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我的幽默老师读后感摘录60条

时间:2017-11-24 18:06

篇1、幽默的史老师

我的语文老师史老师非常幽默。史老师叫本子上.纸上没有写名字的小朋友“无名英雄”;又叫上课不专心的小朋友“懒虫”;又叫我“小家伙”......哈!真好玩儿!今天,史老师要我们背第11课的第3小节。然后又“请”王子康上台背。王子康三步并作两步地走上台。背了起来:“周总理身穿对襟白褂,咖啡色......”王子康说到这儿卡住了。这时,史老师接了一句:“咖啡色短裤啊!”“短裤,哈哈!”我们班哄堂大笑。王子康继续背下去:“头上包着一条水红色围巾!”“围巾,围巾包在头上的?”史老师严肃地说。“哈哈哈!”我们又嘻嘻哈哈地笑了起来。课本上明明显显地写着“头上包着一条水红色头巾”,怎是围巾给我们包头的?真是一位幽默的史老师!我爱我们的史老师。

篇2、我的幽默风趣老师

上小学六年级时,我们班换了位新的语文老师。那一天,上课铃响过后,大家便都回到座位等待老师的到来。这时,门口出现了一个身影。他就是我们的语文老师。可看到他走上讲台时,我不免感到有些失望,原以为他能像英语老师那样高大威猛,或是像谢霆锋那样英俊潇洒。可他却只有比潘长江高不了多少的个儿,鼻梁上还架着一副眼镜,理着小平头。虽说不是太丑,但也英俊不到哪去。老师相貌平平,可他在讲台上的幽默风趣教会了我们“学以致用”。上

接着,老师走到那个同学身边,用力一指,然后回到讲台,使劲一拍桌子,那声音震耳欲聋,吓得同学们谁也不敢乱动一下!但许多同学还是禁不住“哧哧”地笑起来,我也不禁哈哈大笑.老师真是一举两得,既指出了那个乱扔纸屑的同学,又表演了神态!老师的风趣幽默给我们营造了一个欢快的学习环境。一次作业整理课上,正是下午又热又闷的时候,同学们都无精打采的。正在这时,于老师突然打了一个很响的喷嚏。同学们先是一惊,然后哄堂大笑。于老师不紧不慢地说:“这是赶走你们瞌睡虫的喷嚏。要不要再来一个?”经老师这么一说,我们全班同学真的打起了精神,认认真真听起课来。老师的风趣幽默改变了我们的坏毛病。那一次,我们快开始上课了,有些同学还没来,可是已经过了上课时间了。老师无可奈何,便关上门给我们讲课了。刚讲了一会儿,那位迟到的同学急匆匆地来到了。老师一点也不生气,故意一本正经地说:“哟,来那么早呀!我们还没放学,你就来了。”顿时,那位同学脸羞得通红通红的,一声也不敢发出,急忙忙地跑回座位。以后那位同学再也没有迟到过。

就这样,在我眼里,老师就是用这种幽默的方式来教育帮助我们,吸引我们,让人倍感亲切,又觉得他高深莫测。这就是我们的语文老师!

篇3、幽默的张老师

幽默的张老师杜心怡新学期,我们班来了一位新班主任——张老师。他长着浓黑的眉毛和一张四方脸,小小的眼睛,但很有神。他常常会闹些笑话,使我们三(2)班时时刻刻都洋溢着欢乐的气氛。张老师说话很有意思,常常逗得我们大家忍俊不禁。我们班竞选中队委时,毛睿兴奋地走上讲台演讲,他说他要为大家服务。张老师在旁边一本正经地插了句:“不管大家有多少困难,毛睿是不是都要历尽千辛万苦去帮助呢?”教室里一下子炸开了锅,就连站在台上的毛睿也笑得东倒西歪了。还有一次上体育课,体育老师没来。正在大家失望的时候,张老师出现了,他说这节体育课由他来上。我们首先练习侧压腿。刚开始,张老师喊节拍还喊得很慢;后来,他越喊越快,越喊越快;最后,大家都手忙脚乱,谁也跟不上了。

李康一边忙着做动作一边说,自己的骨头都要散架了。大家都乐了,笑成了一团,队伍都乱了。张老师也笑了,眼睛眯成了一条线。张老师就像我们的开心果,整体陪伴着我们;也像我们的大朋友,带着我们在笑声中成长。

