【笔力扛鼎】：扛：举起。笔墨之间所表现出的力量能举起千斤之鼎。比喻行文气势雄健有力，气魄宏大。
【笔扫千军】：形容笔力雄健，如同有横扫千军万马的气势。
【笔走龙蛇】：形容书法生动而有气势。
【避其锐气】：其：他的；锐气：勇猛的气势。避开敌人的旺盛气势，等敌人疲惫松懈时再狠狠打击。
【避其锐气，击其惰归】：其：他的；锐气：勇猛的气势；惰：松懈善于用兵之人，总是避开敌人初来时的`气势，等敌人疲惫时再狠狠打击。
【波澜老成】：波澜：波涛，形容文章多起伏；老成：指文章很老练。形容文章气势雄壮，语句老练。
【财大气粗】：①指富有财产，气派不凡。②指仗着钱财多而气势凌人。
【徜徉恣肆】：形容文章挥洒自如，气势豪放。
【潮鸣电掣】：极言气势大、速度炔。
【潮鸣电挚】：极言气势大、速度快。
【称斤注两】：形容只注重小节而没有气势。
【乘酒假气】：乘：就着；假：利用。借着酒醉的气势。
【叱咤喑呜】：喑呜：怒声呼喝。形容气势壮盛。
【葱葱郁郁】：郁郁：草木茂盛的样子。形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。
【摧枯拉朽】：枯、朽：枯草朽木。摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。
【摧朽拉枯】：摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。
【大气磅礴】：磅礴：广大无边际的样子。形容气势浩大。
【倒海移山】：倒：颠倒，翻转。翻转大海，移动山岳。指气势或力量洪大。
【倒峡泻河】：比喻文笔酣暢，气势磅礴。
【跌宕昭彰】：跌宕：放纵不拘；昭彰：昭著，明显。指气势放纵不拘，文意显明。
【咄咄逼人】：咄咄：使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。
【风行电击】：形容气势迅猛。
【风行电扫】：形容气势迅猛。同“风行电击”。
【风樯阵马】：樯：船上用的桅杆。风中的樯帆，阵上的战马。比喻气势雄壮，行动迅速。
【锋不可当】：锋：锋芒，指刀剑的刃和尖；当：阻挡、承受。锋芒纯利，没有东西可以承受。形容气势极盛，不可阻挡。
【凤翥龙翔】：翥：鸟向上飞；翔：盘旋飞翔。龙飞凤舞，形容气势非凡。
【管弦繁奏】：许多的管乐、弦乐混合在一起演奏。形容声音繁杂。也比喻文章气势急促或情绪激烈高昂。
【函牛之鼎】：函：包含，包容。能容纳一头牛的大鼎。形容气势宏大。
【韩潮苏海】：指唐朝韩愈和宋朝苏轼的文章气势磅礴，如海如潮。
【韩海苏潮】：指唐朝韩愈和宋朝苏轼的文章气势磅礴，如海如潮。
【浩然正气】：正大刚直的气势。
【欱野歕山】：欱：吮吸；歕：同“喷”，吹气。吮吸原野，吹动山岳。比喻气势盛大。
【红旗招展】：招展：飘动。形容气势壮大，场面热烈。
【后拥前驱】：拥：保护。前面有人吆喝开路，后面有人围着。形容权贵们的气势。
【狐鸣枭噪】：比喻小人气势嚣张。
【虎虎有生气】：虎虎：威武勇猛的样子。形容勇猛威武，气势蓬勃，生命力旺盛。
【回山倒海】：形容力量和气势极强大，能压倒一切。
【见棱见角】：有棱有角。喻人的气势，个性表现很强。
【剑拔弩张】：张：弓上弦。剑拔出来了，弓张开了。原形容书法笔力遒劲。后多形容气势逼人，或形势紧张，一触即发。
【鲸呿鳌掷】：呿：张口。鲸鱼张口，海龟腾跃。比喻诗文气势雄伟奇特，意境荒诞虚幻。
【狂风怒吼】：狂：气势猛烈。形容大风呼啸猛烈。
【拉枯折朽】：摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。同“摧枯拉朽”。
【拉朽摧枯】：摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。同“摧枯拉朽”。
【来势汹汹】：动作或事物到来的气势很厉害。
【理直气壮】：理直：理由正确、充分；气壮：气势旺盛。理由充分，说话气势就壮。
【龙蛇飞动】：仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。
【龙威虎振】：形容气势奔放雄壮。常形容书法笔势的遒劲有力，灵活舒展。
【龙威虎震】：形容气势奔放雄壮。常形容书法笔势的遒劲有力，灵活舒展。
【龙骧豹变】：比喻书法气势壮盛而善于变化。
【拿云攫石】：攫：取。形容古树高耸入云，枝干悬空，姿态奇特，气势雄伟。
【年少气盛】：指年纪轻，气势旺盛。
