
引导语:《白雪乌鸦》对于迟子建格外充满挑战。这是一部以晚清哈尔滨鼠疫为题材的长篇作品。迟子建用她沉静而饱满的叙述,带读者走进那座灾难笼罩下的城市。
《白雪乌鸦》读后感
一直喜欢迟子建的书,过往岁月在她的笔端流露出一股忧伤的坚强,让人读后心中一暖。
她的《白雪乌鸦》讲述的是一场鼠疫大灾难的故事。“天上下着大雪,又盘旋着乌鸦,每天有人死亡,傅家甸两万多人中死了五千多人。但死亡的另一面就是活力。面对疾病,不管怎么,人都要挣扎着活下去。生,确实是艰难的,谁都会经历突如其来的灾难、恐惧、死亡,唯一能战胜这些的就是对生的渴望。”这正是迟子建想要传达给我们的思想:只要有光,生命就不会绝望。
在书中,迟子建用了很多笔墨去写人们如何去面对这场灾难,死亡和生机是穿插其中的`两个主题。为尽孝道而陪母亲殉葬的秦八碗,以决绝的方式死去的陈雪卿,还有那个可爱的孩子喜岁的死亡,无不弥漫着忧伤、压抑的气氛。但是,迟子建却在这份沉重中,穿插进生命的活力和爱。那个马车夫王春申对俄国女演员谢尼科娃的爱慕,还有傅百川对于晴秀的暗恋,她在告诉我们,即使面对困厄,生活也有它美好的一面。
在灾难的笼罩下,无论是社会上层的大人物,还是社会底层的小人物,每个人都在艰难中前行跋涉。她用质朴的笔调把小人物身上微弱的人性光芒一点点放大,然后凝聚在一起,形成了生命的活力。正是依仗这种群体的活力,人们终于度过了鼠疫的难关。
迟子建最喜欢的作家是人道主义作家雨果,而她自己也是沿着这样的一条路走下去。
《白雪乌鸦》内容简介
小说讲述了1910年到1911年哈尔滨鼠疫大爆发期间老城傅家甸人的常生活。这是日俄战争之后东北的一个小城区,俄罗斯人、日本人和中国人杂居一城,民族矛盾和文化融合渗透在五行八作的日常联系之间。这种日常联系,包括柴米油盐,包括买卖交换,包括生老病死,包括爱恨情仇。突然,鼠疫携带着浓重的死亡气息,幽灵般降临了。
从老城的旅店开始,蔓延到家家户户,一座城瞬间陷入了恐慌。随着疫情的蔓延,“人的命变得比煎饼都薄”,死亡一时间变成了日常生活的一部分。接着,整个城反而又在悲情中活泛起来了。对于普通百姓来说,既然不可抗拒,不如安之若素,静等其变,甚至不如将日子过得更为风生水起。
创作背景
1910年至1911年秋冬之季的东北大鼠疫,最早出现在俄国境内,后经满洲里蔓延至哈尔滨。这场由流民捕猎旱獭引发的灾难,到了1910年底,呈现出失控状态,哈尔滨的傅家甸尤甚。
《白雪乌鸦》的故事就发生在鼠疫肆虐的傅家甸,讲述几户寻常人家在鼠疫来临后经历的种种悲欢离合。那个时期的傅家甸地区毫无生气尤如地狱一般。于是作者迟子建根据这一事件创作了《白雪乌鸦》来表达心中的祝愿和祝福。
当细细品完一本名著后,你有什么总结呢?需要回过头来写一写
《人鸦》读后感1
《人鸦》这本书是由奥地利著名儿童文学女作家写的。
瑞夏得是一位学生,可谁会想到有朝一日他会变成一只硕大的乌鸦。然后他们在人们看来乌鸦是个不吉祥的动物可是瑞夏得却认为自己已经厌倦了人类的生活他想去尝试去探索一下乌鸦的生活可就因为他这该死的好奇心使得瑞夏得当上了一只乌乌鸦中的人,人中的乌鸦到底是人还是乌鸦?作者称他为人鸦。
飞上高空箭一般俯冲天地之间任从容用你的翅膀担负起黑夜吧,你去当乌鸦,我来当儿童。瑞夏德变成乌鸦后,过的不再是一名普通学生的生活,他开始了新的征途。
在此期间他遇到了大头领罗高洛阿尔兹乌鸦辱骂保安乌鸦那尔多夫和鲁迪戴帽子的小矮人等一些值得去认识的好朋友。
