从前有一个妇人，她有三个女儿。大女儿叫一只眼，因为她只有一只独眼，长在额头中央;二女儿叫两只眼，因为她和普通人一样只有两只眼睛;最小的女儿叫三只眼，因为她有三只眼睛，除了和普通人一样的两只眼睛外，那第三只眼睛也同样长在额头中央。可是，正因为两只眼和普通人长得没什么两样，她的母亲和姐妹们都很讨厌她。她们对她说：“你长着两只眼睛，比那些普通人好不到哪儿去，你不是我们家的!”就这样，她们把她呼来唤去，只扔些破旧的衣服给她穿，让她吃她们剩下的残羹剩菜，并想方设法地折磨她。
一天，姐妹们只让两只眼吃了很少的一点东西，就叫她饿着肚子去户外放羊。于是，她坐在田埂上伤心地哭了起来，直哭得眼泪像两条小溪似的不断地从眼睛里往下流。当她悲伤地抬起头来的时候，发现身旁站着一个妇人，她其实是一个女巫。只听那妇人对她说：“两只眼，你为什么要哭呢?”
两只眼回答说：“叫我怎能不哭呢?就因为我和普通人一样有两只眼睛，我的母亲和姐妹们都不喜欢我。她们把我从一个角落推到另一个角落，只扔些破旧的衣服给我穿，只让我吃她们剩下的残羹剩菜。今天她们又只给我吃了一点点东西，我现在真是饿极了。”
这时，那个女巫说道：“可爱的两只眼，擦干你的眼泪，让我来教你一个办法，你以后就不会再挨饿了。你只要对你的羊儿说：
“小羊儿，咩咩叫，咩咩叫，
小桌子，我想吃饭了。”
这样你的面前就会出现一张铺着干净台布的桌子，上面摆满美味佳肴，你可以尽情地吃个饱。吃完之后，你不再需要桌子了，只须说：
‘亲爱的小羊儿，咩咩叫，
小桌子，请你消失掉。’
这样，它就会在你眼前消失。”说完，女巫就走了。
两只眼心想：“我一定要立刻试一试，看她说的是不是真的，更何况我实在是太饿了。”于是，她便说：
‘小羊儿，咩咩叫，咩咩叫，
小桌子，我想吃饭了。’
话刚一出口，一张铺着白色台布的小桌子便出现在她眼前了。桌子上摆着一套盘子、刀叉和银汤匙，满桌的可口美味正热腾腾地冒着热气，就好像是刚从厨房里端出来的一样。
于是，两只眼念了一句她所知道的最简单的
“亲爱的小羊儿，咩咩叫，
小桌子，请你消失掉。”
转眼之间，小桌子和上面所有的东西都不见了。“这样过日子倒是挺美的啊!”两只眼美滋滋地想着，心情十分舒畅。
傍晚时分，她赶着小羊儿回到家中，看到姐妹们在她的陶碗里只留下了一点点食物，便碰都没碰一下。第二天，她又出去放羊去了，出门时并没带上留给她的面包屑。开始几次姐妹们都没在意，可是每次都这样，她们便开始警觉起来。她们议论道：“两只眼有些不对劲，每次碰都不碰那些食物就走了。从前她可是给她什么她都会把它吃个精光。她一定有其它的办法找吃的。”为了弄清到底是怎么回事，一只眼便决定由她跟着她去放羊，看看是不是有什么人给她送食物来。
当两只眼要出去放羊的时候，一只眼便走过去对她说：“今天我要和你一块儿去田野，看你放羊放得好不好，是不是把羊儿赶到了草多的地方。”
可是两只眼一下子就看透了她的心思，便把羊儿赶到深草丛中，然后对她说：“来，一只眼，咱们坐下吧，我想唱个歌儿给你听。”一只眼坐了下来，她已经很累了，因为她不习惯走远路，而太阳又晒得厉害，再加上两只眼一个劲地反复唱着：
“一只眼，你醒着吗?
一只眼，你睡着了吗?”
于是，一只眼便渐渐地合上了她的那只眼睛，睡着了。这时，两只眼看到她睡得很香，再也不会发现任何秘密了，便说道：
“小羊儿，咩咩叫，咩咩叫，
小桌子，我想吃饭了。”
然后她便坐到桌旁大吃了起来。吃饱之后，她又说道：
“亲爱的小羊儿，咩咩叫，
小桌子，请你消失掉。”
转眼之间，一切都消失了。
这时，两只眼唤醒一只眼道：“一只眼，你要来放羊，却又睡着了，那羊儿不到处乱跑才怪呢!来，咱们该回家了。”
她们回到家中，两只眼又没碰一下那些食物。可是一只眼却没法向母亲解释她为什么不吃饭，只得为自己辩解说：
“我在户外睡着了，什么也没发现。”
第二天，母亲对三只眼说：“这次你跟着她去，看看两只眼在外面吃饭了没有，是不是有什么人给她送食物来，要知道，她一定是偷偷地吃饱、喝足了。”
于是，三只眼便走过去对两只眼说：“我也想跟你去放羊，看你放得好不好，是不是把羊儿赶到了草多的地方。”
可是，两只眼又看透了她的心思，便把羊赶到深草丛中，然后对她说：“我们在这儿坐一下吧，三只眼，我想为你唱只歌儿。”于是三只眼坐了下来，走了这么远的.路，太阳又这么晒，她简直累坏了。两只眼又唱起了与上次同样的歌儿：
“三只眼，你醒着吗?”