【年盛气强】：指年纪轻，气势旺盛。
【年壮气锐】：指年纪轻，气势旺盛。亦作“年少气盛”、“年盛气强”。
【年壮气盛】：指年纪轻，气势旺盛。
【盘空硬语】：硬：指行文遒劲有力。语言遒劲有力像能在空中盘旋一样。形容诗文气势磅礴，矫健雄浑。
【蟠天际地】：蟠：遍及；际：到。指从天到地无所不在。形容气势博大。
【旗鼓相望】：军队行列很长，战旗军鼓前后相接。形容队列绵延不绝，严整有气势。
【气冲斗牛】：气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。
【气冲牛斗】：气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。
【气冲志骄】：指气势冲盈，高傲自大。
【气粗胆壮】：气势旺盛，胆子很大。形容气势很盛。
【气盖山河】：形容气势很盛，可以覆盖山河。
【气高胆壮】：气势旺盛，胆子很大。形容气势很盛。
【气骄志满】：指气势冲盈，高傲自大。
【气凌霄汉】：霄汉：高空。形容气势壮阔。
【气满志骄】：指气势冲盈，高傲自大。
【气盛言宜】：气：文章的气势；言：语言；宜：合适。文章气势宏大而语言适宜。
【气势磅礴】：磅礴：广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。
【气势汹汹】：汹汹：气势盛大的样子。形容气势凶猛。
【气势熏灼】：熏灼：用烟熏，用火灼。拿气势压制人家。形容气势极盛，威逼他人。
【气吞斗牛】：斗、牛：牵牛星和北斗星。气势可以吞没星斗。形容气魄宏大。
【气吞河山】：气势可以吞没山河。形容气魄很大。
【气吞虹霓】：虹霓：彩虹。气势可以吞掉天上的彩虹。形容气魄宏大。
【气吞牛斗】：牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。气势能吞没星空。形容气魄很大。
【气吞山河】：气势可以吞没山河。形容气魄很大。
【气压山河】：形容气势极盛，可以压倒山河。
【气焰熏天】：气焰：气势。形容盛气凌人，十分傲慢。
【气壮胆粗】：气势壮、胆量大。形容无所畏惧。
【气壮理直】：指理由充分，说话有气势。
【秋风扫叶】：比喻威力大、气势猛。
【如火如荼】：荼：茅草的白花。象火那样红，象荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。
【如荼如火】：荼：茅草的白花。象荼那样白，象火那样红。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。
【锐不可当】：锐：锐气；当：抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。
【锐挫气索】：指因受挫而气势丧尽。
【锐未可当】：锐：锐气；当：抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。
【杀气腾腾】：杀气：凶恶的气势；腾腾：气势旺盛的样子。形容充满了要杀人的凶狠气势。
【山呼海啸】：山在呼叫，海在咆啸。形容气势盛大。也形容极为恶劣的自然境况。
【声势浩大】：声势：声威和气势；浩：广大。声威和气势非常壮大。
【声势赫奕】：声威气势盛大显赫。
【声势显赫】：显赫：指权势很盛。形容名声很大，气势逼人。
【声势汹汹】：形容气势盛大的样子。多含贬义。
【声势烜赫】：形容气势盛大的样子。
【声势熏灼】：指声势气势逼人。
【声张势厉】：指声威气势盛大显赫。
【盛气临人】：形容傲慢自大，气势逼人。亦作“盛气凌人”。
【盛气凌人】：盛气：骄横的气焰；凌：欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。
【势如破竹】：势：气势，威力。形势就象劈竹子，头上几节破开以后，下面各节顺着刀势就分开了。比喻节节胜利，毫无阻碍。
【苏骸浚韩潮：指唐朝韩愈和宋朝苏轼的文章气势磅礴，如海如潮。
【唐哉皇哉】：形容规模宏伟，气势盛大。也用于贬义，形容表面上庄严体面的样子。
【堂而皇之】：堂皇：官署的大堂，引申为气势盛大的样子。形容端正庄严或雄伟有气派。也指表面上庄严正大，堂堂正正，实际却不然。
【天马行空】：天马：神马。天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁，不踏实。
【吞牛之气】：形容气势很盛。