篇4、我们幽默的数奥老师

善耕学校是一个名不见经传的培训学校,每逢星期天下午我在那里学数奥,听同学说数奥老师是一位博士,咋一听,似乎是一位非常“厉害”的老师,我心中不禁有些生畏。开学的那一天,我坐在座位上等待着老师的到来。不一会儿,上课铃响了,老师神采奕奕地走进了教室。我仔细打量着,他看上去很精神,中等个子,瘦瘦的,脸上长有几颗小疙瘩,鼻梁上架着一副眼镜,显得很斯文,一副书生气。正式上课了,他讲的是圆柱体的知识,他仔细讲解着,有些不懂的题目,经他一指点,顿时茅塞顿开。突然,一位女同学莫名其妙的'哈哈大笑起来,原来她趁老师不注意,一边吃东西一边讲话,不禁笑出声来,还神态自若,一点儿不脸红,显然,她丝毫不怕这位老师。老师见了就“威胁”这位“馋猫”同学,说:“你再吃,就把你拉出去,嘿嘿,而你吃的东西,就归我喽!”我们听了,捧腹大笑,而这位女同学也脸红了,再也不敢上课吃东西了。我也对这位老师有了新的认识,严厉中不乏幽默。这就是我们的谢老师,他有着一套与众不同、独具匠心的教学方法,一点儿也不呆板,他还很幽默,能在紧张的“计算”气氛中,增添欢乐,让我们轻松一下。我喜欢我们的数奥老师!

篇5、幽默的史老师

我的语文老师史老师非常幽默。史老师叫本子上.纸上没有写名字的小朋友“无名英雄”;又叫上课不专心的小朋友“懒虫”;又叫我“小家伙”......哈!真好玩儿!今天,史老师要我们背第11课的第3小节。然后又“请”王子康上台背。王子康三步并作两步地走上台。背了起来:“周总理身穿对襟白褂,咖啡色......”王子康说到这儿卡住了。这时,史老师接了一句:“咖啡色短裤啊!”“短裤,哈哈!”我们班哄堂大笑。王子康继续背下去:“头上包着一条水红色围巾!”“围巾,围巾包在头上的?”史老师严肃地说。“哈哈哈!”我们又嘻嘻哈哈地笑了起来。课本上明明显显地写着“头上包着一条水红色头巾”,怎是围巾给我们包头的?真是一位幽默的史老师!我爱我们的史老师。

篇6、幽默的数学老师

我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。

吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”怎么样?我们的数学老师幽默吗?

我的幽默老师作文800字1

在我的生活中,曾经遇到过很多个性迥异的老师。他们或许博学多才,或许温柔美丽……但,要说我印象最深刻的那位老师,我的脑海里首先会浮现出来的就是杨老师高大而幽默的形象。

杨老师是我刚升入初中的班主任老师。他大概三十多岁左右,个子高高的,有一双又长又直的腿,标准的黝黑国字脸,粗眉毛,唇边时常留着两抹胡渣。但在每周一举行升旗仪式的时候,这抹胡渣就会消失。

我们喜欢这位与众不同的杨老师,不仅仅是因为他的授课方式和很多老师都大相径庭,其中一个很重要的原因是:他很幽默,就像作家笔下那个风流倜傥、玉树临风的公子形象一般。上课的时候,杨老师屡屡爆出的金句总是让我们捧腹大笑。

记得那还是上课的第三天,我们正在讲关于负数的一道题,杨老师讲得精彩,我们也听得认真。可是,杨老师突然写下了一道难题在黑板上,看着那道看似简单实则有奥秘的题目,我们不约而同地说出一个答案。杨老师听了,表情立刻就变了,他装作生气地耸耸肩膀,冒出一句:“哟西!你们一个个的,太令为师伤心了!”

听着杨老师调侃的话,我们这才明白这道题应该用逆向思维来解答。

而此时,班上几个男生突然笑出了声,还在底下互相推攘。“哟西哟西!你们是要上天成精了是不是?”杨老师厚重的大巴掌猛地一拍,讲台上的粉笔灰飞溅起来。说时迟那时快,他冲下去,两只大手揪住那几个闹事的男生的耳朵,露出他经典的皮笑肉不笑:“你一拳我一拳,咱们三人打一圈!看看最后是谁赢!孩儿们,支持俺老孙吗?”话音未落,我们全班都震惊,继而爆发出一阵热烈的掌声。

最令我印象深刻的还是那一次。我和几个同学解出了一道难题,拿着本子去办公室向杨老师讨教。他看了看,说道:“不错嘛,有我的风范!这样,为了奖励你们,跟着我学打一套拳吧。”说着,我们还没反应过来呢,杨老师就自顾自地从椅子上站起来,他伸出双臂的样子就像大鹏展翅,“看好了——一个大西瓜,一刀切成两半边……”办公室中间,杨老师像个老顽童似的打着一套怪异的太极拳,嘴里还念念有词,那样子,真是好玩极了!