可是，她本该接着唱：
“三只眼，你睡着了吗?”
由于不小心，她竟唱成：
“两只眼，你睡着了吗?”
她反复不断地唱着：
“三只眼，你醒着吗?
两只眼，你睡着了吗”
唱着，唱着，三只眼的两只眼睛合上睡着了。可是那歌儿没有唱到的第三只眼睛却没有睡着。尽管那第三只眼的确合上了，但却是在狡猾地装睡，其实它正眯着眼要把一切都看得清清楚楚呢。这时，两只眼以为三只眼已经睡着了，便又念道：
“小羊儿，咩咩叫，咩咩叫，
小桌子，我想吃饭了。”
然后她便尽情地吃了起来。之后，她又叫小桌子撤走：
“亲爱的小羊儿，咩咩叫，
小桌子，请你消失掉。”
不料，三只眼把这一切看得清清楚楚。
这时，两只眼朝三只眼走了过去，唤醒她说：“嗨，三只眼，你睡着了?你放羊可放得真不错!来，咱们回家吧。”
她们回到家中，两只眼又什么都没吃。于是，三只眼告诉母亲说：“我现在知道那傲慢的家伙为什么不吃饭了，她在户外对着羊儿说：
‘小羊儿，咩咩叫，咩咩叫，
小桌子，我想吃饭了。’
“于是在她面前就出现了一张摆满了美味佳肴的小桌子，那些食物比我们吃的还好得多哩!她吃饱之后，又说：
‘亲爱的小羊儿，咩咩叫，
小桌子，请你消失掉。’
“于是这些东西又不见了。我把一切都看得清清楚楚。她念咒语催睡了我的两只眼睛，可我额头上的第三只眼幸亏一直都醒着。”
母亲听了，嫉妒地大声吼道：“你竟敢比我们还吃得好?我叫你以后再也不能如意!”说着，她便提来一把屠刀，一刀
见此情形，两只眼十分伤心地跑了出去，坐在田埂上大哭了起来。
突然，那个女巫又出现在她面前，问道：“可爱的两只眼，你为什么哭呢?”
“我能不哭吗?”她回答道：“那只每当我念你教给我的咒语就会替我把餐桌摆得好好的小山羊让我的母亲给一刀捅死了。如今，我又会口渴，又要挨饿了。”
女巫对她说：“两只眼，我再教你个好办法——你去求你的姐妹们，要她们把那只羊的内脏给你，然后你把它们埋在你家门前的地下。这样，它又会给你带来好运了。”
说完，那个女巫便不见了。于是两只眼回到家中，对她的姐妹们说：“好姐姐，好妹妹，请你们把我的羊给我一点吧，我不要什么好东西，只要羊内脏就行了。”
她们听了，大笑不止：“如果你只想要羊内脏，那你只管拿好了。”
于是，夜深人静的时候，两只眼便悄悄地照那女巫所说的那样，把羊内脏埋在了家门前。
第二天早上，当母女几个醒来走出家门时，便发现在她们面前挺立着一棵奇妙的树。那棵树真是美极了，树上满是亮闪闪的银叶子和黄灿灿的金苹果，可以肯定，世界上没有比它更美丽、更珍贵的东西了。可她们却弄不明白，一夜之间怎么会长出这么一棵树来。只有两只眼心里清楚，这棵树是从羊内脏里长出来的，因为它正好长在她埋那些东西的地方。
这时，母亲对一只眼说：“快爬上去，孩子!替我们把树上的果子摘下来。”一只眼爬了上去，可每当她伸出手去摘那些苹果时，树枝却总是会从她的手中滑脱开去。就这样，不管她怎么折腾，就是摘不到一只金苹果。
于是，母亲又说：“三只眼，你上去，你有三只眼睛，肯定会比一只眼瞅得更准些!”
一只眼从树上爬下来之后，三只眼又爬了上去。但她也不比一只眼好多少，因为不管她怎么使劲伸手去够，那些金苹果总是往后退。
最后，母亲实在是不耐烦了，便自个儿爬了上去。可是她也和她们一样，总是一抓一个空，就是摘不着金苹果。这时，两只眼开口说道：“让我来试试吧，没准我能行哩。”
听了这话，姐妹俩大叫了起来：“你，你这个两只眼的家伙，你能做什么?”
可是两只眼已经爬了上去。说来奇怪，这一回金苹果不再往后退了，反而好像是自己落进她的手中一样。于是两只眼便一个接一个地摘了满满一围兜。母亲从她手中把苹果接了过去，可她并不因此而对这可怜的姑娘好一点儿，相反，她们却因嫉妒只有她一个人能把果子摘下来，对她比以前更为狠毒。这样，两只眼的处境就更难了。
一天，当母女几个站在树下的时候，远远地来了一位年轻的骑士。
“快!两只眼，快蹲下去，别叫我们替你害臊!”一只眼和三只眼边喊边飞快地把一个正好放在树旁的空桶盖在可怜的姑娘身上，随即又把刚刚摘下来的几只金苹果扔了进去。
当骑士来到她们身边时，她们发现他是一个非常英俊的小伙子。只见他停下来观赏着这棵美妙的金果银叶树，然后向姐妹俩询问道：“这棵树是谁的?谁要是能给我一根树枝，她想要什么都行。”
一只眼和三只眼告诉他这棵树是她们的，并且她们也非常乐意折下一根树枝来送给他。她俩便使出浑身解数想折下一根来，可是无论她们怎么使劲，就是折不到，因为树枝和果子总是从她们面前往后退开去。
骑士见了，便说：“这真是太奇怪了，这棵树既然是你们的，那你们却为什么不能折下一根树枝呢?”
