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描写解题时的句子总汇76条

时间:2018-12-02 19:07

1.排序题要求:

在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题的切入口。句子排序问题应该注意以下几个问题:

①揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。

②分析选段内容与整体语段的语境联系。

③进行对比分析,排除干扰选项。

④通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。

2.方法技巧:

一般来说,语段的排序主要涉及到以下一些因素:

①空间关系:从上到下,从左到右,从里到外等。

②时间关系:从早到晚,从过去到现在等。

③人们认识事物的一般规律:由易到难,由浅到深,由表及里,由此到彼等。

④事物本身的发展规律。

⑤思维规律:由一般到个别,由个别到一般,由概括到具体,由具体到概括等。

先要准确的把握整体语段的基本内容,找到其中体现顺序的那道“线”,然后才能进行合理的排序。

3.答题步骤:

①把握基本内容。首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、议论、抒情、说明,基本内容倾向,然后抓住其关键语句及表明层次的语句。

②初步分层归类。在第一步的基础之上,初步确定开头、主体和结尾,并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组,便于局部小范围排序。

③连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群,然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列,是一种切实有效的方法。

④检查调整确定。在上面排列的基础之上,再通读语段,分析思路是否清晰并自然贯通,结构是否相对完整,句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处,立即调整。在整体审视之后,可最终确定。

举例阐明:

1.下列句子排列顺序最恰当的一项是

①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。

③问题是怎样产生的呢?

④九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。

⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。

A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥

C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥

[正确答案]D

[答案解析]做题首先要把握基本内容。不难看出,这是一段议论性的文字,中心句是②句。再初步分层归类。统观这几句,除①②⑤外,③⑥两句也明显不适于作首句,因为分析问题总要有问题在先才行。这样,经过简单的定性与归类后,选项便只剩下B、D两项了。然后连缀排列顺序。根据②句中代词“此”和转折连词“却”,可以断定②必接于④后,即顺序为④②;根据①和⑤两句中的关联词“则”,可断定这两句的顺序应是①⑤,并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说,然后③句过渡,⑥句指明原因。最后检查调整并确定。D项符合提出问题(④②)——列举现象(①⑤)——指明原因(③⑥)这一思路,因此,D项正确。

2.调整画线的四处文字中的两处,使整段话更连贯。

正当平缓似锦缎的黄河得意时,她突然从宽阔的水面,跌入百尺宽的峡谷。①发出的声响如虎啸震川;②浊流的奔涌如腾飞的巨龙;③悬垂的水流入张挂的天幕;④激起的水珠如四溅的钢花,使每一位风尘仆仆走进他的游客都受到了强烈的震撼。

把处改为。

把处改为。

[答案解析]本题属于语意连贯中的句式调整题。做题时首先应该把握基本内容。统观四句话,不难看出,这是一段描写性的文字,①②句的句式与③④句的句式不相统一。因此,可以将①句改为发出的声响如震川的虎啸。将②句改为奔腾的浊流如腾飞的巨龙。这样四句的句式就完全一致了。

3.填入横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是:

今年世界对中国的认识渴望,已经远远超过了中国人对自身的国际定位。如果在汉语全球教学和推广的环节上不能跟上这种渴望,那么全球对中华民族的关注和了解之间就会出现脱节,。从这个意义上讲,中国人尤其是从事汉语和汉文化教学和推广工作者责任重大。

A.不仅仅不利于中国融入世界,更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用。

B.这种脱节不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用,更不利于中国融入世界。

C.不仅仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用,更不利于中国融入世界。

D.这种脱节不仅不利于中国融入世界,更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用。

[答案解析]本题考查了语句衔接连贯的语言运用能力。通读全段可以看出这是一段议论性的文字。第一句话表述了世界对中国的认识远超过中国人自身的国际定位。第二句话表述了汉语教学和推广如果跟不上就会出现一种脱节现象。因此可选择的选项定位在B和D上。根据B和D的关联词判断句子前后应该为一个递进的关系,那么从内容上看D选项更加符合题意。