经过重重冒险重重阻挠问下得这个刚开始淘气调皮的坏孩子变成了现在的好孩子他怀着渴望期盼开始的新的征途又怀着自信开始了找回真正自己的征途。
他经过自己的不懈努力与坚持不懈,找到了白无涯,最终靠大家的力量找回了真正的自己。
在这次旅途中,雨下得学会了做人的真谛,锻炼了意志使他更加坚定珍惜当下幸福的生活。
《人鸦》读后感2
“飞上高空,箭一般的俯冲,天地之间任从容,人鸦读后感。用你的翅膀担负起黑夜吧,你来当乌鸦,我来当儿童。”
当乌鸦朗多尔夫念动咒语,满头金发、一鼻头雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖变成了一只乌黑色羽毛的乌鸦。
终于变成乌鸦的瑞夏德非常高兴,他不用再听妈妈的唠叨,不用再去上学,不用再去学习那令他讨厌的数学,他可以自由自在、开开心心的飞翔。哎呀!那该是多美的事呀!看到这儿我不禁想起我小时候,姥姥牵我的手送我去幼儿园,我看到树枝上的小鸟那么自由自在,我就说:“小鸟多好呀!不用去上学。”
事情并没有我预想的那么好,也没有瑞夏德想象的那么好。当他刚刚落在枝头上时,乌鸦拉尔夫和鲁迪就限制他的自由,迫不得已他来到鸦群,这才知道每一只乌鸦都必须承担一项义务,“鸦群里不容我行我素的乌鸦,你需要群体,群体也需要你。”
乌鸦瑞夏德努力找自己的强项,好让自己在鸦群里立足。他通过自编故事吸引了大家的注意,他辨别田地里的稻草人帮大家解除饥饿,读后感《人鸦读后感》。他慢慢地学习一些有关于乌鸦的飞行知识,很快成为了鸦群中一只很不错的乌鸦。
有一次,猎人把队长罗高打成了重伤,是夏瑞德冒着生命危险用树叶把罗高掩盖起来,又去找兽医给罗高治疗。做了乌鸦的夏瑞德是多么的勇敢啊!经过七天的治疗,罗高恢复了健康,瑞夏德助人为乐的精神得到了罗高和乌鸦长老们的信任。
作为鸦中的人,人中的鸦,瑞夏德他还常帮助小动物,经历过几次冒险之后,唤醒了瑞夏德变回人的想法。他通过罗高找到白乌鸦,白乌鸦给了他魔法羽毛,他用白羽毛碰了朗多尔夫后,念了一遍咒语又变回了自己。
我读完这本书明白了,不论是人还是动物有自己的责任和义务,不应该只看表面。任何事都不是一帆风顺,任何地方都会有困难还不如意,只要你坚定信心,就没有做不成的事,包括你的理想。
《人鸦》读后感3
《人鸦》这本书里主要讲的是一个叫瑞夏德的小男孩。他为了不学习让那只乌鸦念咒语互相交换。
当然,在他当乌鸦时也遇到了很多的麻烦。比如:乌鸦的咒语只有三个月,瑞夏德没法一直记得那个咒语。于是他就去找鲁娜,鲁娜也教了瑞夏德一个咒语让他把记忆力藏在云朵里。可是瑞夏德觉的不太合适,就没有按鲁娜的去办,而还是按自己的办法每天读上一遍,果然这个办法很有效。
《人鸦》读后感4
这学期我读了两篇小说,一篇是《草房子》,另一篇则是《人鸦》了。《人鸦》看似浅薄,但我读完后深有感触,也明白了一个道理。
《人鸦》这篇小说主要讲述了:男孩瑞夏德不愿整天在学校里写作业的这种生活,便与一只乌鸦交换了角色,可在乌鸦群里也有规矩,也有任务,也有职责。在乌鸦群中那个乌鸦——瑞夏德就担任着每天编一个故事,讲给大家听这个任务。它们每天早出晚归,冒着生命危险拼命地去寻找食物,可还是会有饿肚子的时候。就这样它们天天过着“寻找食物”的生活。
但最后,瑞夏德看到真正的自己过着衣食无忧的日子,与同学们在一起开心玩耍的时候,他想便会真正的自己,经过努力,他又变回了人。
现在我明白了:不管你是花,还是草;是狗,还是猫;还是人类,都有自己的烦恼和苦处,只要正确的去面对它们,希望之门就会想你打开。只要你想,就一定能够做到!!!