啊,这个杨老师啊,真是和幽默风趣结下了不解之缘啊,不知道什么时候他才能改改自己的“毒舌”功呢?

我的幽默老师作文800字2

同学们啊,睁开你们智慧的双眼,抬起你们那聪明无比的头!”

老师拿着三角板重重地敲着黑板,像唱《黄河大合唱》似的激昂。

我们都哄堂大笑,桌子拍得啪啪响。

老师一直相信我们很聪明,所以一直鼓励我们数学一定能学好。

我的数学不是很好,但是老师一直说我很聪明。有一次数学小测,60分满分,50分优秀,我考了44分。老师高兴得直拍我的肩膀:“哎呀,不错嘛,以后你要叫“林范”啦!”。“林范”谐音“灵范”,用长沙话说是“聪明”的意思。老师是在夸我,我就傻呵呵的'站在旁边笑。果然,我的数学越来越好。

老师有个恶习,很爱抽烟。他的办公室经常是乌烟瘴气的。有一次我和同学去找老师问题目,结果我们看见老师手指间夹着一根烟,陶醉地吧上一口。吐出烟圈还不忘蹦出了一句

别看老师有时不正经,但是他还是很严肃的。我们班上有三巨头老喜欢讲话,正当三巨头之一“帅哥”同志,“叽叽喳喳”叫个不停的时候,老师一拍桌子,A4纸的

老师顿了顿,随即严肃地说:“其实学习是靠你自己的,你不学,将来就无法在社会上立足。”他又搬出他以前学习“逆袭”的故事,让我们肃然起敬,深深地为老师的坚持所折服。“所以说,学习靠自己,心中有信念,就一定能够办到!”于是我们齐齐整整地咬着牙,更加努力了。

老师又开始吼起他那句名言,睁开你们智慧的双眼,抬起你们村民无比的头!

我的幽默老师作文800字3

进入榆次一中虽然只有短短一个月,但我认识了许多的老师。其中,给我印象最深刻的,就是我们幽默的语文老师——宇老师。

宇老师嘛,个子高高的,头顶上只有寥寥几根头发,这使我想到了一个成语——聪明绝顶。他的眼睛炯炯有神,闪烁着智慧的光芒,高高的鼻梁上面架着一副黑框眼镜,嘴角总是微微上扬,给人一种似笑非笑的感觉。从他嘴里时不时说出的幽默风趣的话,常常使我们笑得前仰后合。从他的身上,你能发现一般语文老师不曾有的气质。

一天,早自习是数学杨老师的课,她刚讲了不久,只听门一响,宇老师就出现了,我们全班人的目光一下子就聚集在他身上。他手里拿着一个文件夹,一边看文件夹,一边慢悠悠地走到讲台,见讲台旁有个凳子,他就转过身,坐下来,一言不发。他的目光一刻也没有离开文件夹,好像文件夹里藏着宝藏。过了一会儿,他用手支着脑袋,身体开始有节奏地晃来晃去。杨老师也不讲课了,因为教室里的所有人都被宇老师吸引了,好多同学都弯下腰偷偷地笑。宇老师却一直沉浸在自己的世界中,丝毫不知道他已经成为我们的“焦点”。杨老师忍不住心中的疑惑,问他:“宇老师,你在那儿干嘛?”,宇老师这才抬起头疑惑地说:“这节课不是我的语文课吗?”,杨老师笑着说:“你上课上得糊涂哩?这节课是我的数学课。”听到他俩的对话,我们哈哈大笑。宇老师挠了挠头,慢慢合上文件夹,若无其事地迈着悠闲的步子走出了教室。

一次,上语文课,宇老师讲到《论语》,介绍孔子时,突然说了一句:“孔子呢,是一个可爱的小老头。”说完,还在白板上写了“可爱”两个大字。我们从来不知,伟大的至圣先师也可以用"可爱"来形容。我们哄堂大笑,有人笑得敲桌子,有人笑得肚子疼,有人笑到喘不上气儿来,还有的人笑得眼泪都流出来了。

宇老师不仅幽默风趣,而且很有才华呢。

前几天,他给我们发了一本书,上面写着《名师指导——中考作文》。当看到封面上写着“宇保贵—编著”时,我们班一下子就沸腾了!我的心情也无比激动:天哪,这是宇老师编写的一本书!一下课,我们都不出去了,像潮水一般涌向讲台,把宇老师团团围住,要求他给我们签名。有的同学为了尽早拿到签名,都爬上了桌子。宇老师一瞬间就成了我们班的“明星人物”。我挤了好久,才拿到签名。我捧着书,等宇老师那龙飞凤舞的签名晾干,才心满意足地放进了书包。

这就是那个幽默风趣,学富五车的宇老师。相信在他的指导下,我一定能在语文的海洋里尽情地遨游!