补充

1.填入下面横线处最为恰当的一句是

连续几个月埋首于砖块般的典籍中之后,。我知道,这是不同于案头年龄的另一种年龄在捣乱了。

A.满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,随之而来,从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。

B.从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗,随之而来,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念。

C.从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,随之而来。

D.随之而来,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。

[正确答案]B

[答案解析]从事理的逻辑来分析,“几个月埋首于……之后”,自然就难以忍受(原因是“从小就习惯于在山路上奔跑”),就想释放自己。最后对这一情况进行总结(我知道……)。答案是B.

2.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是

假如有人问我

①是跌宕起伏的戏剧②是天真无邪的童话③是优雅闲适的散文

④是情节曲折的小说⑤是意韵深远的诗歌

A.④③②①⑤B.②④③①⑤

C.⑤③①④②D.③①④⑤②

[正确答案]B

[答案解析]该语段采用排比、比喻修辞,写出了语文的丰富多样。抓住分号前的“想象”、“目光”、“寓情于物”、“对白”、“意象”几个词语,联系供选句子中各种文学体裁的特点,一一对应,例如“戏剧”的特点就是舞台人物有大量的对白,由此可知①应填入第四处横线上。依次类推,可确定B项正确。

点拔:间隔式排列的短语,一定要将其与已提供的句子中的关键词联系,找出二者的关联之处。

3.依次填入下面两句横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是

建筑是凝固的诗:_________;_______________。诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。

在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来,_________,_________。爱,特别是母爱,对他来说,就是这样一份沉甸甸的卵石。

①或神采飞扬,透着现代的气息②或庄重沉稳,带着岁月的沧桑

③压迫着人们的心灵④改变着人生的轨迹

A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.②①④③

[正确答案]C

[答案解析]根据第一句的.后文“诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明”,那么该句的横线处应该依次填入“或庄重沉稳,带着岁月的沧桑”(与“古”字照应),“或神采飞扬,透着现代气息”(与“今”字照应)。这里有着时序的制约。根据第二句的横线处的上文“在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来”,紧扣“沉淀”这个词眼,那么首先与它接续的应是“压迫着人们的心灵”,然后才是“改变着人生的轨迹”。这里有着情理逻辑的制约,即“母爱”作用的轻重。这道题要求衔接的四个句子两两成对,结构整齐和谐,只要抓住这一“顺序”核心,相信是容易得分的。这道题同时也间接地考查了考生对整句与散句使用能力。从考生能否恰当安排对偶句的内在顺序这一语言操作中,可以看出其语言修辞技巧的熟练程度。按照时间顺序,应先说过去,后说现在,所以应先选②,再选①。按照事理逻辑应先说“压迫着人们的心灵”,再说“改变着人生的轨迹”,先③后④。答案是C.

4.按顺序排列下面几个句子,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是

①哈萨克白色的毡房错落在草地上,草地上白色羊群、棕色马群与蓝天上的白云相映成趣

②汽车颠来荡去,让人很不舒服,放眼窗外,却赏心悦目

③地势渐渐升高,白杨林荫道不见了,道路变得崎岖不平

④远山雪峰银光闪闪,近山却郁郁葱葱,山顶针叶林,山腰阔叶林,接近山麓则是绿草如茵

⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市,沿白杨夹道的公路向东飞驰,丰饶的原野一如内地

A.⑤④①②③B.⑤③②④①C.⑤②①③④D.④①③②⑤

[正确答案]B

[答案解析]要注意话题和语言安排的顺序。立足点是汽车上,顺序是由近到远,由低到高。答案是B.