【汪洋大肆】：形容文章、言论书法等气势豪放，潇洒自如。同“汪洋自肆”。
【汪洋闳肆】：形容文章、言论书法等气势豪放，潇洒自如。同“汪洋自肆”。
【汪洋自恣】：比喻人的气度或气势宏大。
【汪洋恣肆】：形容文章、言论书法等气势豪放，潇洒自如。同“汪洋自肆”。
【望风而遁】：远远望见敌人的踪影或强大气势，即行遁逃。
【望风而逃】：远远望见对方的气势很盛，就吓得逃跑了。形容十分怯敌。
【望风而走】：远远望见对方的气势很盛，就吓得逃跑了。形容十分怯敌。同“望风而逃”。
【望风披靡】：披靡：草木随风倒伏。草一遇到风就倒伏了。比喻军队毫无斗志，老远看到对方的气势很盛，没有交锋就溃散了。
【望风破胆】：望：向远看；风：风头；破胆：吓破了胆。远远地看见对方的威势，就把胆吓破了。形容军队毫无斗志，完全被敌方的气势所吓倒。
【威武雄壮】：威力强大，壮盛有气势。
【舞凤飞龙】：犹龙飞凤舞。气势奔放雄壮的样子。
【下笔风雷】：形容书法或绘画运笔迅速，气势浩大。
【掀雷决电】：掀：鼓荡；决：指迅速跳动。指雷鸣电闪。形容诗文气势宏伟，惊人耳目。
【鲜车怒马】：怒：气势强盛。华丽的衣服，肥壮的马。形容服用讲究，生活豪华。
【心高气硬】：气：指气势或气质。心比天高，气性骄傲。形容态度傲慢，自以为高人一等。
【雄辞闳辩】：指说理充分，气势宏大的言词。
【雄伟壮观】：气势伟大美丽。
【虚张声势】：张：铺张，夸大。假装出强大的气势。指假造声势，借以吓人。
【虚张形势】：张：铺张，夸大。假装出强大的气势。指假造声势，借以吓人。
【虚作声势】：假装出强大的气势。指假造声势，借以吓人。
【夭矫不群】：夭矫：屈曲而有气势。容貌仪态，与众不同。形容人气宇轩昂，风度出众。
【摇山振岳】：岳：高大的山。把高山都振动了。形容气势很大。
【一泻千里】：泻：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。
【衣冠赫奕】：赫奕：显耀盛大的样子。服饰显耀华丽。引申指达官贵人的显赫气势。
【以火止沸】：比喻处理方法不对，不但不能制止，反而助长已成的气势。同“以汤止沸”。
【以汤沃沸】：汤：开水；沃：浇；沸：滚，开。拿开水去制止沸腾。比喻处理方法不对，不但不能制止，反而助长已成的气势。
【英雄欺人】：拿杰出人物的名声和气势吓人。
【鹰撮霆击】：像老鹰攫食，雷霆猛击。形容气势威猛。
【应风披靡】：远远望见对方的气势很盛，就吓得逃跑了。形容十分怯敌。
【硬语盘空】：硬：遒劲有力的语句；盘：盘旋。遒劲有力的语文盘旋在天空中。形容文章的气势雄伟，矫健有力。
【郁郁葱葱】：形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。
【云垂海立】：使云端下垂，使海水立起。比喻文辞雄伟，有压倒一切的气势。
【云屯席卷】：如云气骤然聚集，如席子迅速卷起。形容来去迅捷，气势雄伟。
【云涌飙发】：飙：狂风。云阵奔涌，狂风发作。形容文章气势磅礴。
【云涌风飞】：云阵奔涌，狂风发作。形容文章气势磅礴。
【长江大河】：指长江和黄河。形容气势磅礴，奔腾不息。
【遮空蔽日】：遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
【遮天蔽日】：遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
【遮天盖日】：遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
【遮天映日】：遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
【阵马风樯】：樯：船上用的桅杆。风中的樯帆，阵上的战马。比喻气势雄壮，行动迅速。
【峥嵘轩峻】：峥嵘：突出；轩峻：高大。高大雄伟，很有气势。
【志冲斗牛】：志：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。
【志冲牛斗】：牛斗：牵牛星与北斗星。形容人的气势很盛。
【助我张目】：张目：睁大眼睛，比喻张扬气势。比喻得到别人的赞助，声势更加壮大。
【壮气吞牛】：形容气势雄壮远大。
【捉衿见肘】：形容书法生动而有气势。
【捉襟露肘】：指整一整衣襟就露出肘子。形容衣衫褴褛。引申为顾此失彼，处境困难。亦形容书法生动而有气势。同“捉衿见肘”。