《人鸦》读后感5
《人鸦》这本书讲的是小男孩瑞夏德和黑乌鸦朗多尔夫互换角色,瑞夏德去当乌鸦,朗多尔夫当小男孩。瑞夏德当了乌鸦之后,进入了鸦群,被乌鸦头领罗高封为讲故事能手,因为他当男孩的'时候最拿手的就是讲故事,很快适应了乌鸦的新生活。如果我是瑞夏德,我变成了乌鸦,我会单独行动,不会跟鸦群一起生活,因为我要有自己的生活,睡饱了才去找食物。后来因为,瑞夏德想他的爸爸妈 妈和母猫了,他想变回小男孩。可是朗多尔夫不想变回乌鸦了,因为他已经习惯了当人类的生活。习惯了妈 妈给他做的牛奶面包,不用自己辛苦劳动了。
通过读这本书,我还了解到鸦群是群居生活,都有各自的任务,都有各自的特点,都要一起行动,都要劳动。也是要守规定,今天的事情今天做完,从不邋遢。我觉得这是非常好的品质。我们要向鸦群学习互相帮助、团结友爱的品质。
《人鸦》读后感6
人鸦我看了《人鸦》这本书感觉做事情不要东想西想,一心一意。念动着这个奇怪的咒语,一只乌鸦变成了满头金发的瑞夏德,而瑞夏德则变成了有着一身乌黑羽毛的乌鸦。他们就在这一瞬间完成角色的变换,从此男孩瑞夏德开始了他艰难的回归之路。男孩没过多久就融入了乌鸦群,和乌鸦一起捕食,分辨哪些野果能吃,参加小矮人的派对,亲眼见到UFO,给所有乌鸦讲故事这也使他成了鸦群中一只不可缺少的乌鸦。群体中的每一个成员都是有分工的,因为群体的分工制度他转变着自己,视鸦群的事为自己的事,凡事积极主动。后来他想自己的家庭了,就离开了乌鸦群。
不过,到了最后,男孩还是选择了做一个人。他们两又念动着这个奇怪的咒语,他们两个又变回来了。
《人鸦》读后感7
我从《人鸦》中读到了,瑞夏德想变成一只乌鸦。我觉得瑞夏德不应该想变成乌鸦,因为他的同学、老师、爸爸、妈妈、朋友都会想念他、挂念他、思念他的,还有变了乌鸦后,就没有爸爸、妈妈了。
另外他在鸦群里必须有用处,要不然他就会被大家伙排斥,再说他知道乌鸦的生活习惯吗?所以我觉得他还是当儿童吧,因为儿童有爸爸妈妈,所以我看还是当儿童吧,还可以吃好吃的,可以玩,可以买东西。在我看做儿童还是好,我特别喜欢瑞夏德,也特别喜欢《人鸦》这本书。
《人鸦》读后感8
我读了一本叫《人鸦》的书,有一个叫瑞夏德的小男孩。瑞夏德长着一头金发,鼻子上有几粒雀斑,自从和乌鸦交换了身份后,在鸦群里的地位很低,还一直有人在监视他。自从帮乌鸦边人稻草人之后,就没了乌鸦的监视,现在的瑞夏德,开始想家了。之后又当上了乌鸦群里的讲故事能手。他在鸦群中看到了传说中的UFO,接着又冒险救了鸦群的头领高飞,他向高飞询问该怎样找到白乌鸦,白乌鸦告诉他把这根羽毛触碰一下朗多尔夫,让后念出咒语就行了。最终他变回了自己。
读了这个故事,我觉得瑞夏德为了能拥有飞行的能力就和乌鸦交换,有点太不值得了。他放弃了好吃的意大利面……为了不作数学题,放弃了学习知识。
其实做人类比什么都好,想想现在的生活,可以躲过猎人的捕杀,可以吃好吃的东西,不用苦苦的寻找食物,生病后可以看医生,而乌鸦呢?哎!珍惜我们现在的生活吧!不要让时光白白浪费!做一些有意义的事!