5.把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)

①在南坡,带状颁的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。

②在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。

③在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。

④吃完早饭后,继续南下,就进入了喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。

⑤各种森林鸟类,鸣声不断。

[正确答案]④②①③⑤

[答案解析]④明显是首句,因为④“就进入了……草原带和森林带”是本段具有总括性的句子,也是下文叙述的方向。那么下面的内容应该先“草原带”,再“森林带”。第②句是写草原上的情景,而①③⑤是写与森林有关的内容。③对①总结,而⑤总括。各个语句之间形成合理的逻辑关系,构成一个连贯的语段。这种“总——分”的叙述方式是常见常用的。

1、焦急、紧张、等待,这就是考试三部曲。

2、中午听说试卷批出来了,教室里“求神”的、“拜佛”的、“烧香”的,到处都是。

3、比赛结束了,课也上完了,同学们对古诗的印象加深了,对语文课的热爱之情增加了。那热烈的场面,深深地留在我们心中。

4、薄薄的两页文稿,今日似乎显得特别沉重,啊,这哪是一般的文稿,我双手捧着的是全班四十四个同学的热切期盼,是培育我多年的一颗园丁之心啊!

5、下午放了学,同学们便像一窝蜂似的机在办公室的窗台上,争着向老师打听自己的分数。

6、顿时,仿佛全考场所有的眼睛都看着我,向我投来责备的目光,我只觉得眼前一片漆黑,心里有说不出的惭愧和后悔。

7、考试必要技巧:三长一短选最短;三短一长选最长;长短不一要选B;参差不齐就选D。以抄为主,以蒙为辅,蒙抄结合,一定及格。

8、没拿到试卷的同学叩头祈祷,几个拿到试卷但成绩不理想的愁眉苫脸,唉声叹气,只有那几个得100分的,笑得脸上粤嘶ā

9、终于熬到领卷纸的日子了,这次成绩一下来,我差点兴奋的跳了起来,原因吗,可想而知。

10、原来错在这儿!我恍然大悟,忙提笔划去了错误答案。这时数学老师突然大吼一声停笔!收卷!”后排的数学尖子兴奋得一跃而起,一把夺过我手中的考卷。霎时,我的心中有一片东西轰隆隆倒了下去。

11、教室里一片“沙沙沙”的写字声,也有的手托下巴、侧着脑袋、紧皱双眉在思考。考场就是战场,这话一点不假,你看,同学们不都在紧张地战斗吗?

12、竞赛结束了,同学们向我祝贺,问我有啥体会,我说,奥林匹克竞赛,不光考你的智力,而且还考你的综合素质;你的素质高,不仅不怕考,而且还会考出好成绩!

13、我把文章誊写在稿纸上,认真地检似鹄础5蔽曳⑾衷诹⒁狻⑻趵怼⒂镅员泶锏确矫嫒肥得挥胁畲硎保这才长长吐了一口气。钟声响了,我双手捧着文稿交给了监考老师。

14、这次的考试我们班有四门功课100的同学,这使我觉得自己有很多不足,让我觉得以后必须更加努力学习,灵活掌握知识,要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学,学习同学们好的学习方法,加倍适应初中的学习环境,这就是我的感想!

15、他紧锁眉头,时而丝词跃砩系奶饽浚时而用铅笔在草稿纸上勾画着,可是怎么也找不到解题的线索,急得他抓耳挠腮。

16、我把试卷粗粗地看了一遍,心里比较平静了,但还有些慌。时钟嘀嘀嗒嗒地响着,伴随着我的笔尖的沙沙声。我埋头算着……好,一道题,又一道题,做完了,全做完了。我最后又细细地检肆艘槐椋就走上讲台第一个交了卷,只听得张老师说九分四十五秒!”