【左旋右抽】：旋：回旋。左边的御者旋回车马，右边的勇士拔刀刺杀。形容作战时的气势。
描写人物片段作文 篇1
那突如其来扎在同学们心上的笑声余音还未了，他却已经大步流星地走到了讲台上。随后，一只手撑在讲台上，指头与手臂的弧度垂直，另一只手先腾空而起，再将他的教学之宝——数学书重重“砸”在讲台上，阵阵灰尘如炊烟般袅袅升起，呛得前排的同学个个边用手来回在面前挥舞已被污染的空气，边喋喋不休地抱怨值日生……然而，这一切似乎并没有给下定决心要“借”课的判决师造成干扰。
描写人物片段作文 篇2
男生的话如同坚硬的石块，一次又一次重击在女生们的心上，受激的她们个个以最尖锐的目光瞪着挑衅的他们。这时，一向处处争上游的她沉不住气了，像只愤怒的母狮敏捷而又轻巧的`穿梭到女生的最前面，她眉毛略扬，炯炯有神的眼睛直盯着眼前这群气焰格外嚣张的男生，粉嫩水润的唇开始微微的颤动，想说话却又不欲的样子。，僵硬的场面再次持续了几秒钟，又是一阵男生的讥笑。
而她身后的其他女生似乎也因为确实没有束缚之力，在一旁干瞪眼。“有本事来比呀！”她意情复杂的双眸有如黎明的孵化，为女生的尊严带来了光芒。一身帅气装扮的她，此时显得更有本性的号召了！
描写人物片段作文 篇3
她就像一根焉了的菜,那么不自信的走到乒乓球桌前，眉毛迅速向内一皱，成了典型的倒八字，又慢吞吞的拿起器材，怎么看都像拿的铅球。终于开始了，只见她修长的食指和拇指的指尖共同拎着她视为“厄运”的乒乓球，提到与胸口平齐，猛地一松，乒乓球刚追随了地球引力不到一秒钟，她又以迅雷不及掩耳之势“啪”——给可怜的乒乓球赏了一个“甜甜的大巴掌”。
球立马成了失去控制的飞碟，直朝一个方向乱钻，最终的目的地竟是大地的怀抱……而准备就绪的对方见完这一系列的动作，也没控制住笑神经。他的本能反应先是一怔，嘴巴成一个o状，短而直的睫毛还上下扑棱棱的扇了几下，然后脸部肌肉开始有节奏的向下摊，又猛地聚到一起，紧绷着好像缩了水的羊毛衫。嘴咧的忒大，放开声音就嚎啕大笑，还不时“呃~”的长吸一口气。
刚捡完球的她一见这不负责任的“乒乓球老师”的状态，嘴巴噘得老高，怄着气，原本婴红的脸蛋与小巧的身材有了这份衬托，简直就是一位气呼呼的可爱Baby！
描写人物片段作文 篇4
她留着长长的头发，那不可计数的头发总是往下垂。长着一对又黑又浓的眉毛，只要一弯就像两个月牙，那水汪汪的不大不小的眼睛，一张能说会道的嘴，总是教我们歇后语.这些歇后语有时简单有时难。简单的一说出来，同学们就快马加鞭地强大起来，难得有时十几分钟没人答对。真搞不懂她那变化莫测的心思，下个歇后语会出什么。每当下课时，想她会出什么题目。她总是换着衣服，今天黄，明天说不准是绿。真可以说她就是传说中的“衣服王大姐”。这就是我的老师--刘老师。她有时对我和蔼可亲，有时对我发脾气。就像六月的天气说变脸就变脸。
描写人物片段作文 篇5
她有一双水汪汪的大眼睛，瞪起人来使人心慌意乱，一张能说会道的嘴，高高的鼻梁，美丽极了！她就是我的妈妈。
有时候，妈妈对我唠叨，但有时候又对我很严厉。
有一次妈妈看见天空在滴滴嗒滴嗒的奏着乐，妈妈就对我说：“再加几件衣服外面在下雨，别着凉了知道吗？并且还要把伞带着。”那时候，我就觉得妈妈特别爱唠叨，但又有一次学校测试我只考了86分，我一回家就跑进了我的卧室把试卷藏了起来可令我没想到的是：班主任早已经把成绩发给了妈妈，吃完早饭妈妈终于开始了先问我考得怎么样？然后，我一颠一颠地将试卷递给妈妈。这时我终于知道妈妈有多么严厉呢。
啊！我的妈妈是独一无二的因为我的妈妈变化多端。
描写人物片段作文 篇6
今天早上，朱老师神秘地告诉我们：“我选几位同学去上课，谁想去，举手啊！”“我来，我来，我来！”同学们争先恐后地举手。“黄婕雨、张馨月、杨锦渝……来，走吧！”我们来到多媒体教室门口等公共汽车。啊！公共汽车终于来了，我们迫不及待地上了车，会去哪里呢？我们坐在车上七嘴八舌，议论纷纷：有的说去云中、有的说去外国语、还有说的去初二中。到底去哪里呢？我被弄糊涂了。唉！不管了，看看汽车在哪里停，就知道了。不一会儿，我们的目的地到了。啊！原来是初二中，我们喜出望外，……来到教室，老师让我们休息一会儿。
“叮零零！”“叮零零！”朱老师说了一番开场白，我听得津津有味。接着我们欣赏完了一段短片，老师让我们根据短片练习写人物对话，完成后朱老师随即抽取了几篇范读，恩，写得还真不错，值得我好好学习。今天我学会了写人物对话，真是一次快乐的学习。
人物描写的片段作文 篇1