《人鸦》读后感9
在寒假里,我读了许许多多的书,最让我印象深刻的是《人鸦》这本书,这本书就像沙滩边的一颗大树,使我十分难忘。
《人鸦》讲的是一个叫瑞夏德的小男孩跟乌鸦朗多尔夫交换了角色观察世界,然后瑞夏德被两只保安乌鸦带到了鸦群里,并认识洛阿且成为好朋友。
在鸦群里生活时,大头领罗高不小心被猎人的枪击中不能飞了,瑞夏德急中生智在鸽子的帮助下找了一位宠物医生,它把宠物医生带到了大头领罗高身旁,宠物医生把罗高带回城里的诊所进行医治,可鸦群们误解了瑞夏德,给它判处叛逆罪,死刑处置它,这时好朋友阿洛和两个保安乌鸦还是很信任地让它逃走,它逃到了城里,七天后,亲自把治愈后的罗高带回了鸦群,这时它不仅得到同伴们的信任也赢得了尊敬。之后它又救了一个小矮人,并许下了一个愿望,愿望也最终实现回归自我了。
这本书告诉我要勇于承担和果断,不能胆小和犹豫,瑞夏德不畏鸦群错怪自己,而竭尽全力勇救罗高,这一点,我十分佩服它。另外瑞夏德十分善良,遇见动物有困难便出手帮助,相比我曾遇见有困难的人却没伸出援助之手,这让我十分惭愧,我应该要学习它助人为乐的精神。
《人鸦》读后感10
人鸦这本书说的是: 男孩瑞夏德和一个乌鸦朗多尔夫交换身体,变成一个乌鸦,而乌鸦变成男孩的故事,在他变成乌鸦后经历一些事情后,又变回男孩的故事。
事情发生在一天下午,男孩瑞夏德在树下左思右想,忽然一只乌鸦跑来,对瑞夏德说:'你就是我,我就是你。'因为瑞夏德没有和鸟类通过话,所以感觉特别莫名其妙。'当个儿童怎么样?'乌鸦问道,'还可以!'瑞夏德说,'做个乌鸦呢?'瑞夏德问,'挺不错!'就这样,他们换了一下身体。瑞夏德不光实现了他想天天不写作业的大梦想,还认识了一群乌鸦朋友,如:雌乌鸦鲁娜、公乌鸦拉尔夫、大头领罗高等。瑞夏德还帮助了许多人,特别是大头领罗高,那一次罗高被猎人打了一枪,幸亏瑞夏德用人类语言及时把宠物医生叫过来进行救治,过了七天才把罗高救活;还有一次乌鸦群被一个稻草人吓住了,也是瑞夏德给乌鸦们说:它是用稻草做的,乌鸦群这才敢往前走,瑞夏德这才知道自己有人类的高尚品质!
从这本书中,我感受到:瑞夏德不想学习,才和乌鸦朗多尔夫换了身体,之后通过和乌鸦在一起的生活,他明白:人类有不同于动物的高尚品质,好好学习是人类高于动物的特长,所以要珍惜学习的机会。我们小孩子要通过这个故事理解瑞夏德的想法,做个爱学习的孩子!