17、总算考完了。试卷上那些花了几百万个脑细胞背下来的答案,几乎在铃声响的那一刹那都奉还给了老师和编书的好心人了。现在的任务,就是把那张考得不很好也不很赖的卷子给爸爸大人审阅。

18、这一学期我升入了初中,虽然我学习尽了最大的努力,但我的成绩还是不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分,政治分数还没有公布,估计在90分以上。最让我不理想的是数学,在卷子发下来以后,有好几道题我都不会做,就因为这几道题,拉了我的分数。

19、总的来说,这次考试数学和英语应该可以考满分的,语文也至少应该在95分以上,这些扣分的地方大多是粗心造成的,这可不行,如果你想要考大学,错了一分就可能上不了你想上的大学,所以我一定要克服粗心,不要让粗心毁了我的一生!我不要让粗心改变我的命运呀!我要努力,争取期末再不犯类似的错误了!

20、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们的动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热烈的加油声中,两人几乎像一阵旋风同时冲过终点。

21、上个星期五我们进行了期中考试,我原本以为我的成绩会很好的,可是出人意料的是,卷子一发下来,我就傻眼了。我的成绩很不理想,特别是语文,只得了5分,光作文就被扣掉了12分;数学97分,还算说得过去;英语虽说只考了5分,但是由于同学们大部分都考的不是太好,分数相对来说在班里面不怎么低。总之,我对这次期中考试的成绩很不满意。

22、数学我主要是错在一道判断对错题上,问题是“5和50的意义相同”,我选择了正确,我一交卷子就后悔了,因为我知道,它们虽然大小相同,但是意义不同,一个是精确到十分位,一个是精确到百分位,我怎么会选择打对号呢,我真是糊涂啊!还有就是在一道列竖式的题上面,我错得更是离谱,竟然会在乘法计算上面出错,本来是二五一十的,我却写成二五十五,尽管保留两位小数,四舍五入之后,我的答案是正确的,但是这道题的两分还是没有了,我不甘心……

23、第二天,一看到语数英三门老师走过来时,我心里总是有一种怪怪的感觉。一直到第二天下午,英语老师才报分数,开始报了某某某100分、某某某100分,98分,98分,5分,97分。我的心像是提到了咽喉一样。终于,“孙婕97分”。我才松了一口气,心想,如果语数也能考97分就好了。顿时,大家有的笑眯眯,有的低下了头。我也兴奋了,因为我英语分数超过了妈妈给我定的95分的目标。

24、通过这次考试,让我感受到了考好的那种心情。考好时心里就想吃了蜜一样,不,应该说比吃了蜜还甜,从心头一直甜到心底。那种喜悦是任何语言都无法形容的,这就是我考试后产生的感想。

25、当我的手又一次触到课本时,我突然发现我的好朋友王萌正在朝我看,顿时,我感到一种莫大的'羞愧,浑身冒出冰冷的汗珠。我仿佛看到了许多双惊愕的眼睛,啊,多么可怕!我这是在欺骗自己,欺骗老师还有朋友!如果事情被揭穿,他们会怎样看我……更重要的是我将失去诚实的品德。想到这里,我赶紧缩回手,闭上眼睛,努力使自己平静下来,然后又集中精力思考起来……

26、第一节课,英语老师走了进来,说:“这次我们班99有很多人,好像还有5的,是谁啊!”前后同学都指着我,老师走过来,拿起我的试卷看,当老师看到我扣了5分的作文,指着错误说:“我觉得这一点错误不用扣5分!”同桌羡慕地说:“100分哦!”我满心都溢满了喜悦。

27、我准时走进“奥林匹克数学竞赛”赛场,参赛队员早己落了座,我赶紧找到自己的座位号坐了下来。这时我发现我的座位正好在前,置身于监考老师的眼皮下,我的心顿时紧张起来。

28、高中时一次政治考试,最后一排一男生将课本摊在大腿上奋笔疾书,不料监考如乱马般悄无声息绕到其后,轻抚其肩。该生惊觉,面不改色曰:对不起,桌子里东西太多,放不下,只好让它待在腿上。随即低头继续疾书。全班皆晕倒。

