在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写
满城桂花香作文1
如今，当你走在杭城的大街小巷便又嗅到了那熟悉的桂花香气。
环顾四周你就会随处可见有桂花树，大大小小、不计其数。还发现有数不清的桂花落在树下，仔细看，桂花非常小，有时候桂花开了大家还都没看见，但人们从它的香味扑鼻而来就知道小巧玲珑、惹人喜爱的桂花开了。桂花颜色单调，金灿灿的是金桂，洁白的是银桂。花开在绿色的叶子上，远远望去，树枝间好像被撒了一层碎金碎银。当你走近细细看，桂花有三四片花瓣，围在花蕊中间。一团团一簇簇恰是亲兄弟亲姐妹拥抱在一起，又像是一个个金娃娃银娃娃睡在绿叶做的摇篮中。桂花十分娇弱，只要轻轻一摇树枝，就下起了“桂花雨”，地上随即出现了一条香气四射的花毯。扑鼻而来的香气让人们赞叹地直说“真香、真香”。如果这时你能够泡上一碗“桂花甜藕粉”或者吃上一碗“桂花栗子}”，那桂花的香味就会吃进你的肚子里，一定会更加使你陶醉于桂花中。
桂花，是杭州市的“市花”，难怪满城的桂花、满城的香味，让人流连忘返、赞不绝口。在如此优雅的环境中生活，真是一种“美”的享受啊！
满城桂花香作文2
国庆节到了，
美丽的假日开始了，
游客像潮水一样涌来了，
交警叔叔们繁忙的战斗打响了。
在学校门口，
一位交警叔叔正在值勤，
好像道旁树一样天天在这里上班。
在江滨公园，
两位交警叔叔正在化解交通纠纷，
好像和事佬一样让怒目相向的路人化干戈为玉帛。
在广场路口，
三位交警叔叔正在维持交通秩序，
好像麦田里的稻草人一样坚定地守望着。
在十字街头，
四位交警叔叔正在指挥通车，
好像在织布机上让金梭银梭来回穿梭。
在旅游码头，
五位交警叔叔正在指挥停车，
好像在广场上指挥着大型团体操表演。
在千岛湖，
无数警察叔叔忙碌在每一条交通线上，
好像这个季节正在盛开的桂花，
满城尽飘桂花香，
他们是这个城市最美的人。
满城桂花香作文3
桂东，又名“桂花城”。既然有“桂花城”之美称，那么就肯定是以整个城的树为主题。桂花桂花，桂东的花，肯定很香！
八月，是桂花“横行”的时候。当桂花迫不及待地想要“占领”“地盘”时，就会争先恐后地开花。在马路上、房屋上、学校里……到处都能闻到香味，这香 味，甜甜的，使人闻后心旷神怡，神清气爽；这香味，使在工作的人们放松；这香味，使无精打采的在上课的学生们打起精神听课……原来桂花香也有那么多“神 奇”的地方！
在广场，桂花最多。在广场上跳着舞的人们，一阵清风吹来，风里含着桂花香，轻轻抚过人们的脸蛋，飘过人们身旁，让每个人都闻到它独有的香味。
“桂花城”——桂东，是非常美的城市，桂花更是美上加美。满城桂花香的桂东，是人们八月旅游的必游、必选之“圣地”。
评：语言优美、细腻。通过赞美桂花赞美了自己的家乡。
满城桂花香作文4
每逢中秋节前后，马路上经常会弥漫一股浓烈的香味，那就是桂花香。
桂花长着四个小小花瓣，有白色或是黄色，它一年四季都会生长，秋季采花，春季采果，四季采根，且它的香味浓郁，用途也广泛。
传说桂花开时可以香飘十里，我们家楼下的桂花树不说飘香十里，但我们那一单元都沉浸在花香里倒是真的。
桂花还有许多用处，可以做桂花茶、桂花酒、桂花饼、桂花糕，还有桂花卤等。它还是一种药材，可以治很多病。
在我的老家门口，也有一棵桂花树，每次我回老家时，都会把鼻子凑近桂花闻一闻它那香气，真是沁人心脾。看见这些桂花，我会情不自禁地想起：“人闲桂花落，鸟鸣山更幽”这一句来。
如果我们淮安能在每条街上都种满桂花，那真可谓满城尽飘桂花香啊！