人鸦
这是我最近读的《人鸦》所说的故事。
一天一只乌鸦落到有着满头金发的男孩瑞夏德他身旁呱呱叫:“我就是你,你就是我。”当男孩问了半天才知道乌鸦是想和他变换角色,并且乌鸦的生活中没有算术题后他同意了,瑞夏德是个讨厌算术的人。
能够飞翔的乌鸦瑞夏德把乌鸦的生活想的很美好,他想:谁能像他一样飞翔,谁就永远不会遇到麻烦。可是鸦群中的日子虽然没有算术题,但也必须完成各种各样的任务,还要饿肚子。于是,作为人中的鸦,鸦中的人,瑞夏德开始用不同的角度去思索问题,最终在很多乌鸦朋友的帮助下,瑞夏德变回了自己,他懂得了许多过去不懂的道理。
我喜欢《人鸦》这本书!从这本书中,我明白了很多道理:任何事都不是一帆风顺的,任何地方都会有困难和不如意,但只要你自信、坚定、坚持,就没有做不成的事,包括你一生最大的梦想!
人鸦读后感500字2
一本薄薄的书,一个多小时就读完了,这就是奥地利女作家艾迪特。施莱伯尔—维克写的《人鸦》,合上书,感觉作者写的很好。写出了儿童的心声。把握住了儿童的心理、语言、行为的描写。我最感兴趣是男孩变成乌鸦后的奇遇。
“咱们交换一下,你当乌鸦,我当儿童。”当那只乌鸦对男孩说这句话时,我一下子就感到很稀奇。男孩是否真的想当乌鸦?他们之间一问一答,语言很幽默,当乌鸦就可以不用做算术题,可以飞,这对大多儿童还是具有很大吸引力的。变乌鸦的过程也是很简单,我读到这里,也把那几句咒语读几遍,看看自己是否也能变成乌鸦。
作者幽默的语言随处可见。例如这句话“静悄悄者活得长!”我就很喜欢。
变成乌鸦的瑞夏德被两只乌鸦挟持到乌鸦群,却因为他没什么特长不被喜欢。当读到乌鸦的头领摇头说:“这里容不下我行我素的乌鸦!你需要群体,群体也需要你!”这些话看似简单,读着,就能体会到一些深奥的哲理被作者以浅显的语言表达出来。团结不仅仅是人类需要的一种品德,在乌鸦群中,这也十分重要。
“人鸦”瑞夏德继续在思考,自己以前是人,现在是一只乌鸦,他不断对比做男孩与做乌鸦的差别,时时怀念自己的家。
有一次乌鸦群被稻草人吓得不敢降落找食吃,瑞夏德知道那是农夫用来吓唬鸟儿们的稻草人,就勇敢地降落在稻草人肩膀上,这种行为表明他的内心还是一个男孩。
瑞夏德想保住他的记忆力,实际上是想记住那句咒语,好让自己能变回到男孩。当他找到鲁娜,说明自己的来意,鲁娜教他的办法是如何提高记忆力,并非我原先预测的,能帮助瑞夏德变回男孩子。
后来,乌鸦群听说瑞夏德能讲故事,就十分惊讶,而瑞夏德开始编一个故事“当乌鸦还是彩色的时候”。靠自己的故事赢得了乌鸦群的喜欢。但是当瑞夏德有一天要说关于UFO的故事,这可是人类最喜欢的话题,但没想到乌鸦群告诉他:“关于UFO,我们见得多了!”
瑞夏德已经成为乌鸦群中重要的一分子,赢得了大家的喜爱。
UFO真的'来到了,瑞夏德看到的是奇怪的“鸟人”,这些“鸟人”对于人类的评价真的很到位,如:人类只不过找到了大秘密中的小部分,称为发明,他们的知识少得可怜,……胡乱发明,只会带来危险!“我为作者前瞻性的预言感到震惊,现在日本的核威胁,真的为人类的将来感到害怕。瑞夏德问的问题:”变回人能做什么呢?“一个人,加上一个人,再加上一个人,谁改变了自己,谁就改变了世界!”这些哲理,如果单调地说教,谁也不喜欢听,单作者把它与UFO结合起来,小孩子们就再无形中接受了这些观点。
故事的高潮是乌鸦群里的头领罗高被人类猎手打伤时,瑞夏德勇敢地表现,让我们感到更加喜爱。更惊奇地是他想法设法去找宠物医生,治疗罗高的伤。没见到罗高回来,乌鸦群以为瑞夏德背叛了他们,瑞夏德只好逃亡,等待罗高恢复健康。瑞夏德做记号等待罗高,最后用事实说明自己的清白,最终赢得了信任。
瑞夏德(现在的乌鸦)已经成长为勇敢的乌鸦,也是勇敢的男孩。当他从狐狸手底下救起小矮人,这可是孩子们最喜欢的童话里的小矮人,这次经历,让瑞夏德懂得了关于友谊的真谛:“友谊之火是不会烧伤手的!”