她留着长长的头发，那不可计数的头发总是往下垂。长着一对又黑又浓的眉毛，只要一弯就像两个月牙，那水汪汪的不大不小的眼睛，一张能说会道的嘴，总是教我们歇后语.这些歇后语有时简单有时难。简单的一说出来，同学们就快马加鞭地强大起来，难得有时十几分钟没人答对。真搞不懂她那变化莫测的心思，下个歇后语会出什么。每当下课时，想她会出什么题目。她总是换着衣服，今天黄，明天说不准是绿。真可以说她就是传说中的“衣服王大姐”。这就是我的老师--刘老师。她有时对我和蔼可亲，有时对我发脾气。就像六月的天气说变脸就变脸。
人物描写的片段作文 篇2
片段一：
那突如其来扎在同学们心上的笑声余音还未了，他却已经大步流星地走到了讲台上。随后，一只手撑在讲台上，指头与手臂的弧度垂直，另一只手先腾空而起，再将他的教学之宝——数学书重重“砸”在讲台上，阵阵灰尘如炊烟般袅袅升起，呛得前排的同学个个边用手来回在面前挥舞已被污染的空气，边喋喋不休地抱怨值日生……然而，这一切似乎并没有给下定决心要“借”课的判决师造成干扰。
片段二：
男生的话如同坚硬的石块，一次又一次重击在女生们的心上，受激的她们个个以最尖锐的目光瞪着挑衅的他们。这时，一向处处争上游的她沉不住气了，像只愤怒的母狮敏捷而又轻巧的穿梭到女生的最前面，她眉毛略扬，炯炯有神的眼睛直盯着眼前这群气焰格外嚣张的男生，粉嫩水润的唇开始微微的颤动，想说话却又不欲的样子。，僵硬的场面再次持续了几秒钟，又是一阵男生的讥笑。而她身后的其他女生似乎也因为确实没有束缚之力，在一旁干瞪眼。“有本事来比呀！”她意情复杂的双眸有如黎明的孵化，为女生的尊严带来了光芒。一身帅气装扮的她，此时显得更有本性的号召了！
片段三：
她就像一根焉了的菜,那么不自信的走到乒乓球桌前，眉毛迅速向内一皱，成了典型的倒八字，又慢吞吞的拿起器材，怎么看都像拿的铅球。终于开始了，只见她修长的食指和拇指的指尖共同拎着她视为“厄运”的乒乓球，提到与胸口平齐，猛地一松，乒乓球刚追随了地球引力不到一秒钟，她又以迅雷不及掩耳之势“啪”——给可怜的乒乓球赏了一个“甜甜的大巴掌”。球立马成了失去控制的飞碟，直朝一个方向乱钻，最终的目的地竟是大地的怀抱……而准备就绪的对方见完这一系列的动作，也没控制住笑神经。他的本能反应先是一怔，嘴巴成一个o状，短而直的睫毛还上下扑棱棱的扇了几下，然后脸部肌肉开始有节奏的向下摊，又猛地聚到一起，紧绷着好像缩了水的羊毛衫。嘴咧的忒大，放开声音就嚎啕大笑，还不时“呃~”的长吸一口气。刚捡完球的她一见这不负责任的“乒乓球老师”的状态，嘴巴噘得老高，怄着气，原本婴红的脸蛋与小巧的身材有了这份衬托，简直就是一位气呼呼的可爱Baby！
人物描写的片段作文 篇3
1、连老师对我们的学习要求非常严格，每当我们没完成作业时，不管是谁她都毫不留情地批评他。记得有一次语文家庭作业是听写词，我少听了3个词语，原以为没什么大不了的，可第二天早晨，她发现我的作业没有做完，把我叫到讲台上来，一边轻轻地用拍子打我的手掌心，一边严肃地对我说：“以后可一定要按时完成家庭作业呀！”
2、老老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋。亲切地说：“好！满分！”；如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：“别紧张，坐下想想，再想想。”一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
3、还记得，您是在初一下半年调来的。那天早晨，我们正为上届语文老师的不辞而别感到伤心与不解。直到您推门而入的那一刻，教室里便瞬间静了下来。您微笑着迈上讲台，您那双闪着光的眼睛，仿佛容下了整个世界。而您身着一件米白色风衣，显得那么精炼。
4、老胡性格随和，忍耐力极强。在课堂上，只要你不大声说话或鼾声过大，他讲课的积极性一般不会降低。我最喜欢上老胡的作文课，因为他对有初恋情结及个性色彩的文章宠爱有加。这使在过去写命题作文时一度“死机”的我，获得了信心。
5、老班姓高，给人的感觉也是高高在上，高人几等。老班教我们班地理，于是常用“上知天文，下知地理”的境界来激发我们的学习兴趣。但激发来激发去，激发的结果是，我只清楚地知道世界上有地理这门科目，对于其它的地理知识，如中国各省区的简称之类，我都是一知半解。致使我的地理考试，几乎第次都亮红灯。