作文点评：
作文内容的重点在介绍桂花的香气和它的用途，以及它的药用价值，用“满城尽飘桂花香”做题，不是很恰当。作文语句通顺，层次清楚，个别词语的使用还应推敲。例如“马路上经常会弥漫一股浓烈的香味，那就是桂花香”，这句话里“浓烈”一词用得可能不够准确，因为桂花的香味不是浓烈的，而是淡雅悠远，若有若无的。
满城桂花香作文5
我行走在古黄河边一个小小的公园里，忽然一阵浓郁的花香随风飘溢。中秋时节，桂花飘香，它的香气令人心旷神怡、陶醉其中。
桂花树不如白杨树高大，也没有香椿树那么矮小，桂花树枝繁叶茂。墨绿色的叶子，像一把小扇子，密密麻麻的花像黄色的珍珠，在宽大的叶子中若隐若现，好像在玩躲猫猫。桂花有四片花瓣，花瓣们紧紧地围在一起。一朵桂花只能有一丝微微香气，可是，当一树的花都散发出一丝微微香气的时候，那就不再是一丝香气，而是一阵了，所以“团结力量大”这句话来说桂花的香气可一点也不假。
桂花可以分为金桂、银桂、四季桂。金桂在淮安是最常见的，但是我最喜欢四季桂。和其它桂一样，四季桂的香气也很浓郁，不一样的是，四季桂打破了桂花只在九月开的惯例，在每季都开花。以后我可以每季都闻桂花香了。
桂花也有很多作用，可以做桂花枕，酿香甜的桂花酒，还可以做香甜可口的桂花糕。
中秋时节，丹桂飘香，我真想永远留住桂花香
作文点评：
作文所描写的桂花，是古黄河边一个公园里的桂花，但题目是“满城尽飘桂花香”，内容与题意不符。作文句子通顺，从形态、种类和用途方面介绍了桂花。
满城桂花香作文6
秋天，各种各样的桂花开了。美丽的金桂，颜色深；芬芳的银桂，香气浓；漂亮的丹桂，香气淡；淡雅的四季桂，颜色浅。
小小的、细细的桂花缀在绿叶间，好像在和我们捉迷藏，她躲在绿叶后面，露出半张黄色的笑脸，偷偷地向你望上一眼。风一吹，米粒般大小的桂花宝宝就从桂树上滑下来，依在土地妈妈的怀里，跳到人们的头发里，可好玩了！太阳公公照射着桂花宝宝，让她散发出浓郁的芬芳。
桂花那沁人心脾的芬芳，让我神清气爽，偶尔调皮的花粉会钻进我的鼻腔，让我觉得痒痒的。
桂树的叶子两头尖，中间圆。呈橄榄形，闻上去也有淡淡的香气。
桂花还是我们的市花呢！富阳就有一条路叫“桂花路”，“桂花路”上全是桂花。风吹过，街上好像涌起了金色的波浪，金色的波浪涌过后，地上好像铺上了一层厚厚的金地毯，可美了！
放学回家，我总能闻到桂花香，闻着闻着，我自己似乎也变成了一朵桂花，我躺在叶片上晒太阳，风掠过我的眼前，我和其它桂花一起从树上落下，我掉到一块石头上，为人们散发出清香。
我沉浸在幻想中，好久才缓过来。
满城桂花香作文7
有人喜爱高贵的牡丹，有人喜爱坚强的梅花，有人喜爱欣欣向荣的`荷花，而我却独爱那香气四溢、沁人心脾的桂花。
桂花虽小，但它的香气十分迷人。中秋节前后，在家乡淮安的大街小巷，学校公园，风光带或小区的某角落，总会飘来阵阵花香。它或浓或淡的香气就会飘溢出来，不说香飘十里，至少左邻右舍的人都能闻到香味。
桂花在花苞时是嫩黄色的，几片花拢在一起，也没香味，毫不引人注意。一场秋雨过后，桂花悄悄地开放了，走在远处便能闻到香味。离桂花树近了，香味愈加浓郁，抬头仰望却不见桂花，只有用手拔开层层枝叶，才能看见几朵金黄色的桂花。小小的桂花挤在一起，像一串串金色的葡萄，有的挤成一团在跳舞，有的聚在一起说悄悄话，还有的像害羞的小姑娘，躲在碧绿的叶子后面呢。
桂花用处很大，把桂花放在外面晒上一两天，就可以做桂花糕，泡桂花酒。晒干后，还能做桂花枕，做出来的枕头不仅香喷喷的，还能起明目的作用呢。