最后瑞夏德决定变回人,头领罗高指点他去找拉姆赛斯,一只白乌鸦。瑞夏德又费劲周折,忘记恐惧,抓住机遇,终于在白乌鸦的帮助下,凭借一根白色羽毛,背诵了那段咒语后,瑞夏德终于变回了男孩。
合上书,我感觉很轻松,小时候、成长中的种种乐趣浮现在眼前。本书将人与乌鸦,乌鸦与人;人变成了乌鸦,乌鸦变成了人后的思想改变,思想的进步。这些角色的变换,有磨难,有冒险,有幻想,把孩子们最关心的一些话题给予解答。
读着这本书,我的心又回到童年。也许夜里我就会长满羽毛,变成一只像瑞夏德一样的勇敢的乌鸦,找回童年的梦想。
瑞夏德那充满幻想的内心世界,是儿童们最纯真的世界。我们作为父母、长辈或者老师,在教给他们知识的同时,也不要忘记关心他们的内心世界,开发他们的潜能,培养他们团结朋友,乐于助人的品质;培养他们一颗勇敢的心,克服困难的信心。
我们“大人”也要以身作则,爱护大自然,科学利用技术。
对孩子的教育不要说教式教育,要改变思路,找对方法,这样孩子们才会喜欢。
人鸦的成长经历,也是孩子们的成长过程的折射。可以说:谁读懂了这本书,谁就读懂了孩子们的内心世界,谁就能成为孩子们的真正的朋友。
读完这本书,我有了更多的收获。感谢作者,把我们带进故事里,借此走进孩子们的内心。
人鸦读后感500字3
今天我读了一本书,这本书的名字叫《人鸦》。故事的大概内容是:有一个小男孩叫瑞夏德,一天他遇见了一只的乌鸦,他和乌鸦交换了身体,瑞夏德变成了乌鸦,乌鸦变成了瑞夏德。瑞夏德在乌鸦的世界里发生了很多事。如:刚见到它的同类时,乌鸦总是对他有种不安的感觉;慢慢他习惯了乌鸦的生活习惯;让鲁娜帮他保存自己的记忆;瑞夏德给乌鸦们讲故事,讲到好笑的阶段是,乌鸦们会哈哈大笑,相反讲到悲伤的地方时乌鸦们会亲不自禁的哭起来……最后在白乌鸦的帮助下又变回了他自己。
这个故事告诉大家在生活中要学会勤于思考、善于思考、仔细观察、不耻下问。
人鸦读后感500字4
《人鸦》,这个书名听起来让人感到疑惑不解,“啊!《人鸦》,那他是人还是乌鸦呀?”说实话,我们对于这个问题也回答不上来,但是我们却可以确认:《人鸦》这个书名起得很好。
这个故事大概讲的是:有一天,男孩瑞夏德碰到了一只硕大的乌鸦,那只硕大的乌鸦用人话问男孩瑞夏德要不要成为一只乌鸦,让它成为一个人。男孩瑞夏德同意了,于是那硕大的乌鸦念动咒语,一转眼,满头金发、一鼻头雀斑的男孩瑞夏德就变成了一只黑黑的乌鸦。瑞夏德在鸦群里经历了许多事情,比如说给众乌鸦讲故事、看见UFO、和啄木鸟在一起做邻居、遇到智慧者、拯救乌鸦大头领罗高、找鲁娜用云朵承载他的记忆、和火红的猫一起去找食物、认识小矮人、和洛阿结为好朋友、在友谊之火那里许下愿望等等等等。最后瑞夏德在伙伴们的帮助下,还是变回了原来的男孩瑞夏德。