姐妹俩还是坚持说这棵树是她们的，可是就在她们说话的时候，两只眼却让几只金苹果从桶下滚了出来，因为她对一只眼和三只眼不说实话感到非常生气。那些苹果一直滚到了骑士的脚边，骑士见到金苹果后，非常吃惊。便问这些苹果是从哪儿来的，一只眼和三只眼告诉他说，她们还有一个姊妹，可她不想让别人看见她，因为她和普通人一样有两只眼睛。可骑士却希望见到她，便大声喊道：“两只眼姑娘，你出来吧!”
于是，两只眼姑娘放心大胆地从桶子底下钻了出来。她的美貌让骑士惊呆了，只听他说：“两只眼姑娘，你一定能替我从树上折下一根树枝来，对吗?”
“是的，”两只眼回答道，“我想我能办到，因为这棵树是我的。”说着，她便爬了上去，轻而易举地就折下了一根长满银叶金果的树枝，把它递给了骑士。于是他说：“两只眼姑娘，我怎样才能报答你呢?”
“唉!”两只眼回答说，“我在这儿从早到晚忍饥挨饿，痛苦不堪，要是你能带我离开这儿，我就太高兴了。”
于是，骑士便把两只眼姑娘抱上自己的马，把她带回了父亲的城堡。在那里，他让姑娘穿上漂亮的衣服，让她尽情地吃她想吃的一切。并且他是那么爱她，便决定和她结婚，他们的婚礼热闹非凡。
当两只眼被英俊的骑士带走以后，姐妹俩非常嫉妒她的好运。“不过，我们还有这棵奇树，”她们想，“即使我们摘不着果子，可任何一个人来了都会在我们面前停下，并四处传播它的美名，说不定我们也会交上好运哩!”
可是第二天早上，那棵树便不见了，她们的希望也随之破灭了。却说当两只眼从自己的房间里向外
就这样，两只眼过着非常幸福的生活。有一天，两个叫花婆来到她住的城堡，求她施舍。当她看清了她们的面孔时，认出她们原来是自己的姐妹一只眼和三只眼，如今她们穷困至极，不得不四处流浪，挨家挨户地以乞讨为生。然而，两只眼不仅非常欢迎她们，还十分关心、善待她们。她们俩也从心底里对自己年轻时曾经虐待过自己的姊妹感到悔恨万分。
引导语：格林童话，同学们，相信大家都是比较熟悉的了，那么我们再来学习多一篇吧。
很久以前有个裁缝，他有三个儿子。家里养了一头羊，全家人靠羊奶生活，所以必须把它喂好养好。三个儿子轮流去放羊。一天，大儿子把羊赶到了教堂的院子里，因为那里的草长得十分茂盛。羊一边吃草一边欢蹦乱跳，傍晚，该回家了，大儿子问羊：“你吃饱了吗?”羊儿回答：“我已经吃了许多，一根都不想再碰。
咩……咩……“
“那我们回家吧。”男孩说着就拉起绳子，牵着羊回家，并把它拴进棚里。
老裁缝问：“羊吃饱了没有?”
“它吃得很饱，一根都吃不下了。”父亲想证实一下，于是来到羊圈，抚摸着心爱的牲口问：“羊啊，你吃饱了没有?”
“我哪里能吃得饱?
跳越小沟一道道，没见到一根草。
咩……咩……“
“太不像话了!”老裁缝喊着跑上楼质问儿子：“你这小子!你说羊吃饱了，可它明明饿着!”一气之下，他从墙上取下板尺，将儿子一阵痛打赶出了家门。
第二天轮到二儿子放羊。他在花园的篱笆旁找到一片肥嫩的鲜草，羊儿一点一点的全吃光了。傍晚，男孩想回家，就问羊：“你吃饱了吗?”羊儿回答：“我已经吃了许多，一根都不想再碰。
咩……咩……“
“那我们回家吧。”男孩说着就拉起绳子，牵着羊回家，又拴好了。
老裁缝问：“羊吃饱了没有?”
“它吃得很饱，一根都吃不下了。”但父亲不信，于是来到羊圈，抚摸着心爱的牲口问：“羊啊，你吃饱了没有?”
“我哪里能吃得饱?
跳越小沟一道道，没见到一根草。
咩……咩……“
“这个坏蛋!难道想把这温驯的牲口饿死吗?”他叫着跑上楼，用板尺将年轻人赶了出去。
现在轮到第三个儿子去放羊了。他想把事情做好，于是找到一片水草茂盛的灌木丛，让羊在那里吃个够。晚上他想回家时问：“你吃饱了吗?”羊儿回答：“我已经吃了许多，一根都不想再碰。
咩……咩……“
“那我们回家吧。”男孩说着拉起绳子，牵着羊回家，也拴好了。
老裁缝问：“羊喂饱了没有?”
“它吃得很饱，一根都吃不下了。”裁缝不信，于是来到羊圈，问：“羊啊，你吃饱了没有?”
“我哪里能吃得饱?