桂花，它虽然没有玫瑰美丽，没有牡丹高贵，没有桃花娇艳，没有梅花那么坚韧不拔，可它朴实无华，就算没人欣赏，也要做最好的自己。
这就是我喜欢桂花的原因，因为它香气迷人，因为它用处多，也因为它能做最好的自己！
满城桂花香作文8
在我上幼儿园时，我家在上海南京路上，听爷爷说，那里是上海最繁华的地方。
我们家后院栽了几颗桂花树。我们家的桂花是四季桂，桂花季季都开。
秋天的一个清晨，我起得很早，我打算与爷爷去“摇桂花”，这是上海人的一种习俗，我们一人提着一只篮子，来到后院。
没等爷爷开口，我已经扯着树，欢天喜地地摇起来了。“刷——”顿时，金黄的桂花像金黄的小蝴蝶一样在高空中漫天飞舞，我情不自禁地扔掉篮子，张开双臂，去迎接桂花仙子的落地。
顷刻间，我的头上、衣服上撒满了桂花，着实让我成了一个“桂花人”。看看爷爷，他还愣愣地站在那里。良久，他才缓过神来。
我们把摇下来的桂花都放在篮子里，拿到阳台上去晒。过了几天，我们又把它做成桂花糕。我们品尝了几块，啊！香味在嘴里环绕，令人回味无穷。
我们把桂花糕拿到南路路上去卖，果然，几十块糕点马上就卖光了。
上小学时，全家要迁到杭州。我们舍不得那些桂花树，但树又带不回来，我们只好把桂花树上的桂花摇下来，装去杭州。
到杭州的第一件事，便是把桂花换成钱，去买种子种桂花树。因为我们全家都太喜欢桂花了。
满城桂花香作文9
金秋十月，总会有一种花儿会散发出浓浓的香气，把人们迷的如痴如醉。你们知道这是什么花吗？大家首先想到的是菊花吧？其实呢，它是桂花。
桂花不能与繁花斗艳，它们的花儿很小，差不多只有米粒般大，但是它的香气却是那么的迷人。
中秋前后，小区的近十棵金桂开花了，人们常常在小区旁的菜地里也能闻到美妙的香味儿。因为桂花很小，所以它不像别的花那样单个开放，它们团结一心，合并成一团团，一簇簇，少的十几朵，多则上百朵的一起展开笑颜，也难怪它们的香气那么浓郁。
桂花不仅芳香四溢，它也具有极大的食用价值。像往常几年，我们总把桂花摘下晒干用来泡茶，做桂花糕。可惜今年花开得早，也落得早，我们没有来得及采摘。
我爱你，桂花！我爱你那浓浓的香气，更爱你那团结的精神。
作文点评：
文中对桂花虽小但团结一心，香味浓郁的描写较好。作文题目是“满城尽飘桂花香”，但作文只写了“小区的近十棵桂花”，不够符合题意。当然重点可以写小区的这些桂花，但作为背景，应当适当提一提“满城桂花”。作文句子通顺，层次清晰。
1、在你有把握做得更好之前，不要破坏任何东西。
2、友谊是看出朋友的缺点却不张扬。
3、不能忍受批评，就无法尝试新事物。
4、世界不会因为所知给你勋章，而会因你的善行而给你荣耀。
5、观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。
6、先正确的评判自己，才有能力评断他人。
7、警觉过度犹如不及，使人变得多疑。
8、快乐在于行动，不只是拥有。
9、狼狈为奸绝非合作。
10、不要因为恐惧而犹疑，前进就能消除恐惧。
11、开始批评之前，最好先略加赞美。
12、善行比滔滔雄辩更能打动人心。
13、如果你感到泄气，想想又瞎、有盲、又聋，一生过得充实愉快，着书鼓励更多人的海伦——凯勒。
14、请求比命令能得到更好的结果。
15、如果你尽力而为，失败并不可耻。
16、三思而后行的人，很少会做错事情。
17、善于发问使苏格拉底成为当时的智者。
18、新鲜的水果和蔬菜是永远不会过量的`健康食品。
19、不要批评别人的行为，除非你知道他为何那么做。你在同样的情况下也可能会如此。