6、胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课，我们都爱听。然而，她更有一颗无私奉献的心，她把自己全部的爱，无私地献给了我们。记得那是临近期末考试的一天，胡老师正在给我们上课，教室外面忽然来了一个女老师，她着急地喊着：“胡老师！胡老师！”胡老师走到教室门口，那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。胡老师一听脸色发白，身体微微地颤抖了一下，但她很快镇静下来了，又继续给我们讲课。这时，教室里静极了，只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。
7、教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽全力帮助我们；当我们成功地办好每一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼……不错，教师就好似一名园丁，每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成材，早日成为祖国的栋梁，祖国的骄傲！
8、老师我们文化的指导者，就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。六年来我遇到过许许多多的优秀教师，但是有一位她是我终身难忘。
9、老师，真的很感谢您。感谢您在我最泄气的时候鼓励我，告诉我人生不只有一条路供我行走；感谢您在我最任性的时候没有放弃我，告诉我人生价值，要我好自为之；感谢您在我最困难的时候，默默用目光支持我，告诉我我可以的，我一定可以的，您相信我。
10、当我们坐在明亮的教室，听着老师那淳淳的教诲，你是否想过从无知孩提成长为今天的你老师付出了多少，看着老师那双鬓的银丝时，你是否想过要用真心来回报这些默默奉献的`可爱的人呢？
11、老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
12、对于我们学生来说，首要任务是学习。那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻地付出着？是与我们朝夕相处的老师！在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生，都奉献给了讲台……
13、感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
14、当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
15、第一节美术课的上课铃“叮零零……叮零零……”的响起，因为王老师来也匆匆，去也匆匆。我好不容易看清他的模样——唔，头发稀少，也不买瓶霸王洗洗，估计公资较少，正省钱呢！黑黝黝的脸庞上，扣了一顶书生帽，看上去，跟80年代的老人一样，赶不上时代！
16、李老师中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去又斯文又和气，充满慈爱。你可别以为老师会对我们很松懈，老师对我们可严格了。尽管这样，同学们还是很喜欢她，因为她像妈妈那样呵护着我们。
17、感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
18、初三的第一次语文作业，我们全班同学都以认真的态度出色的完成了，老师兴奋而激动地对我们说：“3你们班是我教学这十多年中，见到的最出色的一个班！我相信你们一定会取得辉煌的成绩。”在那时，我快速地戴上眼镜，看到了老师的眼睛闪闪发光……
19、老老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲“倒数的认识”，老老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同学们，你们看这个动作是什么？”“颠倒！”“对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。
20、不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们——二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