跳越小沟一道道，没见到一根草。
咩……咩……“
“唉呀，这个骗人精!一个比一个不负责任!别想再欺骗我!”他气得不得了，跑上楼用板尺狠狠地抽打孩子，使他不得不逃出了家门。
家里只剩下他和羊了。第二天一早，他来到羊圈，抚摸着羊说：“走吧，亲爱的小羊。
我要亲自带你上牧场。“他牵着绳子，带着羊来到绿油油的草地。那里生长着芪草以及各种羊爱吃的草。”这下你可以吃个心满意足了。“他对羊说。他让羊吃到夜幕降临时分，然后问：”羊啊，你吃饱了吗?“羊回答说：”我已经吃了许多，一根都不想再碰。
咩……咩……“
“那我们回家吧。”老裁缝说着拉起绳子，牵着羊回家，并拴好了。
临走，老裁缝回头说：“这下你总算吃饱了!”但是羊并没给他满意的回答，说：“我哪里能吃得饱?
跳越小沟一道道，没见到一根草。
咩……咩……“
裁缝听了大吃一惊，他立刻认识到自己错怪了三个儿子，便喊道：“等着瞧，你这没良心的家伙!赶走你也太便宜你了，我要在你身上做个记号，让你没脸见诚实的裁缝!”
他匆匆上楼，拿来一把剃须刀，在羊头上抹上肥皂，将羊头剃得像手掌心一样光。裁缝认为用板尺打它还太便宜了它，于是取出鞭子，狠狠地抽打起羊来，羊发疯似地逃走了。
裁缝孤身一人在家，心里十分难过。想让儿子们回来，又不知他们的去向。大儿子到了一个木匠那里当学徒，他非常努力、刻苦，期满之后，师傅在他临行前送给他一张小餐桌。
桌子是用普通木料做成的，外表也不漂亮，看不出有什么特别。但是只要把小桌放在那儿，对它说：“小餐桌，快撑开”，听话的小餐桌就会马上铺好洁白的桌布，摆好刀叉，一盘盘煮的、烤的美味佳肴便摆满小桌，还有一大杯美酒使人心花怒放。年轻人想：“够我一辈子享用的了。”于是心情愉快地周游起世界来，根本不用考虑旅馆是不是好，有没有饭菜供应。有时他干脆不住客栈，在田野、森林或草原上随便一个让他高兴的地方呆下来，从背上取下小桌摆在面前，说一声：“小餐桌，快撑开。”爱吃什么就有什么。他就这么过了一段日子。后来他想该回到父亲身边去了，父亲也早该消气了，再说他带着这张会自动摆酒菜的餐桌回家，父亲一定会高兴地接待他的。归途中的一个晚上，他走进一家旅店，那里刚巧住满了，但人们欢迎他，请他一道吃饭，说否则就没吃的了。
木匠回答说：“不用了，我不愿意从你们嘴里抢东西吃，宁可请你们跟我一块儿吃。”
旅客们哈哈大笑，说他真会开玩笑。他将小餐桌摆到房间中央，说：“小餐桌，快撑开!”
顿时，一桌丰盛的酒菜出现了，店主可没法做到这样。木匠说：“朋友们，动手啊!”客人们一看他是真心诚意的，便不再客气，挪近餐桌，拿起刀叉大吃起来。最让他们惊奇的是每当一碗吃完时，立刻就会有一只盛得满满的碗自动替换空碗。店主站在一个角落里看呆了，简直不知道说什么好。他想：“假如我的店里也有这么个宝贝就好了。”
木匠和那些朋友们高兴地吃喝着，直到深夜。后来大家都去睡觉了，年轻人把小魔桌靠在墙上，也睡了。店主却无法入睡，他想起储藏室里有张小桌样子很像那张魔桌，于是拿出来，小心翼翼地将魔桌换走了。
第二天早上，木匠付了房钱，背上小餐桌继续赶路，他压根儿没想到这张小桌已是假的了。
中午时分，他回到父亲身边。父亲见了他也格外高兴，问：“亲爱的儿子，你都学了点什么?”“我学会了做木工。”“这可是门有用的手艺，你学徒回来带了点啥?”“我带回来的最好的东西就数这张小餐桌了。”裁缝把餐桌四面打量了一下，说：“你做得不怎么样呢。这是张又旧又破的.桌子。”儿子回答说：“但是这张桌子会自动摆出酒菜来呢。只要我摆好桌子，对它说：‘小餐桌，快撑开!’小桌上就会摆满美味佳肴和令人胃口大开的美酒。把我们的亲戚朋友都请来，让他们也尽情享受一下吧，桌上的东西可以让大家都吃个够。”
大家都应邀而来，他将桌子摆在房子中央，说：“小餐桌，快撑开!”可小桌毫无反应，桌上仍是空空如也，和其他桌子一样。这位可怜的小伙子这才发现桌子被人调包了。他万分羞愧，觉得自己好像是个骗子。亲戚们也嘲笑他，然后既没吃也没喝就回去了。父亲又重操旧业维持生计，小伙子也到一个师傅那儿干活去了。
再说二儿子来到一个磨坊师傅那里当学徒。期满时，师傅说：“因为你表现很好，我送你一头驴。它既不拉车也不驮东西。”“那它会干什么呢?”小伙子问。“它会吐金子。只要你将它牵到一块布上对它说：‘布里科布里特’，它前面吐的后面拉的全是金币。”“这真是个宝贝。”于是他谢过师傅，就去周游世界了。每当需要钱用时，他就对驴子说“布里科布里特”，金币就像下雨一般落下来，他只需要从地上捡起来就是了。不管走到哪儿，他总是要最好的、最贵的东西，因为他的钱包总是鼓鼓的。这样过了一段日子后，他想：我该回去看看父亲了，我带上这金驴子回去，他一定不会再生气，而且会好好款待我的。
他刚巧来到他兄弟曾住过的那家旅店，就是偷换了小餐桌的那家。当店主要接过他手中的缰绳拴牲口时，他紧紧抓住缰绳说：“不用了，我自己牵它去牲口棚吧。我知道它必须拴在什么地方。”
店主人感到很奇怪，认为一个要亲自照料牲口的人准没什么钱。可是当陌生人从口袋里掏出两块金币，让他去给他买些好吃的东西时，店主惊愕得瞪大了眼睛，然后跑出去为他买了最好的食品。吃过之后，客人问还欠多少钱，店主想要双倍的价钱，就说还得多付几个金币。小伙子伸手到口袋里去掏，可钱刚好用完了。
“店主先生，请您稍等片刻，我去取钱来。”说完就拿起一块台布走了。
店主不知道这是什么意思，很好奇地悄悄跟在后面想看个究竟。因为客人把牲口棚的门闩上了，他只好从墙上的一个小孔往里看。只见陌生人将桌布铺在地上，让驴子站在上面，喊了声“布里科布里特”，驴子立刻前吐后拉，金币像雨点般落下。
“天哪!金币转眼就铸好了，这样的钱包可真不赖呢!”