29、正当我得非凡的时候,监考老师走到我的桌子边,顺手拿起我的卷子看了一下,“这反面的题怎么不做?是不会吗?”“什么?反面还有题?”我一紧张,浑身冒起汗来,我不敢多问,急忙要过卷子,赶紧投入了“战斗”。可惜太迟了,没过几分钟,交卷的铃声响了,考卷被监考的老师无情地收走了……

30、试卷发下来了,教室里鸦雀无声。同学们打允跃恚紧张地瞄了一下卷面上的试题,哟,还真难呢!而且题量这么多,整整四大张!大家不由得轻轻地叹了一声,也顾不得多想,就立刻动手做起来。教室里一片沙沙沙的写字声,也有的手托下巴,侧着脑袋,紧皱双眉在思考。考场就是战场,这话一点不假,你看,同学们不都在紧张地战斗吗?

31、今天,我怀着忐忑不安的心情去学校领期末考试的成绩单,刚坐到座位上,莫芷尧就对我说:“李尧,你语文数学英语第一,9”什么,我数学才89!我问:“那你三科多少分?”莫芷尧说:“我语文数学英语”什么,莫芷尧都两科比我高了,那我不是很差!

32、不久,公布考试成绩。一阵铺天盖地的自责声在所难免,尤其那些图谋不轨的同学,本以为高枕无忧,可是天网恢恢,疏而不漏,再加上老师早已练就了火眼金睛。而那些名落孙山的同学则一百零N次地发誓:以后要改过自新,发奋图强,甚至要卧薪尝胆、凿壁输光地好好学习,以枕戈待旦的精神迎接,下一次考试!

33、考试的俄文我得了很高分,而阅读不理想,基础知识还扣了好多分,唉!可能我语文本来就不好。阅读的概括主要内容我总是写的不全。看来在语文上我得多下功夫才能得高分,而数学没的说。英语因为没发卷子,所以我不知道那一分扣在哪里了。

34、我感觉自己考得还不错。令我翘首企盼的成绩也揭晓了,可卷子一发来,出乎意料的事情发生了。“33”这两个鲜红的、显眼的数字映入我的眼帘,在那一瞬间,我目瞪口呆。我原以为是发错卷子了,但仔细一看是我的名字。我的心砰砰乱跳,两手不禁颤抖起来。拿起卷子上下一看,那一个个红错叉像一把把坚韧无比的刺刀,扎在我的心上。更可恨的是选择题没写在指定的格子里,导致四十五分的题一分也没给。

年级____姓名______

一、看拼音写词语4%

在下列括号里填上适当的sh字

( )子 ( )导 ( )菜 ( )女 ( )情 ( )服 ( )写 ( )赢

二、字词25%

1、按要求填空8%

举字用音序查字法查大写字母( ),再查音节( ),用部首查字法查( )部,再查( )画;用数笔画查字法查( )画,它的解释有⑴动作行为;⑵提出;⑶推选;⑷全。举世瞩目的举应取第( )种;举不胜举的举应取第( )种;举止文明的举应取第( )种解释。

2、在括号里填字组成恰当的词语3%

春意( )然( )然无存( )然无恙( )然大悟( )然有序( )然起敬3、把下列句子中的错别字圈出来,把正确的字依次写在括号内。4%⑴全国形式一派大好,气向一新。( )

⑵只有克苦学习,才能取得好成积。( )

⑶在主题班会上,同学们展开急烈的辨论。( )

⑷这篇课文在同学们的头脑中留下了生刻的影象。( )

4、选择正确的词填在括号里7%

印象 影响 形象 反映 反应

①我们向班主任( )了同学们的意见和建议。

②有些人吃了某种药物或打了某种针会有不良的( ),所以最好 能在医生的指导下服药、打针。

③他在上课时随便说话,( )同学们的学习,所以,大家对他的 ( )不怎么好。

珍惜 珍贵 珍藏

①时光老人节给我们的礼貌非常( ),我们应该好好( )。

②这本书是老师送给我的,我把它( )在我的宝箱里。

三、句子24%

1、写出下面句子各用了什么修辞手法。4%

①旅客的衣服扣子掉了,他们给缝;旅客要寄信,他们代投;旅客病了要服药,他们代煎他们耐心周到,从不嫌麻烦。

( )