第一篇 我的幽默好老师

他,是我四年级以来最为敬佩的老师.因为他是那么的幽默.

三年级时,他来到我们班里,做了个幽默的自我介绍,怎么幽默呢?

看如下:

陈老师先说:他叫陈陈,很荣幸到这里来,和你们玩,你们好!我们听见了陈陈两个字哈哈大笑!陈老师又说:别笑别笑,小心笑掉了牙.我们又情不自禁地笑了.他说:好害羞哦,我走了!我们为了陈老师不要走,个个好象商议好了的一样,都紧紧地闭上了嘴.

可是现在呢,我们已经是越来越调皮捣蛋的了!每次上音乐课时,男生们都在画什么数码宝贝什么的`,有些女生在谈风笑语,在聊什么呢?我真想凑过去和她们一起聊天,可是谁叫我喜欢音乐呢!哎,我真弄不明白他们为什么讨厌音乐.可是,陈老师那双雪亮的眼睛看见了那些同学们,我想他们应该不是被打就是被骂,但是陈老师走到他们的前面,说话的,和他们说一句:"咱俩说话."画画的.和他们说一句:"音乐不比美术好哦."这不仅提醒了同学,还增加了陈老师是特级的幽默老师呢!

我喜欢这个幽默老师!

第二篇 我的幽默好老师

有一次,我和同学谈话的时候,听他们议论:“哎~我们这个学期是黄校长教语文啊!”我马上呆住了。心里想:从一年级到五年级,我的老师都只能用一个字来形容——凶。现在六年级还来了个更凶的校长。Oh my god!我真不知道又要被骂多少次了。这时候,黄校长来了。他的眼睛很平常,身材不算高,有着两片超厚的嘴唇。黄校长笑眯眯地走进教室,一点都不像我想象中的那样。黄校长不但不“凶”,而且讲课还非常生动。每节课都有一个笑话听,逗得全班哈哈大笑。

有一次,我们学《竹石》这首诗。意思就是:一棵竹子十分坚强,它为了生存必须捉紧石头,只要一松手,竹子就可能没命。于是黄校长就问我们:“同学们,如果你们是竹子,你会说什么呢?”我们都没举手。黄校长说:“好,那我先说,如果我是竹子我会对石头说:‘你以为你真的很帅吗?你以为我真的会喜欢你吗?我只是为了生存才抱着你的!’”还没说完,大家就笑得直不起腰了。黄校长,你真行,这都被你想到,真是佩服,佩服。

现在,我不再怕黄校长了,因为他是一个幽默的,与众不同的好老师。

第三篇 我的幽默好老师

我的幽默老师姓朱,全名叫做朱小勤是我们班的数学老师。他性格幽默,喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!

记得有一次,朱老师上课时,看见陆俊正在望着窗外发呆,便笑着问陆俊:“陆俊哥啊,你是不是该该名叫做‘呆哥啊’?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下面害羞的笑。还有一次,在数学科上天才般的我,因一时疏忽而写错了最简单的一题,朱老师看见了,便问:“黄若龙啊,你到底是天才还是癫仔啊?”这下,同学们更是笑得合不上嘴了,这时我也不由自主地笑啦。这就是朱老师的逗人方法之一——取外号。

第四篇 我的幽默好老师

我的幽默老师姓聂,是我们的英语老师,是我们班在三年级新增老师里最受欢迎的。

她讲课幽默、风趣。有一次,我们学习“动作”这节课,老师先叫我、甄雨卓来领读今天学习的内容。领读完毕,老师神秘地说:“今天,我们来玩一个游戏!”同学们一听到要玩游戏,立刻就精神百倍,争先恐后地问:“是什么?是什么?”“嘿嘿,不告诉你们!”老师说:“先听我讲完规则之后再说。”“绝对没问题!”老师说完游戏规则,大家就都明白了,原来是“我说你做”。游戏开始了,老师喊:“Sitdown!”意思是:坐下!可是有许多同学都站起来了,Standup!才是站起来。顿时,同学们哄堂大笑。老师说:“不许你们笑,只有我能笑!”这话更把同学们笑得前俯后仰,教室里像炸开了锅。一堂生动有趣的英语课在欢笑中结束了。

怎么样,我的老师幽默吧!

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