客人付完房钱躺下睡了。夜里，店主偷偷溜进牲口棚，牵走了“钱大王”，而在原来的地方拴了一匹普通驴子。第二天一大早，小伙子牵着驴子走了，以为自己牵的是金驴。中午时分，他来到了父亲身边，父亲见到他十分快乐，很愿意让他回家。
老人问：“孩子，你现在做哪一行?”儿子回答说：“亲爱的爸爸，我是磨坊师傅了。”“你旅行回来带了什么回家?”“带了一头驴子。”父亲说：“这里多的是毛驴，我情愿要头温驯的羊。”儿子说：“可我带回来的不是普通驴子，而是一头金驴。只要我对它说：‘布里科布里特’，这头听话的牲口就会吐出满满一包金子。你把亲戚们都找来，我让他们都成为富翁。”裁缝说：“我很乐意。这样我就不用再操针线劳顿了。”他自己跑去将亲戚都找了来，等大家到齐后，磨坊师傅让他们坐下，在地上铺了一块布，把驴子牵了进来。“现在请注意!”说着他对驴子喊了声“布里科布里特”。然而驴子没吐也没拉出任何金币，说明这牲口对此一窍不通，因为并非所有驴子都能吐出金币的。这位可怜的磨坊师傅拉长了脸，知道被骗了，于是请求亲友们原谅。他们散去时和来的时候一样穷。
且说老三在一个旋工那儿当学徒，因为这门手艺技术性强，他学的时间也最长。他的两个哥哥在一封信中将他们的不幸遭遇告诉了他，说他们在回家前最后一夜住的那家旅店的店主如何偷换了他们的宝物。出师时，因为他学得好，师傅送给他一个口袋，对他说：“口袋里有根棍。”“口袋或许有用，我可以带上，可棍子除了增加我的负担还有什么用?”师傅回答说：“我这就告诉你，如果有人欺负了你，只要说声‘棍子，出袋!’它就会自动跳出来，在欺负你的人背上乱敲乱打，让他们一个星期都动弹不得。直到你说‘棍子，回袋!’它才会打住。”
徒弟谢过师傅，背上口袋。如果有人逼近了想欺负他，他就说：“棍子，出袋!”棍子立刻就会跳出来，在那人身上痛打一阵，直打得他们的外套掉下来。动作那么快，往往不等对方反应过来就已经敲打上了，一直要等到主人喊：“棍子，回袋!”才罢休。
那天傍晚，他来到两个哥哥受过骗的那家旅馆。他将背包放在面前的桌子上，开始讲述世人千奇百怪的经历。他说：“人们不难找到一张会摆酒菜的小餐桌，一头会吐金币的驴子，我也并不是看不起这些极好的宝物，可它们和我包里这宝贝比起来就差远了。这东西我是走到哪儿背到哪儿。”
店主尖起耳朵听着，想：“到底是什么东西呢?袋子里准装满了宝石。我一定要弄到手，好事三三来嘛!”睡觉时，客人躺在长板凳上睡，将袋子枕在头下面当枕头。店主估摸着他已经睡熟了，就溜过来，小心翼翼地又是推又是拖，想把口袋抽出来，换上另外一个。
旋工早在等着他了。趁他正想用力往外拖的当口喊了声：“棍子，出袋!”小棍子立刻跳了出来，对着店主就是一阵痛打。店主一个劲地求饶，可他的喊声越大，棍子敲打得也越猛越狠，最后他终于趴在地上起不来了。旋工说：“假如你不交出会摆酒菜的小餐桌和会吐金币的驴子，棍子会重新跳起舞来的!。”“哦，千万别!”店主低声下气地说，“我什么都愿意交出来，只求你让那魔棍回到口袋里去。”旋工说：“我暂且可怜你，可你要当心别再做坏事!”然后喊，“棍子，回袋!”棍子这才停了。
第二天一早，旋工带着会摆酒菜的餐桌，牵着会吐拉金币的驴子回到了家。裁缝见到他很高兴，同样也问他在外都学了些什么。他回答说：“亲爱的爸爸，我现在是个旋工。”父亲说：“这是个技术活。那么你从旅途中带了什么回来?”儿子回答说：“一件珍贵的东西……口袋里的一根棍子。”
“什么?棍子!”父亲喊了起来，“这值得你费力气背回来吗?哪棵树上不可以砍一根!”“亲爱的爸爸，”儿子解释说：“这棍子不同一般，只要我喊声：‘棍子，出袋!’，它就会跳出来，狠狠地教训那些不怀好意的家伙，直打得他们躺在地上求饶为止。
你看，我就是用这根棍子把哥哥们被店主骗去的餐桌和金驴夺回来了。现在你去把他们叫来，也把亲友们找来，我要设宴款待他们，还要使他们的钱袋装得鼓鼓的。“
老裁缝不太相信，可还是把亲友们召来了。旋工在地上铺了一块布，牵来会吐金币的驴子，对哥哥说：“亲爱的哥哥，你来对他说吧。”磨坊师傅说了句“布里科布里特”，金币立刻哗啦啦落了下来，像下了一场暴雨，直到每个人都拿不下了才打住。(从你们的表情我看出来你们也很想在场)旋工然后取出餐桌，对另一位哥哥说：“亲爱的哥哥，你来对它说吧。”木工刚说出：“小餐桌，快撑开!”只见桌上已经摆满了精致的碗呀盆的，全是美味佳肴。好裁缝家可从来没有吃过这么精美的饭食，亲友们一直聚会到深夜才走，个个兴高采烈，心满意足。裁缝将他用过的针线、板尺、烙铁等通通锁进了柜子，和三个儿子愉快地生活在一起。