②奶奶真节俭,一分钱也要分成两次用。( )

③实现社会主义现代化所需要的大量的科技人才从哪里来?来自敢于攀 登科学技术的高峰的年轻一代。( )

④一块石头顺着山势又蹦又跳地来到小溪里。()

2、按要求改写句子6%

缩句:鲜艳的车旗在天安门广场上空迎风飘扬。

_________________________________________________

扩句:阳光照着小草。

_________________________________________________

寒风吹到脸上,真疼。

改成比喻句:______________________________________________

在同学遇到困难的时候,我们要帮助他。

改为反问句:______________________________________________

烈火整个儿包住了他。

改为把字句:____________________________________________

改为被字句:___________________________________________

3、改病句8%

①我样要努力改正不好的缺点。

②在我军炮火的猛烈攻击下,四处逃窜。

③郑老师获得市先进教育工作者。

⑤我们阅读课外书籍,可增长知识和写作水平。

4、关联词语填空。6%

李刚爱好体育,每天早晨,( )跑步,( )做操,( )是在寒冷的冬天,他( )从不间断,就是( )这样,( )他的身体很结实。

四、课文理解记忆13%(按课文填空)

所以你们要像花生,它虽然( ),可是( ),不是( )而( )的'东西。那么,人要做( )的人,不要做( )而( )的人了。这句话借( )来比喻( ),从正反两方面说明( )的道理,赞扬了( ),批评了( )。

万分紧急的关头,董存瑞( ),站在桥底,左手( )起炸药包,( )桥底,右手( )导火索。火光照亮了他那( )一般的脸。1秒钟,2秒钟他像( )一样( )着,两眼放射着( )的光芒。

3、《山行》的作者是( )朝的( ),诗中描写了( )、( )、( )、( )四种景物,作者借景抒情,抒发了( )的感情。

五、读短文,按要求答题17%

失宠的梅花

一树梅花很委屈,认为上天太不公平,让自己在寒冷的萧条的冬天开放。

春天多好呀,温暖而又繁荣。我若能开在放在春天,一定会有更多的人赏识我。冬天里,梅花对春天充满了向往,乞求花仙子让它在春天中怒放。

终于,春天到了,各种鲜艳的花潮水般涌来:有纯洁的百合、端庄的郁金香、热烈的玫瑰、壮观的牡丹每种花都开得绚责烂漫,让人留恋忘返。

梅花呢,在这花的世界里黯然失色,几乎无人问津。

梅花找失望极了,又找到了花仙子。花仙子意味深长地说:梅花呀,以前人们之所以赞赏你,并不是因为你相貌出众,而是因为你具有顽强的生命力和不向恶势力低头的品质。

梅花听了,羞愧地低下了头。

1、根据短文内容,按要求从文中找出词语写在横线上。8%

繁荣的反义词:____ 赞赏的近义词:____

与绚丽烂漫相对的词:____

与留恋忘返相对的词:____

文中写梅花心情的词有:____、____、____、____

2、用 划出梅花失宠的句子。1%

3、填空3%

划横线的句子在文中起____的作用,第三自然段是按____的顺序写的,请用一句话概括这段话的段意____________

4、用‖给短文分成三段,并写出段意3%

5、选择题。将正确答案的序号填入括号里。2%

这则寓言告诉我们的道理是( )

①人们赞美冬天的梅花,而不赞美春天的梅花。

②人们瞧不起春天的梅花,使梅花失宠了。

③人们赞美的是人的高尚品质,并非出众的相貌。

④人们喜欢绚丽烂漫的春花,不喜欢春天的梅花。

六、

一件使人____的事

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