我最喜欢的一个环节是瑞夏德拯救乌鸦大头领罗高的时候,那时候,大头领罗高被一个人射了下来,掉进了灌木丛中。瑞夏德赶紧把大头领罗高掩盖了起来,那个人没有发现罗高之后,就打算回去了。然后瑞夏德费了九牛二虎之力把兽医请了过来,兽医告诉瑞夏德要在七天后,这只乌鸦(指的是:大头领罗高)才能病好、并且能在蓝天上自由飞翔。瑞夏德把罗高送到动物医院里,回来的时候听见乌鸦们在议论他是一个叛徒。晚上的时候,好朋友洛阿和两个,保安乌鸦拉尔夫和鲁迪来提醒他,叫他快点逃跑,因为乌鸦给瑞夏德判了个死刑,所以瑞夏德逃跑了。瑞夏德过了七天后,去动物医院找大头领罗高,只见大头领罗高的翅膀好了,罗高和瑞夏德跟兽医鞠了一躬就回到了鸦群中。
我觉得这个故事里的主人公瑞夏德非常像我们之间的一大部分人,讨厌爸爸、妈妈、老师唠叨的一些话,比如说:快点给我做作业!、你有没有忘记刷牙呀?你背了乘法口诀表了没有呀?七乘七等于多少呀?你快点给我起床!等等等等。我们也像小男孩瑞夏德一样,羡慕其他生灵,渴望变成他们这些生灵,渴望有他们的生活,渴望有他们的本领。
这个故事虽然不是真的,但是它告诉我们,还是当自己好。
人鸦读后感500字5
我看了一本很有趣的书,名字叫《人鸦》。
“飞上天空,箭一般俯冲,天地之间任从容。用你的翅膀担负起黑夜吧,你去做乌鸦,我来当儿童!” 硕大的乌鸦念动这首古怪的咒语,竟把满头金发,一鼻头雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖变成了乌鸦。于是,奇妙的故事开始了。
瑞夏德和乌鸦变换了角色后,又被保安乌鸦拉尔夫和鲁迪带到了罗高的鸦群。鸦群里的乌鸦有的会站岗放哨,有的会寻找食物,有的善观星相,瑞夏德会编故事和叠纸飞机,他给大家讲了一个当乌鸦还是彩色羽毛时代的故事,被罗高评为故事能手。所以,不论是在人类还是在动物界都要有些本领,这样才能有他施展的空间,才能被大家接受。
瑞夏德在鸦群了解了一些人类的事情,比如,通过鸦群口中的“智慧者”——“UFO”了解到人类又给地球带来了新的危险,天空中出现了有毒气团,这些气团是致命的。所以外星人劝告他们不要按照以前的路线迁徙,从这里瑞夏德又了解到人类给禽类带来得危害是多么大。
它们捕食时,大头领罗高被枪弹打中,瑞夏德用聪明才智叫来了宠物医生,给了罗高很好的治疗,七天后罗高恢复了健康,回到了快乐的鸦群。他们还从狡猾的狐狸手里救回了小矮人,并参加了他们举行的宴会。从此以后瑞夏德的地位也因此提高,受到大家的尊敬。所以要做一些力所能及的事情,有付出就有回报,不能只去索取。
从瑞夏德的经历中我懂得了,人类有人类的责任,动物有动物的责任,我们作为学生的责任就是要认真学习,不要因为学习辛苦而躲避责任。我会勇于承担我的责任的,做一个对社会有用的人。
这本书我最喜欢的人物就是瑞夏德了,因为瑞夏德心里装着别人。有一次,鸦群首领罗高被猎人打到了地上,受了重伤,瑞夏德马上飞到城里叫来了宠物医生,宠物医生把罗高带到了城里,瑞夏德还在城里过夜。你们觉得瑞夏德是不是心里装着别人?
我们要学习瑞夏德那不怕刻苦,不离不弃的精神。
因此,我们要珍惜生命,爱护我们的一切,一切……
总之,这是一本好书,值得大家去一读的好书。