20、你的人生想要什么？你能付出什么作为回馈？
21、错误象花园中的杂草，若未及时铲除，就会到处蔓生。
22、如果你比别人更具智慧，别人会从你的行为看出来。
23、注意饮食习惯，省下看医生的花费。
24、失败若能将人推出自满的椅子，迫使他做更有用的事情，则是一种福气。
25、忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只会投机取巧。
26、“一般人”只失败一次就放弃。所以“一般人”者众，而爱迪生只有一个。
27、每一次都尽力超越上次的表现，很快你就会超越周遭的人。
28、不断想着疾病，你就会不断生病，健康亦然。
29、不要忽视小节，宇宙由原子构成。
30、许多人只需要再多支持一分钟，多做一次努力，就能反败为胜。
31、语气委婉别人比较听得进去。
32、意志力缘于持续的行动、自动自发、明确的目标。
33、不要怕受人批评。当你提出新的观念，就要准备受人批评。
34、对于那些使狗和儿童感到畏惧的人应提高警觉。
35、知识必须经由行动产生利益，否则无用。
36、智者除了有所为，还能有所不为。
37、如果你感觉无精打采，等到饿了再去吃东西。
38、如果你不同意别人的说法，至少不要和他人争执。
39、善于安排玩乐和工作，两者保持热诚，就是最快乐的人。
40、抱怨自己没有机会的人，多半没有勇气冒险。
41、希望和恐惧不会同行。
42、尽量充当和事佬，就没有太多纷争。
43、失败和暂时的挫折有极大的差别，了解两者的不同，才能成功。
44、与人协商而不产生摩擦，是有待学习的一大课题。
45、有些人累积金钱换取财富，智者累积快乐，与人分享仍取之不竭。
46、持久的成功建立在和谐的人际关系之上。
47、成功的人只想自己要的――而非自己不要的。
48、让孩子小时侯“好过”，长大之后经常会“难过”。
49、除非你自己愿意被别人伤害，否则没有人能够伤害你。
50、企图不劳而获的人，往往一事无成。
1同学的笑声
六年的小学生涯我觉得还没过够，竟然转眼已经要和我们说再见了。回忆起小学六年的点点滴滴，耳旁响起了熟悉的笑声，那是我最亲爱的同学们的笑声，他们的笑声陪伴我度过了愉快的六年……
我们班的同学都很爱笑，笑起来也各有特色，这么多有特色的笑声夹杂在一起，就变成了一个欢乐的大家庭！这么多欢快的笑声要怎么分辨呢？其实很简单，因为每个同学的笑声都是不一样的。
我最好的小伙伴陈琦的笑声特别爽朗，常常是“哈哈哈”地一路笑来，所向披靡。她最喜欢给同学们讲笑话，常常讲得绘声绘色，笑料百出，逗得大家手舞足蹈，笑声惊天动地。有这样一位好朋友在身边，心里的烦恼就像水平如镜的松花湖，微波不起。同学们的脸上，每天都是阳光灿烂，挂满笑意。
大队长林媛的笑声有点神奇，她总是突如其来，悄然而去。她的笑声像一把魔笛，一旦“嘿嘿嘿嘿”一笑，同学们之间最尖锐的矛盾也会突然化作一滩稀泥。同学们都称她和事佬，因为她的笑声就是化干戈为玉帛，化腐朽为神奇的动力。
“嘻嘻嘻……”不用说，这一定是小机灵鬼王婧的笑声，她喜欢尾随在同学的后面，手脚不老实，总爱碰碰这里，碰碰那里，善于捉弄人，玩个小把戏。看，同学们被她吓着了，好半天还没缓过劲来呢。可是王婧呢，早已经跑进了打扫卫生的同学们中间，帮着别人正在扫地。
你看，相处了六年的同学，我怎么会分不出来他们各自的笑声呢？我想，即使很久很久以后，我也一定还会记得这些笑声，因为同学们的笑声笑出了一种活力，笑出了一种温情，不是吗？
2笑声
“哈哈哈”笑声响遍整我们的教室，这是为什么呢？这里还有一个小故事呢!