那头挑拨裁缝赶走儿子们的羊最后怎么样了?我这就告诉你们：它为自己被剃光了头感到难为情，因而跑到一个狐狸洞里藏了起来。狐狸回来时，看到黑暗中有两道光向它逼来，吓得逃跑了。一只熊遇到了狐狸，看到它那副失魂落魄的样子，就问：“狐狸老弟，你怎么这副愁眉苦脸的样子呀?”狐狸回答说：“有只凶猛的野兽蹲在我的洞穴里，两只冒火的眼睛虎视眈眈地盯着我。”“我们这就去把它撵走!”熊说着就和狐狸一起来到它的洞穴，向里窥探。当它看到那双冒着火似的眼睛时，也感到了一阵恐惧，它也不想和这样一只野兽战，于是掉头跑了。小蜜蜂看到它，觉得它心神不宁，于是问：“大熊，你怎么这么愁眉苦脸的?你的快乐劲儿呢?”熊回答说：“说起来倒轻巧，红孤家有只双眼冒火的野兽，我们赶它又赶不走。”蜜蜂说：“大熊啊，我很同情你们。尽管我是个可怜的小动物，平时你们都不屑看我一眼，但是我相信自己能帮你们。”它飞进红狐的洞穴，停在羊那剃光了毛的头顶上，狠狠地蛰了它一下，疼得羊一蹦老高，疯了一般“咩……咩……”叫着冲了出来，逃走了。这会儿谁也不知道它在哪儿了。
格林童话读后感
《格林童话》这本书是由雅可布。格林和他的弟弟威廉。格林合写的一本书，书中向我们介绍了很多主人公，它们在格林和他弟弟威廉。格林的手中栩栩如 生。其中有我很早都认识的朋友：美丽纯洁的白雪公主、幼稚纯朴的小红帽、可爱善良的灰姑娘……，也有我心结识的朋友：朴素善良的汉斯，聪明漂亮的格蕾 特，……我非常喜欢这些主人公，其中聪明漂亮的格蕾特让我印象最深。
格雷特是一个很有明的厨娘，有一次主人对格雷特说晚上家里要来一位 客人让格雷特烤两只烧鸡。格雷特做好一切准备后，在傍晚时分她开始烤起了烧鸡。但是当烧鸡快烤好时客人还没到，格雷特的主人就说出去看看，正在烤烧鸡的格 雷特抵挡不住烧鸡的诱惑自己不由自主的吃了起来，但当主人回来时格雷特假装在烤烧鸡，然后对主人邀请的客人说主人不是邀请他的而是要趁机杀掉他，客人听了 后马上就跑了，而格雷特又对主人说客人那这烧鸡跑了。
《格林童话》这本书让我们有了一个梦幻般的天堂，有了梦幻般的朋友，让我们对未来充满了美好的期待。重要的是，它会净化我们的心灵，让我们以一颗充满爱的心去追逐自己的梦想。《格林童话》真是一本好书呀。
《爱心树》绘本教案1
一、教学目标
1、 了解绘本有关知识，指导孩子学会观察绘本的细节。
2、 体会大树为了男孩乐于奉献自己的那份爱心，引导孩子学会感恩。
二、教学重难点
学会观察，用心感受绘本，体会大树的爱。
三、教学过程
（一）了解绘本
今天，老师专门来给大家讲故事，想不想听。今天给大家带来的是一个绘本故事，什么是绘本，让我们先来看一个微视频，来了解一下“绘本”。
（二）导读第一部分
1、 师读故事。
你感觉到什么？用一个词来描述一下你心里的感受。
2、活动一：品味细节，寻找温暖。
这种感动，这种温暖，是源于你对文字的感受，还是对图画的感受呢？如果我们把这一幅幅图看成一张张照片，没有文字的照片，用你的眼睛去寻找，用你的心去感受，聪明的你一定可以得到更多的温暖。
拿出手中的导读单，小组同学一起来看一看，那一幅图最能打动你，说说为什么。
是啊，图画书就是这样，用文字和图画一起讲故事，我们通过眼睛寻找到了更多的温暖。男孩如此的爱大树，大树如此的爱男孩，他们在一起相互陪伴的日子是多么快乐啊！但是，日子会一直这么快乐下去吗。
（三）导读第二部分
1、“日子一天天过去，男孩长大了。”长大了，代表着什么？
2、师读“摘苹果”部分。
3、齐读旁白，师读树，一男生读男孩。
读到这里，再用一个词来概括你的感受。
可是，刚才在这一段故事中，大家明明听到得最多的一句话是“大树很快乐”这和你们的心情不太一样呀。大树到底是快乐还是不快乐？
让我们一起来讨论讨论。
活动二：思维碰撞，寻找真谛。
师总结：是啊，大树很快乐，快乐是因为他不断地付出，为他所爱的人，男孩快乐了，她就快乐了。大树又很伤心，伤心是因为他的孤独，他多想把时间定格在他们相互陪伴的日子，可是，时间总是在她望眼欲穿的守望中悄然逝去。
