
作文一:最美清洁工
清晨,我醒来走到窗前,打开窗户,看见太阳刚露着半边脸,发现它在灿烂地笑着。突然,我听见“沙——沙——沙——”的声音,心里想那是什么声音呢?是谁在外面干活?我赶紧起床,穿好衣服、裤子,立刻出门去探个究竟。在马路边,我看见一个穿桔红色衣服的人,她的衣服是那么薄。只见她发现了一张包早餐的纸落在马路边,立即弯下腰去捡了起来,放进了垃圾筒里。她又向前走去,看见了一个瓶子,捡了起来放进小车里。她一直默默地工作着。我走上前去,看了她一眼,啊,原来是一位清洁工阿姨。
放学的时候,路上刮着风,下着雨,我撑着雨伞又经过了那条马路,看见好多人都撑着雨伞在快步往前走,唯独她,还在那边穿着雨衣工作着。刹那间,我觉得风变小了,仿佛被她感动了,雨也变成了蒙蒙细雨,大概老天也被她的美而征服了。她拿着扫把在马路边扫枯枝黄叶,头发也湿了,也不知是雨水还是汗水。我看到这一幕禁不住感叹:“她是多么美的一个人啊!”
这就是最美的她,拥有一颗善良的心,具有无私奉献的精神。我被她感动了,觉得她真是最美的清洁工阿姨啊!
作文二:最美清洁工
最美清洁工桔红色的'帽子、马甲、长裤,再加上一个扫把和簸箕——这种打扮在街头巷尾很是常见。他们,就是一群默默奉献的清洁工。
坐233路公交车时,我总能看到一个和蔼的清洁工大妈。大妈约莫50多岁了,个子不算高,皮肤为红褐色,大概是因为长期在太阳下工作,被晒的吧。见到她的时候,大妈时常是低着头,认真地清理地面上的垃圾。尽管路边尘土飞扬,仍然一丝不苟。就是在烈日的暴晒下也是如此。一次,我放学有些迟,车站已有一些人在等待了。这是,有一个年轻的妈妈带着自己的儿子来到了车站附近,手里还拿着一个用过的食品方便袋。看起来正准备扔进不远处的垃圾桶里。“扔在我这里!”突然,一向沉默寡言的清洁工大妈对年轻的母亲说。“没事儿,没事儿,垃圾桶近着呢!”
年轻母亲笑了笑说。“反正我也是要倒的,就扔这儿吧!”大妈有意把簸箕往前伸了伸,坚持着……最终,年轻母亲把方便袋扔到簸箕里,感激的笑了笑。看到眼前的一幕,我有些发怔。这平凡的清洁工大妈身上带的,是怎样质朴的人格啊!
作文三:最美清洁工
大家知道什么叫美吗?和谐为美、善良为美、勤劳为美。然而勤劳创造了我们的生活,创造了我们拥有的财富。像我们城市里的清洁工,如果没有了他们也没有现在我们生活的良好环境。
在炎热夏季的一天晚上,我们一家三口从巷子里出去散步。正在谈笑风生的时候,突然我的眼睛被吸引在一位清洁工阿姨的身上。一个叔叔把自己刚喝完的牛奶盒随手扔到马路旁,骑着自行车飞奔而去了。清洁工阿姨看见了,没有半句怨言,只是一笑而过,把牛奶盒捡了起来。又去认真打扫其他的地方了。
不光是这样,他们每天起早贪黑,不管是严寒酷暑,他们都挥动着手上的扫把打扫着我们的城市,拿起铲子铲着地上的烟头、口香糖。还有我们每天上课的教室、上班的办公室、大马路、小区、公园……这些地方都被他们打扫得非常干净、整洁。在这干净、整洁的背后,他们常常是被豆大汗珠渗透着衣襟。尽管是这样,但他们并不在意,仍默默地辛苦的劳动着,创造了干净的城市,整洁的环境,让我们赏心悦目,正是因为他们的劳动,创造了美。
清洁工这个职业在许多人们的眼里是卑微的,但他们的心灵却是美的。他们从不计较苦累脏,365天,天天为我们打扫着城市,勤勤恳恳的,奉献出无数的汗水和心血。所以在他们的身上奉献是美的。这些都来自他们美好、高尚的“心”,心灵才能创造美。只有心灵美,才有爱心、才有奉献的精神,这才是真正的美。
看图写话二则1
一天,一群又黑头又大的小蝌蚪聚在一起,说:“为什么其他的小动物都有自己的妈妈,我们的妈妈在哪里呢?”它们决定要去找自己的妈妈,找着找着看到了一只鲤鱼妈妈经过,连忙赶上去叫着:“妈妈,妈妈!”鲤鱼妈妈急忙说道:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈有一双核桃大的眼睛,白色的肚皮,绿色的衣裳。发出“呱呱呱”的叫声,快去找你们的妈妈吧!”说完鲤鱼妈妈就走了。它们游着游着,突然看到一只青蛙蹲在荷叶上,它的样子跟鲤鱼妈妈说的一模一样。它们兴奋的叫道:“你是我们的妈妈吗?”青蛙妈妈笑着说:“是的`,孩子们,我是你们的妈妈。”小蝌蚪们高兴极了,终于找到妈妈了。
看图写话二则2
“妈妈,妈妈,”是谁在呼叫呢?原来是一群眼睛大大的黑乎乎的小蝌蚪在找妈妈。突然,他们看见一条鲤鱼,它们赶快叫:“妈妈,妈妈。”大鲤鱼笑了,说:“我不是你的妈妈,你们的妈妈是眼睛大大的,身体碧绿碧绿的,肚子圆圆的,白白的。这就是你们的妈妈。”小蝌蚪谢了大鲤鱼,有看到了一个跟大鲤鱼说的差不多的大青蛙,叫道:“妈妈,妈妈。”大青蛙笑着说:“你们重要找到我了!真棒!”小蝌蚪很谦虚,说:“这都是大鲤鱼帮的忙。”
一、看图填空:
图上有__________、____________和___________,多美啊!
二、看图填空:
_______和________来到________里,_______看到_______很美,想去摘一朵花。________看到了,对她说:“______________________ _________________________________________________ ”
三、看图填空:
放学了,天______________,_______、_______和_______三人披着___________一起___________。
四、看图,谁和谁在什么地方?干什么?
五、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?
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