原来这节课是一个外来的老师给我们上的，只见他瘦高的个儿，短短的棕色的头发，有一双炯炯有神的`眼睛。他上的课十分有趣，还能玩游戏呢，我们能不高兴吗？
那天，他不是给我们上课本上的知识，而是和我们一起来玩“拼句游戏”。
游戏规则很简单：每人发三张小纸条，分别写上人的姓名、在哪里、做什么事，然后送到讲台上，姓名归姓名类，地点归地点类，事情归事情类，再由教师打乱，从第一组按着上来每人拿三张，然后在课桌上把这三张纸条上的内容拼成一句话。
老师先点名叫孙大伟把他拼成的句子讲给大家听，孙大伟说：“王华在厕所里吃肉。”大家听了笑得合不拢嘴。这时，老师点到陈远伟，陈远伟说：“妈妈在花盆里睡觉。”教师又叫了丁伟华，丁伟说：“小华在草地上游泳。”我们听了陈远伟和丁伟华的拼句都放声大笑，只见文静的女士抿嘴一笑，豪爽的先生仰面大笑。突然，王伟站起来说：“我这还好玩呢!”他又说道：“小明在浴缸里睡觉。”同学们听了他说的句子，都笑了。
同学们，你们看，如果说话词语搭配不当，就会闹出很多笑话，使人摸不着头脑。大家平时说话，
3笑声
倪萍是我们班一个寡言少语的同学，她不开口、不说话，上课不发言，下课不活动，整天呆坐在座位上，好像有什么心事，不知道在想些什么。最近，闫老师将倪萍调到我们小组来了。倪萍来到我们小组以后，我们小组的成员都想让她改掉这个缺点，找回她那份丢失的欢乐、笑声。
一次下课同学们在教室里玩得热火朝天，一个同学不小心碰到了倪萍。，而倪萍却若无其事地呆坐在座位上，无动于衷。我们见了，对她说：“我们在一个小组里，就是一个团体、一个大家庭，有心事就可以互相说，这样也可以多几种解决的方法。”她小声地说“我就是不敢说话，怕说错了被同学嘲笑。”夏雨芯站了起来，以身说法：“你不用害怕，其实以前我和你一样，不敢开口说话，经过同学们的鼓励，我壮着胆子读了课文，读得很有感情，得到了同学们的掌声鼓励，我再也不害怕了。”
倪萍得到了启发，在语文课上小组展示读课文时，她自告奋勇代表我们小组汇报朗读，她站了起来，大声读道：“……”她读得抑扬顿挫，该停顿的地方就停顿，该重读的地方就重读，非常流利，也非常有感情，老师投来了赞许的目光，雷鸣般的掌声经久不息地响了起来。当张老师有力地说出“请坐”二字时，她再也忍不住心中的喜悦，“扑哧”一声笑了，同学们都跟着笑了。
现在，倪萍已经不自卑了，下课也常看到她活蹦乱跳的身影，她心中那道封闭自己的门打开了。从此，那个整天一言不发的倪萍消失了，校园里也回荡着她甜美的笑声……