绘本就是这样，不同的人读有不同的感受，因此我们需要思维的碰撞，才能理解绘本的真谛。
（四）导读第三部分
一同学读旁白，师读树，齐读男孩。
故事到这里结束了，定格在这样一幅画面上，一个老得不能再老的男孩，坐在一个老得不能再老的树桩上，孩子们，如果你们用心，一定可以听得到，他们在说些什么呢？
（五）延伸
孩子们，在你的生命中，有没有这样一棵大树，是谁？
是啊，绘本就是这样，她不仅仅是故事，他总能让我们找到自己的影子。
父母对我们的爱是无私的，就像这棵大树，我们现在是无忧无虑的童年，每天陪伴在父母的身边，可是时光流逝，终有一天，你们会长大，我希望大家不要让你们的父母成为那棵孤独的大树。这让我想起一首歌，《时间都去哪了》
现在，让我们掩卷遐思，静静地，将这满满的温暖，延续到我们的生活中去，流泻在你的笔尖，此刻，你有没有什么话想你对的爸爸妈妈说，请你写在这片树叶上，贴到黑板上。
然后，让我们将这棵爱心树，变成一棵“感恩树”
同学们，今天我们的课就上到这里，但是爱是没有结束的，回家后请你和父母一起读一读这本书，你的爸爸妈妈一定会有别样的感受。
《爱心树》绘本教案2
教学目标：
1、引领学生置身绘本情境，展开丰富想象，激活言语思维，强化言语表达，丰厚绘本内容。
2、培养学生边读边思的阅读习惯。
3、在阅读中，理解“给予”的崇高含义，感受爱与被爱，懂得感恩。
教学过程：
一、激趣导入，超前悬思
1、今天的课，胡老师给大家读一本书，一本会让人会记住一辈子的书。这是一本怎样的书呢？让我们先来看看人们对这本书的评价：（出示ppt） 2005年度十佳童书
美国教育部评选的百部最受教师和孩子喜爱的书之一
这本书，胡老师读了好几遍了，每一次都感动的热泪盈眶，这样的一本书，你们想读吗？
2、这本书的名字就是——《爱心树》，指名读课题。（出示ppt）画面上画了些什么呢？在你眼里，这是一棵怎样的大树呀？
3、就是这样一棵大树，他会和这个小男孩发生些什么故事吗？你能猜一猜吗？（生猜）（师相机点评）
4、读书啊，就得这样一边读一边想读着读着，想着想着，你能从文字中，画面上读出更多的东西。让我们一起边读边思，走进这个故事。
二、讲述故事，边读边思，把书读厚
（一）感受快乐
1、师讲述：从前，有一棵树，他喜欢上一个小男孩。看，小男孩来了。他在哪儿呢？（看图ppt）想一想，这会是一个怎样的男孩呢？小男孩来了，他会同大树玩些什么游戏呢？
2、师讲述：男孩儿每天会跑到树下采集树叶，做成皇冠，想象自己就是森林之王。他也常常爬上树干，在树枝上荡秋千，吃树上结的苹果。同大树捉迷藏。累了的时候，就在树荫里睡觉。小男孩爱这棵树，非常非常爱他。大树很快乐。
（1）大树为什么会这么快乐呢？（生答）
（2）小朋友们，这是一本图画书，阅读的时候，咱们就得边看图，边读文字。仔细看看图，你一定能体会到大树此时此刻心情的快乐。（出示大树的形态图） 孩子跑到了树下，大树那柔嫩的枝条，就像？？
小男孩采集树叶做成王冠，大树的枝条？？
小男孩爬上了树干，大树的枝条？？
小男孩和大树玩起了捉迷藏，大树的枝条？？
小男孩累了在树下睡觉，大树的枝条？？
小结：透过这一幅幅画面，我们走进了大树的内心，感受着在它心底流淌着的快乐。边读边思，就得这样借助画面插上想象的翅膀。（板书。）
（二）品味“给予”
1、师讲述：但是，时光流逝，孩子逐渐长大，大树常常感到孤寂。画面上只有这孤零零的大树了，小朋友们，看看图画，说说你所看到的所想到的吧。（生交流）大树的树枝交叉着下垂，那么落寞，枝条底下的树干上，分明是男孩小时候与大树最亲密时刻画的爱心，然而爱心仍在，却惟独不见男孩的踪影。
2、师讲述：有一天，男孩来看大树，大树说：“来吧，孩子，爬到我身上，在树枝上荡秋千，吃几个苹果，再到阴凉里玩一会儿，你会很快活的。”孩子说：“我想买好玩的东西，我需要些钱，你能给我一些钱吗？”“很抱歉。”大树说，“我没有钱。我只有树叶和苹果。把我的苹果拿去吧，孩子，把他们拿到城里卖掉，你就会有钱，就会快活了。”于是，孩子爬上大树，摘下了树上的苹果，把它们拿走了，大树很快乐。很久很久，孩子没有再来看望大树······大树很难过。后来有一天，孩子又来了，大树高兴地摇晃着肢体，对孩子说：“来吧，孩子，爬到我的树干上，在树枝上荡秋千，你会很快活的！”“我有很多事要做，没有时间爬树了。我需要一栋房子保暖。我要娶个妻子，还要生好多孩子，所以我需要一栋房子，你能给我一栋房子吗？”“我没有房子，森林就是我的房子，但是你可以把我的树枝砍下来，拿去盖房，你就会快活了。”于是，男孩就把大树的树枝砍下来，把他们拿走，盖了一栋房子了。大树很快乐。孩子又有很长时间没有来看望大树了。当他终于又回来的时候，大树非常高兴，高兴得几乎说不出话来。“来吧，孩子，”它声音喑哑地说，“来和我玩玩吧！”“我年纪已经大了，心情也不好，不愿意玩儿了。”孩子说，“我需要一条船，驾着它到远方去，离开这个地方。你能给我一条船吗？”“把我的树干砍断，用它做船吧。”大树说，“这样你就可以航行到远处去，你就会快活了。”于是孩子把树干砍断，做了一条船，驶走了。大树很快乐，但是心坎里却有些……
（1）小朋友，男孩来了，他没有再和大树一起玩耍，他来干什么了呢？（师边讲述边擦去大树：大树上那红通通的.苹果没有了，碧绿青翠的枝条没有了，挺直的树干也没有了，这时它剩下了一截矮矮的老树墩了）
（2）可它还是很快乐，这又是为什么？你知道原因吗？可此时，大树的心坎里还有些什么呢？
3、又过了很久，孩子又来了，在他与大树的对话中，有了这样一句话：“非常抱歉。”你猜，这句话会是谁对谁说的，为什么？
还是赶紧从故事中去找找答案吧。学生自行阅读。又过了很久，那孩子又来了。“非常抱歉，孩子，”大树说，“我没有什么可以给你的了。我没有苹果了。”“我的牙齿已经老化，吃不动苹果了。”孩子说。“我没有枝条了，”大树说，“你没法儿在上面荡秋千了——”我太老了，不能再荡秋千了。”孩子说。“我也没有树干，”大树说，“不能让你爬上去玩了——”“我很疲倦，爬也爬不动了。”孩子说。“真是抱歉，”大树叹了口气，“我希望还能给你点儿什么东西……但是我什么都没有了。我现在只是个老树墩，真是抱歉……”“我现在需要的实在不多，”孩子说，“只想找个安静的地方坐坐，好好休息。我太累了。”“那好吧。”大树说，它尽量把身子挺高，“你看，我这个老树墩，正好叫你坐在上面休息。来吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧。”于是孩子坐下了。大树很快乐。
（1）交流：在故事中哪些句子让你感动？或许说你印象中最深刻的是哪句话？评点：读书就得像你这样擦亮智慧的眼睛边读边思。
（2）故事结束了，画面定格在了这儿。男孩已经是白发苍苍，一身疲惫；他就坐在这棵原本挺拔的老树墩上。此时，男孩子也许在回忆？？此时，男孩也许在向大树倾诉？？此时，男孩也许在？？（生交流）
（3）就这么一边读一边想，把这本薄薄的故事书读“长”了，读“厚”了，读“深”了。
三、 扣问心扉，掩卷深思，把书读薄
1、不过，会读书的孩子不但能把书读厚，还能把书读薄。从这本书中，你读出了什么呢？你能用一个词语或一句话来说一说吗？
2、小结：读着，想着，你看，这本书薄了，变成了一个词，一句句子，深深地印在了我们心里。老师更希望这棵满载着我们大家思想智慧的爱心树能永远留在我们心中。（板画）
四、流泻心声，笔录所思，把书读活
1、请问你身边有没有这样的一个人，像大树一样给予了我们很多很多东西，我们却还没有回报过一点点呢？在书的封底，有这样一句话，（出示）看了这本书，孩子会更爱妈妈。现在，你理解这句话了吗？（生交流。）
2、小结：或许，我们的妈妈真的就像这一棵大树，默默无闻地给予了我们许许多多的关怀，让我们感受到了幸福、温暖、快乐！
3、现在你有什么话想对妈妈说的吗？请你大声说出来吧。
4、听着大家的交流，老师也很感动，我也做了首小诗，跟大家分享一下“有这么一棵大树，春天倚着她幻想；夏天倚着她繁茂；秋天倚着她成熟；冬天倚着她沉思；这棵树就是我们亲爱的——妈妈！（师配乐朗读）
5、让我们一起来祝福天下的妈妈，用我们心底最最真诚的心声祝福天下所有的妈妈都身体健康！一生平安！
五、总结读书方法——边读边想
小朋友，这节课，我们不仅收获了一个故事，获得了一种启迪，更重要的是我们还学会了一种读书的方法，那就是边读边思。我今天把这个我很喜欢的故事于大家一起分享了，那么你们喜欢这个故事吗？请说说你的原因。
六、作业
1、回家把这个故事讲给家人听。
2、把你想对妈妈说的话写下来，并做成卡片，送给妈妈。
